校园

毕业感言范例一

校园内每一条路都留下了我们的足迹

校园内每一朵花都变成了一段美好的回忆

那一天我们毕业了象风中的蒲公英奔向各自的前程

离别的那一刻我默默地祝愿

愿你的梦想早日实现

愿我们能相逢在不久后的某一天

毕业感言范例二

毕业了我们即将各奔东西

在这所校园里给我留下了温暖的回忆

不知何时还会再相见

何时才能再度返回这可爱的校园

忘不了以前共同欢乐的日子

也许今生我们不会再见

在各自奔向未来的时候

我祝福你有一个美好的明天

毕业感言范例三

这就走了

从此天各一方

会怀念吗

即便天色将晚

凤凰花开

心头总会有些感怀

离歌声声

梦里依然轻轻吟唱

毕业感言范例四

就要吃最后一顿饭了

再举杯不知是来世还是今生

就要在站台上挥泪洒别了

也许命运将把这次再见变成永远不能再见

留些记忆吧，在脑海里

说些话语吧，在内心底

唱首老歌吧，在空气中

写些文字吧，在岁月里

秋天的校园里，银杏树的叶子黄了。银杏妈妈虽然警告过她那群全身金黄的宝宝们，不要跑到地面上去。但是那群调皮的孩子们不听话 偏要跑到地面上去。结果，变成了大地外公一层黄黄的被子。而校园里的两棵巨大的雪松，则像两个守卫一样站在原地不动。有一天，一阵狂风想进校园，那两棵雪松就立起了那针般的叶子。吓得狂风不寒而栗，边逃边在那里"放声“大叫。

秋天到了，校园里的桂花也理所当然的开了。小小的桂花躲在深绿色的桂花叶子后面，散发着淡淡的清香。而那桂花叶子却像一把锋利的小刀，保卫着小桂花。几天后，突然来了一阵风，冲进了校园。桂花叶子被风刮得睁不开眼睛，只好纷纷让开。于是，小小的桂花被风吹到了地面上，下课了，同学们如潮水一般涌出教室，来到桂花树下，把桂花围了个水泄不通，捡地上的桂花，像是把桂花当明星，让桂花在纸上签名呢。

秋天，景色迷人，果实累累，我喜欢秋天!

春天带着淡淡的花香来到我们的校园。一片片绿油油的草地，一朵朵盛开的鲜花装扮着美丽的校园。清晨，我们背着书包来到校园，教学楼前面有带着一朵朵鲜花的草地。五颜六色，有红、黄的、紫的……好像彩霞姑娘在笑，引来许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。棵棵高高的大树像士兵一样守卫着校园。而最引人注目的就是教学楼后面的一棵大木棉树，这棵木棉树有四、五层楼高，树下面还有几朵带着淡淡香味的花朵。令人感到神清气爽。草地旁边还有一个经典走廊，走廊上有一个个书架，上面挂满了枝条，好像搭起绿色的凉棚。我爱我美丽的校园。

我们的校园四季美如画。

每年二三月间春姑娘就婀婀娜娜的来到校园，用清馨的气息温暖我们冻得红彤彤的脸蛋，用纤细的双手帮我们脱下笨重的棉衣。树绿了，草绿了，整个校园掩映在绿色的世界里。春姑娘伴着我们把外语单词背的烂熟，把公式定义记得牢牢，在知识的原野上，我们和春姑娘一起轻歌曼舞，她为我们编织着彩色的梦。

夏季的校园，红色的花，彩色的蝴蝶，花与蝶相争飞;碧绿的树，欢笑的人，树与人同在。从清晨到傍晚，学校里处处琅琅书声，同学们争当品学兼优的好学生。在这花红叶绿的世界里，我们吸取甘泉，创造角色，准备迎接未来。

渐渐地，渐渐地，秋天来临了，金色的秋天，滋润心田的秋天，把我们揽进了好广阔，好宽广的胸膛，仿佛在轻声告诉我们，收获吧，收获你们的学习成果，向培育你们的祖国汇报。

心地善良但脾气暴躁的冬爷爷，急躁地来到校园里，他吹出凛冽的寒风，撒下漫天的大雪，把校园装扮的晶莹洁白。一夜之间，他会把六棱的小雪花均匀的撒在树上面，铺满教室的头顶，还在操场的松树上结成一串串冰凌，好似一个个神采各异的灯笼，我们的校园成了一个银装玉砌的世界。

校园生活就好似一个五味瓶——酸甜苦辣咸，样样俱全。

酸苦无处不在。

“唉，下节课又要考试了!真希望把考试全部取消!”我小声嘀咕着。“别说了，快复习吧!等会儿就考试了!同桌提醒着说。

过了一会儿，老师拿来一叠厚厚的试卷，发下试卷，说：“开始做吧!”话说完后， 教师里只有“唰唰”的写字声，同学们都埋头奋笔疾书，因为在这时候对学生们来说 时间就是分数，分配好时间就是增加分数。

考试终于完了，同学们的第一件事就是翻书对答案。对了一身轻松，错了愁眉苦脸地坐在位置上，不时叹一口气。

看来，考试就是学生的最大天敌之一。

别急，还有辣和咸呢!

去食堂打饭，又要排长长的队伍,唉!“喂，你推我干嘛?”这句话不但引起了同学们的注意，还引来了老师。老师走过来，看了看我们，严厉地说：“不准说话，不然最后的位置非你们莫属了!”

哎呀，吓死我了，差点就排最后了!无缘无故两顿骂，气死我也!

经历了这么多苦，终于盼来了来之不易的甜。

今天老师又要发小奖状了，我的心里 七上八下的，心中充满疑惑——不知道有没有我的呢?

当我听到我的名字时，我的心里比吃了蜜还甜。

校园生活就是如此，如果有了装满酸甜苦辣咸的五味瓶，校园生活也会变得多姿多彩;如果打翻了这个五味瓶，校园生活就会变得平淡无奇。让我们一起来创造自己的“五味瓶”吧!

校园生活三部曲作文3：

校园是我们的第二个家，在校园中，我们遇到很多的事，也做过很多的事。

厄运的袭来

“有件事要告诉大家!从下星期开始，我们6：20到校!如果不到就是迟到!听见没有啊!不许迟到!”听了这话，班级里出现了一阵嘈动：“天啊!要了我的命吧!”“什么意思?非要逼我五点起床吗?”“给我来个直接点的行不?非要这么折磨我吗?”“啊!悲哀!太悲哀!”“闭嘴!哪有那么多的事?不许迟到啊!”

星期一······44双熊猫眼+迟到的两位同学。

错误的“解放”信息

“耶!可算到体育课了，我的天堂终于来了!”同学们疯跑出教室······“同学们，今天的天气不错，所以我们今天就多跑几圈吧。”五雷轰顶，“就是这四个草坪，这四个草坪看见了吧!绕着四个草坪跑三圈。”天翻地覆“老师，你一刀宰了我行吗?我不活了!”“这么多啊!饶了我吧!”

······经过三圈+老师所谓的健身运动，我们彻底崩溃

终于，阳光到了

“啊!音乐终于可以解放了!”“不会再受狂训了吧!”“音乐老师来了，准备好了没有?”“哎呀!都全了!”······“现在，进行我们的第一步，音调练习，4拍一次，来，轻轻的1(dou)2(ruai)3(mi)······

呵呵，虽说有些枯燥，但总比狂跑和早起轻松得多，果然，音乐课是放松的课啊!

生活就应该这样，酸、甜、苦、辣，应有尽有，生活=佳肴，需要酸、甜、苦、辣，没有了他们，佳肴便不是佳肴，生活便也不是生活了，所以，生活需要酸、甜、苦、辣!

我们的学校无论春夏秋冬，都是一片生机勃勃的景象。

春天，春暖花开，是个万物复苏的季节。草坪上，刚钻出地的小草和含苞待放的花朵在说着悄悄话，谈论着焕然一新的大地；操场旁，一排刚长出嫩芽的柳树欣赏着美丽的校园；教室里，老师和同学们欢声笑语，正迎接新来的同学。

夏天，烈日炎炎，酷热无风，但长得茂密无比的杨树、柳树能为我们遮阳挡雨。树上的知了不知疲倦地鸣叫，好像有使不完的劲。下课后，同学们听着蝉鸣，在树荫下玩丢沙包、砸“鸭子”游戏，好惬意！

秋天，是收获的季节，校园里白果树果实累累，缀满枝头。一阵秋风吹过，金黄色的银杏叶从空中晃晃悠悠地飘下来，静静地躺在树根旁，将气息慢慢地融入大地。

冬天，严冬来临，当外面飘着鹅毛大雪的时候，我们却坐在温暖的教室里读书。雪后的校园一片银白，同学们打雪仗，堆雪人，玩得特开心！

校园的四季生机勃勃，我爱我们美丽的校园！我们一定会珍惜大好时光，发奋读书，自强不息，为我们靓丽的校园增添光彩！

我们的学校——西尚壁小学，坐落于东方新城的对边它是一座美丽的学校。下面就让我带领你们参观一下吧!

进了大门，迎面就是灰褐色的主教学楼，每层有一个年级，走廊内墙壁上悬挂着各种展板，还张贴着不同的宣传画，内容丰富多彩：有名人名言、有伟人画像、有中国五十六个民族介绍、有中国杰出人物介绍、有温馨的提示语……每个教室门口都挂着一个精致的玻璃橱窗，还有班级课程表等。校园东侧是漂亮的综合艺术楼，除了三楼是一年级教室外，其他教室都是专用教室，有钢琴室、民乐室、军乐室、声乐室、书法室、微机室……同学们在这里学习各种特长，陶冶情操，这里是孕育艺术人才的摇篮。

再到操场参观一下吧：塑胶操场正在施工，现在已经铺好了沥青，漫天扬沙的日子已不存在了，很快我们就可以美丽的塑胶操场上嬉戏玩耍了。在操场西面墙边立着一排体育器材，还有两棵新栽的高大的水曲柳和一个新修的喷水池。我想再过一个月就会有许多小朋友在树下乘凉、在水池边赏鱼了，这是多么美丽的画面啊!操场两侧的墙壁上画着五彩缤纷的图画，中国历史的发展、一些世界着名童话都可以在这里一睹为快。操场前面有我们精心布置的宣传橱窗，教学楼前还有两个美丽的小花坛，小花坛里种着一些野蔷薇、串红等鲜花，到了春天，这些花儿就竞相开放，好像在比美呢!怎么样，我们的校园美丽吧?欢迎来我们学校做客，我们学校还有好多美景等着你们来参观呢。

[我爱我的校园作文800字

朱熹是著名的思想家、哲学家、教育家，是宋代理学的集大成者。以他为代表的理学思想在中国及东亚诸多国家和民族，乃至全世界华人社会都有着相当的影响及作用。800多年来，朱熹的学术著作备受推崇，经久不衰，素有春秋出孔丘，南宋有朱熹的美誉。他的许多优秀思想都得到了很好的传承和发扬。尤溪是朱熹的诞生地，尤溪人素有崇尚朱熹、崇文重教的习俗。为深挖文化内涵，彰显办学特色，我校以朱子文化为核心进行校园文化建设。

一、彰显个性，打造主题文化育人环境

朱熹学识渊博，遍注典籍，对经学、史学、文学、乐律以及自然科学均有研究。他博大精深的儒家理学思想是营造育人的肥沃土壤。为此，学校首先从个性化的主题出发，把朱子文化摆在了育人的显要位置，让全校师生在耳濡目染中感受这一特色鲜明的文化氛围。

1.校园布置，展现特色。2011年，学校新筹建的教学大楼，从整体布局上确立了校园文化建设的理念，架构了以朱子文化为核心的校园格局:在教学楼一层架空层墙上，木刻朱熹画像、朱子生平简介、朱子劝学语录等;二至六层教学楼走廊、楼梯、教室墙壁等多处挂着装帧醒目而典雅的朱熹诗词名句;外墙大字书以取自朱熹治学思想精华的立德、长智、健体、尚关为校训。这些精心的布置，不仅是一种文化装饰，更是从直观上让全校师生感受浓浓的朱子文化气息，激发师生学习朱子文化的热情。

2.主题宣传，营造氛围。学校对自身的管理理念持以共商共议的态度。以朱子文化为核心的校园文化建设作为一个管理主题向广大师生宣传，在得到认可和共识的基础上，才予以确立。在宣传过程中，虽然只是校长在全体教师会议上提出一些想法和措施，向教师征询一些意见和建议，似乎并没有什么实质性的作为，但也就是在这一看似无为的过程中，朱子文化的气息已悄然漫开，遍布校园。

二、传承经典，挖掘主题文化育人素材

朱熹虽是我国古代继孔子之后的又一位重要的文化大师，是儒学的集大成者，但毋庸讳言，他的思想理论也不全然是金子。因此，在传承过程中，我校注重取其精华弃其糟粕，为学校所用，为师生所用。

1.汲取育人精华，丰富德育阵地。朱熹一生不断地进行德育理论方而的研究和实践，留下了丰硕的成果。如:关于立志、克己、省察、涵养、主敬、穷理、笃行的自我教育内容;洒扫应对的蒙童教育思想;禁于未发的教育原则;各因其材的教育方法;制定规范的教育实践等。这些德育思想对于育人来说有着极其深远的借鉴意义。于是，学校组织精干教师尽可能地将这些丰硕成果加以提炼供全体师生学习，丰富学校德育阵地。

2.学习教学理念，提升教学水平。朱熹的教学思想是在继承儒家先贤的教育思想的基础上发展起来的，是在广泛考察了历史和当时教育的各种情况，考察了教学的各个方而，并结合自己长期的治学经验和教学实践总结出来的。他的教学思想充满了睿智和辩证法，具有极大的现实意义。其思想内容丰富，涉及教学的方方面面，我们在鼓励教师博览采收的基础上，把朱子读书六法循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志，推介给全校师生，这六法对师生的学习产生了最直接、快捷的影响

三、开展活动.渗透朱熹优秀思想

在主题文化建设理念的指导下，学校从全而传承朱子文化，营造和谐校园的宗旨出发，开展了一系列活动，有效地宣传了朱子文化，传承了朱子文化，让学校全体师生员工从心灵深处去深深地体会，去真挚地感悟朱子文化。

1.开展读书活动，走近朱熹。学校开展了以读朱熹为主题的读书活动。让每位教师每年至少读一本有关朱熹的书写5000宇的读书笔记和一篇学习心得;学生按低、中、高年段分别要求，读有关朱熹的故事、了解朱熹的生平事迹、懂得朱熹与尤溪的密切关系、背诵朱熹的名言诗词等。通过活动，让师生了解朱熹，朱进朱熹。

2.开展综合实践活动，亲近朱熹。学校结合我县是朱熹诞生地这一人文优势，开展了多项与朱子文化相关的综合实践活动。如，组织学生游览紫阳(朱熹)公园、参观南溪书院、观看半亩方塘、瞻仰朱熹塑像;高年级开展寻找朱熹足迹活动;组织师生观看有关朱子文化的视频这些活动，拨开了历史与时空的垂蔓，让师生们近距离地接触了朱熹，亲近了朱熹，更深切地感受理学大师酚酚的文化气息。

3.开展研讨活动，贴进朱熹。为了进一步了解朱熹，更深入地领会朱子文化的精髓，学校还专门组织开展了以朱子文化为主题的多种研讨活动。有针对朱熹理学思想的谈我眼中的朱熹活动;有针对教育教学思想的谈学朱熹的收获活动;甚至还专门设置一些主题聘请县朱子文化研究会的专家到校开讲座。这些举措，从不同程度上进一步把朱子文化的传承引向深入，让师生们真正地踏进朱子文化的精彩世界。

吐.开展活学活用活动，活化朱熹。任何管理都不能流于形式、浮于表而，校园文化建设也是如此。我们宣传朱子文化，传承朱子文化，真正的目的不是让师生们读读朱子诗书、说说朱熹故事等，而是要让他们从朱子文化中汲取养料，丰盈自身，让古人的思想精髓在师生们的身上重现光彩，获得新的生命力。基于这一目的，我们在开展学习朱子文化的过程中，始终把学和用结合在一起，并且把用摆在了突出位置。全体师生如何运用朱熹的思想修身育德，教师如何运用朱熹的教书育人思想指导教育教学，学生如何运用朱熹的读书方法提高学习效果，......学校通过开展学朱熹，用朱熹活动，引导师生从这些问题出发深入学习和实践，努力把从朱熹思想中领悟到的精髓贯穿于日常的学习、工作和生活中。

四、延伸经典，塑造儒雅书香校园

朱子文化作为校园文化建设的核心还应该具有向外延伸和辐射的意义。它是一个点，它所辐射的外在区域才是无限广裹的文化世界，也是我们努力触摸的愿景。所以，学校在开展学习朱子文化的同时，大力鼓动师生广读群书，丰富学识，让书香飘满校园，让校园成为真正的文化圣地。

总之，朱子文化博大精深，它是我们构建和谐校园文化的源头活水。它的清澈，它的甘甜，它的深远，它的广博无不成为师生们饮之不尽的生命源泉。作为学校的引领者，我们的努力和探索还在继续，我们校园的朱子文化还会更具生命力，校园的书香还会飘得更沁人心脾，校园的一切一定会更和谐、更美好。

[关于传承朱子文化营造和谐校园的作文

门前有一棵差不多两层楼高的红叶李，远看就像一把巨型五彩大伞，真是美不可言。 二、三月间，微风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，也吹鼓了红叶李的花苞，红叶李在细雨的滋润下竞相开放了。你瞧，有的全展开了，它们开得多灿烂呀；有的才展开两三片花瓣；有的饱胀得像快要破裂似的；有的还是花骨朵，仅火柴头那么大小……一根树枝上有几十甚至几百朵。似白非白的花朵在紫色的叶子和浅红色的花托的映衬下，显得愈加鲜嫩、艳丽。如果这些白花再浓一点点，就不会这么嫩，不会有透明感；如果再淡一点点，就不会这么灿烂，就没有这么鲜艳。花朵呈五角形，形状酷似梨花，花瓣是椭圆形，每朵花只有一分硬币那么大。一朵朵盛开的白花是春姑娘的杰作。真不知道春姑娘是怎么调出这迷人的颜色来的！花儿散发出淡淡的香味，虽不说是香飘十里，但至少我们校园没有不沉浸在香味中的。蜜蜂在花丛中采蜜、跳舞，忙得多欢哪！ 这棵红叶李伴随着我们快乐每一天。

我们的校园真是五彩缤纷啊!

校园是绿色的。操场上，是同学们每天玩耍锻炼的场地，那长长的跑道给我们无限的遐思。走廊里，整齐的摆放着同学们六一制作的板报。走进教室，映入你眼帘的便是那整齐的桌椅，内容丰富的宣传栏，上面是同学们辛辛苦苦得来的奖状和老师给我们的寄语。

校园是蓝色的。每天一下课，好多同学都来到操场上，做着自己编制的卡通操，那潇洒的动作配上音乐声不仅使人我们自己，也使观看我们的老师和家长们心旷神怡。如果你有幸参加我们每周一次的活动课，你便更能体会到我们校园的那种多姿多彩，激烈的辨论会，读书交流会……。不仅能使我们获得了更多的课外知识，还让我们在平时繁忙的学习任务中得以休息。更让我们心动的是学校平时组织的业余训练，武术队同学们英姿飒爽的身姿，军乐队队员们那令人陶醉的音乐声，都让我们的校园更加丰富多彩。

校园是红色的。每天一进校园，扑面而来的就是那清新的空气和那淡淡的花香，走到花坛前，你便能看到淡紫色的一叶梅和粉红色的刺母菊……还有那操场周围几棵高大的柳树，微风吹来，它的柳条便上下舞动起来，整个校园便如同一个绝美的画卷。

我们的校园真是多姿多彩啊!

朦朦胧胧的小雾笼罩着整个校园，为她蒙上了一层神秘的面纱。“道狭草木长，露稀沾我衣”。我感到我已超越时空来到陶渊明生活的时代。风轻悠悠的，草软绵绵的，好轻爽啊!待我坐下，好好闻闻这草的味道，这春的气息。

远处有几棵薄叶榕已经受不了春的妖娆，很不情愿地剥下一层外壳，一层被霜禁锢已久的外壳。挣脱了这层外壳，该是她展示个性的时候了!走近了这几棵树才清楚地看清她的容貌，整棵树就像一个千手观音，手指头还擦有红色指甲油呢!不说，还不觉得，仔细瞧瞧，真地很像。看哪，那有一条红辣椒；噢，瞧那儿，有一支朱笔；再看，再看那儿，一条条小鱼儿正炫耀着她那闪闪发光的红鳞片呢!“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这种意境，我以为只有梦中才有呢，好幸福哇。我捧起落下的嫩叶，闻了一下，香香的，向上洒，赏它樱花般飞舞的倩影……

再近些，我需要再近些!“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”，来了，我最好把这美好的时刻给记录下来。我没有带相机，但我拥有一支笔。我要用手中的笔把这个梦延续下去，让我继续缠绵在这樱花飘飘的仙境中。铃铃铃……，噢，该上课了。伴着春风我走向教室。道旁，花儿对我笑，鸟儿为我歌，连未睁眼的雏鸟儿也淘气地探出头来。

一年之计在于春，连鸟儿也懂得早早出来觅食，我是不是也应该好好地学习一番？

[春天的校园作文七篇

时钟上的指针依然在散步，老师不停解释黑板上的数学公式，口若悬河地说着，完全不顾台下的吵闹声。我的思绪早已飞出窗外，离开考试的地狱，挣脱出成绩的束缚。走出教室，迎接我的是海阔天空，另一座学习的殿堂。

走出教室，美景映入眼帘。蔚蔚的天幕，正上演着一些鸟儿学飞的戏剧；高高的树上，往往能看见小鸳鸯悄悄地从树洞中爬出。这个从天上掉下来的小可爱，要如何飞回去呢？那就是它的第一堂课。凝望着镶金边的红霞，让人记得今日事，今日毕。夕阳如此美丽，染红了苍穹，也染红了多少浪费时间的人的心。每个人一天的时间都相同，只视你如何运用、把握它，使时间为你点亮人生的前途。

金黄色的麦浪随风摇摆，一位农妇仍然独自地在麦田里工作，呵护着饱满的麦子。布满皱纹的手，简朴的服装，这就是乡村！这一幕多么令人悸动！她的付出、她的无私，教导大家感恩，诠释了幸福的意义。因为这麦浪，在秋日的乡村，增添了让人心暖的景物，谱出人和大自然共处和平的礼赞。

寒风刺骨逼人。天空飘起绵绵的雪，雪花纷飞，不久，一片银白，在白茫茫的雪地，偶然能发现枝头一点红。啊！原来是梅花！即使在这银白色世界，她也想大放异彩，为天地带来一点不一样的色彩、不一样的璀璨。就是这股勇气，就是这个心愿，和努力不懈的精神，使原来单薄的希望，转化为白雪中的缤纷。它告诉自己：我不怕寒冷、不怕风雪，我不畏惧！

仰望夜空，星星在对我眨眼呀！咦？那么小一颗星星的光芒，怎么如此耀眼？小时候总会这样想。长大后才知道：星星闪呀闪，像在对人抛媚眼，引起大家注意，于是就不停闪烁。即使微不足道的梦想，唯有细心灌溉，总有一天能结出甜美的果实！

好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章。要身历其境探索大自然，才能更容易感悟生命的精彩。走出教室，以谦逊的心态，挖掘生活中的宝藏，因为，生命是内容丰富的书，蕴藏无穷的知识和学问，走出教室，我们才能得到更多！

五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股用心向上的信念，我就就是这校园中的一份子。早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志;午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着;傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。校园的生活就是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为那里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。

校园的生活就是精彩的，那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章;更有搞笑的文章。

校园的生活就是充满挑战的，只要一不留意，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维就是随时都紧张的。

校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难;但你悲哀难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活就是苦辣酸甜的，学习就是累，却能够从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志;在嬉戏中，就是快乐的;在做题中，能锻炼自我的心志。

校园的生活就是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮忙者我们，患难见真情，在自我最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要说：“我爱我的校园，我的校园独一无二!”

调皮的小雨点儿从半空飞下来，趁你不留意，在校园里轻轻地打开了春的大门。

小雨点儿闪动着透明的翅膀，在学校里的上空飞舞。它看上了柳树姐姐的细细长长的秀发。淘气的雨点儿飞快地扑过去，一把抓住柳树姐姐的小辫子，荡起了秋千。小雨点儿弹过来，跳过去，欢快的舞蹈着。滴答滴答的唱起了春的赞歌。

突然，小雨点儿被教师里传来的洪亮的读书声吸引住了。突发奇想，想和我们比试比试本领，就吧嗒吧嗒的敲起了窗子。忽然间，它发现同学们正在夸它的美丽，夸它的可爱，赞美它的智慧。它既害羞又高兴。激动地跑去了花园。

花园里的花儿高兴地拍手欢迎它。蒲公英公主顶上了香气扑鼻的太阳花，在招手。杜鹃姐姐羞红了脸，站在那里像位娇艳的小姑娘。槐花宝宝穿上了晶莹剔透，洁白如纱的小裙子，在雨中翩翩起舞，跳起了芭蕾。

小雨点儿带着满身的香气来到了操场上，跑到同学们的五颜六色的小雨伞上，蹦蹦嗒嗒的弹起了琴，演奏着美妙的雨中进行曲。

小雨点儿，飞上了教学楼，教学楼瞬间焕然一新。小雨点儿恋上飘扬的五星红旗，五星红旗旗在雨中更加的鲜艳夺目，光彩照人。小雨点儿下得更欢了。

雨中的校园真是太美了。

[雨中的校园小学作文400字

春天来了，哪里最美，请到漫水中心小学校园里看一看吧！

走进校门，校园里的景色大都尽收眼底。一进门看见的就是学生宿舍楼，走进宿舍楼，床铺上的被子叠得像一块方方正正的豆腐块，地面拖得能照出人的倒影，日用品摆放得像一条条直线，非常整齐。宿舍里干干净净的，看着非常舒服。

从宿舍里出来，顺着大道再往里走，道路两旁都有花坛，道路右边还有学校和教师简介及一些优秀学生的照片。我们走了几十步就来到了综合楼，走进教师办公室，就看见每位老师的桌上都有大堆的作业，我不由得在心里说到：“谢谢老师，您辛苦啦！”

走出教师办公室，就来到上面的那一个小操场，但是一般没有人在那打蓝球，而是在下面那个塑胶运动场上打篮球。站在上面的小操场向下看，整个运动场看起来像一个湖，篮球场就像湖中的小岛，很有趣。

穿过小操场再走几步，我们就来到了教学楼，教学楼总共有四层。如果你是清早来到这里，也会听到朗朗的读书声。下课了，你若是站在教学楼最高一层的走廊向下看，操场上全是同学们，非常多，像一群蚂蚁一样。有的在打篮球，有的在跳绳，有的在跑步，还有的在做游戏……整个校园充满了欢声笑语。

虽然我们的校园不是很大，但是很精致。又有哪一个校园能有我们的校园这么热闹，美丽呢？

学校，是知识的摇篮，也是小朋友们快来的天堂，我爱我的学校，甚至有时会和妈妈一起谈论二十年之后我的学校是什么样子的。

首先映入我眼帘的是一张自动的校门，学生和家长都要按指纹才能入校，进门就是各种花花草草，芳香扑鼻，旁边有学校所有老师的照片，然后有凉亭、假山、最重要的是小桥下有个大大的鱼池、里面养了许许多多不同品种的金鱼，遇到麻烦的事情就可以和金鱼说说话，然后它就会帮所有小朋友解决困难，嘻嘻，当然这是不可能的啦！

还有学校的食堂还会扩大，都是沙发凳子，桌子是自动收拢的，美味佳肴应有尽有。宿舍和教室有最高科技的电梯，水龙头有自动消毒的作用，只要一洗手水龙头可以帮助脏兮兮的小手们杀灭各种细菌及病菌，让学生生活得更健康让爸爸妈妈们也更放心。

二十年之后我的老师还会在这里吗，我想应该会的，因为他们都是那么的优秀，会在这里培育一代又一代的莘莘学子，而且学生们也会很自觉的学习各们功课，只要老师一点百通，轻轻松松学到了知识。

歌声，读书声，声声入耳；书香，桂花香，阵阵扑鼻。

我刚走进校门，就被一阵清香深深迷住了。我顺着香气走过去—瞧。哟，桂花树开花了。

桂花树不高，三四米左右。它的叶子在阳光的照耀下闪着墨绿的光辉，油光光的。绿叶在枝干的支撑下，撑起了一顶巨大的绿伞。它那一片片椭圆形的叶子，一朵朵美丽的小花，都在风中点头微笑，好像在欢迎我们呢！

桂花树上那金色的小花，像是在绿色的锦缎上点缀着的一粒粒金子，又好像是一个个小娃娃，从绿叶丛中探出头，笑眯眯地往外瞧。桂花的颜色也不少。银桂，淡黄色的，使你感到纯洁无比；金桂，金灿灿的，就像漫天的金星。每当你匆匆路过时，每当你急急忙忙往家赶时，每当你迈进校门时，每当你……桂花那浓郁的花香，在清新的空气回荡，一阵阵沁入人的肺腑。这时，你就会一边情不自禁地吸上几口，一边赞叹不已地说：“好香啊，好香！”

一阵风拂过，花儿们纷纷落下。天空顿时下起了一场桂花雨。它们有的像一只只金蝴蝶，翩翩地飞落地面，仿佛要把香气带给大地妈妈；有的像一个个调皮的小精灵，落在了我的头上、身子上、鞋子上；有的在空中打着转转，似乎还不肯离开她的桂树妈妈。我看到这些，不禁张开双臂沐浴在桂花雨无尽的清香之中……

桂树之所以能香飘千里，是因为每朵花都尽心尽力地散发这清香，我也要向桂花学习，尽责地做好没一点，让校园这棵大桂花树变得芬芳无比。

春姑娘踏着轻盈的脚步，来到了我们的校园，用她那有魔力的手为整个校园增添了一抹春意，特别是校园一角的小池塘更是春意盎然。

走进小池塘，你就会看见假山后面的三块大石头，这三块大石头就像爸爸妈妈牵着一个孩子在观看小鱼。低头一看，清澈的池水里果真有些小鱼在悠闲自在地游来游去，有的在和我玩捉迷藏，一会儿躲在这儿，一会儿躲在那里，玩得可开心了；有的在成群结队地游来游去，很有节奏，就像在跳舞一样；还有的像害羞的小姑娘，躲在石头缝里不肯出来，直到我走了，她才敢游出来。碧绿的池水里，还有一些金鱼藻，经过一个冬天的沉睡，似乎开始苏醒了，在水底伸着懒腰呢！

小池塘后面是一片竹林，竹叶绿油油的，好像被绿色颜料染过似的，很鲜艳，叫人一看就神清气爽。一阵风吹过，竹林“沙沙沙”地响着，似乎在为我们演奏一首美妙的歌曲。

沿着小池塘往东走，就是小农夫种植园。种植园里面有我们班种的莴苣笋，只要再过一个月多一点，说不定就能吃了。有些莴苣笋已经探出了可爱的小脑袋，有些却呆在土里不肯出来，这些莴苣笋可真淘气！绿油油的叶子像给他们围上了一条绿色的围巾，可漂亮了！我不禁想到，到了成熟的季节，食堂爷爷会把我们的劳动果实变成美味的菜肴，同学们吃着自己的劳动果实，心里美滋滋的，饭也会多吃几口呢！

我们的校园真美啊，那小池塘更是初春校园最靓丽的一道风景线！

今天，风和日丽、凉风习习，洁白的云朵有的像令人垂涎三尺的棉花糖，有的像活泼的小白兔，有的像乖巧的绵羊。在语文课上，施老师带领着我们参观了美丽的校园。走进我们的校园，这风景真是如诗如画。

站在校门口，在你眼前呈现出一个宽阔的操场，右边是绿草如茵的足球场，但这些看似如真的假草是用塑料做的呢！多么高超的人工艺术呀！足球场的旁边就是操场了，每逢下课，有许多学生在那里玩耍。有的在跳绳，有的在跑步，有的在玩游戏……

周围有一棵棵茂盛的大树，茂盛得像一把撑开的大雨伞，似乎没有一点缝隙，嫩绿的小草纷纷探出头来，色彩斑澜的花朵争先恐后地绽放：红的像火焰一样鲜艳，黄的像金子一样耀眼，粉的像晚霞一样迷人，各种花朵姹紫嫣红，色彩不一，姿态万千。花瓣和叶子上的露珠在阳光的照射下，闪着晶莹透明的光泽。操场中央是升旗台，升旗台上高高耸立着银灰色的旗杆，旗杆的顶端是一面鲜艳的五星红旗，随风而飘。走近教学楼，一阵阵悦耳的朗读声传入耳里。

宽阔的操场，绿树如茵的足球场，争奇斗艳的花坛，端庄的升旗台……这就是我们美丽的校园，我爱我们的校园！

是我们学习的乐园，是我们成长的摇篮。 is the paradise we learn, and it is the cradle of our growth.

清晨，金色的阳光洒满整个校园，我们背着书包来到了学校。进了大门，就是一条紫藤长廊。长长的枝蔓已经爬满了环形的不锈钢花架。藤蔓上已经缀满了朵朵淡紫色的花，那花瓣一簇簇地凑在一起，又一列列地按顺序排开，真像一群不时变换舞蹈队列的小姑娘。走在紫藤花下，真令人心旷神怡。

长廊的北面是我们的操场，绿色的场地，红色的塑胶跑道格外醒目。在操场的正前方就是我们学校的升旗台。浅蓝色的瓷砖中间，竖着一根笔直铮亮的不锈钢旗杆。国旗挂在顶端，骄傲地迎风飘扬。每逢星期一，我们就会庄严地围在升旗台旁边，注视着国旗，在雄壮的国歌声中缓缓升起。升旗台，一个平凡的庄严的地方，与飘扬的五星红旗一起，永远闪烁着夺目的光彩。

操场的东面是我们的三幢教学大楼。在一号楼与二号楼之间有一个大花园。花园里，花团锦簇，姹紫嫣红。那棵高大的白玉兰树更是引人注目。春天，树上开满了洁白无瑕的花朵。大大的花瓣，片片精巧，似在莹雪中浸过，似用玉石雕刻，美得高雅，美得朴素，溢满了人间的纯洁。闻着阵阵花香，在树下读书、散步，令人神清气爽。

美丽的校园留下了我们快乐的足迹，也放飞了我们理想的翅膀，我爱我们的校园。