校园

所有的柳树都是用“点”画成的，只有柳是用“线”画成的。我们学校中心有一颗大柳树，笔直，粗壮的树干高过楼顶。我们仰起头来，才能看见它那向打伞似的树冠。这棵柳树特别显眼。不仅因为它高，而且它有柔和的柳条，茂密的树叶。比起操场周围那一排排柳树来，它显得光彩夺目。大柳树静静地站立在操场上，好像一位饱经风霜，慈祥和蔼的老人，低头含笑，兴致很浓地陪伴我们。一阵风吹过树梢，树叶哗哗作响，多么像老人爽朗的笑声啊!春天，春风习习，老柳树刚抽出嫩嫩的新芽。柳树的枝头还会露出一些淡淡如烟的青色。

夏天，烈日炎炎，校园里其他树木都被烤弯了腰。唯独这棵老柳树挺着胸脯，他顶着烈日，让我们可以在树下乘凉……我望着高大的柳树，仿佛看见它已经大汗淋漓了，却仍然为我们遮阳避暑。

现在正值秋季，我看见许多枯黄的叶子从高大的柳树上飘落下来。那些被吹落下来的树叶像一个个顽皮的孩子，随着秋风的伴随，它们翩翩起舞。

冬天，才是最美丽的季节。那一棵棵柳树好似披上了一件白大衣。冬天，凛冽的寒风刮起来，卷起尘土，吹得人们睁不开眼睛。可是柳树却仍然耸立在操场的中央。

操场上的那棵大柳树的柳枝垂了下来，好像是在告诉我们要谦虚;柳树在风雪中依然不屈，那是告诉我们要坚强。

似水流年，往日的树苗已经长成郁郁葱葱的大树，昔日的雏鸟已能在蓝天上自由地飞翔。我也从小学大门口走出，踏入初中生活的殿堂。

初中生活，意味着自己的思想更成熟。也许是小学生活的留恋，也许是初中生活的新奇，我在美丽幽静的校园里走着，四周的空气是那样的清新，给人一种世外桃源的感觉。在那童话般的白色瓦上画着校徽，顿时，空中仿佛凝固了，一种前所未有的庄严，像一滴墨汁滴在洁白的宣纸上，轰轰烈烈地渗开来了，“叮铃……”一声声清脆的上课铃打响了。我坐在自己的座位上，一阵清爽的风吹过来，轻轻抚过我的脸颊。一张柔和、慈祥的面孔出现在讲台上，她就是我们的班主任。她那和煦的笑，就如那清爽的风一样，化解了我心中所有的紧张与矛盾。原来初中的生活是那样地充满诗情画意。如果让我选一种颜色来比拟初中生活，我一定会选蓝色，因为蓝色是充满信心、充满活力、充满希望。

早餐依旧是摆放在小小的方桌上。乳白色的牛奶，半透明的果酱，乳白色的面包，在灯光的映衬下显得那么和谐。咬一口涂满果酱的面包，感觉自己被甜蜜包围。

跃上汽车，飞奔在并不宽阔的马路上，一辆辆五颜六色的汽车从我边上驶过。欣赏着七彩的汽车，我的心也被染成七彩的了。

到了学校，急急忙忙跑上楼。

不管学习多么忙，考试多么枯燥，班里始终充满了欢声笑语。各种各样的笑声和说话声混在一起，好像交响乐一般。虽不及梵婀玲演奏的名曲，却也别有一番风味。

中午的午休是一天中最轻松的时刻。同学们狼吞虎咽的吃相，千姿百态的姿势，以及有些凌乱的教室，构成一幅动态的画面。我则是画中的一角。

到了下午，班里安静了许多。有的同学昏昏欲睡，有的同学依然精神百倍，刻苦的钻研着似乎永远也学不明白的数学题，眉头紧皱，有的则露出了欣喜的笑容，随即一拍桌子而大呼：“会也!”惊醒了睡梦中的同学。班里的气氛又活跃起来。

终于放学了。带着五天的疲惫回到家中，饭菜的香气钻劲鼻孔。来不及洗手，便坐到饭桌前。填饱肚子后，依然回味着饭菜的香味。双手浸在清凉的水中，刷洗着碗筷。清凉的自来水驱走了一身的疲惫。看着碗块在我的清洗下透出光泽，成就感占据心头。

作业是每个星期的必备品，我不得已坐在椅子上，乖乖的写作业。

生活就是这样，有苦有甜，有酸有咸，快乐随己!

学校是我们每天生活和学习的地方，对于学校，我们有很多的感触，学校的每一个角落，我们都很熟悉，我的学校是令我向往的地方，我们的校园坐落在美丽的西子湖畔。

进了学校大门，就看到了白色的雕像，象征着同学们像小树苗一样茁壮成长。

走上斜坡，在斜坡的左边，长着一株腊梅花，闻一闻，香气扑鼻。斜坡右边有大香樟树和一排棋台，在棋台后面还有桂花树。秋天，在桂花树下下棋，让人感觉真是心旷神怡。

斜坡右边，在大操场上，有两棵高大的大香樟树，大香樟树真高啊，高得跟教学楼一样高;大香樟树的叶子真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠;大香樟树的树干真粗啊，要好几个人才能把它围住。这棵大香樟树一年四季都是绿的。

在两幢教学楼左边的操场上，有两棵高大的梧桐树，操场边上还有一面涂鸦墙，涂鸦墙上画着五彩缤纷的画：有的是画接力跑，有的画跳绳，有的画做操。

再往里走，两幢教学楼之间，还有一个大棋盘，上面还摆着大棋子。

教学楼有银、灰、黄、橙、绿这五种颜色，银和灰代表山水色，黄、橙、绿代表同学们的活力。这五种颜色加在一起，真是别有一番风味。

教学楼的后面，还有十二桌乒乓球桌，每两个班级用一桌。下课的时候，就可以到那里打乒乓球。

乒乓球桌后面还有一个大礼堂。

这就是我们的校园，一个美丽的大花园。

秋天来了！校园也变了！

走进校园，枯黄的枝叶纷纷住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飞舞着，但是越“飞”，“蝴蝶”越往下落。落到地上，像给大地披上了金黄色的秋装，美丽极了！同学们看见了，不由地发出一声赞叹：“真美丽啊”在这秋高气爽的学校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香气散出来，使整个学校都有一股桂花的香气。那些在春天开的洁白如玉的小花，现在都变成了红果子，好看极了！

走进教学楼，它的旁边有一大块空地，叫“小天景”。秋天来临了，会落下木棉花的绒毛和种子。在我二年级时，也曾落下了木棉花的绒毛和种子。我和同学们在下面接来接去，这些绒毛和种子多不胜数。接完后，有的同学作生日礼物，有的同学拿回家种……我也在下接，接到的还拿来吹呢！回想当时的趣事，我感到十分开心。

榕树廊的榕树一直是绿色的，它供我们在树下跑步、跳绳、打羽毛球……榕树廊旁边有几棵树，树上长满了数不尽的果实。鸟儿飞过来，在树上啄果实。饱了，就飞到电线上“闭目养神”。

秋天，学校真是景色宜人啊！我喜欢秋天，更喜欢的校园！

秋天来了，有一盒五彩缤纷的画笔，让我们的学校变得如诗如画。海精灵广场上，银杏树摇起了一把把金黄的小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎热。樟树的叶子在微风的轻轻吹拂下，像一只只小蝴蝶飘落到树妈妈的脚下。

小教学楼前面，一棵棵桂花树散发出阵阵迷人的清香，一阵秋风轻轻吹过，一朵朵金子般的桂花便随风飘落，下起了一场“桂花雨”。桂花树旁，一朵朵菊花千姿百态，有的像绽开的烟花，有的像一个个小球，还有的像一个个金黄的小太阳。它们的颜色就更多了，红的像火，白的如雪，粉的似霞，真是美不胜收。

育美园里，桔子树上的桔子，有的躲在茂密的枝叶里，有的只露出半个黄黄的小脸，还有的好奇地探出金黄的小脑袋。石榴树上，一个个的沉甸甸的大石榴压弯了枝条，裂开了嘴，露出一颗颗晶莹剔透的如红宝石般的牙齿，好像在招呼我们快去摘呢！

秋天的校园，是秋姑娘尽情展示的舞台，是一场秋天的盛会。我爱秋天的校园！

我爱我的校园，因为它五彩斑斓，鸟语花香。

在我的校园里，有许多美丽的地方，比如：沿学廊、阳关大道、朝辉楼等等。在这些中，我最感兴趣的就是东南角的小花园。

从学校的三号门进去，映入眼帘的正是那小花园。走进小花园，一棵高高的黄金风铃木挺立地站在我身旁。这风铃木的花，想倒挂的风铃。金黄的花瓣十分耀眼，远远望去，仿佛金子在绿丛中闪烁。

再往前走去一棵高大的榕树挺拔在我左边。它仿佛是花园的守护者。榕树的叶子真茂盛，一簇堆在另一簇上面，使榕树显得生机勃勃。榕树旁，一棵桂花栽在地上。桂花的叶子碧绿碧绿的，两头尖尖的，两边还长着细小的锯齿。

忽然，一只蝴蝶向我飞来。我随着蝴蝶，来到了花园另一端。这时，一棵紫荆树吸引了我的眼球。春天，紫荆树发出新芽，在阳光的哺育下，长得特别快。紫荆树的叶子，绿得像碧玉，像无暇的翡翠让人看了心醉。在阳光的照射下，翠绿欲滴的紫荆花，像挂在树上的玛瑙一般。

我的校园真美啊！我爱我的校园。

我们的校园非常美丽，绿树成荫，鸟语花香。一走进我们的校园，就犹如来到了花的海洋，令人感到心旷神怡。可最引人注目的地点还要数草场右边的鱼池。

浴池是椭圆形的，用白色瓷砖砌成。池沿上摆放着一盆盆怒放的鲜花，色彩缤纷，飞彩流金，从楼上往下看，就像一个美丽的大花环。

鱼池中间有两座形状不一的假山，特别吸引人。瞧：那座大的山活像一个水帘洞，人造泉水缓缓地从山顶留下来。曲曲折折，“叮咚叮咚”地淌下。水后面,有一个半掩着的山洞，洞里凹凸不平，布满了许多奇形怪状的岩石。山坡非常陡峭。在岩石的突角上，有一座被冲刷得一尘不染、小巧玲珑的宝塔和绿顶红柱的小亭，更给假山增添了一番情趣。假山上还有一棵翠绿的小榕树，树叶茂盛，长长的须真像是老爷爷的胡子。另一座小假山虽没有大山险峻，却也别有一番情趣。它由几块长条形的石头组成。几棵青竹从岩石的斜面上长出，青翠挺拔，十分秀气。这两座假山中间有一座小拱桥连着，更显得有一番诗意了。

鱼池里的水清澈见底，大大小小的鱼儿快活的追逐嬉戏。看：红里带白的、黄里透黑的……还有纯一色鱼儿，各式各样。有的拖着轻纱似的大尾巴，悠闲地游来游去，好似一位高贵的公主；有的鼓着水泡似的大眼睛，横冲直撞，活像一位气势汹汹的好斗将军；有的头上顶着一簇红冠，文静地呆着不动，真如一位美丽的花姑娘……看着这些美丽的鱼儿，我仿佛也变成了那小小的鱼儿，在水里自由自在地游着。

每次下课，鱼池旁边都围着不少人，有的在观赏假山，有的在喂鱼……总之，大家都喜欢到鱼池边来。

我爱这美丽的鱼池，更爱这如诗如画的校园。

冬天的缤纷校园五三班郭怡萱辅导老师马丽娟 冬天的校园是黄色的。金黄色的梧桐树叶铺满校园。它们从大树伯伯的头上，展开优美的舞姿，旋转着落了下来。漫步其中，就像子啊观看一场华美的舞蹈比赛。它们一片比一片转得快，竞争可激烈了。 冬天的校园是雪白的。下雪了，大雪像是赶着上操一样，在云姐姐的帮助下，一朵一朵，一大片一大片从天而建。放眼望去，那儿都是它们调皮的身影。周围白白的，软软的，让我不忍心踩上去。轻轻地跑过，转过身，在洁白的雪地上，留下了一串小小的脚印。 冬天的校园是热闹的。大家在纷飞的雪花中奔跑，在操场上打雪仗、堆雪人……欢声笑语给冬天带来了一份温暖，让原本美丽的校园又多了一份迷人。 冬天的校园是……

校园，是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的重要因素，也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任，要使校园环境卫生变得更加洁净，就要从我们身边的一点一滴做起。

最近有些班级的同学从楼上向下扔垃圾，看似好像是在玩，特别是楼下有人在打扫时，不时地有一些纸屑飞下来，这种情况多出现在一、二年级，我们一直强调同学们不要在校园内表演向窗户外“高空抛物”的杂技，目前来看这种情况还是存在的，请各班级班主任老师，特别是一、二年间班主任老师回班级后对本班学生加强教育，如果以后还有这种情况出现，那么相对应的卫生区卫生将由扔垃圾的班级打扫干净，也希望值日一号楼和二号楼的课间小督查负起责任，起好监督的作用，发现情况，具体到人，尽快向总组长或者是我报告。

这一阵子，有些同学喜欢随意开启楼道灯，这也是很不好的，如果没有人注意到，将会造成浪费，请同学们注意，不要随意开启楼道灯。

校园生活总是那么多姿多彩，让人回味无穷。最近，在我的身边就发生了一件令我终生难忘的事。

那天，我们班级里举行了一场跑步比赛。在上体育课之前，我的心就开始怦怦直跳，担心自己跑得太慢，要丢脸。

上课的铃声终于响了，我们赶紧做好准备，排队来到了操场上。刚刚站定，我们男生被老师来了个“当头一棒”——罚跑操场三圈，因为我们纪律太吵了。一边跑着，我一边在想：“这下惨了，这样跑下去，我会不会在待会儿的跑步比赛中得倒数第一呢?”

终于跑完了，我却已经累得喘不过气来了，真希望现在面前能有一张席梦思好让我躺上去。但是比赛却马上就要开始了。还好我排在最后一组。本以为占了个便宜，却不想等待的感觉这么难受，真是度日如年啊!同学们一个个都比赛完了，下一个就要轮到我了，我的心都要跳到嗓子眼了。我拼命做着深呼吸，但是效果似乎并不大。

终于轮到我上场了。我原打算一开始比别人跑得慢些，这样到最后一圈时就能冲刺了。但是真正到了赛场上，不知怎么回事，我一下子就把所有的力量全部用完了。到了最后几圈，我实在跑不动了，感觉呼吸都困难了，脚也抬不起来了，眼前都有些发黑了。看着同学们一个个都冲向了终点，我彻底泄了气，停下了脚步，向终点走去。

到了终点，看着欢呼雀跃的同学们，我的脸一直红到了脖子根。这都是我平时缺乏锻炼的报应啊!我在心底暗下决心：“今天回去之后，我就马上抓紧锻炼，下次一定让大家对我刮目相看!”

校园冬季运动会的作文（一）

今天上午，我们实验小学一年一度的冬季运动会开始了。我作为班级得小摄影师，心情格外激动，我一定要把这次运动会的每一个精彩瞬间记录下来。

首先进场的是六（10）班他们踏着整齐的步伐，抬头挺胸，神采奕奕地向我们走来。然后，六九班也跟了上来，走得像天安门升旗班的战士一样。

瞧，我们四九班的白鸽中队过来了，大家神采飞扬，精神抖擞，小白鸽象征着和平，代表着友谊，我们的口号是友谊第一，比赛第二。

听，多么响亮的声音！看，多么整齐的步伐！我急忙拿着相机把运动员的精彩表现拍了下来。

比赛开始了，运动员们摩拳擦掌，跃跃欲试，个个信心百倍，斗志旺盛，好象都能稳拿冠军似的。站在一旁的拉拉队，口号喊得震天动地。

轮到我们男生上场了，“预备，跑！”裁判员一声令下，男生们像一头头威猛的雄师在草原上奔跑。我把这些精彩的画面都拍了下来。邓星灏跑得时候被别人绊倒了，但是，他还是爬了起来，坚持跑了下去，而且还得了第七名！

这次运动会不仅让同学们锻炼了身体，增强了意志，还让我深深感到：做事不能半途而废，坚持就是胜利！

校园冬季运动会的作文（二）

12月14日这天，万里无云，碧空如洗。我们学校变成了红色的海洋，因为我们学校正在举行第十四届冬季运动会，各年级的同学们都穿着红色的校服，戴着鲜艳的红领巾。在操场上集合哩！

开幕式上，孙校长之开幕词，他那热情洋溢的讲话，把开幕式推向了高潮。紧接着，比赛开始了。它分两个阶段进行！先是一、二、三年级的比赛，然后是四、五、六年级的。我们三年级组在一、二年级队列队形比赛后上场了。我们班分在乙组。也许是比赛的原因吧！比赛中，我们班的同学、动作比平时整齐多了。动作也利索了不少。虽不知成绩如何。但我坚信随着同学们的不断成长。以后我们班一定会取得好的成绩。

校园冬季运动会的作文（三）

星期一，我们学校举行冬季运动会的开幕式。入场式上，同学们手捧鲜花，高兴得像一只只小白兔。我和杨汪奕超只拿着一束花，别的小朋友都拿着两束花。而且我们的花还和别的小朋友不一样呢﹗

开幕式结束，我还以为今天就开始赛跑比赛，老师却说星期四才比。我白高兴一场。

星期三终于到了。团体赛中我们班的广播操获得第三名的好成绩。

紧接着，星期四是我们50米赛跑运动员出场。我一听枪响，就立马飞奔。我得了第二名，进入决赛。

第二天早上来晚了，来不及吃早点。我正准备跑时，兰老师对我说：“你一定要拿第一呀！” 刚开始跑时还在第三名，中途突然脚抽筋。结果，只拿了第六名。妈妈说是我平时不吃肉，营养不良才会脚抽筋。我很难过，但我还是有信心明年拿第一。红口白牙，不说大话。

最后，比赛结束。我们班团体总分是第一名。

校园冬季运动会的作文（四）

踏着冬天的气息，迈着轻盈的脚步，我们又迎来了xx市学校十四届冬季运动会，一天半的比赛既紧张又激烈，运动员们展示了他们的水平。我们还更加迷于运动员们的速度与激情，你们每一次的冲刺都叩动着我们的心弦，你们每一次超越都吸引着我们的视线，运动场就是他们展示自我的舞台。

每场比赛我们都会认真观看，为场上的运动员们加油、呐喊！轮到我们班的同学比赛的时候，我们的呐喊声就更大。每位同学比赛的时候都让我们惊心动魄。有些人跑不动了，我看着真着急，真想帮他们去跑。在这个时候，我想对你们说：“不长不短的距离，需要你们的是全身心全程的投入，自始至终你们都在拼全力，此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几，坚持就是胜利的信心，只要跑下来就是英雄。放心跑吧，这一片天地属于你们！”

一根小小的木棒，连接的是团结和友爱，一根小小的木棒，传递勇气和力量，一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏。加油吧！李丹、熊嘉慧、刘雨欣、杨昕月女子接力的队员们，虽然刘雨欣的接力棒从手中掉落下来，但全班同学并不怪你们，得最后一名算什么，只要你们放开心去跑，胜利就一定在向你们招手。

虽然你们在赛场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在大家的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人。

美，一个多么妙的字！美，一个含有赞扬和欣赏的字！美，有很多种：姿态美、相貌美、工艺美……但你注意到了校园中的美了吗？它是一个大美。在这美中，也有许多小美。它，不起眼，但这在校中莘莘学子们心中却是思想美、品德美、品质之美。如今，你已迫不及待的要去捕捉这些美镜头了吧？让我们共同去——

拼搏之美

清晨，大雾弥漫，校园中也如此。咦？怎么听到操场上有“嗒嗒”的跑步声音呢？原来是两位同学在赛跑，他们好似闪电一般，其中一个朝另外一个笑了笑：“还剩一圈儿，马上就超你。”谁知另位同学说：“想赢我，没门，冬季三项的运动员肯定是我啦！”他们两个相视一笑，加足了“马力”，拼的真是“不相上下”。此时此刻，我捕捉到了拼搏之美。这种美，是自强不息与奋发向上；这种美积极、向上、自立、自强；这种美也表示着活跃的美。望着他们渐渐远去的背影，我的心颤动了。我在心中做了个拍照的手势——“咔嚓”！

创新之美

“二百二十三点五……”“平行四边形……”这是哪位同学在念念有词？原来这位同学是我们班的“数学健将”，正在演算一道复杂而又难解的数学题。我见他把眉毛都拧成一个黑疙瘩了，忍不住上去拍拍他：“请问你在干什么呢？”他回头，一笑：“我正解这道数学题呢！”“有那么难吗？我看看。”我说。这时，我仔细看了看这道数学题，这道题的确很难解。不过我在练习册上见过，是潜能开发题。我略加思考，接过笔“嚓嚓”把这道题略为复杂的方程式列了出来。“不就是这样嘛”我说。“不不，你不懂我的意思，我要想一个更巧、更简单、更令人易懂的办法”说完，他又嘀嘀咕咕的算了起来。过了一会儿，他猛的跳起来，高兴的大叫“算出来了！”说着便三步并做两步，把自己的解法告诉了老师。老师笑着摸了摸他的头。他又欣喜若狂的告诉我：“就这样！把30除以60……”看着他，突然我觉得他的身上涌出了创新之美。是呀，人不能总是在一个地方停留着呀，人需要创新，我们如果一直停留在一个知识圈子中就满足了，那不成了“坐井观天”的青蛙了吗？我们为何不多动手，多动脑呢？古时，人们发明了十进制与圆周率，现在我们电子机械多么发达。今天，你我将要更加创新！我的心触动了，我在心中做手势——“卡擦”！

助人之美

“呜……咳……疼……哇……”谁的哭声如此的悲伤？原来是一个摔倒的小妹妹正在哇哇大哭。我刚想去帮她，又转念一想：算了吧，万一这个小妹妹受了伤，他的家长讹上我，可怎么办呢？还是不去为好。正想着，突然发现了一个与我年龄相仿的女同学匆匆的跑到她的身边：“怎么了？小妹妹。”小妹妹仍然叫苦不迭：“大姐姐，我摔倒了，好疼啊！呜……”女同学皱紧眉头，眼珠一转有了主意。只见她一边给小妹妹擦泪珠，一边安慰她：“小妹妹，你要做个坚强的女生，脆弱的女生才会以眼泪为盾牌呢！”这话还真灵，如同止疼膏药一般，小妹妹马上破涕为笑了。我看着她们俩说说笑笑，心中一丝惭愧。但美镜头马上对准了她——“咔嚓”一声把她记录下来。她的美是助人为乐之美，是中华民族千百年来的美德，助人为乐的美，让你我更快乐！

校园中的美镜头有很多，都令人觉得是美的，为何不去发扬你自己的美呢？行动，或许下一个美镜头就是你！

你们知道吗？在最良桥畔，有一所美丽的学校——余姚市第二实验小学，这就是我亲爱的母校。每当金秋十月，我们的校园就会变得焕然一新，充满了勃勃生机。

一走进校园，就看见一株茁壮的樟树，那樟树就像一个勇士，时刻守卫着全校师生的安危。再看看那两旁的一株株桂花树，散发着阵阵醉人的花香，直沁你的心脾。如果拾一朵桂花放在书上，那就会让你整天沉浸在花香中。

来到大厅前，一块大石头上大大的红色的“实”字，格外醒目。石头旁的那棵树，就是我们学校的树中之王——红花继木。它弯曲着身子，像一位亭亭玉立的舞蹈家。远远看去，石头和红花继木互相映衬，变成了一幅美丽的画卷。

穿过大厅，我们看见了高大的钟楼。钟楼上的钟就像时间的使者，时刻提醒小朋友要珍惜时间，做时间的主人。怪不得我们实验二小的小朋友都个个听从使者的命令，把每件事都做得井井有条。

在钟楼旁，有一片茂盛的柳树林，这些树都像一位位漂亮的姑娘。有的在微风中甩着长辫子，有的弯着腰在跳舞……看看这一株很美，看看那一株也很美，如果将眼前的柳树比作一幅画，那画家的本领可真了不起！

再走近些。“哇！开心农场丰收了！”我忍不住惊叹道。看看那鲜红的辣椒，像是挂着一盏盏灯笼。再看看那青菜，长得非常郁郁葱葱，它在向我们展示它那旺盛的生命力呢！

这就是我们美丽的校园，如果你们喜欢我们的校园，就来参观吧！我愿做你们忠实的导游。

杭州江南实验学校不仅是一座学风严谨，视野开阔的学校，更是一座风景优美的学校。

当你还没有走进校门，你就可以看到两座小桥似彩虹一样横跨在湖面上，小桥的一端连着马路而另一端则通向知识的殿堂——学校，桥下湖水清澈见底，睛天的时候，你还能看见满池塘的小鱼，时不时游上来顽皮地在湖面上吐几个小泡泡，好像在和同学们问好。下雨时就更好玩了，空中云雾迷蒙，小雨滴滴答答争先恐后地跃入小池塘、落在桥面上，溅起了一朵朵小水花。

走进校门，向左转，一股淡淡的竹叶的清香扑鼻而来，让人精神为之一振。那是江南实验学校最有特色的小竹林——江南竹韵。走进竹林，一大片绿叶映入眼帘。一阵微风吹来，一棵棵竹子翩翩起舞，好像在说：“欢迎、欢迎！”春天，同学们吃完午饭结伴来这里寻找刚刚拱出地面的小笋尖。夏天，竹子像一位坚强的哨兵，不畏酷暑，伸展着枝叶，为我们挡住阳光。同学们特别喜欢在竹林里乘凉，在绿阴下看书。秋天，竹叶慢慢的有些变黄了，有些颜色更深了。冬天，同学们来这里看挂在竹叶上闪闪发亮的小冰晶……

穿过静静的竹林，走过群贤启梦，来到了“江南十景”之—晨钟迎旭，这也是我最喜欢的景点之一。站在操场抬头看，那口矗立在校园中央的大钟就是“晨钟迎旭”。它虽然没有保俶塔的秀丽，也没有六和塔的古朴，更没有东方明珠塔的雄伟，但它别有一番风味。每天清晨、中午和傍晚它都会准时敲响，似乎在提醒我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“时不我待，只争朝夕”，告诫我们要珍惜时间，珍惜在学校的美好生活。

我爱我的学校，它是独一无二的，它是我们学习知识的地方。

校园那陪我多年的“老伴”，如今，就要散了，之前，那落叶，很努力的飘在“老伴”上，听着老师的训斥，听着老师那严厉的叫声。

如今，音乐响起，落叶飘下，小雨纷飞，伴随着“老伴”离去，可那地板上的脚印，墙上的画和名言，教室里那朗朗的读书声，却不会消失。以前的伤痛留给岁月去回味。以前那幼稚的欢笑声，如今却变得那么成熟、大声。

那“老伴”，几乎每天都在和我“打交道”，它是我们学知识的地方，那是我们学做人的起步，那是通往未来的大道，可是那“邪恶”的挖掘机将要打碎我的回忆，要打破这已老的岁月，来到崭新而又陌生的道路，学习不一样的知识，但“老伴”仍在我的心中我微笑。

大堂上那金光闪闪的奖杯，那荣誉有谁能忘记，奖杯也陪伴了我们多年，现在它那把老骨头也应该散了吧，可我们却比以前旺盛多了，要是没有“老伴”，我们也不可能有现在这样成熟，和蔼可亲的老师，一直在我的心中。

在未来，“老伴”将被遗忘，再也没有人会记住它，但它给我们带来了笑声，带来了回忆，那是多么珍贵，可那珍贵的回忆将被打碎，是多么可怜！

因此，我们要用更热烈的读书声，更美妙的歌声，更湿润的眼泪去送别它！

我们学校第一届校园快乐日在2016年4月20日诞生了！我们怀着抑制不住的开心与激动迎来了快乐日。

上午，我们每个班早已在分好的区域内活动了。我们做了许多游戏，其中有萝卜蹲，各位好汉请抱拳，喊数抱团。萝卜蹲的难度一般；喊数抱团难度比较大；各位好汉请抱拳则是魔鬼游戏……这个游戏主要靠的是大脑反应速度，看谁的头脑灵活，嘴快。萝卜蹲，喊数抱团，我基本都没输过，各位好汉请抱拳却次次惨败，不太会玩，所以输了……我们每个人都很开心，校园内充满了欢乐的气氛，洋溢着幸福的滋味。在班里做完游戏之后，每个班就要派出游戏能力最好的同学代表自己的班级去参加校级比赛。我们班的代表取得了非常好的成绩，学校也为获奖的学生进行了奖励……

好不容易到了下午，活动也进入了高潮。下午的第一个活动是烧烤分享会：有烤肉，烤香肠，烤面筋，烤馍干，烤豆腐片……我们每一个人都吃得津津有味。我吃完后玩了一会，也去参加烧烤，我虽然技术不太行，但烤的也很香，旁边有好几个同学都馋涎欲滴了呢，我一直在烤素食，因为我是“素食主义者”，烤完后我就“泪流满面”了，烟够呛！身上也全是烧烤味。

到了晚上7：40，我们各自搬着自己的凳子到校园看露天电影，那是一部战争教育片，很有意义。既描述了我们中国人强大的精神与不败的意志，还展现了中国军人保卫祖国的坚定决心。

这次的校园快乐日，是我在学校里度过的最快乐的一天，她将永远留存在我的记忆深处。

你知道我们的校园是什么样子吗？下面我带你们去看看吧。

我们的校园座落在南阳河畔。还没进大门，就看见用铁片粘贴的六个金光闪闪的大字：职工子弟学校，不知为什么，我一看到这几个字，心里就有一种亲切感。

一进门口，就看见一棵银杏树，那棵银杏树的叶子翠绿翠绿的。春天，它抽出了新的枝条，长出嫩嫩的叶子，开出小米粒大小的花朵。夏天，它枝繁叶茂，仔细看，绿叶下藏着一颗颗绿玉般的小圆球，微风拂动，小圆球闪闪烁烁的，叫人忍不住想去摸一摸它。秋姑娘不忘把色彩送他们一些，于是，小圆球又换上了金黄色的外套。

银杏的右侧是一条甬道，顺着那条南路走过去，是一幢教学楼。

甬路的左侧是操场，记得开运动会时，伴着那激昂的运动员进行曲，场上的运动员你追我逐，场边拉拉队摇旗呐喊，加油声，叫好声，一浪高过一浪，场面非常壮观。

我最喜欢在操场边的砖土缝中找西瓜虫，我找呀找，心里想着：西瓜虫，快出来。我终于找出第一只小西瓜虫，我小心地把它放到手掌上，开始时手心很痒，但它缩成一团的时候，握着非常舒服，它像一粒荷叶上的露珠一般，圆润得滚动着。它又像一颗非常有光泽的黑珍珠，在我的手上摆动着，我很喜欢它。

操场的西面是一个小花园，花园里鲜花明艳。我最喜欢的是金边吊兰，它的两边是金黄的，中间是嫩绿的，微风拂过，绿叶就随风摆动。

花园的中间是一个小水池，水池里面有几条小红鲤鱼，它们有时浮出水面，有时沉下去。它们浮出水面的时候，好像在跟我们打招呼呢！它们沉下去时，又好像在做游戏！

小花园的前面是一幢教学楼，上课时，楼上传来朗朗的读书声，走上楼，教室里的桌椅摆放的整整齐齐，地面上一尘不染。

“沙沙沙……”。是哪里传来的声音，好像一个小娃娃在玩沙锤。我们寻着声音找到那儿，原来是几棵高大的法国梧桐在风的吹动下发出的声音。那满树的叶子绿得那么鲜艳，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。树上飞来几鸟儿，那些鸟儿在树上叽叽喳喳地歌唱，声音真好听。忽然又吹来一阵风，这阵风比刚才那阵风大一点，声音不再像沙锤，而像浪花拍打着水面。

这就是我们的校园，你喜欢吗？

韩双冰

“忻州市第十三中学”是我所在的学校。我的学校很美，我来给你们介绍，好吗？

学校的大门顶上写着“为中华之崛起而读书”这几个字。在我们校园的左边还有“厚德博学”这4个大字。走进校园，最醒目的就是那条宽阔而笔直的路，这条路简直和马路一模一样。“马路”两旁还有花花草草，这更让校园有了大自然的气息。再往前走就是我们的操场。学校的操场可真大呀，足足有200多平方米！操场的用途不仅仅是运动，举行比赛、迎接新生仪式等都要到操场上举行。操场还是我们快乐的天地。下课后，我们可以到操场上打篮球、踢足球、赛跑、打乒乓球等。再往右边走，就到了我们学习、成长的天地——教学楼。教学楼一共有两个：一个是小学部教学楼，一个是综合教学楼。两个教学楼之间有一个大圆球，这个大圆球上刻着“方圆规矩”这4个大字。“方圆规矩”意思是没有规矩，就不成方圆！

我的校园是一个孩子们成长的，美丽的天地！

走进这书声琅琅的实小校园，你会被这满眼的绿色所吸引，那一棵棵老榕树绿得多么深沉，那一丛丛绿萝多么充满生机，而每一个实小的学生身上穿的那抹绿色，又是多么充满自信。我喜欢这绿色的校园，他带给我自信，带给我温暖，带给我成长。

我和实小值得回味的故事有太多了，其中有一件事最令我难忘，那就是我第一次站在国旗下演讲。

那是三年级的一天，因为我是阅读明星，班主任吴老师推荐我参加国旗下的演讲，为全校同学介绍历史类书籍的阅读。马上就要登台演讲了，我紧张极了，手里紧紧地握着演讲稿，攒出了细细的汗，就像是抓住了一根救命的稻草，一刻都不敢放松。演讲稿上布满了密密麻麻的圈点勾画，都是这些天吴老师陪着我练习演讲，指导我咬字发音、抑扬顿挫时做的记号。如今，他们就像天书一样，我一个字也看不进去了。虽然已经练习了无数遍，但我演讲的感情、停顿、重音还一直发挥不稳定。等下到台上会不会忘词？会不会讲得没感情？会不会闹笑话？我的脑中闪过了无数失败的画面。这时，我的耳边响起了一个温暖的声音，“怎么样，紧张了？”是那个漂亮的主持人老师。她微笑地看着我，对我说：“加油呀，能站在这里演讲，你们已经是最棒的学生了。”我抬起头深深地吸了一口气，看见校园操场上满眼的绿色，一片郁郁葱葱，让人心旷神怡。我似乎一下子又充满了自信，对呀，昨天吴老师也是这么鼓励我的，我只是把这几天练习的稿子在台上重新背一遍而已嘛！

终于轮到我上台了，我自信地走上舞台，全校师生就这样静静地听着我的演讲，那一刻，我是多么自豪！感谢这一次演讲的经历，让我收获了自信。

实验小学，这是一个写满了故事的地方。不知多少年，有多少人将时光交给了这绿色的校园，把故事留给了他。而我和实小的故事，开始于2015年，我将永远感谢我和实小的每一个幸福的故事。

秋天的校园是美丽的，秋天的校园是欢乐的，凉爽的秋风里藏着许多好闻的味道。

校园里的桂花树花开了，有黄色的，有金色的，这儿一簇，那儿一簇，满树都是花儿，一阵风吹来，桂花们像在和我们捉迷藏，一会儿不见了，一会儿又钻了出来。我来到校园里最高最大的一棵桂花树下，闭上眼睛，微微张开嘴，深深地吸一口气，啊！好香，浓浓的，让人闻了就觉得开心。我摘了几朵小花放在手上，鼻子凑上前，再细细地闻，香，真的是香。我放一些桂花在身上，觉得全身都是香的。多么可爱的小桂花，多么好闻的小桂花。

校园里还有许多好闻的味道，只要你能细细地观察，就一定能找得到。让我告诉你什么地方可以找到它——大树下，花坛中，草丛间……我喜欢校园，喜欢校园的秋天。