校园

连江附小是个美丽的花园式学校。

进了连江附小的大门，往左走，就来到了学校的操场，操场上还有弯曲的塑胶跑道，那可是我们学校刚弄好的，你瞧，那跑道的颜色多么鲜艳，红白相间，像是给操场围上了一条围巾，看着操场中的小草，我仿佛看见了一群小草在随风飘扬，好像在说：“这塑胶跑道真美啊!”看着看着，我不由自主地慢跑了起来，跑着跑着，就来到了一座崭新而又高大的教学楼。

在塑胶跑道的右边就是我们的新教学楼，这座教学楼是这个学期刚开放的，五、六年级同学的教室就在这儿，这教学楼一共有五楼，外墙大部分贴的是红色的瓷砖，并穿插贴上白色的瓷砖，与旧教学楼的白色外墙互相辉映，更显出它的气派。走进新教学楼的教室，我看到了一排排崭新的课桌椅，但最吸引我的是那新型黑板，黑板分为左右两边，左边有一个钥匙孔，只要把钥匙插进去，就能拉开，拉开后，就会看见一个电脑显示屏，直接用专用笔点击那些小图标，就会出现不同的窗口，这设备可真先进啊!

从新的教学楼下来，往前走，就来到了学校的文化长廊，文化长廊中有一至六年级同学的文化作品，从这可以看到附小学生们的多才多艺。

连江附小到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会也能成为附小的一员，和同学们一起茁壮成长。

校园是知识的海洋，是小朋友们的天地，是童年的摇篮。在我看来，校园还是一个景色优美的地方。

要说校园最美的地方，那可是非花坛莫属。花坛里长着一丛丛一簇簇郁郁葱葱的小草，每天都穿着翠绿的舞裙，在微风中跳着优美的舞蹈。

花坛外围是六棵高大的柏树。它那又粗又壮的树干就算在咆哮的狂风面前也保持着昂然挺立的姿态，巍然不动，像守护着花坛的士兵。

雨中的花坛更是别有一番风味。淅淅沥沥的雨珠像一只只活蹦乱跳的小精灵落在叶片上，快乐地玩着滑梯。这时威武的“士兵”又变成了技术高超的音乐家，轻轻地挥舞着双臂，发出“唰唰”的声音，伴随着风儿的“呼呼”声和雨儿的“哗哗”声，共同奏响了轻快而动听的大自然交响曲。

花坛前方是宽阔的操场，每当下课铃响起，一群群天真活泼的孩子就会从一间间教室里涌出来，到操场上玩耍，有的跳绳，有的踢足球，有的玩捉迷藏。一个个脸上都绽开了比阳光还要灿烂的笑容。

校园里还有许多靓丽的风景线。每天置身于美丽的校园中，我常常想：能在这么优越的环境中学习，我们一定要奋发图强，好好学习，将来更好地报效我们的祖国!

为加强校园精神文明建设，迎评促建的开展，美化校园环境，创造清洁整齐的学习生活氛围，规范校园宣传内容，培养与宣传广大同学自觉维护校园环境卫生的意识，我院学生会号召全院学生干部及青年志愿者对校园小广告进行清理整治活动，集中对校园主干道、食堂、教学楼门口、宿舍楼及宣传栏等广告乱粘贴现象严重的地方进行了清理，先后600余人次参加了此项活动。

在各系学生会的积极配合下，活动进行得非常顺利。同学们自备了抹布，水盆等清洁工具，为此，同学们事先购买了水桶、清洁球、毛刷、小铲刀等工具，积极地投身于活动中。尽管天气寒冷，但同学们依然干劲十足。大家或揭或撕或擦，细心认真，争取不留一丝残迹。汗水从同学们的额头上一滴滴流下，但没有人喊累，反而都笑了，大家都觉得劳动最光荣。随着时间的推移，墙面、宣传板、等上面的污渍逐渐被清理掉，又变得焕然一新。大学校园胡乱张贴小广告的现象比较普遍，这给原本整洁宁静的校园造成了极大影响，并且一些广告积年累月，很难清理。但并未阻挡大家活动的热情，大家积极参与，互相配合，分工明确，工作现场井然有序，干得热火朝天。经过大家的努力，校园内墙壁上的各类广告基本清除干净，墙壁基本恢复原貌。清除过后，大家不忘清扫地面上在清除过程中掉落的纸屑等，很好地完成了善后工作。

学校就像是同学们的第二个家，在这个第二个家里，我们经历了些许多酸甜苦辣。我就说说我经历过的酸甜苦辣吧!

酸：在四年级的数学第一单元测试，我得了64分，我回到家，把试卷慌慌张张地拿给妈妈看。果然，妈妈看后大发雷霆，说要请我吃竹炸肉丝，我心里比酸梅还算。

甜：不料，在我第一单元测试后，吃了妈妈的竹炸肉丝，我就在学学习上埋头苦干。果然，第二单元测试后，我得了96分，我心里比蜜糖还甜。

苦：三年级上册放暑假前，我们的班主任黄春梅老师布置了一大堆比山还高的作业，害的我们发假时没得玩我们心里比苦瓜还苦。

辣：二年级时上数学个的时候，我和同桌讲悄悄话，不料给老师发现了，我和我同桌被老师罚到墙壁上站着，我心里比辣椒还辣。

在我的母校，我在那里经历了许多酸甜苦辣，正是有了它们，采样我长大，上我成熟，我永远不会忘记这些酸甜苦辣。

作文2：酸甜苦辣的校园生活

这是最高兴的岁月，这也是最悲痛的岁月;这是让人心酸的季节，这也是让人有许多期待的季节。这就是酸甜苦辣样样具有的小学生活。

酸

我是一位极有正义感的学生，可正义感也往往得到歪曲。“管闲事”“打小汇报”这样的头衔落在我身上。那种感觉酸酸酸的。比如：我是英语课代表，负责收作业，可有些同学就是不交，还说：“我偏不交，你管得着吗?”如果告诉老师我就得罪他，不告诉老师我的工作没做好，怎么办?那同学的表现无疑是一盆冷水浇到我心头，酸酸的。

甜

六年级的生活虽然很紧张，但老师组织的活动让我们心里甜滋滋的。辩论会，正反方同学们好像辩论家夸夸其谈，你争我辩，互不谦让;古诗比赛，我们像诗人一样，古诗、现代诗，我们无所不晓;跳绳比赛，踢毽比赛，同学们的加油声此起彼伏……同学们的欢声笑语停留在教室，飘荡在操场。

苦

快毕业了，同学们可真是苦啊!一天到晚，除了作业就是考试，日考、周考、月考、期中考、期末考，没有一刻安息过。同学们叫苦连天，有的还唱起了自编的小曲：“考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根。“哎呀!一张张考卷，一次次排名，一个个期盼的眼神，苦啊!

辣

到了六年级，我才真正的体会到了“辣”。“什么?考试丢题?”天哪!我的脸上刷的一下红了。面对试卷，想着一次次的排名，想着妈妈和老师的期盼，我的脸上是火辣辣的!我知道，只有感到辣，才能走向成功。

校园生活就是这样，上午因为小别扭还在痛哭，下午就变得眉开眼笑;刚才还是势不两立，现在已经抱在一起。我们虽有许多不顺，更多的却还是希望。我们将一起走过酸甜苦辣的小学，一起走向美好的明天!

走出校园，纷飞世界，多么令人惬意的一天……

回忆校园生活，辛酸苦辣，偶尔为一份作业，被老师辱骂，忍气吞声的罚站着;可是，逆反期，也让我们烦心;更加苦恼的是深夜的疲倦。

有一次，为了老师的一句话，深深地思过，反复琢磨，可愣是想不出来，一看，作业没写，深夜里，埋怨着自己，可是这能怎么办?我甚至在写作业时也会内疚，这天准会很晚睡，这种情绪一直会延续很久很久……

虽说学习苦，但是，在社会中立足，更是雪上加霜，因为在社会中，形形色色的人都会出现被你认识，如果，不在学校这个‘‘小社会’’中独立起来，那么，时间将顺着刷洗淘汰掉你，甚至连你自己也淘汰掉自己。现实是否这样残酷，也唯有你不能放弃你自己，你自己才能够挽回这一切，学习是人生的一个避风港和磨合区，唯有在学校，你才能找回你自己。同学们也是人生的一次安排，让你与他们相处，使得你成熟成长起来……

也许你们宁可投入悲惨的竞争工作中，也不愿呆在这折磨人的地狱。可是有这样一句话，如果连学习—人生的一小部分，你也承受不住的话，更别说人生的一大步了。真切地，人生，真的是有所谓有，无所谓无的，只是为人生挣面子的人多了，也就称为了人生。当然借机堕落也是令人切齿的，理想在哪!人生就在哪!只是有的人把握机会，离开校园，勇往直前，走向成功;而有的人，却坠入了迷谷，无法自拔，自甘堕落……

走出校园，意味着一个新的起点，如果，还没成长起来，无异于校园生活是白搭，父母也会失望，直至到永远的永远，永远的永远……

从学校门口走进去，第一眼看到的就是一棵高大的大榕树。

我看见过路边长满“针”的铁树，看见过源自里长满红枣的枣树，却从没看见过这样的大榕树：大榕树的叶子真绿啊!绿的向翠绿的丝带;大榕树真大啊!大的像一把又大又绿的伞;大榕树的树干真粗啊!粗的比大象的腿还大十陪。

春天，树上长满了许许多多的嫩叶儿，旧叶子也飘落下来，化成肥料，让大榕树更加茂盛!

夏天，大榕树的叶子变成了深绿色，我们在大榕树下跳绳，一些男同学还喜欢在大榕树下玩捉迷藏或是“鬼抓人”，一些女同学则喜欢在大榕树下聊天、“跳花篮”。

秋天，大榕树张了许许多多小小的果实，落在操场上，同学们互相组队，收集这些小果实，玩“铁道游击队”，许多英勇的“战士”“壮烈牺牲”了，胜利的战士，手舞足蹈，就在这时，突然袭来一颗“子弹”。哦，我们被骗了，他们居然装死!

大榕树啊，你是从哪来给我们那么多快乐?哦，是藏在童年的记忆里。

校园里有一棵大树，把我们的校园装扮得格外漂亮。

春天，树上悄悄发出了绿芽。叶子渐渐长大，仿佛穿上了一件绿色的外套。同学们欢快地围着大树唱啊，跳啊，开心极了！

盛夏，大树摇曳着茂盛的身躯，上体育课时同学们就会有机会在底下乘凉。

秋天，一片片金黄色的叶子飘然落下。偶而捡起一片，或夹在书中当书签，或制成精美的贺卡送给老师和同学们。

冬天，大雪飘落在树枝上，摇摇欲坠。好一幅银装素裹的水晶世界。同学们有的在打雪仗，有的把雪堆在大树底下，好让大树来年茁壮成长，早日发芽。

我们的校园可以称作是花的世界，树的海洋，一座美丽的大花园！

一走进我们的校园，在小操场东方有两个长方形的花池。这个花池算是最美丽、

最迷人的了！花池周围是一排排整齐的小黄杨，它像高大威猛的不知疲倦的卫士保卫着花池。花池里种着一排排高大墨绿、发亮的广玉兰。高大挺秀的广玉兰长着棕褐色的树干，这咖啡色的树干是那么迷人，我仿佛感觉它还散发着咖啡的香味。广玉兰的树叶绿油油的，犹如一把盛汤的大勺子，使我沉醉在这树叶中了。秋天的广玉兰长出了如同梭子一般的果子，果子里长着深红的小豆子，一看见就会叫人产生爱慕之心。花池中长着像蘑菇样的女贞球，它是半圆的好像十五的月亮。虽然没开花但已经迷着了我！ 女贞球旁是一排高大、挺拔的棕树。它的树干被人工修剪后，显得格外生动形象；它的叶子好似西游记里牛魔王使用的芭蕉扇。我还听老师说古代人就是用它来作扇子的。听了这些我更加喜欢花池了！

美丽的花池我爱你！

校园好美！好美啊！蜜蜂哼着美妙的歌曲，我们也随着美妙的歌曲，觉得哪里都在变化，我的校园也不例外哦！不信我带你去看看吧！

一进大门，正前方就是庄严的、高高的升旗台了！听说在以前的升旗台是光秃秃的，连升旗杆都是用木头做的，但现在升旗台是两层的，台上还有三根升旗杆分别挂着校旗、国旗、队旗三种旗，它们一直“站”在那儿，像孙悟空的金箍棒一样顶天立地，直插云霄。下面还有一盆盆花朵，争奇斗艳，香味全部散发开来，仿佛整个校园都能闻到花朵的芳香，让人心旷神怡。

升旗台前面是体育课的“镇课之宝”，那就是我们的塑胶跑道和操场了！塑胶跑道是红色的，中间镶嵌着四条白色的线条，好似四条长龙躺在跑道上面，一生守护着跑道，中间的操场是绿色的。下课了，同学们在上面打篮球、跳绳……以前的操场是水泥的，一摔跤，就会擦破皮肤、流血，但现在不会了！

听妈妈说，以前在教室里，只能干巴巴的听老师朗颂美景，一点儿都体会不到美，但现在老师一进教学楼，就可以听到朗朗的读书声，而我们呢！在上课的时候老师都用多媒体为我们放出各个地方的美景，这样既可以让我们学习起来兴味盎然，也可以让我们学的课文经久不忘嘛！

你们觉得我的校园美吗？我觉得美，所以同学们，我们也要保护好我们共同的大家庭——校园哦！

[校园悄悄在变化作文

进新学期的校园，你会惊喜地发现，原来硬梆梆黑乎乎的柏油操场换了一付漂亮的新面孔。

新操场是塑胶铺成的，地面柔软，富有弹性。走在上面如同走在绿茵茵的草地上，又像漫步在铺满松针的山林间，让你忍不住蹦几个高，赛几趟跑。

你见过盛夏里郁郁苍苍的白杨树吧，操场的主色调就是这种杨树的绿。四百米椭圆形跑道铺成砖红色，七条白线画出六排整齐的跑道。远远望去，宽敞的操场如同一幅色彩鲜艳的图案画。

操场的四周草坪如茵，绿树环绕。东南两面是如烟的翠柳和挺拔的白杨，西面北面的榆树、紫丁香树枝婆娑。树丛里白色的路灯隐约闪现。操场四周的围墙，涂着亮丽的黄色、绿色，画着冉冉升起的红日和简笔画。置身校园，无论你是从哪个角度看，眼前总是一幅美丽的画儿。

下课铃声响起，我们呼朋引伴地跑向操场，尽情地跑呀、跳呀、闹呀，玩累了就躺在地上，眯着眼看太阳洒下的七彩阳光，看天上悠悠飘过去的白云，快乐的心儿像鸟一样自由翱翔。

我们的校园是一幅多彩的画，青春的身影是它最美丽的色彩。

我们的校园是一首欢快的歌，轻盈的脚步是它飞扬的音符。

落日的余辉懒洋洋地爬过山那洁白而光滑的肌肤，暧暧地照在这片静谧的大地上，照在书声朗朗的校园里。天边的云儿飘过，像是在追随同伴的脚步。

校园的初冬有些异常的冷，天空中只有一丝风似牵着的线，牵着霏霏瑞雪，但这些白嫩的粉蝶似的雪，似乎是害羞，总是不敢跑下来与人们嬉闹，只是悄悄地躲在白里透红的云彩里看着同学们玩耍嬉笑。仰头望，这些风像调皮的孩子永不疲倦地与我嬉戏，拂着我发热的脸庞。我发现时间已过，匆匆跑进教室。风还没玩累，继续一一跟校园里的花草树木打招呼，直到太阳招呼她回家，才依依不舍地告别。

早晨，冬雾弥漫。雾散之后，便开始大声晨读。读着读着，不知不觉就下课了。我不由得往窗外望去。瞧瞧，校园真美啊！那青松的针叶上，凝着一层厚厚的白霜，仿佛身在仙境，散发着透明而神圣的光，神秘而又令人向往，像是一树树透着神秘色彩的秋菊；那落叶乔木的枝条上裹着银白色的丝带，宛如一株株白玉雕似的春华而秋实的树；垂柳银丝飘荡，灌木丛都成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑朔迷离，恍惚置身于童话世界中。

黄昏，校园昏沉沉的，好像有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌澎湃，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。校园里的花草树木形态万千，晶莹透亮，伴着同学翻书时的轻微响声，好像出征的战士，披着银色的盔甲；又好像是一片片战帆在远航……

不知名的银色小物在校园中飘飘洒洒纷纷扬扬。不一会儿，地上便有薄薄的一层。我走在校园的小路上，寻思着写作思路，地上薄薄的一层便为我唱出欢快的足音，伴着足音，我尽可展开想象的羽翼，去追寻自己心中美好的回忆，去拥抱自己心中的幸福！

我深吸一口气，一股凉浸浸甜滋滋的花香浸入我的心脾。我不由得想到一颗纯洁的心，我忽然觉得校园是那样纯洁，那样美好。临近期末，我们深夜寒窗苦读，为的就是能在众多的人中脱颖而出。在初冬的校园里，我们不惧寒风，不忘初心，坚信胜者为王的道理，它的背后便是努力！在这个冬天，考出理想的成绩，不辜负亲人与师长的期望，更是为了做最好的自己。

走在初冬的校园里，看着美如画的校园，我刹那间明白了什么，脚步更加轻快，但带着不同寻常的坚定！十年树木，育社会栋梁；百年育人，育经纬之才。呐喊时刻，聆听青春，我们要用拼搏向青春致敬。

“我们都是神枪手，每一颗子弹消灭一个敌人，我们都是飞行军，不怕那山高水又深……”这是我最喜爱的红歌之一。在我遇到困难时，都常常会把眼前的困难想象成侵略军，把自己想象成一位无名的新四军，与“敌人”进行攻坚战。是它，给我了无穷的动力。

一天下午，我们班正在学唱红歌，弘扬老一辈的革命精神，当时我们学唱的就是这首歌。“我们都是神枪手，每一颗子弹消灭一个敌人，我们都是飞行军，不怕那山高水又深……”。其中最让我印象深刻歌词便是这两句。这首歌讲面前的困难描述得如此藐小，可在这首歌的背后，是我们艰苦卓绝的八年抗战。敌人的精良武器，大量的人才和科技都投入到对我们国大好河山的侵略战争中去。而我们呢？土枪，土炮，土八路，我想如果当时美国与日本联合侵略中国，现在就可能已经变成十几个零碎的资本主义国家的殖民地了。

第二次世界大战中牺牲了一千多万人，而中国阵亡的将士就足以占掉二分之一了！这只能说是当时的就中国用人海战术来与日本这个发达国家耗资源，耗人力，耗武器，在反抗日本全面侵华战争中，我们的武器还都是靠缴获而换来的。可为什么我们最终取得了胜利？因为我们有不屈的信念。

以前的中国是怎样一种社会情况，内忧外患，贫困落后，现在可谓是截然不同了。现代化的城市，信息化的设备，巨舰横行海洋，坦克碾压陆地，战机翱翔长空，核武器威慑世界。现在的国家发展日新月异，这便是社会建设者立下的赫赫战功。

今日，中国繁荣昌盛，蒸蒸日上。作为中华民族子女的我们，更应该努力学习，把我们的祖国发扬光大。更应当为祖国作出一份力所能及的贡献。让我们在同一片蓝天下，共同奋斗吧，为我们的祖国有我们而骄傲！

在我的眼里，学校是一个知识的海洋，是走向未来的基础，让我来给大家讲一讲我的智慧校园吧。

每天早晨，来到学校便可以听到一阵阵爽朗的读书声。而当上课铃打响时，大家都回到了教室里准备上课，而操场上却只留下了文明和刚才欢乐的声音。

可是下课铃一打响，每个同学就像一只小鸟一样争先恐后地飞奔出了教室，不一会儿，操场就热闹起来了。有的跑步，有的跳绳，还有的在打篮球，一片片都是欢乐的笑声。

每天放学的时候，大家都有序地排着队，喊着响亮的口号走出了校园。

这就是我的智慧校园。你觉得怎么样？

学校是我们的第二个家，校园生活成了我们生活的主旋律。现在是信息化的时代，我常常遐想“未来的校园”将会紧跟时代的步伐变成一座奇特的学校，一切都是那么的智能全自动化……

未来学校的大门安装了指纹智能全自动化系统，这个系统能自动识别本校的师生。师生们进入学校时只要触摸按钮，大门便会自动打开，如果外来人员触摸这个按钮，大门不但没有自动打开，还会发出警报声呢。

远远望去，在未来校园的中心有着一座座水晶楼房悬在半空中排列着，像一朵朵盛开的鲜花矗立在绿丛中。每栋楼房上面都分别闪烁着“教学楼、办公楼、图书楼、科技楼”的字样，晚上看到这般景色，给人一种神秘、庄严的感觉，可漂亮了！

教学楼有智能全自动化调温设备，它能根据室外的温度进行智能化调节，让每个教室里始终保持着“冬暖夏凉”的气温。这样，我们再也不用担心冬天的寒冷和夏天的炎热，让我们更加专心的学习；教室的黑板是触屏的，老师写字不再用粉笔，既环保又节省时间，老师可以坐在椅子上触摸讲课就用不着那么辛苦；同学们的课桌上都镶嵌着一台同步多功能的学习机，每个同学戴着耳麦听课，学习上遇到难题时在学习机上点一点，就会找到答案，这样，我们的学习将会变得既轻松又有趣了；因为触屏的黑板跟我们的同步多功能学习机是联网的，老师备课和布置作业即可在触屏上进行，然后发送到每个同学的学习机上，我们就可以直接在学习机上答题了，如果答错时，学习机上立即显示出错误信息，同时还可以教我们解答题目的方法呢，这样，老师既用不着担心我们的学习，也不会那么的辛苦备课和批改作业了。

未来校园的活动场所也是智能自动化的。课余时间里，我们在活动场所只要按下不同的按钮后，便可出现不同种类的活动器材，如：足球、篮球、乒乓球和羽毛球，活动结束时，我们再按下按钮，这些活动器材就会有序的回到原位。在活动场所的后面是游泳池，这游泳池可神奇了，它会根据我们的身高和需要来自动调节池水的深浅及水温。冬天游泳变得暖和，夏天变得凉爽，个头小的低年级同学们游泳时也用不着担心被水呛着。

这就是我们智能全自动化的校园——未来的校园。

我的学校叫圣荣小学，它五彩缤纷，里面什么都有。

一走进校园首先看到的是大门旁边的警卫室。操场、教学楼、国旗也依次排列在校园中。我们分东门和西门，西门和东门不一样，东门是电门，西门是铁门。警卫室里的爷爷可凶了，他说来得太早也要给班扣分……我们的操场可大了，有红色跑道，绿色篮球场。我们的教学楼也很气派，有橙色、黄色、白色组成的，五彩缤纷，像一个多彩的奶油蛋糕。我们的国旗很高，站在远处看，它在天空中高高飘扬。

上体育时，同学在操场上踢足球、跳绳、玩捉人游戏等这是我们最喜欢的了。

校园就像我的第二个家，我在校园里学习新的知识，在校园里和同学们欢快玩耍……

我爱我的学校。

时光如白驹过隙，六年的小学生活即将逝去。我依然记得一年级的我踏进校门的那一刻，那时的心情让我记忆犹新。

在校园里，我们留下了许多美好的记忆：在这里，有嬉闹玩耍，有笑声也有泪水，有和同学们之间的友谊；在这里，我们变得更加有青春活力，变得更加听话懂事；在这里，我还收获了成功的滋味，也品味了失败的难过。在这里，我懂得了“坚持不懈”，懂得了“只要努力就会有收获”。

我爱我的班级活动，它让我们变得更加团结。还记得布置教室时的团结协作，记得大扫除的争先恐后，记得出黑板报的齐心协力……为了班级，我们在一起发光发热。

我爱我的同学们。他们会时不时地给我鼓励的掌声，他们会不甘示弱，努力成为一名优生、进步之星，他们会在我受到的挫折的时候，给我安慰，给我支持。

这就是我的校园，我的家。我要将最美好的她，留在这里，留在我的记忆里。

虽只是在三中生活了差不多一年的时光，但这里的一草一木，一花一石，一砖一瓦，都让我感到亲切，都值得我留恋和爱抚。

我喜欢这里遮无蔽日的樟树，喜欢那样清新的带着点香味的樟树独有的气息，它们安静地散落在空气里，等待着年轻的生命去欢畅的呼吸。喜欢阳光里它们美丽的叶子，那层层叠叠的绿色，像是裹着青纱的梦。

我喜欢这里的小池塘，经常会拿一些小饼干之类地喂鱼，它们争着抢食的样子实在可爱。当然，也有人把池塘当许愿池来用，考试之前的日子它是非常热门的。希望小鱼们不要把硬币当食物吞了吧！喜欢池塘边上火把般的树说“火把”是因为它的枝叶团在一起很像一支支的火把。修剪成圆球形的树自然也是很可爱的，雪后的它们，看上去像是一个个诱人的抹茶冰淇凌，让人忍不住想冲上去咬一口。

喜欢这里陈旧的画室，那些斑驳的墙体上，画满了各样有趣的小东西，以及从前的学生们留下的各种痕迹。若是有夜课，便可领会三中夜晚的独特风味。春、秋两季的夜晚尤是动人。风一阵阵地吹得树叶簌簌作响，不时在树丛里呻吟，旋转着林荫道上潮润的树叶。下着雨，不是雨，而是蒙蒙的细雨。头顶上笼罩着漆黑的、朦胧的天空，但是在这片朦胧后面似乎仍然有着月亮或星星，一簇簇的树木也好像是一个个朦胧的黑点，它们的潮润的边缘和天空融为一体，仿佛是溶化在天空里……

就连在这里黑黝黝的铺满煤渣的操场，都让我情不自禁地喜欢。喜欢它那自然而古老的气息，喜欢它那庄重而浓稠的色彩，喜欢盛夏的时候，草坪上一片生机的样子，以及年轻的生命在阳光下挥汗如雨的那一抹动人。

这座早已不再年轻的校园里，到处都有让我新奇的地方。比如食堂的大理石地上刻着“膳厅”两字，比如永远见不着人影的排球场，比如体育馆里波浪般的屋顶，比如永远排着长龙的厕所，还有这里关于鲫鱼精之类地传说……

一切的一切都是那么令人着迷，令人沉醉。阳光投在老式的玻璃上，倒映出我们年轻而美好的样子，那样的光影似乎和很早很早以前的记忆重合在一起，早到轮回之前。

等那秋风簌簌吹落枝上的枯叶，果儿也就红了。想那时光匆匆，带走过往的三年，我们也就成熟了。

想那即将到来的高中，将是什么模样？我愿拥有一张含泪的笑颜，散步在枫林里独为我铺开着金色地毯的小路上，给予我温暖抚慰的同时，电让我接受肃穆的洗礼。此刻，我清晰地明白，我不再是一个稚童了。但愿，我的高中校园里就有这么一片枫林，或者说，它就是这样一片枫林。

这片枫林，也许不像初中校园里的那池荷花。每至仲夏，它们仿佛要溢出来似的，把池上的石桥没入其中，不露一丝痕迹，像是掩藏着一个美好的秘密。它们澎湃地涌动，展现着夏日独有的热情。而我，还是偏爱漫步于秋意浓浓的枫林小道。我想象中的未来三年，就是每天可以独行于此，或与志同道合的朋友结伴而行。一步一步，我们默契地踩着相同的节拍，脑海里荡漾着相同的旋律。或许，从头上的星空到归根的落叶，从天地的玄妙到学习的心得我们之间，无话不谈。或许，我们又一言不发，就这样静静地感受彼此的心跳，感受大地的脉搏。这，应是一种心灵的交流吧。高中三年，我们将从一个金色的>秋天走向未来，而不仅仅是从一楼走到三楼。

高中生活肯定十分紧张，但一定要有这片枫林，成为我们恒久的背景，成为我们的身心寄托之所。因为，教室里，抬头不是苍穹，不是树梢，而是灰白的天花板；低头不是草甸，不是小径，而是沾灰的地板；前望，不是极具挑战的地平线，而是画得乱七八糟的一块黑板。这里，的确是我热衷于学习的园地，但绝不是我高中的全部。我不愿让高中的长度、宽度、高度如此局限。高中，不只是一种学习生活，更是一段生命历程。它应是多姿多彩的，包括从枫林里飘来的那缕清爽的秋风。

我也会常来枫林跑跑，让汗水洗脱从教室沾染的尘埃，让秋风吹拂被憋闷已久的心。纵情奔跑着，听耳边的树叶为自己呐喊助威，那是一种解脱，却不使人懈怠。倘使跑累了，投身于枫叶铺陈的“棉被”里，那就睡吧。因为，即使是在紧急迫切的征程中，也

是需要休憩的。相信当你再次苏醒时，你会发现这片枫林更显金黄。

高中三年，我不求过得像夏天荷花那般轰轰烈烈，只求像那片枫林一样，从容而淡定，其中夹杂着些微痴迷，便了无遗憾。

又是秋风簌簌，再次吹落枯叶，再次整片树林红透。时光依旧匆匆，终会带走接踵而来的三年。然而，我不想谈离别，因为所有离别，终将在高中再见。

“讲文明、树新风，要从小事做起”的活动，像五月的鲜花，开遍了我们学校的整个校园。看，一朵小花又在开放。 一天傍晚，萨东二小三年二班的马秀杰同学正在吃饭。吃着、吃着，忽然刮起了一阵大风，窗子被风吹得“啪啪”直响，马秀杰知道下雨了。

她想起：今天自己是最后一个离开教室的，没有把窗子关上，现在风这么大，那窗子上的玻璃不是要被打碎了吗?教室后面新出的墙报也会被淋湿，明天还要进行墙报评比呢!“想到这里，马秀杰指着窗外的情景向妈妈说了一声，拔腿就向外冲了出去。 刚出家门，雨就“哗哗”地下了起来，一会地上全都湿了，还出现了一个个小水坑

。雨随着风势越刮越猛，简直让人睁不开眼。而通往学校的路又很难走，一不小心就要滑倒。马秀杰好不容易来到学校。跑进教室把窗子关好。这时乒乓作响的窗子止住了“叫”声，默默地“笑”了。

这就是在“讲文明、树新风，要从小事做起”的活动中，又开得一朵小花。

我们的学校办公楼前面有四个花坛，一个梅花形的，两个三角形的，一个长方形的，四个花坛连成一片像五彩的小花园，这里景色优美，是一道亮丽的风景线。

四个花坛中各有一棵青葱翠绿的雪松，远远望去，犹如四座绿色的宝塔矗立在那里。走近看，几棵雪松枝繁叶茂，仿佛伸开双臂在热情的欢迎我们一根根绿色的针形的叶子，摸上去挺扎手的，像是用来保护自己的锐利的武器。雪松最下端的颜色较深，呈墨绿色。爸爸告诉雪松具有高贵的品质，她不怕严寒，宁折不屈，正如陈毅元帅所说：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”我喜欢雪松，而且要向她学习。

花坛的四周各有一圈翠绿的冬青树，他们整整齐齐的围绕在雪松的旁边，四季常青，给我们的校园带来无限的春意。

我爱我们的学校，更爱校园的这一景。