校园

春回大地，万物复苏，小草发芽了，树木变绿了。自从马团长来我园，为了给孩子们创建一个优美舒适的活动环境，为了我们有一个更好的工作环境，想方设法，千方百计，筹措资金，把我们的校园整得象一个五彩的乐园，一盆盆花，一块块绿草地，使我们的校园焕然一新，充满生机。

我们也许注意到，我们的保育教师每天都是七点左右就来到幼儿园，把我们的校园打扫得干干净净，可是早饭过后，我们就会发现校园里，楼梯上会有小食品的包装袋。也许你会说是我们的家长素质太低了，让孩子养成了随吃随扔的坏习惯，我们看到美丽的校园有了垃圾心里也很不舒服。保育教师不停地保洁，可是孩子们习惯不好，整得快扔得快。我想要使我们的校园永远美丽，要靠大家的力量，光凭保育教师的保洁效果是不太好的。

作为二幼的每一名员工和每一个孩子都有责任美化我们的校园，美化我们的环境。为了让我们的校园更美丽，首先从我做起，也就是我们教师自己要养成良好的卫生习惯，给孩子们带好头。我们也发现我们的教师也有乱扔纸屑的现象，有的人是到自己班级管理处注意了不乱扔，可到了别的地方就乱扔，好像别的地方与自己无关。美丽环境靠大家，当你正想随手扔出食品袋的时候，请多走几步，放入垃圾箱里;当你看见校园地上有纸片时，请你弯腰捡起来，把它放进垃圾筒里，当孩子们看见你捡纸片时，我想他就不会扔到地上了。我们人人要洁身自爱，遵守公德，幼儿园一定会更干净更美丽。

其次，我们要教育自己班的幼儿。我们经常会看到校园墙上有脚印，孩子们做过操后楼梯上会出现沙土树叶或者墙上的画被蹭破。我们去远足时，孩子们都在校园里站队，因孩子们都带有吃的东西，队伍出发后校园便有了很多食品袋。为什么呢?这就是我们的教师教育孩子还不够，如果你经常提醒孩子，或站队时进行随机教育，让孩子多走几步扔到垃圾筒里，孩子们还会乱扔吗?

为什么送孩接孩之后校园里会有垃圾呢?有的教师也许会说，我班的孩子习惯很好呀!在教室里从不乱扔。确实如此，我们的孩子在教室里已养成了把垃圾扔到垃圾筒里，可一出教室就忘了。我也认为我班的孩子卫生习惯最好，可有一次放学时我们奖给了孩子们每人一块糖，在教室里我们一再强调到了外边不要乱扔糖纸，一定要扔到垃圾筒里。可是下班时我在校园里还是发现地上有糖纸。我们自己也是，在家里校园里不乱扔，可到了大街上，当看不到垃圾筒的时候，就会不由自主地把纸片或果皮随手扔到角落里，这就是我们的环保意识还不够强，我们的幼儿的环保意识还很弱!我们要让孩子们树立强烈的环保意识，并自觉地去进行环境保护。我认为我们做教师的要教育孩子们做到以下几个方面：

1、不随地乱吐乱扔，有了垃圾找垃圾筒。

2、不践踏草地，不摘树叶。

3、不用脚往雪白的墙上踩。

4、不乱涂乱画。

5、见到乱扔果皮纸屑的人要及时制止，并帮他们扔到垃圾筒里。

6、无论在校园还是在大街上看到地上有纸屑，随手捡起来，扔到垃圾筒里。

7、不说脏话，语言环保。

亲爱的同事们，我们都希望自己有一个干净、整洁、美丽的生活环境，光靠保洁人员还不行，要靠我们大家，从自己做起，教育我们的幼儿，再让幼儿带动我们的家长，家长影响他们周围的同事，由于我们的努力，会影响到很多人，甚至整个新密，我们的力量是很大的，美丽的校园靠大家，我们要尽自己的能力，使我们的幼儿园，甚至新密市变得更干净、更美丽!

清洁校园，美化环境，靠大家，大家的力量不可估，我们是美丽的创造者，让我们为了校园的美丽而尽心尽力吧!

春天来了，百花争艳，鸟儿欢叫。在一个阳光明媚的日子里,我到校园里找春姑娘的足迹。

我先来到紫藤长廊。紫藤的叶子十分茂密，但藏不住娇艳的紫藤花，紫藤花还是显而易见。一串串淡紫色的花，抬头望去，仿佛是一串串葡萄，让人恨不得摘下一串来尝尝，那味道肯定很甜。紫藤花很香很香，因为花太多了，所以香得有点快让人窒息的感觉，香味实在太浓了。从篮球场走过，来到通往小广场的那条路，那儿的花真多，有红的，白的。花虽红却红得不俗;花虽白却白得纯洁而又高贵。蜜蜂还在花间转悠呢。

大草坪的翠绿虽比不上紫藤花的美丽，但充满生机。小草长得很高了，也很绿，仿佛那绿色是用颜料染上去的。小草好像刚刚洗过澡似的，还湿漉漉的。让人想在上面打个滚或美美地睡上一觉。

从一楼的餐厅走过，来到餐厅门前的“大花坛”。我在石头铺成的小路上走着，一阵春风吹来，啊，好凉爽啊!这儿有杜鹃花、牡丹花，它们多么鲜艳耀眼啊!

看，那儿东一簇，西一簇的东西是什么呀?走近一看，哦，原来是荠菜啊!把叶子掐开，好香啊!我怎么看见那个角落里有黄黄的小花呀!会是什么野花呢?在猜想中，我来到那个角落，定睛一看，原来是迎春花。淡黄的花瓣结成的花朵在叶子的衬托下，显得分外美丽。一阵微风吹来，花儿微微点头，好像在向我问好。桃树已经长出嫩芽，桃花也开了，有粉红的，有大红的，有许多鲜艳的颜色。草丛里的野花也挺起胸膛，野花的颜色可丰富了，它们好像认为自已不比那些娇艳的花朵差，也来参加春姑娘安排的这次宴会。

春天在哪里?春天在小朋友的笑容里;春天在哪里?春天在美丽的小花蕊里;春天在哪里?春天在我们美丽的校园里。

春天到了，校园里一片生机勃勃。

我们先来到小花坛，小花坛里的红花榉木的叶子是紫色的。花像一个个在枝头爆开的小焰火，又像一朵朵缩小的红色的菊花。在红花榉木的旁边，有一棵棵樱花树。远远望去，樱花像一朵朵美丽的粉红色的云彩飘落枝头，又像一群美丽的少女你挨着我，我挨着你在争奇斗艳，谁也不肯认输，真是美极了。凑近闻一闻，有淡淡的清香，再摸一摸，软软的，真舒服呀!

接着我们去大操场的小走廊。在小走廊上方，已经完全开放的紫藤像一串串紫葡萄，没有开放的紫藤像一颗颗桑果，像准备给农民伯伯收获呢!

最后我们去操场另一边的迎春花丛。迎春花金黄金黄的，像一个个美丽的小黄蝴蝶，好看极了。闻上去也有淡淡的清香。

校园里的春天真美呀!

廉洁是指做人要清清白白、光明磊落，不贪图公共物品和财产。我们可以从课内外阅读中知道：古往今来，中国历史上有很多两袖清风、为民办事的清官和好人，如海瑞、焦裕禄等，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。无论社会如何发展，廉洁永远是时代的主题。 我们生活在美丽的校园中，那么，我们校园里的廉洁文化又是什么呢?也许有的同学认为这只是一种社会风气，与我们小学生并没什么关系。其实不然，校园的廉洁文化也包括奉公守法、勤俭节约，诚实守信，自省善改，正直知耻、自律自强。简而言之：我们应营造廉洁、诚信、节俭的好风气，创造良好的学习氛围，为我们的健康成长奠定一份结实的基石。

廉洁故事“公仪休拒收礼物”还记忆犹新。校园是一方静土，但偶尔也因受社会不良风气的影响，做出一些违背校规的事情，如;考试抄袭、群打群闹、弄虚作假……

“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季匆匆……”这是一首歌颂老师的歌，也的确是老师的真实写照。你看，从校长到班主任及各科任课老师，他们无不是淡泊名利、清正廉洁、乐于奉献。我们的老师总是那样的默默无闻，是我们每位学生做人和学生的榜样。

记得毛主席守信还书”的故事，做为一个国家主席仍守时还书，我们更要遵守社会公德，诚信做人。做到讲文明讲礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境。我们是祖国的希望，是祖国的未来，我们要好好学习,用优异的成绩回报老师辛勤的耕耘，父母的哺育和国家的培育。

作为一名小学生究竟该如何节俭呢?在日常生活中，我们可以，不乱花父母给我们的零花钱，不要攀比，不要追求所谓的名牌;以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻，养成艰苦朴素、勤奋上进的优良品质;要充实自我，努力学习。

亲爱的同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们携起手来共同营造廉洁、诚信、节俭的好风气，创造良好的学习氛围，只有这样，廉洁文化才会在我们的校园生根发芽，开花结果。

校园里的记忆，很散乱，很平淡;有快乐，也有悲伤。平淡中透着幸福，透着忧伤。

闭上眼睛，依昔清楚的记得那天的情景：校园里梧桐树绿色的树叶，在微风中哗哗作响，空气中充盈着植物特有的清新味道。教学楼上一群稚气的孩子正在庆祝这期末考试的结束，那份轻松的心情似乎很久没有过了，从她们嘴角那颇深的弧度，就可以清楚的知道，此刻的她们真的很快乐。纸飞机在操场上不断的盘旋，承载着她们的快乐，她们的梦想。

那是我小学生涯最后一天的记忆，那时的我们是在欢笑声中度过的，殊不知等待我们的是分离的命运。

步入新的校园，走进新的班级，微笑里掺杂了太多的无奈和忧伤。时间一天天过去了，渐渐冲淡了我们美好的回忆和当初那坚不可摧的情感。以往亲热的打招呼，全被见面时的神情一笔带过。眼泪在眼眶里打转，我却坚决不让它们流下来。你们也许忘了从前我们在操场上冲刺的时光;在田野里捉小蝌蚪时小心翼翼的情景;看见我难过，不安安慰我时的轻声细语。

那么多的回忆，忘了?真的忘了。如失忆般再也想不起来了。为什么我们在也回不去了?我想一堵墙已明白的将我们划分干净。你一会看我，一会看云。我觉的你看我时很远，看云时很近。

安全构筑了我们美好的校园，成为了连接良师益友的纽带，安全之花的绽放，让校园处处充满芬芳。

——题记

生命只有在安全中才能永葆活力;幸福只有在安全中才能永具魅力;青春只有在安全中才能永远张扬。所以，只有时刻警惕着校园安全问题，我们青少年的未来才能有所保障。

据调查，每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等意外发生而死亡的，平均每天40多人，也就是说几乎每天有一班上的学生会“消失”。

2008年6月12日，吴店中学七年级二班上午的最后一堂课是地理。正当课上到大概一半的时候，坐在第三排的两名同学陈某和杨某因一些鸡毛蒜皮的小事突然发生了争执，随后两人竟在课堂上当着正在上的老师的面打了起来，而且越打越凶，已经达到了难以控制的局面。最后，这场意外导致了其中一人当场死亡，班上的所有同学都目睹了这一幕，同学们没有想到的是，曾如此要好的两个朋友竟为此大打出手。这样的事件，也有很多发生在我们身边，我们作为班级里的一员是否应该以此敲响警钟，重视起安全问题呢?

“安全第一，预防为主”。学生的安全除了我们自己要加紧注意，这和学校的作为也是分不开的，我们学校也一如既往地重视学生的安全问题。大的，全校师生安全疏散演习的定期执行，每个楼层完备的灭火设施。小的，学校特意将花圃的木栅栏顶部削平，或者是将楼道的扶手加高，这一切都彰显着学校的努力。

总而言之，校园是我们与同学老师共同的家，安全要时刻铭记在我们心中。同学们，我们共同携起手，让安全之花永远开在校园!

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月风似剪刀。”当我吟诵起大诗人贺知章的这首诗时，就想起了校园里的那棵老柳树。是啊，她伴随我度过了多少春秋，给了同学们多少母亲般的关照啊!我一从她身边经过，总要深情地望上几眼。

柳树的根牢牢扎在美丽的校园里，粗壮的树干得两三个才能合抱过来。春天，那垂下的长枝条真像是用绿丝线编织而成的带子，里面时而嵌着乳白的小花朵儿。这正是其他树木望尘莫及的地方。但她的出名，并不在此，而是因为她具有无私奉献的精神。

夏日炎炎，校园其他树木都被烤弯了腰，唯独这棵老柳树挺着胸脯。她顶着烈日，让我们在树荫下玩耍嬉戏看书画画……我看着高大的柳树，仿佛见她已经大汗淋漓了，仍然为我们遮阳避暑。

去年，学校买了两根爬竿，就绑在这棵老柳树上。从此，同学们每天都在这里锻炼身体。植物作文 一阵微风吹来，枝条“哗哗”作响。啊，老柳树笑了，笑得那么开心，似乎在说：“练吧练吧，从小锻炼好身体，将来做祖国的栋梁之材。”

我们学校后幢教学楼的花坛里有一棵桂花树。

桂花树远看像一把绿色的大伞，再看像一个巨型的蘑菇。它的叶子是墨绿色的，绿叶在阳光下闪闪发亮。一阵风吹来，桂花树上下摇摆着，像一群绿衣姑娘在翩翩起舞，常常吸引着小朋友的眼球。

桂花树上的桂花又常常勾住小朋友们的鼻子。金黄金黄的、米粒般大小的桂花，像一棵棵小星星挂在树梢上。微风轻轻一吹，散发着清香的桂花就陆陆续续掉了下来，好象下了桂花雨，同学们纷纷跑去捡地上的桂花。

我们有的把桂花放到铅笔盒里；有的夹在书本里；有的装在衣服口袋里。在课余时闻一闻它的香味，就会感到神清气爽。

我爱桂花树，更爱我们的校园！

我爱崭新的教学楼，我爱整洁的教室，但我更爱学校的操场！

一进校门，沿着过道往里走两步，展现现在眼前的是用塑胶做成的操场，操场的旁边还有几颗绿色的大树，像沿守在边关的哨卫宜阳默默地守护着这里。在平时这可是属于我们的天堂，下课铃一响，同学都不约而同的来到这里，有的同学跳绳，有的玩游戏，有的打篮球，有的……到处洋溢着同学们欢乐的笑声。这里最壮观的要属运动会了，同学们在这塑胶操场上跳远、跑步、接力……真是八仙过海——各显神通啊！

就是这里让我们欢笑，就是这里让我们快乐，就是这里让我们放飞梦想，就是这里让我们……操场——我们自由的天堂，让我们用双手去呵护它，关爱它，使这里更加美好，更加美丽吧！

不知道什么时候，校园的柳树，都长出了长长的辫子，那嫩嫩的芽儿，让人看了非常的舒服。走进我们校园，不论在哪儿都会看到柳树，墙头旁边、甬路旁边，教室后面，都能见到它那美丽的身影，在微风的吹拂下，摇曳着婀娜的身姿，为校园增添了无限的生机和活力。

几年前，我还清楚的记得，校长带领我们学校的师生，把从大树上砍下来的小杈，让学生挖坑种上，浇上水，就这样居然活了，它的生命力真强啊!转眼几年长成了大树，看到孩子们调皮的拽拽它的枝条，看到孩子们课间在树下快乐的游戏，它也成了孩子们的好朋友，伴着她们一起愉快的成长，有一个这样好的学习环境，孩子们多么幸福啊!

柳树在一天天的长大，我们的学生也在一天天的长大，再过几个月又有一批学生走出我们的校园，去新的学校完成他们的学业，我想：小学的的生活一定会让他们无限的留恋，因为在这里留下了很多童年的足迹，校园的一花一草一树，和他们结下了深深的感情。

愿我们的学生也能像柳树一样健康的成长，长大了成为社会上有用的人!

校园，一个美好的词汇。

雨下的时大时小，地面上的水娃以后个挨一个，我打着一把美丽的七色伞走在其间。啪的一声，水花溅起，时间定格，那一瞬间，我低下头看到水影里的打着一把七色伞的我，内心有着光芒照射出来，面容藏不住内心的欢喜，嘴角微扬，好喜欢那一瞬间看到的那幅彩影，好美丽，好欢喜，它印在教学楼门前。

雨水还在不停的下着，看它点在水洼上的波纹，好密，啪，啪，啪，是我的脚步声，感觉水花溅起的心情晴朗愉快。

抱着热乎乎的杯子，手里暖暖的，小而细的雨滴丝丝滴到的是我衣裳，回到教室看到衣袖上的花纹排列有序，好似在我的衣上跳舞，可爱的雨滴，让我摸摸你，斑点清晰，那一瞬间，满心喜爱你这个舞者的我，笑容灿烂，满满的爱，舍不得你走，多停留一会儿吧！那样的彩影印在心间，也印在校园的小路上。红色的微笑心底藏着粉色的泡泡！

雨水还在不停的下着，看它点在花草树叶上和鱼池中，是那样粘人，滴答滴答，调皮的雨点落在每个角落，不会扰到你，只会给你带来惊喜。

走在小花园中的我，在微微细雨的风景下，看到一个和谐，可爱的长轴，你看，这滴雨滴粘着树叶，不想滑落，树叶也不嫌它沉，反而很乐意的接受它，让他把自己装饰的更闪更美，你瞧，小小的雨滴插在花朵的外衣中，没有恶意，给花儿补补水，美个容，让花儿更闪亮，小草个、更是可爱，一群一群团在一起享受雨水的滋养，也不知他们喝了多少水，让自己长得如此饱满，让人看了就忘不了。吐泡的金鱼露出脑袋，花儿，草儿，叶儿穿着她那满是宝石的外衣聚齐在这幅美丽的画中，留给我了这幅美丽彩影，它印在美丽的小花园中，印在我的心里。

校园，是我心里的秘密花园，在这儿不仅读书，学知识，还有那一幅幅的彩影留在我的心间。

我的校园有彩影，让我与你分享这一幅幅美丽的画卷！

在单城西北约3公里，谢集镇政府东侧，有一座拔地而起的大楼，周围树木环抱，环境清幽，这便是我们的学校——谢集镇中心小学。

时至深秋，校园到处多姿多彩。当你从东门进入校园，首先映入眼帘的是主干道两旁高大粗壮的法桐树。巴掌大的叶子披着黄衣，离开大树母亲，欢乐地来到地上，给大地铺上一层金地毯。树上黄绿相间的叶子穿着迷彩服，随时待命。路两侧两个方形的花园里，更是五彩斑斓。

深秋时节，松柏依然青绿，用“翠色欲流”来形容，恰如其分。深红的红叶树，透过阳光，像透明的红薄纱，更有“映日红叶别样红”的情趣。淡红的百日红，火红的枫叶，真是“霜叶红于二月花”啊！如茵的绿草丛点缀其间，绿映红，红衬绿，好一幅诗情画意的校园秋色图。两座设计别致的亭子，给这秋天增添了几分古朴。

大自然以神奇的妙笔为校园涂上一层五彩，文化气息透露出来。

看！粉刷一新的教学楼前，几棵楝子树格外引人注目。在秋风中，片片黄叶纷纷落下，如片片金叶；累累的果实挂满枝头，像一串串金黄的葡萄。“楝”即“练”的谐音，寓意只有苦练，才能结果。每天我们在树下做操、玩耍，欢乐的笑声传遍校园。秋天的校园无处不美。墙根被冬青染绿，墙角被野花点缀。若是晴朗的天气，蓝天、白云、国旗、操场、校园，构成了一幅多姿多彩的立体秋色图。

有人爱万紫千红的春天，有人爱枝繁叶茂的夏天，有人爱银装素裹的冬天，我却爱迷人的秋天，因为它代表着成熟和希望。

我爱这迷人的秋天的校园。你们呢？

秋天，迈着轻盈的脚步来到了校园，给校园披上了一件五彩的霞衣。使秋天的校园显得分外美丽。

一走进校园，首先映入眼帘的是一排长长的花坛。花坛里盛开着紫红色的三角梅，一棵棵昂首怒放，好像在和我们招手，又好像在和我们捉迷藏。

操场的右边矗立着一排排整齐的香樟树。香樟树的叶子经过秋风的洗礼，依然很翠绿。走进闻一闻，那叶子还散发着香味呢！仔细看看，那树上还结满了果子。一个个黑黑的、圆圆的调皮的小果子躲在树叶下面，晃动着它们那圆圆的脑袋，好像在冲我们点头微笑！

操场的东面是教师办公室。办公室门口有两个菱形的花坛，里面载着两棵高大的桂花树。一簇簇、一团团小小的桂花一簇堆早另一簇上面，不留意点缝隙，那金黄的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎一朵桂花都有一个新的生命在颤动！多美丽的桂花啊！一阵微风拂过，淡淡的清香扑鼻而来，让人感觉到心旷神怡！

秋，令我们的校园恍然一新，我多想永远留住秋姑娘的脚步啊！

校园是我成长的地方，也是我的乐园，更是我心中最美的地方。

走进校园，首先映入眼帘的是四层的教学楼，我们在那里度过了无数个日子，有过高兴，有过伤心，有过后悔，有过心酸，还有过我的童年。我们的欢声笑语，我们的琅琅读书声，萦绕在教学楼旁。

过了教学楼再一转弯就是美丽的花园了。春天，那里的花像锦缎，像霞光，像彩虹美丽至极。那里的柳枝柔柔的，叶子嫩嫩的，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。一阵微风拂过，柳树的叶子就随风舞动，像一位翩翩起舞的舞者。夏天，校园里百花齐放，形态各异。有米兰，有玫瑰等等，一朵朵花儿争奇斗艳，美丽极了。秋天，树上落下了一片片金黄的叶子，为大地铺上了一片金色的地毯。冬天，下雪了，校园的地上，树上，房顶上满是白雪，仿佛进入了另一个世界。

在往前走就是操场了，这是我和同学们一起玩耍嬉戏的地方，在炎热的夏天，我和小伙伴们一起坐在操场上大树下的长椅上乘凉，聊天，读书，玩抢椅子的游戏，有趣极了。到了冬天，下雪了，老师陪我们一起堆雪人，打雪仗，一起滚雪球，还玩滑冰的游戏，充满了欢声笑语！

美丽的校园，永远是我心目中最美的地方！

偶尔停一下，我们的生活会更加美好！

冬天过去了，春天悄悄地来了，我们的校园也变得更美了。看，一群小鸟飞过来，叽叽喳喳的，好像在说：“春天的校园真美！”

如果走进我们的校园，一定会被美景迷住。看，校园里到处都是植物，郁郁葱葱。最美的还是两个后花园，里面树木成荫，还有许多花花草草，真是美极了。这儿有黄色的花，那里有红色的花，地上长满了绿油油的小草，花园里的小径上还铺了圆圆的鹅卵石。在后花园的最外面有几棵开花的树，我们经常去那儿捡落下的花瓣，那花瓣颜色洁白，闻起来有香味，这更给后花园增添了风趣。

当然，我们学校处处都有花草树木，整个学校掩映在花草中。因为树木繁多，就有一些小鸟栖息在这里，样子可爱极了，我还见过鸟巢呢！但我觉得，最美的还是同学们像花一样的笑脸，给校园增添了美丽，带来了活力。

我爱春天，更爱春天里美丽的校园！

东厦小学是成长的乐园；东厦小学是学习的天地，这里有欢声笑语，这里有红花绿草，校园里的美丽景色更让人流连忘返。

走进东厦小学大门，这里书声琅琅，环境优美。特别是坐落在学校内操场西北角的“智泉”喷水池，格外引人注目。

你瞧，喷水池四周有爬山虎，旱金莲、蒲公英和小铃。蒲公英的花骨朵儿是紫色的，一个个小巧玲珑。等它开了花，就变成米黄色的，被风轻轻一吹，就开始了它们的旅程。那金黄色的旱金莲，在阳光的照耀下显得更加耀眼，那芳香扑鼻而来，吸引了许多蝴蝶，在花丛中翩翩起舞，我不禁想起一句诗“花香蝶自来。”在旁边，挺立着几棵笔直的梧桐树和榕树，这些大树枝繁叶茂，既像一位位士兵，又像一把把绿绒大伞。

在喷水池中央有一座假山，假山怪石嶙峋，蜿蜒盘旋，假山上的亭台楼榭，处处都古香古色。假山山顶上喷出清澈的水，直泻而下。水里还有鱼儿在欢快的游来游去。它们时而聚在一起，时而分散开去，时而跃出水面，时而沉到水里。水里还有两只天鹅，一只展开翅膀，像是要飞向蓝天；另一只则低着头，像是在欣赏自己美丽的倒影。鱼儿在天鹅身边游来游去，像是在和天鹅玩耍，好一幅生机勃勃的景象。

下课了，同学们都会来到喷水池边，欣赏水池的美丽景色；还有的同学拿着树枝，逗鱼儿们玩；一些同学还在水池边嬉戏，像是在和小鱼亲密接触。同学们给喷水池增添了无限生机。

我爱校园，更爱校园里那美丽的喷水池。

“噔噔噔……”一串急促的脚步声在艺术楼内响起，“咚！”我撞开了一间教室门，走了进去……

在刚开学时，我还不是很习惯十一学校的特色“走班制”，那是走班制对我来说还真是一件新鲜事。

第一周我去艺术楼上摄影课，我穿过人群，在庞大的学校里寻找着上课地点。“啊！就七分钟了！”我心中大叫“不好！”“六分钟……五分钟……”时间在我的表盘里飞逝，刚才还在身旁穿梭的同学大部分都已无影无踪，好像已经找到了自己的“归属”，只有几个人还在来回寻找。大粒大粒的汗珠从我的头上流下，我迈着沉重的步伐奔向四周，眼神中带着渴望和一丝绝望，直到我看到眼前出现了三个大字：艺术楼，我仿佛漂泊的游子找到了自己的归属一样冲进了大楼。我再一看课表：403，我又一看手表，竟然只有两分钟不到了，我的脸色煞白：“电梯！电梯！你在哪啊？”我绕了三个圈子，又像热锅上的蚂蚁胡乱走了一通，但连电梯的影子都没看到，却发现身边一排排楼梯好像正朝我冷笑，仿佛在说：“来啊！有本事爬楼梯啊！“

我深吸了一口气，胡乱地擦了擦头上的汗水，两个箭步就冲上了楼梯，我浑浑噩噩地一直向上跑，似乎我已经感觉不到双脚的酸麻和疼痛，身体不受控制的只知道向上狂奔。直到我眼前闪过了一个数字“5”我才停下了飞奔的脚步，才想起教室在四楼，我只好有向下跑了一层。

我不管三七二十一，看到了一扇门，门口门牌有一个三：“应该是这里没错了！”“噔噔噔……咚！”我撞开的门走了进去，老师正好刚开始上课，我心中的大石头可算是放了下来。

“大家都是来上话剧课的吧！”老师的话一出口，我的心又是一紧：“我不是来上摄影课的吗？难道我走错了！”我又从刚做热的椅子上一骨碌爬了起来，拽起书包，迈开大步就冲出教室去看门牌。一看门牌，心中一沉门牌上竟是“413”，我又走错了……

那次“囧途”仍在我脑海里挥之不去，这新鲜的“走班”真是惊心动魄与尴尬啊！

我的学校是江汉区振兴路小学，虽然不是什么名校，也没有什么名师，但我的学校很美。

走进校门，就看见几个刚劲有力的大字“振兴路小学”，迎接我们的是各班的值日生。

我们的学校可大了，校园正中间，有个喷泉，池里有一个我们学校最具标志性的雕塑，名叫“成长钥匙”。这个雕塑很高，差不多有十几米，含义是：让我们努力学习，努力攀登，拿到成长的钥匙。

我们学校有一条小路，两边墙上是橱窗，上面的内容很丰富。右边第一个橱窗是大队委的成员，其中有我，我的职务是“组织委员”;左边第一个是我们学校的同学参加比赛的奖状，而且是变动的，一个月换一次;右边除了第一个橱窗之外，其它全是每个班，每个同学的照片;左边第二个橱窗是每个班的同学设计的中队角。我们班设计的中队角叫“步步高中队角”，意思是：要我们班更上一层楼，左边除了第一个橱窗和第二个橱窗之外，后面的橱窗都是我们的优秀小报和优秀作文，其中，有我办的《护齿小报》和我写的《看腾飞武汉，爱文明中华》的作文呢!每天进校门，都要看到橱窗，这是一种多么美的享受呀!

教学楼前的主席台那红色的地砖上，矗立着一面五星红旗，每周一的升旗仪式上，升旗手会戴着洁白的手套升旗。主席台周围，都是花坛，再加上三(3)班每天把主席台的红砖擦得亮晶晶的，显得格外美丽。

“我要上学校，天天不迟到，爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳!”伴着这有趣的铃声，同学们飞快地冲向教室，不到五分钟，每个班都响起了琅琅的书声。

贝多芬的《献给爱丽丝》响起，那是下课铃，同学们冲向操场，尽情地玩耍，有的踢毽子，有的跳皮筋……

我们的校园多美呀，欢迎你到我的学校“振兴路小学”来作客。

校园生活，可以说是丰富多彩的，也可以说是让所有人难以忘记的……

伴随着每天清晨缕缕升起的朝阳，同学们迈着轻盈的步伐来到了学校，每个人脸上洋溢着欢乐的笑容，在初升的太阳的照耀下，每个人的身上都被染成了橙色。从学校门走到教室座位上，大家拿起了课本，大声地朗读着课文微风拂过，将同学们朗朗的读书声带到学校的每个角落，他们身上的阳光开始变色了。

课间十分钟同学们像蜂拥似的挤出来，一个个的都往教学楼与教学楼之间的花坛上冲，生怕去晚了就没地儿了，在花坛中有的跑，有的跳，有的收集各种各样的植物、昆虫……收集昆虫的同学，10分钟可以收集好多好多。

第一节课和第二节课中间有一节课间操或者升旗，课间操的话，大家站在操场跟着音乐做起来，在学校围墙外面看的人都啧啧赞叹;升旗的话，当升旗手将旗升上天空时，同学们的眼珠子里没有其他，只有在蓝天中飘扬的五星红旗，同学们身上的“朝气”在此时显得格外旺盛，大家都十分的热爱祖国。

每当学校组织一些活动时，同学们无一不积极，就说运动会吧，运动员用自己的汗水来为班级赢得荣耀。其他学生也在旁边卖力的喊加油;有的时候还会大扫除，这种时候，坐在班上喝茶的同学基本没有。

校园生活不光是丰富多彩的，还是让人难以忘记的。

说道校园，怎么会说不到老师呢?如果说我们是花，那么老师就是大地，就是因为有老师，校园生活才会让人流连忘返，每当我们在下面“自摸”时，老师总会送我们礼物——一点粉笔头或者一句提醒。当我们什么地方做的不好时，老师们会尽力教我们……

还有一些活动让人难以忘记，比如说：拔河时，当裁判员一声令下，大家从一开始的深沉变得努力，他们用手用力的将垂体往自己的范围内拉，显出努力的样子。在比赛的过程中，大家手上的青筋一个劲的冒出来，旁边的同学也在为他们加油，比赛结束后，本来在班上哆嗦的运动员，都在北风中敞开了衣裳。我想，要是有人问我;“在校园生活中，你最难忘的活动是什么?”“拔河呗。”

“你最难忘的生活是什么?”

“嘻嘻，当然是在学校的生活喽!”

大海因宽容而磅礴；鸟儿因翅膀而翱翔；校园因文明而美好。下面，我将为大家介绍我的母校——赤城一小，这所令所有人都流连忘返的小学。

走进校园，映入眼帘的是一朵朵姹紫嫣红的花朵，耳边听到的是同学们朗朗上口的读书声。高高飘扬的五星红旗向我们扬起最和蔼的笑脸，突然，传来一阵“喂——喂”的声音，原来是学校的校园小广播开始了。

说起这校园小广播，是老师们在体育办公室为同学们开辟的属于自已的新天地，他们为同学们创造了锻炼自己的机会。每天，小小广播员从喇叭里传来的声音显得格外亲切，每当听到小广播时，一股力量就从同学们的心里油然升起，使他们有了学习和前进的动力。

说完校园小广播，我们再来说一说学校每个星期一必开的班队会。班队会由每班的一名同学主持，同学们在结束了一天的艰苦奋斗后，没有什么比班队会更能使同学们放松了。班队会的内容大多是关于文明教育的，在潜移默化中使同学们慢慢变得更加彬彬有礼了。

如果说班队会功不可没，那每个星期三的读书会则发挥着更重要的作用。每到星期三，同学们每人带一本课外书，当同学们打开书的一瞬间，原来喧闹的校园仿佛都变得安静了。一时间，课堂上只剩下了翻书声和同学们忙着抄好词、好句的沙沙声，校园沉浸在一片和谐的景象中。

这就是我们全校师生共创的和谐、文明、美丽的校园。从1xx年的破平房，到20xx年的高楼大厦，经过了70年的风风雨雨，可它依然屹立不倒。赤城一小的精神，在以后的岁月里，还会像金子一般闪闪发光！