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校园

校园作文专题栏目,提供与校园相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的校园问题。

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作文

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描写关于校园的作文400字

全文共 292 字

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校园里,我们每天都沉浸在快乐之中。

春天,雪融化了,花坛里的花,护拦里的花开得是那么鲜艳,好漂亮!那一朵朵不似蝴蝶胜似蝴蝶的蝴蝶花,以美丽的身躯,清幽的香味,引来一只只五光十色的真蝴蝶。桃花开了,一群群蜜蜂向这儿飞来采蜜,这儿采采,那儿采采,真是“群蜂采蜜成奇观”啊!

夏天,绿草如茵,一脚踩上去,好柔软啊!真想安安心心地睡上一觉,第二天,保管你神清气爽,人也会舒舒服服。桃子也成熟了,经过桃园,一股清香向你扑来,顿时,心情就变得好起来。

秋天,落叶飘下来了,那一片金黄色,使校园显得华贵,有气质,枫叶红黄相间,真好看啊!

冬天,遍地都是纯白色,那么的纯净,雪花到处飞舞。

我喜欢美丽的校园!

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更多专题作文

校园的四季

全文共 800 字

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东胜区第一小学是我就读的学校,那里一年四季都很美。

春天,假山两旁的花草树木都抽出了绿芽。鱼塘里的鱼儿也在欢快地“跳跃”,好像也在庆祝春天的到来,并且欢迎同学们度过寒假回到校园。假山旁边栽种的那几棵龙须柳也已经长出了叶子,现在正随风摆动着枝条,仿佛在炫耀自己的“新衣裳”。麻雀叽叽喳喳,像是在说:“春天来了!春天来了!欢迎你们和春天一起回来”。

走进春天的校园,看着眼前的景象,想着“一年之际在于春”,我也在心中定下了自己今年的目标:好好学习,天天向上,争取当上三好学生,以优异的成绩回报爸爸妈妈和老师(这个目标可是我的秘密,实现了才能说呀)。

夏天,花草都长茂盛了,同学们也像它们一样长了不少。而鱼儿们却三五成群地在假山的阴凉地“乘凉”。龙须柳懒懒散散地摆动着柳条,好像它也热得受不了。知了无力地叫着,好像在说:“热死了!热死了!”。

校园里是很热啊,你看同学们一个个都激情似火:跳舞的、踢毽子的、打乒乓球的、还有……呵呵,原来同学们在兴奋地筹备着六一盛会呢。我们的舞蹈《绿色家园》,还获得过全市学校舞蹈比赛特等奖呢。不错吧,那里边可是有我呀。

秋天,草叶都逐渐变黄,而龙须柳的黄叶已经飘落了下来,地上满是枯叶,踩在脚下“嘎吱”“嘎吱”地。漫天飞舞的黄叶,和脚下那奇妙的交响乐,成为了欢迎新同学最美丽的风景。

校园里新的教学楼已经竣工,我们搬入新的教室。新教室比原来的教室宽敞了,也明亮了。而且,最让同学们兴奋的是每个教室里都安装了多媒体教学仪器。哈哈,我们的学习生活将会更加精彩。

冬天,校园里一派萧条。鱼儿早就不在鱼塘里了,水也没有了,鱼塘也早已被冰雪覆盖。草和花也被雪盖着抬不起头来。龙须柳的枝条也覆盖着雪,就像长满的是银色枝条。

整座校园都被冰雪覆盖着,就像一个银色的乐园。课间休息和体育课时间,我们溜冰,打雪仗,滚雪球,堆雪人,玩的多么开心。

校园不论是在酷暑严冬,还是在春秋佳节,都很美丽。我爱我的校园。

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校园里难忘的一件事

全文共 758 字

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六年的小学生活中,发生了许许多多难忘的事。其中,最令我难忘的事还得数那件事。

记得我五年级时,做事情总爱拖拖拉拉的,以至于我下课老是被李老师请去“喝茶”。有一次,当英语学习委员的我正准备去交作业,忽然听见同桌喊:“小红,快来跳皮筋了。”我一看,正好缺一个人。我心想:反正这才第一个下课,还有两个下课呢,玩一会儿没关系。于是,我喜逐颜开地跑去玩了。

“铃……”上课铃响了,李老师走了进来,大致说了一下这节课的内容后,又嘱咐我等一下下课要马上把作业交上去。我点了点头,便再没理会。

下了课,同桌还叫我去跳皮筋。我怕李老师说我,又不想放下皮筋。想了又想,还是决定去跳皮筋。因为我觉得自己懒得去交了。等李老师问起,我就说同学们不肯交不就得了?于是,我又高高兴兴的去跳皮筋了。

又上课了。李老师进了教室,严厉地训斥我:“小红,你作业怎么还没交?不是让你交起来了吗?”我鼓足勇气对老师说:“老师,他们不肯交。”老师听了,环视着四周,严肃地说:“为什么不交?是不是没完成?”同学们你望望我,我望望你,谁也不说话。班里立刻静了下来,静得有点儿压抑。老师让我下课去找她。

下课了,我去办公室找老师。老师和蔼地问我:“真的是同学们不交的吗?”我羞愧极了,脸上火辣辣的,真恨不得找个地洞钻进去。我说:“对不起,老师,是我说谎。我不应该拖拖拉拉的,还冤枉全班人。”李老师听了,不但没有生气,反而语重心长地对我说:“你要知道,做任何事情都不能拖拖拉拉,要把该做的事情做完了,才能尽情地玩耍。“一日之计在于晨,一年之计在于春”,这个道理你是懂的。我希望你以后再也不要这样了。”听了老师的话,我点了点头,心里暗暗想着:我一定要铭记李老师说的话,做事情绝对不能拖拖拉拉的了。

这就是我最难忘的一件事。我永远也忘不了它,因为它让我明白了做任何事情都不能拖拖拉拉。

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校园的大楸树

全文共 457 字

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我们的校园不大,没有金碧辉煌的高楼,也没有绿草如茵的足球场。但是那里也有让我留连忘返的地方—操场东北角的那棵大楸

春天,草长莺飞,春回大地。大楸树也从冬眠中醒来,光秃秃的头上冒出点点嫩绿,像爸爸的胡茬,只是不知道扎不扎手。在春风的抚摸下,大楸树的“短胡茬”很快就长长了,像小姑娘的长辫子。

夏天,绿油油的小草像意气风发的青年在热浪里翻腾的时候,已经长得枝繁叶茂的大楸树像个慈爱的老爷爷,为我们撑开了绿色的巨伞。同学们有的在下面看书,有的在下面假寐,有的在下面嬉戏。

夏天悄悄过去,当绿化带的小草染了黄发的时候,大楸树也不再那样郁郁葱葱了。它的叶子变得黄中带绿,绿中带红,再也找不到—片完整的翠绿色。突然,—阵秋风吹来,树叶纷纷落下,像—只只彩蝶在空中飞舞。只有高大的树干仍然像哨兵一样站着,—动不动,任凭风吹雨打。

当最后—片树叶也离开大楸树的时候,冬天就已经到了。小草早已楛萎消逝,变成花肥。矮胖子梧桐树也只挑着几片干巴叶子在寒风中摇曳。但是教室里的琅琅书声,操场上孩子们的欢声笑语,却把整个操场妆点得更加生动活泼。

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文明的校园500字优秀作文

全文共 567 字

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文明这个词再也不像以前一样那么干净、那么纯洁了,它像一件穿久了的衣服,已经变得破烂不堪了。

文明这个词在很多场合中都有使用,在公众场合不许大声说话,不随地吐痰,不抽烟,这就是文明;在学校,不打架、不骂人,与同学好好相处,这也是文明;扶老人过马路,弯起腰把垃圾扔进垃圾筒里,这也是一种文明行为。可现在,这样的事情发生在我们身上,我们能做多少。

小时候,父母教育我们要懂事,教我们怎样做人。老师在学校,同样也教育我们。可是随着年龄的增长,这些话已经变成了我们的耳旁风。现在的我们正处在青春期,处在叛逆期,对一些话只是左耳进,右耳出,对一些事只是一个多余的举动,不做便好,如果我们连一个举动都不做的话,文明就离我们更远了。我每次回家,车里都是满满的人,基本上都是学生,上来一位老人在那站着,就是没有一个人能够站起来让让座,要么假装看不见,要么戴上耳机坐在那里听歌,这些人都是高中生,素质就那么差吗?真不明白。

在学校,我们不像在家那样百依百顺了,而像一匹没有缰绳的野马。打架、骂人,对于我们这个年龄的人来说,基本上成了家常便饭。把学校的纪律当成空话,见老师不打招呼,见同学开口就是脏话,同学的书掉在地上,恐怕也懒得弯腰去帮忙捡起来。做一个文明的学生就这么难吗?

我希望每个人都能做一个文明的人,做一个举动能改变一生的人。

[文明的校园500字优秀作文

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校园的春天四年级

全文共 372 字

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我们春天校园可美啦!有许许多多的活动天地和学习园地。现在就让我带你们去参观参观吧!

一进校园,阵阵微风抚摸着你的脸蛋,使你感到神清气爽。接着,扑入眼帘的是全新的塑胶操场。每当上体育课的时候,我们班都有会在那里练习赛跑、接力赛等运动。

过了塑胶操场就到了内操坪。这里是孩子们的游戏乐园,到了下课的时候,这里就会传出嘻嘻哈哈的欢笑声。内操场的东西两端各有一栋教学楼。新教学楼高高耸立在内操坪的西侧,颜色鲜艳,环境优良。老教学楼挺立在内操场的东端,虽然它看起来已是灰头土脸,但是,它挺立在路边的样子,仍显得无比坚强。

在小操坪和小空地之间,有一个健身沙地,那是我最喜欢去的地方。每当下课的时候,很多同学都有会到那里去锻炼身体,放松心情,然后聚集精力,迎拉接下一节课的挑战。

啊!校园是培育花朵的园地,是孩子们快乐的象征。我爱我们的学校,爱校园里的一草一木。

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爱满校园

全文共 694 字

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的雷锋叔叔已经离开我们50年了,但他助人为乐的精神仍然在我们身边闪耀,这种精神化作了灿烂的阳光,化作了温暖的春风,还化成了一串串爱的脚印。

爱的脚印在哪里?在教室里。

方言不小心摔了一跤,额头被椅角磕出了一个很大的伤口,血汩汩的流出来。两三秒种,方言的脸和脖子都被血染红了。龚熙雅托起方言的头,高琳琳赶紧用纸巾为他擦去脸上的血,几个跑步快的同学以最快的速度去把卫生室的邵老师拉上楼给方言止血。第二天大早,同学们挤在窗户边盯着校门口等着方言的到来。方言很迟才来学校,冯豪豪和杨睿麒冲下楼扶着方言走进教室。方言一进教室,个子小巧的陈欣彤马上走到他的后面抱起他又大又重的书包,放在他的座位上;几个男生帮他理作业,准备学习用品。课间,男生会扶他去上厕所。放学,方静怡搀扶着方言下楼,吴欣诺抱着他的大书包费力地跟在后面。在同学们的悉心照顾下,方言很快地康复了。

爱的脚印在哪里?也在运动场上。

运动会开始了,家长也来了。有龚熙雅妈妈,有方言爸爸,还有余君宝的奶奶。余君宝的奶奶是来的家长中年纪最大的。那天烈日炎炎,我们又坐在二楼,进进出出很不方便。打水的地方又离我们很远。余君宝奶奶一趟又一趟地为我们去打水解渴。而她自己却顾不上喝口水,歇一歇。

爱的脚印在哪里?还在校门口呢!

那天雨下得特别大,跨下妈妈的电动车,还没来得及撑伞,后面的一位素不相识的女老师正好走到我身边,就用她的伞为我遮雨,而她自己却被淋湿了,雨水顺着她的长发流到了白皙的脸颊上,打湿了衣服。这一幕就像一幅我见过的最美的画深深印在我的心中。

爱的脚印不仅仅只在这些地方。爱的脚印遍布我们的整个校园,遍布我们的整个杭州,遍布所有需要爱的地方。

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校园秋景作文400字左右

全文共 470 字

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校园多美好呀!处处有芳草。待到明朝果实累累,风光更妖娆!”

是谁在朗诵歌谣?是校园的秋风。走进敞开的校门,沿着金黄色的楼墙,我来到通往操场的小径。小径的两旁栽满了盛开的鲜花,有热情十足的杜鹃花,又温柔寡断的菊花……

这一朵,那一朵;这一丛,那一簇,远远望去,如同一条五彩斑斓的地毯。

踏着铺满黄色石砖的小径,我不知不觉地来到操场。一阵温柔的微风把我的秀发轻轻吹起,风过去了,我的头发又轻飘飘地落在我的肩膀上。

跑道边上的一颗颗大树换上了金黄色的新装,她们在跳舞,也在唱歌,像是在炫耀自己的魅力。教学楼下的芒果树,长得又高又壮,土灰色的树枝上飘落下许多叶子,枝头上的芒果金灿灿的,十分饱满,让人流口水。

足球场上的小草有点儿黄又有点儿绿,顽皮的微风把它们的细腰压弯了,也没有反抗,等风过了,它们又重新站了起来,它们是多么坚强呀!

老师和孩子们在绿草上玩耍,跳绳儿,踢足球,十分开心……

小径边上的鲜花,操场上的大树,长满果实的芒果树和玩耍中的老师孩子们,绘成一幅校园秋景画。

“校园多美好呀!处处有芳草。待到明朝果实累累,风光更妖娆!”秋风又在朗诵歌谣……

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3校园的美景作文

全文共 877 字

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我们的学校--上海尚德实验学校有小学、初中、高中、国际四个学部,共一百一十一个教学班,在校学生近四千名。校园占地二百一十六亩,建筑面积十四点七万平方米 ,是一所设施齐备,管理精细的大型寄宿制学校。 我们的学校既整洁又漂亮,还具有与先进理念配套的一流设施:学生服务中心恢宏气派, 四幢教学楼内设中央空调、多媒体展台,科技实验楼内的学科实验中心和学生科学院凸现科技含量,图书阅览中心可与大学图书馆媲美。

喷泉广场是尚德的中心,周围有十二个栩栩如生,惟妙惟肖的生肖雕塑,中间有一个地球仪,上面雕刻着一条龙。每当有“客人”来参观我们的学校时,十二个生肖的下面就会喷出一道道水柱,晶莹剔透,美丽极了。如果是在阳光明媚的天气下,角度差不多的话说不定能在水柱中看见彩虹呢!夏天站在喷泉旁,让水花溅在身上,清爽宜人。 我最熟悉的地方是音乐艺术中心,那里有六十间钢琴房, 我每天都要去那里练琴。还没进门,就听见朗朗的琴声从里面传出,非常优美。走进去,你就会看见每个琴房都有学生在练琴。有的陶醉在自己的琴声中,有的仔细地听着老师的指导,还有的皱紧眉头对着琴谱思索着什么……在这个小小的音乐世界里,我们尽情地翱翔,放飞自己的梦想,也许不久的将来,会诞生第二个、第三个甚至更多“朗朗”!

尚德实验学校有着自己独特的校园文化,四千多幅名人字画装饰墙壁,梅兰竹菊,君子之风;夏花春草,相映成趣;各类书画,古风犹在;名言警句,催人奋进。《清明上河图》沙雕,创意独特,新颖别致;老子《道德经》书法长廊古朴典雅,陶冶情操;生态鱼缸生命律动,鲜活动人;《历史长河》中西合璧,含义隽永;《放眼世界》开拓视野,走入国际;《名人群雕》彰显风流,见贤思齐。碧草如茵,绿树环抱,环保提醒,充满人文气息。音乐广场,怡人情趣,空中走廊,别具一格。

体育艺术中心分为篮球馆、乒乓馆和体操馆。有时要上体育课了,可外面下着雨,那我们就去篮球馆或乒乓馆上课。一、二年级的形体课就在体操馆上,如果要代表学校去参加体操或健美操比赛的话,也在那练习。另外还有游泳馆、四百米标准跑道运动场等。 我爱尚德这个美丽而又温馨的校园!

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和校园环境有关的英语作文

全文共 2018 字

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Create a green campus

With the development of scientific conductions, our daily life is becoming more and more convenient. But everything has both its good and bad sides, pollution has become a hot topic while the science’s building up. So the word “green” has been paid great attention among us .So do our campus.

Creating a green campus is very important to build up a wonderful atmosphere. ”Green campus ” does not only means green environment, but also means positive study atmosphere, good personal qualities and refer to that the students should be educated and have an environmental sense in their mind. What’s more, what I want to stress is that it sets goals toward the future of the world.

To bring “green campus” to its full play, effective measures should be taken. First, learning is the most important thing, which can

strength our personal qualities. Second, we should take care our daily actions about manners and pick up waste papers here and there as we can do. Third , when you make mistakes or someone help you, you should say “sorry” or “thank you” to people with your sweet smile…

Green campus make us live in a soft and warm environment. So we ought to do our best to build green campus.

As we all know, a better result of study can be brought by a better study environment. As a result, it is necessary for us to build the green campus. The green campus can not only provide a good environment for our study, but also be a part of build the harmonious society.

The green campus is not only the environmental being green, but also the sprite being green, which means we should do other things like helping each other or caring each other. Therefore, we should both beautify the campus environment and create a campus culture.

As students, we enjoy the campus time while we have responsibility to build our green campus. In spiritual term, we

should respect teachers, classmates and other people work for the school. In environmental term, we should have good habits to keep campus in a clean surrounding.

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你我携手共创文明校园_作文

全文共 920 字

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时间在一点点地流逝,岁月也在校园的脸庞下刻下了一道道的皱纹。贮立在校园的老树也饱经风霜,阳光下苍桑下的校园散发着神秘的气息,却也不减成熟的韵味;风雨中苍老的校园是坚强的老人为我们撑起青春的港湾,然而美丽而古老的校园并不是坚不可催的,它经不起垃圾的和人们的破坏,他忍受不了各种嘈杂和各种不文明现象。我们必须携手共进:共同创建一个文明的校园,那么,我们该怎么做呢?

我们的校园就像一个强大的家庭,我们在这里成长,在这里哭泣。那寸土地有我们的足迹,那个教室有我们熟悉的身影,那回忆的旋涡里,有我们嘻笑欢乐的声音,然而校园并不是一尘不染的,那被我们踩过的土地,或许会有垃圾停驻。那个教室里总有些不雅的身影。那转动着的年伦里,免不了一些树木花草呻吟的声音。这些东西都在摧残着文明的校园,都在污染着我们的可亲的家,为了不再让美丽的校园变得“乌烟瘴气”,我们就应该项做到以下几点:

不乱扔垃圾,这是一个文明校园的首要前题,要知道垃圾的“力量”可不是一般的大啊,它可是文明的劲敌啊。它一来整个学校都会被它弄得“鸡飞狗跳”的,松软的土地有了它的存在,就顿时失去了它原有营养;操场上有了它的存在,活跃的气氛也变成了“漫天飞舞”的彩球,弄得人眼花。所以一个文明的校园,必是没有垃圾的存在,因此我们必须不乱扔垃圾。

尊重是一种美德,也是一种文明的体现,人与人之间需要将心比心,首先我们尊重自己,在校园里我们要有羞耻心,决不卑躬屈膝,也不允许别人岐视、侮辱,不要产生过度的虚荣心。我们不仅要尊重自已,更要尊重他人。要对人有礼貌尊重他人的劳动,尊重他人的人格,在校园里每个人都应团结互助,齐心协力,决不出现侮辱他人,打架等事件。每一个文明的校园必定有微笑,宽容,团结的衬托才能更加美丽。

花草树木也是有生命的。它不仅仅装饰着我们的校园,同时也象征着坚强的成长,我们要好好爱护着。它们也会痛,树枝就像它们的手和脚,折断了树枝,要树木怎么成长?文明是一份同情心,是一份爱心,为了让文明之风洒遍整个校园,我们应該爱护每一朵花,每棵草,每一寸土地!

再美的校园没有文明的衬托,它就像一座废弃的工厂,残破不堪再古老的校园。让我们一起携手共同创建一个文明的校园。

[你我携手共创文明校园_作文

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校园里的酸甜苦辣作文600字

全文共 658 字

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校园里会发生许许多多的事儿,有让人开心的,有让人自豪,也有让人生气和伤心的……这些味道就像酸甜苦,给你展现一个五彩缤纷的世界。

酸,是一种刺激的味道,但有时却让人勾起伤心的往事来。最近,我们班的谢灿琪同学住院了,老师一脸悲痛地告诉我们:解灿琪在洗衣机里捞衣服时,被正在转动的洗衣机打断了手指,我们都沉默,都不仅为同学的安全感到担忧,还受到了一个深刻的教训。真希望谢灿旗同学快点好起来,和我们一起读书、学习呀!

甜这味道是最受欢迎了。听到它,我们都会想到开心的事。在学校,我一下课便和同学玩“三个字”的游戏,我和沈楚凡猜拳来决定谁来抓人,“锤子剪刀—布!”大家看到我独特的出拳方式都被逗笑了。原来,我一着急只伸出了一根手指,这一失误让大家笑个不停。“这是啥呀……”朗朗的笑声在操场上回荡。

苦这个字给人的感觉很不好,伤心事用苦形容也很恰当。我和几个同学体表班级参加了年级奥数竞赛,但结果却令人大失所望:只要两人获得了二等奖。老师听说后既生气又伤心,怪我们不争气,我也很惭愧。毕竟,考卷上两道题目老师都讲过,但我都忘了,真不该呀!我的肠子都悔青了。

最近,我们资兴市要创建全国“卫生城市”,但要通过检查,学样是必检单位,为此,学校组织了卫生大扫除。老师带了一些同学来打扫公共区域,拔杂草的拔杂草,捡垃圾的也在勤奋地捡。再看其他班的同学,都干得热火朝天,一切井井有条,不一会儿,校园里变得干干净净。我们希望资兴能早日成为国家级“卫生城市。”

生命因灿烂而美丽,只有经历了酸甜苦辣才变得更加精彩,它们使我们的校园生活更精彩。

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我的智慧校园作文

全文共 506 字

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这里承载着我美丽的梦想,这里埋藏着我心里的秘密,这里记忆着我童年的快乐,这里是我第二个美丽的家乡我的智慧校园

校园是我成长的驿站,这里记录着成长的痛苦,也刻下了欢乐,我爱我的校园,也爱我的班级,因为这里是我的一个家,一个充满智慧,友善,快乐的家,请大家和我一起去探索。

穿过一排排高高的楼房,你就会看见大大的校门和站在校门口的王叔叔,保安叔叔非常敬业,不管刮风还是下雨,他总是站在校门口,每天早上都会看见两排学生向一个方向走,那是我的智慧校园,溱水路小学。

走进了校园,向左拐个弯,向右看,那是我们的教学楼,你会看见墙上有许多关于名人的故事,你还会听见整整齐齐的朗读声。

虽然我们学校并不豪华,但是这个学校给予了我们许多知识,教室里有班班通,那是老师准备的教学课件,这样我们可以通过图片,视频了解更多的知识。

你们的校园里有花吗?我的校园里也有花,我看过红艳的玫瑰,洁白如玉的百合,但他们都比不上我校园里的月季花,月季花真艳丽啊,艳的像天上的仙女降落在我的校园里,月季花真艳啊,像美丽的仙女,像张开双手的孩子。

这就是我的校园,一所充满智慧的校园即使我们有一天都毕业了,我们也不会永远忘记这所小学让我们的童年更加丰富多彩。

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秋天的校园作文450字

全文共 463 字

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“叽叽叽!喳喳喳!”随着小鸟的啼鸣,新生的太阳,桂花树上的花嶷晶莹无比,上面加上耀眼的“珍珠”,美丽得很!清晨,一天又开始了,桂花舞者们又开始一天的演唱会了,这不——

小小的,嫩嫩的花瓣绽放开来,她们纷纷脱下自己的绿色的睡衣,惊叹地,好奇地望着这个既美丽,又迷人的世界。细细的,长长的小枝条是“她”的脚,多么柔嫩,多么美丽,多么迷人。我又走近了一点,把头抬高,发现黄色的花瓣里还有一些东西呢!我仔细一看,原来里面的是“舞者们的小脑袋”呀!让我仔细瞧瞧:小小的,细细的,长长的“小细线”,上面“插着”一个个小圆珠,这大概就是“舞者们”的脑袋了吧!

我欣赏桂花的同时,也开始摸它了。软软的,柔柔的,带了一点凉丝丝的感觉,舒服极了。我又摸摸树干,虽然没有花瓣那么圆润,可是,它也是非常美丽的!

这时,我又呼吸了一下,啊!一股清香悄悄溜进了我的鼻子,在口腔中跳起舞来,接着,它们又跑进了胃,像发现了新大陆似的,兴奋得不得了。

“叮呤呤!”伴着上课铃,我心中默念着“呼如一夜春风来,千树万树梨花开”又回头看着桂花树,它仿佛也在久久地凝视着我……

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美丽校园,伴我成长作文800字

全文共 799 字

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“铃,铃,铃”,熟悉的的钟声又哼起了歌。来吧,来吧,让我跟你们说说我那如诗如画的校园

校园大门外,你只需慢慢抬起头,便可以看到九个金光闪闪的大字——肇庆高新区实验小学。每个字都那么闪烁,像天上耀眼的繁星,在欢悦地眨着眼睛!两旁是翠绿的小树,给宏伟的校门口增添了一抹绿意,可谓春意盎然。

轻轻走进我的校园,映入眼帘的是一座石碑,一个小孩在上面专心致志的读着书。石碑告诉我们书就是所谓的精神粮食,让我们感叹不已。往前走,可以看到许许多多的大树,它们各个挺直了腰板,昂首挺胸,经过日晒雨淋却还是无畏的保护着校园。小小的草地上竖立着护绿排,无时无刻不在提醒着我们要爱绿护绿。看啊!最前面就是操场了。操场内,无数的青葱的小草弹出了头,想一张绿地毯。同学们在这做游戏,尽情地奔跑。操场外围是红黄相加的跑道,多少次体育节都在这敲响啊!正面是升旗台,每到星期一,两千多的小手在这举起,同学们唱着国歌,以表对祖国最崇高的敬意,五星红旗飘扬着,微笑着。最后面是一个大舞台表演什么的都在这举行,看的我们精彩不已。论语,大学,中庸,是这个舞台让我们体会到了中国的文化魅力,让我们成为一个有文化的人。操场右边是大大的行健馆,左边是教学楼,教学楼内,老师们不断地工作,学生们不断地学习,老师们耕田,学生就不断成长,小小的黑板,大大的知识,每天清晨,朗读声在这传出,响彻云霄啊!教学楼旁是大大的花坛,芬芳的花儿,绿油油的小草,大大愧树,五彩缤纷的鹅暖石,春姑娘来了,都忍不住驻足痴望。前面有图书馆,图书馆就像一个海洋世界,我们是可爱的小鱼儿,正在欢乐地游。什么“书中自有黄金屋”在这体现的淋漓尽致。图书馆里好书云集,走进书架,五颜六色的封面是知识的大门,一本本图书,是人生的指明灯,一字一句是知识的钥匙。图书馆是那么“美味”。

高雅的学校,种下我金色梦想,插上我多彩翅膀!”来吧!来吧!让我们用小而又温暖的手,创造一个更美丽的实小。

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校园访友作文600字

全文共 580 字

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一进校园,就与这校园的气息撞了个满怀。虽说还隔着校门,但还是能感觉到校园的温馨。隔着大门往里看,是一座雕像。嘿!我的校园,好不威风。

不骑车,不拎着零食,带着对新学期的憧憬,我走进校园,拜访两个月未见的老朋友。

四周的花坛,自然是我要访问的第一个老朋友。从我入学那天起,他已经在那里迎接我的到来。从此,我们成了无话不谈的好朋友。

无论是阳光灿烂还是风雨交加,他都绽放着最灿烂的笑容。无数次走过操场,总能看见他漂亮而不失骨气的身影。

告别花坛,走上楼梯,第二个老朋友出现了。嘿,原来是我们的教室。墙上挂着滴答滴答的时钟,时刻提醒着我们要好好学习,天天向上。

每块地砖都是我的知己,他们用脆弱的身体支撑住我,告诉了我团结力量大。我坐在椅子上,轻轻哼着歌,感受着那熟悉的氛围。

嘿,朋友,好久不见,我想你们了!

走出教室,来到阳台边,不远处的大操场上分外热闹。同学们尽情玩耍,放声大笑。

瞧,篮球飞起,划出一道优美的抛物线,“砰”的一声,球进了,不愧是“灌篮高手”呀!

这校园中的一切,哪个不是我的朋友?

你好,带着木香的桌子,你把腰挺得笔直,是想让我写作业?

你好,小蜗牛,你把头探得老高,是想看看外面的世界吗?

你好,勤劳的小蜜蜂,今天又加班加点,是有谁要过生日吗?

“叮铃铃”,铃声就是冲锋的号角,我回到教室,坐在座位上,认真听着老师讲课,思索着、书写着,因为我知道此刻我的任务是学习!

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美丽的校园

全文共 482 字

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张斯琦

我们的学校坐落在原平市体育南路,那是一个美丽和充满生机的地方。

春天,万物复苏。校园里的柳树抽出了枝条,长出了嫩绿的叶子,就像小妹妹的辫子似的,被细雨冲刷过后,在阳光的照射下,显得更加美丽了。柳条上面的水珠十分晶莹,草坪上也绿莹莹的,就像一块“草毯”。

夏天,柳树的枝叶十分茂盛了,葱葱茏茏的。那些树叶挡住了火辣辣的阳光,小朋友们在树阴下尽情地嬉戏:有的在认真地看书,有的在热火朝天地打篮球,还有的在开心地踢足球。每周一的早晨,少先队员们都会迎着朝阳,来参加升国旗仪式,同学们注视着国旗行礼,这庄严的场面也给我们的校园增添了一份肃穆和圣洁的色彩。

秋天,柳叶变黄了,枫树叶火红火红的,就像燃烧的火焰。秋风吹来,树叶簌簌地落下,像一只只飞舞的蝴蝶。落到地上的树叶像给操场披上了一层金色的外衣。一下课,同学们就来到校园里拾树叶,用拾到的叶子在图画本上摆弄出一个个多姿多彩的图案。

冬天,下雪了,雪花纷扬飘落,像一只只白蝴蝶,还像一个个调皮的雪孩子,更像仙子从天而降。那时柳树上就会积满了雪,像穿上了一件厚厚的棉袄,整个校园一片粉妆玉砌。

听完我的介绍,你觉得我的学校美吗?

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校园里的树

全文共 320 字

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本原小学上学,在我的校园里,有各种各样的

在本原小学的教学楼的侧面,有一排高高的大榕树,大榕树的身体,又粗又壮。夏天,大榕树长了许多叶子,我们可以在大榕树的叶子底下乘凉、玩游戏。

在我们校园的操场边上,有四棵紫荆树,它有弯弯的身体,除了身体有点儿粗之外,其它树枝都是细的。它长着小小的叶子,叶子上有漂亮的小花。小花像许多小仙子,穿着粉色的小舞裙,在树上跳着舞。

在侧门的小道旁边,立着两排又粗又高的椰树,它巨大的身体犹如一座高山,关注着我们。椰树的头顶上长着几片叶子,叶子很大很大,像铁扇公主的芭蕉扇一样大呢!

我的校园里还有其它树,还有各种各样漂亮的花,比如杜鹃花、三角梅、兰花……

就是这些绿树和鲜花让我的校园那么漂亮,我爱我美丽的校园。

陈格

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校园景物作文

全文共 932 字

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校园的秋是安静的,淡雅的。

正如熟睡的婴儿一般,洗墨池畔的依依杨柳曲身陶醉在淡淡的秋色中;挺直身杆的银杏,身上也并不单调,一簇簇黄花点缀着它的美丽;一旁冷落的桂花树却在这秋中流连忘返,不愿开花了。踏上小桥,和煦的阳光伴随着粼粼波光一同荡漾,水上的点点星光便热闹地跳起“踢踏舞”。远处,名人的雕像伫立着,竹叶在风的摇曳下摆动着,似乎替周围增添了不少生机,此情此景,再次面对这几尊雕像时,脑海中呈现的是他们“携手同游,论天下之忧乐,把酒临风,享人生之悲喜”的壮景了,令人却而止步,徘徊于此,不忍心打破这美好的氛围。或时站在开阔的地方,观此时湖面,则有“潮平两岸阔,风正一帆悬”的千古名句激荡在耳边。或时吹来一阵微风,在湖面又出现一层层的纹理,四周的花草树木也跟着“闻风响应”,很自然的,眼前摆放着一幅精美绝伦的水彩画——这是洗墨池的秋,很清新,很安静。

一直寻找着一处淡雅的秋,走着走着,看见的却只是落英缤纷,五彩斑斓,美,却似乎少了点什么。真的,突然找到了,校道旁,一层一层叠成阶梯状的树满是绿意,“扑哧”,时不时地飞来离去几只小鸟,在这里,诗墙则是所有景色的画龙点睛之笔了,迈着小步,一边走,一边摸着诗墙的青石砖,有时也能触到很调皮的植物小娃的小手,读着诗,仿佛自己也不再是一介匹夫,摇身一变,成了壮志满怀,德行高尚的大诗人了。不知不觉地,走尽了这诗墙。诗墙这里,真雅。

景物,自然也是包括人的建筑,在绿和红交织的世界里,巍然矗立着几栋高耸的教学楼,传来的是一阵阵琅琅的读书声,伴随着树叶抖动着“咝咝”声,奏响着一曲淡雅的歌。走在台阶上,两旁栽满烂漫的花,醉人的香,脚步也变得轻快许多,心里很是舒适。

风,毫不猛烈,来的时候,总是那么温柔,那么清新,拂过脸颊,十分惬意,风也从不与树儿闹矛盾,风总是与它们和睦相处,不带走一片枯叶,不吹散一簇叶堆,总是轻轻地摸摸它们,带来一片生机。校园的秋风,依然和谐。

阳光,更是恰到好处,它一点也不软弱,在本该充斥着寒意的季节,太阳还是显示出它强大的力量,带来温暖,让人感觉特别舒适。

校园的秋,像豆蔻年华的女孩一般,安静文雅;校园的秋,像初入仕途的少女一样,美丽却不失庄重;校园的秋,像年迈的老人一样,虽有东西凋零,却依然表现着勃勃生机!

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写校园生活的优秀作文

全文共 788 字

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校园是知识的殿堂,是我们童年金色的翅膀。在校园里,发生过许许多多有趣的事,有喜有忧,尽藏在我的记忆中,但印象最深的还要数那次红领巾跳蚤书市活动了。

那天,当老师宣布第二天下午学校要举行跳蚤书市活动时,整个班级顿时沸腾起来,同学们滔滔不绝地谈着第二天的活动计划,真是忙得不亦乐乎。的确,“红领巾跳蚤书市活动”对那时二年级的我来说,确实挺新鲜,我很期待。

第二天下午,终于盼到激动人心的时刻到来,二到六年级以班为团体的摊位摆满了整条阳光大道,各个摊位上摆满了各种书籍,有《格林童话》、《少年百科全书》、《小学生作文园地》,还有《哆啦A梦》、《冒险小虎队》、《脑筋急转弯》等。活动开始,吆喝声,讨价还价声就此起彼伏,响彻整个校园。旁边班传来“卖东西了,便宜卖了。”别看年纪小还挺会买卖的,“15元一本,便宜点12元。”生意还真不错。我们班也不敢示弱,像模像样地做起了生意。瞧!“调皮大王”徐益寒挺着肚子,摆出一副严肃的神情,以为自己是一个大老板,惹得我们哈哈大笑,他大声吆喝着:“瞧一瞧!看一看!便宜啦!快来买呀!”再看!“大美女”钱宇科还到处推销,去招揽生意,顿时招来了许多同学。

我也闲不住,到别的班去看了。在人群里,我碰见了许耀熠,他手上拿着一本书,一副如获至宝的样子,我上去问他:“你下手挺快的,买什么书呢?”哟!原来是《冒险小虎队》,我羡慕得不得了,心想:再不下手可就晚了。于是,我快步来到吆喝最响的四(5)班铺前,一本《哆啦A梦》把我吸引住了,我轻声问:“这本书几元钱呢?”

“二元五角”

“好,我买了。”

我拿着书,又到别的班搜索起来……在欢声和笑语之中活动结束了,各种图书让“小书虫”们爱不释手,大家都满载而归。

这真是一次有意义的活动,既增加了同学们爱看书的乐趣,又让我们学会与人交往,正确地进行买卖行为,过了一次生意瘾,还感受到了丰收的喜悦,真是一举多得。校园生活真是难忘啊。

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