校园

我们的学校，大家昵称为“巧克力蛋糕城堡”，每当我进入这座美丽的“巧克力蛋糕城堡”时，我总是先听见许多欢笑声，那欢笑声，就像是风儿一样四处乱钻，让笑声满溢在温馨的校园里.。

平日相处，同学之间老是喜欢互相取外号，像是把我的名字改喊成“饼干”;还有阿堡同学，大家都喜欢喊他“汉堡”，他常常有流鼻血的状况，所以被大家笑称是“汉堡流出了番茄汁”，真是有趣!

记得有一次，我们做书签时，有人在书签上写“团结力量大”，顿时老师发现小杰在讲话，老师就随口说出：“团结力量大，小杰爱讲话。”没想到竟然有同学立刻也接着说：“头上插朵花，一碰就溶化。”引起全班哄堂大笑。此外，上自然课时，也常发生许多趣事。有一次，自然老师因为教太多班级，所以把两位同学的姓名合并组合起来，创造了一个全新的姓名，让大家捧腹大笑，老师起先还一头雾水，后来，班长才笑着解释说：“老师，您讲错姓名了!”老师才恍然大悟，跟着大家一起齐声笑了出来。

在校园里，有数不清的欢笑与许许多多有趣的事，在这美丽的“巧克力蛋糕城堡”里，我们都过得无比幸福，我要把这份美好的回忆永远留在心中，更要把校园中的趣事好好体会、用心珍藏，让这份趣味可以成为忙碌生活中的润滑剂，永永远远的被分享、传递下去。

跨入汾江中学，一阵清风扑面而来，使我神清气爽。抬头仰望，是一簇簇丰茂的绿草红花环抱着教学楼，给人一种身处和谐大自然的惬意。汾江中学的一草一木、一人一事深深地吸引了我。我要深情地勾勒她如画的美景，赞美她“绿”的生机，歌唱她“春”的活力。

走进生物园，我感觉到了一片荡漾的春意。瞧，水池里的鱼儿，枝头上的鸟儿，草丛里的蝶儿，还有那抚摸着草木、水池的清风，亲吻着这片热土的阳光……这一切的一切让我捕捉到春的神韵、诗的意境。流连忘返间，我心头流淌着一种无以比拟的激情!

涉足地理园，那一座肃然屹立的假山、一幅幅浓缩的地理鸟瞰图、一片片山河湖海模拟图，为我展示了祖国的地大物博、宽广胸怀、丰富物产和如画美景。最让我倾心琢磨的是那个精美的地球仪，这就是人类赖以生存的“大家庭”，其里有着我们美好如春、温馨和谐的“家园”。这时，我想起了法国大作家雨果说过的“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。是啊，人的宽阔胸怀，就应该装得下我们的“大家庭”。我又想起了一句环保名言：“人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪”。多么可怕呀!我们怎么能叫我们的地球破涕流泪?不!我们要让她永远绽开着安慰的微笑!

置身校园，那一座座井然有序的大楼、一间间宽阔明亮的教室、一条条平坦干净的校道，还有那先进齐全的教育教学设备、人文色彩浓厚的校园文化、别具一格的艺术教育……使我看到了汾江中学特有的风采!

最让我赏心悦目的是“汾江人”。我的老师们敬岗爱业的职业精神，教书育人、为人师表的高尚师德，忙忙碌碌的工作身影……无时不在阐释着“太阳底下最光辉的职业”;莘莘学子尊师爱学、锐意追求，以日益的长进、累累的硕果清晰地积累着充实的人生……这更使我领略到“汾江人”用心智和汗水构筑起“汾江人”的灵魂和希望。

赞美你——我的校园!伴随着岁月的脚步，您满园绿意，生机盎然，焕发出春光般的容颜。您是增长知识的殿堂，您是培育祖国未来的摇篮，您是满载春华秋实的帆船!让琅琅的读书声响彻云霄吧——我的校园!当太阳喷薄而出之时，您是闪烁在汾江河畔的一颗璀璨夺目的明珠!( 书

我最喜欢校园里的塑胶操场!

学校的塑胶操场是椭圆型的，红绿相间，有六个红色的跑道，操场里面是绿色的场地，操场的两边各有一个羽毛球场，其中一头有四个攀登梯和一个云梯。

我们有时侯在操场上晒太阳。每周四踢足球时我们就在操场上摆开阵势决战。

下课后，操场便成我们尽情活动的乐园。你瞧，低级的同学在老师的带领下玩着“丢手帕”、“老鹰捉小鸡”、“捉小偷”等充满儿童气息的游戏。而高年级同学呢?在完成学习任务之后，他们三三两两地来到操场上，有的同学在贪婪的呼吸新鲜空气，有的同学在窃窃私语，有的同学在热烈的讨论着某一种难题，更多的同学则是在跳远、跳高和跳橡皮筋。总之，只有下课铃一响，宁静的操场就会立刻欢闹起来，充满了同学们的欢笑声和笑语。

如今我从北苑转到南苑就看不到塑胶操场了，我真舍不得呢!

转眼间，我的校园生活已经过去了六年，也要从小学转到初中。从暑假时就纠结，到底应该读哪个学校呢？最后选择了央校。我有个六年级的同学，他说：“央校，一听名字就知道很烂，因为一般好学校的名字都比较长。”我回答说“央校的全称是‘中央教育科学研究所南山附属学校’，现在你还觉得烂吗？”他顿时被雷得外焦里嫩~。

一走进校门，就发现这个学校很大，几乎是星河学校的5倍！我看着指示牌往七（4）班走去，心里不仅赞叹道这个学校的绿化搞得太棒了，有鱼塘、竹子林……进入教师，除了黑板变成了白板，其他好像和星河学校差不多。突然老师来了，全班在不到0。0001秒的时间安静了下来。这个老师简单的做了自我介绍，然后就开始考试，其实这些题目挺简单的，不过我还是写得很细心。

到了星期一，我急急忙忙的赶到央校，又急急忙忙的赶到七（2）班，好险！差一分钟就迟到了。老师先滔滔不绝的讲了一大堆学校的规矩，然后开始调位子，没想到我竟然是全班第五矮的男生，我长了两年，才长了不到0.5cm，人就是个大盘子，装满了洗具和杯具。

一想到以后的三年将在这个学校度过，我不仅感叹道：时光匆匆如流水，光阴一去不复返。

清晨，我饶有兴致地在校园散步。秋风习习，风儿欢快地朝我蹦来，亲吻着我的脸颊。好清爽！却又让人感觉到风中夹带着的丝丝凉意。

太阳仰着笑脸从东边探出头来，湛蓝的空中不时飘过几朵悠哉游哉的白云。而操场上的我们一个个精神抖擞、整齐划一地做着操。鸟儿在空中“叽叽喳喳”地鸣叫，似乎在赞扬我们做操做得如此美妙绝伦呢！

我们一会儿拍掌，一会儿跳跃，一会儿又原地踏步，做得可细致了！这时，风儿一阵阵地吹过来，操场旁边的霸王椰“哗哗”地响了起来，似乎在拍手叫好呢！而那郁郁葱葱的小叶榕的“胡须”也飘动了起来，好像一位饱经风霜的老爷爷在摸着自已的胡子“啧啧”赞叹！各种不知名的植物更是赞赏地频频点头。这时，一棵不知名的大树来了个“天女散花”。一片片枯黄的树叶像翩翩起舞的蝴蝶，随着风，打着旋儿，飘然而落。地上，是一层金黄的地毯。好一种凄凉的美！

小路旁边是已有些枯黄的草地。草地上，一丛丛的含羞草东一拔西一拔，零零星星地散在草地上。秋风乍起时，它们就随着风儿跳起摇摆舞。而那略呈球体、毛茸茸的含羞草花又是如此的惹人喜爱，让人紧皱的眉头舒展开来。草地里边，时常有一些蚱蜢在“跳高”，你若惹火它们，那可不得了，它们可会“吐血”吓死你。一群群密密麻麻的蚂蚁在草丛里钻来钻去，他们那匆匆忙忙的身影使人感到震惊。如此美好的秋日，他么竟过得如此忙碌？——猛地记起，它们是在为冬天贮备粮食呢！不禁报以一笑。

秋天的脚步轻轻悄悄地走过，让人们懂得了回首，懂得了思考；让果树结满了累累硕果；让植物发挥了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的精神，滋润了万物。

校园里，秋风瑟瑟，实在令人惆怅，令人思绪万千，那就请大家挥起魔力之笔，来创写我们丰富多彩，果实累累的一生吧！

校园是教育人、培养人的地方，是我们读书、学习，健康成长的地方，校园应该是和谐的，安宁的。在和谐、安宁的校园里，我们常常可以感受到老师对学生的关心和爱护，常常可以感觉到同学之间互相帮助，互相包容，互相谅解的浓厚氛围。

然而，我们也会时不时听到，或从电视、网络上看到在学校里也存在一种不好的现象——校园欺凌。有的同学总是出口成脏、恶语伤人，把脏话都变成了口头禅，殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。有些同学总是横行霸道，以大欺小，喜欢欺负弱小的同学，将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

校园欺凌事件的起因都是一点小事，有的甚至没有直接原因，通常是无意碰撞、出言不逊等等。校园欺凌事件发生的原因是多方面的，比如有的学生个人修养差、自控能力弱；比如，有的学生受一些影视作品的影响，模仿一些作品中的人和事。校园欺凌不仅造成同学身体的伤害，而且会给他们带来心理伤害，影响他们的学习和健康成长。

那么，作为一名初中生，我们每个同学应该怎样做才能远离校园欺凌，共建和谐校园呢？我们应该加强道德修养，提高自控能力，做一个文明的学生，说话不盛气凌人，不讲脏话、粗话，不给同学取“外号”。与其他同学发生矛盾时，要控制自己的情绪，管住自己的手脚，凡事要考虑后果。要提高自我保护意识，尽量与同学集体外出，不要单独外出，身上也不要携带太多的钱或贵重物品。尤其是，当我们看到即将发生校园欺凌事件时，要及时报告家长老师、必要时报警，去阻止事件的继续发生。

让我们齐心协力，互相帮助，拒绝校园欺凌，共同创立一个和谐的校园。

校园趣事住宿的生活姓名：赵蒙蒙〔喀左蒙初中八年十三班〕指导教师：刑铁晶我是一名住宿生！以前的我，一直渴望住宿生的生活，因为可以作一只快乐的小鸟！可如今，亲身体验之后，才知道有苦有甜了！“起床了！起床了！”我懒懒的睁开朦胧的双眼，再晚些！舍老师就是要使用沙手锏了?值日！我心想：“赶紧起来吧，快去上课吧！“快冲啊！开饭了！”随着铃声的响起，同学们急速飞奔食堂，吃饭还要比速度！可谓是饭前的锻炼了！这时才知道在家的日子多么的幸福啊！

晚自习之后，我心想：“终于可以休息了！”可好戏才开场！人有粗秀面相，鼾声也各有千秋。有的像小孩的啼哭声，有的像老人的笑声…真是无所不有，凡所应有啊！住宿的生活，真是趣味无穷啊！这何尝不是一件趣事呢！

我的学校有三个操场，与我们亲密接触的是中操场和后操场，特别是中操场就在我们班级的前面中操场，跟我们更是朝夕相处，如一位慈祥的母亲时刻敞开怀抱欢迎我们的玩闹。

每天，中操场总是那么清洁，老师说：“这儿是我们学校的窗口。”因为一跨入学校的大门，映人眼帘的就是中操场，今年刚好是我们班的卫生区。清晨，我们总是把操场上的落叶扫得干干净净的。如今虽然是春天了，可操场右边高大的木棉树还披着一身黄装，还把他身上的“黄金甲”不断的撒在操场上。他虽然既高大又粗壮，如身披铠甲的卫士一般，为什么在春天时不跟其他的花草树木一样抽枝发芽呢？木棉树，你可知道你的落叶增加了我们多少的负担呀！我真希望你快点长出新叶，为我们的校园增添更多的生机。

最让人喜爱的是中操场中的旗台，一年四季总是鲜花盛开，你瞧，现在哪儿的花开得正艳呢！火红的一品红，那红艳艳的一簇，不知是花，还是叶子；粉红的海棠花，衬着嫩绿的叶子，显得特别有精神；紫白相间的蝴蝶花有点奇特哦，她既像一只翩翩起舞的小蝴蝶，又像一张五官清晰的脸庞……这些花交相辉映，让旗台充满生机。旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗，每个星期一我们都在这儿举行庄严的升旗仪式。

现在我们学校绿化带上都铺上了绿色的人工草，看上去显得更加整洁了，还有一些调皮的低年级的同学还在人工草上面打滚呢！只可惜我们班男孩子再也无法到绿化带上捉虫子了！

虽然我们的校园的一角——中操场不是十分美丽，但我依然深深地爱着我们的校园，因为这儿有我们亲爱的老师和同学，有我们快乐的校园生活。

我们学校操场的一边有许多梧桐树。它们有两层楼那么高，梧桐树也很粗壮，得要两个小朋友手拉手才能勉强将它抱住。它们站得十分整齐，像尽职尽责的士兵守卫者我们的校园。

春天，大地回春。梧桐树抽出了新的枝条，长出了嫩黄色的芽胞。在春雨的滋润下，芽苞渐渐变大，长成了绿色，像一个个小绿灯挂在树上。

夏天，烈日炎炎。渐渐地，渐渐地，小芽苞长大了，变成了深绿色的树叶。这树叶和大人的手掌一样大，但是比大人的手掌大了一点儿。满树的叶子挨挨挤挤的，一阵风吹过，梧桐树叶沙沙作响，像是夏日的欢歌。

秋天，天高云淡。梧桐树叶有的是绿色的，有的是黄色的。风一吹，梧桐树叶有的在空中翩翩起舞，有的在慢慢往下落，就像一只只黄色的蝴蝶一样。有的小朋友把落叶拾起来，做成书签。

冬天，寒风刺骨。梧桐树叶都落光了，只剩下粗壮的树干。好心的雪花姐姐为光秃秃的树干披上了一件披风。梧桐树挺立在冬风中，仿佛在和风爷爷作斗争，等待着春天的到来。我们也不怕冷，在操场上堆雪人，打雪仗······

我爱校园里的梧桐树，更爱那教我知识的校园！

春天的校园，像是一个人间天堂，美丽极了。

春天的花真美啊！一朵朵花五彩缤纷，像一只只小精灵。校园里有很多花，有鸡蛋花、有桂花、有满地黄金……各种各样。远看，一朵朵花就像一只只小精灵，在草丛中玩得正高兴呢。

春天的树真壮啊！从校门进来，中间那条绿化带里种满了笔直的树，像一个个士兵，挺立在绿化带的中间。春天的校园里的树，各种各样，有的树像酒店一样，一层一层的，有的树长出现了嫩芽，那棵嫩芽就像一只弱小的生灵，抬起头，看着自己的新世界。这时，几只燕子飞了过来，哦，原来是春天已经到来了。

春天的水里真热闹啊！小鱼在荷叶底地下玩捉迷藏，青蛙在荷叶上跳，一不小心就跳进了水里。小蝌蚪在水里游来游去，像是在找朋友玩呢！

春天的校园真美啊！

同学们一天中大部分时间都在学校里度过，学校为我们创造了良好的学习环境，因此，校园环境需要同学们来维护保护校园环境应该做到以下几点：

(1)不随地乱扔果皮、纸屑。同学们吃了零食以后，经常把那些塑料带随地乱扔，给校园环境带来了重大危害。想想看，如果你生活在一个满地都是垃圾的学校里，心情还会舒畅吗?学习还会搞得好吗?

(2)不能破坏花草树木。学校里栽着许多绿叶繁茂的树木，五彩缤纷的花朵，碧绿的草坪，它们提供给我们新鲜空气，它们不但给我们带来了美的享受，还让整个校园充满了清香。所以不能让它们受伤害。不能用刀在树杆上刻字，不能乱摘花朵，不能残踏草坪。

(3)见到地上有垃圾要随手捡起，扔进垃圾桶里。

(4)如果看到有人正准备随地乱仍垃圾，就要告诉他不要乱扔，然后叫他扔进垃圾箱里。

(5)不在墙壁上乱写乱画。墙壁是洁白无暇的，可是有的同学就是手闲不住，偏偏要在墙上画上那么几笔，这样就不美观了。

(6)积极参加保护校园环境的劳动。学校经常组织一些保护校园环境的活动，比如锄草、擦墙壁等等，这些活动我们要经常参加，为保护校园环境贡献一份力量。

校园是我家，靠你靠我靠大家，从今天开始，从每一件小事开始，大家一致行动起来，创造更美好、整洁的校园!

清晨，走进豪华的铁艺大门，就闻到桂花的香气，使人觉得秋高气爽，心旷神怡 ，随着香气走动，映入眼帘的是一个矩形花坛，其中最显眼的要属被四季青松围绕着的枝繁叶茂的桂花树呢，环绕着桂花树的是四季常绿的万年青，它显得格外精神，你看那环扣着万年青的一排排粉红的月季，在那儿尽情的绽放，随着风儿翩翩起舞，桂花旁是一棵还没美丽的桃花树。“杜鹃”好悦耳的名子，虽然它开始在秋风中凋谢了，可一朵朵仍然像个害羞的小姑娘。你看那一串红，可真称得上是绚丽多姿啊：有的还是骨朵儿，有的含苞欲放，有的花瓣儿全都展开了。给花坛增添了几分色彩。加上石钟乳的点缀，还有五彩蝴蝶飞扬，显得分外美丽、生机勃勃。

花坛的地下是小草作毯，它艰强的穿过土地，调皮的摆动着身躯，花坛中还有几条用鹅卵石铺地的路，用金色镶边，你可别小看这几条路，它还有键身的作用。

校园一角让校园具有特殊魅力，让校园四季青松环绕，花儿绚丽多姿，蝴蝶五彩飞扬，校内鸟语花香，使校园的天更蓝，云更白，阳光更灿烂。

我们的学校是个十分美丽的学校。

走进大门，左边是一个供一至三年级上课的蕙兰楼。右边是一个小花园。小花园里花很多，也很鲜艳。花的品种很多，在花园中争夺斗艳地怒放。仔细一看，花丛中间竖立在八个大字：学的扎实，玩出名堂。寄托了高校长对我们的希望。在花园的最里面，有三块设计新衣的墙报，那是我们学校的宣传栏。

走出小花园，再径直向前走，就来到了操场。正前方，一座呈半圆形的升旗台耸立在前面。左边则是古老的惠德堂，它是我么学校新建的行政楼，右边是馨艺阁。再看脚底下的环形跑道，是红色的，上面用刷子刷了三条白色的线。操场的四角有四个篮球架，供同学们打篮球时用。每当下课，操场上就充满了欢声笑语。 再向前走，就是新光长廊。新光长廊整体用棕红色的木头建成，它大概有十多米长，但它不是笔直的而是弯弯曲曲的。长廊的柱子上挂着一些名人名言的木匾。抬头可以看见横栏上挂着每一届毕业生的照片，望着十分温馨。长廊一角放着一张石桌和几个石凳，旁边载着一颗参天大树，夏天时可坐在石凳上看书、休息，你会感到十分凉爽。

走完新光长廊，来到一座教学楼再转个弯，笔直走，就来到了后花园。走入花园，首先映入眼帘的是一座白色古香的亭子。亭里有一口井，亭的上面生长着一些蔓藤，春夏季蔓藤就长的很茂密了，这一座古色古香的亭俨然变成了一座小凉亭。再向前走，左边有一个养鱼池，里面有许多可爱的小鱼，几乎没有那两条是相同的。后面还种着有一些冬天开放的花，比如腊梅……

我们的学校十分漂亮，环境也十分优美。想知道我们的学校吗？告诉你吧，就是杭州时代小学！

这里是知识的海洋，这里是成长的地方，这里也是我生命的摇篮，这里就是我的母校——新道街小学。

走进校门，一种荣誉感涌上了我的心头。我为拥有这样的校园而感到骄傲和自豪！

先看一看教学楼，红色的墙壁，给人一种喜气洋洋的感觉。教学楼里传来一阵阵琅琅的读书声，给人一种美妙的感觉。大家在教室里有的激烈讨论，有的正埋头做习题。

教学楼还有许多多功能教室，有摆满实验用品的科学实验室，还有传出美妙旋律的音乐教室，大家齐声高唱我们的校歌，显得无比庄严，还有舞蹈教室，女生们各个婀娜多姿，在那里专心致志地跳着自己熟悉的舞步。

再看操场，每当周一我们的升旗仪式到来，大家朝着国旗敬礼，高唱国歌、校歌的时候，显得无比庄重。操场两旁的槐树，构成了一道美丽的风景线——林荫大道，在夏天的时候，人们有的在树下乘凉，有的在树下读书，有的在树下嬉戏玩耍，玩得可真快活！树上的小鸟，时而在天空中飞翔，时而在树上婉转歌唱，时而在树上梳理羽毛，真是活泼可爱！每当走在这样的校园里，我都不由得感到自豪。

今日我以母校为荣，希望明日母校以我为荣，我爱我的母校！

我们的校园多姿多彩，有崭新的教学楼，有碧绿的草坪，有美丽的大花坛，还有我们巨大的操场，一小圈就有200多米？但是我最喜欢的还是我们校园的那座中庭院。

中庭院座落在教学楼和体艺馆的中间位置。走进了中庭院，那里风景秀丽，变化无常，吸引了我们大家的目光，趁着现在，我们就要离开教室，去漫步中庭院了。这让我们感到十分兴奋。

一走进了中庭院，最引人注目的就应该是中庭院的小水池了，小水池上面有一座高高耸立着的假山，我往前走了两步，看见有几条活泼，可爱的小金鱼在快活地游来游去。还有一只小龙虾在水里慢悠悠地游动，快过了半天，它才伸出它的两只触角。这时，来看看小金鱼吧！有的小金鱼在呼呼大睡，有的小金鱼在你追我赶，玩得开心极了！我们对小金鱼问好了：“你好吗？小金鱼。”它像是一个害羞的小姑娘，躲到假山下面去了。接下来，就要去看看假山了。假山的造型非常独特，中间插了一个小小的洞，不知为何，假山上还生存着几朵美丽的花儿，这几朵花儿的生命，是多么顽强哪！

再往前走几步，就会看到两棵高大的桂花树，两棵高大的桂花树各占25平方米。它们都有一个半圆形的大树冠，它们在这个学校经历了数几十年的风风雨雨，它们已经用自己的生命陪伴了我们整整30年，现在已经有31岁了。如果你在果实成熟的时候来临，你会闻到秋姑娘洒下的秋味，桂花树的香味可香了，连两公里外的人都能闻到桂花树传出来的阵阵香味。一闻到桂花的香味，就会让人感到清香四溢，精神百倍。两棵大桂花树被四周的团团砖块封得严严实实的。但是还会飘出淡淡的凊香味，它们真像两棵充满了无穷魔力，和陪伴我们到永远的桂花树。

在两棵桂花树的中间，有一个银白色的雕塑，那里雕刻着的是一个小女孩。小女孩身穿校服，头上戴着鲜艳的红领巾，还戴着我们的校徽。你看，她那纯洁的眼睛，还有她的手指向天边，我心想：她似乎在吿诉我们，一定要努力地学习，将来要为我们的祖国，中国争光。

两旁的草地上，有红色的枫树，有绿油油的小草？这些花草树木就像一个美丽的大花坛！

我爱我们学校独特的，风景优美的中庭院！

严翊铭

春姑娘来了，她把大地染成绿色，把花朵染成红色，把我们大街岭小学染成了彩色。

走进校园，花坛中的桂花树映入眼帘。它挺直腰板，抖擞掉去年的尘埃，仿佛在说：“看我已经长大了，不再是去年的小屁孩了。”桂花树的旁边是还没睡醒的杜鹃花，它正不情愿地探出头来，懒洋洋地打了个哈欠。

顺着杜鹃花的目光看，操场旁边的樟树显得格外有精神，他们一棵比一棵茂盛，像是比赛似的。大樟树下面，野草占领了整个花坛，野草们仰望着樟树，看着他那高大的身体，暗暗努力，希望长得有樟树那么大。

操场对面就是粉红色山茶花，一大朵一大朵茂盛地开着，争先恐后地生长。山茶花是那么的美丽，完全可以与玫瑰花媲美。她们的枝干又是那么的细，似乎一阵风吹过，山茶花就会掉下来。

大操场讲完了，咱们来看看小操场吧。小操场被四棵桂花树围住，这四棵桂花树长满了黄色的叶子，结了芽苞。你仔细闻闻，便会闻到一股芳香。忍不住尝一尝，便会发现味道其实有点甜，又有点苦……

校园的美景真是说也说不完，有空的话你们也来看一看吧。

“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载饥载渴。我心伤悲，莫知我哀！”听，那朗朗的读书声穿过绿叶的怀抱奔向自由的天地，而我，则有幸成为它的入幕之宾，我的耳膜与它共舞，我的身姿向它靠近，在这日暮西池的晚霞中，我停下了继续的脚步，望着远处的斑驳人影，满天红霞，不由得仰天长视，会心一笑，看，这就是我的校园，我们的家园！

都说校园是我家，文明靠大家。可是同学们，我们扪心自问，对于文明我们真的做到了吗？一句简单的老师好，一句真诚的谢谢你，一句抱歉的对不起，今天的你，又做到了几个？如果没有，那么，暂且不说，且说最简单的入楼不跑，入室不吵，行为不野你是否又做到了呢？孔子言“吾日三省吾身”，这是圣人的写照，虽说我们每日不求三省，但起码的一省还是要有的吧！当你随手将一件垃圾仍在地上时，是否会想一想，这样是不是给别人带来了困扰，这样做应该吗，身为五四好青年，身为祖国接班人这样的行为应该出现在我们的身上吗？同学们，祖国的百年耻辱我们誓死铭记，国家的伟大复兴我们势在必行，就这样一个骄傲的我们为何要留下污点让别人戳我们的脊梁骨呢，还记得圆明园中的中国人与狗不得入内吗，还记得多少的古今文物上某某人到此一游吗，为什么呢，为什么历尽了千年的岁月我们就是不肯改呢？不由得，我想问一声，中国人的骨气去哪了，中国人的傲气去哪了？华夏古国，千年文明，怎能如此让他人践踏，我们怎能甘心，怎能情愿？说到此处，不知同学们，你们的内心是否有了波动，是否有了激情，是否想咆哮一句“我是中国人，我是文明人”如果你有，那么你还有救，那么你就可以成为一个堂堂正正的炎黄子孙。

然而，说的永远比唱的好听，做到了的才是英雄，光说不做的那是狗熊。文明，说小了是一个人的事，说大了是一个国家的事，大与小，关键是看你要用怎样的眼光去看待。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这句话是对文明最真实的写照，我把它送给同学们，希望大家能把它放在心上。

校园是我家，文明靠大家，创建文明校园，共赢出彩人生！

陈博森

“喂，老妈！你打我电话干什么？什么！”我皱着眉头，苦笑道：“都12：20分了，你居然还在问我吃没吃饭？我在和同学们散步呢！晚一点在跟你说。”

在我们校园里，不知道有多少个无人知晓的地方，如图书馆的铁楼梯通往的地方，篮球队练的地方，校园发电站的通往哪里等等。可是这都不是今天的主角，而是走廊。我要说的事情要从2月28日的上午说起……

在上午的第三节课上，我们班里的“妹子控”体育老师让我们男生和女生中跑步最快的比赛跑步，结果可想而知。除了5个人之外，其它男生都败北。在走廊上，我心想：“那一个‘二百五老师’让女生最快的和我们男生的比，真是一个重女轻男的！”那时，我比罗贯中笔中的周瑜的三气加起来还气！我忍住怒气的说“老师，你说男的一定比女的强，那好！我想问问，你和女子世界跑步冠军比跑步，谁强啊？”我拔剑出窍，老师顿时哑口无言。我想到最近要到白色情人节了，我脸上流出一丝奸笑的神色，笑嘻嘻的对老师说“老师，你是不是在为白色情人节做准备。最近，我听说你是单身狗。”我一剑封喉，老师被我说的“奄奄一息”。形势一派大好，前途十分光明。

这是在走廊上，唇枪舌剑的故事。在那天在吃完午饭之后，我就在教学楼里开始散步，仿佛忘记了下午的背书，我慢慢的走着，不知不觉就来到了小花园。看到了小花园，我的脑海中浮现出了9月时秋色美景，桂花树开满了桂花，黄灿灿的，美极了。那是我低声吟唱李白的《咏桂》“安知南山桂，路也垂芳香。清阴亦可托，何惜树君园。”桂花飘落时，就像黄色的雨，而且这雨也是香飘十里。如果有同学走过来，即使在急，也会放慢脚步，来闻闻这香飘十里的“雨”。

校园的一角，会随时间慢慢老去，所以我们要更加爱惜现在的在母校的时光……无论是在走廊，还是在小花园，或者在教室，那些校园每一个角落，都留下了我们的足迹，我们珍惜在校园一角发生的每一个小事。

今天我们校园里下了一场蒙蒙的小雨，把校园变得非常的美丽，更加有生机。

今天早起起床，我就听见了哗啦啦——哗啦啦——的小雨声，我打开窗户一阵清风从我脸庞吹过，是那么舒服，是那么清凉，我们穿好衣服下了楼，一阵阵丝雨滴落在我的脸上，有的同学说：“啊！下雨了，”我看见一个低年级的同学在水洼旁边欢快的跳来跳去，脸上带着笑容，在雨中我看见小草在微风的伴舞下扭着脑袋，大树也跟着小草扭脑袋，只要静静地站在雨地里就会清楚地看见一滴滴小雨洒落在地上，让我惊奇的是，低年级的小朋友本来可以上离他们班最近的厕所，但是低年级的小朋友却绕个大圈跑去大厕所，原来他是想享受一下下雨的乐趣，踏着一个个小水洼，心情是多么的喜悦，多么的舒畅，下完雨我看见校园里飘着阵阵清爽的凉风，大地充满了生机，树上有许多叶子，叶子上有一滴滴雨珠，掉下来可以清晰的听见嘀嗒——嘀嗒——的水滴滴水声，听了之后是多么的清爽。

校园下完雨是多么美妙多么有生机啊！

春天是四个季节中最美的了。春天，春回大地，万物复苏。更是一派生机勃勃的景象。

在校园里更是勃勃生机。校园里的柳树更使我念念不忘呀！柳树随着微风摇摆，柳条像人的头发。柳树虽不能开花结果，但是柳条是嫩绿的。给人一种清新的感觉，柳树的柳条是细长的。柳条上的嫩芽，是那样的幼小，是一个小小的生命开始了它不一样的人生。

校园里的樱花树，更是漂亮。日本人把樱花当做国花，可见的樱花是多么的美。樱花树上的樱花一个个绽放了它们的笑脸。樱花树在樱花的衬托下长成了一个亭亭玉立的少女。樱花瓣落到水里，更是漂亮呀！樱花在水里的情形，让人迫不及待地想洗樱花澡。

校园里不仅仅只有柳树，樱花树争霸一方，还有梧桐树，梧桐树也能开花。梧桐树上的花由红到黄。红的时候，空中都弥散着香味，有时香味直呛你的鼻子。但是，雨后如果在站到梧桐下的话，你会闻到一种雨后的清新加上花的淡淡请香合起来那就是仙气呀！闻了让人神清气爽。那香味真是让人百闻不厌呀！

小草一片片在地上，绿油油的小草都从地里探出了它们的脑袋，一个个都迎风伸伸它们的懒腰。

校园的春天，各路高手在春天都施展全身武艺。

最美的季节非春天莫属。

我爱校园的春天。