文明校园你我他
全文共 607 字
+ 加入清单我们的校园是美丽的,我们的校园是生机的,我们的校园更是文明的。
一大早,值周同学就穿上了马甲,来到校园门口,笔直地站着,老师同学们来了,他们便会敬个礼,整齐响亮的打招呼:“同学们早,老师早!”就算天气是那么恶劣,他们也从不抱怨,只是坚强的站着,文明地向进校的师生热情地打着招呼。不仅如此,进校的师生也十分文明,十分有礼貌,他们也会向服务中队的同学们笑一笑,打个招呼:“值周同学早!”来到教室,同学们从来都是安安静静地坐在座位上看书,从不吵吵闹闹的,从不打扰别人。
到了中午,该吃饭的时候,服务中队的同学们总是提前来到食堂,以最快的速度吃好饭,静静地等待着同学们的到来。下课铃声响了,各班的桌长快速整好书本,来到食堂,为同学们盛好热气腾腾的米饭。同学们排着队去食堂,在食堂门口发现人十分多,在各个窗口前拿餐盘,不说话,不打闹,也不插队。吃好了饭餐盘管理员便端起盘子和碗来到几个橙色的塑料箱子前,井井有条地把餐盘和饭碗放进了里面,放得是那么小心,那么整洁。回教室的路上,同学们只要发现垃圾便会随手捡起来,丢进垃圾桶。
放学了,服务中队的同学们早已在校门口等候多时了。当同学们戴着小黄帽,排着整齐的队伍从教室里走出来时,值周同学便记录没戴小黄帽同学的人数,并一一提醒。值周同学在校门口笔直地站着,不管有多累,他们也不抱怨,只是坚持着。等同学们都回家了之后,值周同学才背上书包,回家休息。
我们是文明同学,我们要打造一个文明校园。
更多专题作文
校园我们的校园
全文共 514 字
+ 加入清单我们的学校面向南方,座落在禹州市长春观街中段,‘长春观小学’这几个金光闪闪的大字镶嵌在校门上方。
校园门口每天都有大哥哥们在执勤,他们戴着鲜艳的红领巾,披着红绶带,站在庄严的国旗下,多令人羡慕呀!我想我很快也可以像他们一样,面带微笑,去完成迎接老师、同学,维持秩序这一光荣的任务。
进入校园,首先就会看到一座高高的教学楼,那是五、六年级的大哥哥、大姐姐们学习的地方。穿过楼下走廊,迎面就会看到一座古朴肃穆的大殿,这古香古色的老房子就是著名的长春观大殿,这也是我们学校名字的由来。它处在我们教学楼的包围中,这也为它增添了浓重的书香气氛。欢迎小朋友们有时间来看一看这个小名胜古迹,你们说好吗?
大殿的西边就是我们的教室,四(4)班就是我学习的地方。我的教室宽敞明亮,桌椅整齐。教室后墙上的学习园地上有我们的作品,是优秀和图画,上面还有我的名字呢,那是老师在表扬我哦。
好了,该去运动一下了。出校门20米向左拐,就到了我们的体育场。清翠的树木和碧绿的小草环绕着我们的操场,那种类繁多的运动器材是让我们锻炼和嬉戏的,这就是我们上体育课的地方。也许你很远就能听到我们整齐的号子和欢快的笑声,不是吗?
这就是我们美丽的校园,也是我们学习和生活的地方。
秋天的校园作文500字
全文共 466 字
+ 加入清单秋天像忙碌的邮差从匆匆忙忙地把一封封金黄的“信”送往千家万户人们收到了这一封封“落叶信”都会不禁赞叹上一句:“秋天到了!”
你看我们的校园简直被秋姑娘打扮得像个大花园。在竹林一根根竹子摇晃着脑袋叶子“沙沙沙”欢乐地唱起歌来似乎是在为秋天的到来而为人们献上一首秋的歌曲。
看!花坛上杨柳低垂着长长的“头发”缕缕发丝间几朵艳丽的“花朵”正在跳舞由远而近“花朵”也在视野里越来越清楚原来是蝴蝶展开漂亮的翅膀正向人们展示它的舞蹈难道它也因秋天的到来而感到高兴吗? 再看看枫树露着张张娃娃脸冲着我哈哈大笑都把脸涨成了深红色真是“停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花”呀! 就在此时校园里的一盆盆盆景也在吸引着人们……
凤菠萝长着嫩长的叶子上面长着一朵艳丽的红花真是“万绿丛中一点红”啊!年桔那高大粗壮的主干上长满了叶子绿油油的叶子中藏着一个个果实不仅乒乓球一个大小就连颜色也都是金黄色的。美丽针葵则像个迷你椰子树头上的一撮撮“毛发”摇摇摆摆的向客人表示欢迎呢……
才这短短一个月校园就发生了如此巨大的变化:变地更美了。它预示着祖国来年的繁荣富强、幸福无疆……
阳光校园我们是好伙伴
全文共 1334 字
+ 加入清单在这座校园里,孩子们喜欢在“阳光剧场”展示才艺,在“树下书屋”潜心阅读,还很享受在综合教室中体验生活。
这里,就是北京市海淀区红英小学,一所占地仅6亩的“小”学校,70%的学生为本地农村儿童,家长受教育程度普遍偏低,几年前曾一度面临被撤并的危险,却用10年的探索与实践从基础薄弱校发展成为北部新区优质校、标杆校,不仅在名校的夹缝中生存下来,而且牢牢站稳了脚跟。
其间的发展变化,源于学校积极践行“阳光教育”的特色理念。“我们的孩子单纯、善良、有爱心,只要稍稍踮起脚尖,就能够到阳光,更好地成长。”说起“阳光教育”,校长陈淑兰充满了信心。
培养“阳光少年”
打好阳光底色,成就卓越人生。学校坚持“卓越在于习得”的阳光校训,在学生行为规范养成上,形成了“阳光密码”引领、“阳光俱乐部”激励、“倒金字塔”督促的校本评价特色。
“我能坚持到底 ”、“我能理解别人的感受”、“我是一个好伙伴”……20条“阳光密码”蕴含着20条良好的行为习惯。每一位学生都是重要的,每一位学生都有独到之处,每一位学生都是人才。学校为每位学生制定了“阳光俱乐部学生成长手册”,展现个性、评价能力、记录生活,激励学生进行自我教育。此外,每个班级都建立了“倒金字塔”评价板,以绿黄红三级评价分别告诉孩子们其行为习惯良好、有待加强和亟待改进,实现了挫折教育与激励教育双轨并行,体现了学校教育的主导性、方向性和时代性。
在教师队伍建设上,学校立足校本培训,开展校本教研,形成传帮带机制,一批青年骨干“阳光教师”脱颖而出,各级各类骨干教师占教师总数的51%,在区级创新奖评选和基本功比赛中也屡屡获奖。
学校从2007年起试行“首席教师制”,将学校所有主题活动交给教师组织管理。近两年,共有20多名青年教师分别组织策划了“教师绿色环保行”、“中秋品诗会”、“红英教育节”等活动。一线教师突破自我角色,纷纷组建团队,将自己的愿景融入学校发展规划中,真正成为学校发展的主人。
“我修炼我的声音,让它引人入胜;我修炼我的语言,让它妙趣横生……”“我知晓学生的姓名含义,我知晓学生的上学路径,我知晓学生的知音伙伴……”要做好“阳光教师”,除提升教学和管理能力外,还需要“十二修炼”和“十二知晓”,不断提高师德修养水平,更好地实现与学生同成长、共发展。
成就“阳光教师”
“强势学校和弱势学校之间最大的区别就是来自于家长的支持力度不同。” 在海淀区中英学校发展计划一期项目总结会上,英国Mel West教授的一句话使学校充分认识到家校协作的重要性。
为使越来越多家长支持学生养成教育,学校开展了“阳光家庭”评选活动,促使家长转变教育观念,关注学生习惯养成,大大激发了家长关注学校发展、参与学校活动的热情。至今,已有近百个家庭获得“阳光家庭”荣誉称号,27名家长成为家长学校的顾问团成员。
培养“阳光少年”,成就“阳光教师”,带动“阳光家庭”。如今,“阳光教育”理念已经发展成为“阳光教育”模式,成就了师生的成长与成功,使学校逐渐形成了“和谐、宽容、温馨”的“阳光校园文化”。学校发展成绩斐然,先后被评为北京市“文明礼仪示范学校”、“综合实践活动课题先进学校”、“科研先进校”,海淀区“教学管理先进学校”、“德育管理先进校”、“优秀家长学校”。
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校园的杨树 350字
全文共 414 字
+ 加入清单“勿忘国耻,振兴中华”演讲稿《狼牙山五壮士》读后感不忘国耻振兴中华(演讲稿)读后感——读《狼牙山五壮士》有感小明的爸爸爱打鸟小兔不挑食了打屁股人与动物我的家乡校园的杨树
每个人的校园都有一处能够体现特色的地方,也许它只有几棵老树,一个小操场;也许,它花繁叶茂,非常美丽。今天我就为大家讲讲我们学校的杨树。
春天,杨树发芽了他们长出了嫩绿的叶子,好像一群新入伍的新兵一样,穿上了整齐的军装,你摸摸我,我摸摸你,非常好奇。
夏天到了,他们的军装经过汗水浸泡,变成了墨绿色,由此可见他们多么辛苦啊!
秋天到了,他们的军装开始掉颜色,变成了黄色,并且他们的体力也开始不佳,经常一股小风就能把他们吹得东倒西歪。回想以前,他们都是一个个身强力壮的卫士啊!
冬天他们退役了,他们依依不舍得脱掉了军装,接替他们的,是一个个身强力壮小伙子。
虽然每年都有一个个老兵退役,每年都有一个个新兵入伍,但他们完成的都是同一使命:保卫校园!这就是我们学校的杨树!卫士!
我的校园
全文共 830 字
+ 加入清单我们每个人都会拥有自己的校园,校园也是我们最熟悉的地方之一,它像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇。下面,让我带大家一起来参观下我们的校园吧!
走进校园平坦大路上,两边的草地上有几棵鱼尾葵,它们非常热情,只要你一进校门,它就回随着风摆动它那鱼尾似的手来表示欢迎,好像在说:“欢迎你来这所美丽的校园。”接着,走进中间的花坛。一进去,两个高大的卫士便进入你的眼帘,那是茁壮的铁树,它们“守卫”校园很久了,不论风吹雨打,不论烈日猛晒,总是那么坚强。真是“千磨万击还坚劲,认尔东西南北风。”啊!在你的右边是一块小沙池,那是孩子们玩耍地方。每到下课,这里总挤满了孩子,它是孩子的乐园。在你的右边,是一块又大、又软、又绿的草地,踩下去软绵绵的,犹如一块翠绿的大地毯。还有几棵鱼尾葵,它们就像天真的孩子,在这块地毯上跑来跑去,多可爱。在你前面,是一个圆形的花坛,中间是一棵强壮的日本杜鹃,它长着粗壮的枝干,嫩绿的叶子,树枝上还带着小刺儿。近看,它像一个大蘑菇;远看,它像一顶绿色大伞。每时每刻,它都在保护孩子们,为他们遮太阳,挡风雨。花坛周围还有几个小花坛,上面的花可漂亮了,有许多美丽的小蝴蝶在上面翩翩起舞呢!花坛周围是教学楼和办公室。每到上课,小学生们都回到教室里学习,学校里经常充满着朗朗的读书声,充满着孩子们的欢声笑语。下课后,孩子们有的在教室学习,有的在外面玩耍,有的在观察植物,还有的在做运动。这难道不是孩子们的天堂吗?在操场,更是充满着快乐的气氛。早晨,学生们在这里做操;上课,一些上体育课的学生在跑步,在做运动;下课,操场一下子多了很多同学,他们都在做游戏、做运动,多么活泼呀!总之,学生们每天上学都是一件快乐的事。
我想:“学生们一定很喜欢这个天堂、这个乐园吧!因为这是有美丽的花坛、高大的建筑物和宽阔操场的校园,给他们带来无比的欢乐,无比的幸福,无比的知识。我一定要保护我们的校园,为四化而学习!
快乐得像天堂,美丽得像仙境,知识多得像海洋,这就是我们的校园。
校园的鱼池
全文共 343 字
+ 加入清单我们的校园真美丽,操场西边筑起了座鱼池,这个鱼池,把校园打扮得更美丽了。
课间休息时,我在窗口遥望鱼池。鱼池中间有认假山。假山上,有座宝塔,宝塔的顶上有个葫芦一样的塔尖。宝塔右边有个亭子,这些都像真的一样。远远望去,像有人在宝塔上眺望,在亭子里乘凉呢?
我来到鱼池边散步,看到一个“腰形”的鱼池。鱼池上放着几盆爆竹花,这些花开得红艳艳的,假山中间装了喷泉,喷出的水珠就像一串串珍珠落在宝塔和亭子上,最后又流到鲁池里,溅起了一个个圆晕。
往下看,池中的水草在飘动,鱼池里养了金鱼,它们在水里绕着假山快活地游给我看,就像在玩每当我到鱼池看鱼的时候,它总是摇头摇尾地游着,并吐出小水泡。好像对我说:“你好!”当我大声回答它“你好”的时候,它害羞似的躲进假山里去了。
啊,我爱我的学校,更爱学校的鱼池。
校园的梧桐树
全文共 489 字
+ 加入清单在学校的操场外,立着几棵高大的梧桐树。
从远处眺望,梧桐树像几个威严肃立的哨兵挺立在那儿。微风吹过,几片树叶从树梢悄悄地落下,像美丽的蝴蝶在风中飞舞,盘旋,最后轻轻地飘入大地母亲的怀抱。
再走近看,梧桐树像巨人一样望着远方。它的叶子都舒展着,尽情吸收着阳光和雨露。阳光下,它的叶子真绿啊,像是一片片无暇的翡翠;它的叶子真亮啊,仿佛是一块块晶莹透亮的水晶。我摘下一片叶子,摸了摸,叶子可真光滑,摸起来舒服极了。我又在地上捡了一片叶子,这是一片被雨水浸泡枯萎的叶片,摸起来有点儿粗糙,叶柄也有些腐烂了。
我仰望大树,问它:“梧桐树,你几岁了呀?”梧桐树抖了抖叶子,仿佛听懂了我的话,它说:“猜吧,猜吧!”它的枝干和叶子仿佛为它编织了一件小裙子,它穿上后,就成了一个婀娜多姿的少女。我不禁想抱住它。可怎么也抱不住。我喊了几个同学来,大家手拉手,这样才算是抱住了,它真大!
我们在树下做游戏,奔跑着,欢笑着。梧桐树陪在我们身边,叶子沙沙响,轻轻哼唱着一曲曲欢快的歌。
时间过得真快,马上便进入了黄昏。我望着在黄昏下挺立的梧桐树,依然是那么挺拔……
这就是陪伴我们童年的梧桐树。
[校园的梧桐树写景作文
我的校园文化节作文素材
全文共 458 字
+ 加入清单20xx年9月29日上午,我校开展了一个有趣的活动——校园文化节。
本次活动以庆祝新中国成立60周年“弘扬龙文化,我与祖国共奋进”为主题,目的在于弘扬龙文化、传承龙禧精神、展示校园文化魅力、拓展校园文化内涵、提升校园文化品味。
上午九点,校园文化节启动仪式正式开始。参加这次启动仪式的领导和嘉宾有龙禧夫妇、端州区领导以及教育局领导等人,同时也请来了湖滨派出所的队长对我们进行了安全方面教育。
十点,开始活动了,首先是“双龙表演”,由龙禧夫妇“画龙点睛”,跟着“全校师生齐背诵《弟子规》”,最后“千人绘画”。四个节目都很精彩,但让我感觉最深刻的是‘画龙点睛’。一条黄色的‘龙’和一条蓝色的‘龙’在翩翩起舞,有时“双龙戏珠”,有时回首遥望,有时表演得生龙活虎,我们看得眼花缭乱,实在是太精彩了!
我突然觉得自己仿佛就是一条龙,穿着美丽的龙鳞,全身金光闪闪,同学们都赞我,我得意洋洋。突然,节目结束了,我才记起我不是龙,我是在看‘龙’的表演呢!
这个校园文化节活动可真有意思,希望学校多点开展一些这样的活动。
[我的校园文化节作文素材
校园风景
全文共 416 字
+ 加入清单朗朗的读书声伴随着小鸟的歌唱飘出了校园,飘进了我的耳朵,这所学校就是我们的母校-走进校园,首先映入眼帘的是美丽的中心花园,中心花园的中间是鱼池围绕着假山,假山很美,上面有高高的山峰,陡峭的悬崖,还有小桥、流水、凉亭、怪石。山上还有树木、小鸟、白鹤等等,一切都是那么惟妙惟肖,栩栩如生。
假山下面的鱼池则是鱼儿的天堂,一到下雨天,鱼儿们就在水池里开起来联欢会。啪,一道闪电划过天空,拉开了联合会的幕布,金鱼姑娘头顶红花在水中吐着泡泡,跳着欢快的舞蹈。小雨点打在它们的身上,发出滴滴答答的声音,好像在给小金鱼伴奏。接着,一群又一群的小鱼游过来,争先恐后的跳起了舞蹈,好不热闹。
围着鱼池的是四个三角形的花坛。花坛里种满了美丽的花朵,有蓝色的铃铛花、有红色的月季花、黄色的迎春花,还有许多不知名的野花。鲜花映着绿草,远远望去,就像一颗颗五颜六色的宝石镶嵌在无瑕的翡翠上,非常美丽。
我爱我的校园,更爱校园的中心花园,它是校园里一道美丽的风景线!
秋天的校园
全文共 706 字
+ 加入清单校园的秋天,不知不觉就来到了我们的身边。那炎炎的夏日也停止了对万物的炙烤,阵阵的凉意弥漫在我们的校园,那以往的烦躁也已经离开了我们的身边,现在的我们变得平静下来。我知道秋天来了,她已然光临我们美丽的校园。
漫步校园,柔美的阳光铺洒在每一条路、每一片湖、每一丛花草上。天空显得格外的纯净明晰,千姿百态的云团装点着校园上方的那一片蔚蓝,光茫照射在行人的脸颊却丝毫不令人觉得刺眼。逆看光束的方向,我们想到来自万米高空的温暖,阳光温暖着校园,也温暖芊芊学子的心。行至天一湖畔,无处不在的日光映射在湖面上,泛起粼粼波光,鸭子、鹅,它们静静地浮在这水面上,也终将一颗燥热了一整个夏天的心放下,置于这片安逸宁静的湖中。湖底的金鱼群依然洋溢着生机,成群结队地翱翔湖水之间,它们也为这温暖的阳光而喝彩。一直顺着阳光铺洒的路面前进,陶醉于一路上花草的芬香,是的,秋来了,她带来了这迷人的桂花香。路旁树下,不知不觉形成了桂花花瓣的小径,踱着步子,轻轻地踩着飘落的花瓣,低看头一步一步前行,忽得!一只小山羊从我们面前跑过,迈着小碎步,连成队的,一只紧接着一只,穿行于校园之间,或许它们也是来享受这浓郁的秋意的,疲惫于夏日大树下成荫的日子,它们此刻也正尽情地舒展身躯,闲适心情呢吧。对着这成群的小山羊,欢快的步伐、灵动的身姿、憨厚的面容令我们忍俊不禁,后面还跟了个戴着草帽、穿着长靴的赶羊人呢!此时此刻的校园,弥漫着的是秋的味道,充满了勃勃生机。我们似乎留恋于这自然之景。人、兽、花、鸟融于这个画面之中,温暖而又和谐,恬静而又生气盎然。
校园的秋天,有这十分明媚的阳光,迷人的花香,还有热爱自然,热爱校园的我们。我爱校园的秋天,也爱我的校园。
美丽的校园作文850字
全文共 873 字
+ 加入清单我们的学校在福州市仓山区,它美丽如画。来到校门口,你第一眼看到的就是“福州市麦顶小学”七个金光闪闪的大字。这里有可爱的老师,快乐的同学,美丽的大操场,干净整洁的教室。
进入大门,只见许许多多的花开在旁边的两条道上,只见几只可爱的小蜜蜂在勤劳地采蜜呢!这儿的花真美啊,有的正微微点头,有的在尽情的跳舞呢;这儿的花真香啊,离几十步远也能闻到花的香味;这儿的花真多啊,有月季,剑兰,玫瑰,它们在阳光中对着孩子们微微点头,表现出它们最楚楚动人的微笑。
沿着旁边的楼梯往上走,就会看见两座高高的教学楼。
有一栋教学楼叫陈霖楼,也就是四,五,六年级的教学楼。另外一栋教学楼是振诚楼和聚龙合成的一栋教学楼,是一,二,三年级的教学楼。
先来说说陈霖楼吧。是老师们下课办公的地方。而办公室里还有一个小办公室,是美术老师,体育老师,音乐老师,信息老师等等渣杂科类的老师的办公室。
办公室往下一层是音乐室,可容下100多人唱歌。它的右边是学校的后门,一位保安叔叔正不怕风吹日晒地站岗呢!
办公室的上四层是我们的教室。每一层都有六间教室,一两杂科教室。每间教室长约10米,宽约8米,高约3米。每间教室的前面都有一台屏幕黑板。黑板正前方的下面,是一台电脑。它能让我们在乐趣中学习。接下来介绍一下正诚楼与聚龙楼组合成的一栋教学楼吧这栋教学楼主要楼层有五层。前三楼是一,二,三年级的楼层。第四楼有一间大会议室。大会议室可大了,可容下200多人在那开会。会议室前面的大黑板分为五块,一块大,四块小。用一把小小的遥控器就能操控一整块屏幕。第五层是图书馆,画画室,素描室。图书馆里的书应有尽有,你要哪本书,只要问一下图书馆老师,她就会告诉你书在哪。其中我最喜欢《父与子全集》。素描室里可容40多人,画画室里面也跟素描室一样大。
我们的操场可大了可容下600多人。陈霖楼的正前方是我们的升旗台。它的旗杆可高了,有10米长。我们的东墙上刻着“以身为本关注成长立足六年影响终生”这十六个大字。我们的地下操场是我们下雨时上体育课的地方,可挡风雨。这就是我们的学校,一所美丽的学校!
[美丽的校园作文850字
校园里的玉兰树作文500字
全文共 503 字
+ 加入清单我们的校园里有很多美不胜收的景色,其中最令我难忘的是学校西边的玉兰树。
春天,玉兰树的枝间冒出了一个个可爱的小芽儿,嫩绿嫩绿的小芽跑满了树枝,就像一座绿色的小山。有时下完雨,如果你一不小心踢到了树干,玉兰树就会生气,把它枝叶间的雨水向下倒,树下又会下一场大雨。
夏到,玉兰树枝繁叶茂,有很多的同学在做下看书、休息、玩游戏。重重叠叠的枝丫,留下了斑斑点点细碎的日影,照在地上就像激光照舞台一样美丽。在翠绿的枝丫间,是那洁白无瑕的玉兰花,那洁白的色泽,那优雅的形态,比下午的白云和深冬的雪花还美上一万倍呢!
深秋,玉兰花谢了,只留下了不起眼的果实。我经常围着玉兰树转圈,看有没有成熟的果实落在地上。玉兰树的新鲜果实是鲜红色的,似火焰,如朝霞,非常好看。而此时比玉兰果更美的是玉兰树下的落叶,一片片金黄金黄的如蝴蝶般飞向大地,堆积在玉兰树的周围,似乎要将最后的生命融入泥土,顺着树根爬上树枝再展风姿。
冬天,下雨又下雪,有时雪停了,你会在叶面上发现冬爷爷的杰作——叶面上一层薄薄的冰。淡就像一个相框,将整个叶子镶了进去,猛一看去,叶脉叶形清晰可风,还真让人以为它是一片透明的树叶呢!
我爱校园,更爱那一片枝繁叶茂的玉兰树。
我们的校园作文600字
全文共 585 字
+ 加入清单我们的校园,整洁美丽。
走进学校的大门,就来到了天井,有20多米长,10多米宽,天井前的雕塑十分醒目,上面印着七个闪闪金光的大字“为了学生的未来”。
天井前就是大通道,大通道的一面墙上挂着每个班的校园新星,对面有个音乐小舞台,供同学们表演用,小舞台上有颗大榕树,大约有三臂长,像真的一样,大榕树上挂着同学们的心愿卡片。
从大通道过来就是一年级的教室,教室前种着各种花花草草,有小青菜,有小野花,上面挂着一颗颗晶莹的小“珍珠”。
教学楼前排着一排竟然有序的女儿墙,里面展示着同学们优秀的作品,女儿墙后还有一颗银杏树,好像在那儿给同学们讲着学校的历史。
绕过天井,便来到了惹人喜爱的科技小天地,小天地里有两间实验室,我们的那儿上科学课,里面摆放着各种科学工具、烧杯、铁架台、各种各样,供师生做实验用。实验室前有个小池塘,各种金鱼在里面欢快地游来游去。
从科技小天地出来,有一片小竹林,竹子、常青藤都种在那儿,还有一个书的形状,是我们捉蜗牛的好地方,小竹林连接着大通道,共分成4间。
走完大通道,就来到操场,操场左侧就是学校的小花园,最引人注目的就是那颗大松树了,那颗大松树有三米多高,像一个巨人守卫着我们的校园。
大松树下有个小凉亭,我们可以在那里看书、休息。走完操场,又回到了我们最熟悉的校门,每天放学,门前的桂花树飘来阵阵花香。
这就是我们的校园,如果你喜欢的话,就赶紧来我们学校看看吧!
我们的校园作文600字
全文共 630 字
+ 加入清单早晨,空气清新,我带着鲜艳的红领巾走进了校园,我第一眼看到的是映入眼帘的一块大石头,上面刻出两个鲜红的字,叫“求真”两个字。
从左边走了几十步,就能看到校园的花草树木,看到樱花,一团团樱花可漂亮了,像小孩粉红的脸蛋可柔嫩了,像小婴儿粉红的小嘴,一团团樱花挂在高大的树上可美丽了。
从右边走了几十步,就是我们的塑胶球场,那是我们游乐的天地,抬头一看,就是我们校园的五星红旗,有的同学像奔跑的小马在塑胶球场上跑来跑去。
我们的教室又明亮又漂亮,每次一进校园就能听到同学们响亮的朗读声,我们的教室可干净了,墙壁被勤劳的同学们擦得光亮,玻璃擦得洁白无瑕,地板拖得光亮起来,还有我们学习的电子白板。
每次铃声一响,同学们都从教室里拥挤出去,都跑到了塑胶球场上了,塑胶球场可热闹了,每一次下课,我都会去下面看一看风景。
塑胶球场边上的大树高高的,绿绿的,好像一个巨人站在那里,栏杆边上翠绿的竹子,可好看了!一阵微风,把竹子吹弯了,校园的小草,有阳光时,照射在小草上,显得更加翠绿了,每次校园里都会开一些黄黄的桂花,可香了!
我从塑胶球场一直走过去,是我们健身的地方,那里的小草一大排的连在了一起,从远处看,好像一排排绿绿的翡翠,当出太阳时,照耀在樱花上,显得格外有精神。
一到秋天,树上的叶子全部变黄了,一片片金黄的叶子好像一只只金黄的小蝴蝶飘落下来,美丽极了!
我觉得我的校园既可以观赏美景,也可以好好学习,这真是一个美丽的校园,我非常非常喜欢,永远不想离开我的校园。
这真是美丽的校园。
校园里找春天作文600字
全文共 636 字
+ 加入清单春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……这首歌曲是家喻户晓的一首经典童谣——春天在哪里。伴随着温暖的春风,春天早已降临在了富饶的大地上,我们用诗词朗诵春天,用音乐歌颂春天,可是春天又在哪里呢?
我想春天就是歌谣中的红花、绿草和会唱歌的黄鹂鸟,春天就在我们身边,在大街上,在公园里,在小区里。春姑娘拿了一把春的种子撒在大地各处,下面就让我们踏着轻盈的脚步走进校园,让我们在校园里找春天。
走进校园,映入眼帘的是一栋高大的教学楼,教学楼前有一排矮矮的树丛,这是一种冬青树,他和冬青一样,一年四季都是绿色的春天来了,海桐发出了一个个嫩嫩的新芽,回望校门口校门口最显眼的就是那排松树,那排松树昂首挺胸,四季常青,就像守卫我们的校园卫士,保卫着我们这所知识的殿堂。
教学楼后是一片石榴园。石榴树上也发出了一些嫩芽给光秃秃的树枝上增添了不少生机,石榴园里有一棵玉兰树,上面有一些白色的花骨朵儿,就像冬天堆的积雪还未融化,仔细一看原来是白色的玉兰花。玉兰树,就像一位高挑的姑娘,玉兰花儿就是发卡,点缀着她的玉点缀着玉兰树,让它变得更加优雅大方。
守卫玉兰花和石榴树的,是一群冬青树。冬青树又叫长青树,它一年四季都是绿色的,它就像奔流不息的绿色江河在校园里流淌,春天在他的枝叶上点缀了一些小芽,嫩嫩的像即将绽放的花苞,小巧玲珑的像刚睡醒的孩子伸了个懒腰,迎接春姑娘的怀抱。
春天散步在校园的各处,讲三天三夜也说不完,我已经找到了我的春天。
校园的四季作文400字
全文共 385 字
+ 加入清单春天,小草从土地里钻了出来;桂花开了,一阵阵的花香扑鼻而来;接着蜜蜂和蝴蝶忙着采蜜;风把大树吹的一摇一摆的,仿佛在跳舞一样;百灵鸟和燕子在枝头唱起了歌。
夏天,阳光明媚,所有的植物都生机勃勃。小草更高了;大树长得又高又壮;就连刚开的花儿的颜色也变得更加鲜艳了;向日葵在跟太阳打招呼,还跟人们打招手;月季花绽开的笑脸;啄木鸟急忙的帮大树治病;牵牛花张开了娇嫩的面庞,笑容满面。
秋天,金黄色的叶子从树妈妈身上落了下来,满地都是。就连嫩绿的小草都变成了金色,学校就像一片金色的海洋,在这片“金色的海洋”充满了我们的笑声。
冬天,当我看到孤单的梅花时,我多想去陪陪她呀!可是那时在上课,没法去陪她。就在这时我想起了一首学过的古诗,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”
听到这儿,相信了吧,我们的校园真的是是非常美丽。
美丽的校园年级
全文共 351 字
+ 加入清单追着小鸟,走进森林;追着风儿,走进城市;追着知识,走进校园。
春天到了,风儿摇绿了枝条,柳树的嫩芽睁开了朦胧的睡眼,伸展着手臂;小草从地里探出了头,迎春花也盛开了,好像舞蹈演员在风中翩翩起舞,蝴蝶和蜜蜂在花丛中陪着花儿们跳舞。
夏天到了树叶长得更茂盛了,小花和小草在尽情的沐浴着阳光,知了在树上叫:“知道了,知道了……”似乎是在回应夏天的到来。在夏天的树荫底下,有人在聊天,有人在玩耍,还有人在读书呢!
秋天到了,叶子们都换了一身衣服,有的换上了黄色,有的换上了火红色,有的换上了橘色。菊花也纷纷绽开,小朋友们被菊花的美丽和芬芳吸引住了。
冬天到了,雪花漫天飞舞,就像一个个小精灵在空中飘来飘去。雪给万物都穿上了白色的棉夹克。小朋友们欢乐地奔向操场,打起了雪仗,堆起了雪人,赏起了雪……
啊!美丽的校园,我爱你!
写校园景物作文
全文共 676 字
+ 加入清单我的学校是江汉区振兴路小学,虽然不是什么名校,也没有什么名师,但我的学校很美。
走进校门,就看见几个刚劲有力的大字“振兴路小学”,迎接我们的是各班的值日生。
我们的学校可大了,校园正中间,有个喷泉,池里有一个我们学校最具标志性的雕塑,名叫“成长钥匙”。这个雕塑很高,差不多有十几米,含义是:让我们努力学习,努力攀登,拿到成长的钥匙。
我们学校有一条小路,两边墙上是橱窗,上面的内容很丰富。右边第一个橱窗是大队委的成员,其中有我,我的职务是“组织委员”;左边第一个是我们学校的同学参加比赛的奖状,而且是变动的,一个月换一次;右边除了第一个橱窗之外,其它全是每个班,每个同学的照片;左边第二个橱窗是每个班的同学设计的中队角。我们班设计的中队角叫“步步高中队角”,意思是:要我们班更上一层楼,左边除了第一个橱窗和第二个橱窗之外,后面的橱窗都是我们的优秀小报和优秀作文,其中,有我办的《护齿小报》和我写的《看腾飞武汉,爱文明中华》的作文呢!每天进校门,都要看到橱窗,这是一种多么美的享受呀!
教学楼前的主席台那红色的地砖上,矗立着一面五星红旗,每周一的升旗仪式上,升旗手会戴着洁白的手套升旗。主席台周围,都是花坛,再加上三(3)班每天把主席台的红砖擦得亮晶晶的,显得格外美丽。
“我要上学校,天天不迟到,爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳!”伴着这有趣的铃声,同学们飞快地冲向教室,不到五分钟,每个班都响起了琅琅的书声。
贝多芬的《献给爱丽丝》响起,那是下课铃,同学们冲向操场,尽情地玩耍,有的踢毽子,有的跳皮筋……
我们的校园多美呀,欢迎你到我的学校“振兴路小学”来作客。
校园四季作文
全文共 937 字
+ 加入清单一阵阵微风轻轻地吹着阳光,轻轻地吹着树木,教室里,传来一阵阵朗朗的读书声,构成了我们美丽的学校。
乖巧温和的春天迈着轻盈的步伐像我们款款走来,走进了我们的校园,她刚迈进,校园就开始有点儿生机,她轻轻地一挥手,校园“刷”地一下子“活”了起来。走进校园的小路,迎面吹来和煦的春风,两旁的绿化廊开始有一丝生机,小草渐渐地露出了绿油油的小脑袋,树木也开始抽出新枝条,发出绿色的新芽。校园里的池塘也开始了,一簇簇、一丛丛黄色的花朵渐渐窜出了枝条,绽放在枝头,有的快要贴近水面,水中苏醒的小鱼时不时地碰一下,吐几个泡泡。池塘后面,生长着一棵棵健壮的柳树,正在一点点的发芽。
脾气暴躁的夏天赶走了春天,粗鲁的踏入了校园,紧接着,太阳像金轮子似的在天空中不停的滚动着,让晶莹的汗珠滑落在我们的脸上。绿化带中种植的树木渐渐开出了美丽花朵,铁栏杆上爬满了郁郁葱葱的蔷薇花,粉红色的可爱娇柔,白色的洁白素雅,真是美丽极了。夏天的池塘中渐渐盛开出了几朵粉红色的莲花,像是刚刚出浴的女孩,一片片碧绿圆圆的叶子浮在水面,叶子下红色的小雨正在嬉戏,若是有人靠近或者大声说话,便会在一眨眼的功夫迅速四处逃窜,不见了踪影,只留下一圈圈小涟漪。柳树也已经长大了,辫子在随风飞舞,好似端坐着的少女,亭亭玉立。教学楼上的爬山虎也是一道风景线,那绿绿的爬山虎攀爬在教学楼,有的垂了下来,像是包裹住了教学楼似的,在太阳的照耀下,十分显眼。绿化带的冬青球和阅览室对面的那棵松树就显得越发碧绿,龙爪葵那像龙一般的厉爪撑着碧绿的小伞,为冬青撑出一片阴凉。
文静滇缅的秋天劝说走了粗鲁的夏天,为校园换上了一身凉爽的衣服。小院的山楂树也同样是一道风景,绿色的`叶子中,不时夹杂着山楂,酸溜溜的,味道不错。还有阅览室前的柿子树,红红的柿子就像是一个个圆圆红红的小灯笼,挂在枝头,真是惹人嘴馋。
孤傲冰冷的冬天无声无息的接了秋天的班,她一走近校园,洁白的雪花便轻飘飘地落入大地,给树木花草换上了一身白花花的新装,落在树上的雪让树木看起来更高贵,一两只调皮的麻雀偶尔落在树枝上“唧唧喳喳”地说个不停,闻有半点声响,变回四散而逃,消失在银灰色的天空中,树上便会跌落下一团冰冰凉凉的雪。
我喜欢一年四季把校园装点得如此美丽,更喜欢被四季装点的校园。