校园

我喜欢早晨，尤其是学校的早晨，早晨总能让我焕发精神、充满动力。

当我一清早走进可爱的学校时，学校是那样宁静，有时候大雾像一层薄纱笼罩着学校，除了教师大楼和一排排整齐高大的树木，其他什么也看不清了。校园里散发出一阵阵芳香。大树枝头上小鸟正在比赛歌喉，清脆悦耳，晨风从人们的耳边轻轻拂过，使人感到精神振奋，心情舒畅。

在那美丽的校园里，清澈见底的小河映出早晨那蔚蓝的天空和白皑皑的云朵。那云朵，一会儿像积雪如云的山峰，一会儿像盛开着的白菊花，一会儿又像毛茸茸的小狗。清清的水面泛起一阵阵抖动着的波纹，跳出一条条活泼的小鱼。

这时阳光已普照大地，同学们在早晨温暖的阳光下做早操，呼吸着早晨特有的新鲜空气，个个精神饱满，动作敏捷整齐，姿态健美。

啊!学校的早晨是多么可爱，它是一副最最美丽的画卷。

今天要介绍的这位励志先锋人物叫邓衍晨，他毕业于福建师范大学数学与计算机科学学院，并被保送到重庆大学攻读硕士研究生。在我们采访的每一个励志先锋人物背后都隐藏着一段段辛酸、困苦的悲情故事，但是他们都没有在逆境中怨天尤人自暴自弃，而是以一种积极乐观的心态去面对，邓衍晨的励志故事也不例外。

记者见到邓衍晨时，很难将眼前这个腿脚行走不便，不爱说话的小伙子与推荐表中那个屡次获得学校奖学金，在校期间参加多个国家级课题组，发表多篇论文的励志人物联系起来。

对于自己的身体缺陷小邓并不避讳，他告诉记者，因为身体原因他的求学之路变得异常艰辛。

靠着不比别人差的信念和顽强的毅力，小邓不仅顺利读完初中高中，而且高考时还以全班第九名的成绩考入福建师范大学，就读他最感兴趣的计算机专业。

很多人宅在宿舍都在打游戏，邓衍晨却把大把的时间用在了计算机新技术的钻研上，因为专业知识过硬，小邓在大三时就被选入老师的课题组，负责国家级项目的研究。

除了学习，小邓也热心志愿者工作，从一进入大学，他就参加了学校的义务电脑维修队，大二的时候他还被推选为义务维修队的队长，免费为全校的师生解决电脑的各类故障。

虽然在学弟学妹眼中他已然是一个身残志坚的学习榜样，但是小邓却并不满足，他相信努力是交给生命最好的答卷。

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阳春三月，万物复苏，百花吐艳。我们的校园又传出朗朗读书声。我坐在教室里，翻阅书本，一股书香扑面而来。书本中的文字好似一股清泉，缓缓流进我的心田。校园里那绿绿的小草在明媚的阳光下快活的舒展着腰肢，绿色的锦缎上点缀着零星的钻石般的小花，美丽极了。

多彩的夏天送走了生机勃勃的春天。看吧，操场上柳树的叶子狭长而又翠绿，柔软的枝条随风飘拂，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”呀!那棵高大杨树下的一抹树荫居然也成了炎炎夏日下的天然的“避暑山庄”，许多同学都来这里乘凉、玩耍，为静态的美添加了一丝动感和生机。

金色的秋天是夏天的替代者。走在铺满枯叶的软绵绵的甬路上，看着那一片片金黄的叶子恋恋不舍的从树枝上飘落，心中不由暗吟一句：落红不是无情物，化作春泥更护花。放眼望去，校园旁边的柳树仿佛都染了金色的头发，变成一位美丽的金发女郎在翩翩起舞。轻吸一口气，顿觉神清气爽，舒适极了。

银白的冬天是我的最爱。校园中一片白色，雪白的小路，延展成一条晶莹的丝带;雪白的教学楼，成了冰雕玉砌的宫殿 …… 阳光照耀在雪地上，反射出点点耀眼的银光，如同宝石般熠熠生辉。在这里，你会有种走进童话世界的幻觉。

我爱家乡，我更爱家乡的校园!

清晨的第一缕阳光照射进来，让我倍感舒适。神清气爽的我这才反应过来，今天就是那痛苦的开始：星期一啊！我拖着沉重的脚步来到教室进行着“苦不堪言”的早读。

当第一束阳光从地平线升起，校园里传来了郎朗的读书声，虽然大多数同学都有“星期一综合症”，但我们依然昂首挺胸。放声朗读，一年之计在于春，一日之计在于晨。读书声中，展开了一天的学习。

就在读书声中詹老师走了进来，“同学们，这个星期三就是元旦节了，学校将在这个星期二的下午举行一次‘跳蚤市场’”。刚说完全班就像一条长江，话语就像那滔滔的江水连绵不绝，这时的詹老师悬崖勒马止住了这场洪水，但大家激动的心情还是难以掩盖，就连上课回答问题时都是蹦蹦跳跳的。放了学，大家回到家很快地做完作业，开始寻找一些没有多大用处的东西，就连睡觉时都是那么的精神焕发，我也是如此。

第二天，大家陆陆续续地来到了教室，没有哪一个脸上不是挂着满脸的笑容，手上都是提着大包、小包的东西，为今天的“跳蚤市场”做足了准备。女孩子带的都是非常可爱的小娃娃、小饰品等，男孩子呢则是带的一些漫画书、枪炮类玩具，琳琅满目堆满墙角。每个同学的手中都准备了一份给老师的感谢卡，准备悄悄地送给老师。好不容易到了下午的“跳蚤市场”时间，同学们个个都兴奋不已，拿出自己曾经喜爱的宝贝，眼中流露出一丝不舍。

“跳蚤市场”终于拉开了序幕，每个“店铺”的店员卖力的推销自己的商品，站在主席台上放眼望去：看到的是一片又一片热闹的景象，放掉了一切紧张的状态回归到了融洽的气氛，忘记了是非开心近在眼前。我和同学们带来的东西几乎买完了，虽然钱不多，但开心就好，可以把自己用不着的东西买个别人再次利用也颇有成就感哦。

元旦的落幕，代表着期末的来临。这就是我的校园生活，尽管每天都是那么平淡，但是我们每天都过的那么充实，那么快乐！

[我的美好美丽的校园生活作文

在校园的这个地方里，我感到很幸福，因为学校是我们第二个“家”，在这个“家”里，我们都应该互相帮忙，不是吗？在这个“家”里，我能够爱惜“家”里的每一个成员；也会教育“家”中的小学生不要乱踩“家”中一草一木；如果我有时间的话，我就会帮助一起清理这个“家”：有时候会到门口那里去捡一些垃圾和什么的，有时也会叫把垃圾丢到地上的小朋友或家长不要乱扔，否则的话将会影响我们学校的形象。

在中午的时候，我会四处走走，看看有没有一些同学大吵大闹的，如果我看见有人大吵大闹的话，我会立刻过去跟他、她说：“不要大吵大闹，若这时被有些领导看见的话，那么你怎么办呢？三思而后行吧！”如果这个人还不听的话，那我就得采用“重刑”了——将他、她的名字记起来，也记上班级，回到教室的时候在写到扣分表上，但是如果他（她）在这之前改正的话，我就不会“为难”他（她）的，850字作文《和谐校园作文850字》。

在下午的时候（放学时），我会到别的地方去“巡逻”，看看有那些不识好歹的敢在俺的“地盘”上撒野。有一次，我开始“巡逻”的时候，看见有人在打架，我便跑过去，说：“喂，你们俩个在干什么，是不是想被扣分呀？”虽然我这样说了，但是他们连理都不理我，我便假装说：“你们，几班的，名字、班级写上。”我拿出一张纸、一只笔出来，给了他们，他们这时立刻停住了，眼框里充满了泪水，哭哭啼啼的对我说：“大…大哥哥，您…您饶了我们吧，我……我们只是在玩而已，请别扣我们班的分，我…我们都是同班的，若被扣的话，就要扣两分了，这样……这样我们班就不能当文明班级了。”当然，我并没有扣他们的分，因为我的目的只是不想学校里发生争斗，我叫他们走了，然后自己也走了。

如果校园里能够少一份争斗，多一份关爱，那该多好啊！

[校园和谐初中作文

小学生活像一首歌，是甜甜的；中学生活是一首旋律悠扬的乐曲，更加令人难忘。

怀念起小学的生活，一股思念之情油然而生；面对初中生活，令我无限感慨。

初中生活和小学生活是不同的，初中生活更加令人回味。小学与初中最大的差别就是老师的管理方式和校园生活。小学老师就像园丁，温柔地管理着一朵朵含苞欲放的花；初中的老师则全然不同，严厉中带有一股浓浓的师爱。

小学老师令我喜爱，初中的老师更加令我无限怀念。对于我们来说，初中的老师的严厉是使我们获得知识的大门。

初中的校园生活更加多味。

小学生活中有老师的陪伴，他们是我依赖的对象，让我感受到更多的家的温暖；初中的生活像一个竞技场，是依靠自己的独立才能笑迎挑战的地方。

如果说小学像一个花园，那么初一生活更像一片树木丛生的森林，花园虽小，但百花争艳，森林很大，更具挑战。

在小学生活中一直成绩优异的我，升入初中后就大不如前。好同学更多了，面对的挑战也随之增多了。不仅要在班中比，还要在群英荟萃的级部中比，难道不是一块培养挑战者的角斗场吗？

让我们在谈谈学校的精神风貌吧。

一个学校的精神风貌，决定着一个学校的未来。精神风貌也被同学视为校园生活中必不可少的一部分。在我记忆的纽带中，小学的精神风貌已经算是淋漓尽致了，但初中校园精神风貌更胜一筹。

更值得一提的是，我们校园的环境十分优美，花坛也有好几个，花儿们争奇斗艳，各显风姿，放眼望去，美不胜收。真是一块安心工作学习的宝地呀！就餐环境更是堪称一流，餐具都干净得发亮，进入餐厅，就仿佛进入白色的殿堂一般。

看，我的这个初中生活是不是与校园息息相关，校园生活是不是很丰富多彩呢？有老师的关怀，各种挑战的磨练，良好的学习环境，难道不是我们成长和学习的摇篮吗？

北京市的西郊，有一所中学，她就是我们的学校——北大附中。

学校的大门朝南，门前挂着一块白色的牌子，上面漂亮的美术字写着：北京大学附属中学。学校周围是一人多高的围墙。

一走进学校，首先映入眼帘的是校园内一排排高大的白杨树和树后影绰可见的一座座教学楼。放眼望去，教学楼那擦得光亮的玻璃窗，在阳光的照耀下熠熠闪光。左边的五层楼是宿舍楼，右边的四层楼是高中楼。

高中楼前栽种着不怕严寒、四季长青的松柏树。听老师说，这些树还都是建校时栽的。那时它们都是只有半人来高的小树苗，现在已经有两三层楼高了。当年它们在这里，亲眼看到了学校的修建过程。现在它们在这里，伴着我们一天天长大，目送着一批批毕业生以优异的成绩结束中学生活，有的考上了大学，有的走上了工作岗位……这青松是北大附中历史的见证人啊！

顺着高中楼和宿舍楼之间的柏油马路向北走几步，右面是小操场，左面是学校食堂。再往前走，便来翔了三层楼房的初中楼。。( )高中楼、小操场和初中楼成一“凹”字形。

初中楼东面就是东操场。东操场中间是绿色的草坪，草坪外围是跑道。这个椭圆形的操场四周栽满了高大的白杨树。

“滴铃铃……”，下课铃一响，静静的校园顿时沸腾起来了。笑声、歌声、话语声象欢腾的潮水，从课堂涌向走廊，又从走廊漫到操场。

垂柳高兴地在微风中摆弄着长衣长裙，高大的白杨树也抖了抖那绿色的外衣，摇了摇高大的身躯，好象是要和大家一起游玩呢。

上课铃刚一响过，校园里就立刻静了下来。

这就是我的校园，我就在这里学习、生活、成长。

我们的小学----XX路小学，座落在矿工路东段，那儿景色宜人，像个美丽的大花园。

走进大门，就看见一个个绿色的松树，像一个个挺立的士兵在站岗。

春天，万物复苏了，小草偷偷从地里钻出来，好奇的看着这个美丽的校园;树木抽出新的枝条、长出嫩绿的叶子;花朵开出五彩缤纷的花。

夏天，树木长的葱葱茏茏、叶子长的密密层层，挡住了太阳光。下课了，同学们像欢快的小鸟飞出班级，来到树下面玩跳绳、扔沙包、穿越、波罗战宝等各种游戏。

秋天，秋风把树叶吹黄了，把叶子吹掉了，一片片叶子在空中翩翩起舞，像个出色的舞蹈家在表演节目。

冬天，雪在空中飞舞，落到房屋上，像给她戴上雪白的帽子;飞到可树上，像给树盖上了洁白的棉衣;飞到地上，像给大地盖了一层厚厚的被子。下课了，同学们像一匹匹骏马从教室飞奔而出，来到操场上，打雪仗、堆雪人、滑雪，好不热闹!

这就是我们的学校，我们热爱这个校园、热爱这个风景优美的学校。

呼呼的北风狼嗥般地刮了一夜，大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来。

第二天清晨，我推开门一看，好一个银装素裹的世界啊！树木换上了银装，房屋戴上了白帽，大地铺上了白毯。

小朋友像被放出鸟笼的小鸟，在雪地上开心地玩，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的掷雪球，雪地上顿时像过年一样热闹。

我和弟弟玩堆雪人。我对弟弟说：＂我来分工，你去弄团小雪球，我来弄大雪球，好吗？＂弟弟不假思索，脱口而出：＂好的。“我团了一个大雪球，放在地上当身体，把弟弟弄好的小雪球安在雪球上大当头，接下来就是找做手、眼睛、嘴巴，鼻子的材料了。我到家里找来了胡萝卜、辣椒、冰糖葫芦、黑珠子。我把黑珠子当眼晴，胡萝卜当鼻子，辣椒当嘴巴，冰糖葫芦当手。我看了看雪人，像是少了点什么。哦！原来是雪人的肚皮上少了点装饰，我又回家找了两个没用的钮扣，装在雪人的肚皮上，雪人就像穿上了一件小西装。“这么冷的天，该给雪人戴顶帽子。”弟弟说。水桶当起了雪人的帽子。小雪人就做好了。

我们围着雪人蹦啊，笑啊？？心里说不出有多高兴！

记住的，是不是永远不会消失？我守护如泡沫般脆落的梦境，快乐才刚刚开始，悲伤却早已潜伏而来。我只能静静地站着，静静地站着，静静地站着，享受这片刻的幸福。

————题记

别了，我爱的校园。也许这个时候说着句话还太早，因为我才初二，但我觉得已经不早了，因为时间从来都不等任何人的，转眼间就要期末考了，再过一学期……唉．这些让我突然想起和自己已经一起走过了快两年春秋的校园和班集体．

因为我要离开了，离开这个校园，所以一切平时看着不太顺眼的东西突然就变了：

那棵掉光了叶子的老树，是平时不太喜欢的，而现在却变得那么历史，古老，还记得在那棵树下，埋藏着自己的许多懵懂的誓言；

那一座座暖色调的教学楼.寝室楼，还记得从前我还曾埋怨它们的色彩，而现在看来，却是那么有温暖．可靠的感觉；

还有一个个平时严厉的老师们，现在却要反问自己：＂是谁在下课和我们说笑，是谁在一堆堆的作业下‘埋头苦干‘的？＂

难道真的越是离别，越是显现出事物的优点？

事实也应该很难说明吧．

从社会角度上看，＂分别＂意味着将翻开一页新的篇章；

从语文角度上看，＂分别＂是注定在现实中人们身上的一种宿命；

从数学角度上看，＂分别＂就是两条相交的线变成了平行－－也许再也没有相交的一天了，但从思想角度上看，谁能说两条平行线不会再有相交的一天？？

再从科学角度上看，＂分别＂是意味着电路中的＂短路＂还是＂开路＂呢？

也许，谁都不能给＂分别＂准确地下定义，即使是企业家．政治家，或是音乐家．美术家．作家以及所有艺术家，也都不能完全诠释这个词．

但我觉得也许我可以，这并不意味着我有比企业家．政治家更聪明的头脑，也不是因为我有比音乐家．美术家．作家以及所有艺术家更天马行空的想象力，而是因为我明白珍惜是什么－－即使我不完全懂得它．

珍惜能减少分别时的悲伤，就像快乐之水能冲淡烦恼的道理一样．

所以，我要学会珍惜，在现实中体验珍惜，让真正的离别时不那么悲伤．

别了，我爱的校园

过了好多年，我们的科技发达了，校园也变成高科技。

学校的大门是自动的，每人会有一个全新的校牌，上面有你的照片，你只要把卡放进去刷一下，大门上的摄像头就会摄下你的面貌与照片相对比，只有长的一样才能进去。如果发现人和照片不符，你怎么也进不去，除非有校长的同意才可以进去。在上课时，大门会有一个防护罩，不论是谁都进不来，除非有老师的同意，才可以进去。

学校的操场使用特殊材料做的，你在运动的时候，地是坚硬的，你如果一不小心摔到了，地会变得非常柔软，让你不再受伤。操场看起来没什么设备，可是你只要说出什么器材，一定会从地上变出来。

教学楼可以根据你的体温来改变周围的环境，给你一个舒服的学习状态！

未来的校园真好啊！

我们的学校就像一座美丽的大花园。从我第一次踏进这所新学校起，我就深深的喜欢上了这里。

走入校园，首先映入眼帘的是一座美丽的花坛和一幢宽敞明亮的教学楼。顺着校门往里走，有一条文化长廊。长廊上有我们分水小学的校训、校风、学风……给人的第一印象觉得这是一所办学严谨，学风端正的学校。长廊的下方是一排绿色的灌木丛，里面种着许多五颜六色的小花，可漂亮了。而马路的左边就是我最喜欢的大花园了。

沿着盘曲在花园中心的鹅卵石小路走进花园，小路两旁栽着许多桂花树，它们像一个个士兵守护着大花园。这时桂花树虽然还没有开花，但我仿佛已经看到淡黄色的桂花散发出的淡淡清香。我想；要是到了桂花开放的季节，这里该有多美、多香啊！桂花树旁还有许多月季花树，有的月季花已经开花了，一朵朵或粉红或深红的月季花竞相开放，都争着向人们展示自己的美呢！没开的花骨朵像个害羞的姑娘躲在绿叶背后，静静地欣赏着这美丽的校园春天。花园正中心有一颗高大的松树，撑开的枝叶像一把巨大的绿伞，松树一年四季都披着绿装，生机勃勃。

再往里走，就是一座八角凉亭。这座凉亭是同学们遮风挡雨，休闲玩耍的好地方。八角凉亭有八个角，顶部由四根红色的大柱子支撑，六根绿色的小柱子支撑着几块石板组成一圈石凳，坐在凉亭里抬头望可以看见式样不同的图画，亭顶的正中心画有一条蜿蜒盘曲栩栩如生的金龙，看上去活灵活现的可神气了！花园的正前方是一个大操场及一幢科技楼。

我们的学校不仅风景优美，而且校风严谨。“每天进步一点点”是老师对我们的殷切希望。每个教室里都安装有现代化教学电子白板，每天我们在老师的辛勤教导下努力学习科学知识。是啊！学校为我们提供了这么好的学习条件，我们还有什么理由不去好好学习呢？

我爱我们美丽的学校，爱这里的一草一木，更爱这里的老师和同学！

在这秋风飒爽，丰收的季节里，我们迎来了新中国的第67个国庆节。

我们的祖国有上下五千年的灿烂历史，先辈们创造了数不尽数的文明和奇迹。每当国庆节这一神圣而特殊来临时，所有人都会想起以前在这片土地上浴血奋战，为我们创造和平安宁生活的英雄们。是他们用信念和生命为我们换来今天的幸福。

我爱祖国，也为我们的祖国骄傲。在近几十年里，我们国家的科技飞速发展，全世界最大规模的水电工程——长江三峡工程建设成功；“神舟五号”宇宙飞船发射成功使中国成为世界上第三个有能力送宇航员进入太空的国家；今年的中秋节，我们的“天宫二号”再次成功登陆月球……这些说不完举不尽的伟大事迹足以让今天的我们在世界面前骄傲。作为一个小学生，我们的当务之急就是努力读书，好好学习，成为祖国的未来有用之材。

我爱我们的校园，这里有我们尊敬的老师，亲爱的同学，有良好的学习环境。在这里，我学到了很多知识，明白了做人的道理，知道了怎样待人处事，懂得了感恩，学会了爱护一草一木，不乱丢垃圾，也开始认识了世界。很快我就要小学毕业进入初中了，我和这美丽校园相处的时间已经在倒数了。我会努力让我的成绩在这剩下的短暂时光里百尺竿头，更进一步，在这充满活力，充满欢乐的校园里留下成长的记忆。

多年前，伟大的周恩来总理说“为中华之崛起而读书”。今天，我们的祖国已变得越来强盛，我们更要加倍努力为中华之崛起而读书，为未来祖国屹立于世界之颠而添砖加瓦。

我爱祖国，我爱校园。

在我们美丽的校园里，有一棵构骨树。远看，这颗构骨树枝繁叶茂，如同一个绿巨人高举着双手。近看，构骨树的叶子像一块块深绿色的翠玉，镶嵌在枝条上。微风吹过，树叶发出“沙沙”的声响，好像在唱歌呢！构骨树旁有一座假山，假山上的石头千姿百态。你看这儿，多像一只秃鹫；再瞧那儿，多像一头河马在摇着尾巴！假山下有一个方形水池，这个水池有两层呢！细看，这水池里的水没有那么清澈了，哦，原来是几片调皮的小落叶随风跑进了小池塘，他们真顽皮啊！小鱼也不怎么出来露面了，好像也怕冷了似的。

水池边，凉爽的秋风正在给柳树姑娘染发，染得漂亮极了。柳树姑娘摇摆着自己金黄的长头发，好像在炫耀自己有多美！

下课了，这里立刻变得热闹起来了。同学们在构骨树下做游戏，他们有的踢毽子，有的跳绳，还有的在玩“老鹰捉小鸡”……玩得开心极了。欢乐的笑声在校园里回荡。

我爱这美丽的校园！

我有一个美丽的校园。它就是南昌最有名的邮政路小学。

一走进校门，我们就可以看到一个美丽的花坛，里面有着一朵朵鲜花。有的火红火红的，像一个个小姑娘笑红了的小脸蛋。还有的是碧蓝碧蓝的，风一吹，它们就像蓝色的波浪一样荡漾着，美丽极了！

花坛的左面是我上课的教学楼，它叫枫杨楼。它又高又大又坚固，我和同学们都是在这里成长并在这里接受知识的熏陶。

在花坛的后面是一个大操场，它位于我们校园的正中央，许多同学都喜欢在下课之后来这里玩耍。他们有的在操场上跑步，有的在高兴地打球，还有的人在快活地玩抓人游戏。

和枫杨楼遥遥相望的是桃李楼。它是高年级的“娱乐中心”。为什么我要说桃李楼是“娱乐中心”呢？因为楼上不仅有兵乓球室、音乐教室，还有篮球室等其他的活动教室，真是应有尽有啊！

我爱我的校园，它就像我的家一样，陪伴我成长，教会我做人的道理，我会永远爱护它的！

清晨，校园里还空无一人，晨曦还未散去，像一层薄薄的轻纱覆盖着校园，美得如同仙境一般。东边，太阳公公起床了，你瞧，它还在伸着懒腰，不想起床呢。阳光照射在芒果树上，好似一个个守卫校园的战士，高大且威猛。

叶片上的露珠，在阳光的照耀下，变得五颜六色，像一颗粘在树叶上的钻石，闪闪发光。小鸟们，也从它们的被窝里起来了，鸟妈妈正带着它的孩子们在树枝上做着自创的早操，它们一边唱一边跳，用最甜美的歌声来迎接新的一天。

七点多的时候，同学们穿着整齐的校服，戴着红领巾，陆续步入学校，这时，教室里响起了郎朗的读书声，清脆响亮，各个年级的读书声交织在一去起，形成了一首令人心旷神怡的交响曲。再看看教室，读书时间已过，班长站在讲台上大声宣布“收作业”，同学们乱得就像热锅上的蚂蚁——团团转。一名头发凌乱，衣衫不整的男同学正在慌慌张张的补着作业，这让眼尖的组长看见了，立刻跑去向老师打小报告，而这名可怜的同学还什么也不知道呢，等他反应过来时，老师早已站在他面前多时，他叹了一口气，听着老师那苦口婆心的教导，可他总是左耳进，右耳出，什么也听不进去。为什么他这么顽固呢？听一次家长老师的话会怎么样呢？

下午放学了，门口很是热闹，家长们都堵在校门口，进也进不来，出也出不去，让人很是无奈。不多一会，大家都接到孩子了，都开开心心地回家了，这是多么温馨的一幕啊！

俞翰

礼拜二和礼拜四两天，我们举行了校园运动会。大家都感到非常兴奋，因为可以整天玩，还可以参加和观看紧张刺激的比赛。

第一天，我们穿着神气的球服、排着整齐的队伍进入操场。入场式结束后，我们首先参加了广播操比赛。二四六八十班是第一组，一三五七九班是第二组。我们做得很认真，希望能得奖。接着是跳绳比赛。随着一声令下，我飞快地甩动绳子跳起来。坐在我面前的评委阿姨送给我一个大拇指，表扬我跳得又快有多。

终于可以休息啦！我们到国旗下的石台坐下，开心地聊天。

校园是我们成长的乐园，校园里留下了我们太多的足迹和欢声笑语，校园是我们最熟悉的地方，我总会记得那里各式各样的气味。

当清晨雨后的一缕缕霞光照射到我们的校园里，风就给我们送来了一丝丝雨后的清凉与新鲜，让人不由得站在校园里轻而美妙的呼吸它，那的确是一种非常美好的事情，因为在这环绕着浓重的工厂废气的城市里，只有雨后的校园才是最令人心旷神怡的了。

走进教室，若你在那里做一次深呼吸，一定是很复杂的了——那里有老师身上的香水味，有同学们所呼出的气体交织在一起的味道，开窗户时，还会有外面的空气中从各个地方带来的不同的并且奇怪的味道。但当关上门和窗户，当同学们在教室里无人陪伴地默默地读书时，我闻到的却只有书页中阵阵香气，就好像让人身处在一座充满书香的图书馆里，我也喜欢这样的气味。

下课后，在操场上的花坛边，那里的香味是校园里特有的，那种近乎纯净的香。在花坛边，你可以闻到那淡雅而迷人的花香。它让你醉在那美丽的花朵中的世界里。它可以驱赶你的烦恼和不顺心，当你闻它的时候，会发现——原来我们的校园是如此沁人心脾。

我们的校园，在它的操场上、空气里、教室中，还有很多的我们没发现的气味，这些是让我们眷恋的味道，学校里独有的。

礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使我们小学生的礼仪洋溢在美丽的校园里呢？

首先，我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。然后在升旗仪式上，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

还有就是课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。最后我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。其实同学之间交往也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

我站在三楼的走廊眺望校园。 I stand on the corridor on the third floor overlooking the campus.

朝前看，是一个大操场。操场旁除了瘦削的松树，还有樱花。眼下正是它盛开的时节。绚烂的樱花如同天边的霞光那么耀眼。操场外侧铺着水泥跑道，中间有四个篮球架。有班级正上着体育课，跑道上放着同学们脱下的外衣和上课用的篮球。

操场上有的人在跳绳，还有的人在打篮球，刷得一声投进了一个完美的空心篮。我看到一群在踢足球的同学，一个明显是后卫的人正聚精会神地盯着那个在无数人脚下滚动的足球。对方球员正准备射门，他就像一匹脱缰的野马，猛地冲了过去，臀部着地，滑行了几十厘米，一个一字劈下去挡住了球。由于我也经历过这种经典动作，所以我觉得他当时肯定起不来，臀部还会痛上好一阵子。

转个身，向右走到一个分岔口。分岔口有两级台阶。上了台阶，有一段长廊，站在长廊上往下看便会看到后花园。往左边看，第一眼看到的是白玉兰，有的已经盛开，有的才展开两三片花瓣，有的还是含苞欲放的花骨朵。一朵花，一簇花，一捧花，一树花，色彩明丽，鲜艳极了。白玉兰树旁是一棵150年树龄的大樟树。大樟树有七八层楼那么高，粗得要九个人才能合抱。枝叶密得连一丝阳光都透不下来。树下有许多旧轮胎和旧陶罐，轮胎上面涂满了花花绿绿的颜色，陶罐上画满了画，有鳞次栉比的高楼大厦，有五彩斑斓的烟花，有波澜壮阔的大海，还有一座超迷你假山。除了白玉兰和樟树，还有龙爪树、茶树、桂花……

从长廊往回走，便到了我那夏天闷热，冬天温暖的教室了。它不漂亮也不简陋。里面的展示栏上贴满了逼真的假花假草，似乎真得要把蝴蝶蜜蜂招来。左边都是我们从家里带来的盆栽绿色植物，苍翠欲滴。教室里的光线好极了，照在绿色植物上油光发亮，像是被洗过一样。

我走出教室，走下楼梯，经过操场，走出了校门。