校园

还是要更加情勤奋的学习，想明天的光辉终点奔去，尽管我们很累很苦。

A、初中新环境

“哈哈!好大的校园哦!”这是我补入初园的的一句话。真的，初中的校园比小学校园要大很多，包括教学楼中的设施也先进了不少，同学们的水平也很高，学习的气氛异常的浓厚，这可把我惊倒了。开学第一天，同学们就在谈论学习。这不，数学老师刚给我们讲完课，同桌就来问我：“哎!这位同学，你叫什么名字?刚才老师讲的那道题好像还有一种解法，你能和我一起研究研究嘛?”我愉快地答应了他，开始研究这道题。最终，我们不但证实了他的那种方法，还找到了更多的解题方法。原来，初中生活也这么有趣，但毕竟是强手如云。我想：“好好努力学习吧!”

B、新的起跑线

经过开学那几天的生活学习，我渐渐地适应了初中的新生活。这不，开学一周后就来了一次“魔鬼性测验”，我心里暗暗地想：“一定要考好，给他们来个下马威，让他们知道我的厉害!”但真到了答题时，我才体会到，初中成绩好可真的不像小学那么容易。答题过程中，我尽量努力地去思考，求的答案，但是太难了!我还是被一些“拦路虎”挡住了去路。成绩下来了，我考的并不是我理想中的分数，比我成绩好的同学也有一大堆，我认识到：初中的学习对于每个人来说都是新的起跑线，小学的成绩只是过去，步入初中后一切归零，只有刻苦学习我们才能取得理想的成绩。

初中新生活留给了我许多回忆令，我回味无穷。我们要珍惜这新的一切，向前奔去。

时光飞逝，转眼间，我已是五年级的小学生了。而在五年的校园生活里，有许许多多的事让我难以忘怀!

记得那是一个星期三，快上体育课了，大家都像放出笼的小鸟，蹦着跳着，冲到了操场。不一会儿，上课的铃声响了，体育老师先让我们做了一些热身运动，然后就说：“现在开始自由活动!”这时，班里几个中队长提议说：“我们玩捉迷藏，好吗?”大家都异口同声的说：“好呀!”这时已经有同学开始找最佳的位置了，我也急急忙忙的跑开了。就在我的奔跑中，不慎拌了一跤，我整个人扑了出去，感觉一阵刺痛。同学们都朝我围过来，七手八脚的把我扶起来，不知道是谁惊呼了一声：“流血了!”老师也闻讯赶来，立刻把我带到了医务室清创。卫生老师给我仔细的做了清创处理之后，我回到了教室。这时同学们都围着我，不知是谁给了我一面镜子，我一照，哇!的大哭起来。镜中的我奇丑无比，眼睛肿的还有一条缝，眼角下的一块皮没了，血红血红的肉露在外面，好可怕!就在我伤心的时候，老师和同学都安慰我说：“不要急，皮破了还会长出来的，哭了会更痛的。”我渐渐的平静下来，看着老师和同学们那些关心的目光，心中温暖极了!因为这一次小小的事故，让我感受到集体的关心和爱护。

虽然，五年中有喜有乐，有哭有悲，但是在我的一生中，真是难忘的一页。

一、活动目的：增进同学之间的了解，让每一位同学都融入咱们实验班的温暖大家庭中!

二、活动时间、地点：2014年11月12日(星期六)晚7点于(待定)

三、活动对象：20xx级xx班全体成员。参与人数100人左右

四、活动准备:

1、通知各个寝室准备节目及统计寝室合作情况,周四下午统计节目数量,具体节目及其参与人员.

2、准备互动游戏所需道具及奖品.

3、确定主持人2名,摄影师2名,音效师1名,及现场协助人员2名.具体人员周四确定.

4、场地准备(主要为借教室，周六前确定)。

五、活动流程

1、主持人宣布活动开始，介绍活动内容，活跃气氛。每个寝室坐一起。

2、环节一：明星秀

个人才艺展示(若报名人数较少，则和第二环节合并)

3、主持人做衔接，串联前后节目(即承前启后)

4、环节二：家庭表演

寝室节目表演(活动重要环节)周四根据节目数量和内容确定表演次序及中间的串台词和小游戏。

5、环节三：狂欢进行曲

趣味小游戏：

㈠、换名字

准备：①一个男生寝室和一个女生寝室，即4男4女，共8人为一组。②把每个寝室的寝室号写在同等大小的一张小纸条上并折起，男女生寝室号纸条分别放在两个小纸盒里。③由老师或特定的同学从两个纸箱中分别抽出一张纸条，抽到的两个寝室一组，共抽3组，游戏为3轮。

规则：①每组的8名同学站在讲台上分别自我介绍，然后男女随机交叉面向大家站成横排。②此时你右边同学的名字就变成了你的名字，最左边同学的名字就变成最右边同学的名字。8个同学最好提问一遍，可以不按站的左右顺序提问。

如：主持人问A同学‘你是光棍吗’则应由A同学右侧的B同学回答，答案自定。若A或B出错或反映过慢，则要表演个节目(如唱歌，讲笑话等)或罚喝2杯水(暂定纸杯，罚的杯数可当场征求同学们的意见)

㈡、真心话大冒险

准备：根据到场情况，以寝室为单位分组。暂定3个寝室12人一组，未能组成一组的同学可加入任意一组。每组男女生都要有。每组可座成2排或3排。

规则：①由前到后一个接个提问，最后一位同学问第一位同学，问题自定。②提问中若其他同学一致或多数认为某同学的回答不真实，则可以决定实行惩罚，惩罚办法可自行决定但要有一定限度。提供惩罚办法：在自己能力范围内为组员做一件事或实现小组的一个愿望。

6串联环节：心有灵犀

每个女生在对着的男生手掌里写一个字，让男生猜然后从左到右男生分别说出自己认为的字。答对有奖品(奖品待定)，答错要记住8位女生的名字后才能下台。

细节：主持人在活动开始的时候可设下悬念：让你终生难忘的最美好的礼物将在两个趣味游戏结束后送出，特别是对于男生。 ①在分别装有男女生寝室号的两个纸盒中各抽2张纸条(参加过“换名字”游戏的寝室不再参加)②8名男生先背对着大家横着站成一排，每位女生对着一位男生也站成一排。③由主持人按由左到右的顺序把写有一个字的纸条发给台上的8位女同学，女生看完收起纸条后，男生转向大家，然后让女同学用手指在对着的男同学的手掌上写下这个字，注意不能让台上的男同学看到纸条上的字，否则即为犯规并实施惩罚。④男同学猜字，并按顺序说出答案。

预定效果：8名男同学的回答组成一句话：暂时保密。

7、共唱“相亲相爱一家人”，然后主持人宣布活动结束。

校园是我们增长知识、接受教育的地方，本不该为欺凌事件的阴影笼罩，可据有关方面统计，全国绝大多数地区未成年人犯罪增多，有些地区年增幅在30%以上，作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。

从80年代末到现在已出现了一个未成年人犯罪高峰，我国出现的校园欺凌事件并不是孤立的。由于影视业的商业化，欺凌恐怖影视作品越来越多，充斥我们的视野，许多作品中对于犯罪过程细节的描述，成了不少青少年模仿的根源，而校园又成了他们“付诸实践“的理想场所。

校园欺凌事件的存在，受影响的绝非个别学生，我们全体青少年都会受此不良影响。校园本应是我们学习的净土，但屡见不鲜的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。花季少年身上的欺凌倾向十分令人担忧。说来说去，就是一句话“冤冤相报何时了?“

校园欺凌同时也体现出人际交往问题，人际交往需要风度，风度就是用温柔去对待倔强的人，用宽容去冰冻苛刻的人，用热情去融化冷酷的人。

儒家学说认为，人心固然有善端，但它一开始只是一个萌芽，而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大，就需要特别的守护和滋养。提高德性是一个十分艰难的修养过程。游戏人生，看起来固然潇洒，可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉?生命是单程线，没有回头的机会。

我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子，长不出和平的芽，单纯的冤冤相报不能解决任何问题。

随着社会的发展，科学的进步，现在校园里出现了校园欺凌，闹的同学们都人心惶惶。

影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重，在我们身心发育过程中，自制能力一般较弱，是与非的界限比较模糊，很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事，这是极需引起全社会关注并着手解决的。

校园欺凌事件虽然发生在学校里，发生在我们这些学生身上，但这也是社会大环境的一个缩影，全社会都应引起高度关注，并采取相应措施，共同努力，减少此类事件的发生，在校园营造一个良好的学习环境。

校园欺凌问题引出一个问题，就是人生处处是选择。选择，一次生命的郑重承诺。人生是一次选择，选择犹如一条奔腾不息的河流，顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前，鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步艰难，欲步不前，甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择，是一次对人性的不断完美。

同学们，让我们携起手来，拒绝校园欺凌!

为迎接20xx绿色奥运--人文奥运--科技奥运，为相应全民全球健身，倡议我校全体同学、教职工，从我做起，从班级、宿舍及个人所在家庭做起，将日常生活、工作等各个方面都纳入环保文明化与科学化、健康美好化的轨道上来。主要从以下几方面去认识、去行动：

一.生活、工作、学习等各方面处处节约资源，节约用水、用电等等，节约要从零星点滴做起，杜绝各种流失与浪费资源的漏洞与死角；各个方面的物质、物资消费使用都要追求节俭化，科学合理化，绿色环保化--即从购物到使用（消费）直至结束全过程都要合乎绿色生态环保的无害化、资源回收循环利用化等要求。

二.废纸、废塑料、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应尽量分类回收，以实现资源循环利用，从而节约资源、减少垃圾污染。为此，建议各班级、各宿舍等单位设立废旧资源回收箱......回收资金积累起来可以开展文体与健身及艺术与科学等活动，对于健身活动，在此特别推荐简单宜行且综合性强的踢毽子活动。此项也应推广到学校所有成员各自的家庭生活中。

三.努力学习，掌握现代科学技术与先进文化理念与知识，学习掌握有关环保知识与技术；要充分认识当前国家与地方以及全球环境问题的严峻性，提高保护人类共同家园的意识，要认识到“世界上只有一个地球家园--所有人也只有一个身体，节约循环使用好各种东西”（摘自网易环保论坛），充分认识发展循环经济与建立循环社会、循环生活这一科学发展观、科学生活观对生态环境的重要意义；热爱和平，热爱大自然，树立没有大家美好就没有小家安康的意识，树立环保伦理道德与环保法制意识；追求崇高意义与生命无限价值的大写人生价值观，促进人与自然的和谐，促进人与人、人与社会的和谐，促进人与精神的和谐--即自我身心之健康、健美与和谐。总之，通过不断学习努力，立志做有益于地球环境，有益于人类可持续发展的世纪新人。

四.社会是个大学堂，以上倡议对人类社会整体与各个局部同样适用。希望广大同学、同事，既能从自我学起，从自我做起，又能将新世纪环保、健康理念向全社会各个方位传递，使之尽人皆知、尽人皆行......

广大同学、同事们，面对全球一体化紧密相关的新世纪地球村时代，北京20xx距我们并不遥远......让我们携手同心，以实际行动为大和平的绿色奥运--这全人类乃至全宇宙的“同一首歌”去加油添力吧！

[建议书作文示范

校园里的声音多姿多彩，像一曲又一曲美妙的歌。

早晨，送孩子的汽车发出“滴滴”的声音。伴着孩子们走进校园时的欢声笑语，汇成了一曲动听的歌，使原来宁静的校园热闹起来了。

“叮铃铃……”早读的时间开始了，每个班级都传出朗朗的读书声，“咿咿呀呀”地读英语声，奏响了校园的第一曲，老师要考词语了，我们迅速拿出纸和笔，做好准备，肃静的教室，听见了钢笔发出的“刷刷刷”或者“哒哒哒”的声音，好像在说：“我的小主人写字要细心，要工整呀！”

“咚咚咚……”很快到了间操时间，我们要到操场上跑步。广播里放出“一二三四”跑步歌，这歌曲节奏明快，让人一听全身都想运动，我们随着这动听的乐曲，蛇形跑。脚下发出“刷刷刷”整齐的脚步声，我们还合着音乐高声喊：“一二三四”，嘹亮的声音响彻整个校园。

校园里的声音很多，读书声，歌声，玩耍声，讲课声……各种各样声音编织在一起，组成一首歌，这歌充满生机与活力，朝气蓬勃。我们在这歌声中幸福地生活，快乐地长大。

“诞生在一九零九年，崛起在春天的故事里，啊芦小，芦小，是我们成长的地方……”旋律优美的校歌经久不息的在耳边萦绕，“你从雪山走来，春潮是你的丰采小娃撑小艇，偷采白莲回……”朗朗的读书声在校园里回荡，这充满着朗朗读书声的校园便是我深爱的母校——芦小。

我美丽的母校，座落在闻名遐迩的革命老区——柳堡镇西首，她创建于1909年，时称官立芦村初等小学堂，后而易其名年经省教育局批准为柳堡镇芦村小学。她经受了无数次风雨的洗礼，经历了无数次炮火的锤打，到今天，她已是饱经沧桑，历史悠久的百年老校了。

走进美丽的校园，首先映入眼帘的是庄严的高大的教学楼，教学楼呈“凸”字形，楼旁耸立着一根银光闪闪的旗杆，上面飘扬着一面鲜艳夺目的五星红旗，她像一团火，映照着整个校园。登上顶楼，可以观赏到整个校园的美丽景色。

教学大楼的前面是彩砖广场，每当课间活动时，寂静的校园便沸腾起来了。广场上到处都是龙腾虎跃的活动场面：有的同学在跳绳，有的同学在跳皮筋，还有的同学在打羽毛球……

向教学楼后面的花坛走去，你所想到的第一个字是——绿，花坛里有一棵粗壮的梅花树，每逢冬季，那纯洁的梅花便在萧瑟的寒风中迎寒怒放，那一棵棵又高又粗的枇杷树像守卫校园的战士，威武极了！香樟树依然像以前那样碧绿碧绿，显得格外有精神。往校园深处走去，我看见了一株株可爱的洒金珊瑚，连心廊上缠绕着美丽娇娆的紫藤，她们正散发这淡淡的幽香。那童心亭两侧长满了青翠欲滴的翠竹。一年四季不论是温暖的春天，还是寒风瑟瑟的冬天，我们的校园都充满绿色。

走进花坛周围，你所想到的第二个字便是——香，走在校园的各个角落，你都能看见娇艳美丽的鲜花，虽说校园里没有什么特别名贵的花，但是常见的花却是应有尽有。每年春天迎春花首先绽开她黄色的笑脸，报告春的消息，杏花、海棠、月季又紧接着竞相开放，校园里到处花团锦簇，芳香宜人。比起春天，夏天更是五彩缤纷，美不胜收，花儿的香气弥漫在整个校园里，久久挥散不去。一到秋天，菊花则在秋风中傲放，让我想到一句古诗，“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”。到了冬季，腊梅在映着白雪怒放枝头，给寒冷的冬天增添了一丝暖意。

学校的景美，人更美，这里有德才兼备，治学严谨的老师们，品学兼优，进取向上的同学们，正因为有了他们，我们的学校才充满生机，也正是因为老师们的辛勤培养，才会有一批又一批出类拔萃的人才。从这里走进去的人才不计其数，有上海光大证卷从事证卷投资研究工作的李剑，上海航空公司飞行大队的飞行员曹飞……他们都是国之栋梁，为国家富强做出了巨大的贡献。

“……啊！芦小，人才的摇篮，起航的海港，温馨的乐园，未来的希望……”让我们再一次唱响这首动听的校歌，让我们再次在这首充满激情的校歌中，扬帆起航吧！

简评：小作者从了解学校悠久的校史入手，到看到校园美景，以及由她培育出的人才产生的联想。如此可爱美丽的学校便展现在读者面前，令人读了肃然起敬。

[美丽的校园作文范本

在我们学校操场的左上角有一棵桂花树，同学们每年都期待九月开学的时候，因为那是桂花盛开的季节！

在飘飘忽忽的秋雨中，桂花终于开了！它亭亭玉立在花杆之上，宛若披着轻柔薄纱的新娘。托一团绿云般的树冠，走近一瞧，银灰色的树干。在树下往上看，就像树上有许多五颜六色的小点点，一闪一闪的，就像夜空中的小星星在眨眼睛。密密肥实的叶子中点缀着一簇簇星星点的米黄色的小花——-这就是桂花。它好像秋天田野里沉甸甸的稻穗，又似节日之夜金灿灿的焰火，煞是好看！

桂花的味道很浓，整个学校都被这香味给迷醉了，如果你到我们学校来准会被桂花的香味迷住。我真的很喜欢桂花，听说它还可以泡茶喝；妈妈说喝了桂花茶可以温中散寒、和血益气、还有键脾胃等功效。我记得有一次，我和同学们在操场上捡了一些桂花拿回家去泡香水，星期一的时候我们各自把香水都展示出来，同学们的香水都泡酸了，只有我的没有酸；我想大概是我泡的时间要短一些的缘故吧！最后大家闻了自己的香水都笑了起来。

‘桂花这么香，怎么让我们泡酸了？哈哈哈。’我也忍不住大笑起来，这时我才发现桂花原来给我们带来的不止是清香，还带给我们很多快乐！

首先，我们看到了守卫学校的两棵大树，树上的叶子已经开始发黄了，这意味着秋姑娘已经来到了校园。继续往前走，我们来到了学校的花坛。走进花坛，美丽的景色马上就进入了我们的视线。花坛里开满了各种颜色的花，色彩鲜艳。美丽的月季花也开了，他们不时地摆动身子：“我多美呀！”这些美丽的花聚在一起，好像是在开舞会。看！有几个小朋友正在那边玩耍呢！他们一会儿跑到花坛，一会儿跑到操场，一会儿又跑进了樟树林，好像在玩捉迷藏，可开心了！走进操场，几个中学生正在打篮球，他们一会儿传球、一会儿投篮，打得非常激烈。

走进学校的怡心园，一阵香味扑鼻而来。原来，桂花开了，怪不得那么香呢！我走到桂花树下，一阵秋风吹过，桂花纷纷落下来，就像是桂花雨，可漂亮了。我们又走到了学校的草坪，看着绿油油的草坪，我忍不住在上面打起了滚。我滚呀，滚呀，不觉来到了一棵石榴树下。石榴树上的花都谢了，变成了一个个小石榴，就像一个个小红灯笼挂在树上。

这就是我们美丽的校园的秋天。

[450字校园的秋天作文

导语: 每个人心中对未来都有着美好的憧憬，小时候的你对未来校园是否充满了好奇心，遐想着校园的美好蓝图？以下是小编整理的3篇未来的校园作文，供参考借鉴！ 第1篇未来的校园作文

未来的校园进入时空穿梭器，我将时间调到15年后的一天，然后按下按键。那可不是一般的速度啊！我几乎都还没有什么感觉，转瞬间就来到了未来。天哪，世界都大变样了，我都分不清哪是哪了。定了定神，我拿出了我的法宝，呵呵，还好我有准备，带了“百宝箱”来，通过定位仪，我找到了我的母校——桂林育才小学。我以科学家的身份出现在校园里，一看，校园发生了翻天覆地的变化。再也不是当初的模样了：校园正中是一个大大的的喷泉，喷泉不停的喷出五颜六色的泉水，还有柔和的音乐不时缓缓响起；喷泉旁边的桂树林中有一座造型独特的雕像，一位面容慈祥的老师手拿一把金色的钥匙为学生们开启知识的大门。

教室更是五花八门的，都有自己的独特设计，有像一朵花的生物教室，有音符造型的音乐教室，有五环设计的体育教室，还有字典造型的图书馆……我来到了曾经是我们08—4班的教室，教室的布置好奇怪啊，教室四周有花有草的，要不是有桌椅还以为是来到了公园呢！咦，好奇怪！每个课桌上都配有红黄绿三个按键，这是干什么用的呢？让我来问一下这位戴眼镜的同学吧！经过戴眼镜同学的解答，我明白了：1红色按键是太阳能转化器，把阳光转换成可利用的能源。2、黄色按键是地点的转化器，你能到你想去的教室。3、黄色按键是查询键，你可以查询所有不懂的知识。怎么样，我们未来的校园先进吧？随着科学的发展，日新月异，我们的校园也一定会变得越来越进步。同学们，加油吧！为了我们更美好的明天！ 第2篇未来的校园作文

每个人心中对未来都有着美好的憧憬，12岁的我对未来校园也充满了好奇心。我常常遐想着校园的美好蓝图，想着想着，我突然掉入了时间的旋涡，来到了未来的学校。

首先映入我的眼帘的是校门口的两个机器人保安。它们身上设有智能读卡器，只要同学们一靠近，身份就能被自动确认，大门也就会自动打开，有效地防止了外人进入校园。校园更安全了。为了更全面地欣赏到园内的美景，我踏着欢快的脚步走进了这美丽的校园，

只见操场中央有一棵参天大榕树，树下停放着一张张智能学生椅。它能悬浮在地面上，还可以载你到校园里的任何地方。下雨时，椅背上会自动跳出一个透明保护屏。只要按下椅背上的服务键，机器人保姆就会送来点心和茶水。它还可以随时更换颜色和图案，夜晚还会发出五彩荧光。这使得校园更加瑰丽了。

我从同学们的口中得知国雄教学楼下建了一个巨大地下室，那是多功能场景变换室。需要时一按遥控器，地面上就会打开一道神秘之门，顺着门内的楼梯我便进入到一个长100米，宽50米的特大运动场，同学们在那里做操、集会、文艺汇演不用害怕风吹雨打。场馆四周的墙壁是一块块屏幕，场内有个场景转换器，它运用了海市蜃楼的原理，不但能把地面上的阳光输送进来，还能将你最喜欢的场景随意更换进来，令人仿佛身临其境，感觉奇妙极了！

当我正想试试这场景的更换功能时，突然觉得脸上火辣辣的，感觉好像有人掐我似的，我突然从甜美的睡梦中醒来。原来是美梦一场啊！为了实现这未来的梦想，就让我们共同努力，让梦想早日实现吧！ 第3篇未来的校园作文

20XX年9月30日这一天，我回到阔别已久的母校简城一小。

刚到校门口，我就被眼前的景物吸引住了，咦？怎么没有校门呢。喔！原来这里有一道隐形的红外线电子门，它能分辨出学生、坏人和老师。学生如果没有带红领巾，电子门的红外线电波，会自动组成一道墙壁让你无法进去，于是我拿出记者证给门卫看了看，他走到门前，按了一个按钮，于是我就大胆的走了进去。

我步行来到内操场。哇！好美丽呀：一排排整齐的大树拔地而起，拓宽的池塘，水清澈见底，草地上的小草绿油油的我抬头一看，一栋15层的综合教学楼耸立在你的眼前。在这个教学楼里有阅览室，美术室办公室等。

走进教学楼内部，我一看惊呆了，连楼梯都没有，这时，我才注意到，墙上挂着一个牌子，上面写着：想到几楼，请按按钮。啊！这么方便，我情不自禁的说这么一来，大家就不用上下楼梯的安全而担心了。于是我随便按了个七，不过两秒钟，我就来到了七楼。刚走到一间教室的门口，一阵琅琅的读书声传入我的耳里，引起了我小时候的回忆。我走进一间教室突然楞住了，这里每一位学生都有一台电脑，黑板的上方是一个32寸的电视，看到这般景象，我想：现在的孩子真是太幸福了了呀！

看完教学楼，我来到了外操场。以往灰尘的外操场，失去了它往日的风采，现在草地成片，绿树成阴，大家在这好似大自然的环境中，一定会快快乐乐的度过童年的时光，在这个外操场上，不环境好，体育器材也很齐全，比如有三个篮球场，一个小型足球场，四个乒乓台等。

看完了整个校园，我想：要是我还能在这美丽的校园里上学，那该是多好呀！

我们的校园并不大，但是却很美丽。它的美丽不仅因为那是我们最熟悉的地方，是我们学习生活的地方，更因为那是我们的第二个家。我喜欢我们的校园，喜欢我们校园的美景。

“明礼善行，德润人生”——这就是我们学校的校训，被贴在最醒目的位置，时刻出现在我们眼前，直至深深印在我们每一个人的心中。

踏进学校大门，放眼望去是一个大操场，操场的左右两边分别有一个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，操场的四周都种着小叶榕，每逢夏天的时候，你就会看见同学们有的在树下乘凉，有的则在树下看书，还有的在树下闲聊……操场的正中间，就是神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么庄严而又祥和。每逢星期一，全校师生便来到操场，在这里举行升旗仪式，随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，那一刻心中的自豪感油然而生。

沿着右边的水泥阶梯往上走，你就会发现，旁边有一个小花园，这时你会情不自禁地往左看：原来左边也有一个小花园，这花园虽不大，可却别有一番风味。春天，那些不知名的野花会争相绽放，满是绿色的景象，蝴蝶在草丛中翩翩起舞；夏天，这里的草长得正旺，绿油油的一片，显得精神富有激情！秋天，这花园里唯一的一棵树，树上的叶子变黄了，纷纷扬扬从树枝下落下来，犹如一只只黄蝴蝶款款地飞；冬天，这里白雪皑皑，没有一点绿色显得比较冷清。

往前走是我们的教室，来到了学习天堂，静静地听着琅琅读书声，仿佛身临其境；在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个都抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在学校里处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意。

这就是我的校园，拥有快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园，这里的每个景物都是那么的熟悉和亲切，还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生，也是我梦想的摇篮，在这里我的梦想慢慢发芽，长大……

这就是我们美丽的校园，有着快乐，有着梦想，有着眼泪……同时这也是我梦想的摇篮，在这个摇篮里，我快乐地成长，我爱我们的校园。

我的学校里有一个宽阔的操场，在操场中间有一块绿色的人工草坪，还有一条长长的塑胶跑道，那可是运动健将们大显身手的好地方。

操场的东边是一排高大的篮球架，经常听到有人喊：“投中了!投中了!”操场的北面是大花坛，到了夏天，那里百花齐放。操场的南面还有一排高高的大树，到了盛夏，小朋友们可以在树荫下休息。大树旁边还有一排乒乓球案子，一下课就会看到乒乓球健将的身影。

再说说我的教学楼，那里有明亮的教室、安静的走廊。每天早晨，都会听到朗朗的读书声。

我爱我的校园，它是我成长的地方，也是我快乐的天堂。

又来到校园，准备从校园中找到我童年中的记忆、快乐。我先到了小游园。看到了一株株的迎春花正在开放，黄黄的小花是多么美呀！在转过身一看，那个水池还在这里，可是里面的小蝌蚪已经变成青蛙啦。它们一蹦一跳的，跳累了就在荷叶上休息。我怕惊动了它们，便悄悄地离开了水池。我朝着走廊里走去，就看见七里香正开着花。嗯，真不愧是名字叫七里香，我便坐在石凳子上面，一边闻七里香那袭人的香气，一边休息。休息完毕，便又踏上了寻找童年中的记忆、快乐的路。

出了小游园，我又来到了大操场。风吹着龙爪槐，使它们摇动枝条，好像在叫我过去呢。我便走了进去，发现操场边的一种不知名的小花，就是那种像小菊花一样的花，都还站在那里。微风拂过，它们就像哈叭狗一样，在那儿傻傻地点着头。我走在操场上，舒适极了。走累了，就在树荫下坐着，看着一只只蝴蝶和蜜蜂辛苦地飞来飞去采花蜜，我觉得一只只蝴蝶和蜜蜂都是为了自己和儿女才这样的，它们多像我们的爸爸、妈妈一样为自己的儿女日夜操心呀！

啊，校园是多么的美丽呀！

五年级教室正前方有一块花坛，它是椭圆形的，样子就像楼梯似的一层一层叠起来，一共有三层；下面让我来介绍它吧。

第一层和第二层都是红色的，第三层也是最后一层种着挺拔的鱼尾葵，它们长得青翠碧绿。这3棵树虽然经历了很多次的风风雨雨、电闪雷劈，但它们还是肩靠肩、手拉手，坚强地挺立在风雨之中，毫不动摇；看啊，风停了，雨住了，在阳光的照耀下，它们又露出了笑容，身上的水珠闪着五彩的光，就像威武的大将军，在等待着出征的号令。

那是谁把花坛服侍得那么好呢。原来是门卫师傅每天给它浇水，让它吸收新养料，帮它裁剪，在门卫师傅的精心照料下，花坛如同披着秀发、凌波微步的仙子，体态纤细，在婆娑起舞。

早晨，太阳出来了，阳光洒到花坛上，花坛似乎镀上了一层光彩。别有另一番美，太阳快要落山时，夕阳那柔柔的光泻在花坛上，使得花坛散出一层华丽的金黄，微风拂来。花坛就羞答答地跳起了优美的舞蹈，翩翩起舞，像妩媚的少女，变得更加美丽迷人。

看着这个花坛，使得我们心旷神怡。它给我们带来了新鲜的空气，为学校增添了一道美丽的风景，还给我们的课余生活带来了乐趣。

一下课，同学们就会出教室玩。有些同学坐在花坛边磁砖上谈话，有的在磁砖上看书，有的在花坛旁散步或观看这个迷人的花坛，还有的在花坛旁跳皮筋、打羽毛球等……花坛是同学喜欢的地方。

在这里，我要感谢门卫师傅，要不是你们，花坛就不会变得那么生机勃勃；要不是你们，花坛也不会变得如此美丽夺目！

我爱我们那多姿多彩的校园，更爱这顽强的花坛。

春天的早晨，漫步在校园里。一夜好雨，把蓝天洗得像一块晶莹剔透的宝石；朝阳把它金色的光辉撒上绿树、披上重楼。一树树繁茂的樱花在晨风轻拂中飘落阵阵花雨，轻柔的花瓣落在铺满新绿的草地，织成一张清新淡雅的绒毯。我贪婪地呼吸着湿润的泥土芬芳，春天，如此美好！

从宿舍出来的人工湖一直绵延到教学楼前。捧着三两本书，从湖上的拱桥走过。湖堤上的垂柳抽出了嫩绿的新芽，在清洌的微风中轻轻摇曳着，远远望去好似一片嫩绿的轻烟缓缓浮动，轻烟中偶尔飞起几朵洁白的柳絮，飘飘摇摇落在湖面，平静的湖面也因这不速之客泛起一丝涟漪。

忽而几声清脆的鸟鸣划破寂静，几只喜鹊欢叫着从湖面掠过，掀起鳞鳞细浪，又穿过绿柳、拂过花间、绕过高楼，不知飞向何方，只留下清亮的啼声回荡在校园上空。

走过人工湖，教学楼两旁的桃花也开得热烈，粉粉嫩嫩的着实惹人喜爱。片片花瓣随风飘落，站在树下偶然间接到一瓣，柔柔的触感让人从指尖一直痒到心里。阳光从枝叶花丛中穿过，少男少女们的笑容也从寒冷中破冰，在这春天的阳光下恣意潇洒。

阳光热烈起来，校园也喧嚣起来。远外铺满绿茵的操场，红底白线的跑道，那几道晨跑的身影，似欢快跳动的音符。广播里响起明快的音乐声，校园的路上人渐渐多起来，纷纷迎着朝阳，迈着轻快的步子向教学楼走去。

在这生机勃勃的春天的早晨，我的心融在暖暖的春光里，融在春花的喜悦里，春天，真好！

走过城东桥，沿着大塘河往西，就来到了我们的学校—-慈溪市第三实验小学。

走进校门，沿着水泥路往北走。往东看去，有两个篮球场，地上铺着红绿相间的橡胶垫。篮球场的北面蜿蜒盘旋着几条红色的环形跑道。跑道围着一个足球场。足球场上铺满了假草，假草一块浓一块淡，非常均匀。跑道旁是一个升旗台，周一集会时，主持人就站在这里给同学们讲话，很是气派。往西看是一个小花坛。每当春暖花开时，花儿竟相开放，五彩缤纷，非常美丽。

走过宣传窗，来到三乐厅。三乐厅的地上铺着花岗岩，房顶和墙壁都雪白雪白的，好像刚刚涂上了一层白色油漆似的，显得特别明亮。

穿过三乐厅，就来到一个小天井。小天井中间有一个圆形花坛，花坛上有一个大姐姐拉着小弟弟的雕像，旁边还有许多花坛，种着各种各样的树木有：高大的樟树，蓬松的罗叶松……。

走过天井，沿着楼梯拾级而上。楼梯上挂着许多图画。走上第一层楼，先往北走，再往东走，就来到了我们的班级。班级里桌椅整整齐齐地摆放着，黑板一尘不染，看去非常整洁。

这就是我美丽的校园。

小时候，常看见一些爷爷奶奶在随身带着的小电视看京剧。里面的人身着怪异，画着一个难看的大花脸，有的胡子老长了，拖在地上，说话的声音也怪模怪样，咿咿呀呀的真难听。长大了，也觉得京剧没有动画片，电视剧好看。直到“戏曲进校园”这个活动开展后，我对戏曲才有了一个新的认识。

早就闻听今天下午要开展“戏曲进校园”的活动，我一听这名字就觉得没趣。下午，我们端了板凳来到操场，准备活动的开始。不一会儿，主持人上台，宣布活动开始。首先，主持人给我们普及了有关戏曲的知识。戏曲是我国的传统戏剧，我国各地就戏曲总目360种，而传统剧目数以万计。现在有新编历史剧于表现现代的现代戏，在现代戏中，又分：昆曲、越剧、淮剧……等50多种，今天要表演的就是其中的川剧。

第一个节目是《柜中缘》。《柜中缘》讲述了男主角岳雷被人追杀，逃到女主角玉莲家中，最终摆脱追杀的故事。第一个出场的是女主角玉莲，玉莲迈着小碎步走上了台，动作里透着优雅。我满以为玉莲一说话一定又是像京剧那样咿咿呀呀的，谁知女主角一开口却是地地道道的四川口音，在四川口音中又夹着一股柔弱。这可让我耳目一新，有了继续看的劲头。玉莲的妈妈老旦角，满脸慈祥地走上台来，与女主角谈起家常事。就在这时，画风一转，音乐变得十分幽默，丑角的怪哥哥淘气出场了。淘气画着一个大花脸，明明是个男的，全身穿小裙。扎着辫子，明明没有畜生，却拿着个赶畜生用的鞭子，还大摇大摆的走上台，活像个小丑。接着淘气，又哭又闹要去舅舅家。老旦角没办法，只好带淘气去舅舅家了。玉莲便在家中缝衣服。缝了一会儿，男主角岳雷登台了。岳雷一个后空翻翻进雨莲家中，来不及多说，就急闪进柜子里。追杀岳雷的差人们，闯进屋来，搜来搜去，没看见岳雷便走了。淘气却回来取东西，看到柜子里有个陌生人，便责备妹妹行为不当，还与玉莲吵起来。老旦角回来了，赶紧制止了这场吵闹，问明了原因，成全了岳雷与玉莲的一段烟缘。

《柜中缘》结束了，大家还沉浸在其中，但更精彩的表演、川剧的压轴节目出场了。

随着变脸这首歌一红一黑，两个身影快速闪上台，坐着川剧里的标准动作。红衣突然拔出一把扇子，往脸上一抹，由红底带白点一下变为白花脸。黑衣也不甘示弱，只见黑衣往脸上这么一扯，由黑底黄带脸一下变为黄花脸。两人你变来我变去，正当大家厌烦之时，红衣将手中的扇子一瓣瓣撕下来。再合拢，又变回一把完整的扇子。黑衣也放绝招了，黑衣先是变为半面具半人脸，再吐出一团火焰，大家顿时雷鸣掌声。红衣决招还没放完！只见黑衣吐了火之后，红衣随着“变变变变看看看”的歌词，不停扭头，转头，不停变脸，最后一霎那，红衣与黑衣同时变为自己的脸收场。

还有《别洞观景》《江姐》等的表演完后，同学们情绪都非常高涨，大家都意犹未尽。

“戏曲进校园”这个活动，让我慢慢喜欢上了戏曲。

赵训祥

校园里，丁香花开了。淡淡的花香布满了整个校园，顿时让人感到神清气爽。

现在，同学们正在晨读。六（1）班的教室突然传出一声尖叫“啊——！”这是怎么回事呢？原来又是淘气包张明在整盎女生了。这个时候，一脸冰山的班长王见了，寒冰大呵道：“张明！怎么又是你？还不赶快给我坐下，否则别怪我对你不客气！”“哼！真是无趣。”张明双手交叉放在胸前，百般无奈地坐了下去。

结束晨读的铃声刚刚打响，班主任李军老师快步走进教室，大声说：“给大家宣布一个好消息，学校要举行运动会了！”同学们欢呼雀跃。

时间一天又一天地过去。运动会终于来临，隆重的开幕式过后，首先进行的是男子八百米赛跑。六（1）班参加比赛的是王旭，他是张明最好的哥们，张明自然是要给他加油助威的。这时，他发现有一个男生跑得比王旭快，就突然心生诡计，立刻跑到那个比王旭跑的快的男生的赛道上，双手插腰，做出一个很欠揍的动作。那个男生看见后果然放慢了脚步，王旭见了，一鼓作气，冲向了终点，拿到了第一。这时，裁判跑来，怒气冲冲地说：“你哪个班的？知不知道这算犯规？要记处分的！”王寒冰也跑过来：“你是不是觉得自己很光荣，因为你帮王旭得了第一。哼！那你就错了。反而现在全班都为你感到羞愧！”最后几个字，他几乎是吼出来的。李军老师闻声而来，看到现在这情况，就立刻明白发生了什么，他用温和声音对张明说：“既然你这么想赢，下盘接力赛就你代替受伤的李洋上场吧。”

张明点了点头，感觉自己身上背负着重任。于是他用自己生平最大的力气奔跑。终于，他用自己的实力夺得冠军。同学们一拥而上，将张明抛得高高的。这时李军看了看张明心想：这小子，真是越来越懂事了！

校园里的丁香花开得更茂盛了。

王瑞祺

漫步在校园里，你会发现一处绿意盎然、生机勃勃的小花园。在正中央有一座被碧绿的池塘环绕的小桥，它简洁朴素，却又是想让人多看几眼的地方。池塘中的鱼儿时不时调皮的游到水面上，轻轻用头点那黄色的落叶。池塘周围被一堆参差不齐的石头环绕着，看似杂乱无章，实则让规规矩矩的花园富有自然美。旁边的山楂树结了无数个红彤彤的小果实，密密麻麻，和地上的小草相映衬，使小花园更具生机。

到了冬天的时候，寒冷的天气使池塘结冰，如同两颗碧绿无暇的宝石，蜿蜒的小道，配上朗朗的读书声，即使在冬天，也能感到温暖。

我的校园会经常开展有趣的活动，丰富我们的课余生活，下面就让我来为大家介绍一下吧！

记得四年级的时候，学校组织我们游玩顾村公园。那天我早早的来到学校，兴奋的等待着老师的安排。“11号车，四（3）班……”听到这个消息，大家“唰”的一声排好队，按次序上了车。在车上，看着外面飞驰的景色，我不知不觉地睡着了，等我醒来，顾村公园已经到了。下了车，我们走进了顾村公园。我们跟着导游，走进了儿童乐园。看见了许多游乐项目，有海盗船；有飓风飞椅；有摩托迪斯高……我们肯定要在这儿玩个痛快。导游带我们走进了一个“树洞”，走出树洞，竟有一辆小火车。原来这叫森林小火车，可以让我们把顾村公园的景色尽收眼底。大伙迫不及待地坐上小火车，在一路上拿着相机把美丽的顾村公园记录在自己的相机里，我也收获了不少照片。接着，导游给我们推荐了几个游乐项目：海盗船、太空漫步和飓风飞椅。我选择了飓风飞椅。刚坐上飓风飞椅，觉得没什么好玩的，是自己的选择错了，可游乐项目启动了，飓风飞转了起来，而且还在向上升高，过了一会，我往下看了一眼，人都变得像蚂蚁一样小，飓风飞椅还在不断上升，我都能看见整个儿童乐园了。下了飓风飞椅，导游带我们采摘花生，导游给我们每人发了一个袋子，让我们在限定时间内 摘花生，我可摘了半袋子呢！我们学校还会举行其他的活动，艺术节、体育节、达人秀……

我们学校为我们组织许多拓展活动，让我们在在快乐中获得知识，真是快乐的校园生活呀！