校园

我们美丽的校园，到处充满同学们的欢声笑语和琅琅的读书声。

走进校园，首先就能看到一个小花园，那是我们经常玩闹的好地方，小花园里，一条条长椅安静地呆在那儿，等着我们去和它们一起看书学习，这些长椅，已经成为我们课外时间的好伙伴。每次经过那儿的时候，我都跑过去坐一会，摸着它光溜溜的扶手，它好像在对我说：“小朋友，努力学习吧。”于是，我就在它的提醒下，回忆今天老师在课堂上讲了什么新的知识。

穿过摆满长椅的小树林，那宽阔的操场，红色的跑道就展现在我们眼前。再一看，一大片绿色，象一床大大的毯子铺在操场中间，这是我们最喜欢的足球场，平时的大多数课外时间，我们在老师的带领下，一个个象下山的老虎，纵横驰骋，将小小的足球踢得滚来滚去，欢乐的笑声和满头的汗水，让我们感觉到，大大的足球场，就是我们童年时代的美好回忆。

在操场右边，是“和园”，虽然我不知道为什么叫“和园”，但我很喜欢这个地方，在和园里，有菊花、有翠竹，还有很多我们根本不认识的植物。满园的绿色，给整个校园增添了生气。和园里有一个小水塘，走近一看，碧绿的水中，一条条小鱼儿自由自在地游来游去，旁边还有一个小喷泉，喷泉的水飞落下来，落在树叶上，好像把树叶当滑梯，一滑，就在水中，溅起点点水花，在水花飞空的那一瞬间，水花好像在空中飞舞一般。

顺着“和园”往左拐，就是“古代历史文化墙”，在文化墙上，有许多艺术画、古老的乐器、不知什么时候的钱币、也有编钟、铜板;还有许多我们不懂的东西。夏天的时候，飞舞的蝴蝶停在文化墙上，为那艺术墙增添了新的气息!

校园里的这种美是一种温柔的美：那小小的喷泉喷洒出的小水花，好像害羞的姑娘，用一丝丝雾气遮住自己。

校园里的美，是一种特别的美：同学们在赛道上奔跑，再加上五颜六色的花草、飞舞的蝴蝶、内容丰富的文化墙和像一面镜子样的小水塘，让我们生活的校园与众不同。

啊!美丽的校园，我成长的摇篮。

在昨天，运动会就已经拉开序幕。今天，是我们四年级的竞争，每个参赛选手都心情激动，热血沸腾，都准备在运动会上大显身手，为自己的班级争光。

第一个比赛项目是跳绳，也是我参赛的项目。我在比赛前，还痴心妄想地认为自己至少能跳一百多个，其实呀，我根本就不行。瞧瞧比赛的实况吧：除了我，每个同学都像跳得很轻松似的，他们手上的跳绳在空中唱着欢快的歌，极像一个被驯服的宠物;而我呢，笨手笨脚的，绳子不是被脚踩了，就是打在我背上的帽子上，或者就是绕在我的脚上，完全不听我指挥，没完没了地出错，最终的结果，裁判老师勉强给了我“五个”的成绩。唉!这倒霉的成绩啊!不仅把我自己的脸羞的通红，还把全班的比赛成绩拉了下水。

第二个项目是接力赛，裁判一声令下，同学们一个个便像飞毛腿似的“飞”出去。接力赛主要是考验团队的协作能力，依我个人观点，我觉得所有同学都具备这个特点，你看：一个同学拼尽自己所有的力气朝另一个同学努力飞奔而去，稳稳地将手中的接力棒交给他……看那坚定不移的神态，看那永不放弃的精神，是多么可贵呀!

除此之外，还有袋鼠跳、400米赛跑、拔河。有许多同学用自己的行动证明了自己以及自己的班级才是最强的。

最后，我班以总比分第一的优异成绩，展示了全班同学团结、努力、拼搏的体育精神。

我的校园坐落在石洋溪对面，它像一颗璀璨的明珠，镶嵌在石洋溪旁。在我成长的记忆里，校园，是一个最美丽的地方，虽然比不上公园的景色宜人，但校园鸟语花香;虽然比不上风景区的风景如画，但校园亲切动人;虽然比不上游乐园欢声笑语，但是校园充满生机。

校园引人入胜，让我在那里留下了依恋的魂。校园里有最美的画，因为那一篇篇优异的成绩单，那一张张精致的板报，那一幅幅可爱的笑脸，组成的画面梵。校园里那动听的歌声，那朗朗的读书声，那老师的讲课声，组成的交响乐连贝多芬也不可谱写;校园里有最感人的诗，有攀登理想高峰的诗，有茁壮成长的诗，有勇往直前的诗，有坚持不懈的诗，这些诗连巴金爷爷也不可超越。

校园的春天是鸟语花香的。水池上的小花开了，长出了嫩绿嫩绿的枝芽儿;柳树长出柳絮后，柳絮落了下来，柳树的柳絮给学校带来了浓浓的清香;桃花也不甘落后，它们竞相开放，十里香飘，就连嫩小的花瓣五彩缤纷的：有粉嘟嘟的、白生生的……

校园的夏天是绿树成荫的。池塘上，一朵朵荷花含苞欲放，散发着淡淡的清香;草坪上，芙蓉树上开满了粉红色的芙蓉花，美丽极了!一朵朵宛如一颗颗美丽的小伞，微风拂过，芙蓉花翩翩起舞。

校园的秋天是天高气爽的。走进校园，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟相开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。

校园的冬天是银装素裹的。寒冷的风中，树枝在瑟瑟发抖，一根根活像老人枯干的手，微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠绿，给冬日的大地增添了一份生气。中午，凛冽的狂风像发怒的雄狮，仰天长啸。不久，晶莹的雪花犹如翩翩起舞的玉蝶，纷纷扬扬。路边的树木，缀满银花;建筑物琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉;落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿，美极了!

我的校园真美啊!我爱我的我爱我的校园!

加强校园安全管理是学校全体教职员工的共同任务，我们必须把安全工作放在各项工作的首位。强化安全意识，严格管理，牢固树立“安全重于泰山”的思想，认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针和“谁主管，谁负责”的原则;时刻对学生进行安全教育，毫不松懈，切实地做好学校安全工作，确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定，为做好教育、教学工作奠定了坚实的基础。通过参加全国中小学、幼儿园校(园)长安全管理远程培训，现结合我校安全工作，谈一些个人看法：

一、要抓意识，始终绷紧校园安全这条弦 校园安全事故往往具有不可预见性、突发性、群体性，你不知道它会在什么时候，以什么方式出现，而且，一旦发生，就会产生伤害性的后果，给师生安全、给校园稳定与教育和谐造成巨大影响。虽然近年来，校园安全事故中，由学校负直接安全责任的事件不多，但是涉及学校管理缺失，教育缺位的问题还是存在的。部分事件中的家长就是抓住这一点，提出高额索赔要求，处理过程被动，处理难度加大，有的甚至引发群体性冲击校园、群体性上访等恶性事件。 意识这一道“篱笆”如果一不扎紧，事故这匹“狼”就会乘虚而入。在任何时候，校长始终抓住“安全意识”这条弦，不仅要抓师生的安全意识，更要把自己摆进去，抓自己的安全意识，只有切实提高自己的安全意识，才能真正把安全工作放在管理的第一位，才会在考虑学校管理的时候，在实施教育教学行为的时候，站在安全的角度多想一步。 为了进一步做好安全工作，我校成立安全工作领导机构，切实加强对安全工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，在安全教育工作中，我校认真实施“一把手”工程，学校校长直接抓，分管副校长具体抓，学校政教处、保卫科以及各部门、班主任具体分工负责组织实施。建立健全安全工作制度，做到分工明确，责任到人，安全工作时时有人抓，处处有人管。

二、制度保证措施到位

(一)、建立安全工作领导责任制和责任追究制。将安全工作列入各处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 校长、书记对学校安全工作负全责。学校政教处、保卫科、教务处等职能部门的负责人都有自己的明确的安全工作责任。我们教师的安全工作责任是：

(1)、认真执行安全生产和安全防火有关政策、法令及本校各项制度，对本班的各项安全管理和防火工作负责。(2)、结合学科、班级特点开展形式多样的安全教育活动，增强学生安全意识。

(3)、上课前清点学生人数，对无故不到者应及时通知班主任或家长，课堂上教师不得中途离开教室。

(4)、课间要注意观察学生行为动态，发现安全隐患及时处理。

(5)、在计算机室、实作室及教室上课，要加强对学生的管理，防止学生触摸电器及易燃、易爆、有害物品。室外课要做好学生的安全保护工作。

(二)、签订责任书。学校与处室和班主任、教师层层签订责任书，明确各自的职责。每年“五一”、“十一”等长假前后学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作列为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责” 的原则，做到职责明确，责任到人。

(三)、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制，以及学生管理、领导值班、值周值勤、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自利用节假日办班招生，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步、安全第一的原则。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

(四)、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我校积极与公安、综合治理等部门通力合作，做好学校安全教育工作。学校除开设安全、健康课程外，还定期开展了一系列安全教育活动，如：青少年自救自护知识讲座，传染病的预防与治疗橱窗专刊，健康法制小报，主题班会等，取得了良好的教育效果。

四、抓教育，人人学会安全防卫技能 普及安全知识，增强学生的安全意识，提高防范能力，既是提高学生整体素质的成长需求，也是消除安全隐患，防范安全故的现实需求。从一些国内的火灾新闻报到中可以发现，我们普通公民在突了事故中的自救逃生能力与国外比是相当欠缺的，911事件中，在有限时间内，大楼内就有上万人被疏散，尽最大可能使伤亡人数降到了最低，这就是教育的因素。加强安全教育的针对性和实效性，特别是在技能演练方面要进一步加强，针对如何使用灭火器、如何实生紧急疏散、如何开展逃生自救等方面大力组织师生学习、演练，不仅要让安全防卫知识人人皆懂，而且还要让安全防卫技能人人都会。

廉洁是指做人要清清白白、光明磊落。我们从课内外阅读中了解到：古往今来，中国历史上有很多两袖清风、为民办事的清官和好人，如海瑞、焦裕禄等，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。无论社会如何发展，廉洁永远是时代的呼唤。 我们生活在美丽的校园中，那么，我们校园里的廉洁文化又是什么呢?也许有的同学认为这只是一种社会风气，与我们小学生没什么关系。其实不然，校园的廉洁文化也包括奉公守法、勤俭节约，诚实守信，自省善改，正直知耻、自律自强。简而言之：我们应营造廉洁、诚信、节俭的好风气，创造良好的学习氛围，为我们的健康成长奠定一份结实的基石。

我们曾学过廉洁故事“公仪休拒收礼物”，相信大家还记忆犹新。校园是一方静土，但偶尔也因受社会不良风气的影响，做出一些违背校规的事情，如;考试抄袭、群打群闹、弄虚作假……

我们曾唱过一首歌颂老师的歌：“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季匆匆……”这的确是我们老师的真实写照。你看，从校长到班主任及各科任课老师，他们无不是淡泊名利、清正廉洁、乐于奉献。我们的老师总是那样的默默无闻，是我们每位学生做人的榜样。

记得我曾读过“毛主席守信还书”的故事，做为一个国家主席仍守时还书，我们更要遵守社会公德，诚信做人。做到讲文明讲礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境。我们是祖国的希望，是祖国的未来，我们要好好学习,用优异的成绩回报老师辛勤的耕耘。

作为一名小学生究竟该如何节俭呢?我倡议：在日常生活中，我们不乱花父母给我们的零花钱，不要攀比，不要追求所谓的名牌;以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻，养成艰苦朴素、勤奋上进的优良品质;要充实自我，努力学习。

亲爱的同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们携起手来共同营造廉洁、诚信、节俭的好风气，创造良好的学习氛围，只有这样，廉洁文化才会在我们的校园生根发芽，开花结果。

同学们在校园里已经生活了五个年头了，校园里的一花一木都印证着同学们美好的回忆。今天，我来介绍我的校园。

在校园的正门旁，首先映入眼帘的是五个强劲有力的字“常蒿路小学”。走进大门，左边是学校的宣传栏，上面贴着许多优秀同学、优秀老师的照片。那一双双炯炯有神的眼睛仿佛有魔法似的，鼓励着我好好学习，天天向上。右边有一棵苍劲有力的大树，好像是守护着校园的士兵。

登上四级台阶，这里就是我们的操场。每当下课时，操场就会沸腾，就算是炎夏银冬，也挡不住我们玩的激情。每当此时，操场上还不停的传出欢笑声。同学们有的在踢球、有的在玩跳绳，有的在树下看书，还有的在跳远，整死其乐融融。

穿过操场，前面就是我们学校的花坛，花儿五彩缤纷。红的、蓝的、紫的……非常艳丽、争奇斗艳。有的还是花骨朵，藏在花苞里面，像一个害羞的小姑娘，有的完全开放，尽情地绽放自己的美丽。

花坛的前面就是我们的教学楼。在这里，我们快乐的上学。每个教室都是那么的宽敞、明亮。每当早上的时候，都会传来朗朗的读书声。

我爱我的校园，爱这美丽的学习乐园。

校园的生活是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳;在校园的日子是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃;校园是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起校园，倒不禁使我想起了一件有趣的事。

记得那还是开学后的第二个星期，一暑假没见到同学，所以我们这几天在一块儿都很兴奋。因为学习任务不算太重，所以我们课间的时候有空就看看课外书，聊聊天什么的。

那天，我早早地写完了作业，就叫赵薇薇、庞飞和李佳一起看一本笑话书。我们看了好多笑话都不觉得好玩，于是就聊起了天，当我们聊得津津有味哈哈大笑时，庞飞突然说了一句：“别笑老师来了!”我们吓得赶快往自己的座位上跑，而庞飞在后面喊：“回来回来!”我们也觉得不对劲了，我、李佳和赵薇薇异口同声地说：“老师呢?”而这时庞飞已经笑得趴在桌子上直敲桌子。我们一脸茫然，庞飞笑着对我们说：“老师没来，是书上写的。”原来庞飞想看看书上还有没有好玩的笑话就翻了一页结果刚一翻就写着这句话，我们走过去一看，笑话专栏上写着六个大字：别笑老师来了!我们停顿了两秒钟然后捧腹大笑，庞飞笑得肚子直疼，赵薇薇笑的又敲桌子又跳高的，李佳也笑的脸像个红红的番茄，而我更是笑得说不上来话了!这时，我们都觉得这句话比书上的任何一个笑话都好笑!突然庞飞又说了一句：“别笑了，老师真来了!”而我们没有人信她了，继续在笑，庞飞严肃地说：“真的真的!老师真的来了，赶紧回去吧!”我们抬头一看，呀，老师真的来了，我们个个都赶紧跑回了座位，而这时我们嘴上还挂着一丝笑容，迟迟不能忘了那句“别笑了老师来了”，直到老师说了一声：“把书都收起来吧，上课了!”我们才把目光投到老师身上，准备好上课。

校园的趣事就像是一个大海滩，有美丽的又充满魅力的海星，真让人回味啊!而我们身边的趣事，就像天上的星星一样多，数也数不尽……

我的小伙伴有着一头乌黑发亮的直发,发稍带黄,我的好伙伴作文500字.淡淡发黄的眉毛.一对小巧玲珑樱桃似的小嘴巴是那样的皮漂亮.她既是我们小组的组长,也是我的好伙伴.

李欢欢是一个温柔、文静的女孩.记得我刚来六(1)班,她一直坐在位置上也不和我打招呼、说话.到了后来我和她成为了第八小组的一员后,我发现她不再那样温柔、文静,而是活泼、乐于助人.

有一次,我吃完中午饭到班级门口,就看见李金坤和刘嘉成吵骂,唾沫星四处飞溅,接着又拳打脚踢武了起来,两旁的同学劝也劝不住.我已问才知道,刘嘉成把李金坤的笔弄断了,因此,两个人就吵了起来.他们越吵越凶,大家劝也没劝住.正在大家束手无策的时候,李欢欢从门外跑进来,往他们中间一站说：“不许吵架,李欢欢趁机把李

金坤一推,哈哈大笑说：“我们的团结小组的一员,团结、团结,我们当然要团结呢!”

第二天,刘嘉成买了一支新的自动笔给了李金坤,说：“对不起,李金坤,我把你的自动笔弄断了,我买了一支给你,给.”李金坤说：“没事,大家是朋友,也是小组的一员,自动笔我不要了,给你吧!”

这就是我的好伙伴李欢欢,一个活泼、乐于助人的好伙伴.

热闹的校庆叫人快乐无比，我以兴奋的心情来迎接这个──欢乐的校庆!

园游会的摊位真是多，DIY可以带回家，丢水炮，啪啪啪!弄得衣服湿答答;玩数学，要思考，加减乘除动动脑，电玩迷宫要当心，以免被电得劈哩啪啦!不管怎么样每个选手都超级棒!

跳蚤市场来寻宝，价钱便宜又环保，大家手上一大包，每个人都哈哈笑!我也不甘示弱买了一只兔宝宝，回家把它当作一个宝，大家欢喜乐逍遥!

校庆最后的压轴，来抽超级大好奖，大奖没抽到好生气!别丧气，别失意，至少抽到一架小飞机，驾上小飞机蓝天白云里，神清气爽好神气!

欢乐的校庆好开心，每个游戏都要动脑筋，要成功一定要有信心，“胜不骄，败不馁”，培养不屈不挠的毅力，我相信成功一定属于我和你!

我乃寄宿生,在校生活酸甜苦辣、喜怒哀乐样样俱全!有时开心、有时烦恼成了我的家常便饭!校园生活就是如此变化莫测，只有这样，校园生活才够精彩！在教室、在寝室的生活充实着我的每一天！

经过一夜的熟睡，同学们精神抖擞，迎接新的一天。洗漱完毕，有些“臭美”的同学还把自己“打扮”了一番！一系列准备之后，同学们来到了楼下的操场……“立正！…报数！”各班领队陆续喊道，“1、2、3、4……”同学们依序报着数，一片嘈杂之后，老师确定万事俱备，就带领我们过马路、走向教学楼、走向食堂……

同学们在食堂大吃一番之后，各自回到教室，准备一天的学习……

当然，不仅只有看似枯燥的课程，还有下课时同学们的欢声笑语、恩恩怨怨以及求知的心！有时吵吵闹闹、能闹翻天，有时沉默无语、万籁俱寂！

同学们也不是完全不喜欢学校的课程，比如：音乐、体育、电脑……总之不是主课的大部分课程同学们都上得津津有味！

下课了！同学们推推搡搡，而我却是一个学习成绩一落千丈的“书呆子”！独自一人在座位上，死板地看着书！呆呆的、傻傻的！因此“木头”这个外号就降临在我的头上！一段光景后同学们冷落了我，我是在想不通为什么，就满怀疑虑的冲向老师办公室……老师教导我过后，我似乎明白了点什么：我不应该只知道读书而遗忘了我的伙伴儿门！更应该将心胸放宽一点！此后，我努力改正，憧憬着同学们对我的原谅！

所有的课程总算上完了！同学们都松了一口气！吃罢晚饭，同学们享受这饭后自由自在的大好时光！要么完成作业、要么嬉戏……个有个的事！一点也不觉得空虚！

唉！时光流逝之快，为人所叹！半个多小时的时间实在短暂！铃声响起，同学们又要各自归位，进行晚自修……

已经是八点半了，铃声再次响起，值日生急匆匆地去拿牛奶，同学们在一片混乱中交作业。不到一炷香的功夫，值日生气喘吁吁的将牛奶拿来了！点心分发完毕后，同学们边吃边说，别有一番风味。

九点左右，同学们纷纷离开教室，到外面排队，又开始整队。“立正！”“1、2、3、4……”那生意比起早晨懒散得多，毕竟学了一天，谁不累呀？

随后，同学们来到自己的寝室。由于时间不充裕，还不等我们趴下来调整一下就必须急匆匆地跑向澡堂，虽然说能够痛痛快快地洗个澡，但精疲力竭的同学们却不以为然！可那么热的天同学们也不能敷衍了事、瞒天过海！只得硬着头皮去洗个澡。

洗漱完毕后，大家坐在床上，谈谈天、谈谈地有个别的人还谈起了国家大事，在寥寥数语之后，熄灯铃响了，同学们关了灯，相继进入了梦乡……

这就是我的在校生活，有同学、有老师、有知识、有欢乐……使我的每一天过的充实，使我的每一天过的幸福！我会再接再厉，我会坚持不懈，我会过好我在校园的每一天；我会让同学满意！我会然老师满意！我会让所有人满意！啊！这美好的校园生活！

[关于校园生活作文400

我们的学校真是神通广大，除了有“高大尚”、丰富的兴趣小组，还为了同学们的校园生活涂上更美的色彩，还创建了在每周四没有兴趣小组的同学可以参加的“美丽色彩”——社团活动。

我，实在星期四没有其他兴趣小组的“幸运儿“，所以我可以去社团报名。报名完了，我报的是受我们班广大女生喜爱的蝶艺社，最后的结果是：我报到了我梦寐以求的社团——蝶艺社！我自己在一旁欢呼雀跃。

我来到了蝶艺社团班——四年（5）班。

老师开始叫我们了。首先，老师先把事先准备好的材料拿了出来，有：丝绸、布、纱，这些都不是一大块一大块的，而是一大条、一小条的；还有剪刀、双面胶、线、针线、打火机、小装饰物；还有一个黏胶，那个黏胶是一根棒子，用火烧能滴下胶。老师首先细心地挑选了花色，并挑出两段搭配。我一看这花色，心想：这种花色真梦幻，很适合小女生呢！这时，我也拿起了丝绸要搭配，我便随意拿起两条不同花色的丝绸搭配。两段颜色风格不一，搭配起来效果真差！看来花色搭配也是制作蝴蝶结的重要部分呢。

接着，老师从两条丝绸上剪下一小段，用双面胶把剪下的一段黏成一个圈儿，在往中心捏平，最好是捏平的时候往中心折一折，呈现凹凸状，让蝴蝶结更有立体感，美观。折好、捏好之后，用线将其捆住，但因为是用线来捆的，所以时间久了会松，我们要尽快把花色、造型搭配好，用最细的丝绸条儿黏上用火烧的那种胶，将已经确定好造型并已经困住的蝴蝶结的中心绕上一圈，会更美观哦！如果要把这个中心做得艺术一点的话，可以先预测好长度，剪下；把中间的地方用我们平常穿针线的打底绕法给绕一个，但是不要太用力拉呢，太用力的话就会小、硬邦邦的，就要让它有一点软绵绵的感觉给捆上去。

这样一个蝴蝶结就算完成了。我们还可以做成头饰，选择橡皮筋、夹子或者发箍黏上去，一个美美哒的蝴蝶结头饰就做好了！

照着这样，我回家也尝试了一次，也完成了。花色搭配得都很好，也是美美哒，但就是太粗糙了，因为初出茅庐嘛。不过我坚信，只要坚持、用心，我就一定能做得好。

社团活动真是有趣，我爱我参加的社团——蝶艺社！

快乐的时光像一杯美酒，在你幸福的时候，让你回味无穷；快乐的时光像一股清泉，在炎炎夏日，涌入你的心田；快乐的时光像一支蜡烛，在你需要时间的时候，照亮你的前程。我的学校就是这样一位朋友，伴我度过这美好的时光。

每天背着书包，迎着红艳艳的红霞，唱着欢乐的歌儿，迈着快乐的脚步来到校园。

走进学校，一阵扑鼻的花香迎风而来，忙碌的蜜蜂在花丛中飞来飞去。一棵棵树长得郁郁葱葱，小草也探出头来看美丽的景色。操场上，三五群的“红领巾”，有的在树下讨论学习，有的在追逐玩耍，还有的同学在嬉戏。这真是一首动听的“校园之歌”啊！作文

操场也是运动的天堂。这里有各种各样的体育器材。如跑道，单杠，双杠，等等。只要下课了，同学们就像一只只小鸟涌入操场。顿时，热闹起来。有的同学在跑步；有的同学在玩双杠，像一位运动健将在进行体育比赛，非要争个我高你低绝不罢休；还有的同学玩来玩去好好笑。

校园的生活真是多姿多彩。这里不但有朗朗的书声，还有欢歌笑语的说话声，多么令人陶醉啊！

[快乐的校园作文范本

校园是我们生活和学习的乐园，那里每天都会发生一件又一件有趣的事，每当我想起那有趣的事，就情不自禁哈哈大笑。那是发生在上个学期的音乐课上。当时，音乐老师说：“这一节课我不教新课，我们来玩游戏。”同学们听了，可高兴了，纷纷问老师玩什么游戏。老师把游戏规则详细地说了一遍：“首先请两个同学上来，一个表演，一个猜。然后，我会悄悄地告诉表演的同学一个词，让他把这个词用动作表示出来，但不能说话。每一组有一分钟的时间，看看哪一组猜出的词最多，谁就是冠军。”“第一组，谁先来！”同学们都纷纷举起了手，老师选了刘日森和管锦鸿这一对“超级搭档”，他们在我们组可是出了名的好伙伴呢！老师神秘地把手做成喇叭形，把嘴贴着刘日森的耳朵小声地说了一个词。开始，刘日森捂着嘴巴偷偷地笑，不好意思表达，可是，当他想到只有一分钟的时间，只忍笑做了出来——他用手摸着自己的屁股。“臀部”。管锦鸿说。“哈哈哈哈，哈哈哈哈。”我和同学们不由自主地笑了起来。“答对了。”老师大声地说，接着，老师为他们这一组加上了一分，接着告诉刘日森第二个词……第二组，第三组，第四组和第五组都纷纷展示了自己的默契。到了最后，老师要公布结果，全班同学都变得紧张起来。“冠军是第一组！”“哇！超级搭档”就是“超级搭档”，配合得就是那么好！”同学们说。“铃……铃……”下课铃响了，我和同学都兴奋地竖起大拇指说：“这节课真有趣呀！”。

花园的后面就是我们宽敞明亮的两幢三层楼的教学楼，洁白的瓷砖墙面和明净的窗户，把大楼装扮得分外的美丽。不时传来朗朗的读书声和操场上同学们的嬉戏声，使我们的校园充满了生机和活力。教学楼内设一流的微机房、音乐室、图书室、美术室、舞蹈室等多功能教室，为我们提供良好的学习条件。教学楼的西墙面张贴着勤学守纪、文明守纪、严谨执教、求实高效、博学善思、刻苦求精二十四个大字，全面展示着我校的办学理理念。

浓浓的师生情更是无时不刻充满了我们的校园。记得我刚入一年级时，什么都处于懵懂的时候，是老师教会我如何认字算术，是老师帮助了我如何提高学习效率，也是老师教导了我要如何做人。正是这样，我的学习生涯才能勇往直前，我的人生道路才能一如既往。

我的学校——南京秦淮区第一中心小学是一座历史悠久、环境优美的学校，我很喜欢它。

一进门，就看见一个喷泉池，它不但能净化校园里的空气，而且还能美化环境。它的造型千姿百态。一会儿是“凤凰台上凤凰游”，一会儿是“万条垂下绿丝绦”。一会儿是鼎鼎大名的“趵突泉”，一会儿又是闻名遐迩的“大明湖”……先介绍“凤凰台上凤凰游”吧！只见前面的大水孔，冒出的水是“凤凰”的头和身子，后面有许多“须子”往上冲，这合起来不就是“凤凰台上凤凰游”吗？接着就是“万条垂下绿丝绦”。原来“凤凰”的头和身子都消失了，只剩下后面绽开的又细又长的尾巴，很像《咏柳》中讲的柳树。“趵突泉”就是关掉喷泉后的水池。

往前走，就是一个万紫千红的花坛，有颜色艳丽的海棠花；有朴实无华的菊花；还有一些深藏不露的花苞，那已绽开的花是争芳斗艳，那没开的花苞则是含苞欲放，真是满园春色、美不胜收啊！

花坛后面有一座“照壁墙”，上面刻着“读书明理，立志报国”八个苍劲有力的大字，也是许多同学的座右铭。

绕过花坛，就是那宽阔的操场，中间有两棵显眼的水杉树，它们肩并着肩，就像校园的两个守护兵，时刻保护着校园。不远处那棵要4个小孩才抱得住的泡桐树更是苍天挺拔，它夏天为我们遮阳，做了不少贡献。如今那片翠绿色已成为我们学校不可缺少的一部分，也体现校园的勃勃生机。每天早上，我们在树阴下做操晨练。

下面该介绍我们的教学楼了。我们L形的教学楼坐落在最后，走进每个教室都是那么宽敞明亮，窗明几净，那后面的黑板报给教室增添了几分雅意。

这就是我美丽的校园，在老师辛勤的教育下我们正在茁壮地成长。

我有一个智慧校园，是它让我在这里得到了成长，是它给了我学习的动力和丰富的知识，它就是我美丽的学校——文化绿城小学，你是不是很想知道我的校园是什么样子呢？让我来带大家一起去看看吧！

文化绿城小学位于中原大地-美丽的郑州，学校以“文质彬彬，绿意盎然”为育人目标。寓意文绿学子要“文质彬彬”，既要有文化修养，又要有质朴的性情。绿意盎然寓意文绿学子既要有蓬勃向上的朝气，又要有雅美并行的素养。实施雅美教育，培养“文质彬彬、绿意盎然”的文绿学子，让每一个孩子都能享受快乐童年。

学校门前非常干净整洁，学生纪律非常好，每天早晨上学的时候，同学们排着队，整整齐齐的进了学校。一进学校，你就能闻到读书的书香味儿。瞧，走进校园你能看到一个书本雕塑书源，这一册打开的课本，向大家介绍了文化绿城小学的发展历程，也是我校书香校园建设的目标。

平时，在我们每个楼梯处，都有一名楼梯安全岗，提醒同学们上下楼梯注意安全。我们每个楼梯都有形态各异的文质文雅，他们有的在抖空竹，有的在吹葫芦丝，不仅阳光富有朝气，而且多才多艺，就像我们文绿的学子一样，朝气蓬勃，多才多艺。让学生时刻浸润在雅美文化的氛围中。你会问，文质文雅是谁呢？我来告诉你吧！他们是我们学校的吉祥物，他们俩的设计源于我校葫芦丝特色教学，是葫芦的变形。文质、文雅首次亮相的时候就受到同学们的喜爱，她们的名字也是同学们起的，既好听又体现学校的“雅美”文化。

上课的时候，操场空无一人，同学们都在认认真真的听老师讲课。学校的教学设备非常先进，采用了大屏幕电子教学设备，这样老师上课就不用在黑板上写字了，节约了老师和同学们的时间。下课的时候，同学们像风一样冲出教室来到操场玩耍，有的玩跳大绳、有的玩攀爬、还有的在操场上比赛跑步，大家其乐融融。

为了培养学生的业余爱好，丰富学生生活，文化绿城小学还专设了空竹、葫芦丝、音乐等社团，给学生提供了学艺展示的平台，另外，我们学校还有大河报小记者，他们可以把一些好玩、好看、好人好事记录下来，与大家进行分享。

每周一学校都要举行升旗仪式，升旗仪式在校区最南边举行，每次升国旗的时候，同学们伴随着国歌，向国旗敬礼。每周一校长都会给我们助力加油，鼓励大家努力学习，天天向上，将来能为祖国做出最大贡献，我们的校训是：立德立志立身立行，文化底蕴浓厚，在这样美好的环境下，我们的班级获得了卫生流动红旗、纪律流动红旗、大课间流动红旗、路队流动红旗、路队优秀中队班牌等多项荣誉，能成为文化绿城小学的一位成员，我感到非常的荣幸和自豪。

我非常喜爱我的校园，你们喜欢吗？

伴随着明媚的阳光，呼吸着新鲜的空气，我来到了可爱的充满智慧的校园。

校园中的教学楼都是不同历史时期的建筑，每进入一栋教学楼，就好像穿越到了另一个时期，领略了另一个时期的风采。当我走完了所有的“历史”，我又“回到了”现代，高楼大厦、先进的电子设备映入眼帘。

这是一个智慧教室，这里没有黑板，没有粉笔，没有文具，没有书籍，这里只有一支电子教鞭，一块像超大屏幕的电子白板，还有学生手中拿着的“电子书包”。只见老师拿着电子教鞭朝电子白板一指，所有的知识点就以图文并茂、声像结合的形式出现在学生的眼前。而学生手中拿着的电子书包里，则装满了生动有趣的学习教科书，无论是提交作业还是回答问题，一个电子书包即可轻松搞定。

目睹了教室内先进的设备，我突然对校园的设施有点好奇，于是，我跑进了“未来”。我来到了一个图书馆，这里收藏了大量中、英文丛书。这么多的书籍，很难找到自己想看的那一本。这时，我看到了一台机器，我照着机器上所给的提示，在上面输入了想看的这本书的名字。不一会儿，我想看的这本书竟从机器下方掉了出来！抬头一看，我才明白：原来在图书馆的天花板上有许多机械手臂，你想看哪本书，机械手臂就会把这本书放入这台机器里，书则会从机器下方掉出来。这是多么的方便呀！

看了这么多书，突然又想活动一下筋骨了。我跑进宽阔的操场，在上面跑起步来。顶着炎炎烈日，我跑得又累又热。突然，我好像踩到了什么东西，操场一下子被“收”到了地下，一个游泳池出现了，泳池旁还摆放着整整齐齐的泳衣和泳圈。泳池里的水清澈见底，平静如一面蓝色的镜子。

游泳使我忘记了时间，现在一看，已经晚上了。我有点饿了，于是我回到了“现代”。现代的科学技术也是如此发达。我来到了学校的餐厅，这里就好像一座大花园。我刚要去点餐，一个机器人却顺着地面滑了过来。我按照着机器人提示的话，在它身上的屏幕上，写下了想吃的东西的名称，不一会儿，热腾腾的饭菜就被机器人端了过来。看啊，就连智慧校园中的餐厅，都是如此的充满智慧。

吃完了晚饭，我最后看了看这个充满未来气息的校园。终于要离开了，我一到门口，门上的灯光就立刻亮起；我一离开大门，门上的灯光就又熄灭了。原来这里还安装了人体感应器！最后恋恋不舍地望了一眼这里，我便跨出了这个智慧学校的智慧大门。

我爱这个充满智慧的学校。

大家好，我叫王菁。今年六岁。很高兴接到青园小学的录取通知书。心情特别激动和开心。今天是一个阳光明媚的好日子。我怀着幸福与兴奋的心情，步入了青园小学的大门。抬头一看，气势宏伟的大门格外醒目，四个金色大字映入眼帘“青园小学”。它们在阳光的照射下闪闪发光，仿佛在向我招手。欢迎来到青园小学。我很自豪，内心许久不能平静。

进入大门，高大的教学楼矗立云霄。红色建筑非常美丽大方。学校四周都是花花草草，一片绿色的海洋。每一个教学楼都有自己独特的名字。都是勉励我们好好学习，天天向上。学好知识，建设我们的伟大祖国。在教学楼的前方就是宽阔的操场。绿油油的草地惹人喜爱。我来到操场旁边，仿佛听见小草们正在轻轻的哼唱着快乐的歌曲。我也忍不住跟着哼唱起来。多么美丽的校园啊！我一定要努力学习，听老师们的话，做一个全面发展的好学生。

青青校园，我来了！带着梦想和希望启航。青青校园，我爱你！喜欢这绿色的世界。青青校园，齐欢唱！一起唱响中国梦。

我们的校园中有许多美丽而宁静的景物：有明亮的教室，有宽阔的操场，有令人陶醉的后花园……其中，我最爱后花园。

早晨，明媚的阳光照耀在校园里，小草上还挂着几滴晶莹的露珠，一棵茂盛的大松树拔地而起，旁边是满地的小野花，白的、紫的、粉的，真是美极了！仿佛是在童话里一样呢！一阵清凉的微风吹拂过我的脸颊，满是小草新鲜的香味，令人心旷神怡，让我充满了学习的“能量”。这就是早晨的后花园！

傍晚，夕阳染红了半边天，落日的余辉撒落在草地上，为小草和小花们镀上了一层柔和的金光。看！远处的大松树也在闪闪发光！后花园显得更加美丽，仿佛一幅美丽的画卷，我们就像是画里的人儿，大树和小草目送我们回家，真幸福呢。

后花园的花儿真美，五彩斑斓，灿烂多姿；后花园的花儿真香，引来了小蜜蜂们在花间舞蹈；后花园的花儿真艳，艳得能与蝴蝶们媲美！后花园的大树真壮，壮得二三个人都抱不过来；后花园的大树真高，高得都已经超过教学楼了；后花园的大树真茂盛，密得就连阳光也透不进来！我们在这里学到了许多关于大自然的知识，课间我们在这里玩耍嬉戏。

后花园有无限的生机，为我们的校园生活增添了无限色彩，他是我们的好老师，好朋友！我爱我们的后花园，和这爱美丽的学校。

我的校园有浓绿的树木，活泼的小学生高大的教学楼，到处美丽极了。

校园的春天树木抽出新的枝条长出嫩绿的叶子，就连操场上的小草也好奇地探出头来。操场东边的柳树垂下来了嫩绿的长发,梧桐树叶发芽了，绿油油的一片，到处都欣欣向荣景色。

校园的夏天，树木长得郁郁葱葱密密的把操场包的严严实实。操场中间的两棵老槐树也开花了，密密麻麻的东一簇，西一簇。在炎炎夏日我们就三三两两地在那密密的叶子下做功课，做游戏。

校园的秋天老槐树的叶子变黄了，柳树也不像以前那样翠绿了， 到处都是乱飞的叶子，这下工人们可都忙坏了。漂亮的小番茄熟了，一个个红彤彤的，就连阳光也不在像夏日那么炎热了。

校园的冬天，树木干枯了，柳树的辫子也不绿了，操场上的小草也有了一些变化。每当下雪的时候，一片白皑皑的，我们几个孩子在下课的时间里滚雪球，打雪仗，玩得不亦乐乎。

这就是我们美丽的校园的四季，你喜欢吗？