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校园

校园作文专题栏目,提供与校园相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的校园问题。

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共建和谐校园

全文共 2053 字

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学校是我们成长的摇篮,是我们梦想的星工厂,是我们最好的港湾。亲善产生幸福,和谐带来文明。早在古希腊时期,著名的哲学家赫拉克利特就说过:"美在和谐。"可见,和谐美是一个极古老而又至今依然熠熠生辉的美学命题。那么我们没理由不创建和谐港湾,建设和谐校园文化是我们在校师生义不容辞的责任和义务。 党的十七届六中全会突出强调了建设文化强国,推动中华文化走向世界,推进社会主义核心价值体系建设等重大文化建设内容。通过十七届六中全会的学习,我认为,和谐校园文化文化大发展大繁荣,需要全校师生的文化自觉,不能纯粹靠某一个文化的自发发展,尤其是在现代校园,不仅需要有识的老师和同学的推动,而且特别是需要先进政党的推动。我认为“我们党在新形势下召开这样一次会议,标志着我们党对文化建设的认识达到了一个新的高度,标志着中华民族的文化自觉和文化自信站在了一个新的历史起点上。那么我们学校也应该跟上党的步伐,要认识和谐校园文化建设的重要性,确立和谐校园文化建设的新高度。” 和谐校园对我们在校的每一个师生是如此的重要,那么我们要如何建设我们的和谐校园呢?我觉得我们要做到以下三点。第一 构建和谐的人际关系:在一所学校,人际关系主要由领导和教师、教师和同学、教师与教师及学生与学生之间的关系构成,在信任的基础上建立学校的人际关系。这就要求我们要相信学校里的每一个人,即相信每一个教师都是为了搞好教育工作,为社会牺牲而来学校的,相信每一个学生都是为了搞好自己的学习,为了以后更好的为社会贡献自己的力量而来学校读书的。人际关系说穿了就是一种心灵与心灵的关系,所以我们每一个人要善于沟通心灵,要用光明前景激发人心,用真情关怀温暖人心,用坦诚相待交换人心,用人格魁力臣服人心。每一个可以相互理解,相互尊重,相互体谅。

学校师生将会更加亲密,开心,幸福,友好,宽容,丰富多彩和谐的学校人际关系也将得以建立。

第二构建和谐的教育体系。校园,我们书籍城堡 。学校的主要任务是培养人才,构建和谐优化的教育体系成为构建和谐校园不可或缺的一面。构建和谐优化的教育体系,就是要按现代教育文化的要求,让学生学会生活、学会生存、学会学习、学会关心,学会珍惜。学会生活:学校要加强生活实践教育,提高学生综合素质,拓宽劳动教育,加强传授科技知识,训练动手能力,发展学生自主、创新、竞争与合作双赢的个性品质。学会生存:人生不可能一帆风顺,总有遇到各种障碍的时侯。就要求学校教育我们认知如何正确面对,处理各种危机。如今科技之发展迅猛的时代,也要求学校培育我们更多,更全面的技术,让我们在社会上很好的立足;学会学习:重点是研究学习,改进方法,精讲精练,优化学习。以网络技术为平台,全面提高师生的信息素养,以科技为依据,努力培养师生探究的学习能力。通过动眼、动手、动脑、动口等相互结合,激发兴趣,探究问题,走自主创新性学习之路,引导“学会学习”,达到“施与求的和谐”;学会关心:是要弘扬人文智慧,以人为本,张扬个性,尊重人格,注重人格,注重心灵的共鸣。师生以尊重关心为前提,体现以“关爱、宽容、和谐、共生”为宗旨的人文素质特征,着力从人心、人格、人性、人生的四个方面推动师生的和谐关系;学会珍惜:知道生活的艰辛,生存的重要性,生命的脆弱,学习机会的来之不易。了解我们现在生存环境存在的严峻问题,为地球的未来考虑。引导学生会欣赏,享受并珍惜美好的生活,达到校园的和谐。

第三构建和谐校园环境。校园环境主要由校园自然环境、物质环境、关念环境及周边环境等组成。和谐的校园环境能对学生起到独特的、其他教育方式难以

替代的作用,学生能从环境中感受到学习的动力。自然环境:包括校园的花草树木,校园的绿色,乃至校园的空气质量、噪音范围和光线亮度等。物质环境:指校舍建筑、图书资料、仪器设备和其他一切有形的教学设施。舒适、幽雅的自然环境和卫生、安全的物质环境,使的师生们神清气爽,心情愉悦,能更好地投入每天的工作、学习和生活。观念环境:通俗一点讲,这就是所谓的校风问题。校风的核心是学校经过一定时间的积淀、整合而形成的外界人士对学校的整体看法,评价。它对学校的影响也是不可忽视的。学校是个小环境,社会是个大环境。我们这里所说的周边环境,即指社会大环境。这个环境既有地理位置的因素,更值得关心的肯定是周边观念的影响。社会观念对学校的影响是很大的无论是积极的还是消极的,都会成为我们构建和谐的校园环境时的阻碍。可见校园环境对学校的招生,毕业生的就业等都是有非常重要的影响。

和谐的校园可以凝聚同学们的心,和谐的校园可以使同学们团结友爱,和谐的校园可以可以让同学们更好的发展学业,和谐的校园可以给同学们有更好的未来,有一个和谐的港湾是我们每一个学生都梦寐以求的。伴随着花飘香,在这春风洋溢的校园里,我想说:我们不是圣人,更不是神,我们只是平平凡凡的普通人.而每个人都有优点,平凡不等于平庸,优点不等于完美.希望我们大家都更深入的了解自我,做更好的自己,为建设和谐校园出一点力,让我们这个温馨的港湾更美丽。

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更多专题作文

春天的校园500字作文

全文共 349 字

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风微微地吹拂着校园,阳光暖暖地照耀着操场。不知不觉,春踏着轻盈的脚步走进了校园。

看,校园里一片勃勃生机的景象,到处洋溢着浓浓春意。那略带寒意的春风唤醒了沉睡的万物,无数小生灵睁开了惺忪的睡眼。地上的小草偷偷地从土里钻出小脑袋,好奇地打量着这光彩夺目的春天。花坛里的鲜花簇拥在一起,争奇斗艳。枝头的小鸟放开喉咙,快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来,穿上美丽的衣裳,抽枝长叶,昂首挺立,守护着我们的校园。

操场旁,朵朵桃花像一个个害羞的少女,粉红色的笑脸,金黄色的花蕊,散发出一阵阵淡淡的清香,令人流连忘返。教学楼旁,一朵朵小巧玲珑的紫色花也开得正热烈,它们打扮得明丽动人,来赴这场春的盛宴。

课间时的欢声笑语震落了枝头上的露珠,琅琅的读书声回荡在校园操场的上空……

最美是春天,最美是春天的校园!

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校园的四季

全文共 402 字

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我们的校园很美:有万紫千红的春季;有花繁叶茂的夏季;有枫红菊香的秋季;有白雪皑皑的冬季。四个季节,四个仙女,不断地把校园打扮地更加美丽。

初春,桃花伸了伸懒腰,在花仙子的带领下,把灿烂的笑容展现给同学们。小草从土壤里把头探出来,观察春天万物复苏的景象。小树也长出了嫩绿的叶子,校园里漂亮极了。

盛夏,月季花穿起粉色的连衣裙,迎风飞舞着。校园里的树木长得越来越挺拔,起来越浓绿。松树张开大手,为同学们乘凉。听到同学们欢快的笑声,松树伯伯乐开了花。校园沉浸在绿色之中。

深秋,秋仙子用衣衫挡住了夏日的炎热,送来秋天的凉爽,还奉献给人间沉甸甸的果实。我们学校的桂花树开花了,香气扑鼻,绚丽多彩,整个学校像是一个美丽的大花园。

隆冬,校园里的梅花姑娘为世界添上了一点红色,在白皑皑的雪中,梅花显得格外引人注目,同学们争相前来观赏梅花,夸她是雪中之王。梅花姑娘听了,露出了美丽的笑容。

啊!好美丽的校园啊,我爱这美丽的校园。

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校园趣事作文500字

全文共 596 字

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校园的生活是多彩的,红红的脸蛋、飞扬的汗水、朗朗的读书声,每每让我想起,总有一抹微笑挂在我的脸上------,但有一件事,总能让我在高兴之余有一丝的惆怅。

记得有一次,在体育课上,我跟好朋友李昕然在学校的花园里散步,看着翩翩起舞的蜜蜂蝴蝶,我心里头冒出一个念头:“李昕然,我们一起来捉只蝴蝶吧!”“哎呀,捉不到蝴蝶就捉只麻雀吧!”“说的容易,怎么捉呀?”没等她的话音刚落,眼尖的我立刻就发现她身后的草丛里有什么东西在动,——那个东西有尖尖的嘴,羽毛丰满的翅膀,啊哈!原来是一只卡在树枝里的麻雀!真是心想事成,看这个小麻雀的样子,一定是飞翔的时候翅膀被树枝给挂住了,我立刻把这个小家伙小心翼翼地从技叶中取出来。这时放学的铃声响了,我抚摸着它,对它说“别怕,小家伙,你一定饿了吧?跟我去吃点东西吧。”我把它轻轻地放进了口袋里,带它回了午托部。

到了午托部,小麻雀看起来已经筋疲力尽,也不吃东西,转动着一双黑溜溜的眼睛,即使飞起来也是四处乱撞,看着它可爱憨厚的样子,我和小伙伴们就叫它“帽”(傻帽的简称)。没过多久,“帽”挣脱了围观它的圈子,从窗户飞了出去,目送着它,我清楚的看到,它几次都在朝午托部的方向张望,在低空中徘徊------,““帽”,我会想你的!“我在心里默默的说。

虽然“帽”飞走了,去找属于它的天空了,但我和李昕然仍然经常去学校的花园里玩,都期待着能再见到我们的小可爱“帽”------

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作文600字:一天的校园生活

全文共 314 字

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今天是我第一天上小学,我们的学校很美丽,校园里的房子有不同的名字,有的叫体育馆,有的叫艺术楼,还有的叫教学楼……校园里没有垃圾,小朋友都把垃圾倒在卫生房里。 我在103班,我们班上有49位小朋友,小男孩比小女孩多3位。我认识的小朋友叫徐则俐、马博文、周吉,他们是我幼儿园的小朋友。我很会帮助小朋友,帮他们扫地、擦黑板、捡垃圾。 今天的菜很好吃,是我在家特别爱吃的霉菜烧肉,下午我睡觉还得了一颗小星星。 我最喜欢体育课了,因为体育课上能跟老师一起玩游戏,石头剪刀布呀,穿山洞呀,还有做广播操。我还喜欢美术课了,老师给我们一张汽车图,让我们自己画各式各样的汽车,我在幼儿园就最喜欢画画了。 放学了,我跟爸爸说:“我在小学里很快乐!”

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校园的秋天高一作文1000字

全文共 1077 字

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秋姑娘悄悄地进入了我们的校园,使用着她那神奇的画笔,把我们的校园变得更美丽,更迷人。

迈进校们,首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的榕树。榕树的叶子经过秋姑娘的一番修改,有一些已经黄了,一阵凉爽的秋风吹来,树叶纷纷落下。有的像蝴蝶一样翩翩起舞;有的像小鸟一样飞翔;还有的像飞碟一样打着旋儿。树枝上垂下数不清的气根,它们像被电烫的头发,又像这位榕树:“爷爷”的胡须。这棵榕树真像一个巨人般的卫士,不分昼夜的守着我们这个美丽迷人的校园。

沿着水泥小路向东边走去,便来到了一片大草坪。草坪上的小草再也不像春天那样翠绿,逐渐地变枯黄了,更加蓬松柔软。一阵秋风吹来,小草们欢笑着,跳起了欢快的舞蹈,有的舒展双臂,有的弯腰触地,有的左右摆动,真像亭亭玉立的少女尽情跳舞游戏。

草坪对面是一个小树林。里面种着两棵细叶榕。细叶榕的叶子有黄有绿相间,美丽极了。细叶榕的枝越来干纵横交叉,密密麻麻的,真像一把用黄绿色的布做出来的一把大伞。细叶榕后面有一棵笔直的松柏。松柏的叶子仍然是郁郁葱葱。往西边看,就看见有两棵芒果树。现在那棵芒果树再也不像夏天那样果实累累了,树枝上除了树叶,便空无一物。一阵微风吹来,似乎在向我们招手,在向夏天说再见,又在期待着另一个夏天说再见,又在期待着另一个夏天的到来。

校园里最绚丽迷人的要数小花园了。一进小花园,感觉似乎到了植物的世界,动物的乐园。铺在地上的小路和围在小路旁的米兰花,似乎在欢迎我们的到来。在小路两旁有许多植物。鲜红的杜鹃花、芬芳的茉莉花、娇美可爱的月季花,火红的枫树、妩媚多姿的垂柳……这些植物好像谁也不示弱,纷纷展示自己的美,红的、白的、粉红的、蓝的……美不胜收。园子里的菊花开得十分热闹,有的像一枚枚银针,有的像银须,有的像弯弯的新月,有的像节日的礼花……,真是千姿百态。我府下身子,凑近花丛闻了闻,一股清香顿时泌入我和心脾。园子中央是一个水池,池里种了睡莲,紫色的莲花早已落落大方地展现在我们的眼前,远看真像几个小女孩蹲在小船边玩水。池里的水清澈见底,纤尘不染,偶尔看见几条可爱的金鱼在水中自由自在地游着。池边有两只“天鹅”在絮絮低语;一只美丽的“大公鸡”神气的在草地里漫步;在小竹林里有两只“小熊猫在啃竹子;骄傲的“长颈鹿”似乎在说:“我是世界上最高的动物”。“长臂猴”用害怕的眼光看着我们,好像在担心我们会把它爱吃的香蕉偷走似的;“大象”甩上长鼻子,似乎在欢迎我们来参观这美丽的小花园。这些动物仿佛都活了,木雕师父真神奇,能把这些动物刻得栩栩如生。

啊!秋天的校园充满了生机,充满了活力,充满乐趣,充满了信心和希望。我爱秋天的校园。

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制止校园暴力英语作文

全文共 735 字

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School is not only a place we can learn somethingbut also is a small society.

"School videncen"is a popular word in the school during this years.And school videncen have many influence for us too.Many of us suffer form bully of school-bullies nowadays.

Soboycott school videncen is what everyone in school should do.Teachers should have a sense of responsibility and carefully found the things which happened in your students and then timely educate and protect them.As we should have a sense of justive and also have a heart of fighting against with evil.Dont be fearedit just like a springyou weak it will strongyou strong it will weak.

I think if we unite together to fight against with evil.The school will peace and harmonious again!

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夏天的校园

全文共 464 字

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我是一个六年级的学生,这个夏天我就即将离开这个生活了六年的校园。风风雨雨欢笑明天,每一份喜怒哀乐都深深的刻印在我的心里。这个学校有最优秀的老师,有高科技的教学设备。但是,我最喜欢的,还是夏天学校角落上的池塘。那里告诉了我什么是盛夏,告诉我夏天中书声琅琅最美的地方,是校园。

夏天的校园,那个池塘会有荷花开放。粉嫩的荷花淡淡的漂浮在水面。下面有翠绿的荷叶映衬着荷花的点点绚丽。它虽然出自淤泥,但是洁身自好。虽然只盛开在夏天,却不与百花,只争朝夕。在众多花朵种类中,它不似牡丹竞相争艳,也不像百合温馨脱俗。它只是平凡的盛开在夏天,而校园里的夏天,也因为有了荷花才更加像教书育人的地方。老师们的影子也都会被印刻在荷花上面,都说老师是园丁,老师是祖国花朵的栽培人,但是我觉得我们伟大的老师们更像是这些荷花,他们点缀着盛夏不求回报。

夏天的校园,因为有了荷花才变得格外动人。我希望我们学校可以把这一景色延续下去,无论我们是否毕业,它都是我们的一种回忆。这个景物也会永远的刻在我的心里,让这个夏天,这个校园永远的成为我生命中最美好的夏天的校园。

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校园里的棕榈树作文

全文共 537 字

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我们小院里有一棵高大的黄桷。远看像一位慈祥的老人又像一把绿色的大伞。

春天,黄桷树抽出新的枝条,节上长出乳头大小的芽,没过几天长出嫩绿的叶子。在阳光的照射下闪闪发亮。叶子长满了就像披着翠绿的衣裳的仙姑。

夏天,树叶长得葱葱茏茏,密密层层的树叶把树冠封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾出来了。小鸟在树上叽叽喳喳地叫,好像在开什么盛大的会议或者在唱着美丽动听的歌曲。夜晚大人们和小孩还有老人在黄桷树下乘凉,小孩眨着眼睛,好奇的听着老人讲着故事。白天,有的小孩在树下踢毽子、捉迷藏、不时发出嘻嘻的欢笑声。还有的丢沙包,一些顽皮的孩子干脆爬上树比谁爬得高。雨天,过路的人在黄桷树下躲雨,高大的黄桷树给人们增添了无穷无尽的乐趣。

秋天,一阵秋风吹来,落叶在空中直打旋,像黄蝴蝶一样翩翩起舞发出“沙沙”的声音。有的黄叶落在地上,蚂蚁在落叶上赛跑,把它当着运动场呢!有的叶子落在水里,欢蹦乱跳的鱼儿在落叶下嬉戏。

冬天,雪花在空中飞舞。树上的叶子全都落光了,树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软。小朋友拾起一堆堆树叶点燃起来,轻烟袅袅,褐红色的火苗升了起来,飘舞的轻烟和跳动着的火苗,映在我们的笑眼里。暖和在我们的心窝里。

我爱我们院子里的黄桷树。

[校园里的棕榈树作文

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冬天的缤纷校园郭怡萱作文300字_小学四年级作文

全文共 304 字

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冬天的缤纷校园五三班郭怡萱辅导老师马丽娟 冬天的校园是黄色的。金黄色的梧桐树叶铺满校园。它们从大树伯伯的头上,展开优美的舞姿,旋转着落了下来。漫步其中,就像子啊观看一场华美的舞蹈比赛。它们一片比一片转得快,竞争可激烈了。 冬天的校园是雪白的。下雪了,大雪像是赶着上操一样,在云姐姐的帮助下,一朵一朵,一大片一大片从天而建。放眼望去,那儿都是它们调皮的身影。周围白白的,软软的,让我不忍心踩上去。轻轻地跑过,转过身,在洁白的雪地上,留下了一串小小的脚印。 冬天的校园是热闹的。大家在纷飞的雪花中奔跑,在操场上打雪仗、堆雪人……欢声笑语给冬天带来了一份温暖,让原本美丽的校园又多了一份迷人。 冬天的校园是……

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美丽校园300字作文

全文共 316 字

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我们的校园非常美丽

教学楼前面,是一个美丽的内庭院。在内庭院里有许多树木,它们一年四季守卫着我们的校园。它们还是我们的好朋友呢,我们朗读的时候,它们会“哗啦啦”地为我们鼓掌,我们休息的时候,它们会给我们阴凉。内庭院里那条弯弯曲曲的小路,在树冠的掩映下若隐若现。大树的边上有几排长椅,清晨或黄昏,不时会有几个小朋友在长椅上认真阅读。

沿着内庭院的小路向南走,可以走到图书馆。两年来,我们一直在那里借阅图书,一直在那里认真阅读。

图书馆的对面是体育馆。体育馆里很大,几个班的小朋友可以同时在里面上课、玩耍。

我们学校里还有宽大的操场,长长的星港大道,那里经常能留下我们的欢声笑语……有时间欢迎你们来我们美丽的校园参观哦!

[美丽校园300字作文

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校园一角400字作文

全文共 429 字

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在我们校园的一角,有一条景色宜人的植物走廊,那里春季绿树成荫,夏季凉风习习,秋季瓜果飘香,冬季银装素裹,一年四季分外迷人。

当你走进植物走廊,首先映入眼帘的是一行高大的木瓜树,每当秋季来临,树上就结满了一个个金黄色的小木瓜,它们如同一个个可爱的小娃娃,在叶子间和你捉迷藏呢!

再往前走,就可以看到一棵高高的广玉兰,长长短短的树枝像同学们的小手一样在空中挥舞着。它那一片片大大的叶子更是漂亮,风一吹,发出哗哗的响声,犹如许多小巴掌在为植物走廊的美景鼓掌呢!

仰起头,便发现头顶上是浓密的葡萄架,夏季一到,葡萄架上便挂满了一串串水晶球似的葡萄,晶莹剔透,煞是美丽。

放眼望去,还会看到几棵龙爪槐在远处摇摇晃晃,好像一把把可爱的小绿伞,让人忍不住急忙跑到它们身旁仔细观看着,那椭圆形的叶子即使冬季里也顽强地泛着绿色,显得那么生机勃勃。真不愧是“撑起一把伞,顶绿一片季啊!”

啊!美丽的植物走廊,您像一个默默无闻的使者,守卫着我们缤纷的校园,为我们斑斓的童年增添了无穷的乐趣。

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初冬的校园作文600字

全文共 659 字

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一阵冬风带着微微的寒意吹了过来,身处在云南师大实验中学的校园里的我,看着无数片翩翩起舞的黄叶像蝴蝶似的向我飞来……

抬头一看,风中的银杏树枝正在轻轻地、优雅地摇晃着,像是在欢迎你的到来。树上的银杏叶已经所剩不多,但依旧把银杏树装点得多姿多彩。虽不如春的嫩绿,也不及夏日的旺盛,但冬季里一棵棵高大的银杏树却给整个校园带来的美好与充实的感觉。

一阵瀑布的流淌声带着些许活跃传了过来,身处银杏树旁的小池塘边的我,感受到了鱼儿给我带来的自由与清新的感觉……

低头一瞧,水中的鱼儿正在自由自在地来回穿梭,它们时而躲到石头缝隙里面;时面摇尾呼朋唤友;时而不停地打转,像是在表演节目似的。晶莹剔透的流水不停地从嶙峋的石壁的空隙中涌出,活像一个迷你版的瀑布。流水涌出的程度也有不同——有时缓慢,好比一位优柔寡断的似水女子;有时疾快,仿佛一个当机立断的刚强男子。

一阵下课的响亮铃声干脆有力地响了起来。身处在小池塘前方的操场上的我,感受到了生机的气息——同学们陆续来到操场上,开始进行自己喜欢的运动,有的正在进行激烈的篮球比赛;有的则是在专心致志地打着排球;还有的去到了乓乒球桌旁摩拳擦掌,准备着和对手进行较量。当然,这么有趣的画面一定不会缺少一些围观的同学,即使不能亲自“带兵打仗”,可心中也一样澎湃,在赛场的两旁呐喊助威,这时赛场上的一个个“勇士”好似受到了鼓舞,获得了拼搏的力量,越战越勇……

初冬的校园是那么美好与充实,是那么诗情画意,更是那么激情澎湃,使原本寂静、凄凉的冬天不再那么阴森可怖,而是始人向往。

我爱我的校园,更爱初冬的校园。

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感动校园人物作文450字

全文共 537 字

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伴随着中招的结束,我们迎来了高中的新生活。在进入高中里,我们必修的第一课便是军训。然而在军训里,接触最多的不是同学,而是教官和班主任。因为大家都刚升入高中,同学之间并不是很了解。

军训虽然很短,但是却发生了很多令我感动的事。我们的班主任毋南南在军训的时候真的非常照顾我们,那些有特殊情况的人,班主任不论何时何地,总是会惦记着他们,关心着他们。一次,我们寝室的一个同学因为训练而导致膝盖肿了起来,班主任知道后就赶到我们寝室来看这个同学的情况,了解完情况后,就又找冰块,没有冰块就又去商店买雪糕,当时已经晚上十点多了,商店都已经关门,班主任又想办法联系商店老板,没有现金,又没办法用支付宝,唉,真心感觉那时班主任心好累,经过一系列复杂的买雪糕历程,雪糕终于到了那个同学的手中,但那时候,雪糕也有一些化掉了,可见买雪糕之艰难。从这些你可能会觉得这算什么,我们班主任也会这样为我们,但是,我们的我们的班主任她是第一年当班主任,况且,我们班主任也并没有比那个同学的情况好到哪去,她的脚也已经肿了几天了,肿的老高了,又红又肿,看了都特别心疼,但是这并没有影响她关心我们的心。

这就是我们的班主任毋南南,总是无时无刻的关心着我们,即使有时候我们惹她生气,但是生气归生气,并不会影响她关心我们。

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校园所见作文550字

全文共 556 字

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那是一个凉风习习的上午,天空中万里无云。老师刚放学,我们就像脱缰的野马冲向餐厅。

来到了一楼时,我突然看到永生难忘的一幕:走廊尽头有一个一年级的小弟弟向我一撅一拐的走来,难道他是在恶作剧还是在学残疾人走路?他一定是在浪费时间!我在这里等他下来说说他吧!他离我越来越近了,这时我才发现他的右腿真的受伤了,还缠着很多纱布。我心想:他的右腿不能活动了,只能用左腿行走,他依然坚持上学,如果是我,早就回家休息,不上学了。

想到这里,我就立刻上楼扶他。我边走边问他:

“小朋友,你的脚是怎么受伤的?”

“在家里被木板不小砸到了腿”。

我又问他:“你为什么腿受了伤还坚持上学?你不会在家里好好休息吗?”

他微笑着回答我:“书上说饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读,”

我又再次问他:“那你回家后还做作业吗?”

“当然了,做作业是我们学生的任务”。

我沉默了,他这种坚持不懈的精神深深感动了我,他比我们小许多岁,腿受伤了,缠着纱布,可他仍然坚持上学、上课、做作业,我们虽然没有受伤,但是班里有一些同学都不做作业,乱做作业,抄作业,甚至装病不上学……他还是个一年级的小朋友都那么努力,我们又有什么理由不努力呢?

霍金说过一句话:“一个人身体有了残疾,绝不能让心灵也有残疾”。逆境给人磨炼的机会,只有经得起考验的人,才能成为真正的强者!

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美丽的校园作文500字

全文共 555 字

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我在东方红学校读书,这个学校虽然不大,但却是我小学六年学习知识的地方。现在,我来带你们参观参观我的校园吧!

东方红学校的大门非常气派,写着“东方红”五个红色大字,进入大门,几棵大树矗立在眼前,叶子绿油油的,像一排站得笔直的士兵在保卫我们美丽的校园,几棵大树前有一个小花坛,花坛里有很多五彩缤纷的小花,就像彩色的点点繁星,花坛里还有一块石碑,上面刻着“好好学习,天天向上”,提醒我们要好好学习,为学校争得荣誉。花坛右边有一个长长的知识长廊,上面有很多照片,有的是比赛时同学的紧张的脸,有的是获奖的同学一张张灿烂的笑脸,还有的是参加活动时同学们快乐的身影,这些照片,看了就让人眼前一亮,成为一道亮丽的景色。接着是个小外操场,有国旗台和篮球场,还有跑道,蓝蓝的天空下一面五星红旗迎风飘扬,成为了一道独特的风景。这个外操场可是同学们下课时的“游乐场”,男同学们在打篮球,女生们跳绳、玩游戏,同学们就像一个个欢乐的小精灵,时不时传来银铃般的笑声,当“铃铃铃”的铃声响起时,同学们马上跑回教室——那是两栋大房子,看起来很温馨,两栋教学楼中间还有一个小小的内操场。不一会儿,整齐的读书声从一间间教室里传出,仿佛那是最美妙的声音。

我们的学校虽然不大,但充满生机,我爱东方红学校!它不仅是我们知识启蒙的摇篮,更是我快乐成长的乐园!

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美丽的校园

全文共 482 字

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张斯琦

我们的学校坐落在原平市体育南路,那是一个美丽和充满生机的地方。

春天,万物复苏。校园里的柳树抽出了枝条,长出了嫩绿的叶子,就像小妹妹的辫子似的,被细雨冲刷过后,在阳光的照射下,显得更加美丽了。柳条上面的水珠十分晶莹,草坪上也绿莹莹的,就像一块“草毯”。

夏天,柳树的枝叶十分茂盛了,葱葱茏茏的。那些树叶挡住了火辣辣的阳光,小朋友们在树阴下尽情地嬉戏:有的在认真地看书,有的在热火朝天地打篮球,还有的在开心地踢足球。每周一的早晨,少先队员们都会迎着朝阳,来参加升国旗仪式,同学们注视着国旗行礼,这庄严的场面也给我们的校园增添了一份肃穆和圣洁的色彩。

秋天,柳叶变黄了,枫树叶火红火红的,就像燃烧的火焰。秋风吹来,树叶簌簌地落下,像一只只飞舞的蝴蝶。落到地上的树叶像给操场披上了一层金色的外衣。一下课,同学们就来到校园里拾树叶,用拾到的叶子在图画本上摆弄出一个个多姿多彩的图案。

冬天,下雪了,雪花纷扬飘落,像一只只白蝴蝶,还像一个个调皮的雪孩子,更像仙子从天而降。那时柳树上就会积满了雪,像穿上了一件厚厚的棉袄,整个校园一片粉妆玉砌。

听完我的介绍,你觉得我的学校美吗?

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校园一角

全文共 373 字

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四年四班赵婉婷

“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天。操场边的秋千上,还有……”相比很多人一听到这首歌,就会想起自己的校园吧。我的校园也是同别人的一样美丽:也有大大的操场,可爱的花草树木……但是在校园里我还是最喜欢小操场。

小操场不大,却能装得下一个攀登架和一个大话题。有时候我们吃完饭,会在上面玩一会 儿,就算只有一会儿,同学们也会欢呼雀跃。小操场左边是一个大图书馆,我就是在那里爱上阅读的。前面则是一大片美人蕉,每到六、七月,美人蕉开花,经常会引来几只蝴蝶,上下飞舞,给这块空间又增添了几分生机和活力。右边是校学楼,我们学习知识的地方,同学们在这里一起成长。

有时候我们会在小操场上上体育课,做广播操,我们在这里嬉戏,奔跑。可以说我们愉快的记忆都存在这小操场上。第一次在学校玩滑梯,第一次上体育课……它既是我们美丽校园的一角,也是我心灵里的一角。

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我的校园生活作文

全文共 478 字

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在这个竞争激烈的社会中,这个高手如云的学校中,我们总是要向前向前,总怕一个不留神就被别人挤到了后面,总是担心自我哪里还需要改善,哪里还需要进步,这一切的一切把我们包围了,我们不再有那么多的时光去阅读文章,不再有那么多的时光去玩耍,不再有做实验的时光,然而,代替这一切的,都是那学习,我们总是在学习中徘徊着,总是担心着。

校园生活也是完美的,我们在学校里,学会了ABC,学会了123,学会了一撇一捺。好朋友也是校园的一章,他们一张甜美的笑脸,一句体贴的问候,让我们在任何时候都是充满活力的,在委屈的时候,他们安慰的话总能让我们心里暖暖的,在悲哀的时候,他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑,在开心的时候,他们总能和我们一齐分享。老师不拖堂的时候,课间生活更是有意思,做游戏的做游戏,看书的看书,晒太阳的晒太阳,聊天的聊天,我们总是有事做,好像忘了繁忙的学习,置身于无忧无虑的课间生活。

校园生活完美,温馨,无奈,而这也是人生的.一章,我们务必要经历这些,务必要在这些东西中成长。

期盼着,期盼着明天,相信风雨之后会有彩虹,相信明天就是天晴,让我们共同加油,加油,加油。

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小学四年级校园生活

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当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。 When the breeze gently holds a trace of catkins; when the sun quietly puts its golden glory on a handsome cherry tree;The petals reached a few rolls in the air, and when we landed gently, we were happy to enjoy the rotten campus life.

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园,在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语,我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

我们在学习中成长着,

我们在成长中学习着,

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

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