校园

校园生活丰富多彩，在这个学校里我幸福快乐。又到了秋风季节，运动会开始了。

体育室放起了“运动员进行曲”的音乐，各个班级以四列纵队，依次从主席台走过，那一声声响亮的口号声代表了我们全体学生的精神风貌。而接下来解放军叔叔的精彩表演更是让人张口结舌。

开幕式结束后，一场无比精彩的跑步比赛开始了，运动员们做完准备运动后，各就各位在跑道前等待哨音。“开始”一位位同学飞似的冲了出去，我班参赛的运动员只排在第三位，见此情景，我们万分焦急，不由大声喊：“加油！加油！加油------”不知我们的喊声带动了他，还是他本人也意味到了眼前的危机，只见他的双臂摆得更快了，脚步迈得更大了。这下终于冲到了第二名，这时离终点还有40米左右。瞧他往前冲，可因为对手实在太强劲了，最终因一步之遥而获得第二名。

这场上的比赛依然还在进行着，呐喊声，加油声，此起彼伏，一片欢腾！这场比赛大家有失有得，但更重要的是体味到其中的快乐。

校园中这些小小的事，让我记忆犹新。

成都西幽幽西林巷里，座落着书香满园，历史悠久的——成都市石笋街小学。

石笋伴我成长已有四年，校园里每个角落都回荡着我们的郎朗书声和欢声笑语。八十周年校庆活动更是让我记忆犹新。

听!音乐室里传来了“咪—吗—咪—吗—咪”的发声训练，这可不是一朝一夕就能练整齐的哦!看!何老师一副严肃的表情对我们合唱队的同学说：“怎么老是要把”吗“唱到低声段?它应该是在高声段的音，唱的时候要像要咬苹果一样，把嘴张开张大，同时也要让耳根下的小洞张开，于是我们按照何老师的要求，每一个动作做到位，经过一而再，再而三的练习，何老师终于同意让我们练习歌曲了!

只看见何老师拿起指挥棒，翻开书，手一抬，我们立刻跟上节奏，唱了起来……大家都沉醉在这美妙的歌声中。

这时，突然听到了何老师愁容满面地说;”刚才是谁唱错了一个音，请自觉举起手来!“这时，我心想;”刚才好像唱错了音，不会被何老师发现了吧?如果举了手，何老师会不会批评我呢?“我左思右想，到底举不举手呀?最后我还是决定做个诚实的孩子，于是我勇敢的举起了手。没想到的是何老师居然没有批评我，只是对我说;”用心跟上节奏。“真是让我大吃一惊啊!

八十周年校庆轮到我们上台表演时，我的心情格外紧张，心忐忑不安，心中也暗暗地对自己说;”加油哦!你是最棒的!“当我们唱到最后一句;”祖国在我心窝窝里—嘿—“的时候，突然听到从观众里传出了”哇“的一声，我猛然从歌曲中回到现实，原来，我们的表演得到了同学和老师们雷鸣般的掌声，我想：”这掌声就是对我们的认可和辛勤付出的肯定。“

在这充满了欢声笑语，书声朗朗的校园里，我和石笋的精彩故事还在继续……

我们的校园美丽漂亮，他是我的第二个家。

春天，我们的校园一片青绿，一进校门，你看!葫桃树上，仿佛在树上绣了许多黄澄澄的小花，香味扑鼻。枇杷树生了许多“宝宝”，金黄色的宝宝是多么可爱啊!都探出头来，在偷偷的看着你呢。宝宝的身子有粗有细，有大有小，树枝在拉着他们，成了一个大家庭。仔细看他，有许多绒毛密密麻麻的长在宝宝的身上，肥肥胖胖的宝宝像一个不倒翁。操场周围孤独的老树多了许多新伙伴，给校园增添了许多活力和生机。

夏天，我们的校园更热闹了，芒果增添了喜悦，充满了欢乐。芒果树上挂满了许多黄澄澄的、大小不一的芒果，摇摇摆摆互相碰撞着，嬉戏着。用它的香味吸引同学来观察，得意地微微颤动。你看!我们学校的教学楼就像在绿海中行驶的大船。

秋天，我们的校园一片金黄。许多树木都陆陆续续的脱下金黄的外衣，铺在水泥路上，慢慢地，慢慢地……叶子像蝴蝶那样优美地飞舞，同学们经过都来欣赏，走在中间，好像就有这做仙女的感受，小鸟唱着歌，“喳喳喳……”像是在说：“你看!这好像金黄的毛绒被，太美了!这项飞下去睡个懒觉。”

冬天，我真想发明一台下雪器，令我们的校园下一场鹅绒大雪。你看!树枝仿佛出现了银色的衣裳，咦?嘻嘻哈哈的声音是从哪里传来的?哦!原来是同学们在那儿玩雪球游戏。欢声笑语传遍了整个校园。

我爱我的校园，更爱校园的四季!

校园，这个陪伴着我们成长的地方。不光有许多辛勤的老师教育我们，还有许多的花儿草儿也在默默无闻地为我们付出。

走进我们的校园，你一定会被学校里的花园所吸引。它座落在操场后面。花园有一座假山。这座假山大得很，远远望去就像一个太阳。里面长满青里透绿的青苔和嫩绿的爬山虎。

平时，一只只美丽的蝴蝶落在假山上扑着翅膀，好象想要飞，却又舍不得飞走似的。下雨前，却换作是蜻蜓了，蜻蜓像一架架直升飞机围绕着假山飞来飞去，真可爱。

日落时，霞光照在假石上，假石映出了一丝丝光芒。这一丝丝光芒好象代表着校园明天的希望。花园里的花五彩缤纷的。有梅花、狗尾巴花。。。。。。。梅花的枝干很细，但开出来的花却很美，犹如下了雪似的。小草也在衬托着花儿的美。虽然小草只是衬托的角色，但它真的绿得可爱。

在这美丽的校园，我看见了自己未来的希望!

秋天，人们喜欢用“秋高气爽”来形容它，而我更喜欢用绚丽多彩来赞美它。

我们的校园一年四季都是美的，然而我最爱秋天的校圆。假如你在中秋节来我们的学校，那么首先欢迎你的是琅琅的读书声和那浓郁的桂花香。校门旁、花坛边、大楼前，金桂、银桂开得真旺啊!你瞧，那棵金桂上成千上万朵小金桂组成一个个金红的花球，像一团团火，真可谓“遥知不是火，为有浓香来”。此时，漫步校园，你会感到浓香充满校园的每个角落。我们坐在教室里上课，阵阵花香也会扑进教室，沁人心脾，令人神清目爽，有一种说不出的惬意。

深秋时节，桂花的余香还在缭绕，五彩缤纷的菊花又开了。你看这棵金丝菊，无数道丝状的花瓣，打着卷儿，使劲从花蕊中抽出来，恰如一位金发的小姑娘。那朵粉白相间的菊花，花瓣像蜻蜒的翅膀般展开着，中间嵌着一个金黄的花蕊，看上去那么素雅，那么大方。最引人注目的还是那株条形的修长的凤尾菊，它无拘无束，花瓣纷纷下垂，闪着一片夺目的光彩。校园的菊花真是美不胜收啊!

经过几阵秋雨的洗濯，操场四周的冬青树，显得那么翠绿，那么生气勃勃。大梧桐树虽然开始落叶，然而树下仍然是同学们玩累以后的歇凉处。一阵秋风吹来，校园池塘旁的柳枝轻轻地拂着同学们的面颊，好像慈爱的母亲抚摸着孩子的脸，怎么不叫人感到亲切与舒服昵!水杉树叶已经逐渐变黄，一夜秋风，第二天，操场边、跑道上、花坛中准保是一片金黄，踩在叶子上还会听见沙沙的响声，走着走着，不禁会有一种飘飘欲仙的感觉。

秋天的校园给人以秋的深沉和美的享受，我爱秋天的校园。

我的学校不是名胜古迹，也不是众人皆知。她只是一个普普通通的学校。学校一年四季风景美如画，我很喜欢她，也很爱她。

春天来临，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。一进学校，就能看见南边一排排大树，高大挺拔，像威武的巨人挺立在校园内，为校园增添了无限生机。校园有两三个花坛，花坛里的花是月季，这些月季不知陪伴我们多少个春秋呀!教学楼也传来我们朗朗读书声……

春天还未画上一个圆满的句号，夏天便匆匆来临。一进校门就闻见一股迷人的清香，沁人心脾，啊DD原来是月季花开了，上面还有两三只蝴蝶在跳舞呢。鸟儿在树上叽叽喳喳的叫个不停，一些学生出来了，它叫的更欢啦，好像在说：“你好，你好!”校园里的树更绿了，碧绿的树冠一个挨着一个，给我们提供了一个乘凉的地方。

秋天，月季花谢了，可是在我心中她依然美丽。树木都换上秋婆婆织的金毛衣，校园一片金色，我们的学校一下子变成了“黄金校园”，风一吹，落叶飘起来，宛如蝴蝶翩翩起舞。

冬天到了，喜欢白色的冬姑娘把白珍珠般的雪花洒在树枝上，撒在操场上，撒在楼顶张，撒在树叶上，撒在地上。

看!这就是我的校园，我能不爱她吗?

我在晋州市实验小学读书，我们的校园美丽极了，同学们都喜欢这儿。

走进大门，首先映入眼帘的是“春风化雨育才兴邦”八个金光闪闪、刚劲有力的大字，这八个大字镶嵌在朱红色的影壁上。

影壁后面是一个方形的花坛，那一株株鲜红的串红，仿佛戴上了一顶顶红色的帽子，美极了！

校园的地面全部用彩色花砖铺砌，显得格外整洁。校园的北面、西面和南面都是漂亮的教学楼，每个教室外面的墙壁上都有激励我们好好学习的标语。在北教学楼的前方鲜艳的五星红旗在空中高高飘扬。

教学楼前的花池里栽满了冬青，它碧绿的叶片在阳光的照耀下闪着光泽，惹人注目。在冬青中间点缀着几棵倒垂柳、桃树和石榴树，把我们的校园装扮得非常美丽。

我爱校园的一草一木，一砖一瓦。因为我们可以在这里专心地学习，长大以后为祖国贡献力量；我们可以在这里尽情地玩耍，为我们的生活增光添彩；我们可以在这里找到知心朋友，共同度过这美好时光。

校园是成长的摇篮，校园是获取知识的渠道，校园是成就梦想的地方。因此，校园的环境显的格外重要。今年，我上六年级了。在这上学的六年中，我见证了母校一点一滴的变化。

在今年这一学期中，我发现了母校发生了巨大的变化。

在以前，校园的操场上到处都是各种小零食袋、各种小玩具袋，真是层出不穷。一到刮风的时候，那些袋子到处乱飞，有的甚至还会刮到同学们的脸上。现在，大操场已打扫的干干净净，没有一片废纸，更不用说是小食品袋了。

以前，我们只有上午才会有大课间。在上午的大课间，我们做广播体操，还有眼保健。现在，情况有了很大的变化，下午也增加了大课间，同时上午增加了乒乓球操，下午增加了韵律操，形式多样非常有益！

以前，我们学校的大厅什么也没有，空荡荡的。而现在，学校的大厅有了大屏幕。大屏幕会向我们展示一些重大节日的照片。大厅中建了一个“音乐吧”。“音乐吧”由三层阶梯、一个展示台和“观众席”这三个部分组成。在“音乐吧”中每天都会有同学们才艺展示。

以前，我们学习环境方面虽有不足之处，但依然有不少有智、有勇的人才从这里走出。这是为什么？因为勤奋!我们现在有这么好的学习环境，一定要好好学习，长大以后为祖国争光国。

我爱我们的学校——莲华小学，但更爱学校里的梧桐树。

每当我走进校园，第一眼看到的总是梧桐树，它们像一排排高大强壮的卫士守卫着我们的学校。

梧桐树的叶子很像手掌，树杆上的花纹很像一双双大眼睛。它的叶子会变魔术，可有趣了！春天，大地回春，万物苏醒，梧桐树的叶子也张开了，嫩嫩的树叶织成了一件嫩绿色的外衣，穿在梧桐树上，可漂亮了！

夏天，火辣辣的太阳热得让人汗流浃背，这时，梧桐树上午叶子已经长的很茂盛了，他撑开了那茂盛的叶子，就像一把翠绿的大伞，欢迎小朋友们都到树下乘凉。

秋天，大地一片金黄，梧桐树也不例外，一阵风吹过，梧桐叶子翩翩飞舞，就像一只只美丽的金色蝴蝶在秋风中舞蹈。

冬天，树叶都落光了，像消失了一样，要等到大地回春时，它们才回变回来。白雪给梧桐树披上了一件厚厚的白色的棉袄，把它妆扮得银装素裹。

我爱我的学校，也爱学校里的每一棵梧桐树。

我们的校园既美丽又充满生机和活力，处处都有美丽的景色，然而我最喜欢教学楼下的天井。

来到天井，一眼就能看见天井四周摆满了美丽的鲜花。有娇妍的大丽菊，明艳的映山红，还有五彩的鸡冠花等等。它们亭亭玉立，千姿百态，争奇斗艳，真是美不胜收。

天井的四个角落有许多嫩绿的翠竹，竹叶上有几颗晶莹剔透的水珠，亮闪闪的非常可爱。那些竹子一株挨着一株，刚劲清新，和松树一样碧绿常青，和梅花一样挺雪傲霜。它还具有中通外直，不屈不扰的气概。

天井的两头有着两个古铜色的大鱼缸。鱼缸里有美丽的睡莲，可爱的金鱼。鱼儿时而吐泡泡，时而嬉戏，时而浮出水面，时而潜入水中。“鱼戏莲叶间”的美景令人流连。

天井里还种着许多的桂花树，站在天井里，芳香习习，真让人心旷神怡。

课间时间到了，一群小朋友冲出教室，在天井里玩耍。有的打小皮球，有的跳绳，有的跳皮筋，有的玩跑跑抓，还有的在捉迷藏。瞧，他们玩得多开心呀!

校园里的天井不仅为学校增添了无限色彩，而且为同学们提供了活动的场所，成了同学们的乐园。

尊敬的校长：

您好！

我是六年级四班的学生，我热爱我的学校，热爱身边的每一个人。我每天都快快乐乐地学习、玩耍。可是，自从那天起，我的心被狠狠地揪了一下。

那天，我与下课铃告别后，拿起杯子就直直往水桶那冲。可看见眼前一幕，就连忙“急刹车”。投入眼帘的是：一名女生，正用那珍贵的水清洗着杯子。清洗上三遍后，便又满满倒上一杯，喝了几口，又将剩下的倒在了干净的地板上。我目瞪口呆地望着她，嘴巴张得老大，形成“O”字形。正准备上前教育一番，不料她羞愧地跑开了。

紧接着，同样的事接二连三的发生。原本满满的一大桶水，只剩下孤单的小水珠了。就连冲厕所的水也不放过。几个低年级的小女生，把冲厕按板像对待玩具似的按了拍，拍了又按，水连续不断地冲击着瓷砖。这时，一位老师面不改色地走来，几个小女生见了，连忙沉默地回教室了。我望望紧贴墙壁的冲厕按板，陷入了发呆之状。

校园的洗手池、教师、厕所、浴室……都能清楚地听见水哗啦啦地声音。而我的心，被狠狠地掐了又捏，捏了又掐。

为了让同学们不再浪费水资源，为了让缺水地区不再缺水，为了让这个生命的资源不在生活中“消失”我强烈提出以下建议：

1.通过学校广播、电视台来宣传“珍惜水资源”。让同学们认识到浪费水是可耻的行为。

2.常开展以“珍惜水资源”为内容的活动。让同学们深知被浪费掉的水的感受。

3.在校园内讲浪费水的故事。让同学们羞愧自己曾浪费过水，从而不再浪费水。希望学校能参照我的意见，并衷心地希望同学们不再让水白白流失。

我们的校园非常美丽，有前花园、教学楼、后操场

前花园有高高的假山，以前，假山下的水池一向没有任何东西，周围也只有许多石头和两张上面写着请勿戏水，请勿攀爬的铁牌子。而现在，那两张牌子已经被拆掉了，附近的几块石头也被搬走了，都种上了几棵绿化，水池中间也多了几盆荷花。每当有刚升入小学的同学时，下课和放学都会来假山玩。

还有一次，一只蛤蟆跳入假山下面的水池产卵。有一个高年级的说：妈妈！看！蛤蟆卵！等小蝌蚪全部都孵化出来后，假山那边可热闹了！有的人抓小蝌蚪，有的制作小水池。制作小水池的人先弄来一点水，放在石头中间可以放水的地方。有个同学说：原来有这么多小蝌蚪可以抓呀！另外一个同学说：你抓吧，反正你抓我也不告诉老师。

前花园还有凉亭，许多人下午放学后都会去那里写作业。凉亭旁边还有一块大石头，很多人去爬那块大石头，所以要去爬那块大石头要排队的！

前花园最偏僻的地方是一棵凤凰树，很少有人去那里玩。那一棵凤凰树旁边还有一些植物，几乎全都是棕榈科的。

这就是我们的美丽校园。

转眼，我在这个学校里已经生活了5年了，随着时间的流逝，我越来越爱这个家。

走近校园的大门，一幢5层大楼屹立在你的眼前。每天早上，同学们只要到了校园内，就自动站成一排，按着行走的顺序，走到各自的班级。干净整洁的校园的是同学和老师的辛勤的汗水的成果。进了我们的校园，让你感觉到整洁干净。

走进教学大楼，传来了朗朗的读书声……弟子归，校园诗文……古诗……班班早上读声不绝于耳。书香浸润整个校园。不仅教室里，走廊的墙壁上，贴着孩子们和家长共读一本书的图片，色彩明艳，很是引人注目。校外到我这来参观学校的老师，对我们的学校整体的布置和同学们的学校状态更是赞不绝口。连连拍照。

操场是我们最快乐的地方。经过一个学期的修建，400平方米的风雨操场可是我们游戏的天堂了。跑道上留下了运动员的身影。下课了，嬉戏声，叫喊声，游戏声，充满了整个操场，孩子们的游戏各式各样：跳绳，打篮球，丢沙包……欢声笑语一片。

学校里最亲的是我们的老师，好象妈妈一样教育和陪伴我们成长。

校园，我的家！我爱你！

我眼里的平安校园是这样的：

上下楼梯的时候要靠右行，不要跑，不要跳。下课的时候，不追赶，不打闹，做一些安全的游戏。排队的时候，不推不挤。在宿舍的时候，不要在床上蹦来蹦去，要安安静静的躺在床上睡觉。

看到垃圾要伸伸手、弯弯腰，把垃圾捡起来，因为如果那个垃圾是一个香蕉皮，有的同学不小心踩到了，就会滑一跤，发生安全事故。

现在我们校园的饭、菜都很干净、很好吃，阿姨们把饭盘子也洗的很干净，我们吃的也很放心。我们校园的楼梯也很宽，也贴了防滑条，不容易摔跤。还有很多保安叔叔保护着我们。这就是我们美丽而又安全的青园小学。

我希望校园里的每位同学都开开心心、平平安安的上学、放学。

我们的校园是多彩的，五彩缤纷，十分漂亮。小朋友们，请跟随着我的脚步一起去看看吧！

我们的校园是五彩的。万物复苏，花儿们争相开放，五颜六色。有的含苞欲放，像个害羞的小姑娘；有的才展开了两三片花瓣；还有的全都展开了，像一位亭亭玉立的少女。绿油油的小草从地里探出脑袋，想看看这新奇的世界。树木抽出新的枝叶，给校园抹上了一片绿。

我们的校园是绿色的。树叶密密的，像撑开的巨伞，漏下斑斑点点细碎的日影，太阳光射到人们身上，也不觉得炎热。

我们的校园是金黄色的。银杏叶飘下来，像翩翩起舞的蝴蝶，落在地上，金黄金黄的，给大地妈妈铺上了一层金黄色的地毯。枫叶飘下来，落到地上，像一个个鸡爪印。桂花开了，散发出浓浓的香味，即使在厕所间，也不觉得臭。

我们的校园是白色的，同学们都穿上了厚厚的棉袄。树叶都落光了，还留下光秃秃的树枝，非常孤单。鸟儿们在树上建起窝，躲在里面睡觉，想尽快度过冬天。同学们欢快地打雪仗，堆雪人……别提有多开心了，雪越下越大，同学们在雪地上慢吞吞的走着，犹如一只只活泼可爱的小乌龟在雪地里行走。

校园真美啊，犹如一幅幅连绵不断的画卷。我爱我多姿多彩的校园。

尊敬的校领导：

你们好！

早晨，伴着冉冉升起的朝阳，我来到了这个美丽的学校；下午，夕阳亲吻西山的时候，我与校园挥手告别。久而久之，我与这个美丽的校园相处了六年了。同时，对这个学校有着浓浓的感情。

在这个美丽的校园，也有几处“丑陋”的地方。吃完午餐后，同学们你追我赶的玩耍，留下的是堆积如山的一次性木筷。学校的洗水池里，哗哗流淌的自来水正在悲伤的哭泣。上课后，操场上的纸飞机、纸球清晰可见…

为了让校园更美丽，我提出以下建议：

1、开展“节约一滴水，节约一度电。”活动，通过多种方式让同学认识到浪费、污染很可耻，愿意加入到节约资源的行列中。

2、在学校加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔的班级做出适当的奖励，对不良行为做出批评。

3、定个日期作为环保日，既可以保护校园环境，又可以让保护环境的观念铭记心间。

建议人：226班谭静宜

2017·10·27

我们教室的南面有一株桂花树，这可是我们班小伙伴的乐园。

金秋十月，丹桂飘香。桂花姑娘在美好的秋天绽开笑脸。

桂花姑娘姐妹众多，不管是金桂还是银桂，我们都喜欢。桂花姑娘穿着淡黄色的短裙，嫩绿色的发髻高高挽起，优雅地倚在枝头。

秋风吹来，“沙沙沙”，桂花姐妹们纷纷飞下树头，铺成了一条淡黄色的地毯。每到这时，我们会一边大叫“下桂花雨啦，下桂花雨啦”，一边蹲下来，低头拣着桂花，头一点一点的，像一只只觅食的小鸭子。

桂花真香啊！是那种淡淡的花香，吸一口气，沁人心脾。那么香的桂花，大概是被成熟的瓜果染香的吧？

这就是我们校园的一角。桂花粒虽小，也学牡丹开。它带来美丽，让我们驻足观赏；它带来芳香，让我们流连忘返；它带来快乐，让我们每年期盼。

好久不见得太阳露了面，湛蓝的天空在白云的也映衬下显得很高远。在老师的引领下，我们有了“一课游”的经历，心情可不是一般的愉快。

在教室外排好了队，悄悄地经过一个个班级，从窗户望去，看见有人惊讶、羡慕的表情，心里不免有些得意。脚跨进了北边的通道。“呼！”的一下，我感到寒风吹打在脸上，冰冻住了肌肉。

风灌进了衣服里，我不禁缩起了脖子，和其他女生靠在了一起，仿佛这样会暖和些。其他同学呢，也缩头缩手的，好似是一只乌龟。个个脸上早己没有了先前的高兴，愁眉苦脸的。穿过通道，还有几步路就是阳光地带了，看着满地的金黄色，我不禁加快了步伐。

一到操场，温暖的阳光就包裹住了我。整个人就好像冰河融化了一般，变得软绵绵的，抬头望着太阳，光不像夏天的时候，十分刺眼。它很温和，好像妈妈温柔的笑脸。阳光洒在操场的每一个角落，整个世界都好像亮了起来，我不禁想要大喊一声，欢笑一阵，但又怕会打扰到这份安静的和谐。

我小跑着走到操场中央，脚底软绵绵的，面对眼前的司令台，闭了眼，我不禁想起了当初军训的时候。那时，我们刚相遇，便齐心协力地争第一，虽然很辛苦，但过得充实又高兴。

穿过操场，来到了“言子湖”。岸边的几株柳树婀娜多姿，依旧青绿的柳枝垂入水中，好似是披着绿色外衣的秀美姑娘。树叶儿有时轻轻抖动，抖落挂在上面的水珠。瞧去，这柳树更像是给湖泊遮上了帘子。

沿着湖岸走，绿莹莹的草地上，晶莹的露水闪烁着亮光，像水晶似的清澈透明。在草地上，有一处凉亭，叫做“言子亭”。亭柱上有刻一幅对联，是繁体字，盯着看了半天，也没看懂。问了老师，老师却笑了笑，说：“猜猜看。”同学们七嘴八舌地讲开了：“这是坛。”“这个是渊。”“是体吧。”……有的对了，有的不对。老师最后说出了答案。

要是能坐在凉亭里，晒晒太阳，看下书，那可是件惬意的事，但这亭子可不是单纯用来休息的，听说是前校长为了增添文化气息，特地建造的，直是别出心裁呀！

铃声响了，我们依依不舍地回了教室。阳光依旧，和谐依旧，这温暖的“一课游”，会令我一辈子记着吧！记住这冬天的校园！

在这所美丽的校园里，我成长了四年。在我的脑海中，还能清晰的呈现出那一幕幕的情景，在这些往事中，有一件事情让我难以忘怀。

记得有一年冬天里的一天，我们年级要举行堆雪人大赛。下课铃一响，我们就像草原上奔跑的骏马一样，飞奔到操场上，等到体育老师吹完哨声，我们就像小老虎一样争先恐后地堆了起来。只听那雪地里，“哗，”“哗”的声音，这是每个同学为自己“领地”抢雪的声音，他们都希望自己“领地”的雪人又圆又胖。

有些同学要抢雪，和别的同学抱在一起，打起滚来；有些同学滚起雪球朝别人“攻击”了，还有些同学组成了啦啦队，为自己的队员加油。每个同学都像小蜜蜂一样，辛勤地“工作”。有的同学脸冻得通红通红的，还在坚持着堆雪人；有的同学手冻僵了，却还是在拿冰冷的雪堆雪人，还有的同学发挥自己的想象，给雪人画上美丽的妆容。

冷风给了我们凉爽，落叶给了我们安慰，而时间却在我们身旁溜走了。比赛结束了，虽然我们没有拿到第一，但是我们心里暖暖的。

这高兴的往事让我难忘，同学们为荣誉而努力地拼搏的精神和团结友善让我记忆犹新。我要牢牢记住这一天。（公众号：明日星网络文学社）

刘菲彤

正是金秋时节，走进美丽的六中校园，迈步走向小卖部时，忽然有股沁人心脾的香味袭来，好浓的味道，好熟悉的香味。向右看看，原来是几棵桂花树，不知为什么，我有些伤感，眼眶总是发热，回首往事悠悠，赛小不也有几棵桂花树吗？不也是这样美丽吗？

记得我初入赛小校园时，对一切都感到新鲜和好奇，当闻到桂花香时，我便痴痴地闻，也痴痴地看着桂花树，可我一直不知道它的名字，只是一直非常喜欢它。每到秋天，我便会伸出小手去摘缀在绿叶中的米黄色小花，闭上眼，用鼻子嗅闻，用心去感受它独特的芬芳。看到它，我的笑容总是会如阳光一样灿烂，那时幼稚无知的我对它就有了一种说不清的朦胧依恋感。

日子一天天过去，我渐渐长大了，也终于知道了那几棵树的名字，我和它们的感情也更深厚了。每当我失落而感到茫然时，我就会站在桂花树下，看着它繁茂的枝叶，呆呆地想着心事。也许在我的生活中有许多烦恼，但一站在桂花树下，烦恼就一飞而散了。

桂花的用处还不小，新鲜的桂花包在纸里，能当香包；桂花晒干后还能泡茶喝。不过，我最喜欢地还是“桂花雨”。每到秋天，我便会偷偷摘些桂花，藏在口袋里，然后开始我的神秘计划。我的好朋友在操场上站着，我悄悄走到她身后，把桂花全抛洒在她的头顶上，她一声惊叫，看着眼前纷飞的桂花雨转过头来，在我们眼神相视的那一刻，我们都笑了，在这迷人香气中开心地笑。

小学时光悄然流逝，转眼就到了离别的那天，我们许多同学都哭了，哭得很伤心。我再次回过头来看那些桂花树，它们的枝叶还是那么的繁茂，和以往比起，它们长高了许多，就像我们长高了很多；它的树枝上有许多条纹，记录着一年四季的轮回，就像我们一年年长大。望着它们，我淡然一笑，可惜再见不到它们开花了，再也闻不到它们的香味了。

六中的桂花树比赛小的大很多，每次看到它们时我都会想起在赛小度过的美好时光，因为这六年来它们的芬芳美丽早已在我心中永恒，这是时间的斗转星移无法变迁的。