校园

我在学校里度过了五个学期，现在想以前的事，是多么的美好。 清晨，学校的操场上已被大家打扫的干干净净。教学楼里传出朗朗的读书声，那声音是多么的响亮，清脆，使人把烦恼抛到脑后。

上课时，每一位老师仔仔细细的把每一个知识传授给我们，让我们变得聪明绝顶。  下课了，我和同学们说说笑笑，玩玩乐乐，多么开心。 中午了，也放学了。清脆的下课铃响起来了，同学们纷纷收拾好自己的东西立即到门外站好队伍，走出校门。

下午，校门前挤满了学生，校门一开，大家冲了进去，好像在赛跑一样。我走进教室看见同学们拿出练字本等待着练字。练字时间到了，同学们纷纷拿出笔，认认真真的练了起来。

放学了，大家高高兴兴的跑了回家，很快的写完了作业，就和小伙伴去玩了。  可是，放假了，大家很难再见到面，所以我们喜欢上学。  我是多么渴望以前的美好时光。

[校园时光的作文3篇

日月如梭，冬天不知不觉地过去了，我最喜欢春天的校园。清晨，我沐浴着温暖的阳光，来到了学校。刚进校们，第一眼便看到了美丽的喷水池。喷水池里的水一年四季都哗哗地喷着。迎春花开了，金黄色的花瓣和花蕊，一朵朵就像小小的风铃。月季花也开了，似乎不胜娇羞，香气袭人。所有的花儿都在这绿茵中竞相开放，星星点点。在这春暖花开的时节了，红花，红得像太阳那样艳丽;蓝花，蓝得像天空那样明净……色彩多么分明，春天多么有活力。

“啪嗒!”咦?下雨了，我赶紧小跑到大厅里。雨点儿一个跟着一个地紧往下落。这雨是如此清晰、细腻地把一丝春意传播早各个角落。该脱下着沉重的棉袄，迈着矫健的步伐迎接新的春天了。雨停了，我走到学校的走廊上，画眉、百灵等各种鸟儿斜着翅膀自由自在地飞翔着，唱着优美动听的歌。伶俐的小燕子扇动着俊俏、轻快的翅膀，翘着剪刀似的小尾巴从很远的地方飞回来了，好像是来告诉我们：“春天来了!春天来了!”我爱我的学校，更爱校园里这美丽的春天。它给我们带来了快乐，带来了勃勃生机。

校园暴力是个新闻名词，也是一个社会名词。这个名词的诞生，意味着我们已经公开承认，校园再不是什么桃花源或者象牙塔，而是和成人世界一样危险的地方。这让我想到了《哈利•;波特》里面的魔法学校，那些天真的孩子们曾经一度认为那是最安全，也是最干净的地方，但是，学校里面有可以伤人的毒蛇，也有杀害校长的恶势力，更有时时刻刻想除掉那个被视为“救世之星”的哈利波特的阴谋。

校园暴力是我们不得不面对的，但是，我们在面对这个东西的时候，却会有一个意外的发现。校园暴力，并不是校园里面自然生成的怪胎，而是社会上的暴力文化飘落在校园中所长出的恶果。

前不久，有一个片子，叫做《阿嫂传奇》。所有人看了之后都说这个片子很烂，当然，我也这么觉得，因为那根本不是什么黑道片嘛，完全是一个教育片，号召人们放下屠刀立地成佛，结果呢，抱着这种信仰的那个小姑娘，死掉了，而为了自己不惜杀掉兄弟的人，活下来了，那个要为丈夫报仇的大姐大，面对着如花少女的死，也懵懂了，就差怀疑自己若干年来的人生观和价值观了。

我每天坐车，都会遇到若干学生，也听到了一些学生对这个片子的评论。大致的说法是，这个片子太差，没有打斗场面，没有黑社会火并的镜头，更没有英雄救美和孤胆英雄。那些学生和社会上的大人一样，觉得那个死掉的小姑娘，是个“傻×”，因为她不懂得黑社会的生存法则，云云。

多透彻的分析!这就是我听到的学生们对这个片子的看法。他们似乎没有人觉得，那个小姑娘死得很莫名，死得很可惜，而是觉得她“傻×”。这就是学生们的一种心理。

这种心理，就是校园暴力的文化基因，一种对他人的漠视，对生命的冷漠。

校园暴力，并不止是一种人与人之间的冲突，更是一种群体心理的反应，一种人生态度，一种校园中成员的意识。

以前也有校园暴力，以前的校园暴力，我也经历过，比如有一次课间操的时候一个男生抓住另一个男生的头发，用力往墙上撞，血染白墙，令人侧目。现在的校园暴力，和以前相比，有两个不同的地方，一个就是性别模糊，另一个是模仿倾向严重。

我见过这么几个小孩子，就在我们家附近的小学，有一天，我从那儿路过，那个小学门前有两三个小男生，大概也就一米五不到的身高，样子也并不凶悍，他们堵在门口，拦住一个想进去的学生。那个学生好像对他们说了一句“别挡路”之类的话，结果，那几个孩子中一个比较胖的，字正腔圆地蹦出一句：“你过得了我吗?”

――要是我没记错，这是《天下无贼》里面的台词吧。

那不是一个暴力片，但是里面有一些多余的镜头，比如对小偷盗窃手法的具体表现，对刘德华与葛优最后过招的重点描绘，以及对葛优那个盗窃团伙首领的威风的展示。显然，那几个拦路的小孩子，是想模仿一下电影里面的桥段，吓唬吓唬那个要进去的学生。如果接下去双方发生口角，最后肯定会变成暴力事件。

不能怪影片，也不能怪孩子，那我们该怪谁?

日本漫画是学生们比较喜欢看的东西，但是就现在中国孩子能够看到的出版物和网络资源来说，日本漫画不外乎三个内容：暴力、色情、侦探。但是估计谁都不会去模仿江户川柯南，因为他们模仿不了，而且柯南的内容情节不够刺激，相比之下，学生们更喜欢那些血腥的内容。

若干天前，我去一个小饭馆吃饭，当时里面正播放着一个日本动漫，名字不知道，对白听不懂，也没有中文字幕，一开始就是一个正义战士和一个邪恶者的交战，打到一半，邪恶者被打倒了，然后他突然变身，变成一个比异形还恶心的怪物，站起来和正义战士继续打。因为邪恶的怪物过于强大，正义战士被打败了，邪恶的怪物哈哈大笑，这一集就此结束。

当时小饭馆里面还有一些正在吃午饭的中学生，他们穿着校服，围坐在距离电视最近的桌子边，一边看一边跟着大叫。他们似乎并不怎么同情那个正义战士，反倒在他被打倒之后大声喊“傻×”――他们正处于叛逆期，越正义他们越反感，而且，在他们看来，那些正义使者，就应该去死。

我不知道，他们不喜欢那个正义战士，是不是因为那个战士有一个性感美貌的女友的缘故。不过我听说过，好像中学校园里面因为争风吃醋大打出手的案例并不少见。

校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。

在我们的学校也是存在一些不安全的因素，比如说:因为我们的校园很小只有两个篮球场这么大，不能同时让20几个班同时做，所以分成了几批，都在大课间的时候站好队，往下带队，由于有些不做操的班级已经下课在楼道里面，使本来就不宽敞的楼道变得更加拥挤，该上的上不去，该下的有下不来，万一上面有同学没站稳所有的同学不都跟着遭殃?做操，还是有秩序的带队可是到了中午放学同学们一拥而下这不是更加危险吗?还有在上体育课和课间的时候同学们爱打篮球在操场上跑得满头大汗先不说影响下节课的听课质量，磕磕碰碰的事也常有发生……

中午有一部分不回家的同学就在学校门口买点饭将就吃了，学校附近有好多餐馆，一般价格很便宜，看报纸知道知道，这些地方的食品卫生安全却难有保障。这些店基本上都是一间房子，操作面积小，校边店三无食品、过期食品泛滥，无证经营现象较为普遍，从业人员未进行健康体检和培训，食品安全隐患大，且无餐具消毒、保洁设施，无三防设施，洗手、洗菜、洗碗消毒共用一个水池或水桶，有的甚至连冰箱都没有。这样的环境真让人担心，我们想想自己都后怕。

中国青少年研究中心曾作过一次调查，结果表明安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及青少年生活和学习方面的安全隐患包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多种。所以创建一个健康、文明的校园环境是刻不容缓的，其实有些安全隐患是我们自己造成的，所以只有我们自己去解决，象放学的时候我们可以自觉地走右边，学校也可以在楼梯的中间画上标志线，时刻提醒着我们，减少不必要的事故，因为在外面吃饭比较不干净，所以我希望学校能够办一个食堂，解决一部分同学的吃

饭问题。其实安全隐患无处不在，我们要善于发现，善于解决才行。

在我心目中的平安校园是一个很安全、很环保的美丽校园一进学校大门每个同学都要由机器人检查，看学生带没带危险物品。然后往前走就看到一个操场，操场上有一个机器人他是负责清洁操场卫生，如果有同学乱丢东西他会及时上前制止，它还有一个重要的任务就是保护同学的安全，如果有同学要摔倒，它就会在同学没摔倒之前，把同学扶起来，操场旁边有一个大花坛，里面的花草树木是永远也不会干枯凋谢的，最中央是一棵松树，它的四周是各种各样的花草，五颜六色，异样好看，在画坛四周有很多的刺，如剑一般锋利。如果哪个淘气的小朋友想去摸它，园中的“平安保卫机器人”便会来阻止你，如果你不听，它会讲好听的笑话，你高兴过后，也不会那么淘气了。

草场后面是就是教学楼里面摆放整齐的课桌，每个教室里还有一个机器人，它会随时提醒同学们注意安全，比如，在上手工课，同学剪纸的时候，快剪到手了，机器人就会自动提醒：“注意安全”。

上体育课不像以前那样在操场上，全部搬到了楼顶上，楼顶上像一个体育馆，四周是观众席，中间是我们活动的场地，上体育课的时候还有一个助教，它会随时的看着同学们，以防发生意外。在学校的一角还有一个“电子阅览室”只是一个有时间段开放的上网场所，需要根据你的成绩，进行不同上网模式，我相信想玩的同学一定会付出努力，积极向上它使同学们健康上网。不在沉迷于网吧。

我相信，我心中的平安校园不远了。

阳光，给冰冷的冬天带来了温暖与生机.

--题记

拨开阴冷的云，阳光倾泻了下来，洒在积水的路面，金灿灿的，给无奇的路面增添了色彩.看到这美丽的一幕，我笑了，背着书包，继续走在这条因阳光而变得美丽的道路上.

走进校园，路过池塘，看阳光铺在这平静的水面上，像金子一般的灿烂夺目，一瞬间刺痛了我的眼睛.微风习习吹过，吹皱了湖面，让它不再像先前一般平静，却又显得波光粼粼了.好美!

带着感叹，我走在了校园的林荫道上.已是冬天，两旁的树木都已经落光了树叶，只剩下光秃秃的树枝.它们站在路的两旁，犹如一个个年迈的老人，形容枯槁奄奄一息.这站在寒冷中的树木们，它们所留给人的，也只有无尽的惋惜与感慨.这时，阳光来了.她擦着树枝照射近来，给这个显得有些凄凉的地方，带来了无限的生机，一切的事物都因阳光的眷顾而变的美好.

迎面而来的是一群快乐的中学生，他们的脸上都挂着迷人的微笑.我想，是阳光带给了他们好心情吧.看，他们走在金色的光辉中，手里拿着书，他们的背上似乎在瞬间长出了翅膀，就好像一个个走在光芒中的天使.

终于走到了教学楼，我停住了脚步，深深地吸了口气.阳光，再一次出现在了我的视线当中.她用她的光芒将整个教学楼包围了起来，给那白色的砖镀上了一层金色.第一次，这座原本普通的教学楼变得不再普通，它呈现出了一种惊心动魄的美__因为阳光.

阳光，让这原本美丽的校园变得更加美丽;让这阴冷的冬天变得有了生气.这个冬季的校园，闪耀着金色的光芒，放射出了一种异样的美丽……

当你乘坐汽车行至浪盐公路17公里处，会看到外侧有一个古朴典雅的琉璃瓦门楼，顶部凹槽处赫然镶嵌着8个朱漆大字——白杨坪九年制学校。那就是我现在就读的学校，一所微型的山区园林式寄宿制学校。

说他小，是因为他是目前全林区2600多常住人口唯一的一所学校，从学前班到九年级学生数不足百人，教职员工却有24人，有人戏称我校老师带的都是研究生。再就是占地面积不太大，大概有8000平方米，建筑面积有3000多平方米，不过运动场倒还挺大的，有三四千平米呢，有标准的水泥球场，200米环形跑道和50米直跑道，还有单双杠、秋千、爬梯、沙坑、乒乓球台等运动器材(设施)，我们玩起来一般不存在争抢激烈的现象。至于其他配套设施，诸如办公室、图书室、实验室、微机室、多媒体教室、陈列室、档案室、接待室、会议室等等，也都应有尽有，只不过规模小一点而已，当然计算生均占有率那就很高啦，据老师介绍，还真托“普九”验收的福。综合国力提高了，教育公平正逐渐变成现实，山里娃也能享受与城里孩子同等的待遇!

我们的学校坐落在髽髻山下，白河岸边，与林区集镇一桥相隔，周围峰峦连绵，田野密布，山清水秀，景色宜人。作为山区学校，校园布局也颇具特色。坐北朝南三栋教学楼二、四、三层一字排开，活像一座巨大的冠亚季军领奖台，两端各有一溜平房，中间是宽阔的运动场和憩息园，正南面筑有两米多高近百米长的红砖围墙，中央处开一小门通往厕所、原野、小河，整个校园远看就像一把圈椅，还有点四合院的风味儿。

现在正值仲春，撇开校舍房屋不说，单说校园精心布局的花草树木及其喷泉奇石，就能让你流连忘返，赞叹不已。你看，大门外两旁花坛植有麦冬、芭蕉、棕树，四季常青，昭示着教书育人这一永恒的主题。跨进校门，引入眼帘的绿树成荫，芳草遍地，清风拂来，花香扑鼻，沁人心脾。都有些什么树呢?那可多啦。有老师们从山上挖来栽在操场外沿的本地特有的老君树，总共30多棵，大都比碗口还要粗，每一棵都是一束五彩蘑菇，把子黑褐色，又正又壮。最下一层老叶子黄里泛红，每天都有脱落，春风一吹，四散飞扬，犹如天女散花。中间的叶子由深绿过渡到浅绿，表面油光光的，在阳光下闪烁。最上一层是新发的嫩叶直直地竖起，杆杆儿嫩黄色，嫩叶儿绿里带黄，黄中透红，像一双双高举的小娃娃的胖手。要是在秋天，整株老君树通体泛红，活像一把把熊熊燃烧的火炬。与老君树间隔栽种的是落叶乔木——水杉，挺拔高耸，最高的在三层楼上能摸着树梢，每一棵树下圆上尖，枝叶茂盛，简直就是一座座宝塔。运动场周围环绕着一圈这样的树木，既显示出蓬勃的朝气，又像一列列忠诚的卫士日夜守护者我们的校园。另外，在食堂小院、花坛里栽培者数量可观的枇杷、香樟、广玉兰、法国冬青、杨柳、万花树、石榴等观赏数种，在明媚的春光里争芳斗艳，生机勃勃。

最值得称道的是运动场东侧的憩息园，呈不规则的椭圆形，面积跟篮球场差不多，是去年才建成的，据说还投入了两万多块钱呢。园子里栽着七八排树，还精心布局，外沿是一圈法国冬青，往里以此广玉兰、香樟、万花树、黄杨等诸多观赏林木。最高的要数香樟树，差不多有三丈的样子，真的散发香气呢!在教室里就能闻到;玉兰正含苞待放，鹅黄淡雅，青春四射;万花树先开花后长叶，一株能分出几十个枝头，从根到稍满树都盛开着红艳艳的碎花，引来阵阵蜂飞蝶舞，不少老师和同学争相在树下留影。树丛中有一简易气象观测站，铁架台上稳稳安放着百叶箱、风向标。在树下的地面上栽种着葱兰、麦冬、苜蓿等青草，被曲曲弯弯的石子路分割成十几块，相邻地块的交界处筑有四处石桌石凳清晨和傍晚，同学们三三两两围坐在这里读书交流，老师家属们也利用它打牌下棋，欢笑声不时从林中飞出。说起石头，园中还有更绝的呢，入口的显眼处筑一砖砌的台子上立三个筛子大的鹅卵石，镌刻着“学中玩”三个隶书大字，体现出基础教育办学宗旨，在院子里还分布着从山里或河滩精选来的奇形怪状的巨石，有的一柱擎天，有的状如卧佛，有的像动物造型：吃草的灰兔、张口的蛤蟆、爬行的乌龟、躬耕的老牛，无不栩栩如生，惹人喜爱，还有几尊怪石上分别醒目的刻着“真”“诚”“勤”“思”字迹，用意不言自明。

憩息园东头是环形喷水池，也是用卵石砌成的，高80厘米，厚40厘米，直径12米，内置三个喷头，一旦开启水花四溅，洒在中心岛上的大老君树上，阳光下更加油光发亮，池中的鱼儿也欢快的游来游去，仿佛与观赏它的人们逗乐。与喷水池一路之隔，是老师家属区，有雅兴的老师们就地取材，养花种果，培植盆景，野兰花飘香，金弹子吐绿，葡萄沉睡，芸豆萌芽，与喷泉池鱼相映成趣，每每让人流连忘返。

朋友，如果你看时间长了，觉得有些疲劳，不妨放眼远望，围墙外，田野里麦苗青菜花绿，小河里春水泛波群鸭嬉戏，远山上树木返青、桃红柳绿，似乎山花烂漫已指日可待，这时，从每个教室里传来琅琅书声，你不觉得在这样的环境中读书交友，是一件十分惬意的享受吗?

一年之计在于春。我爱我的学校，我更希望用优异的成绩报效母校老师对我的哺育，愿园林式母校青春常驻，桃李芬芳。

母校是什么？什么是母校？

母校如同我们的家，它是慰籍心灵的港湾，是心灵的创口贴，是冬日温暖的阳光。

我从小学升入初中已经三年了，在这三年当中我学到了许多知识和认识了许多新同学，但是在这三年中，也让我结识了一个全新的伙伴，那就是这所学校。

刚到这所学校时，我感到了兴奋和陌生，兴奋的是新的挑战，陌生的是面对新的环境和同学以及老师，当我在学校的校门时，一切问题都迎刃而解了，因为这里的同学们都非常热情，我很快就交到了许多新的朋友，另外和我一起转来的还有我的小学同学。让我渐渐地容入了这个大家庭，我的住校生活也是在这里开始的，让我从这里学会了独立自立，让我懂得了许多，但在这其中也少不了，我们宿舍的人对我的关怀和帮助，在这当中我获得了友谊。

时光匆匆，不知不觉，我们已经不是打闹在一起的小朋友，而是全力备考的中学生，早以不是玩过家家的小孩儿，我们已经长大了，告别了童年，即将走向我们的青春，日月匆匆，到了明天，明天又变成了今天，而每个今天之后都有无穷无尽的明天，但时间就这样的流失了，我们要抓紧每一分，每一秒，把握好那不停奔跑的时间。

我即将毕业，离开这所陪伴我三年初中生活的学校，家，我们进入了紧张的复习阶段，有时，我们一天见老师的时间，比见父母的时间还要多几倍，好像初三是注定要我们经历过无数次失败与磨练，才会给我们成功的方向。我将要离开了！

母校是草原，那我愿变成一颗平凡的小草，母校是高山，那我愿变成一粒细小尘。我愿永远守护您！

[阳光校园我们是好伙伴作文600字

春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。瞧，梧桐树伸出了毛绒绒的手掌，像是稚气的孩子在招手，迎接老师和同学。小草迫不及待从泥土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，好似调皮的娃娃，和我们一起嬉戏、玩耍。而一些叫不出名花，散落在校园里，在春风里微笑，为这春的水粉画抹上一道亮丽的色彩……。

夏天的校园满眼绿色。梧桐树也不再是稚气的娃娃，长成了健壮的青年。再看看那小草，酷似雄赳赳、气昂昂的卫士。野花呢?它开得更艳了，给美丽的校园带来阵阵清凉……。

秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画，一片金黄。梧桐树做起了“妈妈”，树上满是她的“孩子”，他们一落地，“妈妈”就倍感欣慰。小草已没有往日的神气，开始枯萎。各种野花也被时间无情地夺去了她的美丽，开始渐渐凋谢。秋天的画，有喜悦、有欢笑、有无情、也有不舍，秋的感情最多变，也最神奇。

冬天的校园是一幅素描。所有的教学楼都穿上了厚厚的棉袄。花坛里、操场上、雪白一片，只有几棵长青树还傲然挺立在风雪中……。

校园的四季真美啊!

我们的校园像个温馨的大家庭。

远看校园，它简直就是一座花园，活泼可爱的同学就是各种各样芬芳迷人的花儿，敬爱的老师们就是辛勤的园丁。我们快乐地生活在校园里，和同学们一起学习，老师就像我们的父母，悉心教育我们。校园里有花有草，门口有一棵香樟树，枝繁叶茂，就像一把大伞。后边还有两块大石头，颇像两只狮子蹲坐在那儿。

走进校园，首先来到文化长廊。在墙角边有一排翠绿无比的竹子，假若你不仔细看，根本就看不到！再往里边走就是两个橱窗，里面摆着同学的作品和老师们的荣誉。边上还有许多花草树木，每当春天，看似不同的海棠就绽放出属于它自己的精彩；夏天时，淡紫色的紫薇花就纷纷绽放，像一张张可人的笑脸；到了秋天，桂花就开了，香飘十里；在凄凉的冬天，北风呼呼，加上漫漫小雪，十分唯美！

继续往前，便来到了大操场。里面有供同学们娱乐的健身器材，有篮球架，还有塑胶跑道，大家非常喜欢到里面玩儿。同学们在操场上上体育课，在操场上做早操，在操场上玩游戏……一片生机勃勃！

走出操场来到草坪，美丽的花草树木应接不暇。季节就像个魔术师，春天时，小草从土里探出了头；夏天时，小草变成青绿色了；到了秋天，小草又披上了金色的外衣；而冬天，也许是它耐不住严寒，又加上一层白色的棉袄。啊！这变化多端的草坪！

这就是我的校园，简简单单却不土气，普普通通而充满书香味儿。我的校园并不是什么伟大的奇迹，但我还是喜欢在那里面上学，在那里面玩耍，在那里面成长……我爱我的校园！

这一学期，我们学校发生的新鲜事可不少，这一学期也是一个“新鲜”的学期。

不久前，我们的老师告诉了我们一个好消息，我们要喝学生奶了！如果有同学要订，交一些money就可以了，同学们大部分都订了，在发奶的前几天，大家纷纷热火朝天的议论着学生奶的样子、味道，包装盒的形状……就这样，我们学校掀起了“学生奶风波”。

还有一次，我们四年级有几个班在上体育课，之后老师让我们自由活动，有几个同学发现了一只受伤的小麻雀，我和几个热心的同学还把它送进了卫生室呢。

真期待下一个学期要发生的新鲜事啊！

进入了新的班级，夏蝶就被老师当成异类看待，因为嘛—————化学课不听讲，语文课上看小说，漫画。历史课上听mp3，英语课上睡觉，数学课上吃零食等等学生不应该做的事她都做了。再看看班花夏泉呢，什么课都认真的听，对谁都微微一笑。

夏蝶做的这些事让老班忍无可忍，最终把她和校草天歌安排在一起，一个靠窗的座位，天歌一直以为夏蝶是个无法让人接受的女孩，直到这件事让他改变了对她的看法。星期五的下午，在自习课上，夏蝶突然站起来，喊着：5，4，3，2，1，到！"班上的人都以为她疯了，没有理会。当说完到后，一个架子鼓突然展现在大家的面前。接着夏蝶又从身后魔术般的拿出了音乐器材，弄的大家不知所措，夏蝶嚷道：还楞着干什么，开个音乐PARTY！接着一阵扣人心弦的架子鼓声传如了大家的耳朵里。大家都聆听着那架子鼓的声音，只有一个人例外，是天歌他一直在注视着夏蝶，夏蝶的每一个动作都充满着青春的活力！天歌心想：好一个桀骜不逊的女生！"这件事过了几个月，但在天歌眼里仿佛就在昨天，因为他出生在一个音乐世家，爸妈都是钢琴家，对他充满了无限的期望，再他很小很小的时候就逼着他练琴，就这样在父母的督促下，天歌成了一个练琴的机器，成了一个乖乖的小男生，可他的父母却不知道，自己的儿子对古典音乐一点也不感兴趣，而是钟情与自己一直反对的时尚音乐。

我爱骄阳似火的夏天；我爱果实累累的秋天；我爱银装素裹的冬天；但我更爱万紫千红的春天。

春天到了，校园里生机勃勃，万物复苏。年老的槐树悄悄地吐出了新芽，这些嫩芽如同嫩绿的翡翠。月季花也抽出了新的枝条，冒出了嫩绿的叶子。柳树展开着长长的枝条，拔出了嫩芽。松树仍然精神抖擞地挺立着。鸟儿站在树枝上叽叽喳喳地叫着，好像在为春天唱着赞歌。花坛里的桃花开了，一簇簇，一朵朵，粉红色的花瓣，淡黄的花蕊在绿叶的陪衬下，显得端庄典雅。桃树下有一些不知名的小黄花，它们在绿油油的草从中竟相开放，像在举行选美比赛，从远处看去像一个个闪闪发光的金子。花坛里的小草从大地母亲的怀里探出小脑袋，一丛丛，一簇簇，贪婪地吸食着泥土的芳香，它们虽然身单力薄但确具有顽强的生命力。让我想起唐代诗人白居易的诗句：”离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。“

你瞧，在春光的衬托下一幢幢教学楼显得雄伟、壮观，更加美丽。啊！好一派春色盎然的景色，我爱这美丽的校园，更爱美丽的春天。作文

箐箐校园，我心悠悠，阳光轻轻地透过叶隙，撒在这座和谐的校园内，漫步在校园的林荫小道上，用真诚去抒写校园诗篇里最美的字句，用心去领略初晨校园的那份温馨正浓。

初步踏入校园，眼前便是一幅和谐的风景图。校门口值班的老师维持着前门的秩序，同学们陆续来到了校园，都不约而同地走到值班老师面前，微笑着行了个端正的队礼，轻声地问道：“老师好！”那一声，是那样的响亮，那位同学的脸上又是怎样的灿烂，好比清晨初绽的花朵，那样美丽。而我们常挂念在嘴边的尊敬师长，或许就只是从生活中这样一个小小的举动的开始，晨阳下一声轻轻的问候。

操场上人声鼎沸，晨练的同学们，或在球场上打着篮球，或在跑道上慢跑着，热爱运动的心随着充满活力的灵魂尽情在这个操场上展现着，成为这个操场的主宰，他们在这里挥洒下运动的汗水，让这个冰凉的场地充满生命力，如雪后新春的世界，再次复苏。让自己淋漓尽致地诠释着运动美的称呼，挖掘运动所带来的乐趣。

走上教学楼，朗朗的读书声就仿佛一首动听的欢歌传入耳畔，“一年之计在于春，一日之计在于晨”，早晨最美好的时间，被他们挽留在了书面的文字上，读书是他们生活中最美的时光，世界上最美的声音便是早晨整齐，优美的读书声，而这犹如一缕凉爽的清风，也好像一条流水叮咚的溪流，在校园里晨读，让校园充满了阳光，就连早起觅食的鸟儿也被吸引而来，停在书上静静聆听这赛过自己歌喉的声音。

让每个清晨去迎接初生的旭日，凝望太阳所闪射出来的光芒，用自豪的心走遍校园的每一个角落，感受每一朵鲜花的芬芳。释放无暇的心，在校园上尽情地驰骋。

走进校园的大门，首先映入眼帘的是一幢崭新的教学楼，绿色的墙壁让人眼前一亮衬托得整个校园活力四射。

教学楼正前面矗立着庄严的、鲜艳的五星红旗。旗台的正前方是一块标准的篮球场地，每天的大课间，伴随着欢快的音乐，同学们在这里有节奏地拍打着篮球。

篮球场的左边有几棵苍翠挺拔的松树，它们像一把把巨伞，不惧寒冬，棵棵枝繁叶茂，就像卫士守卫着我们的校园，让我们在这里更加安心地学习、娱乐。篮球场的右边是乒乓球爱好者们的天堂。一到下课，几个乒乓球桌被同学们围得满满当当，时不时传来喝彩声。

雨中的校园更是别有一番情趣。站在二楼的走廊上向外望去，飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每个音符都带着幻想的色彩。雨中的一切是多么清新美好。

楼下，站着一排排的杨树显得特别有精神。杨树的枝叶仿佛一只只大手向空中伸去，或许是想抓住空中飞落的晶莹的玉珠吧，或许是想用这些挥舞的手来表达它的欣喜……

我真喜欢我们的学校。我们的学校像花园，我们像花园里的一朵花，一株草，我们被园丁守护着，那园丁就是我们的老师。在这里，我们从不懂事的幼孩变成了一个懂事的少年。

新校园，新气象。这学期我们的校园有了翻天覆地的变化，你们知道吗？让我来说给大家听一听吧！

记得一个阳光明媚的早晨，我踏着轻快的脚步从地下车库的石阶进入到校园，赫然发现了几块高大的建筑怪物矗立在原本的林荫大道上，挡住了我的去路。这些是什么东西？我咋一看，认为这东西很乱，不知是干啥用的。但我又仔细地凝神观察起来，发现这几个建筑物不但有规律，而且还别有一番风趣：有的像西湖里的三潭印月，有的像一艘乌篷船，还有的像一轮圆圆的明月……在接下来的几天里，他们还不断地变换着颜色，今天穿着火红的靓装，明天又披上了银装。我心里很疑惑：这是在搞啥飞机？难道在试试看哪件衣服穿着好看？到了最近几天，我才知道这也是宣传窗，展示了“胸怀祖国、情系家乡、真美课程”等内容。

不光是这新建的宣传窗引人注意，我们每个教室的外墙上也开辟了一块新天地，吸引着每一个经过的人来驻足欣赏。那就是班级特色个性墙，是我们学生展示自我的地方。同学们把自己最美的照片都一一插进了这里，把最棒最美的作品与大家一起分享。还有每月的闪亮之星也在这里崭露头角。在这块个性墙装好的第一天，我就抢了两个展位：一个横的，一个竖的。我把自己最爱的刻纸作品和手抄报展示了出来。每过一月，我就会换上我的另一幅精美作品。大家敬请期待吧！

同学们，你们知道吗？校园里这一系列惊天动地的新气象就是由我们和蔼可亲的李校长带来的，一位愿意跟我们同学互动的校长，谢谢您！是您给我们的校园注入了新元素，新动力！

我们的校园还有很多的新面貌、新气象，如果想知道，快来跟我交朋友吧，我将带领你参观我们美丽的新校园！

瞧，我们的校园，在秋天的妆点下变得五彩缤纷，像一道彩虹掉在了地上一样，一块红，一块绿，一块蓝！

那一块红的是枫树。枫树个子高高的，如同高高的宝塔，如同长长的火箭，似乎随时都能冲上云霄。我伸手摸几下枫树的树皮，就如同摸爷爷、奶奶的脸庞一样，皱纹繁多，但倍感亲切。它的树叶是红色的，红得像鲜艳的五星红旗，偶尔有几处黄色的地方，像镶嵌着的金粒。拾一片枫叶闻闻，有一股薄荷味从鼻腔直冲脑门，让人感觉神清气爽。

那一块绿的是草地，里面掺杂着丁点儿黄色。家乡的秋天气候温暖，因此，许多草木根本不枯萎。那些草个个被风吹低了头，形成了“风吹草低见螳螂”的景象。摸摸草，你会感觉像是在摸一个婴儿的皮肤一样滑腻，人只要碰了这些草，就忍不住想多摸几下。“呼呼”，风吹来了，“沙沙”，草摇动了，小草们在阳光下摇摆着，如同一群摇头晃脑朗读诗歌的孩子们。

那一块蓝的是校园上空的蓝天。校园的天空蓝里透白，蓝天飘荡着白云，白云形态多端，有的像小鸡，有的像小牛，仿佛这蓝天是一幅生动的影院屏幕。屏幕上有羊在悠闲地吃着草；有人骑着马，一下子跑出了很远；有小孩坐在船上放着鸭子，小船随着水流漂走了。这时，我仿佛听到了水声，似乎我也坐在云朵的小舟上，荡漾在蓝天的湖水中。这蓝天太美了，把金秋的校园映得更美！

啊！秋天的校园真美，有红红的枫树，有绿绿的草丛，有蓝蓝的天空！我爱你，金秋的校园！

校园里有一株大榕树，它枝繁叶茂，须根发达。老师说它有175岁了，你们想一睹它的芳容吗？那就让我带你去看看吧！

大榕树位于学校的西北角，它长得很高很高，高得像要冲向云霄一样；虽然榕树年份久远，可是到了春天还会开出一朵朵美丽的花朵，难道这不值得赞美吗？榕树的叶子很茂盛，茂盛的连一丝阳光都透不进来，远远看，就像一把绿茸茸的大伞。但是由于大榕树年岁大了，所以身上有许多的虫洞，虫子把榕树身上咬得一坑一洼的，看上去榕树斑斑驳驳，但也因此显得更有岁月感。

大榕树的脚下，长着一些小花，奇特无比，到了春天它就把头冒出来，接着探出它那细细长长的身子，它的花很与众不同，是一个个长得像圆球的珠子，可以食用，味道很甘甜。这也成了大榕树另一道别样的风景线。

大榕树不仅外表茂盛美丽，而且作用还不少。骄阳似火的夏天，大榕树会在我们大汗淋漓的时候为我们撑开树叶伞，帮我遮阳驱赶暑气。不仅如此，到了夏末大榕树还会结出一个个黑黑小小的果子，这种果子很甜，我们都很喜欢这种美食。其实，除了这些作用，它最大的好处就是给我们提供一个阴凉舒适的游戏环境，我们喜欢在树下玩做迷藏，跳房子，弹玻璃弹珠等游戏，所以大榕树下总是充满了欢声笑语。

怎么样，我们学校的大榕树既能观赏又能有野花果摘来吃，你们喜欢吗？我爱我们校园的大榕树，爱它给我们带来的无限的欢乐。

每至春末夏初的时候，总能看到校园里的两株大合欢树，摇曳着一树粉红色的铃铛，把香气送到校园的每一个角落。

清晨，刚刚走进校门，我便闻到了些许合欢花的香气，一天的好心情便就此开始。顺着香味走过去，映入眼帘的便是两株大合欢树了，满树的花儿像是给树穿上了一件粉红色的新衣，远远看去，好似一层粉红色的薄雾笼罩在树上，给树增添了一丝仙气儿。走近一看，一簇簇的合欢花挨着，挤着，像是害羞的小姑娘，又像是一首粉红的诗，让人觉得心旷神怡，也把校园装点得更加美丽。

走过树下，花香、草香，和着微微润湿了的空气香味直冲心间，沁人心脾。

一场小雨过后，我有幸拾到了一朵合欢花。细细的绿色叶柄上，托着成百上千的花须。每一根花须的底部都是白色的，到顶端慢慢由浅至深，变得粉红。也许你们会想，花须底下的白色部分被花须顶部红色部分完全盖住了，不能向这个世界展示自己的美，真惨啊！但其实不是。每一抹粉红，都因有这白色的底座，才能毫无顾虑，倾其所有的释放全部的美丽。没有白色花须的默默付出，就不会有它顶部粉红色的绽放。看着这小小的一朵合欢花，不禁震撼：原来这样小的一朵合欢花，竟也会默默付出，无私奉献。我想：我们的老师，不也是这样吗？

这时我觉得天空是湛蓝的，花儿是粉红的，世界都是美好的。整个校园，因有合欢花的绽放，变得芳香四溢，香味飘进每个人的心里。

伴着合欢花的芳香，无私奉献的种子也飘进了我们心里。

梁廷轩

“书中自有黄金屋”这话不错，不过“黄金屋”中也有书。

一楼平台上的读书亭穿着金黄的外衣。远远望去如同原本连接天地的黄金巨柱的残留，令人遐想万分。经过无数风雨变迁，才修成了一间小小的“黄金屋”，收起了自己的骄傲，不论刮风下雨，都时刻静立着，为莘莘学子提供一方安静的阅读天地！现在，看学生们能够在自己的庇护下专心阅读，已是它们最大的乐事了吧！

走近，它的四周整齐地镶嵌着玻璃窗。晴天时，太阳便毫不吝啬地洒下阳光，照在书亭上，照进窗子里，书亭的里里外外立刻璀璨起来，似乎真的是黄金所做！当我身在其中，拿起一本书阅读，尽管外面同学们吵着、笑着、闹着——在书亭中的我，已在“黄金屋”这四四方方的小天地中，沉浸于故事中了。窗外的鸟儿，歪着头，想看看我读的是什么……

傍晚，放学了，夕阳收回了它倾洒在书亭的阳光，目送着学生远去。“黄金屋”，则在昏黄的校园中，入睡了……

“世界这么大，我想去看看。”每当我听到这句话的时候，我就很想去世界游览一番，但身边的美景同样吸引我的眼球——我的校园。

我们校园的操场旁边有两排大树和小树。大树是柳树，整个春天它都是绿的，它们经常向我们打招呼，打招呼时，它们的“头发”会随风飘动，美丽极了。它们的叶子“发卡”是碧绿的，两端尖尖的，像一条小船。它的树干有些粗糙，是棕色的。在一棵棵挺拔秀丽、直指云端的柳树旁，那些不知名的小树一点都不比它逊色。小树很矮，从树下走过去不低头都很难。它的叶子圆圆的、小小的。每当夏天来临，整棵树像一把绿绒伞一样张开，郁郁葱葱，漂亮极了。

树下有一排长椅，我们经常在长椅上休息。到了秋天，柳树落叶了，金黄的叶子落了一地，我们把叶子捡起来，夹在书里当标本。这是最有诗意的礼物。

花坛中的花争奇斗艳。春天，迎春花露出了美丽的笑脸；夏天，矮牵牛吹起了五颜六色的小喇叭；秋天，国庆菊竞相开放；冬天，梅花一枝独秀。同学们有的在那轻嗅花香，有的观察花骨朵，该有的只为追赶一只花蝴蝶。小花坛是每个孩子快乐的源泉之地。

花坛的后面有一堵花栏墙，花栏墙上爬满了密密麻麻的爬山虎。它的叶子像一个个手掌。一阵清风吹来，有的摇头，有的点头，还有的靠在一起，好像在说悄悄话。又吹来一阵清风，墙上好像泛起了绿色的波浪。秋天到了，爬山虎的叶子由绿变黄，由黄变红。深秋的时候会变成赤红色，在阳光的照耀下像一片红色的海洋，保证让你看得如痴如醉。

啊！这就是我的校园，它多姿多彩，它美丽优雅。欢迎你来参观它！