校园

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是——重视安全教育。

随着我们年龄的增长，活动领域越来越宽，安全教育已引起社会各界的重视。它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。

有专家认为，通过教育和预防，80%的意外伤害事故是可以避免的，这就要求我们对安全教育要有足够的认识。我校为加强学生的安全意识，经常通过电视、广播、报纸、宣传画等形式，让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。

每位家长、老师都希望我们高高兴兴上学来，安安全全回家去，交通安全是影响我们安全的重要因素，那么，我们是否具有交通安全意识呢?

上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候，在路上行走时，不要互相打闹、追逐，要学会谦让，不与机动车争道抢行。对于骑自行车的同学来说，不骑车带人，不骑飞车，骑车时不听耳机等，保持车况完好，不逆行，转弯不抢行猛拐，都是保障我们交通安全的有效措施，随着冬季的到来，交通安全更引起人们的重视，车胎不要充气太足，这样可以增加与地面摩擦，不易滑倒，同时，还要与前面的行人保持较大的距离。这都增加了我们安全系数。

另外，消防安全同样也是十分重要的。人们的生活离不开火，但如果使用不当或管理不好，就会发生火灾，它严重威胁了人们的生活，给人民财产和国家建设发展，造成巨大损失。

在学校，我们应注意不要把火柴、火机等物品带入校园;在学校不吸烟;在老师指导下严格按照要求进行涉及易燃化学药品的实验;爱护消防设施等。在家中，我们应注意不要将易燃品放在阳光下直射;天然气使用后要及时关闭;不玩火等。

如果在火灾来临时，我们要临危不乱，积极自救。震惊全国的吉林中百商厦火灾，死亡54人，其中，不少是死于慌乱和无知。而在前段时间进行的“中国骄傲”评选活动中当选的深圳市南山区头城小学袁缓同学，就是因为她在父母煤气中毒的生死关头时，采取正确的自救方法冷静地抢救了亲人。记者对她采访时问她如何知道这些救护方法，袁缓回答说这是在学校认真学习得到的。可见安全教育对我们是多么重要。在今后的学习生活中，我们要认真学习自护自救知识，锻炼自护自救能力，果断的、正确的进行自护自救，机智的处置遇到的各种异常情况和危险。

亲爱的同学们!为了我们每一个人的健康成长;为了我们每一个家庭的幸福和睦。让我们携起手来认真学习安全教育知识、增强安全意识——为生命筑起坚固的城墙!

School rules and regulations(学校规章制度),obey(遵守), observe(遵守), keep/observe discipline(遵守纪律), behave well(表现良好),be neatly dressed(穿戴整洁), respect one’s teachers and parents(尊敬师长), be on time(准时), keep the environment clean(保持环境干净), civilized(文明的) break the rules(违反规章制度), discipline(纪律), spit(吐痰), throw rubbish everywhere(乱扔垃圾), cheat in the exam(考试作弊), get in line (插队), fight with sb.(与…打架), punish sb. for (因…处罚某人)等。The students are told not to break any of the rules of the school. 学校要求学生不要违反任何规章制度。The students are expected to … 学校期望学生…。It must be made clear that the students should … 必须明确的一点是，学生应该…。 … is of no good to a friendly and harmonious society. …对创建友好和谐的社会是毫无益处的。It is honorable to obey the principles and rules of our school.遵守学校的规章制度是光荣的。It is worthy of praise to ... …是值得表扬的。It is shameful to … …是可耻的。What we should do is that … 我们应该做的事情是…

校园，是我们非常熟悉的地方;校园，我们共同学习的地方;校园，使我们一起生活的地方。校园，也是我们的第二个家。它像红红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

一进大门，一座高耸的教学楼矗立在眼前，上面用金黄色的行书写着“昌平第二实验小学”这几个字。如果你往左拐，就会看到一座美丽的雕像。雕像上，几条光束围绕着地球，意味着我们要用自己的努力为地球学习。而且，每逢佳节，这里就会喷出泉水，如果是夏天，你走过这里，身上的炎热就会一下子减去许多。

如果你往右拐，就会看到一个小花园。这花园虽不大，可却别有一番风味。春天，这里百花盛开，满是绿色的迹象;夏天，这里绿树成荫，没有一丝的炎热;秋天，这里果实累累，带给你许多喜悦;冬天，这里白雪皑皑，仿佛世界变白了。

如果你走进教学楼，映入眼帘的就是一座假山。假山是由一块块假石组成的，可以说怪石嶙峋。假山的样子，就像一只高高扬起额头的骆驼，含着傲意。假石凹凸不平，摸起来沙沙的，十分舒服。如果你配着水看，那你看到的就是一副美丽的画卷。假山的水是清的，看着水底的沙石仿佛没有东西隔着一样;假山的水是凉的，只要把手放进去你就会感到偷心的凉意;假山的水是活的，池水里可爱的金鱼，时而向你眨眨眼睛，时而向你甩甩尾巴，还有时会腾空一跃，为你献上一支美丽的舞蹈。这样的山坐落在这样的水，这样的水围绕着这样的山，再加上金鱼在山山水水之间穿梭，构成了校园这部画卷之中最美丽的一部分。

这美丽的校园呀，真是每个学生向往的地方呀!

我第一次来到实验小学,就深深地爱上了这座学校.

在校门口,大门上有"实验一小的四个金大字.进了校门,就看见两排大树立在那里,像一个个魁梧的卫兵,欢迎你到学校来.

直直地走过去,就看到有个小水池,水池上有一座假山.春天,假山一片绿色,水里睡了一个冬天的小鱼都游到水面上来玩耍.夏天,假山上生机勃勃,不时传来几声蛙叫,那是小朋友捉到的青蛙放上去的,想让它在那里生儿育女.秋天,假山上的草都不见了,多了几分凉爽的感觉.冬天,水池里的鱼儿都躲在石逢里了,青蛙也在假山上的洞里睡着了.

在我们学校的后面,是我们的农教基地.里面种着各种蔬菜,花草.这里一年四季都是美丽的.

春天到了,基地像铺上了一条绿毯子,一片绿油油的.一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停.

夏天,各种蔬菜长得十分茂盛,瓜果散发出阵阵芳香,引来一群群蝴蝶和蜜蜂,它们翩翩其舞,纵情欢歌.地里,茄子紫了,西红柿红了顶花带刺的黄瓜挂满了架.

秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出一支支粉红色的喇叭,正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌菜地旁边有一排桂花树开花了,很远都能闻到花香味.

冬天,地里长满各种蔬菜.这里依旧充满生机.

我们的校园真美啊!

在“百度”上查找“廉洁”二字，解释为：品行端正，为人正直廉洁，廉洁无私。其实只要你仔细观察，在我们的校园内处处有廉洁。

操场上，几个同学在跑道嬉戏。围墙外几个流里流气的小伙子朝他们喊道：“嘿!放学后带你们去一个好玩的地方。”几个同学停住步伐坚决地对他们说：“对不起，我们没空!”那几个小伙子怒气冲冲道：“你们敢!”同学们并不理会自顾说笑着回教室上课了。那蹦跳的身影，是那么端庄，正直。

食堂里，同学们井然有序地排着队拿饭。在我前面的一位同学说：“阿姨，请给我少点饭，我吃不下这么多饭，多了就浪费了，浪费是一件可耻的事情。”又有一位同学说：“阿姨，我不爱吃这个菜，说着他指着他旁边的那个已经直流口水的小同学说，把这菜给他吧，他喜欢这个菜。”吃完了饭，同学们一个一个走出食堂，在水龙头那边，尽管有许多的人在那里洗筷子或勺子，但是没有一个人把水龙头开了不关掉。那朵朵水花似那廉洁之花绽放校园

楼道里，同学们在谈论着习题的演算过程，突然，一张100元大钞静静地躺在地上，其中一个男生捡起来问道：“咦?谁的钱掉了?”其余同学也立马四处张望大声喊着：“谁的钱掉啦!谁的钱掉啦……”。这时，一个同学匆匆赶来，气喘吁吁的对那个男生说：“这是我的钱，我要去交餐费的，太谢谢你们了!”大家摆摆手说道：“不用谢这是我应该做的。”微风习习，拂过人们的脸颊，让人感到心情舒适。

廉洁是一幅画，廉洁是一多花，廉洁是一阵风……她出现在我们校园的每个角落。廉洁是一种美德，更是一种境界，只要我们人人都“敬廉崇洁”，我们的校园讲更加美好!

上课时，听见有的同学小声说：小雪了。下雪啦!我急忙往窗外望了一眼。只见洁白的雪花在空中自由地舞蹈。此情此景，我的心似乎也随着雪耻花蹁跹起舞，我盼望着早点下课，和雪花亲密接触。终于，“叮呤呤”下课铃敲响了。这时，我才发现不只我一个心情近切，我们像一群小天使从魔术匣子里飞涌出来。

到了操场，同学们有的堆雪人，有的滑冰，有的打雪杖，还有一个同学说送我一个新年礼物J——一个雪球朝我扔了过来。上课了，但我依然抑止不信欢快的心情。 放学后，我很留恋这美景。理是，我便走到走廊上，观看美景。 经过了雪的洗礼，大地已成为白茫茫的一片，银装素裹的它，好似在跳一段优雅的圆舞曲。漫天飞舞的雪花就成了灯光照耀着它。高大的松树像一位健壮挺拔的汉子一样，被大地优美的舞姿迷住了，静静地在那里观赏这轻盈的舞蹈，任凭调皮的雪花在他肩头嬉戏，它却丝毫感觉不到寒冷。这时个有一串调皮的脚印映入我的眼帘。这调皮的脚印会是谁的呢?我带着疑问顺着脚印望去，原来，这串脚印是一个装扮华丽的雪人留下的。这个雪人有一双透明发亮的大眼睛，像两颗花椒籽一样又黑又亮，一个用胡萝卜做的鼻子，粉似霞的小嘴，头戴着一顶帽子，身穿一件外套，真是美极了!雪人像一个懂事的孩子，不想打扰大地，悄悄地走到一旁静静地观赏这优美的舞蹈。

我多想把这美景拍下来，虽然我手中没有相机，但我却把这美景映在脑海里。

冬日初雪，虽然那么短暂，但却给我们带来了欢乐。

校园里，每一处风景，每一件物品，都是我亲密无间的好朋友。 校园里的一切，哪一个不是我朋友? 我热切的跟他们打招呼：你好，青翠的绿竹!你“沙沙”地唱着美妙的歌儿，是要我们洗耳恭听吗?你好，宽阔的操场，你博大的胸怀沐浴着我们美好的明天，你智慧的大脑饱含着对我们的关心。

你好，辛勤的黑板，你那充满希望的身体写满了对我们的祝福。你好，古老的桌椅，你们用自己的身躯撑住了几代人的用心，让我们这些“雨后春笋”更上一层楼。你好，硕大的教学楼，你高高的额头上仿佛刻满了智慧与力量，挺拔的身躯上写满了“和蔼”。

告别了校园里的好友，我突然领悟道了“朋友是第二个父母”这句话的含义。

‘太阳当空照，花儿对我笑……’我哼着歌蹦蹦跳跳来到学校。到了那一见如故的学校，我兴奋的跑到班里，放下书包，拿起笤帚，同班里的那些老朋友扫起地来。

我们拼命的扫着，不放过一点杂草、一丝灰尘、一片树叶，就在我勇往直前时，遇到了一些困难，我看见前面有许多杂草，他们如千千万万的敌人挡住了我的去路。我挽起衣袖，放下笤帚，就马上发起‘攻击’，见一棵草就把一颗，见谅棵草就把一双……就这样持续作战半个多小时，敌军便被我消灭掉一大半，我稍微松了口气，就有拔了起来，这下，我又遇到了难题，前方有个敌军猛将，任我费劲九牛二虎之力也毫不屈服，我停止了攻击，想起了策略，哈哈，我想到了，我拍了拍脑门，不是有句话吗，，众人拾柴火焰高，既然我一个人解决不了，何不让好友帮忙。想到这儿，想到这儿，我马上找来‘分散各地’的朋友帮忙，讲过一番激烈的斗争，我军终于把一对敌人打退了，作战成功。

看着那干净、整洁的校园，我们心里乐开了花。

[以校园劳动为题目的作文

通知，通知，请五六年级的班主任，听到广播后立即带领本班同学到一楼大厅集合，再说一遍：请五六年级的班主任，听到广播后立即带领本班同学到一楼大厅集合。随着这突如其来的广播声，我们的班主任付老师立即组织全体同学整队集合。

我们站着整齐的队伍来到一楼大厅，这时黄主任已经站在那里等候了。

是五年一班吗？

是！我们齐声答道。

你们带着工具去担当区扫雪，是我们在老师的带领下跑到了担当区，开始清理这些入侵者——雪。

大约一节课时间过去了，地面上仍有一些顽固分子，只好请巨无霸和它的搭挡铁锹来帮忙了。力大无比的娄旭勇、王赫等同学使足全身牛劲敲击、铲除着，大家团结合作，干劲地足，大约五分钟过去了，顽固分子向我们高摇白旗了。我们胜利了，在这当中陈磊、韩蓓蕾最卖力了。

老师又带着我们来到了另一个被顽固分子霸占的地方——篮球场。你瞧！这里的顽固分子进化了，原来只是雪，而现在成了水和雪的混合物了。我们努力地清理着。同学们扫的扫，铲的铲，运的运，谁也不说冷，谁也不说累，个个满面红光，脸上洋溢着成功的喜悦。

雪！清理完了。操场又恢复了它的本来面目，我们也高兴地回到教室里。

我今年已经初一了，校园里的喜怒哀乐，校园里的酸甜苦辣，刻在记忆的墙壁上，都已经模糊不清了，却还有一件事，也是那一天，令我记忆犹新。

“加油，加油---”一阵震耳欲聋的声音回荡在校园上空，原来是我们四年级的同学们正在举行接力跑比赛，个个喊得满面红光，笑容绽放。校园里洋溢着欢乐的气氛。

这个时候，我们3班正和4班比赛呢。这场比赛刚刚拉开序幕。你瞧，我们班的跑步能手马伟手中紧紧握着接力棒，额头上冒出了细细的汗珠，眼睛凝视前方。“预备----跑!”裁判一声令下，两名选手就像离了弦的箭一样冲向前方，助威声此起彼伏，马伟和4班的王强也不甘示弱，争先恐后地向前跑。

“啪，”马伟气喘吁吁地把手中的接力棒交给了小明，小明便不假思索地冲向前去。接力棒在几个选手中传来传去，只见小红攥着接力棒朝我飞奔而来。我心里就像揣着只小兔子正在“咚咚”地打鼓，手里也捏了一把汗。

“接着!”小红跑得飞快，朝我大喊。我身子向前倾，伸直了手，等着接接力棒。“快!”小红递来了接力棒，我伸长了手。差一点，差一点，还差一点就拿到了。就在这千钧一发之际，接力棒竟“砰”地掉在了地上。我大惊失色。小红催促：“还不快捡起来!”我这才回过神来，连忙捡起，奋不顾身地向前奔去。

我大口大口地喘着气，好累，好累!我真想跟哪吒借对风火轮，一眨眼工夫就到了终点;我更想三步并作两步地跑，不一会儿，终点就出现了……

我一步跨向终点，欢呼声立即响彻云霄。大家笑着，跳着，庆祝着比赛的胜利。我们班的选手们，虽然流了很多汗，却觉得值得。为集体奋斗而成功，在这一刻，我闷心里比吃了蜜还甜。

随着时间的流逝，校园里的好多事情我已淡忘了，唯有最后比赛胜利时，同学们兴奋的笑脸和我那时的感受，令我刻骨铭心。

晨姑娘轻轻揭下面纱，用一支饱蘸着大自然气息的画笔描绘出了一幅绚丽多姿的画：

沿着接受过雨水洗礼的道路来到校园，迎接你的是两棵郁郁葱葱的塔松，上面缀满了晶莹剔透的露珠，闪烁着灿烂夺目的光辉；树下，一株株小草护卫着身旁偷偷开放的野花；矮小而年高的垂柳同桃树讲着绵绵的情话；桃花绽开了笑脸，一团团楚楚欲燃的粉红，如诗如画。一树树桃花清香袭人，婀娜多姿。杜鹃花绽放了，但大多都是花苞，娇羞滴滴；性急的已等不及了，早早地开放，亭亭玉立。

操场上，一位位体育健将神采亦亦，在锻炼身体。“小书迷们”在树荫下如饥似渴的吮吸着智慧的源泉。有的手托下巴，似乎在思考着什么。花园里，“小音乐家”在拉着小提琴，一声声优美旋律令人迷恋。小鸟在头上盘旋着，歌声婉转。朗朗读书声，悠扬提琴声……仿佛一个个跳跃的音符，汇成了一曲晨的乐章。

啊，早晨，你伸出细长的手臂，摇醒了世间万物甜甜的梦；你伸出纤纤玉手，拨痒了小溪的心弦．我赞美你——早晨！

3校园的早晨

校园里，一切万物都欣欣然然地张开了眼睛，瞧，给大地披上绿装的小草正探出圆圆的脑袋。睁着好奇的眼睛，望着既熟悉又陌生的世界。乌龟大小的假山石在那卧着欣赏美景。池塘周围的花坛里鲜花在绿丛中争先恐后地开放了，恰似五色相间的锦缎，还撒发芳香扑鼻而来的清香。池塘的右边有一棵身材娇小的柳树。幽静的小池，千姿百态的柳树，宛如婀娜多姿的维吾尔族的姑娘，梳动着不计其数的发辫乎在我们的启示：春天的早晨到了，到了！啊，好一派早晨的景色！小石凳上，几位同学在晨读，他们没注意这些，仍然在全神贯注地看书。累了，就眺望远处；遇到难题，就紧皱眉头认真思索。

远处，是热闹非凡的操场，操场上的活动真多，有的小同学像敏捷的猴子，三两下地就派上了竹竿，嘻嘻哈哈的向下望。有的小同学轻轻地两腿一跨，跳过了跳高工具，有的小同学在赛跑，一颗颗水滴般大小的汗水也顾不得一擦。

“一日之计在于晨”我们要抓紧时间去做自己该做的事情，使这美好的晨光更加充满生机活力。

校园新风自从学习“新守则”和“新规范”以来，同学们的精神面貌和校园面貌都随之发生了巨大的变化。

在校内，文明用语渐渐的多了，而不堪入耳的脏话、方言也渐渐的少了；在校外，同学们都十分遵守法律法规，过马路时走人行横道，不翻越栏跨栏。杜绝了偷偷上网吧的现象，懂得了网络是一把双刃剑，在我们科技发达的时代，它给我们带来无限的方便，同时它也有可能给我们带来危害。而一些社会上的网吧，由于它管理制度的不严格，污染了一批批的未成年人幼小的心灵，成为危害青少年的罪魁祸首。

校园是学习的环境，我们需要的是一个美丽的校园，校园的美包括校园建设的美和学生言行举止的美。我们现在在一个洁净的环境中学习，是何等的幸福舒心。而在这之前，常常是因为有些同学乱写乱画，随地乱扔乱抛，使得校园内原本洁净的走道、墙壁受到污染。现在，同学们知道了要爱护学校里的一草一木，不随意破坏污染。

人生只有一次，青春只有一次。吸食毒药是会极大的损害身体健康。作为青少年的我们更应该珍惜生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生，远离毒药，我们要用良好的体魄报答父母，报效祖国。

同学们积极参加各种社会实践和有益的活动。“雏鹰假日小队“里有我们亲近大自然时的欢乐的歌声和笑声；“小课题研究”凝聚了同伴们的智慧和聪颖；“科技馆”里有我们渴求知识的眼睛；繁华的街头更有我们“文明劝导员”的身影。

我相信：在不久的将来，从这个校园里走出去的将是一个个品学兼优，诚实守信，自尊自爱，自信自强的好学生！

春天，桃红柳绿；夏天，绿树成荫；秋天，秋风送爽；冬天，白雪一片。其中我最喜欢春天的校园。

当寒冷的冬天过了之后，春天悄悄地来到了我们的身边，也来到了我们的校园，把我们的校园变得非常美丽。

在大门外几个大字在阳光的照耀下，闪闪发光，就块金子。那就是我们学校的名字——宓家埭小学。

走进大门，左侧是我们学校的宣传窗，右侧是保安部、队室和体育室。

春天的花坛最显得出特色。花坛里的塔松就像一位士兵时刻刻地守护着我们的校园，它们被春姐姐打扮了一下，显得更有精神了；花坛里的小草，也被春姐姐给呼唤醒了：一株株小草探出了脑袋，东张西望地望着四周，好像在探索着这个美丽而又新奇的世界。花坛里的小花也开，有红色的，有白色的，有紫色的……五彩缤纷。从高处鸟瞰，就像天上一闪一闪的小星星。远远望去，花坛就像一张翠绿的地毯上绣了许多小花。

南北教学楼响着同学们的读书声，他们的声音与小鸟的欢歌声，就像组成了一首赞美春天的歌曲。

操场上响着同学们的欢笑声。一个个穿着不同衣服的同学们把操场打扮地五彩缤纷，也让春天变得更加美丽。

操场的右边是小菜园。那里散发着春天的气息：那黄澄澄的油菜花，那翠绿的竹林，那白色的萝卜……远远望去，就像天边的一道彩虹。

我们的校园是美丽的，是风景如画的，我们绝不会让它遭到一点破坏，因为这里是我们学习的地方，也是我们成长的地方。

进入我们的校园，首先映入眼帘的是一个巨大的屏幕，屏幕上常常滚动播放着同学们想知道的重要的信息。

走进校园，往右走，就是我们学校最有特色的地方了——银杏林。这是我们玩耍的好去处，春天，枝干上冒出了嫩绿的小芽，绿绿的，一阵风吹来，只见它们迎着春风摇曳起来。在阳光雨露的滋润下，慢慢地，慢慢地，叶子逐渐长大，长密。秋天，银杏林便成了小画家们的天地，大家高兴地捡拾着随秋风飘落的扇子般的银杏叶，画着、拼着，一幅幅美丽的图画在可爱的小手中诞生了，吸引了许多过往的同学前来欣赏。

走进校园深处，操场出现在眼前。跑道是用红色塑胶铺成的，洁白的线条引人注目。操场中间有一大片绿色的草坪，是足球爱好者一展风采的天地。操场周围种着许多竹子、大树和小草，使人神清气爽。

下午两点半，我们的运动课程开始了。同学们都来到操场上参加运动，看！有的在跳绳，一跳就是200多个；有的在爬杆，一个个像灵巧的小猴子，“噌、噌、噌”，不一会儿工夫，就到了杆顶；有的在跑步，像一只只金钱豹那样飞快地奔向终点；还有的在西北角练习跳远，起跑，“嗖”的一声，在半空中划出一道美丽的弧线，稳稳地落地了，不时迎来一阵喝彩。操场上热闹极了！

我爱我们的校园，我爱在这样充满活力的校园中学习、运动。

在美丽的校园中，历来都是书香四溢，朝气蓬勃。但近年来，校园中却滋生出一种“黑恶势力”，不断压迫着学生们。它，就是“校园欺凌”。

校园欺凌，就在我们身旁，而我们却无能为力。在校园欺凌事件中，绝大部分“参与者”都是围观的学生，但他们只有极少数伸出了援助之手。剩下的同学呢？他们都选择了沉默。虽然他们并没有直接受到欺凌者的肢体伤害，但由此而生的恐惧与压力，并不亚于被欺凌者。他们有的害怕学校，师生，每天逃学，逃课，有的性格软弱，往往没有朋友，有的因压力太大而自残，自杀……他们之中还有些为校园欺凌懊恼，他们往往沉浸在无限的自责当中，仿佛觉得自己是一个千古罪人，得罪了不少无辜的同学。也正是这样，他们才说出了一句让人颇为愤怒，但又让人觉得惋惜的话：“那时恐惧吞没了我，不由得让我加入了欺凌者的团队。”

再来看看欺凌者和被欺凌者吧，他们也像旁观者一样，人生都会发生“变故”。但他们会比旁观者更加严重，不仅仅是对学习，同学的厌恶，甚至会对社会，人种的歧视。在校园欺凌中的欺凌者，他们往往以自己为中心，不在乎别人的感受，他们一般会不断压迫弱小者并从中“获利”。他们还十分暴力，遇事鲁莽，想必也成不了大事。而那些被欺凌者却正好相反，他们做事小心翼翼，逐渐变得胆小，也开始变得内向。他们与其他同学相比往往更喜欢独处，沉浸在自己的世界里，忽略了团结的重要性。

如果你还不知道校园欺凌的严重，我就说一个真实的故事吧：

在李响五年级开学的第一天，他把作业装进书包，便兴致勃勃的上学去了，正当他推开教室门的刹那，一盆水便从天而降，他看向黑板，黑板上大大的写着：“李响是个‘娘娘腔’。”这时，李响哭着跑向操场，打开书包一看，作业全粘在了一起。

从那开始，欺凌者变本加厉，不仅让李响帮他写作业，买早点，还给李响起了个“娘娘腔”的外号，代替他的名字。老师却不以为然，说李响不团结。根据李响所说，从那以后，每要进一扇门，都心生恐惧，不敢开门。

我想像李响这样的同学一定不在少数，但是有个好老师，也许会“拯救”不少学生。为什么这么说呢？因为在李响的故事中，他的班主任不仅没有惩罚带头同学，反而说李响弄湿了作业，和同学不团结。也正是有这样对校园欺凌事件不重视的老师，才让被欺凌者的自尊与心灵受到了创伤。所以我才觉得校园欺凌，并不错在学生。

为什么我说校园欺凌不错在学生呢？是因为根据对欺凌者家庭情况的调查可得知，他们的家庭一般都是问题家庭，他们往往受到过伤害，给他们的心灵留下了伤痕。他们由此愤愤不平，便把感情释放于欺凌之中。他们看到被欺凌者痛苦的样子，便想起了自己的遭遇，不由得加大力度，得寸进尺。

因此家长和老师的疏导，对被欺凌者和欺凌者有着必不可分的关系。就像枝干和叶一样，只有枝干倾听叶的感受，给予它最需要的营养，叶才能变成美丽的花，结出丰硕的果实。人不也一样吗？只有受到关心与重视，才能“种下梦想，收获希望”。

既然校园暴力不是无缘无故发生的，那么预防就变得格外重要。对于我们来说，在日常中，不要去招惹别人，也不要去激怒对方，因为人身安全，永远是第一位的。在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生冲突，就及时找老师解决。在放学途中，结伴而行，不要走僻静，人少的地方。如果有人招惹了你，不要动手，要用一颗谅解别人的心去原谅别人，如果他做的实在过分，我们可以告诉老师，告诉家长，让他们来解决。

那如果校园欺凌发生时，我们又该怎么办呢？我们一定要沉着冷静，采用迂回战术，尽可能拖延时间。必要时，还可以向路人呼喊求助，采用异常动作，引起周围人注意。如果附近没人，我们应该要顺着对方的话去说，并从中找到可插入的话题，分散对方的注意，同时获取他们的信任，为自己争取时间。因此时间对于校园暴力是非常重要的，只有争取时间，才能逃出他们的魔爪。而不是一味的一忍再忍。

不要以为校园欺凌以后什么事也没有了，因为这段时间是恢复被欺凌者心灵最重要的时刻。对于我们来说，安慰被欺凌者是非常必要的，因为它们的心灵受到了摧残，需要我们的关心与关怀才能逐渐修缮。不然他们将永远生活在恐惧之中，憎恨着社会。

校园欺凌，是学生们的“天敌”，我们不能坐以待毙，必须要帮助他们，让学生们免受校园欺凌。我们可以向周围的同学科普法律知识，告诉他们防身秘诀，举行有关“校园欺凌”的演讲，在同学伤心时嘘寒问暖……这些都是我们力所能及的，但你想过没有，这也许可以抵制一次又一次的校园欺凌，让同学们免遭皮肉之苦，心灵之痛。

校园，本应是学习的天地，知识的海洋，但却混进了一丝污浊，让天地不再分明，海洋不再澄澈。青春的花朵，在言语与手脚中，破败不堪。蓦然间，“死亡”涌上心头，但还有人仍然不闻不问。世间的黑暗，涌入书香园，让它不再芬芳。只有齐心协力，才能拂去光明上的黑暗，抹去美丽中的丑陋，感受这世间的美好。校园欺凌，犹如一把匕首，深深的刺进学生们的心灵，将“死亡”注入学生们的骨髓。但把这把匕首拔出，只有认可和同情。让我们祈祷，在不远的将来，校园将会趋于平静，让学生们感受最纯净的“爱”吧。

陈寰宇

我爱阳光三小，我们的校园虽然没什么景物，但是我们的校园算是一座美丽的“花园”。

你一进校门，就能看到两棵挺直的大王椰子树站在门口，旁边围着许多花花草草。真像两个保安在校门看着呢！

校园的左边是一座小花园，我只知道一个棕榈植物区，其他的区不知道。最引人注目的就是木棉树，它的花是血红色的，像是一个个红红火火的灯笼挂在上面。

校园的右边是足球场，足球场的草绿绿的，看起来栩栩如生。像有毒的地刺，躺上去真的有点痛。但是躺久了会感觉它软绵绵的。足球场的旁边有几棵大榕树挺立在那里，无论打雷还是下雨，它们都像哨兵——挺直腰板站在那里一动不动。安静的时候，总会有几只鸟站在树上休息。

足球场前面就是教学楼了，教学楼一共有五层楼，这一栋楼和其它的楼层像电源一样连接在一起，怎么分都分不开，教学楼的外面有一些圆形。正方形和三角形的洞洞，外表很像一个个奇形怪状的机器人拼在一起。

虽然我们的校园很小，但是却很美丽，我爱我的校园。

总校四年级 金祁妍

在我的学校，同学们最喜欢的地方就是操场。那里风景优美，是孩子们玩耍的乐园。只要来到这里，所有的烦恼就都会消失。

操场上的小树林十分茂盛。阳光透过树叶的缝隙，漏下斑斑点点的细碎的日影，在小道上编织出梦幻般的图案。小树林是小鸟们的家，它们在树上叽叽喳喳地唱着歌，快乐的不得了！

树木生长在绿油油的草坪上，草坪是充满生机的，从远处看就像一块毛茸茸的地毯。仔细看地上的小草们，他们才刚刚睁开眼睛，露出豆芽般的脑袋，在打探外面神秘的世界呢！一阵风吹来，柔弱的小草们摇摆着他们的身体，好像在舞蹈一般。

下课了铃声响了，同学们像小鸟一般欢快地“飞”向操场。顿时，乒乓球台、单杠上、跑道边，一片喧哗，整个操场马上热闹了起来。

同学们在操场上跳绳、做游戏，大大小小的脸蛋上洋溢着快乐的笑容。暖暖的春日，阳光温柔地在他们身上抹上了一层浅浅的金粉。孩子们清脆的笑声滚落一地，尽情地享受着短暂的课余时光。

美丽的校园，美丽的操场，你虽然是那么朴素，但是，在我们眼里你是最美的！

大家好!这里是校园频道，我是二(4)班的新闻小记者周瑾，现在为大家播出一则体育新闻——场精彩的足球比赛。

昨天，北京时间下午3点50分，在学校足球场上举行了一场精彩的足球比赛。首先出场的身穿蓝色运动服的是二(3)班运动员，他们个个精神抖擞；随后出场的是二(4)班运动员，他们身穿红色运动服，显得生龙活虎。

随着裁判员一声哨响，比赛正式开始了。瞧，双方你追我赶，互不相让，因为大家都想竭尽全力地把球踢进对方的球门。过了好久，穿红色运动服的9号运动员终于抢到了球，他跑得飞快，球也在脚下滚得飞快。快到球门时，9号队员被蓝队1号守门员给拦住了，于是他急中生智，猛一转身，吸引住守门员，迅速地把球传给10号队员。只见10号队员飞起一脚，那足球就像离弦的箭一样，“嗖”地一声直射对方球门。情急之下，蓝方守门员连忙纵身一跃，用尽全身力气想伸手拦住球，可为时已晚，球还是进了。

赢了!红队赢了!顿时，红方队员和二(4)班的啦啦队员们欢呼雀跃，他们高兴地唱呀跳呀，简直像疯了一样。

现在，我想说：二(4)班，你们是好样的!

昨天进行的这场足球比赛就为大家介绍到这里。谢谢收听!再见!

那片土地，不沾染一丝瑕疵;那片土地，如诗般梦幻;那片土地，是心中最圣洁的地方……

你就是我的校园——三中。

我的校园是一个美丽的地方。走进校园，映入眼帘的是那迎风飘扬的五星红旗，对面便是那巍峨高大教学楼，教学楼中央刻着几个铿锵有力的大字—心有责任，心有规范。再后面是“锄禾地”——食堂，“宁静地”“致远地”——宿舍，旁边是一个大操场。

看完这些，你大概会说：“这有什么，学校不都这样吗?”但普通背后却又是另一番风景哦!

进入教学楼，拾级而上，你会发现那台阶上一条条标语“我心一片磁针后，不读清华不肯休”、“笑是我们的语言，文明是我们的信仰”等激励着你一步步向前。踏着这些台阶，来到了我们的教室——四楼，宽敞且明亮，最吸引人的是那窗外的风景，放眼望去，全校的风景历历在目!晚上，校园笼罩在柔和的月光下，推开夜的天窗，对流星许下最纯真的愿望，是不是很美妙呢!

在校园里，我最喜欢的地方是锄禾之家前面的那片“小天地”。它并不是十分宽大，也不是十分华丽。地面长满了如茵如绒的绿草，一排排高大的白蜡树像士兵一样耸立两旁，伸展着大蒲扇一般的叶子，炎热的夏天，把清凉的浓阴无私地奉献给我们。白蜡树旁边是一个个小花圃，里面种着月季花，从春到秋，娇美的花朵次第绽，繁花似锦，十分可爱。在那片“天地”中，有我喜欢的秋千。它有着黄色的链条，两条铁链的中间有一块长方形的木板，我和我同桌都特别喜欢它，所以我们经常一起去玩，为此得了一个称号“秋千的守护使”。当你坐在秋千上，随着风的陪伴，你会感觉自己像一只自由自在的鸟儿在蓝天中飞翔，听着耳边风的呼啸，望着蔚蓝的天空，洁白的云朵，一切烦恼都烟消云散了，那滋味真是妙不可言!

走进你一年多来，我由一个懵懂无知的孩童变成一个意气风发的少年，是你见证了我的开心、我的伤感、我的成长、我的奋斗……

“因为遇见你，我才一点一点找到的自己”。

感谢您，三中;感谢您，校园!让我的青春的足迹留在了这里，而这些足迹，将成为我记忆中最美的篇章!

今天，我参加教育电视台主办的校园小主持人大赛第一轮比赛，参加本次比赛的有镜湖区各学校的100多人，我还惊喜地看见了同班同学王凯兴！但只选前五位参加复赛，竞争比较激烈。

比赛进入白热化，正在后台的同学们越来越紧张，当然，也包括我在内，我的心像兔子一样怦怦直跳。终于到我上场了！一开始还有些紧张，后来渐入佳境，越来越投入，正当我十分陶醉时，来了一个“拦路虎”！我忘词了！我犹豫了0。1秒，把接到下面了！一个字没有改！我的演讲结束了，老师给我了很好的点评，我心里的一块大石头终于落了地。

当比赛结束时，我知道了我自己获得了全天两场比赛的第二名！虽然这个名次在我意料之中，但我还是很兴奋，终于可以松了一口气。要继续努力呀！