校园

六年的小学生活不知不觉就要结束了，我们都要踏上新的旅途，别了，我的小学生活。在此，我要向尊敬的老师，亲爱的母校道声真诚的谢谢。谢谢你们，六年以来对我们的悉心教导。你的付出给了我们最坚定的信心。所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做我们初中时代学习的动力。

虽然即将与相处六年的同窗好友分别，告别敬爱的老师和亲爱的母校，但无法把以前老师对我们的教导忘记：可曾记得，六年前，我们还是一群无知而又顽皮的 小孩，而如今个个都已变成全面发展的少年。的确，老师们六年的爱心浇灌，六年的精心磨砺，她们的黑发已泛起点点霜花;六年的岁月如梭，六年的呕心沥血，她 们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回，六年的执着追求，她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月，但无论世事如何变幻，我们都不会忘记母校，不会忘 记给予我们六年培养和爱护的老师们我的小学生活作。六年来，老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里，老师开开心心地跟在我们的身后。老师快乐着我们的快乐。当我 们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时，老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着，老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们 欢乐，老师开怀是因为我们兴奋。

一届一届的我们和老师挥手依依作别，但却慷慨地留下了童年的稚气。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越!”请老师相信我们，我们会在中学中倍加努力，取 得更大的成绩。最后，我代表六年级的全体同学祝福我的母校——东关小学65班明天更好!同时，我也由衷的感谢六年来老师和同学们对我的关心和帮助，感谢大 家的关怀!

亮亮是我的知心朋友。我们俩长得很相像，从开学起，我们就坐在一块儿，上课一起学习，下课我们一起研究问题，多美好的生活啊!可是……

一天，我来到学校，发现抽屉里有一张广告纸，昨天亮亮手里不正是拿着这张纸吗?我不分青红皂白，抓起纸，对亮亮大吼：“你干吗把纸扔到我的抽屉里来呀?”说完便把纸狠狠地扔进他的抽屉。亮亮皱起眉头，说：“这不是我的呀!我……我的纸折飞机玩了!”他一边说，一边抓起纸，扔到我桌上。听他那吞吞吐吐的语气，我就断定这张纸是他扔的。我火了，以牙还牙，抓起纸，狠狠地朝他的脸扔去，“啪!”纸扔到了亮亮的脸蛋上……

亮亮呆呆地望着我，他的眼里不是愤怒，而是失望。因为心里有事，上课时老师讲的内容我一句也没听进去。回想起亮亮那失望的神情，我心里难过极了。仔细想一想，亮亮是个善良的人，他是不会干那种事的。我这个朋友是怎么当的啊，连对朋友最起码的一点信任也没有，老师不是说朋友之间要互相帮助、互相谅解的吗?

或许，他并没有错!我要不要去跟他道歉呢?不!这样太丢面子了!我想来想去，不知怎样才好。

正因为这件事，亮亮好多天没有跟我说话。我也非常后悔，我只能在心里默默地向他道歉。就因为一张广告纸扯断了我和他之间的关系，真可悲!唉!一切的一切都在于我太冲动!

多天后的一个早上，我早早地来到学校，可心里还在思忖着要不要向亮亮道歉，真伤脑筋啊!突然，我脑筋一转，撕了张纸条，在上面写上“亮亮，对不起”几个醒目的字，轻轻地扔到亮亮的桌上。他疑惑地看着我，慢慢张开纸条，看了看，朝我笑了笑，我也朝他露出笑脸……

美丽的校园是我们快乐的家园，也是我们每天学习，生活的地方。它的环境卫生好坏对我们有着直接的影响，同时，学校环境卫生也是一个文明的重要标志。我们每个人都应该承担起保护班级，学校环境的责任。看到校园，时有乱扔废纸等现象，我的心情非常难过。为此，我下定决心保护校园环境，从我做起。

这段时间，我经常能在学校看到地上有废纸，我也主动把它捡了起来，放进了书包。今天，学校放了一段关于主动捡纸的视频，视频中的同学有的看到废纸就主动捡了起来，有的看到了却若无其事的从废纸身边经过，这段视频，让我觉得保护校园环境卫生，靠个人力量是有限的，所以我要大声呼吁同学们，从现在开始，为了我们美丽的校园，我们行动起来吧!让我们一起做到，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。看到废纸，请主动弯下腰，捡起，带出校园，因为我们不光是捡起了垃圾，同时也捡起了品德。

同学们，良好的校园环境需要你我共同创造与维护。为了我们美丽的校园，我们一起努力，我们一起做到“手下留情，脚下留步”!更为了我们能够在优美的环境中学习，请大家从我做起，从点滴做起，共同营造美好温馨的校园。我相信通过大家的努力，我们的学校会变得更加美丽，更加干净，整洁。

我们的学校处处飘荡着我们的欢笑声，它像一个美丽的花园，我们是花园里的花草树木。

一进门口，一片绿意盎然，有一棵高大挺拔的芒果树。它是华美学校的吉祥树，它用茂密的枝叶遮住了蓝蓝的天空。每到夏天，芒果树的枝头果实累累，上面结满了香甜可口的芒果呢!

在综合楼下，有一大块瓷砖地，那上面有一个大大的喷水池。有些人觉得那像几个“平底锅”，有些人觉得那像几个“大碗”，而我却觉得那像几个“盘子”。有时候，上面会喷出形态各异的水花，有的像白莲，有的像蘑菇，而我却觉得那像烟火。还有在靠着草坪的那一边，有八个青铜雕塑，都是纪念伟大的人，比如:华罗庚、居里夫人、牛顿……我们还在那里跳绳和做操。

我爱你，美丽的华美学校!

学校大门的左边有一个美丽的小花坛，花坛中又有一棵漂亮的桂花树。

桂花树远看像一把绿色的大伞，两个主枝，像两根手指。走近细看，树皮是棕色的，上面还有一点一点的小斑点，像给桂花树穿了一件难看的衣服。

桂花树的叶子椭圆形，正面是深绿色的，而反面却是浅绿色，叶子四周还有小齿。两片对生，像一对双胞胎兄弟，生死不离。

桂花非常小，像小米粒一样大。四片淡黄色的小花瓣护着小小的花蕊，像众星捧月似的。一簇簇桂花夹在茂盛的叶子里毫不起眼。

一阵微风吹过，一股淡淡的、甜甜的、沁人心脾的桂花的清香弥漫了整个校园。

这就是我们学校里的桂花树，你觉得它美吗？

[校园的桂花树作文【大全】

我们的校园环境幽雅，宽阔平坦，是一个学习的好地方。

一跨进大门，就是前操场，方砖铺得宽阔平坦春天来临，学校门前的几棵柳树，像士兵一样日日夜夜的守在门前。下课时，操场上一片欢声笑语，小鸟欢畅。夏天操场上绿树成阴，鸟语花香，花草丛生，各种花草上都凝结着一颗颗晶莹的露珠;秋天威风习习，操场上红叶似火，秋姑娘把秋天变得凉爽，把校园变得美丽;冬天更是美丽极了，下雪了，雪花纷纷扬扬的飘落下来，顿时，校园成了一个粉妆玉砌的世界。上课时，同学们朗朗的读书声像大合唱，荡漾在操场上。

春天的校园富有生机，夏天的校园充满活力，秋天的校园挂满笑意，冬天的校园别有一番情趣。我们的学校真美啊!

校园的早晨是恬静的.雾气弥漫在大地，像一层薄纱，把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始，先是一丝一丝的，像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间，太阳一下子腾空而起。太阳升起来了！太阳露出笑脸了！它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧！这朵花的花瓣上，还带着晶莹透亮的露珠呢！不一会，露珠又从花瓣上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜，它有点清凉，有点湿润，也会让你感到十分的轻松。

校园的早晨也是热闹的。篮球场上正进行着激烈的比赛。几个老师正打篮球，你来传球，他来射篮……分配的井井有条。刚到学校的同学把书包放在一旁，也开始早跑。他们跑了两圈就累得气喘吁吁了。

校园的早晨更是紧张的。教室里，小组长们可忙坏了，这边的作业还没有整理好，那边的作业有堆成了山。组长们有的在收作业，有的在批改作业，忙得不亦乐乎。其他的同学一交好作业就开始晨读。领读的同学站在讲台上，手里拿着一本书，大声的朗读起来，其他的同学跟着读了起来。一个同学在读，另一个同学也跟着读。顿时，教室里书声朗朗，一阵又接着一阵，一次比一次响亮。老师来了，站在门口环视了一下，脸上露出了满意的笑容。上课铃声响了，同学们开始上课了。

校园的早晨真是丰富多彩啊！

[校园景物描写作文300字

在班集体里，我是班长。你们应该问，女班长？没见过啊!这一点也不奇怪。你们应该问的是，你是怎么当上班长的啊？那是一个晴朗的日子，我们学校走队列，上任班长就像没胳膊没腿似的，走的一点也不好看!我们老师特别气愤!等到我们到了教室里的时候，老师狠狠的批评了他，还说，班长你别干了!我一听到这句话，心想我不有机会了吗？两天以后，我顺利成长的当上了班长。我数学不是那样得好，而语文是尖子。没办法，咱不想当班长也得当啊!那天上思品课，我是班长，老师说上课我就很响亮的说了起立!从此以后，我就是班长了!班长就得大小事务都管，副班长也是我兼任。惨吧!班上的女同学说我不是班长，我问她，那我为什么喊起立!啊，说啊!女同学鸦雀无声。那女同学自认为自己学习很好，其实还不是考个倒数第11吗她嫉妒心极强!谁下课都不爱跟他玩!班长是我，副班长也是我，哎!辽宁鞍山海城市海城市响堂中心小学三年级:王思文

校园生活就如一个五味瓶——酸甜苦辣咸，样样俱全。——题记

“酸”“苦”何处不在

“唉，又要面临一次测验。”我垂头丧气的嘀咕着。究竟什么时候才能取消考试？让我们轻轻松松的玩上半个小时，哪怕是1分钟也好，难道人生真的就如考场吗？唉，真让人费解。瞧，我可坐在那里埋头苦“干”呢！

只见我正在奋笔疾书，连一秒钟也抓得紧紧的，还真得要争分夺秒呐！那也难怪，谁叫这张试卷的题目那么多呢？看，我还在不时地些呀些呀，有时只停留一秒钟，用目光把题目一扫而过，又开始写了起来。听，在教室的每一个角落，都是鸦雀无声，有的只是同学们答卷的“唰唰”声。抬头一看，原来同学们都干得热火朝天。瞧，那位同学的额头上正滴着几滴黄豆似的汗珠，而他却似乎已经做得出神而浑然不觉，神游其中了。再看回我吧，此时的我，正在进行倒计时，还有五题、四题、三题、气氛似乎更加紧张了。最后一题———做完。这时我才恢复了神志，从题海中慢吞吞的走了出来，又急忙深深地吸了口气。“收卷”。老师的声音不亚于一声惊雷。这时，只见同学们胡作一团，全班又开始乱成一团。

人生难道就如考场吗？难道考试无处不在吗？为此，我只可深深地说上一句：“‘酸’‘苦’还真是无处不在呀！就如人生、考试也是如此的酸，如此的苦那！”

唉，还有“辣”和“咸”呢

经过一番激烈的斗争之后，生活的风波还不能平静下来，唉，还真是“一波未平一波又起”呀！

此时，我与朋友三步并作两步地来到了饭堂，并且以迅雷不及掩耳的速度打好了饭，便狼吞虎咽地吃了起来，就像乞丐一样，见到食物也会喜出望外，便觉得三生有幸。突然，一不小心咬到了一块辣椒，此时，我一个劲头地一蹦三十高，口不断地吁着热气，脸一下子变得红通通的，一摸，还热辣辣的，头发简直就可以算是已经“火冒三丈”了。唉，还真辣的难以言状。可是，经过一番辣的滋味后，“咸”又不禁跳了出来。哟，今天的饭菜怎么就这么难吃呀！“咸”直到了心肝，真是的，心情不好，连饭菜也不会同情一下，我怎么就这么倒霉呐？

饭堂中的“辣”和“咸”可让我尝到哦极端，真正懂得了它的滋味儿。

“甜”总是人的知心朋友

不经“风雨”怎能见“彩虹”？正因为我经历了这么多的“风雨”，所以“彩虹”才会踊跃而出，与我“交友”。

回到宿舍，一切的烦恼似乎不翼而飞了，不断地与室友谈笑风生，心情开始舒畅起来了，谈谈今天的生活，谈谈学习的乐趣，还真有另一番的情趣。看见室友各抒己见，自己也情不自禁地与室友融为一体，讨论问题。此时，一阵阵的欢声笑语，早已使宿舍的每一个角落都得到了“快乐”。

宿舍总是人的知心姐姐，而“甜”也总是伴随人成长的知心朋友。

校园生活三部曲是五彩缤纷的，是一个五味瓶，总是让人回味无穷，流连忘返。若打翻了这五味瓶，那么校园的生活也总会是平淡无奇的。同学们，让我们一起创造自己的“五味瓶”吧！

在2008年5月12日14:28分,四川汶川发生了8.0级特大地震,据后来的统计,全四川约有10000多人在此次地震中死亡,3000多人受伤,还有1000多人失踪,财产损失大约有3千多万,此外,大地震结束后,仍有很多个余震在持续中,北京、上海、成都、日本等地均感受的到余震，另外，这次的大地震远远超过了1976年7月28日3时42分7.8级的唐山大地震！

但是，在此次大地震中，汶川周边的青川一所中学，学生竟无一伤亡，更另人震惊的是，在地震发生时，此学校的校长还出去出差了！由于该学校平时经常做紧急疏散的演习，于是，全校2000多名学生，在特大地震面前可以从容不迫的逃离，来到操场上，按照平时的习惯，原地蹲下，等待地震结束，待该校长匆匆忙忙赶回来时，那场面令他很是吃了一惊，也令他很欣慰。

于是，我们的学校也决定每学期搞一次紧急疏散演习，以增强同学的安全意识。

演习开始了，所有同学紧张了起来，但都没有乱了手脚，在老师的指导下，一个接着一个用书挡住头跑出了教室，快速整好队伍后，跑向了3楼，3楼同学看见我们来了，便准备在我们之后接着跑下去，此时，1楼的小同学已经来到了操场，由于我们是最高层，所以得等我们走完了，再按顺序其余班级跑下来，一个环节都不能错，更不能慌乱，因为如果这是真的，一慌乱，可能全校都被困在将要倒塌的教学楼中！所以，就算是为了自己的生命着想吧，也不能让自己被困吧，更何况全校的同学都在教学楼中！

终于，我们全部来到了操场，原地报头蹲下，此时，校长报出了我们这次所有同学安全来到操场总共用时：1分24秒！我们都很欣慰，毕竟第一次演习，这种成绩已经不错了。但欣慰过后，都很想哭，四川人民也是我们的家人啊！可在这次地震中，却不幸丧生了，我们的心好象硬是被深深的挖去一块肉，疼的掉眼泪，却无能为力。

这次的演习增强了同学们的安全意识。更让我明白了，对四川人民最好的纪念就是：好好的活着。

不知不觉的，四川大地震已经过去一年了，幸存的四川人民也已经有了固定的住所了，让我再由衷的说一句：四川加油！中国加油！中国人民是一家!

[宏扬正气，和谐校园作文

校园是人的一生，是校园给予我们知识，给我们了快乐，是它给我们了伙伴，让我们不再孤单。

我的校园四处都是刚刚探出头的小草，好像在和我们打招呼，树爷爷也在和小朋友们玩耍，看上去他们玩的很融洽，小花们也在打扮自己，挺在那个好像在等谁似的。高高的五星红旗也在飘扬，飘来飘去的，好像在和我们打招呼呢。我来到教室一切是那样的怀念，后面的黑板报也是那样的古老，好像在教室里度过了一个假期。一切还是原来的模样，有名人名言、窗帘。看上去好古老，我很喜欢我的美丽校园和我的“伙伴们”。

我爱这里的一切。

春天校园生机勃勃。小草从土里钻出来，告诉我们春天到了。树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，在校园母亲的身上别上一支支绿色的“别针”。早开的野花一朵两朵，在母校的衣边上镶上零零碎碎的花纹……

夏天，校园五颜六色。有雾的早上是白色的，一眼望去，白茫茫的一片，周围的景物一片朦胧。中午是金色的，太阳火辣辣的照着校园，使我们有了一种说不出的热。夜晚是黑色的，这时的校园在皎洁的月光下，显得更加宁静。

秋天，校园沉静秀美。教学楼前的那棵雪松，展开手臂，保护着美丽的校园。篮球场上的十来棵桂花在金秋十月开出了金灿灿的花朵，香味浓郁，座在教室里都能闻到哩！操场后面，国旗高高的矗立在旗台上，在灿烂的阳光下，显得格外引人注目。

冬天，校园银装素裹。校园母亲看到小草、小花们冻得发抖，于是就祈求上天下一场大雪，给小草小花们盖上一床雪被。这时穿着银衣的母校，带领着我们开始了打雪仗、堆雪人的游戏，冬天的校园留下了我们的欢声笑语。

校园的一年四季是如此美丽，长大以后我一定要靠我的智慧和才干，建出一所更加美丽的小学！

我们的学校叫江西省吉安市石阳小学，它座落在赣江之边，紧挨着白鹭洲公园，是一个美丽的地方。

当您一走进我们的校园，映入眼帘的是一幢新建的教学大楼。大楼是由白色、桔红色和蓝色三种颜色组成，它似乎告诉我们：在这里读书，会给你洁白幼小的心灵播撒下希望的种子，你要用桔红色火一样的热情对待学习，在蓝色的知识海洋里尽情遨游。新大楼旁边有一幢五层高的老教学楼，上面写着我们的校训：勤学、文明、健美和净、竞、竟、敬、静这五个大字，它时刻在提醒着我们：在这样一个干净又安静的环境里学习，要尊敬师长，团结同学，在各门学科中努力争上游。教学楼前是我们的大操场和升旗台。

每个星期一，鲜艳的五星红旗会在雄壮嘹亮的国歌声中和护旗手的保护下冉冉升起。上体育课时，这里又是一片欢乐的海洋：有的女生会在这里一边哼歌一边跳橡皮筋，有的女生会在这里踢毽子，还有的女生会在这里下棋……男生呢，玩的更是五花八门，踢球的，玩“抓人”的，扔沙包的……花样多得数不胜数。这一幅幅运动的场景，看上去多有生机多么和谐呀！操场的前面有一个花坛。花坛不太大，但足以带给你一些美的享受。里面的花儿群芳争艳，色彩斑斓，像一幅绝妙的工笔画。当你从花坛边走过，一阵暗香飘来，会使你陶醉在里面。花坛的那棵古松下，小草正在默默地生长着，当春天来临的时候，难道不是小草唤醒了校园沉睡的万物吗？花坛的旁边是宣传橱窗。这里是同学们展示自我的好地方，里面贴着一篇篇优秀作文和一幅幅精美图画。同学们，我们在学校的光阴是短暂的，但又是无限美好的。让我们珍惜今天这美好的时光，刻苦钻研，勇于探索，将来为祖国奉献出自己的一份力量。

我坚信：今天我为石阳感到骄傲，明天石阳因我而自豪！我爱我们的校园，我更爱我们的石阳！

捧着获奖证书，高兴之余，脑海中浮现出一个人的身影——李智|。

记得比赛那天，我又紧张又激动。到了活动中心，我的心怦怦地跳个不停，心想：我能考上吗？“能，一定能！”我甚至说出了声音。“咦？那不是李智|吗？”我叫了一声她，她跟我一起玩了起来。比赛的时候，我和李智|坐在一起。刚刚舒缓的心情再次紧张起来。“呀！” 我拍了拍头。所有同学都把目光投向我。监考老师问：“怎么了？”我吞吞吐吐地说：“没，没事儿。”“竟然没带橡皮。”我小声嘟囔着。李智|也问我：“到底怎么了，至于那么大呼小叫的吗？”我无奈地说：“我竟然忘记带橡皮了，有错都没办法涂了。”她也皱起了眉头。忽然她灵机一动，高兴地说：“我好像带了两块橡皮，借你一块吧！”“谢谢！”我诚恳地说，心里暖暖的。说也奇怪，紧张的心情一下子平静下来。写起字来得心应手，发挥得棒极了。过了几天，我上网一查，我进了决赛，高兴之余，我心想：多亏了李智|呀！

通过这件事，我懂得了同学之间应该互相帮助，那样别人快乐，自己也快乐。

每天身处同一所校园，凝视着校园的一切，看到的是同一种熟悉又单调的风景，却从不缺乏乐趣，好像每一个角落都隐藏着鲜为人知的秘密。

太阳刚刚升起时学生们便陆续地来到校园，像初醒的鸟儿向朋友们倾吐自己所发生的乐事。脸上无一丝忧愁，有的只是那纯真甜美的笑容。旁边的柳树仿佛也听到了他们的故事，青翠欲滴的绿叶像细长的眉毛，在微风中不停地摇摆着，似乎也听懂了其中的乐趣；树冠上的枝条像姑娘的长辫，垂下温柔的情思。

当满天满地都是和煦美丽的阳光时，便是我们做操的时间了。整个操场裸露着金黄色的曲线，白白的跑道在阳光的照耀下也微微泛起白光，像照在微波粼粼的湖面上。

学生们正随着音乐的节拍，伸手，弯腰，抬腿整齐得像微风吹过水面泛起的微波，没有一丝破绽。这些脸在阳光下是一样的灿烂，像一朵朵向日葵一同面向太阳。不由得心里有种莫名的感动。

另一个时间的另一个场面。两个班正在进行拔河比赛。某个班的同学在为自己班的同学呐喊助威。那声音好像河水在咆哮，千里之外也能听到。在这喊声的鼓动下，该班的队员们好像个个添了骄气。你看他们正使出浑身解数，奋起反攻。

看那第一个人他长得腰圆体胖，身强力壮，一边喘着粗气，身体一边向后压，虽然天气还很冷，但他全身都是汗水，好像刚淋过雨一样。在全体同学的努力下，那红标记又回到了该班这一头，紧接着一下子倒向了该班。顿时，全场沸腾起来，喝彩声、拍手声……各种各样的声音混杂在了一起，大地仿佛也在抖动。

又一个时间的另一个场面。同学们正在听物理老师讲课。只听物理老师铿锵有力的声音响了起来，大家肃静地起立。物理老师几句神秘的话语把大家的目光集中了起来，同学们目不转睛地看着老师的每一个细微的动作，一刻也不放松。突然爆炸式的笑声在教室里弥漫起来。在风趣、幽默之后，是一个硕大的问号，带着深深的思索……

也许我们都见过这样的情景：放学的音乐声响起。自行车群向校门外涌去几个老师正在校门那巡视，同学们的一声声“老师再见”石老师应接不暇。

有时几个学生围绕着一个老师蹲在那里，在褐色的泥土上写写画画，让人瞧着有一种发疼的羡慕。阳光从头顶浓荫间隙中投下几点光亮，加上几片落叶的衬托，这单调的画面竟奇迹班生色起来。

真的很喜欢校园里的一切。那芬芳美丽的鲜花，那千丝万缕、婀娜多姿的柳树，排得整齐的自行车，还有匆匆而过的苍老或者年轻的脸庞——一切都是那么美不胜收。

伴随着清晨第一缕阳光，小伙伴们背起书包开开心心地迈向学校。

首先映入眼帘是壮重、华丽、坚固的学校大门。

大门两旁老师们用微笑迎接着我们这些小主人的到来。

早安，校园！早安，老师！早安，同学们！

一进入大门，是一条宽阔平坦的水泥浇筑的中心大道，两侧树木成行，葱葱郁郁。

大道左右是香气浓浓的花园，远眺过去，可谓百花齐放，有扑鼻香气的桂花、层层叠叠的蝴蝶花、风度翩翩的牡丹花、金光闪闪的迎春花、鲜艳夺目的串串红……

继续前行，右侧是具有现代气息和文明的运动场，涌现活跃的身影，跑步的、跳绳的、踢球的、玩耍的……

悠扬悦耳的预备铃声响起，刚才沸腾、运动的潮流涌向对面的教学区——两座拥抱环绕的教学群楼，一股团结向上、奋发有为的气魄昭然若现。

走进教学楼，一尘不染的感觉扑面而来，像似被一双神奇的手清洗过。窗明几净的教室，整齐摆放着的课桌，催人上进的校园文化，图文并茂的多媒体教学仪器，丰富多彩的图书角，优雅温馨的舞蹈房，可圈可点的书法室……一幅多美的画面。

放学了，每一个同学脸上洋溢着微笑，迈着轻松的步伐走出校门。

我爱我的校园，因为它不仅美丽动人，而且让我学到了知识，学会了成长，这里还有我快乐的童年时光。

春天来到了我们身边，春天的太阳真暖和。

窗外，栏杆被阳光照得又亮又耀眼真是太美了！

窗外的小树像娃娃露出的脸一样发芽了长出了嫩叶，校园里到处都开满了五颜六色的花朵，微风吹拂，小树像它点头，好像很欢迎它。

来到操场上，我们看到了绿化树，最上面的叶子是红的，老师告诉我们这是刚长出来的新叶子，最下面的叶子都老了真奇怪。

绿化树旁边有一棵像大伞的树，后来才知道它是一颗桂花树，它的叶子也发了嫩芽，到今年八月份的时候它开的花应该很香很香……传遍校园的每一个角落。

操场旁边是一棵柳树，它的头发上有许许多多的毛毛虫，我们觉得太恶心了，但是到了今年夏天它可以为我们遮风挡雨。

春天最美的是同学们的微笑，可爱，春天到处都洋溢着浓浓的亲情！春天的校园真美啊！

我们的校园——龙溪小学，座落在重庆市渝北区，我非常喜欢它。

走进校园，首先映入眼帘的是几棵大银杏树。夏天，绿树成荫，仿佛是一片绿色的大海，装点着校园。

校园里那白墙红瓦的教学楼，便算是校园内最有名的建筑了。你瞧，这里一片灯光，那里一片灯光，把教学楼映照得十分光亮，犹如白昼一般。

走出教学楼，来到操场，你便可以看见许许多多的孩子在一块儿跳橡皮筋；十几个男生在一起打蓝球，不时把球投入蓝中，还叫着：“中了！中了！”几个孩子在一块玩着捉迷藏……好一片热闹气氛啊！

校园里，在操场旁边摆着几十盆花卉，真是五颜六色：有红的、黄的、蓝的、紫的、粉的、白的……校园里的花不仅颜色多，而且品种也多，你瞧这里一盆映山红，那里一盆玫瑰，这里一盆太阳花，那里一盆迎春花……这些花让人眼花缭乱。

在小花旁还挺立着一排大白杨，犹如一个个挺拔的士兵，正在为小花站岗，不让人伤害它们。

校园里，正是有这些花草树木，才让校园如此美丽，才让校园有新鲜空气，才让校园生机勃勃。我们在这样的校园里学习，锻炼，是多么舒畅啊！

是谁，装点着校园？是辛勤的园丁的默默奉献！

其实，那园丁正是辛勤的付出的老师，是他们教我们养成好习惯，是他们教我们新知识，是他们教我们成长……

我们的校园是多么地充满生机啊！

周一，我与同学们一同听了关于“校园欺凌”的讲座，这让我对“校园欺凌”的危害有了新的了解。

在和谐美好的校园中，同学们互相帮助，携手共同进步，这里充斥着欢乐与幸福，一切似乎都是那么美好，可是世间的万物都有着两端，有阴就有阳，有白就有黑，同样，有欢声笑语就有黑暗的剥削。“校园欺凌”听上去离我们很远。可是它时常发生在我们身边。

本应当和谐的校园为何总是发生欺凌事件，处于花季的少男少女为何喜欢用暴力来解决问题？这是我们每一位同学都应该去反思的。

“校园欺凌”并不是一朝一夕所形成的，而是家庭教育的欠缺、学校管理的不严格、青春期心智的不成熟。总结起来就分为两点：1环境。2自身。

现在的我们大多是独生子女，从小就在父母的过度溺爱中成长，造成了孩子以自我为中心这一心理。完事都会先为自己考虑，如果一旦不能满足他们的要求，便会以极端的方式来索取，从而就产生了“校园欺凌”这一行为。这就是生活环境所造成的影响。

而自身的影响是架立在环境之上的，就如同生物进化般，自私自立的思想将会在脑中生长、扩散、恶化，最终覆水难收。而“校园欺凌”的规模也会随之扩大。

因此，要想避免欺凌的发生，应从小树立正确的三观，学会换位思考。懂得“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的道理。

我相信，今后漫漫长夜将会被阳光所照亮，美丽的校园里将再次充满欢声笑语与朗朗书声，而“校园欺凌”这一邪恶的种子，将会被无尽黄沙所湮灭。

“我们的校园真美丽，迎客松微笑欢迎你，地面整洁无纸屑，礼貌用语争着学……”每当妈妈哼唱起这个旋律时，我的脑海里就会出现我美丽的校园。

秋日的清晨，凉爽惬意，跟着孩子们欢快的身影走进学校大门，就能看见一座大花坛，秋天的花坛别有一番韵味。一朵朵小花儿被轻柔的风吹得左右摇摆起来，好像在招手；矮矮的草丛还身披绿色，昂首挺胸地张望着这个世界。秋日的暖阳洒下温柔的光，照耀在植物身上，显得格外明媚闪亮，那是大自然给予的最轻柔的抚摸。

抬眼向前看，是我们校园里最主体的建筑物——教学楼。俯瞰教学楼，它就是一个巨大的马蹄形，好像我们这些学子在学校里学习丰富的知识，总有一天会像千里马一样，将脚步踏遍世界的各个角落。从教学楼的右手边向前走，再左拐就走到了宽敞的楼梯上，顺着楼梯一路向上走到三楼，就走到了我的教室。看，同学们已经在早读了，琅琅的读书声此起彼伏，仿佛是贝多芬琴键上和谐的音符，在校园上空跳跃着。

整座教学楼里，我觉得最美的就是雕刻室了。正值国庆，我们要在冬瓜上面雕刻“我们的祖国”几个字。同学们一个个铆足了劲，手握刻刀，眼神聚焦在冬瓜上，平时写起来非常简单的几个字，现在竟变得是那么艰难，谁都不敢轻易下笔，生怕刻错分毫。教室里安静极了，每个人都专注至极，成了学校里最可爱的人，当然，也是一道最美的风景。

叮铃铃，下课铃声响起时，整个校园都是热闹的，空气中弥漫着欢声笑语。同学们欢快地冲出教室，来到对面的操场上。高年级的同学们正在篮球场上飞快地奔跑，他们熟练地传球、运球、投篮，一连串行云流水般的动作让观众们大呼精彩。低年级的同学们呢，有的在跑步，有的在跳绳，有的在做游戏……同学们一个个玩得不亦乐乎。操场边上是一排粗壮的香樟树，鸟儿们在枝头欢唱，也想加入其中。

我的校园有最美的风景，就像音乐里的美妙旋律，而我们在学校里的生活便是音符，奏出来一首动听的歌曲。