Could not connect to memcache and try to use file cache now!
校园趣事 - 校园作文专题 - 开学吧

0

校园

校园作文专题栏目,提供与校园相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的校园问题。

分享

浏览

6736

作文

16716

校园趣事

全文共 361 字

+ 加入清单

在我的学校里,我发生过许多有趣的事情,不如,让我来写一写让我最深刻的吧!有一次下课后,同学们飞快地跑到操场上玩,不一会儿,我们班和四(5)班比赛,比赛什么呢???比赛的项目是跳绳,大约过了3分钟,比赛开始了,我们班的女生非常紧张,老师看见了,对我们说":世上无难事,只要肯登攀,"这句名言是毛-东写的,经过老师的话,同学们放松了,一开始是单人跳,我们班的同学的头上有许多的汗珠,第一局,四(5)班跳了3333下,我们班跳了3339下,啊!第一局我们嬴了,又过了3分钟,第二局有开始了,四(5)班跳了4440下,我们跳了3999下,我门班输了,我们有些后悔了,我们有想起老师说的那一句话":世上无难事,只要肯登攀"我们更有信心了,第三局开始了,我们班跳了5550下,四(5)班跳了4440下,我们又嬴了!

这就是我的校园趣事

展开阅读全文

更多专题作文

校园生活作文600字

全文共 740 字

+ 加入清单

时间如流水般过去了,上个月,我还背着书包兴奋地蹦进初中校园,转眼间,一个多月过去了,我渐渐地适应了初中的生活

原来,初中生活并没有我想象得那么简单。多加了好几门课:地理、历史、生物、政治、心理健康。体育课也不再是单纯的玩耍,而是跑步,锻炼。作业明显的比小学加多,上学时间早,放学时间晚,老师的管理方式也有很大的差别。

语文课本上的文言文渐渐多了起来,课文也逐渐增长,理解方面也有了一定的难度。但是,我很喜欢初中的语文课,每一篇课文中的场景,都栩栩如生,仿佛发生在眼前。跟着莫顿。亨特一起爬悬崖,跟着杏林子一起感悟生命,跟着萧红和她的祖父共同游览后园,共同感受快乐和亲情……

数学也越来越有趣了,从认识立体图形到领悟立体图形的奥妙,从认识有理数到学会有理数的加法,从有理数的乘法到相反数、绝对值、倒数的理解。每一个知识点都很有趣,让我把学习转化成了一种快乐,转化成了更加努力学习的动力。

英语学起来也是比较轻松的,我学会了48个音素的读法,又掌握了很多新的单词,理解了许多英语小短文的意思。英语课文也为我们展现了外国的各个场景,让我们更加的了解英语。我在掌握英语语法和单词的同时,也能写出短短的英语小作文了,水平比小学提高了很多。

历史课,我们穿越时空隧道,了解旧石器时代和新石器时代,了解黄帝和炎帝的杰作,了解夏、商、西周的事情,了解中华文化的勃兴;地理课,我们进一步的了解地球,学习阅读地图;生物课,我们观察显微镜下奇妙的细胞,了解大自然的神秘与奥妙;政治课,我们感悟生命,体会生命的价值……

随着上初中时间的增长,我对学习有了新的认识,对生命有了新的感悟,对生活有了新的憧憬。初中的生活虽然紧张,但紧张不是压力,是奋发向上的动力。新初中,新生活,新起点,我将快速地奔跑,跑向更好的明天!

展开阅读全文

美好的校园生活

全文共 784 字

+ 加入清单

太阳公公绽开了慈祥的笑脸;花儿像一位美丽的姑娘在跳着她那优雅的舞姿;小鸟在蔚蓝的天空下展翅翱翔、放声歌唱;清风像母亲的手抚摸着孩子们的脸。它们在迎接着同学们来这美丽的校园上课。

清晨,走入那美丽的校园,映入眼帘的是那高高的教学楼和那花坛中五颜六色的花儿。这座教学楼是多么的高大,如同一座山这么气势磅礴,上面还刻着八个大字——砺志图强,笃学求真。五颜六色的花儿散发着迷人的幽香,许许多多的蝴蝶和蜜蜂都来这翩翩起舞。

突然,隐隐约约听见同学们的朗读声,再走近些,那朗读声是多么的悦耳、动听,整个人都陶醉在这朗读声中。再走前几步,看见同学们的脸上挂着洋溢的笑容,是什么使他们这么热情洋溢呢?原来他们正在开展“讲诚信与善意的谎言”辩论会。瞧,反方站起来用有针对性的语言来攻击正方了,但是正方不罢休,用强有力的语言来反驳正方。他们正方和反方你争我抢的,打了个平手。

“铃铃铃……”下课铃响了。“下课啦!”一位同学兴高采烈地大喊。接着见同学们健步如飞地奔出教室。有的女同学在草丛边跳绳,她们轻盈地跳着,就像在跳舞一样;有的男同学在操场上比赛跑步,跑得如同风一样快。突然,听见有人在篮球场上喊了一声“快!”原来是第一小学和我们李瑞麟小学在比赛篮球。瞧,我们校的队员像风一样迅速从对手手里抢回球,来了一个三分球,“哇!中了!”学校的同学们看见进球了,都欢呼起来。但是,很快又被第一小学的人追上了,我们的队员没有放弃,团结一致,最后获得了胜利。

中午到来了,午托的同学被香喷喷的饭菜吸引了,飞快地奔向饭堂。饭堂里人山人海,挤满了人,排队的同学长得像一条长龙。同学们打完饭菜,三五成群地坐在一起,一边津津有味的吃着饭菜,一边津津乐道地交谈着所学的知识,分享着校园中的乐趣。

啊!这就是我们美好的校园生活。在这里,我们砺志图强,笃学求真,在知识海洋里吸取营养,在成长中快乐地学习,在学习中快乐地成长!

展开阅读全文

美丽校园

全文共 350 字

+ 加入清单

早已过腻了人声嘈杂的氛围,我决定让心灵做一次平静的享受。

我独自漫步在校园,抬头仰望,湛蓝色的天空,一切都是那么熟悉。远处,几棵郁郁葱葱的毛竹高大挺拔,底下的嫩芽正顶着泥土好奇地望着眼前这个美丽的世界,一丛丛色彩鲜艳的花散发出阵阵清香。花旁是四季常青的松树,无论春夏秋冬,它始终像巨人一样挺立着。一阵阵清风从我身边吹过,我不禁为眼前的美景所陶醉。

一阵阵爽朗的笑声从远处传来,同学们在大树下嬉戏,花丛边玩耍。他们用甜美的笑声衬托出了校园的美丽。

校园的景美,建筑物更美!

一幢雄伟高大的教学楼矗立在校园正北方,楼顶上“贺田教学楼”五个大字在阳光的照耀下闪闪发光。校园正南方是旗杆,每次椹升旗时,五星红旗就带着同学们的理想冉冉升上天空。这一切显得是那么和谐!

美丽的校园给我们带来了欢声笑语,更带来了明天的希望!

展开阅读全文

小学生作文校园的四季

全文共 490 字

+ 加入清单

所有的孩子们都有个自己赖以生存的另一个家-校园,我也不例外。校园,一定是小伙伴们无限向往的圣地,校园的四季也一定令同学们有着无限的暇想!

春天的校园万物复苏,流光溢彩,一切都显得那么美好,瞧,走廊里,同学们正开心的玩耍,无忧无虑,一棵棵挺拔的大树,一朵朵怒放的花朵,都望着孩子们笑了。

夏天的校园,一切都显得那么紧张忙碌,同学们都不顾盛夏的炎热在教室里紧张的复习功课,尽管他们挥汗如雨,但是都想把功课早日完成,窗外的树上知了吱吱呀呀的叫个不停,好像也在为同学们加油!

秋天的校园,凉风习习,金秋送爽,同学们在学校里散步,一切显得那么的宁静,时不时的微风拂过,心中舒畅极了,那棵桂花树也散发着诱人的香味,沁人心脾。

冬天的校园,并不沉闷,更多的是同学们的欢声笑语,窗外尽管飘着鹅毛大雪,但是孩子们的心里却是暖洋洋的,他们奔跑在学校的操场上,雪花落了同学们一身,但他们却不畏惧严寒。挺拔的雪松还是巍然耸立着,暗示着我们也要像它一样永不懈怠的成长。

校园的四季,一切都显得那么的美好和谐,无论春、夏、秋、冬到处都充满着欢声笑语,难道你不觉得吗?让我们都来珍惜这美丽的四季吧!

[小学生作文校园的四季

展开阅读全文

校园的美景

全文共 426 字

+ 加入清单

在垂柳街的中间,有一所远近闻名的学校,它就是我们的学校——濮阳市第一实验小学。

走进校园,首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的塔松,塔松的叶子一年四季都是绿色的,非常青翠美丽。它就像一个尽职的士兵,守卫着我们美丽的校园;它又像一位慈祥的长者,为我们遮风挡雨,每天迎接我们上学,护送我们放学。

再往里走,就来到葡萄架下,茂密的枝叶爬满了葡萄架,夏天,烈日炎炎,在外面,太阳像个炽热的火球烤着你,可走在葡萄架下,刚才的炎热一下子消失了,迎面吹来的是阵阵凉风;秋天,葡萄架结葡萄了,一串串葡萄晶莹透亮,在放学经过葡萄架时,偶尔就会有一颗葡萄掉下来,正巧砸在你的头上。

葡萄架的右边就是操场,操场像一块碧绿的地毯,又像一片绿色的草地。每天早晨我们要踏过它走向知识的殿堂;每次上体育课我们要跑过它奔向快乐的天地;每天放学我们要走过它回到温馨的家园。它默默无闻、无私奉献,我们在操场上快活地奔跑、游戏,偌大的操场给我们带来了无穷的乐趣。

这就是我们的校园,一个美丽而迷人的校园。

展开阅读全文

校园大扫除作文600字

全文共 670 字

+ 加入清单

今天下午我们学校进行了一次大扫除。这次大扫除我们班和以前不太一样,这次我们多了一个擦地活动。

大扫除开始了,首先白老师叫了几个同学去帮肋一年级打扫教室,我凭命的把手举起等着老师叫去帮一年级干活。可是没有点到我。不过在教室干活还有非常幸苦的,在教室我们老师既让我们擦地也让我们擦瓷砖,那些黑板、桌子、椅子肯定都要擦的。首先我和同桌一起合作擦水泥地,这水泥地可是最难要擦的东西之一。因为水泥地上有许多水泥灰和尘土,我们擦时有一些困难,我们仅复的擦上了四次才能擦的一尘不染。在擦时我因为用力过猛把毛巾擦破了,可是我不顾毛巾硬着擦呀擦呀终于把我们那片地给擦干净了。下楼洗毛巾时发现我的毛巾灰水比其它同学的毛巾多一些,我就段定这肯定是我用心去擦地了。擦完地我们也开如下一项工作了。

我们下一个工作是擦校长办公室的地面,这地面和楼上地面不太一样,这地面是用瓷砖扑的所以擦起来比较简单,于是我们组成了一个擦地小分队,孙泽是组长、副组长是刘旭,组员我、冯若书、还有陈星晨,我们各种活干。我是换水的,不过这个工作的确是非常的难干。我们既要保护水能够正常的用于擦地,也要保护水不洒地,这个工作我做到了。我反在复的时候只洒了4/1的水。而换成其它组员可是洒的不只是4/1了。就这样一次一次的,水擦地最终把校长办公室门前的地擦的一尘不染,然后这整个大扫除就完美的结束了。

通过这次大扫除让我明白擦地的真正意义。知道了什么才叫真正的干活。我觉得今天这次大扫除我没有把干活的功夫用到家,希望下一次大扫除我能把精力化成动力认真把每一项活干完,努力,加油!向着干活的目标奋斗吧。

展开阅读全文

美丽校园我的家

全文共 366 字

+ 加入清单

我的校园是温馨的地方。校园里有许多有趣的知识,上课的时候,同学们在教室里认真听讲。下课时,同学们开心的玩耍。如果同学们有什么困难就会找老师解决。我的同学们还处处学雷锋互相帮助。

我的校园是整洁的地方。校园里种了很多的树木,还有小草,和鲜艳的花朵。我们的操场南边有一个看台,操场上一条椭圆形的跑道,跑道的东边是一块像“n”一样的地毯,我们特别喜欢在上边打滚,玩耍。

我的校园是紧张的地方。上课铃一响我和同学们就会争先恐后跑回教室,老师在讲台上讲课,我要很认真的听,一旦开小差,一些有用知识我就没办法掌握了。

我的校园是最欢乐的地方。同学们嬉闹玩耍经常逗的我哈哈大笑;我们每天下午都会看很有意思的课外书;我们会经常组织表演,同学们每次都看的津津有味;我们的运动会好热闹,操场上人声鼎沸,人山人海。

我的校园生活丰富多彩,我特别喜爱我的校园生活。

展开阅读全文

我们的校园小学4年级作文

全文共 608 字

+ 加入清单

我们的校园座落在山清水秀的五莲山城。在那里,朗朗的读书声随着风飘出校园;在那里,同学们欢快地玩耍、游戏,这就是我的学校-五莲县实验学校。

走进校园,你就会看见醒目的八个红色大字学以尚正,学以承责,既严肃又可亲,这就是我们学校的校风。这个季节,春姑娘已经迈着轻快的步伐来到学校,把年迈的冬婆婆送走了,成千上万朵鲜花争奇斗艳,争先恐后地露出美丽的脸庞。丁铃铃的下课铃声响了起来,校园顿时人声鼎沸,同学们在踢足球,丢沙包,跳皮筋,打篮球等,传递着友谊,传递着团结。上课了,同学们陆续走进教室,开始朗读课文,这声音,如同一条清澈的小溪弹奏的乐曲。

再往里走,便是小学操场。你瞧,平坦的橡胶跑道,清晰的白色分道线,直引得你去跑上两圈。顺着操场一角的林荫小道,便可以走进偌大偌大的初中操场。今天是星期一,同学们齐刷刷地站立着,听着老师们的指示,面向徐徐升起的国旗,奏唱起了国歌,庄严的升旗仪式开始了。

再往里走,便是格致楼,这可是老师们工作的地方,格致楼后面就是综合楼,迎面扑来的是校园鸟瞰图,综合楼后面便是诚信书吧和演播厅,在五楼,是同学们自由发挥的场所。你看,画画小组、跳舞小组、围棋小组、乒乓球小组各显身手。

我们的学校,获得的荣誉有许许多多,培育出的好老师、好学生不胜枚举,成了每个学生向往的地方。我们的学校既庄严又美丽,既和蔼又可亲,是充满知识的殿堂。

美丽的校园,我爱你,因为有你,我的童年会更多彩。

[我们的校园小学4年级作文

展开阅读全文

秋天的校园

全文共 545 字

+ 加入清单

我们的校园可美了,一年四季景色如画,可我最喜欢的还是秋天的校园。

一进校园,你就会看到四座高大的教学楼,威武地挺立在校园正中,就像一个温暖的四合院,我们少年儿童在这个快乐的大家庭中,在老师们的辛勤培育和精心呵护下,健康茁壮地成长。

再往前走,你会看到一个巨大的篮球场。那里是同学们游戏的乐园。看,高年级的学生正在兴高采烈地打篮球,周围还有不少观众,在为他们呐喊,给他们加油。

篮球场旁边还有很多小朋友在那里嬉戏、玩耍,他们跳着,闹着,笑着,多开心呀!

篮球场旁边有座美丽的大花坛,如果你来到这里,一定会被这里的秋色所吸引,准会停驻不前,流连忘返。花坛里有各种各样的花,有五颜六色的菊花,有含苞欲放的月季花,有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的要属菊花了。

菊花开得真美啊:看,这朵红菊花开得那么艳,就像小姑娘娇羞的脸庞;那朵粉的又是那么嫩,就像暖暖的夕阳旁那多彩的云霞;这朵白菊花那么纯,就像寒冬中摇曳飘落的雪花;瞧,这还有一朵黄色的,好像是一朵绽开的金花,在阳光的照射下熠熠生辉……

菊花好像在比美似的,一朵比一朵好看,一朵比一朵鲜艳。看到这些美丽的菊花,不由得让我想起清代诗人元稹写的那首《菊花》:“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”

我们的校园太美了,我爱我的校园!

展开阅读全文

爱护校园,从我做起作文1000字

全文共 973 字

+ 加入清单

学校,是一个供我们学习、生活的地方,在这里,我们共同欢笑,共同悲伤;在这里,我们互相帮助,共同竞争。正是因为有了我们的存在,校园生活才变得丰富多彩;正是因为有了我们的存在,校园故事才会越写越长;正是因为有我们的存在,校园环境才会不可忽视。近些年来,学校领导及各位老师在不断的对校园环境进行全面整顿。但这是远远不够的,这还需要我们大家共同的努力。

学校,作为我们的第二个家,我们有义务也有责任去保护它、爱护它。我们每个人都希望自己生活的地方空气清新,环境优美。可是,像这样的一个“世外桃源”是需要靠我们双手去打造的。我们可以想像,生活在这样一个环境下是多么惬意。

在我们这个大家庭里,每个人都愿意尽自己最大的努力去创建这样一个校园,但不排除存在着极个别同学对比置之不理,不但如此,还去破坏它。对于这样的学生,我真不知道他是怎么样的,但我相信,看完下面的内容,那些破坏环境的人会有所触动。

在我们学校,很早以前,学校的老师就非常关注环境问题,特别是,在进入21世纪以后,科学技术已经越来越先进,越来越发达,环境问题越来越不被人们所重视时,学校的相关人士更是作出了明确的决定:“保护环境,从我做起”召开我们在搞好学习的同时,也要搞好环境。

这一决策得到很多人的肯定。但是,有些学生根本就把这些事不放在眼里,特别是前几天学校派专人巡逻,去抓那些违法乱纪的学生,被抓住的同学不仅要被罚,还停课搞劳动,也许有些同学很生气。但你们应该明白,学校为什么要这样做?这样做,对他们有什么好处,不仅得不到什么,还要被你们在暗地里说坏话,他们可以选择不背这个黑锅,可是什么原因让他们这样做呢?那是他们为了你们能在一个环境优美的地方学习,保证你们的身体健康,这一切的一切都是为了你们好啊!

也许还有一些也违了纪但没有被发现的同学,在暗里哈哈大笑,但看了这些以后,你就再也笑不起来了。

以前,我也是一个不爱护环境的人,总是认为,保护环境不是我的事,可现在我明白了也理解老师的一片苦心,我相信我在以后的日子里,我在搞好学习的同时,也会为美化校园出一份力。

在此,我再次慎重的对那些不爱护环境的人说一句:“醒悟吧!”

为了我们灿烂辉煌的明天,为了我们共同生存的家园,让我们共同努力,为美好的未来携手的家园,让我们共内努力,为美好的未来携手同进,最后让我响亮的喊起我们的口号:爱护校园,从我做起。

展开阅读全文

美丽的校园作文600字

全文共 619 字

+ 加入清单

我们的校园一年四季都很美,春夏秋冬各有各的特色。

春天到来了,花坛里各种颜色的花儿争奇斗艳,白的似雪,红的似火,粉的似霞,黄的似金,真是五彩缤纷,美丽极了。但我最喜欢的还是杨槐花。他是我们校园里最奇特的,说它奇特是因为它是先开花,后长叶的。校园里到处都长着一棵棵高高大大的杨槐树,三月份的时候,杨槐树就长出了一片片小小的叶子,绿绿的,长在高大的树上,毫不起眼。随后高大的杨槐树就长满了一串一串密密麻麻的杨槐花,它是那么的密,那么的多,满树全是雪白雪白的花,把细细的叶子全遮住了,看起来树上全是花,没有叶子。随后花凋谢,叶子长大才看见那整棵绿绿的大树。并且满校园飘荡着一股股杨槐花的幽香,你说奇特吧?

夏天到来了,校园里变成了一片绿色。高高的杨槐树给校园洒下一片片绿荫;花坛边、小道旁、树丛下一排排整齐的万年青给校园增添了一道道风景;花坛里、绿荫下、空地上全长满了绿油油的麦冬,给校园加上了一种独特的景致。教室旁站着一排高高的蒲葵,它的叶子好像一把把大大的扇子,风吹来,树叶晃动,给我们教室扇来一阵阵凉爽的风。天气炎热时,一下课,同学们都喜欢躲到大树下,这样很凉快又可以玩,到上课了,我们才依依不舍的离开。

秋天到来了,树上的叶子渐渐变成了黄灿灿的一片,像蝴蝶一样的飘落下来,于是满园的飞舞的树叶给我们以无限的想象。

冬天到来了,校园里白皑皑的一遍。树也被大雪覆盖,远远望去,像一棵棵圣诞树。地上的雪可以打雪仗,可好玩了。

你说,我们的校园很美丽吧!

展开阅读全文

我曾走过香樟校园作文500字

全文共 527 字

+ 加入清单

香樟的香味在整个校园飘荡时,我走过了这一条窄窄的小路,在校园中穿行。但,我又不禁想起,不久,我就要离开这里了。

六年前,我迈着细碎的步伐走过这条小路,走进这片校园,那时候,我和同学们在这条路上嬉戏打闹,轻抚着香樟树那粗壮的树干,和那高大挺拔,枝叶茂密的香樟度过了无数个春秋,无数次起落,无数次奔跑,无数次欢笑。

而六年后的如今,又有谁能告诉我们在这片香樟跑道上我们都有过多少次奔跑,多少次跌倒。我想,只有香樟可以告诉我们吧!

如今,我们就要毕业了,就快要告别这美丽的校园,古老的香樟了。心中,难免有着一些不舍和怀念。忆当初,我们初次和彼此见面,形成了一个大家庭,也许我们之间有过那短暂的争吵;也许有过胜利的奔跑;也许有过成长的烦恼。但,谁也不会想到,其实,那永不凋谢的香樟就代表着我们班那永恒的感情。

也许以后的某一天,在这个飘满香樟的校园中,我们会再次见面,我们每每走过这条路,一定也会想起曾经那美丽的香樟,曾经那快乐的时光,每个人一定都会热泪盈眶。

这突如其来的毕业,一定让每个人都措手不及,我们勾肩搭背的走过校园,我们一起度过了无数个春秋,可这片香樟林,它则会永远留在这里,目送着一个又一个孩子。

我再次走过这条小路,对未来充满希望,也对香樟说一声“再见!”

展开阅读全文

冬季的校园

全文共 690 字

+ 加入清单

熊羽含

点点金黄缓缓落下,像天上坠落的星星一般,脚踩上去宛若踩在美丽的星空一样。我亲爱的神龙小学,我的第二个家是多么美丽……

落英缤纷

现在虽已是冬季,但神龙小学并非落叶萧瑟的景象。

看!菁华楼侧有一棵高大的栾树,它有三层楼那么高,静静守卫着认真学习的同学们。它被矮冬青丛簇拥,巍然地屹立着。冬天,栾树的树冠上赤红黄绿,仿佛一幅五彩缤纷的画儿。叶子黄了,在北风中婀娜多姿地轻舞,翻个跟头,转圈,轻巧地落地。

最惹我们喜爱的还是它那如灯笼一般的果实了。果实呈荚状,形似铜钱,几片叶子合拢在一起,形成灯笼状,轻轻拉开叶片,里面包着的果实清晰可见。

阳光洒了下来,“灯笼”们簇拥在一起,高挂枝头。“啪”,不知是哪只调皮的“灯笼”,挣脱了“母亲”的怀抱,独自跳下树探险去了。

随着小“灯笼”往前走,我们惊喜地发现,什么时候栾树前面的小径上已铺满星星点点的落叶,踩着它们,仿佛置身五彩的星空……

生机勃勃

午后,我和同学一起散步在球场侧面的林荫道上。头顶的香樟树的树冠依然翠绿挺拔,在冬日的寒风中焕发出勃勃生机。“啪嗒——啪嗒——”这是脚踩在地上的黑色樟树果上的声音。

再看看不远处,常绿并高耸的广玉兰犹如绿色巨人,郁郁葱葱;铁树的“凤尾”长长的,正与风共舞。

教学楼每一层的走廊前的花坛里,迎春花依旧绿着。瞧!它们舒展着修长的身子,垂下长长的发丝,在风中摇曳,充满活力,映衬着一张张求知若渴的脸儿。

我们放学等候区旁的空中花盆里,一朵朵娇艳的黄花无声无息地探出头来,大而软的花瓣那样娇嫩。那样惹人怜爱的花,怎会受得了严寒?而它却不畏严寒,在寒风中傲然绽放……

冬日的校园,落英缤纷,生机勃勃,孕育着我们甜蜜的梦想。

展开阅读全文

我的校园作文350字

全文共 389 字

+ 加入清单

我的校园很美,且听我慢慢道来。

春天,小草从泥土探出头来,慢慢地长出娇嫩的叶子;大树像士兵一样站在小草旁边,好像大树是小草的妈妈,对小草那么热情、那么温柔、那么有耐心;落叶从树妈妈的怀抱里掉落下来,像一位位优雅的仙女,翩翩起舞;蝴蝶在空中飞来飞去;蜜蜂从花朵上采花蜜,好像在帮宝宝喂奶。

夏天,青蛙站在荷叶上唱歌,蝉躲在森林里,好像正在跟我们躲猫猫呢!泥鳅在池塘里跳来跳去,水“啪”的一下子,一颗颗珍珠像天上的仙女在哭吧!

秋天,全部的水果都成熟了,树上的叶子都快掉光了,像谁给树剃了一个光头,地上的落叶像被人们抛弃了一样,还非常脆,按过去,“扑通”一声,落叶的影子碎了。

冬天,冬爷爷像在大地上披了一层厚厚的雪被子,树上的叶子没了。一阵风刮过来,身上冷飕飕的,人们走路像企鹅一样大摇大摆的地走。

我喜爱春天的校园,因为春天给我带来美丽和快乐。在春天的时候,我们小孩子的笑声传得很远很远。

展开阅读全文

我们的校园

全文共 555 字

+ 加入清单

夏宗轩

我们的学校叫做民族东小学,校园位于南宁市青秀区新竹路40号,是一个朝气勃勃、积极向上的学校。

进了校门,一直往前走就到了“成功大道”。大道的墙上刻着社会主义核心价值观,还刻着各种栩栩如生的成功之画,贴着学校各个节日里同学们欢乐的照片。大道两旁还栽有几棵紫荆花,像一个个卫士守护着“成功大道”。

走完“成功大道”,再往前走就来到了小花园。小花园的栽有各种各样漂亮的花,花儿迎着朝阳怒放,像同学们一样朝气勃勃;在花丛中点缀些绿油油的小草,顽强地向上生长。在小花园中间还有一个凉亭,同学们可以在里面看书、玩耍。看完了小花园,在“成功大道”的东面是学校最热闹的运动场,学校很多的活动都是在运动场举行的。运动场由一圈红色的跑道围绕着碧绿的足球场组成。足球场像一张碧绿的“地毯”,而跑道像一条红色的彩带。运动场上留下了同学们许许多多的欢声笑语,以及积满了同学们运动、比赛和追逐嬉戏、玩耍流下的汗水。

介绍完了运动场,继续往东走,在运动场的东北角,就是同学们最喜欢的体育角了。体育角有跷跷板、滑梯、单杆,还有跳远的沙池等各式各样、色彩明丽的运动、游乐设施。这是同学们下课后最喜欢来的地方,每次都是欢欣而来,尽兴而归。

我们的学校是一个朝气勃勃、积极向上的学校,校园里充满了同学们的欢声笑语和成功的喜悦,是一个充满正能量的校园。

展开阅读全文

校园的一角

全文共 365 字

+ 加入清单

四(1)班 黄日宏

我的学校是南宁市民族东小学,这里到处都有美丽的景色。但我认为最美的还是学校东边的几棵仁面树。

春天,仁面树抽出了新的枝条,树叶透亮,像一块巨大的碧玉。枝叶茂密,像一位位长着绿胡子的老爷爷。小鸟从冬眠的梦中醒来,在树下不停地歌唱,声音一会高,一会低;一会粗,一会细。给大树增添了许多生机。

夏天,树更加茂密了!树叶一顺儿朝下,铺得那么均匀。在炎热的酷暑中,它又变成一把巨大的遮阳伞。躲在里边仿佛就像来到了只有秋天的天堂。同学们在树阴下聊天、下象棋、踢足球。可热闹了!

秋天,树下就变成了一个大乐园。只要有风轻轻吹过,旁边的空地就会非常热闹,因为同学们都知道要下“金雪”了!一片片金叶子从树上同时飞落下来,就像一片片金色的雪花向我们飞来。

“雪”下完了,地上就变成了金色的海洋,可真美啊!

这就是我们校园一角,是不是很美呢?

展开阅读全文

校园春色作文600字

全文共 609 字

+ 加入清单

今天刚到学校,涂老师就对我们说:“同学们,此时的校园百花齐放,处处春意盎然。正适合大家放飞心情,抒发感情。这节课就不上了,大家直接去欣赏校园的美景吧!”大家听了异口同声地欢呼起来:“好呀,好呀!”

涂老师先领我们去了学校的“德馨园”,那儿的景色真可谓是姹紫嫣红,处处繁花似锦,有黄的,红的,紫的……一朵朵婀娜多姿,形态万千。在这些花的中间有一棵百年红花继木,因为他位于鱼塘边,也由于他的树干是弯弯的,所以不论从哪个角度看,这棵树都像一位在此垂钓的老爷爷,正想着仔细看看这棵红花继木的形状,一阵喊声打乱了我的思绪,涂老师让我们排队去参观另一个景点。

随后,涂老师领我们去了操场边的一块空地,那儿有两颗玉兰树:白玉兰和紫玉兰。白玉兰开出了许多嫩白色的小花,而紫玉兰还是含苞待放,花还未开出来。于是心想:“为什么两棵都是玉兰树,白玉兰开了花,紫玉兰却还未开花呢?”心里一边想,一边继续观赏美丽的校园。

不经意间,突然发现有一棵长满刺的树,呀!这棵树我以前从没见过,难道是这几天学校刚种下去的?正出神间,胡丹对我说:“徐志豪,快走了,队伍已经走开了。”只听见涂老师叫大家重新聚合,要带我们去下一个地方。

短短的一节课很快就过去了,在涂老师的带领下,我们领略了校园美好的景色。春天是如此的美好,但我们认为更美好的是我们的校园,感谢学校为我们创建这样美好的环境。愿我们每个同学都能在此健康快乐地成长。希望我们的校园越来越美丽,越来越优雅。

展开阅读全文

描写校园四季的作文

全文共 329 字

+ 加入清单

我们的学校,是一个美丽的大花园,在我们的“大花园”里,最让我难忘的就是小学部内花园的银杏树。

春天,银杏树抽出了嫩绿的枝叶,那应该是春天的音符吧!同学们在银杏树下正用放大镜观察那可爱的小蚂蚁呢!

夏天,银杏树长出了茂密的叶子,密密层层的枝叶把蓝天遮得严严实实的,下面的笑话各种各样:有红的、白的、黄的……真像一个美丽的大花坛啊!

秋天,叶子慢慢地变黄了,一片片如扇子的银杏叶,翩翩飞舞,好像不想离开银杏树妈妈的怀抱!同学们有的在树下捡树叶,有的正在玩“天女散落叶”,还有的把树叶做成标本……

冬天,银杏树脱光了全身的衣服,变得光秃秃的,好像一无所有了。哦,我明白了,原来银杏树妈妈要让给我们更多的温暖。

这就是我们的银杏树,他给了我们无比的快乐,我爱我们学校的银杏树!

展开阅读全文

校园的秋天三年级作文

全文共 718 字

+ 加入清单

夏爷爷刚刚走开,秋姑娘马上就迈着轻快的步伐来到了我们身边。秋天在哪里呢?让我们找找看吧!

啊,找到啦,找到啦!她在“英语部落”里呢!柳树的头发在风中飘动。哎,怎么有点不对劲?哦,原来柳树的叶子不像以前那样绿了,有一些已经被秋姑娘染成了金色,格外引人注目。一阵秋风掠过,一片黄叶落到了小溪里,几条小金鱼看见了它,把它当成宝贝似的围着它打转,那条最大的金鱼还游到了叶子底下乘起凉来。一条小金鱼很不服气,用头顶了大金鱼一下,大金鱼被惹恼了,追起小金鱼来,其他金鱼见有机可乘,立马你挤我碰地游到叶子下面来乘凉。向左边走一点,一棵香泡树出现在我眼前,香泡树的叶子还绿着,上面的香泡可不小啊。那香泡活像一个个胖娃娃,挺着“将军肚”正在荡秋千,看得我也想跳上去试试。

当我“口水直流三千尺”时,一阵香味飘进了我的鼻子,哇,这是什么味啊?我不自觉地向香味走去。不知不觉,我已经站在操场的跑道上,原来,香味是从跑道边的桂花树那儿传来的。一簇簇桂花挂在枝头,一阵微风吹过树梢,桂花有的掉在地上,有的钻到了衣服里,还有的掉到了头上……正当我欣赏这幅美景时,有朵桂花落到了我的鼻子边上。我深深地吸了一口气,桂花的香气像一只小老鼠似的,蹿到了我的鼻子里,哇,真香啊!估计,坐在校长室里的校长也能闻得到呢,毕竟风是向校长室那儿吹的。

忽然,我闻到一股菜叶的清香。我向四周看了看,哦,原来是“育才农场”里种的青菜散发出来的呀。我三步并作两步,冲到“育才农场”里欣赏青菜。青菜的叶子向下垂着,像极了芭蕉扇。我看了看旁边,咦,那是什么?不像青菜呀!我走近一看,那种东西的叶子是竖起来的,有锯齿纹,一看说明才知道是萝卜,听说,地下的萝卜已经成熟了。

秋天真美,我爱我们校园里的秋。

展开阅读全文