校园

我们的校园非常美丽。

教学楼前面，是一个美丽的内庭院。在内庭院里有许多树木，它们一年四季守卫着我们的校园。它们还是我们的好朋友呢，我们朗读的时候，它们会“哗啦啦”地为我们鼓掌，我们休息的时候，它们会给我们阴凉。内庭院里那条弯弯曲曲的小路，在树冠的掩映下若隐若现。大树的边上有几排长椅，清晨或黄昏，不时会有几个小朋友在长椅上认真阅读。

沿着内庭院的小路向南走，可以走到图书馆。两年来，我们一直在那里借阅图书，一直在那里认真阅读。

图书馆的对面是体育馆。体育馆里很大，几个班的小朋友可以同时在里面上课、玩耍。

我们学校里还有宽大的操场，长长的星港大道，那里经常能留下我们的欢声笑语……有时间欢迎你们来我们美丽的校园参观哦！

[美丽校园300字作文

校园里有两种桃树。

一种是榆树嫁接而成，像是后面有春天紧追而匆匆忙忙扑了满树的花，真是“桃之夭夭”。粉嘟嘟的，聚集着像云霞开会，近闻也有淡淡的香气，没有一片绿叶扶持，冒险地展示着明艳的美。没想到这“榆木疙瘩”还有这样一段奇缘，结晶出如此一片绚丽。夏季来临时，花们集体下落，满树长了密集的叶子，依稀有榆树的影子，挤拥着张扬着回忆逝去的春天，思念他那桃花妻，每一片叶子处原来就是一朵桃花，一定是这样。

一种是结果的桃树，踏着季节的脚步，规矩的长叶、开花、结果。薄薄的花瓣清晰、舒展且小心翼翼，像个刚进城的漂亮而羞涩的村姑，偷窥着满院书生来来往往、笑笑闹闹，只有书声琅琅时她才全身心地放松，张望一下四周的草坪以及草坪上低矮的红、绿、黄树丛巧妙搭配的各种图案。最爱那雨后桃花，真个是片片娇嫩，明媚鲜艳。花瓣上残存着细小雨珠，像个含泪的红颜，泪珠欲坠而不坠，挂在杏核眼边，真是花儿溅泪，人儿伤心，都在为春逝而悲泣。让人疼也没法疼，爱也没法爱，这是一份滴水的痴情，不知用什么才能烘干她那颗潮湿的心，只好手足无措地等她平静心情再悄悄离去。而开花只是它整个生命的一段路程，就如十五六岁的花季少年，它只是让生命的每一阶段都精彩，该开花时就献出娇艳，该结果时就硕果累累。

院里多的是国槐，稀奇的是龙爪槐嫁接而成的那种，外形与龙爪槐很不相同。枝条不是四面伸展而下垂，而是纷纷扩展而上伸;树叶也不是叶叶分开交错在枝条的两面，而是成对成对的背靠背一直延伸到枝端时才见一个单独的叶子，大概是各自枝条上众树叶的班长在领队。此槐开粉花，一个驮着一个地堆积着，远看就像洗好放在盘里的大棚葡萄，细看时花朵一点也不生动、不轻柔，丝毫没有女性的温柔。闻闻也没有任何香味，与国槐开出的淡黄小花一样，似乎只是为了一个花的名声才勉强开放，很有龙爪槐遗传的阳刚基因 。

其实树就是树，还是不开花为好，否则就没有自己，难避借花扬名之嫌，被人想起时也往往因花而起，比如丁香。丁香花是开花树中花的淑女，兰心蕙质，或白花或紫花都是名门闺秀，掩饰不住气质的高贵，清纯圣洁不敢生摸她之心，更不用说偷偷摘下。只是在她身边，徘徊又徘徊，欣赏她内里散射出来的光芒而生一份尊敬和心仪，甚至会想到白衣的菩萨或紫衣的仙姑，真是一种为灵魂而活着的花。然而看其树却不敢恭维，虽然叶子天生自来卷别有情趣，整体看却懒懒散散，随心所欲。正是六月的季节又没有下雨，绿叶泛着一层灰气，一点也不鲜亮。看到它绝不像看它的花那样心动继而痴情地寻找五朵花瓣承载的心梦，像一个邋遢的丑娘生了一个如花的清秀女儿，娘也跟着光彩鲜亮。况且那花随风飘来一股一股的馥郁香气，令人额外再生爱心，竟也心花怒放，想着家里的温馨。

今天上午，我、黄子旖、管心怡和辛淇波一起去校园的一角去观察动、植物。

我们准备了笔、纸和放大镜，我们就去观察了。我们在围栏里观察到蜘蛛在快速地移动，我就想起了蜘蛛水上漂，而这是蜘蛛草中跑。我们又看见了两个蜗牛壳在草丛中，我很好奇，就抓来了两个蜗牛壳，一看，很失望，因为又是空壳子。我又发现了几只匆匆忙忙地在外面活动、寻找食物。我想碰蚂蚁，黄子旖说：“不要碰，把它弄死了就不能观察了。”我也想到了：观察动物时不能打扰它们，也不能伤害这些无辜的小动物。我们又解散了。我在磨菇亭小磨菇旁的围里，我听见了螳螂的声音，就很肯定、自信地判断了里面有螳螂。动物很多，分布范围广，但是植物的分布范围也很广。香樟树，树干粗壮，远看像个小不点，但是近看就不同了，近看有种感觉姚明站在身旁。月季花像个穿着红衣的小姑娘在叶子上亭亭玉立。

为什么有植物的地方就有动物，有动物的地方就有值物?原来，植物可以为动物提供帮助，动物也可以为植物提供帮助的。真没想到动植物还有这样的关系啊!

我们要保护环境，保护动植物的家园，让校园一角更加多姿多彩、生机勃勃。

走进我们的校园，眼前便是一块大草坪。草坪的四面诗和校园的高楼面对面，相对来比较一下，就像是一个爸爸，一个妈妈拎着孩子在校园里似的(面对这是两栋大楼)一起在校园里学习。

春天，大大的草坪时最漂亮的，雨滴将草坪染成了绿色，春天的与就如一支画笔，描绘着栩栩如生。春天，好多初一的学生对这片大草坪面生，似乎有些好奇，于是，就去草坪上多走几圈，这才发现，这草坪特别的软，好像很柔弱，想一个弱女子。

夏天，大大的草坪，是最坚强的，夏天很闷热，但是，草坪并不怕，因为有夏天的与给他洗澡，对草坪有些迷惑的我们，便利用军训的那几天，研究草坪，几个同学都各自踩了一脚，很很的踩了一脚，便发现，他倒在了地上，又起来了，这才发现，草坪好并不柔弱，而是很坚强。

秋天，草坪上的草渐渐枯黄，各个班级的卫生员也将草坪上的落叶清理干净。冬天，雪花纷纷扬扬的飘落下来，白白的雪给寒冷的小草盖上了一层厚厚的棉被，小草也吸收着水分，吧根扎得更深。

老师曾告诉过我们，我们学校的操场是威海市带有草坪独一无二的操场，所以让我们更加的保护我们校园的草坪。

每当我读起唐朝的大诗人白居易写的大林寺桃花：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此处来”，就让我就想起了我们学校的桃花。

学校的桃花没有梅花的傲雪凌霜，也没有荷花的亭亭玉立，更没有桂花的浓郁芳香和牡丹的富丽堂皇，但它总在众花没开之际把淡淡的香气、浅浅的春意带入校园，让我们感受到春意盎然。等到草木茂盛的时候，它又消失得无影无踪，无意争春。

我们校园的桃花，一朵朵长在树上，有的含苞待放，像害羞的小姑娘;有的怒放全展开了花朵，像白色的仙女在翩翩起舞;有的只开出一两朵花瓣，像刚出生的小孩长出的头发。晴天时，花儿绽开笑脸，一脸的灿烂。蜜蜂飞落在花瓣上辛勤地采蜜，引得几只蝴蝶也来凑热闹。

阴天的桃花也不比晴天差几分姿色，有一种难以形容的美，那雨水洒在桃树上，花蕊鲜嫩欲滴，特别是花上带着点点滴滴的小水珠，晶莹剔透，可爱极了。远处看着如银针一般的雨丝，再加上那有着独特魅力的桃花，就像是一幅栩栩如生的国画。多美呀!过了一夜不见，真是一夜春雨来，千朵万朵桃花开。这桃花又给我们校园增添了几分姿色。难怪陶渊明爷爷写的《桃花源记》是那样的引人入胜，那样逼真。说真的，我读过《桃花源记》，仿佛被那里面的情景陶醉了。真想拥有这个世外桃源。

我多么希望一年四季开的都是桃花，让那淡淡的香气、浅浅的春意再次来临。

我们的校园就像个大植物园，有美丽的菊花、粗壮的樟树、诱人的葡萄，其中我最喜爱的风景就是贯穿校园的林荫道。

林荫道两旁种着许多樟树。春天，樟树刚刚吐出嫩绿的新芽，就像樟树姐姐长出了绿色的头发;夏天，樟树长满了椭圆的叶片，就像在给烈日炎炎的校园撑起了一柄柄大伞;秋天，树叶由绿色变成了桔红色，慢慢地落下来，仿佛一群蝴蝶在翩翩起舞;冬天，雪花飞舞，樟树换上银妆，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

林荫道上不仅有挺拔的樟树，还有迷人的葡萄长廊。春天，葡萄蔓爬上木架，就像一条长龙飞上了天空;夏天，架上挂满了一串串水灵灵的葡萄，绿的像翡翠，紫的像水晶，红的像玛瑙，真馋人!真想伸手抓一串尝尝，如果你来我们学校上学，一定不要错过这诱人的葡萄;秋天，园丁把枝条剪得光秃秃的，就像一条蜿蜒的电线;冬天，枯藤站在雪中，好似一个冻得哆哆嗦嗦的小孩，我真想帮他穿上一件大衣。

阳光明媚的季节，漫步在校园的林荫道上，看着诱人的葡萄和粗壮的樟树，你难道不被这一切深深地陶醉吗?

我们学校喷水池旁，有一棵挺拔的银杏树，我要介绍的就是这棵银杏树。

这棵银杏树有多大了，我不知道。自从我踏进学校大门，这棵树就早已扎根在此。

春天，银杏树长出了新鲜的嫩叶来，它的叶子小小的，像一把精致的扇子，每当我走到那里，总想摘几片"绿扇子"做书签。

夏末，银杏树长出了许多银杏果，有时，同学们在树底下玩，偶尔有一两颗果子落下来，大家争着去捡，有的放在鼻下一闻，连连叫："臭臭臭！"虽然银杏果的皮有点臭，但是里面的白果炒熟了却香脆可口，好吃极了。

秋天，银杏树落叶了，叶子像翩翩起舞的蝴蝶一样，随风尽情地飘荡。赤的裸裸的树枝上挂满了银杏果，让人垂涎三尺。

冬天，当银装素裹之时，银杏树那矫健的身躯在冰天雪地的映衬下，显得更加英俊、潇洒、威武。

一年四季，银杏树经历了多少风吹雨打，却仍然挺立在那里。啊！银杏树，我敬佩你！

有人喜欢的是一束束的鲜花，也有人喜欢一句句暖暖的祝福。但是我喜欢多姿多彩的校园生活。每当老师精神抖擞的在讲台上的时候，我们先开始朗读，声音是那么得整齐，那么的声情并茂！

然后老师领着我们，踏上“学习的快车”，我们随着老师在知识的海洋里遨游，有时去感受人们的艰苦，心情也随之痛苦起来；有时去领略著名的风景区，心情又开朗起来；课间时间是短暂但又非常愉快的，各种新颖的、益智的游戏一起展开，到处传来一片灿烂的笑声。体育课上，我们开始了激烈地接力赛，大家使出全身的力气，奋力地冲向终点线，把接力棒放在接棒队员的手上，接棒队员就飞快地跑走了，看来，大家都想为自己的团队取得第一而在努力……

空闲的时候，我们小朋友聚在一起，插上想象的翅膀飞上了无边无际的宇宙，好奇地看着戴着神秘面纱的世界，绚丽多彩的五彩星云、逆向旋转的金星、带有七彩光环的土星、八大行星里沙尘暴最厉害的海王星……大家坐在一块儿一起看着北斗星旋转，听着海王星上的巨风，仔细观察着宇宙……校园生活时时充满色彩，处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩！”

每到春天，校园就像穿上了一件新衣裳，五颜六色，美丽极了。

学校操场旁栽满了一棵棵高大的树，我觉得这几棵树中，最好看的要数樱花树。树上开满了粉红色的花，结满了弯刀似的种子，把操场装扮得漂漂亮亮的。

操场四周的小草，一个个也都忍不住想探出头来向学校问好，向春姑娘问好。操场右边的草地上种着许多棵榕树，榕树上长须了，就像一串串珠帘挂在榕树上，让榕树显得很优雅，很高贵。

榕树旁边种着几棵松树，松树显得很稳重，因为它像金字塔一样立在地上，永不动摇，四季常青。

在教学楼两旁还种着两棵木棉树，春天来临，木棉树就脱下黄色的大衣，穿山绿色的新衣裳。树上长出了一个个花苞。不久，木棉树就会含苞绽放。到那时，树上就像是结了火焰果似的。

在学校的礼堂后，两棵玉兰树不时传来一阵阵清香。弥漫整个校园，就算是在十万八千里，也能闻到玉兰的芳香。

学校还有一个小水池，里面有座小假山，上面还种着几棵小竹子。叶子绿得沉郁，仿佛是一块无暇的翡翠。紧接着有个小花坛，种着许多雪梅，这儿一丛，那儿一簇，叶子挨挨挤挤，美极了。花坛里的野草也毫不逊色，争奇斗艳，芳香四溢，引来了许多漂亮的蝴蝶和蜜蜂。

春天的校园真美！春天的校园真香！春天的校园真艳！我爱我的校园。

我们的校园多姿多彩，那校园里的一个个美好的场景，更是一道道美丽的风景线。而在上一学期，有一道最亮丽的风景线，永远印在了我的脑海中，留在我的心里。

“哇，太棒了！好啊！”那是操场上全班同学的欢呼，还有雷鸣般的掌声。

几周前。

“跟上！跳！快点，快！跟上！”陈老师手上边摇着绳子，嘴上边说着。几周后有一个“校园吉尼斯”比赛，其中就有集体跳长绳，陈老师正在给男生们训练呢！因为一心想着要破5分钟四百九十个的纪录，所以在课间操、体育课、自习课，凡所能利用的时间，大家都会去训练。

训练的时候，同学们非常认真。有大太阳的时候，同学们常常跳得汗流浃背，汗水顺着额头流下，累得气喘吁吁，可是大家丝毫不放松。天气特别冷的时候，同学的手被冻得通红，脚也冰冷得连走路都难受，这时候在教室里当然是最最暖和的，可是同学们依然选择在刮着凛冽的寒风的操场上训练。

最开始，跳得不是很连贯，中间总要断那么一两下，慢慢地，男生可以很顺利地接上，渐渐地，速度变得越来越快，最后在陈老师的严格训练下，男生们跳得越来越好。这下一定可以破纪录的，陈老师一定会很高兴吧！大家这样想着，都期盼着比赛的到来。

终于到了比赛的那一天，只见参加比赛的男生们一个个精神饱满，脸上挂着自信的笑容，很有信心的样子。比赛开始了，陈老师和文杰在摇绳子，他们配合的很好，男生们鱼贯而出，速度也是非常快的。一分钟，两分钟……场下的同学们一直在加油打气，心里不免有些紧张。终于比赛结束了，一切都很顺利，就等着工作人员数的结果了。不久，一个消息传来，我们班的男生5分钟一共跳了570多个，远远的走过了纪录！

“哇，太棒了！好啊！”同学们听到这个消息后欢呼着，伴随着雷鸣般的掌声。

男生们齐心协力，他们的精神美，意志美，结果也很美，这是一道多么亮丽、多么美丽的风景啊！

东外的八七班，可以说是名声远扬，因为程老师散发着那独特的光。

是谁点亮了黑暗的黎明

窗外，一片漆黑，是伸手不见五指的黑，没有路灯，没有疾驰的车。我站在这黑夜里，寻找着什么，向前走一点，再走一些，那里，什么东西正在闪着微弱的光？我加快了行走的速度，对，就是那里，到底是什么第一个点亮了黑暗的黎明呢？原来，是一间灯火通明的教室。走近一些，侧耳聆听，是什么噪声这么大？哦，它不是噪音，而是七班有力的早读声。同学们一个个朝气蓬勃，专注的背书。此时，是早上六点半，七班的早读是一道风景，点亮了黎明。

是谁开启了崭新的征程

初中就像一个马拉松，从起点，到终点，这段路很长，没有坚持，你甚至达不到终点。而怎样跑马拉松呢？对，分段完成，把大目标分成3个小目标，把初中套进去，也就是初一、初二、初三这三个目标。而七班，已经走过了其中的一个，他们不仅顺利地度过初一，并且他们还收获了一批新的知识。现在，他们正以努力学习的姿态开启一段崭新的征程。

是谁找到了学习的快乐

有许多人说，学习是痛苦的，但也有人说，学习的过程是快乐的，是可以去享受的一件事。那么你享受过学习吗？我知道有一帮学生，他们是享受学习，但是可不是一开始就喜欢学习，谁都知道，没有人会喜欢学习，只不过七班的学生在学习的过程中尝到了知识的甜果，感受到了知识带来的快乐。七班找到了学习的快乐。

不是说学校里的所有东西都能成为“景色”的，但是，东外的八七班却自成一景。

我们的校园一年四季风景如画：春天花红柳绿；夏天绿树成荫；秋天鲜果飘香；冬天白雪一片。但我最爱的，还是校园的春景。

清晨，跨进校门，抬头望去，几座淡黄色墙体的教学楼矗立在校园里，安静平和。在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，又平添了一份勃勃的生机，形成了一种人工美和自然美的完美融合。一缕缕金色的阳光洒在校园里，为整个校园披上了一件金纱。同学们陆陆续续地来到学校，加入了晨读的队伍，这朗朗的读书声打破了校园早晨的宁静。

教学楼的旁边，是我们锻炼和嬉戏的好地方——操场。一棵棵高大的树木是守卫操场的士兵，操场四周那一片片枯黄的草堆中，已经冒出了一丛丛嫩绿的小草。它们用自己柔弱的身躯，冲出坚硬的泥土，顽强地冒出小芽儿。真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！每当大课间时，我们就像一只只小鸟欢快地飞出教室，拿起足球在操场上挥洒汗水……

操场的右边，是我最喜欢的地方——花坛。春天一到，花儿们就争先恐后地钻出来，绽开它们迷人的笑脸。用那花香，吸引着只只蜜蜂和同学们。午饭过后，我总爱往那边走走，去看看它们有没有长大，闻一闻那花香，疲倦和烦恼顿时被花香挤出脑外，让我有更美好的心情去迎接下午的挑战。

春天是万物复苏的季节，它激励我们要在新学期里不断努力，奋发向上！

春天来了，春姑娘来了！

您瞧，春姑娘乘着春风来了，穿过校园那光秃秃的树枝，粗糙的树枝上长出了星星点点的嫩芽儿。

她穿过竹子园，春笋宝宝们都争先恐后地、成群结队地破土而出。它们都好奇的探出可爱的小脑袋瓜儿。东瞧瞧，西望望，可爱极了！

春姑娘在河边的土地上吹了一口气，小草们都从湿润的土里钻出来。草里夹着一蓝色的、紫色的、鹅黄色小野花。宛如一条美丽的、高贵的花地毯铺在水边。

当她那优美的姿势经过同学们种的种子旁，种子们都冒出碧绿碧绿苗儿。贪婪地“吸”着太阳和大地的营养物质。使苗儿们更加挺拔、结实，更好的茁壮成长。仿佛站在这儿的是一支浩浩荡荡的小军队，仔细一瞧前两株小苗儿真像带头作战时候、威风凛凛的两位“大将领。”

走廊上摆着各式各样同学们自己养的花儿，花儿们听到春姑娘的脚步后，都竟相开放，有美丽的长寿花，有纯白色的茉莉花，还有高雅的小雏菊…。好似在举行一场欢乐无比的舞会。来迎接春姑娘的到来。

我爱春天的校园！我爱春天校园那生机勃勃的景象！

在我们学校的教学楼旁，有几棵玉兰树，每到万物复苏的春季，粉红色的花朵便盛开在枝头，装点着我们的校园。

三四月份，红玉兰正开花。由于红玉兰是先开花，后长叶，所以在这时观赏红玉兰，有种独特的美。细细的树枝上开满了紫红色的花朵，花瓣的外侧是粉红色的，如同一道色彩绚丽的晚霞，而内侧却是雪一样的白。那花的颜色、形态、质感无不令人格外喜爱，给人带来好心情。

红玉兰开花时，形态各不相同，那一株红玉兰就如同一台舞蹈晚会。有的含苞待放，仍是一个花骨朵，它是一个芭蕾舞演员，穿着粉红色的小裙子，娇滴滴的，虽然不那么热烈奔放，却有一种宁静的美。有的还没完全开放，这是舒畅优雅的交谊舞。那些热热闹闹绽放的红玉兰，是热烈而又有激情的桑巴舞。花瓣已全部展开，毫无保留的把生命中最美的一面展现给人们。这些形态各不相同的花朵，在同一个大舞台上，纷纷展示着自己别具一格的魅力，成为校园里一道亮丽的风景线。

春天的校园之所以如此美丽，是因为有了红玉兰的点缀。它把美丽全部奉献给了我们，用自己的芳香渲染了整个校园，为我们创造了一个良好的学习环境，积极向上的学习氛围。红玉兰积极向上、乐于奉献的品质也将感染我们，成为我们凤鸣小学的良好风尚！

秋天是金色的，仿若你的记忆中有个梦幻般的秋天，那就是我们的校园了。

“枯藤老树昏鸦”，在绝大部分人的记忆中，秋是荒凉的。可在我们校园，秋是美丽的。校园一角的银杏林，现已硕果累累。远看，像一片金色的森林；近观，一片片银杏叶像把把迷你小扇，有的浑身镀了“24K黄金”，有的宛如嵌了一点绿宝石，只有极少部分，保持着碧绿的青春。风来了，银杏林摇摆，不知它在参加谁的演唱会；雨来了银杏林不动，应该在接受神圣的洗礼。要是哪个小孩子在里面捡到一颗刚掉下来的银杏，准会欣喜得不得了！

在秋天，学校的操场更是热闹非凡。天凉了，同学们拼命地运动，以补充体内的热量，就算满头大汗，也要奔跑下去。橡胶跑道上充满了汗的味道，充满了拼搏的味道。不过最热闹的还是足球场那边了。同学们纷纷做出射门的动作，可是有双足却无圆球，李同学甚至兴奋过度，把脚上的一只鞋踢到了房顶。他在绿茵地上奔跑，那只没鞋的脚一直发出“嚓嚓”声，他边跑边哭丧着脸减道：“我不要做‘单脚’梅西啊！呜呜……”

校园的秋天，是金色的，是拼搏的，怎能说不是是美的呢？

袁炜宸

早上，一进入校园，就看见校园里生气勃勃的景象。

进入大操场向左看，直立在那儿的几棵观赏树冒出了新芽，那新芽看上去又柔软又娇嫩，它们在风中不停摇曳着，显得虎虎有生气。

走到操场尽头，我们可以看见一棵很大的樟树。那樟树的叶子是那么的繁茂，它的树干是那么的粗壮，那么的挺直，就像一个尽职的军人在那里站岗。

就在我们要离开大操场去小操场的时候，突然发现广告牌后面藏着一株茶花。我又忍不住停下了脚步，欣赏这春姑娘赐给我们的礼物。茶花的叶子非常的娇嫩，摸上去很柔软。茶花很漂亮，像一个害羞的小姑娘，娇滴滴的脸蛋红红的。它忍不住的把头探出来，欣赏着春天的美景。

走进小操场，最先映入眼帘的是紧挨着墙的花坛，花坛里的绿植，老叶上生出了嫩叶，特别的娇小，可爱，就像一个个新生的婴儿。

还有墙角，那扇子一样的叶子，有的同学摘下一片用来扇风，有的同学摘下一片当做帽子，还有的……

春到校园，景色美得让人陶醉。

无锡市东北塘实验小学是我的母校，虽然我已经在这里学习了五年之久，但是每次一进入校园，我还是会情不自禁感叹这学习摇篮的美好！

迎着和煦的风，走进校园，首先映入眼帘的是那青绿色的草坪，好像为大地铺上了一层绿色的地毯。小草们穿上绿色的衣裳，正朝着我们点头呢！

依依不舍地告别了可爱的小草，我来到了教学楼旁的桃林。春天，这里开满了粉红色的桃花；夏天，这里结满了诱人桃子。一只只大桃子向着我们张开了笑脸，好像在说：“小朋友们，我又大又甜，你们要不要来尝一尝啊？”于是，吃完午饭，总有几个同学经过时抵挡不住美桃的诱惑，摘几个吃吃，酸酸甜甜，令人回味无穷。

脑中憧憬着吃桃的日子，脚下却已来到清澈见底的河边。河面十分平静，好像一面大镜子，照着整个美丽的学校。杨柳姐姐坐在河边梳理着自己一头美丽的长发，柳絮纷纷扬扬地飘在空中，有时飘在脸上，柔柔的，还没等到用手去抓，又被调皮的风儿送走了。

“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”咦，这是谁在唱歌呀？原来是河里的大白鹅呀！它们在领头鹅首领的带领下，欢快地唱着歌呢！瞧，鹅首领高傲地仰起脖子，发出嘹亮的声音。婀娜多姿的身体倒映在河水里，美丽得自己见到了都惊呆得拍打着翅膀，溅起了好多水花呢！

走进学校西面的小树林，顿听得百鸟争鸣，呼朋引伴，叽叽喳喳，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩，整个树林仿佛成了一个天然的俱乐部。我们也被这喧闹而又热烈的场面感染了，只要走进这里，都会情不自禁地欢呼起来。

你们知道我最喜欢的是什么吗？告诉你们吧，是西门口的花园。这里的花儿五彩缤纷，有的含苞待放，像害羞的小女孩；有的开了一半，像是有些不知所措的小妹妹；有的全都盛开了，像亭亭玉立的少女。她们争奇斗艳，竞相开放，引人入胜。瞧，这一朵玫瑰花，全都盛开了，几片花瓣喷发着火一般的热情。她舒展出新鲜美丽的四肢，带给我们扑鼻的芳香。几只蝴蝶总喜欢来凑热闹，一会儿飞到这朵花瓣上，一会儿又飞到那朵花瓣上，惹得一些调皮的小朋友总是嬉笑着追着它们在花园里跑来跑去。

我的校园，被美景所覆盖，被生机所散发，被笑声所替代！我爱我的校园！

校园是我们的家，我们就是校园里的小主人，当每天我们跨入校园大门，步入教室时，我们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样。或许，大家会感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐。我们都有维护校园的义务和责任。 The campus is our home, we are the little masters on campus. When we enter the gate of the campus every dayThe other home is the same.Perhaps everyone will feel more kind and happy in the schools garden than their own small home.We all have obligations and responsibilities to maintain campus.

作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?

我们爱我们的校园，这里是我们吸取知识的海洋，这里是我们成长的摇篮。和谐的校园要由我们大家来创造，所以我们要遵守校纪校规，不迟到、不早退;尊敬师长，团结同学;上下楼梯，人人靠右，注意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮纸屑;爱护公物，不在上面乱写乱画;生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食;爱护校园里的一草一木、一砖一瓦、一桌一椅。

有一首歌这样唱着“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。”我们的校园，不就是一个狭小的世界吗?来自不同地方的同学，一样有情，有爱。校园的每一方土地，有我们播撒的欢笑;校园的每一缕空气，有我们和谐的馨香;校园的每一棵小草，是我们友谊的见证;校园的每一个角落，有我们成长的足迹。

我们不仅要爱护校园，也要好好学习，天天向上，用优异的学习成绩来报答老师们的辛勤劳动;我们要养成良好的学习习惯，上课时认真听讲，积极发言，做完作业认真检查;还要积极参加学校组织的各种活动和比赛，无论输、赢都很光荣，因为我们积极参与了，努力了。

同学们，让我们一起手牵着手，一起为了我们的校园而奉献自己的一份力量，让我们做校园的小主人，热爱校园吧。

五彩缤纷的童年就犹如像一串珍珠，使人遐想万千，校园里的生活就是其中最难忘的一颗耀眼夺目的珍珠。

在我的眼里，我总是认为我们的校园是最美丽的，校园里的五星红旗随风飘扬，加上同学们整齐的校服，在早晨的的阳光下，显得格外的美丽。楼道两旁的的墙壁上贴着同学们精心画的美丽的画，还有名人名言，整个楼道瞬间充满了意思的气息。操场上红色的跑道，敞亮的篮球场，使人倍感亲切。

今天，我怀着高兴的心情来到了这个美丽的校园，顺顺利利的上完了上午充实的课了。在下午的课间里，刚睡醒午觉我的，正在楼道上无精打采的?游荡?着，突然，上课铃声响了起来，吓我一跳，我立即冲回了教室，迅速的坐到了我的凳子上?啪叽?，这时，周围的同学们都对着我憋着笑（我能看得出来），我一头雾水的搞不清是什么状况，这反倒让我?不安，咦，我的裤子怎么感觉有点湿湿的？我心里这样想到。哎呀！不好！原来我们班的李奇在我的座位上倒水了，我一副?惊慌失措?的样子，我周围的同学再也忍不住了，直接仰天大笑了起来。唉----整条裤子都湿了，无奈呀，也难怪，谁让他是我们出了名的“恶作剧大王”呀。

校园生活真是无处不充满了欢乐，校园的每一个角落到处都是欢快的笑声，充实了我们的生活，转眼间，我们已经相处了快一年了，这三年的时光并不长，也就一眨眼的功夫，请大家好好珍惜这三年的时光，人与人在一起就是一种缘分，这种缘分来之不易，我们大家请不要打破这份来之不易的缘分，请大家：且行且珍惜！

苏轼曾写到一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。冬天不似春天般勃勃生机；不似夏天般赤日炎炎；也不似冬天般寒风呼啸；而它却拥有他独有的特色，我爱冬天，但我更爱冬天的校园！

清晨，伴随着烦躁的起床铃声醒来，洗漱、整理床铺。迈着沉重的步伐，与朋友一同走出宿舍，向教学楼走去。一习习凉风吹来，好像一股神奇的力量，把你从半梦半醒中拉出来。原来是冬天来了……

冬天的校园，是我们学校最美的时候。走进校园，你便会看到一颗颗很大的杨树，在春天的时候杨树生机勃勃的，而到了冬天，却金黄得像一只小小长长的枯叶蝶，带着它的保护色，停在树林间。有时还会飘落下来，像彩蝶一样在空中翩翩起舞，伸手去接住它，它便乖乖的停留在你的手掌上，舍不得离开。

继续前进，你将会看到我们学校的大操场和教学楼，旁边还有很多的树木。比如紫荆花树、白杨树、苏铁等等很多。学校的大操场上，每到早晨都会有很多的同学在外面保洁，扫去那些落叶，每个早上都会有几大框落叶。俗话说落红不是无情物，化作春泥更护花。所以我们就把这些落叶放在树根下，当成饲料，这样树木们到了春天就可以更加貌似，给我们学校增添勃勃生机。

再继续向前进呢，就到了我们的宿舍楼了，宿舍旁边有一个大草坪，草坪上面的草也已经不像春天时候那么翠绿了，但是到了冬天它就会变得有点黄黄的了，这样远远看上去，更加的美丽！

初秋的微风，吹走了炎炎夏日，却带来了丝丝凉意；九月的开端送走了七夕的浪漫，却带来了中秋的团圆；暑假的结束，带走了我们的欢乐，带来了学习的紧张……

冬天的校园总是那么的美丽，让我们忘记了学习的紧张，我爱我的校园，我爱校园的冬天！