校园

说起我那美丽的校园，那可真是三天三夜都说不完。春天，这里花团锦簇，绿草如茵，粉嫩的桃花鲜美动人。一朵朵天真灿烂的盛开着。操场的樱花时而相拥，时而低声吟唱，时而窃窃私语，时而哈哈大笑，让人忍不住扬起嘴角，勾勒出美丽的弧度。夏天，校园里酷热无比，而小草、小花正仰头微笑。爬山虎挂在墙壁上，犹如一张绿绒绒的毛毯。真是美极了！

不时会有几阵微风调皮地跑过来，跑过你身旁，竟是无比的惬意、舒适。而桃树则像一个孕妇，肚子里的桃子宝宝不安地走来走去。秋天，桃子宝宝终于成熟了，可同学们可不会吃它，吃了它，它多么可怜啊。秋风呼呼地吹过来，落叶嗤嗤地落下来，成为很好的肥料，不过，有的花儿可不怕秋风，还在开心地盛开着。同学们愉快地玩耍着，我清楚地看到他们的脸上也盛开着美丽的花儿。冬天，校园里白雪纷飞，花朵的叶子、花瓣掉落下来。它们陷入沉睡之中，但也别有一番风味。它们沉睡时还不忘傲骨，挺立着，不卑不亢，令人振奋！而全校师生也喜爱这美丽的风景。白茫茫一片，也是那么美！

在校园里，我们度过许许多多的快乐时光，让人忍不住留恋

[校园美景的作文400字

宝中附小是一个美丽的校园。

我们的学校位于宝安中心区新岸线旁边。到了门口你就能看到端正大气的几个字——宝安中学附属小学。绕过大门往右走，就来到了宽阔的操场。操场上有一条长长的跑道，这条跑道有200米长，围绕着足球场的边缘。跑道右边有一个游乐园。游乐园里到处都是同学们的欢笑声，有的在下象棋、有的在玩捉迷藏、还有的在跳皮筋……热闹极了!操场旁边有个升旗台，升旗台中央挺立着两根高高的旗杆，一根旗杆上飘着一面鲜艳的五星红旗，另一根旗杆上飘着一面蓝色的好看的校旗。

走着走着，就来到一片生机勃勃的花园。门口有两根像树根一样的东西，歪歪扭扭的，一高一低，上面立着一块牌子，牌子上大大的写着“生物园”几个字。生物园里到处都是花草树木，草儿围着生物园像一个个小侍卫。里面还有一些小动物趴在石头上睡懒觉，可真有趣!

我们的学校可真美丽，我有一个这样的“家”，心里感到无比的自豪!

近看，校园是一个美丽的花园;远看，校园是一个风景秀丽的王国。

走进大门后，幕入眼帘的是几颗高大笔直的黄角树，它们在校门旁守着，仿佛当兵的军人时刻保护着了我们。

进入校园后，向左走几步路，就来到了“人间天堂”——“百花园”。在那儿，有许许多多的植物，颇有盛名。

来到“百花园”，首先会遇到香飘十里，婀娜多姿的栀子花。不管是大人还是小孩，不管心情如此糟糕，只要站在“她”面前，心情自然而然就会好转。让人“乐亦在其中”。

离开花香飘十里的栀子花，往前面走走，就会看到优雅的太阳花。那些太阳花有五六个花瓣，每个花瓣都是椭圆形的，像彩绸一样薄丶晶莹剔透丶异常鲜艳。早晨，太阳花兴匆匆的开放了，带给到校的同学们愉快的心情和喜悦。

离开优雅的太阳花，往前走走，就会看到美丽妖娆的茉莉花。那花瓣光滑，圆润，一层层的，如白玉雕刻而成，甚是魅力。在那层层叠叠的花瓣中，有两根淡绿色的花芯，散发出诱人的香气，令人心旷神怡。那“纯洁”的茉莉，朴树无化，楚楚动人，让人不由得从内心发出感叹。

离开妖娆的茉莉，往前走走，就是美丽无暇的紫罗兰。紫罗兰开得很盛，有的才开了两三片花瓣，就像一位害羞的姑娘，始终不肯露面;有的已经全部开放了，像一只翩翩起舞的蝴蝶;有的虽然已经凋谢了，但依然美丽至极。

每个人都有自己美丽的校园，在美丽的校园里都有美丽的美景。不管岁月的波涛怎么冲刷，也不改容颜。

我们的校园生活真有趣.每当到星期一早晨，我们都会举行升国旗仪式。同学们排着整齐的队伍来到操场，国旗台前花坛里浅绿色的夜来香，在美丽的夜晚散发着浓浓的香味，这种余香在早晨还扑鼻而来特别清香，同学们呼吸着它的香味，尽情地唱起国歌，向高高飘扬的国旗敬礼……下课的时候，同学们在沙滩上玩双杆，玩得可起劲了像一只只可爱的小猴子。你瞧，那边还有同学在打排球呢!排球就像一只小兔跳来跳去。

丁零零，丁零零，电铃响了，此时此刻操场变得十分安静，只能听见同学们的读书声。公园里的花朵不摇了，鸟儿不叫了好像都在听同学们读课文。放学了，校园的花儿和树木好像都在问：“小朋友们，上课有没有认真听讲，考试有没有及格”好像有问不完的问题。这就是我的教室是不是很有趣呢?

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古人云："自修齐，至治平"，只有先学好礼仪，提高自己的素质和修养，才能干大事。礼仪是一种修养，一种文明。"创建文明校园，和谐校园"是老师和同学共同奋斗的目标。和谐校园是老师对学生的关心与教导，是同学在学习上的互相帮助，是同学之间嘘寒问暖，是看见老师的一声问候，是看见纸片主动捡起并丢进垃圾箱的情景......

虽然我只是一名小学生，但是，我也很想为"创建文明校园，和谐校园"做出我的一份贡献。作为新时代的小学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。我认为首先要从自我做起：不随地吐痰，乱扔垃圾，好好学习，锻炼身体，见到老师要问好......在我们的校园里，每个角落都留下了文明的脚印，但也有不良的行为。

下课后，同学们争先恐后地跑出教室在操场上玩耍。几个男同学叠了纸飞机在玩，上课铃一打丢下纸飞机便跑回教室了!纸飞机孤零零地躺在操场上，直到清洁工阿姨把它扫走。虽然同学急着去上课，不是有意丢下纸飞机不管，但是却影响了校园的整洁。所以我们应该做遵纪守法、遵守学校规章制度、遵从老师管理的文明自觉的好学生，别让课堂上的老师生气，别让管理的班主任费心，别让清洁阿姨劳累，别给优美的校园添乱，别让我们快乐的生活打折扣。

同学们，行动起来吧，我们一起努力，把规章制度装在心上，把文明礼仪展现在我们的言行举止，做个快乐的学生--一个让家长，老师放心的文明青少年。

我曾经看到过这样一则报道：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。” 这个事例表明，文明其实是由细节构成的。

在我们的身边，在我们的校园，在一部分同学身上，依然还存在着一些不文明的行为。比如，在我们的校园内、教学楼前后、宿舍楼前后、科技楼前、楼梯上等等总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和保洁工打扫，扔了又何妨；再比如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才。拥有文明，我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

师者，传道授业解惑也。老师给了我们知识的雨露，我们要珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱才能打造和谐的学习氛围。

同学关系是最为纯洁的关系，是一个人一生所有人际关系中最为美好的一幕；但在我们中间也出现了一些不和谐的因素：有些同学总认为同学之间是学习竞争的对手，如果有人向他请教什么问题，明明自己懂了，也故意装不懂，不愿意帮助其他同学。既然是同学，就是共同学习，一起进步；你在帮助他人的同时，你得到的提高和进步是更大的。

良好的学习心态是提高学习效果的前提。据调查显示，绝大多数的学习跟不上的所谓“差生”，在原来的学习中都有过辉煌，也有相当强烈的学好的愿望，但是由于某一次成绩落后了，心理上承受不了，结果对学习逐渐失去了兴趣，成绩因而不断下降，破罐子破摔。特别是像我们学校的学生，可以说，能够考入我们校的学生本来就是厉害的角色，可是偶尔一次的挫折，某一次考试的失败就让你一蹶不振，实在是很可惜。这都是没有摆正学习的心态，内心不和谐的表现。

总之，如果我们每一个人都有一个健全而和谐的心态，并能正确处理同学之间、师生之间的关系，以及我们与校园环境之间的关系，那么，我们就将拥有一个更为和谐文明的校园。

同学们，和谐文明让学校教学有序而高效，和谐文明让校园生活荡漾着惬意与舒适。让我们从每一件小事做起，共同构建和谐文明的校园。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！我衷心地祝愿每一位同学克服自身惰性，付以恒心与毅力，走向本属于你的成功！亮出你的青春和风采。

我们学校的南边的小喷泉。它在我们操场的东面，也在四号楼的前面。他的周围有绿色的万年青和绿色的柳树才展开的柳树。万年青上面的花骨朵马上要破裂似得。而且柳树像一个个保护下池塘损害的护士。

小池塘的围栏又圆又高，上面是铁的，下面是石头做的围栏。他的水碧绿碧绿的，绿的像是被万年青和柳树染过似得。里面还有几条可爱的小鱼，有金鱼、红鱼、白鱼、红白鱼、金黄鱼。一点也看不清小鱼可爱的外貌。小金鱼在水里快活的游着，好像在欢迎我们来看。池子的中心，有一只小小的乌龟，快活的游着。也好像在欢迎我们。而且乌龟的个子矮矮的，小小的，都看不见身子。

小池塘的中间是一个假山。有一个小小的洞。我觉得不会有东西住在里面吧?我还发小小小的洞像一个长方形。而且洞的下面有一个半圆的墩。最底下装满了水。我觉得这个是当年孙悟空做的吧。外面还有几个喷水的。

我喜欢我们学校间的小池塘。

我们在哪里学习？

我们在哪里交了许多新朋友？

对，就是那里，

就是我们的校园！

校园啊！

是你让我们开心地学习，

让我们懂了许多天文地理知识，

教我们怎样做人、为人处事！

校园啊！

是你让我们结了那么多朋友，

让我们经历了喜怒哀乐，

知道了团结的重要。

美丽的校园啊！

有香香的花、绿绿的草，

还有茁壮成长的树，

多么漂亮啊！

我们要爱护校园，

不乱丢垃圾，

不破坏公物，

不打人，不说脏话……

多么美丽的校园！

多么文明的校园！

我们一定要好好爱护它，

让校园变的更美丽！

家，作为一个女儿，我有一个父母给予我的一个温适的家；作为一个学生，我有一个严厉却不失可爱的家——校园。

一年四季，美的校园绽放芬芳的花蕊，他的美总会浮现在我的脑海里。每当吸取她甜美的气息时，眼帘又勾勒出她的抚媚，她的动人，她的甜美。

春天，她如一个襁褓中的婴儿。一切都静待生命的延续，以至成为生活的唯一主宰。空气散发出草地生之欲望，一颗颗渴求知识的心迎着朝阳穿梭在这，激活生命因子。春天，是含苞待放的鲜花从梦中乍醒时。

夏天，她如一个天真纯美的少女。鲜花浓密，树木丛生，伴随需求知识，快速的步伐美丽的肌肤，浓密的头发，正向人们倾放她的恬静纯美，无可替代。夏天，是鲜花的新春，是最深处，蕾花绽放的时刻。

秋天，她如一个成熟稳重的少妇。她不再是以前，只懂得游玩、恶作剧的纯真少女，她懂得同学求知的渴望，给予他们一个个知识的硕果。秋天，是花儿结果，只求奉献的时刻。

冬天，她如一个历经沧桑的老人。褪去美丽的容颜，为自己老而不争的事实而淌下的泪花将世界如银装素裹般为大地带来一片安祥。他用寒冷的身躯教会我们学习刻苦，意志坚强。冬天，是花儿枯萎，在死亡中孕育下一代的最佳时期。

校园，有了四季的点缀，她不再孤独。她只会越来越美丽、成熟，唱出一首不朽的生命之歌。四季在校园这个舞台上开始巡演他独特的美妙演唱会。

我爱我的校园。

在我们的校园里，天天都会发生许多的新鲜事。在这些新鲜事里，让我触动最深的还是孙泽的变化。

孙泽是我的同班同学。以前，他不是作业潦草就是干脆不写，不是打架就是骂人，总而言之，挨批评总有他的份，受表扬他总不沾边。好多同学都很害怕他，见他就躲得远远的，不少老师看见他就扭头走。虽然老师和同学们都一直在帮助他，但结果却总令人失望。

但是，有一件事彻底改变了我对他的看法。

那是一节数学课下课，老师布置了几道题作为课下作业。下课后，有两位同学来找孙泽玩。孙泽的举动很出乎我们的意料。他告诉那两位同学，说：“我的作业还没写完，你们先出去玩吧！”谁知那两位同学很不耐烦地说：“没写完就不写了，大不了就是一顿批评。”孙泽的情绪变得激动起来，生气地指着他们说：“我今天作业写不完我就不出去了！”那两位同学只好无奈地走开了。

孙泽的变化很出乎我的意料。我开始观察他上课时的一举一动。我发现，他上课时不再做小动作了。而是认真听讲，有时还积极发言。这使老师对他的表现十分惊讶。为了鼓励孙泽，老师让他当了个卫生监督员。让他每天观察谁位置上有垃圾，把名单记录下来。

自从老师让孙泽当卫生监督员后，他不经常出去玩了。也很少与人发生矛盾。经常是一下课，就拿个小本子，巡视教室一周，把名单记录下来。然后通知名单上的同学把垃圾捡起来，最后再出去玩。

孙泽的变化我们都看在眼里，我相信，孙泽只要能够继续保持下去，就一定能成为一名好学生！

我有一个非常美丽的学校，我很喜欢我的校园，因为，它很漂亮，也很温馨。

我的学校门口种了两棵垂柳，风一吹，绿波荡漾。走进去，校园南边是警卫室，值班人员是马爷爷，他很慈祥，笑呵呵的。北边一排最东边是图书室，里面有很多的书籍。后面是校长办公室和校务处。

穿过水泥灰的大道，旁边有一座幼稚园，里面的小朋友都能歌善舞的，乖巧懂事。再往前走就是教室，两排教室很宽敞、明亮。教学楼前面有一座小广场，位于中心的地方插着一面五星红旗。东方是停车场，南方有乒乓球台，北边是操场，西边修了一座凉亭和一大片草地。

我和几个同学每天下课都回去凉亭里玩，那里很漂亮。周围种了紫藤，还靠着花池，有紫薇树和白玉兰。紫薇并不是很漂亮，玉兰很好看，花朵硕大，晶莹洁白。我们很喜欢躺在亭子里晒晒太阳吹吹风。

美丽的校园美丽的家，感谢老师感谢同学，因为有了你们，校园更加多彩，更加亮丽。祝母校从成功走向灿烂，从灿烂走向辉煌，祝福我美丽的校园桃李满天下。

“春天在哪里呀，春天在哪里……”春姑娘伴随着美妙的歌曲悄悄地来到了我们的校园。

它来到了草坪上，小草们一看是春姑娘来了，赶紧把自己最漂亮的绿衣裳穿上，花朵们看到春姑娘来了，露出了它们美丽的笑脸。一阵春风吹来，小草和花朵们随着春风翩翩起舞。下课铃响了，同学们穿着春装像一只只小鸟冲出了教室，开心地在操场上玩耍，有的在跳绳，有的在跑步，还有的在做游戏。他们不时地发出阵阵笑声，好像在合奏一首春天的乐曲。植物园里的榕树抽出了嫩芽，木棉花纷纷穿上了红衣裳，悄悄地露出灿烂的笑容。紫荆花开满了枝头，群芳吐艳、香气芬芳，吸引了许多蜜蜂来采蜜。花坛里盛开着美丽的花朵，一阵风吹来，花朵们随着风摆动着柔软的身体，像是在跳一支美丽动人的舞蹈。

我爱校园的春天，因为它色彩缤纷，生机勃勃。

雨停了，“哗哗”声没了，校园变得焕然一新，给人光彩夺目的感觉。

抬头向上看，天空白茫茫的一片，目光所及之处全是白云，不露一丝一毫的蓝天，让人觉得一伸手就能摸到那洁白的云朵。小鸟也活跃起来，一会扑扑翅膀飞到这儿，一会又扑扑翅膀飞到那儿，玩得不亦乐乎。小鸟飞累了又停在电线杆上，“叽叽喳喳”唱着快乐的歌谣。教学楼的墙上还挂着雨后的水珠，断断续续滴下来，让人防不胜防。教学楼经过雨水的冲刷，颜色变得更加鲜艳、更加亮丽，仿佛又重新粉刷了一遍。楼顶上的大字也变得更加耀眼、庄严、神圣。

雨后空气十分清新，微风一吹，还散发出淡淡的泥土清香，这是一种专属于雨后的温馨，令人心旷神怡，也使人联想到了春天的美丽风光。

大树的叶子洗掉了浑身的污垢，整个身体轻松地在风中摇曳，像是换上了新衣裳，树叶更绿，更亮了。经过雨水的滋润后，树木舒服地伸了伸懒腰，挺直了身子。小草与花儿看起来更加嫩绿，更加鲜艳。遗落在花瓣上的雨点，晶莹剔透，慢慢滚动着，聚集在花瓣的中央，好像许多闪烁着光彩的珍珠。片片花瓣轻盈地在风中摆动，像美丽的少女在风中尽情地翩翩起舞。

下课了，同学们像小鸟一样跑出教室，他们有的在跳皮筋，有的在草地里找蚯蚓，有的在操场上奔跑，溅起了一阵水花，美极了。他们欣赏着美丽的景色，呼吸着新鲜的空气，玩得可开心了。

啊！雨后的校园，你真美！我喜欢雨后的校园！

我们的校园书香四溢，充满活力，她是那么优雅，那么迷人，那么美丽，尤其是那宽广的操场，更是同学们的乐园。

操场座落在校园的西北角，操场的正前方是升旗台，旗杆顶端的国旗迎风飘扬。每当周一，同学们就在操场上排着整齐的队伍，举行升旗仪式，庄严洪亮的国歌声中，鲜艳的五星红旗徐徐升起，同学们注视着国旗，向国旗敬礼，心中充满了自豪感。

下课了，同学们像一只只小鸟飞出了教室，冲向操场，此时寂静的操场变成了一片沸腾的海洋。同学们有的打篮球，有的打羽毛球，有的打乒乓球，还有的攀云梯，跳绳……那些打篮球的同学你抢我夺，真热闹，不时传来进球的叫好声。那些打羽毛球的同学更是认真，球一飞过来立刻接住，球在空中来回穿梭，一个个都打得满头在汗。

跳绳的同学踩着熟练的步子，跟着节奏配合得相当默契，最令我佩服的是那攀云梯的同学，那运动可不是单纯有力气就能坚持下来的，还要有坚强的耐力和敏捷的身体，只见那攀云梯的同学，一条腿向前一摆，腰一用力，一只手同时向前伸出，握紧前面的横杆，不断的重复着这个动作，在加油声中到达了云梯的尽头。操场周围椭圆形红色塑胶跑道上的比赛也是异常激烈，两旁啦啦队的喊声此起彼伏……

“叮铃铃”上课了，热闹的操场顿时变得安静无比，校园的操场如此美丽，让我如何能不爱她？

我读书的学校是九棵树，这里环境优美，空气清新，真是一个读书上进的好地方。

学校里有茂密的小树林、逼真的假山、粗壮的大树……

春天，我们的学校绿草成茵，鲜花开遍。同学们都明白爱花不摘花的道理，只是静静地欣赏。绿油油的小草精气神十足，像大雪压不坏的青松一样笔直地站着，蓬勃向上的样子真是我学习的榜样啊。粗壮的大树披着棕色的外衣，还染了碧绿的头发，像一个活泼可爱的孩子。假山上流淌着水，像一块被剪下来的摆布一样。每当同学们看到这流淌的水，就会想到“逝水东流”，领悟到珍惜时间的道理。

学校背面是一片茂密的小树林，在我看来，它就像是从天堂搬来的一样。小树林过去一点就是食堂，还没有开始做饭呢。可是每到吃饭的时间，同学们都像是闻到了一阵阵菜香，这菜香混着树木香，让我们感觉犹如来到了仙境。

我非常喜欢我们这个和谐又美好的校园。

兰可钰

我有一个美丽的校园。

每当，我迈进校园，校园里的花花草草和小树好像都在向我招手问好，让我每天都高高兴兴的上下学，只要心情不好那一些花草树木好像在逗我开心，当我考试考不好的时候，这些树木就像在对我说：“别灰心，下次只要努力就一定可以考高分的，加油！”校园里的花、草和树就好像是我的伙伴一样。

往上走，就到了校园里的大厅了，每天大厅都会有很多人，有时候下课了一年级的小朋友就会来这里玩耍，大厅的墙上贴着许多画，有一年级画的、二年级画的、三年级画的……这就是学校的大厅了。

再往前走，走到教学楼的第三楼就是四年级上课的地方了，在走廊的尽头，往楼下看一大片的竹子映在眼中，这一大片的竹林差不多包围了我们学校，风一吹来竹子就随风飘动，像似在跳舞。

这就是美丽的校园。

校园里各色各样的丁香花随风舞动，好像一个个舞者在跳舞一样，在校园中成为一道亮丽的风景！

原本每天活力满满的班主任李军却一脸阴沉地走进教室，严肃地说：“我们学校规定入校时间是07：45，可在这之前，我们班却发生了一起偷窃事件，现在请07：45前到校的学生举下手。”张明心想：全班只有我一个人没举手，看来我是没有嫌疑了。“好！请班长记录一下：张明迟到！快点！”李老师一改刚才阴沉的脸，马上又活力四射起来。可张明却张大了嘴巴：我这是不打自招了吗？

可就在这时，冯亮突然大声叫起来，他的钱真丢了。在大家都愣住的时候，班长王寒冰马上征得了班主任李军的同意，带了几个同学在教室里找了起来。张明为了将功补过，也到处翻找了起来，剩下的同学议论纷纷：“丢哪了呀？你会不会没有带出来？你再想想到底是什么时候丢的？……”细心的班主任李军发现，这时候王寒冰和张明却不见了。冯亮急得都快哭了，钱袋还是没找到！

突然门打开了，站在门口的正是王寒冰和张明，他们两个满头大汗，满脸通红，只见张明手上拿了一个钱袋。原来是他们想到了早上同学们都去丁香林赏花，人多拥挤，钱可能丢在那儿，于是跑下楼，在丁香花丛中翻找起来，果然找到了钱袋！

这时候，全班同学都埋头作业起来，张明却笑嘻嘻地凑到班主任李军旁边：“老师，你看我也算立了功吧，那我今天迟到，可不可以……”

“不行！”

“老师，别这样嘛！”

“说了不行就是不行！”

一阵微风吹来，丁香花随风摇摆，像是在欢呼，像是在鼓掌，它们又化身一个个舞者，在微风中随风舞动！

校园里，树荫下，凝神晨读的身影被朝阳勾勒鲜明的轮廓；琅琅的读书声点亮了校园的四季；夜灯下，奋笔疾书的姿态被凝固成了最美的雕塑，燃烧的激情装扮了靓丽的青春。

——题记

清晨，初曦微绽，空气中还弥漫着淡淡的青草气息，恬淡悠然。

校园被一层淡淡的金光笼罩着，隐约透出一股青春的朝气。悄悄凑近教室，“学堂青玉案，彩服紫罗囊”，书声朗朗八方传，在寂静的校园里显得格外清晰嘹亮。

三尺讲台催苗绿，五方净土育红花。课堂上，我们风华正茂，书生意气，在老师的引领下，尽情挥毫泼墨，大胆说出自己独到的见解，认真领会我们收获的知识。我们好似玫瑰，在老师的哺育下明艳；又如那小草，在老师的滋润下如茵。春拨桃李三千圃，秋来硕果满神州，老师像红烛，蜡炬成灰泪始干；老师像春雨，润物细无声；老师像园丁，园丁美，粉笔生涯，讲台春秋。因为老师的眼里满是“钙质”，所以我们的体内才满是铮铮傲骨。

在忙碌的学习后，我们便可以忙里偷闲。像鲁迅幼时一样体会百草园中的乐趣，了解正直热情的藤野先生，品味孔乙己悲惨的人生。亦或是在孔子的带领下了解诸子百家的学说，感叹那个思想繁盛的年代。

操场上，为运动会准备同学们，挥洒着青春的汗水，跑着跳着，互相鼓励，互相加油，让青春散发着活力的色彩。这里是我们成长的地方，嬉戏打闹，纵情奔跑，偌大操场的每一个角落，都留下了我们美好的记忆。

当月亮悄悄爬上天空，星星与它作伴，明亮的灯光点燃了校园的学习。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，英语词汇，数学题海，语文阅读，科学探究，都像是一把钥匙，带领我们开启校园知识的宝盒，余韵犹存，正可回味。一分耕耘，一分收获，在晚自习的每一分每一秒，同学们你追我赶，奋笔疾书，共同进步，畅游在知识的海洋中。

在这白驹匆匆间，于校园，挥洒着我们的青春。

秋天来啦!秋天来啦!秋姑娘趁我们不注意，悄悄地来到了我们的校园。

瞧，操场边的林荫道上，风是凉凉的，是柔柔的，吹在脸上可舒服了。虽然是秋天，但是林荫道上的树木依然碧绿苍翠，偶尔也会有几片树叶来。它们在半空中打着转儿，如同一只只五彩斑斓的蝴蝶，轻盈地落到地上。

看，小河边的柳树轻轻地摇动着绿色的长辫子，叶子不像夏天那么碧绿，已经开始慢慢变黄了。柳叶飘到小河上，小鱼儿游上来，把柳叶当成了漂亮的太阳伞，有趣极了。

升旗台四周的花坛上有许多美丽的花朵。阳光下，万寿菊欣然怒放，像一个个金色的.小太阳;牵牛花吹起了五彩缤纷的小喇叭;海棠花也不甘示弱，纷纷绽开笑脸，小小的，红红的花朵，多像一片跳动的火苗呀!各种各样的花在秋天里争奇斗艳，像让花坛穿上了一件漂亮的花衣裳。

咦，哪里来的香味?我们顺着香味跑去。哦，原来是桂花开了。只见桂花树上的花儿一团团，一簇簇，开满枝头。有的像害羞的小姑娘，躲在树叶后面;有的则若隐若现，好像在跟我们玩捉迷藏的游戏。再仔细一瞧那桂花，花瓣只有米粒那么大，那五片柔嫩的花瓣就像用玉石惊醒雕刻出来的一样，那么小巧玲珑!我凑近鼻子闻了闻，顿时，桂花的香味渗入到了我的每一个细胞。

突然，有同学大声喊道：“快看，桔子!”大家扭头一看，茂密的树叶间，挂着一个个圆圆的桔子，有的桔子是墨绿色的，没有成熟，有的半绿半黄，它们像一个个小灯笼，挂满枝头，沉甸甸的，把枝头都压弯了。一想到桔子的味道，我们的口水都快流下来了。

我爱秋天，更爱校园的秋天!

春姑娘迈着轻盈的脚步走来了，走到了我们的校园，校园里一片生机勃勃的景象。

校园的小草悄悄地探出头来，绿绿的，嫩嫩的，远远望去就像一块大地毯。一阵微风吹来，它就跳起欢快的舞蹈。小树在春天披上了绿色的新衣，在春雨的滋润下长得更加强壮。想一个个站岗的士兵日夜守护着我们的校园。

校园的花坛是多么美丽啊！花儿从花骨朵儿变成了一朵盛开的鲜花，鲜花竞相开放。就是在教室里也能闻到香气扑鼻而来。小蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，天空中有一朵朵的白云，小鸟在天空中自由自在的飞翔。校园后面的操场也越来越宽阔了，从泥巴地变成了一条条整齐规划的跑道。一场春雨过后，我们的校园在云雾中若隐若现，那是一幅多么美丽的图画啊！

校园的春天是多么的美丽啊！