校园

我在一个充满生机勃勃的校园里学习，我发现我们的校园是越变越美丽了!让我来告诉你吧。

在我读三年级时，校园里的空气都带有灰尘，让人提不起神来。校门外有几棵大树都耸拉着脑袋，好像要睡着了似的。上课时总有一些同学提不起精神上课，不是玩笔就是讲悄悄话。做完操后有人为了快点回到教室，就乱踩踏草坪，把草坪踩成了一条条小路。还有一些人，他们不是把垃圾扔去垃圾箱里，而是把垃圾到处乱扔。

上四年级时，一走进校门我的眼睛一亮，惊讶的说：“太美了!”草坪边摆放了许多花盆，各种各样的花儿争奇斗艳，时不时散发出阵阵清香，让人心旷神怡，还引来了许多的蝴蝶和蜜蜂。草坪边立了两个牌子，上面写着:“手下留情，脚下留青。”另外一个牌子写着:“请爱护身边的一朵花，一株草。”教学楼也变美了，穿上了白色和粉红色相间的外衣。水泥操场再也看不见了，代替它的是塑胶操场。同学们也不再乱扔垃圾，乱踩踏草坪了。

看呀!小鸟从蔚蓝的天空飞过，同学们在操场上开心的玩耍着，他们的笑容在阳光的照耀下显得更加灿烂了。

校园真的变美了，我们一定要在这良好的环境中努力学习,决不辜负长辈对我们的期望。

早上，走进学校，映入我眼帘的是一盆盆美丽的花，它们向我招手。细看花瓣上挂满了露水，像一串串晶莹剔透的小珍珠。太阳出来了，千万缕的金光，照射在操场上。同学们穿着白上衣，黑裤子，戴着红帽子，系着红领巾，从门口陆续走进学校。教学综合楼下的小小礼仪队员，穿戴整齐，迎接我们的到来。教室里琅琅的读书声在我耳边回响，声音一阵高过一阵，仿佛在暗中比赛。

穿过教学楼，可以看见枝叶繁茂的大榕树，树上小鸟在叽叽喳喳地叫，仿佛在快乐地歌唱，“欢迎欢迎！”小朋友在打扫树叶，大榕树又像在对他们说：“谢谢你！”

“铃……”升旗铃响了。同学们在老师的组织下，在走廊上排好队伍，有秩序地下到操场上升旗。同学们看着国旗，唱着国歌，望着鲜艳的五星红旗升上蔚蓝的天空，精神抖擞地迎接新的一天，迎接新的任务！

每个人的校园都有一处能够体现特色的地方，也许它只有几棵老树，一个小操场;也许，它花繁叶茂，非常美丽。今天我就为大家讲讲我们学校的杨树。

春天，杨树发芽了他们长出了嫩绿的叶子，好像一群新入伍的新兵一样，穿上了整齐的军装，你摸摸我，我摸摸你，非常好奇。

夏天到了，他们的军装经过汗水浸泡，变成了墨绿色，由此可见他们多么辛苦啊!

秋天到了，他们的军装开始掉颜色，变成了黄色，并且他们的体力也开始不佳，经常一股小风就能把他们吹得东倒西歪。回想以前，他们都是一个个身强力壮的卫士啊!

冬天他们退役了，他们依依不舍得脱掉了军装，接替他们的，是一个个身强力壮小伙子。

虽然每年都有一个个老兵退役，每年都有一个个新兵入伍，但他们完成的都是同一使命：保卫校园!这就是我们学校的杨树!卫士!

人们都说校园里的友情最纯真，如刚熬出的牛奶，香醇温暖而值得回味。友情就像结实的绳索，把你拉出路途中的沼泽;友情就像喜庆的礼花，陪你一起享受成功的喜悦;友情又像清香的手帕，在你痛哭流涕时，鼓励你擦干眼泪，重新站起……

在友情路上跌倒并不可怕，可怕的是站不起来!

记得在小学时，老师让我和我最好的朋友(班长)一起写厚厚的日志，当时我和她明明分配好要每周交换一次，但我每次交到他的手上，就会连忙推脱，诉苦没时间，我想还是帮她写吧。结果反而变本加厉，整整一个学期的日志全部是我写的。不仅如此，老师夸我们能定时完成日志时，她竟然毫不犹豫的说：“我可是认认真真，一笔一划写的。”听后，我顿时觉得，没写就是没写，不用这么口是心非吧!诚实一点不好吗!下课后，我和她说：“以后别这样撒谎了，这样你会让人怎么想你的人品啊……”她居然毫不犹豫说：“这叫撒谎吗!这叫见机行事!”我沉默了，不是她的话我无言以对，而是我感到心寒，我的朋友竟然不听劝告。

下学期，我们又接受了这个“任务”，这回我没有替她分担，可以感觉到她那时非常不情愿。到了政教处检查日志的时候，发现正好缺了一个星期，当时交给政教处时在班长手里，老师生气问我们谁没写时，班长竟然说我忘写了。我怀着遗憾的表情看着班长时，我眼泪流了下来。心里想：怎么，是我错了，还是她错了。朋友原来是用来利用追求完美的。我被老师一顿训斥，竟然哽塞的解释不了，我无缘无故地背上这个黑锅，当了回替罪羊。悲哀!

事后，我发誓我再也不相信友情了，这种友情不需要。此后，我对待普通朋友就从来没有尽心尽力过。朋友只是无聊时的陪伴罢了。

上了初中，有了崭新的开始，不同的老师，不同的班级，不同的同学。可是孤单一直在我的身边打转。

终于有一天，我认识了她们，她们的真诚，她们的品质，她们的关爱感动了我，打开了我刚刚关闭的门。我开始快乐，我开始不再孤单，因为，我有朋友。每当我快乐时，她们和我分享;当我迷惑时，她们替我分担。我们一起哭，一起笑。

“不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替亲密的友情。”

是啊!有了友情的桥梁世界才会美好!

天空湛蓝如洗，太阳透过云层，阳光闪耀在洁白的云里——

我伸了伸懒腰，期待发生在班里的新鲜事。

认亲记

最近班里的女生开始神经错乱，也包括我，不管自己是男是女就瞎认亲：有一个“四眼妹妹”(其实就是我啦~)，还有一个“草菇姐姐”——梅~，我还有一个老婆——乔，我老婆还有一个老公——振，我还有一位亲家，一位外甥，一个女儿，一个妹妹……

数学课

唉，一看课代表从办公室回来，就知道又是一节数学课，难受啊…“铃--”上课了，老师“春光明媚”的脸上带着一丝深沉——这节课测试。

经过一番斗争，几个男生大胆的交了卷“创，上来!”创灰溜溜的走上了讲台，“这道题都错，笨死了啊!100个俯卧撑!”(偷笑ing)，“俊，上来!这道题都讲了多少遍了?200个俯卧撑!”“……”

耀眼的光芒逐渐减弱，让我们永远保留，珍藏这份纯真——

友善待人，热心公益，是中华民族的传统美德之一。提倡做一个友善的人，"人而好善，福虽未至，祸其远矣"。友善是一个人更好地融入社会的前提，是公民应具备的基本道德素养。友善是在别人遭遇到困难时你伸出的一只手,友善是对陌生人的一个微笑, 友善是光明与和平的使者! 友善者，关爱他人，不苛求于人，不强加于人;友善者的胸怀宽广、精神境界纯净而高尚。

荀子说:"与人善言暖若锦帛，与人恶言深于矛戟。" 现实生活中，有的人因为一些鸡毛蒜皮的小事，便恶语相向，甚至动起手来;有的人"事不关己，高高挂起"，对旁人的困难漠不关心;还有的人在进行学术批评时，冷嘲热讽，人身攻击……诸种不良的言行举止都是缺乏友善之心的表现，与传统不符，与现时代的文明发展方向相悖。

友善之举，不同的人，可能会有不同的诠释，在我看来，友善就是爱心与善意的付出。有时它就是一个关切的眼神，一个温馨的微笑，一个善意的举动。就在上学期期末考试结束的那一天，准备回家。书包里装的满满的，手上还有一摞书，爸妈还在校门外等着我。走出来时，因为碰到栏杆，手中的书落下来几本，正想弯腰去捡。一个女孩先我一步捡起来放到我手中，我随口说了声“谢谢”，她没有说什么，只对我甜甜地一笑。这之后我们结识了，并很快成为知心朋友。

友善，在人们遇到困难的时刻，更显其弥足珍贵。对处于困境中的人们伸出援助之手，发扬友爱互助的精神，人间就会充满美好的真情。友善会给人带来温暖，友善会给人力量和支持，让人敞开胸怀。曾听过这样一个故事，太阳和北风争论谁更有力量。它们看到一个穿着棉衣的老人，就打赌说：“谁能够把老人的外套脱下来，就承认谁的力量大。”北风使劲的向老人谁去，想把老人的外套吹下来。可是它越吹，老人就把外套过得越紧。北风吹累了，只好停下来。太阳从云的后边走出来，将温暖的阳光播撒在老人身上，没多久，老人就出汗了，并将外套脱了下来。北风只好认输，太阳笑着对北风说：“温暖比强硬往往能起到更好的效果。”

新时代，友善，不单是比友好、友谊更广泛的社会学范畴，它已经注入了新内容，有新的境界要求。友善，是社会主义核心价值观的内容之一。这个词可以拆分为两个部分来理解：“友”是友好，表现出来的友好，这是行为要求，是表面现象;而“善”是善良，心怀善意，这是心理要求，内在态度。如果只强调表层的友好而不顾内心的真实感受，就容易沦为伪善;而如果只强调内部的善心而不付诸行动，就容易沦为空谈。

常怀友善之心，伸出友爱之手，做出友善之举，就一定会营造出良好的人际关系，为社会生活增添正能量。我们高兴地看到，在群众性精神文明创建活动中，同志之间、邻里之间、部门之间、地区之间涌现出了无数团结友爱的感人事迹，广大人民群众开展了各种互帮互爱互助活动，如"希望工程"、"送温暖"活动等等，使中华民族的传统美德在新的历史条件下得到发扬光大，充分体现了社会主义大家庭和谐的人际关系，对社会主义现代化建设产生了巨大的亲合力和促进作用。

"老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼"，"四海之内皆兄弟"，推己及人，广具爱心，这才是友善的理想境界。人类已经进入新的世纪，我们不仅要友善地对待人们，还应当友善地对待自然界，谋求人类谐调发展、可持续发展，这才是友善的更高境界。

友善待人，快乐自己。放开心胸、开阔眼界，让我们的世界有更多的美好和幸福!

曾几何时，他微笑着对我们说：“你们一个个活泼可爱的小机灵，你们帮我捡起一张张的垃圾一股股幸福的暖流齐头并进涌向我的心头；当你们丢下一张张垃圾我心如刀绞，因为你们不珍惜我的劳动成果，让校园几次受到伤害！孩子们保护环境，人人有责啊！”

不管在阳光如昔的晴空下；不管在烈日炎炎的暴晒下；不管在电闪雷鸣的轰鸣下；不管在暴风雨的吹促下；他依旧前进！

风雨之中

2016年6月15日 星期四 天气雨

使我记忆犹新的那一天：雨伯伯一不小心踢翻了他的洗脚盆，倾盆大雨哗哗地下着；雷公公敲响了沉睡已久的大鼓；风婆婆打开了关闭已久的风袋；云阿姨也改变了往日的温柔。在大风雨中有一个人影在晃动，大雨打着他那通红的脸颊，在风雨中的他依然前进着。一张张纸片落在了草坪里，老爷爷刚弯下身想去捡纸片，风却把纸片卷走了，飞呀飞，飞到了树上，又吹来一阵风……好象是纸片跟老爷爷闹别扭似的，呼的一下纸片又飞走了，老爷爷拖着他那笨重的身躯向前跑去，在他一次又一次的努力下，终于把纸片放进了他的垃圾桶内。此时此刻老爷爷疲倦的脸上露出了欣慰的笑容。

烈日之下

2016年9月11日 星期一 天气晴

那是一个娇阳似火的夏日，温度直达39 度。太阳把大地烤得滚烫滚烫的，一阵南风吹来大地卷起一股热浪。那个熟悉的身影充满了我整个眼帘。我看见老爷爷的脸红的像刚从烤炉里出来似的，豆大的汗珠源源不断地往外冒，汗水浸湿了他的衣襟。这是在干吗呢？他使了九牛二虎之力掀开了阴井盖，下面粘着一张塑料袋，还散发着一阵阵臭味，老爷爷用火钳去夹可就是夹不上来，于是便用手去掏，苍蝇在您的身边飞舞……在你的汗水之下，阴井里干净了。

如今他已离开了我们学校，但每当我看到一张张纸片时想起了老爷爷，便学着他的样子将它捡起；如今他已离开了我们学校，但他的身影永远鼓励着我们。他是我们校园的天使。

[校园天使作文740字

校园里树木茂盛，百花盛开，可爱的小草绿油油的，杨细长的嫩绿枝条随风飘荡。小丽大步流星地走在铺满鹅卵石的路上嘴里吃着香甜可口的香蕉，她一会儿狼吞虎咽，一会儿细嚼慢咽，不到一会工夫就吃完了像弯弯月牙的香蕉，她漫不经心的把香蕉皮随手一扔，马上就要走里。

正好被评为校园小卫士的我看见了，我认真的说；小丽快把扔了的香蕉皮捡起来，否则会把这美丽的环境污染的，你不觉得可惜吗？

小丽满不在乎地说：我才不捡呢！我一本正经地说：小丽你一定要捡的必须的，小丽对我不理不踩，我心平气和的对小丽说：为了我们共同的学校，共同的环境，从我做起，从你做起，使我们的校园更加美丽，小丽无地自容地说：对不起我错了，我捡。瞧，校园里还是那么优美、迷人呀！

今天是一个值得兴奋的日子。

雪花就像一位位天使，降临人间，为世间带来吉兆与安详。如果可以，我想化作这冬天的雪景，用自己的美装点人间，享受那下落一刻的刺激与惊悚。我爱雪，那飘飘洒洒的白雪，将纯洁坠入我的心间；那纷纷扬扬的雪花，把无暇涂满我的心田。

同学们都下楼去打雪仗，我准备站在楼下“坐山观虎斗”。可是一个雪球打乱了我的计划。

陈强强装出一副道貌岸然的样子，煞有介事地喊着我的名字，我一回头，一个雪球飞奔过来，把我砸得眼冒金星。好吧……你……你个死小强！最毒小强心啊！我也顾不上我的淑女计划了，立马蹲下揉了一个雪球，到处找陈强强的背影，看，那不是？背影，像！身高，像！好，砸……啊——传来李未栋的鬼哭狼嚎，撕心裂肺啊。他回头找：“哪个缺德的，居然砸我！好啊，你个死俏俏，你等着！”一分钟后，我被砸得“面目全非”，天哪，陈强强，我恨你，砸了我不说，害得我砸错了人，被李未栋打击报复了！

啊——你个李未栋，我——错——了！

带着一身残雪回到教室。头发还在滴水。下课后，我的头发也差不多干了，站在楼道里，冷风习习，冻得我打了个喷嚏，看样子又快感冒了。释放了一下长久压抑的心情，把考试什么的统统抛在脑后。这一刻，我就是我，想玩就玩！作文

我爱我的学校，因为它实在美不胜收，妙不可言。

我的学校春夏秋冬都很美，春天来了，学校的花儿妹妹和小草弟弟们都被春天姐姐叫醒了，它们有的微微笑，有的点点头，还有点在翩翩起舞，好象在说：‘春天的校园真的比我们想象的还要美丽。’

操场边的大榕树上，到处都是小鸟们唧唧喳喳的快乐叫声，那锐耳动听的音乐好像在唱道：“我们的家真美，我们太幸福了”。

到了夏天，炎热的太阳烤着大地，可大容树下非常阴凉。课间，同学们在大树下尽情地玩耍，他们有的做游戏，有的聊天，有的看书。还有的干脆靠着树墩闭着眼睛歇息一会儿，惬意极了！

秋天，叶子落了下来，随着秋风在空中飞舞着，小朋友在落叶中窜来窜去，追逐打闹，和飘舞的落叶汇成一幅漂亮的图画，非常好看。

走近教师一看，我们班郑在排练主持人比赛呢！他们可闹出了笑话了。

主持人共有三组。你先看第一组的表演，主持人可认真了，为了把主持词念好，他们紧张的声音都变调了。再看他们的动作，由于紧张，两只手不停地摸摸衣角，揉揉鼻尖，挠挠脑袋，动动两腿，那不知所措的样子令人忍俊不禁。读起台词来咔咔地，就像是口吃似的，幽默极了。第二组，第三组，情况都差不多，毕竟我们都没有收到过正规的训练嘛！老师都说了，一定要好好练，只要努力，我们会成功的。有了老师的鼓励，我们信心更足了。

冬天，北风呼呼的刮，冷气不停地往领子里贯。但同学们依然热火朝天，在操场上快乐地游戏，完全不在意冬天的存在。课堂上，朗朗的读书声依然回荡学校上空。

我爱我的学校，爱校园的风景，爱我们的游戏，爱我们的主持人训练。啊！太美了，我都醉了。

学校，是一个庄严而又神圣的地方。她，不知培育出了多少栋梁之材。在我的眼中，我的学校也是一个美丽、庄严而又神圣的殿堂。

我的学校名为城关二小，虽然她比别的学校简陋的多了，但是，在这里我度过了最美好的、最快乐的童年时光。这里有我活泼快乐的同学、知识渊博的教师。在这座殿堂里，学生们快乐地吸取知识，老师们尽心尽力地把自己的知识传授给学生。我在这里从认识拼音a0e开始，到现在我会写文章；从认识123数字到计算，从无知到现在懂得了许多道理，我逐渐地在长大，我感谢我的学校，因为她是我成长的摇篮。

我的学校不大，只有三大部分：教学楼、办公楼、小操场。操场空地不大，但却生机勃勃。校门口几棵不知名的树和旁边的雷锋塑像给我的印象最深。春天一到，树上的花儿就开了，一朵一朵的淡黄色的小花点缀在高大的树枝上，很美，微风拂过，几片花瓣随风而落，引得我们争着去捡，那淡淡的花香随之扑面而来。旁边的雷锋塑像也被花香包围了。雷锋总是微笑地看着我们在操场上玩耍，老师曾讲过他的故事，要我们像他学习，多做好事。因此，我每看到他，心中不油生起一股敬佩之情。操场虽小，却是我们课间欢乐的场所，它留下了六年来我点点滴滴的童年趣事。

在我的眼中，我的学校不单单有勃勃生机，而且还充满温暖。还记得2008年汶川发生了大地震的时候，学校组织捐款。每一位同学都“慷慨解囊”，把自己的零花钱拿了出来。尽管有的才十几元，只是杯水车薪，但也表达了同学们的一片的心意，一份爱心，不正体现出了我们中国的“一方有难，八方支援”的美德吗？

小学生活即将结束了，我们将要离开母校，到新的校园了。但，母校的身影将会永远永远在我的心中。

冬婆婆悄悄地走了，春姑娘迫不及待的来到了我们的校园。使校园里到处一片生机盎然。

校园四周的柳树，经过春雨的滋润，长长的枝条上，长出了嫩嫩的绿芽。花坛里的花朵张开美丽的笑脸，随着微风散发出一阵阵清香。小草也从泥土里伸着懒腰钻出了地面，爬遍了校园的每一个角落，看到小草顽强的生命力让我想到了，刚学没多久的两句诗“野火烧不尽，春风吹又生。”

同学们脱掉了厚厚的棉衣，换上薄薄的衣服，太阳公公把暖暖的阳光洒在每一个人身上，课间在操场上你追我跑，整个校园里充满了欢声笑语。

春天的校园可真美啊！

春，伴随着如烟，如雾，如纱的细雨，悄无声息地来到我们身边。大地万物复数，到处生机勃勃，它给我们的的校园换上了一件朝气蓬勃的新衣。

春姑娘悄悄地来到我们的校园里。你看，红的、紫的、蓝的、黄的花儿们像赶集似的，你不让我，我不让你，争奇斗艳，娇丽动人，散发出阵阵花香，使人陶醉在其中。木棉花蕾缀满枝头，它们含苞待放，像一个个羞答答的小姑娘。但其中一朵已经迫不及待地绽开了，真是一枝独秀啊！串串相连的禾雀花，远远望去，如万鸟栖息于枝头，使人不禁停下脚步来观赏。黄花铃木的枝头上已经开满了黄黄的小花，远远望去，就像一个个随风摇摆的风铃。

花儿竞相开放，树木也不甘落后，春姑娘在他们身上点缀出了绿绿嫩芽。你看，高大笔直的细叶橄榄在清瘦的枝丫上抽出米粒般大小的嫩芽。

一棵棵小草从甜梦中醒来，探出翠绿的小脑袋，它们有的刚刚破土，一撮撮，一簇簇，深吸着散发着泥土芳香的新鲜空气，虽然身小力薄，但是生命力是那样的顽强，总使我们不禁地想起唐代诗人白居易的诗来：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”在绿绿的草地上，同学们在嬉戏着，追逐着，欢笑着；课室里，同学们捧着书读着，绿色的风为我们轻轻地翻着书页；春雨沙沙地滋润着我们的心田……

春天，已经来到我们身边，来到我们的校园里，四处繁花似锦，姹紫嫣红。春姑娘无处不在，让我们在校园里一起寻找春姑娘的足迹吧！

学校是一个让我学习的地方，是一个让我拥有智慧的地方，是一个让我健康快乐成长的地方。

早晨，嵩山的脚下，阳光洒满了整座校园。书院河畔，朗朗的读书声，在方圆十里也能听见，走进这座智慧校园的大门，面对着飘扬的五星红旗，向他敬礼你会感到无比的荣幸，见到老师主动问好，你会收到老师的表扬。叮铃铃，上课了，同学们像老鼠被猫追着似得飞快地进了教室，教室里是我们快乐学习的地方，外面很安静，连一根针掉下来也能听见，但是，往往也能听见朗朗的读书声。在下雨天的时候，同学们也是热情似火，不跟着天气的变化而变化自己的心情，在课堂上总会见到那学习好的同学勇敢的回答老师的问题。叮铃铃，下课了，同学们从教室门口鱼贯而出，有些同学在班门口玩小游戏，而有些同学在教室里看书，还有些同学在教学楼里跑跑闹闹，离操场近的班级那些同学们在操场玩耍，每次回到教室里，同学们都气喘吁吁，满头大汗，我在这里求实创新，追求卓越，勤奋善思明德博学，我在这里扬帆起航，我的智慧校园就是成长的摇篮，我的智慧校园就是求知的殿堂，我用拼搏放飞理想，在这里我学到了言行得体，勤奋好学，诚实守信，尊重感恩等等好多美好的知识，它是一个神圣的地方，一个能够让我们学到很多道理的地方，是我们开启智慧的宝库。

这就是我的智慧校园，一个多么令人向往的地方啊！

校园里的笑声是丰富多彩的，有欢笑，有苦笑，有开心的笑，又无奈的笑……它们像一朵朵小花，点缀着校园生活。

听，广播里正在宣布长绳比赛的第六名，我们班获得了第六名，听到这消息我们班有一点失望，又有一点开心，不知道是喜还是悲。听，操场上传来了同学们的加油声，哦！原来是三（4）班和三（2）班同学在比赛拔河呢。开始比赛了，老师让双方各派出五名男生和五名女生，他们排着长长的队伍，只听老师一声令下，参赛的同学们都使出了全身的力气，各班的人也在大声的为他们喜欢的班级加油，最后，三（4）班取得了胜利。看，教室里的人不知道在干什么，挤成了一团，哦，原来是我们班的大力士陈高思楠在和四（2）班的人比赛掰手腕啊，有的同学在帮四（2）班的人加油，时间还剩下10多秒，陈高思楠想要快点结束这场比赛，就加了一点力气，四（2）班的最后一名选手也out了。

“哈……哈……”同学们的笑声在校园里回荡，愿欢乐愉快的笑声永远伴随我们成长。

我们的校园是多么美丽，尤其是那给校园增添许多生机的大花坛，那里多姿多彩，那么生机勃勃的小草，那么茂密的大树，那么松软的土壤。花坛里的景色四季不同，各有千秋。

每当万紫千红的春天来临时，校园就会发出一阵淡淡的清香，粉色的、白色的樱花也悄悄地开放了，花坛的花好像在说∶“快来看啊！看看我是多么美丽啊！”这招还真灵！一个个同学都朝那花坛挤去。挤着挤着，一枝枝小花好像变得越来越高了。无数的枝丫紧挨着，好像都在争分夺秒地向同学们展示优美的身躯。

春姑娘走了，夏天到了，太阳先生用尽了它全部的热量，可把同学们给热死了！这时，花坛里的一株小树变成了一棵又大又茂密的树木，同学们都在那乘凉呢！在那聚集500或600人，一定不觉得拥挤。小树正在茂盛的时期，花儿给小树加油，多美好的一幅美景啊！

渐渐地秋姑娘来了，全部的花都枯萎了。唯独那一片菊花在开放，秋风吹着菊花，菊花仙子在那秋风中翩翩起舞。

冬天来了，那美丽的花坛一下子成了枯萎的花坛，只有梅花在跟那寒冷的冬天抗争着，怪不得梅花被称为冰天雪地里的烈士英雄。

校园里的花坛是一个伟大的魔术师，一年四季开着不同的花，花儿很美。

我们的校园不光是一个大家庭，到处充满了欢声笑语，而且还是一个美丽的公园，到处都是美丽的景色。

校园里最美的地方要数东南角的一个大花坛了，那里一年四季都开满了鲜花。春有荼花、韭茶兰；夏有广玉兰、美人蕉；秋有桂花、菊花；冬有梅花。在这么多美丽的花儿中，我最喜欢的就是广玉兰和荼花了。

那几棵并排的玉兰树好像一道雪白的屏障，守护着我们美丽的校园。玉兰的外形很大，那一片片花瓣争先恐后地往外张开。到了花瓣掉落时，漫天飞舞的花瓣好像天女散花一样，可美了。我拣起一片花瓣，凑近一闻，花瓣散发出一种浓浓的香味，这种独特的香味，总让人精神振奋。

春天一到，荼花就从茂盛的叶子当中钻了出来。一开始，它还是一个嫩嫩的小花苞。长啊长啊，粉红色的花苞绽放开来，就成了一朵美丽的鲜花。我靠近闻了闻，荼花发出一股淡淡的清香。像一个个小精灵，静静地坐在那，看着同学们玩耍。

这就是我们校园里最美丽的一角，我爱这个大花坛，更爱我们的校园。

在我们美丽的校园里，藏着我不知道的小生命。一种白色的花，它的花瓣每天都是不一样的；有一种花，它的根是弯的，下面下垂了三朵到五朵花，像做错了事非常难过一样；还有一只小虫子，颜色是棕色，有时候它悄悄地爬到一根树枝，几乎都合为一体了——

这时，我悄悄地跑到老师平时不让我们去的后花园，我看到的就像我看过的《秘密花园》。

春天，后花园的一条小路几乎看不清楚，但是，那一条小路上隐隐约约的能看见各种各样的非常脆弱的小花和小草，春天的雨天可真美！雨姐姐为花儿洗澡，花儿露出了娇嫩的花蕊，我压抑的心情一下子变开心起来了。

夏天，我来到后花园，花儿的根、草儿的根永远是笔直的。正当我想放弃学舞蹈时我又想到花草的坚强，我就转身奔跑到学校四楼舞蹈室继续练习。

秋天，花儿枯死了，我走在隐隐约约的小路上，走到尽头，一支梅花单独立在那里。

冬天，我沿着小路走，两边全变成了雪白，踩在雪上，软绵绵的，留下一串串脚印。在道路两旁，盛开着腊梅，像许多人站在那里欢迎我们。

校园里的风景真美丽啊！，一年春夏秋冬都在变化，春天让人开心；夏天让我找回自己；秋天让我陶醉；冬天，早开的梅花——一枝独秀。

我喜欢学校的后花园！

学校的教学楼旁，有一座古色古香的亭子，叫做甘露亭。走进甘露亭中，就如同走入了一幅美丽的画。

远看，甘露亭的亭顶如同金龙展翅欲飞，在初春暖阳的照耀下，金色的琉璃瓦闪闪发光。近观，六根深红色的柱子威严地挺立着。柱子上刻着著名的《长歌行》，更加凸显了甘露亭的古典气息。

甘露亭的周围是小花园，小花园里有柚子树、山茶花、三叶草，还有些不知名的小花、小草，一簇簇、一丛丛。她们围绕在甘露亭的周围，相映成趣。下课后，我喜欢坐在甘露亭中，一边欣赏着美景，一边和朋友们说说话、看看书，真惬意呀！来到小花园，我走在一条石子铺成的小路上。这些小石子凹凸不平，像是在给我做脚底按摩，我不由得在上面蹦啊跳啊，别提有多开心了。玩累了，我拾起落在石阶上的一片花瓣，一股芳香扑鼻而来。草丛中，几朵小花悄悄地露出小脑袋，摸一下，很丝滑，上面还有小露珠呢！调皮的露珠在花瓣上摆动着，像是在诉说着甘露亭的美丽。

甘露亭的南面是铺着绿色草垫的大操场。红红的跑道环绕着大操场，格外引人注目。咦，是哪里传来一阵欢歌笑语呢？哦，原来是调皮的小朋友在操场上做游戏呢！

看着看着，我仿佛变成一只彩蝶，一会儿来到甘露亭旁，跟着春风一起唱歌；一会儿来到小花旁，和她们喃喃细语；一会儿和同学们一起追逐嬉戏，快乐极了！

校园里的甘露亭，绿意盎然，生机勃勃，是校园里最美的一道风景线！

当微风徐起，托着树叶柳絮飘扬，当阳光把金色的光辉洒在窗台上、墙上，当鸟儿唱着跳着，掠着一个又一个枝头时，我们正享受着欢乐的校园生活。

清晨，我们背上书包，蹦跶着走在路上，迎着朝阳，闻着花香，听着鸟声迈进校园。拉着朋友的手，游走在操场上，一排排大树挺立着，在它下面是乘凉的小草，舞蹈的花儿，在向我们热情的打招呼。这时的校园，是我们观赏的公园。

继续走着，来到教室，与同学热情的打着招呼，又热火朝天的聊起许多趣事，张牙舞爪的表演着。“叮叮叮”，上课铃声响了。整个校园又变宁静了，只不过多了一阵阵朗朗书声。下课了，又是同学们在操场上打闹，嬉笑的场景，好不活泼热闹。这时的校园，是我们交友、游戏的乐园。

课堂上，一双双发亮的眼睛看着黑板，一对对耳朵竖的老高，仔细的听老师说着，一双双小手蓄势待发，以最自信、最响亮的声音回答着。此时的校园，便是我们汲取知识的宝库。

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟，我们一起谈心来增进彼此的友谊，提高彼此的成绩，让自己更加充实与睿智，有的依傍在栏杆上，凭栏远眺;有的聚集在长廊上，谈笑风声;有的坐在雕塑下，沐浴阳光，享受着最美好的金色年华。

我们融入集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃，因此，我们在运动会上看见每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心，我们还看见了一个个啦啦队加油助威的庞大阵势。

我们在学习中成长着;我们在成长中学习着。

现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下快乐的种子。而将来，离别后，再让我们回首，定是念念不忘。有的是没有虚度光阴的自豪，有的是对未来的美好憧憬。

而此时，我们应携手共创一个幸福的大家庭。