校园

我们的学校是一个一般的学校，但我们的班级却是一个特好的班级，你如果在这里待上一段时间，一定会喜欢上这里，舍不得离开。

我的小学生活是无聊且枯燥的，在我上初中之前，我从来没有体会到过校园生活的美丽。但自从来到七(01)班后，我就变成了另外一个人。记得刚来报到那天，是我最讨厌的雨天，而且是无意中才得知报到的消息的，所以有些手忙脚乱。但刚一来到这个班级，我的心里就有种奇妙的感觉，这是从来没有过的，是喜悦，是好奇，还是别的，我说不清楚。认识了一个女孩，和她交谈，我忽然有种在梦中似曾相识的感觉，对这里的一切。就是从那时开始，我深深的爱上了这个班级。

老师说要做自我介绍，让大家了解自己，并说说自己想要担任的职务。对这种事情从来不感兴趣的我忽然异常兴奋，回到家里发挥我的特长，写了一篇很不错的自我介绍，也做了演讲的准备。来到学校，老师说开始自我介绍的时候，全班同学都沉默了，还是我勇敢的举起了手。由于紧张，我只好拿着稿子读，也忘了说竞选的事。但我下来时，老师问我有没有想当的职务，我脱口而出：我想当班长。于是又重新说了一下我当班长的计划。其实我是想为班级服务，这是真的，这是因为我真心的喜欢这个班。

接下来的日子里，我和同学们相处的很融洽，关系也更密切了。我把他们都当成我的兄弟姐妹，即使偶尔有点摩擦，也很快就能原谅对方。由于对班级的喜爱，在我的眼里，每个同学都是那么的可爱。在课堂上，我们的班级总是能够爆发出一阵阵欢乐的笑声，因为大家都找到了学习的方法与乐趣。作文

我初中的校园生活才刚刚开始，就遇到了这么多的乐趣。即使以后会遇到困难和挫折，我也不会气馁，因为我知道，有同学们的支持伴随着我。我对接下来的学习生活充满了信心，相信我的人生也会因这初中生活而改变。加油!我会更加努力!

在春天的日子里，好像大森林和城里都变得焕然一新，连同我校也变得美丽和有活力。就像春姐姐用她那一丝丝温暖人心的阳光点亮了校园的年轻和光彩。美丽的春天把我们的校园打扮的十分可爱，那么就听我来说说在春天里我的校园。

走进小花园旁边的一块空地，那里绿树成荫、鸟语花香。小树在轻轻摇摆着碧绿的纸条，小鸟在空中叽叽喳喳、展翅飞翔，而在树下的小野花呢，还在炫耀着自己那股芳香和美丽。讲了这么多，听了心里最舒畅的而是小朋友的读书声，在校园里随风飘荡。

我想，我的初中生活，就像一颗红红的山楂，看起来没什么特别，一咬，酸酸甜甜的，还略带苦味，细细品味，还带着淡淡的香味。很丰富。

我还不知道我的初中生活会是怎么样的。不过，在不知不觉间，它离我已经不再遥远了，而且已经把我揽入了它的怀抱。

熟悉的生活消失了，那样的消散的生活不再属于我，现在的我，要求的是比以前更加严格，更加努力。可是，在陌生的学习旅程中，我还是变得有些迷茫。紧张的初一生活，总是促使我加紧努力，奋勇向前，我感到前所未有的紧迫感。刚开学的几天，我总是感觉我什么都学不好，听课也听不进去，甚至觉得我就是一个典型的差生，总跟不上学习生活的步伐。学习中，老师只是适当的点拨你，不会一步一步、下一步都告诉你怎么走，而且，老师的讲课速度也快了，好像就只开1秒的小差，都会漏掉一大截的知识。等弄懂了数学的那些公式，英语又堵得你进退两难。而且，7门作业都要按时完成，所以，这让我很不适应。总之，初中的生活是紧张的。

初中的生活，紧张并快乐着。

虽然我进入初中还只有一个月，不过，我却感受到了初中的快乐。在初中，老师、家长都不会再把你当成小孩子，在初中，我们和老师、家长，可以像朋友那样，真诚面对，让我感到了我可以和长辈做朋友的感觉。而且，和同学之间，也是在真诚中，互相帮助，互相提高，携手并进。于是，我们忙碌的身影中，闪烁出快乐的气息!

初中的生活，快乐并收获着。

到了初中，虽说很紧张，但是，也会在空闲中开一些能劳逸结合的活动。例如什么什么社啦，既可以让你独立行事，又能帮助你提高学习，使你收获了许多在社会上的道理和行事、学习的经验。

现在，对于我的初中校园生活，我还只是尝到了星星点点。我相信，在我的初中校园生活中，我会让它的酸甜苦辣更精彩，更丰富!

我的学校是十堰市人民小学，我觉得校园非常美丽。

学校呈长方形，四周有教学楼、主席台还有科技楼。科技楼的玻璃有很多形状，有三角形、长方形和一些不同的图形。科技楼楼顶的台子上有一些精细的花纹，远看像一些花瓶。

校园的操场中心是水泥地，旁边一圈是跑道，操场四周有四个篮球架。下课时，操场上立刻变成了欢乐的海洋;上课时，操场上会传来朗朗的读书声。

校园里的花园就像一个迷宫，紫藤花架贯穿着每根柱子。花园内的一些景物也很好看，我喜欢三叶草和棕榈树。

花园旁边还有一个雕塑，它的底座是红砖，白色的石体，它象征着着日新月异。

学校也有春夏秋冬，在这四季中我最喜欢春天。

春天，万物苏醒了，校园内一篇生机勃勃的景象。下面是小编整理的春天的校园作文，欢迎大家阅读!

【春天的校园作文1】

春天，万物苏醒了，小草伸了伸懒腰，钻出了小脑袋。柳树醒了，抽出嫩芽，柳树上好像点缀着淡黄小点儿。

校园里一片生机勃勃。最热闹的就是操场，同学们有的踢足球，有的跳绳，还有的步……。跑道的两边，花儿也竞相开放，五彩缤纷。

春天给世界换上了一件五彩衣，还给人们带来了无穷欢乐。

我喜欢春天。但更喜欢春天的校园。

【春天的校园作文2】

春天来了，万物苏醒，大地穿上了绿色的春装，各种各样的花儿正在开放，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，天上飘着朵朵白云。

叮铃铃，下课了，同学们像笼里的小鸟一样飞出了教室，小刚和小明来到操场上踢足球，小红和小美来到操场的一个角落里跳跳绳。小明一不小心把球踢到一个角落里，小刚飞快地向前跑过去，他高兴地说：“哈哈球是我的了!”小明地动作也很快说：“呵呵想得美!”小红和小美一边跳跳绳一边看他们踢足球，小美说：“小红你跳了三十六下了，该我了。”小红说：“好吧给你跳绳。”

春天的校园真热闹啊!

【春天的校园作文3】

春天来了，校园里到处开满了各种各样鲜花。有粉红的桃花、有白白的水仙花还有大红的玫瑰，红旗在花的旁边飘来跑去，校园的景色多么美啊!

【春天的校园作文4】

春天来了，万物复苏，小草从地下探出头来，好奇地看着周围的一切。五颜六色的花儿竞相开放，芬芳扑鼻。树木吐出点点嫩芽。校园里一片生机勃勃的景象。

小朋友们脱掉棉袄，换上春装，兴高采烈地来到操场里。有的小朋友踢足球、有的小朋友跳绳、还有的小朋友捉蝴蝶……瞧!他们玩得多开心啊!小朋友们的笑声在校园回荡，春天的校园真美啊!

【春天的校园作文5】

春天来了，校园里百花盛开，到处开满了各种各样美丽的鲜花，有粉红的桃花，有白白的水仙花，还有大红的玫瑰花。鲜艳的五星红旗在花的簇拥下飘来飘去，真美啊!春天的校园真像是一幅美丽的画。

我是我校六年级七班的一名学生，在这个美丽的校园里已经生活、学习了六年。早晨，伴着花儿的芬芳、伴着鸟儿的歌唱，我来到学校，晚上，伴着习习吹来的凉风，伴着夕阳的余晖，我走在回家的路上。由于长达六年的校园生活使我非常热爱这个美丽的校园。

我的校园好似一座大花园，五四朵鲜花竞相开放。学校的景色很美。春天，万物复苏，小草露出了小脑袋，花儿五彩缤纷争奇斗艳，鸟儿在枝头快乐的歌唱;夏天，学校的一棵棵枝繁叶茂的树起到的了很大的作用，它可以遮阴而且知鸟还可以在上面歌唱。秋天，大树脱落下了黄色的叶子，天地好像铺上了地毯，金黄色的，美极了;冬天，整个校园好像穿上了银装，所有的东西都是洁白的，雪花纷纷扬扬的飘落下来，不一会儿就成了一个童话般的世界，操场里走廊上到处是雪人，一个个胖胖的。

如果大家留心，就会发现校园环境变差了。校园里到处是果皮纸屑，连口香糖这种最难对付的垃圾也常出现。这到底是什么原因呢?其实是因为许多同学不爱护校园环境。我还经常看到从窗外断断续续飞过的纸“飞机”，它们缓缓的飘落在草地上，从窗口看下去，这些“飞机”在绿色的地上显得白茫茫的一片，很不清洁。可是并没有人动手把它们捡起来。而那些纸片在草地上滞留了很久，最后还是老师看不过眼捡起来的。这使我想到了垃圾场臭气熏天的场面。或许多过不了多久我们的校园也会和垃圾场一样。我非常担忧我们校园的环境会变得非常差。

环境问题是一个与我们生活息息相关的问题，而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中，所以我向校领导提出以下建议：

1。在学校开展“校园环保小先锋”活动。凡是在学校发现学生做一些不文明、不环保的事情，可以举报，而且举报有奖。而被捉住的同学要让班主任进行批评教育。一周后谁发现的不文明现象最多，谁就会被评为“环保小先锋”并且可以得到校方送的一些文具。

2。校领导把校园的几个卫生死角找出来，并每天派一名教师在那儿视察。发现不文明现象立刻进行批评、教育。被抓到次数最多的学生，校长将在星期一升旗好好“表扬”。让班主任每周利用一节课来宣传环保知识。学校每周利用广播台宣传一次环保知识。

4。进行一次“环保知识大比拼”的比赛，发给每个同学一张关于环保知识的单子，看谁背得最多。并经常抽查使学生们永远不忘记。

希望校园领导能够看一看我的建议书，并采纳一些我提得好的建议。

想改善校园环境光领导们领导有方是远远不够的，还需要同学们的共同努力。因此，我在这里呼吁大家：爱我校园清洁美丽靠大家!让我们每个人都去自觉维护校园环境，不乱扔垃圾，随手拾起废纸，让我们的校从此变得更美丽!爱护校园就是爱护我们自己!让我们携起手来装扮我们的校园、美化我们的校园!让我们从身边做起持之以恒，保护我们校园的清洁。

春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。

早上，校园总是被一团团浓浓的白色云雾笼罩着，远远一看，好像是世外桃源，又如同是神话中的蓬莱仙岛。教学楼前的桃树早已冒出一簇簇翠绿的嫩叶，还挂着几朵粉红色的花蕾。教学楼后的木棉树还未见一片绿叶，但火红的花朵已布满枝头。那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋润下，仰起幼稚的小脑袋，笑吟吟地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好!”朗朗的读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外的舒服。

中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园映照得像个天国，美丽极了。瞧，地上那满天星、杜鹃花、太阳花、蝴蝶花……争奇斗艳，把旁边装饰豪华的科学楼映衬得好像天上宫殿一般。看，一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫?哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别了冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的外衣，玩起抛沙包的游戏。

晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一丝丝醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似乎在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给它的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾茁壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞——“春风之歌”，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好象在问：“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”

啊!校园春色，好一幅优美迷人的风景动画!

很多同胞都总是抱怨学校压力太大，老师太严，作业太多……可是既然我们这么”痛苦”，别人不也是如此吗?下面看看我的样园生活吧。

学校、学校，顾名思义，自然是学习的地方。其实上课时的小动作，一句玩笑，如果适度就能缓课堂气氛，发发呆也是为了缓解压力，只要教师讲的课听懂会了就行了。

比如说，我们这个班真是奇人百出啊!最出众的倒蛋鬼可是个搅乱课堂的大专家，教师正讲到高潮，忽然冒出来一句让人摸到不到的话，像生物课上教师讲到“大头娃娃”正讲原因呢，他忽然指着图片大声说：“豪哥!”全班爆笑，豪哥指的是我们班另一个传奇人物，至于是谁，在下就不提了。至于豪哥的反应，也是笑嘻嘻的，反驳不了，教师也跟着笑，尽管她在竭力维持纪律。

课间，上课时大部分时候的严肃荡然无存，取而代之的是欢笑。同学们个个像不疲倦的麻雀，叽叽喳喳叫个不停，而我也不闲着，跟别人斗斗嘴，开个玩笑，讲讲丑人丑事。最经典的是我和那位严厉的大班长是死对头，平时她说往东，我偏要往西，我建议向南，她就直奔“北斗七星”，搞得我们没事找点鸡毛蒜皮的小事吵一吵，我都快成辩论家了。就为了“指人不礼貌”这一说法，我们还吵出一种新的指人方式-----以肘指人。

每当我们吵得不可开交时，我同桌充当“和稀泥”的好人，谁让她惹不起我，又和班长是铁杆儿的朋友呢?这时我们都得见好就收，班长是顾及朋友面子，至于我，哼!不和“无赖”女生一般见识。

在学校，我喜欢的事莫过于打篮球了，放学了，我经常和伙伴打球。篮球需要反应快，体力好，身体壮。对于我来说，第三样是遥不可及了，所以必须练好前两样。现在我已基本达到我自己的要求了，和我一起打球的总是菜鸟居多，但是防不胜防，不可轻敌，他们都也各有千秋，有的三分投得准，有的速度比我快，有的突破无人可挡板而我特长是带球、投球和防守三样基本功。像那神机妙算的境界是很难达到的。这些先不细说，像学校这样的地方篮球爱好者太多了，无篮的情况太多了，既然没篮那就只能“望篮兴叹”啦，但关键时刻总能找到熟人，和别人一起打，甚至是初三的。这样才能提高技术。

其实初三除了壮和胳膊长个子高以外也没什么。在转身过人时，初三的人胳膊长，很难够到，其它像变向，跨下之类的动作都很容易对付。和初三打的次数越多，我的信心就更足了，技术提高了，锻炼效果也就更好了。

校园生活多姿多彩，没几天几夜是说不完的，或许更多精彩都是在未来中埋藏等待我们去挖掘。大家一起加油吧!

[我的校园生活作文1000

为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美.通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“实小是我家,美丽靠大家”的好氛围；养成人人从自己做起,从身边的小事做起.俗话说：“勿以善小而不为,勿以恶小而为之.”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯.亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!难道这样不好吗?

我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!

[爱护校园环境作文200字

每年冬天，我最喜欢下的第一长雪了，因为第一长雪往往是最美的。她千姿百态，美不胜收。

一天早上，我吃过早饭，背着书包，准备出门去上学，刚打开门，哇！外面成了银白色的世界。像一个个调皮的小娃娃，又像一个个白色的小精灵。飘飘洒洒的落在大地的怀抱中。我看着眼前的雪景，是那么惊喜。那么激动。白茫茫的马路，银白色的高楼大厦，连路旁的青松也穿上了雪白的衣裳，一切看上去是那么的晶莹，那么耀眼！

一路上，我的脚下发书“吱吱，咯咯”的歌声，拌着歌声我仿佛置身与童话般的世界中……不知不觉中我来到了学校。一进校门，东西两测的花坛映如了我的眼帘，雪花落在光秃秃的的枝条和绿色的松枝上，结成了一个个冰条，好象给松枝上披上了厚厚的棉袄，看起来让人浮想连篇，如临仙境。再放眼望去高高的教学楼也披上了“银装”显的更加宏伟，更加圣洁。在教学楼前面，那银白色的旗杆直插云霄，鲜艳的五星红旗在寒风中迎风飘扬，好象在在欣赏校园美丽的冬景。在教学楼后面是同学们娱乐的天堂——操场。

操场上一片欢声笑语。哇！在着宽阔的操场上同学们有的滑雪；有的堆雪人；有的爸雪仗，他们玩的真愉快啊！瞧，老师们也参与到了同学们打雪仗的行列中。只见提给雪球投向了正在雪中陶醉的我，我躲闪的急，被打个正着。同学们看到了，笑啊，跳啊，操场少一片欢声笑语。无数的雪球在空中来来往往，穿流不息，形成了一张巨大的雪网……真是壮观极了！

‘瑞雪兆丰年’冬雪不仅给农民带来了高的收成，也给我们带来了无穷的欢乐；冬雪不仅净化着我们的心灵。也装点着我们的校园！

漫步在红绿砖瓦铺成的上学路上。我抬头仰望那万里无云的蓝天，而在那蓝天下面的，高高耸立着一幢崭新的高楼，高楼正面镶嵌着“菜园镇第三小学”这七个金光闪闪的大字，在蓝天的映衬下显得格外耀眼。

我们的学校是一所现代化的新学校。大门是电子伸缩门，只要门卫爷爷轻轻一按遥控器，铁栏门顿时移开了。进入学校，那块电子屏幕分外引人注目，上面显示着学校当天的工作安排。往里走，映入眼帘的是宽阔的水泥大操场。早晨，我们站在宽阔的操场上，吹着徐徐的春风，不禁让人心旷神怡。

操场的东边，有银灰色的升旗台，每当星期一，全校九百多个师生聚集在这里，举行升旗仪式，那场面是多么壮观。国歌声、宣誓声、老师的叮咛声交织在一起，无比振奋人心，成功拉开了新一周的帷幕。

操场的西北和西南方有长方形花坛。春天，花坛上各种小树抽出嫩芽。夏天，眼前绿意正浓。秋天，桂花十里飘香……那两排树丛多么鲜艳啊，红的宛如夕阳天边的火烧云，那不知名的小花如刚从矿洞中采到的紫水晶;那两排树丛多么精神啊，再料峭的春寒中傲然挺立，抖擞筋骨，迎接每一天前来学校上学的同学和工作的老师;这两排树丛多么整齐啊，一行行灌木犹如一位位岗哨上的士兵，守卫着美丽的校园，花坛成了校园一道美丽的风景。

在操场的北方，是我们崭新的教学楼。走进去，是学生风采展示栏，上面张贴着每月之星的照片。教学楼共有四层，有32间教室，每间教室各具特色。那里是我们学习活动的地方，也是孕育理想、寻求知识的地方。

漫步校园，聆听美妙的声音，想象着美好的未来，我心中由衷地升腾起一种自豪感，我美丽的校园!

我们的校园位居于汉寿县东正街，与县人民医院隔街相望。我们的校园环境优美，景色宜人。

来到我们的校园正门，映入眼帘的就是东正街高小部六个大字，旁边有几棵高大的广玉兰，正在迎风成长着！走进校园只见左边有许多水杉又高又直，让人有直插云霄的感觉，就像一个个大将军在保卫我们的校园，外面的小树好像是他们派出的士兵在放哨呢！水杉树旁边的桂花树也十分的美，这桂花树春夏冬三个季节好像全是绿色的，可秋天才是它的地盘，秋天凉丝丝的，桂花树上开满了桂花，桂花呈三角形，是黄色的花里面还有它的独门药方——那就是花蕊，这花蕊可以散发出香味，秋天到了校园就好像现在沉在桂花香的气味中。这桂花有当茶的功能，喝了一口，浓浓的芳香顿时流进心里，让你回味无穷。

走着走着你就不知不觉的走到我们的操场。操场上映入眼帘的是我国的国旗——五星红旗。每周星期一我们都穿着整齐的校服，统一步伐，带着那象征烈士身上血一样颜色的红领巾来操场上升国旗奏国歌。每当升国旗时候，我面前就出现了英雄们抛头颅，撒热血的感人情景，我就想到了这美丽的时光都是烈士用鲜血和生命换来的，所以我们要从这天这时这刻这秒好好学习，天天向上。红旗旁边还有四个花坛，花坛里有许多花，玫瑰花，菊花。只见玫瑰花开得正艳，火红火红的，红的胜过了火红的夕阳，胜过了那燃烧的火焰，它像鲜血般的红，还有那一朵朵，一丛丛，一簇簇，十分讨人喜爱，一阵微风吹来，花丛里的花和草都吹弯了腰，美丽极了！

我爱这美丽的校园！你有时间就过来看一看吧！

我的校园是一个美丽校园，在那儿，我能学到很多知识，在那儿，我能感受到欢乐。

我的校园里，有别致假山，小巧灵龙的童心亭，但我认为最美的是两块草坪。春天，草坪上会有许多可爱而漂亮的小蘑菇，可是，你千万不要被这些漂亮的小蘑菇所迷惑，因为这些蘑菇都是有毒的，所以最好不要去摸它、采它。夏天，两块草坪犹如碧绿的宝石，镶嵌在大操场上。秋天，小草们一个个无精打采地耷拉着脑袋，心里想什么时候才能换下这身黄衣裳啊!冬天，小草回到大地妈妈的快抱里，等待着来年春天的到来。我们和小草一样在大地妈妈的关怀下茁壮成长。

我爱我的校园，更爱这美丽的草坪!

有人说校园是知识的宝库，有人说校园是成功的圣地，但我还有一种说法，那是——校园，我心中的乐园。

这个说法是对的，记得二00八年吗？我参加了一个快乐的运动会，那必将成为我久远的怀念。

开运动会啰！我们班疯得和夏天的知了似的，不停的叫着五个字“开运动会啰！”兴奋雀跃的心情也感染了我们班的跑步小公主——孙老师。她也会在赛跑上一展风姿，当然我这个体育积极小分子也和“小公主”一并同行，参加了跑步、跳远、接力。

当天，我们的无敌班主任刘老师给我们下了“烈火铁令”，全班同学七点必到校。这肯定没问题，因为就算是六点到校，我们班也会一个不差的来。

刚到体育馆，那真是特别的广阔，就在那碧绿的草地上，外面一圈跑道。

跑步项目终于开始了， 我和“铁哥们”涂方雅一起下道。我最怕和四七班的名将陈子凌跑，可上帝是有意和我作对似的，偏偏把我和她安排在一道上，还是在我旁边。涂方雅似乎看出了我的心思，她走过来给了我几片柚子皮，还说：“特辣，吃了包你跑第一！”我半信半疑尝了一片。“呀！真的好辣！”可是为了得第一赢陈子凌，我紧紧地把它握在手里。只听“啪”的一声枪声，我赶紧把柚子皮往口里塞。“辣！”、“冲呀！”我豪气冲天的“刷”的一声冲出跑道。这辣味就仿佛是一股力量，推动着我向前，我跑得一点也不累。眼看胜利的红线就在眼前，果不其然还有我的一个“宿敌”——陈子凌在我前面。我不管三七二十一把最后的几片柚子皮吞进了肚里，这回我辣得更厉害了，又一个劲的向前跑，第一个把胜利的红线带过。刘老师和孙老师跑过来向我祝贺：“好样的！”铁哥们涂方雅也走过来问：“怎么样，我的柚子皮帮了你的忙吧。”“帮了，帮了，还把我辣得跑赢了陈子凌呢！我的功劳可有你的一半呢，Think you very much!”我兴奋的说。老师和同学们都很高兴，张张脸上都盛开着笑容。因为我们班这次是大获全胜，所有参加跑步项目的运动员都获奖了，为班级争光了。

当然这只不过是校园生活的一段小插曲，还有的欢乐在“乐园”中进行着，大家就试目以待吧！

[校园是我心中的乐园作文

我所在的小学东华小学，它坐落在我们小县城的东大街。

清晨我们会自觉的列这队，迎着值周老师的微笑走进校园大门。在校园大门的正前方是一座高高耸立的教学大楼，大楼的两侧都设有方便于同学们上下的楼梯。教室里宽敞明亮，桌椅排列有序，高年级的同学们在这舒适的环境里每天学习不同的新文化、新知识、感觉既好奇又幸福！校园的右侧有一个小花园，那里绿树成荫，花草娇丽动人。

古代伟大的思想家，政治家，教育家孔子的塑像庄严地站在圆子的中央，好像在对同学们说：“好好学习，长大了做一个对社会有用的人。”教学楼的后面有一个大操场，那里设有好多的运功健身器材，有双杠、吊环、秋千……大家都很爱玩。每到课间或活动课时这里自然成了学校最热闹的地方，同学们有的打篮球，有的跳绳，有的踢毽子，他们追逐嬉戏的欢笑声传遍了校园。

这就是我美丽的校园，在这里将留下我童年最美好的记忆，我爱你东华小学！

我的第二个家就是那美丽的校园，那里有我的母亲老师，有邻居同学，还有伴我成长的美丽的风景。

进了大门，就看见一栋栋高大的建筑立在那里，这就是教学楼，这几栋教学楼就像我们的庇护所。夏天，太阳照着教学楼的墙壁闪闪发光，就快被烤熟了，而这时的“小居民”就躲进去，立刻感到了凉爽；如果是冬天呢？那就只要躲进去，就会马上暖和起来的。

顺着红地毯铺着的方向走，就来到了大厅。大厅左边的墙壁上是五项竞赛计分表和每周得优秀班级的情况。仔细一看，发现我们已经有几次没得上优秀班级了，心里还是有点小小的失落。再看看右边，上面有消防英雄的介绍，“两学一做”的定义，还有光荣榜。你看，光荣榜上有我的照片呢！不对，除了这些，好像还缺了点什么。哦，原来是小主人岗的同学，他们一个个都站得笔挺笔挺的，迎接我们的到来。

穿过大厅，就来到了五环。站在五环中间，最醒目的就是脚底下的五环标志了。这五环有五种颜色，分别是红、黄、蓝、绿、黑这几种颜色，上面还有几种运动项目的动作。在五环的两边，发现绿油油的草地上矗立着几块牌子，上面有无线电侧向、篮球、足球、乒乓球和其它运动的动作和运动项目的介绍。这仿佛把我们带进了一个巨大的资料袋。这个资料袋告诉我很多关于运动的知识，帮助我们进步。

顺着五环一直往前走，就来到了操场。朱红的跑道和淡绿的足球场，构成了一个朴素的操场。可是仔细一看，操场的两旁笔直的立着两个深绿色的篮球架，这两个篮球架如同两位负责任的守门员，保护着大家的安全，保护着在操场上活动的人的安全。那边沙坑跳远的地方，有一片小竹林。这里的竹林里面还有各式各样的竹子：有的已经长成了大竹子，根很牢固地扎在土里，身子笔直地立着，活像训练有素的“竹子士兵”；有的没长多高，可是已经学会攀比，一天到晚就是两句话，“哈哈，我比你高！”和“你为什么比我高？你凭什么比我高？”；还有的刚刚破土而出，呼吸到了第一口空气。

顺着小竹林的方向走一点儿，就是向我们展示四大发明的地方，这里又向我们介绍了四大发明，又让我们知道了很多知识。

哦，我的校园，你向我展示了无与伦比的风采，我爱你！

校园的四季各有千秋。春天的它生机勃勃；夏天的它葱葱绿绿；秋天的它浪漫多姿；冬天的它白雪皑皑。

春天，悄悄地来了，小草从泥土里钻了出来。它们一个个探出了好奇的脑袋，在微风中欢乐唱歌、轻盈地跳舞，有的还跟同学们打招呼。粉红色的樱花也结出了花苞，它们笑吟吟地在微风中摇曳着，那优雅的风姿看起来让人赏心悦目。一棵棵树也感受到了春的到来，长出了许多的嫩芽，绿油油的，在那微风中擅抖着。

等人们终于欣赏完春天的新绿时，夏天就慢悠悠地挪进了校园。大树变得枝繁叶茂，以前的那些嫩绿的叶子现在都变得十分翠绿了。它们昂首挺胸的站着岗。这时我们不但可以坐在树下乘凉，还可以在下课时到树这里玩捉迷藏，你追我赶，欢乐的玩耍，好不快活。

秋天是丰收的季节，这时的校园是迷人的。你就是站在校门口，也能闻到桂花的香味。一阵凉爽的秋风吹来，桂花迅速的从树上撒落下来，就像是在下一场“桂花雨”。不一会儿，地上就铺了一层桂花做的地毯。下课了，同学们你追我赶地来到树下，像是觉得桂花雨下得不够大似的，抱着树干一顿摇晃，笑嘻嘻地享受着“雨”落在身上。直到上课铃响才依依不舍地带着一身桂花香回到教室。

冬天很快就赶走了溢出校园的桂花香，重新给校园穿上了雪白的新衣。一进到校园，好似进入了棉花糖里。整个校园都是一片白色，树木也披了一层白露。当然，同学们最爱的还是那随风飞舞的雪花。因为雪花可以让同学们打雪仗。堆雪人。此时操场上也成为了一个雪中的战场。

我爱我的校园，爱它四季多彩的景色。

我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒，我们就像其中的颜色，凝聚在一起，汇成美丽的画卷。我们的校园生活，像一个大剧院，每天都上演着不同的戏剧，经历着各种各样的精彩事件。

上课中

"叮铃铃"，上课铃一响，打打闹闹的同学就停了下来，时间像被定格了似的。接着，一轰而散。刚把书放桌子上，老师的前脚就准确无误的踏在教室地板上。个个都是

个个都是

时间管理学大师啊！手规规矩矩放好，抽屉里揣一本书，正襟危坐就开始听老师念经了。啊不，是讲课。这就锻炼你的本领了，头要随着老师而转动，眼睛要盯着黑板。但老师一扭身，头就要在一毫秒内低下去看书。班级里的书五花八门，什么射雕英雄传，神雕侠侣……甚至有看盗墓笔记的。不过那家伙当场被吓哭，可怜，我可不是那样的，别搞错了！

课间

当老师的唾沫飞溅声远离教室后，班级里立刻热闹起来。小王掏出他的魔术道具，破锣嗓子一亮，吸引了一圈的人头。小汪马上演练起太极拳，练习龟派气功，简称"王功"。小林和小陈也互相撕名牌。其实哪是名牌，就是你扇我一巴掌我还你一重拳。时间班级里鱼龙混杂，时而有"媒体"隐藏其中。这里喊∶"魔术场上欢迎您！"那你说∶"是好汉就来撕名牌！"呵，俨然一菜市场，这里卖菜那里打酱油，成何体统。当然，我还是静静看书。

放学

铃声一响，同学们早已背起书包，一手按在桌上，一只脚蓄势待发，百米冲刺一般压倒了教室门口门前。门被挤得"吱吱"响，好像在抱怨∶"太疼了！"终于，有一人领先冲出，一群人也作鸟兽般，教室瞬间安静了，只留下老师正不知所措的被遗忘在讲台上。

我们的学校真美啊!有美丽的教学楼，有两百米的塑胶跑道。有给同学们共有篮球场，足球场，乒乓球台。但我最喜欢校园里的大树。

春天，在这棵大树的叶子是多么稀少，怕是冬季，让无情的东风吹走了。春天的大树又长出了些叶子。人也如大树一样，这让我明白了从哪里跌倒就从哪里爬起。

夏天，这棵大树的叶子长了一头茂盛又葱郁，到了下课时，同学们总是到操场大树下乘凉。

秋天，大树伞落下，它的金黄色的孩子把营养输送后就离去了。送走它的孩子们后好像在说：“孩子们，你以后离开了妈妈一定要照顾好自己呀!”说完，一阵微风吹过，树叶就像失望难过的孩子一样离开了它的妈妈。

冬天，大树又一次让无情的东风吹没自己的秀发，自己一个既孤独又冷。变成了一个孤独的树，但它还有我们的陪伴。听着朗朗读书，在养精蓄锐。

我喜欢的这棵树，也喜欢我们的校园。

情谊，我们积淀后剩下的温存，生活的赐予，让高中生话有滋有味。同学，那成长的伙伴，有了你们，就如生活的调味剂，让我们尝尽酸、甜、苦、辣的生活。流水潺潺，同学关系的演绎是人生的凋味剂。 friendship, the remaining warmth after we accumulates, the gift of life makes high school students taste flavorful.Classmates, the growing partner, with you, just like the seasoning of life, let us taste the acid, sweet, bitter, and spicy life.The interpretation of the relationship between classmates is a withering taste of life.

那一年的炎夏，在桂花飘满的校园里，我们相遇。

酸。喜欢这个味，至少它让学习中的退步找到了一个可以攀爬的梯子，一直向上。那天的数学课真的.很激烈，我看着大家表情都很富有情趣。老师表扬了旁边的同学，数学题做得好，写得清楚工整。周围的同学看在眼里，教室里冒出了一股酸味，“凭什么，我也可以做得好的”。就这样的一股冲劲，第二天的桌子上就会多了一本数学作业帮。

甜。像棒棒糖的味道，原来这里生活的黏合品。放学后一起去吃饭的生活，下自习后一起回宿舍的路，时不时会听到这样的活：“今天的课你听懂了没?如果有什么疑问，回到宿舍后我点着台灯给你讲解。”虽然现在还不是很熟，但关系好像是亲姐妹一样很甜美。

苦。虽然现在冬天还没到，但我现在感觉到冬天的苦。冬天的气息好像是凝了的冰块。考试后的成绩成了我们最大的隔阂，成绩成了一把锋利的刀隔断了那长长的线条，每次的大吼声让我明白了同学关糸并不是天长地久。那一个星期，我们的说话次数少了，眼泪的流速快了，就像吃了异果的苦味，好难过，很辛苦。

辣。如辣椒的火色，冒了烟的脾气在压力之下爆发开来。准备下月的期考，每天忙碌的身影，在安安静静的自习课上，同桌的矛盾随即展开，抑或是超过一条界线，抑或是东西弄破，咱们被压力附着一身后，却运用了冲突的方式来展开。

六月的雨，浇灭了夏天的狂躁，你就是我亲密舍友，同学的你是否在为下一步奋斗。我们的调味剂，在清晨展开气味绽放，在最美时候欢畅。与你们的调味剂，让我的高中生活多姿多彩。