我的校园作文参考
全文共 486 字
+ 加入清单我的学校是盐城市实验小学,它的风景非常美丽,校园就像是一个公园。
一进学校,左边有一个大花坛,里面有颜色鲜艳的花朵,碧绿碧绿的小草,还有两棵桂花树,一到秋天,树上就开满了一簇簇小小的金黄的桂花,老远就能闻到扑鼻而来的香味。
从大花坛继续往前走,就会看到一个圆形的拱门,每逢节假日,拱门外就挂着喜庆的横幅。实际上拱门还是一一座天桥。每个星期三上午,全班59名同学都会经过天桥去阅览室上同学们最喜欢的阅读课。走在天桥上,就算很轻很轻地踩一脚,它也能发出“咚咚”的声音,真有意思。全班都走在上面,像是经过了千军万马。
经过拱门,展现在我们面前的就是一座升旗台。每个星期一,全校同学都凝望着广场中间的升旗台,进行我们的升旗仪式。
走过升旗台,来到了我们最喜欢的操场,操场上满地都长满了碧绿的小草,据说这些草皮是美国进口的,摸起来软软的、湿湿的,而且非常有弹性,可舒服了。在操场上可以踢足球,玩游戏,玩累了还可以躺在草坪上休息,这里留下了同学们的欢声笑语,留下了同学们欢快的足迹。
我们校园里,还有高大的教学楼、设备精良的希望剧场、充满欢乐的艺术楼……我真爱我们美丽的校园!
[我的校园作文参考
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构建和谐校园
全文共 518 字
+ 加入清单和谐,一个多么美好的词汇,一种多么美好的境界。“和谐”就像那春风,使坚冰融化,万物复苏;“和谐”又似那柔雨,“随风潜入夜,润物细无声”。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从幼稚走向成熟。
构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待。考试时坚决杜绝作弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们都将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。
如果校园是一棵树,那么和谐便是树上的枝枝叶叶;如果校园是一片天空,那么和谐便是空中成群结队的飞鸟;如果校园是一泓清泉,那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以让每个人都身心愉快!让我们携起手来、共同努力,为构建和谐校园做出更多的贡献。
新学期的校园生活
全文共 811 字
+ 加入清单幽默+神侃=我的同桌
“你干啥玩意呢?”听!谁的东北话说的咋麽地道?俺同桌呗。俺同桌不但幽默风趣,还是神侃的高手。如果让他从中国足球侃到阿根廷足球,从普罗米修斯侃到比尔.盖茨,从公牛队侃到火箭队,从天涯侃到海角,从......,我排不下去了!他比谁都在行。阿凡提说:“两个女孩等于100只麻雀。”我说:“一个同桌等于333只麻雀。”
“偶今天闪亮登场,唱了一首歌,震惊了海内外。”
“唱给俺听听,咋样?”
“听好了啊。”
“就在10月6号那一天,我走遍了......”
我的校园生活之一便是听俺同桌神侃,在此向你透露一秘密,哪个单位或大师想请一幽默人员,直接请俺同桌得了。因为啊......他比冯巩还冯巩(千万别告诉俺同桌是我说的,谢了。)
篮球+左手=运动
“各就各位,准备开始!”体育老师正在操场上发号施令,这是我们在进行篮球练习。体育场上的我们,个个英姿飒爽,精神饱满,全神贯注地进行投篮动作练习。“哎哟,咱班来一左撇子!”说谁呢?一看,不就是我吗!像我这种拿筷子都用左手的人,投篮肯定用左手!
哼,敢说我。看招!我肯定把你的球打掉!上帝保佑,但愿没有人来骚扰我的球。
阳光下,一道刺眼的光芒射来,周围仿佛没有了色彩,时间仿佛停止了,大家都在静静的看着那个球落入球框里,那个球不断的在球框边上打着旋儿,忽然一闪身,掉了下来,大家都在惋惜这么好的球没入框。
考砸+恐怖=?
笨蛋,加法都不会。凡是考试考砸了,老师发火时又很恐怖,其结局当然是布置的作业很多啦!这是我在小学一年级就学会的!
“看看你们,一天到晚,背书背不好,考试考不好,写个作业都学会偷工减料了,从现在开始,每天晚上写作业要让家长检查,抽背,挑写,还要签名!”
偶不寒而栗!
“现在的老师要是发火了,简直比拉登还拉登!”
“我举双手赞成!”我与F君不谋而合,真是英雄所见略同。
多彩的校园生活怎么一到了我笔下就变得乱七八槽了?还请见谅。
校园里的秋天
全文共 636 字
+ 加入清单书香的气息,伴着秋的脚步,在校园里手拉着手,一起漫步。
----题记
秋天,像猫的脚步,轻轻地来到大地。不知不觉,树叶已落了,热风哪里去了?大雁往哪里飞了?
走进校园,它已换上了秋的外衣。那树叶高兴地穿上了金黄的风衣,准备跳一曲芭蕾,风儿吹起来了,营造出奇妙的氛围,树叶纷纷哗哗地笑了,窃窃私语一番,便按着秩序开始了风中芭蕾,时而优美的旋转,时而变化着舞步,这不正是盛装舞步吗?过了一会,树叶纷纷落了一地,在我眼前铺出一条金光灿灿的小路,陪伴着我走向知识的殿堂。
坐在窗户边,阳光已不再像夏天那样炙热,很暖地撒在我的桌子旁,在我的桌上流连忘返。同学们闻着油墨的芳香,在书页见摩挲,享受这秋天带来的温情,在这个不如夏天躁动的环境里,它更加有时间让我们去思考,去感悟,去学习。我们急躁的心在秋天的安抚下慢慢平静,慢慢成长。那几位女孩子正用纯的声音品读美妙的课本,那几位男孩子正在苦苦思索几道难题,临窗的同学,正沐浴这秋天的阳光。上课了,秋天为教室换来了清新凉爽的空气,老师同学们个个神清气爽,没了夏天蝉儿的鸣叫,又为课堂添了几份宁静,一切学习都在秋天营造的悠闲舒适的氛围里进行。
古代诗人写了多少春华秋月,那是因为他们在秋天的凉爽下,能沉静地看着世间外物,在秋风萧瑟的天地里,体会另一份愁苦与凄美,是动人的秋,给他们无限的遐想,是动人的秋,让他们能用一颗深刻的心走近自然,也是动人的秋,让他们写下了千古绝句。
秋天的校园,让我思考了许多,感悟了许多。秋天的校园,让我重新认识秋的美与深刻。
能小宝的校园生活
全文共 723 字
+ 加入清单我是一只可爱又温顺的小熊猫,我叫能小宝。我的体型比别的熊猫的体型小10倍还多,所以十分适合携带。
今天,是一个阳光明媚的日子,我有一项十分重要的任务要进行,就是奉“王母娘娘”之命,去窥视小主人在学校的一举一动。
当小主人一到学校,就直奔班级,似乎是去赶集,然而小主人的班级又在六楼。害的我爬的气喘吁吁,满头大汗,原来小主人是急着去玩游戏,听说前四名有奖,所以跑的比马还快,看来,小主人爱玩的习性还是改不掉啊!看着小主人玩的那个带劲样儿,我也想上去玩玩了。打了上课铃,小主人才依依不舍的回到座位上。上课的时候我躲在卫生区域旁边,用扫把做掩体,我用那小小的而又敏锐的眼睛看着小主人,看来,小主人上课还是挺认真的,这一点,值得表扬。
下课了,小主人马上就去找他的一个死党——戴益扬我看他长得也不咋样,小主人和他走着走着,那个戴益扬就像脚底下抹了油一样,一下子就跑去了,小主人立马去追,可是,怎么找也找不到,忽然,我感觉一个人在小主人身边游动,小主人也有所察觉,戴益扬猛地在小主人耳边叫了一声,啊!把我吓得心脏病都要犯了,而小主人却镇定自若。看来,小主人面对突发情况很镇定。
最后一节课,是体育课,我悄悄的跟着小主人下了楼,一看到小主人学校的操场,我就把嘴巴张成了O形。小主人开始跑步了,看着小主人健步如飞的样子,我也在暗下决心,我以后一定也要多多锻炼,把身体变得壮壮的!小主人跑完步以后,又开始踢足球。小主人从小就有好胜心,这不,有显出来了,别人踢足球赢了,小主人却说:“不算,不算!”差点都打起来了,要不是别人在旁边劝阻,否则就打成一团了。
小主人在校园里的一天终于结束了,我把所有情况都如实的告诉了“王母娘娘”,小主人回到家就去写作业,哎,小学生真是太累了!
校园里的泡桐树
全文共 772 字
+ 加入清单我的学校是一座美丽的大花园,这里一年四季都充满了欢声笑语。泡桐树和我们就发生过很多有趣的故事,我跟大家说一下吧!
春天到了,一阵微风拂过,沉睡的泡桐树苏醒过来。它揉了揉惺忪的眼睛,好像在说:“春天来了!春天来了!啊哈唉!”(打哈欠)突然,它向前弯了弯腰,同学们吓得赶紧跑过去:“平时有风树干也不摇呀!啊!是不是冻裂了呀!快跑哇!”第二天,我和几个同学小心翼翼地去看泡桐:“哈哈哈!”我笑了起来,泡桐树一夜不见竟然当“妈妈”了——“生”出了数不清的叶宝宝。只见它挺直了腰板儿,正在为当了妈妈而高兴呢!它还会开出许多紫白色的花朵,形状好似小喇叭。有时许多花一咕噜挂在上面,好像一串小铃铛;有时一些花簇拥在一起,犹如一个大足球;有时一朵花单独坐在枝头,就像清雅的公主,不愿意别人打扰它似的。
夏天无疑是泡桐最茂盛的时期,叶子由翠绿变成墨绿的了,形状也从一小块变成了一大片,一片叠在另一片的上面,几乎不留一点缝隙。酷热的六月下旬,我们上完体育课就跑到泡桐树下乘凉。遮天蔽日的大树冠像一个大大的屏障。我们还在树干两旁观察蜘蛛、蚂蚁呢!看蜘蛛怎么结网,看蚂蚁怎么回家。
天高气爽的秋天来到了泡桐树身边。萧瑟的秋风使树木抖下了遍地黄叶,弄得满地铺金。藏在风中的叶孩子漫天飞舞,似群蝶,又像从天而降的小手帕。以往郁郁葱葱的绿景不见了,变成了无数条金帛。同学们都用细枝拉皮钩,找叶子做标本等活动,别提多热闹了!
一转眼,冬天向我们迈出了步伐。泡桐树上的叶子落光了。下了一阵雪后,它穿上了一件洁白的礼服。雪可能是看不惯它总穿这么薄的衣服吧,不停地给它加针加线。过了一会儿,雪停了,泡桐树好像觉得很没意思,便挂起了冰柱袖唱戏。其他树木也纷纷前来定做,听那声音,唱得很好呢!
泡桐树的一年四季就是这样的,它为学校增添了许多光彩,也让大家多了几分快乐。同学们,让我们一起爱护它吧!
校园的春夏秋冬作文篇
全文共 530 字
+ 加入清单我们的校园一年四季都很美,不同的季节展示出她不同的风姿,如同一幅美丽的画卷。
春天,雷公公伸了个懒腰后,从沉睡中睁开惺忪的双眼,打起了欢乐的鼓,草弟弟听着鼓声,从大地妈妈的肚子里钻了出来。春雨姐姐不停地呼喊着春笋弟弟,春笋弟弟终于受不了诱惑,露出了淘气的脑袋,它睁开眼睛,好奇的看着这个美丽的世界。柳树姑娘温柔的梳着它那美丽的秀发,它婀娜的身姿在风中舞蹈。花儿妹妹拼命吮吸着春雨姐姐甘甜的乳汁,在雨中欢快的笑着。
夏天,太阳公公毫不吝啬的向大地释放出它全部的热量。我们的校园热闹起来了。孩子们在宽阔的操场上尽情的欢呼,奔跑。突然,天空乌云密布,调皮的雨点时而粗、时而细、时而大、时而小、时而快、时而慢,犹如一曲优美婉转的乐曲在校园奏响。高大挺拔的樟树经过雨水的冲洗,一片片绿叶闪闪发光,犹如一个个鲜活的生命。
秋天,秋姐姐把树公公的叶宝宝染成黄色的,叶子一片片的落下来,像一个个小精灵在舞蹈。五彩的树叶像一件件绚烂的衣裳,轻轻的披在大地妈妈的身上。
冬天到了,冬爷爷驾着雪橇来到我们的校园,带个我们许许多多的欢笑。雪花妹妹像一群白色的小天使在空中唱着、跳着。我们伸出灵巧的小手,任它在我们的手上安家。大叔伯伯被雪哥哥压得喘不过气来。
我爱我们的校园,更爱校园美丽的四季。
校园一角
全文共 915 字
+ 加入清单走进校门,映入眼帘的,是挺立在操场前的国旗,国旗下有一个大花坛,里面种满五颜六色的花朵,花坛旁有一排高大挺拔的宝塔似的雪松,长得郁郁葱葱。树干有碗口那么粗,树枝一层一层的向四面舒展。叶片像一枚枚小姑娘绣花的针,要是你用手去碰它,就会很疼。
春天,花坛里的花朵,慢慢长出了嫩绿嫩绿的小芽,那一片新绿,暗示我们春天的来临,冬天的离去。到了晚春,小芽长出了淡绿色的叶子,有的长出了花骨朵儿。
夏天,花坛里的花叶,渐渐变成深绿色,一阵风吹过,那一坛的叶了便唱起歌,跳起舞,好像在欢迎夏天的来临,而且,会让你感受到绿色的小精灵在为你扇走夏日的燥热,换来秋天的凉爽。过了几十天,小花们便绽开自己的笑脸,努力让自己的美绽放到极点,一缕风拂过,花儿们便翩翩起舞,五彩的颜色,深绿的叶子,让你的视觉享受到了极点。
秋天,花朵慢慢凋谢,有的留下了碧绿的叶子,有的留下了黑黑的种子,让自己的后代生存下来。 冬天,花坛里覆盖了一层厚厚的雪,种子们在熟睡,等着下一个春天的来临。只有大雪松依然挺立在寒风中,守卫着我们的校园,激励我们永远奋发向上。。 我喜欢美丽的校园,更喜欢学校的旗台,它是我们放飞梦想的舞台。 公园里的荷花池
我爱公园里的假山,我爱公园里的玩具,我爱公园里的小河,但我最爱的还是公园里的荷花池。荷花池的的美景就如同一幅画,一朵朵的荷花就好似一位位亭亭玉立的小姑娘在荷花池中翩翩起舞!
每当我来到公园,经过那奇形怪状的假山,绕过那弯弯曲曲的小河,总是情不自禁地走到荷花池边。来到荷花池边,我静静地欣赏一池的美景。“啊!实在是太美了!”“啊!多么美丽呀!”我不时听到了人们的赞叹声。是啊!荷花已经开了不少了,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。小蜻蜓飞过来,将荷叶看成了小小飞机场,停在了荷叶上。池子里的小鱼和小虾把荷叶比作了小凉亭,在荷叶下乘凉。小朋友把荷叶揪下来,比作了雨伞,用来挡太阳再来说说荷花吧!一朵朵粉红粉红的荷花引起了不少人的注意,荷花散发出的香味常常让人们留恋忘返。荷花有的开了两三瓣儿;有的全开了;有的还是花骨朵,饱胀的马上要破裂似的。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
啊!荷花池可真美呀!
[小学三年级写一个地方景色的作文指导
美丽校园作文
全文共 512 字
+ 加入清单说校园美,一点也不假,不信,我带你去看看。在通向校园的马路两旁栽着来两排垂柳,一阵风拂过,柳枝就位像舞蹈家,在风中翩翩起舞,欢迎你到来。
来到校门口,一眼就能看见左边的立柱上写着几个苍劲有力的大字:安阳市钢城小学。走进校门,迎面是个照壁,上面用大字点明了我们学校的校训:厚德载物,至善至美。往里走,你一定会被五棵高大茂盛的梧桐树所吸引。夏天,那茂密的枝叶就像给我们搭起了一个个绿色的帐篷,同学们在那“帐篷”里高兴地游戏、玩耍。冬天,它们像是刚强的战士傲立在风雪中,守卫着我们的校园。
校园的西、南、北三个方位各有一栋漂亮的三层教学楼,外墙粘着光滑的小瓷砖,宽敞明亮的大教室里配有风扇、暖气,冬暖夏凉,舒服极了。每栋楼前面都有几个花坛,花坛里植满了草,栽着松树、冬青树等,种着各种各样的花,有蔷薇、月季、腊梅……真可谓四季花香、常年绿,把校园打扮得分外漂亮。
校园的中央是个很大很大的操场。操场的地面是水泥地,十分平整干净,靠边有四个蓝球架和四个兵乓球台。每到课间,同学们在宽阔的操场上,打羽毛球、踢毽子、跳绳……热闹极了,欢声笑语荡漾在整个校园里。
这就是我们的校园,是不是真的很美?它不仅是我们学习知识的殿堂,更是我们成长的乐园。
我眼中的校园高中作文
全文共 342 字
+ 加入清单我很喜欢我的学校,它是一个环境优美,平凡而又美丽的地方。我们的校园里面有许多花草树木。而且那些书都是百年老树呢!
我们一进校门就会看到一个屏风,上面写了几句名言名句,我觉得这个应该是鼓励我们积极上进的吧!过了这个屏风是一个教室办公室(科任老师和副班主任的办公室),左右面是主任办公室,是校长办公室和会计师。
西院是我们五年级学习的地方,虽然不大,但是他是那么的生机勃勃,美丽动人令人喜欢。特别是中间那四个黄色的大圆椅,里面有许多紫色的花,花中间还有一颗树。我们都管他叫百年老树,因为那十几棵树都生活里几十年了。这些还是国家二级保护植物呢!西院还有道德学堂,道德学堂里还有许多英雄事迹。
东院我很喜欢。因为那里有一个走廊,走廊里面有半圆椅,还有那几幅画。
这就是我眼中的校园,我眼中美丽的校园!
校园里堆雪人学生作文400字
全文共 516 字
+ 加入清单今天晚上,好久不见的雪花儿迫不及待地从天而降,光临嘉兴,这可乐坏了我们。
第二天一大早我就起床了,打开窗一看,哇!好漂亮啊!大雪像是给我们的世界涂上了一层厚厚的雪花膏,把它变成了白色的世界。
我望着窗外鹅毛般的大雪飘然而下,一片白雪皑皑的美景,玩耍的念头在脑中犹然而生。在我再三请求下,妈妈同意了,我拉着她的手就奔向雪地。
一到楼下,我们就开始磨拳擦掌,盘算着堆一个大雪人。妈妈分配我滚雪人的脑袋,她滚身子,最后在草坪中间会合。
我心想:滚雪人的脑袋还不容易?我跑到一个的小空地,蹲下来,伸手抓起一把雪,揉成一个小雪球,在雪地上推着滚着,雪球越滚越大,越滚越重,我还时不时得搓搓手,暖和一下,到了终点,小雪球已经成了一个大雪团。我高兴的吹了吹手。
这时候,在我前面的妈妈垂头丧气地叫着我说:“琪琪,快来帮我一把,这个雪球太大了!我实在推不动了。”正在兴头上的我听了,昂首挺胸地向妈妈滚的雪球走去。来到雪球旁,我望了妈妈身边的雪球,对妈妈说:“妈妈我说一二三,一起发力。”“好。”妈妈连声答应。“一二三,推。”哇,雪球推过去了。
滚雪球完毕,开是装扮,我和妈妈用泥团做眼睛,用树枝做手臂,用石头做鼻子,用树叶做嘴。一个大雪人就完工了。我非常开心。
关于写校园风景的作文
全文共 475 字
+ 加入清单当秋姑娘悄悄来临时,我们的校园换上了秋装。
走进校园,首先映入眼帘的肯定是那一块块秋天的花坛。花坛里有很多花和草,它们就像一个个没睡醒的孩子无精打采。那些花好像是被秋姑娘施了“老年花”魔法似的,原来的美丽面颊变成了皱纹面孔,直立挺拔的身体变得弯弯曲曲,就像是一位风烛残年的老奶奶。北风吹来,我仿佛听到一朵朵花奄奄一息地说:“啊!时间过得怎么这么快呀,我们的美丽已经随风飘走了。”花坛里那些枯萎的小草,你们千万不要埋怨秋娃娃,秋娃娃也是按照自然规律来工作的。它们使用“老年草”魔法让小草的身体失去水分,变黄了,枯萎了。有的东倒西歪,有的干脆躺在大地妈妈的怀抱里。我仿佛听到小草无力地说:“我不想离开,校园里有那么多可爱的小朋友,我还没有和他们玩够呢!”
你再向里走,向东看,一排高大粗壮的大柳树展现在我们眼前,它们像士兵一样直立挺拔,守卫着我们的校园。秋姑娘不停地传来秋天的消息,大柳树好像没听到一样,依然那样枝繁叶茂,生命力可真顽强呀!大柳树一年四季都是那么引人注目,真可谓是我们校园最靓丽的风景线。
我喜欢秋天的校园,就算是花谢叶飘,也是我最美丽的校园!
描写校园的经典好句
全文共 511 字
+ 加入清单一夜之间,校园银装素裹,玉树琼枝,好一派美丽的雪景。
在校园的中间有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。
眼前是一片碧绿的草坪,足球场、篮球场、跑道、沙坑,几栋红色的楼房,在明亮的阳光照耀下,组成了一幅色彩绚丽的图景。
坐在窗旁,可以看到操场上追逐嬉戏的孩子,小小的足球滚在草地上,一群孩子在追逐争抢。那可爱的样子,惹得你也想去踢两脚呢。
操场四周有许多小朋友们喜欢的体育器械,每到课余活动时间,有的攀云梯,有的踏转马,有的荡秋千,有的翻双杠……玩得真开心。
周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么温馨而美丽。
深秋的黄昏,我漫步在静静的校园,只见花儿凋谢了,树叶干枯了,光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上,昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。
春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催我们奋发向上。
操场中间有一块绿色的草坪,同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍,那琅琅的读书声,常常吸引着操场外面的行人。
仲夏的午后,金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后,照进教室的玻璃窗来,分外的亮丽。
我的校园说明文200字
全文共 207 字
+ 加入清单我的学校很漂亮,有高高的教学楼,大大的操场,干净的小路和美丽的花草树木。
我的教室很大,七十多个人坐在教室里都不挤,能清晰地听到老师讲课。我们的舞台也很大,可以容下四个社团的同学一起活动。操场上有许多乒乓球台、足球和篮球,课间时总会发出一片欢呼声和笑声。小路两旁种有许多树木,有梅花,银杏,白玉兰。
走在安静的校园里,不时传来一声声读书声,让人感觉像在知识的海洋里。
我长大要把母校建得更美,让小朋友们都可以上好的学校。
我爱美丽的校园作文500字
全文共 489 字
+ 加入清单我在康有为纪念小学读书,那里环境优美,景色宜人,是一个学习的好地方。今天我就为大家介绍一下这个美丽的校园吧。
走进校门,我们就能看到一条宽阔的校道——有为大道。在校道右边有五盆美丽的三角梅。三角梅花开了,就像一只只粉红色的蝴蝶停在枝头。
校门的右前方是我们学校的小操场。小操场不是特别大,是我们一年级小同学做操的地方。小操场中央有一棵大榕树,它枝繁叶茂,又高又壮,就像一把巨大的绿伞。夏天,它为我们挡住炎热的阳光,带给我们阴凉。同学们在榕树下面看书、玩游戏。
有为大道的左边是一片绿化带,里面种着一排大树。其中有一棵高大的凤凰树。凤凰树开花了,一朵朵灿烂夺目的红花挂在枝头上,就像天边飘来的红霞,给校园增添了亮丽的色彩。
绕过绿化带往左,就看到了一个大操场。操场十分宽阔,里面有两个篮球场,一个羽毛球场,外围是150米的红色跑道。跑道上铺了一层塑胶,踩上去软软的,非常舒服。操场的周围还种有许多绿色植物,有灌木,也有草丛。草丛里的草绿得像一块块碧玉一样。下课了,同学们在操场上跑步、打篮球、踢毽子、做早操,操场上充满欢歌笑语。
这就是我的校园,是我快乐学习生活的地方。我爱这个美丽的校园!
校园一角作文800字
全文共 890 字
+ 加入清单书籍是人类一笔伟大的财富。书里饱含着人生的智慧。
晚饭时间过后,通宿生已经离开了学校,大部分寄宿生还赖在宿舍那边,教学楼这边沉静了下来,学校书店那儿暗淡清幽便成了人迹罕至之地。
然而,我却偏爱这幽深的地带。
书店位于我班教室前方那栋教学楼的第一层,与我们的教室相隔一块长方形的水泥坪和一长条花坛绿化带。那儿原本是几排纵横交错的大正方形立柱群,它们在扛起支撑教学楼的重任的同时,也为学生们提供了一个独特的休闲场所。雨天是“羽毛球馆”,夏天是“避暑山庄”,空气往这里经过就被压缩成凉风。搬张椅子,摇摇晃晃地背上一大段“之”“乎”“也”“者”,凉风直往你身上扑,人一下子就舒坦了,全身的疲劳都不知道哪去了,大概被风带走了吧。
不知是那位学校领导的大脑里发起了一场头脑风暴:去年夏秋之交,学校选择中间的几根大柱子,用墙连接起来,造成一个相对封闭的空间,就成了现在的学校书店。
每当早晨或正午,书店总是被塞得满满的,但一点也不喧哗,显现出图书馆特有的安静。没有座位的人干脆坐在地上,一张食堂的饼握在手中,一本宝书躺在膝头上翻开,人同时咀嚼着精神食粮和生活食粮。直至上课铃响起,才抱着书塞进不易被人发现的角落,方便下次找寻,急速地走到门口了还要扭过头来望一眼。
晚自习时间,书店里常传出悠悠的歌。然而总是一首歌的调子,兴许书店的读者换了一批又一批,但是歌曲怎会总是这一首?如此老调重弹,在教室里自习的学生都听腻了,他们嘟哝着:“学音乐不会换时间学吗?”但守班老师立刻就会把骚乱平息了。
下了晚自习后,我常对着书店方向,仰望星空。有时头脑里冒出奇怪的想法:也许在浩瀚宇宙中的某一颗行星上真的居住着奇怪的外星人呢,这可是地球人朝思暮想的呀!一轮明月独挂空中,发出清凉的光,代替太阳笼罩大地。万物都长出长长的影子,演绎月有阴晴圆缺的故事。
你若走在无尽黑夜中,耳边寒风怒号。突然你发现一团小小的,不强烈,但给人温馨的黄光,你是否会不由自主地靠近?因为它给你心灵上或视觉上的慰藉。书店的灯光如此,那亮黄的、有生命的光。如暗夜里的远处的海平面上一支温暖的灯塔。
书店这个静谧的角落,晚上无人问津,也只有我能陶醉于此了吧。
校园的春天作文500字
全文共 525 字
+ 加入清单寒冬已去,春姑娘带着鲜艳的花朵、嫩绿的小草、霏霏的春雨,轻盈地走进康华校园。
阳光下,各种树木枝叶张开,惬意地舒展着筋骨,尽情享受着阳光的爱抚。那碧绿的灌木丛低低矮矮的,在阳光的照耀下,叶子绿得发亮,仿佛要滴出油来。灌木里百花竞放,白的、红的、黄的小花点缀其中,就像闪烁着的一颗颗星星。这些“星星”已经初现果实的端倪,像一个个紧握的小拳头,柔弱却显示出旺盛的生命力。
三水园中更是春光无限。池塘边,银亮银亮的水面波光粼粼,阳光温柔地抚摸着它。春风拂过,水面上荡漾着无数夺目的亮点。缕缕淡淡的清香弥漫在池塘边,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
顺着花香寻去,原来是池塘边的月季开花了,粉红的花瓣飘落在池水中,真是“一池涟漪一池花”。池边的柳树婀娜多姿,她们披着长发,温柔地望着水中的鱼儿自由自在地嬉戏。
小池塘的西边是一段鹅卵石小径,小径紧紧地偎依着一株樱花。虽才开春,但它已“千朵万朵压枝低”。这些樱花一团团、一簇簇地聚集着,像亲密无间的姐妹。那鹅黄色的花蕊衬着雪白的花瓣,一片明艳,让人如痴如醉。驻足其间,朗朗的读书声,清脆的欢笑声不绝于耳,有了同学们的加入,这春光更加明媚了。
繁花似锦,流水飘香;杨柳依依,孩童嬉戏。春在校园,康华之春更是充满了生机与活力!
美丽的校园
全文共 309 字
+ 加入清单作者:甘子杰
操场上,有许多花草树木。它们长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把强烈的阳光挡在外面,像一个绿色的凉棚。炎热的夏天,你可以在凉爽的树荫下乘凉,躲避着太阳的热情。
早晨,在走廊上,你可以听见每个孩子在班级里那悦耳的读书声。他们大声地读着课文,让你忍不住想停下脚步,去聆听这美妙的声音。
“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃响了,同学们以飞快的速度冲进教室,做好课前准备,等待老师来讲课。咦,这间教室怎么没人?也许去上体育课了吧;也有可能去上电脑课,所以去机房了;还有可能去上音乐课了……
我在学校里度过的每一天,我都觉得十分开心。我喜欢所美丽的学校。这里的老师宽容大方,这里的操场鸟语花香香,这里的课程丰富多彩……
学生校园日记600字
全文共 707 字
+ 加入清单今年2月8日是黄岩云雷围棋校园成立十周年校庆的日子,为了庆祝这个特别的日子,校园特举办了一次围棋嘉年华活动,作为一个小围棋迷的我,自然不会错过这个盛大的节日。
上午,我早早地来到了云雷围棋校园,并参加校园组织的各项活动。我参加的第一项活动是:围棋猜谜语。这些谜语的答案竟然都是些围棋术语、棋手等,这可难倒我了,平时我也只顾着下棋,哪里在意这些呀?我怎么也猜不出答案,到后来,我看到了一个谜面写着:清清白白做人,“清清白白”是“净”,“做人”是“活”,加起来不就是“净活”吗?于是,我找来老师报答案,老师说我猜对了,我开心得一蹦三尺高。可是接着,我怎么也猜不到了,后来听说踩气球可以得到答案,我就开始跃跃欲试,但是心里还是有十五只吊桶打水——七上八下的,因为我实在受不了气球那爆炸的响声。眼看纸箱里的气球不多了,我赶紧先下手为强,抢了两只,拿在手里,对妈妈说:“我不敢踩!”妈妈告诉我:“你不踩的话,奖品就得不到了,你想要得到奖品的话,就要自己去踩。”为了得到奖品,我只好硬着头皮把两只气球放在地上,左脚一只,右脚一只,用力地踩下去,只听“啪”的一声,气球爆炸了,我把藏在气球里面的答案纸条取出来,放在口袋里,继续踩另一只气球。原来气球爆炸的响声也没有想象中的那么可怕,因此,我也得了不少奖品。
接着,我参加了另一项比赛,就是两个人背靠着背走,一个气球挤在两人的背上,同时气球不能掉在地上,手也不能碰气球,到终点后,前面的那个人从柜子上拿一个气球,再返回,哪组的速度快,谁就是赢家。我和同级的小伙伴得了第二名,获得了一套拼图模型——保卫舰。我乐得直奔领奖处兑换奖品。
这次的围棋嘉年华真是太有趣了,希望以后还有机会能参加!
以校园的风景线二年级话题
全文共 1029 字
+ 加入清单我们的学校坐落在七角山脚下,周围群山环绕,美丽极了!它有一座漂亮的随圆形花坛,也有两座高大的教学楼,还有一个大大的操场。每当有人问我:“你们学校那里最漂亮?”我便会毫不犹豫地告诉你,校园里的随圆形花坛最美。 Our school is located at the foot of Qijiao Mountain, surrounded by mountains, beautiful! It has a beautiful round flower bed, and there are two tall teaching buildings.There is also a big playground.Whenever someone asks me, "Your school is the most beautiful?" I will tell you without hesitation that the round flower bed on the campus is the most beautiful.
一走进校园,映入眼帘的便是左手边的随圆形花坛。那花坛分为三层。第一层的边上镶嵌着红白两种颜色的瓷砖。里面还栽着许许多多的芳香扑鼻的桂花树。第二层,还种了一些五颜六色的小野花。每当它们盛开的时候,就像一道雨后不落的彩虹,真是美不胜收。第三层,就是这个花坛里最美丽的了,那就是——假山。从正面看时,它就像一头笨重的大象;从侧面看时,它就像一只憨厚老实的乌龟;从后面看时,它就像一只威风凛凛的狮子。
当万紫千红的春天来临时,花坛四周的梧桐树,便伸展出无数条长满嫩芽的枝条。有的嫩芽似乎长出了一片小小的叶子,有的则含苞欲放,时刻准备开放,有的却像要一下子爆开了似的,时时期待着。
当烈日炎炎的夏天来临时,梧树正好是在茂盛的时期,那一棵棵梧桐树仿佛是一把把绿色的遮阳伞。当我们上完体育课的时候,同学们就坐在树下乘凉、聊天等等。
当秋风送爽的秋天来临时,花坛里的桂花已经开了。这时,校园已经洋溢在桂花香中了。而且在花园里,还有一地的落叶,踩上去还会发出“咯吱咯吱”的声音。
当寒风刺骨的冬天来临时,梧桐树上只剩下枝干了,但是,它们却成了鸟儿们的家。早上,鸟儿们早早的起床,便出去玩耍,连中午都不回家。晚上,鸟儿们便回到了自己的家,于是,整棵树上都是鸟儿的叫声。
这就是我们校园里的花坛。它就像一个神奇的魔术师,一年四季都在变,把我们的校园变得绚丽多彩。