校园

阳春三月，春光明媚，大地呈现出了一片生机勃勃的生机，到处洋溢着浓郁的春意。

我们的校园也充满了春的气息。地上的小草悄悄的探出了绿绿的小脑袋；花坛里的花儿竞相开放，争芳斗艳；枝头的小鸟唱起了欢快的歌，好像在欢迎春姑娘的来临。小树也长出了嫩绿了叶子。一年四季都那么绿的松树显得更有精神了，像一个个小卫士挺立在那里，守卫着我们的校园。整个校园被春姑娘罩上了一层绿色的轻纱。

特别是教学楼后面花坛里被称为国花的那一株牡丹，开的正艳，像一位害羞的女子，粉红的胭脂脸，金黄的花蕊散发出阵阵幽香，引来了不少辛勤的小蜜蜂和戏耍的蝴蝶，在上面翩翩起舞。

牡丹花冠绝群芳，鹤立鸡群，摆出优美的姿态，亭亭玉立，漂亮极了。如果你来到我们校园的花坛，一定会情不自禁的叫了一声：“哇！好美的一株牡丹花啊。”

在这充满春意的校园里，几位女同学在嫩绿的草地上灵巧的踢毽子。一个、两个、三个……好像是从南方飞回来的小燕子。

男同学在草地上嬉戏、追逐。欢乐的笑声响彻整个校园。

俗话说：“一年之计在于春。”我们的校园在这美好的春天里吮吸着春的甘霖，沐浴着春的阳光，接受着春姑娘的亲吻，是那么的迷人。

我的校园在这迷人的春天里有着迷人的春色，我爱我的校园。

[我的校园500字作文

春姑娘迈着轻轻的脚步来了，她挥一挥衣袖，向人间撒出了细雨，赋予校园一副生机勃勃的景象。

天空，下起了亮晶晶的春雨，笼罩着整个校园。像牛毛，像花针，像细丝，又像一群淘气可爱的孩子，在高空云集，又顽皮地从天上蹦下来，幸福地投进大地母亲温暖的怀抱。校园在春雨薄雾的笼罩下显得熠熠生辉。

雨停了，雨水落到了楼顶上、草坪上和树上。楼顶上的水滴落在水洼上，发出了“滴滴嗒嗒……”的响声，溅向四周，犹如烟花绽放，异常可爱!雨滴挂在小草的叶尖上，晶莹剔透，又像一颗颗珍珠，美丽可爱!

校园里的桂花树、柏树，还有教学楼后的一片柚子树沐浴这春雨，洗得干干净净，精神焕发。它们似乎在高兴地说：“我爱洗澡!”不仅如此，草儿、花儿也喝了个饱，让它们更有活力和朝气!

机灵的小鸟们看见雨停了，十分高兴!它们在空中嬉戏，互相追逐，飞向了食堂前娇柔美丽的柳姑娘。柳姑娘正在欣赏她那垂顺美丽的长发，不料，正在追逐的小鸟正巧撞上了她，拂起了她的长发。柳姑娘看看自己的长发，叹了口气，说：“唉!调皮的孩子!”

雨儿飘，树儿笑，小草长，鸟儿鸣……欣赏这雨后的校园。

各位观众，大家好!欢迎收看校园新闻。下面为播报的是鲁矿二小五年级二班第二节课间的事情。

第三节可要上了，同学们端正的坐在教室里等待老师的到来。突然，一个“不明飞行物”飞到“上空”。随着尖叫声大家扬起了头，不知班里哪位“神射”又在“大显身手”了。回头一看，原来是孙英豪在“作怪”。再去看那团纸，已经陷在离“终点”(垃圾桶)不远的“沼泽”(水桶里的污水”里了。

大家先是呆住了，一会儿又议论开了。有的在责备孙英豪的懒惰——“这么近，也不自己走过去仍在垃圾桶里，怎么样，白费功夫了吧!”有的在为那团“身受陷阱”的纸团惋惜——“真是的，把那团白白的纸团扔到那脏兮兮的污水中，真是……唉!”有的干脆说“如果把那通水倒掉的话，非得“交通堵塞”不可。”但是，没有一个人将它捞起来放入垃圾桶里。

一会儿，郭孟璐走向卫生角，挽起袖子，在那污水中找了半天，终于找到了那个纸团。她将它放入了垃圾桶内，然后又换了桶清水。她对大家说：“我们生活在同一个教室里，就要保持教室的清洁，不然的话，大家都要得病的。”这时，大家都像她投去了赞扬的目光。孙英豪也变得羞愧了，悄悄的地下了头。

事情就是这个样子的。相信大家从这个小小的事情里一定得到了大大的道理。好了，就聊到这，校园新闻到此结束，谢谢观看。明天同一时间再见!

校园是我们学习知识的地方，在那里我们可以轻松自在的会学到很多丰富的知识;校园是我们游戏玩耍的天地，在那里我们可以和同学们一起尽情的玩耍;校园是我们锻炼能力的天堂，在那里我们可以锻炼各种能力，和同学们取长补短，互相帮助一起成长。

一走进我们的校园你就会看到一座“希望之星”的雕塑，在绿色地球仪上，有一高一矮的两根柱子，矮的是蓝色，它代表我们小学生，高的是红色，它代表老师，上面还有几颗小星星，它代表老师把知识传递给了我们。再往前走就会看到一排乒乓球台子和篮球场。每当下课铃一响同学们就像出笼的小鸟一样奔向这里，低年级的同学在这里跳绳、打沙包、捉迷藏，高年级的同学在这里踢毽子、打乒乓球、打篮球，好玩极了······就像一幅生机勃勃的画卷。再往前走你就会看到一栋高大的四层教学楼，那是我们学习的地方，在那里我们可以上数学、语文、英语、音乐······各门功课。教学楼旁边有几个花坛，里面种着各种颜色的小花，有万寿菊，牵牛花······在教学楼的东边是老师们的办公楼，里面设有多媒体教室，电脑室，舞蹈室等各种活动室。

这就是我们的美丽校园，我爱我们美丽的校园!

“微笑燎原，燎原微笑，创造明天更美好，更美好……”每当我唱起这首动听的校歌，便精神抖擞，似乎每一个细胞都在跳跃、兴奋，不由得从心里产生一种自豪感、快乐感……

五年了，校园的点点滴滴，无不给我留下难以磨灭的印象。

我的学校是一个环境优雅而美丽的地方。欧式的建筑风格，红色的外墙，白色的棱廓和罗马柱……远远看去，就像进入了别墅群。教学楼的墙上镶嵌着九个大字：上海市燎原实验学校。每当太阳照到它们的时候，它们总会放射出金灿灿的光芒。校园的花坛里种满了花草树木。一到春天，各种花草竞相开放，迎春花、月季花、美人蕉等，特别是扶桑，火红火红的花连成一片，像一团团燃烧的火焰。你看操场边，那一棵棵榆树、柳树、还有冬夏常绿的松柏树，像忠于职守的哨兵，一排排站得整整齐齐，特别是教室窗外那一行行的冬青，像一堵堵绿色的矮墙……

这花园似的学校，这快乐的生活令人神往。五年的岁月让我们从幼稚走向成熟。记得我第一次跨入校园，就看见佩带着红领巾的哥哥姐姐夹道欢迎我们，当我门跨入这知识的殿堂，一切比想象中还要美好、还要神奇、还要快乐。

老师的笑脸，亲切的教导伴随着我成长。清晨，教室里书声朗朗，张张笑脸徜徉在知识的海洋之中。课堂上，老师的严格要求，让我们在获得知识的同时，受到了思想品德的洗礼。

记得，我的字写得不太好，有时作业会马虎，是老师们一次次耐心地教育，让我有了彻底的改变。

有一次，我考试成绩不理想，老师一句话都没批评我，只是向我投来关切的目光，我暗下决心，下次一定要争气。

我有时总会不太自觉，背书时总拖到最后，又是老师一次次的鼓励，让我背书时，口若悬河、滔滔不绝、滴水不漏地倒背如流。

我们在快乐中成长，快乐中学习。近年来，我校又新添了：电脑房、多媒体教室、健身房……我们的身心更是得到了全面的发展，特别是“校安工程”，把学校每一处墙壁都粉刷一新。防火措施安全到位，我们学习得安心，生活得放心。

体育课上，我们踢毽如飞;拔和比赛，我们团结协作;三步跨篮，是我的拿手好戏;足球比赛，我们越战越勇……操场上，笑声一片，快乐无穷。

语文课把我们带进书香浓浓的世界，让我们视野开阔、情趣高雅、思想深邃，更为重要的是让我们感受到了读书带给我们的快乐。

课外活动丰富多彩。“六·一”联欢会上，我和其他同学表演的课本剧《晏子使楚》获得第一名;走廊里的橱窗被我们布置得新颖别致;数学节、语文节、英语节更是快乐无比;校外参观航天展览、海底世界……从天到地，我们吮吸着无穷无尽的知识，快乐地成长。

悠悠岁月，花开花落，我们已在“燎原”生活了五年，在这短暂而慢长的岁月中，是“燎原”教会了我们学习，教会了我们做人。教育我成了一名好学生。

记得一年级时我的语文成绩一般，可如今我的语文成绩早已名列前列，这要感谢辛勤的园丁为我们无私的付出。

在回首，泪眼已朦胧，燎原的点点滴滴让我难以忘怀：宽敞明亮的教室;干净漂亮的走廊;绿茵似的操场;美丽的花坛;博览群书的阅览室;神奇的电脑房，给我们带来了多少的快乐，多少的幸福。

七月的脚步声正在悄悄临近，我们心潮澎湃，我真想自己还是一个一年级的学生，还想再一次重温那快乐的“燎原”岁月：再看一看，这里的每一间教室;摸一摸，坐过的每一把椅子;听一听，亲切的师音，可新的学习生活正在等待我们，但我们在“燎原”学习生活了五年的快乐故事将隽永绵长，永远嵌入历史的镜框。

批改评语：作者把写景与抒怀结合起来，寓情于景，情景交融，全文字里行间都突出了对校园的无比喜爱之情。作者着力描绘了美丽无比的校园风景、丰富多彩的课外活动、宽敞明亮的教室，使一个快乐的校园展现在人们眼前。

[小学生校园作文

我们的校园有美丽的喷泉，庄重的雕塑，让人留连忘返的怡心园，怡趣园，使人目不暇接的运动场地。然而，在停车场后面的植物园，却依然也博得了同学们的喜爱。

植物园座落在教学楼和停车场中间，那里就是植物的天地。奇花异草纷纷从土里钻出来，在这一片绿色中，显得那么有生气。窝竹正对着教学楼旁边的楼梯口，叶子细长，是翠绿色的，在与茎连接的地方是红色的，还有猫胡须一样的细绒毛。它们三五成群地簇拥在一起，像一群英俊的少年。成年的窝竹没有红色的毛，而叶子则更青翠，表面更光滑。向前望去，是一排松树，松树已经有叶子变成了淡淡的微红，像个正在养伤的战士。葱兰已开了雪白的花，花蕊是淡黄色的，它是那样娇小美丽，像一位亭亭玉立的少女。菜地里的茄子已挂在了枝头，似乎不小心就要掉下来，像一个个紫色的小灯笼。看，那边的龙爪槐，树枝分成三个叉，真像一只苍劲有力的龙爪，又像一把绿色的伞。棕树早已穿上厚厚的棉袄，叶子无力的耷拉着。

植物园里的植物真是琳琅满目，还有许许多多我们叫不上名字的花草，它们美极了，一点一滴地装扮着我们的校园。

美的事物无处不在，只要你用你的“慧眼”去观察，发现它，美，将永伴你左右！

[写景作文：美丽的校园植物园

飞鸟充满了幻想，大海充满了激情，而我们的生活充满了阳光。我们学生的生活，七彩四射，律动着阳光之歌。

清晨的校园，操场里蝉声不绝于耳，与此同时，琅琅的读书声从教室里传出。那声音在空中飘荡，四射的阳光把声音照的金光闪闪，好似在阳光的沐浴下跳舞，舞出了少年少女的青春活力，挥洒出我们心中的阳光之歌。

夏日里，同学们聚在一起去郊外野游。清泉，绿草，青山，夏花，生机勃勃而又五光十色。就连夏天的树木，经过阳光的照耀，也变得枝繁叶茂。我们在夏日的阳光里，在青山绿水中，体验到了前所未有的轻松。夏日的阳光在我们脸上跳跃，我们的视野里，我们的身上，连同我们的心里，都充满了无限的生机。

冬天的校园依然阳光明媚。太阳公公很晚很晚才爬上山头。有时还得我们用琅琅的读书声把懒懒的太阳迎出来。有的时候，阳光也会给我们来点小幽默，我们正在教室里读着ABC的时候，阳光已躲在我们的身后，等待着下早自习的铃声响起时给我们一个惊喜。每当第一缕阳光在教室里跳舞，埋头读书的同学们都睁大眼睛。流出笑容，为崭新的阳光而欣喜。阳光挥洒在操场上，这里就变成了真正的阳光地带。夏天的时候，太阳总好在操场上和我们捉迷藏，有时它偷偷地溜进云朵后面去了，我们就用我们的热情把她迎出来，这就是我们的“秘密武器”——我们的开心的说笑声。但是有的同学认为生活中没有阳光。常常受到父母的指责，或者受到老师的批评，也许受到同学的冷落和欺负，生活中到处都是不尽人意的忧愁。是这样吗？不是，阳光就在我们的心中，于是我们的生活才充满了阳光。

我们在阳光下学习，在阳光中成长，我们走在洒满阳光的大家庭。我们的生活充满阳光！

从来没有发现春天的樟树是这样的美丽！

樟树是常绿乔木，春天却要脱胎换骨，展现新的笑颜。新叶子要长出来，老叶子就只好让出位置。春风前后，樟树就开始落叶了。老叶子渐渐转成墨绿色，掉到地上蜷成半卷状，没有了水分，没有了生机，但是生命的精神气还在。叶脉清晰，心怀依旧。

如果站在树底下看，只能看到深绿和翠绿交织在一起，很耀眼，但是看不到樟树的全貌，真是"只缘身与树高低"。如果你多走几步来到高处，你会惊奇自己有新的发现，樟树全不是平时的样子！

我是在一个很平常的日子里欣赏到了樟树的美。那天早早来到教室，学生们都在自由活动，我就站在走廊里看校园风景。春天了，给人的感觉就是不一样，尽管学校地势比较高，春天比下面镇上来得晚，但是季节是不会遗忘这里的。学校虽然植被不多，但是操场上那几排生机盎然的樟树，谁都不敢忽视。它们就像坚强的哨兵，静静挺立，甘于职守。而此时的樟树，给我们展示的却是另外一种色彩缤纷的美！

我班的教室在三楼，正好看到樟树的全貌。碗口粗细的树干相距丈余，树冠却已经在云端里相接。老叶子快要落尽了，新叶子的颜色却展现出若干个层次。我们在树底下看到的当然是最下面一层。实际上，最上面一层叶子是红色的！虽然没有秋天的枫叶那般火红热烈，但是，那种新生的娇柔，酱红的沉静，给人一种别样的感觉。然后依次往下，颜色慢慢由红转绿。也有几棵树的叶子颜色红些，就显得特别艳丽。校园里花草不多，只有几株月季，也还没到花期。樟树的嫩叶就占尽春光了。我真惭愧，在这里呆了这么久，居然刚刚发现樟树的美！

[描写香樟树的作文500字

“小呀小儿郎啊，背着个书包上学堂，不怕太阳晒，不怕那风雨打……”伴随着这首儿歌，我度过了13年的青春生活。

现在的我们是个初二的学生，是小朋友们心目中的哥哥姐姐。

每天一进校门，教学楼像是在欢迎我们一样大声认真的响起朗读课文的声音，真是个乖孩子。我爬上口，温柔的抚摸着把手：真可爱，第一次，我爱你，校园；走进教室，推开凳子，轻轻地坐下来：我不会伤害你的，第二次，我爱你，校园；上课了，拿出书，静静地放在桌子上：今天我会用心的，放心！第三次，我爱你，校园；下课了，拉起好朋友的手，蹦蹦跳跳的出去玩耍：亲爱的地板，跟着我们一起活泼吧！第四次，我爱你，校园；吃饭了，我们拿出饭盒，盛上饭菜：香喷喷啊！馋虫都出来了，我们是最馋嘴的小猫咪，第五次，我爱你，校园；午休了，半天的学习已经结束，好累呢，在桌子上趴着真舒服：谢谢你，我睡的很惬意呢！第六次，我爱你，校园；午休下，我们洗把脸，重新认真上课，有书读就是幸福！第七次，我爱你，校园；随着放学玲响起：放学咯，第八次，我爱你，校园；老师带领着我们出校门，真温暖，第九次，我爱你，校园！

九次的我爱你，永久的我爱你！

我们的校园就像一个孩子，可爱温暖。

我爱你，校园！

[可按其温暖的校园初二作文

班级篮球比赛又要开始了，我们班的篮球健将们，也开始了紧张的训练。看着他们在练习场上你争我夺的情景，我又不由得想起上个学期的篮球比赛来……

“太好了，太好了，我们今天终于要和３７班比赛了！”“是啊是啊，昨天输给３６班真是太愤怒了，今天一定要赢回来！”“恩，没错，我们班今天一定会赢３７班！”还有一节课才开始篮球比赛，可我们班人的心却早已飞到了篮球场上，教室里热血沸腾，似乎想马上和３７班一分高下。

“叮铃铃……”难熬的４０分钟终于过去了，同学们飞也似的奔向篮球场，那里早已人山人海。只听“嘟”的一声哨响，我方女队员就打开了，经过激烈的比赛，最后，我们班女队员险胜，只见拉拉队员们一个个欢呼雀跃。终于要到男队员打了，只见球在他们中间传来传去，不一会儿，就得了６分，可是对方队员也不是好惹的，只见３７班的１米７几的高个子一个篮板，球就迅速变了方向，网我方球筐奔去，不一会儿，比分就被他们追平了。只见对方投篮不进，我们班兰泽军一个飞跃跳上去，可是对方球员的身高实在是太高了，一不小心，他被撞倒在地，只见鲜红的鲜血不一会儿就染满了他整条腿，我们班班主任赶紧喊暂停，拿来创可贴帖上，可小小的创可贴哪能止住，鲜血还是不停的往上冒，班主任犯难了，如果临时换人，那我们班就不可能赢３７班了，可是兰泽军的脚还冒着血，怎么办呢，场下的啦啦队也犹为紧张，如果我们这场比赛又输了的话，就算后面的比赛全赢，也不可能参加复赛了。这时侯，只见兰泽军用手擦了擦血，便队老师说：“李老师，不要紧，快开始吧”。李老师表情沉重的点点头，比赛又重新开始了，我们班的拉拉队员们也鼓足了劲，一个劲的喊：”34加油，兰泽军加油！”呐喊声此起彼伏，全场沸腾了起来，只见兰泽军的血还在不停的流着，可是他全然不顾，跃起身来，抓住球，只见球在空中划过一道美丽的的弧线，进了！全场又一次沸腾了……，拉拉队们喊得更大声，更响亮了……

“嘟”，比赛结束的哨声终于响了，同学们飞的跑过去，帮兰泽军包脚擦药，嘘寒问暖……

“好了，同学们，坐好来”只听李老师一句话，打断了我的回忆，“同学们，马上要篮球比赛了，有没有信心？”“有！”只听同学斩钉截铁的答到。是啊，人心齐，泰山移，我们班已经越来越团结了，还有什么办不到的吗？

陶德智修改稿及评语：

班级篮球比赛又要开始了，我们班的篮球健将们，也开始了紧张的训练。看着他们在练习场上你争我夺的情景，我又不由得想起上个学期的篮球比赛来……

“太好了，太好了，我们今天终于要和37班比赛了！”“是啊是啊，昨天输给３６班真是太愤怒了，今天一定要赢回来！”“嗯，没错，我们今天一定会赢37班！”还有一节课才开始篮球比赛，可我们班所有同学的心却早已飞到了篮球场上，教室里热血沸腾，似乎把37班比下去了。

“叮铃铃……”难熬的45分钟终于过去了，同学们飞也似的奔向篮球场，那里早已人山人海。只听“嘟”的一声哨响，我方女队开打了，经过激烈的比赛，我们班女队险胜，只见拉拉队员们一个个欢呼雀跃。终于要到男队员打了，只见球在他们中间传来传去，不一会儿，我们班就得了6分，可是对方队员也不是好惹的，只见37班的1米7几的高个子一个篮板，球就迅速变了方向，向我方球筐奔去，不一会儿，比分就被他们追平了。就在这紧急关头，只见对方投篮不进，我们班兰泽军一个飞跃跳上去，可是对方球员的身体实在是太高了，一不小心，他被撞倒在地，只见鲜红的鲜血不一会儿就染满了他整条腿，我们班班主任赶紧喊暂停，拿来创可贴帖上，可小小的创可贴哪能止住，鲜血还是不停的往上冒，班主任犯难了，如果临时换人，那我们班就不可能赢３７班了，可是兰泽军的脚还冒着血，怎么办呢，场下的啦啦队也犹为紧张，如果我们这场比赛又输了的话，就算后面的比赛全赢，也不可能参加复赛了。这时侯，只见兰泽军用手擦了擦血，便对老师说：“李老师，不要紧，快开始吧”。李老师表情沉重地点点头，比赛又重新开始了，我们班的拉拉队员们也鼓足了劲，一个劲的喊：”34号加油，兰泽军加油！”呐喊声此起彼伏，全场沸腾了起来，只见兰泽军的血还在不停的流着，可是他全然不顾，跃起身来，抓住球，只见球在空中划过一道美丽的的弧线，进了！全场又一次沸腾了……，拉拉队们喊声更大了，更响亮了……

“嘟”，比赛结束的哨声终于响了，同学们飞快跑过去，有的帮兰泽军包脚擦药，有的嘘寒问暖……

“好了，同学们，坐好了”李老师的一句话，打断了我的回忆，“同学们，马上要篮球比赛了，有没有信心？”“有！”只听同学们异口同声地答到。是啊，人心齐，泰山移，我们班的篮球比赛还有不赢的吗？

同学你好，这篇作文比上几篇有明显的进步，思路清晰，语言也有感染力了。

但是第三段中写女队比赛似乎多余，结尾也没有扣准题目，题目不醒目，你再读读。

继续加油啊！

我们的校园就像一个大花园，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

早晨，快乐的鸟儿在枝头欢声歌唱，我们则背上书包，精神抖擞地走过洒满花香的小路。我们来到校门口，阳光洒在刻着云霄实验小学的钢琴铜牌上，然后又把阳光折射给我们。我们喜笑颜开地接受了这份厚礼，便蹦蹦跳跳地进了校园。

进入校园，便可以看见建筑宏伟的教学楼、高高飘扬的五星红旗、挺拔的绿树和绿油油的草地。我们奔跑在富有弹性的塑胶跑道，嬉戏在柔软的草坪上。你看，同学们在尽情地玩耍、嬉戏。跑道两旁载满了各种各样的花草树木，现正值春天，它们争奇斗艳，竞相绽放，把浓浓的花香洒给学校，你看，同学们都赶来了，被花香陶醉了。

进入教学楼，走在宽阔的走廊上，同学们都在全神贯注地看着走廊上的展板：一号楼以神州大地为主题，二号楼以我爱我校为主题，三号楼以展我风采为主题，四号楼以祖国历史为主题，五号楼以科技发展为主题。同学们像一匹饥饿的狼，贪婪地读着展板，吸收着里面的养分。

我们的校园，四季美如画，校园的四季。

每年二三月间，春姑娘就来到了校园，用清新的气息，温暖我们懂得红彤彤的脸蛋，用细细的小手帮我们脱下笨重的棉衣。树绿了，草青了，整个校园就像映在绿色的世界里一样。春姑娘伴着我们，和我们一起轻歌曼舞，为我们创造着彩色的梦。

春季的校园，红色的花，美丽的蝶，花与蝶比美；碧绿的树，欢笑的人，树与人同乐。从清晨到傍晚，校园里处处飘荡着淡淡地花香。同学们都争当品学兼优的好学生。在这红花绿叶的世界里，我们准备迎接秋天。

渐渐地，渐渐地，校园的柿子已是果压枝头。秋天来临了，金色的秋天，滋润着田野、果实，仿佛在轻声地告诉农民叔叔，收获吧，收获吧，收获这些果实吧！

冬天的校园我们虽然没有看到，但我们可以想象，冬天，一个洁白的世界，没准，小鸟会来我们学校过冬，那样，我们的学校四季如春，不会觉得寂寞，小学生作文《校园的四季》。雪后，校园一定像铺上白地毯，那么

纯洁，那么美丽。路两旁的白杨、黄杨也一定带上了白色的围巾。教室的台阶也会有一层厚厚的雪。同学们，一定会很开心，有的打雪仗，有的堆雪人……

我们的四季，就是那样的完美，我们的生活就是那样丰富、多彩。

这事已件经过去两年多了，但我仍不能将它从心底忘记。

我清楚的记得，那是二年级上期第十周星期一早晨第一节课发生的事。“丁零零！”上课 了，老师抱着一大摞新的作业本走进教室。只见她站正后，笑眯眯地说：“同学们，我们请陈萧萧为大家发新作业本，好不好？”听了老师的话，我感到十分惊讶： “老师怎么让陈萧萧这个自私鬼来发本子呢？”可着毕竟是老师的话，没办法，只好很不情愿的跟着其他同学说：“好1”此时的我像一只落水的鸭子。

这时，陈萧萧害羞的走上讲台。他抱着本子，一本一本地发了起来。“怎么还没轮到我？”心理甭提有多着急。

大约过了五分钟，陈萧萧走道我桌前。他正准备把本子发给我时，忽然手不动了，眼睛盯着发给我的本子，然后把那本本应属于我的本子塞进了他的抽屉里，又另外发了一本给我。

这一连串动作虽然很快，却被我看的一请二楚。我感到十分诧异：“同样是新本子，有什么好换的？”

下课了，我翻开作业本的第一页，刚要做作业。忽然看见上面有个洞。望着这个小洞，

我恍然大悟：“怪不得呢！原来是——”我顿时火冒三丈，拿起本子跑到他桌前，拍了一下他的桌子，怒气冲冲的说：“好你个自私鬼，今天竟惹到我的头上来了！”

“你怎么了，发那么大的火？”陈萧萧不高兴的说。“你别猪鼻子插葱——装象了！我早就发现你做了手脚！”陈萧萧吞吞吐土的说：“我——我——没——没——和——你——换本子。”

听了我的话，同学们都纷纷指责他。陈萧萧只好把本子递给了我。我惊呆了，封面上竟有一个大洞。我感到十分内疚，心理就如挨打一样。“多么好的同学啊。我错怪了他，他并不是个自私鬼，我才是个自私鬼！”

现在，每当我打开新窗去回忆时，我就抬不起头来。

今天下午我背着书包怀着快乐的心情来到了学校，因为今天下午就要进行校园舞比赛了。

我刚进学校，就飞快地冲进了我们班的教室。刚刚打完了上课铃；我们就一窝蜂的跑到走廊里排好队；就整齐的走到楼下的候场场地。首先进场的是六年级，在动听的伴奏音乐中，他们跳着优美的舞蹈。过了十来分钟他们跳完了就回到了各自的侯场场地。接着只听楼上响起了一声清脆的“跳舞了”，我们也都跟着喊了了“跳舞啦”一边跑向自己的班级指定的位置，一边摇动着双手，到位置上了，楼上又传来了一阵哨声，我们就在伴奏带—《快乐阳光》的音乐下，跳起了轻快地舞蹈。只见我们一会儿跑跳步，一会儿转圈圈。

我们跳完了，就回到了侯场场地，过了一会儿，就回到了班里。

这真是一次有趣的经历呀。

在校园生活中，有许多非常难忘的事情：同学们一起玩老鹰捉小鸡、踢毽子比赛；听老师讲故事、和同学一起看电影；和同学们一起吃饭、游戏……记得有一天，太阳懒洋洋地挂在蔚蓝色的天空中，同学们在沈老师的带领下兴高采烈地到广场上跳长绳。沈老师把男、女生各分成两组，每组发一根绳子。我被分到了第三小组。沈老师好不容易说完跳绳的规则。我们便疾步走到了指定的场地，“疯狂”地跳起来。大家一个接着一个，犹如鲤鱼跳龙门。该我跳了，我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停，一急，空了几个。“啊嚏！

”肯定有人在“诅咒”我了，我无可奈何，只能一遍又一遍耐心地练习着。我先认真地盯住绳子，然后闭上眼睛，心里默默地数着：“一、二、三！跳！”经过自己一次又一次的努力，我的技术也慢慢“熟能生巧”，我心中感到一分欣慰，当然我也不能骄傲自满，这样会使我不能继续进步。甩绳的同学有些不耐烦了，一边甩一边跳起来，跳绳的同学都议论纷纷：“这个人怎么这样的，还让不让我们跳呀！是他（她）自己要甩绳的！”到了最后，我们只能换一个人甩绳了，让他（她）也来参加跳绳的队伍。跳绳是一种有趣的体育活动，跳绳使我明白了一个道理：跳绳时，大家一定要万众一心，不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他（她）发牢骚，使他（她）失去信心。这样对他（她）发牌气是没用的，要鼓励他（她）要继续努力，那他（她）才会越跳越好！

跳绳是我校园生活中难忘的事。名师点评：小作者在这篇作文中写出了在校园中最难忘的事情是和同学们一起跳绳的经历.通过对跳绳过程的具体描写,我们感受到:跳绳不仅使作者的身体得到了锻炼,更从思想和意识上让作者得到了收益,让作者明白了一个道理:"跳绳时，大家一定要万众一心，不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他（她）发牢骚，使他（她）失去信心。这样对他（她）发牌气是没用的，要鼓励他（她）要继续努力，那他（她）才会越跳越好！”这样的经历的确会让作者难忘。能从一件常见的游戏中总结出一个道理，这是这篇作文值得肯定的地方。第一和第二自然段的衔接上不够自然，在第一段结尾出加上“其中印象最深刻的是和同学们一起跳绳”。作文中用了“鲤鱼跳龙门”“十五个吊（水）桶打水——七上八下”两个比喻，增加了作文的趣味性。“我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停”改成“因为怕发挥不好，我的心就象十五个吊桶打水—-七上八下的”。

每天的校园生活也许并非都那么快乐，但一定很充实。也正是因为这个原因，导致了寒暑假的时候总感觉心里空落落的，连生活自己都不会安排了。

我们学校是一个4000多人组成的庞大群体，而忙碌的生活从清晨开始……

早操铃一响，大家就都密密麻麻的站着队，而我每天几乎都是给人流挤到楼下去的，脚也不知道干嘛去了。跟着跳完一段自己都搞不清，全过程稀里糊涂的广播体操后，又回到了教室。之后就是一阵十分刺耳的声音，那是组长在喊，交作业！交作业啦！

同学们总说上课的时间一分钟就像一个世纪，本来以为他们是想要暗喻老师是树懒，却没想到真的只是字面上的意思，是说上课时间特别漫长。经过了“40个世纪”（之前比喻一分钟就像一个世纪，一节课也就是40个世纪）之后盼来了久违的下课铃。

可能没入学的学生或者没去学校看过的家长这么认为，女孩子下课踢毽子，男孩子下课上个厕所就回来上课了，然而，事实并非这么简单，男孩嘛，通常玩的都是什么十几人的叠罗汉，而女孩子们往往玩的就是——拿书本砸向男孩子。

上课了，同学们像走往刑场一样，有气无力的回到教室。估计大家听到上课铃的声音，心都碎了吧。

还记得每次眼保健操的时候，总是有那么几个值日生面对正在变得脏乱不堪的教室而力挽狂澜，可每次却都是徒劳无功，只有等待课后再仔细打扫啦！

放学啦，整个学校都沸腾了，像满锅的沸水，奔涌而出，那场面真叫一个热闹，亲眼目睹过的人都知道那烈火般的奔放，绝对不亚于安塞腰鼓。

大家看了我的描述，可觉得有点意思？无论你们觉得怎样，这就是我眼中最充实，最美好的校园生活，它就像一条绳索，引导着我走过这一段快乐的人生。

四年四班 白睿曦

我的学校很美丽，有教学楼、操场、体育小花园、小剧场……但我最喜欢的是图书馆。

图书馆很大，很宽敞，可以让我们尽情阅读。

图书馆内有很多书和书架，都按类别摆放得整整齐齐：历史、地理、科幻、艺术……书架是上还有示意牌帮你分别它们是哪类。书架放在正中间，旁边有圆桌、小椅子和灰沙发。我们可以几个人凑在一起看书。

最里面就是同学们最喜欢的阅读场所了，那里有一棵仿真大树，它枝叶繁茂，好像马上要冲破屋顶。进去需要脱鞋，我们喜欢靠着大树看书。大树上还有个小木屋，应该是小松鼠的房子。

我喜欢我的学校，更喜欢学校里的图书馆，因为那里充满书香，充满静谧，充满了同学们快乐而幸福的校园生活和回忆。

提起校园，我想我们文苑学子第一个想起的，应该就是校门口那块大石头了吧！

大石头大约2米高，我踏入文苑小学时它就在了。从不同角度看，它可以是一匹骏马，可以是一棵苍松，可以是一位老者。一年级的时候，我总是把手轻轻放在石头上，带着崇高的敬意，感受到的是在夏日传来的一丝丝凉意，在冬日中透出的一阵阵温暖；在二年级时，我将摸转为了看，每次经过它时，我总是不由自主地会打量着它：看它庄严又不失典雅的外形，看它粗糙又不失细腻的纹理，看它受着风吹雨打却依然昂首挺；四年级时，我觉得对它更亲切了，把它当作是一位德高望重的老者，或者说是一位老爷爷。而大石头似乎也格外对我关心，我每次注意它时，它仿佛也在注视着我，微笑着说：你来了，要加油呀！到了六年级时，我的压力大极了，几乎垮掉，甚至产生了厌学的念头，对外界的事物都是漠不关心，整个人懒懒的。有一次经过石头爷爷旁边，我鼓足勇气注视着它，对视了很久，我想：你看老爷爷，它放弃了吗？没有，它在狂风暴雨中依然坚挺着伟岸的身躯，在烈日暴晒中保持着乐观的笑容，在鲜花从保持着内心的平静。不管外界怎样对它，它总是荣辱不惊，不紧不慢，坚强地守卫着美丽的校园。想到这，我内心豁然开朗，脚步飞快地跑向教室。

我六年级也快过了一半了，未来的路会很漫长，也少不了暴风骤雨。但我一想如果我遇到困难，我一定会想起石头爷爷，想起我们的文苑小学！

春天的校园是五颜六色，多姿多彩，各种各样，我们的校园也是这样的。进入校园，首先我要介绍的是操场，宽阔的操场中间有一个草坪，是专用的足球训练场。哦，对了！还有200米长的跑道呢！周围全是长长的铁栏杆。操场的后面就是高大的教学楼，远远的能听见孩子们朗朗的读书声。

下一个进入眼帘的是操场左边的升旗台，一面鲜艳的五星红旗在空中飘扬。每次只要一升国旗我都有一种激动的感觉，我带着红领巾，面对着五星红旗敬礼，代表着我们热爱祖国。接下来我看见升旗台边的黄桷树，他真大呀！密密麻麻的树根，大约应该有几百年的历史了吧！黄桷树像一把绿色的大伞，为我们遮风挡雨。然后就是花园里的景色，小草探出了小脑袋，好像在说：“春天来了！春天来了！”樱花也开了，粉红色的小花瓣，里面是黄色的花蕊，看上去好像还在害羞呢！樱花有的还是花骨朵儿，有的还开了两三片花，有的已经完全开了。

接下来，就是红色的山茶花了，远远能闻到山茶花的淡淡清香，花瓣是红色的，黄蕊也是黄色的，正在向我们点头微笑呢！树木也抽出了新枝，还有漂亮的海棠花，颜色是粉红颜色是粉红的，花蕾也是红色的，花瓣是椭圆形状的，因为两种颜色粉红色，二是红褐色……右边是舞台，专门表演的地方，前面就是小朋友读书的幼儿园。

这就是我们春天的校园，你们的是什么呢？

高中生的学习是紧张的，但也不乏味。一但老师布置的作业多了，下了课，同学们仍埋在作业堆里，甚至老师赶他们到操场上去玩，都不愿意。如果老师布置的作业少，不用说下课铃一响，大家都忙着往外跑，参加各项活动。

校园为了提高大家的学习兴趣，开设了各种各样的课程和一些活动。如：综艺节。我是第一次参加像今年这隆重的活动。看着健儿们在赛场上拼搏的样子，便想到他们在自己的学习上，也应该有这样的拼搏精神，真是为他们感到骄傲。在平时的学习中，他们从不轻易地浪费自己的学习时间，抓紧一分一秒，为了自己的学习梦想去奋斗努力。

太阳升到头顶，这是中午的休息。时间若是在周六，班主任老师还要组织同学们与同年级别班的同学打比赛，说：是为了让同学之间更加了解、交流、沟通，也叫友谊比赛。没办法，老师说出来了，于是大家就急急忙忙地跑到操场上，准备着打友谊赛。经过一番激烈地拼搏后，哎!我们又输了。老师却说，没什么，为的是交流，下次再来。既然老师都这样说了，我们也就没什么说的了，只能看书了。

还有一些同学不爱体育的，就去徐主任那里借书看，或是几个同学在一块儿，谈天说地，谈学习，谈人生，谈祖国。

头顶上的太阳渐地移到西方，放学了，几个家住得远的同学，背上书包，欢呼着走向车站。但也有些贪玩的同学，还留在校园里踢足球，直到天黑了，他们才提着书包走出校园。

太阳落山了，校园中恢复了宁静。只有小鸟还在不停地叫，花苞裹得紧紧的.，待到明天，它又将开放。一阵微风吹过，树叶摇晃着，鸟儿惊醒了，叽叽喳喳，像同学们的欢笑声。

校园啊，一道独特的风景。