我的校园作文1000字
全文共 1027 字
+ 加入清单朋友,你到过我们的校园吗?我们的学校分南、北两个校区,横亘在建明北路的两侧,遥遥相望。而如今的我,就在广阔而美丽的北校区学习。
清晨,踏着满地斑斑驳驳的细碎阳光,走进校园大门,对面大街上的混乱嘈杂就被远远地隔在外面。扑耳而来的琅琅读书声,会让你顿觉神清气爽,先前的睡意一扫而光。高大的孔子像,赫然矗立在前院的正中,手持书卷,脸含微笑,在一个又一个早晨,默默而慈爱地注视着、鼓励着进校探索知识奥秘的同学们。孔子像的两侧,分别耸立着两栋漂亮的红色建筑物——曾经的旧教学楼和科技楼,掩映在高低不平,错落有致的树丛和精美的石制影壁之间,红绿交相辉映,煞是好看。
如果说前院像一座精巧别致的小公园,那么,再往里走就像是一片偌大的风景名胜区了。一下子扑入你眼睛的,是气派而热闹的后操场。绿茵茵的草坪上,同学们正在快乐地游戏,踢球,追逐……可别怪他们贪玩,他们是在抓紧时间进行热身运动,提高精神,为马上开始的新课程做准备呢!
穿过操场,举目四望,最吸引你的一定是那座崭新的教学楼了。黄色的“教学楼”三个大字的标牌,高悬于大楼正门上方,蓝天白云之间,阳光下闪闪发亮。大楼分三层,同样是通体红色,远远看去,阳光照射下,红映金,金映红,两种颜色的相互融合,互相交织,尤为壮观。当然,它不禁外表美观,“内涵”也甚是不小:宽敞明亮的教室,干净整齐的桌椅,方便而坚固的楼梯走廊,还有那高科技而实用的多媒体设备……随处可见,应有尽有。而这时,如果你顺着东西中三座楼门的任何一部楼梯拾级而上,走到二楼教室的南面窗户前,手扶窗檐,向下俯瞰,你又会情不自禁发出一声赞叹:“哦,好巧妙的设计,好美丽的校园!”
只见,对面是与教学楼同层,同色的艺术楼。操场仿佛一个巨大的椭圆形托盘,将艺术楼整个儿盛在它南面半边的隔格中;而那座曾令我们万分神往的古色古香的休闲亭,则被从东面托起;北面呢?两棵高大而茂盛的树卫士之间,是国旗杆和主席台————我们每天进行升旗和上操活动的“必经之地”。西北面的小方格中盛着什么?是沙坑和新建好的一排健身器材——瞧!它们的确很受那些小运动健们的欢迎哦!对了,可别忘了,在“托盘”没有“盛到”的地方!还有兵乓球台,篮球场和教学楼下的花坛呦!听!小乒乓球和大篮球正在用热烈的声音欢迎您的到来。花坛中那些随风摇动的绿叶和灿烂绽放的野花,正在轻声友好地向你打着招呼呢!
虽然我们的学校并非公园,也不是风景名胜,但在我心中,有哪一座公园或景区能比得上我们校园呢?
[我的校园作文1000字
更多专题作文
2024校园文化宣传横幅标语口号
全文共 5426 字
+ 加入清单1 精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金;
2 自信成功,自强成才,自律成长;
3 树百年报国志,做世纪栋梁才;
4 少壮轻年月,迟暮惜光辉;
5 做人诚为本,做事实为基;
6 天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物
7 道路的拐弯处,人生的转折点。
8 关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
9 求德求知求技求悟, 领略快乐学习真谛 ,守纪守法守信守时, 填写诚实人生答卷.
10 今天你进步了吗?
11 手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
12 天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再向地面扔物,让地球难堪!
13 星空为我们贡献灿烂,天空为我们贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢?
14 花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
15 给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!
16 顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
17 爱心造就生命的绿色,绿色展示爱心的美丽
18 有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心
19 芳草有情君当怜,学海无涯我自勤
20 一花一草藏世界,一言一行见精神
21 一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你
22 你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵
23 付给花朵一个花期,花朵给你份赞美
24 用青春的活力幻化绚烂彩虹,用生命的热情谱写生动旋律。
25 让青春的笑脸写满诚信的诗篇,让欢快的笑声点缀和谐的乐章。
26 人中学人 气养浩然之正气 世里处事 心修无我乃高心
27 今天工作不努力,明天努力找工作
28 人生没有彩排,每天都是现场直播!
29 一点宽容可能会让别人感激一生;一点爱心可能会让别人温暖一生;一点鼓励可能会让别人幸福一生。
30 领悟文化天地,超越平凡课堂。
31 相信自我,磨砺自我,充实自我,展示自我,放飞自我。
32 让青春的汗水流淌着生命的活力;让蔚蓝的天空洋溢着成功的喜悦。
33 厚积薄发,用技艺映照生活,喷薄欲出,让感动充溢人生。
34 展开各行各业的技术翅膀,托起未来闪耀的灼热朝阳。
35 海纳百川容千舟竞技职中,厚得载物育八方有为英才。
36 放开梦想的翅膀在技术的繁花中享受芬芳;搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。
37 出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为
38 顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰
39 学而不思则罔,思而不学则殆
40 迎着朝阳当思如何努力,踏着晚霞要问是否进步
41 在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的
42 大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起
43 汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀
44 多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着
45 鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中
46 只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧
47 人有多少知识,就有多少力量
48 日出唤醒大地,读书唤醒头脑
49 生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀
50 乐观是一首激昂的进行曲,时时鼓舞着你对事业的进取精神
51 在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受
52 世界上荣誉的桂冠,都用荆棘纺织而成
53 一个人可以得到他想做的一切,需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力
54 懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯
56 力览前贤国与家,成由勤俭破由奢
57 千锤成利器,百炼成纯钢
58 书到用时方恨少,事非经过不知难
59 路虽近,不行不到;事虽小,不为不成
60 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
61 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞
62 只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功
63 有志者自有千方百计,无志者只有千困万难
64 现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁
65 立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞
66 插上理想的翅膀,扬起青春的风帆
67 开拓者的足迹是历史前进的起点。 奋斗者的肩头是科学登高的阶梯
68 学习改变命运智慧引领辉煌!
69 学习改变命运,技能决定未来,
70 淳淳人文情怀烘托簇新校园 郁郁学习气息描绘美好未来
71 千教万教教人求真,千学万学学做真人。
72 明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。
73 意念沉潜何理不可得;志气奋发何事不可做
74 志不真则心不热,心不热则功不贤
75 学习是进步的源泉,技能是谋生的基础
76 地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁
77 我自信,我出色;我拼搏,我成功。
78 说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。
79 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
80 少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
81 未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
82 盛年不重来,一日难再晨;
办公室标语
1 责任高于一切! 成就源于付出!
2 捧着一颗心来,不带半根草去。
3 理想的教育,激活生命的潜能
教育的理想,提升生命的意义
4 取至高之境 开独造之域
5 纳百川之流成大海 通千古之典显文才
6 博览群书何其好也 共育英才不亦乐乎
7 因材施教丹心一片 为人师表满腔热血
8 知书以达理 读史以明智
9 昭人类社会之兴衰 究古今往事之踪迹
10 振奋中华英雄气概 攀登世界体育高峰
11 想,要壮志凌云;干,要脚踏实地
12 少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干
13 道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深
14 对于事业的抱负和理想,是以“真”为开始,是以“善”为历程,是以“美”为目标.
15 人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗
16、希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎
17、你无法教会别人任何东西,你只能帮助别人发现一些东西。
18教育是科学 科学的价值在于求真 教育是艺术 艺术的生命在于创新
19 人生的意义在追求中体现 人生的价值在奉献中闪光
20 体验成长过程 享受生命快乐
21、理想向现实回归, 生成向预设回归,社会向课堂回归, 多元向标准回归。
22、 重视教育对象的差异性、 掌握教育要求的层次性 。 着眼教育方式的选择性 、 力求教育事例的典型性
23、学会欣赏别人,就是尊重自己;学会呵护别人,就是关爱自己。
24 今天送我一个学生,明天还你一个栋梁
25、 教师应该是学生学习的促进者 , 教师是学生学习能力的培养者 , 教师是学生人生的引路人, 教师应该是教育教学的研究者。
26 教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻的感情也会消融
27 以诚待人 以情感人 以理服人 以公信人
28 勤细实树形象 教研改铸师魂
29 教育是事业,其意义在于献身;
30 教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新
31 工作激发学习,学习创造佳绩
32 没有无德育的教育,没有无情感的管理
33 引万道清泉,浇祖国花朵;倾一腔热血,育未来栋梁。
34 当好学校的主人 做好师生的仆人
35 做好各项常规工作 全面提升服务质量
36 做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。
37 以师德高尚为美 以勤奋工作为本 以无私奉献为乐 以学校盛兴为荣
38 上下沟通达共识,左右协调求进步。
39 你的语言——学生的思维能力。你的语言——学生的语言能力。你的语言——学生的审美能力。
语文组:
1、生活就是语文
2、厚积薄发,深入浅出
3、诗书养性,文章育人
4、取到高之境,开独造这域
5、纳百川之流成大海,通千古之典显文才
6、博览群书何好也,共育英才不亦乐乎。
数学组:
1、聚精会神抓质量 一心一意谋发展
2、点线面体 勾勒大千世界 加减乘除 演绎无限苍穹
3、学而不厌 诲人不倦 生命有限 学问无限
4、一丝不苟 论是非曲直 孜孜不倦 画大小方圆
5、领悟数学天地 超越平凡课堂
英语组:
1博古通今学贯中西
2精通英语走遍天下
3学中外语言通五洲文化
物理组:
1、格物致理 穷究自然奥妙 教书育人 培养世纪英才
2、苦攻中外古今万卷书 巧绘人情物理千张画
化学组:
1、化学人类进步的关键
2、勤教善研 一丝不苟 深思熟虑 百折不挠
生物组: 立足基础 注重观察 细心观察 科学总结
政治组: 因材施教丹心一片 为人师表满腔热血
地理组: 思接千载 视通万里 尽百家之美 成一人之奇
体育组: 振奋中华英雄气概 攀登世界体育高峰
阅览室:
1、它山之石可以攻玉 金诚所至金石为开
2、把安静留下,把知识带走
3、知书以达理 读史以明智
4、明兴替规律 察今是昨非
5、诗书养性 文章育人
6、纳百川之流成大海 通千古之典显文才
7、博览群书何其好也 通古博今不亦乐乎
8. 学习是素质的修炼,读书是知识的积累
9. 立身以立学为先,立学以读书为本
10 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书
11书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲
12昭人类社会之兴衰 究古今往事之踪迹
物理实验室:
1、权然后知轻重,度然后知长短。
2、科学是指挥官,实践是战士。
3、善学者尽其理,善行者究其难。
4、传闻不如亲见,视影不如察形。
化学实验室:
1、任何人都得承认实验是科学之父。
2、耳闻不如目见,目见不如足践。
3、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。
4、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
生物实验室:
1、耳闻不如一见,一见不如实验。
2、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。
网络中心: 一缕丝线,传人间真谛。
舞蹈室: 舞是乐之心,乐为舞之声。
更多热门文章推荐:
餐厅标语:
1 珍惜粮食就是热爱生命。
2 粮食就是生命,知识拯救灵魂。
3 珍惜粮食,远离浪费。
4 文明礼貌,秩序井然。
5 饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换。
6 一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。
7 尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便 。
8 倒下的是剩饭,流走的是血汗。
9 食不净则多病,食不尽则多蝇。
10 学校食堂可真大,干净整洁靠大家,来买饭时请排队,争先恐后真不对。
11 即使饥肠辘辘,也要风度依然。
12 饭菜穿肠过,礼让心中留。
13 相互谦让,亲如一家。
14 粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。
15 粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏。
16 米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。
17 古诗《锄禾》你我读,盘中餐苦当记住。
18 节约光荣,人见人赞;浪费可耻,谁闻谁恶。
19 讲究卫生,热爱生活;规范行为,塑造灵魂;学会生活,学会健体;我为人人,人人为我;相互理解,其乐融融;
20 积水成河,聚米成箩;
21 加强自我修养,树立良好美德;
22 温馨之家,共同营造;
23 学校是我家,清洁靠大家;
24 勿以善小而不为,勿以恶小而为之;
25 当知盘中餐,粒粒皆辛苦;
26 餐厅是我家,清洁靠大家;
27 尊重他人就是尊重自己;
28 爱护公共设施,提高自我修养;
29 陶冶健康情操,建设文明餐厅。
30 微笑是我们的语言,文明是我们的信念
31 良好的卫生习惯是身体健康的保障
宿舍楼
1、礼貌是文明共处的金钥匙
2、一屋不扫,何以扫天下
3、文明是快乐的源泉
4、爱护公物,人人有责
5、自己的事情自己干,靠别人不是好汉
6、为了我们大家的生存,请节约用水
7、欲治身,先治心;欲责人,先责己
8、恶语不出口,苟言不留耳
9、好说己长便是短,自知己短便是长
10 女生楼:
和声细语显才女气质,清新婉约秀佳丽美姿.
11男生楼:
谦恭礼让展君子风度, 酣畅求知砺男儿品行。
12 身体以健康为美,以灵敏为妙,以笨拙为差,以懒惰为糟;
服饰以整洁为美,以得体为妙,以错位为差,以邋遢为糟;
语言以文明为美,以风趣为妙,以乏味为差,以粗俗为糟;
交往以诚信为美,以大度为妙,以虚伪为差,以狡诈为糟。
13 行为养成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运
14 让爱心伴我左右,让文明与你同行
15 出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为
16 播种生活,收获习惯 播种习惯,收获性格 播种性格,收获命运
17 健康是最大的财富 知识是永恒的追求
18 智慧的火花让激情点燃,美好的未来由劳动创造!
体育场:
锻炼体能,磨砺意志,挑战极限,追求更快更高更强;
展示健美,较量智慧,践行规范,锤冶灵气才气骨气
草坪绿化带
1、脚下留情,草如茵
2、你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵
3、付给花朵一个花期,花朵给你份赞美
4、把花朵留在枝头,让美丽留在心灵
5、学校是我家 清洁靠大家
6 我以自然美净化你,你以行为美呵护我。
7 拾起一片纸屑,净化一寸空间,美化一次心灵。
8 守护一片绿,增添一份美
9 春来小草醒,请您绕道行
10 芳草茵茵,足下留情
11 绿色校园鸟语花香,环保成果你我共享
12 小小一口痰,细菌千千万。
13 痰吐在地,辱写在心。
14 保护环境系各人,美化校园靠大家。
15 爱花、爱草、爱树、爱校园。
16 垃圾筒——你不要的全给我
17 青草无语,足下留情
18 青草在微笑,请你绕一绕
19 花草用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
20 留心捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
21 爱心倾绿色,树木也树人
22 保护绿色就是善待生命
23 爱心孕育满园春色,绿色成就生命永恒
24 我的身体微弱,请你足下留情
25 我想和您的心灵一样纯洁,请别向我脸上抹黑
26 绿色校园鸟语花香,环保成果你我共享
27 道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深
美丽的校园
全文共 324 字
+ 加入清单我们的校园有一个花坛。
校园的花坛春天,花坛的树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,车前草被一些小草包围着,好像车前草跳着优美的舞蹈,小草们是车前草的粉丝,围在车前草的周围,要车前草的签名。
夏天,树木长的葱葱茏茏,密密层层,一阵风吹来,车前草就弯了一下腰向人们敬礼,小草们快活地唱着动听的歌。喇叭花吹起小喇叭,向人们问好呢。
秋天,一阵秋风吹来,蒲公英就像冒险家一样,纷纷飞走。树上的叶子在空中翩翩起舞,落叶们孤独的飘落在地上,像给大地铺上了金黄的地毯,枫叶被秋风带去旅游了。
冬天,树木像光头一样,没有一根头发,小草枯死了,春天到了就会重新生长。花坛的旁边有一条小路,小路是用鹅卵石铺成的光着脚丫走在上面,鹅卵石会给你按摩哦。
我爱我的校园,更爱校园的花坛。
我们的校园作文
全文共 346 字
+ 加入清单清晨,带着朝阳的微笑,我神采奕奕的走进校门,绿油油的草皮披上晶莹剔透的露珠,充满活力、有朝气的一天展开了序幕。
操场上,早起的人来学校散步、跳舞;上课时,同学们在上头做操、玩游戏,操场真是大家的好伙伴。
学校的右边有一座雄伟的礼堂,雨天时,我们常在那里上体育课,也常在那里听演讲、做活动,虽然有斑驳的外表,但岁月的痕迹并不会减损我对礼堂的喜爱。
学校的左边正在整修教室,怪手、大卡车轰隆隆的熙来攘往,非常危险,偏偏许多同学喜欢去那里凑热闹。希望能早日完工,让同学们有一个安全的游乐环境。
再往前走,有一大片的花朵绽放着,向日葵、太阳花、矮牵牛...互相争奇斗艳。我喜欢在那里游玩、赏花,也喜欢在树下读书、写字。
我要做一个好学生,我要在这美丽的校园成长茁壮;我要做一个好学生,我会好好爱护这美丽的校园。
校园的白杨树
全文共 483 字
+ 加入清单我的学校一年四季都很美丽,尤其是操场东边的那一排排白杨树,更为我们的校园增添了色彩。
那一排排白杨树很粗壮,两个人手拉着手才可以把它合抱在一起。当然,他们也很高大,有四层楼那么高。
春天,一阵春风拂过,树上就长起鹅黄色的叶芽来。渐渐地变成的嫩绿色叶子,那么富有生机。在我们上学的时候,他们像高大的战士一样保卫着我们,好像告诉我们要好好学习,像他们一样。
夏天,他们绿树成荫,长得越来越壮了。他们的叶子又大又绿,和我们的手掌一样大。明亮的叶子照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。那翠绿的叶子不留一点空隙,像一把撑起的绿绒大伞,为我们遮挡炎热的太阳。我们小学生在树下嬉戏、玩耍。而他们大的学生,每一次跑圈的时候,都停下脚步来看白杨树,任凭老师怎么呼唤,他们也不回来。
金秋时节,白杨树的叶子变黄了,像穿着黄色的外套。忽然,一阵风吹过,白杨树立刻脱下自己的外套,给大地母亲穿上。
到了冬天最冷的时候,虽然他们的叶子落光了,但他们依然在风雪中挺立着,与严寒抗争,绝不屈服。
白杨树啊,你是那么坚强,把一切都奉献给我们,我喜欢你。校园的白杨树,我要做一个像你一样的人。
阳光校园我们是好伙伴
全文共 768 字
+ 加入清单我的学校是南宁市东葛路小学。这是一所既美丽又独特的学校,就像一个美丽的大花园。
清新的早晨,朵朵白云让天空显得那么蔚蓝,校园里娇艳的朱槿花还滴着含羞的露珠,高大的鱼尾葵,弯弯曲曲的鹅卵石小路,巨大的石头象棋子,不知是哪位大力士将它移动,将了对方一军,淘气的小鸟已经在树上欢快的歌唱。美丽的校园向我们敞开了它温暖的怀抱,矗立在郁郁葱葱绿树之中的淡红色教学楼显得更美了。大花园的四季与众不同。
春天,校园里绿树红花,草翠花开,它们那微弱的小生命又在次来到我们学校,和我们见面。一眼望去,就像无边的草原。夏天,校园里树木成阴,操场上到处都是热爱运动的同学,还有不少同学在做游戏呢!秋天,校园里的闲话少了,绿油油的小草也少了,但我们的欢声笑语还在洋溢着。冬天,天气逐渐冷了,同学们都不太喜欢做操了,但还有不少同学在在认认真真地做早操。
我们学校有许多美丽的景物,下面我为大家介绍的景物有,象棋盆啊,足球场啊,舞台啊,鹅卵
石桥啊,石桥啊,桂花林啊。
首先,我为大家介绍的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的,上面刻着红色或绿色的字。一眼望去,好似一片花草正在战斗!
除了象棋盆,还有足球场等地方没介绍。下面,我为大家介绍的是足球场。
足球场上到处都是绿油油的小草,从高处向下望,这个球场成“椭圆形”,它的两侧各有一个半椭圆的球门,球场的周围还有塑胶跑道呢!
看!那有一条“石子路”,它是用那一颗颗小小的鹅卵石拼贴而成,两旁都是绿油油的小草,这条“石子路”名称是“鹅卵石桥”。
再看,那还有一条“石头路”呢!它是用大块大块的石头制作而成,我们都叫它“石桥”。
放宽你的视野,再看--有一片小小的桂花林,春天只要到那儿,都会被它的气味给吸引。桂花林的两旁是围栏和舞台,舞台两旁各有一个又圆又大的棕色铜鼓。
瞧!我们的学校是不是很美啊?是不是很像一个美丽的大花园呢?
:
春天的校园
全文共 739 字
+ 加入清单当寒风刺骨的冬天过后,又迎来了阳光明媚、鸟语花香的春天。当春天来临,自然最高兴的是孩子们。
当清晨的第一缕阳光照射到可爱的校园里,就会有学生背着书包愉快地踏入校园的大门。踏入大门后,随即映入眼帘的是教学楼教学楼前是宽阔的跑道。跑道中间有嫩绿的小草。站在门前眺望远处那美丽的景色时,别有一番风趣。
随着一阵铃声响起,教室里传来朗朗的读书声。教室里有严肃的老师认真又耐心的教着课,看那样子,仿佛是每一分每一秒都不能浪费哩!学生们聚精会神的读着书,窗外窗来一阵阵的鸟叫声。原来是小鸟们在歌唱这美丽的校园呢!鸟儿们站在刚刚发出嫩绿的枝头,一边欣赏这校园的美丽景色,一边称赞小朋友们认真学习的态度。这时,校园中的那几棵树都不甘落后,他们还不断的发芽。而小草们便从土壤中探出自己的小脑袋,因为它们想让孩子们看到它们那挺拔的身躯,嫩绿的叶子!
再看看那一朵朵的花儿,他们被摆在教学楼前台的两侧,他们饱满的喝着水,准备开出最鲜艳的花儿让大家都看见!他们盛开的那一朵朵美丽的花朵一个个的张开着笑脸,迎接着每一位同学,每一位和蔼可亲的老师。
当第一节课结束后,同学们会走出教室,来到宽阔的操场上做游戏或做自己想做的事情。而大多数的学生们都在观察那害羞的花儿,挺拔的草,高大得树,欢快的鸟儿。这是因为他们想看那春天的足迹。
当阳光照射的校园;当一缕缕的清风吹过校园;当第一滴雨水滴到校园;当……学生们、老师们都不约而同的说一句:“哦,我们春天来了!”春天,它想一个淘气的小姑娘去匆匆而来的也匆匆。当孩子们踏进校园的时候,他们会说:“燕子来了,杨柳青了,桃花开了,我们的春天来了,我们的校园又充满生气了我们又朝气蓬勃了!”
其实,不管是春、夏、秋、冬,他们都代表着崭新的一个季节又来了!我们的校园也会有着不同景象!
赞美校园的作文500字
全文共 476 字
+ 加入清单金秋九月,收获的季节。我又走进了那魂牵梦绕的校园_三联永恒学校。还是那样熟悉,空气中飘着淡得不着痕迹的书香,于我,这独特的味道却是那样的浓烈。
满地铺着的青草,卫士般排列整齐的粗壮大树,修剪得如绿色巨龙的小苗,多少次在我梦中萦绕。每当有风吹过,那草,那树便随着风的频率翩翩起舞。悠扬的旋律伴着朗朗的读书声,穿梭在高高矮矮的树丛、草尖,斑斓了一个又一个季节,也蔓延了一个又一个季节,染亮了我们每一个日子。伫立在舞动着的草里,看着辛勤的老师,想着老师的谆谆教诲,心中升腾起一种幸福的感觉。
有激动,有委屈,有张扬……但都在老师温柔的微笑里随风飘散,散进了校园清新的空气里。你看幼儿园里新来的小朋友因为没有妈妈在身边哭了,晶莹的泪水不断地飞溅开来,把静寂的校园浸润得鲜活起来。老师心底不变的千般柔情万般怜爱被唤了起来。等哭够了,终于肯仰起脸,那张脸上又忽然溢满了笑,那挂着未干泪珠的脸一下子充满了笑容,有一种别样的动人。
当夕阳染红了整个世界的时候,我们也结束了一天快乐的学习生活。回头看看浸润在夕阳中的校园,竟是那样金碧辉煌。啊,三联永恒学校,我心中的金色宫殿!
秋天来到校园里
全文共 529 字
+ 加入清单万紫千红的春天逗人喜爱,星空璀璨的夏日引人幻想,白雪皑皑的冬季引人向往;但我最钟情的却是那绚丽的金秋,那是被秋色增添了几分成熟美的多彩校园。
我徜徉其间,只见许多树的叶子黄了,他们经不知秋风的吹袭,纷纷飘落,像一群美丽的蝴蝶翩翩起舞,落在地上,积得厚厚的,就像给大地铺上了一层金黄的地毯。但也有不怕冷的常青树照样葱郁挺拔。瞧,松树依然活力十足,樟树依然枝繁叶茂,它们顽强的生命力让校园永远充满勃勃生机。
草坪上,虽然不少花儿的花瓣已经凋谢,但菊花还开得十分旺盛和饱满,像一簇簇绣球,绚烂多彩。啊,还能闻到一阵扑鼻的桂花幽香呢清新、淡雅,令人精神为之一振。我循着香味来到桂花树旁,只见树上满是一串串比米粒大不了多上的花朵,居然能散发出如此沁人心脾的香味,确实令人佩服!风一吹,一些桂花落在地上,"落红不是无情物,化作春泥更护花",也许这就是它们对大自然所做的贡献吧。
我找个位置坐下,静静的,任带点儿凉意的风儿轻抚。我在观看操场上正在进行的一场精彩球赛。秋天,还是同学们活动的好时光!再闭上眼睛,用心感受,听到了么————有同学们追逐的脚步声,又轻松愉悦的甜美歌声,又赢得比赛后的欢声笑语......
秋天的校园,画不完的美景,道不完的喜悦!
[以秋天的校园为话题的作文
小学可爱的校园作文
全文共 412 字
+ 加入清单我们的学校是县直三小,它座落在太平街的后面。你来到我们的学校,首先映入眼帘的是一块用砖头砌成的碑,上面写着几个大字,“百年之计,教育为本------”碑的上面还插着几面彩旗,微风吹来,彩旗就迎风招展。再往右走,可以看见一幢高大的教学楼,在二楼的阳台边上,端端正正地写着八个镀金的大字,“诚实、勤奋、拼搏、创新。”它永远鼓舞着同学们努力学习。
我们的教室在三楼的第三间,教室宽敞、明亮,一排排桌椅摆得整整齐齐------教学楼的前面是一个大操场,操场中间栽着两棵小树,小树周围还围上了两米高的篱笆,把小树围得严严实实的。操场中间的左边有一喷水池,池中间是一座假山,喷出来的青水把假山冲得一尘不染。水池的周围是一个花圃,里面栽了许多鲜花,有太阳花、菊花、三角梅------微风吹来一阵阵花香扑鼻而来,使人神清气爽、心旷神怡。早上,一轮红日从东方冉冉升起,把深蓝色的天空点缀得万紫千红。这时,校园里传来了一阵阵琅琅的读书声。我爱您。
描写校园里树木的
全文共 446 字
+ 加入清单教学楼的左边,有一块草坪,草坪里面长满了鲜花绿草,有时微风来了,小草就对微风鞠躬,多有礼貌啊!草坪中间有一棵很大的香樟树挺立在草坪上。树皮的颜色是黄褐色的,树杆需要两个人才能抱住。
有些小朋友还不认识香樟树,那么现在我来给大家介绍一下香樟树吧!看仔细了!
香樟又名乌樟,乔木树冠,庞大,呈广卵形,树皮幼时是绿色的,非常光滑,老时灰褐色或黄褐色,不规则叶互生,卵形至卵壮椭圆,长6-12cm,下面微被白粉,离基三出脉,脉腋有腺点,圆锥花序生于新枝叶腋,花小、淡黄绿色。果近球形,径6-8cm,熟时紫黑色。
春天,香樟树换上了一件新的绿皮套,嫩绿的叶子在春雨的滋润下变的生机勃勃。
夏天,香樟树被热热的微风笼罩着,知了在树枝上不停的鸣叫,知了,知了,走过这香樟树的小朋友都到香樟树下乘凉。
秋天,其它树的叶子都落了,而香樟却还穿着那件绿皮套。
冬天,下雪了,到处都是白茫茫的一片,但是香樟却还是非常显眼的立在那儿。
香樟有一个不同寻常的特点就是叶子一年四季都是香的,所以取名香樟。
这就是我们校园的树---香樟。
爱护校园
全文共 336 字
+ 加入清单我是一名小学生,我每天都生活在美丽而庄严的校园里。这里有我稚嫩的笑容,有温柔如同母亲的老师。校园就是我的家,在学习的路途上陪着我一起迎着风雨,迎着彩虹。
从刚刚入学时的陌生人变成了今天的同学伙伴,无话不说,无所不谈,一起成长,一同进步。
“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”我们虽然来自不同的家庭,但我们都是校园这个大家庭中的一员,让我们从小就为这个大家庭的富裕文明而努力,用心维护,用爱温暖。让这个大家庭在四月的春风里更加灿烂美好。
爱护家园,美化环境,人人有责。尤其是校园这个大家庭,更是希望我们少扔一个垃圾,多弯几下腰,将看到的废物、纸片随时拾起。爱护我们的家,才能让我们在洁净的校园里幸福快乐地度过少年时光。
加油吧!同学们。让我们携起手来共同创造一个美好的第二实验小学。
新校园生活作文500字
全文共 517 字
+ 加入清单当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
早晨时分,我们在各自的班级里朗读,看着同学们那般认真,我不由得打消了打瞌睡的念头,放下书包,拿起书来读,下课时,大家有的在讨论上课时解不开的难题,有的在教室里做作业,有的在走廊上聊天,有的……上课时,大家专心致志的听讲,时而动动笔,时而抄一抄解题步骤,时而抄课后答案,时而……
午休时分,大家在班上各自休息着,有的早看书,有的在班上做作业,有的在午休,有的……
我们在这个美丽可爱的校园里有读书、学习着,我们能在这美丽、安静的学习环境温习功课,为我们的未来而努力,为社会的未来而努力着。
放学时分,我们一起背着书包,走着走过甚至上千次的小路,走过那些店铺,看着那些小同学在家长陪同下回家,一些同学坐着各自的自行车回家。
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,再让我们回首肯我们走过的路,我相信,我们有的恋恋不舍的感情,有的是没有虚度年华的自豪,有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……
我的校园作文700字
全文共 690 字
+ 加入清单我有一个与众不同的校园。
走进学校的大门,在东南角有一个百草园,里面的蔬菜都是老师和保安爷爷辛辛苦苦种的,是他们的汗水滋润了这些蔬菜。你瞧!蔬菜仿佛听到了老师们的呼唤,"嗖”一下就蹦了出来,躺在地上美滋滋的晒太阳。人们如果每天都可以吃到自己亲手种的有机蔬菜,该是多么幸福的事情呀,但可别忘记“谁一知盘中餐,粒粒皆辛苦”哦!再往里走,有一棵挺拔的大松树矗立在花坛里。春天,它举起自己的双手,让阳光抚摸孩子们;夏天,它是一把太阳伞,让孩子们在凉爽的环境里快乐的嬉戏玩耍;秋天,它是一件天然的衣服,给孩子们带来温暖;冬天,它是一把伞,为孩子们遮挡风雪——啊,它真是一位伟大的母亲,自己再苦再累,都无所谓,只要孩子们高兴。
沿着楼梯走到二楼,你会发现迎面有四个哈哈镜。胖、瘦、高、矮,各有各的特点。在哈哈镜上方,校长让李志君老师提了遒劲的书法作品:“莫忧镜中千百态,笑看真我最精彩”,意思是不要在乎自己在别人的指指点点,他人的评价并不重要,要做真实的自己,精彩的自己。四楼有一个锥体上坡,锥体被同学不小心摔坏了,校长为了不让我们缺少这个乐趣,已经维修许多次了。“进退之间藏智慧,谦卑躬行谨记心。”连一个物体都存有智慧,那人不也需要谦虚吗?
沿着四楼走廊从东往西走,映入眼帘的是四个小名士和同学们写的诗。每当我路过这个圣地,总会不由自主的停下来,“老乡见老乡,两眼泪汪汪”,即使已经看过很多遍了,但总是看不够,如同多年不见的老朋友。哇!大哥哥大姐姐们得过这么多证书,真是名副其实。我一定要努力向他们学习,也变得多才多艺,让自己的童年像彩虹一样五彩缤纷。
我爱我的校园,我相信我的校园会变得更加美丽!
校园的梧桐树作文400字
全文共 434 字
+ 加入清单在我的校园里种着许多树,有美丽的铁树,有奇丽挺秀的塔松,有绿绿的柳树,其中我最喜欢的是我校的梧桐树。
初春,风和日丽,阳光明媚。梧桐树上长出了花苞,大的像一个美丽的桃子,小的像一颗小小的黄豆。过了几天,梧桐树上的花苞渐渐开花,密密麻麻的,美丽极了!
盛夏,那些叶子像一把把蒲扇似的,在微风中摇来摇去像是在给炎热的梧桐树扇风。课间,孩子们在庞大的梧桐树下乘凉。雨天,孩子们在树下避雨。无聊的时候,孩子们在树下聊天。
深秋,梧桐树的叶子逐渐变黄,一片片黄色的叶子从树上飘落下来,像一只只金色的蝴蝶,时而像一个个小的降落伞,时而像一只只飞燕在空中盘旋,落在地上,就像给大地铺上了黄色的地毯,踩上去软软的。
严冬,梧桐美丽的衣服被风大爷吹走了,梧桐树用自己的生命与冷爷爷拼搏。梧桐树顽强的精神,被雪奶奶感动了,善良的雪奶奶把一件漂亮的白色大衣给梧桐树穿。梧桐树很开心,甜甜的睡了!
校园的梧桐树我永远爱你!虽然你只是一棵普普通通的树,但你一年四季守护着我们的校园,你真是一颗伟大的大树。
我们的校园作文500字
全文共 528 字
+ 加入清单我爱校园,爱校园的种种景致。不知为什么,每次看到校园,我就会心情舒畅,或许我就和校园有种说不清的关系吧!
我爱那校园的假山。假山那端庄的形态,灰褐色的“身躯”,特别美丽!假山有一个“大肚子”,那是我和好伙伴的秘密“基地”。我们有时在里面谈心,有时在里面玩耍,有时在里面写作业……每当我进入那个“大肚子”,就会闻到我和伙伴之间甜蜜友爱的味道,这儿好暖好暖!
我爱早晨的校园。每当到了鸟儿起林捉虫,柳树“梳头”,人们上班的时候,清晨的校园充满了激情!你瞧,值日生在门口认真做检查工作,同学们陆续地进入校园;你听,那是父母在嘱咐自己的孩子:“上课要认真听讲,别闯祸。”“知道了,您回去吧!”这是孩子的应答声;你闻,校园的花正努力地释放着自己的香味,同学们闻了心旷神怡。一阵微风吹过,散发着香气的风儿把“懒洋洋”的小草吹醒。小草开始自己的工作:见到同学弯腰行礼。这儿好美好美呀!
我也爱夕照下的校园。这时,校外停着许多车子,车上都坐着学生的家长。“我家孩子出来了,先不和你聊了,再见!”瞧,这位家长多么着急呀,生怕自家孩子“跑”了似的。这场景好感人!
是的,校园的一切都是美好的!但是,朋友,你知道这充满爱,充满智慧的校园是谁装点的吗?是同学,是老师,是校园里所有的一切!
美丽的校园作文600字
全文共 593 字
+ 加入清单谈起明镜小学,我心中倍感亲切。它坐落在宁静的新安江畔,是一个充满诗情画意的校园,其名源于李白的《清溪行》,“不知明镜里,何处得秋霜。”
来到校门口,只见草木葱茏,小花坛中的红花继木环绕着一块巨石,石头上刻着四个鲜红的大字——明镜小学。一旁的铁树枝繁叶茂,显现出一派蓬勃的生机。
走进学校大门,映入眼帘的便是小广场了。正前面,一座两层长方形建筑屹立在石阶上方,这就是供同学们运动的体育馆。一楼有羽毛球馆、气排球场,二楼有乒乓球台,真是应有尽有啊。左边,操场上传来阵阵笑声,同学们叽叽喳喳,嘻嘻哈哈,像一只只欢乐的小鸟,在操场上追逐打闹,把学习的压力抛到了九霄云外。
右边,则是另一番景象。大花坛中栽种着各种各样不知名的植物,有绿的,有紫的,有红的……远远望去,宛如一片植物的海洋。花坛后边是高大的教学楼。教学楼旁有一池的荷花,夏天,一朵朵洁白的睡莲欣然怒放,好像丝毫没有留意浑浊的池水。
沿着体育馆前的台阶拾级而上,就来到了瓜果长廊。这是一条约有50米长的长廊,一条条红藤爬满了铁架子,仿佛那是一把巨大的绿伞。进入长廊,眼前的一切美不胜收,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影,油菜花开了,桃花红了,一股凉爽顿时从脚跟至发梢,人已无法自拔。
走完长廊,上了几个台阶,翠竹林到了,风儿吹过,竹叶沙沙作响,尖尖的叶儿一点一点的,好像在向我招手。
我的校园说也说不尽,看也看不完,它是我心底的花园、乐园。
永远的校园作文300字
全文共 286 字
+ 加入清单地上的蒲公英被风吹起,不知飘向那里。这一切都是风缘吧,而我也随着缘分来到了这校园。
我的校园其实也不大,但却使我终生梦绕牵魂。其实说到这座校园,大家也并不陌生,但却没能深入地去了解它的内涵。
从鲁迅雕塑到文化中心再到一体化少年宫,都显露出了我们一中的文化内涵。若仔细品味这些语言文字,就会感到一中文化的博大。一句“中华崛起我的责任,民族复兴我的使命!”让多少莘莘学子认之为奋斗目标,发奋图强!
再说一中的人,不论是老师还是学生言行举止间都有一种非凡的气质。
啊,一中,你那丰富的文化底蕴,以及使命感与责任感已注入到我的灵魂与骨髓中,你的精神是永远的,不可磨灭的,你就是永远的校园!
校园的一天作文350字
全文共 372 字
+ 加入清单清晨,在朝阳的照耀下,我们的校园可真美啊!
高大的柳树好象一个巨人一样在跟我们敬礼,树上的鸟儿在叽叽喳喳地唱着动听的歌曲。花坛里的花儿上面有小露珠在滚来滚去,好像在欢迎我们呢?翠绿的小草在微风的吹拂下,好象在跳舞。操扬上,早来的同学,就像毛毛虫一样慢吞吞的,悠闲的走进教室;迟到的同学,就会像箭一样向教室飞奔。铃声响了,校园瞬间恢复了宁静。
中午,阳光明媚。大树在微笑;树上的小鸟在休息;花坛里的花更加美丽了。午饭后,同学们飞快地跑到操场来做游戏,操场一下子喧闹起来,同学们有的在玩老鹰捉小鸡,有的在跳绳,有的在踢毽子,还有的在玩肚子疼。看!他们玩的真开心!
夕阳西下,晚霞如火,有的像小马在奔跑,有的像机灵的小狗在啃骨头,还有的像小兔在跳舞。操场上一个人也没有,教室里变得安静了,校园的一天就这样愉快地结束了。
我爱美丽的校园,校园的一天多么美好呀!
足球赛年级小学生校园
全文共 597 字
+ 加入清单爸爸今年40岁了,是个铁杆球迷,只要电视里播放球赛,他可以做到“废寝忘食”,爸爸和足球是分不开的一个整体。可从这件事使我不得不改变了这个想法。
那是“世界杯”足球赛正激烈进行的时候,此时,也正是我升学考试前最紧张的时候。我想爸爸一定又会通宵达旦,守在电视机前,观看现场直播“世界杯”盛况。可万万没想到的是,爸爸仿佛不知道有这赛事似的。我提醒爸爸说:“今晚有‘世界杯’足球赛,您快看吧!”爸爸却反驳说:“你快升学考试了,我还有心思看球赛吗?”听到这,我不觉一愣,怎么,爸爸这个铁杆球迷一反常态?我细细观察着,我在写作业的时候,他总是悄悄的坐在我身旁,先是为我把台灯光线调好,然后将可口的水放在我学习桌上,以节省我的时间!
突然有一道题我怎么也弄不明白,更别提列式计算了。爸爸好像看出了我的心思,便一头扎进题海里,一边画图一边为我讲解,直到我明白了他才罢休。我激动地说:“爸爸!难得一次4年一次的‘世界杯’足球赛,您还是去看球吧!”爸爸却心平气和的说:“我让邻居王叔叔帮我把球赛录下来,等你考完试我在补看那振奋人心的球赛,现在看,我心里不安啊!”我被爸爸那振奋人心的言行深深感动了。他为了我,放弃了自己酷爱的足球;他为了我,甘心情愿到很晚才入睡;他为了我,头上又多了几根白发。
我渐渐地明白了爸爸的心意:他关心我的成长胜过他对足球的厚爱,在他心中,我的升学考试比足球赛重要。我为有这样的足球迷爸爸而自豪!