校园

我的学校是鼓二小，在校门的西北角，有一座苏州园林般的公园，你如果不信，我就带你去看看吧！

沿着书法长廊走，你就会看到一个小池，有六七平方米大，踩着鹅卵石，坐在小池旁边的石头上，池水清澈见底，里面有五六只鲤鱼，有的在嬉戏，有的在觅食，有的在捉迷藏，可好玩了！

小池靠墙一边是假山，假山上怪石磷峋，缝隙间有许多小草，使得整个假山绿意盎然，生机勃勃。假山上有个小洞，一股清泉潺潺地流下，落进池塘里。

小池的后面有一棵柳树，一阵微风吹过，柳叶婆娑，犹如少女的长发随风飘动，不禁让我想起了贺知章的诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

小池的北边是座小亭子，古色古香的装饰，墙上是用清朝的砖墙，后面还刻着“欧斋”的石匾，仿佛在给我们讲述校园的久远历史……玩赏累了，坐在亭子里的椅子上，一边喝茶，一边接着欣赏风景，别有一番情趣。

啊，这美丽的校园一角，真是一幅风景秀丽的山水画！

春推着夏，夏恋着花，秋埋了叶，冬就来了。

在冬天，到处都是白雪皑皑的影像，像一个白色的村庄，雪伴着风，敲打着家家户户的门窗，一个个，像小精灵一样，在风中打转，在阳光下闪闪发光，仿佛要燃烧一般……雪到处都在，自然，也带到了校园。

在清晨，雪还在不断地下着，撒向了校园的各个角落，在太阳的照射下，看起来很美丽，也很宁静，校园里的各种树木似乎得了脱发病，在寒风中任雪入侵，雪把树包装得亮丽极了。

早上，当下课的铃刚刚打响，同学们便小鸟般飞出了教室，向张着大嘴的楼门口走去，仿佛一只大魔术匣子飞舞出一群接一群的小天使，他们跑向操场，一会儿翻跟头，一会儿打雪仗，不时，操场上传来一阵阵银铃般的笑声，欢笑声打破了操场的宁静，他们互相扔起雪团来，雪在快乐中四溢。

铃---铃上课的铃唱起了交响曲，同学们扔下了手中的雪，向教室走去，操场上留下来许许多多的脚印，有大有小，优雅自然。还有一个个雪人，个头不大，嘴角却挂满了甜甜的笑，仿佛正在等他的主人。

中午的阳光显得很凶残，将厚厚的积雪削掉了一层，看上去很水晶，笑嘻嘻的雪人变矮了，像个小矮人，阳光射到它们身上，使它们的身上变得汗渍渍的，十分有趣。

下午，同学们放学了，那一个个干枯的雪人正向小主人们挥手呢!校园又宁静了，夜也降临了，渐渐地，星星和月亮结伴归来，新的一天又要开始了!

我爱校园的冬，爱它给同学们带来的乐趣，带来的启发，带来的美丽，快乐拼接在一起，变成了一张完美无瑕的画，贴在同学们的心灵上，贴在校园中最美的角落。

“小鸟在前面带路，风儿……”我倒!广播器里又响起了这让人浑身起鸡皮疙瘩的歌。

今天是校运会，理应很高兴啊!是啊，很高兴，为什么?前几天还无精打采地叫冤哩!原来是这样：经过龙老师那次“炼狱式”训练，大家都很累，但是也有高兴之处：吴龙智、高永渊这些大胖子竟然成功减肥了8斤!想想!8斤啊!就是4公斤啊!听说他们最近也报名了校运会。

龙老师是我们班的教练，他在比赛前说了N次：“一定不能输!”又说了N次：“这关系我们班的荣誉!”

“砰——”发令枪一响，高永裕(高永渊的弟弟)拔起他的“马腿”就狂跑。他报名的是600米赛跑。不过四班的选手也够狡猾的，在老师不注意的时候竟然窜道，但是也没什么效果，在他刚好窜道成功的时候高永裕刚好跑上来，由于“惯性”停不住，把四班的选手撞了个“老头钻被窝”，所以他一下就成了第2名。

垒球比赛的时候，高永渊使出“降龙十八扔”一下子把垒球扔到了20米!~!`听听!20米!对他可不是容易的!这一扔竟然六(3)班升到第一名!

最精彩的还是跳远比赛!这次“牙签”可要立大功了!前几次的选手都跳不及格，不是在立地的时候摔倒就是跳不够远。这下“牙签”显神威了!用“虎翼跳远法”一下子跳出了3米!靠!厉害!许多选手都被挑于马下，他都快疯了!

最后校长宣布：“此次校运会的冠军是六年级3班……”校长还想说什么，但是六(3)班的同学已经高兴得快疯了，校长一连“咳、咳”了几声都没听见，似乎一切都停住了，剩下六(3)班的同学在欢呼……

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么呢?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实很简单! 文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声对不起,文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

可事实上我们真的做到了吗?看看我们正在修建的校园吧,刚粉刷好的墙壁,转眼间,就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;刚有点生机的小树苗,被人拦腰折断......看到这一切的一切,不觉使人心头一震,新世纪的中学生怎么是这样的呢?这样的学生能接下建设祖国的重担吗?

不能，只有文明的学生才可以。那么，怎样才是文明的学生呢?

文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语常在他嘴边，他懂得：要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电......而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

文明的学生，一定是遵守纪律的人。他不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。

文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导......

文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的中学生,我们不能对那些不文明的行为等闲视之;而作为汝湖中学的学生,我们更应该和不文明的行为决裂。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪.我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的和谐校园。

老师们,同学们,天下大事,必行于细,让我们高度重视讲文明, 校园因你我的文明而文明。我们既是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者,让我们携起手来,共同打造我们和谐校园的美好明天!

我看见过奔流不息的江河，那连绵起伏的丘陵，那直插蓝天的雪峰，那辽远广阔的大草原……真是江水如画!但是，我还是比较喜欢我的校园-----第二小学。

今天，我来到了校园，来观赏校园的美丽景色。

进校园之前，可以看见一个门房，看门的老大爷就住在里面。

进入校园，春天的鸟语花香被远远地抛在后面，迎面送来的是习习凉风，会使你感觉像冬天一样的快活。

往右侧看，是一个大型车棚，车棚里停着各式各样的车子，有自行车、摩托车、三轮车、大篷车等等。车棚的墙上画着一幅幅美丽的画，有学生、有老师、有树木、有花草、有楼房、有平房、还有那鲜艳的五星红旗，五彩斑斓，再加上形态各异，让人感觉像是走进了一幅幅连绵不断的画卷。

再往里走，就可以看见既美丽又壮观的教学楼，这幢楼里面有六个年级，每个年级组有几个班级，每个班级里有几十名学生，每名同学都有许多特长呢。上课铃一响，同学们就安静地等待老师的到来。过道的墙上贴着许多有趣的卡片，有名言警句、有画展、有物品介绍……真是丰富多彩!

走进校园深处，你可以看见教学楼和学生公寓是连在一起的，还有一个四合院，里面有四个棋盘，同学们可以在那里下棋。继续往里走，可以看见一个食堂，你与食堂之间相隔五百米，你都可以闻到食物的香味。食堂的正前方有一个篮球场，篮球场前有一些体育器材，再往前走，就到了操场，同学们经常到那里去锻炼身体。

这就是校园美景，我喜欢我的校园。

我的学校是一座美丽的大花园，一年四季景色宜人，非常美丽。

春天，小草从地下探出头来，报春使者小燕子也急急忙忙赶来了，迎春花绽开了花蕾。学校操场东面的红、绿相间的塑胶操场就占了学校地面的三分之一。同学们运动起来十分舒适，如同在软绵绵的地毯上一般。站在草坪上，看着蔚蓝色的天空，眺望着高大粗壮的树木，仿佛又回到了大自然。

夏天，校园里绿树成阴，毛白杨，法桐郁郁葱葱形成一把巨大的伞给同学们遮挡烈日骄阳，同学们在树阴下读书、游戏，一阵又一阵的欢声笑语，给校园带来了无限的活力。每到下课时，操场就是同学们的乐园，有跳皮筋的、打篮球的、追逐嬉戏的。快乐的时光总是过的飞快，上课的时间到了，个别同学还没有来的及抓回放松的心情，就匆忙在上课的铃声中跑回属于自已的班级。

秋天，鲜花凋谢、落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中，就像一只只轻盈的蝴蝶，在互相诉说着校园美丽的秋色。有几片叶子还留在树枝上，一阵风拂过，把它们无情地从树上赶了下来。

冬天，一场大雪过后，塑胶跑道上覆盖了一层厚厚的白色棉被，树上，房顶上都是白色，仿佛我们整个世界都换上了银装。下课了，同学们都来到了操场上，堆雪人，打雪仗，欢笑声都快把树上的积雪震落了。

啊!这是多么美丽的校园啊，我们有理由不认真学习吗?我爱我们美丽的校园!

当你迈着轻盈的脚步跨进高中时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。

我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩?

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗?

谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多!”

中国戏曲，对于年轻人的我们未必十分关注，但我对中国戏曲还是很关注的，从小受爷爷的影响，我对戏曲也有点兴趣了，在大学，没想到我可以选到这样的课，我根据我的爱好就选了，通过这个课程的学习我学到很多关于戏曲的知识，我通过查一些资料，自己写了一些对该课程的感悟。

中华文化，源远流长。它不仅是世界上最古老的文明之一，也是世界上持续时间最长的文明。从盘古开天辟地，到如今的现代科技飞速发展，中华文化也从几千年前的单调，发展到现在的辉煌。戏剧，无疑是能够很好地体现中华民族传统、精神和特色的一项文化。

戏曲是中国传统的戏剧形式。是包含文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术各种因素综合而成的。它的起源 历史悠久，早在原始社会歌舞已有萌芽，在漫长发展的过程中，经过八百多年不断地丰富、革新与发展，才逐渐形成比较完整的戏曲艺术体系。戏剧的发展可以说是随着文明的出现就出现了，虽然原始的戏剧很粗糙，也可能称不上是戏剧，但任何一项文明的发展都是要经历刚开始的粗糙，才能逐渐得趋于完善的。原始的戏剧为后来完美的戏剧打下了坚实的基础。

戏剧从原始社会发展代中国古代，经历了一个重大改革。中国古代戏剧因以“戏”和“曲”为主要因素，所以称作“戏曲”。中国戏曲主要包括

宋元南戏、元明杂剧、传奇和明清传奇，也包括近代的京戏和其他地方戏的传统剧目在内，它是中国民族戏剧文化的通称。

正是从古代的戏剧开始，到如今，戏剧已经成为了一个庞大的，完美的整体。据不完全统计，我国各民族地区的戏曲剧种，约有三百六十多种，传统剧目数以万计。中华人民共和国成立后又出现许多改编的传统剧目，新编历史剧和表现现代生活题材的现代戏，都受广大观众热烈欢迎。比较流行著名的剧种有：京剧、昆曲、越剧、豫剧、湘剧、粤剧、秦腔、川剧、河北梆子、安庆黄梅戏、湖南花鼓戏……等等众多剧种，尤以京剧流行最广，遍及全国，不受地区所限。戏剧的发展可以说是相当的成功的，有众多老一辈的艺术家和群众们热衷戏剧，希望将戏剧，这项中华的璀璨文化发扬光大。

然而，戏剧在现在的发展中却面临着一个非常大的问题：现代文化的冲击。随着老一辈艺术家的渐渐衰老，新一代的年轻人逐渐崛起，现代文化正和传统文化商讨着一个问题：我们两个，到底哪一个才能站得住脚呢?我曾经看过一个电视节目，记者到街上进行随机采访，对象都是一些年轻人，记者一些老艺术家的名字，问他们知不知道，而大多数被采访者都表示没有听过。现在，新一代的文化如浪潮般席卷而来，新一代的偶像受到众多粉丝的追捧，新一代的歌曲、舞蹈在人群之间流传。有许许多多的现代偶像的粉丝对中华传统文化不屑一顾，认为那样的艺术、文化不适合喜欢追赶潮流的自己;对老一辈艺术家和传统节目一无所知，认为父母那一代人知道，并不等于他们也应该去知道。这是多么令人心寒啊!

冬爷爷把春姑娘叫来了，自己却一点儿痕迹也不留的不见了。

哇!校园里一片春光，首先映入眼帘的是一盆盆迎春花;看它那柔软而刚强的枝条像美女的头发，一朵朵黄花好似她的发卡，近看，小黄花的香味扑鼻而来，蜜蜂在花丛中游荡。

美丽的樱桃花也不甘示弱，它们三个一群，五个一伙的再说悄悄话呢!

玉兰花美的洁白无瑕，好似一块碧玉，所谓“荷花出污泥而不染”应当是：“玉兰花出泥土而不染”

木瓜树正在努力地展现它顽强的生命力，虽然已经被砍掉了几根枝干，但又长出了嫩绿的叶子。

我爱春天，更爱这美丽的校园春光!

更多热门文章：

“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳形态，是一切美好事物的共同特点．而创建和谐校园应是一个永恒题．

一个学校如何培养出一批批优秀的人才，离不开好的学风，好的校风．我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地地精神，将学风建设的目标指向”理想，团结，自强，成才”．一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长．同时由于每个人都有注重维护这种环境，使得这种好的班风和学风持续下去，从而形成良好的循环．而好的校风如春风化雨，润物无声，不声不想地吸引学子奋勇前行，校风好，使不怎么爱学习的学生也会跟着努力；校风建设需要大家共同努力．所以我们要遵纪首法，用法律法规来约束我们的行为，使我们不会偏离轨道，向好的方面不断的发展．

在这些基础上，我们要打照和谐的学生群体，打照和谐的人际关系，打照和谐的校园文化，让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习，在和谐的兴趣乐园中陶治情操，在和谐的人际关系中成长！

愿我们的学校越来越好！

人们赞美那高贵典雅的牡丹，赞美那出污泥而不染的荷花，赞美那迎着寒风怒放的腊梅，而我却要赞美耸立在我们教学大楼门厅两侧毫不起眼的香樟树。

别提香樟树有多高了!瞧，香樟树的树冠把我们教学楼四楼都遮住了!这两棵香樟树不仅高，而且粗，得几个小学生手拉手才能将它抱拢。

最有趣的是香樟树那灰褐色的树皮了，树皮上有着像被刀砍过似的深槽。这深槽有的横着，有的竖着，有的斜着，与树皮组成了排列整齐、疏密有致的图案，这图案既像乌龟壳上的花纹，又像斑马身上的条纹。

在香樟树那又高又粗的主杆上长着粗粗的主枝。门厅左侧的香樟树上有两根主枝，这两根主枝犹如巨人的手臂向左右两边伸展开来。门厅右侧的香樟树有三根主枝，这三根主枝呈倒三角形。在粗壮的主枝上长着无数根分枝，这些分枝向四面八方疯狂的生长着，好像在比谁长得最长，谁长得最快，谁长得最粗。在无数根分枝上布满了碧玉般的嫩叶，这些嫩叶小小的呈椭圆形，犹如仙女的小扇子，有趣极了!

阳春三月，香樟树上长满了带嫩黄色的香樟叶。天空中偶尔飘下细细的雨，细雨轻柔地抚摸着香樟树，发出“沙沙沙”的脆响，大自然乐器奏出的音乐在校园上空随着微风回旋、飘荡……

炎热的盛夏来了，香樟树的枝叶长得更加茂密。许许多多的枝叶都交融在一起，形成一个巨大“绿凉篷”，我们在这“绿绒大伞”下嬉戏、玩耍，心里感到无比凉爽，无比快乐。

金黄的秋天来了，香樟树上的叶子渐渐变黄了，仔细一看里面还有小小的、圆溜溜的、绿绿的香樟果呢!这些香樟果落在哪儿，就在哪儿扎根生长。一阵微风吹过来，金黄的叶子就像仙女散花似的纷纷飘落下来，为我们铺上了一层金色的地毯。

寒风凛冽的冬天来了，天上飞舞着鹅毛大雪，许多树木都无力的垂下了脑袋，可唯独香樟树，不管堆积在它身上的雪有多厚，多重，它仍然昂首挺胸不被困难压倒。

啊!香樟树，我爱你!爱你生机勃勃，爱你无私奉献，爱你不被困难压倒的勇气!

时光飞逝，转眼间，我已是五年级的小学生了。而在五年的校园生活里，有许许多多的事让我难以忘怀！

记得那是一个星期三，快上体育课了，大家都像放出笼的小鸟，蹦着跳着，冲到了操场。不一会儿，上课的铃声响了，体育老师先让我们做了一些热身运动，然后就说：“现在开始自由活动！”这时，班里几个中队长提议说：“我们玩捉迷藏，好吗？”大家都异口同声的说：“好呀！”这时已经有同学开始找最佳的位置了，我也急急忙忙的跑开了。就在我的奔跑中，不慎拌了一跤，我整个人扑了出去，感觉一阵刺痛。同学们都朝我围过来，七手八脚的把我扶起来，不知道是谁惊呼了一声：“流血了！”老师也闻讯赶来，立刻把我带到了医务室清创。卫生老师给我仔细的做了清创处理之后，我回到了教室。这时同学们都围着我，不知是谁给了我一面镜子，我一照，哇！的大哭起来。镜中的我奇丑无比，眼睛肿的还有一条缝，眼角下的一块皮没了，血红血红的肉露在外面，好可怕！就在我伤心的时候，老师和同学都安慰我说：“不要急，皮破了还会长出来的，哭了会更痛的。”我渐渐的平静下来，看着老师和同学们那些关心的目光，心中温暖极了！因为这一次小小的事故，让我感受到集体的关心和爱护。

虽然，五年中有喜有乐，有哭有悲，但是在我的一生中，真是难忘的一页。

[描写校园生活作文例文

dajia的学校位于县城的中心地段，全校有近两千名师生。校园内虽然没出现过大的安全问题，但最近我通过仔细观察，还是发现了不少人为的安全隐患。

第一是dajia教学楼楼道内的安全隐患。这幢教学楼共有四层，每层楼有三百多个学生。虽然放学、做操老师都会组织学生下楼，但课间有的同学会在楼道内追逐打闹，有的同学趴在楼梯扶手上向下滑行，这样很容易将下楼的其他同学撞伤。第二是楼上教室走廊的安全隐患。课间十分钟，有个别同学会往护栏上爬，这样很危险。第三是一楼大厅的安全隐患。每当下雨天，许多路过大厅的同学都不把雨伞收起，由于大厅不够大，伞骨经常会刺到其他同学。第四是电脑室里的电源插座。听说有的高年级同学在上信息课时会去拔、插电源，这也是很不安全的。第五是高年级的同学经常因一点小事欺负更低年级的同学。

我认为，这些安全隐患都是可以避免的。首先要加强宣传。可以利用学校的广播、黑板、举办安全主题班会等等来宣传安全知识，让每个同学提高安全意识。其次要在有隐患的地方设置安全警示牌，时刻提醒同学们注意安全。有时还可以安排一些文明示范员在有隐患的地方加强监督。

我想，只要同学们自觉遵守学校的规定，不断增强安全意识，危险就会远离dajia，dajia的校园才会永远美丽平安！

我有一个智慧校园在这里，我得到了快乐，学会了知识，交到了很多的朋友。

每当我走进校园就会听到朗朗的读书声，看到同学在操场上跑步，一盆盆鲜花绽放了花的香气遍布了校园的每个角落。脚踏楼梯发现楼梯像洁白无瑕的白玉。上课每位同学都认真的记笔记，认真的听讲。读书声就像一个人在读一样，非常整齐。下课了，操场上同学们在跳绳，跑步，教室里有同学在认真的看书，有同学在整理笔记。下课，走廊上静悄悄的，仿佛像上课一样，这里的同学都轻手轻脚的，就怕吵到别的同学整理笔记，看书。操场上同学们跳绳，个个健步如飞。跑步的同学像风一样，眨了眨眼睛他们就飞快跑过去啦！

在美术教室里，同学都认认真真的画着手抄报，在粘土社团里，同学在认认真真的捏着手中的工艺品。练田径的同学，早上五点就来学校来训练啦！早晨七点他们才吃饭。中午礼仪社团的团员，一点就来这里进行培训。直到打预备铃的时候她们才上去。这里每个老师都特别负责。她们会耐心讲解我们不会的题，从来不烦躁。健康老师教我们讲卫生，还教我们唱讲卫生拍手歌。“你拍一，我拍一，脏的东西不要吃。你拍二，我拍二，上学不忘带手绢。你拍三，我拍三，起床以后要洗脸。你拍四，我拍四，每天都要拖拖地。你拍五，我拍五，有痰不要随地吐。你拍六，我拍六，果皮纸屑别乱丢。你拍七，我拍七，衣服脏了勤洗换。你拍八我拍八，晚上睡前要刷牙。你拍九，我拍九，活动结束要洗手。你拍十，我拍十，讲究卫生，快做起，快做起。”英语老师每天都会教我们单词。语文老师每天都会教我们课文。我很开心，能在这个智慧校园里上学。我也很开心来这个智慧校园里交上很多朋友。我很喜欢画画，因为画画就可以画出你想表达的一切。每当我不开心的时候呢，我会画一画智慧的校园，这样我心情就会好一些。

做课间操的时候简直就像一个人做，口号喊的一样整齐，校服穿的一样好看。消防演练的时候，我们不会乱拥挤，乱打闹，而是全部听从老师的命令。按照整齐的队形下楼。你只能听见脚步声，听不见一点声音。

放学的时候我们都会按照一列纵队，放学回家，早上交作业的时候，我们安安静静的交作业。把作业交得整整齐齐。

在五年级时，有一次去拿书，空中下起了大雪，校园就变得格外美丽。

走进校园，就看到这雪中矗立的杏树，每一片叶子都垂下了脑袋，雪多像一个白胖子，把叶子压下去，可树叶却毫无怨言。看！那有个调皮的小孩子，他跳到树上，摇晃树干，顿时，杏树下面“下”起了大雪，那个小孩子走出来时，满头雪白一片，还傻傻地直笑呢！

当我拿好书时，看向操场，人几乎都不见了，好像要给我一个惊喜，只看到地上一堆雪上又积着一堆雪，两个像芝麻大的眼睛，活像一个人，可它是雪人，不知这样的雪人有多少个了。还有些雪花从天空飘落而下，远处的乒乓球桌也被雪染白了，整个操场都披上了白衣，一声大笑从操场中传来，又进入喧闹当中。我这个人是比较喜欢凑热闹的，也加入了这个大队伍。雪在随着我们跳舞，一声声脚踩到雪上发出的清脆歌声，都是显得那样悦耳，气氛越为浓郁，我们也玩的越是忘我。一个早晨就在声声笑语中慢慢地流逝了。

雪中的校园没有什么特别的地方，但就是我们必定欢笑的地方。

校园生活就是一首奏鸣曲，你听，它已经悄然开始了……

第一旋律，就是大门。

这扇不锈钢的、拉锁的铁门，这扇坚韧无比的大门，在校园口矗立！这扇多少人进进出出的大铁门，在校园口矗立！这扇带领我们通往知识殿堂的大门，在学校口傲然矗立！

那是我第一次进入学校，爸爸拉着我的手来到教室，对我说：“孩子，再见。”不知怎么的，一丝恐惧从我的心里油然而生：爸爸这次走，不是暂时不见，而是永远不要我了！望着眼前那么多的陌生人，我多想拉住爸爸的手，但是爸爸却已经走了！这时，朱老师好像看出了我的恐惧，走过来对我说：“孩子，不要害怕，这里是学校，下午放学后，爸爸会来接你的。还有这些小朋友，都是你的同学，你们会成为好朋友的！”听了朱老师的这番话后，我马上破涕为笑！这扇大门是我入学的象征，也是我永远不能忘怀的一扇门。

第二旋律，就是那棵大榕树。

那棵大榕树“身高”有3层教学楼那么高，“四肢”是那么舒展，“身体”是那么挺拔！那棵大榕树的枝叶是那么的茂盛，它饱经苍桑，从1986年建校到现在已经有80周年的“高龄”了！记得有一次科学课上，老师让我们抓蚯蚓。正是在这棵大榕树下，一条条蚯蚓灵活地从我们手中逃脱。虽然最终我们一条也没抓住，但是，我们从中得到了乐趣，把笑声留在了大榕树下！大榕树，我们乐趣的象征！我们努力的象征！

第三旋律，就是书香花园。

这个书香花园里，到处是一簇簇鲜艳的小花、一棵棵挺拔的小草！墙上布满了优美的诗和画！那一次，我们大家在一起排练剧本，我说：“我们先把人物安排一下吧！”大家纷纷表示赞成，经过一番讨论，我们终于把人物定下来。通过大家的分工合作，我们熟读了剧本，过程中大家有说有笑，排练相当成功。有时候，我们还会来写写作业，背背古诗！书香花园，我们友谊的象征！快乐的象征！

我有一个美丽的学校，就是玉潭镇的大街岭小学。

学校每一个季节都有不同的景色。

春天，万物复苏。学校里的树长出了新的嫩叶，花争相开放，特别是喇叭花开得特别旺盛，五颜六色的，簇拥在一起，吸引学们驻足观看。

到了夏天，绿树成荫。春天的嫩叶已经变成了绿油油的了，知了在树上不停地叫着，仿佛在渲染这连绵的燥热。风抚摸过树叶的肌肤，发出沙沙的响声，穿过操场，拍打我们的胸膛，带来惬意与清凉。体育课上迎着阳光奔跑的同学们挥洒着汗水，也洋溢着快乐的笑容。

一到秋天，那碧玉的绿叶就变成了金黄色，枯叶散落在地下，形成了金黄色的地毯。小草低下了头，小花渐渐失去了颜色，那满树的红枫就像一个个手掌，轻飘飘地落下来。

冬天，学校已被雪笼罩了。雪花就像小精灵飘落在地上，学校里的树叶已经掉光，只剩下树桩与树枝了，还有那花和草已经被白雪笼罩着，只有那最大的树直着腰笔直站在那里，像个士兵为我们的学校站岗。

我们的教室在教学楼的第二层，走进教室，会听到响亮的读书声。我们的教室宽敞，明亮，整洁，教室前后都有一个黑板，黑板上画着形状各异的图案和丰富多彩的内容。

我非常喜欢我的学校。

我的校园很美丽，就像一个美丽的大花园。

春天，校园是个活力十足的游乐园。看，花儿竞相开放，吸引了辛勤的蜜蜂在花坛中飞来飞去。小草们都绿茵茵的，就像一片绿色的海洋。树木也挺着身子慢慢地过着这个温暖的春天。

夏天，是一个百花齐放的季节，五颜六色的鲜花把校园点缀得五彩缤纷。尽管烈日炎炎，可是一打下课铃那些调皮的孩子们都会跑出教室，在校园里嬉戏打闹，似乎不怕烈日的考验。

秋天，凉爽的风吹过，让人精神抖擞。秋风吹落了树叶，落得满地都是，踩在上面“咔嚓喀嚓”响，奏着一曲秋日的赞歌。

冬天，大雪纷飞，不久，校园里银装素裹，好美啊！同学们在操场上堆雪人，打雪仗，为冬日的校园增添了许多生机。

校园的四季景色怡人，我喜欢每个季节的校园。学校让我度过了一个快乐的童年，老师们给了我们无穷无尽的知识和快乐。我爱美丽的校园！

刘紫樱

春天，万物复苏，鲜花盛开。

我一到校园，便看见几只小佩奇宝宝正开开心心地迎接我们的到来。并且佩奇的衣服上还分别写着两个字，分别是雷锋、纪律、礼仪章等，鼓励我们去获得呢！

今天黄老师带领着我们到大操场去看植物。我跟彭希萍、张乐旋、喻巧灵和亮亮一起。我们看到操场旁边有很多树都开花了，好漂亮呀！我们走到一棵开满一半花的树旁边，我听见一个声音在喊“你们不可以摘花哦，但是你们可以尝一尝这个花的花瓣哦！”听了这话的我赶紧捡起一片花瓣放进了嘴里，“好苦呀！”我说，把我的口水都苦出来了。

接着来我们到了一棵大樟树旁边，彭彭一到那棵树旁，就用手去打那棵大樟树最底的叶子，把最后一片叶子打落了下来。我立马去接，发现这一片叶子好绿好绿，绿得像一块无瑕的翡翠，而且还软软的，好像只要轻轻一用力就会把它捏碎似的。春姑娘可是一直在这棵大樟树边静静地看着我们呢！

接着我们又来到一棵光秃秃的树下，没有一片叶子，可能是在去年的冬天里，它已经把所有的叶片都掉了吧！但是如果你仔细去看，还是可以发现树上已经长满了无数的新绿芽。仿佛，只要那风儿一吹，就会开出美丽的花朵似的！

春天的校园真美呀！

一桶又一桶，浇满蛋酒酱，酸味传八岭，猜猜是什么？嘿嘿，这就是我们锡师附小的名菜——酸辣汤。别看酸辣汤闻起来酸酸的，可味道好极了呢！它不仅清爽可口，而且甜咸适中。以前，只要中午闻到酸辣汤的味道，我的肚子就咕咕作响，灵魂就会飘到食堂里，直到吃到为止。

其实酸辣汤的做法也不难，就让我这个小厨子教教大家吧：先把牛肉放在盐水中腌一段时间并放入烧开的水中，加一点黄酒。然后把烧好的牛肉放在一边，在汤里放些面筋、金针菇、香菇、平菇、葱、鸡蛋液和生粉组成蔬菜汤，接着再在蔬菜汤里放入酱油、醋和耗油调味，最后把烧好的牛肉也放入汤里再烧一会，酸辣汤就大功告成了。

当酸辣汤盛好时，我的口水已经积成了一条小溪，我飞快地从一个个魔爪中抢了一碗最多的并喝了一大口，然后我闭上了眼睛慢慢的享受着，顿时，仿佛我身在九霄云外，那种美味真的是“此味只应天上有”啊！我又舀了一勺，小心翼翼地放入嘴中，那原本粘稠的汤已经慢慢化开，到后来那辣味还没在喉咙口里待多久，就被酸甜味吓跑了。刹那间，嘴里充满了微妙的香味，配上那绝妙而鲜美的汤汁和牛肉，简直令人欲罢不能，流连忘返！

酸辣汤不仅好吃，还好看。如牛奶巧克力般棕色的身体，再加上牛肉、香菜的点缀，真是画龙点睛。人们烧时，不时发出“呼呼”的声音，好像在跳舞，烧好的酸辣汤此时像一件完美的工艺品，看着也是种享受。

怎么样，大家听完我的描述是不是已经垂涎三尺了？心动不如行动，那就赶快考进锡师附小来尝尝吧！我和美味的酸辣汤在锡师附小等你呦！