校园

春天，来了，你们知道春天第一个来的是什么。你们知道吗?下面我就给大家讲讲春天。 在我的认为春天来到的第一个就是凉爽的春风。

春风是凉爽的，凉爽的春风飞过了我们的校园，飞过了辽阔的草原，飞过了美丽的西湖，飞过了长城，飞过了祖国的大江南北，春风姑娘吹过了各个国家，使世界充满了生机。你们知道吗?你们看过吗?春天的生机，你想过吗?那千千万万的花朵一齐张开它们的花瓣，让四季中的春更加色彩生动。四季之首春是让冰雪融化的一年。 你们又知道为啥分为春.夏.秋.冬吗?我在为你们介绍一下，是因为古代“四立”，指春、夏、秋、冬四季开始，其农业意义为“春种、夏长、秋收、冬藏”，中国幅员辽阔，地理条件复杂，各地气候相差悬殊，四季长短不一，因此，“四立”虽能反映黄河中下游四季分明的气候特点，“立”的具体气候意义却不显著，不能适用全国各地。

黄河中下游土壤解冻日期从立春开始;立春第一候应为“东风解冻”，两者基本一致，但作为春季开始的标志，失之过早。中国气候学上，常以每五天的日平均气温稳定在10℃以上的始日划分为春季开始，它与黄河中下游立春含义不符。2月下旬，真正进入春季的只有华南。但这种划分方法比较符合实际。立春后气温回升，春耕大忙季节在全国大部分地区陆续开始 。

春天你是个很美丽的季节。一年之计在于春呀!这个一年之计在于春呢。就由你们发现。我喜欢你美丽的春天。

我们的学校里有一棵大榕树。它长在操场的旁边。看起来有十几年了，它很高大。从远处看，它像一把撑开的大伞，为我们遮风挡雨，从近处看，它又像一个士兵守卫着校园。它一年四季都带给我们带来快乐。

春天，大榕树长出了嫩芽，它的叶子从树枝之间冒出来。有的才展开两三片叶瓣儿，有的叶瓣儿全展开了，露出嫩绿的新叶。有的还是叶骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。

夏天，榕树的叶子密密麻麻的。看起来真像一把伞。一阵风吹过，大榕树的叶子，发出了“沙沙”的响声，同学们常在它那又大又绿的“大伞”下乘凉、做游戏。

秋天，树叶有点黄了。一片片黄叶从树上掉下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常捡它来做书签。这时，它的果实也成熟了，同学们常把它摘下来，当玩具玩。

冬天，榕树的叶子全都掉光了，像一个头发光秃秃的老头。

这就是我学校的大榕树，它像一个士兵。时刻保护着我们的校园。

清晨，阳光明媚，同学们背着书包高高兴兴地走进校园。从一间间教室里传出同学们一阵阵朗朗的读书声。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

上课了，同学们纷纷走进教室，做好课前准备。老师来了，同学们那一双双炯炯有神的目光都盯着黑板，专心地听老师讲课。这时，教室里安静极了，连一根针掉在地上都听得见。每当老师开始提问的时候，同学们都争先恐后地抢着发言。同学们一会儿读书，一会儿做作业，大家多努力呀!

丁零零，下课铃声响了，本来安静的校园，顿时沸腾起来了。同学们来到操场上做游戏，大家有的跳绳、有的打羽毛球、有的打篮球，还有的玩跑步。课间活动真是丰富多彩啊!

我们的校园生活真愉快呀!

伴着飘飘而落的树叶,炎热的夏天悄悄离去,秋姑娘迈着轻盈的脚步悄然来到.她不声不响地来到我们的校园.

我们的校园是一个美丽的大花园。在校园门口种着两排花,一排是鸡冠花,一排是百日红,它们和紧关的大门形成了一个字母"n".在我们学校的四周种满了几棵高大的木棉树,它们如同战士一般保卫着我们的校园.它的树干很粗,要双人合抱才能把它围起来呢!它伸开的枝干像健美运动员张开的手臂,健壮而有力,它黄黄的叶子像秋姑娘送来的电报,告诉我们秋天已经来到.

在校园门口种着两排花,一排是鸡冠花,一排是百日红,它们和紧关的大门形成了一个字母"n".

在我们学校的四周种满了几棵高大的木棉树,它们如同战士一般保卫着我们的校园.它的树干很粗,要双人合抱才能把它围起来呢!它伸开的枝干像健美运动员张开的手臂,健壮而有力,它黄黄的叶子像秋姑娘送来的电报

一走进校园，左边的花坛里长着茂密的南天竹，一颗颗果实红通通的像红宝石一样，原来碧绿的叶子现在已经镶上了一圈红边，好像在说：“秋天来了!”瞧!那儿围成一垛垛篱笆墙的红芨，开满了紫色的花朵。每个花朵分成6个花苞，每个花苞里有5片花瓣，花瓣一丝一丝的，像一朵朵小菊花。它的叶子五颜六色，有紫的、有黄的、有橙黄的、还有红的……墙下的草地虽然已经没有春夏时的嫩绿，却好像一块黄绿相间的地毯。

校门口的中间有个圆形花坛。花坛里开满了太阳花。每朵花有5个花瓣，它们有许多颜色，红似火、黄似金……每一种颜色都是那么鲜艳。一阵风吹过，花瓣中间星星点点的淡黄色花蕊颤颤悠悠，好看极了!

校门内的右侧是一座教学楼,它的四周布满铁丝网.它的最上层有一片"小石板花园",那花儿早已枯黄,我仔细观察,发现上面还爬着几只蚂蚁.

教学楼的右边有几棵桂花树。“桂子花开，香飘千里”，树上繁星点点，那是无数的桂花在竞相开放，浓郁的花香扑鼻而来。一朵朵亭亭玉立的芙蓉花点缀在翠绿色的芙蓉树上，远远望去，一朵朵花儿就像一颗颗红玛瑙。

我最喜欢的就是一串红了,它的花一串串的,整齐地立在枝干上,像一个个小酒杯,又像节日里燃放的鞭炮,还散发出阵阵清香.

下课时,小朋友们兴高采烈地奔到操场上,他们已经把短裤短袖换上了秋装,尽情地在操场上奔跑嬉戏.

旗杆下有个小花坛,那里的花儿可真多!有的含苞欲放,还有的迎着秋风盛开着,像个孩子们张开的笑脸.

这红的、黄的、紫的、绿的……衬托着红白相间的教学楼，犹如一个美丽的童话世界。

我爱秋天的校园,它给我们带来了美丽,带来了欢乐.

清晨，太阳公公笑嘻嘻的，鸟儿叽叽喳喳地叫唤着，花儿也随着风飞舞了起来，它们都在迎接同学们到美丽的校园里上课了!

走入那美丽的校园，映入眼帘的是那高高的教学楼和那花坛中五颜六色的花儿。这座教学楼是多么的高大，如同一座山这么气势磅礴，上面还刻着八个大字——砺志图强，笃学求真。五颜六色的花儿散发着迷人的幽香，许许多多的蝴蝶和蜜蜂都来这翩翩起舞。

突然，隐隐约约听见同学们的朗读声，再走近些，那朗读声是多么的悦耳、动听，整个人都陶醉在这朗读声中。再走前几步，看见同学们的脸上挂着洋溢的笑容，是什么使他们这么热情洋溢呢?原来他们正在开展“讲诚信与善意的谎言”辩论会。瞧，反方站起来用有针对性的语言来攻击正方了，但是正方不罢休，用强有力的语言来反驳正方。他们正方和反方你争我抢的，打了个平手。

“铃铃铃……”下课铃响了。“下课啦!”一位同学兴高采烈地大喊。接着见同学们健步如飞地奔出教室。有的女同学在草丛边跳绳，她们轻盈地跳着，就像在跳舞一样;有的男同学在操场上比赛跑步，跑得如同风一样快。突然，听见有人在篮球场上喊了一声“快!”原来是第一小学和我们李瑞麟小学在比赛篮球。瞧，我们校的队员像风一样迅速从对手手里抢回球，来了一个三分球，“哇!中了!”学校的同学们看见进球了，都欢呼起来。但是，很快又被第一小学的人追上了，我们的队员没有放弃，团结一致，最后获得了胜利。

中午到来了，午托的同学被香喷喷的饭菜吸引了，飞快地奔向饭堂。饭堂里人山人海，挤满了人，排队的同学长得像一条长龙。同学们打完饭菜，三五成群地坐在一起，一边津津有味的吃着饭菜，一边津津乐道地交谈着所学的知识，分享着校园中的乐趣。

校园生活真美好，我们在这里快乐地学习，开心地成长，感受着着美丽的校园带给我们的知识和无穷的力量。

美好的校园生活作文篇三

“生活就像音乐，校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符，因为有了这种生活的累积，才谱写出了一首动听的乐曲。”

学校美景一走进学校，一尊孔子像耸立在勤政楼前，校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立，好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特，衬托着薄雾，更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜，映出你的倒影，有如一块翡翠，剔透无暇。寒风吹过湖面，露出一道道波纹，而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷，在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务，就是学习。学习不光是学习知识，还要学习学习的方法。就好像钓鱼，以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃，但是我们毕业了，谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼，不如授之以渔”也许，在这点上我的感悟比较深刻一点，在此总结出三大特点：语文，多阅读;数学，做习题;英语，多背诵。

除了要有正确的学习方法，还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样，但是每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的理想，就不能战胜自己的惰性，“有能力把握每一天时间”的人，才能站在巅峰。生命里最美好的事物就如深山中的野兰，开在百布蛇环视的山谷。但是，从来不会有采兰人因为百步蛇，就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都是不随波浪流的，勇气与坚持都需要在最纷乱的时候，保持静心。有了这点，我相信一定能学好，不信，你试试?

学会做人我，一个天性活泼，开朗的“假小子”，也许是因为太霸道了，一直会和同学发生争执。记得，七年级第一学期，我时常和生活老师发生争执，把关系弄得很僵，现在回想起来，这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母，出门靠朋友。”以后的日子里，我努力改变自己，同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯，我结识了许多肝胆相照的朋友，更感受到了友谊的温馨和可贵。

这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思，所做，所想吧!至少我是这样认为的，人生可以说很漫长，但也是很短暂的，就是那么几步，也许就决定了一个人的一生命运。

人的生命只有一次，交通安全也是生命的一部分，不知有多少人死在交通安全下，他们难道不是冤枉的死吗?

又一次，我们下课玩的时候，看到一群小男孩在那边打打闹闹，开火车，然后他们玩的时候，被六年级的大哥哥撞到了，有的摔在别人身上了，有的踩在别人的身体上了，有的摔在了地上，那些被踩到的小朋友们，都喘不过来气了，我们几个看到后，连忙去把他们扶起来，把那些被踩到的小朋友的缓缓气，把他们送到医务室了。而那个大哥哥呢?不见人影了。

还有一次，我和妈妈去乡下郊游，看到两个男孩子在河边嬉戏玩耍，也像是在打架，我和妈妈两个人看见后，妈妈大声地说：“喂，小朋友，别在那里玩，很危险的，快过来……”说了半天，那两个小朋友好像没听见一样，继续做他们想做的事，结果其中一个人脚一滑，摔进河里去了，另一个人想去拽他一把，结果一脚踩空，也摔了下去“救命，救命呀……”急促的喊叫声被我和妈妈听见了，我们虽然很想帮助他们，可我们都不会游泳，我们拿起电话叫了救护车，可是等到救护车来了，那两个人也因溺水而死了!

像这样的实例还有很多，但是人的生命只有一次，这里，我忠心的希望大家要爱护自己的生命，珍惜自己的生命，注意交通安全!

今天，老师给我们布置的作业是写我们那3棵美丽地银杏树。

那3棵美丽地银杏树是学校一道亮丽地风景线。走进学校，你就能看见教学楼前面立着3棵高大挺拔的银杏树。你们知道吗?我们学校里面的3棵银杏树很高很高。有多高呢?最高的那棵银杏树都超过了教学楼的第5层楼那么高，就连最矮的那棵银杏树也超过了教学楼的第3层楼。我伸出双手来抱住银杏树的杆，刚好抱住。银杏树的叶子是心形的，好像要给你无数地幸福和快乐。

春天，银杏树长出嫩绿的新芽，可漂亮啦!就像老爷爷的一把把绿色的小扇子。

夏天，银杏树叶子的颜色渐渐变深，像一只只停在树上的蝴蝶，真美丽啊!

秋天，银杏树的叶子变成深黄色的，叶子渐渐飘落，同学们都收集了很多叶子来作书标。银杏树的叶子有许多用处呢，你可以用银杏树的叶子拼成一个巨大的爱心，把它送给自己的父母或是送给老师，感谢他们的养育之恩和教育之恩。

冬天，银杏树被冰雪覆盖了一层又一层，像圣诞树一样，要是在上面放些铃铛，说不定就真的变成了圣诞树。可是银杏树太高了，挂不上去。

看，这就是我们那美丽的银杏树。

一个怀揣报负的学生，走进这陌生却很熟悉的校园，几分惊喜，几分茫然，一张张似曾相识的脸，微笑似乎装点着校园。空气中的温暖程度依稀是昨天，那个让我们泪水与欢乐交织的季节。清风拂过脸庞，一种淡淡的香，哦，是桂花!回首一看，几棵桂花树摇曳在风中，欢迎着我们这批学生的到来。

刚刚走进校园，我还是那个懵懂的女孩，身边的一切都很好奇，校园就是一个神秘的世界。于是我——在这里静静地许下一个愿：努力学习，超越一切!从那以后，“V”字手势成了我的代言!时间像流水，转眼我已在校园生活了两个多月，我将少女纯真的爱与丰富的情感给了你，啊，我亲爱的校园!

“哎哟!”只听“扑通”一声，我重重在摔倒在地上，“是哪个缺德鬼在地上涂万能胶，害得我跌倒!”“你不要紧吧!”一个甜美的声音响起，“来，我扶你起来吧!”“谢谢!”两个身影一拐一拐走向医务室。“好痛!”“医生，请轻一点儿。”“哎哟……”好不容易包扎完了，我在一阵“撕心”的疼痛中挣扎了过来。“你……还好吧!”“没事，谢谢你哦!哎，对了，你叫什么名字?”“我想，用不着知道的，不是吗?”还是那个甜美的声音，说罢，一扭头跑了。我目送她消失在小路的尽头……

课堂上，老师入情入理的讲课，即使下课铃响了，我们依然意犹未尽，缠着老师问东问西。课后，同学之间相互帮助，团结友爱，显示出荣誉感!

我们在不断奔跑，根本没想过依靠。失去了很多，发现得到的也不少。不要问为什么，因为我们看见阳光在眼中跳跃，也许是微笑，但我从未试曾放弃寻找，啊，我亲爱的校园，你知道!

请允许我这样的凝视你，扶摸你。凝视你眼中的惊喜，抚摸你心头的忧郁。在这样收获的季节，我悉心地采撷每一片落叶，我曾为它们黯然神伤，但又为它们庆幸，它们拥抱了一代又一代桃季。漫步在小路上，抬头看看天空，那么的蓝;看看花草树木，那么的生机盎然，欣欣向荣;看看老师，和蔼可亲，严谨教学;看看同学，奋发向上，不断超越!

啊，我亲爱的校园，我爱你!在我心里你是大树，是海洋，是天使。我是一只船，你是我停泊的海岸。此时的我纵然有千言万语，却不知从何说起!

小雨纷飞的日子里，我坐在窗前细细地聆听你……

嘀哒……嘀哒……我们心心相印。

平安是福，健康是福。平安的校园是我们孩子们成长的摇篮，是父母最安心、最贴心的“安全世界”。平安和谐的校园让我们可以无忧无虑地学习，健康地成长。

创造平安校园要靠我们一起合作，共同营造平安的环境，瞧：我们校园门口有闭路监控设备，有值班的保安叔叔，他们穿上警服多么威武，令不良分子不敢轻举妄动，闭路监控时时监视着同学们的一举一动，发现同学们有一些过激的动作，推搡或践踏等，保安叔叔会及时制止，防止意外发生。安全的校园让我们度过人生中最美好的校园生活。

平安校园开展了各种安全演习，比如：消防演习、地震演习……在演戏中老师教会了我们很多安全知识，比如：火灾中我们要用湿毛巾捂住口鼻，猫着腰，一个个向安全出口跑去，还有地震发生时，同学们应该沉着地逃生，往外跳，或躲到铁桌下面……还有过马路时要注意的常识等。在校园里我们学会这些安全知识，更懂得了平安的意义。

我们的校园对面是水产批发市场，这里交通拥挤，车辆川流不息，孩子们过马路要分外小心，每天老师都护送我们到校门口对面的人行道，亲爱的老师，您不仅教会我们知识，也为我们保驾护航。在这样安全的校园里读书我们怎么不感到安全，家长能不感到安心吗?平安校园让我们茁壮成长，平安校园让我从小懂得了生命的宝贵，懂得了珍惜生命。我爱你平安校园!

我要感谢我的学校，正因为有了它，我们才有了平安。有了平安，我们才能快乐地学习，像鸟儿一样自由地飞翔。

经过了春天的生机，夏天的酷热，秋天的清爽，就是到了冬天。

在寒风凜冽的隆冬，我总喜欢站在宿舍楼里，隔着冻窗仰望天穹，盼望着冬天的第一场雪。

走在冻得发硬的操场上，倏忽看到片片白花悠然飘下，也就是一眨眼的功夫，视野里就密密地全是雪了。下课了，我满怀着期望，再次走向操场，虽然雪下的不是很大，只在天空中飞舞着几朵零星的雪花，但地上已是一片雪白，操场锻炼同学们的身上，仿佛披上了一张白色的绒被，草地也褪去了绿色，雪与黄色的枯草相接，总有一种说不出的美。

黎明，霜雪覆盖的足球场，在路灯光照映下，发出晶莹的光芒，更有一番无言表达的感动，花盆里的装饰花，本就艳丽夺目，再经白雪的精心衬托，无疑是校园中最美的一角，树上的红枫叶和门口的盆花，也都在雪中自由的舞动，无拘无束，美不胜收。

傍晚，天空中竟然出现了冬天不常见的火烧云，将天空染得一片橙红，抬头望去，视野里满是雪与赤云的交融，像是画家正在挥笔作画。再向下看，地上残余的雪开始结晶，火红的太阳余光照射在雪结的冰晶上，闪闪发光，那光线直射人的心底，辅助着心头那颗希望之种发芽。

夜深了，雪也停了，天河重现了星月的光辉，冬日的第一场雪无声无息地结束了……无人为雪的存在而喝彩，无人为雪的美丽而动容，无人为雪的优雅而惊叹，也无人为雪的无私点缀而大为赞扬。而我却要在这做一个例外。我喜欢雪，喜欢雪把校园装扮的银装素裹，白雪皑皑，我爱白雪，爱冬天。白雪是冬日的使者，虽然有点寒冷，但是它孕育着无可比拟的温馨和希望——春天就在不远处！

我有一个美丽的校园，校园里不仅有娇嫩艳丽的花朵，枝繁叶茂的大树，还有同学们活泼的的身影。

走进校园，就可以看见一栋栋高大的教学楼和一棵棵枝繁叶茂的大树。

走过长长的凉廊，就来到了内操场。内操场的中间有个奋力飞雕像。这个雕像像一只雏鹰正望着天空，好像随时准备冲上云霄。

从内操场出来，拐个弯，就到了后花园。春天，小绿草绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。夏天，桂花香得令人陶醉。秋天，菊花美得让人不想离开。

后花园的旁边就是宽敞的塑胶大操场。课间，同学们可以在这里尽情的嬉戏、玩耍。

我的校园真美啊，我爱我的校园！

我们的校园是一座美丽的大花园。

春天，春风刚拂过，操场上的小草就悄悄地探出头来。从远处看，操场就好像铺上了一块绿色的地毯。

教学楼前那一排高大而又挺拔的雪松也脱下了陈旧的绿叶，长出了崭新的嫩芽。

花坛里的野花都争先恐后地绽放开来，有红的、黄的、蓝的、紫的……颜色各异、形状万千。有的是花骨朵儿含苞欲放，好像是一位害羞的新娘子。有的展开了两三片花瓣儿，娇娇滴滴的，好像是刚刚露出了可爱的小脸蛋。还有的全部都展开了……

夏天，校园里的树叶茂盛极了。每当我们上完体育课后，就到松树下去乘凉。这时，玉兰花树也开花了，米白色的花瓣衬抚着嫩黄色的花蕊美丽极了！桂树也快开了，成千上万的小桂花散发着香味，使人心旷神怡。

秋天，树上的树叶就变黄了。一阵秋风吹过，它们就翩翩起舞，真是婀娜多姿！同学们就会纷纷跑出来，到树下去捡树叶做植物标本。

冬天来临，同学们拿着除草工具到操场上去清理已经枯死的草。这里，别的树叶都落光了，只留下了光秃秃的树干，只有松树勇敢的挺立在教学楼前，像是保护校园的卫士。下雪过后，松树就像穿上了一件白色的衣服；操场像是盖上了一层“棉被”。

我们的校园是不是一座大花园？

我的学校里有三棵木棉树，春天一来，满树的枝桠上就挂满了红艳艳的花朵，美丽极了！

最右边的木棉树很年轻很可爱，就像是木棉树宝宝，树干还不是很粗壮，细小交错的小枝上长满了美丽的小花，从远处看，花朵还不是很鲜艳，但树干还是很挺拔。它就像是三棵木棉树中的小孩子，是另外两棵木棉树夫妇的掌上明珠，一到春天，木棉花开了，它像别的同伴比试谁开的花最漂亮，真是淘气的小孩子呢！

中间的木棉树树干较粗，叶片翠绿，花瓣鲜红，就像是三棵木棉树中的妈妈。枝干上花朵儿像灯笼一样，在阳光下闪耀，使我感到了喜悦之情。妈妈是最伟大的，她就好像这课木棉树一样，为自己的孩子遮风挡雨，不辞辛苦，操劳万分，却无怨无悔。用这棵木棉树来比喻母亲真是贴切！

最左边的木棉树最为魁梧、高大，粗壮的树干拔地而起，直直的枝桠伸上天空，直插云天。火红火红的花朵如同熊熊燃烧的火焰，仿佛春姑娘在那儿施了魔法。它是木棉树中的父亲，高大而挺拔，不畏风雨，爱着自己的妻子和孩子，义无反顾地为他们阻挡一切风雨，这是多么伟大的一种品格！我在三棵平凡的木棉树中看到了不平凡的感情！

我爱校园里的三棵木棉树。

我们有一个美丽的校园，这里有朝气蓬勃的操场，有万紫千红的花坛，有绿茵茵的草坪，其中我最喜欢的是西边围栏上的牵牛花。

你看，许许多多的牵牛花都像赶集似的，争先恐后地攀上围栏，给围栏披上了一件色彩鲜艳的“花衣服”，围栏也成了牵牛花的乐园。有的牵牛花露出了食指般大的花骨朵，有的牵牛花含苞欲放，有的牵牛花已经绽开了笑脸，这些花儿有白色、紫色、深紫色，可美丽了！它就像一个花盘，里面的花蕊就像一朵朵小花，小花就像种在花盘里，不肯探出头来；它又像一个个精致的杯子，每当淅淅沥沥的雨声在窗外响起，牵牛花便会张开嘴巴，让细小的雨滴跳进嘴里，水珠像滑滑梯一样溜进去，我常常想：难道在花蕊的中间有一个小小的舞台吗？是不是在舞台的旁边有许许多多的我看不见的椅子？牵牛花更像一个喇叭，每天早上，天还没亮，它就会睁开眼睛说：“睡得真香啊！”然后，它伸一伸懒腰，揉一揉眼睛。不知不觉天亮了，校门打开了，同学们都精神抖擞地走进来，牵牛花露出笑脸和同学们打招呼：“你好呀，同学们。回到教室要开始读书，要做到入室即学。”做早操的时候，牵牛花也想和同学们一起做早操，它邀请了风姑娘帮忙，风姑娘答应了它，只见风姑娘轻轻地吹了一口气，牵牛花就摇摇摆摆地动了起来。放学了，同学们排着整齐的队伍回家了，牵牛花依依不舍地说：“再见了，同学们！”

我喜爱校园一角的牵牛花，我更喜欢我们美丽的校园。

周翰珽

我们的方洲校园大约两公顷，是一所美丽的校园。

一进校门，你会发现有六棵小树站在门口欢迎你上学，他们弯着腰，向你表示敬意。而小树旁边的六个足球形状的花盆，彰显了我们学校的特色：足球。

一直往前走，就来到了我们的方圆大厅，大厅里摆满了各式各样的画，名家名作等。往左走是我们的世界长廊，连接三栋教学楼，分别是方智楼，方慧楼和方彩楼。楼梯上贴满各式各样的名家名作名画等，你看都要好一会儿时间。在方慧楼的二楼，是一个图书馆。

再一直往前走，就是我们播种希望的地方——开心农场。一个清澈见底的池塘，一条条金鱼在水里自由自地游来游去，不知发生了什么开心事；一根根芦苇在岸边昏昏沉沉地摆来摇去，不知风儿和他说了什么开心事。一块一块早已耕种的田地，令人感觉来到了乡下。

返回方圆大厅往右走，是一个圆形的拱门，通往方圆剧场、Up广场和操场。每到下课，同学们就向操场蜂拥而至。有的跳绳，有的跑步，有的打篮球，更多的是踢足球。Up广场上有三个代表作——三尊人像。绿的、蓝的和紫的。操场旁边却有一尊不引人注目的一尊踢足球的人像。

这就是我们美丽的校园。

天高云淡，当那一串“省略号”掠过校园天空的时候，我便会欣喜若狂起来！

瞧！校园的那两棵桂花树上缀满的花蕾，又一次争先恐后互不相让地绽放了，多像一位平淡无奇的舞女却突然展现出惊艳的舞姿，让人耳目一新痴迷而不能自拔。远远望去，只见满目青翠却丝毫不能遮掩那点缀于大小枝丫上的一朵朵、一簇簇、一团团、一片片米黄色的小花，那么素雅大方、那么清新无华、却那么让人不由双眸迷恋；远远闻去，淡淡的花香早已扑鼻而来，萦绕在你周围，不由让你伸手鞠一捧清香在手，霎时身心沉醉脱胎换骨若入美妙的仙境；远远听去，欢笑着的童音踩着下课铃音的节拍纷纷涌去，幸福地品尝着口中满满的清香，小心翼翼地双手捧向那风中舞动着的一粒清香。

来！清香弥漫的校园廊台上更是斗嫣争奇。红艳艳的玫瑰花，火红似火的鸡冠花，红若灿霞的菊花，黄若锦缎的清菊……看那一棵奇妙的植物——龟背竹，真像一只只爬那纹丝不动的巴西龟！好奇特的植物啊！

哟！看那环绕大操场的一棵棵银杏，秋姑娘只那么轻轻一吹，就让那一把把翠绿的小扇子变幻成了金黄色；只那么轻轻一吹，竟一个个成了卓越的演奏家，兴致勃勃地奏起了一曲美妙的轻音乐；只那么轻轻一吹，竟变成了一只只漂亮的小蝴蝶，在空中展示着自己曼妙的舞姿！好像在说：“小朋友！我们一起来跳个舞吧！”

快来！看那伟岸挺立的劲松，瑟瑟秋风中，却多像一把撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫默默守护着这片土地；却多像一位坚守岗位的战士，默默坚守着一分天职而岿然不动；却多像我那三尺讲台上敬爱的老师，斗转星移依然不变那苍翠如初的本色——默默奉献！

啊！我爱这让人“陶醉”的校园秋景！

春天绿树成阴，夏天烈日炎炎，秋天硕果累累，冬天白雪皑皑。一年四季，陪伴着我们的，是可爱的校园妈妈。

走进宽敞、庄严的校门，首先，映入眼帘的是五颜六色的壁画，再往前走，一个宽阔的操场呈现在我们的眼前，绿油油的草铺满了整个操场，显得生机盎然。里面的足球场、乒乓球台、篮球场，一下课，同学们蜂拥而入，这些娱乐设拖很快被占满了。操场上顿时一片欢声笑语，加油声、呐喊声立刻传遍了整个校园。操场的左边是一大片绿植，里面有玫瑰、雏菊、百合、丁香……多得像繁星一样。雏菊五颜六色，红的似火，粉的似霞，白的似雪，美极了！

操场的东边有两棵高大的树，树上挂满了颜色各异的千纸鹤，上面写满了孩子们的心愿，我们管它叫“心愿树”，希望通过“心愿树”，能实现每个孩子心中一个小小的梦想。

走进数学楼，楼梯的右边是致远书吧图书室，那是整个教学楼难得寻觅到的一块静土，进入书吧的同学们无法自拔，和书融为一体，畅游在如识的海洋中，提高自身的文化修养。

我爱校园的一角，更爱我可爱的校园！

214班张嘉轩

你知道在学校是怎样生活的吗？说起来还挺有趣的呢！

在快乐体育，玩和不玩一样好，不过想要不受伤一定要小心，不管玩什么都要注意。比如跳绳，打羽毛球，和玩老鹰抓小鸡等……

课间的时候想干嘛就干嘛，不过不能追逐打闹，要不然可是会受伤的，再说如果你被打伤了可千万别动手，应该告诉老师，要不然就是两个人一起受罚。

在上课的时候特别有趣，我们最喜欢的就是英语课和语文课，因为英语老师杨老师对我们很好，有时候还会发奖励给我们。在语文课堂上更有趣，因为有我喜欢的看书课，但如果你没有按时完成作业就不能看书了，温老师是一个很讲信用的老师，不会无缘无故的罚你。

在宿舍的时候更有趣，中午回到宿舍如果你做完了事，可以看书可以睡觉，我感觉睡觉比较好一点，因为即可以被老师表扬，还可以让自己下午的时候更有精神，充满能量。

你看在校园的生活是不是很有趣呢？

似乎是一眨眼的功夫，校园里的树就都黄了。金灿灿的像一片美丽的湖，闪着粼粼的波光。那一片片叶子就像一条条金色的鱼，在湖里欢快地游着，湖里照出爱臭美的小鸟，照出天上金黄色的太阳，照出校园里快乐的我们。

前几天校园里的高大绿色卫士还顽固地披着一身青衣，然而，像被风刮下来似的，不到一周，树卫士们就褪去了青涩也褪去了一身青衣，开始秋天的旅行，树的孩子们——那一片片树叶也真是顽皮，他们觉得枯黄不过是沉睡一大场，明年还会再苏醒，所以呀，他们还是一样的活泼：你瞧，雨落下，那是树叶在歌唱；风吹过，那是树叶在嬉笑；霜降临，那是树叶在梳妆打扮；雪飘下，那是树叶在睡梦中的呢喃。

为了迎接冬天，每一棵树都在耐心劝说，想让她的孩子们见识一下秋天的美丽，殊不知孩子们总是在这时候睡着，为大树们的脚盖被子，亲吻着他们毛茸茸的根。这时候，我漫步在校园，总有叶子飘落到我的头上、肩上、前面与后面。我伸出小手接住一片，这，一定每片都经过能工巧匠的精雕细琢吧，才显得都这么美丽与完美，这么天衣无缝，这么自然、洒脱。这里的每片叶子，也许都是大自然的恩赐。

我将树叶揣在口袋里，收下，这秋天送给我的，最好的礼物。

每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人 生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传 来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂 在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成 功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是 那样自然，一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的 人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下 去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。