校园

世界万物离不开太阳，都在阳光下成长，而我也在阳光下茁壮成长。

从我出生到至今，我始终没有缺少过阳光雨露的滋润与芳熏。我在阳光下成长，因为有了老师。古人云：“一日为师，终身为父。”没有老师的谆谆教诲，就没有今天的我。记得有一次，我因为骄傲而考了99。拿到试卷，我十分后悔。我觉得我自己没有用心，把最简单的单位换算弄错了，被扣了1分，我很懊恼。我本想和老师解释一下，谁知，老师主动找到我，帮我分析原因并鼓励了我，我感动万分，并明白了：“骄傲使人落后，虚心使人进步。”这个道理。我在阳光下成长，因为有了同学。很小我就跟姐姐学会了《童年》这首歌，我十分喜爱这首歌，有一次，我们班举行才艺展示，我第一个大胆的举了手：“亲爱的同学，敬爱的老师，大家好!我为大家唱一首歌，歌名叫《童年》。”说着，我唱了起来。突然，我一不留神把段子唱错，跑了调。我十分害羞。可同学们不但没嘲笑我，反而像妈妈一样安慰我，关心我，有的同学说：“不要害羞，这样的错误我们谁没犯过?”有的同学说：“别灰心，我们支持你!”那一刻，我落泪了，那泪水是感动的。

感谢您敬爱的老师!感谢你亲爱的小伙伴!因为有了你们，我的生活才变得多姿多彩。我爱您，这校园的美好时光，是您伴我一路成长。

我的校园耸立在黄州城的丁字路口的正中间。

我们的校门已经焕然一新了。钢铁巨人一般的四个柱子，将拉索门连着，门上方写着“黄冈市实验小学。”

走进大门。来到拱桥上，底下是一个半月池，池子里的水清可见底，有许多活蹦乱跳的鱼儿在池子里自由自在地游着。

穿过拱桥，就是我们的教学楼，一共有四层，我们三年级在第三层。我们教室里设备齐全，有电视、有电脑…我们的教室明亮整洁，大大的窗户，桌椅排得整整齐齐。我们在宽敞明亮的教室里学习、讨论，利用电脑查资料，运用多媒体学知识。

教学楼后面是一座考棚，黄色的琉璃瓦，红色的墙。听说这里过去是考秀才的地方，董必武爷爷还在这儿考过秀才呢。再往后看，就是逸夫楼，楼下有一片草地，草地上盛开着各种各样的花，红的、白的、紫的、黄的，真像个大花坛。

绕过花坛，来到操场，操场的正中间是一个足球场，我们在那儿上体育课、开运动会，这操场上总是很热闹。

我喜欢我们的校园。

今天下午，学校举行了秋季运动会，我们做完作业，来到操场，看到会场布置的非常隆重，跑道画得笔直，黑板上的大字也格外引人注目。操场上人山人海，到处欢声笑语，有人练长跑，有人跳大绳，还有许多人自由活动。

我报的是乒乓球，虽然做好了心理准备，可是还是有那么一点点紧张的感觉出来捣乱，而刘鹏伟却显得从容不迫，好像他一定能赢似的。比赛开始了，先是五年级的两个同学对决，我格外注意杜一凡，因为他的反拍使用得非常巧妙，果然不出我所料，杜一凡轻而易举就拿下了第一局，可是下一局就是我们班的乒乓大将刘鹏伟上场了，我心里想他一定会赢的，果然，在他的身材高大的优势下，他轻轻松松就赢了对方。接下来就是决赛了，只见刘鹏伟和王世华都镇定自若，球在他俩的中间急速飞旋，有时你抽我一拍，有时我抽你一拍，让人看得眼花缭乱，但最终还是刘鹏伟略胜一筹，赢得了胜利。他边跑边喊：“我赢了，我是冠军!”

打完乒乓球，我来到了操场上，各种激烈的比赛正在进行着，60米、100米、400米跑、二人三脚走，纷纷呈现在我眼前。看完了这些，我便来到了教学楼前，匆匆忙忙挤到人群中一看，原来这里正进行立定跳远呢!可是，我却来晚了一步，只见李乾伟一个纵身稳稳地扎在了2.1米的线上。只听见老师和同学连连称赞。

最后一项是拔河比赛，前面几组发挥得不错，可我坚信，我们班是最棒的，不一会儿，就轮到我们班和五年级比赛了，我自豪的说：“咱们班有两个大胖子，还怕不能赢吗?想输都难呀!”果然，我们班很轻松地拿下了第一局，我们都骄傲的说：“哈哈，冠军非我们莫属。”我们的骄傲很快验证了“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句名言。我们输了第二局，到了第三局，我们都鼓起劲来，把全部力量都集中在这根绳上，比赛开始了，我们用尽全力去拉绳子，可对方也不甘示弱，也拼命拉着绳子，此时，在场的每一个人的手都被绳子勒得很痛，尽管如此，可谁也不放弃，终于，在我们齐心协力的拼搏中，我们赢了，此时每个人脸上都洋溢着兴奋。

运动会结束时，校长在操场上做了总结，祝贺这次运动会圆满成功，最后，我们在歌声中离开了操场。

这次运动会不仅增进了同学间的友谊，也让我懂得了团结就是力量。

要创造和谐的校园就要学校里所有的学生和老师一起去努力。

老师呢,就要以“爱”为核心，满腔热情地关心、爱护、尊重每一个学生，用爱感化学生，用真诚的心启迪学生的心灵。我们交知心朋友，学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习生活。看到学生进步时及时表扬鼓励;当学生犯错误时尊重学生的人格，理解我们的年幼无知，帮助我们分析错误的原因，采取行之有效的方法帮助学生树立信心、促其转化。做老师的就应该公平地对待每一个学生，让学生享受到平等的权利，学生才能自由地、和谐地发展，素质教育的实施才有可能。主任不是班级的统治者，学生也不是班主任的臣民。是学生的知心朋友，为了一个共同的目的，共同探讨，共同努力。这样融洽的师生关系缩短了师生之间的距离，学生喜欢老师，乐于接受老师的教育，为和谐班级的建设创造了条件。

老师做的好学生就回努力做到最好。

那老师做的好后,我们应该怎样去做呢?

学生应该配合老师。老师布置的任务应该在规定的时间里完成,不要让老师操心。好的学生要越来越好,不仅要帮助差的学生,还要提高自己。让老师省心,因为老师很辛苦,有许多事情要做。老师轻松,学生也会轻松。差一点的学生不要自暴自弃,要自觉,不能抄人家作业,不要人家为你操心;还要做到不耻下问,不懂就问学习好的学生,要做到老师讲的每一题都要懂.这样差一点学生就会加入好学生一列。

当然和谐校园绝对少不了团结!

我们班是很团结的一个集体,记得刚入校不久,学校开展了一次歌唱比赛。我知道别的班都有点瞧不起我们班,也许因为我们班的学习成绩不太好,有些人说:“我们班有黄厚毅,所以我们班注定失败。”但是歌唱比赛我们班证明给其他的班看了。在校长报告比赛成绩的时候,我们班里的每个人都很紧张。当校长说完“优秀奖”后,发现没有我们班,有些不自信的同学说:“是不是有些班没有奖啊?”简评：能从教师，学生两方面来谈对和谐校园的感受，颇有远见。

六年的小学生活中，发生了许许多多难忘的事。其中，最令我难忘的事还得数那件事。

记得我五年级时，做事情总爱拖拖拉拉的，以至于我下课老是被李老师请去“喝茶”。有一次，当英语学习委员的我正准备去交作业，忽然听见同桌喊：“小红，快来跳皮筋了。”我一看，正好缺一个人。我心想：反正这才第一个下课，还有两个下课呢，玩一会儿没关系。于是，我喜逐颜开地跑去玩了。

“铃……”上课铃响了，李老师走了进来，大致说了一下这节课的内容后，又嘱咐我等一下下课要马上把作业交上去。我点了点头，便再没理会。

下了课，同桌还叫我去跳皮筋。我怕李老师说我，又不想放下皮筋。想了又想，还是决定去跳皮筋。因为我觉得自己懒得去交了。等李老师问起，我就说同学们不肯交不就得了?于是，我又高高兴兴的去跳皮筋了。

又上课了。李老师进了教室，严厉地训斥我：“小红，你作业怎么还没交?不是让你交起来了吗?”我鼓足勇气对老师说：“老师，他们不肯交。”老师听了，环视着四周，严肃地说：“为什么不交?是不是没完成?”同学们你望望我，我望望你，谁也不说话。班里立刻静了下来，静得有点儿压抑。老师让我下课去找她。

下课了，我去办公室找老师。老师和蔼地问我：“真的是同学们不交的吗?”我羞愧极了，脸上火辣辣的，真恨不得找个地洞钻进去。我说：“对不起，老师，是我说谎。我不应该拖拖拉拉的，还冤枉全班人。”李老师听了，不但没有生气，反而语重心长地对我说：“你要知道，做任何事情都不能拖拖拉拉，要把该做的事情做完了，才能尽情地玩耍。“一日之计在于晨，一年之计在于春”，这个道理你是懂的。我希望你以后再也不要这样了。”听了老师的话，我点了点头，心里暗暗想着：我一定要铭记李老师说的话，做事情绝对不能拖拖拉拉的了。

这就是我最难忘的一件事。我永远也忘不了它，因为它让我明白了做任何事情都不能拖拖拉拉。

校园的花坛里，太阳花张开笑脸，花瓣像金子一样黄，那四季长绿的青松像武士把守着整个花坛。牡丹花那红色的花瓣像是晨时升起的太阳。

连廊旁的桃花发出阵阵清香，那香味直扑心田，让人沉浸在无比清香的花海里，那红枫开的像人得手掌似的。那紫藤像一条青蛇缠绕在柱子上。

在公寓前的花坛里，山茶花在春姑娘的抚摩下渐渐长大，发出阵阵清香感谢春姑娘哺育了它迎春花伸出嫩绿色的枝条，欢迎春姑娘的到来。

花坛里的鲜花，招来成群的蜜蜂`蝴蝶来采美味香甜的花蜜，哇真香啊!

教室里，我们朗朗的读书声打破了晨雾，春姑娘飞进教室里，听着我们读书的声音，还吹来几阵凉凉的春风。

春天的校园真美啊!

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一座高高耸立的教学大楼，楼外观是橙黄色的，中间夹着红色的线条，显得格外耀眼，这就是我们的学校。

秋天的校园，景色更加惹人喜爱。楼前的大花坛里开满了五颜六色的鲜花，一棵棵松树像士兵一样，整整齐齐的排列在花坛四周，保护着娇嫩的鲜花，还有许多小花坛，每个花坛里都会有一束漂亮的鲜花，秋风一吹，它们弯着柔嫩的腰枝，像是在向教学大楼行礼呢！

操场旁边有一片果园，果树上结满了沉甸甸的果实。梨子像灯笼一样挂在枝头，苹果像小朋友的脸一样又大又圆，叽叽喳喳的小鸟在果园里欢快的唱歌。

秋天的校园，小朋友更加朝气蓬勃，操场上同学们你追我赶在快乐的游戏，有的在跳皮筋有的在踢键子，有的在丢沙包，还有的在踢球。欢快的笑声和吵闹声充满了整个校园，让同学们忘记了所有的烦恼，时而还能闻到果园里飘来的浓浓香味。

我爱我的校园，更爱秋天的校园。

[以我爱秋天校园为题目的作文

美丽的校园，是我心灵的寄所；五彩的校园，有我童年的欢乐。校园四季如春，色彩缤纷，春天校园里万物复苏；夏天校园里百花齐放；秋天校园里瓜果飘香；冬天校园里白雪一片，总是那么的美。

春天，万物复苏、柳緑花香、莺歌燕舞，大地一片生机。我们校园里的花坛也显的十分迷人，铃兰花姑娘摇着小铃铛，像是在向我们招手，小草弟弟从深黑的地下探出了脑袋，东张西望的看着这一切。

夏天，花坛边那笔直的苍天大树，给我们遮挡炎热的阳光，我们在大树下做游戏。树上的蝉不停地叫着：“知了！知了！知了！……”

秋天，在花坛旁的大树像是发生了什么重大件一样，枯黄的叶片纷纷飞落了下来，投进了大地妈妈的怀抱。小草也换上了黄色的小睡衣。在这时，百花凋零，但是菊花还在开放，清香四溢，微风一吹好像菊花的香味扩散到校园里的每一个角落，也沁入了我们的心里。

冬天，几场雪让校园变成了一个白色的大银毛毯，花坛和花坛周围的大树都已经盖上了暖和的被子，睡的可香了。

我爱校园的花花草草，我更喜欢校园四季的风光美景。

[校园的四季作文400字

春天是万物复苏的季节，春姑娘以她温柔的情怀趁着月色，跳着舞步毫无征兆地悄悄地来了。

没有一个事物不为她所倾倒。看，桃花略带羞涩地张开了自己的演出服;梨花也换上了雪一般纯净的衣裳，真不愧是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”;杏花也不甘落后，把自己的粉红纱裙也展示出来，可谓“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”

小草也为之陶醉，坚强地想要从土里钻出来。春姑娘也来插手帮忙，一场春雨过后，小草从土里探出头来，第一次欣赏这美丽的世界。

春姑娘的歌声最动听。听!小鸟在树上歌唱，有着歌手般的风韵;小溪在旁边应和着，奏起了交响乐，唤醒了无数正在冬眠的动物，它们睁开惺忪的睡眼，加入这热闹的乐团。

春姑娘又来到了校园中，偌大的校园顿时鲜花开放，柳树发芽。一朵朵花儿怒放着，展现它们优美的身姿。还有几朵小花有些害羞，仍是微微闭合。不过春姑娘有办法让它们开放，她叫来无数的可爱的精灵：蝴蝶和蜜蜂。这些可爱的精灵们手拉着手围绕着这些花朵，唱起了春天的韵歌，这些小花朵们再也按捺不住了，都表现出真实的自己，和其它伙伴们一起分享初生的喜悦。

远处的柳树也被深深吸引了。春姑娘来到它的身边，柳树正梳着自己的长头发，对着幽深的夜空梳妆打扮。春姑娘帮它改变了头发的颜色，变得更嫩绿、清新了。

太阳即将升起，黎明的曙光照耀着大地，春姑娘又悄悄地离开了。

今天上午，洪老师带领我们去观察啦校园里的植物。

早上的阳光暖洋洋，让人陶醉。我们踩着潮湿的地面，一步一步的走向小花园。虽然时间已经临近中午，但那晶莹的小露珠还依然躲在嫩绿的树叶上，花朵里。

忽然，一阵沁人心脾的香味扑鼻而来，我寻着气息，悄悄地走去。哦！原来是金银花，它的花朵可奇怪啦，由白色变到黄色。白色的，就像一个银元宝，而黄色的呢？则像一个金元宝。有金有银，不就是金银花吗？据我啦解金银花的药用价值可高啦。能宣散风热，并且还可以解除毒性。细看金银花的叶子，毛茸茸的，像一件小毛衣。仔细一看，金银花的叶子脉络清晰可见，形状就像一滴水似的。

“嘿！瞧！这里有只毛毛虫！”是江卓睿的声音。 飞奔过去，仔细的打量着小毛毛虫，它全身都是绿色——应该是为啦保护自己，不被敌人发现吧！身上的毛多而密，让人看啦毛骨悚然。再仔细一看，咦？它怎么悬在空中？我再擦亮眼睛，走近一些，哦！原来它正在吐丝呢！

咦？是含笑！含笑可是好东西，它象征矜持、含蓄。它在加工后，是可以使人安神解郁的。

今天的收获真大！原来，春天的时候，动植物都会有不同的样子！真好玩！

我们的校园里有许多美丽的绿化带，其中最美丽的要算是西北面的绿化带了。

一条鹅卵石小路从中间横穿而过，把这一块绿化带一分为二，成了两半。左边的那一半上面有一根“擎天柱”这“擎天柱”一到秋天就会长出一朵朵像金子一样的鲜花。过了一段时间，这一些金子就会纷纷飞舞下落。这时，人们还没有来到我们学校就能够在远处闻到一阵阵浓郁的香味。其实这是一棵金色的桂花树。由于，这一棵桂花树长得十分高大，我们害怕它会突然倒下，于是，我们就用一些长木条在它的四周支撑着。那一半上还有一些小树，这一些小树有着顽强的生命力。即使到了寒冷的冬天，它们也会不停地生长着。

右边的另一半上面也种着许多树和草。那里有棕榈树、枫树、柳树……其中，柳树最有趣。它们总是弯下长长的柳条，好像一位姑娘一样垂下了美丽动人的长头发。

这绿化带的对面有一个沙池。这一个沙池是学校特意修筑而成的，它是用来让我们玩的。所以，这沙池也叫玩池。这玩池里面也种着棕榈树。棕榈树上的棕片可以割下来做成扫把，也可以做棕棚。沙池里面还突起一样东西，那就是一座红色的小桥。沙池的四周种着一些树木和花草。一看见那一些树和草，我的心情就会舒畅，人就会兴奋……学校还给一些树木编上了号码。只是，我看着那一些号码一点都不懂。

最西面有一条小河。河岸旁边种着一些柳树。微风吹过，柳枝摇摇摆摆，好像在梳理着自己那长长的辫子，真是文雅极了。

啊，我们校园的一角真是“绚丽动人”啊！

我在紫茶小学南校区读书，学校的操场陪我们一起走过了几年的校园生涯，我喜欢校园的操场。

我的课室在四楼，站在长长的走廊上，向操场望去。操场是椭圆形的，地面铺塑胶跑道，踩上去软软的，摔倒也不会很痛。跑道深红似火，上面画着四条醒目的白色跑道线，跑一圈200米。篮球场红绿相间，有8个篮球架，6个高的在前面，2个矮的在最后。如果你认真地看，能发现几盏路灯，再仔细点，能看见地上突出来的树根。操场上最显眼的就是那两排芒果树了，每排10棵，棕色的粗粗的树干。从楼上望去，芒果树就像一朵朵绿色的大蘑菇，又像两条弯弯曲曲的绿色的小溪。

早操进行曲响起了，我们接到“命令”后，排着整齐的队伍到操场做早操。每天早上，操场总是等着我们到来——做早操；每节体育课，操场看着我们在它身上玩耍……

我们在操场漫步。跑道边长着两种颜色、形状各异的草丛。它们生长得很有规律：先一个球，再一个长方体，一个球，一个长方体……颜色也有规律：翠绿、浅绿、翠绿、浅绿……我喜欢那翠绿的颜色，那些翠绿的叶子，明亮地照耀着我的眼睛，好像每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

靠近正门的位置，那角落里有两棵大的芒果树和一棵棕榈树。芒果树像一把绿色的大伞，叶子有浅绿、深绿、墨绿、浅黄……各种颜色混在一起，真漂亮！一阵风吹过，树叶为我们唱起美妙的歌，“沙沙沙”，声音十分悦耳动听。

来到沙池旁，我摸了摸芒果树的树干，虽然很粗糙，但笔直笔直的，像操场的哨兵。另一边是蓝色和白色组成的围墙，很有古代风格。

我坐在操场上，手撑着地，看着高大的芒果树，看着繁茂的草丛，看着向我挥手的国旗……想起我们在操场上打篮球，玩得满头大汗，好像洗了个澡，可开心了！

我喜欢校园的操场。

春天是个调皮的小姑娘，它唱着笑着，蹦蹦跳跳地来到了我们的校园。

它的笑声叫醒了在地下沉睡的小草，它们伸着懒腰，揉着眼睛从泥土里探出了脑袋。它的歌声唤醒了低头打盹的花朵。它们忙着洗脸、化妆，穿起了五颜六色的衣裙，争先恐后地钻出被绿叶包围的家，它们围着春姑娘唱歌、跳舞，好生热闹。就连傻站着的榕树、橡树，也扭起了腰，挥起了手，跳起春天的舞蹈。春姑娘更开心了，它给大家表演起了魔术：它鼓起了嘴，吹的气化成了春风，吹绿了球场、吹掉了同学们身上的厚棉袄、吹出了老师脸上的笑容；它挥起衣袖，引来了春雨，染红了花朵，涂蓝了天空，洗白了云朵，清洁了校舍和跑道。

同学们也跑出来了！他们不再因为寒冷而在教室内躲猫猫了，他们在操场上奔跑、嬉闹，他们向春姑娘问好。课间的时候，他们会望着校园微笑，仿佛在说：“这校园的春天，多么美好啊！”

校园是人见人爱，花见花开的地方。

春天，生机勃勃、欣欣向荣；夏天，雷鸣电闪、烈日当空，仿佛提醒着我们要为期末考试做好准备；秋天，秋高气爽，新学期开始，收心静读；冬天，理应数九寒天，却是南国无雪。四季之中，春天是充满希望的，一年之计在于春。

操场里的小树苗长得越来越壮，旁边的大椰子树为他们喝彩！七彩路旁的爬山虎越爬越高，仿佛它们也想看到学生成长的身影。池塘里鱼儿忽上忽下、忽左忽右地对着同学们吹泡泡。教学楼下的花坛绚丽多彩，花儿争先恐后地绽放着。

校园的春天是那么欣欣向荣。那些与学校历经风雨共同成长的椰子树不正像是值班的保安叔叔与辛勤的老师吗？他们坚守校园、遮风挡雨，培育着一代又一代的我们。我相信同学们肯定未来也会像春天的大树一样顶天立地，不屈不服！

校园的春天伴随着椰子树的年轮一轮一轮地交替变换着，唯一不变的是生命旺盛和爱的传承！

“体验科学梦想，放飞成长快乐。”隆重的开幕式过后，一年一度的“科技嘉年华”活动在同学们的欢呼声中又来临了！我们个个兴高采烈，盼着去参加各项科技比赛，争取连过三关，得到宝贵的“科技星”。

第一关：认植物。我们拿着“游园护照”来到比赛的教室。只见老师在电子白板上打出了三张植物图片。我定睛一看，噢！是红花继木、银杏、水花生。我胸有成竹地在正确答案下面打了勾。随着老师一声令下，我们放下答题纸。“啪”！老师在我的游园卡上盖上了过关章。我开心极了！首战告捷！

最有趣的就属第二关纸飞机射靶了！女生要把自己折的纸飞机投中小黄人的大脑袋，男生要投中大熊猫胖乎乎的大肚子。眼看着我前面比完赛的所有女生只有一个投中，我的小心脏“怦怦”直跳，心想：这么多女生，只有一个投进了，那岂不是很难投吗？轮到我了，我迈开弓步，身体微微后仰，握紧纸飞机，猛地朝前扔，“啪”的一声，纸飞机离靶子只差一丁点儿距离。我不气馁，拿起第二架纸飞机，扔了过去。“投中了！投中了！”小伙伴们为我欢呼起来，我也乐得直蹦！

最后一关————“玩转魔方”。我拿起魔方，看清楚色块的分布，想好复原的步骤。随着一声“开始”，我立刻转动起魔方。教室里静悄悄的，只听见转动魔方的“咔咔”声。一个、二个、三个……黄色的小方块听话地向一面集合。30秒的规定时间还没到，我已经完成了一面的复原，我自豪地向裁判举手示意。同学们也一个接一个地拼完了！脸上都挂着得意的笑容。

科技嘉年华在同学们的欢声笑语中结束了，但我的心还久久不能平静。

茅盾先生向我们介绍了一种树，名叫白杨树，白杨树就是茅盾先生心目中的树王。

白杨树，它有笔直的树干，笔直的枝，它的干呢，通常是丈把高，像加过工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的丫枝一律向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂的了；它的皮，光滑而有银色的晕圈。正是因为白杨树有哪怕只有碗那样粗细，但却努力向上发展，不屈不挠的精神，所以茅盾先生才把白杨树当作心目中的树王吧。

其实在我的心中也有自己的树王。有的人认为树要长得十分的高，几乎可以参天，这才叫树王；有的人认为经历了几千年的风风雨雨才叫树王；有的人认为树王要十分的粗壮，要十几个人围起来那么粗。可我认为不能只看树的外表，而是看它的内在，可以守卫我们的家园才是我心里真正的树王。

我在校园中走了一圈，找到了我心中的树王——梧桐树。梧桐树的树干只有两三米高，但它们的枝干却既密又长，枝干上又生出许多小枝干，大大小小的枝干向上，向四边伸展着，树的最宽处有一两米，甚至更宽，每一棵梧桐树都像硕大的巨型伞撑在地面上，长长的街路两旁长着巨大的梧桐树，是南京不可或缺的一道风景线。梧桐树像一位解放军为我们站岗，保卫着美丽的家园，给我们带来安全感。

梧桐树生长快，木材适合制造乐器，种子可以食用和炸油，叶大优美，是一种著名的观赏树。中国古代传说“凤凰非梧桐不栖”，许多传说中的工具都是用梧桐木制造的。

梧桐树就是我心目中的树王，你心目中的树王是什么呢？

有一位作家说，旁边有人时，安静是一种修养，是一种美德。

最近，我们学校正在播放关于安静的广播，效果很不错。各个班级不再像以前杀猪场般的吵闹了，而只剩下了“沙沙”的写字声和微微的说话声。我们班就是一个例子。

在以前，我们班绝对是一个小型集市，拍手的，追打的，喊叫的，打弄的……简直无奇不有！为此，班主任已经不知骂了我们多少次了，但自从有了广播之后，便发生了一些变化。一开始，同学们还把它当成耳边风。但是，广播放了将近一个星期后，同学们的态度也随之而变。下课再也看不到跑动跑西，四处乱窜的同学了。最多也就是在教室猜谜语，玩些益智游戏罢了。又播放一两天之后，走廊上的人流开始减少了，渐渐地再出现在走廊中的人也只有拍拍手或去上厕所的了，显然安静程度也从以前闹哄哄的集市变成了静悄悄的图书馆了。虽然不再使用杀手锏-“禁足令”，但也没有多少会吵吵闹闹的了。经过这样翻天覆地的变化，还正是广播的功劳呢！

我们要做到并不是二十四小时一直安静，该活跃的时候也是要活跃的，静如处子，动如脱兔。你说对吗？

我们以后一定会在教室里更加安静，不让老师为我们操心。为了让我们成为有教养的学子，为了让我们的校园更加安静和谐，请放轻你的脚步，放低你的嗓门，我们一起努力吧！

每年的5月和6月，是光明小学最漂亮的季节。校园里一树树的丁香花全开了，远远望去，白的像雪，紫的如烟，整个学校就像笼罩在一片仙境中。尤其是那淡淡的幽雅的甜香，让学校里每一个师生每天都沉浸在一种轻松、愉快的氛围中。

星期五放学，六（二）班班长兼学校大队长的王寒冰帮大队辅导员整理好一周评比总结，离开办公室，偌大的校园里已经空荡荡的了。王寒冰一边噏动着鼻子，贪婪地吸着丁香花的香气，一边下楼准备回家。

刚走到一楼前坪，王寒冰突然看到，班上的淘气包张明正站在一棵丁香树上摇头张望，伸手要去摘树上的一束丁香花。

“张明，你在干什么？”王寒冰大喝一声，三步并做两步的走到丁香树前，“下来，快给我下来！”

听到班长的厉声喝斥，淘气包张明吓了一跳，马上停下伸出的手，“嗖”地一下从树上跳了下来，笑嘻嘻地对王寒冰说：“我……”

“我什么我，你这个淘气鬼，李老师说过很多次了，要我们爱惜花草树木，尤其是不要去摘丁香花，今天要不是我看到了，你又要给我们班抹黑了！”王寒冰像放连珠炮一样地数落着张明，“走，你跟我到李老师那去，今天我非得让李老师好好惩罚一下你！”说完，王寒冰扯着张明的衣袖，往班主任李老师的办公室走去。

“班长，班长，别，你听我说……”，张明听说要去李老师那，赶紧向班长求情。

“没什么好说的！我们这开满丁香花的校园多漂亮啊！一年级的小弟弟小妹妹们都知道爱护它，你都六年级了，你还好意思！你就等着李老师处罚你吧！”王寒冰不由分说的拉着张明，转眼就到了李老师的办公室。

“李老师，我抓到了张明摘丁香花！”才进办公室，王寒冰就大声地跟班主任李老师报告。

正在改作业的李老师听到王寒冰的声音，回头看了一脸正义的王寒冰，拽着满脸通红的张明站在自己的办公桌旁。

“张明，你摘了学校的丁香花？我不是说过很多次不要去摘花吗？”李老师生气地问张明。

“没有，没有，老师，我还没有摘，就被班长拖到这里来了！”张明连连摆手。

“那你是准备摘咯？”李老师严肃地问。

“嗯！”张明羞愧得把头低下来，看都不敢看李老师了。

“为什么呀？你为什么要去摘丁香花？”看到张明似乎已经意识到错误，李老师语气缓和了一些，“按理说，六年级的孩子，应该是不会犯这种错误了呀！你虽然有些调皮，但是应该要懂学校的纪律的呀！”李老师语重心长地对张明说。

“老师，是这样的”，见老师并没有发火，张明抬起头，看着李老师的眼睛，“明天是周末了，妈妈说要带我回乡下。我想到了我的邻居，我们班因病退学的周天，他其实是很想上学，很想来学校的，但是他的身体越来越不好了。上次我回家，他在病床上跟我说，他十分想念学校，想念老师和同学们，想念和大家一起在丁香树下游戏的日子，所以我就想摘一束学校的丁香花回去，把花送给周天。”说明，张明一脸羞涩地望着李老师。

“原来是这样啊！看不出来，平时这么淘气的你也这么有爱心。”听完张明的解释，王寒冰吐了吐舌头，也望向李老师，“李老师，那现在怎么办呀？”

“张明，你这么有爱心，老师真要表扬你！”李老师摸了摸张明的头，笑着说：“不过，不论是什么样的情况，摘花都是不对的！你说是不是？”

“我知道了，老师，你惩罚我吧！”张明一脸诚恳地对李老师说。

“还没摘，又已经认识到错误了，就点到为止吧！”李老师说，“我一直也很想去看看周天，要不明天，张明，我也和你们一起去趟周天家，去看看他，给他送点学习用品。王寒冰，你想不想去？”李老师问道。

“当然想啊！”王寒冰兴奋地说。

“那这样吧，现在我们去买束丁香花，再买点学习用品，明天我们一起去看周天！”李老师大声的宣布。

“好！”张明和王寒冰高兴地喊道。

师生三人一起愉快地走出教学楼，丁香树下，三个人抬头望着这些开得正欢的丁香花，都笑了。

因为很多人说--学校的有一个地方很漂亮，所以我今天到了--学校去参观。

一进--学校，看着里面的一切事物，伴随着野草，花的芳香，就像一杯醇醇的琼浆，那么醉人，那么令人心旷神怡。其中有一棵桃树，桃树如同一位羞涩的少女，显露出婀娜的身姿，楚楚动人。桃花开得正旺盛，像颗颗红玉石嵌在树上。有的似姑娘们粉色的脸，迎这软软的春风最先开放，有的紧紧咬这鲜红的嘴唇，羞涩地打开着朵儿。微风过去，送来缕缕桃香。周围还有些树，形成了一个半圆的太阳，在这些树的映衬下，加上桃花的香，显得分外精神，颇有风递幽香出，禽窥素艳来的情趣。

接着就是一排排的中雨树，中雨树的叶子像一把把又大又绿的扇子，扇子下还有许多把枯黄的锯子，这种种的装备就构成了士兵，他们正在保卫着我们的--学校呢！士兵的旁边有个地球，他象征着站在世界上看这个学校。地球的旁边有个月亮湖，湖的周围种着各种各样的树呀；花呀：杂样的，有名字的，没名字的，围着这个湖，美极了！水中的太阳是不是在照镜子？风轻轻一碰，碎了，又聚了。水中的月影那么近，仿佛一伸手就是我的了，可是，她的高使她不属于任何人。还有水中的鱼儿转身使打出的水泡，风儿轻轻一推，一道道长长的波带着破灭的水泡向黑色的幕布那边去了。

正当我正在享受在这美景当中，一声回去了把我从想象中拉了回来，我依依不舍地迈着步伐走向教室。

我们的学校可美丽了，那里到处都充满了学生们的欢声笑语。

春天，我们学校里的绿化带中的小草探出了小脑袋，大树也抽出了又鲜又绿的小叶子，小花们也开放出了花骨朵儿，整一片生机勃勃的景象，我们校的绿化带又美丽又漂亮。

夏天，学校里的草坪中点缀着许多又鲜艳又美丽的小花。大树的叶子又大又绿了，小花们也争奇斗艳的为炎热的夏天添一抹色彩。

秋天，大树的叶子开始慢慢的变黄了，落在草坪上，像给大地铺上了又大又黄的地毯。飘在空中，如美丽的黄蝴蝶一般翩翩起舞。这时小草也换上了黄色的衣服，花儿也开始重回大地母亲的怀抱。

冬天，树上的叶子几乎全部都落光了，天上开始飘起了洁白的雪花，整个学校成了白色的世界。下课之后，小朋友们都跑到操场上玩雪。堆雪人、打雪仗，寒冷的天气，同学们却一个个都满头大汗。

这就是我们的学校，一年四季都这么美丽。我们在那里学会了很多知识、学会了团结友爱。