校园

踏着清晨的钟声，唱着优雅的乐曲。早晨，一天的开始。

带着一缕阳光，伴着一阵清风。骑着单车，独自去访问我的老朋友。

走进校园，那高高耸立的国旗是我要访问的第一位朋友。啊，国旗你如一位永不低朽的壮年，高高的站立了许许多多年了吧，在这期间，有多少人仰望你，崇拜你。因为你是我们中国的象征。

踏着红红的跑道，蝴蝶邀请我的到来，看着那鲜艳的红色，我想起了曾经在这赛道上苦苦拼搏的运动员们，他们面淌汗水，咬住牙根。像一支离弦之箭那样冲过一个又一个的对手，最后获得胜利争取到了荣誉。

这校园中的一切，哪个不是我的朋友。我热情的跟他们打招呼：你好!碧绿的小草，你跳动那优美的舞姿，是邀请我加入你们的团队吗?你好!挺拔的大树!你唱着沙哑的歌曲，是欢迎我的到来吗?你好!芬芳扑鼻的桂花，你发出那诱人的香气。是为新学期的我感到惊叹吗?喂!高高的教学楼，你变的更加漂亮了。我猜在这个暑假你去化妆了吧?

细雨绵绵，从天空上飘飘洒洒的落下，我靠在墙壁上，仰望天空逐渐变暗，雨悄无声息的停了。我也该回家了

月亮已经探出了头，星星也睁开了眼睛。时间不早了，我心满意足的离开了校园。

在校园一条宽阔的走道旁边是一处花坛。看，菊花在怒放，一片片完全展开了，白色的像身披轻纱的少女，亭亭玉立;黄色的象征着丰收的喜悦。走近一闻，一股淡淡、优雅的清香，沁人心脾，使你感到全身的烦恼都烟消云散。

这不，一只蝴蝶被吸引来了，在菊花丛中翩翩起舞，最后停在了一朵白色的菊花上，翅膀一动一动的，碧绿而略带斑点的翅膀把这朵菊花衬托的更美丽。蜜蜂嗡嗡地采着蜜，从这一朵上飞到那一朵上，忙着传授花粉哩!

校园的一角—花坛真美呀! 指导老师:周治平

同学们，看到我的题目，大家就应该知道我的这篇文章主要是写的是什么了吧!对，就是井冈山。

我想，你们都没有去过那里吧?虽然你们没有去过，但是有一些小“雏鹰”们去过。说到这里，我想，一些同学会提出一个小问题--小“雏鹰”们去那里干什么?你们不用着急，听我来为你们解答。小“雏鹰”们去那儿，是为了探索井冈山的奥秘。探索什么奥秘呢?在这儿，同学们肯定又要问了吧!别着急，听我再来为你们解答。

毛秉华老师说，井冈山“红色文化”的形成得益于他的光荣历史。秋收起义失败之后，毛泽东主席分析了当时的形势，决定放弃攻打湖南中心城市长沙的原定计划，改向敌人力量相对薄弱的农村进军，放弃了“城市包围农村”的道路，改走“农村包围城市”的道路。1927年10月，毛泽东主席等老一辈无产阶级革命家率领中国工农红军来到井冈山，建立起中国第一个农村革命根据地--井冈山根据地。井冈山革命根据地的建立，把革命的防守和革命的进攻巧妙结合起来，点燃了“工农武装割据”的星星之火，开辟了符合中国国情的胜利道路。各地共产党人也纷纷领导武装起义，建立革命根据地，行程里燎原之势。从此鲜为人知的井冈山被载入中国革命史册，被誉为“中国革命的摇篮”和中华人民共和国的奠基石”。

井冈山的斗争，时间虽然不长，却为中国革命开辟了一条成功之路，尤其为后人留下了宝贵的精神财富--井冈山精神。江泽民同志曾深刻指出，井冈山精神最重要的方面，就是“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利。”小“雏鹰”们要探索的奥秘就是这些了，如果你们还想知道更多的关于井冈山的知识，请查阅相关网页或革命战争的书籍。

在我们美丽的校园里，有传来朗朗读书声的教学楼，有带给同学们好身体的大操场，更有让我流连往返、恋恋不舍的生物园。

走进生物园，第一眼看到的就是一座小巧玲珑的凉亭，凉亭顶部是由琉璃瓦铺成的，在边沿躯微微地翘起了六个小角。凉亭是由六根红色的柱子支撑起来的。凉亭里还有二排白色的凉椅。

凉亭右边有一个天然的绿色凉棚，为什么说它是天然的绿色凉棚呢?因为修筑工人只是简单地架了一个棚架，攀爬植物就扭动着身躯，满满地爬上了棚架，所以说这是天然的绿色凉棚了。

走完凉棚，浮现在你眼前的是一座做工精致的小桥，许多同学都喜欢坐在小桥的扶手上和站在小桥上来观测水渠里的水。

小桥的水清澈见底，小鱼和蝌蚪在水里快活地捉迷藏。

小桥旁边还有几颗鸡蛋花树，摘下一朵鸡蛋花，仔细看看，就像一个抽象性的鸡蛋。

凉亭旁边有几颗垂柳，柳树有几百条柳枝，就像几百条绿色的辫子。

这就是让我流连忘返、恋恋不舍的生物园!

在这个光辉（光灰）的小城镇中，有一个占地面积较大的学校，在四川你可别小看这么一个小城镇，环境污染可不小。但这个校园却不一样，虽不说纤尘不染，也不足以为光灰，这个学校就是我的学校——长赤九年义务教育学校。

走过那条长街，到街的尽头就可以看到一扇铁门，旁边是门卫室，铁门上悬着灯饰，上面插着彩旗，风一吹就呼呼作响，样子很威武，门前赫然写着‘长赤九年义务教育学校’！

穿过校门帖有“校风校训”的瓷砖，在那里有张爱萍将军的题词——学习红军精神，当建设家乡的主人。再旁边也是两位中学生其中一个拿着模型望着远方，身后是雄伟的万里长城，蜿转不绝。他们似乎正在憧憬未来，他们是祖国的未来，是校中的一滴，千千万万这样的水，就组成了一个大家庭。这一片汪洋大海永远不会干涸，因为这里有学生的热情和老师的激情。

再向前，沿着操场走就可能看到一座很古代化的房子，其中醒目的是一块牌子，上面写着“李先念同志养伤旧起址”，李先念是老一辈无产阶级革命家，曾经为“二月抗争”、“四人帮”抗争，受代代人的尊重。

最醒目的就是那两憧大楼。还记得2008年的那次大地震吗？在那次地震中我们的学校也受到了重创。但在老师和工作人员的努力下，在国家的资助下，我校不久恢复了校教学楼的修复，而且资和资金建起了两幢大楼。同学们在那次地震中留下阴影，却在往后的学习中走出了那个阴影，因为学校是同学与老师的天地，除了的人精神外，什么东西都可以打倒。

听到我的介绍你能够勾勒我的学校吗？如果我写得不清楚，让我再仔细告诉你。它以红色为主，以欣欣向荣为主，以平等教人为主，为学生、为国家、为事业。无论是学校还是老师都默默奉献。因为学校给我们提供了幽香的环境。那里幽香是我们知识的乐园，“春蚕到死丝方尽，蜡炬变灰泪始干”这正是老师的真实写照。

在金东方初中校园里的羽毛球场、排球场、篮球场和沿江大道之间，有一块绿油油的大草坪，那里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。草坪上栽有一大片香樟树。

我在那里一棵一棵地数，一共有10排，每排有20棵，总共有200棵香樟树。一棵树有两个成年人高，也就是有三米多高，在树的根部缠了一圈圈的稻草绳，这是给树过冬穿的衣服，香樟树是常青树，一年四季绿叶葱葱。草坪上有很多的蝴蝶在飞舞，小一些的是黄颜色的，大一些的是黑颜色的，我在草坪上追蝴蝶想把它抓住但一只也没有抓住，看到一只只的蝴蝶在空中飞，我想还是不抓了，让它们自由自在的飞吧。

过两年我要到金东方初中上学，那时香樟树会长的更高一些，我们在树下读书，在树下乘凉，在树下玩耍，我们和香樟树一起长大。

我会等到那一天！

我们有过开心，有过伤心，有过哭泣，有过曾经，这些只有在一个地方找得到，那就是学校。——题记

温馨的校园，可爱的一张张笑脸”老师经常这样对我们说：“同学们，在学校，校园就是我们的家，我们要爱小家，更要爱大家。”我们会很开心，因为这个“大家”真的带给了我们许多的欢乐。当我们站在楼梯口往下眺望时，会发现时代在变化，学校在变化。校园的一切都变了，从刚开始的落魄变成了现在的勃勃生机。记得有一次，全班同学都陷入了困境，而仅仅是为了一个数学题。这时，我们的班主任来到了教室，不慌不忙的说：“同学们，我们不能被这个困难打倒，站起来，你会发现你自己不是最矮的，旁边还有许多跟你一样的同学，不要伤悲。”这时，班主任也在思考。全班43人都在思考，大家也许是有了一股动力，最后，都想了出来。我们明白，集体的力量胜过一切。美好的一天是靠人来精心度过的，同样美丽的校园也是靠心去净化的，生活在这个发展中的国家，要让我们步步高升，最终达到理想的高峰。

Today I saw an article called "everybody comes to the bend". The message is that the students will work together to protect the schools environmental health.

The environmental health of our school is not good enough. Although many students love the school very much, every day you can see many students in earnest service for schools, some pick up the garbage in the trash on the ground, some active hand at the broom sweeping the floor, and take the initiative to clean the blackboard......

But also some students could have done better in cleaning, including me, sometimes very throw rubbish casually, confetti, some classmates clearly see the floor with paper scraps, but them as invisible, this is not "ownership" of the spirit, also greatly affect the appearance of the school. Hope the students to act, "everyone to curved waist" activities, all be the master of the school, everyone starts from me, for us to make our campus environment clean and beautiful. Let people study in high quality environment so that they can get good grades.

今天我看到一篇文章名为《大家都来弯弯腰》。内容是讲，号召同学们齐心保护学校环境卫生。

联想到我们学校的环境卫生也做的不够好。虽然许多同学都非常爱学校，每天可以看到许多同学在认真地为学校服务，有的捡起地上垃圾扔在垃圾桶，有的主动拿起扫帚扫地，还有的主动擦黑板......

可是还有些同学在保洁方面做得不够好，包括我自己，有时很随便地扔垃圾、纸屑，有的同学明明看到地上有纸屑，但他们当作看不见，这样很没“主人翁”的精神，也大大地影响了学校的面貌。希望同学们行动起来，开展“大家都来弯弯腰”的活动，人人争做学校的小主人，人人从我做起，使我们的校园环境既清洁，又美丽。让大家在优质的环境中读书，这样才会取得好成绩。

秋天的校园真美呀！

瞧，操场两旁，银杏树的树枝又细又长，像小姑娘头上的长辫子，又像仙女手中摆动着的黄色绸带。银杏树的树枝上，还悬挂

着一个个银杏果（俗称白眼果），真逗人喜爱！银杏树上，长满了一片片金黄色的银杏叶，像一把把小扇子，在空中轻轻地随风飘荡。

瞧，枫树上，火红的枫叶像小鸡的爪子，红得那么鲜艳，那么令人向往。一阵秋风吹来，枫树的叶子“沙沙”作响，好像在和枫树妈妈微笑告别。

校园的小路上，铺满了五颜六色的落叶，就像给小路盖上了一条厚厚的棉被，我真想躺下来舒服地睡上一觉，更想捡上几片红色黄色的落叶，做成书签，送给我的好伙伴！

我爱这秋天美丽的校园！

我们的学校是一所园林式的小学，非常美丽！

清晨，校园被小鸟的叫声、孩子们的笑声叫醒了。

校门外，送孩子的家长很多，电动车、摩托车、自行车发出的声音就像是一首进行曲。

趣园和和园是镶嵌在学校里的两颗明珠。趣园有个小池塘，里面有几朵睡莲和嬉戏的小鱼，周围全是花草树木，还散发着阵阵清香。小石桥、石壁画，还有假山石把趣园装点得更加美丽。和园里有几层楼梯，顺着往上爬，里面百花齐放，争奇斗艳，漂亮极了！

我们在一所“绿色学校”里生活，学校里的树木超过了100棵，有枫树、石榴树、银杏树、松树、香蕉树、枇杷树……

还可以称为“彩色校园”，花也很多哦！如：蝴蝶花、玫瑰花、石榴花……个个争相怒放，美丽极了！

我爱美丽的校园，更爱校园里关心我们，培育我们的老师们！

我的校园很美，尤其是那片郁郁葱葱的竹林，更是让人啧啧称赞。

春天，竹林抽出芽，一个个嫩黄的小脑袋从竹节处探出来，打量着这大千世界，眨眨眼睛，可爱极了。雨后春笋出土没几天就和我一样高啦。竹叶青青，竹枝挺立，像一个个亭亭玉立的姑娘。

夏天，炎热无比，竹林撑开它的小伞，为我们遮挡太阳。路过的人们，都忍不住到竹林来坐坐。

秋天，天高气爽，硕果累累，校园的景象美不胜收。竹叶渐渐由绿变黄。微风吹来，竹叶沙沙洒落。一片片竹叶随风飘逝。有的扑到地上，有的钻进小朋友们的脖子里，有的伴随着风，去远方漫游。

冬天，冷风嗖嗖，冰天雪地，校园宛如雪宫，而那竹林，恰似雪宫中跳舞的仙女，显得那么纯洁飘逸。

啊，我爱我的校园，更爱校园里这片郁郁葱葱的竹林。

秋天的校园真美啊！

你瞧，校园门口的“博爱”雕塑在秋阳的照耀下显得特别亮丽。学校教学楼前台阶上的绿色植物依然精神抖擞，花儿更是毫不示弱地张扬着她的艳丽，一排排盆景为秋天的校园增添了活力。

沿着学校A楼大厅往里走，地上有一幅地图，上面有几十个国家，让我感到世界那么大，真想要去看看！再往里走，学校的宣传显示屏就在眼前，那里面是一个充满信息的世界。抬起头一看，非常有意思，那是一个太空图案，让我对宇宙充满了无限的想象……

大厅左侧有个弧形楼梯，绿色的栏杆，在秋日里十分养眼。银色的大理石台阶上贴着学校的办学历程，我们三（10）的全体同学曾经在这里拍照，这里留下了我们的欢笑。学校的“漂书吧”就分布在大厅里，每到星期五会有很多同学来漂书、读书，这又是秋日里的一道风景。

沿着通道往里走，眼前是一片宽阔的操场，让人感到豁然开朗。操场东南方向有个升旗台，国旗在秋阳里随风飘扬。操场旁边围墙上的爬山虎像比赛似的爬满南墙。虽然秋天里的爬山虎叶子很多已经枯萎，但是依然能想象它长得茂盛的模样。同学们在这里欣赏秋天的落叶，感受秋天的变化，玩秋天的游戏，秋天的校园是欢乐的海洋。

悄悄地告诉你，校园里还有一条“秘密通道”，这里有花有草，还有蚂蚁、蜗牛、毛毛虫……科学老师带领我们寻找有生命的物体、在树皮上绘画，这条“秘密通道”让我们发现了生命的秘密。

金黄的落叶，随风飘扬的国旗，还有“红领巾”的朗朗书声……秋天的校园美丽而有生机！

半夜里……

“我们四个人就这样光明正大的从正门进去吗？”杨雪看着这座闹鬼的办公楼，不禁起了一身鸡皮疙瘩。

“no，no，no当然看不是人，根据电影情节，我们应该爬窗户进里面。”

于是，四个小孩笨手笨脚地爬进了办公楼。

此时，大楼里一片漆黑。只能听到“呼呼”的风声。还有一阵阵“刺刺拉拉”的摩擦声，除此之外，声息皆无，四周，有许多物品的倒影在墙上，吓得我们眼睛也不敢眨一下。

四个小孩，惊恐的望着做做黑漆漆的大楼。只能听到“咚，咚，咚”，这是我们因害怕和恐惧，而发出了一阵阵急促的心跳声，我们只能站在原地，四周打量，因为“不敢越雷池半步”。

终于，程雪打破了恐怖的气氛。

她问道：“ 杨雪，你是从哪里看见幽灵？”

“ 嗯，好像是二层的中段办公区那里。”杨雪晃着脑袋回忆道，声音比蚊子还小。

四人来到二层。

现在的二层更黑了。比起白天的喧闹，还真有一点恐怖的色彩。

“啊！”“幽……幽灵！”世强史翔一屁股坐到了地上，指着对面的教室说。

大家一瞧，果然有一只幽灵站在教室的那边，若隐若现，脚步急促。陈雪定了定心，带着大家，鼓起勇气飞奔过去。幽灵却神秘消失了。

陈雪靠着墙不停的念叨，“不可能会有幽灵，这一定是假象，难道是光学原理，光学原理？对！就是光学原理！”

陈雪说：“大家跟我来。”

一走进我们的校园，就会听见朗朗的读书声。不过，除了这朗朗的读书声，我们的校园还有一个美丽的地方——小花园。

一条蜿蜒的小路通往花园深处。站在花园的入口，首先扑入眼底的是一个美丽的小池塘，里面漂浮着一片片碧绿的浮萍，时不时还有鱼儿在嬉戏。娇嫩的莲花在水面张开，有粉的，有白的，有黄的，有红的……就像观音的宝座。一座小桥坐落在水面，更是增添了一番诗情画意。

池塘的斜对面是一片桂花林，一棵棵桂花树像一把把巨大的绿伞，站在底下阴凉极了。秋天一到，马上就会飘来一阵沁人心脾的花香，一直深入到你心里。再往里走，一座六角亭出现在眼前。那里容得下五六个小朋友在里面玩耍，它给我们带来了许多快乐。

继续往里走，会看见两边有两个大栅栏，上面爬满了紫藤和爬山虎。每到春天，它们会长出新叶，到了夏天就会带给我们一片清凉。

校园是美丽的。我爱我学习的地方，我爱校园里的小花园。

我的学校虽然不大，却是个美丽的地方，处处充满了生机。

走进大门，首先映入眼帘的就是一条宽大的蓝色塑胶跑道。在蓝色通道的中央，还有两块椭圆形的种植着矮灌木丛的绿化带，那是我们学校的中心花园。在夏天的时候，修剪得整整齐齐的灌木丛中时不时地会钻出几朵五颜六色的小花，可好看了！

往东看去，便是我们学校的教学楼。两幢教学楼红黄相间，呈“u”字形。整座大楼在阳光的照耀下显得更加色彩明艳。凹进去的部分还有一个沙坑，供同学们玩耍。在每一个走廊外窗下面都有一个凸出来的小花坛，里面种满了迎春花。每到春天，枝条上满是金黄的小花朵，黄得那么鲜艳，黄得那么生机勃勃，黄得没有一丝杂色。一阵风拂过，枝条就迎风摆动，像是在跳一支优美的舞蹈，美丽极了！偶尔还会有几只蝴蝶在上面飞舞，使整座大楼充满了生机。

学校的西边是个宽阔的大操场。操场外面是用红色塑胶铺成的跑道，跑道中央是一片绿油油的人工草坪，两个足球门竖立在草坪两端，这是足球爱好者的乐园。操场四周种了许多高大挺拔的大树，像士兵在守护自己的家园。下课了，同学们会三三两两地聚集在这里踢毽子，跳绳等等。在中午时，常常会看见许多小朋友拿着书本，在操场周围的香樟树底下的长椅上看书。

蓝色通道的北端，一个椭圆形的喷泉展现在我们眼前。喷泉喷出的水柱时而高，时而低，时而缓，时而急，形成了我们学校一道独特的风景线。

再往东走，穿过露天篮球场，最东面还有一条鹅卵石铺成的林荫小道。路边有几张石制的棋桌、棋凳，中午自由活动时分，总会有几个高手在那里下棋。雨后的小路，湿润的鹅卵石错落有序地排列着，从石头缝隙里钻出来的小草是那样柔嫩可爱。让人舍不得踩上去。弯弯曲曲的路两旁栽满了花草树木，一阵风吹来，树叶沙沙作响，摇曳生姿。

这就是我的学校，一个充满生机的多姿多彩的学校。我爱我的学校！

三月了，春天来了，只是天气还有一点儿寒冷，春天的气息，还没有让我们彻彻底底地感觉到！

校园里百花齐放，木兰、茶花、迎春花、桃花……一朵开得比一朵旺盛，一朵开得比一朵鲜艳。站在远处往花坛那边望，花儿们朵朵争奇斗艳、芬芳迷人，像一幅幅美丽的画卷。一朵朵粉红的月季花，像一个个小姑娘亭亭玉立，可美了！如果你仔细观察的话，你会发现有一些花骨朵儿的花瓣，在慢慢地往外舒展开来。

在一棵大大的榕树下边有一大群调皮的小男孩在比赛爬树，谁先爬上去谁就是男生中的“老大”。为了获得这个荣誉，有几个平时非常注意形象的男生，现在什么也不顾了，挽起袖子和裤腿，四肢抱住大树，直往上窜，只看见树上的枝叶都纷纷地掉了下来。

旁边路过的几个女生实在是看不下去了，大叫道：“喂！你们几个到底在做什么？看看你们把这茂盛的树叶搞成什么样子了？”“你管我啊！”几个男生对她们做了个鬼脸，又继续爬了起来。几个女生脸气得通红说：“你们对得起这棵大树吗？夏天你们可常常在这里乘凉的呀！”男生们听了立马往下跳，惭愧地低下了头，灰溜溜地跑回了教室。

这个美丽的校园里到处飘着春天的气息，我可真爱这多姿多彩的春天啊！

我最熟悉不过的就是我的校园了。

夏天，蚊子一群群一团团在路灯下忙碌着，追逐着，厮杀着。沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默在灭亡。我们一直爆发在操场，我们的操场外面是一圈400米的跑道，围绕着深绿相间的足球场。跑道上每天都有跑步的老师同学，足球场更是热闹，一个个足球从眼前经过。

冬天，我们的冬季锻炼，在朝霞中，在寒风中，在晨雾中，向前，向前。冬天的操场被雪盖着，阳光把它变成一张白纸那么耀眼，成了一匹无法丈量的白色锦缎。黑一点，夕阳斜照着操场，西边天空金光灿烂，宛如一面光亮的金盘。夜风吹口哨，醉汉般地在那树枝间游荡着，这些树木都弯成了弓，在狂风中发出呼呼的嘶鸣。风刚停，不一会风又呼啸起来了，唰唰地扫倒了一大片一大片雪花，仿佛湖波一样涌动起伏。风吹在脸上，简直比刀割还难受。

秋天，五颜六色的落叶铺在地上，看上去像一张斑斓的大地毯。树上挂着几个枯黄的叶子，远远看过去，像一个个烂了的梨挂在树上。树上叶子太少了，连小鸟也不愿在这里安家。

春天，光秃秃的树木，小草都开始发芽，冬眠的万物苏醒了。早春便有燕来，盛夏多闻蝉鸣，这勇敢的燕子，在天空中高傲地飞翔。

我的校园，怎么不使我留连忘返呢？

马慧哲

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”

人生，就是一边拥有，一边失去；一边选择，一边放弃。今天陌生的，是昨天熟悉的。现在记住的，也许就是以后淡忘的。

从新生入校到现在，我学到了很多之前没有接触过的知识，也参加了自己喜欢并且兴致盎然的活动。在这个学校，不仅注重文化课，而且突出技能课。因为专业技能是幼儿教师的必备功底。我喜欢舞蹈、钢琴，因为这可以给予我艺术美感。以前因为文化课而不得不放弃了的爱好，现在又失而复得。对于我来说，这里的一切都是新的：新的面孔，新的课程，新的建筑……很多很多新奇新颖的东西。在初中时养成的好习惯又得到了很好地延续，比如说：早睡早起、按时吃饭、上课不跑神了……这些看起来微不足道的事情，但要持之以恒地坚持下去却很难。

在这个地方，我认识了许多新的朋友。在跟她们相处的时间里，我们找到了许多共同话题——在一起吐槽着以前的老师，然后发现：天下的老师竟然都是一样的！我的新朋友们来自不同的地方，四区八县的都有。和我同一个县的反而寥寥无几，所以当我回到家的时候就会感到无聊。以前的朋友，都是在同一个学校上学。当久别重逢的我们在一起吃饭的时候，会忽然觉得：我们的关系似乎与之前不可同日而语了！我跟她们少了许多的共同话题，在她们说话的时候，我会插不上话，听不懂她们在议论些什么。这时候我就后悔当初来这所学校了，但当我回到学校后，这个念头马上就没有了，因为我对这里的一切都是好奇的，这里的一切都在吸引着我。我喜欢学习技能课，因为和文化课相比更能激发我们的兴趣。在这其中就有许多与我志同道合的朋友呢。

所有前一个阶段的结束，都将意味着另一个阶段的开始，当来到这个学校的第一天，我知道这里就是我新的开始了！

黄艺桐

我去过水平如镜的西湖，去过鸟语花香的沿江路，但我还是最喜欢我的学校。

校门口有一块石墙，墙上有七个金色的大字——揭阳市实验小学。走进校门，往右看，看到了升旗台，笔直的旗杆上面挂着迎风飘扬的五星红旗。再往前走，一栋白色的教学楼映入眼帘。我爬上楼梯，顺着走廊往前走，来到了一间宽敞又明亮的教室。教室里摆着一排排整齐的桌椅，教室里面有两块黑板，最前面是讲台，教室后的黑板上画着美丽的图画。每一间教室的装饰都不同，有的黑板上贴着美丽的手抄报、有的挂着五颜六色的灯笼、还有的教室里放着各种各样的手工作品。

我走出教室，站在教学楼上往下望，我看到了宽阔的操场。操场上有红色的跑道，跑道上有许多同学在跑步。操场中间有一个足球场和一个篮球场，上面有的同学在踢足球、有的同学在跳绳、有的同学在玩沙子、还有的同学在打乒乓球。操场周围有许多绿油油的大树，草地上绿草如茵。操场旁的花坛上种着美丽的花，红的像火、粉的似霞、白的像雪，真是五彩斑澜。

我们能在这么美丽的校园里生活，是多么幸福啊！

又一个已逝的夏天坐在秋千上，又一个秋天到来……儿时的我一直以为秋季到处是一片浓浓的金色，也认为祖国的南方没有秋天。小学老师讲作文时，我总是想象着一个金灿灿的、又或是叶落草枯的秋天，口中不觉吟诵起古人在秋中悲叹的诗句：“天上秋期近，人间月影清。”直到长大后，我才知道作为一个南方人，秋对我来说是再好不过的季节了。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”

四季中，我最喜欢的是秋。

而作为一中学子，一中的秋对我来说是最亲切的了。

清晨早早到达学校，走进教室，放下书包，托着腮享受那秋季早晨斜射进教室里的清亮的光。每每那光映在我的脸上，便心中清爽。它在困境中给我力量，即使独自一人，也可以去飞翔。它在黑暗中依然最闪亮。因为，它是我最温暖的光。

秋阳普照。坐在教室窗边，看窗外秋景。阳光透过树叶，便会叶影斑驳，散落路边，鸟雀随着心中的明朗，飞在树丛间、沐浴在阳光下，而教学楼外墙上“今日你以一中为荣，明日一中以你为荣”的大字便会一闪一闪的。傍晚，在操场上跑着步，也是能望见蓝蓝的天上有一轮白色的月亮，出校门后那月儿就黄了起来。

秋风习习。当我漫步在操场上，就会感觉到秋风轻碰我的脸颊，抚过窗边绿树，吹过绿地小花。每当秋日里操场上看绿树轻摇、小花齐舞、人群迎风，心中便不觉有些爽朗。

秋雨淅淅沥沥。每当雨落，我便与同学一起，站在教室的阳台，听雨淅淅沥沥、看雨模糊眼睛。雨水伴着翠色滴落路沿，从屋檐上滑下，似玛瑙手串断落。雨跳到叶片上，当一滴一滴的雨珠聚集在一起后，叶片便再也承受不住，大雨珠便不经意地从叶片上滑落，“啪”地落在地上、混入泥土中。

秋日的天，虽不似夏日的天那般湛蓝，却也有它的美。我喜欢在教室的窗边看着校园上方的天。耀眼的阳光挂在蓝天上，旁边的云熨帖着。那云时而充实，时而轻盈。充实时如同一团棉花糖，形状各异：有的像兔、有的似狗、又有的宛如池中荷花。而轻盈时，则能透过阳光。远处的云薄厚不一，而阳光斜射过后，便有大小不一的光束从云间散落，好似舞者在舞台上起舞时，舞台上方的灯光射下，和那朝霞相映着。秋日的火烧云更是美轮美奂。放学跑步时望见上空有火烧云，我会注意到火红火红的云变幻莫测，而云的背后焕出了更加鲜丽的光。

每当我在操场上、教室里、窗台边望着那天空，便会感受到被遗忘在另一个秋千上的一中的秋。