校园

校园里有一颗高大的梧桐树。它差不多有三层楼那么高，粗得要两个小朋友手拉手才能勉强抱住它。

春天，春雨如丝。梧桐树抽出了新的枝条。过了一阵，梧桐枝上又长满了一群嫩黄色的小芽苞，小芽苞逐渐长大，又变成了绿色的，绿色的小芽苞像一串串小灯笼挂满枝头。又过了几天，梧桐树长出了毛茸茸的叶子，一阵春风吹过来，叶子姑娘就翩翩起舞。

夏天，骄阳似火。叶子非常大，足足有大人的手掌那么大，有的甚至比大人的手掌还大一些。又过了一星期，叶子变得又绿又多，多得就像天上的星星数也数不清。阳光照射着大地，梧桐树的影子大大的，人们就在树阴下乘凉，下象棋……小孩子们就在那里嬉戏，玩耍。

秋天，秋高气爽。叶子也变成了红色和黄色的，还有一点是绿色的。有的在树上，还不想离开大树，有的在空中飞来飞去，还有的躺在地上睡起大觉来。

冬天，北风呼呼。梧桐树已经光秃秃的，枝干在和风爷爷作斗争，可能是因为风爷爷把它的叶子都吹走了。过了一阵儿，下起了大雪，洁白的雪花落在了梧桐树的枝干上，梧桐树变得美丽起来。

我爱梧桐树，更爱我们的校园。

1、开展保护环境活动，全校师生一齐来保护草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗;

2、举行环保知识比赛，使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心;

3、教育同学们养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。培养同学们拥有爱心，捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋，为校园的整洁弯一弯腰，动一动手。

4、在校园的贴上保护环境的标语，时刻提醒同学们从我做起，从现在做起。

5、采取“捡垃圾，赢积分，得奖品”的方法刺激同学们爱护环境，评选“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。

希望老师们在百忙之中抽出时间，仔细看看我的建议并采纳我的建议，也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。

我的学校是石化三小，那里一年四季景色宜人。

春天校园生机勃勃。小草从土里钻出来，告诉我们春天到了。树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，在校园母亲的身上别上一支支绿色的“别针”。早开的野花一朵两朵，在母校的衣边上镶上零零碎碎的花纹……

夏天，校园五颜六色。有雾的早上是白色的，一眼望去，白茫茫的一片，周围的景物一片朦胧。中午是金色的，太阳火辣辣的照着校园，使我们有了一种说不出的热。夜晚是黑色的，这时的校园在皎洁的月光下，显得更加宁静。

秋天，校园沉静秀美。教学楼前的那棵雪松，展开手臂，保护着美丽的校园。篮球场上的十来棵桂花在金秋十月开出了金灿灿的花朵，香味浓郁，座在教室里都能闻到哩!操场后面，国旗高高的矗立在旗台上，在灿烂的阳光下，显得格外引人注目。

冬天，校园银装素裹。校园母亲看到小草、小花们冻得发抖，于是就祈求上天下一场大雪，给小草小花们盖上一床雪被。这时穿着银衣的母校，带领着我们开始了打雪仗、堆雪人的游戏，冬天的校园留下了我们的欢声笑语。

校园的一年四季是如此美丽，长大以后我一定要靠我的智慧和才干，建出一所更加美丽的小学!

某日下午第4节自习课，鄙人正在题海中游弋，忽见一道难题，篇幅竟占整整一版。琢磨许久，不知所措，额头搁在课桌上，昏昏睡去……

忽然，耳边响起琅琅的读书声，睁开惺忪睡眼，见教室里安静无人。跑至室外，竟见偌大的校园，到处都是学生，在草坪上、树林里、花丛中沐浴着朝阳，尽情晨读。这氛围使人顿生学习激情，于是，我也手捧语文书，走出教室，走进这美妙的环境中。

清脆的铃声响起，同学们纷纷走进教室。和蔼可亲的语文老师首先跨进门，由互联网上调出一则关于现代人生活的调查，以此为切人点，老师与大家展开了丰富而激烈的讨论。大家各抒己见，百家齐鸣，最后老师略作小结。作业便是一篇小论文，一星期后交卷。接下去是英语课。十分钟的语法知识后，剩下的就是轻松的实景模拟，台上台下everybody(每个人)都融人English(英语)的天堂。头痛的数学考试不再恐怖，教室里竟没有老师监考。分数的压迫开始消失，同学们不再做分数的奴隶，不再有作弊的行为，而是真正为了弄通弄懂，掌握知识。

下午的课程只安排—主—副。两节课结束后，我随同学们奔向室外，奔向操场。你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。在一小时的回归自然、享受氧气后，学校的各大实验室、研究组全面开放。?在图书馆的阅读大厅里，大家在静心汲取知识;英语角也正热闹;电脑室里冲浪者更是不亦“爽”乎;生物实验室，一项小科研正汇集许多爱好者们倾情投入……

晚饭后，有一个多小时的晚自修，对付作业已绰绰有余，接下来的时间自行安排。科教片译制片正在上映;精彩的校际辩论赛，今天的题目是“克隆人道德吗”;班际的篮球赛正在体育馆如火如荼地进行着?所有这些，如果你都不愿参与的话，躲在月光下数星星也未尝不可……

想人非非的我，竟用口水将眼前的作业簿全弄湿了。此时的我，也被老师厉声拉回现实。抬头惊望四周，人头稀落，然奋笔疾书，为时已晚，叫苦不迭矣。

梦中的校园，众里寻它千百度，那园却在猴年马月处。唉!

六年的小学生活就如过眼云烟，一眨眼就过去了。留下的回忆多么美好。

记忆犹新的还是那首校歌：“美丽的古运河畔，高邮北小桃李芬芳。窗明几净教学楼……”是这首歌的动人曲调伴随我走过了求学第一站--小学。

当然，那些老师们，教会了我怎样做人。书本中的知识经过老师的一番讲解，我理解的更加深刻了。那热爱生活、不屈不挠的海伦·凯勒;循循善诱、见微知著的孔子;珍惜时间的鲁迅……我一一认识。老师是那样的循循善诱，我会永远记住老师的谆谆教诲，走好人生之路。

我还要感谢我的第二个家--城北小学。这几年来，城北小学发生了日新月异的变化。校园变大了，变美了。还光荣地被评为省实验小学呢!在这些年来，学校开展了许许多多的活动，如“手拉手，我为西部添片绿”活动，让大家用卖废品的钱为西部添一片绿色;“春季运动会”是体育好的同学大显身手的好机会;我是校军鼓队队员，训练时虽很苦，但培养了我能吃苦的精神。比赛是风光得走在比赛场上，还真有点军人的气概哩!最让我难以忘怀的还是“红领巾生态文化一条街活动”。让我们再回顾一下当时的情景吧!

我们办举行的是拍卖会活动，所有的工具和拍卖师的服装都有模有样，整个活动一点儿也不比正规拍卖会差。在活动的前一天，教室被我们装饰得五彩缤纷。拍卖会的物品全是由自己用废旧物品做的，随着一元钱的起价，物品全部拍卖出去了，拍卖来的钱全部捐给西部。在拍卖会当中，曾有三位老师加入进来呢!

“高邮北小桃李芬芳。”这句可一点儿也没错。我们学校出的名人可多啦!在中国文坛能真正堪称“小品出大家”的王曾祺就曾是我们学校的学生。我们北小还有一个校外辅导员，虽然不常见面，可提起他每个同学都倍感亲切，我也不例外。他是谁?他就是新四军老战士--王遐方爷爷呀!

在这所被知识的阳光照耀的殿堂，我经历了许许多多的第一次：第一次拿课本;第一次举手发言;第一次接受奖状;第一次采访;第一次辩论等等。哇!好多第一次。我的童年也在这一次次的第一次中远去。

我亲爱的同学们，就要和你们说再见了，即使大家分别了，可在我们的心中这个大集体永远不分离。

如今，就要告别美丽的校园;告别叫我们怎样做人、怎样学习的老师;告别朝夕相处的同学。我很眷恋，同学、老师和母校的一草一木、一砖一瓦。现在，母校就要过一百岁生日了，我也做不了什么，就让我们默默的祝福母校吧!

祝：母校生日快乐!HAPPY BIRTH DAY!

我们学校有一个美丽的大花园，花园里有很多花草树木，由于这里环境优美，景色宜人，常常引来各种鸟儿在这里戏嬉，如果你有空到这儿走走，一定会被鸟语花香的景色着迷。

每到春天，花园里姹紫嫣红，绚丽多彩的各种鲜花竞相开放，红的似火，黄的如金，白的似雪，紫的如霞，把校园打扮得婀娜多姿，艳丽迷人。

每天我上学都要路过花园，当我走近花园那一刻，我都会放慢脚步，甚至驻足欣赏这独特的美丽，常常会有阵阵清香飘进我心脾，令我心旷神怡。

啊!这是多么清新美丽的环境呀，在这样的环境里学习，我们岂敢不认真?

在我们学校操场的左上角有一棵桂花树，同学们每年都期待九月开学的时候，因为那是桂花盛开的季节!

在飘飘忽忽的秋雨中，桂花终于开了!它亭亭玉立在花杆之上，宛若披着轻柔薄纱的新娘。托一团绿云般的树冠，走近一瞧，银灰色的树干。在树下往上看，就像树上有许多五颜六色的小点点，一闪一闪的，就像夜空中的小星星在眨眼睛。密密肥实的叶子中点缀着一簇簇星星点的米黄色的小花---这就是桂花。 它好像秋天田野里沉甸甸的稻穗，又似节日之夜金灿灿的焰火，煞是好看!

桂花的味道很浓，整个学校都被这香味给迷醉了，如果你到我们学校来准会被桂花的香味迷住。我真的很喜欢桂花，听说它还可以泡茶喝;妈妈说喝了桂花茶可以温中散寒、和血益气、还有键脾胃等功效。我记得有一次，我和同学们在操场上捡了一些桂花拿回家去泡香水，星期一的时候我们各自把香水都展示出来，同学们的香水都泡酸了，只有我的没有酸;我想大概是我泡的时间要短一些的缘故吧!最后大家闻了自己的香水都笑了起来。

‘桂花这么香，怎么让我们泡酸了?哈哈哈...’我也忍不住大笑起来，这时我才发现桂花原来给我们带来的不止是清香，还带给我们很多快乐!

我爱槐树，它的花香使我陶醉;我爱白杨树，它高大挺拔;我爱柳树，它拥有柔美的枝条;但让我最着迷的还是校园的松树。

当你走到我们的校门口，就会看到松树像接待员似的站在校门口。你瞧，它站的多直啊!松树特别喜欢它的绿衣服，就连冬天也舍不得脱下。当冬天来临，吹来阵阵刺骨的寒风，校园里许多树都忍不住这寒冷，任由冬天来摆布。冬天无情的剥夺了它们保持绿色的权利，只有松树从不畏惧冬天，打败了冬天，所以松树在冬天也是绿油油的。放眼望去，松树像一团绿色的绒球，点缀着被白雪覆盖的校园。

在炎热的夏天，我们都会躲到松树那庞大而又茂密的树荫下乘凉，我们开心的聊天，快乐的玩耍，我们躲猫猫、过家家，树下时不时传来我们的笑声。松树又是一道奇特的风景，在我们的校园里，一年四季都有松树的身影，一年四季都是绿油油的，它使我们的校园充满了生机。

松树，我爱你们!你们是穿着军装的军人，值得我们学习。

我的校园位于美丽富饶的西子湖畔。

九月一日开学走进校门，映入眼帘的是一块电子屏，上面写着‘’欢迎‘’两个热情友好的大字，它告诉全体师生新学期又开始了。电子屏后面是个小花园，里面种着一些花花草草。每到阳光明媚的春天，花园里争奇斗艳，一派生机。我最喜欢的是那花园里边四季长青的雪松，即使在冰天雪地的寒冬，也不枯萎。它是生命的象征。

花园后边的小楼，两侧是宽敞明亮的教室，你看各班的同学把教室打扫得干干净净，每个教室都是窗明几净。教室外次那排柳树的新枝条，就像仙女的长发在微风中飘荡。

每当星期一开晨会的时候，一面鲜艳的国旗，在操场上空徐徐升起。每当这时候，我们都肃立在国旗下向它敬礼。

校园南边是教学楼，是同学们学习的地方。校园北边有信息技术教室，有大大的室内游泳池，还有一个大操场，每当下课时同学们就从四面八方涌到操场上玩。我最崇拜的地方就是教师办公室。老师为了我们的茁壮成长，日复一日的辛勤劳动。

老师教会了我们的学习，还教会了我们做人的道理，诚恳的态度，和良好的品德。

我爱我的老师，我爱我的校园！

晨姑娘轻轻揭下面纱，用一支饱蘸着大自然气息的画笔描绘出了一幅绚丽多姿的画：

沿着接受过雨水洗礼的道路来到校园，迎接你的是两棵郁郁葱葱的塔松，上面缀满了晶莹剔透的露珠，闪烁着灿烂夺目的光辉；树下，一株株小草护卫着身旁偷偷开放的野花；矮小而年高的垂柳同桃树讲着绵绵的情话；桃花绽开了笑脸，一团团楚楚欲燃的粉红，如诗如画。一树树桃花清香袭人，婀娜多姿。杜鹃花绽放了，但大多都是花苞，娇羞滴滴；性急的已等不及了，早早地开放，亭亭玉立。

操场上，一位位体育健将神采亦亦，在锻炼身体。“小书迷们”在树荫下如饥似渴的吮吸着智慧的源泉。有的手托下巴，似乎在思考着什么。花园里，“小音乐家”在拉着小提琴，一声声优美旋律令人迷恋。小鸟在头上盘旋着，歌声婉转。朗朗读书声，悠扬提琴声……仿佛一个个跳跃的音符，汇成了一曲晨的乐章。

啊，早晨，你伸出细长的手臂，摇醒了世间万物甜甜的梦；你伸出纤纤玉手，拨痒了小溪的心弦．我赞美你——早晨！

3校园的早晨

校园里，一切万物都欣欣然然地张开了眼睛，瞧，给大地披上绿装的小草正探出圆圆的脑袋。睁着好奇的眼睛，望着既熟悉又陌生的世界。乌龟大小的假山石在那卧着欣赏美景。池塘周围的花坛里鲜花在绿丛中争先恐后地开放了，恰似五色相间的锦缎，还撒发芳香扑鼻而来的清香。池塘的右边有一棵身材娇小的柳树。幽静的小池，千姿百态的柳树，宛如婀娜多姿的维吾尔族的姑娘，梳动着不计其数的发辫乎在我们的启示：春天的早晨到了，到了！啊，好一派早晨的景色！小石凳上，几位同学在晨读，他们没注意这些，仍然在全神贯注地看书。累了，就眺望远处；遇到难题，就紧皱眉头认真思索。

远处，是热闹非凡的操场，操场上的活动真多，有的小同学像敏捷的猴子，三两下地就派上了竹竿，嘻嘻哈哈的向下望。有的小同学轻轻地两腿一跨，跳过了跳高工具，有的小同学在赛跑，一颗颗水滴般大小的汗水也顾不得一擦。

“一日之计在于晨”我们要抓紧时间去做自己该做的事情，使这美好的晨光更加充满生机活力。

岁月匆匆，花开花落，转眼间我们已成为一名初中生了。想想以往六年的校园生活，看看现在生机勃勃的校园景象，不禁感概万千……

从前那破烂不堪的教室已经不复存在了，一座高大的教学楼拔地而起。听，那崭新的教学楼里还不时地传来一阵阵琅琅的读书声，使人感觉愉悦而舒畅。楼里的设施也十分齐全，电脑教室、多媒体教室、等丰富多样。哦，校园的教学楼是新的。

走出教室，便是美丽而迷人的校园，校园东西两旁挺立着几排大柏树；在每排柏树前面，种着一些芬芳扑鼻的花儿，给校园增添了亮丽的色彩。在不远处的地方，是重新整修过的操场，平坦而整洁。在操场居中还有崭新的篮球架，那可是男同学的最爱，下课铃一响，他们准会飞奔于操场，显示他们那精湛的球技。与昔日那伶仃的校园相比，真是相差万里。哦，校园的操场也是新的。

再往北走，则是我们的学生宿舍了。看着宿舍里那粉刷一新的墙壁与宽敞的生活空间，不禁想起了以往那简陋而狭小的宿舍，真是发生了巨大的变化啊！哦，校园的宿舍同样也是新的。

以前的学习习惯于老师手把手的教，扶着向前走。而现在呢，我学会了扔掉拐杖自己走路，不再习惯于别人牵着自己走了。因为我知道，是鹰就应学着自己飞翔。哦，我们的学习方式也不同以往，也是新的。

学校的一草一木，一砖一瓦都让人感觉到新，让人感觉到美。一切都发生了巨大的变化，一切都变得焕然一新。这就是我眼中的校园，一个在不断变化着的新的校园。

[我眼中的新校园作文550字

傍晚，我怀着满腔的热情走进校园，开始了新一周的学习生活。

和平县实验初级中学这几个金碧辉煌的大字在落日下分外夺目，闪烁着耀眼的光芒，仿佛在告诉我：又是开始学习的一天！校门口上方的红旗也在飘扬。

漫步于校道之上，沿着水泥路前行。足球场上的呐喊声夺人眼球。原来是同学们在踢足球，我忍不住驻足观看。真好!踢足球的同学们在挥洒着自己的汗水，追逐着属于自己的梦想，勇于为梦拼搏。这也让我回想起不久前，我校在初一级举行的班级足球比赛，班上的同学们都在为比赛摇旗呐喊。

我决定绕足球场走上一圈，会不会有新奇的事发生。

并没有。

我看见一位环卫阿姨在拔除校园绿化带里的杂草。她好认真，脸上有黄豆般大小的汗珠流下。我没有上前交谈，默默走开了，不想打扰到她。

多彩的校园里有许多不同的事情。有些同学在努力学习，有些同学在积极运动锻炼身体，也有老师们在认真批改作业、备课等，还有……

说起泡泡，大家肯定会回忆起童年时光。阳光下，五光十色，绚丽多彩的泡泡从嘴里吹出，一窜窜的泡泡随风飘荡，然后一个个消失。它们的生命并不长，可是个个泡泡都给我们深刻的印象和欢快的童年。可能就是这样，老师给我们举行了一次校园里的泡泡世界。

那天下午，我们兴致勃勃地来到学校。第一节课，吴老师就带领着我们这个泡泡分队来到篮球场，开始吹出校园里欢快的泡泡。同学们使劲地吹出千变万化的泡泡。那些泡泡像个淘气的小骏马，活泼乱跳地奔上蔚蓝的天空，又像小朋友红红的脸蛋充满可爱的笑容。欢快的泡泡们像形影不离的好朋友聚在一起。在灿烂的阳光下，泡泡们顿时换上五彩缤纷的新装，在空中漫步。一阵微风吹过，小泡泡们都签着风妈妈的衣角随处乱跑，一些来到了沙池，一些来到了足球地，甚至有的飞出了学校。没多久，校园里到处都是欢快的泡泡。这时，我无意中看到一个五彩纷呈、轻盈飘舞的泡泡，它好像在说：吹出更多我的同伴吧！然后像个害羞的小姑娘一下子不见了。

泡泡给我们留下幸福的童年，与我的全班同学在校园里吹出美丽的泡泡是我一生中忘不了的经历。

清晨，当初升的太阳洒进我们的校园，洒进校园的每一个角落，照在了人们的脸上，照在了树木上，所有的事物都变成金色的了，真是美不胜收！我们来到了校园。迎面而来的是一道银白色的充满艺术气息的大门。从大门走进去，是两棵高大的黄桷树，挺立在校园内，真像一位将士守卫着校园，威风凛凛的。沿着铺的红理石道路上去，两旁都摆放着许多五颜六色的鲜花，有：丁香花，牵牛花，杜鹃花……还有一些不知名的小花，装点着校园。红色大理石把校园分成了两大块，每一块都可以通向大厅，向上走去，就到了大厅。看到了学校的通知栏，再往上走，就是教室了。我校一共有56个教室，还有一些功能室：美术室，电脑室，音乐室，图书室等等。我们再往上走，就是通往操场的“窗户”了。刚走到一半，就发现了一个非常壮观的古诗墙，上面有一至六年级一共学的72首古诗，看来我校也是有着浓浓诗意的嘛！再往上走，就是同学们每天都活动锻炼的地方了：操场。操场四周又种植了许多黄桷树，围成一个圆圈，还插满了许多五颜六色的旗子。正前方是主席台，主席台旁就是随风飘扬的五星红旗了。操场上还有乒乓球、，羽毛球网、篮球场……每天下课，操场就沸腾了起来：几个结伴打篮球、踢足球、踢毽子……这是其乐无穷呀！

学生们在这样的环境下努力学习，坚持锻炼着。绝不辜负父母、老师的期望。

“叮铃铃……”上课铃响了，同学们急忙跑回教室，坐好。老师来了，老师认真的讲解着，同学们也学得十分认真，老师每问一个问题，同学们“刷”的一声，全班同学的手都举了起来，就来以前最害怕回答问题的同学也不再羞涩了，他们也举起了手因为他们坚信自己能行！老师讲课从来不烦躁，同学们上课听讲从来都是认真的，津津有味地学习新内容，从来都不心不在焉的。

上课的时间总是很短，还没好好度过这节美好的课，就下课了，到了课间操的时间了。同学们一窝蜂地涌向操场。随着欢快而有力的旋律，同学们开心的作者可见体操，就连一年级的小妹妹、小弟弟们也不甘示弱，他们跟着指导员做着动作，在心中也默默记着一系列的动作，体操做完了后，又开始班级团跑，大家踏着有力的而整齐的步伐，向前跑去。那响亮的呼号声，喊响了校园的团结拼搏的精神。

一天的时间总是这么的短暂，不一会，便放学了，同学们背好书包，开开心心的冲出教室，回家去了。

这就是我们的阳光校园，一个充满了和谐、温暖的校园。我们天天在这里学习、生活，已对它产生了浓厚的感情，我们早已与校园融入了一体，我们爱校园，深深地爱着我们那温暖、充满和谐的校园！

学校的艺术节到了，老师让每个班出一个拿手的节目，由校长亲自审阅，并决定通过与否。

班里几个身材婀娜多姿的女生，每天一下学就开始翩翩起舞，在一旁说相声的两个男生，文质彬彬的，但口吐莲花，热闹非凡，即使这样，一旁练舞的女生还是聚精会神，充耳不闻。

女生们跳舞，跳得轻盈优雅，再穿上红丝做的古典服装，使整个舞蹈增添了许多韵味。男生们的相声情感充分，表演到位，再套上一件相声服，手中握一把折扇，倒有点老北京的味道。

两个节目都很精彩，他们也不辞辛苦地天天练习。可一个班只能出一个节目。男生和女生开始争论不休，彼此互不相让，认为自己才是最好的那个。争执不休的情况下，只好投票定输赢。

操场上，女生伴着被风刮得四散的有些听不见的古风乐曲翩翩起舞，她们好似一群扇着翅膀的蝴蝶。两个男生卖力的表演着相声，把每个表情每个动作都尽量打造完美，因为一个表情不到位，就会影响整体的效果，要做到完美无瑕。

在紧张地无记名投票中，相声一连串念了好几遍，最终果然是相声多个“正”字，胜出了舞蹈。女生们低着头不说话，男生们得意得欢呼雀跃。

老师见状，立刻说起了道理，“咱们班不管谁上，都是为了班级去争光，没必要计较谁上谁不上。”老师又怕女生太伤心，立刻给学校那边打了电话，与校长沟通了一下，校长还挺善解人意，同意让两个节目都来审查。大家都说是风把配舞的音乐刮没了，才让效果差强人意，其实这舞蹈非常好。

周五，女生们画了淡雅的妆容，男生们充分准备，一起到舞蹈室审阅。不管哪个节目通过，我们都期待着，因为他们都是为了班集体的荣誉。

四季校园，独特的景。

四季校园，别样的情。

春天里的校园

当春天来时，万物复苏，整个校园都充满了活力，小桥流水，碧柳红桃，蓝天白云，鸟飞鱼戏。

春风吹过时，柳树的柳枝轻轻地摇曳着，湖水水面荡起了微波，女孩儿的长发飘动着，额前的刘海被吹向一边。

下起小雨时，鸟儿会躲在舒适的小窝里“喳喳”地叫，似乎在呼唤着哪个还在雨里的同伴。向桥下一看，刚刚还在玩耍的小鱼儿们全都一个个溜光啦！

同学们最喜欢春天的校园，因为春天那特有的活力正符合他们开朗的活泼的性格。

夏天里的校园

夏天到了，整个校园像油锅一样炸开了，夏游，六一儿童节，可把同学们忙坏了！

“那个谁，老师喊你去排练六一节目！”

“知道了！”

教室里一会儿就传来这样的对话。

“夏游你准备带什么零食？”

“我要带薯片，棒棒糖，甜甜圈……”

这便成了课后做热门的话题。

人忙，植物、动物也一样忙！

校园里的小花圃里可热闹了。桃花、栀子花、梨花、月季花都秀出了自己最旺盛、最美丽的样子，似乎在举行一场选美大赛。说起这选美赛，观众还真不少。蜜蜂、蝴蝶、七星瓢虫、甲壳虫，都纷纷赶来，为自己喜欢的花儿们舞动、歌唱。

对于夏天，同学们还有另一层的理解，那就是——放暑假！

秋天里的校园

秋，这个季节，不同于春和夏，它抹浓了一层诗情画意。红枫、落叶、孤雁，都是古代诗家词人情感的出发点。到了秋天，学生们都安静下来，话少了，眼神里总流露出一丝惆怅，也很少出去活动。没有同学们的吵闹、嬉戏，整个校园也安静了下来。

在秋天，同学们喜欢到平地眺望黄昏时的落日与彩霞，他们总是一言不发，只是一直地站着。

冬天里的校园

提到冬天，便会想起一连串的词——雪花、北风、寒冷。同学们全都裹得像个粽子似的。个个缩在教室里，小操场上空空荡荡的，光秃秃的柳枝被北风吹得直哆嗦。小桥总是湿湿的，湖水已经结冰。听不见鸟鸣，看不见小鱼，北风“呼呼”的吹，那沉重的响声似乎刺进了每一个人的心中。

冬天，同学们喜欢趴在窗台上，看雪花纷纷扬扬落下来，看地上的雪越积越厚，看阳光渐渐融化积雪。

冬天，整个校园银装素裹，让人耳目一新。

四季校园，独特的景。

四季校园，别样的情……

我们每天都早早地来到学校，可是，一进校门就飞奔回了教室，做好一天上课的准备，可又有谁发现了校园早晨的美呢！

早晨，校园里的大树高高地挺立这，腰杆挺得直直的，树叶子上笼罩这一层薄薄的水雾，让人看见了淅淅沥沥的小雨乘这风沙慢慢落下来，那晶莹剔透的露珠想一颗颗闪烁的蓝宝石，把树叶一下子就擦干净了。小鸟站在枝头，欢快地唱着歌，与夏天未了的蝉声交织在一起，奏出一阵阵美妙的旋律。那阔大的操场，此刻只有几个扫落叶的同学在。不，应该说还有在做早操的虫子们，它们站在操场上，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。可以搬更多的食物回去。当那上课铃一响，操场上立马就空无一人了。操场是塑胶地又好几种颜色呢！比我们小学的操场大得多。而虫子们不是集体做早操，而是几只几只地分散进行，如果在夏末秋初来早了，可能会看到它们呢！那栋高大的艺体楼，这时洗了个澡。却没有将80岁的外表洗刷掉，只留下了18岁的内心，高高地站立着。却又像一位德高望重的老人，一直生活在我们校园中。与爬山虎为伴，相互信任，相互帮助。早晨的校园多么的美丽啊！只要你用心去看，去发现美，去创造美，就会发现许多你不知道的事情。

校园的早晨，你喜欢吗？反正我喜欢。

作者：陈萱

走进校园，一眼就看到了宣传栏，宣传栏上写的全是关于附小的知识和历史，而宣传栏的背面写的全是禁毒知识和安全知识。大概是为了让孩子们要注意安全和不让孩子们吸毒吧。

宣传栏旁边就是栏杆，当阳光从天上洒下来时，栏杆就变成了闪着亮光的栏杆了，就好像穿上了一件镶着亮片的礼服一样。栏杆里面就是跑道，跑道上有很多人跑过的痕迹，我们经常在上面跑步。跑道的左右两边是篮球场，有很多老师和大哥哥，大姐姐喜欢在篮球场打篮球。

篮球旁边是草坪和足球场，草坪和足球场其实是一起的，因为学校的领导怕孩子们踢足球摔倒了，就把草坪当成了足球场。教学楼的左下方是花园。

每当我走进花园时，都会闻到一阵淡淡的清香。花园里的花有很多，不过我最喜欢的花只有几种，山茶花和樱花是我最爱的花，山茶花的树高九米，长5到10厘米，宽2。5到5厘米。山茶花的形状极像玫瑰花，远看就像玫瑰一样。而樱花的花瓣有五瓣，中间有点点状的丝。

我爱校园，更爱校园的美景。

班级建立了“每日反思本”，反思本上每个学生写上今天的生活记录，写出每天的思想情况，并且还设置了家长签署，自我反思，教师评论和其他部分，通过各种形式。由此，学生可以每日向老师反映他们的思想情况，及时纠正缺陷，完善自我！

从这一方面，我们可以看出学生非常的积极健康，校园文明就是应该这样得到弘扬。校园文明建设，就是为了争取进步，学生还经常组织团队活动，帮助学生认识自我，增进相互了解，增强团队精神，提高班级凝聚力，调动个人积极性，活跃文化生活，帮助学生树立认识自己的新位置！

在卫生方面，学生更是将平时微不足道的小事加以分析，全班学生坚持要认真清理各种责任，不要错过任何的卫生死角，倡议“人人有事做，事事有人做”，争相捡垃圾、倒垃圾。

一路上，从陌生到熟悉，了解他们过往，回忆大家共同走过的蹉跎岁月。许多年以后，又开了冥想记忆，我觉得这条道路走起来，很有味道。

我爱我的校园,我爱校园的一景——草坪.走进大门,大约向北走二十米,就到了苍翠欲滴的草坪。

春天,小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过,小草摇头晃脑的看着周围,好像在环视周围的环境。花朵也渐渐探出了头，扒开草丛一看，哇，花朵真不少，有黄的、红的、紫的、绿的……，颜色各异。

夏天，小草和花朵长得显眼了，也更强壮了。一阵微风拂过，小草偏向一边，像海浪一样涌来，十分壮观;同时，花朵也弯下了腰，好像在谢谢春雨的滋润，才拥有这美丽的容貌。

秋天，无情的暴风雨踩死了花草。虽然没了花草，但是还有四季苍翠的松树，它们像一座座绿色宝塔，又像穿着军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这美丽的草坪。

冬天，纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来，顿时，花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分，到了春天花草还会抽出嫩芽。

在草坪的中心有两个蘑菇亭，一高一矮，靠在一起，好像兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天，坐在蘑菇亭下，望着绿草如茵、花团锦簇的草坪，你的烦恼会抛到九霄云外。

蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的：一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒;另一只仙鹤把头高高的抬了起来，白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳，晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星，像天文学家监视着它们的一举一动。

蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子竖立了起来，尾巴翘着，像是把水池当成了舞台，自己却是著名的模特。

虽然校园的景物很多，但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。它令我陶醉。