校园

学校对于大多数学生来说都是个欢乐的海洋，我的校园也是，我的校园是一个美丽大花园，我们在那里学习，在那里成长。

虽然校园到处都美，但我觉得最美的还是南楼和北楼楼下的花坛，花坛里有挺拔的松树和五颜六色的花朵。

春天，当新的学期开始时，校园花坛里的小草在春风的吹拂下悄悄地钻出地面，伴随着同学们朗朗的读书声和甜美地歌声，小草也快乐的生长。

夏天，校园的花坛里开满了五颜六色的花朵，争奇斗艳，伴随着同学们阵阵欢笑，美丽的花朵开得更加灿烂，更加艳丽，散发出阵阵芳香，把美丽的校园装扮得更加美丽了。

秋天，天气慢慢变凉，所有的花都凋谢了，只有坚强的菊花还在盛开，虽然它没有牡丹花那么富贵，玫瑰花那么芳香，但它在秋风中开得那么灿烂，给校园增添了一道美丽的风景，经历了风霜雨雪的洗礼，它便变得更加坚强了。

冬天，坚强的菊花谢了，我们迎来了一年中最冷的季节，雪花飞舞，给花坛盖上了一层厚厚的棉被，只有挺拔的松树坚强的屹立在花坛的两旁守护着美丽的校园，它不畏严寒，一年四季都高高的昂着头，是那样勇敢和坚强。

校园里的花坛是我的最爱，我爱这花坛与美丽的校园。

学校的大门旁有一棵高大挺拔的摈榔树,像个守护大门的士兵在挺立着.最香的花要数玉兰花了.两棵玉兰树头挨着头,肩并着肩,象形影不离的好姐妹.到了万紫千红的春天,两棵树上的玉兰花发出阵阵花香,弥漫着整个校园.

花群中的花王就要数三角梅了.三角梅的树干又细又小,弯弯曲曲的,像一个美丽的少女.三角梅红红的,有三片花瓣,象梅花一般,所以,三角梅因此而得名.

最古老的就要数榕树了,榕树又粗又壮,要三个小孩才能抱得过来.夏天,炎热的太阳把我们照得满头大汗,这时榕树撑起了它那绿色的雨伞,帮我们遮阴.

操场前有一片绿油油的草地,草地上有石头拼成的字-乐土里花艳,一园小树榕.

在操场上,大哥哥大姐姐在打篮球,小弟弟小妹妹在你追我赶......操场上的气氛活跃,吵闹声响成一片.连小鸟也站在树梢上叽叽喳喳的凑热闹呢!远处的蜜蜂也到我们学校来采花蜜呢!天上的鸟儿排成波浪形飞过天边,好像在对我们问好呢!

校园的操场真美,校园更美

我爱我们的校园!

我的学校是：“**实验学校”那里有个美丽的大花坛。

春画家来了，它把花坛描绘的很美。桃花露出了那美丽的笑脸。桃花散发出一阵阵淡淡的清香，让人闻起来沁人心脾;桃花的花瓣一共有五片，是粉红色的，还带了点淡淡的白色。桃花中间的花蕊是淡黄色的，好像一顶皇冠，好看极了。

温暖的春天过去了，炎热的夏天来临了。栀子花的花瓣羞答答地展开了。雪白的花瓣再加鹅黄色的花蕊，一阵风吹过来，仿佛那是一个个穿着白衣服的小仙子在舞蹈。

夏叔叔走了，秋姐姐赶着马车来了。秋姐姐发出呼唤，唤醒了正在沉睡的桂花妹妹们。桂花妹妹们听到了秋姐姐的呼唤，一个个都争先恐后地张开花瓣，散发出扑鼻而来的香气，来迎接秋姐姐。现在的校园里到处都洋溢着桂花香。

秋姐姐走了，冬弟弟跑来了。冬弟弟真是调皮，把花草树木都摧毁了。但是，真正的勇士依然挺立在大雪之中，它就是——腊梅!腊梅不怕风吹雪打，这种精神值的我们学习。

我爱我们的学校里的花坛，更爱我们的学校!

我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒，精彩极了。

不仅这样，还有许多的比赛。

记得那是我们与5班的一场拔河比赛。我们班的10名队员来到操场上。只见操场中央摆着一根粗粗的绳子。我们走过去拿起绳子，个个都怀着必胜的决心，准备着迎接5班的挑战。

随着体育老师的一声哨声，紧张激烈的拔河比赛开始了。场上一下子欢腾起来。我们使出了吃奶的劲，拼命地往后拉。还差一点，我们加倍地用力。红绳子也一点点向我们这边靠近。终于，把5班的队员拉过了界线。“第一局，五(1)班获胜!”“太棒了!”我们欢呼着，有的竟然相互拥抱起来……

第二局我们班似乎更有力了，好像不赢就不罢休。我们胜利在望，可现在我们力气都用尽了，手脚也在发软，实在想放弃。但坚持就是胜利!皇天不负有心人，我们再次获胜!“这场拔河比赛的冠军是——五(1)班!”听到这句话后，我们一蹦三尺高，那时，我们激动的心情是无法用语言表达的。

我们的校园生活真快乐，通过这次活动也使我明白了：团结力量大，齐心协力能胜利!

今天老师跟我们上了一节关于消防知识的教育课，我感触很深!俗话说得好“防患于未然”若我们在平时日常生活中掌握正确的用电，用火等规范，火灾是可以减少发生的。

前几年，我镇一家有名的咖啡馆就是因为电线的问题，而导致悲剧发生;去年我镇樟洋工业区内一家小店晚上着火，至使楼上住户无法幸免!!!!这些一个个血的教训，时刻提醒着我们：消防一刻也不能松懈，它应像呼吸一下融入到我们的生活，成为一种良好的习惯!!!!

“我问同学们一个问题：如果火灾发生了， 大家是应先顾命，还是先顾钱?”老师提了一个问题。

“先顾命!”有的说。

“先跑到安全的地方，留得青山在，不怕没柴烧。”有的同学打起比喻来。大家争先恐后的回答。

老师又问了一句话：是顾自己的命，还是大家的生命?同学们安静了下来。老师讲了一个故事。我们就称故事的主人翁王叔叔吧。一天，王叔叔正在书店看书，突然听到有人叫“着火了，快跑!!”只见浓烟来杂着刺鼻的异味，向人们袭来。很多人都惊慌失措向外面冲去，一时间，书店乱做一团。王叔叔见状，大声喊道：大家不要慌，不要挤，慢慢来!趴下身子。!!可是在那么乱的情况下，谁还听得到别人说什么?就连王叔叔也被拥挤的人群身不由已的带到外面。天空飘着阵阵浓烟，身边一个个凌乱的脚步，在撕裂着王叔叔的心。他一回头又跑向书店，可是小小的书店门被害怕的人群挤得水泄不通。他只好大声叫着：大家低下头，尽量少呼吸，排队出来。上还有人吗?火越烧越大，书店门口的人也不多了，似乎书店里的人都安全了，可是王叔叔还在门口大声地喊：里面还有人吗?——————忽然，响起阵小小的，细细的，哭泣的声音：我找不到妈妈了。有人在他身后怯怯的说。一回头，只见一个小女孩睁着一对害怕和恳求的眼睛。王叔叔看了看被浓烟吞噬着的门口，毅然冲进火海。结果，小女孩的妈妈得救了，可是王叔叔却也没能站起来。

若我们大家在平时尽量避免与火接触，火灾就会少发生。我们遇到类似的事情，大家能够运用知识，不拥挤，排队尽量弯腰，低头，找到呼吸器。也许就可以避免悲剧的发生。

“知识守护生命!”让我们大家一起增进消防知识，避免火灾发生，若发生火灾采取正确，科学的方法，维护生命!

是一个绿色的花园，一个金风送爽的地方。

早上，因为季节的变化，天色微微有些暗。同学们在这爽朗的季节里纷纷走进教室。从楼上向下望去，被落叶所覆盖的校园显得如此美丽。体育课上，在秋风的陪伴下，我们玩得十分愉快。一阵风吹来树上纷纷落下了几片树叶。接着两阵、三阵……树上的树叶接二连三地落下，没有一刻能够安息。落叶的树枝是多么盼望，盼望再长出新的嫩芽来;清洁工阿姨是多么盼望，盼望树上不再掉下一片树叶;我们是多么盼望，盼望大树能够长出茂密的叶子，为我们遮挡阳光。可这场在秋天的树叶雨就像个小孩子，总是不听话。

下课了，熟透了的果实掉了下来，被下课玩耍的小朋友踩得到处都是。从高望去。绿色的图画中，被小画家们点上了橙色的斑点。穿着白色校服的我们就像绿花园空中的白云，随风飘荡。

我喜欢秋天的校园，它不仅丰富多彩，而且神奇美妙。

校园欺凌事件经过媒体的报道进入了公众的视线，但这些信息往往都是碎片化的。究竟什么是校园欺凌，它和学生们之间开玩笑，闹矛盾有什么区别?孩子在什么阶段容易出现校园欺凌的现象呢?

专家称，校园欺凌不是我国独有的现象，而是一个在世界青少年成长过程中普遍存在的现象。对于校园欺凌的界定，目前并没有一个统一的概念，但是在校园欺凌中，长期性、预谋性、隐秘性、双方强弱关系不对等是主要的特征。在欺凌的形式上分为直接欺凌和间接欺凌。直接欺凌表现为语言、肢体等方式的攻击，间接欺凌是指排斥、孤立、散布谣言等形式。那么如何区分校园欺凌与同学间开玩笑或是一般的矛盾冲突呢?

中国教育学会家庭教育专业委员会 赵忠心：正常的打架一般是没有什么恶意，是在一些具体事件上发生了分歧，处理问题能力比较差，就采取动胳膊动拳头打起来来了，打完了之后很可能他们很快又成为朋友。而欺凌和暴力，不是一种普通的打架，他是恶性的、恶意的、出发点是以强凌弱，以大欺小来欺压别人，来凌辱别人，从中得到一些快感。

专家表示，在校园欺凌中，欺凌者和受欺凌领者其实都是受害方，对他们的成长和心理健康都有消极的影响。

中国教育学会家庭教育专业委员会 赵忠心：被欺凌的孩子受到伤害以后，会很胆怯、很畏缩，甚至出现心理疾病，缺乏安全感、不敢和生人接触。欺凌者他虽然侵犯了别人，但他自己心理上也会受到伤害。

2016年11月，教育部等九部门出台《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，意见从积极有效预防学生欺凌和暴力 、依法依规处置学生欺凌和暴力事件、切实形成防治学生欺凌和暴力的工作合力三方面，来切实防治学生欺凌和暴力事件的发生。

北京教育科学研究院家庭教育研究与指导中心主任 闵乐夫：校园出现这个欺凌现象，大家很惊讶，我觉得与其看着结果的惊讶，不如我们关注发生的过程，探讨他的原因如何做好预防?其实我们教育部九部委已经在这方面做出了很好的决定了，只是我们现在落实的还不够。

专家表示，学校与家长间养成良好的关系，也对学生的成长，以及解决校园欺凌事件起到关键的作用。

北京教育科学研究院家庭教育研究与指导中心主任 闵乐夫：我觉得家长朋友目前跟学校的关系不特别融洽，对学校不够信任;学校对家长引导也不够充分，我觉得学校和家长应该相互尊重，相互理解，珍视这一段你与孩子的这段学习时光，珍视孩子的成长这一段时光。

春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。

一进校门，映入眼帘的就是三个大花坛，花坛里中着各种季节性的花，是个美丽的花坛。在花坛北面，有一幢六层楼的六艺苑，是同学们学习课外知识的地方。我们有3幢教学楼，分别是同和楼、子游楼、公望楼，都是名人的名字。教学楼朴素，美观，也很先进，我们不但有上课的教室，还有音乐教室、美术教室、电脑教室等等，每个教室的设备各不相同，一直走下去，是一个很大的篮球场，和一个足球场，下课的同学们都爱到这里来玩。这就是我们的操场。每个星期一，我都会在这绿色的“草地”上举行升旗仪式。操场边是一些种植花草树木的花坛，什么花草都有。在操场旁边是粒粒厅，也就是我们的食堂，是同学们吃饭的地方，为什么叫粒粒厅就不用说了，就是要我们珍惜每1粒粮食。在粒粒厅二楼，是我们学校的体育馆，是同学们锻炼身体的地方。里面有乒乓室，有体操室……

啊!校园春色，好一幅精美迷人的风景动画!

当薄冰和冻土恍然隐退的时候，春天就开始弥漫蓄足已久的迷人的气息了。行走于匆匆忙忙的校园中，疲惫的眼神捕捉不到薄薄含蓄的信息。而当嫩绿鹅黄和一切萌芽的生命驰骋于自己的世界，完整地展现在我们的面前时，目光便立即闪亮愉悦欣喜于这期待已久的邂逅了。

携着昔日的感伤，现在的迷茫和未来的希望去走进春天，走进春天那绿色的心脏。站在最通情达意的阳台，倾听着婉转啁啾的鸟鸣，欢快潺潺的流水，花儿绽放的声音以及那来自大自然灵魂深处的天籁妙音。任目光在远处的青山，浮金的潜河，眼前的花草树木和来来往往的学子之间停停走走。有时抬头望天，惊异地发现那奶油色的白云在蔚蓝色的天宇下唱着优美的歌儿向这边飘来，就像一个调皮的孩子挣脱父母温柔的羁绊驶向心中神圣的殿堂。风儿也赶集似地一阵接着一阵，带着最美好的祝福，亲吻你的每一根发丝。

春天就这样来到我们的身旁，这样来到我们的心间，用足了一生的力气。突然觉得我应该给点回报，不能遗憾地让如画的风景在僵硬的脸孔上流过，于是便有了一个傻傻的唇角轻扬。然而生涩的笑容终究辜负了本来的良苦用心。时间随着风儿一起飞，蓦然间发现的释然让我一身轻松却又难以置信。不多想了，不多想了，春天是吹响赛跑哨声的见证人，一切又重新刚刚拉开帷幕，不是吗?于是赏给自己一个明亮的笑容，让它飞扬在自始至终。

身边多了一个人，原来自己沉浸这么久竟然都没有发觉。惊异地一瞥，让她眼眸中喷薄的晶莹刺痛了双眼，我连忙转过头。是婧，很少经历这样的场面，更何况是这样乐天派的女孩，我一时尴尬得不知所措。沉默，良久的无言。突然她开口。向我倾诉她的点点滴滴。听着她轻描淡写地叙述，我忽地感到一种沉重，原来我们每个人都不可避免地无条件地接受烦恼的冲击。我一直不敢看她，害怕她一时的落寞会抛砖引玉起我良久的痛苦。而此刻，我必须做一个哲人更是一个强人。我告诉她烦恼总会敲响你的门带给你不愿承受的孤独与无助，而它只是暂时的。终会随风消散的。当你蓦然转过身的时候，你会发现自己成熟了很多，而当时只不过是个新的开始!现在外面的的世界已是亮的春天了!

真没想到我神经质的语言收到了如此良好的效果。不一会儿，闪现在我面前的就是一张朝气蓬勃的青春面孔了。一个轻盈的身影飘过来，原来是燕。拉着我们去寻找兰花的踪迹，同她一起分享那种惊喜与快乐。兰花，学校里竟然有兰花?带着那种说不出的感觉寻觅，当怡人的清香频繁地侵入鼻孔时，我们的目光便定格在那一片兰花草上，放射出恋恋不舍的光彩。是的，生活中不是缺少美，只是缺少发现，原来搜索了那么久的要的就是这个答案，要的就是这种感觉。一阵一阵的清风又吹拂着我的脸庞，走在春天这绿色盎然的世界里，我昂首挺胸。

走下台阶的时候，顺着婧的手指望去几个勤奋刻苦的背影印入眼帘。移动一段距离，给我一个又一个的惊喜。原来每个人都在这关键的时刻跃跃欲试，准备拼搏出自己的精彩了，我们心照不宣地径直向教室走去。

我想，这些画面会刻在我的脑海里，直到很多很多年以后，我都会清晰地记得在野中所走过后的三个春天，特别是那个万物复苏，用孜孜不倦的身影所充实的春天。记得那个曾经迷惘的我为另一个迷惘的人打开了一把心锁，然后拥有了整个春天。

校园这个词大家都熟悉吧，接下来就让我给大家介绍一下我的校园！我的校园非常的美丽。

一进校门映入眼帘的就是那两座高大的教学楼，我们都称“他们”为南楼和北楼。一个是新楼，一个是旧楼，新楼上面有着四个大字：勤劳学习者四个大字。在旧楼上面写着：一副楼，这两个楼都各有各的特色。接下来就是学校东面斜坡上的三个浮雕。第一个浮雕是俩个青年在打曲棍球，第二个是有人在江上面钓鱼，第三个是一只代表着达斡尔族腾飞的一只雄鹰。都展现出达斡尔族热爱劳动的情形。现在冰雪还没融化，但我们学校的那几个绿色的松树显得那么有精神，虽然很少，但在冰雪的映衬下，郁郁葱葱。给校园带来了勃勃生机。它，是那么的无私奉献。当你一走进校门时，两座教学楼都传来了同学们读课文的声音，如同那群蜂采蜜的声音，又如同那一个个小音乐家，“唱”出了自己的童年乐趣。

每天下课，我都会欣赏着这如诗如画的风景，陶醉在这片美丽的校园中！这就是我的校园。

早晨，走进春天的校园，小草们从土里一个劲的往土外钻，好像想看到那美丽的春天，呼吸那新鲜的空气，吮吸着那晶莹透亮的甘露，他可能想闻闻大自然的气息吧；站在一旁的小花也不例外，它张开娇嫩脸蛋，打开明亮的双眼，想看看春天的美景；挺拔的大树也张开它那无比的双臂，紧紧抱住春天，永久留下。

叽叽喳喳从哪传来的声音，原来校园里的调皮鬼小鸟也来凑热闹了，叽叽喳喳响成一片，好像在唱赞美春天的歌。它们一会儿飞到这棵树上，一会儿飞到那棵树上，好像在做游戏。那些鸟儿真调皮呀，调皮的像一群孩子；那些鸟儿唱歌唱的多好听啊，唱的就像一场音乐会；那些鸟儿非得可真高啊，快得可以和飞机比了；鸟儿可真可爱，给那美丽的春天添加了勃勃生机。

走到操场，会看见许许多多的孩子在打篮球、踢毽子，跳绳他们玩得多开心呀，脸上挂满了一张张笑容，露出一排排洁白的牙齿；他们玩得多痛快呀，头上出现了一粒粒汗珠也不觉得累。反而继续做着游戏

春天真像一个美容师，它用魔法点缀我们的校园，把我们的校园打扮得多姿多彩、生机勃勃。

[春满校园400字作文

春天来了，校园里可热闹了。桃树，柳树，迎春花都发芽了。

我最喜欢迎春花和柳树了。微风吹来，迎春花一下就被唤醒了。柳树嫩嫩的芽儿也伸到了地上，让我想起了贺知章的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

同学们脱掉了厚重的棉袄，取代它们的是轻快的毛衣和校服。

我们坐在教室里，打开窗户，一阵微风吹过，每个同学的脸上都有一种清爽的感觉，不再像冬天那样寒冷。

小池塘里的冰也融化成了，调皮的小鱼儿就像草原上的小绵羊，自由的追逐，自由的打闹。

校园一角也是焕然一新了。那绿油油的麦子竟然没有阻挡野草的成长，那些小草都在争抢小麦的肥料。

春天真的来到了，我爱这春天的学校！

由于科技的发达，移动互联网的普及，现在“智慧”一词非常的流行。什么智慧城市、智慧交通、智慧校园等等，今天我们就来谈一谈什么是智慧校园吧。智慧校园指的是以移动互联网和物联网为基础，融入更多智能的校园学习和生活环境。

首先，在智慧校园的学生，可以给每人分发一张智能卡，通过它可以刷卡进校离校、利用它可以在学校图书馆借还书、还可以把它当做我们的储蓄卡，把零花钱存进去，在校园刷卡购买学习用品，甚至在慈善日为贫困地区的小朋友捐钱等等多种功能。

另外，智慧校园还会给每位学生发一个智能书包，这款书包可不像我们平时在市场购买的那样，它除了具有一般书包的功能之外，还有智能性：书包表面有个小小的智能显示器，如果背上书包，显示器上会实时显示当前的时间、温度和湿度，小学生根据显示数据做好时间规划和增减衣衫；除此之外，书包上还有一个定位器，家长只需在手机上安装和定位器相关的小应用程序，就可以随时随地通过手机查看孩子的位置信息；一旦有危险时，小学生还可以通过按压书包带子上一个不起眼的小小按钮装置，向家长或老师求援。

除此之外，智慧校园的课堂也会变的丰富多彩。我们生动有趣的课堂可以分享给别班的小朋友，当然，我们也可以通过智慧校园的智能网络收看其他老师的精彩讲解，这样，当本年级有多个老师上同一门课程时，我们还能让老师们比一比，谁的课讲的最好呢。

现在，你是不是对智慧校园有了更深的了解了呢？说实话，我真的希望智慧校园早日出现在身边！

如果有人问我什么地方最美丽，我会毫不犹豫地回答：“我们的校园！”

我的校园美在孩子们的朗读声。清晨，校园起初是静寂的，随着孩子们陆续到来，校园变得热闹起来，你听，那是什么声音？原来那是孩子们朗朗的读书声，这书声让校园充满了书香味，充满了勃勃生机！

我的校园美在教学楼。它的墙由橙黄交纵的油漆粉刷而成，中间还镶嵌着瓦蓝瓦蓝的玻璃，让人看了有种温暖、舒服的感觉。如果天气睛朗，蓝天白云衬着我们高大美丽的教学楼，那简直成了一幅最好看的画。

我的校园美在操场。操场中间是由一大块浅绿与墨绿的草坪组成。下课时，孩子们总会在这玩耍、嬉戏。整个操场上空回荡着小朋友欢声笑语。操场四周是红白交错的跑道。每当上体育课时，我们总在这跑步，这里就成了我们的"运动天堂"。

我的校园美在树木。操场四周都被树木环绕着，有樟树、玉兰花树。从远处看，操场像是系上了一条绿色的围巾。操场后面种满了银杏树，银杏树的叶子像一把把小扇子。秋天，它们就会变身为调皮的小精灵。风伯伯吹口气，它们就像一只只金色的蝴蝶落在地上，给大地妈妈铺上金色的地毯。孩子们总会来这玩耍，就这样，这里成了我们的"嬉戏乐园"。

我的校园美在花坛。花坛中有一株小桂花树，春天，桂花苞如同米粒般绽放，清鲜迷人的香味扑鼻而来。整个校园都沉浸在香味当中。花坛旁边栽满了花朵，你看，花朵千姿百态，五颜六色，山茶花白得如同瀑布溅出的水花；杜鹃花红得像天空边的晚霞；牵牛花也吹起了小喇叭……

这就是我美丽的校园！

“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。”咦？是哪儿来的声音这么动听呢？哦，原来是我们的百年老校——前川一小传来的朗朗书声啊！

在街道上，就能远远地看见我们学校的大门上，巍峨地刻着“前川第一小学”6个大字。走进大门，就看见了飘飘荡荡的升旗台，升旗时，“起来！不愿做奴隶的人们……”唱着国歌，我不禁想到了当年……红军奋力向前，双脚走天下，让敌人弃甲丢枪，他们乘胜赶路程，用调虎离山之计袭金沙，胜利在望，可面前仍有一座雪山要翻过，他们齐心协力、同甘共苦，战胜了困难！哇！红军战士真伟大！想了想，现在自己的生活条件这么好！有吃有穿，怎可过意得去呢？真让人十分愧疚不已啊！

映入眼帘的是操场的跑道，记得那一次，“加油！加油！加加油！”啦啦队员使劲儿地喊，因为运动会即将就要开始了！只见我们班的“杀手锏”他首先弓步压腿，这是跆拳道的一种，他跆拳道已经练到“红带”了！紧接着他做了个奥特曼的姿势，极其自信！要开始了：“3！2！1！GO！”运动员如箭一般射了出去，他领先了一大半，可是他被一个小石子绊倒了！但他并未放弃，站了起来，带着血与奋斗，蹑手蹑脚地跑去……不一会儿，他离第一名队员越来越近！一米，一厘米，一毫米！他冲向了终点得了第一名！我们连忙跑去，为他鼓掌！他心里别提有多么的高兴了！

校园，是我们的天地；校园，是我们的乐园；校园，它更是我们应该坚持、努力的地方！

天高云淡，当那一串“省略号”掠过校园天空的时候，我便会欣喜若狂起来！

瞧！校园的那两棵桂花树上缀满的花蕾，又一次争先恐后互不相让地绽放了，多像一位平淡无奇的舞女却突然展现出惊艳的舞姿，让人耳目一新痴迷而不能自拔。远远望去，只见满目青翠却丝毫不能遮掩那点缀于大小枝丫上的一朵朵、一簇簇、一团团、一片片米黄色的小花，那么素雅大方、那么清新无华、却那么让人不由双眸迷恋；远远闻去，淡淡的花香早已扑鼻而来，萦绕在你周围，不由让你伸手鞠一捧清香在手，霎时身心沉醉脱胎换骨若入美妙的仙境；远远听去，欢笑着的童音踩着下课铃音的节拍纷纷涌去，幸福地品尝着口中满满的清香，小心翼翼地双手捧向那风中舞动着的一粒清香。

来！清香弥漫的校园廊台上更是斗嫣争奇。红艳艳的玫瑰花，火红似火的鸡冠花，红若灿霞的菊花，黄若锦缎的清菊……看那一棵奇妙的植物——龟背竹，真像一只只爬那纹丝不动的巴西龟！好奇特的植物啊！

哟！看那环绕大操场的一棵棵银杏，秋姑娘只那么轻轻一吹，就让那一把把翠绿的小扇子变幻成了金黄色；只那么轻轻一吹，竟一个个成了卓越的演奏家，兴致勃勃地奏起了一曲美妙的轻音乐；只那么轻轻一吹，竟变成了一只只漂亮的小蝴蝶，在空中展示着自己曼妙的舞姿！好像在说：“小朋友！我们一起来跳个舞吧！”

快来！看那伟岸挺立的劲松，瑟瑟秋风中，却多像一把撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫默默守护着这片土地；却多像一位坚守岗位的战士，默默坚守着一分天职而岿然不动；却多像我那三尺讲台上敬爱的老师，斗转星移依然不变那苍翠如初的本色——默默奉献！

啊！我爱这让人“陶醉”的校园秋景！

栾卓文

秋雨蒙蒙中，依稀看到那座简约又透露出古朴之感的木桥立在被雨水击打的湖面上。

一滴一滴的水珠从桥两旁滚落下来，或滴在湖面上，荡着阵阵涟漪，或挂在小草的叶尖上，一颤一颤。待到刚露出头脚的太阳一照，便犹如银色的珍珠般，又如水晶般剔透，随着风儿摇曳，那水珠便像是要掉下来，使人情不自禁地伸手挽住这份璀璨。

湖水微凉，鱼儿却依旧在水中嬉戏。清澈的湖水可以看到些许青苔随着水波摆动，让人不禁想起吴均给友人朱元思书信中的那句：“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。”

再将目光移向躲在草丛里的那几朵轿羞的花，不禁想起那句“弱小的花啊！请勇敢些吧！只有你普遍地装点了世界！”即便渺小，却依旧拥有那属于秋日的色彩。

日复一日，年复一年，我们的校园又迎来了一个新的春天，多么美丽、美好、欣欣向荣的春天啊！

如今，大树虽算不上青绿，但小草早已从土壤中钻出，早已返青。上个星期从学校中便看见一群不认识的鸟儿在讨论这个春天的转变……

“一、二、三、四！”老师说得没错，这个跑操就得整治。以前跑操，要不是一只只慢腾腾的龟，就是一条五颜六色的窜蛇，或是脚与脚之间不协调的瘸了腿的流浪狗，乱七八糟不成样子。在一系列的整治之后，队伍也就比阅兵差了那么点。我这么一个厌恶运动的墩儿，也爱上了跑操。“一、二、三、四！”课间操的春天已来到。

“叮铃铃——”，下课了。记着以前这时候的教室便不成样子：打架，辱骂，狂奔的事屡见不鲜。就是上课，纸团、零食，悄悄话也时有发生。但几经整治和近几次“典型”的警告，如今下课后，有人会认为自己进错了地方，班等于操场的时代已经一去不复返了，班就是学习的环境。纪律的新春天已来临。

“吱——”，教室开门了，班里的值日生又开始了一天的卫生工作。但令我记得最深的是周二的那一次卫生大扫除。我们二组平时值日有的组员也不到，来了的也只是敷衍了事。而那一天我们值日异常认真，学校要求的六件事我们一一办妥，每一个组员来得格外地早。卫生和集体意识的春天已经到来。

最重要的方面便是学习方式。之前除了生物我们可以自主学习外，其它科目都是老师把知识传授给学生，而很多学生也是记住的少忘了的多。如今的学习方式是自主学习，一张学案，便把上课时的疑难杂“点”都归纳出来，每学完一节课，心里便掌握了，而不是漏掉。这样既提高了学习质量，又省了老师的时间。学习方式的春天也到来了。

这说明什么呢？应是校园的春天全面到来了吧！

秋季运动会即将来临，我正在为选择项目的事情弄得操心费神，选什么好呢？不过，老师叫我参加跳高，我答应了。我在心里想：跳高是个新项目，跳不好也没人说我！哈！我欣喜若狂！这下有了跳绳与跳高两个项目啦！

这周星期五便是秋季运动会了！可我基本就没有练习，除了跳绳在上周三蹦了几下，体育课上，跳高练习也极为糟糕，这可怎么办呀！我慌了神！

一天一天的过去了，秋季运动会到了，一开始，我们班士气低落，一上午没有一个人带给我们惊喜，除了王年杰获得垒球第三名，是不顺心！唉！我们只有祝愿在下午的比赛中能够给我们一点点儿惊喜！

不出所“愿”，赵俊峰在400米的比赛中夺得冠军，郭建阳与卞晓雅在200米预赛中晋级决赛。而我呢？在跳绳预决赛中发挥不好，真是天外有天，人外有人，山外有山，我的希望破灭了。第一名被五（一）班夺得，第二、三名被四（一）班抢走，我仅仅获得第四名！，不过我不气馁，因为我还有机会！

最后一天，郭建阳在900米中折桂，在800米中夺得第二名，卞晓雅在跳高比赛中得了第二名！

今年的秋季运动会几乎全军覆没，希望明年能有好的表现！

这是哪里呢?对，这是我的学校。嘻嘻，今天，让我来向你介绍这里的一处美景吧!

进入校园，第一眼看见的是一大本“书”和升旗台。望向两边，看见花坛。呵呵，对，今天介绍的就是花坛。

快过来，你知道这些是什么花吗?这是“红彤彤”的月季花，这是“香喷喷”的桂花，这是……还有半花坛的小野花，让人赏心悦目。看那边的小花坛，旁边还有一个小鱼池呢!一座假山在小鱼池后面。打眼一看，好像鱼池成了小河，假山成了真山，加上花坛里的小花，马上成了一幅美丽的画。

这样的学校，你喜欢吗?

这么美的学校，谁不喜欢呢!