校园

学校——我朝思暮想的圣地，因此，学校里的事情让我经常笑或难过。

一次，老师说：“同学们！我们明天要去上公开课，是综合实践课，做的是水果拼盘，请我选到的同学带好水果。”哇!公开课！我喜欢！不过不用担心我会不会被选上，因为每次上公开课都要我出席。果然不出我的所料。

第二天一早，我带上了橘子、葡萄、樱桃等水果，我信心满满的来到了学校。

终于到了第二节课了！“同学们，收好文具盒、草稿本，还有最重要的材料！到综合楼的多功能教室去。”等收拾好了东西，把同组人找到，一起去了多功能教室。

我们到的时候，老师还没来。但整个楼道都是我们班沸沸腾腾的声音。老师终于来了！开了门，同学们个个如同赶集似的冲进了教室。

上课了。好不容易等到动手制作的时间，我们组的人员呼啦一下聚在了一起，把水果这放一个，那放一个。“够啦！在这样下去怎么摆的好嘛！”组长气呼呼的说。我们一下子安静了下来。“好了好了，快来合作吧，时间要到了。”我过去和组长一起讨论，终于制定好了方案：橙黄色的橘瓣围着盘子一大圈，不过要很稀疏；再用火红色的火龙果围一小圈，稍稍密集一点；里面用深红色的杨梅、绿莹莹的葡萄相间围着葡萄味的果冻，别提多好看了！这个水果拼盘全是热情的颜色，所以我取名叫开心水晶！

“做好了水果拼盘，就选一个代表上来介绍你们的水果拼盘吧！给你们5分钟。”话音刚落，全组成员就把目光落到了一个人的身上。那就是——我咯。因为我的作文写得还行，喜爱看各种有趣的书籍，美词佳句倒是不少，所以他们一个劲儿的说：“胡荩予，你上去嘛······”那声音，肉麻的不行，只好答应这些“小孩子”了。

仅仅5分钟，思绪太乱了，想不出什么好法子，怎么办呢？

上台了上台了。组员们激动的把水果拼盘交给了我，我愁眉苦脸的望着开心水晶。咦？我是怎么了？这个水果拼盘的名字是我设计的，我就该像它一样啊！对！说不好就说不好，有什么了不起！于是我昂首挺胸的上了讲台。

唉······我的对手竟然是学习委员，看来，没戏了！结果却让我开心：老师说我的水果拼盘创意不错，就是语言缺乏，得了个最佳创意奖呢！真开心！

虽然没有拿到最佳表达奖，但是能为组里争一点光。

我们学校是最宽敞，最明亮的学校，如果你不信，那就让我当一次导游，带你游览一下吧!

我们的学校坐落在城市的中心，重庆路的北侧。当你来到校门前就会看到 ：重庆路小学”几个醒目的大字。走进校园首先映入眼帘的是威严高大的主教学楼，它一共有四层高，是淡绿是的，给人一种欣欣向荣的心情。每扇整齐明亮的窗户下面都放着几盆盛开的鲜花，让人赏心悦目。

宽敞的校园广场两侧是整齐的白杨树，中间是操场。下课的时候，我们就在这里玩耍，做游戏。操场的一角还有许多健身器材，这是学校精心为我们师生准备的。迎着温柔的春风，满园的春色，和迷人的花香。让我们有种特别的幸福感。这就是我们美丽的校园，是不是也很让你羡慕啊!我们都已经做好准备了一定要努力学习，长大后用自己的能力来回报母校。

今天一大清早，我踏着轻快的步伐，背着沉重的书包，哼着美妙的旋律，准备去搭校车。在前往学校的路上，同学们都面带微笑，好似早已准备好要迎接这完美的早晨。我们离学校愈来愈近了，渐渐的，映入眼帘的不再是都市的高楼大厦与车水马龙，而是由绿意盎然的花草树木所形成的一片翠绿。

一进校园，忍不住先深深吸一口气，那清新的芬多精，使我全身的毛孔都畅通了!仔细听!那是五色鸟悦耳的歌声，彷彿在歌颂这清爽宜人的早晨，它美妙的歌声余音绕梁，过了许久，依然在我耳边回荡。接着，我看见一只只小鸟，在树与树中间追逐、嬉戏，好似也在为了这个快乐的早晨，欢欣的庆祝呢!我走在通往教室的林荫大道上，徐徐微风吹拂我的发稍，小花小草弯着腰与我道早安，大树也向我招招手，这真是个令人愉快的早晨。

我陶醉了，陶醉在这悦耳的虫鸣鸟叫中，陶醉在这徐徐微风的吹拂下，陶醉在这无止尽的书海中，更陶醉在这快乐的校园早晨中。我由衷的感激，感激我的父母努力工作，让我能够在优美的学习环境下学习，俗话说:“一日之计在于晨”，我应该好好的珍惜每一个校园的早晨。

流光容易把人抛，转眼间,四年的大学校园生活匆匆而过,作为一名毕业生,在踏上新的征程之际,总会回头看看曾经走过的一段路.四年的大学生活,酸、甜、苦、辣,尽在其中,但我仍然称其为“幸福时光”.因为她记录了我成长的点点滴滴,更多的是给予了我收获的喜悦.大学生活是一个自我磨练的过程.在大学时光中,若没有经过艰苦的奋斗,没有经过辛勤的付出,我们的人生将毫无意义,就如同茧没有经过痛苦的挣扎而永远不会变成美丽的蝴蝶,河蚌没有经过砾沙的一次次磨练而永远不会孕育成晶莹高贵的珍珠一样.大学是一片给予我们最多人生思考、最多汗水和最多欢乐的地方;大学是一生中储备知识、性格成熟的最为宝贵的时期.大学生活美好却显短暂,回首四年阳光灿烂的日子,我思绪万千,有遗憾,但更多的是欣慰.

作为一名大学生,我一直把学习摆在第一位.我们什么时候都不能忘记自己的学生身份,不能荒废学业.我想大学的学习和高中的学习最大的区别就是它不仅仅是学习课本知识,盲目过分的追求考试高分,更重要的是对知识的真正理解和积累,如涉猎有关专业书籍、报纸、杂志等等.大学中的学习是广义上的学习,是围绕如何提高自己的综合能力而进行的学习,你可以根据个人兴趣学习各种知识,丰富自己.大学的学习是广泛而自由的,它靠的是自觉.四年来,我牢固地掌握了所学专业课的知识,建立了比较完善的专业知识结构体系,连续三学年被评为校级“三好学生”,获得一次“一等专业奖学金”,两次“三等专业奖学金”,学习成绩名列专业前茅.在学好专业课的同时,我还经常阅读一些书籍,多涉猎一些各方面的知识,以社会对人才的需求为向导,努力使自己向复合型人才方向发展,在课余时间,我还比较注重计算机和英语能力的培养,对计算机操作比较熟练,有一定的文字处理和档案管理能力,顺利通过了国家计算机二级考试;能用英语进行日常沟通,并通过了大学英语六级考试.

我心中最大的遗憾就是在学业上没有能够得到继续深造的机会,我也深知这个机遇是通过自己努力才能获取的.但我相信自己：失败只是暂时的,尽管失败确实是令自己非常痛心的.虽然没有能够考取研究生,但是我曾奋斗过,我的付出也得到了回报,在丰富的大学生活中我已经成功地展示了自己,向周围的人证明自己的存在,也证明了我是一个勤奋、勇于进取的人.现在对于我来说最重要的是要把握好今天,展望未来,努力创造自己的人生.

我在四年的大学生活中,曾经先后担任了舍管委员、班级团支书、人文与公共管理学院04届学生会副主席兼学习部部长等学生干部职务,还做了一年的学生兼职辅导员.在做学生干部的过程中我体会颇深：首先作为一名学生干部要摆正自己的位置,学生干部的职责就是要为同学服务,要想同学之所想、急同学之所急,为同学办实事,才能赢得同学们的理解和信任,才能更好地开展工作.另外,学生干部一定不能忽略同学的作用,没有了同学的支持,一切工作都将无从谈起.每个人的能力和精力都十分有限,积极的团队精神和良好的合作意识才是各项工作成功的关键.我在担任院学生会副主席兼学习部部长期间,组织了诸如第五届“信得杯”大学生科技文化艺术节全校大学生辩论赛、“时尚校园,我的大学”中英文双语演讲比赛、“交叉点、超新星”辩论邀请赛、人文与公共管理学院第一届学风建设双月活动等许多在学院和学校都有影响的活动,这其中每一个活动的成功举行都凝聚了我们学生会每一位成员的心血和汗水.作为一名好的学生干部,除了要有先进的工作方法和丰富的工作经验之外,更重要的是要学会调动每一个人的积极性,使每一个人都能够向着同一个目标,积极地投身于工作之中,形成强大的凝聚力和向心力,这样工作才会获得最大的成功.我也因此得到了肯定,获得过“宿舍管理先进个人”,校级“优秀学生干部”的荣誉称号.

在大学阶段,我觉得最大的收获就是参加了许多课外活动和社会实践.这不仅使我的大学生活丰富多彩,而且提高了我的综合素质.记得在大一刚入学时参加“推新人、展特长”声乐组比赛,当时我紧张极了,唱歌时拿话筒的手一直在发抖.虽然那次比赛没有得奖,但对我来说真是一次很难得的锻炼机会,同时也使我变得更加自信.人在尝试做一件事的时候,往往最难迈出的就是第一步.但是一旦迈出了这艰难的第一步,才会发现前面的路其实并没有想象中那么坎坷.我很庆幸自己争取了这么一次机会,从那以后我胆子大了很多,也越来越应对自如了.我积极参加学校、学院组织的各项活动,也取得了一些成绩.2003年11月参加“太阳雨”杯征文比赛,获得三等奖.2004年5月参加第五届“信得杯”大学生科技文化艺术节系列活动,获得“原汁原味”校园微型小说原创比赛优胜奖,“青春季风”大型文艺晚会节目优胜奖,“青春本色”大学校园短剧竞赛优胜奖,中华经典美文配乐朗诵比赛三等奖,中英文双语演讲比赛优胜奖等.我还积极参加社会实践活动,利用寒暑假深入工厂、农村进行社会调查,并尽自己的所能服务社会,不但增加了自己的社会阅历,也积累了宝贵的社会经验.2004年10月,我被校团委评为“社会实践先进个人”.

在脱离了父母的四年大学生活中,我学会了独立、学会了承担责任、学会了如何与他人融洽相处.来到大学,我才真正体会到生活的真正含义.天南地北的八个陌生人,因为“大学”两个字走到了一起,形成了我的一个新家.大家同吃、同住、共同学习、共同娱乐.我们从陌生人变成朋友,变成亲人.我们彼此给予帮助、建议、鼓励和支持,共同生活、共同成长.四年来,我们建立了深厚的友谊,我从她们身上学到了很多优秀的东西,使自己成长和成熟了很多,改掉了独生子女的自私、以自我为中心,学会了关心集体、关心他人、主动帮助生活上有困难的同学,承担必要的社会责任;也懂得了人与人相处在于真诚,要坦诚相待、真心付出.

这四年通过不懈的努力,我还从一名共青团员逐渐成长为一名中国共产党员,通过与其他学生党员的交流与学习,我也迅速地成熟起来,融入到党组织这个集体中.

大学四年的生活马上就要画上句号了,回首四年的大学生活,有太多的留恋,但路走到今天,还只能算是短暂的一程,前面的路还很漫长.环顾四周,茫茫大海,我乃沧海之一粟,我很清楚,在这快节奏、高效率的社会,唯有奋进,才能闯出一条实现我人生理想的奋斗之路.

新的一天又开始了，校园又由一片片喧哗声给塞满了。值日生像挺拔的钻天杨，死死地守在门口，不让没带红领巾的同学滥竽充数，成为“南郭先生”。校内，同学们精神抖擞，一张张笑脸映入眼帘，仿佛连花丛里的花也在绽放这笑脸。最令人舒服，感概的是同学们的一阵阵朗朗的读书声，使人心中有一种说不出的激动。早晨的校园，四处一片生机盎然的景象。

中午，同学们回家了。校园又恢复了一片宁静，仿佛一个羞涩的姑娘静静地安坐着，倾听四周的声音。此时的校园又是如此神秘，好响幻想小说里的古堡那样神秘而宁静。

下午，经同学们的渲染，校园马上从美梦中苏醒过来，和大家玩着，勤奋努力着。此时的校园并没有像早晨那样生机勃勃，在傍晚黄昏的照映下，有些模糊，故意让人捉摸不到，不像让人了解它。

同学们渐渐离去，校园原有的喧闹已经消失得无影无踪。夕阳映照下的校园，显得金碧辉煌，也有些昏沉，像一个睡美人一样慢慢地闭上眼睛，向美梦走去……校园生活的一天就这样圆满地结束了。

“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。在这春意盎然、阳光明媚的日子里，我校校园文化艺术节开幕了。举办文化艺术节活动，是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长;有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围。

通过这些活动，启迪了同学们的才智和灵性，发展同学们的才艺和特长。同学们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……

在艺术节期间，同学们清理环境卫生，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，表达了同学们对母校的热爱;歌手大奖赛，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来，抒发了同学们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望;诗歌朗诵、英语朗诵比赛，极大的增强了同学们的民族自豪感、责任感和自信心，;各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操。展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，有力地推动了校园精神文明建设。

丰富多彩，形式多样的艺术节充分体现了我校的文化素质和艺术修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。

艺术节将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。

江山代有才人出，谁持彩练当空舞?愿艺术之花香满校园!

瞧!冬姑姑来了,她来到了我们的校园,让我们的校园变得另有一番情趣.

冬天的天空虽然没有夏天那么晴空万里,也不像春天那样温柔,却有着自己独特的风格.它像一块厚厚的铅盖在天上,让我们直感凉意袭来,云姑娘也像被冻凉似的不愿出来，可天就像一个顽皮的孩子，又像一个骄傲的大人物，一个劲儿的展示着它的威力，一点儿都不注意别人的感受.看!连风弟弟都来给它助阵了："呼呼"地吹着，似乎总不满意，它像一个称职的环保员，一些垃圾都禁不住它的严寒，在风弟弟的带领下，又一个个滚回了垃圾箱，让我们的校园更加美了，真该赏它个"环保卫士"的称号了.

天虽冷，但却挡不住我们坚强的意志，教室里教室外，我们一个个还是生龙活虎.课堂上，我们书声朗朗，老师也滔滔不绝地给我们讲课，教室里安静地似乎掉一根针都能听见，可风弟弟也想来凑个热闹，就想方设法地从窗户缝门缝里钻进来胡乱翻起书来，给我们套近乎.下课了，风弟弟也完全放开了它调皮的一面，悄悄的钻入我们的衣服，让我们觉得凉丝丝的，也有同学和风弟弟赛跑捉迷藏，玩得热火朝天，以往安静的校园又变得热闹起来.

到操场上，远远望去一片黄色，小草也忍不住冬姑姑的一时到来，冻昏过去了，两旁的大树--我们的安全卫士，现在也都变得光秃秃了.此时的风更加放肆了，竟跳起了舞，唱起了歌，一时不知它有多猖狂，小树枝被吹掉了，地上也掀起了黄沙，风把它卷到天上，变成了"黄旋风"，太阳公公也抗不住严寒，一会儿钻进云朵，一会儿又显得寂寞钻了出来给同学们以温情，真有意思!

冬天给我们带来了美景，也磨练了我们的意志，我爱冬天的校园!

校园里的梧桐树

一进校园，便看见了我们教学楼前的法国梧桐树，它们像一个个威武挺拔的士兵，看护着我们美丽可爱的校园。

那梧桐树有粗有细，最宽的要有两个同学才抱得住呢!当然，我们没抱过，因为上面有蚂蚁!

好大的梧桐树呀!树叶像一个个小朋友的手掌，为我们形成了一把绿色的大伞。

春天，细雨绵绵，梧桐树虽然只发了一点芽，但很茂密。它为我们遮挡了雨，但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠，在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。

夏天，烈日炎炎，梧桐树的身子穿上了迷彩服，摇来摇去，也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“伞”，又像一汪碧绿的湖水，将校园衬托得更加美丽。

秋天，梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄，最终，一只只美丽的“枯叶蝶”出现在树杈当中。秋风一扫，蝴蝶随风飘舞，最后落在地上，无力再飞起。我们用手检起了它，将它送到了一个安全的家。

冬天，雨过之后，接着是雪，冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌，就像挂在树上的白纱，晶莹剔透。落在树梢上的雪，被风一吹，犹如银片满天飞舞，漂亮极了。

学校的梧桐树，增添了学校艳丽的色彩。

最近几年来，校园暴力一直是市政府和教育局的重视对象。虽然教育局一直在尽力维护校园不良现象的发生，可还是有学生表示经常会看到校园暴力的发生。所谓的校园暴力，轻的只是口角挑衅，严重的会发展成打架、打群架等危害他人生命安全的不良现象。

虽然校园暴力只是个别现象，但是依然要进行管制。随着新闻的播报和人们的口口相传，校园暴力看起来已经非常严重了。有些人怎么也想不通：为什么一些心智都没成熟的人，这些“正常学生”还会去做如此过分的事。新闻里播报的不单单是校园暴力多严重，还揭示了一种新的社会问题：青少年早熟。这种早熟不是指对异性的那种早熟，是指青少年过早接触到了本不应该出现在他们绿色健康的生活里的东西。

男孩子们从小时候开始就接触了血腥暴力的“穿越火线”“生化危机”等靠杀人和打怪通关的游戏。有的男生甚至为了那种第一人称射击游戏投入大把时间精力和钞票。甚至为了“传说级武器”去买所谓的“点卡”，我做过调查，在所有射击游戏中，所谓的“神器”都是论几百元的出售。更何况校园暴力的实施者一般都是学习不好，打架和体育不错的“坏孩子”，受欺负的一般是身体瘦弱，性格内向，体育不好的孩子。这种差异和从小血腥暴力的灌输也奠定了校园暴力的产生。

校园暴力的发起者如果是女生，一般也是学习不太好的，而且家里比较有钱，就会联合这几个“好姐妹”去欺负家境不好的女学生。还有一些女生纯粹是嫉妒别的女生衣服好看或太拔尖却没有抵抗能力。但是女生的校园暴力比较极端：要么是光讽刺几句，或故意孤立她。要么就直接上手扇耳光甚至会有拍照等严重损坏被施暴者心理的残忍方式。那么女生又为什么会施暴呢？这是因为女生拥有表现欲。我们在一个案例里可以看到，宿舍里的五个女生对一人施暴却非要拖到阳台上去打，这是因为女生的表现欲是她们想要成为众人的焦点，想要别人知道她们多“厉害”。也就是说，女生施暴也有一部分是为了施暴给别人看。如果真的是这样，那“女生为什么会校园暴力”也就解开了。

为了学校的宁静和人心间的信任，我们要防治校园暴力的发生，使我们的生活变得健康、向上，时刻充满正能量！

我是二马路小学的学生，我们的校园一年四季都很美。

春天，校园中操场上的积雪融化了，小草从土壤中探出头来，树木也抽出了新的枝条，一群群大雁也从南方飞回来，在天空中欢快的叫着，好像在说：春天来了，春天来了！

夏天，花草长得更茂盛了。校园里有一个大大的花坛，花坛中的花儿五颜六色，争奇斗艳。校园周围树木的叶子伸展的又浓又密。下课了，我们在树下追逐、玩耍、乘凉树上的麻雀叽叽喳喳的叫着，好像在说：热死了，热死了！

秋天，树木渐渐变黄，校园中杨树和柳树的叶子在秋风中纷纷扬扬的飘落下来，地上铺满了厚厚的一层金黄色的地毯，踩在脚下嘎吱嘎吱的作响，我们在树下尽情的嬉戏，挑选最精美的树叶把它夹在书中当书签。

冬天，花草被积雪压得抬不起头来，整座校园变成了银白的世界。操场中建起了滑冰场。每当体育课的时候，我们就可以在冰场上滑冰，尽情的享受着冬天的乐趣。

我爱我的校园，更爱校园的四季，它春、夏、秋、冬伴我成长。

[校园四季五年级作文

春天，校园里的树长出了嫩嫩的绿芽，草丛里的花有很多颜色，有红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色。

夏天，校园里的树把绿色的手掌伸出来了。池塘里的荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个绿色的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来好像饱胀得马上要破裂似的。

秋天，校园里的树叶变黄了。许多叶子从天而降，一阵微风吹来，那些叶子就像蝴蝶一样飞舞。

冬天，校园里的树没有叶子了。一会儿就下起了小雨，雪花像一只只白色的蝴蝶从天而降。

我爱雪花飞舞的冬天，我爱果实累累的秋天，我爱热闹非凡的夏天，但我最爱的还是生机勃勃的春天。

春姑娘踏着轻盈的脚步向我们校园走来了。瞧，春姑娘轻轻地挥一挥衣袖，操场旁边的小树便吐出了嫩芽。在绵绵春雨的滋润下，又慢慢地长出翠绿的新叶。最令人难忘的还是后山那大树下不起眼的小草。那些草真的太小了，如果你不留心观察的话，它们仿佛都小心翼翼地藏着。这些绿油油的小草一般只有几厘米，但你仔细环顾一下校园便会发现，是它们为春天增添了生机与活力。在蒙蒙春雨中，你会发现小草丛里还躲着一些白色的小野花呢！小草与小花贪婪地吸允着大地妈妈的乳汁，正在健康的成长。

沿着操场向东走，那是我们学校的花坛。那儿的花已经露出了春天的笑脸，争奇斗艳，欣然怒放。红似霞，白似雪，黄似金，五彩缤纷，令人目不暇接。微风吹过，它们在轻轻点头，仿佛在向春天问好，又在向同学们微笑。

我们的校园到处是春意盎然的景象。同学们脱下了厚重的棉衣，穿上了轻松的春装，好像都换了个人似的，有些互不相识了。操场上，到处是同学们奔跑、游戏的身影；教室里，我们也能不时听见小鸟在歌唱春天……

我爱我的校园，更爱校园的春天！

我们有一个美丽的校园。

学校旁边有运动器材，周围有一些花儿，芬芳迷人，时时传来芬芳扑鼻的气味，使人心旷神怡。

刚进大门，你就可看见宽阔的操场。操场上有篮球架，单杠。操场中心旗杆上有红色的五星红旗，上面的几颗黄星闪烁光芒，像镶嵌上的宝石。一阵风拂过，它迎风飘扬，像一个勇敢的战士守护我们的校园。操场时而热闹，时而安静。热闹的时候下课了，同学们都向操场奔去，有的踢毽子，有的踢足球……同学们几乎都在欢快地玩耍，操场上一切都沸腾了。操场又变得安静了。上课了，同学们读书、写字，都可以听见同学们的呼吸声。外面，鸟儿也不唧唧喳喳叫了，一切都很安静。

操场的前面就是一幢高大无比的教学楼。走上楼，就是我们的教室了。它是我们汲取知识、智慧的地方。是我们成长的摇篮。瞧，每个班都有精致的装饰。有写字板桌凳等。听，同学们正在有的感情地读书，有的在认真写字，他们真是聚精会神、勤学好问啊！

最后，我们又来到假山。这是被铁链围着的假山，好像监狱的犯人，有又像一个小孩被关在屋里，正在哭泣。我感到假山多么孤独，多么想获得自由！但同学们的在她的身边玩耍，留下一串串欢声笑语，也许能给她带来一份快乐，慰藉她孤独的心灵。

啊！我们的校园真美啊！我爱我们的校园。作文

盼望着，盼望着，大课间来了。随着清脆的下课铃声，同学们，跳着，跑着，涌向校园，涌向操场，涌向长廊。就像刚出笼的小鸟儿一样，似万马驰骋沙场，顿时整个校园奔腾起来了，我们在属于自己的天地中尽情撒欢儿。

校园里热闹起来了，同学们快活起来了。看，篮球爱好者捧着心中的明珠--篮球，争论着刚刚的比赛，一路小跑冲向球场，几个女生围在一起，手拿毽子，五颜六色的毽子顿时飞扬起来，如一道道彩虹在空中飞转；跳绳的同学们举好绳子，起跳，“一个、两个、三个……“五花八门的跳法令人吃惊，爆发出一阵又一阵的喝彩声；“加油!加油!“操场西边的赛道上洋溢着胜利的喜悦，凑过去一看，“赛跑呢!一位同学兴高采烈地告诉我，运动健儿们站在赛道上，旁边的同学们挥舞着彩旗，震天的呐喊声，冲天的阵势，让大家活跃起来，真不愧是“红旗招展战鼓擂，冲向终点谁怕谁!“的情景!欢呼声，呐喊声，鸟儿的啼鸣声，蝴蝶的振翅声，蜜蜂的嗡嗡声，每一种声音都是一个个美妙的音符。

上课的铃声就像是奔向战场的号角，刚刚活跃起来的校园异常安静，不时传来朗朗的读书声，恰似珍珠滑落玉盘，似手指敲击琴键，似百灵鸟齐放歌喉。你还可以听到唰唰的写字声，四下里一片寂静，唯有笔尖轻轻滑过纸张的声音，犹如小提琴上响起的奏鸣曲清晰、流畅而优美。这时天公也跑来凑热闹，淅淅沥沥的下着蒙蒙细雨，正在上体育课的同学们走进长廊，在绿藤下踩雨，滴答滴答、叮叮咚咚的雨声和同学们的读书声交织在一起!“风声雨声读书声，声声入耳。“这不正是校园最自然的和谐之声吗!

倾听校园之声，我不由心情澎湃，思绪万千，唯有发奋努力学习，才能建设更加繁荣昌盛的祖国。

“轰！轰！”“滴”，教室里的灯一闪一闪的，有时开有时关。顿时教室里混乱一团。

这是一场考试课，刚刚还专心致志的我们一下子就被这紧急情况给呆住了。没有灯的教室黑得要命，不是能听到一些不小心撞在一起的人发出的尖叫声。

估计现在没人写试卷了，我想着。我向外望去，无数粒雨滴像利剑般向地面刺去，猛的像一只只野兽。突然，一个惊天雷向地面射去，吓得我上了眼。

等我睁开眼时，教室已经亮了，刚刚还顽皮的我们像见了猛虎般，安静得连针掉在地上都能听到声响，只是偶尔传来一阵写字时发出的“沙沙”声。

在我们谨慎紧绷地与那张试卷“对战”时，外面的雨已经停了，但可惜的是，我们还不知道。终于，一阵清脆而响亮的下课铃声打破了这一宁静。我们飞快地跑下楼，与雨后校园做亲密接触。

我飞快地跑下楼，在操场上散步。雨后的松树更加挺拔有力，就连那娇嫩的花儿也像注入了精神剂，在风中翩翩起舞。

呼吸着雨后的新鲜空气，踩着被雨水冲刷过的地面，我要说：“我爱这雨后乐园！”

我的校园——高邑三中，位于太行路上，坐北朝南，与高邑县公共体育场相邻。高邑三中历史悠久，校址几经迁移，最终搬迁到了太行路上，现在的新三中是一所现代化的、充满书香气息的新学校，尤其以其师资雄厚，教学质量优异，学习氛围好，而成为莘莘学子向往的学府。

进入校园，远远望去，“心有责任，行有规范”几个鎏金大字镶嵌在橘红色的教学楼上，阳光下熠熠生辉，激励着每个三中人不断努力。教学楼前方的小广场上，鲜艳的五星红旗，迎风飘扬。广场西侧，是一片白蜡树林，每年春天总会开满金灿灿的油菜花，香气扑鼻，引得蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞；夏天白蜡树展开浓密的树荫，成了学生们背书和纳凉的好去处。一座巨大石碑矗立在树林南面，三面分别雕刻着“宏道”、“求真”、“静笃”字样，寓意“弘扬道义”、“追求真理”、“志向专一”。

广场北面是学校的主体部分，由南北两座教学楼构成。南教学楼高六层，一到五楼是教室，六楼是个大会议室，学校的一些大型活动和会议在此进行。北教学楼高五层，第五层是青少年活动中心，我们的教室在二楼。进入教学楼，拾级而上，你会看到楼梯上一排排的标语“我心一片磁针石，不读清华不肯休”、“微笑是我们的语言，文明是我们的信念”……

教学楼北面是篮球场，每到大课间，总有篮球爱好者在挥汗如雨，也有旁观者在呐喊助威，彰显着青春的活力。篮球场四周都种了树，下面还有座椅，累了可以休息。家长来看孩子时，还可以在这里谈心，真是人性化的设计。

篮球场东面是“锄禾之家”，负责给师生烹饪美食佳肴，由上下两层构成。这里宽敞明亮，一排排的餐桌和凳子，干净整齐。每到就餐时间，这里就充斥着各种喧闹声、说笑声，真是人声鼎沸、热闹非凡。

食堂北面是公寓式的学生宿舍楼——“宁静地”和“致远楼”，各有三层，每个宿舍配备了八个床铺，窗明几净，住宿生晚上可以在这里休息。

这就是我的校园，涵盖了学习和生活功能，它是每个三中人成长的摇篮。希望每一位三中人都能在此勤奋学习，努力践行“今日我以三中为荣，眀日三中以我为荣”的誓言！

我有一个校园，里面有广阔的操场、有美丽的花坛、有读书朗朗的教学楼，这个校园给我带来了快乐。

到校园门口抬头望，东方红学校五个大字映入眼帘。进校园的右侧就是文化碑，像一本翻开的书，上面刻着八个醒目的红色的字：好好学习，天天向上！时刻提醒着我们勤奋好学。左侧啊，都是我们学校师生的风采！用涂满红色油漆的边框包围着它。下面还有一排排凳子，坐在那看书，是多么惬意啊！学校的花草树木也越来越多，走过去，香味沁人心脾，使人神清气爽。早上，阳光照耀着我们像一朵朵花儿，露出了灿烂的笑容。校园每个学期都不一样，更加焕然一新。

再往前面都是同学们运动的地方——操场。我们校园的操场不是很大，但下课常常洋溢着欢笑，同学们可以在这跑步、打篮球、跳绳等等，像欢乐的海洋。在操场的正前方，有一尊新建的孔子石像，他笑容满面，像一位慈祥的爷爷，又像一位知识渊博的学者。石像周围还许多颜色各异的鲜花，让这尊石像更引人注意。到考试的时候，很多同学会来拜孔子，希望考试可以成绩理想些。孔子石像的后面就是我们上课的教学楼，在教学楼里，上课时我们如饥似渴的吸取老师教授我们的教导，下课和同学们一起玩耍，很快乐。

在这个美丽的东方红校园里要生活六年，我感到非常快乐！

我喜欢我的学校，她是南京街第一小学，周围有香喷喷的面包房、精美的文具店、特色的小饭馆和闻名遐迩的育才学校……

在学校里有高高的升旗台，有宽阔的操场，还有充满着书香韵味的教学楼……

其中，我最感兴趣的就是教学楼了，在一年级的时候，我出入很方便，可是到了四年级的时候，我由很方便变成了很不方便，譬如值日时去一楼水房打水、课间去操场玩耍，甚至走到教学楼外面没玩一分钟就集合了！有时上完卫生间就连忙跑上去，害怕迟到，可是刚到一半，上课铃就响了，有的同学进教室就被老师罚了。我看到这现象，头脑中就有了一个想法：我可以制造一个“升降速梯”，这个“升降速梯”很方便，只要我们踩一个阶梯，在这个阶梯上做自己的标记，下次你踩上去，它就会识别，如果正确，它就会快速地把你送到班级的门口。尤其是紧急情况下，它就会比一般的速度快一百倍，遇到广播找人时，这“升降速梯”就好像灵敏的警犬一样快速准确地找到小同学，然后准确无误地把他送到指定的地方。

我心中的校园风景线，其实就是这个“升降速梯”，它是最美的风景线！

我们迎着春天的气息，迈着轻盈的脚步，手拉着手迎来了期盼已久的校春季运动会。

清晨，校园里彩旗飞扬，锣鼓喧天。别开生面的开幕式表演给我留下了深刻的印象，锣鼓队、彩旗队、花束队、向日葵队、花环队、气球队、运动员代表队依次通过主席台接受检阅，他们个个精神抖擞，昂首阔步，充满着朝气与活力。当校长宣布运动会正式开始的时候，气球飘起来了，鸽子飞起来了，掌声响起来了，整个校园一片欢声笑语，成了欢乐的海洋。

运动会上，每当运动员取得好成绩，我们都会以热烈的掌声向运动员表示祝贺，特别是在拔河比赛中，我们二年三班参赛队员在教练员的精心指导下，在啦啦队的呐喊助威声中，顽强拚搏，取得了拔河比赛第一名的好成绩。

运动会上，所有选手都赛出了成绩，赛出了风格，赛出了水平，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，无论成功与失败，无论欢笑与泪水，我们永远都不会忘记这奋勇争先、勇夺第一的日子。

仁川镇中心小学——是我学习和成长的摇篮。仁川镇中心小学——是一座历史悠久、风景优美的学校。哦，我爱我的母校。

当你高高兴兴地走进校园时，首先映入眼帘的是一幢名叫庆同楼的教学楼，是一个香港爱国人士投资而建的。我们的校园生活非常活泼紧张，同时也丰富多彩，令人着迷。

我清清楚楚地记得在二年级时，就迷上了绘画。有一节绘画课总让我忘不了。这是一次别有一番风味的室外绘画课，我们来到了升旗台下，四个一堆，五个一群地围在一起画自己感兴趣的物品。虽然画得不太像，但是同学们看着自己第一次室外写生“作品”都特别地开心、快乐。

岁岁月月，朝朝暮暮。春夏秋冬，四季轮回。刹那间，我已成为六年级的学生了。在202x的教师节，我和班队干部为老师们组织了一台节目。首先，我们唱起了“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，水面倒映着美丽的白帆，四周环绕着绿树红墙。”听着熟悉的旋律，老师们都露出了会心的微笑。接着，同学们争先恐后地上台表演了小品、相声、讲故事等节目。每一个节目都表达了同学们对老师的敬意。

我还清清楚楚的记着前不久的又一次表演至今还令我难忘。有一天，我正在教室里做作业，突然，老师叫我和几个同学一起去参加“高升畅想”朗诵排练。刚开始我们都记得不熟，排练时还有点丑态百出。但经过几天的排练，我们都把这些内容和动作记得滚瓜烂熟了。到了正式表演的时候，舞台上响起了我们几十个同学整齐的声音：“金色的九月金菊怒放，新兴的校园新星闪亮。”精彩的表演赢得了同学们雷鸣般的掌声。通过这次的表演，又让我明白了台上一分钟，台下十年功的道理。哦，我们校园的生活的的确确是多姿多彩。我爱仁川镇中心小学的美丽的校园，更爱丰富多彩的校园生活。