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校园

校园作文专题栏目,提供与校园相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的校园问题。

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作文

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写校园的桂花的优秀

全文共 551 字

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我爱校园里那高大的教学楼,我爱那一个个五彩斑斓的花圃,但我更爱操场周围那一排桂花树,她就像卫兵一样守卫着我们。

春天,她那粗糙的树杆上悄悄的长出了嫩绿的芽儿,可爱极了,这时人们都来观赏,用诗词歌赋来赞美她。

夏天,正是她长得茂盛的时候了,正中午,烈日炎炎,我们在树下玩耍,她用她那大大的树冠为我们撑起一杆大大的绿伞。我们在树下有说有笑,低年级的同学正在玩老鹰捉小鸡、丢手绢等各种有趣好玩的游戏。而我们中年级的在树下坐着、卧着、躺着的说说笑笑。她不知什么时候弯下了腰,看着我们玩,她也好像很开心似的。

秋天,正是桂花树开花的时候,一夜之间,她就又悄悄地换上了黄绿相间的衣裳,我们到树下欣赏花朵,花朵有些落下来了,小朋友们有的捡花、有的摘花、有的闻花,还有的拿花回去做书签。啊,离树很远也能闻到花香真是:桂子花开,十里飘香。

冬天,树上结了一层冰,微风拂来树叶叮叮作响,我们在树下大声歌唱,组成了一支交响乐。

学校的桂花树呀,感谢你春天让我们看到了你的新生,夏天为我们遮挡无情的日光,秋天让我们闻到你迷人的花香,冬天你不畏严寒,为我们奏乐。

桂花树你虽然没有梅花那样高贵,没有玫瑰那样艳丽,但是你不畏寒冷,不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。

朋友,欢迎你来到我们学校,我也会带你到桂花树那儿转一转!

桂花树,我爱你!

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更多专题作文

校园一角

全文共 507 字

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校园在大家的记忆中,都留有很多的印象。而在我的记忆中,当然也不例外。而在我的记忆中,令我最难忘的校园一角,当然是我最喜欢的当然是升旗台了。

升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆,五星红旗迎风飘扬,它是那样的红,像在空中燃烧的火焰。风停了,它便垂下,围住了旗杆头,好像是一支立着的红缨枪,又像是一支高耸着的火炬。

旗杆周围是一些花草。现在正是春天,青的草,红的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢起来,美丽极了。红的是花朵,粉红色的花瓣,一团团,一簇簇,红得耀眼,美得醉人,像一张张可爱的笑脸;再看看那些绿草,一片片,一簇簇,绿得翠亮,艳得清晰;看,那刚刚长出的小嫩芽,像一颗颗翠绿色的珍珠,美丽极了

远远望去,升旗台像一个脸己经羞得通红的小姑娘轻盈的跳着芭蕾舞,她的动作是那么柔软,舞姿是那么的美。当那“小姑娘”跳完了芭蕾舞,她旁边的那棵榕树用它的叶子为她鼓掌,不信你听:沙沙沙—沙沙沙—!那些花草仿佛是“她”的裙子,那“裙子”的颜色是那么的艳丽;那么的丰富;那么的多姿多彩。

这就是我难忘的校园一角,在哪里有醉人的花香,还有精神饱满的国旗和旗杆,以及那周围翠绿的草,绘画成了一副美丽的景色,在我的脑中成形。我爱这美丽的校园一角!

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书香校园安徒生童话读后感

全文共 533 字

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放暑假了,我在放假期间在家看了一遍《安徒生童话》。这本童话书我看过一些,但这次重新翻看,觉得里面的故事更加精彩了,那些各种各样、曲折动人的故事情节更加深深地打动了我,读到开心时,我会大笑,读到不好的地方我会跟着书中人物一起难过,真是更有一番收获在心头。

给我印象最深的是《丑小鸭》。这个故事主要讲的是:一只小鸭子从出生开始就受尽同伴的欺负,各种小动物的冷眼,但是它通过自己坚持不懈的努力,最终飞上了蓝蓝的天空变成了一只美丽的天鹅。如鸡、狗、猫也随声附和,都鄙视他。它们都根据自己的人生哲学来对他评头论足,它们都认为自己门第高贵,了不起,其实庸俗不堪。相反,“丑小鸭”却是非常谦虚。他觉得“我还是走到广大的世界上去好。”就在“广大的世界”里有天晚上他看见了“一群漂亮的大鸟从灌木林里飞出来……他们飞得很高——那么高,丑小鸭不禁感到说不出的兴奋。”原来“丑小鸭”自己也是一只美丽的天鹅,即使他“生在养鸭场里也没有什么关系。

我的生活学习当中,有很多不足,也常常因自己的不足而遭到如丑小鸭般的嘲笑。然而,是这则童话故事让我懂得了人总是不完美的,但不能因一时的不如意而自暴自弃。而应该学会自信,要有自己的理想,并做到为理想不断的努力。就像歌中吟唱的那样:不经历风雨,怎能见彩虹?

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倡导低碳生活,共建绿色校园倡议书

全文共 813 字

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亲爱的老师、同学们:

全球气候变暖、生存环境日益恶化,严重威胁着人类的健康与生存。世界哥本哈根会议“低碳生活”的呼吁和上海世博会“绿色低碳”的倡导,无不证明:遏制气候变暖,发展低碳经济,是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他,也为了我们这个赖以生存的地球大家庭,更为了明天的美好生活,学校工会、团委联合向全体师生发出“倡导低碳生活、共建绿色校园”的倡议,号召全体师生从现在做起、从身边做起:

1.树立低碳意识。低碳经济与校园息息相关,打造低碳校园生活我们责无旁贷,我们要不断增强节能低碳的紧迫感和使命感,牢固树立低碳理念,人人争做低碳标兵,处处体现低碳文化,时时参与低碳行动。

2.养成低碳习惯。低碳并不遥远,就在我们身边!低碳既是一种美德,也是一种生活方式,举手投足皆可低碳。节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食是低碳;爱护树木、不践踏草坪,讲究卫生、不乱丢杂物,健康出行,少乘机动车,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不买不必要的物品更是低碳……

3.开展“校园低碳生活日”活动。与其坐而论道,不如起而行之。为了以实际行动参与低碳绿色校园建设,学校决定开展“校园低碳生活日”活动。定6月3日(周四)为校园低碳生活日。低碳日当天,要求全体师生做到(1)节能减排。全体师生步行、骑自行车或者乘坐公交车进校,不开车、不骑摩托车,以减少二氧化碳排放量。(2)节约用电。随手关灯,做到人走电停; 不开电风扇;不使用电器时,关闭电源,不使用待机状态。(3)节约用水。及时关闭水龙头,不浪费一滴水。(4)节省资源。重复使用纸张,双面打印。(5)合理回收。不用一次性木筷、纸杯、纸巾、餐盒等,减少垃圾。认真进行垃圾分类,合理回收有效资源。(6)爱护学校树木和环境卫生,不践踏草坪、不乱扔杂物。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。老师们、同学们,应对节能减排、低碳生活我们任重道远。让我们携起手来,自觉低碳生活,共建绿色低碳校园!

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美丽的校园

全文共 761 字

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无论我无助,还是欢欣,无论我成功,还是失败,她永远陪伴着我——母校,你一定也十分向往我的校园,它是那样的美丽

你看那似海绵绵的草坪,一棵棵沐浴在晨光中的小草正顽强地挺起了矫小的身躯,悄悄地舒展着娇嫩的绿叶,一棵棵晶莹透亮的“绿珍珠”在它上面轻轻地滚动着。小草嘛,深深地扎进土壤里,风一吹,就跳起舞来歌唱大地妈妈。大地妈妈每天都把孩子抱在怀中,亲昵地吻着。大地妈妈只爱着小草吗?不,她还爱着那一棵棵挺拔秀丽的小树哩!小树的腰杆可真是笔一般直,粗壮的树干上抽出一条条手臂般大小的枝干,枝干上又长有一片片青翠欲滴的小叶,它们的肉鲜极了,被高高地挂在枝头上。轻风一起,小叶片就摇晃起来,活像一位活泼的绿衣仙子在褐色舞台上翩翩起舞。

“美极了!”我像只快乐的小燕子似的飞快地奔向草坪旁的植物园里蹦跳着,欢呼着……哟!你看那高大的木瓜树,挺起又细又直的腰杆,一片片翠绿的叶儿也都悄悄地长出来了,连那细细的叶脉都看得清清楚楚,这可真特别,它的叶不像一般的树叶只是椭圆椭圆的,它呀,就像一只胖胖的小手,在叶脉的呵护下轻轻地摇摆,它是向大地妈妈致以谢意吗?我可不知道。可是木瓜树的果实我却看到了。它们可真顽皮,什么地方都不喜欢呆,偏偏挂在了木瓜树的腰杆上,它们的样子也怪可爱的:有的圆溜溜,像个小皮球;有的椭圆,像是颗橄榄;有的木瓜的形状头小身长,就像一个出色的舞蹈家,正在等待着节目的开始;有的头儿尖尖的,好像一个倒挂的小宝塔……那一棵棵绿油油的小生菜嘛,就更热爱大地妈妈了。沃土上,它的根深深地扎进了土壤,生菜正茂盛地生长起来,一片片嫩绿的叶儿紧紧地裹在一起,新鲜肉厚,长势真喜人哩!

你知道大地妈妈是谁吗?聪明的孩子肯定知道那就是我们美丽的校园。她不仅爱着这些可爱的小生灵,还爱着这里每一个纯洁的孩子,这里的一切也同样爱她,我们也正一样!

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小学二年级冬天的校园作文200字

全文共 332 字

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今天是读四年级下册开学的第一天,在芒芒的细雾中,飘着甜丝丝的香气和同学们的欢声与细语。一位位大姐姐和大哥哥精神十足声音洪亮的来迎接亲爱的同学们,等老师一进我们宽大的校门一句goodmorningteacher会响起,他们的声音不时总传到耳旁响起。

往前走不久,你一顶会来到后花园,远远望去就像一个巨大翠绿的聚宝盆,近一些只见一棵棵古老的树拔地而起枝叶碧绿的,一簇堆在一簇上不留一点缝隙,那翠绿的小草一年360天风吹雨打的像一位位草原的哨兵呢!那儿还有一朵美丽的小花艳丽的颜色照耀我的眼睛。啊!美丽的后花园,我喜欢。

来到同学们的教室,似乎每一个教室都是天堂,每一张桌椅都十分干净没什么脏的。一到六年级做到这一点可不容易呀!同学们那么认真我也不可落后,美丽的学校我爱你!

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450字校园的秋天作文

全文共 425 字

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首先,我们看到了守卫学校的两棵大树,树上的叶子已经开始发黄了,这意味着秋姑娘已经来到了校园。继续往前走,我们来到了学校的花坛。走进花坛,美丽的景色马上就进入了我们的视线。花坛里开满了各种颜色的花,色彩鲜艳。美丽的月季花也开了,他们不时地摆动身子:“我多美呀!”这些美丽的花聚在一起,好像是在开舞会。看!有几个小朋友正在那边玩耍呢!他们一会儿跑到花坛,一会儿跑到操场,一会儿又跑进了樟树林,好像在玩捉迷藏,可开心了!走进操场,几个中学生正在打篮球,他们一会儿传球、一会儿投篮,打得非常激烈。

走进学校的怡心园,一阵香味扑鼻而来。原来,桂花开了,怪不得那么香呢!我走到桂花树下,一阵秋风吹过,桂花纷纷落下来,就像是桂花雨,可漂亮了。我们又走到了学校的草坪,看着绿油油的草坪,我忍不住在上面打起了滚。我滚呀,滚呀,不觉来到了一棵石榴树下。石榴树上的花都谢了,变成了一个个小石榴,就像一个个小红灯笼挂在树上。

这就是我们美丽的校园的秋天

[450字校园的秋天作文

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校园风景线

全文共 448 字

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每个校园都有它引人注目的风景线,今天,就让你们看看我们学校的风光。

校园左边的角落里有一片紫藤,映入我的眼帘。。

风拂过,紫藤就像一个美丽的小女孩,跳起了草裙舞,那个草裙一会儿往左,一会儿往右,可好看了。虽然紫藤的花早已谢了,但我的脑海里还是出现了那花儿。紫色的,就像一串串葡萄,让人看了忍不住想咬上一口!

校园右边是我们的操场。操场上每天都有笑声,每天都有跑步声。操场的正前方是升旗台,鲜艳的五星红旗每天清晨都会在这里徐徐升起。它的旁边有着许多名人的雕塑。有雷锋,孔子等等。那些名人的像雕得那么逼真,真是好手艺!那些一直为操场的美丽作出贡献的小草小花小树们在炎炎烈日下不怕晒,一直站在那儿,把我们操场的美丽尽情地释放出来。

校园的正前方有一个很大雕塑。它是用钢铁做的,上面涂了银色的颜料,它就是一条船,在大海里乘风破浪。似乎在告诉你:面对困难,只要毫不退缩,总有一天会到达目的地。还有那个金球,里面装的全是智慧,只要你需要就打开它,智慧就会源源不断地出来。

我们校园的风景线永远会这么漂亮,永远这么辉煌!

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校园趣事

全文共 639 字

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在我们景色怡人的校园里,一群群活泼的孩子在快乐地成长,不时也会爆发出一些趣事……

今天,我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了,只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音:"同学们,请肃立,敬礼,唱国歌。"我们是共产主义接班人……"同学们都唱得那么激动。

"文艺会演现在开始。"这时,同学们个个摩拳擦掌,想上台表现自己。主持人走过来:"下面有请晓东同学上台唱歌。""哗"人们热烈鼓掌欢迎。晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋,也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台,向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道:一个人只剩下一颗子弹,那他能打死两个贼吗?大家都争先恐后地回答,金豪回答:"能。""为什么?"嗯,因为他一箭双雕打死了贼。"金豪回答。主持人听后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,说:"恭喜你,答--"他故意拉长:"错了。"唉,真是竹篮打水--一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候,同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说:"什么火不能用?"教室里的气氛顿时活跃了,几乎所有人都举手了,"你。""怒火。""恭喜你--"浩圳同学又故意吊人胃口,几秒钟后,主持人终于说出了三个字:"答对了。""耶。"同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称,由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑,踊跃举手。正当活动进行到高潮时,播音员却宣布活动结束。虽然活动结束了,但大家的心还记得。

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美丽的校园

全文共 314 字

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我们的校园就像梦境一般美丽,我们在这里做着一个又一个开心的梦。

校园的花坛里开满了鲜花。有鸡冠花,串红……。它们把校园装扮得十分漂亮。鸡冠花在阳光的照耀下显得别有一番色彩。而串红的香甜味道扑鼻而来,闻着还有一丝丝蜜糖的味道。惹得蜜蜂也前来采蜜,颜色如同小姑娘害羞的脸颊。

对面有一排整齐的松树,虽然矮小,又不像鲜花那样娇艳,仿佛像坚强的卫士守护着鲜花,红红的鲜花在绿中流淌。在美丽的夏季里,同学们也同样像鲜花绽放,松树变青时,一样高兴。因为同学们可以在这美丽的操场上尽情地奔跑、玩耍。我觉得夏天正以如火的热情款待着我们,也向我的心里逐渐地燃烧。

我在这美丽的校园里,过着梦一般的金色童年。

我喜欢这美丽、如火的夏季,更喜欢校园里的夏季!

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我们的校园

全文共 467 字

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我们的校园是普通的,没有图书馆,也没有山山水水,只是有一栋教学楼,八棵雪松和一根旗杆立在这个小小的学校里。它,在别人的眼里就像是人人都梦寐以求的金山和银山,任何人都想去学习。

走进校门口,就会立刻发现两排宣传栏,上面写着许多的生活常识;画着花朵和医生;贴着上学期一到六年级优雅学生的合影照片和同学们画的一幅幅美丽图画等。

走到操场上,青草的芬芳就会立刻扑入你的鼻孔;泥地的柔软就会马上踏进你的脚掌。在操场的中央,一面五星红旗随着春天的气息缓缓舞动,显得非常柔和。

走进教室,首先看到的当然是上课必用的黑板和已经被许多小朋友摸过,坐过的课桌和椅子。在墙上,有着老师贴的彩纸,有的纸上写着布告栏,有的写着我们的约定,还有的写着学习园地等等。

走出教室,站在走廊上往下望,校园里的景色大半收在了眼底,绿色的雪松,天蓝色的车棚,棕色的操场,真是美极了。当然,还有一样不可缺少的景物,就是小朋友们。他们在雪松下尽情地嬉戏,在操场上尽情地玩耍,就像刚刚学会飞翔的小鸟,刚刚生出小宝宝的母亲一样快乐、高兴。

我们能在这么美的校园里学习,是一件多么幸福的事啊!

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春到校园小学生作文

全文共 271 字

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最近几天,我发现春姑娘无声无息地来到我们校园里,让一切都变了个样!

学校里刚栽的小树,有的已经长出了新芽,而那些栽了好多年的大树,早已经新叶绿满树,花儿开满树。

下课铃响起,我迈步走出教室活动,就发现到处都有新鲜的空气,有时还伴随着淡淡的花香,让人陶醉其中。

我又走了一会儿,发现花香越来越浓,我循着香味走过去,原来花香是从一树的白花发出的啊!

我走到操场上,哇!到处焕然一新,到处不是新绿,就是嫩粉,花香都引来小蜜蜂给花儿授粉呢!

我来到一朵花跟前,正要闻花香,一看,咦?花儿怎么飞起来了?仔细一看,原来是一只蝴蝶啊!

春天真美丽啊,春天的校园更美丽!

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校园采风小学生作文

全文共 651 字

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我有一个山清水秀的家乡,他美不胜收,它叫西溪,又叫留下。西溪要过十一岁生日了,作为留小的学生,又作为西溪小伢儿,我当然不甘落后,我决定为西溪的文化来一次大丰收,来当作礼物,千万不要小看我们西溪小伢儿,我们可是能歌善舞,会舞文弄墨的小才子啊!你说,这既有青山绿水的景色,又有花红柳绿的季节,还有我们这群可爱的小才子,怎又不应宋高宗的那句“西溪且留下”呢?

来到文化节展览的地方,我充满了神圣感,因为这许许多多的作品中,又几幅是我的。这些五颜六色,千奇百怪的画出自一个个天真可爱的小伢儿之手,那些画各式各样,有画西溪的,有画恐龙的,虽然并不是画得很好,但是我知道每一副背后都有辛勤的付出,因为我体验过。在许多的画中,一块排版上的许许多多的花书签,不由得让我眼睛一亮,奇形怪状的纸上印着小巧可人的桃花,芳香四溢的桂花等,真是让我不由得感叹“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”啊。参观完画,自然就要参观中国文化史上的瑰宝——书法。进入展厅,立马就有一种书香气息,一幅幅的字帖让人赏心悦目,而毛笔书法更是让人心神旷怡,在这里,我遨游字的王国,领略诗的清澈。一个个刚毅顿挫的字续写我们西溪文化的美,一首首如歌如画的诗赞美西溪文化的才。这一次展览让我饱览诗经,温故知新了第六单元的知识,又让我领略绘画的真谛。

我恋恋不舍得离开展厅,我回故这些让人感叹的书画,又开始赞叹我们西溪少年的多才多艺和留下小学的教导有方了。我感叹西溪,几百年来无数个诗人称赞过它,但我觉得没有一首诗可以代表亲眼所见西溪后的赞叹。

[校园采风小学生作文

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秋天的校园

全文共 504 字

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秋天来了,我们的校园变得更美丽了,校园里的桂花树上结满了桂花,桂花香飘十里,我们在四楼上课,都能闻到桂花那迷人的香味。上课的时候,我们都沉浸在桂花的香味之中。

桂花的样子笨笨的,不像梅花那样有姿态。不开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。桂花盛开的时候,不说香十里,至少挨着桂花树的一楼到四楼,没有不浸在桂花的香味里的。如果你们不开心的话,就可以下楼去闻一闻桂花,说不定你的心情就好了呢?如果让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多啦。我和我们班的同学都非常喜欢桂花的香味,是桂花,让我们的校园更加美丽,有生机。

我们学校的杨树,变得五颜六色的。最上面的树叶已经慢慢变黄了,就像是秋姑娘的头发在慢慢变黄,在慢慢变老。虽然杨树它在慢慢的变老,但是它还是在那里笔直的站着。杨树那种坚韧不拔的精神,值得我们大家学习。

鱼池里的鱼儿在水里自由自在地游着,什么事也不用考虑,几只鱼儿围在一起,好像在说:“你们快看啊,有这么多人在看我们呀,他们在说我们很美丽。”各种各样,让人看了眼花缭乱。我们看着鱼儿快活地游来游去,非常开心。

这美丽的校园,你让我为你而感到骄傲自豪,我永远爱你,有诗情画意的校园!

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感动校园人物作文500字

全文共 501 字

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很荣幸来到五十三中这个大家庭里,在这小半年里,感觉心里很温暖。领导很平易仅人,没有想象中的严厉,同事之间相处的也比较好,可能是年龄相仿的缘故吧,大家相处起来显得很轻松自然。今天就简单的说一下其中的一个同事,梦圆吧。

梦圆,是我们办公室里的开心果,每天都是激情满满的,感染着我们每个人。上课也是满怀激情,声音洪亮,课堂气氛活跃。特别是近段时间该考试了,她更是忙的不行。晚上在办公室不是备课就是批改作业。由于我们学校的打印机经常坏,梦圆有次中午为了给学生打印卷子,忙活了一中午,但是那个不争气的打印机还是没有打印好卷子。然后,晚上就跟冉冉忙活到十一点,把卷子都给打印出来了。中午忙的饭都没有吃,因为,有学生过来背书。接连好几天,都有学生过来背书,她都耐心的对学生进行指导。特别是有一次生病了,当时还坚持着上完课,每天还忙着处理班里的好多事情。这些都感动着我。

不仅仅是梦圆,我们周围还有好多老师,都像梦圆一样努力工作着。有领导,还有老师,还有食堂师傅,保洁阿姨……都坚守在自己的工作岗位上,守着自己的责任,为五十三中的美好明天努力着、奋斗着。我为作为五十三中的一员感到骄傲,同时也在努力的把自己的工作做得更好。

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美丽的校园作文450字

全文共 488 字

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康有为纪念小学坐落在鸟语花香的醉观公园对面。

一进大门,就看见了志学园。志学园是一个木头做的,古色古香的凉亭。它连着一条几米长的长廊,凉亭的做工非常精美,里面有许多丰富的图案和诗句,显得十分的古雅。

往前走就是有为大道。有为大道很宽,三四匹马可以一起同行,左边的橱窗里张贴着许多学生的作品和老师获得的成绩。右边有一排盆栽,它们形态万千,各具特色,有的像蛟龙的爪子,有的像亭亭玉立的少女,有的像一个没有穿盔甲的士兵……。

往右边看是一个小操场。小操场是给一年级做早操用的,很大,很宽。小操场中间有棵大榕树,榕树十分繁茂,阳光从树叶中的空隙射下,时断时续,将小操场点缀得好像仙境,如仙境般梦幻,如仙境般温柔。小朋友们好像被大榕树吸引住似的,一下课就跑向大树,使大树周围充满了欢声笑语。

操场旁边就是想为楼——教学大楼。想为楼的走廊挂满了五颜六色的灯笼,有纸做的,有塑料做的,有盒子做的……琳琅满目,让人应接不暇。这些灯笼都是我们同学自己亲手做的。学校的荣誉室里摆满了金灿灿的奖杯,这些奖杯是靠老师和同学们努力才得来的。

这就是我美丽校园,那里绿树成荫,充满欢歌笑语。欢迎你来我的学校参观。

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春天的校园

全文共 281 字

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于子钧

盼望着,盼望着,春天的脚步近了,我们的校园变美了。

一进入大门,最引人注目的地方是升旗台,旁边是金鱼塘,里面的鱼各式各样,五颜六色。

往里面走便是校园里最美得地方——大花园,花园里的花有杂样的,有名字的,没有名字的。最漂亮的花非杏花莫属,杏花的颜色白里透着粉,香味非常的清淡。

我最喜欢的树是樱花树,樱花的颜色酷似桃花,风一吹,樱花姑娘随风先生翩翩起舞。

再往前走,便是香飘四溢的果园,果园里有和枣一样大的酸山楂,尝一个保证酸的你说不出话。

最后就是菜园,菜园旁边有许多冬青,冬青绿得如同一块块无暇的翡翠。菜园里还有辣椒,等到秋天的时候就能成熟了。

我爱你春天的校园!

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校园景物作文

全文共 377 字

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我们的校园是一个绿树成荫,花朵飘香的花园。也是同学们学习的美好天地。

我喜欢校园冬北头的读书林。读书林呈长方形,被两条交叉的小路分成四个三角形。从高处俯视,读书林的花像彩色的繁星,色彩斑斓、颜色各异十分美丽。从楼上下来,看到的是另一幅图画。北面开的是金黄色的雏菊,这一从、那一簇,很多。闻一闻散发出淡淡的香气。南边是嫩绿的兰草好像是刚刚开的一样。兰草的花是浅蓝色大概只有一颗绿豆那么大。

东边是凤仙花,凤仙花的花尾边像凤凰的微巴一样,为此得名。凤仙花有红的、白的、还有黄的——不过我最喜欢大红色的凤仙花。鸢尾兰在西边它要败了,不过它在生命的最后一刻,像渔网里的鱼一样挣扎着。它要显示生命最后一刻的美。

在花坛的最北边种满了女贞树,它们像挺拔的卫士一样守卫着我们的校园。在女贞树的对面是合欢树,合欢树的叶子是椭圆形的。它开的花像小绒球,真有趣!

我们的校园真美呀!

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校园景色的作文

全文共 410 字

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当冬释放尽了它所有的能量,春天便已悄然而至。

夜幕还未拉开,草儿甜甜地睡着,鸟儿还未从梦中醒来。

月亮落下西山,星星从开幕中隐去,整个校园弥漫在晨雾中,像神话里天宫缥缈的云。

说实话,我也不知春姑娘是在何时降临到我们的校园,我只能看她、嗅她、感受她……我这时才知道她已经到来,就在我的身边

早上来到学校,刚跨进门,眼前一亮:左边是教学楼,右边是绿化,那些树木被修理工人修理得非常好看。操场上全是苍翠欲滴的小草, 草坪上开满了盛开的鲜花,有黄的,有红的,有蓝的,各式各样,花样百出,几种花密密麻麻地挤在一起,好像一条五颜六色的长丝带。连沉睡了一个冬天的柳树也苏醒过来,长出了嫩嫩的芽儿,银杏树叶长出了叶子。总之,学校的这些变化使我感到春天来了。

从3号楼和2号楼中间的小路走过,再往左拐,就到了竹林,那里长着已长大的竹子。春天来了,竹子又长出了嫩绿的外衣。那些竹子,整齐的排在一排,像一支待检阅的军队。

我爱我的校园,更爱春天的校园。

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校园欺凌观后感

全文共 613 字

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人们都说,学校是学习的圣地,欢乐的乐园,可是最近出现“校园欺凌”事件,这些欺凌者往往有不好的行为习惯,如:酗酒,抽烟,玩暴力游戏等。

我在玩电脑时,看见一个热点新闻,它说:“在一所学校里。一位女性学生被嫁祸偷隔壁宿舍同学的钱。”还有一个同学在网吧里被毒打了4个小时后活活被打死。你们说,这些行为恶不恶劣,这样的行为应不应该阻止,应不应该对“欺凌者”进行惩罚,在这里我可以教你几招成为“受害者”的妙招:

1.在你被索要钱财的时候,你先给他们一些钱,然后再去向老师报告,或者直接拨打110报警,让他们受到惩罚,教育等。

2.在你被辱骂时,千千万万不可以骂回去,这样会让情况恶化,导致拳脚相加。

你们知道什么样的人会成为欺凌者?我知道:身强体壮的人;2.学习较差的学生;3.没有家庭背景的人;4.单亲家庭;5.被父母过于溺爱的人。我也成为过欺凌者,同样去欺负过别人;在一次课间休息时,我与一位同学在一起玩,可是,后来玩得过激了,也许我便拳脚相加,打着打着,老师突然来,他把我叫到身边,温柔地说:“他问,你们为什么打架呀,你知道这样的后果吗?”我摇了摇头,老师蹲下来对我说:你知道他在被你打的是怎么想的吗?你应该换位思考,前一分钟为自己想,后一分钟为别人想,这样你们就不容易打起来”。

最近,校园欺凌事件越开越频发,越来越多的父母失去孩子,越来越多的人走上不正确的路,这么多的事情都由校园欺凌,难道我们不能远离他们吗?让我们携起手共建美好校园。

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