美丽的校园
全文共 490 字
+ 加入清单一走进校园,第一个看到的就是“竹屏峰”。它是由一排四米多高的竹子组成的,它们一年四季总是给我们带来生机勃勃的气氛,这些竹子郁郁葱葱,翠绿翠绿的,长得非常茂盛,又漂亮,又好看。让我想起了一首诗:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
走进校园里,你就可以看见地上有一个大大的“人”字,叫“书育人”里面介绍16款书,有:《三毛流浪记》、《稲草人》、《草房子》、《我的儿子皮卡》……这些书都非常好看,其中我最爱看的书是草房子和稲草人。
“书育人”的旁边,有一个竹箴,它可不是普通的竹箴,他就是“超级大竹箴”。它长16米,宽5米,它里面写着:少年富,则国富。少年强,则国强。少年独立,则国独立……我们一定要像竹箴上说的那样,做到这些。
在校园里,最让我引以自豪的是高大的教学楼,一共有6层,你看那一排排教室整齐明亮,窗户明亮如新,窗口旁还摆着许多绿色植物,有仙人掌、文竹、绿箩……这些都是同学们亲手摘种的,教师里,桌椅整整齐齐,我仿佛听见了同学们朗朗的读书声是多么的响亮。
我们得校园不仅带给我们无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!
更多专题作文
春天的校园
全文共 417 字
+ 加入清单当五彩缤纷的春天来临时,校园里的迎春花是最早开放的,它们金灿灿一片。有的还是花骨朵儿,有的已经全部绽开,露出了花心,有的只展开两三片花瓣,在阳光的照耀下嫩黄色的花瓣更加美丽!只要腑下身子,一阵芬芳扑鼻而来的香味迎面吹来,就连蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引来了!每当一阵阵微风吹来时,花儿轻轻摇曳,仿佛跳起了优美的舞蹈,像是在给我打招呼似的。黄色的花朵在碧绿的叶子衬托下,更加生机勃勃人见人爱!
穿过走廊展现在眼前的是一个弯弯的小池塘,池塘的水缓缓流动,秋天落下的树叶,这时已经是蚂蚁的小船,小鱼的帽子,小岛上花都开了,有红的,有黄的,有白的等颜颜色的花,真是一派春的气息。
池塘两面三边的柳树也长出了嫩芽,它们一定是允吸着春天的雨露,一个劲地往外钻,才出来的。一阵微风吹来,柳姑娘摇曳着头发,又像在跟小鸟捉迷藏似的还发出“呼呼的声音。
春天的校园,文竹在抽新枝,花朵在开放,鸟儿在唱歌,我们在快乐的玩游戏。春天的校园真美呀!春天的校园一派生机勃勃。
校园里的文明礼仪作文
全文共 637 字
+ 加入清单敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是四年级(1)班的尹昭懿,我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放,这支歌的名字叫“礼仪”。
当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候,你是否会看到那些手拿扫把,埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。
在这么美丽的校园里,同学们,我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑,我们怎能让干净的墙壁,留下笔迹和脚印,我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹,追追打打?我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢?同学们,校园的美不仅美在环境,更美在你我的文明举止!
说到文明礼仪,我想到了一个小故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?
也许大家会有一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们普通人做不到,其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座,把文具借给同学,扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止,爱心的奉献!
文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信自己,我们一定能行!
我的演讲到此结束!谢谢!
冬天的校园
全文共 430 字
+ 加入清单一月5日,下了一次五十年未见过的大雪,我的学校也结了一层无色的冰,冰上也铺了一层厚厚的雪,整片校园像铺了一层白色的面纱,特别神秘,十分迷人。
走到我们的大操场,上面雪被同学挖走了,只留了一层冰在上面,大家都在上面滑,并且常有人摔跤,冰面简直变成了我们的滑冰专用场地。
我们的假山喷水池也结了一层厚厚的冰,我感觉,池里的小鱼可能都冻得发抖了,好像在说:“天纳,真冷啊!我们真冷啊!真希望‘白雪公主’早点走,让春姑娘早点送来温暖吧!”
我们学校的大松树真是又挺拔又顽强,总是象一个高大的卫兵,在那骄傲自豪的守卫着,夏日里,它象一把撑开的伞,在那里为我们遮太阳,让我们感觉到凉爽;雨天,它为我们遮雨,不让我们变成“落汤鸡”;现在,它为我们遮挡鹅毛大雪……这颗顽强的松树,像水火不入似的,挺拔的屹立在那里,天天陪伴着我们。
我走到校园的石榴树旁,石榴树全枯萎了,可是还能感觉到它身体里蕴藏的沸腾,新的生命马上就要展现出来似的。
我们冬天的校园如此美丽,今年的冬天,你会来看看吗?
歌颂校园800字作文
全文共 536 字
+ 加入清单时间过得真快,转眼间又到了岁末年初。回顾我在母校生活的日子,有欢笑、有泪水,然而,更多的是感恩。是母校,使我一天天长大;是母校,使我在知识的海洋里自由地徜徉。是老师,使我懂得了中华文化的博大精深;是老师,使我感受到数字的奥妙;也是老师,使我懂得了很多做人的道理。母校是我成长的摇篮,老师是我启蒙的妈妈。
记的在二年级的时候,我总闯祸。那一次我不小心把花盆打碎了,同学们都围在那里看,可我却不敢看,因为我怕看到了心会更慌,是乐于助人的同桌安慰了我、鼓励了我。于是,我壮着胆子跑到办公室向老师认错。可是,当我跑到老师面前时,却突然变得哑口无言了,不知怎么,总是说不出话来。老师温和地说:“别着急,慢慢说。”我低着头,吞吞吐吐地说了事情的经过,并向老师说了声对不起。老师不但没有批评我,而是宽容地教育了我一番,循循善诱、语重心长!
事后,我偷偷地对老师说,老师,谢谢您的那一番教导,我以后一定改,做老师的好学生,做爸妈的乖女儿。
我终于知道了老师所做的一切是为了我们好,为了我们将来的成就着想,我一定会更加努力,以优异的成绩来回报老师,辛勤的园丁啊!我不会辜负您的期望。
我们就像一棵棵幼苗,把根扎进母校的土壤,在老师的浇灌下茁壮成长。祝福您,母校;谢谢您,老师!
校园里打雪仗
全文共 966 字
+ 加入清单今天下着鹅毛大雪,地上都堆积了厚厚的雪。上作文课的时候,老师宣布带领我们去打雪仗,我们立刻欢呼起来。于是我们来到了房顶。
我、林志豪、熊欣之一组,与黄毅文、陈坤、袁辰东进行第一轮比赛。我说:“我们声东击西,具体计划是:我负责跑进敌人阵地,引开敌人的注意力,林志豪掩护,熊欣之就负责主攻,雪球就由自己随地攒吧!”他们同意了。老师一声令下,我便拿起一个雪球,勇猛地冲进“敌人”的阵地,奋力向他们掷去。果真这样一来,他们的注意力都朝向我,齐刷刷地我扔起雪球来。我被打得全身是雪,毫无招架之力。林志豪不停地朝“敌方”攻击,扔出的雪球如密密麻麻的雨点,夹着寒风射过来。只是他扔得太急了,根本没有攒紧,等过来时已经成了“雪花”,飘在脸上轻轻的、凉凉的,起不到丝毫作用。这时熊欣之便从侧面攻击。只见他攒起一个雪球,用力向黄毅文砸去。雪球在空中划过一道弧线之后,准确无误地落在了黄毅文的脸上。“砰!”突如其来的攻击把黄毅文打呆了,不知所措地望着四周。“敌人”就连忙锁定熊欣之为目标。趁着这个机会,我赶紧跑回我方阵地。
第二轮比赛开始了,又增加了几位新成员。虽然战术有所改变,由“游击战”转换为“阵地战”,但是我依然被当作“诱饵”。“诱饵”就“诱饵”吧,不入虎穴,焉得虎子!可这次就没那么顺利了:当我深入“敌人”阵地时,由于光在那儿手舞足蹈而没有攻击使他们产生了疑心,对我不理不睬。过了好一会儿,我这儿依然没有动静。眼看“阵地”就要被攻下了,我心中万分着急。
“围魏救赵!”。这个念头在我心中一闪。于是,我攒起一个雪球,瞄准了使劲砸!也许是他们攻打得太专注了,竟忘了我这个“狙击手”。这招真有效!当雪球飞过去时,“敌方”竟乱作一团。乘着这个机会,我方五名队员同时掷出雪球,把“敌人”一下打退三米。团结力量大!
不料“敌人”中也有反应如此敏捷的队员。仅两秒钟,陈坤就迅速回击,把我连连打回阵地。“敌方”观众立刻发出一片欢呼声。再看看陈坤,春风得意,满脸笑容。此时的场下乱哄哄的:有的观众大声呼喊:“快打!快打!”;有的观众屏息凝神,目不转睛;还有的观众甚至攒雪球,亲身投入到战斗中去。
“战斗——结束!”, 随着老师又一声令下,双方握手言和。虽然脸冻得通红,脚冻得发麻,手也冻得失去了知觉,可我们依然兴致勃勃,高声谈论着自己的感受。楼道里,洋溢着我们的欢声笑语。
校园一角
全文共 498 字
+ 加入清单我们的鹤湖学校,坐落在美丽的八里湖畔,这儿有宽敞明亮的教学楼,景色优美的自然环境,更重要的是在校园里随处可见别具一格的“鹤文化”了。
迈进学校大门,映入眼帘的是一条宽阔、笔直的大路,上面嵌刻着许多有关于鹤的诗词和知识,这就是我们的“鹤文化”长廊了。
向左走进小学部的鹤立楼,就是“鹤文化”教育基地了。昂头望去,只见一楼的走廊上悬挂了一排关于中华传统美德的成语故事,比如:岳飞精忠报国,勾践卧薪尝胆……一个个励志故事激励着我们发奋图强,努力学习,为国效力。
沿着故事长廊走到头,就到了“国学青青草”宣传栏了。这可是同学们展示国学学习成果的窗口,上面贴着许多同学们自己创作的古诗配画。瞧,那幅《过华清宫》画得多么生动啊!人物、马匹栩栩如生,宫殿细致逼真;看,这幅《悯农》又是多么形象啊!仿佛农民伯伯辛苦劳作的场景就呈现在我们眼前。这里汇集了低年级同学稚嫩的手法,高年级同学精细的画工,真是“人才辈出”啊!
漫步在校园中,我们还可以看到其它不同的“鹤文化”,我们在这浓浓的氛围中学习经典、感受国学,还诞生出了一批批国学“小学士”、“小硕士”,这可是我们学校一道亮丽的风景线呢!
我爱鹤湖,我爱这独特的“鹤文化”!
我们的校园作文600字
全文共 622 字
+ 加入清单我爱我们的校园。她在每个季节都有不同的颜色,多姿多彩,永远是那么美丽。
春天里,校园花儿竞相绽放、婀娜多姿,让人陶醉;夏天里,校园枝繁叶茂绿树成荫,给我们课间提供了清凉之所;秋天里,天空高远,黄叶飞舞,让人沉思感慨收获;冬天里,飘雪的校园白雪皑皑、银装素裹,给我们尽情欢快的机会。让我们一起走进美丽的校园,观赏这美丽的风景吧!
春天,校园里的鲜花盛开,有红,有黄,有蓝,有粉,还有紫。这些花儿就像穿着花裙子的小公主,娇艳欲滴。杨树吐出了嫩芽,小草也刚刚探出头。微风阵阵,阳光明媚,这是大自然赐给我们最好的学习时间。我的耳边回响着充满墨香的读书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声,多好听啊!
夏天,杨树妈妈尽情展示她那美丽的绿衣裳,让我们在她的树荫下乘凉,鸟儿在枝头叽叽喳喳的歌唱,好像在说学校真美丽。花儿尽情的吐露芬芳,我们在大自然的怀抱中自由的奔跑。
秋天,叶子像飞舞的蝴蝶一般,飘落到我们的身边。看那边,一群勤劳的“小蜜蜂”正在辛苦的打扫卫生。黄叶飞舞虽然很美,但是校园的环境卫生更为重要啊。
冬天,树木光秃秃的。每个人都包裹的像个大绒球一般,外面纷纷扬扬的下起了大雪,树上,地上到处一片白。大课间活动开始了,同学们飞奔到操场,有的打雪仗,有的堆雪人,还有的在铲雪,每个人都玩得不亦乐乎。
这就是我们的校园,虽然看起来不那么华丽,但是在我的心中,它是独一无二的。我们的母校是最完美的,我爱我的母校,她是我们可爱的家园,是我们欢乐的源泉。
我的校园生活作文500字
全文共 516 字
+ 加入清单从小到大,校园生活就像一部多姿多彩的电影,记录着我们成长中的点点滴滴,这部电影,因为有你,有我,有他而变得多姿多彩,我们迎着朝阳,尽情挥洒我们的青春,让校园生活成了记忆中最美丽的篇章。
早晨,在微风的陪伴下,同学们陆陆续续地来到教室,早读课,同学们都打开课本,齐刷刷地朗读起课文,朗朗的读书声,成了早晨校园不可缺少的交响。
每当老师出现在讲台上时,我们随着老师一起在知识的海洋里遨游,我们尽情的展现出自己的聪明才智,大胆的说出自己独到的见解,认真的记好我们需要领悟与掌握的知识。
我们的课间是愉快的,同学们有的在聊天,有的在玩游戏,有的在看课外书,有的在做作业。
放学啦,同学们高兴地背着书包回家了,而我会和好朋友,酣畅淋漓的来一次撕名牌,在撕名牌的过程中,我们既紧张又兴奋,我们不为谁输谁赢?只为和好朋友们快快乐乐的撕一次。
我的校园生活是甜蜜的,因为我的生活中有一张张熟悉的面孔,有一个个甜甜的微笑,有一句句暖暖的祝福与问候,每当我们成功时,我们会一起欢呼,一起分享每一份成功的果实,每当我们失败时,我们会相互鼓励,一起努力,为下次的成功做准备。
我的校园生活是紧张的,忙碌的而刻苦的,同样也是愉快的,甜蜜的,丰富多彩的,我爱我的校园生活。
校园里的记忆作文600字
全文共 678 字
+ 加入清单不知不觉又仿佛是在一眨眼间,我就已经来到了初三。犹记得,刚到校园的青涩。我的记忆仿佛还停留在刚到学校的时候,但是时光不等人啊,我已经快毕业了。
我已经在这所学校生活了三年。三年,给了我无数的无与伦比的记忆。我记得刚到学校时的好奇,记得抢饭时的飞奔,记得同学们的互帮互助,更记得运动会时的奋力呐喊,甚至连它的一草一木我都清晰的记得。这一切的一切早已深深地印在了我的脑海里,三年的生活早已在我的身上打下了深深的烙印。无论在什么时候,无论我身居何处,无论我以后在做些什么,这些校园里的记忆,都会成为我生命中最美好的记忆。
在这些校园里的记忆中,最让我印象深刻的,莫过于同学们的帮助,莫过于同学们的友谊了。晚自习下课,同学们互帮互助的情景让我记忆犹新;当同学身体不适时,主动突出帮忙打饭的热情还刻在我的脑海里;无论哪个同学生病,每个同学都会献出自己最真挚的祈祷。四人一个小家庭,八人一个小家庭,组成了我们的大家庭,三十一个兄弟姐妹和睦相处,互帮互助,这些情景,我相信我一辈子都不会忘记。
校园里的记忆,是我一生中最美好的记忆。我多想在看一眼这里的花草,在亲吻一下这里的每一寸土地,在怀念一下我的过去。但也许这只能是一种奢望了吧!因为我马上就要踏上新的征程,这些美好的记忆只能被埋葬在过去,激励我前行。
三年前,我踏上了这片土地,三年后我带这美好的记忆离开。三年只争朝夕,弹指一挥间,那记忆已遥远。三年后我已带着回忆站在了新的起跑线上:
我是现实的,也是理想的,
我是厚重的,也是轻盈的,
我是理性的,也是热切的,
我是成熟的,也是年轻的。
我会带着微笑回忆过去也会迎着朝阳走向未来。
我们的校园作文400字
全文共 378 字
+ 加入清单过了再行路,就来到了我们美丽的校园。
走进校园,第一眼就看到一个大大的圆形花坛,里面有一块大大的石头,上面刻着“长青”两个大大的字。春天到了,石头周围就会开满雪白色的小花,那洁白的颜色,使我把所有烦恼和不悦通通抛到脑后。
在大石头旁边还有有几个花坛,其中最吸引人的是门口花坛里的一株茶花。其实,茶花几乎随处可见,可在这绿色的花坛里,一株红红的花是多么耀眼,多么与众不同。
走进教学楼,一阵阵朗朗得读书声迎面传来,原来是同学们在朗读课文,这声音可真整齐,真响亮啊!教室里,同学们都在认真的听老师讲课,每个人都坐得端端正正,笔直笔直,目不转睛得看着黑板,生怕漏听了一个字。
下课铃响了,操场上顿时热闹起来了。同学们在操场上蹦啊、跳啊、跑啊、笑啊……操场上随处可见踢足球、打篮球等等同学的身影,玩的不知道多开心、多快乐啊!
这就是我们的校园——长青小学了,它是多么美丽啊!
校园里的新鲜事作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单来到十一学校这段日子,我有许多新的感受。我从中体会到“快”的重要意义。
十一学校和其他中学不同,实行“走班制”。可是在我的眼中,简直是“跑”班。下课铃声一响,在老师抓紧时间讲完最后一个知识点后,我们一个个迅速把书本一股脑儿塞进死沉的背包,把它扔上肩膀,飞似地冲向下一个教室。课间十分钟在我们的眼中是多么地短暂,楼道里充满了来来往往的同学,却没人在那儿说闲话,都在忙着“转场”呢!
来到下一个教室,里面已经有了些同学,却井然有序!除了讨论学习的同学外,都在各做各的事,有的读书,有的写作业,整个教室充满了学习的气氛,让我也不由自主的投入其中。看了一下表,离上课还有一段时间,如果慢慢地走也来得急。可不知为什么,我却腿上加劲,早一会儿来到教室,做好课前的准备,总比在楼道里“散步”要好吧!
渐渐地,我不再习惯“慢步”了,无论下节课在哪儿上,我都会加快脚步。
在十一学校,不光要腿快,学习也要快。无论课间、午休,还是课后,你总能看到埋头学习的同学。他们在与时间拼搏,与同学赛跑!
在自习课上,没有老师看管,可同学们不会因此就玩起来。教室里、楼道里、甚至全楼都鸦雀无声,只能听到笔尖的沙沙声和彼此的心跳声,大家都在用心地学习。是呀,一间安静的教室看似平静,我们却在拼搏,在比快!同学们在争先恐后地“跑”。
十一!是高效率的,是有大量信息的,也是快节奏的。在这里,人人在拼搏,个个求上进。同学们,在人生的赛场上,拔足狂奔吧!
我的校园作文550字
全文共 543 字
+ 加入清单美,无处不在,我们要有一双善于发现美的眼睛。书声琅琅、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美;活力四射,激情飞扬的操场就是美,一种健康自然的美;温声细语,舒适放松的宿舍就是美,一种宁静安闲美。
“校园”承载青春的地方,承载梦想的地方,自带生机活力的地方。
步入校园,给人一种不可侵犯,神圣气息,迎风而来的就是一面飘扬的五星红旗,代表着中国人的希望。
走到教学楼,往上攀登时,你会发现一个接一个的标语在阶梯上拾级而上“远大报负始于初中,辉煌人生起于今日”,“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”让你陷入沉思,现在不努力何时再努力,提醒着你---不忘初心,方得始终。
到达教室,卧在窗口俯视却又是另一种景象:在操场肆意的奔跑,在秋千上尽情的荡漾,在食堂周围欢快的嬉戏着,打闹着……仿佛又回到童年无忧无虑,肆无忌惮,生机勃勃的时光。
“叮零零”放学了,当然也都饿了,学生们井然有序的进入了“锄禾之地”,展现了学生的自律,即使食堂的饭既“好吃”又“便宜”。
每当夜深人静时,住宿生一个个进入“宁静地”和“致远地”,宿舍内传出一阵阵嘻嘻哈哈的声音,直至熄灯铃响起,一切才停止。一个个进入梦乡,寂静无声,就连天上的月亮也塞塞被子,安然入睡。
那个承载青春的地方---“校园”,有着神圣的美,活力的美,不忘初心的美……
我的校园
全文共 397 字
+ 加入清单吴琰彧
我的校园环境幽雅,景色迷人,十分美丽,快随我来看看吧!
校园的前门是一个大的正方体,在正中间挂着“惠州市第十一小学”的巨大牌匾。刚踏进正门,你就能看到写着“昌明古校”的石头屹立在架空层中。在我爸爸妈妈还小的时候,“十一小”还不叫“十一小”,名叫“昌明古校”。
再往前看,是我们的操场,操场的西面是一个校友台,北边是一个小花园。小花园里种了许多漂亮的花,有杜鹃花、小白花,还有一种叫不出名字的紫色小花,美丽极了!操场有四条长长的跑道,大约宽60米。操场的南边是艺体楼,一楼是我们的游泳馆,放学后同学会去那游泳,锻炼身体。操场三面都是教学楼,每栋教学楼有六层,每层楼有六个班。在教学楼的南边,还有一个小花园,中间种了一棵大大的芒果树,它每年都会结一次果。只要它一结果,它的叶子就会散发出诱人的清香,一闻到它的清香,我就感到全身非常舒服。
在我的眼里,我的十一小就是世界上最美丽的小学。我爱我的校园!
我心中的校园风景线
全文共 510 字
+ 加入清单“叮铃铃!”早上“准点型”闹钟把我叫醒了,日期播放机对我说“早上好,今天是2118年3月25日星期四6:30,空气质量:优。”我起床后吃完早饭,骑着全自动自行车去上学。到了学校,我惊呆了:“哇!学校的变化真大啊!”
学校的门有防盗功能,若是本校学生或老师它就会自动打开,如果是陌生人它就会紧紧关着。在学校里,我还看见了自动浇水的花坛、有防摔功能的体育器材、供人玩耍的操场,真让我眼花缭乱、目不暇接。
我最喜欢的还是学校的教室,走进教室你就会发现教室里的黑板变成了电子板,如果老师要说话就按“输入”键,如果需要修改,就按“删除”键。老师再也不用檫黑板了,按“擦”键,电子板上的字就会消失。同学们上课时会有抢答题,大家就可以用答题器抢答;如果答对了,就会得到一朵小红花,如果答错了,没关系也会得到鼓励。当然如果你没认真听讲,椅子就会测出来,发出微微震动而别人感觉不到。它偷偷告诉你不要溜号哦!电子板还有一项特殊功能,它可以根据老师所描述的情景让我们有到世界各地的感觉,能听到小鸟的叫声,闻到花香,还能感到瀑布上溅出的水滴。真美妙啊!
“起床了!”妈妈的声音在我耳边响起。原来这只是一个梦!但我只要努力学习以后想象的一定会变成现实。
二年级我的校园日记大全
全文共 329 字
+ 加入清单“太阳当空照,花儿对我笑”,又到了开学的时候,一大早我就收拾好书包,踏着明媚的阳光,带着愉快的心境来到了我们可爱的学校文清路小学。
走进学校,首先看到的是在大门左边那一墙绿绿的爬山虎,一个暑假过去了,它们更加的惹人喜爱了,那叶子一片片紧紧的挨着,平铺在墙上。微风吹过,就好像水上的绿波,好看极了。大门的右边是我们的两栋教学楼,此刻充满了欢声笑语。
沿着过道继续往前走,就来到了我们的新教学楼,那里就是我们三年级的教室,新的教室,新的课桌,透过明亮的窗户能够看到同学们认真上课的样貌。那阵阵的读书声可好听了。
再往前走,就到了我们宽阔的塑胶跑道了,每到下课时间,我们就在那里蹦蹦跳跳,有点在跑步,有的在跳远,有的在跳绳,趣味极了。
这就是我们可爱的学校,我爱我的学校。
二年级校园生活的日记
全文共 664 字
+ 加入清单童年是由纯真、幼稚的故事串成的美丽珠链,在这串珠链中有一件趣事,时时在我眼前浮现,那是发生在四年级时候的事。
有一天中午,天上下起了鹅毛大雪,午饭过后同学们纷纷来到了学校,操场上满地都是厚厚的积雪,我看见大部分人都在玩儿打雪仗,我也便迅速加入到了这场“战斗”中。我们分成了两队,我和李自鸣等人这边驻守西边,张庭浩等“敌人”驻守东边。
“战斗”打响了,我们双方打的不可开交,我一个“黄金爆头”正好打中了张庭浩的头,接着,我又把目标转向了何成龙,我猛地一扔,他一个侧身躲了过去。就在这时,刘博杰拿着“子弹”向我扔来,还没等我反应过来,“子弹”就已经打到我的身上了,就在我准备反击的时候,我突然发现我们“阵地”的“子弹”少了许多,而“敌人”的“子弹”却绰绰有余,这是为什么呢?哦,原来他们一直在补充“子弹”,所以,我决定和李自鸣一起去小花园搬“子弹”,我俩刚跑到大厅,由于跑的太快,呲溜一声,都摔了个狗啃泥,“咱们俩真是太倒霉了!”我俩不约而同地说。顾不上疼痛,我俩迅速爬起来又向小花园跑去,“雪好多呀!”我俩赞叹道,我俩迅速搬起“子弹”向我们的“阵地”冲去。过了一会儿我又发现,“敌人”并不是去小花园搬“子弹”,而是来我们这儿“偷”“子弹”,我将计就计,埋伏在“子弹库”旁,等“敌人”的“内奸”一来,把他们一网打尽,功夫不负有心人,偷“子弹”的果然来了,就在这是,“铃铃铃”上课铃声响了,我们恋恋不舍地丢下手中的“子弹”向教室跑去。那个“偷”“子弹”的人算是躲过了一劫,在铃声中这场“战斗”终于结束了。
这件有趣的事,会一直记在我的心里。
初一校园生活日记
全文共 464 字
+ 加入清单校园是一个五彩斑斓的世界,校园里的每一个镜头,每一个片段都在我的记忆深处画上了一笔,永不褪色。
“铃铃铃”,大课间的时间到了,同学们都纷纷来到操场上。顿时操场上人声鼎沸,有的同学踢足球,有的跳绳,还有的踢毽子,同学们的欢笑声此起披伏。我们班的女生和单老师围成圈踢毽子,体育老师也加入到我们的队伍。同学们都把自己的毽子拿出来与大家一起分享快乐,毽子有十多个。你踢给我,我踢给你,每个人都有踢毽子的机会。只见花花绿绿的毽子在天空上飞来飞去,好像一只只彩色的小鸟。毽子落到中央时,都争着抢着去抢,抢到的高兴的欢呼雀跃,没有抢到的只能失落的回到原位。这边体育老师将一个毽子踢得老高,我正欲去捡另一个毽子,可那一个正好落下来打在我的头上,我心里又好气又好笑,紧接着同学们便哈哈大笑,我也跟着笑了。
那边邵光绪从旁边捡起一个毽子,只见他用力的一踢,那个毽子居然落到他的后面,看到如此景象,同学们又是一阵大笑。
校园里同学们的笑声永远也不能停止,校园里多彩的生活让我感到无比的快乐,让我无法忘记。
校园生活像五味瓶,你让她甜特甜,你想让他咸他就咸……
校园里的秋天
全文共 293 字
+ 加入清单在金秋的十月,秋姑娘用清凉的秋风吹走了夏天的炎热,给我们带来了一阵阵凉爽的空气。在老师的带领下,我们走进了北大附中的校园。
我们第一眼看到的就是一块大大的假石,上边写着:凝聚、坚韧、务实、思进。绕过假石映入眼帘的先是一地的金黄色,往上看就能看到五彩斑斓的树叶,有的是浅绿色,有的是金黄色,还有的是深红色,远远地看上去就好像秋姑娘用她那双灵巧的手画出来的一幅画一样。她把黄色的银杏叶变成了黄色的颜料洒在地面上。她又把枫叶变成红色的颜料泼在天空上,溅落在了地面上。她还把榕树的叶子变成了绿色的颜料做成背景,映衬着黄色和红色更加的艳丽。我觉得秋天就像一位魔术师一样会变各种各样的颜色,太厉害了!