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校园里的桂花树 - 校园作文专题 - 开学吧

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校园

校园作文专题栏目,提供与校园相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的校园问题。

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作文

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校园里的桂花树

全文共 610 字

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伴着徐徐微风,我悠闲地漫步在校园里的操场上。

顿时,我灵敏的鼻子闻到了一股浓郁的清香,我东望西望,四处看着,原来是花坛里的桂花散发出来的香味,我伴着香味情不自禁地走向了花坛。

桂花树枝繁叶茂,就像一个个绿油油的大绒球。八月,满树的桂花竞相开放,在这秋韵如水的时节里含笑枝头。我仔细看着,一朵朵桂花犹如一颗颗饱满的爆米花,像裂开似的,争先恐后地向人们献媚,桂花有时也清纯可爱,当一阵凉爽的秋风吹来的时候,它就千姿百态地在风中尽情地摇曳着,好像是在跳着优美的芭蕾舞,也好像是在跟你打招呼,做个鬼脸,真可爱!

过了几天,我又来到桂花树的旁边,细细观察,其中有一朵桂花,在雨水的滋润中,阳光的沐浴下,闪闪发亮,好像是在炫耀着它美丽诱人的衣服。

一朵朵桂花在绿叶的衬托下,慢慢长大,渐渐成熟,从一颗颗黄豆般大小的花骨朵儿蜕变成一位位花仙子,都是在露水的哺育下,长得如此茂盛,含苞欲放。桂花生长在茎上长叶柄的地方,这个地方就是桂花的家,让桂花置身的地方。桂花的特点就是它的香味,这才使它远近闻名,当我一闻,就有一股清香扑鼻而来,顿时,我感觉自己神清气爽,心旷神怡。

桂花不仅可以让人观赏,他还可以做成香甜可口的桂花糕、清凉解渴的桂花茶……

桂花虽小,不起眼,不引人注目,比不上玫瑰的艳丽多彩,比不上牡丹的国色天香,比不上菊花的瑰丽多彩,但是,桂花带给我们的是充满爱的香味,它让我们整个校园都弥漫着沁人心脾的香味,我爱桂花,更爱校园里的桂花树。

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校园运动会_1000字

全文共 1085 字

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2014年10月10日~2014年10月11日是我校-震川中学举行的运动会。比赛项目犹如宇宙中星星般各式各样,色彩缤纷。比赛项目有跳高、立定跳远、铅球、仰卧起坐以及200米、400米、60米……众多项目中,我选择了最擅长的200米和400米。

2014年10月10日是个秋高气爽,阳光明媚的日子。期待已久的运动会终于来临。操场上传来一阵阵呐喊声、欢呼声时刻回荡在我耳边,把我原本平静的心反而变得汹涌澎湃,一下子紧张起来。与此同时,我的400米决赛也随之到来。我连忙赶去检录处报名,只见检录处的地方人山人海,我费了九牛二虎之力才挤进去!随着队伍顺序我排在了第六跑道,对我十分不利。怎么办?怎么办?时间一分一秒地过去了。我的心越发越不安,似乎会发生不详感。

过了一会儿,一位体育老师带领着我们几组运动员一起走进操场,我无意间看见许多高年级的哥哥们正在比赛,他们的动作快如闪电,速度极快,看得我心惊肉跳的。

400米比赛马上开始了,四周的围观者蜂拥而上,争先恐后的为自己班级的队员加油呐喊。站在跑道上,仔细检查了我的鞋带以及做了简单的赛前预备活动。同时巡视了一下我的竞争对手。天啊!是11班和12班的运动员。怎么办!她们可是体育班级。我跑不过的!正当我愁眉苦脸的时候。“加油!练思曹、加油!练思曹……”无意间听到了熟悉声,我猛然回头,原来是沈家贝和李烨她们,我信心满满地对她们点了点头,整装待发。

比赛开始了,运动员们各自站在跑道上,周围的拉拉队们安静的只能听到自己心跳声。“呯~”一声如雷贯耳的抢声,打破了平静的气氛。此时此刻,我奋力挥动有力的双臂,加快脚步,有节奏的调整呼吸。一呼一吸、一呼一吸……我快速的朝着终点站跑去。在前200米内我保持在第一名,但是在转弯道时我隐约感觉到后面有个身影紧随着我。耳边传来愈来愈强烈的加油声。分不清是谁再为谁欢呼加油。为了我们班争光我不能怠慢,拼了!心里想着。不知哪来的力量我汗流浃背奋力奔跑,似乎听不到周围的喊声,感觉整个操场只属于自己。身灵其境于跑道上。我第一个冲向了终点。我气喘吁吁地蹲在跑道边上,擦着汗水笑了。为我加油的同学们围着我笑了。“我们赢啦~耶~”我们齐声欢呼着。

400米比赛结束后,去领奖时在排名名单上看到了我的比赛成绩:1′2″52.而男生400米第一名成绩:1′13″52.顿时我惊呆了。同时加倍了我对200米竞赛的信心。不出我所料,果然200米我又获得了第一名。

运动会的第二天是我们领奖的日子,第一名和第二名是(11)(12)班。他们不愧是体育班。虽然我们(6)班没有比体育班厉害,但是我们仅次于他们。荣获年级组第三名。

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关于校园保护环境的宣传标语

全文共 1011 字

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1.学校是我家,人人都爱它。

2.小草青青,脚下留情。

3.编织爱心,保护环境

4.给我一片绿,还你一片荫。

5.少一个脚印,多一个生命。

6.创建绿色校园,从你我做起。

7.要想校园净又美,健康文明记心里。

8.注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。

9.鸟语花香,爱赏共享。

10.当你不要我时,请把我送回家。

11.花木有情报春晖,同学爱护喜心扉。

12.人类只有好好地对待大自然,大自然才能无限地回报人类。

13.爱无限,绿无边。

14.树环保之风,迎美好明天。

15.小草青青,脚步轻轻。

16.珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。

17.人人参与环境保护,个个争当绿色天使。

18.保护学校环境,共创学生圣地!

19.你来绕一绕,我来笑一笑。

20.少一个脚印,多一份芳香。

21.轻轻抬起你的小脚,我在你的脚下微笑。

22.一草一木皆生命,一枝一叶总关情。

23.小草青青,花香飘飘;青草鲜花,应当爱惜。

24.环境好,生活就好。

25.不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。

26.你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑。

27.保护环境,少说多做,让校园成为绿色的殿堂。

28.保护环境,保护自然就是保护人类自己。

29.只要给予一些爱,就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。

30.走一走,看一看,花红柳绿美无限。

31.建设绿色校园,增强环保意识。

32.小草正睡觉,请你勿打扰。

33.花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。

34.小花小草传芳香,请你把路绕一绕。

35.环境你不爱,美景不常在。

36.树木拥有绿色,地球才有脉搏。

37.花草树木都是宝,没它我就不行了。人人都来爱护它,世界才会更美妙。

38.绿色校园,绿色生活。

39.问坛哪得绿如许,为有大家来爱护!

40.青青小草有生命,请君足下留情。

41.捡起片片纸,传递深深情。

42.你的行动代表花的未来。

43.小草微微笑,请你绕一绕。

44.如果没有树木,世界将会暗淡无光。

45.让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放。

46.除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走。

47.请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑。

48.劝君多走几步路,莫把草坪当马路。

49.当你昂首阔步时,我在你脚下呻吟。

50.花儿以花香回报我们,我们只需脚下留情。

51.别在绿色消失时,我们才去后悔。

52.迈步留意地下草,掸指莫折枝头花。

53.垃圾箱:请你近距离投篮。

54.让绿色看得见,让绿色听得见。

55.乘阴靠绿树,美化靠大家。

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冬天的校园

全文共 573 字

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冬天到了,下雪了。走进校门,操场铺上了白而软的地毯,就像走进一个洁白无瑕的世界。

我们来到教学楼前面,一排云杉矗立在雪堆里,老师让我们数一数有多少棵云杉,啊,原来有十棵。我们仔细的观察起来,云杉朝阳的一面一尘不染,绿得耀眼,不朝阳的一面,松针上有许多银丝,银光闪闪。

我们穿过校园西面的一片杨树林,高大的杨树像一名名战士笔直的站在那里,看护着校园。

操场南面是一排排的塔松,碧绿的枝叶上落了厚厚的雪,有的像小蛇,有的像龙,还有的像章鱼,这些好看的图案好像人们设计的画。

我们远远地看到操场东面的柳树,像一个个害羞的小姑娘。

我们在操场尽情的玩,我们冲向雪山再从雪山滑下来,我们有的从山顶往下跑,有的坐在雪堆上往下滑,王志阳,像一只乌龟头朝下从山顶滑下来,逗得我们哈哈大笑。

我们在操场上打滚,邹明洋灵得像一个小泥鳅,滚得最快,我们不知道往哪个方向滚,滚的我头晕眼花,雪地上到处都是我们的衣服印,图案可漂亮了。

我们又爬上校园的滑梯,滑梯上全都是雪太滑了,刘桐希像熊一样爬一次摔下来。关明奇想出了一个主意,用脚踩住滑梯边栏杆的空,关明奇给我们做了表演。刘桐希用了这个办法很管用,女同学用这个办法也爬上了上去,大家抢着往下滑都摔在雪地上。

老师问我们:"冬天寂寞吗?"我们齐喊"冬天不寂寞!""冬天真美丽!"

我们还用树枝在雪地上画画,写字

我爱冬天。我更爱冬天的校园。

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美丽的校园

全文共 478 字

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今天下午起床后,薛老师告诉我们要去多功能厅,于是,我们就排着整整齐齐的队伍来到了四楼的多功能厅。因为学校举办了1——6年级的艺术节活动,今天就轮到我们二年级啦!

我们来到多功能厅,有一位老师说:“安静!大家盘腿坐下!”于是,我们二年级的同学都坐下了。

校园艺术节艺术节表演开始了!有两位小主持人走上了舞台,他们说:“首先有请二年级一班的小同学为我们带来”街舞飞扬“突然,就有一位男同学站在了舞台上,音乐也一时间响起了,他的手像机器人一样上下摆动,我看了看,很快就结束了。

接下来还有好多同学表演了自己的才艺,有表演花球舞的,有独唱《山楂果》的,还有合唱的,让人看得眼花缭乱。

过了好久,终于轮到我们班表演了,徐皓槿最特别,她吹葫芦丝,吹了第一首《金孔雀轻轻跳》,等吹第二首《荷塘月色》的时候,大家都情不自禁地跟着唱了起来。最后,我们班全体同学给大家朗诵了《少年中国说》,我们一会读的重一些,一会读的轻一些,朗诵完,大家都送来了热烈的掌声。

艺术节表演结束后,我们排着队回到了班级。通过观看今天的艺术表演,今后,我也要增添兴趣爱好,争取下次有这样的机会可以展示个大家!

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校园的早晨

全文共 832 字

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早晨,太阳还没有出来,同学们就已经陆续来到学校。他们放下书包,有的跑向操场去打篮球,踢足球,跑步锻炼身体;有的到包干区去打扫卫生;还有的留在教室里看书、写字、做作业……

你看篮球场上的篮球队的队员们这么早就开始打篮球了。他们有的在练习进攻和防守;有的在练习运球;还有的在打半场球;十多个队员在教练的指挥下在打全场。他们先由一方发球,另一方就千方百计拦截。他们很快把球抢到手了。另一方立刻调动人马赶去抢球回来。那个同学看到后立刻把球往后一抛,传给了后面的队员。那个队员立刻运球左一闪,右一躲冲过防线,猛冲到篮球架下。这时,对方的队员在他的上面伸手一压。他看到从下面往上投篮不能够成功,灵机一动,往左一转,装出往左突围。对方立刻跟着往左压,他马上往右腾空而起把手往上一抬,手腕一翻,篮球来了一个漂亮的弧线进入了篮框里面。“好,太好了!我们又胜了一球!”对方队员黑着脸说:“不要高兴得太早,我们一定要把分数扳回来。”

活动区那边可是低年级学生的活动天地。他们在那里爬绳梯、爬铁杆、荡秋千……那些爬杆的学生排好队伍一个接着一个地爬。一个学生两脚站好,双手握住铁杆,脚用力蹬地,一个纵身就上去了一截。接着,他腿勾住铁杆,双手用力向上引身,双脚用力向下一挺,人又上去了一段。就这样他一点一点地往上爬,很快爬到了顶。他在那里自豪地向四下张望,显得那么得意。不一会儿,他“嗤溜”一下下来了。他刚离开,第二个学生就抓住铁杆往上爬。这一位学生象猴子一样机灵,往上爬的速度更快了。他们就这样一个接着一个地往上爬。有几个胆小的同学站在边上看,不时兴奋地说几句话。还有几个小朋友在玩绳梯。他们先用两只手拉住旁边的两根绳子,然后,一只脚往上登,另一只脚再往高一点的地方踩。这时绳子剧烈地晃动起来。他就停下来稳住绳子。等绳子不晃动了他再继续往上登……

教室里的同学正在认真地读书。声音是那样的整齐有力,叫人听得不愿意离开。

一阵清脆的上课铃声打破了校园里的活跃气氛,同学们赶紧回到自己的教室里准备上课。

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阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 691 字

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我的左撇子伙伴叫黄子邠,他小头小手小身小脚,被我们班同学称为“四小兵”之一,是一个充满阳光、帅气的左撇子伙伴。

我的左撇子伙伴是用左手写字的,就像我们的右手一样挥洒自如。在日常生活中,曾见过用左手拿筷子的,也有像超级林丹用左手打羽毛球的,但很少碰见用左手写字的。中国汉字笔画笔顺是左起右收,适合用右手写字。但我的左撇子伙伴写字是右起左收的,像鸡爪一样迈出田字格,左看右看,上看下看,每一个字都很难看。平时考试时间终了,他总是做不完试卷。于是老师就跟家长商量,决定让他左改右写。经过老师引导,家长配合,他自己刻苦练字,考试能够提前完成了。现在他的字像他本人一样阳光、帅气。

我的左撇子伙伴爱记歌词。每次家庭聚会去KTV唱歌,当他外公、外婆点播革命歌曲时,他像牛叫一样跟着;他爸爸、妈妈点播流行歌曲时,他就像凤凰传奇一样动情的唱着;当我们点播少儿歌曲时,他就手舞足蹈地随和着。他的梦想是挑战浙江卫视王牌综艺节目《我爱记歌词》。因为它的规则只有一条:“谁能唱对歌词”,不比歌喉,不比舞台表现,不比你漂不漂亮帅不帅,就比比看谁的记性好,只要你能唱对规定的歌词就算你赢。

我的左撇子伙伴爱旅游,而且是以左为主游。所谓的“左”就是我国的西部。你看,他游过西藏的布达拉宫;爬过四川的西岭雪山;停留过云南的丽江古城;踏过内蒙古的草原;观过陕西西安的秦始皇陖兵马俑……从西南到西北遨游。

黄子邠是我的好伙伴,他对我和朋友们都很好很真诚,有什么好东东都很大方地和我们分享。我们经常在一起玩游戏、跳蹦床、看电影。我们的爸爸妈妈,也因为我和左撇子伙伴的亲密关系而成为了好朋友。你羡慕我有一个小巧玲珑的左撇子伙伴吗?

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校园生活

全文共 648 字

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辽宁省大 当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活

我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?

谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”

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校园新闻

全文共 574 字

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我们班有一个幽默大师,他长着一个小脑袋,黑黑的头发,生的浓眉大眼,一副瘦小的身材,整天乐呵呵的,人人都叫他“开心果”.虽然他的成绩很不理想,但他也有他的长处,比如:喜欢打篮球、玩电脑等…….其实他的脑袋瓜很聪明的,只不过用的不适当.

他总把老师的话当成耳边风似的,上课非常喜欢讲笑话和搞笑,.有一次,他在上课的时候,英语老师在A的时候,他顺便插了一句“A.B.C.D.E.F.H……”刹那间,教室里一阵欢笑声,阵阵从我耳边飞过.可他就惨了.

说实话,假日虽然只有两天,我好象已经很长时间没有见到他了,心里怪想念他的.不过,并不是所有的同学都喜欢他,尤其是那几个傲慢的、爱欺负小同学得人.因为他们总是欺负弱小,帮助一些强者.

这不,前几天在上投了稿子,获得了100元钱.赵老师还表扬了他.我觉得投稿会给大家带来无穷乐趣,也会使大家的写作水平逐渐得提高.我建议大家去多投稿,提高自己的作文水平!

我认为他投稿并不是为了获得钱财之物,而是为了为班级争光,他的品质是我们应该学习的,如果每个人都像他这样,我们班级每次都可以成为“文明班级”,可是只有少数的人像他这样.我们要发扬这种品质.

校园中,有许许多多这样的人,但他们不会一一的被人们表扬,人活在世上要有意义,为朋友或班级做点什么,不要代价太大,只要能表示自己的祝福就可以了!

他就是我的朋友――马炎,你猜到了吗?

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校园小镜头作文400字

全文共 508 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间我已是一名5年级的大哥哥了!这5年来我的母校——景东小学有许多充实与美好的小镜头,可要说到令我至今难忘的小镜头却只有两个。

操场上的小镜头

“叮铃铃……”下课了,只见同学们准备好学习用品就以“迅雷不及掩耳”之速飞奔向了操场,真像天上的流星——一闪而过,我偷偷的跟着他们来到了操场,“哇!这里好热闹啊!瞧!几个三,四年级的学生在篮球场上打篮球,哟!他们在挥洒快乐的汗水呢!我正准备回去可看见几个男生围在一起讨论着什么,我走近一听,哦!原来如此!他们在讨论数学考试上的一道难题,每个同学都想见证自己的解题思路是正确的!哟!他们可真是一群热爱学习的好学生啊!

走廊上的小镜头

中午午休的时间比较长,老师正好不在,于是就有两个调皮的学生在走廊上追逐打闹,不知是谁”惊天泣地鬼神”地喊了一声:“狼来了!”(狼是我们给我们的副校长王老师起的外号)那声音就是聋子也会被吵得受不了,那两个同学顿时停止了打闹,飞一般的冲进教师,此时我心里想:“哎!你俩可真不懂事!老师为你俩操碎了心!你两就不能让老师在中午休息一会吗?

我白了他俩一眼,可这校园里的小镜头我怎么也忘不了,它们仿佛告诉了我什么,可它们到底告诉了我什么呢?

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校园的梧桐树

全文共 697 字

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校园中有许多美丽的景色,我印象最深的便是建校时种的法国梧桐。它虽然不比松树的四季常青;不比桃树的鲜艳夺目,但它默默地散发出沁人心脾的幽香,旷我之心,凝我之神,大爱希声,就像我最忠实的伙伴一样陪伴着我六年的小学生活。

春姑娘的脚步轻轻地落下,梧桐树在阳光的照耀下一天天茁壮生长。如今,变成了参天大树。它粗壮的枝干向四面八方伸展。不知不觉,枝头上就冒出了一朵朵美丽的梧桐花——黄色的花蕊含羞地藏在淡紫色的花瓣之中,淡雅、朴实!那仿佛是春天的象征,又像是告诉我们它到来的小喇叭……一阵微风吹过,树上的梧桐花就轻轻地摆动着它那柔美的身躯,给校园又添了一份生机。又过了几天,花儿凋谢了,不时地飘落下来。这时正在玩耍着的小学生们就会一一跑过去捡起地上的梧桐花。课间,我走到梧桐树下,捡起了一朵花儿,放在鼻边,霎时,梧桐花的清香立即扑入鼻中,“真香啊……”旁边的小妹妹不禁赞叹道。

骄阳似火的夏季到来时,梧桐树换了新装,枝繁叶茂,绿树成荫。上体育课的时候,同学们都坐在梧桐树下乘凉,阳光被一张巨大的绿伞遮住了脸。梧桐树上不时传来几声鸟鸣,音乐教室的钢琴声在我的耳边萦绕,我顺着鸟儿的叫声,抬头望了望树梢。我发现茂盛的梧桐树上有好多用一根根树枝编成的鸟窝。那翠绿的颜色明亮地照耀着我的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的梧桐树!

秋姐姐的到来让校园进入了沉寂的景象。梧桐树上树叶渐渐枯萎了,呈古铜色。一个个飘落下来,像飞舞的蝴蝶,布满了校园,这时的校园又呈现另一番景色。

冬天来临鹅毛大雪覆盖了整个校园,就像?大地披上的银装。梧桐树屹立在寒风中,它依然伴随着我。

我爱我的校园,我更爱校园里的梧桐树。

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初春的校园

全文共 359 字

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不知不觉中,我们走过了20XX年的冬天,终于我们迎来20XX年的春天。我们和王老师下了楼,首先映入眼帘的是那几棵樱桃树,这几棵樱桃树已经开花了,棕灰色的枝干,枝干上的小斑点把樱桃树装扮上起来,棕灰色的枝干上还开了五六朵小花。木瓜树也十分美丽,它的枝干泛着青,比樱桃树的枝干要粗,美丽极了!木瓜树的枝干上还吐出了黄色的小嫩芽,星星点点。

走着走着,我们停住了脚步,前面有一棵玉兰树,远远的看这棵玉兰树,就像一个个“小玉米”,“小玉米”身上包着毛绒绒的花拖,枯黄的草地没有了,变成了绿色的草地,像给大地披上了新装。

我们来到迎春花下,它的枝条像少女的长发,在黄色的小花上,都长出了绿色的叶子,通常迎春花的花瓣一共有五个。

木锦树也十分美丽,好像在和迎春花比美呢!它把全身的美丽都展示出来,它由长长的花瓣组成的。初春校园真美啊!

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校园的春色小学作文

全文共 338 字

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校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,枝繁叶茂的夏天,枫叶菊香的秋天,松青雪白的冬天。不过,我最喜欢的还是校园的春色

春天的早晨,太阳公公用它那温暖的双手把大地从梦中唤醒,金色的光辉洒满整个校园。这时,我们都在教室呆不住了,便不约而同地跑出教室外欣赏这满园生机勃勃的春色,鸟儿在我们头上飞来飞去,四周的小树都长出新枝嫩叶。

中午,太阳公公从东边慢慢移到了当空。校园里似乎到处都想着沙沙的声音,那是破土而出的小草。听着声音,看着那新生的小草,你定会觉着那是花朵正和春风说悄悄话呢,议论着焕然一新的世界。

傍晚,太阳公公西去了,金色的彩霞为他饯行,校园里镀上了一层金色。忽然,几个耀眼的小黑点映入我的眼帘中,几只春燕自由自在的在我们校园上空飞翔。

啊!我们的校园真美!

[校园的春色小学作文

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美丽的校园

全文共 1201 字

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美丽校园400字作文(一)

春天,迈着轻盈的脚步走来了。校园里一片生机勃勃的景象。

走进校门口,映入眼帘的是那棵高大挺秀的榕树。榕树的叶子飘落下来,好似一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。他是一位高大威武的大将军,保卫着我们的校园。下课时,同学们在树下捉迷藏、跳绳。

校园里,最美的要数小太阳花圃了!走到小太阳花圃,映入眼帘的是一棵高大的榕树。榕树长得枝繁叶茂,如果你仔细看,你会发现榕树的枝干上正冒出一些小嫩芽,像是春的使者。在周围还有一些紫薇树,它们脱掉了冬的棉袄,抽出了嫩绿的叶子。含花树也不甘示弱,开出来的花可香了,有五六片花瓣,像一位穿着白色裙子的小仙女。榕树的树阴下,还长着一棵棵美丽的茶花。茶花有的是深红色、有的是粉红色,有的花凋谢了,像“天女散花”一般。树丛间,还有许多小鸟在欢快地歌唱,好像在告诉我们,春姑娘来到我们的学校做客了!

啊!美丽的校园春色,充满着同学们的欢声笑语。春的校园真美!

美丽的校园400字作文(二)

冬天悄悄地走了,春天慢慢地来到了我们的校园,把我们的校园变的更美了。

春爷爷叫来了春风姑娘给我们送来暖和的问候,春风过来时我们已经穿上了毛衣,脱下了棉衣,小草也一样,“穿”上了长衣,“脱”下了棉衣,柳树成长得真快,成长到了有花苞了,花苞有的像一颗大米,有的像一颗小黄豆,真的有趣呀!我们校园里有一个很神奇的植物,()我带你们去看看吧!就是它一年四季不枯萎的冬青,它不枯萎的事我也不知道,我们校园里的广玉兰可能一年四季不枯萎吧,因为我冬天也看见它没枯萎,这是我的猜测,我们校园里有两棵很粗大的松树,我分别数了数它们的轮廓,一个是十三,一个是二十,就是说一棵是十三岁,有一棵是二十岁。真厉害!我还发现上面有树胶,它可比胶水还粘呢!听老师说:“我们这里有一些法国梧桐树呢!还有一棵已经有上百岁了呢!”

这就是我们的校园,同学们你们喜欢我么的学校吗?

美丽的校园400字作文(三)

我的学校南门小学位于永安市中心,这里鸟语花香,安静清幽,是我们学习的好地方。每当上课铃一响,教室里立刻传来朗朗的读书声和老师悦耳的讲课声。这声音好像一条清澈的小溪弹着欢乐的乐曲,滋润着我们的心田。

校园操场的旗台上立着的那根高高的旗杆上,鲜艳的五星红旗轻轻地随风飘扬。风停了,它便垂下,好像一支屹立着的红樱枪,又像一支高耸的火炬。每周一校园里都会举行隆重的升旗仪式,每当仪式开始时,我们便静静地站立着,整个大操场听不到一点杂音,连树上的小鸟也停止了歌唱,似乎它们也在等待着一个庄严的时刻的到来。

操场的旗台对面是一栋办公楼,各年级的老师的办公室以及校长的办公室都在那里。办公楼二楼有一条通道通向教学楼。教学楼就是我们上课的地方,那里有许多宽敞明亮的教室。

校园的四周有许多香樟树,它们高大茂盛,让我们校园一年四季都充满生机活力。校园里有了香樟树,仿佛空气都变得清甜润起来,校园也变得更加美丽。

这就是我们的美丽可爱的校园。

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那美丽的校园作文

全文共 583 字

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每个人都有自己的校园,我,也有自己的校园。

踏下楼梯,是喧闹的操场,足球场上有的小朋友在踢球,有的小朋友在踢毽子,有的小朋友在跳橡皮筋,还有的在玩老鹰捉小鸡呢。“砰”“砰”“砰”,篮球场上传来拍打的声音,有两支队伍在比赛呢。场上激烈得很,裁判员一会儿吹哨子,一会儿做手势,干得有声有色,不一会儿这边进了一个球,那边儿也进了一个球,两支队伍不分高低,拉拉队也喊破了喉咙。

再往这边看小巧的红腹锦鸡在笼里走来走去,对了,这就是小小动物园。小小动物园里有孔雀,有山鸡,有鸽子,当然,还有小巧的红腹锦鸡等等。美丽的孔雀完 见旁边的小朋友越来越多了,就展开了他的羽毛,走来走去,小朋友们见了连忙拍手,我也迫不急待的挤了进去,只见他一身的羽毛真是美丽极了,有着一个一个的“眼睛”真好看。

我看着看着就看吊了,半天才缓过神来。饲养员打开鸽房把鸽子放了出去,给鸽子撒玉米吃。有的鸽子飞到天空上去了,有的鸽子却在吃玉米,我带着疑惑的心情问:“饲养员叔叔,您把鸽子放出去,它还会回来吗?”饲养员叔叔说:“鸽子是认识回家的路的,小白鸽可以送信的,你没听说过吗?小朋友你说是这个理吗?”我点点头走了。

再往前看,是我们学校的标致,小白鸽。白鸽边上两排整齐的雕像,是一系列的名人,有居里夫人,有孔子,李时珍,还有巴金等等一些人。

这就是我们的校园,不信,不信你就来我们天华学校瞧瞧吧!

[那美丽的校园作文

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写景作文:校园里的季节

全文共 630 字

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春天,带着生命和希望,步履轻盈的来了!她来到了田野里,来到了小溪里,也来到了我们校园.

早晨,蓝得透明的天,像一块纱笼罩在头顶上.东边出现了一片鱼肚白,宛如蓝天的眼睛,一闪一闪.一会儿,鱼肚白慢慢变红变红变红……太阳公公出来了,用那温暖的手臂把大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满校园.你瞧,头上的小鸟欢快地歌唱.那棵高大的榕树也长出了新枝嫩叶,微风吹拂着新叶,发出"沙沙"轻响,好象在窃窃私语.和煦的春风,轻轻抚摸着我的面庞,也吹着树儿的新衣.一会儿扬起她的长袖,一会儿又飘动她的彩裙.大地上万物复苏,一切都在争着更换春装.

中午,太阳公公走到当空.它已揭去轻纱,放射万缕光芒.水平如镜的人工湖上,金光点点,像披上了缀满颗颗金珠的纱衣.清澈碧绿的湖,像翡翠,像明镜.湖边翠绿欲滴的竹子,树木都倒映在湖水之中,不正像姐姐在梳洗打扮吗?走进瞧瞧,湖里的鱼儿在欢快地游来游去,它们是否说:"太好了!春天终于来了.""沙沙"你听,那是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的小花,正在和春姑娘说悄悄话呢.它们议论着这生机勃勃的世界,议论着这个世界的奇妙与美丽......

傍晚,太阳公公西去,一片片的晚霞,把天空织成了一副绚丽的奇景.是那么的瑰丽.渐渐的,夜来临了,一切又进入了沉睡.又等待着新一天的开始.

春天!她带给了我们欢快的希望,催促我们奋发向上.同学们,为何不抓住这样美好的时光,努力学习,做一棵小草,做一朵小花,在园丁精心浇灌下,为校园增添点春色,把祖国的春天装点的更美!

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校园感动人物作文400字

全文共 410 字

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校园是一个神圣的地方,它为祖国培养着新一代的栋梁,教书育人,无私奉献,老师这个职业更是这样,面对着各色各样的学生,面对着繁重的教案,每天还要批改着上百本的作业,有人说做老师是幸福的,是轻松的,有着长长的假期,平时只是讲讲课。不过做老师难道真的只是讲讲课吗?

这次学校里举行了一场“感动校园人物”活动,而在我心目中最让我感动的是五十三中高二(6)班的语文老师——曹聪聪

曹老师是一名新老师,对待学生认真负责,细心指导,对待工作一丝不苟,兢兢业业。她并没有摆出老师的架子,而是像我们朋友一样,她总是虚心接受我们的建议,与我们一起学习,在我们遇到困难是时候,她总热心的帮助我们,在我们遇到低谷丧失信心的时候,她总现在我们身边鼓励我们,为我们打气,带着我们分析问题。

她并没有做过多么轰轰烈烈的事,但她从一点一滴中带领我们,指明方向,所以我认为曹聪聪曹老师有资格成为校园感动人物。我也在这里感谢曹老师为我们二(6)班付出的一切,谢谢…

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我的校园生活作文800字

全文共 794 字

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今年的秋季,天气变化异常。刚进入秋季,阴雨连绵,天气异常寒冷,天空逼仄而狭隘,压着浓重的灰云。这样的时间持续了不久,天气渐渐又变得凉爽起。

最近开始惧怕上作文课,虽然老师每次都很用心地出题,但我的作文却总是“一路坎坷”,没有以前文思泉涌的感觉,总是无从下笔,写出来的东西更是羞以为文,都是应付了事。突然一天,几位同学被通知将被开除,听后心情不免有几分沉重,毕竟是朝夕相处的朋友,忽然失去还是有些不舍,大家都劝他们向老师认错,这才平息。

早晨从梦中醒来,看着眼前熟悉的一切,才知道梦中的世界有多么美好,可惜一切都是子虚乌有。从某个时候开始,变得不再那么争强好胜,即使在别人看来依然那么执著,可有时看着对手奋笔疾书,还是会有强烈的危机感。自己总想着努力学习,可总是不由自主地偷懒,尽管在玩时危机感不会消失。

能够这样偶尔放纵的日子越来越少,上了初二,更多的时候是在粉尘弥漫的教室里运笔如飞。在老师讲课间偶尔也会走会儿神,钟表上的分针每转过270°,课本就要再换一本。总是不想这样虚度光阴,但总是说到做不到,有时想想自己的未来还是会有压力,常常幻想自己以后的出路有好多种,每种都是光明的,但想到最后,还是要回到现实,常常很累,但又怕停下来,因为停下来只会使迷茫加剧。

总有些事想说又不可说,有时幻想自己如果可以成为某一个人,永不停止地做自己想做的事,那会有多么美好,但这种生活是什么样,我只能说不知道。每天上学来来回回,两点一线的生活并不简单,总是被很多琐碎的烦心事困扰着,并非不想摆脱,而是摆脱不了。

头顶的天空从某个时候起,开始变得清澈透明。去学校的路上一片光明,每天信心十足的朝着学校的方向走去,太阳还是每天照常升起,大街上人来人往,都是行色匆匆,岔口早点摊的摊主正热情地向行人们打招呼,偶尔碰到同学,便一同说笑着向前走。突然在某一处,也许是校园,可能是上帝,也可能是人们心灵的某一处,警铃大作……

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校园里的记忆作文600字

全文共 678 字

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不知不觉又仿佛是在一眨眼间,我就已经来到了初三。犹记得,刚到校园的青涩。我的记忆仿佛还停留在刚到学校的时候,但是时光不等人啊,我已经快毕业了。

我已经在这所学校生活了三年。三年,给了我无数的无与伦比的记忆。我记得刚到学校时的好奇,记得抢饭时的飞奔,记得同学们的互帮互助,更记得运动会时的奋力呐喊,甚至连它的一草一木我都清晰的记得。这一切的一切早已深深地印在了我的脑海里,三年的生活早已在我的身上打下了深深的烙印。无论在什么时候,无论我身居何处,无论我以后在做些什么,这些校园里的记忆,都会成为我生命中最美好的记忆。

在这些校园里的记忆中,最让我印象深刻的,莫过于同学们的帮助,莫过于同学们的友谊了。晚自习下课,同学们互帮互助的情景让我记忆犹新;当同学身体不适时,主动突出帮忙打饭的热情还刻在我的脑海里;无论哪个同学生病,每个同学都会献出自己最真挚的祈祷。四人一个小家庭,八人一个小家庭,组成了我们的大家庭,三十一个兄弟姐妹和睦相处,互帮互助,这些情景,我相信我一辈子都不会忘记。

校园里的记忆,是我一生中最美好的记忆。我多想在看一眼这里的花草,在亲吻一下这里的每一寸土地,在怀念一下我的过去。但也许这只能是一种奢望了吧!因为我马上就要踏上新的征程,这些美好的记忆只能被埋葬在过去,激励我前行。

三年前,我踏上了这片土地,三年后我带这美好的记忆离开。三年只争朝夕,弹指一挥间,那记忆已遥远。三年后我已带着回忆站在了新的起跑线上:

我是现实的,也是理想的,

我是厚重的,也是轻盈的,

我是理性的,也是热切的,

我是成熟的,也是年轻的。

我会带着微笑回忆过去也会迎着朝阳走向未来。

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校园安全观后感

全文共 556 字

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星期六早晨八点,我和妈妈坐在沙发上,等着观看《中小学生春季安全教育第一课》,十分钟后,节目准时开始,我和妈妈屏息凝神,认认真真观看起来。

当发生地震时,我们要赶快逃到操场的空地上,但不能乘坐电梯。如果是在高楼或室内来不及向外跑,我们应该注意保护头部,尽快躲到洗手间,或者上面没有悬挂物的墙角。在室内避震时,应该选择有支撑物的,易于形成三角空间的地方避震。如果没有躲到坚固的家具下,一定要保护好头部,低下头,用手或身边的物体保护头部或颈部,同时闭上眼睛,以防异物的伤害。地震时,万一不幸被埋,不要惊慌,不要使用明火,也不要乱喊乱叫,找东西敲击发出求救。

在夏天,溺水是青少年头号杀手,其死亡率占三分之一!当碰到有人溺水时,如果自己水性不好、不会游泳,不要盲目地跳下水去救人,要赶紧找大人来救助,否则会弄巧成拙,不仅救不成人还连自己的生命都失去了。

当发生火灾时,我们不能乘坐电梯,要赶紧报警,还要尽快从安全出口逃生。如果火势太大、楼层太高,我们无法逃离,应该用湿毛巾捂住口鼻,退到洗手间作短暂避难。如果有浴缸还可以躲进,向浴缸中不断放水,隔断火源,等待救援。

通过对这些知识的了解,我也知道了人的生命只有一次。花儿谢了可以再开,燕子去了可以再来,而我们的生命却无法再回来!看到这里,我突然想到了以前在网上看到的一个小故事。

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