校园

在我们的校园里，有很多处美丽的风景。如：刚进校门就映入眼帘的大雪松，操场上一排排的树，教学楼和幼儿园之间的紫藤花，校园两旁的花坛……如果让我选择校园最美丽的一角，我会毫不犹豫的选择教学楼和幼儿园之间的紫藤花。

紫藤花在竹架上盘绕着，像一条条蛇。样子像葡萄，一串串的。由下往上颜色越来越浅，最底下本来是紫红色，然后逐渐变成淡紫色。花瓣紫中带蓝，中间有嫩黄色的花蕊。要仔细看，差不多才能发现。花落时的紫藤花，就没有人去看了，但会等待着紫藤的下一次开花。每当紫藤花开的时候，一下课，同学们就到紫藤花下，那淡淡的，幽芳的花香，使人神清气爽，忘记了一切烦恼。香气并不浓，也不淡。有的同学会摘几朵，闻了又闻。架子下面有两把长木椅，夏天的时候，会有同学到紫藤花下乘凉，玩耍。紫藤花遮挡住了阳光，坐在木椅上，既不热又能闻到花香，一举两得。要是有几只蝴蝶就更好了，美丽的蝴蝶扑闪着翅膀，在紫藤花周围翩翩起舞，我又开始浮想联翩了。

看到幽芳迷人的紫藤花，我想到了李德裕的《忆平泉杂咏•忆新藤》，“遥闻碧潭上，春晚紫藤开。水似晨霞照，林疑彩凤来。清香凝岛屿，繁艳映莓苔。金谷如相并，应将锦帐回。”

紫藤花，花开花落，春夏秋冬，年复一年。紫藤花，是你保留了我们美好的回忆，是你给我们带来了无限的欢乐，是你见证了我们的成长。

我爱你，紫藤花;我爱你，美丽的校园。

早晨，我迎着初升的太阳，高高兴兴地去上学，来到学校门口，“东里小学”四个金光闪闪的大字映入眼帘。

走进学校的大门，就来到到一个宽阔的大埕，大埕两旁种着8棵木棉树像两排站得挺直的士兵在站岗，日夜保护着学校。从大埕向前走去，就是大厅。宽敞的大厅两旁挂上了写有“弟子规”和“三字经”的木雕画，大厅的横槛上和每一根方形的柱子上都挂着一些书籍和名着的图片和内容的介绍，有《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》的内容，也有一些外国作品的介绍。在大厅里一走，就仿佛走进了知识的海洋。

走出大厅，我们从C梯上，来到四楼，站在走廊上，学校的景色大半收在眼底，葱郁的树丛，黄的、红的、粉红的、紫的，各种各样颜色的花，竞相开放，校园呈现一片生机勃勃的景象，向东望去就是运动场，红色的跑道围着绿色的草地，就像红色的玛瑙镶上碧绿的翡翠，同学们在跑道上赛跑，就像一匹匹小马驰骋在草原上。

我们的学校真美丽，是个学习和锻炼的好地方，我爱我的学校!

我的学校座落在南城的中心，这里环境优美、整洁，我在这里学习非常快乐、非常幸福。

我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门，一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前，操场上有两种跑道，一种是直跑道，另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢!

操场边有一个四季如春的花园，这里盛开着五颜六色、形态各异的花，有红如火的玫瑰花，有粉如霞的杜鹃花，有白如雪的月季花，有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目，有的花像许多的小星星，一眨一眨的，有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园……

操场的东边有两幢7楼的教学楼，这是我们读书、学习的地方，每层有10间教室，教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐，阳光透过窗户照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼，我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。

我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳，从四面八方来到学校，校门口老师微笑着迎接我们，花园里，花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿，国旗在风中飘扬着，好像都在说：“加油吧!同学们!”

“叮零零”上课了，同学们全神贯注地听老师讲课，老师总是想尽办法给我们上课，我们学得特别轻松、特别愉快。下课了，大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的海洋，叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏，不绝于耳，汇成了一首欢乐的歌。

我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时，老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时，老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时，老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时，老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样，互相帮助，互相激励，生活在这个大家庭里，我们感到无比幸福!

我爱我们的学校，更爱像爸爸妈妈一样的老师，像亲人一样的同学!

冯老师先把我们班的同学分成6组，每组各有6人，其中2组有7人。冯老师再叫我们把号码纸贴在身上，我们就精神饱满地来到运动场。

这次运动会我们共有9个项目，我们粉队在“ 齐心协力接力赛”中 得了第一名! 跳绳 得了第三名! 推车 得了第二名! 乒乓板传球接力 ，王至涵妈妈虽然摔了一跤，但是她还是勇敢地继续比赛，值得我们大家学习。 踩气球 得了第二名! 拔河 比赛中，第一场比赛我们就赢了!第二场我抽签正好抽到直接进入决赛，轮空一场，经过我们粉队同学、家长12人的努力，我们比赛得分最终获得了全班第一，我们粉队兴奋极了!最后综合评分，我们粉队荣获二等奖!

我第一次来到实验小学,就深深地爱上了这座学校.

在校门口,大门上有"实验一小的四个金大字.进了校门,就看见两排大树立在那里,像一个个魁梧的卫兵,欢迎你到学校来.

直直地走过去,就看到有个小水池,水池上有一座假山.春天,假山一片绿色,水里睡了一个冬天的小鱼都游到水面上来玩耍.夏天,假山上生机勃勃,不时传来几声蛙叫,那是小朋友捉到的青蛙放上去的,想让它在那里生儿育女.秋天,假山上的草都不见了,多了几分凉爽的感觉.冬天,水池里的鱼儿都躲在石逢里了,青蛙也在假山上的洞里睡着了.

在我们学校的后面,是我们的农教基地.里面种着各种蔬菜,花草.这里一年四季都是美丽的.

春天到了,基地像铺上了一条绿毯子,一片绿油油的.一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停.

夏天,各种蔬菜长得十分茂盛,瓜果散发出阵阵芳香,引来一群群蝴蝶和蜜蜂,它们翩翩其舞,纵情欢歌.地里,茄子紫了,西红柿红了顶花带刺的黄瓜挂满了架.

秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出一支支粉红色的喇叭,正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌菜地旁边有一排桂花树开花了,很远都能闻到花香味.

冬天,地里长满各种蔬菜.这里依旧充满生机.

我们的校园真美啊!

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月风似剪刀。”当我吟诵起大诗人贺知章的这首诗时，就想起了校园里的那棵老柳树。是啊，她伴随我度过了多少春秋，给了同学们多少母亲般的关照啊!我一从她身边经过，总要深情地望上几眼。

柳树的根牢牢扎在美丽的校园里，粗壮的树干得两三个才能合抱过来。春天，那垂下的长枝条真像是用绿丝线编织而成的带子，里面时而嵌着乳白的小花朵儿。这正是其他树木望尘莫及的地方。但她的出名，并不在此，而是因为她具有无私奉献的精神。

夏日炎炎，校园其他树木都被烤弯了腰，唯独这棵老柳树挺着胸脯。她顶着烈日，让我们在树荫下玩耍嬉戏看书画画……我看着高大的柳树，仿佛见她已经大汗淋漓了，仍然为我们遮阳避暑。

去年，学校买了两根爬竿，就绑在这棵老柳树上。从此，同学们每天都在这里锻炼身体。植物作文 一阵微风吹来，枝条“哗哗”作响。啊，老柳树笑了，笑得那么开心，似乎在说：“练吧练吧，从小锻炼好身体，将来做祖国的栋梁之材。”

“一年之计在于春，一天之计在于晨”。早晨总是美丽的，我们学校的早晨又是怎样的呢?就让我来告诉大家吧!

每天早晨，学校门口的早点摊上总是挤满了吃早点人群，有的站着吃;有的蹲着吃;有的坐着吃，每个人都姿态各异。外面的早点摊上是多姿多彩的，学校里也是多姿多彩的，我们一起走进学校去看看吧!

一踏进学校，就可以看见左侧是个小卖部，里面有食品、毽子……在往里走就可以看见教学楼。教室里有朗朗的读书声，在读书声里也有一些叽叽喳喳的声音，有的在讲笑话，有的在往窗户外看……。

运动场上有人在跳绳，旁边的人在喊着1、2、3……有人在踢毽，旁边有人在叫着1个、2个……有人在跑步，旁边的人在叫喊着1圈、2圈……学校中心有个大花坛，花坛是用许许多多的花和草铺成的，有月季花、牡丹花、郁金香……。在这些花的中心有一块用瓷砖铺成的方形平台，平台的前方写着“希望”两个字。在阳光的照射下闪闪发光。

这就是我学校的早晨!

我们的校园非常的美丽，景色优美，五彩缤纷，是个美丽可爱的校园。春天，桃花盛开，百花开放。嫩叶聪树木里面抽出来。春姑娘来到，像是走进了一幅幅五彩的画面。

夏天来了，这是一个炎热酷暑的季节，而树荫底下可是同学们的散热之地，知了知了动听的叫着，校园里的那颗高达有雄伟的杨树，像一个高大的巨人保卫我们美丽的校园。下课了，同学们就在树荫下面玩游戏，乘凉……

炎热的夏天过去了，凉爽的秋天转眼来临了。很多树的叶子变黄了，在这迷人的季节里，一片片树叶从枝头飘落，一群群大雁排着人字形队伍往南飞，真是美妙极了。但是地上一片片的树叶让打扫卫生的同学很是头疼，简直就是困难重重。不过看着这迷人的景色，同学们还是很愿意去打扫的。

凉爽而且又迷人的秋天过去了，寒冷的冬天来临了。大雪纷飞，人们好象来到了一个幽雅恬静的世界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。那绵绵的白雪装饰着世界，银装素裹，皓然一色，真是一派瑞雪丰收的景象。同学们在操场上堆雪人，打雪仗开心极了。这就是我美丽的校园。

(一)启发谈话，激发情感，确定中心

师：同学们喜欢咱们的校园吗?

生：我在这里度过了童年的时光，我特别喜欢校园。

师：喜欢校园的哪些方面呢?

生：校园里绿化得很美，有很多果树，还有四季常青的松柏树，特别是夏天和秋天，校园里有各种鲜花。

生：我喜欢校园里很多体育设施。如：联合器械架，攀登架，单、双杠等等。我可爱在这儿活动了。

师：除了以上同学们说的喜欢校园的环境和设施，最让你们留恋的是什么?

生：在校园里我们搞了许多有意义、有趣的活动，都给我们留下了美好的回忆。

师：是的，我们都热爱这座校园，在作文中就要表达出这种情感，也就是这篇作文的中心思想。(板书：一、中心思想)

(二)指导写作条理

师：我们描述校园必须按一定的顺序，你们是怎么思考的?

生：我以进校的路线来写校园的各个地方。如：进了校门走上甬道，来到操场，然后进入教学楼。

师：思路很清楚。

生：老师，我按校园的各个方面分类写行吗?

师：当然可以，你说说看。

生：我常常站在四楼窗口俯瞰校园。我按这样的顺序：首先映入眼帘的是操场的景物和同学们活动的情况，再写校园的花草树木春夏秋冬都那么生机勃勃，有特色，最后写我们的教室宽敞明亮及师生的关系。

师：很好，无论按怎样的顺序，都要注意各段之间的衔接。

(板书：二、叙述要有条理)

(三)指导写重点段

师：文章的思路有了条理，是不是这些内容平均使用笔墨?还要考虑什么问题?

生：应该考虑详写和略写的问题。

师：是的。文章中要有一两处细致描写，其它方面略写，文章就既完整又详细得当了。下面我们来共同研究一下详写部分。

生：重点描述的地方也要有一定的顺序。

师：很好。首先要确定“立足点”，也就是观察点，然后按方位描述景物，并在字里行间表达自己的情感。

现在每个同学练写一个详写片断。

〔板书：三、详细描写(重点段落)

(一)确定立足点

(二)按方位描述

(三)表达真情实感〕

生：写片断后谈：我走出教学楼，首先映入我眼帘的是楼旁左侧的参天的古槐。夏天，那茂密的枝叶遮住了阳光，我们在树荫下跳皮筋，做游戏。再往前走，有几棵石榴树，结的石榴又红又大，真想摘下一个尝尝鲜。不，那是集体的财富。接待室的两侧的柿子树更引人注目，在这金秋季节，深绿色的叶子中透着红，红中闪着亮，远远看去像火焰一般。走近一看，一个个熟透的柿子，坠在树上，把树枝都压弯了。这一棵棵高大的树木，把我们的校园装点得多美呀!

生：教学楼里有几个专用教室，我特别喜欢四楼的计算机教室。这里全是先进设备。地上铺着木纹地板革，看上去是那么柔和、舒服。抬头望去，嗬，一盏盏圆形花纹吊灯，镶嵌在屋顶。平视教室，数十台中华学习机和“310”机整整齐齐地排成两列长队。瞧，正中的那台就是我用的。雪白的外壳，红色的键盘，打开显示器发出了“嘟嘟”的响声。在这里上课真是一种享受。

二、教师总结：几位同学写的内容都较具体。在完成全篇作文时，不仅写景物，还要写出人的生活，要有生活气息。

资料提供者：

你们知道我们校园的夏日是什么样子的吗？花草树木有多美吗？如果不知道我带你们去看看我们学校夏日的美景吧!

夏日到了，我走进学校的大门，立刻就被我眼前那些引人注目的花给迷住了。鲜花盛开，而且开得非常美丽。

小叶榕开得很茂盛，树枝高大而粗壮，看上去好像一个大大的蘑菇，课间，二三年级的小同学都来到榕树下活动，夏日可以给同学乘凉，下雨可以给我们挡雨。楹树长着一些像豆芽一样的花朵，开满了密密麻麻的树叶，看上去很雄壮，身上那些凹凸不平的树皮，使人触摸上去有一种很舒服的快感。木棉树高高的，树枝粗壮，它的高度大约有15米高，他开的树叶很少，但它的独特性使人觉得别有一番风味。教学楼门前的九里香一到夏日就会开花，它的花非常的香，有的小朋友拾到那些刚脱落的花，放在笔盒里，每当你玩累了，回到课室准备上课却感到想睡觉时，只要打开笔盒，一阵香味慢慢的从你的鼻子飘过，让你之分疲惫的身体重新振作起来认真的上课。

现在你们知道我们校园的夏日有多么的美了吧？如果你在这个学校读书，你一定会很快乐的。

在朵朵鲜花争芳斗艳的夏天，草丛的龙爪槐伸出枝条，长出茂密的枝叶。小草也成翠绿色的了，那绿呀，真绿得可爱，叫人和很舒心。那桃树，也长出丛丛绿叶，栩栩如生，开出灿烂的花朵。绿的、粉红的、翠绿的已经混成一片，更显得美丽、生动。

在秋天，叶子开始下落，像一张张写着信的纸飘过万里，小草开始枯黄，那桃树的花朵也开始泻下来，枯叶落了下来，真是枯枝败叶，让人一看就惆怅满怀。

在万物休眠之季——冬季，大雪纷飞，百花凋零，花坛里所有植物都不像以前那样生动、美丽，而像都在睡眠，外面还有一层白白的棉被呢!

这个美丽的大花坛，有着各式各样的变化，春、夏、秋、冬各不相同，简直无法比喻!

董宏的学习成绩像芝麻开花一样一节比一节高了起来，大家再也听不到有叫他“烂冬瓜”的了，相反亲昵的叫他“园艺师”了。

清晨，爱睡觉的太阳公公躺在东海边沉睡的时候，花园里早有一个嫩弱的身影在走动了，这就是董宏。董宏清早就跑来为花草浇水。瞧他的神情多么专注，滴滴水珠寄托了他对花草的无限情思和爱心。

晨风悄悄地拂去了他脸上的汗水，扑鼻的花香振奋了他的精神。可爱的金盏菊探出了小脑袋向他频频点头，娇艳的虞美人向他弯腰致意。他心里感到舒坦，想好好欣赏一下这日益美化的园景。

突然，校园走廊齐刷刷地出现一排人，向着董宏一齐喊着：“咱们班的园艺师，你太辛苦了，快手我们当你的“徒弟”吧，咱们成立个园艺小组怎么样？”董宏腼腆的笑着：“当师傅差得远了。大家一起干，把我们的校园打扮得更加美丽吧！”

从此，花园里常常看到这样“蜂蝶”在那里飞舞，一串串笑声从那里传来。

我们的校园是个幸福而又迷人的地方。但美要数校园一角------生物园，它在操场的右边。

生物园的围墙是用石头做的，每放两石头就刻一个木头。在阳光的照耀下，仿佛刻的假木头都变成真得木头一样。

我顺着一条平坦的小路，走进了生物园。里面绿茵茵的草坪宛如一张绿毯子；你一走到生物园门口，首先你观察的是放在中间的两只小白鹿，左边的一只小白鹿，看起来就像母白鹿，而右边的那一只白鹿，就像母白鹿刚生不久的小白鹿，它们面对面，仿佛鹿妈妈不舍得女儿离开似的。

接着我们将会看到更美的-------喜鹊桥。这座桥的名字还有一段来历呢！这座桥有一米长，栏杆也是像围墙的假木头做的。走在桥中，你偶然会觉得走在天桥上的感觉，也会像走在牛郎和织女想见的喜鹊桥。所以我称它为喜鹊桥。

桥的旁边有一座像仙女似的大石头，石头的最高上面有一个深洞，我们都以为是老鼠洞呢？原来是个石头洞，但洞里装满金黄色的树叶，这可能是秋天飘来得信。

啊，我们的校园多幸福啊！它是我们的乐园，使我们感到幸福和快乐.

那是一处让人学会知识的地方，也是一处风景美丽的地方，那就是我们的学校。

走就校园，第一眼看到的是一座教学楼，那干净的楼梯，一看就让人觉得舒心。它的旁边是一个小花园，里面的长廊被滕蔓包围着。花园里有着各种各样的植物。到了夏天，许许多多的花都开着，那种景色恐怕只有在仙境才能见到啊！花园边上有一座石雕，上面雕刻着三个学生一起进校园的情景，每次经过时，我总会情不自禁地看上几眼。

穿过体育馆，走到大操场，这里是我们嬉戏的天地。下课铃一响，大家都会从教室直奔这里来玩耍，所以这里经常听到我们爽朗的笑声。

大操场前面的主席台，上面印着太阳从地平线高高升起，还有几只海鸥在大海上飞翔，主席台旁边有旗杆，那是我们升旗必不可少的东西。

学校，是我们知识的海洋，是它给我们带来欢乐，我爱我美丽的校园！

我们的学校坐落在县城的东北方郊外，校园总是能沐浴到朝阳的第一缕阳光。走进学校的大门，你就会看见矗立在学校中央的综合教学楼，它在阳光的映衬下，显得格外挺拔。无论刮风下雨，严寒酷暑，它都巍然挺立，仿佛一个忠诚的卫士，看护着我们健康、快乐地成长。

我们的学校由于建校较晚，没有参天的古树和沧桑的历史，但它确实是一个生机盎然的美丽花园：花园里各种名目的树木茁壮成长，树荫下铺满绿茵茵的小草，小草间各种鲜花生长得错落有致……

徜徉在这美丽的花园，呼吸着清新的空气，沉醉于琅琅的读书声中……感谢你，亲爱的校园！感谢你用温暖的双手和宽广的胸襟教授我知识、引导我做人。我应该怎样感谢你呢，亲爱的校园。学校宿舍楼前有物理学家爱迪生、化学家诺贝尔和音乐家聂耳等中外名人的画像，他们不正是我学习的榜样吗。

伟大的数学家华罗庚说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”我要时刻提醒自己努力学习，用优异的成绩回报学校，为我们的校园增彩添色，让我们的校园更美丽。

这周星期二，我们班开展了激烈的扔沙包游戏，操场上不断传出阵阵热烈的加油声。

我们首先分了四个组，男生两组，女生两组。到了操场上，操场上竟然空无一人，好像是他知道我们班要下来玩儿游戏，专门给我们留的。男生两组到一个场地，女生两组到一个场地，我们女生一个是吴文琪组，一个是王佳玥组。两个队长剪子包袱锤，谁赢了谁先当躲的，谁输了就找两个人来扔沙包。

第一回合，我们组是躲避组，所以站在中间。另一个组是攻打组，攻打组同学先丢。只见他扬起手，侧着身子，使劲一丢沙包就像脱缰的野马，“啪”地打在我们组中间的同学身上。还剩几个人了，我心急如焚，攻打组的同学又把“炮弹”紧握在手中，用力甩来。幸好我躲得快，沙包就从我身旁擦肩而过，打在了我的同班身上。攻打组一看就剩两个人了，有点得意忘形，变得十分轻敌。所以怎么打都打不到那两个人。但是最后，我们那两个人还是被打下去了。

第二回合，我们成了攻打组，我们选我和刘晓宇当“攻打员”我拿起沙包抛了两抛，摆出气势汹汹的大架子，大刀挥舞着手臂，好像会重重的扔出去一样，可是我突然慢了下来，来了个声东击西。我告诉刘晓宇：“接住啊。”刘晓宇说：“没问题。”我一扔，没想到刘晓宇快速的反应过来，稳稳的接住了，她们便全部都被定住了。最后以我和刘晓宇的默契配合，把她们组全扔下去了。

我们正玩到高潮，“铃铃铃……”下课铃响了，我们吃好恋恋不舍地收了沙包，以后还要再来一场！

扔沙包的游戏真好玩，它还能锻炼身体，我以后还要经常玩！

在我们美丽的校园里，有一个又干净又宽敞的操场，那是孩子们快乐的天堂。

操场坐落在教学楼的对面。中间是绿油油的草坪，周围一圈是红色的塑胶跑道。远看，操场就像一个色彩缤纷的大舞台。操场很宽阔，踩上去，软软的，可舒适了。操场正前方是一个主席台，是用红色瓷砖砌的，足足有三层台阶。主席台周围是雕刻着花纹的汉白玉栏杆，中间是一根笔直的旗杆，很高很高，像一把宝剑直插云霄。顶端的五星红旗，高高飘扬，像是在跟我们挥手。主席台右边，是一个个篮球架，像巨人一样屹立在那。下课了，同学们准会去比一场球，那里总是充满了欢声笑语。篮球架旁是摆放整齐的乒乓球台，乒乓球在上面跳来跳去，叮叮咚咚地响着，很有节奏，像是在演奏一首交响曲。

操场给孩子们带来了快乐。平日里，下课铃声一响，同学们像潮水般涌向操场，有的在跳绳；有的在踢毽子；有的在扔沙包……只见前面有几个同学在投篮球，一个同学腾空而起，举起篮球向前一投，篮球稳稳地落入篮球网。观看的同学都鼓起掌，热烈欢迎。体育课上，同学们整齐地慢跑，喊着：“一二一，一二一……”同学们各个精神抖擞，抬头、挺胸、做操、跑步……一系列的活动让同学们拥有了健康的身体。运动会上，同学们拼尽全力，为班争光，每当获得奖，我们就一起欢呼。

放学了，同学们都渐渐散去，操场又恢复了平静。

我生活最多的地方，就是我们美丽的校园，在哪里我快乐的生活、成长。

每天清晨，我走到校园里感到格外舒爽；下午放学，与同伴们说说笑笑走出校园。

在校园的学习生活中，我很快乐，因为有老师悉心得辅导，同学们热情地帮助，我学习的生活好比登楼梯一步步向顶峰登去。我玩得很快乐，因为同学伙伴和我一起玩，感到无比欢喜。因为这些偶会我成长的旅途才更有意思。

还记得在学校，我那次提水桶，不小心拉伤了手指上的皮肤，老师则第一时间把我送到学校医务室，同学们也都赶过来围着我问长问短，很快伤口就痊愈了。有次，我和同学们玩，不小心被一个小石头给勾倒了，同学们赶紧把我扶到老师的办公室里，看到同学们这样的神情我心酸了，也让我感激、温馨与快乐。

在这个校园中，我虽然有些悲伤，但是在我快乐的时候，这种悲伤往往会从我心中摩平。我喜欢校园，更喜欢在校园里生活，快乐得生活……

我们学校与许多美丽的地方，虽然它没有其他学校好，但是也有一个小操场，体育器材室，几棵老树和几座平房。下面就让我带大家参观参观吧。 Our school and many beautiful places. Although it has no other schools, there is also a small playground, sports equipment room, several old trees and several bungalows.Let me take everyone to visit.

一进学校大门就能看见一座四层的楼房，上面写着几个红字：教学楼。办公楼和教学楼都在这里，办公楼在中间，两边是教学楼。也就是说这里是我们上课、老师办公的地方。校园东边，有一个大厕所，前面还有几棵柳树，那四棵柳树在春天迎着微风，柳条翩翩起舞，真像诗中所说“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

”校园的西面，有几块写粉笔字的黑板，每天早上，那一块儿是最热闹的、人最多的地方。那一块儿也是二二班下课时的游乐场，有的在那扔沙包，有的在那跳绳，还有的在那玩踢脚板。校园南面，是校门口，门口的左边是保安室。保安室也可以说是小卖部，每个课间，总会有人到那里买东西。

还有些老顾客见到保安还会问：“今天又有什么新食品?”校园的北面，是个小操场。操场是我最喜欢的地方，每到上体育课，我就心跳加速，很激动。等到下课铃响，我总会恋恋不舍的离去。操场也从最早的土操场变成水泥操场，再从水泥操场变成塑胶跑道和塑胶草坪。

我最喜欢冬季里的学校，下雪时雪花纷纷飘落下来，犹如一朵朵白色的花。不一会儿，地面上犹如铺上一面雪白无暇的地毯，真不忍心破坏了这场景。下课了，同学们蜂拥而上，沉寂的校园瞬间变得热闹起来，同学们你追我打，当我抓起一把雪的时候，整只手都被那种冰凉的感觉渗透了。慢慢地，雪融化了，校园又恢复了原样。

我爱我美丽的校园。

周五，学校举行了“逗拼比赛”，我们全力以赴，拼了一场!

我们与其他三班的合作，拼成的是“元旦快乐”四个大字，材料是书，挺有创意的!

比赛开始了，大家拿着书，有秩序的排成四排。我们拼的是“快”字，而我则是“快”字中的“丿”的第一个，对于我来说是一个极度的挑战，如果我排的有些什么小差错，则会联系到整个“快”字。同学们一排紧接着一排，仔仔细细地摆放整齐，不错，很漂亮，轮到我们这一排了，我的手心在冒汗，跑到指定的位置，我小心翼翼地放下书，其他同学也依次按着顺序，放了下来。乍一看，哟!不错!可又有一个大难题等着我们，书本不够了，怎么办?

“临危不惧”的杨老师神机妙算，动身将一本本书隔些空儿，书不但够了，而且多出了几本!

唉!字儿有些歪，同学们一个个走上前，将书一本本摆正。左看看，右看看，确定摆齐了才肯罢休!原本难度挺大的“快”字在全班同学的共同合作下，迅速地成形了!虽然没有多长时间，但同学们都已经大汗淋漓了!

最后，各班的作品都井然有序地摆放在操场四周，欣赏的时间到了!这是大家最期待的时刻。我们都兴致勃勃地观赏者各班的作品，真是精彩纷呈，让人大饱眼福，收获多多!最令我记忆深刻的是那庞大的龙舟，即使材料用的是泡沫，也能让人眼前一亮，色泽艳丽，大多呈红色，造型奇特。肃然面积巨大，但做工精致，三面红旗迎风招展，上面写着“新年快乐;一帆风顺，前程似锦”等。很有气派，让人见了就生爱慕之心!此时，我浮想联翩，这船前的两条巨龙，栩栩如生，活灵活现，气势磅礴，无人敢来冒犯。如果我们的祖国也能像这两条龙一样宏伟雄大，成为一条所向披靡的“中国龙”，那该多好哇!

“逗拼比赛”，可真逗!我们拼得很快乐，也很尽兴，这个比赛让我懂得了：团结的.力量，合作的重要!