校园

在我们宽敞的校园里，有许多美景值的观赏。但是最美的还是葡萄架长廊。

每到夏天，密密麻麻的叶子铺满了葡萄架。片片叶子编织成一把巨大的伞，给我们遮挡太阳，使夏日的燥热消去了许多。重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的阳光，从远处看，葡萄架就像一间绿房子。

秋天，葡萄架长廊更美。一串串绿色的葡萄你挨着我，我挨着你，像一个个羞答答的小姑娘，谁也不肯露出脑袋来。叶子也感受到秋的到来，变成了深绿色，可看起来还是那么美，此时葡萄也成熟了。如果不仔细找，也许还找不到这些小巧玲珑的绿珍珠呢！这些绿珍珠差不多有弹珠那么大；这些绿珍珠真香呀！香气招来一群群小鸟；这些绿珍珠真多呀！一串一串的，而且每一串都结得满满的。

课间同学们也来到架下。瞧，有的同学在尽情地玩耍，玩的可高兴了；有的同学在聊天，聊的可投入了；有的同学在仰望着葡萄架，肯定在想：这时要是能吃上一颗葡萄，那该有多好呀！

我喜欢葡萄架长廊，更喜欢我们美丽的校园。

春天来了，春天来了!校园里到处鸟语花香，一派生机勃勃的样子。棋乐中心旁边的玉兰花已经开放了，有的雪白雪白的，像一朵朵洁白的棉花;还有的是梅红色的，像拇指姑娘的裙子。灵鹿开心农场里，高年级大哥哥大姐姐们种的菜长得多好哇!有圆圆的包心菜、有绿油油的青菜，还有红红的西红柿……最后，我来到了操场上，那儿有一棵皂角树，它可是我们学校最古老的一棵树，现在它的树干上长了一些青苔，树上的果子也掉了许多在地上。我爱春天，我更爱春天的校园!

时光飞逝如电，一转眼，我就已经告别了小学的6年，来到了初中。不知不觉中第一次期中考试就快来了，而在这之前，是一曲曲喜怒哀乐的交响乐，丰富着我的初中生活。

入学没多久，就迎来了广播操比赛。同学们每天一大早就去练操，只要不是主课，就一直练到了晚上放学。大家的辛苦可想而知，但最让我感动的是，老师一直跟着我们练，我们不走，她也不走。这给了我鼓励和力量，让我们由一开始的半生不熟，逐渐成为了“专业运动员”!在比赛的那一天，我们班得分93.7，以优异的成绩，获得了一等奖的第一名。这一天中，大家都笑得很开心，因为这是我们和老师努力的成果

初中生活有喜就有悲!

我第一次去上校本课，可是去了才知道，唯独我报的是两节课，要一直上到放学。第二天上数学课的时候，老师突然叫没交《补充习题》的站起来，顿时我傻眼了，老师叫交了吗?什么时候交的?现在交来的及吗?无数问题在我的脑

海中闪现。就这样，我被罚了。开始时，我有点生老师的气，可是后来想想，这里面也有我的错。

初中的生活就是这样有喜有悲，然而这使我们不再鲁莽，不再冲动，以一种淡漠冷静的目光看待事物，但是却带给我

气温渐高，我们高新区实验幼儿园里的科学气息也日渐浓厚起来。在五月科技月的动员下，咱们的幼儿园请来了许多专业的科技人士，为孩子们带来了一拨又一拨的科技盛宴，先让我们一睹为快吧!

今天走进大三班的是神奇的线路编程技术。咦，什么叫编程呢?还是听听来自深蓝创客的叔叔怎么讲吧!

编程技术就像玩这个小魔方，要有规律、有想法的把游戏规则编出来，变成机械指令，最后通过机械小车呈现在我们眼前。

路上跑的真正汽车是怎么“动”起来的呢?我们怎么才能通过编程的方法，让小车“动起来”呢?

快来试试看，自己来编程吧!

线路板、细电线、精密的机器……看起来好复杂呀!

不怕不怕，我们小组来合作，一起攻克大难题!

通过这个有趣的活动，我们了解了初步的线路知识，亲手尝试了编程的乐趣，通过自己的努力让小车“动”了起来，科技真是太有趣啦!

秋天的校园仍旧光彩宜人，树仍旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，仍旧竟香开放，仍旧用它那芬芳吸引着只只蜜蜂；蝴蝶仍旧在校园里翩翩起舞，仍旧用它那美丽的身影吸引着同砚们的眼光。

校园的花坛里落着从树上落上去的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

深秋到了，走进空阔的校园，一阵凉风吹来，让人感到一阵凉意。

虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天下班，赐与植物足够的光和热，使它们可以或许在寒冷的深秋仍然长得很好。

校园里的树时而随风摇荡；时而站立不动；时而从树枝上落下几片不幸的树叶。但是，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都还是开放，蜜蜂还是忙碌得采蜜，有很多蜜蜂在花的四周飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。

深秋的天空非常肃穆而开朗，在自习事后，天空一片漆黑，让人感到很神秘，高高的天空有几颗星星来点缀，让人猜测：别的星星都到哪里去了？

我爱深秋、爱这开朗的天空、爱这有一丝凉意的季节！

[作文：校园秋天景色

从校园大门往里看，一眼就会看到两棵亭亭玉立的桂花树，它们正迎着秋风欢快的跳舞。走近后，你却发现它长得并不好看，树干上满是皱纹。但是，这“丑陋”的外表一点都不影响它开出美丽的桂花。看，它才刚刚开花，花朵稀稀疏疏的，可是已经有了一些香味，沁人心脾。桂花树的枝干很细，粗的也就三厘米，细的还不到小拇指粗，有的指向天空，有的斜着钻出来。它的叶子很大，就像一条条小船，一阵大风吹来，它们就如同在波浪起伏的大海上航行。如果一阵微风吹过，树叶就发出“沙沙”的响声，像春蚕在吃桑叶。

桂花虽然没有牡丹花的雍容华贵，没有美人蕉的红艳似火，没有荷花的娇艳清秀，也没有梅花的芬芳，但是我喜欢小小的、淡雅的桂花，因为桂花有很多用途，可以做桂花糕、桂花茶、桂花香水。。。。。。

桂花为“十字”花科，它们很小却很香，真是“十里桂花香”。

桂花真是太美了，它们不仅自己美，还让别人美，我爱这小小的生命力顽强的桂花！

今天下着鹅毛大雪，地上都堆积了厚厚的雪。上作文课的时候，老师宣布带领我们去打雪仗，我们立刻欢呼起来。于是我们来到了房顶。

我、林志豪、熊欣之一组，与黄毅文、陈坤、袁辰东进行第一轮比赛。我说：“我们声东击西，具体计划是：我负责跑进敌人阵地，引开敌人的注意力，林志豪掩护，熊欣之就负责主攻，雪球就由自己随地攒吧！”他们同意了。老师一声令下，我便拿起一个雪球，勇猛地冲进“敌人”的阵地，奋力向他们掷去。果真这样一来，他们的注意力都朝向我，齐刷刷地我扔起雪球来。我被打得全身是雪，毫无招架之力。林志豪不停地朝“敌方”攻击，扔出的雪球如密密麻麻的雨点，夹着寒风射过来。只是他扔得太急了，根本没有攒紧，等过来时已经成了“雪花”，飘在脸上轻轻的、凉凉的，起不到丝毫作用。这时熊欣之便从侧面攻击。只见他攒起一个雪球，用力向黄毅文砸去。雪球在空中划过一道弧线之后，准确无误地落在了黄毅文的脸上。“砰！”突如其来的攻击把黄毅文打呆了，不知所措地望着四周。“敌人”就连忙锁定熊欣之为目标。趁着这个机会，我赶紧跑回我方阵地。

第二轮比赛开始了，又增加了几位新成员。虽然战术有所改变，由“游击战”转换为“阵地战”，但是我依然被当作“诱饵”。“诱饵”就“诱饵”吧，不入虎穴，焉得虎子！可这次就没那么顺利了：当我深入“敌人”阵地时，由于光在那儿手舞足蹈而没有攻击使他们产生了疑心，对我不理不睬。过了好一会儿，我这儿依然没有动静。眼看“阵地”就要被攻下了，我心中万分着急。

“围魏救赵！”。这个念头在我心中一闪。于是，我攒起一个雪球，瞄准了使劲砸！也许是他们攻打得太专注了，竟忘了我这个“狙击手”。这招真有效！当雪球飞过去时，“敌方”竟乱作一团。乘着这个机会，我方五名队员同时掷出雪球，把“敌人”一下打退三米。团结力量大！

不料“敌人”中也有反应如此敏捷的队员。仅两秒钟，陈坤就迅速回击，把我连连打回阵地。“敌方”观众立刻发出一片欢呼声。再看看陈坤，春风得意，满脸笑容。此时的场下乱哄哄的：有的观众大声呼喊：“快打！快打！”；有的观众屏息凝神，目不转睛；还有的观众甚至攒雪球，亲身投入到战斗中去。

“战斗——结束！”， 随着老师又一声令下，双方握手言和。虽然脸冻得通红，脚冻得发麻，手也冻得失去了知觉，可我们依然兴致勃勃，高声谈论着自己的感受。楼道里，洋溢着我们的欢声笑语。

我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情，更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情，校园生活是多姿多彩的，为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。 我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中 清晨，在凉风的陪伴下，陆陆续续的同学来到教室。早读课上，大家都打开课本，齐刷刷地朗读课文，虽然有个别同学还没有朗读，但在老师的管理下，所有的同学都大声地朗读，成了清晨校园里的不可缺少的一段校园交响乐。一天的校园生活就这样开始了。

每当老师飒爽的英姿出现在讲台上的时候，我们的心便随着老师一起在知识的海洋里遨游，去领略异国的风情，在另一个世界里感受新鲜的阳光、感受世界的多姿多彩。 课余时间是愉快的，走廊上，有的同学在谈笑风生，有的同学在欣赏着校园美丽的景色，给自己紧张的大脑放松一下。教室里，有的同学在看故事书，有的同学在做作业，有的同学在为下一节课做准备同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上，可以自由地奔跑，享受阳光的照耀，跑得大汗淋漓。你看，运动场上同学们在那里打篮球，打羽毛球，还有的在操场东侧的风雨体育室里打乒乓球...... 傍晚，同学们都高兴地带着课本纷纷放学回家，他们说着笑着，为快乐的一天感到欣喜。 我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。在我们失败的日子里，我们互相鼓励着，一起努力。

同时，我也要谢谢我的老师们，“天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。”每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯挂在我无助的灵魂前，教导我、督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。 校园的生活是紧张,忙碌.刻苦的,但也是甜蜜,快乐,多彩的.我爱我的校园生活我们的校园生活丰富多彩，有精彩的课间十分钟，自编自导一些文艺节目，放风筝，玩父母小时候的一些游戏其中给我印象最深的那是第一次去野炊。“乒乒乓乓”、“叮叮咚咚”、“嘻嘻哈哈”，在锅碗瓢盆的交响乐中同学们高兴地扛着野炊用品向校园的一角挺进。来到那一个角落，同学们便四散找来砖头动手搭起了灶头来了。我是负责搭灶的。我和几个同学兴致勃勃地去找砖头。由于事前经过观察，我们几个人顺利地找到了砖头，搬到了那个角落里。接着，我试了一下风向，好，东南风。我和一个同学一起搭灶，同时我们把灶口出在东南方向。这时，我看到一个小组把灶口出在了西北方向，立刻走过去对他们说：“灶口要朝着风向，否则会烧不起来，还会给烟呛住。”他们听了我的话动手改变了灶口的方向。然后，我回到自己那儿继续搭灶。不一会儿，我们就把灶头搭好。接着，我指挥小姚把锅子放到灶上，小耿点火烧饭。小王等人已经捡来了许多柴禾。小耿就麻利地动手烧饭了。我沾沾自喜，心想我们烧野火饭真顺利。

我本是天姿玉质的美女。曾经美丽的我，拥有着清澈浩渺的海洋，魏峨的高山，奔腾的江河，茂密的森林，繁衍了一代又一代优秀的子女。供给他们干净的水和适当的温度，还有那清新的空气，保护他们不受太阳伯伯散发的紫外线的伤害。对子女我无微不至的照料；为子女，我是很劳累但无所怨，他们放出一股股黑烟，熏得我实在喘不过气来。把污水洒得我满身都是，弄得我脏兮兮的。他们肆意吸取我的血液，损害我的身体。弄的我遍体鳞伤，面目全非。

今天，子女们的生生活水平提高了，然后他们一点也不爱护我了。撕去我的绿装，使我的身体变得光秃秃。就这样，水土一天天的流失，沙漠一天天扩大，田地渐渐被吞没；使我失去了昔日的光彩，浑身伤痕累累，他们破坏了原始森林，砍伐树木，乱扔垃圾，往河里乱倒污水，原本清清的河水变成了污水。现在，良田差不多都变成了宽阔的马路，马路上是密密麻麻的汽车，高空上有一排排巨大的烟囱把天空染成了灰色，污染了空气，破坏了大气层。

作为地球的儿女，我们更应该热爱母亲—地球妈妈。不能再这样破坏地球，污染环境，这样不仅会失去良好的环境，美好的家园。醒悟吧！再这样下去会人人要戴上防毒面具走出家门。所以我们要加强环保意识，每人种一颗树苗，地球妈妈将会变得更加美丽。 地球上的水储量很充足，有着三分陆地七分水之说，那为什么还要再三强调“节约每一滴生活用水”“不要让眼泪成为最后一滴水呢”？有必要么？有，当然有。所谓的“三分陆地七分水”，是包含了海洋水、冰川水、地下水、湖泊水、河流水等许多水体。海洋水占了地球总水量的96。53%，因为是咸的，所以不适合饮用及生活用水，我们所利用的只不过是淡水资源而已。淡水资源占地球总水量的，在这2。53%中又有68。69%的冰川水和30。06%的地下淡水，由于技术的原因，淡水资源中又只有极小的一部分被我们所利用：湖泊淡水、河流水、浅层地下淡水等。所以真正能被我们所利用的淡水资源是微乎其微的，也难怪党中央号召我们节约用水了。近年来，由于人类活动的增强，大量排放污水，使水体遭受污染，又减少了我们的用水量。 就拿黄河来说吧！它本来不叫黄河的，叫大河，与长江一样是我们的母亲河。由于黄土高坡上树木的砍伐，导致其水土流失，从唐朝起就开始变黄，到了我们现在就是“一碗黄河水半碗沙”了。

与黄河相似，家乡的水本来也是很清冽的。在我爸爸小时候，河水还是清明澄澈的，游鱼细石，直视无碍。夏天时候，爸爸与伙伴嬉戏其中，攀比水上功夫。这几年，家乡办起了厂，大家也都盖起了新房。生活水平是提高了，可这素质却不如往日了，污水乱排，垃圾乱倒，好好的一条河硬是整成了臭水沟。所以，谁也不会来这里洗菜、洗衣服了，只会来清洗一下农药瓶之类的肮脏物品罢了。

以前的那条乡间小河离去了，我记得有一回，爸爸曾写过一篇名为《逝去的梦》的作文，讲的就是这条河。 人类是大自然的精灵，自以为是万物之主宰，可以任凭改造自然。大自然经过多少亿年才建立起来的和谐，人类只用了不到一百年的时间，就弄了个一塌涂。要知道，其他动物也有生存的权利。而水是所有生命生存所需的最基本物质之一，要想保护地球上的生物，最主要的一点是先保护好水，我们的生命之水。 共3页，当前第1页123

因为最短促的春天，也还是春天，可以看得见积雪里萌生的小草，枯枝上吐出的嫩蕾；可以看见绿色，这生命最基本的色素；可以看见鲜红，这滚烫的血液的火焰。而没有了色彩，也就没有了旋律，没有了诗歌，没有了舞蹈，没有了运动，没有了这一切！春天赋予世界以色彩，赋予希望，赋予未来。

——苏叔阳《春天的梦》

盼望着，盼望着，春天的脚步近了——爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏；山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了——春水碧于天，画船听雨眠；花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去——喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。我们对春天的所有遐想，莫过于此。

时光不语，流年寂寂，微风轻起，春天，带着生命和希望，步履轻盈的来了，她用生命的色彩装点着美丽的校园，春天在哪里？

清晨，步入校园，映入眼帘的是希望的绿色，枯枝嫩芽“万木春”，春天，在这里。

午后，春光荡漾，自信的黄色，摇曳的迎春花，展示她的蓬勃朝气，春天，在这里。

夕阳西下，白玉兰簌簌而落，高洁的白色——“束素亭亭玉殿春”，春天，在这里。

走进教室，沐浴在和煦春光中的同学们都在全神贯注的学习，琅琅书声与清脆鸟鸣交汇在一起，形成了一曲优美的交响乐，每位同学，都是一抹靓丽春色。

春天，在校园的每个角落，悄然而至，一年之计在于春，在这个季节，校园的每个角落都是美丽的。

一日之计在于晨，正如高尔基所说:如果不想在世界是虚度一生，那就要学习一辈子，也正是哈佛校训：你荒废的今天，正是昨日殒身之人所祈求的明天。而我们现在要的是——茅盾：过去的，让它过去，永远不要回顾；未来的，等来了时再说，不要空想；我们只抓住了现在，用我们现在的理想，做我们所应该做的。

“肃肃花絮晚，菲菲红素轻”春满校园，静听花开。

[美丽四中,春满校园的作文

我们的校园坐落在于楼筑路家属区南侧，是一所花园式的九年制义务教育学校，是个学习的好地方。

走进校园，路两旁各有一排美丽的大盆花，招蜂引蝶，争奇斗艳。走过盆花，左边就是我们小学部的三层教学楼，右边就是中学部的四层教学楼，小学楼前有两尊雕塑，一个是小女同学在月光下聚精会神地读书，另一个是小男同学在拉小提琴，身后是一个掀起很高的浪花和在空中飞舞着的两只海鸥。两栋教学楼前分别有十多个大大小小的花坛。每当春夏季节，花坛里盛开着美丽的花朵，蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞。

穿过两栋教学楼，与大门相对应的是一座显眼的屏风。屏风的正面写着十个金光闪闪的大字：博学而笃志，切问而近思。这句话告诉我们既要广博地学习各方面的知识，又要有具体的追求目标，树立远大的志向；既要多问问题，又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事。屏风后面就是舞台和升旗台，升旗台的中间竖立着一根笔直的旗杆，五星红旗迎风飘扬，它是那样的火红。

绕过升旗台，就是宽大的操场。一条腰带似的400 米环形跑道环绕着操场，四周的一排排柳树像哨兵一样保护我们校园。

我们的校园就像一个美丽的大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

点 评

小作者按观察顺序，采用了比喻等修辞手法向读者介绍了学校概况。全文条理清晰，中心明确，字里行间渗透出对校园的喜爱之情。

[关于美丽的校园作文

只见整个校园都变成了白茫茫的一片，地是白的，树是白的，与天空上的黑暗交相呼应。踩在雪上，感觉到很舒服，像踩在海绵上一样。抬起头，看着天上的小雪花还在飘飘洒洒的落往人间，像一个个美丽调皮的小精灵，我惬意的放慢了脚步，突然发现整个校园好美好美。

啊！冬天来了，寒冷的冬天我最想做的事是什么呢？毫无疑问，就是呆在自己的被窝里，看着窗外下着雪，那种安谧与自在，是我无限向往的。走在雪中，处处都充满了一股浪漫的味道，蔓延在每一个人的身边，让每一个人的心都会自觉的沉淀下来，不在浮躁，希望寄自己与这一片雪中，不在自拔。雪，是冬天的使者，她向我们传递着冬天来临的讯息

下课后，操场无疑成了同学们打闹嬉戏的场地，每个人都在疯狂的玩着雪，打着雪仗，这是雪带给我们的另一种奇妙美好的享受。我自己走到操场的一边，默默地堆起了雪人。知道我为什么堆雪人吗？因为我想起了你，你说，在下雪时，我们各自要为对方堆一个雪人，象征着我们的爱，让我们即使在不同的地方也能通过雪人来感受到彼此的温暖。花了一个课间，我终于堆好了我们爱的雪人，看着我冻得通红的手，在看着眼前这个可爱的雪人，我幸福的笑了，我想，我们会永远在一起的。可我忘了，雪是会融化的，太阳一出来，雪就烟消云散了，这不正象征着我们短暂而美好的爱情吗？

这个冬天，下了好几场大雪。这个冬天，好冷。从前的我，最喜欢的就是雪了，雪象征着单纯，美好，纯洁，无暇，寄托了我这个花季少女太多太多的幻想与憧憬。看着雪，我的心就会安静下来，我喜欢独自一人走在雪中，看着小雪花一片一片的落在我的身上，然后融化，这个过程让我感觉到美好。冬天了，我的手也变得很凉很凉，还记得去年冬天我们在一起，你给我暖手，你向我传递着你身体和心灵的温度，我感到了温暖。而今年冬天，我只有自己一个人默默地搓着手，流着泪，想我和你过去的点点滴滴，那份温存和感动，让我如何忘记。

冬天，是一个残酷残忍的季节，他抹杀了我的希望，冰冻了我的回忆。

今日，我们在校园观看了一则新闻报道，讲述了受害者小燕被群殴的校园暴力视频。这件事情的主使者是初中身为班干部的小雯，根据网上的那段视频，我们清楚地看到小燕穿着一件牛仔服跪在地上，旁边的人时不时用脚将她踢倒在地上，还一个接一个扇他耳光，这真是令人惊心触目！使人不觉联想，她们之间到底是有多大的深仇大恨啊！

随着案件渐渐浮出水面，我们才得知：那是几年前的一些小矛盾，小燕到小雯的班级管纪律，小雯是班干部，却带头吵闹，小燕不经意说了她一句，多年以后她仍耿耿于怀，所以才有了那段震惊网友的报复性视频。

案件发生后，小燕被送到医院进行治疗。我想，即使身上的伤全愈了，留在她心灵的创伤却是永久的，参与这次殴打的孩子的家长纷纷来医院道歉，受害者家属情绪失控，换在谁身上谁能接受的了？

这不仅仅是一次暴力事件，据媒体报道，参加这次群殴的孩子，全部都是未满十八周岁，有的仅仅才十二岁，她们与小燕素不相识，却对她大打出手，这难道不是人性的扭曲吗？

看完这段报道，我的心久久不能平静，故事令人深思，是什么导致校园暴力频繁发生？我想是有多种因素的，主要是父母和孩子沟通太少了，小雯最终没露面，但警方察明，小雯的父母离异，她是跟着爷爷一起生活的，爷爷耳朵几乎丧失听力，也许是这个原因使小雯渐渐走上歧路。

警方这回解决了这个校园暴力，还指不定会有多少类似的暴力事件发生呢？治标不治本，是没有用的，主要还是在于家长的教育发面，孩子辨别是非能力差，需要家长们跟他们多沟通，多交流，走进他们的内心世界，让他们言正道，做个社会文明人！

盼望着，盼望着，春姑娘打开了春天的大门，悄悄地、悄悄地来到了人间，同时也来到了我们的校园。它拿出魔棒，在小草上轻轻一点，小草变绿了；在花儿上一点，花儿也变红了，校园里春意浓浓，到处都充满了生机。

你看，那边的迎春花，它可是报春的使者。它们有的像害羞的小姑娘，不敢探头露面；有的像刚刚学会大胆的小孩子；还有的像一位高贵的公主，显摆着自己的舞裙，展现自己的美丽，让你陶醉。那一朵朵金黄色的小花，是多么的耀眼，淡淡的清香，随着风飘向校园的每个角落。

火红的茶花，在春风中开得格外茂盛，这可是我们的班花。她们把脸胀得通红，昂着头，向人们微笑着，展示着优美的身姿，迎接着春天的到来；雪白的玉兰花也不甘示弱，吮吸着春天的甘露，拼命地往上窜，把一个个小灯泡似的花苞变成一朵朵亭亭玉立的花朵；桃树呀、杜鹃呀，也你不让我，我不让你，一朵朵争相怒放，争奇斗艳。青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花儿，都像赶集似的聚拢来，把校园打扮得光彩夺目。

活泼可爱的同学们更为校园增添了许多生趣。看，操场上他们奔跑着、跳跃着，追逐着，嬉戏着。那边有一个同学摔倒了，好几个同学围过来把他扶起来；那里有一片纸，好几个同学争着去捡；走廊里、教室里、楼梯上到处都干干净净，没有一点儿纸屑。上课铃响了，校园又恢复了平静。随之而来的是同学们那朗朗的读书声，响彻校园。课堂上，同学们学得专心，读得动情，议得热烈。春姑娘看见了这一切，露出了灿烂的笑容，它笑得那么美丽，那么纯洁。

啊！春天的校园多姿多彩，生机盎然，给我们带来了无穷的快乐！让我怎能不爱它呢？

到了适当的年龄，就要进入学校读书。当你进入一个陌生的地方，你是否感到紧张？当你离开爸妈，到这个你不曾熟悉的地方，你是否极不情愿？没错，每一个人刚进学校都是这样。我也一样，但我很庆幸自己在一所阳光校园里读书——红星小学。

刚进入这所学校时，我很不情愿。我拉着爸妈的手，不想松开，我的心里五味杂陈。但是，随着时光的飞逝，我慢慢地爱上了这所朝气蓬勃、充满阳光的校园。早晨，我背着书包，踏着欢快地步伐来到这里，映入眼帘的是一块刻有“红星小学”四个字的大石块，旁边有许多五彩缤纷的小花，格外美丽。往右看去，是一棵又一棵的苍天大树，树下是一丛又一丛的美丽植物。春天，校园里的大树会长出嫩绿的绿芽；夏天，校园里的果树会开出美丽的花朵；秋天，金灿灿的黄叶给校园增添了一道美丽的风景；冬天，漫天飞舞的雪花落在枝头，点缀着光秃秃的枝干。一年四季，校园里的一切都使人心旷神怡。

每天，我在这里学习、玩耍，我发现：我越来越喜欢这所美丽的阳光校园了！因为它带给我无穷无尽地知识、快乐，帮助我树立自信。每天早晨，坐在教室里晨读，听着朗朗的书声，这一切是那么美好；下课时，同学们一起玩耍，像一家人似的其乐融融，这一切是那么美好；做操时，同学们舒展着身子，跟着音乐动起来，偶尔飞来几只小鸟凑热闹，这画面多么和谐；开展班级活动时，同学们个个才思泉涌，积极主动，这一切也是那么美好！

五年了，我和这所朝气蓬勃、充满阳光的校园早已成了亲密的好伙伴，它陪我度过美好的童年。现在，我对它已是倍加喜爱。在这里，我主持并开展过班级、校级活动，各方面得到了锻炼，五年前那个害羞胆小的我，已变成现在自信、勇敢大方的我！我已成为同学们的好伙伴，老师的得力小助手。在这里，我像一只快乐的小鸟，找到了开启知识大门的钥匙！又找到了无穷无尽的乐趣。

光阴似箭，日月如梭。五年的校园生活让我发生了巨大的变化，但是，我对这所阳光校园的情谊没变，我依旧把它当作我的好伙伴，让它陪我度过快乐充实的每一天！

此时此刻，校园里一个人也没有，十分安静，连风吹树叶的沙沙声也听得一清二楚。

突然间，校园就像一个刚从睡梦中醒来的婴儿，开始有了欢歌笑语，原来今天开学啦！同学们回到了久违的校园，空气中仿佛都弥漫着熟悉的气息。

顺着校门内的一条小径，我开始亲密接触美丽的校园。看到校园内的一草一木，有一种“风景旧曾谙”的感觉。沿着一楼的走廊，来到空无一人的小河边。此时，天空正飘着一场如酥小雨。小河两旁的花木经历了寒冬，重新焕发出生机。好一片春意盎然的景象！视线越过小河，只见河对岸的垂柳已不知何时吐出了新芽，在我们的眼里投射出点点嫩绿。收回视线，眼前是一丛丛含苞欲放的迎春花，它们是春的使者，为我们及时送来春的消息！

走到沿河小路的尽头，放眼望去，是宽阔的操场。现在，操场上也是静悄悄的。伫立在操场上，耳边不时传来附近马路上汽车的喇叭声。红色的塑胶跑道上孤零零地躺着一只绿色的网球，仿佛在独自享受春雨中的操场。雨中的操场格外寂静。绕着操场走一圈，甚至可以听到轻轻的脚步声。从操场出来，雨渐渐大了。举目四望，在草坪中央一树树的绿叶中，隐约露出几棵绽放着红花的茶树，真可谓“万绿丛中一点红”啊！

雨中的校园是那么寂静，那么美丽。我要好好感受这个朝夕相处的校园，拥抱它的美丽！

每当我走进校园，第一眼看到的是一块像翻开的书本一样的石头，上面写着“好好学习，天天向上”，激励着我们更努力学习。在文化石的旁边，有几棵粗壮的大树，树上的叶子绿绿的，微风吹过，叶子在空中翩翩起舞。在文化石的后面，是我们学校的操场，外围是红色的塑胶跑道，操场内部，是绿色的篮球场。操场上，有的同学在跳绳，有的同学在做游戏，还有的在打篮球……操场上热闹极了。在操场的中央，是我们的国旗台，五星红旗在空中高高飘扬，五颗星在阳光的照耀下，更加光彩夺目！

经过操场往里走，有两栋高大的教学楼，两栋教学楼都有四层，第一栋是新修的，第二栋比第一栋要小一点，也更老一点。在教学楼的旁边，排列着生长旺盛的大树，叶子黄澄澄的，给大树们披上了金色的大衣。上课了，教室里的同学们在认真地听课，小鸟停在树枝上，蝴蝶停在花朵上，好像都在和同学们一起听课呢！我们的班级在新教学楼，走廊被打扫得干干净净，是我们下课活动的乐园……

我喜欢我的学校，喜欢我们的操场，喜欢我们的教学楼，喜欢我们学校的一草一木……欢迎你来到我们的学校，说不定你也会喜欢上他的！

我们的校园不大，却很美！尤其是校园的花坛，我最喜欢。

我见过其他学校的花坛，要么就是鲜花盛开成片，要么就是绿树高大挺拔，但都不能与我们学校的花坛相媲美。我们学校的花坛里有许多雕塑，每一个都栩栩如生，惟妙惟肖。瞧，这座花坛里的雕塑是一面大红旗，红旗上面写着“红星照我心，颗颗亮晶晶”。这座花坛里的雕塑是两个小朋友高举着火炬，凝视着远方，好像牢记着使命，执着奔向梦想的远方。每一座雕塑都是用心雕刻出来的，都有深刻的涵义。

花坛的草很多，虽说算不上“草海”，但也可以把小半个操场盖起来了。草很青，青得发亮，辉映着整个校园，充满了生机。下课了，我们来到操场上，小草儿给我们洗去疲惫。草很软，摸摸它们，会忘记小小的烦恼。

花坛里的花儿很少，只要开了一朵花，我们定会兴奋好一阵子。但那几朵小花一般不能被我们发现，因为高高的绿草把娇羞的花妹妹藏起来了。我喜欢这些野花，它们没有牡丹花的那种华丽，也没有水仙花的那种高贵，却给我一种亲切、简朴的美。

我喜欢我们的校园，因为这儿有我心中最美的花坛！

罗彬鑫

我的学校坐落在福田区景田五街，叫景田小学，它占地面积约10000平方米，是一座美丽的花园式的校园。

学校坐北朝南。大门右侧墙上“好好学习，天天向上”八个大字鲜艳夺目。

走进大门，跨过几阶石阶，正对校门的就是我们那“回”字形的的教学楼了。教学楼共六层，每层8间教室，还有老师办公室、实验室、图书室……我的教室在北楼4楼。教室宽敞、窗明桌净、一尘不染。教室配备了电脑平台、电视大屏幕和空调。教室后面是很大的书柜，里面摆满了琳琅满目的图书，供同学们自由阅读。教学楼的楼梯和走廊都非常宽阔，四五个人并排走也不拥挤。走廊墙上贴满了同学们新手画的手抄报。这些手抄报内容丰富，图案别致。

教学楼后面是停车场和食堂。教学楼的西侧是升旗台，笔直的旗杆直插云霄，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每周一我们就在这里升旗。升旗台旁边就是操场。下课后或上体育课时，同学们潮水般涌向操场。有的在跑步，有的在打球……同学们玩得可开心了。

校园里一年四季绿树成荫，花团锦簇。花坛里鲜花盛开，有玫瑰、月季，还有许多不知名的花，它们为校园增添了许多色彩。我最喜欢的是院墙角落那一丛丛翠竹，微风吹来，翠竹随风摇曳，发出“沙沙”的声音。

每天清晨，同学们三五成群，有说有笑地走进校园，整个校园充满欢声笑语。上课了，同学们端坐在教室里认真地听老师讲课，琅琅的读书声响彻整个校园。

我的校园到处都是美丽的风景，我爱我的校园。

人说春雨贵如油，我说冬雪更是贵如油。因为江南的气候环境很少能见到雪。 People say that spring rain is expensive as oil, and I say that Dongxue is even more expensive.Because Jiangnans climate environment rarely see snow.

雪在夜间款款飘落，轻柔的，灵动的。它不断堆积、凝结，在夜深人静后，塑造出一片冰清玉洁的银色世界。第二天清晨，雪花伴着雨点共舞。虽说雪没有东北那么铺天盖地的壮观，但对我们喜欢雪的孩子们来讲，那就是老天的恩赐。我们在校园里看雪，一点也不比东北银装素裹的大雪逊色。

六年级教室旁边，是一片片的橘园、竹园，从中夹杂着几棵腊梅树。雪压着竹，也挡不住竹之铮铮，碧翠与白雪呼应，竟有了几分俏皮。令人耳目一新之余，不得不赞叹竹之生命力强盛、活跃。腊梅花被雪包围着，越发显得冰清玉洁，高贵大气，幽幽暗香随着风儿从雪中飘来。

下课铃响了。“抓雪啊!”同学们一声吼叫，不管是几年级的学生，只要是在一楼的，都冲出了教室。同学们冲进雪幕，跑进竹园、橘园里，捧起雪，团成团，看见一个就砸一个。空中划过一条又一条亮丽的白弧线，裹挟着阵阵笑声。“啪”地一声，雪球砸到了某同学身上。“你等着!”被砸中的人顺势把雪球摔出，刚刚还得意的那位，身上顿时绽开了雪花。于是，大家不约而同地躲闪，出其不意地进攻。有的打起了“游击战”，手里拿着若干雪球，边跑边进攻。楼上的同学们只能趴在窗台护栏前，羡慕地看着一楼的学生们打着雪仗，不时地为他们呐喊助威。

“哎哟!”一个学生被击中，正要反击，却一脚踩到了冰块而摔倒了，龇牙咧嘴地揉着跌痛的屁股站起来。

“哈哈哈”楼上有几个女生指着他哈哈大笑。

“你们，你们等好了!”那同学挥挥拳头，遂团了一大团的雪球，直往楼上扔去。雪球在空中划过，冲着女生奔去。几个女生顺势一蹲，雪球只是扔到了走廊里。

“童鞋，你好lou啊!”几个女生把粉碎的雪球迅速团起来，朝着他扔了下去。

雪纷纷，风微微。校园里的雪，在学生们的手中传来传去，他们是在传递着青春活力，传递着春的希望。

“嘀铃铃”。铃声过后，又传来书声琅琅，响彻了整个校园。