校园

【热点导读】：

校园是我们最为熟悉的生活场所和环境，校园里的一草一木、师长同学、逸闻趣事……都可以进入我们的写作范围，这样也就自然进入了中考命题人的选题视野。近三年来，涉及此主题的作文命题比比皆是，如：2012年云南昆明“班里那点事”、黑龙江齐齐哈尔“毕业了，真 ”等，2011年山东济宁“我最喜欢的一堂语文课”、江苏南京“也是一堂语文课”、江苏宿迁“课堂”、吉林长春“学中好景常追忆”、内蒙古呼和浩特“ 给我上的一堂课”、广西桂林“我的 老师”等，2010年上海“黑板上的记忆”、山东济宁“我的初中生活”等。

本主题的中考作文题在2010、2011、2012年三年中考中位居第十八，共10道。

【素材】：高校女生街头砸花瓶 【素材】：后八轮撞校车 【素材】：浙江虐童事件

【素材】：刮蹭私家车，留字条致歉 【素材】：苏霍姆林斯基教育语录 每日一练：校园的记忆

春姑娘迈着轻轻的脚步来了，她挥一挥衣袖，向人间撒出了细雨，赋予校园一副生机勃勃的景象。

天空，下起了亮晶晶的春雨，笼罩着整个校园。像牛毛，像花针，像细丝，又像一群淘气可爱的孩子，在高空云集，又顽皮地从天上蹦下来，幸福地投进大地母亲温暖的怀抱。校园在春雨薄雾的笼罩下显得熠熠生辉。

雨停了，雨水落到了楼顶上、草坪上和树上。楼顶上的水滴落在水洼上，发出了“滴滴嗒嗒……”的响声，溅向四周，犹如烟花绽放，异常可爱!雨滴挂在小草的叶尖上，晶莹剔透，又像一颗颗珍珠，美丽可爱!

校园里的桂花树、柏树，还有教学楼后的一片柚子树沐浴这春雨，洗得干干净净，精神焕发。它们似乎在高兴地说：“我爱洗澡!”不仅如此，草儿、花儿也喝了个饱，让它们更有活力和朝气!

机灵的小鸟们看见雨停了，十分高兴!它们在空中嬉戏，互相追逐，飞向了食堂前娇柔美丽的柳姑娘。柳姑娘正在欣赏她那垂顺美丽的长发，不料，正在追逐的小鸟正巧撞上了她，拂起了她的长发。柳姑娘看看自己的长发，叹了口气，说：“唉!调皮的孩子!”

雨儿飘，树儿笑，小草长，鸟儿鸣……欣赏这雨后的校园。

校园生活就好似一个五味瓶——酸甜苦辣咸，样样俱全。

酸苦无处不在。

“唉，下节课又要考试了!真希望把考试全部取消!”我小声嘀咕着。“别说了，快复习吧!等会儿就考试了!同桌提醒着说。

过了一会儿，老师拿来一叠厚厚的试卷，发下试卷，说：“开始做吧!”话说完后， 教师里只有“唰唰”的写字声，同学们都埋头奋笔疾书，因为在这时候对学生们来说 时间就是分数，分配好时间就是增加分数。

考试终于完了，同学们的第一件事就是翻书对答案。对了一身轻松，错了愁眉苦脸地坐在位置上，不时叹一口气。

看来，考试就是学生的最大天敌之一。

别急，还有辣和咸呢!

去食堂打饭，又要排长长的队伍,唉!“喂，你推我干嘛?”这句话不但引起了同学们的注意，还引来了老师。老师走过来，看了看我们，严厉地说：“不准说话，不然最后的位置非你们莫属了!”

哎呀，吓死我了，差点就排最后了!无缘无故两顿骂，气死我也!

经历了这么多苦，终于盼来了来之不易的甜。

今天老师又要发小奖状了，我的心里 七上八下的，心中充满疑惑——不知道有没有我的呢?

当我听到我的名字时，我的心里比吃了蜜还甜。

校园生活就是如此，如果有了装满酸甜苦辣咸的五味瓶，校园生活也会变得多姿多彩;如果打翻了这个五味瓶，校园生活就会变得平淡无奇。让我们一起来创造自己的“五味瓶”吧!

校园生活三部曲作文3：

校园是我们的第二个家，在校园中，我们遇到很多的事，也做过很多的事。

厄运的袭来

“有件事要告诉大家!从下星期开始，我们6：20到校!如果不到就是迟到!听见没有啊!不许迟到!”听了这话，班级里出现了一阵嘈动：“天啊!要了我的命吧!”“什么意思?非要逼我五点起床吗?”“给我来个直接点的行不?非要这么折磨我吗?”“啊!悲哀!太悲哀!”“闭嘴!哪有那么多的事?不许迟到啊!”

星期一······44双熊猫眼+迟到的两位同学。

错误的“解放”信息

“耶!可算到体育课了，我的天堂终于来了!”同学们疯跑出教室······“同学们，今天的天气不错，所以我们今天就多跑几圈吧。”五雷轰顶，“就是这四个草坪，这四个草坪看见了吧!绕着四个草坪跑三圈。”天翻地覆“老师，你一刀宰了我行吗?我不活了!”“这么多啊!饶了我吧!”

······经过三圈+老师所谓的健身运动，我们彻底崩溃

终于，阳光到了

“啊!音乐终于可以解放了!”“不会再受狂训了吧!”“音乐老师来了，准备好了没有?”“哎呀!都全了!”······“现在，进行我们的第一步，音调练习，4拍一次，来，轻轻的1(dou)2(ruai)3(mi)······

呵呵，虽说有些枯燥，但总比狂跑和早起轻松得多，果然，音乐课是放松的课啊!

生活就应该这样，酸、甜、苦、辣，应有尽有，生活=佳肴，需要酸、甜、苦、辣，没有了他们，佳肴便不是佳肴，生活便也不是生活了，所以，生活需要酸、甜、苦、辣!

老师们、同学们：

今天我国旗下讲话的题目是《反对欺凌，构建友善和谐校园》。第四周是“反校园欺凌”宣传教育周，所谓“校园欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在我们的校园内外时有发生，让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体;还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善，而且不利于践行社会主义核心价值观，更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。在这里我首先给大家讲个小故事。

小主人的眼睛近视了，要去配一副眼镜。配完眼镜回来的路上，鼻子和耳朵不情愿地说：“眼睛近视了，应该戴眼镜，但眼镜为什么要卡在我们身上呢?”于是，他们俩就决定戏弄一下眼睛。一天，小主人弯下腰捡东西时，鼻子和耳朵使劲一晃，眼镜“叭”的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片模糊，只能看见东西的轮廓。他向前走时，一不小心摔了一跤，把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼镜，也去了一趟医院，花了好多钱呢!

这时，嘴巴说话了，“要是你们不捣乱，小主人能摔跤吗?能花那么多钱?”听了嘴巴的话，鼻子和耳朵再不敢捣乱了，也乖乖地听话了，而且也很友善地对待眼睛，他们齐心协力支撑起眼镜，小主人能看清楚了，也常常夸它们是自己的好助手呢。

是的呀，“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢?首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。在平时生活中，应该学会说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后，应该学会忍、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。所以，我们应该学会友善待人，使自己的周围充满欢乐。但是宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发现别人或自己受到欺凌时，应该及时寻求家长、老师甚至校园110的帮助。让友善的微笑常挂你的脸上，做一个人见人爱的小天使!

当你穿过车水马龙的街道时，当你置身于人山人海的广场时，当你安安全全地穿过人行横道时，当你自觉地捡起校园的一片纸屑，当你不慌不忙在窗口买到饭菜时，这都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序，我们要共同来维护它，共同来建设我们自己的美好生活环境。同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不可少的。让我们大家都做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人，共建我们友善和谐的校园!

我们学校教学楼前面有一棵高大茂盛的桂花树。据说，它是1977年时学校的师生亲手栽种的。它枝繁叶茂树干直径约0。5米，高约10米，占地面积约25平方米。这绿油油、活生生的桂花树活像是一把绿绒大伞，矗立在学校的操场上。

春天，桂花树长出了粉红色的嫩叶，仿佛是一位害羞的少女头戴着一块粉红的面纱呢！不久，那粉红的叶子渐渐变成绿色的了，再过些日子，桂花树的叶子又从嫩绿色慢慢的变成墨绿色的了，真神奇啊！

夏天到了，阳光火辣辣地炙烤着大地。唯独桂花树下一片阴凉。看！老师们拿着报纸在桂花树下读新闻，学生们在桂花树下玩耍，做游戏呢！不知谁家的一条小狗也凑到了桂花树下，想必也是凉快着呢！

秋天，桂花树开花了，那小黄花藏在绿叶中间，像个害羞的小姑娘不时冒出来。你被看那小黄花体型小，但它香味浓厚，远远地就能闻到它的花香。“八月桂花，十里飘香。”一点也不假。那花香可好闻了，香香的，甜甜的，沁人心脾。这是我们学校的一道独特、亮的风景呢！

冬天，下雪了，大地上满是白雪，桂花树上也顶着一层厚厚的白雪，它就像一个身穿绿色衣裙的美丽的公主，头戴白色的王冠，可漂亮啦！下课了，我们就在树下堆雪人，打雪仗。“快来，好热闹！”

我爱我们的校园，我更爱校园的桂花树。

每个人都有许许多多的趣事，有童年的、家庭的。但你们有学校的趣事吗？我就有，下面我给你们说一说吧！

这件事就发生在前几天的体育课上，因为要配合别的老师给*班上一节体育课，所以这节课老师让大家解散。我和一些同学玩编花篮，跳着跳着，突然有位同学撞我一下，我立刻就倒了。因为我们是围成一圈，脚缠在一起的，所以我一倒，剩下的同学也就跟着挨个儿地倒了下去，只有那个撞我的同学没有倒，她故作担心地问道：“有事吗？”我们喊：“没事！”说着便慢慢地爬起来，随口又来一句：“就怪了！”我们说完，那个同学一溜烟跑掉了。有位同学看见了我，大声地喊：“快来看呀，这里倒了一大堆人！”很多同学听到了，赶忙跑过来，把我们扶起来，一块儿开始玩新的游戏。

像这样的事情，我经常发生。虽然这件事就发生在前几天，可它仍让我非常难忘。

敬爱的雷锋叔叔已经离开我们50年了，但他助人为乐的精神仍然在我们身边闪耀，这种精神化作了灿烂的阳光，化作了温暖的春风，还化成了一串串爱的脚印。

爱的脚印在哪里？在教室里。

方言不小心摔了一跤，额头被椅角磕出了一个很大的伤口，血汩汩的流出来。两三秒种，方言的脸和脖子都被血染红了。龚熙雅托起方言的头，高琳琳赶紧用纸巾为他擦去脸上的血，几个跑步快的同学以最快的速度去把卫生室的邵老师拉上楼给方言止血。第二天大早，同学们挤在窗户边盯着校门口等着方言的到来。方言很迟才来学校，冯豪豪和杨睿麒冲下楼扶着方言走进教室。方言一进教室，个子小巧的陈欣彤马上走到他的后面抱起他又大又重的书包，放在他的座位上；几个男生帮他理作业，准备学习用品。课间，男生会扶他去上厕所。放学，方静怡搀扶着方言下楼，吴欣诺抱着他的大书包费力地跟在后面。在同学们的悉心照顾下，方言很快地康复了。

爱的脚印在哪里？也在运动场上。

运动会开始了，家长也来了。有龚熙雅妈妈，有方言爸爸，还有余君宝的奶奶。余君宝的奶奶是来的家长中年纪最大的。那天烈日炎炎，我们又坐在二楼，进进出出很不方便。打水的地方又离我们很远。余君宝奶奶一趟又一趟地为我们去打水解渴。而她自己却顾不上喝口水，歇一歇。

爱的脚印在哪里？还在校门口呢！

那天雨下得特别大，跨下妈妈的电动车，还没来得及撑伞，后面的一位素不相识的女老师正好走到我身边，就用她的伞为我遮雨，而她自己却被淋湿了，雨水顺着她的长发流到了白皙的脸颊上，打湿了衣服。这一幕就像一幅我见过的最美的画深深印在我的心中。

爱的脚印不仅仅只在这些地方。爱的脚印遍布我们的整个校园，遍布我们的整个杭州，遍布所有需要爱的地方。

清晨，我推开窗子，闻着新鲜空气，打了个哈欠，准备上学！

今天是开学第一天，学校的一切都变了，六年级的哥哥姐姐走了，来了一批新的小朋友，一看到那些稚嫩脸庞，就看到了自己一年级的时候！我随便找了个座子坐了下来，因为比较期待新学期，我第一个来到了班级里。过了一会儿，陆续有人进了班级，我越来越期待新的开始！

第一节课稀里糊涂的上完了，第二节是手工课，我喜欢手工课，因为是第一节手工课，老师让我们随便做东西，我正好书包里有超轻黏土，我捏了一个圣诞老人！圣诞老人那慈祥的面孔，让我想起了我的爷爷！第二节课也飞快的过去了，下课了，我最好的“哥们儿”马壮说：“我们去玩拉火车！”我脸上充满了嫌弃，说：“都这么大了还玩！”但不知为什么，我竟然加入了他们“幼稚”的游戏，课间操的铃声想起了，大部分动作我已经忘记了，但随着领操妹妹，还是可以顺下来！

一转眼，上午的课程全部结束了。有趣的开始！！

[小学六年级作文：校园的时光

六年的小学时间里，多少的风风雨雨，使我认识很多同学。他们给我带来了无数个欢乐，在我的脑海里存留了无数个美好的回忆。我想对同学们说：“我的好朋友！，再见！”

我们即将小学毕业了，但是，在我认为最好的朋友还是她们：

女生：

佳佳，她是我去学、回家的好友。

会会，我们之间曾经的知心好友。

晴晴，我们玩耍的开心好友。

辉辉，我们课堂学习的好友。

欣欣，我们爱开玩笑的好友。

宁宁，至今最知心、友好的朋友。

男生：

峰峰，曾经喜欢你的朋友。

飞飞，至今喜欢我的朋友。

奎奎，默默地喜欢着对方，你的音容笑貌，和你在一起的快乐，为着对方着想，你的好，我永远都不会忘记，每晚天上的星星，我就想起你比星星还要亮的笑容，我欢欣的心，曾经被冷漠凝固，又被你的笑容溶解，游戏的时候，吃饭的时候，睡觉的时候，过节的时候，一个人的时候，发呆的时候，快乐的时候……我都想着你……今天你过的好吗？想念你的心在海丝雨中飘舞，什么时候才能停靠，我不知道？你知道吗?我真心放在你手中，请保护它好吗？我们之间最友好最喜欢的好朋友。

珍惜我们的友情，弥漫我们的幻想，让我们永远不忘怀。

祝你们：永远平安！永远幸福！永远快乐！

[再见我的校园和同学们作文

一走进校门口，就可以看见一座巨大的屏风。屏风上面是毛泽东爷爷亲笔题写的“好好学习，天天向上”八个大字在阳光下闪耀着美丽的光芒，它好像是在时刻提醒我们要学习认真，珍惜宝贵的时间。它的下面是一个半圆形的花坛，花坛里盛开着五彩缤纷的花儿：有骄阳似火的一串通，它把身边的绿叶当做是衬托物；有粉红色的牡丹花，在春风的吹拂下绽开了它这迷人的笑脸，犹如害羞的少女，亭亭玉立……

转一个弯，就回看见许多铁树，它这无数的手臂，就像一根根坚硬无比的钢针，月季花从铁树中间钻出来了：它们有的已经开完了，像在跟我们打招呼呢！有的才开一两片花瓣，像刚睡醒的娃娃；有的还是花骨朵，像睡熟了的小姑娘。

走进操场，正前方是升旗台。每到星期一的时候，升旗首伴着雄伟壮丽的国歌把国旗冉冉地升上碧蓝碧蓝的天空。操场四周是梧桐树与榕树排着整齐的队伍，好像在向我们问好，又好像是高大的卫士守卫着我们的校园。冬天到了，它的叶子慢慢地变黄。一阵风轻轻地吹起，叶子像蝴蝶似的翩翩起舞。操场上的同学们拣起树叶，有的做标本，有的拿来当扇子……

我被这一切迷住了，我突然感到身子轻飘飘地，似乎我变成了一只蝴蝶，正在飘然起舞！

啊！我们的校园真美丽！

伴着明媚的阳光，哼着欢快的小曲儿，和着一首校园晨曲，挎着书包蹦跳着跨进这所环境优美的校园。校园里有高大崭新的教学大楼，有花团紧簇的花坛，也有枝繁叶茂的绿树。

眼前的是一座新建的胡文虎基金会教学大楼。她像一位美丽温情的母亲，蓝天是她精致的遮阳帽，雪白的云朵是她别致的饰花，一身蓝色的朴素大方的连衣裙把她衬托得十分温柔、美丽。走进教室，乌黑发亮的黑板，明亮的窗户，崭新的窗帘，使你觉得赏心悦目。它身旁一棵挺拔粗壮、枝繁叶茂的大树成了这位温情母亲的护花使者。

最美的要数那棵桂花树了。那三根笔直的枝干撑起大大树冠，好象一把撑开的绿绒大伞，那金黄的小花夹杂在绿叶从中，花儿虽小，却是那么的引人注目，有四片花瓣，米粒般大小，象一颗颗眨着眼睛的好奇的小星星，又像一个个在摇篮里熟睡的小宝宝。散发出一阵阵扑鼻芬芳的清香，飘到操场，飘到教室，飘到我们的心里，真可谓金桂飘香香万里啊！

学校最多树的要数北边的女桢子树，一排排绿树撑开无数的枝条犹如一把把遮阳大伞。那灰白色的树干粗壮有力，有的皴皮横生。有的平滑如镜，有的笔直冲天，有的弯曲如卧，真是形态各异。树枝向伸展的双臂，热情的挽在一起，把热情的太阳挡在树顶之外。树枝上的堆满了绿叶，一层一层地，不留一点缝隙，就连树与树间的绿叶都凑在一起，犹如一群活泼可爱的天使在手挽着手做游戏呢！那明亮的绿色照耀着我们的眼睛。仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。在树叶从中挂满了一串串的女桢子，像一串串绿色的葡萄，许多淘气的小朋友上树采摘当作玩具，活泼可爱的小麻雀把它当作可口的美味佳肴。

我爱我们的校园，爱校园中的一草一木，爱培育我们的辛勤园丁。我们在这美丽优雅地校园里快乐生活，茁壮成长。

[校园小学生作文

开福区新竹二小座落在秀美的秀峰山下。在新竹二小一年级一班有位可爱的小女孩冯小润很荣幸的加入到了这个大集体中。

当你踏进新竹二小的校门时就能感觉到这里充满了浓浓的学习氛围。校园干净，整洁。空气是如此的新鲜！

我们上课时能听到朗朗的读书声！下课时整个校园充满了孩子们的欢声笑语！我在这里认识了很多的新同学，像自己的兄弟姐妹一样学习生活！

在这美丽的校园里我光荣的加入了少先队员。我感到无比的自豪！我爱我的同学！我爱我的老师！更爱我的美丽校园！

我们的校园是个优雅宁静的地方。

下课的铃声敲响了，“叮，叮，叮”，同学们就像刚出笼的鸟儿似的，一窝蜂地涌向操场。操场上可热闹极了，低年级的同学在赛跑、跳绳，高年级的同学在踢足球、打篮球。给美丽的校园增添了一道亮丽的风景线。

在操场四周，载满了一棵棵茁壮树木，如松柏、紫荆树。有的像亭亭玉立的少女，有的像一位位战士在守护着美丽的校园。各种各样，千姿百态。

在操场上体育课的同学都会听到，教室里传来一阵阵朗朗的读书声，那声音如涌泉般流利，如歌声般动听，让人听了还想再听。悦耳的读书声让校园的早晨变得更加美好！

再往北走，就到了校园里的绿化带。那里漂亮极了，种着各种各样的花：有玫瑰、百合、迎春花……有的一枝独秀，有的亭亭玉立，有的彬彬有礼，有的倒挂枝头，有的盛气凌人，还有的昂首怒放，羞羞答答，孤芳自赏。真是让人看得眼花缭乱，目不暇接。小草从地下探出了头来，向亲爱的同学们打招呼，向可爱的鸟儿问好，向敬爱的老师们敬礼！

我的校园真美啊，我爱它，它是我学习成长的摇篮！

陈誉

美丽的校园，温暖的家——肇庆高新区实验小学，我最亲爱的母校。它的美使我深深陶醉，无法自拔。

走进校园，映入眼帘的是一棵高大又古老的树。树上的叶子时而随风摇摆，时而呆立不动，时而飘落几片飞舞的叶子。从刚踏进校园到现在，它仍然挺立在操场旁。它坚强，不管狂风暴雨依然肃立不动；它勇敢，为我们顶住烈火炎炎的太阳；它友善，细心倾听我们的诉说……

从老树旁走过去，便是一片绿油油的草地。晚上，倾盆大雨下起来了，小草们在雨姑娘的怀抱里沉沉入睡；雨后，小草从温润的土地里探出头来，目光瞢然的它们仔细地看着这奇妙的新事物。从远处看这片绿草如茵的草地，有时像一只只迷路的麋鹿，有时像沉睡的仙女，有时像翩翩起舞的蝴蝶……我沉醉在这美妙的景色中，直到上课的铃声响起才使我回过神来。

美好的日子总是很短暂的，我还能在这温暖的家、美丽的校园里待多久……

我的英华小学非常美，春天鲜花盛开、夏天绿树成荫、秋天落叶纷纷、冬天白雪一片。

我们的校园最美丽的地方——求知园，这理由有很多花花草草，外围的草丛里面就有介绍各种花的牌子，而且还有两个大草丛，我就感觉里面有什么秘密似的。进入求知园的路上还有用白玉石雕刻而成的栏杆，上面还有小石狮子，是白色的，而且还雕刻得栩栩如生，像是求知园的守护神一样。刚进求知园，最引人瞩目的就是求知亭，红红的柱子上还有一副对联：上联是书山有路勤为径，下联是学海无涯苦作舟。

还有腾飞园，那里有两个秋千，还有一座雕像，有两个小男孩，在前面的那个小孩手里拿着一个纸飞机要准备发射，后面一个小孩子抱着一个足球，挨着前面那个小孩骑着一个雕塑，他们的旁边还有很多书。

我们还有一座孔子像，我们五六年级全体师生还有校长主任一起在9月28日孔子诞辰那天举行了仪式，而且六年级和五年级的两名代表还给孔子像送了花，还给孔子举行了三鞠躬，还让所有教师和学生分别宣言。

我爱我的英华小学！

我们的校园生活丰富多彩，在学校的每一天都很开心，但是，我认为在学新的韵律操的那几天是最开心的。

到了五月份，我们抓紧训练韵律操，我们每天都来到操场，先把之前学过的舞步复习一遍，然后又开始学新舞步。老师先告诉我们要怎么做，然后找同学教我们做。那几个同学的动作轻盈优美，就像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶，我们看得都入了迷。该我们做了，我们要一个动作一个动作地学，看起来很简单的动作，可是轮我们做起来却很难。有的动作我们不但总是做不会，还老是做错，有些动作做起来，我们老是东到西歪、洋相百出，有些同学看见了，不由自主地笑出了声，还有些同学不好意思脸红了起来，老师看见我们手忙脚乱的样子，也跟着大声地笑了出来。

不知不觉中，半个小时已经过去了，有不少同学初步学会了一些动作，今天的学习也就这样结束了，我们又渴又累，但是我们还是十分的快乐，因为我们又战胜了一个困难，又得到了一次锻炼！向成功又迈进了一大步，感谢我们的老师，感谢我们耐心的小教练的辛苦付出与指导。

校园，一座普普通通的楼，里面却蕴藏着老师们的汗水，和一些说也说不完的知识。下面，我就给大家讲讲我的校园。 Campus, an ordinary building, which contains the sweat of the teachers, and some knowledge that is also endless.Below, I will tell you about my campus.

我的学校在小区里，上学很方便，学校大门两旁各有一条小路，小路上面印着小脚丫的图案，每天我们都踩着小脚丫的图案进入学校，右边的小路的旁边有一道墙，上面写着：幸福小学这四个字。

从大门进去，正中间是教学楼。教学楼是紫色的，上面写着：成功成人成才成就这几个字。通往教学楼的两旁载满了花草树木，右边的草地上有三个小铜人，左边草地上有一些器械。

走进教学楼，你会看见一面大镜子，镜子左边是一二年级的教室，和一层的科学教室。右边是通往二层的楼梯。楼梯上面有两排小脚丫的图案，一排是上楼的，一排是下楼的。到了二层，你会看见三四年级的教室和一些老师的办公室。二层有一个科技展厅，不过现在还没有开放。科技展厅前面是一条走廊，厕所就在走廊里面，厕所旁边是从二层通往三层的楼梯。楼梯前面是一些科任课教室：音乐教室和和形体(舞蹈)教室。来到三层，你会看见五六年级的教室。和信息(电脑)教室。

右边草地和教学楼之间有一条小路，是通往操场的，操场很宽阔，是由红色和绿色的塑胶铺成的。下课时，有好多同学都在那里玩耍。我们的体育课通常在操场上，操场中间是主席台，是领导讲话和升旗时用的，主席台右边是升旗台，每周的星期一，我们都会举行隆重的升旗仪式。升旗的班级是轮着的，从六年级到一年级。

这就是我的学校，怎么样，不错吧!

校园的秋是安静的，淡雅的。

正如熟睡的婴儿一般，洗墨池畔的依依杨柳曲身陶醉在淡淡的秋色中；挺直身杆的银杏，身上也并不单调，一簇簇黄花点缀着它的美丽；一旁冷落的桂花树却在这秋中流连忘返，不愿开花了。踏上小桥，和煦的阳光伴随着粼粼波光一同荡漾，水上的点点星光便热闹地跳起“踢踏舞”。远处，名人的雕像伫立着，竹叶在风的摇曳下摆动着，似乎替周围增添了不少生机，此情此景，再次面对这几尊雕像时，脑海中呈现的是他们“携手同游，论天下之忧乐，把酒临风，享人生之悲喜”的壮景了，令人却而止步，徘徊于此，不忍心打破这美好的氛围。或时站在开阔的地方，观此时湖面，则有“潮平两岸阔，风正一帆悬”的千古名句激荡在耳边。或时吹来一阵微风，在湖面又出现一层层的纹理，四周的花草树木也跟着“闻风响应”，很自然的，眼前摆放着一幅精美绝伦的水彩画——这是洗墨池的秋，很清新，很安静。

一直寻找着一处淡雅的秋，走着走着，看见的却只是落英缤纷，五彩斑斓，美，却似乎少了点什么。真的，突然找到了，校道旁，一层一层叠成阶梯状的树满是绿意，“扑哧”，时不时地飞来离去几只小鸟，在这里，诗墙则是所有景色的画龙点睛之笔了，迈着小步，一边走，一边摸着诗墙的青石砖，有时也能触到很调皮的植物小娃的小手，读着诗，仿佛自己也不再是一介匹夫，摇身一变，成了壮志满怀，德行高尚的大诗人了。不知不觉地，走尽了这诗墙。诗墙这里，真雅。

景物，自然也是包括人的建筑，在绿和红交织的世界里，巍然矗立着几栋高耸的教学楼，传来的是一阵阵琅琅的读书声，伴随着树叶抖动着“咝咝”声，奏响着一曲淡雅的歌。走在台阶上，两旁栽满烂漫的花，醉人的香，脚步也变得轻快许多，心里很是舒适。

风，毫不猛烈，来的时候，总是那么温柔，那么清新，拂过脸颊，十分惬意，风也从不与树儿闹矛盾，风总是与它们和睦相处，不带走一片枯叶，不吹散一簇叶堆，总是轻轻地摸摸它们，带来一片生机。校园的秋风，依然和谐。

阳光，更是恰到好处，它一点也不软弱，在本该充斥着寒意的季节，太阳还是显示出它强大的力量，带来温暖，让人感觉特别舒适。

校园的秋，像豆蔻年华的女孩一般，安静文雅；校园的秋，像初入仕途的少女一样，美丽却不失庄重；校园的秋，像年迈的老人一样，虽有东西凋零，却依然表现着勃勃生机！

彩虹出自乌云中，阳光总在风雨后。 Rainbow comes from Wuyun, and the sun is always behind the wind and rain.

——题记

时间的年轮从未停止转动，风儿吹过，树叶“沙沙”作响，记忆被悄悄唤起。

时间搁浅在去年的那一天，我顶着失利的伤痛，漫步在校园的小路上。已是深秋，微风拂过，掉下了几片黄叶，任意散落。不想回到寝室，怕我这不堪入目的分数会会引来室友的不屑与嘲讽。幽静小路独自徘徊，进亦退?两难。走到寝室门口，“猫咪，你回来啦!”一声轻柔亦急切的问候在耳边响起。“快点咯，等下都要熄灯了呢”你对这次的成绩只字不提。

躺倒床上，抬头看着窗外，沉闷的天空中飘散着几朵黑压压的云，眼泪终于不受控制地流下，你见了说，“哭吧、哭了就没事了。”

第二天，天刚蒙蒙亮，室友都还在睡觉，你起床了，拉着我的手：“猫咪，带你去一个地方吧。”还记得你的手心是温热的，如同婴儿肌肤那般柔软。你将我带到校园外一大片向日葵的花田中，对我说，你喜欢这样为了梦想坚定不移的植物。

是的，我已经看到了，柔润的土壤中，它们的根深深的深深的嵌进去，它们吸收着养分快活地生长，就像我们，吸取着知识与欢乐并痛苦的成长着。它们的杆始终是笔直的，花盘是金灿灿的，始终向着太阳。

你转过身来对我说：“我喜欢向日葵色彩，充满动感与生命力，特别是它有那么足的勇气去追逐阳光，失败了不可怕，可怕的是不敢失败。”我望着你，笑了。

“若葵莞之倾叶，太阳虽不为之回光，饶有兴趣终向之者，城也。”

我的梦想就是让所有爱我的人感动，带给她们勇气，让她们敢于去追寻暴风雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想着当时你信誓旦旦的说着的梦想。

向日葵，一朵对着太阳咧嘴傻笑的花。它执着、坚定的笑着……

我们的校园生活是丰富多彩的。课堂上，我们努力学习，在知识的海洋里遨游。课余，同学们放飞心情，欢快地玩耍。操场、楼道无一不是我们的乐园，打球、跳绳、躲猫猫……都是我们的游戏，我们总能替自己找到乐子。虽然在这个学校呆了五年，但每天并不乏味，每一天都有新的故事，拥有着不同的心情。 Our campus life is colorful.In the classroom, we work hard and swim in the ocean of knowledge.After the class, the classmates let go of their mood and play cheerfully.The playground and corridor are all our paradise. Playing, skipping rope, hiding cats ... are all our games, we can always find fun for ourselves.Although I stayed in this school for five years, it is not boring every day. Every day has new stories and has a different mood.

踏着轻松的节拍，我们终于又迎来了期盼已久的课间十分钟。六年级的学哥学姐们一个箭步冲出来，占领了内操场，操场上顿时沸腾了起来。有的学哥学姐们在打羽毛球，有的则在打篮球，有的在走廊看风景。当然也少不了我们这群好动的学弟学妹们，楼上的走廊虽然是窄了点，可也是我们的“游乐胜地”!

五年级了，学习任务越来越紧，可我们总能苦中作乐，最近我们班女生流行玩系红领巾的游戏。规则是这样的：四五个人一只手插着腰，围成一个圈，另外四五个数量相同的自由人，每人找一个对应的“柱子”，将红领巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一个“柱子”上用红领巾打结好结，就跑向前一个“柱子”继续解结，并又迅速打结。如果前面那个自由人没打好自己的结，就会被后面的人抓住，那就只好和自己的“柱子”交换，把自己变成了“柱子”。要想重新变成自由人，那就得有自由人在你这根“柱子”前被抓才能还你自由之身。

“一二三，开始!”号称“系结女王”的刘苗红果然厉害，才一眨眼的工夫，就系好了一个结，大步流星的朝前面的熊樱菲奔去。我们一般都避免站在刘苗红前面一个。眼看刘苗红离熊樱菲只有咫尺之遥，我真为熊樱菲捏了一把汗，熊樱菲奋力一搏，居然逃过了“魔抓”。

可俗话说得好：躲得过初一，躲不过十五。在第二个“柱子”前她最终没能逃过一劫，还是被抓，只得乖乖地站在一边担当“柱子”。刘苗红不愧为“系结女王”，前面的四个自由人都陆续被抓，有时她能顺利连跑两个圈。我真是很羡慕她，可我目前只是菜鸟级别，很想有她那样的“技术”，于是我一有空就偷偷练习，努力钻研。呵呵!

“叮……叮……叮”又是一阵清脆悦耳的铃声。上课了!“唉，今天我这根“柱子”还没上场呢!”带着期待，大家陆陆续续地进了教室。可心还在回忆着刚才的那段快乐而紧张的场面。这就是我五年校园学习的某一个课间生活，是那么开心刺激，而又令人充满期待。

我喜欢我的学校，我爱我的校园生活!