校园

如果有人问:“你最喜欢哪里呀?”我相信，可能同学们会有许许多多的回答，或许是家乡，或许是景点，或许是国家等等。可我却会回答：“我最喜欢我那朝夕相处的校园!”

踏进校园，便可以看到成群结对的同学们背着书包，喜悦地走进校园。这时，一股清香扑鼻而来。你看，三角梅“挺立着身躯”;你看，那狗尾巴草“跳起了草裙舞”;那棵大榕树正“招着手，欢迎人们去它那里乘凉呢!”……小鸟叽叽喳喳，仿

佛在唱着“那欢快的歌”，它十分快乐，似乎这里变成了“只属于它的欢快的殿堂”。那教学楼竖立在学校的中间，它像一位“令人敬佩的老师”，等待着同学们去它那儿学习。”

学校的教学质量真好!每年，学校都会培养许许多多的人才，听说上一届的学

哥、学姐们有几个还考进了好中学呢!近几年，学校给每个班级都安装多媒体。自从学校给班级安装上多媒体，同学们似乎更带劲了，每节课，同学们都坐得端端正正，都在认真听讲。

可在我们这美丽的学校中，也有一些不好的习惯：每天早晨起来，细心的同学就会发现，学校旁一次性餐具随处可见……学校中饮料瓶比比皆是，纸张随处乱扔……这样的小问题太多太多了，有时，这种不显眼的小问题会成为使我们的学校“不美”的“凶手”。

我们的校园真美!不过，我相信，只要同学们改掉不良习惯，只要同学们养成好习惯，我们的校园会变得更美!

有人喜欢热闹好玩的公园，有人喜欢幽静美丽的花园，而我却最爱平凡却能发出琅琅书声的校园。

进入校园，首先迎接我们的是干净整洁的大踏步和茂盛的灌木丛。大踏步是由几十级水泥石阶梯组成的。每天放学，踏踏的声音像轻快的音乐，给人画一般的美感。灌木生长在大踏步的两旁，它们方方正正的，就像长廊的栏杆一样。

再往里走，我们来到操场。操场两旁站立着大樟树，它们像一个个精锐的士兵，守护者我们的校园。在大樟树的身后，便是拔地而起的教学楼。教学楼里传出琅琅书声，整齐、响亮，很有感情。

走到校园深处，宽敞明亮的大礼堂映入我们眼帘。在那里，有我们为感动流下的泪水，有我们观看小品发出的欢笑声，还有我们倾听演讲时的热烈掌声……

我爱我们的校园。平凡却能发出琅琅书声的校园——我的最爱!

在我们学校小学部的教学楼前有一块操场，在操场的两边各有一排白杨树，它们就像守护我们学校的卫兵，坚韧挺直地站立着。

白杨树的主干和支干都是直的，它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快，现在已有三、四层楼那么高了。

到了春天，白杨树长出新的枝条，被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子，像穿上绿色的新衣裳似的，美丽极了。

到了夏天，白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间，我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏，它像一把大阳伞似的，为我们遮挡强烈的太阳光。

到了秋天，白杨树的叶子都枯萎了，随着秋风的阵阵吹过，心形的黄叶落得满地都是，踩在厚厚的落叶上，仿佛昌站在海绵上，非常柔软。风把地上的黄叶吹起来，好像一群黄色的小飞机飞起来了，非常壮观。

到了冬天，黄叶落尽，白杨树赤裸裸的，我真担心它是否会被冻坏，来年春天是否还会长出绿叶。

挺立在操场边上的这些白杨树，是我们校园生活的见证，它们伴随着我们一起成长。我爱它们。

我们的校园真美丽!

一大早，我就背着书包来到了校园。首先映入眼帘的是两排鲜艳夺目的三角梅和月季，三角梅长长的花枝像伸开着的双臂，在欢迎着我们的到来呢!水灵灵的月季正怒放着，她们一个个充满了灵气，就像一位仙子绽放着笑容，散发着幽香。那娇艳的花瓣格外显眼，让人一看顿生爱慕之情。再瞧瞧，右边竟架起了一座小木桥，这木桥格外夺人眼球，在一片花海之中架起，这些花千姿百态，灵巧俏丽，颜色更是五彩缤纷，红的、黄的、紫的、粉红色的……真令人陶醉。她们的姿态更是可爱，幼嫩的太阳花仰着头张着小脸，像个好奇的孩子在探索未知的世界;昔日热情四溢的菊花今日却“淑女”了起来，各种各样的姿态真令人我应接不暇，我不禁赞叹道：“美啊。实在令人兴奋!”

穿过花海后，眼前便是我们的操场。操场上可真热闹。有的在滚铁环、有的在抖空竹、有的在玩溜溜球、有的在跳房子，还有的在比赛纸飞机……操场的前方屹立着几位“大将军”，他们时时刻刻保卫着我们的校园，记录着我们美好生活的点滴。他们像一个个巨人撑着大伞，夏天天气炎热，他们为我们遮阴挡阳;雨天刮风下雨，他们为我们遮风挡雨。这几位大将军就是樟树，一年四季绿荫如盖，是我们最亲密的“忘年交”。

大樟树的对面就是我们的教学楼。教学楼窗明几净，灯火通明。我们班的教室就在二楼，我们在教室里学习知识，放飞梦想。

绕过教学楼，就会来到我们最熟悉的地方——小小田园。小小田园可真是我们的乐园。园里面种着应季的蔬菜。包菜、胡萝卜、白萝卜、菜薹、小葱……一进园门，就看到一个个硕大无比的丝瓜挂在两旁瓜架上，他们好似一个个老者人，在向我们诉说自己成长的经历，又好像在说：“我要长得再壮点，今年做种子，明年一定要结出更大的丝瓜来。”在往里走，小路的左边就是一个小池塘，这可是最吸引我们的地方。池塘里有小金鱼、有假山、有水莲花，还有不知名的水草。池塘不大，有鱼则灵。鱼池中的金鱼种类那真是一个多呀!它们的颜色也五彩缤纷。大红的、橘红的、银白的、黑的……水面不时有一串串水泡，那是金鱼仔在玩吹泡泡游戏呢!每当我走近它们，它们就陆续游过来，好像在骄傲地说：“看，我会吹很多小泡泡。”当我伸出手想摸它们时，它们就像调皮的孩子，摆着尾巴、撅着屁股逃远了，可当我收回手时，它们又摆着尾巴出来了，它们在水面上静静的吹着泡泡，无忧无虑地玩着、闹着，没有烦恼、没有忧愁……真的很羡慕它们。

我们的校园如此美丽，如此多娇，我爱美丽的校园!

我的校园是廊坊市第四小学，它坐落在一条繁华的街道—新华路和解放道交叉口东南的地方。这是一个美丽可爱的校园。

我美丽的校园有两座教学楼，教室主要集中在南教学楼，学楼则是音乐室，微机室，校长室等。操场东面是主席台、健美室、书法室，西面是车棚和传达室。与教学楼相比较，操场更为美丽。

操场边上漂亮的花坛里栽着四季都一片青绿的。冬天，冬青上覆盖着薄薄的一层雪，白里透绿，绿里透白，可爱极了。银杏树上白色一片，从远处望，似乎是一把大白“伞”。可爱的冬青、银杏，伴随着操场上同学们的欢歌笑语。

春天来了，布谷鸟站在枝头高歌，冬青的叶子翠绿一片，银杏也长出了嫩芽。校园里一片翠绿。一转头，几朵月季映入眼帘，那花瓣上有几颗“珍珠”，再仔细一瞧，咦?不见了!

夏姑娘伴随着蒙蒙细雨来到。青绿伴翠绿、小鸟的歌声伴随着朗朗的读书声。正中午，银杏树投下一片绿绿的浓荫。

秋天仙子带着一身浓郁的果香来到这里。校园里一片金黄，像铺了一地金子。银杏树的叶子满地飘，只有冬青还绿着。

冬天的操场，向上一踏便发出“嘎嘎”的响声，那声音真好听，我们在上面蹦啊跳啊，校园里每个角落都回荡着我们的笑声。

我爱冬天的冬青，春天的月季，夏天的朗朗读书声，秋天的操场，冉冉升起的国旗。我爱我美丽可爱的校园!

亲爱的同学们：

教室是我们求知的殿堂，学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校园中漫步、在整洁干净的教室中学习、在柳树依依的翠薇湖畔运动时,一定会感到心情舒畅。你是否为拥有这样的舒适生活而感恩、珍惜呢?为了能够使我们的学习更顺利，生活更惬意，校园更和谐，针对我校实情，特向全校师生发出如下倡议：

一、爱护学校环境，不随地吐痰、不乱刻乱画，不乱扔、乱放垃圾，养成良好的卫生习惯，自觉维护校园的清洁卫生。

二、爱护学校绿化，做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不翻越绿化带，不在绿化带上停放车辆，爱护花草树木。

三、爱护学校公物，爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备，不损坏、不攀爬摸高。

四、爱护学校资源，随手关灯拧紧水龙头，节约每一度电每一滴水，杜绝浪费。

五、爱惜餐厅食品，有序排队，文明用餐，倡导勤俭节约。

六、遵守公德，团结友爱，举止文明，行为规范，共同维护校园秩序。

在这方屋檐下共同学习，在这片绿荫下一起成长。让我们从自己做起，从现在做起，争做建设和谐校园的先行者!让我们携起手来，使卫生不再是外在强加的约束，而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念，而是我们自觉的言行;使文明成为习惯，让校园更加和谐!

福建省税务学校

二0一0年十二月

我们的校园里有许许多多形态各异的树木：有四季常青的香樟树，有清香诱人的桂花树，有叶片奇特的银杏树，有高大挺拔的棕榈树……它们以不同的姿态装点着校园的每一个角落。而我最喜欢的是桂花树。

桂花树的枝干细细长长，摸上去很粗糙。春天桂花树长出了嫩绿的小叶子，在阳光照耀下显得光彩照人。夏天，树上长满了密密麻麻的枝叶，远远望去，真像一把绿油油的大伞。桂花树的叶子叶面光滑，呈椭圆形，旁边还带着尖尖的小齿轮呢。秋风送爽，星火楼前的桂花开了，整个校园弥漫着淡淡的清香。走近细看，桂花有几朵小花串在一起，小花有四五个瓣儿，只有米粒大小。别看小，其实它非常香，把鼻子靠近点闻，一股香气就扑面而来，令人心旷神怡。可真是桂树花开十里香哪! 桂花不仅好看还有许多用处呢!桂花能做成桂花糕、桂花茶，还能制造化妆品和入药呢!

我爱美丽的校园，我更爱飘香的桂花树!

早晨，我与秋姑娘同行，快乐地来到了学校。

刚到学校就发现以前的桂花香不见了，我赶紧跑到后院，一看，呀！后面的桂花树上的桂花全部都落了下来，我一边走一边小声嘀咕：‘秋天的变化可真大呀！我刚走到教室就上课了叮！叮！叮！下课了，我走出去突然有了一个重大发现，你知道是什么呢？就是校园里的樟树的叶子还是绿油油的，这是为什么呢？原来秋姑娘不能使樟树的叶子落下来，只有春姑娘让它的新叶子长出来，旧叶子就会落下来。

现在，我才知道大自然有多么的奇妙，校园有多么的美

秋姑娘悄悄的来了，把学校的“曲径探科园”装饰的五彩缤纷。

走进大门，你会看见草地上的梧桐树已经换上了黄毛衣，它们正舒展着双臂欢迎你呢。

继续向纵深行进，这时，你会发现，草丛中生长着一朵朵色彩各异、千姿百态的菊花。有的菊花好像一个大绒球，有的像张开的手掌，还有的则像开放的礼花。它们有的是金黄的，有的是雪白的，有的是紫红的，还有的是火红的。你瞧，它那碧绿的花叶衬托着娇嫩的花瓣儿，好像一位害羞的姑娘。

再往里走，就是桂花园了。在翠绿的枝丫里，一串串淡黄色的桂花盛开着。闻一闻，一股淡淡的清香钻入鼻中，啊！真不愧是“桂子花开，十里飘香”。

穿过桂花园，就是果园了。你看看这儿，每颗树上都挂满了橘子，把枝条都压弯了。这一片橘海，仿佛一只只小灯笼挂在树梢。你再瞧瞧那儿，一串串葡萄挂在葡萄藤上。它们好像在和你捉迷藏，个个都躲到叶子中。

在小路的尽头，有一个扇形的小池塘。池水清澈见底，游鱼水藻都可以看得清清楚楚。在池塘的周围，有一些黄色、粉色的小野花。池塘的后面，还有两只栩栩如生的丹顶鹤雕像。

秋天的校园，是果园，花园，也是乐园！

[秋天校园一角作文

最近总是在新闻媒体、网络上看到孩子之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件。

针对最近校园欺凌案件频发的情况，今年5月9日，国务院教育督导委员会办公室专门下发了《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，决定开展校园欺凌专项治理。

我们一定要从细节观察孩子，如果孩子突然有反常的、蹊跷的表现，请一定要注意及时和孩子交流，多询问孩子在学校是否遇到了什么不愉快、是否需要家长帮忙。

如果你的孩子真的遭受了校园暴力，请及时留取证据，如伤痕的照片，必要的情况下去医院开具诊断证明、被损坏的物品（有可能会成为警方取证的素材）……与此同时，要及时报警并通知学校，请警察、老师帮助处理和解决。家长千万不能冲动，不要以暴制暴。

为了避免遭受校园暴力，父母、家长平时也要有意教给孩子一些小技巧，如：对经常欺侮人的学生，可以采取回避的方法，或向教师、家长反映情况，让成年人介入。一定要教给孩子，看到校园暴力，不要正面阻止，但一定要以最快的速度告诉老师或者报警，注意要让老师和警察替自己保密，以防被报复。

[远离校园暴力作文400字

但是让我最难忘和值得回忆的就是去年庆祝六一参加宝鸡市“寻找美丽中华”的朗诵比赛。

为了参加此次大型比赛，我们学校的老师做好了充分的准备。从二年级至六年级抽出一百二十四名在朗诵方面有才华的学生进行了紧张而有序的排练，在排练过程中使我深深地感受到团结就是力量，只要大家心往一处想，劲往一处使，没有办不成的事。

比赛的日子最后盼来了，当我们一行人随着优雅而动情的音乐精神抖擞的出此刻比赛舞台的时候，吸引了所有观众的目光。因为我们的队伍既庞大又整齐，表演的节目《丰碑》把大家一下子带到了长征年代。而当时的我身穿红军服，头戴红军帽，扎着两个小辫，还斜挎一个军用水壶，真像一个小小红军。我真为自己的这身打扮而自豪。我们演出的节目资料是：在长征途中，有一为刚上任的军需处长，因为棉衣缺少，他把棉衣都让给了战士，自己却穿着单薄的衣裳，连御寒的辣椒他都没舍得吃一口硬生生地冻死了。这种舍己为人，无私奉献的可贵精神激励着每一位战士，“如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？”我们动情的朗诵以及逼真地表演博得了观众的一阵阵掌声。那是因为我们的演出把大家带回到那个长征年代，在他们的眼前看到的就是一个活生生的长征景象，我的内心也被深深地感动了。演到最动情处表演的同学都泪痕满面，台下的许多观众和一些评委也都潸然泪下。最后，我们的演出以９９。８分赢得了此次比赛的第一名，我们所有的队员都激动得欢呼着，跳跃着。

此刻回想起还历历在目，从那次演出至今，战士们艰辛的生活和他们崇高的思想品德时刻鞭策我，激励着我，使我懂得了此刻的幸福生活是千千万万个革命先烈抛头颅，洒热血，用自己的宝贵生命换来的。我要倍加珍惜这天来之不易的幸福生活，努力学习文化科学知识，将来用自己的双手把我们的国家建设得更加繁荣富强。

这就是我童年生活中最难忘的一次经历。

发生在校园里的一件事作文300字400字

有些事随着时间的流逝被淡忘，有些事无论时间怎样推移都无法忘记。那是四年级上学期发生在学校的一件事，却让我记忆犹新，至今难忘。

新学期来到了，又要调座位了，大家都兴奋不已，都在讨论自己会调到那个位置。我也不例外，自己想着会坐到哪一组，前边还是后边？没等我想完，上课铃就响了起来。苏老师走了进来，说：”要调座位了，方法和以前一样。“大家个个兴奋极了，脸上挂着笑容。只有张家南低着头，像在想什么事。只见他跑到苏老师面前，说了些什么。苏老师点点头，然后对同学们说： ”张家南同学的眼睛不好，想坐在前面，谁愿意和张家南换一下座位？“在张家南和苏老师说话的时间里，同学们已经换好了座位，苏老师的这番话犹如平静的湖水投入一枚石子，大家开始议论纷纷。我心里盘算着：我坐在中间第三排这么好的位置，两边又是好朋友，干吗要和张家南换位呢？可是他坐那里又看不见！那多影响学习呀！我心里就像恶魔和天使在做斗争，终于，愿意的思想占据了我的大脑。我看了一遍教室，已经有好些人举起了手。我也果断地举起手。慢慢地，竟然全班都举起了手。苏老师看着一双双举起的小手，欣慰地笑了。张家南也感激地看着大家。最后，苏老师选了第一个举手的李正宏。张家南做到新位子上，开心地笑了。

这件事虽然小，但见证了集体的温暖。如果可以重新来一次，我一定是第一个举手的！

我们的学校是县直三小，它座落在太平街的后面。你来到我们的学校，首先映入眼帘的是一块用砖头砌成的碑，上面写着几个大字，“百年之计，教育为本------”碑的上面还插着几面彩旗，微风吹来，彩旗就迎风招展。再往右走，可以看见一幢高大的教学楼，在二楼的阳台边上，端端正正地写着八个镀金的大字，“诚实、勤奋、拼搏、创新。”它永远鼓舞着同学们努力学习。

我们的教室在三楼的第三间，教室宽敞、明亮，一排排桌椅摆得整整齐齐------教学楼的前面是一个大操场，操场中间栽着两棵小树，小树周围还围上了两米高的篱笆，把小树围得严严实实的。操场中间的左边有一喷水池，池中间是一座假山，喷出来的青水把假山冲得一尘不染。水池的周围是一个花圃，里面栽了许多鲜花，有太阳花、菊花、三角梅------微风吹来一阵阵花香扑鼻而来，使人神清气爽、心旷神怡。早上，一轮红日从东方冉冉升起，把深蓝色的天空点缀得万紫千红。这时，校园里传来了一阵阵琅琅的读书声。我爱您。

鲜花，因有了绿叶的依偎，才显得清纯、鲜润；天空，因有了白云的打扫，才显得静穆、安详；大地，因有了万物的拥吻，才显得平和、馨香。而一个人，一个家庭，一个社会，乃至一个国家，不也就是因为相互依存，相互映衬，相互促进，共同发展，才呈现出五彩斑斓的和谐吗？

和谐像一个调皮的孩子，时时和我们玩着捉迷藏。虽然它总就是躲躲藏藏，但就是细心的人也许会发现，它在生活中无处不在，就看你怎么发现它。其实，在养育大家多年的学校里，也有和谐留下的欢快的脚步。

四年级的一天，就是星期五，学校组织的大扫除正紧张而有序的进行着。同学们干得热火朝天。你看：一位同学拿着一块抹布，正细心的擦着早已粘满灰尘的可桌。只见他左手扶桌，右手拿抹布，在平滑的桌面上用力地擦着，一上一下，一下一上。有时碰到了擦不干净的东西，他便拿着从自家带来的肥皂，在脏处小心涂抹，然后用着九牛二虎之力，终于，把那一块小污渍给制服了。擦电扇的同学站在堆着两张桌子上面，头向上仰着，小心翼翼的拿着扇叶，目不转睛的盯着拿抹布的手。手在空中挥动着，让人误以为就是一为有名的音乐家在表演。一滴滴晶莹的汗珠兴奋而有调皮的从同学的额头上冒了出来，可同学们毫不理会，用手臂轻轻一擦，汗珠孩子们便无影无踪了。老师不愧为一班之长，让同学们在繁乱中却能有条有序的干着自己份内的工作。走在学校的大道上，看着从教室里进进出出的同学，情不自禁的感叹道：这就是一幅与美丽的校园多么和谐的画面啊！

在欢乐的校园环境中，不只就是同学们热火朝天地大扫除，美丽的校园风光也就是和谐的图画中一到亮丽而有必不可少的点睛之笔。

我学习在一个诗情画意的校园里，那里风景如话。走在校园中间的人工湖畔，柳树让风儿轻轻地抚摸着秀丽的长发，柳枝随风飘扬，那点缀在枝上的片片嫩叶，让人误以为就是头戴祖母绿的端庄少女；一群群归来报春的燕子，站在枝头叽叽喳喳，像似在为大家发送春的消息；鱼儿在水里嬉戏玩耍，不时地溅起阵阵涟漪。春风轻抚我的脸，带着阵阵花的幽香，就是不就是春姑娘穿着花群轻轻悄悄地走来了？一旁的教室里传出琅琅书声，清脆而又洪亮。这声音，与春的旋？艚恢？谝黄穑？皇呛托吵∶娴淖詈弥っ髀穑

看，不论在哪，不论在何就是，都有着和谐欢乐的步伐。美丽的学校里，也无不散发着和谐的魅力。要做到和谐，首先要使同学与同学关系融洽，让美丽的校园环境一尘不染。让我们在学校细心观察，努力发现，就一定能发现和谐的身影！

天空不甚晴朗，但运动会却在校园一隅——操场，如火如荼地进行着。

《运动员进行曲》振奋的曲调感染着实中学子，伴着主持人铿锵有力的解说，一列列整齐划一的队伍，目光坚定，随着红得耀眼的班旗的牵引，雄赳赳地进场了。

片刻，整个草坪便群蚁排衙般布满了列队，主持人话语一收，校长一声令下，运动会开幕了！

漂亮的彩旗，统一的服饰，整齐的方阵，有力的步伐，响亮的口号，奏响着欢腾的开幕曲。最吸引人眼球的是继体操比赛之后的戏曲广播体操表演，引人注目的新鲜服饰，完美的表演，为此次运动会送上了最美的祝福。

运动会开始了。赛场上的激情与热度早已驱散了秋天的丝丝寒意。运动员在流汗，呐喊助威的同学的声音也有些沙哑，看到这一幕幕激动人心的画面，我似乎听到了运动员急促的心跳声；似乎看到了健儿们挥洒下的汗水；似乎感觉到了他们求胜夺冠的渴望。

是谁？塑胶跑道飞掠过，千米之后终夺魁；是谁？绿茵丛上敏如豹，球戏足隙智射门；是谁？球拍乒乓眼似炬，全神贯注赛比拼……是我们身边的这些体育健儿们，是他们在创造着辉煌，为集体争光！

各班的赛事小记者们在投稿，为这些秉承自信与坚持不懈的运动健儿们加油，播音员昂扬的声调更是鼓励着他们永葆初心，砥砺前行。

我也是一名光荣的运动员，虽然比赛成绩不怎么如意，但运动给予了我无限的快乐。

每个班都设有一个临时服务点，散落在树荫底下，看似随意，却无意间给运动会添了几分热闹，接下来的时间，我便加入了那三五一群，十人一簇的行列了，偶尔为某同学的精彩表现声嘶力竭，送给优胜者一份份掌声……

首届运动会已渐渐远去，但运动精神与信念却留于我的心间。

我所在的小学湖塘实验小学是一所风景优美的学校。

走进校园，首先映入眼帘的是右边的一个宽大的操场。上午，同学们来这里做大课间活动；中午同学们会蹦蹦跳跳地来上体育课；下午体育老师会来打篮球。从早到晚，操场上都弥漫着浓浓的运动的气息。

左边，是一座高大的体育馆，侧面墙上的两条红彩带随着大风的呼啸发出“噼噼啪啪”的声音，像放炮似的，有趣极了。

前面，是一个小池塘，上面有一座古典的小亭子，还有一座假山，一座小桥，和几棵杨柳树。如果可以坐在小亭子里，走在小桥上，看着鱼儿无忧无虑地戏水，看着柳条被风儿轻柔地吹拂着摇曳生姿，那心情一定舒畅极了。

还有那红领巾小树林也很美丽动人。有些同学们坐在紫藤花架下，安静地看书；有些同学们秩序井然地排着队，一起玩大象滑梯；有些同学们仔细地阅读游戏版上的规则，照着它玩耍。红领巾小树林里，常常会传来一阵阵悦耳的笑声。

教学楼里总是那么地富有生机和活力。上课时，会听见同学们郎朗的读书声和精彩的发言。下课时，会看到同学们看着资料板上的文字和图片，了解许多名人、名言、名作，还有看到同学们一起说笑、游戏或者在春天里，一起欣赏迎春花的美。

接着，看到一座很有现代感的房子。深蓝色的玻璃墙，圆柱形的房子，好像一个秘密基地。其实这就是我们的求是厅，也就是表演场馆。一排排整齐的座位，宽敞明亮的大厅，美观、大方的舞台，在这儿看一场表演吧！如果是充满童趣的表演，还会有五彩缤纷的泡泡把舞台变成童话天地；如果是诗情画意的表演，则又有云雾缭绕把舞台变成仙境。

春天，樱花、桃花竞相开放，花瓣随风飘落，把小路铺成粉红色，多么浪漫啊！夏天，蝉儿在枝头鸣叫，红鲤鱼在池塘里活蹦乱跳，一串串鸡冠花、一串红微微点头仿佛在向同学们问好，多么欢快啊！秋天，桂子飘香，香味儿传遍了整个校园，秋高气爽，多么惬意啊！冬天，白雪皑皑，校园里银装素裹，怒放的梅花在白雪里格外醒目，多么纯洁啊！

啊，这就是湖塘实小，多么迷人！

我们的校园是一个美丽的大花园。这里有高大的教学楼，平坦的操场，还有那翠绿的“毕业林”更是给学校增添了一丝野外的气息，使我们的校园犹如世外桃源，美不胜收。

一走进宽敞的校门，映入眼帘的便是一块刻着"学而时习之“的巨大石头。它时刻提醒着我们学过的内容，要经常温习实践。

校门的左边坐落着我们敬爱的崇德堂，从崇德堂的侧门出去，便来到了我们的欢乐地带——操场，每到下课，操场上就成了欢乐的海洋，同学们飞快地来到操场上，玩各种游戏，你跑我跳，你追我赶，操场就这样快乐地看着，看着这些孩子们的小脸一会儿就红了，小手一会儿就脏了，可他们可不管这些，就是快乐着自己的快乐。

再看操场右角的那片毕业林，它们正在茂盛的时期，好像把它们全部的生命力展示给我们看，那么多的绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点空隙，那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个毕业生的故事在讲给你听，当你走近聆听时，它们却又像站岗的哨兵一样笔直的站立在那里，保卫着我们美丽的校园。

继续往下走，你是否能听见一阵阵朗朗的读书声？对了，这就是我们的教室，我们每天都在这明亮、宽敞的教室里学习，诵读……

我们的校园处处美丽，我们的校园我们的家，我爱我们的校园，我爱我们的家。

刘瑜琦

我一进校园，可以看到茂盛的柳树，半粉半白色的教学楼，雄伟的升旗台和同学们的嬉笑声。我们的大门在南面，教学楼在北面，升旗台在东面，操场在西面。学校外面是一条街道，棵棵茂盛的柳树在春天里婀娜多姿。

我最喜欢的地方是我们的操场，我们的操场它很大，上体育课的时候，同学们在操场上一边跑，一边喊着口号。解散的时候，同学们在操场上玩丢手绢、跳绳、打篮球、老鹰捉小鸡。操场上到处都留下同学们玩耍嬉戏的身影。

还有一处是我喜欢的地方，那就是校园。因为下课的时候，同学们都在校园里快乐的玩耍。活动课的时候，所有年级都聚集在校园。老师在升旗台上给我们示范，我们在下面跟着老师做体操。颁奖的时候，我还上去领过大奖呢！

这就是我们的学校，伴我成长的地方，我爱我们的校园。

五（5）班罗奥博

我的校园很美丽。春天，凌霄花、白玉兰、茶花开满枝头。香味沁人心脾，夏天，茂盛的梧桐树爷爷伸长了手臂，为我们带来一丝清凉；秋天，菊花、桂花为校园增添了许多生机；冬天，挺拔的松树站在校园里，像一名宁降不屈的战士。

走进校园，在左边有一条走廊。走廊的里面，展示着我们美术作品。里面还有凌霄花呢！细小的茎缠着柱子，开满了紫色的小一花。把花蝴蝶，小蜜蜂全引来了。炎热的时候，我们可以在下面乘凉。

“哗――哗――哗”咦？是什么声音。原来是水池里的水在流动。走上石桥，水里的风景尽在眼前，水清澈见底，可以看见池底的鹅卵石。鹅卵石白的比白云还白，黄的比沙子还黄，黑的比墨水还黑。鹅卵石下面躲着金鱼和螃蟹。池中，耸立着一坐假山。假山上面的宝塔像托塔李天王的镇妖搭。宝塔的下面有座亭子，像为小人国专们做的。假山上面有三个仙鹤。一只昂首挺胸，像是要准备展翅高飞；一只望着远方，像在聆听同学们的朗朗书声；一只低着头，像在喝着知识的源泉。

一阵花香扑鼻而来，原来是花坛里的香味。花坪的草坪被修整得整齐，摆成了各种图案，有的像“S”形，有的像“O”字形，有的像“一”字形。桂花被种在了草坪里面。黄色的小花比蚂蚁还小。俗话说得好“人不可貌相，海水不可斗量。”你别看它的花很小，闻起来可香了。我们学校还有许多东西，葱绿色的林萌道，高大的教学楼、宽阔的操场、威严的升旗台、许多功能室。

我们的校园真美啊！像一张美丽的画卷，当我再次深深的迷恋着它时，耳边传来一阵阵歌声：“小学大成，百年唱享……”

我们的学校就像一个美丽的大公园，同学们就是那含苞欲放的花朵，老师们就是辛勤的园丁。

站在校门外，就能清晰的看见大门上写着几个大字——司马小学。走进大门，一条宽宽的小路映入你眼帘，小路两旁栽着许多花草，还有一片小树林，这就是我们的励志林。杨柳树枝随风飘荡，就像少女的秀发随风而飘。这些小树日日夜夜的守护我们的校园，就想保护学校的卫士，每一棵小树都挂着我们自己亲手做的励志卡片。

走过小路，就来到了旗台，旗杆的顶上，飘扬着一面五星红旗，在蓝天的衬托下，显得更加鲜艳，夺目。每周一，我们都要举行升旗仪式，将红旗高高升起。

旗台的正前面，就是我们的教学楼了，教学楼外面是雪白色的，一进教学楼学校简介映入你眼帘，楼道墙上挂着许多名人事迹，进了我们的教室，教室里宽敞，明亮，桌椅摆得整整齐齐，后面的黑板报上有魅力的板报，前面的黑板擦得干干净净，还安装着多媒体，三扇明亮的窗户使教室更加明亮。

走过教学楼，操场四周整整齐齐在的一棵棵树，像一个个保卫操场的卫士，我们的操场虽然没有城里的操场布置全面，但我们的操场宽阔，我们的操场虽然地面是土地，但是我们的操场平坦，我们依然可以在操场上开心的玩耍！

我爱我的校园！！