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校园

校园作文专题栏目,提供与校园相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的校园问题。

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作文

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新的校园新的环境

全文共 813 字

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入学之初,刚从小学升上巧家县第四中学时的我,对巧四中里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老师,也有了新的同学…… 对初中的一切都是那么新奇,大家心中迫不及待地希望看看那是一所什么样的学校,环境如何?

当秋把碎金般的阳光洒向大地、当凉爽的风将天空托得更高更远时,我们终于在无限的盼望中投入了新学校的怀抱。走到校门口, 透过栏杆看着美丽的校园,想到自己将在这里谱写初中生活的新篇章时,心中充盈着激动与快乐!

踏入学校的大门,一股“新”的气息扑面而来:新的教学楼、新的宽敞明亮的教室……环顾四周,到处清新整洁,绿树、草地有聚有散地分布在校园,鲜花点缀其间,沁人心脾、赏心悦目,让人感到特别舒心。校园里处处充满着生机,洋溢欢乐。我想,在这样安静而又充满和谐的校园里学习、成长,一定会感到特别温馨吧!

我们巧家县第四中学有设施较为完全的学生宿舍、餐厅,有实验室、计算机、多媒体等为一体的“爱心楼”。

初中生活充满了新奇和创造,充满了智慧与魅力。丰富多彩的课程,让我们目不暇接,课上,同学们的奇思妙想,老师的学识渊博,让我们享受着快乐,开拓视野、探究奥秘,不断充实自己,并且更多的展露自己的风采;初中是最幸福的,有最要好的朋友,有最热情的老师,有我最依恋的班集体---初一(110)班。在这里,我感受到了青春的活力,明天的希望!

入校这些天,我已感受到了许多,也明白了许多,总而言之,今后在巧家第四中学的几年里,我一定会努力做得更好!

新的学校,给了我全新的感受,感谢巧家第四中学的老师和同学,是他们的无私和友善给我们撑起了一片蔚蓝的天空,愿同学们在这美丽的菁菁校园编织我们的梦想,编织我们的希望!让我们在这里共同起航,共同收获,共同成长!

每当我看见天上最亮的那颗星,这就是我对110班的所有同学的祝福。它一定会带着我的祝福飞到你们每个人的心中。好好学习,为理想而奋斗。努力珍惜,保持那份天真的快乐。愿我们在理想的天空中越飞越高,越飞越远!!!

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更多专题作文

校园的秋_400字

全文共 386 字

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校园里,我与秋姑娘不期而遇了,她的到来为校园增添了一份美丽的色彩,让我不觉眼前一亮。

树叶褪下了绿色的衣着,换上了金黄的时装。西风一吹,一片片金黄的树叶便铺成了舒适的地毯,漫天飞舞的黄叶,像蝴蝶一般,在风中相互嬉戏玩闹,玩累了,便轻轻地飘落下来,成为地毯中的一员。暖色调的树叶与冰凉的地面混合在一起,形成了一种不适宜的美。

淅淅沥沥的秋雨落下,犹如在天地间出现了一张灰蒙蒙的薄纱,她轻如尘,细如丝,断断续续的下着,把空气净化得格外清新。我经常在秋雨中漫步,零距离地接触大自然,每当丝丝秋雨落到我身上时,便会出现轻松、享受的感觉,心中一片宁静。

再看那花坛里栽培的花,美丽动人,清香扑鼻,都等不及了似的,早早盛开,尽情地展现着各自的美。花坛里的花不仅样貌美,而且颜色也更多,赤橙黄绿青蓝紫,红的像火,粉的像霞,白的像雪……色彩斑斓,美不胜收。

我喜欢四季,但是更喜欢别具特色的秋天!

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校园趣事

全文共 403 字

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“六一”快要到了,我们的学校要举办游园活动,今天晚上,我要去打扮教室。

打开教室的门,热闹极了,而且大家都在走来走去,乱哄哄的,不过干的事情都一样:吹气球。我迅速加入了进去,但是没有想到要一直这样吹呀吹,极好的心情正在一点一点地下降,最后吹累了,我走出了教室,靠在了墙上。

忽然,我发现贴在墙上的一张纸上写着:吹气球比赛。我又好奇又有点害怕,难道是要吹爆吗?还是比谁吹得多?我又走进了教室。

过了一会儿,老师讲了游戏规则,大概意思是这样的,裁判抛出气球,两队用嘴吹气球,落地时在哪队哪队输,如果用手、脚或头碰过去,那就判整队输。开始玩了,我深吸一口气,猛地一吹,气球飞快地往前飞了一些,对方也不示弱,就这样互相吹来吹去,只有“呼呼”的吹起声和笑声,气球在我们两队之间晃来晃去,好像一个人在犹豫到底往哪边走,一会儿之后大家都快趴在地上了,最终在我和队友的努力下,赢了。

回到家,我感觉不是在打扮教室,应该是在玩游戏。

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我们的校园

全文共 371 字

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我们的学校是个普普通通的校园,但这个校园常年洋溢着我们快乐的笑声。让我介绍一下吧!

从北往南走,首先看见的是一所幼儿园,里面有很多不到七岁的孩子呢!再直行走,你就会看见一排排宣传栏里贴着一幅幅我们画的一幅幅可爱生动的画。再往前走,这才到了学校大门口,往左边一点你就看见一堵用大理石砌成的墙上写着九个金黄的大字:莒南县第四实验小学。这就是我们学校的名字。

再往里走是一个美丽的大花坛,上年有一座石雕,上面写着和谐二字它周围有许多花花草草。

我们的教学楼有三栋,一栋叫文渊楼,一栋是志远楼,一栋是德明楼。其中志远楼是我们上课的地方。在它的旁边,有一个种满竹子的花坛,那竹子是多么翠绿!

向南走,就到了操场,我们的操场很大,周围是红色的橡胶跑道,内全是绿绿的足球场。

这就是我们的校园,一个普普通通却充满欢乐的校园。虽然它很普通但我们爱它,我们爱我们的校园!

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300字作文:我的新校园

全文共 527 字

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我来到这个新学校已经第三周了,这是我第一次上寄宿学校,说起心里的感受真是又喜又忧。

自从来到这个寄宿学校,我渐渐学会了做很多事情:叠被子、洗一些小衣服、打扫房间、离开妈妈的怀抱独自入睡,想妈妈到要哭的时候我控制住了自己的眼泪,我学会了坚强。

学校的环境很优美,虽然绿化还不是很好,但占地面积真的好大,中学部和小学部之间被慧通桥分成了两个区域,这里的操场非常广阔,站在那里心情无比的舒畅、清爽。教学楼的造型很奇特,四面环形围绕起来,楼道很宽楼梯很多,出入时格外地方便。无论是宿舍楼还是教学楼,每层都会有一个接水的地方,听说是引进的一个进口过滤器,水温调节得不凉不烫恰到好处,我们想喝水时直接接了就可以喝,非常方便。

开学到现在,很多课程都已陆续开课,不过让我一直很期待的剑桥英语却迟迟不见动静,而且还听老师说要把我们准备学的剑桥四级换成二级来学,听说后真是让我郁闷之极。我们现在已经四年级了,难道不应该学点提高的知识吗?来到这里就是想让我的英语方面有所提高,如果是这样,我的时间不就白白浪费了吗?时间是金钱,时间是生命,真希望能像所期待的那样在这个学校能够让我收获多多。

祝愿我自己在这个新环境不仅能得到自立能力的锻炼,而且能保证身体的健康,学习上也能更上一层楼!

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校园欺凌主题班会

全文共 1474 字

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一、抵制校园暴力,辨别是前提:

一些同学在遭遇校园暴力、生命安全受到威胁时却全然不知,以为校园暴力仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷,以为只是同学间的“嬉闹”。要抵制校园暴力,首先要具备对校园暴力的识别能力。

校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。行为暴力在校园暴力现象中最为普遍。

行为暴力主要指包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等一系列对人身及精神达到某种严重程度的侵害行为。

二、向校园暴力说“不”

频频发生的校园暴力打破了校园里原本属于我们的宁静与和谐,为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”,为了不让我们的“花季”变成“花祭”,我们要坚决向校园暴力说“不”!

①不崇拜暴力文化,要形成正确的价值观。

②不参与校园暴力。树立正确的是非观念,坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。

③注重心理的健康发展。要保持乐观的心态,主动与他人沟通,解决各种困难和问题。

④加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄,对法律无知,这是校园暴力产生的另一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。

三、保护自己,关注他人

(1)安全第一,预防为主

校园暴力的发生通常有两个原因:一是同学间因口舌之争或其他原因的肢体冲突。二是为了满足自身的私欲而引起的争执、事端。预防争执和事端应做好以下两点:

①与同学友好相处。有的同学遇到矛盾时,不愿意吃亏,认为忍让就是没了面子失了尊严,最终只能使得矛盾不断升级,不断激化。我们应该宽宏豁达,不应为一丁点儿小事僵持不下,斤斤计较,甚至拳脚相加,做出降低人格的事情。

②避免自己成为施暴者的目标。我们平时不要随身携带太多的钱和手机等贵重物品,不要公开显露自己的财物。学校僻静的角落、厕所或楼道拐角都是校园暴力的多发地带,我们在这些地方活动时尤其要注意,最好结伴而行。

③养成善于观察的好习惯。多留意身边发生的事,很多暴力事件的信息可以从校园同学间的交流中得到。为了保障我们自身的人身安全,避免施暴人对我们打击报复,我们可以通过电子邮件的形式匿名报告。预防暴力重于应对暴力,而这一切需要我们共同参与。

(2)应对暴力,临危不乱

如果我们无法避免危险的发生,那么,在危险发生的时候,我们一定不要惊慌!保持冷静、清醒的头脑是制胜的关键。我们应克服心里的恐惧,积极地去解决问题或者本能地保护自己。

①遭受语言暴力时的自救

应对语言暴力,我们通常可以采取以下方式:

一是淡然处之。二是自我反省。三是无畏回应。四是肯定自己。五是调整心理。六是法律维权。

②遭受行为暴力时的自救

如果被攻击者殴打,我们该怎么办?

一是找机会逃跑。二是大声呼救。三是借助一些小动作给自己寻找逃跑的机会。四是求饶。求饶不是懦弱的表现,是减少伤害的策略。五是如果以上退路被攻击者截断,那么应双手抱头,尽力保护头部,尤其是太阳穴和后脑。

在人身和财产双重危险时,应以人身安全为重,舍财保命,以免受到更激烈的伤害。

(3)及时报告,以法维权

由于校园暴力事件的随机性,许多同学对其产生了恐惧和焦虑。一些同学不敢把事情告诉家长和老师,更不敢报警,甚至警方破案后也不敢出面作证,成为“沉默的羔羊”。忍气吞声往往会导致新的暴力事件的发生。

自己或发现他人遭遇紧急情况时,一定要在第一时间向家长、老师或警察求助,采取最有效的救助措施。

要应对暴力,我们必须增强五个意识:

第一,要有依法的意识。违法行为是不受法律保护的。

第二,要有强烈的自我保护意识。

第三,要有方法和策略意识。在力量悬殊的情况下,切记不能蛮干。

第四,要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意

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阳光校园我们是好伙伴

全文共 484 字

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我们学校―河北区实验小学坐落在河北区金田道。

走进我们的校园,首先映入你眼帘的是一幢五层的米黄色教学楼,里面有一流的多功能大教室,标准的科学实验室,还有时髦的电子图书馆。我们在多功能大教室里上美术课,在科学实验室里上科学课,在电子图书馆里查阅资料。

穿过米黄色的大楼,有一个美丽的大花坛。花坛两侧绿树成荫,有针叶松,紫叶李,紫薇,龙爪槐和西府海棠。花坛里,鸡冠花,迎春花,杜鹃花招蜂引蝶,争奇斗艳。几只快乐的小鸟落在坛沿上,叽叽喳喳地唱个不停。这里春风和煦,鸟语花香,满园春色令人心旷神怡。

花坛前方三十米是宽阔的塑胶运动场,红绿相间的场地,洁白的环形跑道线,看上去就像铺了一层华丽的地毯。运动场西面是庄严的升旗台,银白色的旗杆上鲜艳的五星红旗迎风招展,金灿灿的阳光洒满整个校园。

升旗台后面是我们学校的体育大馆,有的同学在里面练打乒乓球,有的同学在练打排球,还有的同学在练体操,你看他们那刻苦认真的样子,说不定未来奥林匹克的冠军就出自我们学校的体育馆。

啊,我们的校园真美,我们是幸运的河北实验少年。今天我们为能在河北实验读书而感到骄傲,明天河北实验会因为我们而更加光辉灿烂。

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2校园的桂花

全文共 519 字

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金秋时节,天高云淡,五谷丰登,丹桂飘香。大自然为我们展开一幅神奇美丽的画卷。

早上,我一踏入校门,一阵微风拂过,一股淡淡的清香扑鼻而来,那香气像使了魔法钻入我的心房,香香的、甜甜的,真让人心旷神怡!

香气像一条无痕的丝线,牵着我来到了香气的出发点—内花园。“找到香气的源头了!”我兴奋地对同伴说。远看,桂花树像一把绿色带黄花的大伞。靠近些,我惊奇地发现树枝是淡褐色的。它没有银杏树有一根笔直的主干,桂花树的枝干错落参差,就像大伞上的骨架。叶子是墨绿色的,摸上去十分光滑就像打了蜡一样,叶子边缘是波浪形的。细看,叶柄的内侧躲藏着一簇一簇的桂花宝宝,它们相互挤来挤去,笑脸紧挨着笑脸,好像在说:“你这衣服在哪里买的呢?这么好看。”“好,我告诉你,你一定要保密哦!”另一朵桂花说:“好的,这件衣服可是秋姐姐帮我织的呀。”“

老师似乎被迷人的香气陶醉了,伸出手与桂花树握了握手。这下可乐坏桂花宝宝,她们有的练起了跳水,有的跳到了小朋友们的头上,有的粘到小朋友的白衬衣上。

我小心地把桂花宝宝从裤子上剥下来,再小心翼翼地带她来到教室里,我把她藏在我的铅笔盒里。听老师说桂花有两种:金桂和银桂,老师还说桂花还能有许多用处呢!

我爱桂花树,更爱桂花那迷人的香味!

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美丽的校园作文

全文共 477 字

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我喜欢鸟语花香的春天,我喜欢热情火热的夏天,我喜欢硕果累累的秋天,但是我最喜欢的还是银装素裹的冬天,特别是冬天里的美丽校园,更是我的最爱!

清晨,绿叶上有一颗颗小露珠,轻轻地碰它一下,小露珠就滚到了中间,变成了一个大明珠。

在校门口,冬姑娘洒下一层滑滑的水晶,让师生们不由自主地想滑冰,增添乐趣。走进校园,教学楼也被冻得瑟瑟发抖,下水管口也被冬姑娘贴上了银条,亮晶晶的,特别好看!

靠近教学楼的小路也被冬姑娘洒上一层薄薄的冰,花圃里的小花早就娇气得回到土地妈妈的怀抱里睡觉去了。而小草呢?比小花坚强多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴。

虽然小草的上半身弯了下去,但下身依然挺直,仿佛仰面向寒冷示强:我不会害怕的,我能够坚持!再看我们操场两旁的树,树枝在冬姑娘的“威胁”之下追逐打架,树叶也挤到了一起。唯有那铁栏杆,尽管冻得不停地打颤,但是为了花草树木不被人伤害,依然坚强地为它们站岗。

随着春天的脚步临近,冬姑娘告别了舞台,等待着下一个冬天的到来。

这就是我们美丽的学校,这就是冬天的美丽校园,我很喜欢这美丽的景色,真希望校园永远都这么美!

[美丽校园作文三篇

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1校园运动会

全文共 353 字

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今天,是一个不平凡的日子,我们学校隆重举行了秋季运动会

早上,全校各班同学排着整齐的队列,喊着响亮的口号,参加运动会的开幕式。接着,我们举行了广播操比赛。在比赛中,同学们个个精神饱满,动作有力。赢得了来宾们的一致称赞。老师安排好我们的座位后,比赛便开始了。

在众多项目中,给我留下深刻印象的是:女子乙组400米比赛。当广播点到号码时,我们班的李云马上进入角色,已经有充分准备的她,看上去非常有信心。

只听裁判员一声哨声,选手便像离弦的箭一样冲出去,李云和其他一些选手你追我赶,一眨眼工夫便甩掉两位选手。“冲刺!冲刺!”我们班啦啦队喊得那么得响亮!虽然李云只得了第三名,我们还是为她感到高兴,毕竟贵在参与啊!

比赛一个接着一个,整个操场沸腾了,加油声、欢呼声组成一支动听的交响乐,久久地萦绕校园。比赛在欢腾中结束。

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写校园文化墙的作文

全文共 422 字

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9月1日,学校重新启用了,而我离开朝阳街小学已经整整两年时间了。

迈步走进新校园,首先映入眼帘的是校园文化墙,上面刻有梁启超的《少年中国说》,中国未来看我少年!左手是读书长廊,上面爬满了藤系植物,让我们在学习之余还可以感受到生命的可爱。长廊的正前方是红色的塑胶跑道和绿色的草地,绿色代表着生命和希望,红色代表着阳光和激情,这意味着家长和老师把全部的希望寄托在我们这些少年身上。

随着脚步走进教学楼,教学楼的每一层都有一个符合楼层的文化主题:地下一层是运动激扬活力;一层是校歌、校训、行为规范;二层是读书使人进步;三层是乡土滋养情怀;四层是视野决定胸襟;五层是科技造就未来;六层是艺术丰富人生。层层递进在攀登中感受人生、造就人生。走在如此宽大的楼道里,看着一旁宽敞明亮的教室,我无比兴奋和激动,多么优越的学习环境啊!

走进教室,用着崭新的桌椅,翻开新的课本,聆听老师讲授的新知识,回首再看“朝阳、博学、立信、笃行”的校训,我要努力学习,做一个有用的人。

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关于校园保护环境的建议书

全文共 1211 字

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保护环境的建议 关于保护环境建议书,由整理,希望有关于保护环境的建议 关于保护环境建议书的这篇文章,与保护环境的建议 关于保护环境建议书想关的文章,对您有所帮助!

或许你会想,想在紧张的是发展科技,科技兴旺了之后在去环保也不迟,那你到时间可要后悔了。要是我们现在太过陶醉于反抗大天然的成功,以为我们获得了什么了不得的成就,那我们离灭亡也就不远了

众所周知,人类是以天然情况为生活,连续的物质基础。但是,随着现代产业的发展,天然情况却蒙受到愈来愈严重的粉碎。大气污染,水污染,陆地污染。。。保护环境的建议 。。。以至天下上再也找不到一块净土。

天气变暖,臭氧层空泛,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭尽,以及大气、水污染等,这是我们当后面临的一连串环球情况问题,面临这些问题,我们该做些什么呢?

我是六年级二班的一名学生,在这个俏丽的校园里学习,生活已有三年之久了。清晨,伴随着冉冉升起的向阳,我来到学校;早晨,踏着夕阳的余晖,我与俏丽的校园挥手握别。每天九个小时的校园生活使我和这个满盈活力的校园建立了深厚的感情。

或许你会想,想在紧张的是发展科技,科技兴旺了之后在去环保也不迟,那你到时间可要后悔了。要是我们现在太过陶醉于反抗大天然的成功,以为我们获得了什么了不得的成就,那我们离灭亡也就不远了

校园里好像一个儿童乐土,更是一些低年级同学们的娱乐土地,下课后,它们在那边跳跳绳、踢毽子,可是在学校门口的谁人中央,我们不难发明,他或多或少还存在一些不尽人意的中央。保护环境的建议

记得上次,我发明一个低年级的小同学在吃辣片,当他吃到一半是边说:“辣死了,这些不要了,说完便把辣片倒在了地上,而食品袋呢?他却往商店门口一扔,在墙上抹了抹沾着辣椒的手指,然后,拂袖而去。地上的食品袋、药盒、塑料袋随处而见,此情此景,我不由自主想起了家乡的那条清亮的小河,是怎样死亡的。

为了能让生活在校园的人和我们这座校园一样俏丽,我想学校提出以下意见:

一、在班级里或楼道内贴上保护情况的贴报。

二、搜集图片材料,懂得乱扔渣滓的危害,在班级里搞一些“环保小卫士”的环保活动。

三、多开一些保护情况的讲座,适应开几次大扫除之类的活动。

盼望校领导能在百忙之中抽看一看我这个小学生呈上的这份建议书。我衷心肠盼望我的这一建议能成为学校未来的美好蓝图增添一么色彩。祝学校的明天更加美好。保护环境的建议

以上这些虽是小事,但是,只需各人动手,一起努力,从节省资源和减少污染着手,调解一下本身的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。

保护情况,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的情况作出分外大的贡献,但我们可以从身边的情况做起,从保护学校的情况做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的划定,把废弃物扔到指定的所在或容器中,制止利用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等取代,这样可以大大减少渣滓,减轻渣滓处置惩罚事情的压力,敬服花草树木,少赠送拜年卡,保持校园干净等。

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奇妙的校园作文500字

全文共 538 字

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白云山下座落着一所宛如仙境一般的学校,这就是我的母校——广东外语外贸大学附设外语学校。

你看,我们的学校简直就像童话中的宫殿。校门已重新修建,庄严简洁,暗红色的大理石上嵌着金色的校名,在阳光的照耀下闪闪发亮。

步入校门,眼前是一片绿树成荫、鸟语花香的景象。宽阔的校道两旁种满了五彩缤纷的花草,犹如一块撒满鲜花的绿色毯子,旁边的小木牌上写着花儿的名称及种植者。原来这些奇花异草是学生们在生物课上用所学的基因知识栽培出来的。

穿过校道,就是一座外形精致的二十八曾高的智能教学大楼。一楼是游泳池,二楼是球类中心,三楼是田径场,四楼是音乐厅,五楼是舞蹈室十楼开始是教学部,顶楼是旋转式会议大厅。

走进教学部,你会发现学生进进出出很自由,并且都是两手空空走进教室。教室里只有几排桌子,每张书桌上摆放着一本多功能电子书本,各类教学书的内容都在里面。无论上什么课,只要输入这一课的名称,书本就会自动进入该课的主页,省去学生们背着沉重的大书包上学的辛苦。每个学期初,电子书本将会发送给每个学生要学习的课程和训练要求。上课时,学生打开电子书本进入校园网,选定科目,就有老师在网上给你授课,有问必答。一对一的教学方式很有效。所以这里的学生有更多的时间和空间做一些自己感兴趣的事情。

[奇妙的校园作文500字

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美丽的校园作文950字

全文共 985 字

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秋天到了,秋高气爽、云淡风轻,金色的阳光洒满了校园

台阶旁的冬青,依然郁郁葱葱。操场上的梧桐树叶,随着习习的秋风像蝴蝶一样飘落下来,在宽敞的操场上嬉嬉哈哈地追随着。花坛里的菊花争相开放,白的似雪、粉的似霞、黄的似金,美不胜收。不远处的芙蓉花也争奇斗艳露出美丽的笑脸,还有高大的桂花树也为我们送来淡淡的清香。

教学楼里的朗朗书声,仿佛也在告诉我;奋斗吧,向在培育你的祖国汇报。

今天,我参观了我们的校园,我兴奋极了。

走进校门,抬头看见的是4根银白色的柱子。高15米,粗1。9米,高大宏伟,气势磅礴。

穿过小广场,就来到门路教室。一进门就看见地面上展着鲜红的地毯,踩在上面软绵绵的,舒服极了!抬起头,顶上有51盏小灯,中间还有9盏长方形的大灯,发出灿烂的光芒。门路教室有342个座位,加上老师的8个座位一共有350个座位。教室后面有著名人物画像:牛顿、爱因斯坦、达芬奇……。

看完了门路教室,我又上了2楼的音乐教室,一进们,就看见墙上写着的几个大字:音乐是开启人类聪明的金钥匙。音乐教室的门旁有一架钢琴。墙上有老师精心剪成的小姑娘在舞蹈,屋顶布置着彩色的花环,闪闪发光,教室四周摆放着各种各样的乐器,教室中心展着大大的地毯,是供同学们唱歌舞蹈用的。

我们还参观了电脑室,刚进门就看见后面墙上写着几个大字:“电脑要从娃娃抓起”,这话是***爷爷说的。这里一共装有46台电脑,全部由老师一个人控制,假如有人不认真听讲,或讲小话,老师就会发过来5个大子:“请不要讲话!”这时不认真听讲的同学就会自觉地停下来。电脑多么有趣呀!

我们参观完了,我的心久久不能平静,我觉得我们的学校多好啊!在这么好的校园环境中我一定要好好学习,不辜负老师对我们的辛勤培养!

我们的校园坐落在信江之畔,他是一座花园式的校园。

春天,校园里一派生机勃勃的景象,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,小草探出头,像跟春姑娘打招呼呢,教室门前的花坛里长出了几朵小花,美丽极啦!

夏天,树木长得葱葱茏茏,茂密的树叶就像一把巨伞,给孩子们成阴,小朋友在下面尽情的玩耍。

秋天,秋风吹来啦,把树叶都吹黄了,许多叶子徐徐落下,有的像一把把小扇子,有的像飞舞的蝴蝶,有的像一架架飞机……小蚂蚁们在落叶上爬来爬去,真像一个“运动潮。

冬天,大部分的树上光秃秃的,只有几片黄叶,只有那棵粗壮的松树还是那么苍翠。

我们的校园真美!

[美丽的校园作文950字

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感动校园作文600字

全文共 635 字

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校园是一个大家庭,校园使我们欢乐的地方,校园更是一个我们学习的好场所。在这个充满欢声笑语的大家庭里,发生了许多美好的事。

在一个阳光明媚的日子里,期待已久的运动会召开了!

同学们都兴奋不已,欢快热烈地气氛,在阵阵微风的吹拂下迅速弥漫整个运动场,就连平时严肃的老师们也被深深地感染。

最激动我心,也最令我难忘的,还是各年级的400米跑。

比赛即将开始,运动员们各个精神饱满,斗志旺盛。看到我们班的运动员各个信心十足,跃跃欲试的样子,我相信他们可以代表我们班取得好的成绩。

看!运动员们陆续走上跑到,摆出一副标准的起跑姿势。

“啪!”枪响了,谢月像离了弦的箭一般冲出跑道。“加油!加油!”啦啦队不停地高喊着。谢月果然不负众望,跑了个第一名的好成绩。

跑步结束后,谢月在我们地搀扶下,来到座位上。此时的她已经精疲力竭,双腿发软,我们看到她的样子,十分担心,便干脆运动会都不看了,搀着她走走,可她似乎站都站不起来,胸闷,十分想瘫下去。我们将自己的衣服脱下,将她扶坐在长椅上,把衣服盖在她身上,她难过地哭了,而我们几个人既担心有难过。我们不断地抚慰她,教他调解呼吸,在她实在不行的情况下,我们又搀扶她来到医务室,叫来老师,老师便帮忙摸脉,平稳心跳。在我们和老师的抚慰下,谢月终于能够顺利呼吸,站起来自己走路。我们看了打心眼里的高兴!老师还表扬了我们呢!

互帮互助是中华民族的传统美德。在校园里,多些好人好事,校园生活便会更加精彩。让我们在良好的成长环境中不断茁壮,让美好的事物和欢声笑语弥漫校园!

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我爱春天的校园作文350字

全文共 357 字

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早晨,当我们走进校园时,牵牛花缠在校园旁的铁篮上顽强地绽放着,吹着小喇叭热烈的欢迎我们上学。刚走进校园只闻一阵芳香仰面扑来,咦?那是什么香味呢?原来是桃花香,不愧是三月桃花连十里。在学校门口放着两排兰花,随着同学的脚步轻轻拂动。早自修开始了,朗朗的读书声传遍了整个校园。

中午,我们吃过午饭来到操场上,小草已经绿盈盈了,柳树在小草旁为自己梳妆打扮。小朋友们在操场上玩,有的在玩羽毛球,有的在玩跳长绳,有的在玩老鹰捉小鸡等。叮铃铃上课铃响了,小朋友们飞快地跑向教室。哎呀!不给你介绍了我得赶快回教室了。

傍晚,随着放学的音乐我们走出了教室,在校门口排好了巨龙似的长队等待接送车的到达。在春天的校园里没有夏天的闷热,没有冬天的寒冷,只有暖暖的春风。

我爱春天的校园生机勃勃,春意盎然,绿草盈盈,桃李芬芳,使我对学习充满信心。

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校园里难忘事作文550字

全文共 563 字

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刘铧阳,四年级小学生。

我在校园里有很多难忘的事,其中一件最难忘的是关于诚信的,这一件事让我懂得了诚信。

星期一早晨,我早早地来到了学校,又过了一会儿,同桌来到了我旁边的座位上,他打开文具盒,拿出来一只新钢笔,这根新笔很好看,闪烁着金色的光芒。于是我就对同桌说:“你能把新笔借给我用三天吗?”“当然可以!”同桌痛快地答应了。

晚上放学,我一回到家,就赶紧用这支笔写作业,这支笔非常好用,我很快就把作业写完了,而且写得字也比平时好看了。

到了用笔的第二天晚上,我一想:“既然这支笔这么好用,就不要还给我同桌了”,就在这时,我听见爸爸妈妈在说话,“最近有很多小偷在偷东西”,“还有的人把别人的东西占为己有”,“希望咱们家的孩子不要当这样的人”……

我听完之后,觉得很惭愧,不应该把别人的东西占为己有,于是,我想:明天我一定把这支笔还给同桌。

到了第二天,我又想:这支笔这么好用,我还是不还给同桌了吧。于是,我就对同桌说:“你的新笔我不小心弄丢了”,同桌说,“好吧,只要不是你占为己有就行。”

我总觉得心里沉甸甸的,好像压了一块大石头,“是啊,我不该把别人的东西占为己有”。于是,在放学的时候,我把笔还给了同桌,还给他说了实情,他笑着说,“没关系,你很诚实。”这时候,我心里的石头才落了地。

这件事情给我留下了深刻的印象,因为它教会了我要以诚待人。

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夏天的校园高三作文

全文共 375 字

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夏天校园里,毒辣的太阳炙烤着大地,像要把大地蒸发似的。忽然,一阵微风吹来,顿时凉风习习。樟树叶也在空中迎风飘扬。

校园里面一栋栋高大坚固而又舒适的教学楼在炎热的大地上威严耸立,似乎一点儿也不怕火辣辣要把地球烤熟的太阳,跟太阳作对。

教学楼旁真是绿树成荫,生机勃勃啊!花坛里,五颜六色的花朵奋力地绽放;勤勤恳恳的小草用力地钻出炎热的地面,毫不退缩;蜜蜂和蝴蝶在花丛中优雅地翩翩起舞,去寻找令人满意的花朵,便开始采蜜了。

樟树林在毒辣的太阳下坚决地挺立着,为人们带来凉爽。教室里,一排排整整齐齐的课桌带来了一种紧张的学习氛围。

校徽在校园中格外显眼。其中,展望两个大字,代表了全校师生展望未来、向往未来、创造未来的梦想。校徽上面几个用钢铁制造的铁球在太阳底下闪闪发亮,旁边的各种各样的花,有紫色的、黄色的、绿色的、红色的……

夏天的校园真是让人感到格外的亮丽呀!

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小学生校园趣事的日记

全文共 453 字

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每当我走进学校这座美丽的“巧克力城堡”,一股巧克力般,香甜浓郁的吸引力便深深吸引了我,让我口水直流,真想一直待在里面慢慢的品尝这其中的趣事美味。

在美丽的“巧克力城堡”中,住了许多帅气、美丽、亲切的王子、公主们,大家每天一起读书、写字、玩游戏,生活充满乐趣。在教室里除了学习以外,我们总是会发生一些好玩且有趣的事情。记得有一次,“汉堡”同学打喷嚏时,流了鼻血,大家笑称是他的蕃茄酱汁流了出来,引起大家笑开怀。还有一次,老师教我们唱过年的歌,小陈因为把这首歌想成悲伤的歌,所以突然哭了起来,让大家忍不住放声大笑。

每次下雨天时,顽皮的同学总是喜欢在走廊上滑垒,常一不小心滑了一跤,屁股湿答答,让我们替他捏一把冷汗,又好气又好笑。此外,运动会时在老师的带领下,大家合作完成了各项比赛,热闹的气氛,既好玩又有趣,让我们的校园趣事又添加了一笔。

校园内的主人翁,一年一年的长大,校园趣事持续上演着,我很喜欢我的老师,喜欢我的同学,更喜欢校园中充满趣味的点点滴滴,这些校园趣事将伴着我成长,永远留在我的脑海里久久不会褪色。

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校园歌咏比赛观后感

全文共 505 字

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昨天下午,我们学校举行了一次别开生面的经5261典诵读比赛,场面可热闹了!

随着4老师的号召下,我们来到了阅览室,只见里面人很多,我们按老师的安排坐在五。三年级指定的区域,随着主持人一声令下,比赛开始了,第一个上场的是五年级,五年级的同学个个生龙活虎、神采奕奕,他们背诵的是三字经:人之初、性本善、性相近、习相远、苟不叫、性乃迁、教之道、贵以专、昔孟母、择邻处、

子不学、断机杼。

他们背诵的非常有感情,不停地微笑,仿佛是正在唱歌的仙女,不一会儿,他们便背诵完了。随着一阵掌声之后,六年级上场了,随着一阵阵美妙的旋律,他们开始背诵三字经了,在背诵的时候,他们边跳、边流利地背着,还有许多优美的动作、动人的情节。大约过了十分钟以后,他们便胜利归来。在掌声的“拥抱”下,四年级班上场了,

他们开始背诵了,背得抑扬顿挫,表情非常丰富,时间在飞逝,不一会儿,他们背诵完了。下一个出场的是我们三年级,我们背诵得那是相当的好!

我们满面微笑,紧张就抛在脑后去了,我们背诵完了以后,掌声簇拥着我们。。各个班级都背诵完了,校领导宣布我们班得了三等奖,我们心里像吃了蜜一样甜。

这次比赛我明白了一个道理:比赛应该重在参与,而不是为了拿第一。

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