校园

我的校园环境优美、温馨和融，主席台两侧的朵朵小花每天都微笑着迎接我们，行进线旁宛如士兵的同学每天都在执勤，校园西侧的四棵大杨树更是见证了我们的成长!听妈妈说，在她上学的时候，这四棵大杨树都已经守卫着这所百年老校了。二十多年后，大杨树更是枝繁叶茂，在它身旁发生着许许多多有趣的事情!

还记得那次中午放学后，我和好伙伴董家延一起到教学楼前的花丛里找蜗牛去了。我们找了半天，可还是一无所获，突然，我看见了一堆蜗牛，董家延也连忙跑过来，我抢到了两只蜗牛，董家延没抢到。于是，我分给董家延了一只蜗牛。我的蜗牛有两对触角，长着一双小小的眼睛，这一对是用来看路的。另一对触角很短，这是一对用来碰路的，碰碰路上有没有阻碍它行走的东西……

我把蜗牛放到水泥地面上，发现蜗牛是用腹部爬行的，而且它爬过的地方湿湿的，有一条亮晶晶的线。我当时觉得很奇怪，后来查了《少儿百科全书》，书上说蜗牛的足里面有个叫“足腺”的小东西，那粘粘的像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的。爬行时，这种粘液不断流出来，是为了减少摩擦，有利于蜗牛爬行，边爬边粘在了爬过的地方，等它干了，就成了一条闪闪发光的线了。难怪平常我们顺着墙壁上每一条闪闪发亮的线都能找到一只小蜗牛。

找蜗牛真有趣!在我们的校园里还有很多这样有趣的事情，我爱我的校园!

成都西幽幽西林巷里，座落着书香满园，历史悠久的——成都市石笋街小学。

石笋伴我成长已有四年，校园里每个角落都回荡着我们的郎朗书声和欢声笑语。八十周年校庆活动更是让我记忆犹新。

听!音乐室里传来了“咪—吗—咪—吗—咪”的发声训练，这可不是一朝一夕就能练整齐的哦!看!何老师一副严肃的表情对我们合唱队的同学说：“怎么老是要把”吗“唱到低声段?它应该是在高声段的音，唱的时候要像要咬苹果一样，把嘴张开张大，同时也要让耳根下的小洞张开，于是我们按照何老师的要求，每一个动作做到位，经过一而再，再而三的练习，何老师终于同意让我们练习歌曲了!

只看见何老师拿起指挥棒，翻开书，手一抬，我们立刻跟上节奏，唱了起来……大家都沉醉在这美妙的歌声中。

这时，突然听到了何老师愁容满面地说;”刚才是谁唱错了一个音，请自觉举起手来!“这时，我心想;”刚才好像唱错了音，不会被何老师发现了吧?如果举了手，何老师会不会批评我呢?“我左思右想，到底举不举手呀?最后我还是决定做个诚实的孩子，于是我勇敢的举起了手。没想到的是何老师居然没有批评我，只是对我说;”用心跟上节奏。“真是让我大吃一惊啊!

八十周年校庆轮到我们上台表演时，我的心情格外紧张，心忐忑不安，心中也暗暗地对自己说;”加油哦!你是最棒的!“当我们唱到最后一句;”祖国在我心窝窝里—嘿—“的时候，突然听到从观众里传出了”哇“的一声，我猛然从歌曲中回到现实，原来，我们的表演得到了同学和老师们雷鸣般的掌声，我想：”这掌声就是对我们的认可和辛勤付出的肯定。“

在这充满了欢声笑语，书声朗朗的校园里，我和石笋的精彩故事还在继续……

一年一度的六一国际儿童节即将来临，在每年的六一前夕我校都将举行校园文化艺术节，至今已成功举办过十七届，取得了丰硕的成果。校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是全体学生展现自我的一个平台。六小的校园文化艺术节不但丰富了校园文化生活，而且从中发掘出一大批学有专长的各种人才，涌现出了一大批“今天我以六小为荣，明天六小以我为荣”的学子。

今年，我校的校园文化艺术节以小型、多样的单项比赛为同学们搭建展示自我的平台，从本周二开始至下周五结束，有写字比赛、小主持人比赛、独舞比赛、独奏比赛、独唱比赛、手工制作、小发明小创造、英文艺术比赛、百米书画等，同学们可以选择自己喜爱的项目参加。

同学们，美国著名高校哈佛大学教授加德纳提出了一个“多元智能理论”，认为：每一个人身上至少存在语言、数理逻辑、空间、身体运动、音乐、人际关系、自我认识等七项智能。根据这个理论，可以认为，一个人之所以碌碌无为，只是没有充分发挥自身的潜能，不懂得挖掘自己的智能宝库而已。不同的人之所以出现七项智能的差异，跟生活经历和锻炼有关。所以，同学们，拿出勇气来，到“艺术节”的舞台上来历炼一番，展现一番，或许你会从中发现连自己也不知道的“闪光点”，或许今年的“艺术节”会成为你今后人生征途的转折点。

同学们，艺术节舞台已经搭好，艺术节帷幕已经拉开，艺术节的序曲已经唱响，拿出各自的特长来，到艺术节这大舞台上来尽情演绎，用童心，用活力，用激情，展现自己的特长，放大自己的亮点，显示自己的才艺和风范;让全新的你，毫无保留地呈现在老师同学心中;让老师、同学为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩!

最后，愿每一年的艺术节都能成为我们心中永恒的记忆，祝我校的第十八届校园文化艺术节取得圆满成功!

秋季了，秋风飒飒。在校园里，长风引波吹动衣袂，也吹来了似有似无的幽香。举目四望，不远处内院坪白墙边栽着一棵很大的桂花树。桂花树树干粗壮，枝丫蜿蜒如虬龙，擎起一伞暗绿色的浮云。树叶上有遍布的纹路，边角尖尖的，叶片犹如打了蜡一般。

当然，吸引我的可不是那满树的绿叶，而是那绿叶掩映着的桂花。近前看去，才发现那是浅黄色的桂花，大约品种是金桂吧。那种明快、简单和柔和的浅黄色，或许不如灿烂的金黄色，但是柔柔的，每一瓣都像是凝着浅浅的阳光，细腻，绵厚，风吹过来，校园四处暗香浮动。那小小的桂花在青枝绿叶的衬着，更显得娇小，它们嘻嘻闹闹地围在一起，谈天、说笑，可爱又朴实。原来，那桂枝上缀着的那一串串流金，就是香气的来源.

找到了香气的来源，似是觉得空气中的花香愈来愈芬芳了，还沁着点点甜味，这么美的花香，若是我来用一个词形容，应是用“馥郁”而不是“芳菲”。因为“馥郁”似是更贴近这浓郁的、如烟如雾的桂子花香，我静静地站在桂花的旁边，细细地闻着桂花香。一瞬间，我仿佛闻到了金秋的喜悦。我知道，那是季节的味道沾染在馥郁的花朵里了，它也萦绕在我心中，久久不散。不经意间，我就摘取了满满的清雅与芬芳。快乐，也就伴随着这样的优雅冉冉升起。我知道，花朵们呢喃的，一定是收获，在我心中，一棵桂树，就是一场清秋。

桂花的花期并不长，前几天还是极浓郁的花香，后面就变得隐隐约约了。让我不由得更加贪婪地闻着花香，不愿有一点的芬芳被遗漏。

每天的早晨，总能看见落了一地桂花。不过，没有人因此而悲伤。是啊，除了心思纤细、心灵敏感的诗人，是不会有人会为了“落花”等外物而凄凄郁郁的。我倒也不觉得有什么可伤心的，因为生命中那动人的奇迹，就是一树树的花开。因为每一朵花只能开一次，所以她们极谨慎，极小心地慎重等待，在季节最葱茏的时候，在缘分最饱满的时候，静静地，将自己每一片含蓄的花瓣无声的展现。那是生命的美丽!她们灿烂地度过了一生，已没有遗憾，因为生命无悔!我静静地站在树下，睁开双眼，我能看见花开时的烂漫;开启心扉，我能听见花落的声音，秋天的叹息;轻轻聆听，我能听见鸟儿的呢喃细语，昆虫们振翅的歌鸣;展开一个微笑，花儿们便窸窸窣窣地绽放了……

一花一世界，一树一菩提。那颗桂树，就是秋季最美的歌，唱尽了秋季的喜悦与甜蜜……

Hi，My old friend, long time no see, how are you? I really enjoy my campus life, I think you would like to know about it.

Every morning I go to school on foot, 6:40, morning’s fresh air makes me feel energetic.

7：00 clabegan. I learn English language， mathematical， biology historical and political geography

I have favorite subject, also have dislike subject, I like English best because it is interesting and studious, in the future work, the English study also play a imporant role

I dont like math because it is very boring. But I have to try my best to learn it well, because it trains my way of thinking.

Night after school I often play basketball with our classmates, it is my favorite way to relax.

I love my campus life

Hello! I am Yulan， a sunshine girl! I’m a student in ClaTwo Grade Seven. My school lifeis so wonderful! Classes begin at 8:10 a.m. I have four classes in the morning and three classes in thafternoon.

My favorite subject is math, because it ’s easy and interesting! Do you like math，can you tell me? I usually have lunch at school, then, I have rest. After school, I often climb hills with my classmates on the playground. It,’s my favorite outdoor activities I like it very much! What do you think?

My schoool life is busy and fantastic. First, we have four classes in the morning and three in the afternoon.

We have to get to school before 7:30 because we have a morning class. Second, I like my school life because teachers and my classmates are friendly and helpful. We also have lots of after-school activies. Third, our school environment is very beautiful, the teachers all can make their lesson interesting and instructive.

So I like my school life very much.

[校园生活安排英语作文

我们的校园坐落在苍源河北边，你还没进校园，就看见了几个金光闪闪的大字：临沭县街道二小。

我们的校园不算大，走进校园，首先映入眼帘的是几棵白杨树，中间的一条水泥路吧软绵绵的沙滩隔开了。左边的沙滩有几个运动器材，那几棵白杨高大的身躯就像一位位将军。既守护着我们的校园又守护着它们的“国家”。这些白杨树后面有一堵墙，墙前面是放自行车的地方，这些自行车犹如一个个士兵在站岗。

右边的沙滩是一、二年级小朋友的“游乐场”，它也是一个国家，有好几十棵白杨树成了士兵，后面的那堵墙提拔为元帅后，就开始统领士兵杀向左边的沙滩。

接着是塔松，这棵塔松长得高大茂盛，站在整个校园中间，好像在观战。我们春天在塔松下玩耍、夏天乘凉、冬天嬉戏、冬天堆雪人。

最后是大操场，有两名威武的将军——教学楼。上面不时传来学生们和老师的读书教学声。还有国旗，每个星期一我们都在操场上升旗、敬礼，那个最小的沙滩上有四个乒乓球桌，还有四个篮球架。

学校真美丽，我长大一定要把校园建设得更漂亮!

[四年级写校园景色作文（4篇）

除了家里，我们几乎天天都在和校园打交道。在我和它三年相处的时间里，我深深感觉到，校里是个神圣而美丽的地方！

我们的校园座落于龙霞生活区横塘中路40号，一走进大门，向左望去，就是我们校园里的绿化带。那里种着一棵桃树，当四月的春风吹起了号角，桃花悄悄绽开典雅的花瓣，给美丽的春天增添了色彩。右边则是250米环形跑道的塑胶操场。那里绿树如茵、环境优美。每当下课或放学时，这里立刻“沸腾”起来，同学们在这里运动和锻炼，气氛非常活跃。

花坛里，种着很多蒲公英。这些蒲公英就像是一个个傲慢的“仙子”，当同学们上学时，这些“仙子”就展开自己雪白的“绒毛”，就像在说：“我没有任何瑕疵，我是最美的”，当暮色降临，这位“仙子”炫耀够了，就收回了它的花瓣。

主席台上，矗立着一面五星红旗。它经过了18年的风吹日晒，还是那么炫丽夺目。仿佛告诉我们：我们中华民族的精神永垂不朽！“

教学楼里，处处可闻学生的朗读声。墙壁上贴着壁画和古诗，既装点了校园，又增长了我们的见识，启迪了人生。

我爱我那美丽的校园！它活泼可爱，充满生机，它将伴随我度过剩下的三年学习时光！

有的人喜欢惊心动魄的华山；有的人喜欢神奇迷人的九寨沟；还有的人喜欢令人心旷神怡的青海湖……而我却对我的校园情有独钟。

一走到我们学校门口，你就会看到大门的左边有一块铝牌，上面写着“合川市凉亭子小学”，它在灿烂的阳光下闪闪发光，大门的右边也有一个牌子，上面是用漆涂的红绿灯，这也许是因为我们学校有“警校”之称吧！

走进校门口，映入眼帘的是两旁的铁树，它们日日夜夜的守候在我们学校里，像两位战士，守卫着我们学校。在一看左边铁树的后面，有一个醒目的公告栏，它主要公告学校的重要事件。

再往里走，你便会看到我们学校的操场，它宽敞明亮，是最适合同学们跑步、打羽毛球、打篮球及上体育课的。在操场的周围有一棵棵的树，它们种在漂亮的花坛里，花坛是由五颜六色的小石子组成的。烈日炎炎的夏天时，我们总是在树下乘凉、看书、玩游戏，那欢声笑语充满了整个校园。

看完了操场，那么再往里走，就会看到两栋拔地而起的教学楼，左边是一号教学楼，看上去古老而又新颖；右边是新建的教学楼，看上去崭新而又漂亮。穿过一号教学楼，就是二号教学楼了，二号教学楼的底楼是学前班，门前就是他们的乐园，下课后他们就在那里嬉戏玩耍。这三栋教学楼看上去平平凡凡，但它却默默地向人们奉献着---让同学们有一个好的学习环境，让同学们好好学习，将来做一个对社会有用的人。

你在读书时间到我们学校的话，就会听到我们的郎朗读书声，那声音震耳欲聋，飞入云际，与小鸟嬉戏，与云朵谈话……

怎么样，我们的校园不错吧？有空来我们学校参观参观吧！作文

在我们校园的东侧有一条狭长的石子路。它沿着校园的红墙，从教学楼的门前延伸到办公楼的门口。

这条石子路长不过一百米，宽只有一米多，一律用淡青色的小石子拼凑而成。七棱八角的小石子彼此相互挤压，被填缝的水泥牢牢地粘在一起。石磙压过，路面平整而结实。路边用红色砖头砌成了锯齿形的道牙，像给石子路镶上了一道精美的花边。石子路东侧的小红墙前，种了一排挺拔的小白杨。每当灿烂的阳光透过茂密的叶子，撒在小路上，路上的石子也染上了金色，熠熠闪亮。

这是一条普普通通的石子路，它没有柏油马路那样宽阔，更没有青砖甬道那样光滑。它在校园里也许引不起人们的注意，然而它仍一年一年地默默地坚守在自己的岗位上。

早晨，我的老师迎着朝霞，从这条石子路走来，给我们上课；傍晚，我的老师踏着夕阳，从这条石子路走去，到办公室给我们批改作业……我爱校园的石子路，爱它的奉献精神，更爱那在石子路上日复一日，年复一年往返无数次的人--我的老师!

我的老师就像那石子路一样，无论刮风下雨，酷暑严寒，都默默坚守在教学岗位，把我们从蒙昧的彼岸渡到了文明的彼岸，架起了通向理想之巅的阶梯。我忘不掉校园中的这条石子路，更不会忘记哺育我们成长的亲爱老师……

我们的校园里环境优美，空气清新，是个美丽的地方。

春天，树木长出了新的枝芽，小草从地下探出脑袋，扭动着身子，在春风中舞蹈。可有趣了！

夏天，天气特别炎热，小朋友们都穿短袖，下面穿短裤。还有小朋友跑到大树下休息。

秋天，小草有黄色的有绿色的，好看极了。树叶都变黄了，有的还落了下来，真像下了一场落叶雨呀！

冬天，雪花飘落。同学们有的在欢乐的堆雪人，有的同学在高兴的捉迷藏，还有的同学在快乐得打雪仗......可好玩了，而且雪景非常美丽。

我觉得我们的校园非常美丽。

我们校园的花坛里一年四季都很漂亮。它可谓是我们学校的一大景观，很是气派且充满生机。

春天，花坛里面开满了五彩缤纷的花，有香气扑鼻的郁金香、争奇斗艳的玫瑰花、还有红艳艳的月季花。

春天，当春风吹拂大地的时候，花坛里的月季花在春风的吹拂下长出了嫩嫩的叶子，叶子刚长出来的时候是嫩红色的，经过太阳的照射逐渐变成了绿色。月季花的枝干十分特殊，浑身长满了尖利的小刺，这可能就是它自卫的武器吧！过了一段时间，月季开出了花儿，红艳艳的花儿在枝头昂首怒放，颜色是那么浓、那么纯，没有一点杂色，简直就像一团燃烧的火焰。一阵春风吹来，月季就像是一个小姑娘，舞动着身子在那儿跳舞一样。

夏天来了，花坛里开满了五彩缤纷的太阳花和芳香宜人的栀子花。各种颜色的太阳花怒放在火辣辣的太阳下。在烈日的照耀下茁壮成长，翠绿的叶子上就像涂上了一层油。

秋天，花坛里开满了淡雅清新的菊花。菜菊的花非常漂亮。花瓣像紫如意一样，一层层、一圈圈的围着花蕊有秩序地排列着，花蕊上沾满了金黄色的小绒球，还不时散发着宜人的清香，再看花坛，有的才展出几个瓣、有的大开着、有的“噘”着个小嘴，迟迟不肯“笑”出来，它们在叶子的簇拥下，显的更加娇嫩，更加鲜艳。

冬天，花坛里的花大都枯萎、凋谢了，唯有腊梅坚强的挺立在寒风之中，像一位位不怕严寒的战士。它那种不畏风雪、不怕严寒的精神，值得我们好好的学习。

我爱自己的校园，但我更爱校园里的花坛。

我的学校位于新密市长街中段，走进校园，先进入眼帘的是升旗台，学校每周的升旗仪式和重大活动都会在这里举行。在升旗台的两旁是中式的亭子和文化长廊，长廊里记录了许多革命先辈的历史故事和介绍。穿过长廊，向左走就来到了我们最喜欢的游戏场所—操场。

下课了，同学们在操场上玩各种五花八门的游戏，充满了欢声笑语。操场四周有几颗生命顽强的梧桐树，时时刻刻陪伴着我们，像一个个高大的士兵保护着我们的校园。正对操场东面的是我们的教学楼，教学楼前面有两个花坛，花坛里有月季、玫瑰…五颜六色，争奇斗艳，好看极了。进入教学楼，就是我们吸取知识的地方，教室宽敞明亮，老师不辞辛劳地为我们讲解知识，为我们的梦想插上翅膀。学校的图书馆里是书的海洋，到这里的每个人都能静下心来，读取书里的知识。

学校开展了各种各样的社团，有足球操，篮球葫芦丝…我最喜欢的是软陶。前不久我们学校为，被评为“八一红军小学"，我为此感到非常的骄傲和自豪。

这就是我的智慧校园，我爱这个地方。

“我们都是神枪手，每一颗子弹消灭一个敌人，我们都是飞行军，不怕那山高水又深……”这是我最喜爱的红歌之一。在我遇到困难时，都常常会把眼前的困难想象成侵略军，把自己想象成一位无名的新四军，与“敌人”进行攻坚战。是它，给我了无穷的动力。

一天下午，我们班正在学唱红歌，弘扬老一辈的革命精神，当时我们学唱的就是这首歌。“我们都是神枪手，每一颗子弹消灭一个敌人，我们都是飞行军，不怕那山高水又深……”。其中最让我印象深刻歌词便是这两句。这首歌讲面前的困难描述得如此藐小，可在这首歌的背后，是我们艰苦卓绝的八年抗战。敌人的精良武器，大量的人才和科技都投入到对我们国大好河山的侵略战争中去。而我们呢？土枪，土炮，土八路，我想如果当时美国与日本联合侵略中国，现在就可能已经变成十几个零碎的资本主义国家的殖民地了。

第二次世界大战中牺牲了一千多万人，而中国阵亡的将士就足以占掉二分之一了！这只能说是当时的就中国用人海战术来与日本这个发达国家耗资源，耗人力，耗武器，在反抗日本全面侵华战争中，我们的武器还都是靠缴获而换来的。可为什么我们最终取得了胜利？因为我们有不屈的信念。

以前的中国是怎样一种社会情况，内忧外患，贫困落后，现在可谓是截然不同了。现代化的城市，信息化的设备，巨舰横行海洋，坦克碾压陆地，战机翱翔长空，核武器威慑世界。现在的国家发展日新月异，这便是社会建设者立下的赫赫战功。

今日，中国繁荣昌盛，蒸蒸日上。作为中华民族子女的我们，更应该努力学习，把我们的祖国发扬光大。更应当为祖国作出一份力所能及的贡献。让我们在同一片蓝天下，共同奋斗吧，为我们的祖国有我们而骄傲！

记得我刚进入学校时还是盛夏时期，时不时的下点小雨。站在栏杆上看着雨中的校园，品味着雨中的校园，别有一番风味。

我爱雨，但却更爱雨中的校园。雨，让人感到清新，而雨中的校园，让人感到轻松，令人心旷神怡。

夏日，校园里处处苍翠，绿茵点点，柳树繁茂的枝头，还有几只鸟儿在歌唱。到处都仿佛弥漫着花香。早晨，漫步在校园，会有一种焕然一新的感觉。

不知道为什么，我会很怀念校园，一天不见都会想。

我爱校园，可能是因为校园内有朗朗的读书声。每天上学的时候，离校十里地，你都可以听到我们学校发出来的读书声。那些优美的声音十分悦耳。那些优美的短文、句子，那些我还没学过的概念，常常会在我的耳边回荡，我都能说个大概了。

我爱校园，可能是因为老师动听的教书声。如果你站在校园中央，听到的全是老师的声音：有表扬的、批评的、鼓励的、安慰的；有严厉的、亲切的、和蔼的、朴实的。无处不在。什么声音都有，各色各样。

我爱校园，可能是因为同学们放肆的嬉戏声。每当下课的钟声敲响以后，原本安宁、沉静的校园，一下子变得热闹起来。全都是同学们的声音。如果你在这个时候去找一个同学，那真可谓大海捞针啊。

校园，历史悠久，文化灿烂。他像一个饱经沧桑的老学者，阅读过无数历史的画卷；他就像一个朝气蓬勃的少年，风华正茂，有无数事情等着他去经历，有更美好的未来等着他去憧憬。

我愿在校园的天堂里徘徊，我愿在校园的乐园里游戏，我愿在校园的摇篮里甜睡，我愿在生命的乐谱里弹奏出校园之歌。

花开的日子我们走进中学这个快乐的地方，愉快的歌唱；花开的日子我们总有在中学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；花开的日子我们愿意用心情的音乐，谱写校园的乐章。

如今，花开的日子已经过去，不过，请记住：校园，我永远爱你。

秋姑娘来了，她迈着轻盈的脚步，来到了我们美丽的校园的一角。你看，我们校园的一角，被她点缀得多么美丽。

一进校门，就能看见两棵根深叶茂的银杏树。它已经在我们校园待了几百年了，真可谓“饱经风霜”呀！根深就不说了，树干就要几个小朋友才可以抱住它；它的树干上的褐色树皮上布满了皱纹，树枝向四面展开，象一根根小棍子；树叶象一把把迷你小扇子。现在，“小扇子”已经发黄了，有些已飘落在地下，它虽然没有夏天那么枝繁叶茂，为小朋友们挡住那强烈的太阳光，它虽然没有春天那么葱翠，但我依然喜欢它，它意味着丰收即将来临，它那小小的果实，象一个个很小很小的灯笼。我还记得爷爷的老家门前有一棵银杏树，每年我们都会有白果被采下来，我非常非常得不能再非常的喜欢吃，可我心里又非常非常的明白——一天最多吃十五颗就够了，吃多了营养也吸收不了，这还不算，如果你吃得太多，并且没有弄掉芯子，会中毒的！所以，每次吃白果前，只要我在，我就帮奶奶先“除芯”，然后我再数着吃：“一颗、两颗、三颗…”然后我才放心地吃。

直对大门有一个圆形的花圃，正中有一座陶行知的像，它被刻在了大理石的底座上。向后有两只飞鹤，正要展翅而飞，提醒我们要学好知识，长大冲击自己的目标。还有两座假山，告诉我们要不断地攀登。前面有一棵“擎天柱”——一棵很高大很高大有十几米的松树，它是我们学校最高的植物了。我们学校的一角同时还是一个小小的植物园——在那里有很多的古树名木：有紫葳、女贞、紫藤、牡丹、广玉兰、琼花、棕榈、石榴、桃树等等。

我爱秋天校园的每一角，每次下课我都喜欢到校园一角去采松果、捡树叶，我们还把松果放在草丛上，盖上了泥土，以后想取不用去找。但为了防止被人“偷”走，我们把它们藏得很好，为了便于自己寻找，还弄了一个记号，我们非常喜欢玩这个游戏。而带给我们这个乐趣的，正是秋天校园的一角，时时刻刻提醒我们的，也正是秋天校园的一角，所以一句话：“我爱秋天校园的一角。”

我们的校园会魔法，一年四季都让人很舒服。

春季

在春季，校园是暖和的，小草探出了头来，仿佛是在看着这美丽的世界，在吸收这片土地的营养，仿佛在说：“这里真好，这里可以让我长的很好，这里的风景更好。这时小树就变成了大树，它们一排排笔直地在那儿，仿佛是校园的士兵，永远守护在这，好好得保护它，不让这被破坏。

夏季

在夏季，知了在草丛中唱着欢快的歌，赛过催眠曲，让学生们听见，更会好好读书，中央的花坛里的花全开，它们一个个争奇斗艳的，好像是在比着，看着是你的红衣服美还是我的蓝衣服美。

秋季

在秋季，小草都鹅黄嫩绿的，都弯下腰，低着头，它们都换上了黄衣服，它们好像很伤心。

冬季

在冬季，冬天就会下雪，小朋友会在下课时，堆雪人，打雪仗，别小看这雪，会给孩子们带来无限欢乐。

我的校园真美，我爱我的校园。

参天的大树，碧绿的小河，摇摆的杨柳，青青的草地，这都是校园最美丽与活力的风景。它们陪伴着青春鲜活的身影度过朗朗书声的早晨和灯光路影的夜晚，这一切点缀着校园，或许这该是校园最美丽的事物，轻轻诉说着校园的一切。

但那一日，蹲在地上系完鞋带抬头的那一刻，这独特的视角让我留意到了平常不曾留意的事物，它或许才是校园最独特的事物，喃喃着、倾诉着。

它挂有自己的身份牌──瓜子黄杨。学名听起来令人十分陌生，但它却遍布整个校园，一丛丛，一丛丛，那么绿，那么茂盛，长在路的两边，长在石阶里面，将道路与绿化分得一清二楚。它矮矮的身影站在路的两边，它是最称职的隔离者，守护着双方的净土互不侵犯。

它有一个别名叫“千年矮”。这名字仿佛是对它的调侃与嘲笑，也是对它很形象的描述。与绿化区的参天大树相比，它身影矮小得那么不起眼，几乎令人无视。但它却似乎可以一年常绿，即使春秋会掉些叶子，但总是在单调萧条的冬天剩下绿色，给冬天的校园带来一丝色彩。

它似乎毫不介意人们给它别名里带有的调侃的意味。冬天它倔强地挂着一抹绿色点缀校园，不畏寒冷；春天它带着新芽与嫩绿迎来新的生命，和学生一起期待未来；夏天它摇晃着葱葱郁郁的枝叶，仿佛在为毕业生加油助威，等待着他们的喜讯。它用身体环绕着的绿化区是刚刚出生的小猫嬉戏打闹的地方，它也在夏末秋初迎来新的学子。

它的身影不如大树那样高大，浩瀚宇宙，它犹如那蜉蝣，但它尽职尽责，将全部奉献给它脚下的土地，它是渺小的，它也是伟大的。

又将是一年冬季，地上洒着染红的落叶，有些大树渐渐露出了光秃秃的枝桠，而瓜子杨依然绿意盎然，让校园流光溢彩。

这一份倔强，展现出生命最美丽的模样。

童年是由纯真、幼稚的故事串成的美丽珠链，在这串珠链中有一件趣事，时时在我眼前浮现，那是发生在四年级时候的事。

有一天中午，天上下起了鹅毛大雪，午饭过后同学们纷纷来到了学校，操场上满地都是厚厚的积雪，我看见大部分人都在玩儿打雪仗，我也便迅速加入到了这场“战斗”中。我们分成了两队，我和李自鸣等人这边驻守西边，张庭浩等“敌人”驻守东边。

“战斗”打响了，我们双方打的不可开交，我一个“黄金爆头”正好打中了张庭浩的头，接着，我又把目标转向了何成龙，我猛地一扔，他一个侧身躲了过去。就在这时，刘博杰拿着“子弹”向我扔来，还没等我反应过来，“子弹”就已经打到我的身上了，就在我准备反击的时候，我突然发现我们“阵地”的“子弹”少了许多，而“敌人”的“子弹”却绰绰有余，这是为什么呢?哦，原来他们一直在补充“子弹”，所以，我决定和李自鸣一起去小花园搬“子弹”，我俩刚跑到大厅，由于跑的太快，呲溜一声，都摔了个狗啃泥，“咱们俩真是太倒霉了!”我俩不约而同地说。顾不上疼痛，我俩迅速爬起来又向小花园跑去，“雪好多呀!”我俩赞叹道，我俩迅速搬起“子弹”向我们的“阵地”冲去。过了一会儿我又发现，“敌人”并不是去小花园搬“子弹”，而是来我们这儿“偷”“子弹”，我将计就计，埋伏在“子弹库”旁，等“敌人”的“内奸”一来，把他们一网打尽，功夫不负有心人，偷“子弹”的果然来了，就在这是，“铃铃铃”上课铃声响了，我们恋恋不舍地丢下手中的“子弹”向教室跑去。那个“偷”“子弹”的人算是躲过了一劫，在铃声中这场“战斗”终于结束了。

这件有趣的事，会一直记在我的心里。

月光下的校园

慢慢地，火红的太阳落下了山坡。月光中的校园，如同一副美丽的画卷。

当第一缕月光照进校园，首先穿上"夜衣"的是那笔直的走廊。月光透过玻璃射进长廊，那月光照得地板闪闪发光。爱热闹的字母椅子也格外安静，各种各样的书柜，被月光照着，是那么静，那么亮...…

长廊两旁，那红墙蓝瓦的教学楼显得那么静寂而庄严。墙上印着的字，这就算是在月光下，也难以被看清。但，教学楼仍然带有文化的气息。

继续前行，来到被月光笼罩的操场，那一圈圈的塑胶跑道在黑夜中也不失大气和气概。那青草上的石头在月光的照耀下，就像一颗颗小星星在眨眼，那样子，太可爱了!这时，只要你合上双眼，好好想一想白天时的景象，同学们都在操场上运动着，有的在跑、有的在跳，还有的在聊天。一阵阵笑声、叫声、跑步声在校园里回荡。那时的同学放飞自我，乐此不彼。

接着，就是那片"小森林"了。那片"小森林"不过就是一片草地罢了。但是在同学们的细心照料下，它上面的树挺直了腰板，花儿绽开了笑脸，小草也在努力的长个儿。在这寂静的夜中，月光把植物们的影子拉的长长的，再把那月光往上一撒，犹如来到了仙境。

要说在这夜中，最引人注意的还是综合楼。综合楼的中央是一片小花园，如果你小声的在黑夜中轻轻的叫一声"哈"，那声音准能在校园中，连续传几分钟。正是因为这种声音传播的效果，所以只要风轻轻的吹一下，那"呼～呼～"的声音就能在校园里回荡，能把你吓得半死。

校园是一座严肃的学习场所，也是可爱的"夜精灵"创造的最美的黑夜场所。

在繁花似锦的春天，校园里一片春。小草迫不及待地破土而出，尽情享受春风的抚摸，像一张绿色的地毯。柳树的枝头长出了嫩黄色的小芽，像一层透明的绿纱盖住了枝头。杨树灰棕色的身躯泛出了点点新绿，梢头吐出了密密的芽苞，在风中摆动。在那五彩缤纷的花丛中，三五成群的蝴蝶、蜜蜂在翩翩起舞，嬉戏在花朵中，十分活泼和开心。 In the spring of flowers, spring.The grass couldnt wait to break out of the ground, enjoying the spring breeze, like a green carpet.The branches of the willow tree have tender yellow buds, like a layer of transparent green gauze covering the branches.The gray -brown body of the poplars glowed with a little new green, and the tip of the tip spit out dense buds, swinging in the wind.In those colorful flowers, three or five groups of butterflies and bees were dancing and playing in the flowers, very lively and happy.

在鸟语蝉鸣的夏天，校园里树木繁茂。树木下一片浓绿，在课后，同学们便会情不自禁地来到树下避开那火辣辣的太阳，不过片刻，汗就肖失得无影无踪了。走进花丛，一股沁人心脾的清香会使你神清气爽，飘飘欲飞。美丽的蝴蝶仿佛听到了树木的召唤，飞过来，盘旋在树木上方，像为树木戴上了个大花环。

在那翠玉镶金的金秋佳节，校园里一片金黄色，如金色的海洋。原本身着绿装的树爷爷们只好脱下了自己的“绿衬衫”，不情愿地穿上了“狐皮长袍”。在这时，一陈秋风吹来，黄叶在秋风的陪伴下，像一只只金光闪闪的蝴蝶在你追我赶，翩翩起舞。

在银装素裹的寒冬，校园中一片洁白。看，那玉蝴似的雪花，纷纷扬扬地飘落下来，时而像无数银蝶飞舞，时而像扯碎的棉絮。松树上挂满了白皑皑、毛茸茸的雪球，寒风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛在向我们点头问好。操场上，同学们个个生龙活虎，打雪仗的同学们手中的雪球像一道道流星闪过，炸开了白雾，还有的同学玩起滑冰、滑雪、堆雪人……游戏呢!

美丽的校园，一年四季，你在每一个季节都变换着。我爱你，因为你四季的每一天都给了我们最新的感受。