植物

荷花是圣洁美丽的象征，她出污泥而洁白无暇，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。

走近荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇曳，高高挺立；有的已经长成“大玉盘”了，生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤，好象是一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。这时，吹来一阵风，“绿的海洋”霎时间波涛起伏，荷叶一片连着一片翻腾着，美丽极了。风停了，“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻，珍珠零落难收拾”。

再细看。荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊！”荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了，觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。

荷花不仅美丽，而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，全身都是宝。

荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。啊！我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节！

这个双休日的周记，要写观察日记。所以，我找来了几颗黑豆。我想：这个双休日的观察日记就写你了，你可要早点儿发芽哟! 我拿起水壶，在放黑豆的小碗里倒了点水后就去睡觉了。星期六早上，我起床后第一件事就是去看看豆子被泡了一夜以后有些什么变化。只见豆子一个个吸足了水份，豆皮不再像以前那样干瘪了，变得光滑起来，变成了胖小子。有一些已经出现了裂口，露出里面绿油油的肉，像一张张小巧可爱的樱桃小嘴，好玩极了。 我以为把豆子泡开了，就要像种植物一样种在泥土里。于是，我挖了一小块泥土，然后把泡开了口子的黑豆埋在了泥土里。可是，到了睡觉的时间，嫩绿的芽还是不肯钻出来。我急了，把埋在泥里的黑豆重新挖了出来。可是，黑豆还是和早晨一样，一点儿也没有发生变化。哎，你什么时候才会发出芽来呀?我的小黑豆。 一眨眼，又到了礼拜天了，该写观察日记啦!

可是，我的小黑豆连芽都还没长出来呐。这可叫我怎么办好呢?我又被难住了。这时，妈妈想出了一个主意：去买点儿蚕豆发发，也许还来得及。我想：只剩下一天时间了，来得及吗?不过，也没什么别的办法了，我只好同意了。 过了一会儿，妈妈把蚕豆买回来了。我拿出四颗蚕豆，放进了倒满水的小碟子里。现在，我要让蚕豆和黑豆举行比赛，看看它们俩谁先把芽给发出来。加油，相信你们都能把芽儿发出来的。加油

我观察的是兰花的一种——蝴蝶兰。

(一)

星期五，我家的蝴蝶兰的一个花苞的花萼打开了。打开的时候，是这样的：中间的花蕾大概是向西北方的上面的方向朝着尖顶，看它的样子，很像是想展开它五彩缤纷的花瓣。这个花萼向四面八方打开。花萼非常像一个人把头、四肢卷起来。花萼的结构是这样的：上面三片花萼连起来，下面两片也连了起来。

(二)

星期六，我发现星期五的那个花蕾打开了，但是，那个花萼的花瓣大部分都卷起来了，好像对外面的气温不适宜，觉得有一点冷，所以才缩成一团，保点温。因为，我摸了摸花瓣，确实有点冷，还摸了摸卷起来的花瓣，发现有点热。我还观察到了一个花苞打开了。

(三)

星期天，我观查到了昨天的花瓣只有一小半卷起来了。妈妈说：“你真细心”。我很高兴。

兰花为我国四大名花之一。在群花中，它香气馥郁，可居众花之首，古今中外享有极高的声誉。

我的爸爸很喜欢种花，尤其是兰花，我们家就种了许多兰花，每次我放学回家，推门近来，就有一股香气扑鼻而来，使我心旷神异。今天老师要求我们观察植物，我便特地选择了一盘兰花仔细观看，只见这盆兰花长得郁郁葱葱，还有两丛花瓣，我数了数一共有8个花蕾，嫩绿的好象尖尖的青椒长在根茎上，爸爸告诉我这种兰花叫冬兰，开花的时候十分漂亮。

为了更好的了解兰花的品种，我特地从网上查资料，从资料中了解，兰花种类很多，按季节来分有春兰、夏兰、秋兰、冬兰。而且兰花是靠昆虫做媒，兰花迷人的芳香，甜蜜的汁液，是吸引昆虫的“二大法宝”，大自然赋予兰花神奇构造，使兰花在单子叶植物虫媒花的进化中达到了登峰造极的地步，动植物如此巧妙的配合，为丰富多彩的大自然谱写了神奇美妙的诗篇。兰花真是名副其实的奇花异卉。

生命是弱小的，生命是短暂的，生命更是顽强的。

就像砖缝中掉进一粒小瓜子，在没有温度、水和阳光的环境下，过了几天竟然长出了一根小瓜苗！生命催促它冲破坚硬的外壳。小瓜苗的生命是短暂的，虽然它只活了几天，但是是谁让它这么勇敢呢？是生命。

在山上的松树，年年被风雨吹打着。可它是顽强的，不管是在大的遭难都挺立在山上，就连龙卷风也吹不倒它，直到他死去。是谁让松树这么顽强呢？是生命。

在草原里，小草被牛羊踩到，又可以重新站起来。用火去烧他们，等明年的春到来了，他们又恢复活力，真是“野草烧不尽，春风吹又生”。

我小时候不知道什么是生命，可现在知道了：生命是弱小的，生命是短暂的，生命更是顽强的！

我喜欢高贵优雅的玫瑰，喜欢拥有顽强生命力的腊梅，也喜欢十里飘香的桂花，但我更喜欢亭亭玉立的荷花。它虽然没有顽强的生命力，但是它有一件“梦幻的纱衣” 。

荷花还是花骨朵儿的时候，像一个尖头向上的宝石。如果起雾了，花苞就会穿上一件大地送给它的纱衣，远远的望去，它就像一个沉睡的小公主，荷叶就是保护公主的士兵。

荷花张开一半花瓣的时候，粉色的外衣包裹它就像一个害羞的小姑娘。淡粉色的花瓣像一叶扁舟，而这只舟里乘载着许多晶莹剔透的露珠。

最美的还不止是这些，当“睡美人”——花苞，慢慢地苏醒的时候，一片片的花瓣“渐渐张开”。等它慢慢绽开笑脸，它就像在士兵守护下的仙女。

荷花不但美丽，而且它长出来的莲子还可以食用。虽然，它有美丽的容貌，但是它只有短暂的时间，把自己最美丽的一面展现在人们的面前。

华南植物园，被人们称为“植物天地‘’。

在星期一早上，我们乘坐汽车来到了位于广州市龙东的植物园——华南植物园。那里到处是奇花异草。据说这里还有亚洲最大的温室。

我们首先来到了热带雨林馆参观。在这里的植物都是在人迹罕至的地方看到，在植物园可以把它们尽收眼底。令我最感兴趣的是一棵最毒的树，它就是见血封侯了。导游说：”只要用叶子的汁液碰一下，就会在2小时之内屏气而死。后果真是不堪设想。“我听了，顿时打起了罗嗦，连碰也不敢碰。离它远远的。热带雨林馆里还有一种珍稀的花朵，非鲁冰花莫属了。它的花瓣是茄子紫的，花瓣数量很多，整齐的排着队。中间还有花蕊。一阵风吹来，随风摇曳，跳着优美的舞蹈，宛如仙女般令人陶醉。这时，不仅让我想起了小时候妈妈给我唱的歌＜＜鲁冰花＞＞：夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花……随着导游的带领，我们来到了沙漠馆。一进门，我就看到了又大又圆，浑身长满刺植物，那是什么呢？我正纳闷着，哦对了，那真是我一直想看的仙人球呢！我马上把目光注视在仙人球上。认真的听着，看着。看清了这棵，导游又在说那棵，看到了这棵，导游又指向那棵。导游指向一棵沙漠玫瑰，我真没想到干燥的沙漠也有生机啊！

这次秋游，真是让我大开眼界，增长了许多植物的知识，”植物天地‘’的称号果然名不虚传！

的向日葵 有一天，我到大福源买了“魔法土壤”，里面有五颗包在土里的种子，其中就有我的向日葵的种子。

回家后，我把向日葵和其他的种子种起来，过了几天，第一颗种子发芽了。它有两片圆圆的、嫩绿色的叶子。又过了好多天，第二颗种子发芽了。它比除了比第一棵苗高得多，其他的地方跟第一棵苗一模一样。

今天，爷爷告诉我我的向日葵终于开花了，我的心里好高兴，不过，听到它像一只戴草帽的长虫时，我都忍不住要笑起来。

我的向日葵是黄花瓣，黄花蕊，籽儿还没有长出来，我想要等到它长出种子后，再多种一些向日葵。

我的情人果 有一天，我的爷爷在奥林市场买了两盆情人果，它矮矮的，叶子两边有锯齿一样的边，茎上有许多的小毛毛，有点儿像软刺。

我总是盼着它开花、结果，可是，它总是不长出来，最后，我对它不抱任何希望了，它又开花了。我记得有一句话叫“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。用来形容这件事正合适。

今天，它终于开花、结果了，我的心里好高兴！它开的黄色的花，结着绿色的果子，看来还没有熟。爷爷说这两棵情人果树很贵。我想，等它长熟之后，他就不会说“贵”了。因为它有许多花，肯定会结很多的果子，又会种出很多树。

我的牵牛花 我种了一盆牵牛花，它长着心形的叶子，开着喇叭一样的花，花瓣上面是粉色，下面是白色，。

我在大福源刚买来时，它被叫做“五星花”，让我很好奇。当它开花时我才知道它是牵牛花。它和我的向日葵一起被称为“魔法土壤”。

我的牵牛花在几天前开花了，它既不像茉莉花那样芳香四溢，也没有玫瑰花的艳丽多彩，也不像其他的花一样花期很长，但是我很喜欢它，因为它是每天的“报晓钟”。

星期四 晴 今天是综合实践日，早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校，一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上，有许多品种呢：大蒜、芹菜、萝卜、土豆，还有许多我叫不上名来的花，看来同学们的收获也不小，我端着我的昂首挺胸的水仙，大步迈向我的位置，前后同学都围上来，七嘴八舌地议论："一星期的变化真大呀!""哎呀!长这么高哪!"看我表面满不在乎，在心里还在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀!新芽又长了半厘米呢!真是让人高兴呀!

1、竹笋钻出土地。

2、这些荷叶高高低低，有的像姐妹两个在对镜梳妆；有的像一对温馨母女相依相偎；一阵风吹来，有的随风舞动，像一群舞动的精灵。

3、一阵风吹过，发出“沙沙沙”的声音，竹子们好象在唱歌；而在风平浪静的时候，它们个个昂首挺胸，好象一位位守卫着边疆的特级战士

4、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。

5、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

6、一朵朵荷花，紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，在轻柔的雨丝沐浴下，显得更加清秀雅洁妩媚可爱了。

7、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

8、小树摆动着枝叶，向我们点头笑。

9、小草虽没有花儿娇，没有花儿美，但它却以自己的独特美站在大自然这个“群英汇璀”的舞台上展现自我。

10、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

11、向日葵不断地面向太阳公公做运动

12、鲜花频频点头。

13、微风中，小草翩翩起舞，花儿停止了卖弄，蝶儿停止了炫耀

14、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

15、水稻笑弯了腰。

16、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。 春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

17、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

18、秋天的麦田里，沉甸甸的麦穗害羞的低着头。

19、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

20、落叶随着风高低起舞。

21、路旁的松树被风吹的跳起了舞。

22、骄阳下，小草无精打采的垂着手，低着头，无声的叹息着

23、几片白色的花瓣，一根绿色的花茎，使茉莉花显得端庄优雅。

24、花儿在风中笑弯了腰。

25、花儿随着清风摇曳着身姿，翩翩起舞。

26、花儿随风舞蹈。

27、花儿对我笑

28、花朵在枝头舞蹈

29、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

30、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

31、高梁涨红了脸。

32、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

33、暴风雨中，小草拼命的挣扎，最终，无奈的匍匐在泥水中

四年级的学生还处于习作的起始阶段，我将习作教学的主要目标定位为：凭借孩子感兴趣的方式，给孩子以实实在在的指导，降低难度，培养孩子习作的兴趣和自信心，在习作中学会做人。删繁就简、化难为易是我不变的追求。

生活中，我们每天都在和大自然打交道：变化多端的天空、汹涌澎湃的大海、美不胜收的公园……可是，当我们在课堂上让孩子说说印象最深的自然景观时，占主流的往往是这样两种回答：或“记不清楚了”，或“不知怎么说了”。面对这样的情形，即使我们讲再多写景的方法恐怕都收效甚微。那么，我们该如何让孩子笔下的景活起来呢?我的做法如下：

一、观察——让学生眼中有景

写作源于观察，这是尽人皆知的道理。写景的作文尤其离不开观察。上习作课的前一周，我便把观察的任务布置下去：选择自己感兴趣的一处自然景观，进行全面、细致的观察，做好记录。针对现在的孩子在观察方面存在的问题：1、观察粗糙、笼统不仔细;2、观察混乱，缺乏顺序性;3、观察对象比较孤立，观察一点就会做出简单的判断，我在布置学生观察的时候，提出了明确的要求：准确、全面、精细。让学生拥有一双发现美的眼睛，捕捉到大自然的神奇，这是教学成功的第一步。

二、交流——让学生心中有景

习作指导课上，我注重了交流这一环节：讲讲自己印象深刻的自然景观，看能不能让听众也为之心动。我注意选准时机，将写景的方法融入到具体的作文情景中，比如：学生讲到仙湖植物园的全貌时说：“那里有的是树，有的是花，有的是草……”我马上追问：“像什么呢?”学生们便七嘴八舌：“像世外桃源”，“像人间仙境”，“像一个绿色王国”……当学生讲到碧云草的颜色、形状时，我首先肯定他抓住了特点，然后又问：“有风的时候，碧云草又会是怎样的呢?”学生说到了“翩翩起舞”、“说起了悄悄话”等。在交流这一环节中，我将具体的写景方法：抓住特点、考究顺序、动静结合、点面结合、虚实相映、情景交融等一一渗透进去，学生自然而然习得。而学生在表达中出现的语病等问题，更在具体的语境中得以点化。在思维碰撞中，学生心中的景越来越清晰了。

三、动笔——再现心中的美景

作文之所以难教，习作之所以难写，主要原因是被人神秘化了，高高在上，脱离生活实际。其实，“作文即生活,生活即作文”。学生动笔之前，我真诚地对他们说：“你们人人会说话，所以人人都能写好作文。现在就拿起手中的笔，把自己心里的神奇景象记下来，让别人也来分享你的快乐，这岂不是一件很有意思的事情吗?”解放孩子的心灵，他们一定会在阳光下舞蹈。

四、评价——体验习作的快乐

现在的大人孩子大都迷恋游戏，之所以这样，是因为游戏永远给人希望。如果我们的作文课堂始终能给人带来希望，那还有人厌倦它吗?学生辛辛苦苦写出来的东西，如果你说全是废话，相信没有人不沮丧的;点评习作如果能不断地给学生注入成功的喜悦，这样的课堂谁不喜欢呢?我非常欣慰地看到这样一种情形：总有几个孩子缠在我身边问：“老师，什么时间讲评作文啊?”那眼睛里燃烧的是写作的热情啊!身为教师，我要做的就是保护它，让这种景象更加壮观。为此，点评习作时，我让学生以欣赏的眼光看待别人的习作，分享别人的经验;而我更是放大优点，热情鼓励。孩子们俨然自己做了一件了不起的事呢。

五、修改——扬长避短画面活

在和谐的习作磁场中，我强调“好作文是改出来的”、“非宁静无以致远”，让学生对照成功的范例，检查自己的不足，完善自己的作文。一幅幅生动的画面呈现在纸上了，一个个瞬间定格成了永恒……

这堂课已经成了我生命中最难忘的一幅画，最神奇的一道景。

描写植物的作文:家乡的杨树

家乡的杨树 我的家乡坐落在灌南县汤沟镇的柴米河畔，那里到处长着高大的杨树。 (课堂作文网 整理) 春天来了，家乡的杨树发芽了。嫩绿的叶芽给杨树穿上美丽的外衣。一阵微风吹过，杨树轻轻的摇晃着头，时不时发出“沙沙”的笑声，可爱极了。奶奶告诉我这些树的名字，它们有的叫“德杨”、“关杨”、“意杨”，更有意思还有的叫“五年抱”。 杨树从树枝到树根都是宝。树干做成木材可以出口，赚取外汇，它还是生产玩具和装饰房的优良板材。就连细小树枝经粉碎加工后与其它原料压缩成坚固的板材，变废为宝。杨树的生命力很强，它不需要什么肥沃的泥土。不管是房前还是屋后，只要把杨树苗朝地下一栽，不几天，它就会抽出新芽来。 杨树把自己宝贵的一生都献给了人类，我爱我那美丽的家乡，更爱那家乡千千万万棵杨树！ (课堂作文网 整理) 简评：“五年抱”多有趣的名字，小作者用词独具匠心，文章字里行间处处洋溢着小作者对家乡的爱，对杨树有一份浓浓的情。确实是一篇难得的佳作。 （指导老师：李志军）

说起地瓜，很多人都能想到那一个个黑乎乎却又香气四溢的烤地瓜。

寒冬时节，在小摊那买上一个捧在手中，即暖和，又香甜可口。

可如果说到地瓜叶，估计还有很多人是有点陌生的吧。

也不知道，什么时候开始，地瓜叶也俨然成了人们餐桌上的一道美食。

宽大的叶子，与未落的枫叶倒是很相像，纹路清晰，页叶光滑，并没有什么像南瓜叶那般有些细小的绒毛。

地瓜叶做菜，我起初是有些抗拒的。

直到妈妈端上那盘绿油油的青菜。

原本宽大的叶子此时已蜷缩一起，泛着油光，而且虽未动筷却已觉得它已很是松软。

果不其然，挑起一页放入口中，那松糯的口感简直可以用入口即化来形容。

当真没想到，地瓜这种植物为我们提供了美味的粗食果实外，连叶子也这般好吃。

妈妈笑道，“地瓜可全身是宝呢，地瓜梗清炒或者炒辣椒也可清脆可口的很呢！”

当天下午妈妈买回一些长梗的地瓜叶，把地瓜叶摘掉后，妈妈教我剔地瓜梗上的丝。

妈妈说，地瓜梗上有一层薄膜，我折下三五厘米的时候，很明显看到断痕的地方有一层清绿的薄膜连着地瓜梗。

这样隔一个三五厘米折一下，就能把那种薄膜剔下了，这样炒出的地瓜梗就更嫩些。

期间妈妈 还给我演示了他们小时候用地瓜梗做项链的玩法，的确很像，也很有趣。

清炒出来的地瓜梗果然又给我一次惊喜，有些像空心菜的梗一样，却是要细，嫩一些。

小小的地瓜，居然全身都是宝，能做出三种菜式，真的是太奇妙了。

[浑身是宝的植物——地瓜作文

一天，我正在给我的那棵红掌浇水时，发现了一件奇怪的事。红掌的叶子朝着阳光的一面最为茂盛。并且，我很快发现，不单单是我的红掌这样，几乎所有的花都是如此。我不禁十分惊奇，这倒底是为什么呢？我跑去问妈妈，妈妈说：“这很正常，这就是植物的向阳性。”植物真的有向阳性吗？我便就这个问题，展开了一次科学小实验。

我从花草市场买来一株植物幼苗，开始了这场实验。我找来一个大箱子，把一侧镂空，让它单侧透光。一段时间过后，我惊奇的发现透光的那一面长得异常茂盛。我惊喜的一蹦三尺高。植物是有向阳性的！

虽然经过这个实验我知道了植物是向着太阳生长的，但是我还是有一丝丝的疑惑，植物为什么向着太阳生长呢？我带着这个疑问去搜查资料，通过书本我知道了植物的向阳性就是：光照使植物尖端的生长激素向背光的一侧移动。使背光的一侧生长较快，出现的向阳现象。向阳性是植物生存的需要，植物对阳光产生反应，主要是因为植物需要阳光进行光合作用。这种反应被定义为向光性，这是一种对外界刺激的反应。所有的植物都努力的寻求阳光。阳光越充足，植物生长得越好。虽然看不太懂，但我知道一件事情，向阳性是植物的一种本能。我们知道植物需要阳光，要进行光合作用。这是植物生长最基本也是最重要的，所以，植物就向着太阳生长。

一个问题解决掉了，可我的又一个疑问冒出来了。世界上所有的植物都有向阳性。这样说也太绝对了。大千世界，无奇不有嘛！可是书中的答案却出乎我的意料，居然世界上所有的植物都有向阳性。太阳对我们太重要了，没有太阳世界将会怎样？

通过这次的试验，不仅懂了这么多。还让我们知道了书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。科学靠你靠我靠大家，我们青少年也可以为祖国建设贡献一份力量，然我们携手共创美好明天！

我喜欢桃树。

春天，它开出了粉色的桃花，有的开了，正朝着我微笑，有的还没有开，像是可爱的小宝宝，它们互相拥挤着，好像在商量什么事，我很喜欢它的美丽。

夏天来了，天气很热，怕热的桃花慢慢地谢了，只剩下绿绿的叶子。又过了些日子，它结出了小小的、绿绿的桃子，我喜欢它的可爱。

凉爽的秋天来了，桃子终于熟了，红扑扑的，尝一口，啊，真甜！我喜欢它那香甜的果实。深秋，叶子也慢慢退休了，光秃秃的树枝好像巨人的大手。

冬天，桃树没有了桃花，也没有了叶子，更没有了果实，只剩下了树干和枝桠，可是，它仍然站在那里，像一个坚强的勇士，我喜欢它的勇敢。下雪了，冬爷爷怕桃树感冒，专门给它盖上了暖和的被子，桃树睡得可真香啊！

我喜欢桃花，我喜欢桃子，更喜欢桃树。

有人喜欢鲜艳水灵的牡丹，有人喜欢多姿多彩的玫瑰，有人喜欢有趣的含羞草……但我偏偏喜欢既没有绚丽多彩的颜色，也没有香气扑鼻的气味，只拥有着那顽强生命力的多肉植物。

我家的多肉是浅蓝色的，它的叶片形状像一只山羊的羊角又瘦又长，而且有着极小的刺儿，在浇水的时候一定要多加小心，不要被刺儿刺到。说到浇水，我倒要提醒家里养多肉植物的朋友们，肉肉不太喜欢潮湿，控制两周浇一次水就好，如果多浇了，可爱的肉肉们就会去“天堂”了。我家的多肉生命力特别顽强，那你就看下文吧。

记得那个阴沉沉的雨天里，我的多肉被我那淘气的表弟弄掉了两片叶子，我非常生气，就在一旁教训弟弟，数落他不爱护花草，弟弟被我气急败坏的样子吓得竟然哇哇大哭了起来。妈妈听到哭声便寻声赶来问我：“莹莹，你怎么把弟弟弄哭了？”“谁让他把我的肉肉弄坏了，妈妈你瞧瞧”，我边说边把掉下的叶片拿给妈妈看。“哦，是这样啊，我可以让它们起死回生！”我和表弟都瞪大了双眼好奇地看着妈妈。只见妈妈找来了一个盛满土的小花盆，把掉下来的叶片根部朝下栽下，又用水湿润了泥土，还添加了些营养液。哈哈，一个迷你多肉小盆栽出炉了，但愿这两个小生命能茁壮成长吧！你们一定期待结果吧？嘻嘻，后来它们已经成功地开出了花朵。

这些天，我一直在想多肉植物为什么会有这么顽强的生命力。通过查阅资料我找到了答案，原来多肉的根、茎、叶三种营养器官和花、果实、种子三种繁殖器官帮助了多肉的成长，使它具有顽强的生命力。

多肉植物顽强的精神值得我们学习，它是那么的神圣、高尚。它用自己的不断努力向人们证明：虽然我没有鲜艳的色彩和缕缕芳香，但我一样顽强！

文/朱曦

我家里种了一盘文竹，我特别喜欢它。

它有点儿像松树，又有点儿不像，树枝上的叶子长得像云一样，所以它有个别名，叫云片松。它刚长出来的叶子嫩绿的，长了有一段时间的是碧绿的。它没有味道，但是它特别漂亮、文雅，也许这就是它名字的由来吧。它的叶子看似尖尖的，但摸起来很舒服，就像小鸭子的羽毛。树干像缩小的竹子，一根一根，细细的。一眼看上去，就像几颗迷你的小树。

它喜欢湿润的环境，不用晒太阳，花期长9-10个月。它会开花，开出来的花像小女孩的卷发。花瓣细细的，往下垂；花蕊也细细的，向上翘。但是文竹开了花它就枯了。我听说文竹有润肺止咳、凉血通淋，利尿解毒的功能，我想试一试。

这就是我的植物朋友——文竹。

9月22日 星期六 阴

今天，叶老师给我们布置了一个有趣的作业——观察植物的变化。

回到家，我找来了一个没有水的矿泉水瓶，四张卫生纸，一把花生，一撮绿豆，还有萝卜种子。种植的办法很简单，只要将水倒进矿泉水瓶子，再在瓶子下面放入两张纸，接着放入各种种子，最后把剩下的两张纸盖在种子上面，浇上一些水，就大功告成了。

我静静地盯着瓶子，连眼睛都不敢眨，也不敢大声喘气，生怕错过些什么。半小时后，绿豆好像大了一些；花生的皮皱了起来，就像我爱吃的葡萄干；可就是萝卜的种子什么变化也没有，是不是萝卜种子的“脸皮”最厚呢？

我希望种子快点发芽，让我能看到更多有趣的变化！

9月27日 星期四 阴

种子们终于发芽了！

萝卜苗背着果壳钻出了泥土，伸展开自己的叶子，扭扭小懒腰，真可爱！绿豆精灵们张开自己结实的手臂。花生宝宝的头上长出小电钻。多么有趣啊！

小苗们形态各异，有的笔直，有的扭扭曲曲的。

萝卜苗的茎白嫩嫩的，水灵灵的，叶子心形，还有细小的毛毛，形状很奇特，闻着有股辛辣的味道，吃起来感觉吃了好多个大萝卜。绿豆苗和花生一样，第一对叶子是自己的种子，中间有个凹陷的线条，茎紫红色的，特别结实，吃起来，清凉可口。

我把植物宝宝放在阳台上，让它们尽情地沐浴阳光雨露，快快长大！

第1天

今天范老师让我们写观察日记，我决定观察绿豆。

第2天

放学以后，我马上开始行动。我把一些湿纸巾放入一个透明的纸杯里，再小心翼翼地把绿豆放入杯中。我真期待绿豆快一点发芽。

第3天

今天，我一起床就跑到杯子前看绿豆。绿豆没有发芽，只是膨胀了一点点。下午放学的时候，我看到绿豆裂开了一道小缝隙，可能是绿豆快要发芽了！

第4天

早上，我看到绿豆脱壳了，一处地方变成了白色，我心想：那就因该是发芽的地方吧？下午，绿豆有裂开了一道裂缝，芽从里面伸了出来。芽是弯弯曲曲的，又绿又白的，可爱了！

4月19日，星期天，微雨初晴，阳光明媚。午饭后，我们来到了方城县著名的景区——德云山动植物园。

进入大门，首先映入眼帘的便是一条笔直的大道，大道两旁种满了五颜六色的牡丹花。在园丁伯伯的精心呵护下，牡丹花争奇斗艳，竞相开放。走近细看，绿的叶，红的、黄的、白的、粉的花瓣，形态各异，美丽极了。不时有蜜蜂在花间采蜜，蝴蝶也在花间翩翩起舞。一阵微风拂过，花香扑鼻而来，沁人心脾，这就是牡丹园。

走出牡丹园，经过长长的石拱桥就来到了动物园。到了动物园才发现，这个动物园是依山而建的。进入动物园，首先看到的是三五成群的骆驼在悠闲地散步，它们还不时地望向门口，好像在欢迎慕名而来的游客。

再往里走，就到了马戏团。这里有老虎、狮子、山羊、猴子为我们带来精彩的表演。如“狮虎跳火圈”、“喜洋洋”和“美猴王”走独木桥，“熊二”走平衡木……。各个表演都让观众惊叹不已，不时发出阵阵热烈的掌声。

走出马戏团，再往里走，依山而上，就到了百鸟园。百鸟园有1000多平方米，这里有会飞的山鸡、轻灵的鸽子、五颜六色的花孔雀和通身雪白的白孔雀，它们在石壁上展开美丽的羽毛，漂亮极了。瞧，这边还有三五成群的鸭子和天鹅在戏水呢!这里的鸟不是被关着的，而是可以自由走动，可以和人们亲密接触。我们可以给它们喂食，胆大的人居然还敢跑到它们身后拍一拍它的身体，逗它们玩呢!

走出百鸟园，再往上走，就到了猛兽区，有老虎、狮子、狼、熊等猛兽。继续往上走，就到了宠物区，有小熊猫、小猪、小白兔、鹦鹉等小动物，可爱极了，令人流连忘返!

不知不觉中已到了黄昏，我们只好和小动物们告别，恋恋不舍地下了山……

上则：

我们家大门口左右各有一棵高大的雪松。他们高矮相当，像两个亲密的朋友。远远望去，像两把撑开的大伞，又像两座宝塔，所以又叫塔松。

雪松的枝干很直，呈褐色，树皮很粗糙，布满了裂纹。主干周围的许多枝干，有的向上翘着、有的向下耷拉着。枝干上生出许多又细又长的侧枝，侧枝是一簇簇轮生的像花针似的叶子，如果你用手轻轻的碰它，你肯定会把手缩回，，因为他会毫不留情地把你刺痛，也许，这就是他保护自己的地方吧!他们几十根围成一圈，像几十个小朋友玩"丢手绢"的游戏，非常逗人喜欢。

下则：

每到清明之后，每簇叶子中间便生出一个淡绿色的小嫩芽，开始，我们都以为这是雪松新长出来的侧枝嫩芽。你看，他多可爱呀!真像个做在摇篮里的娃娃，这样的小嫩芽长满枝条，使整株树像挂满珍珠的圣诞树，真是美丽极了!

雪松四季常青，像两位坚强的战士日夜守护着我们可爱的家园。又像两位慈祥的老人，每当我早上背着书包准备上学的时候，路过它身旁，他好像又对我说："孩子，要好好学习，千万不要浪费时光啊!"放学时我走到家门前，他好像又对我说;"孩子，过马路一定要注意安全。回家要认真做作业，千万不要贪玩啊!"

啊!守护家园的雪松，我为你歌颂!