校园

春天来了，二十中被五颜六色的花草树木装扮的像人间仙境一样。这节作文课，老师就带着我们来到二十中的一角——草民亭来观赏二十中的美丽的春色。

到了草民亭，我最先看到的是那一朵朵、一簇簇争相开放的桃花。它们一个个低能亭亭玉立，色彩艳丽。我仔细地观察了一下，大约每朵桃花又二十多片花瓣儿，每 片花瓣的颜色是由深粉色慢慢地过度到浅粉色，花蕊处的颜色最浅。花蕊处有好几根洁白的细丝，每根细丝的顶端都有一个小圆点。我向后退了几步，大致地看了看 这棵桃树：每根树干都比较粗，呈黑褐色。每根树干上不仅有已经开放的桃花。还有几朵含苞欲放的桃花和几朵已经稍稍开放的桃花。它们就好像是一个个含羞的小 姑娘，还有点不好意思的开放呢！桃树旁边是一棵迎春花树，这些迎春花看起来可比那些还未开放的桃花大方多了，它们一个个都把四片中黄色的花瓣展开了，看起 来好像是一个个黄色的小飞镖。迎春花的树干比桃树的树干细，颜色是浅褐色的。桃树和迎春花树紧紧的挨在一起，就像是一对姐妹那样亲密。离它们不远的，还有 几棵挺拔苍翠的柳树，那一条条碧绿柔软的柳条从树干上垂下来，每条柳条上有一排排密密麻麻的柳叶。瞧！那几棵柳树就像是桃花树和迎春花树的大哥一样，守护 着它的妹妹们。

春姑娘来了，她带来了美丽的春天，她使二十中在春天的装扮下变得更加美丽！

指导教师 范敬珍

我们的校园可美了!走进校园，远处小山上的一片翠绿就映入眼帘，山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。

往右走，就是一个大花坛。现在已经是春天了，花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看，满地的花草，一阵风吹来，草儿们在左摇右摆，仿佛在说：“嘿，朋友!欢迎你的到来。”瞧，花儿们也不甘示弱，红的、黄的、蓝的、紫的......扬起一张张笑脸，争芳斗艳，像一个个迎宾小姐，美丽极了!那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭，点缀着美丽的校园，显示着无限的生机。

绕过花坛往前走，就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼，最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字，在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁：乌黑发亮的黑板，乳白色的电脑平台，蓝色的窗帘......阳光透过玻璃窗照射进来，照亮了我们的教室，也照亮了我们几十双求知的眼睛。

我最喜爱的地方那个是植物园了!这里有许许多多的花草，知名的，不知名的，应有尽有。一进门那X形的满天星花圃里，紫色的小花瓣星星点点，掩映在绿叶之中;那桂花圃里，一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走，是一个小池，池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女，轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿，有的开了两三片花瓣，有的花瓣全展开了，他们静静地躺在池中......我喜欢来这一片宁静的空间，认识花草树木，观察它们的生长变化，有时候还和同学们在这儿一起聊天。

我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水，那跳跃的身影是一道道流动的风景线。

这就是我们的校园—木棉湾小学，你想来看一看吗?等你来了，我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

我的校园美丽极了!不管是春夏秋冬都有它独特的美景。

春天，五彩缤纷的世界

春天来了，校园里的棵棵大树，丛丛绿草都长出了那嫩绿的新苗，朵朵鲜花把学校装点的五彩缤纷。走在操场上看着那竞相开放的花儿，我心中就舒畅了许多……

夏天，追逐嬉戏的天堂

夏天到了，校园里，一颗颗郁郁葱葱的大树成了一把把“大伞”，为我们遮挡那如火般炎热的烈日，芬芳的花香把我们带进凉爽的天堂，渐渐的……秋天悄悄的来临了……

秋天，金秋的夺目

秋天，一片片金黄的落叶飞散，如同一只只黄蝴蝶飞落下来与我们玩耍嬉戏，消除眼睛的疲劳，用飞叶摆出各种各样的图案，让我们的课余生活更加丰富美好……

冬天，雪中的美景

冬日，漫天飞雪，校园一角挺起了岁寒三友：松、竹、梅的身躯，让我们体会到了坚韧不拔的品质与美丽夺目的景色。

我爱校园，更爱它那日新月异的美丽景象!

校园里的声音多姿多彩，像一曲又一曲美妙的歌。

早晨，送孩子的汽车发出“滴滴”的声音。伴着孩子们走进校园时的欢声笑语，汇成了一曲动听的歌，使原来宁静的校园热闹起来了。

“叮铃铃……”早读的时间开始了，每个班级都传出朗朗的读书声，“咿咿呀呀”地读英语声，奏响了校园的第一曲，老师要考词语了，我们迅速拿出纸和笔，做好准备，肃静的教室，听见了钢笔发出的“刷刷刷”或者“哒哒哒”的声音，好像在说：“我的小主人写字要细心，要工整呀！”

“咚咚咚……”很快到了间操时间，我们要到操场上跑步。广播里放出“一二三四”跑步歌，这歌曲节奏明快，让人一听全身都想运动，我们随着这动听的乐曲，蛇形跑。脚下发出“刷刷刷”整齐的脚步声，我们还合着音乐高声喊：“一二三四”，嘹亮的声音响彻整个校园。

校园里的声音很多，读书声，歌声，玩耍声，讲课声……各种各样声音编织在一起，组成一首歌，这歌充满生机与活力，朝气蓬勃。我们在这歌声中幸福地生活，快乐地长大。

我的校园坐落在宁静而美丽的聊大院校中，洋溢着浓浓的书香气，古朴典雅，却不失小学独有的青春活泼的气息。

刚走进校园，一个崭新的塑胶操场便映入你眼帘。调皮好动的低年级同学常常跑来跑去，又不留心脚下的路，摔倒就成了家常便饭。不过，就算摔倒了也没有关系——有这软软的塑胶跑道保护他们。操场如此崭新，一是源自于校长与施工人员财力与体力的支出，二就是源自于我们的精心保养。

再向里走，一栋黄绿交杂的古老教学楼便展现在你眼前。教学楼最上方悬着一条字架，上书：“为学生终身幸福而奠基。”这是老师们的目标，更是老师们爱与责任的结晶。它悬在校园的最显眼处，时刻指引着老师们教育学生的方向：“要成才，先成人。”尽管教学楼是学校最不合群的一分子但我最喜欢的还是它。

与教学楼相衔接的是老师工作的办公楼。办公楼上，贴着我们的校训：“日新又新，精益求精。”我常常驻足于办公楼前，低声轻吟着校训，并以此激励鞭策自己不畏艰险地探求真理。

走过朴素的办公楼，便出了学校。我爱我的校园，我爱聊大附小！

我的校园是我最喜欢去的地方，校园中哪一角最美丽？哦！那就要数我们的“拾趣园”了！

“拾趣园”在校园大门的右侧，一条长亭上布满了藤条、枝叶。哦！还有那翠绿的紫藤，把亭子的上方都摭住了。像利剑的阳光被这个绿色的大网给网住，等射到地上的就只剩下柔和的光线了。走进长亭，沿着小路走去，两侧的丁香花正茂盛地开放，散发出甜甜和香气，使我陶醉在红花绿叶之中。走累了，停下来歇歇脚，坐在长椅上望着脚下五颜六色的鹅卵石……我沉浸在这温暖的怀抱中。睡着了，迷迷糊糊地睁开眼睛，可暖暖的阳光使我不愿醒来，只好眯起眼来打量这美丽的“拾趣园”来。朦朦胧胧中，看见了太阳发出“赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫”的光芒，合成了一道美不胜收的彩虹，小学五年级作文《作文 -我们美丽的校园》。一阵阵香气又扑鼻而来。啊！这是桂花的香气！原来“拾趣园”的后面竟是一簇簇金桂。小小的花瓣、芬芳的香气，更显现出了这儿的宁静。阳光强烈了，射在石椅上，像一条条金色的彩带在舞动，也像是陈旧的剪影在晃动，那剪影已泛出了黄色。密密的竹林给“拾趣园”增添了几分神秘。落下的片片的竹叶铺在小路上，成了迎接客人的地毯，毛绒绒的。走进竹林探头一瞧，啊！这是就像是一个竹子做的小房子，阳光几乎照不到我的身上，阴凉阴凉地，很是舒服。偶而几束刺眼的阳光射进竹林，照在身上的也只是一些绿色的阴影了。

我对校园的喜爱该怎样表达呢？我对大自然的喜爱又该怎样表达呢？我会把我的校园建设得更完美，让地球也更加美好！

我的学校像一个美丽的大花园，在校园里，有比霞还红的桃花;有比雪还白的玉兰;还有比蜜还香的桂花。不过，在我看来，桃花红得俗气，玉兰白得不够喜庆，桂花则只有芬芳，没有姿态。

我并不十分喜欢那些花儿，倒是喜爱操场边几株柔美的柳树。虽然柳树的一身，无花无果，我依然认为，挺拔的垂柳才是校园最美的风景。

春回大地，万物复苏，柳也不例外，垂下的柳枝上抽出了点点新绿，远看，柳树刚刚发芽，还没长叶，像缕缕炊烟，正所谓“柳如烟”。才一个多星期，枝上的点点新绿已长成了嫩绿色的柳叶，远远眺望，眼前尽是大片的绿色。

转眼间，夏季来临，柳树的叶子已经长大了，也更绿了。柳枝一根根垂下，不就是一把绿色的遮阳伞吗?人在“伞”下，阳光从柳叶间透射下来，既明亮，又凉爽。

柳叶有些枯黄，秋天的脚步已经迈开。这意味着，柳叶即将脱落，柳树又要沉睡一个严冬。树叶从它的末端开始变黄，然后整片整片枯黄的叶子从树上纷飞下来，为大地铺上一层金色的地毯。

冬天到了，柳树又换上了灰白色的衣服。河里清波漾漾，倒映着柳树修长的身影，显得有些孤寂。不过，我知道，到了明年，柳树还会发芽、长叶，再经历一个辉煌的过程。

四季轮回，几株柳树，在我眼里，就是一道别致的风景。

校园的景色，我们就想到了春天的校园，夏天的校园，秋天的校园，但我更喜欢雪中的校园。

下雪了，下雪了，飞舞着的雪花好像白色精灵般从天上飞泻下来，还想仙女姐姐从天上洒下来的花瓣。真好看！上体育课的时候我慢慢的走向大杨树那边，棕色的树枝一夜就变成了白色的珊瑚，麻雀的窝都变成了白色的小房子，我们的学校已经让仙女姐姐给我们打扮更漂亮一些，草是白的，树枝是白的，房子是白的，篮球架是白的，操场是白的，还有我们的教学楼，都被仙女姐姐盖上了一层厚厚的白棉被…世间万物都是白的。

小草原先是绿的，一夜之间都变成白色的了，这些东西，别看形状小，但他们也会变魔术，你可别小看他们噢！

叮铃铃，下课了，教学楼里的孩子，拥拥挤挤，这还不叫拥挤呢!更拥挤的是操场，有的孩子在玩打雪仗，有的孩子再玩堆雪人，有的在雪里滑来滑去，把雪当成了滑冰场。同学们在雪里走来走去，发出叽叽的声音。

这就是雪中的校园。

春天，校园里的树长出了嫩嫩的绿芽，草丛里的花有很多颜色，有红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色。

夏天，校园里的树把绿色的手掌伸出来了。池塘里的荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个绿色的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来好像饱胀得马上要破裂似的。

秋天，校园里的树叶变黄了。许多叶子从天而降，一阵微风吹来，那些叶子就像蝴蝶一样飞舞。

冬天，校园里的树没有叶子了。一会儿就下起了小雨，雪花像一只只白色的蝴蝶从天而降。

秋天的校园秋天是一个果实丰收的季节，也是校园最美丽的时候。校园的右侧有一排枫树，叶子已经变黄了。风轻轻吹过，枫叶像一只只飞舞的蝴蝶慢慢地飘下来。有的叶子有黄有绿，在枝头摇摆不肯离去，就像不想离开妈妈怀抱的孩子。足球场上的草坪颜色青黄，草叶的边缘有一圈已经焦枯，有的草尖已经结了草籽，一粒一粒像芝麻一样。

小朋友们在草地上踢足球，有的在草坪上放起了野火，但野火烧不死小草，因为小草的根还在地下，像诗里说的：“野火烧不尽，春风吹又生。秋天不像春天那么美丽，不像夏天那么炎热，不像冬天那么寒冷。但它给我了一个橙色的世界。

每个校园都有它引人注目的风景线，今天，就让你们看看我们学校的风光。

校园左边的角落里有一片紫藤，映入我的眼帘。远望，那绿得仿佛被染过的紫藤在阳光的照耀下，简直是翠色yu滴。

风拂过，紫藤就像一个美丽的小女孩，跳起了草裙舞，那个草裙一会儿往左，一会儿往右，可好看了。虽然紫藤的花早已谢了，但我的脑海里还是出现了那花儿。紫色的，就像一串串葡萄，让人看了忍不住想咬上一口！

校园右边是我们的操场。操场上每天都有笑声，每天都有跑步声。操场的正前方是升旗台，鲜艳的五星红旗每天清晨都会在这里徐徐升起。它的旁边有着许多名人的雕塑。有雷锋，孔子等等。那些名人的像雕得那么逼真，真是好手艺！那些一直为操场的美丽作出贡献的小草小花小树们在炎炎烈日下不怕晒，一直站在那儿，把我们操场的美丽尽情地释放出来。

校园的正前方有一个很大雕塑。它是用钢铁做的，上面涂了银色的颜料，它就是一条船，在大海里乘风破浪。似乎在告诉你：面对困难，只要毫不退缩，总有一天会到达目的地。还有那个金球，里面装的全是智慧，只要你需要就打开它，智慧就会源源不断地出来。

我们校园的风景线永远会这么漂亮，永远这么辉煌！

我们的学校是一个五彩的乐园，是一个同学们向往的地方！

鲜嫩的绿色

绿色，是叶的颜色，它寄托着希望。在我的心中，绿色又是代表着一棵又一棵的小草与大树。走进校园，一棵棵挺拔的大树站立在校道的两旁，如一位位可敬的战士，忠诚地保卫着校园。在小花园的周围，一棵棵翠绿的小草在微风中摇摆着身子。瞧，一棵碧绿的柳树下，一位温柔可亲的女老师正带着一群低年级的小朋友学观察写作文呢！老师讲得手舞足蹈、神采飞扬，那些小不点都听入迷了，有的歪着脑袋想在什么，有的拿着笔“沙沙”记着，他们在老师精心的指导下，遨游在知识的海洋里。我仿佛看到，绿色的小竹笋，在春雨的滋润下，悄悄长高、长大……

沉默的蓝色

蓝色，一直是大海的象征，它象征着忠诚与宁静。在我们的教室里，一幅幅蓝色的窗帘，多像无边无际的大海呀！它们是普通的，是平凡的，只不过是为了遮挡太阳光而已。可是，校园里没有了这普通的“窗帘”却不行，是它，默默无闻地为了我们服务着。

瞧，我们学校的修理工卓师傅正在501班的教室里忙碌地修理风扇呢。不管是在炎热的夏天，还是在寒冷的冬天，不管是在节假日，还是晚上，只要是学校哪个教室的窗帘掉落了，还是厕所的水龙头坏了，走廊的小灯泡不亮了，他都是在第一时间为我们修理好；保安室的三位保安叔叔，每天在学校门口轮值站岗，维持学校门口秩序。他们不怕苦，不怕累，为维护好校园的秩序默默地做奉献，他们多像这些蓝色的窗帘，他们的胸怀就像蓝色的大海。

忙碌的白色

白色，象征着纯洁和真理。白色让我想到了“到死丝方尽”的春蚕，想到了在黑板上默默奉献的粉笔，更让我想到了我们学校里最可爱的人——她们身穿白底紫条纹校服，深蓝的裙子，像一群美丽的天使。瞧，办公室里，那位笑起来就有两个小酒窝的老师正在教育班里的“小淘气”呢，那亲切的话语，就像清澈的泉水，滋润着孩子的心田；教室里，一位戴着眼镜的老教师正在讲课，她讲的课是那样丰富多彩，每一章节都仿佛在孩子面前打开一扇窗户，让孩子们看到了一个斑斓的新世界。每当学校里响起了放学的音乐声时，我们都回家了，可是老师办公室里的灯却还在闪闪发亮，是她们还在给我们批改作业。啊，老师，粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼，您对我们的情和爱深似大海，高如蓝天！

绿色、蓝色、白色……这么多的颜色构成了我们美丽的校园，构成了我们多姿多彩的校园生活。

早晨，大地从睡梦中苏醒过来，朝阳初上，万物呈现出一派生机。听着同学们朗朗的读书声，伴随着悦耳的上课铃声，我似乎闻到了那一股熟悉的书香的味道。

文化绿城小学——这就是我们的学校！当我每一次听到这个充满朝气蓬勃的名字时，我就会立刻想到我们的校名寓意和校风：文质彬彬，绿意盎然。我们在花开缤纷的日子中走进了这个美丽的校园，从此在这个美丽的校园里陶冶情操，享受学习知识带给我们的欢乐；在校园里畅游知识的海洋，编织一个又一个梦想。我用快乐的心情写就跳动的音符，去谱写校园里的欢快篇章。

我爱我们充满书香的学校，因为它给我带来了无尽的欢乐，教会给我做人的道理，更给我了渊博的知识，引导我走向社会，放飞自己的梦想！

我渴望用我们的智慧和勇气扬起智慧的风帆，用我们的青春去奏响时代的强音。我们共同努力，不懈的坚持，智慧，和谐的校园乐章奏响。这就是我充满了智慧的校园，一个充满了欢乐的地方！它是智慧的摇篮，成长的阶梯，知识的源泉！我爱我们智慧的校园！

在现在各个校园中，校园暴力不少见，这是危及学生，破坏校园和谐的一大隐患。

文中的文文在学校被同学小强欺负，一直不敢告诉妈妈，还是在再三逼问下说出来的，而妈妈见到小强后第一反应竟是：他这么矮，你难道打不过他吗？却忘了自己曾告诫过文文不要与别人打架。这是引人深思的，我们都知道文文妈妈只是希望文文能够保护自己，并且告诉他不要无缘无故打别人，而当文文被打时，妈妈自然很生气，但这方法明显不好，而且可能会引发更大的事情；文文做的也不对，宁愿一直受小强的欺负而不愿告诉家长，这是面对校园暴力最愚蠢的方法，当校园暴力发生在自己身上时，应第一时间告诉家长或老师。但是文文仍记得妈妈告诉过他不要与别人打架，这也是很好的。

校园暴力体现出一个孩子的教养和父母的教育，这不仅给被害学生带来身心危害，而且也给校园带来不好的声誉和影响，严重的话甚至会危极法律。

一次校园暴力，足以给这个被害学生留下一辈子心理阴影，足以让他每次想起这件事情，就噩梦连连，诚惶诚恐，甚至养成一种冷僻的性格，时刻想着复仇，在网上留下暴力言论等，可能曾经进行校园暴力的人已经改过了，过上了很好的人生，也有可能，那些被害，孤僻的人也成了罪犯！他小时候被欺负了，就会要想着法子给别人使绊子。他小时候被孤立了，他长大了以后就不会感受到家庭的温暖，他的妻子，孩子都可能成为他暴力的对象……那些童年留下的阴影，在未来，一定会化作一个个噩梦，撕碎他的一生！

那么我们应该怎样预防校园暴力呢？①遇到校园暴力时，要沉着冷静，采取迂回战术，尽可能拖延时间。②必要时，像路人呼救，采用异常动作吸引他人注意。③人身安全永远是第一位，不要去激怒对方。④上下学尽可能结伴同行。⑤学校应定期开展心理，思想道德课程教育，适当组织同学间协作活动，加强团队互助意识。⑥给予孩子更多家庭关爱，注重和孩子的沟通与交流。尤其对于单亲家庭的孩子，更应付出更多关爱在孩子身上，避免产生自卑、孤僻性格。⑦经常对学生进行青少年保护相关法律知识教育。等。

校园是我们共同生活学习的地方，每一个同学都是我们的朋友，我们的家人。所以，我们应和谐相处，互帮互助，杜绝校园暴力现象！

光阴似箭，我们的四年级过去了，开心、幸福、多姿多彩，多么美好的四年级生活。

一天，数学课结束了，我开始做数学题。当我完成了一、二大题时，第三题可把我给难住了，我绞尽脑汁，都想不出解决的办法来。突然，一个熟悉的影子朝我走来，“哦，原来是‘数学大王’啊！”伍倩琳亲切地问：“家翘怎么了？”我用恳求的眼神望了望她，说：“伍倩琳，这题怎样做？”她爽快地答道：“我来教你吧！”于是，她一边画图，一边解释。她详细讲解完后问我：“你弄懂了吗？”我聚精会神地盯着卷子，不好意思地说：“还没懂。”于是，伍倩琳再次讲解，经过细致的讲解，我终于懂了！我开心地说：“谢谢你！”“不客气，助人为快乐之本。帮助了别人，别人开心、快乐，我也快乐。”顿时，我感到了一股又一股地快乐流进我的心里。

我的数学测验得了95分。回到家，我向妈妈报喜道：“妈妈，我的数学测验得了95分，不过，我不会骄傲的！”妈妈听了高兴地说：“乖孩子！继续加油，争取更好的成绩。”

四年级发生的快乐的事有很多。我懂得了助人为快乐之本，我懂得了要努力学习！

珲春市第一小学胡书瑞

我在珲春市第一小学校上学。

从南门进入校园，首先看见的是一个喷泉。春天，喷泉里喷出小水花，让我们在那里欢快地玩耍；夏天，喷泉水流变急，正好给我们凉快一下；秋天不喷了，我们失望地想：什么时候才到春天啊；冬天，喷泉里结冰了，门卫爷爷怕我们滑倒，所以不让我们溜冰。

喷泉后面是宽大的操场，操场中间是足球场，左下角还有单杠、乒乓球区等，外面是跑道。往右面看，是休闲区，那里的柱子是浅黄色的；拐角有大沙坑，我们经常在那里玩耍。往北边看，有一座橘色的五层教学楼，教学楼共有三个大门。教学楼正门前有两个领操台，一个升旗台。西北的拐角有一个花坛，花坛旁边有一座综合体育馆，后面是我们的食堂。

从教学楼正门进入，可以看到一个小舞台，小舞台上有三角钢琴，还有高年级和老师的作品展示。我在三年十班上课，每天我从西大门进入教学楼，上三层楼往右走，第四个教室是我的班级。走进教室，有长长的黑板，有三块黑板，一块是讲课用的，一块是小组积分用的，一块是贴奖状用的，还有桌子和椅子。这里最让我喜欢的当然是老师和同学们啦！

我爱我的学校。

今天早上天空阴森森的，老天爷好像很不高兴。但是，我的心里晴空万里。因为，今天我重新背上了书包，重新踏入校园，重新开始学习。今天，沉闷的暑假终于结束！我的心里特别高兴！

我一大早就来到校园，轻松自如地找到崭新的教室，看到了一个个熟悉的同学，正当我在思考为什么没有见到那个十分矮小，在我心里又十分高大的那个人时，她终于出现了，那就是——范老豆！她还是和以前一样，红光满面、疾步向我们走来！

等到人都到齐了，范老豆让我们来领新书，我数了数：语文、数学、英语……总共有9本，但不知道为什么，今年的品德课本没有发，所以比之前少了一本书。之后，范老豆让我们见到了新的副班主任、数学老师——王大学老师，我对她的第一印象和对范老师的第一印象差不多，个子矮矮的，红光满面，让人一见她就有一种亲切感。她讲的课也特别好，我非常喜欢这个老师。

见完亲切的王大学老师，范老豆决定带我们出去看看校园里有什么变化，我们十分高兴。首先，我们来到了天桥连廊，低头一看，哇！我们仿佛站在海洋上一般，对，没错，我们是在知识的海洋里遨游！

我们继续向前走，一直走到了天桥底下，看到了一本“石头书”，“石头书”上写着：君子所以异于人者，以其存心也。君子以人存心。以礼存心。仁者爱人。爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。

我也要像“石头书”上写的那样：以人存心、以礼存心、爱人、敬人！

进入中学，我来到一所新学校——惠州一中实验学校。我感到非常新奇与激动，我一定会喜欢这所学校，我会在这里认识许多新朋友和老师。

每天都要去教室学习。我学习了不同的新课程，比如：生物、地理、政治等。学习生物，让我懂得生物的基本特征。学习地理，让我知道了地球的表面积。学习政治，告诉我们要懂法律。这些科目对于我来说是充满着神秘的，我想我会认真学好它们。

我们学校食堂挺不错。里面有各种各样的食品，简直太美味了，口味都是符合大众的胃口。我非常喜欢吃食堂的云吞面或鸡扒饭，它们吃起来很香，而且不会太硬，我每天都吃得很饱。当然饭后还可以点一杯甜甜的奶茶，或者其它甜品，我从来没有见过有学校的食堂是这么好吃的，如果让我给它评分的话，我会给它五星好评。

吃完饭，我就回宿舍。宿舍的格局是上下八张床和两个洗澡间，哦对了！还有装衣服或生活用品的柜子。在宿舍里，很多时候都是在跟同学聊天讲话，特别有意思！跟同学相处久了，等到星期五都有点不想回家了。我们去小卖部买的零食，会在宿舍里面分享，我们是偷偷吃的，因为被宿管阿姨发现都是会被扣分的。

学校的操场真大。因为大，我们每天大课间跑步时都非常累，每天都流很多汗。我是一个讨厌运动的人，所以每次都好想自己能不小心摔伤，就可以逃过跑步这一关，但是这好像不太可能！我真的不想跑步了！

我的校园环境还不错，有树，有草，花就有点少了。校园里有很多兴趣室，音乐，美术，样样俱全，喜欢这些的你就可以报名参加，是不是很棒呢？

我喜欢我的学校。

那年冬天，刚放寒假父母就将我送到乡下外婆家。走出校园的我像一只欢快的鸟儿，投身到美好的大自然中，尽享平凡生活的质朴与温暖。

一缕暖暖的阳光映在外婆那苍老的、布满沟壑的脸上。她提着一个竹篮，我拿着两把小锄头紧跟其后。外婆的家乡草青树茂，空气清新，与城市的嘈杂相比大相径庭。蓝蓝的天空点缀着几缕白云，明净得像一块镜子。我随手摘了几朵野花，开心极了。

田野中的野韭菜一丛又一丛，它们新鲜翠绿，十分可爱。我扒开杂草，用锄头将它们连根挖起。不一会儿，野韭菜就盛满了篮子。我们呼吸着新鲜空气，满载而归。

外婆总能用简单的食材做出美味的菜肴。我从小就爱吃饺子，这一次，我决定和外婆一起包韭菜饺子。

回到家，我开始和外婆择洗韭菜。一会儿工夫，切碎的韭菜被放进调好的肉馅中。外婆把和好的面团擀成圆圆的饺子皮，里面放入肉馅，然后把它捏成“金元宝”的形状。我也依葫芦画瓢，不过包的饺子总是不好看。屋内的温度渐渐升起来，热量向四周扩散。不一会儿，我们就包了一大盘饺子。

柴火烧得正旺，冷水下锅后，锅里一下子就冒出了“咕嘟咕嘟”的气泡。外婆迅速将饺子赶进锅里，我站在一边，心里满是期待。过了一会儿，外婆盛好一碗热气腾腾的饺子，倒入几种调料，递到我的面前。我夹起水饺就往嘴里塞，却被烫得直吐舌头，外婆则在一旁笑得前仰后合。

我慢慢地把饺子放入口中，顿时有一种在阳光下沐浴的感觉，再配上外婆调的料，那种感觉更是无与伦比。

夕阳下，余晖里，外婆和我，大手牵小手，披了满身金霞。

“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”

走出校园，走进热气腾腾的乡村，我的心田被平凡中忽略的细节重新开垦。

窗外，凉风习习；心里，暖意融融。

在美丽的车城十堰，坐落着我的学校——五中，一所小巧、清新而又涵养的校园。 In the beautiful Checheng Shiyan, there is my school -Fifth Middle School, a small, fresh and cultivated campus.

校门外，不是一条宽阔的马路，也不是一座高大的建筑，而是一条狭长的小路，路旁是一些店铺：文具店、奶茶店、食品店、早餐店。步过这些店，走进那扇三五米高的大门，五中全景便一览无遗，你便成为了那平方米(相当于19亩)土地的一部分。慢跑在红色的塑胶跑道上，不到半分钟便跑完了全程。进入教学楼，五六十平米的教室内，容纳了五十多位学生，教师的东墙上嵌着一排明晃晃的窗户，他们在明亮的教室里快乐的学习。

五中，一所绿色花园式学校，校园环境优美洁净，花草树木清香养眼。校门内外，四个绿色植物驻足在那里。校园内，杜鹃花、月季花、松柏、桂树等许多花草树木环保在校园四周。春天，杜鹃花月季花竞相争放，秋天，淡黄的桂花十里飘香，让学生们心旷神怡。还有那两颗翠绿而高大的松柏，伴随了五中十几年，守卫了五中十几年!

操场的东边，是一面文化墙，一条条“志”、“勤”“行”“思”“信’等的名言古训镌刻于上，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”等的名人警句，还有“五中精神”等道德文章镌刻在上。南北两面是两栋教学楼，教室里走廊上，多少幅，名人字画，格言警句悬挂在墙壁上，无时无刻不让我们受到文化的熏陶。

五中，本市一所颇有名气的中学，尽管它不大，尽管它普通，但他环境优雅，饱含文化。