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椿树

椿树作文专题栏目,提供与椿树相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的椿树问题。

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关于椿树的作文

全文共 841 字

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雨不大,足以使街景发生较大的变化;各种建筑物被雨水洗刷一新,强似市政府一夜间的立面改造,多元颜色产生3D效果,温度适宜,一个城市,就这么因雨而让人春秋般舒服起来。

造化万物,独爱街景里的绿化树;百万大树进古城,让这个古老而又现代的城市魅力与日俱增,假如夜雨温情,更是感觉到陌生般的新鲜;行道树不必说,一些园林中的新老贵树竞相在大小广场扎根生长,并且比它原来生长的地方更是枝繁叶茂,人与自然的和谐相处,一个树种,一个季节,一个特殊的天气,一个迅速提高品味的街巷。

在西安,高大粗壮的国槐把古都剪贴的更加厚重;一街两巷,人在树下走,车在中间行,不是古画是什么?法国梧桐更是只要给天地,就可以鼎立;从蓝田山沟里移栽的白皮松,在山是贵族,在城市更是新贵,换过苗后,一簇新绿若漱玉;各种玉兰香谢玉不陨,肥硕的叶子在半空舒展,越看越想看,驻足不想走;各种彩叶树,你放灿烂我登场,夏闹百花,冬不让雪。

上下班的路上,只要细心看路边的绿化树,你就不会烦躁,所有的压力都会被绿色沾染而每临大事有静气;杂乱的脚步你会放轻,甚至可以放飞一个心情给红花绿叶,神交一个颜色的世界,斑斓一个四季的春天;细看慢赏就有感动,有感动就会看到更美丽的城市一瞥飞鸿。如今天早上,从历史博物馆拐入翠花路,历史博物馆铁栅里的一株白椿树,就让我欷歔不已。

白椿是再也平常不过的一种树,和绿化树联系在一起真的是没有人敢这么设计和联想,而今天看到之后出国留学网却感到一丝感动和震撼。陕西历史博物馆是西安乃至陕西的名片,景观设计的独到之处更是出神入化,而任一株椿树在东南角这个显著位置里婆娑,更是一种匠心独到的设计,我不由得联想到博物馆的兼收并畜,古典与现代,文化与民俗,位置与存在,没有抵抗,没有撕咬,一切自然而和谐。

出于幽谷,迁于乔木,在深山在原野,一个杂生烂长,没有人多看一眼的乔木,在这里让我体会到存在的合理与高贵;生火不旺,打家具没人用的树,居然在这里以享天年,位置是多么重要啊,庄子的无用论又在这里被神话,还有什么不会被神化呢?

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关于椿树的作文

全文共 557 字

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我家门前有棵香椿树

这棵香椿树的树干已经有三层楼那么高了。是我出生不久种下的。它就像我的弟弟,但要比我高许多。树干笔直笔直。树皮十分粗糙,摸上去硬硬的,有时会淌下几滴树脂。树枝茂盛,在大门前投下一片阴影。

每当春姑娘来临时,香椿树便长出了嫩芽。春雨“哗啦啦”下时,小芽芽们便拼命吸着甘露。春风吹过时,它们便唱着欢乐的歌,它们唱得是春之歌(注意,不是猪之歌)。馋嘴的我们用长镰刀把一些香椿钩下来,香椿拌豆腐,香椿炸鱼,香椿炒鸡蛋,还有香椿拌面条,那可都是让人垂涎三尺的美味品呢!

夏天,剩下的小宝宝们长大了,枝繁叶茂,满树郁郁葱葱。阳光撒在香椿上,让树上好像镶满了金子。我们小孩子可以在树下玩玩具,和小狗玩耍。大人们可以乘凉聊天,老人们就更休闲了,下下象棋,搓搓麻将,打打扑克,有时还喝酒呢!

秋天,是个孤独的季节。秋风吹来,发黄的香椿叶渐渐落了下来,像翩翩起舞的黄蝴蝶。没有香椿叶的陪伴,香椿树好像有点孤单。这时,我就和小朋友们在树下玩捉迷藏的游戏。有了我们的陪伴,香椿树似乎又活跃起来,不再感到孤单。晚上,香椿树还没有“睡”,因为它在给我们“站岗”。

冬天,树下有许多雪,香椿树还没有穿上“棉袄”,我和小朋友拿来保温绳,给香椿树穿上了厚厚的“羽绒服”。香椿树高兴起来。

我爱你,香椿树!你给我们带来了无限的快乐,我们爱你!

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关于椿树的作文

全文共 345 字

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椿树我家后面有一棵奶奶种的椿树,是去年种的,已经种了一年多了。

刚种下时,香椿树只有小腿那么高,被草丛没过。它们的枝干很细,很柔弱,非常嫩,细枝上,也只有一些很小的,绿里透红的叶子。之后,爷爷天天浇水,香椿树渐渐长出了大叶子,枝干也逐渐变粗了,长高了,显得生机勃勃。 到了冬天,香椿树的叶子逐渐掉落了,枝干光秃秃的,没有一点叶子,也没有了以前的绿色。

第二年春天,香椿树长出了嫩芽,奶奶摘下来,那叶子绿里透着红,闻着就香,也非常好吃。香椿树很快就又长出了新芽,叶子也渐渐长大。渐渐的香椿树已高过草坪,比原更茁壮了。 夏天,当我去看香椿树时,它已经和我差不多高了,枝繁叶茂,非常茁壮。 秋天,香椿树又长高了一截。爷爷仍然在浇水,我依然在观察……。

我希望,在不久的将来,香椿树能变成一棵参天大树。

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描写椿树的作文

全文共 483 字

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今天下午爸爸接我和妈妈回家时说:“我今天扫墓时挖了一棵椿树,把它种在院子里。”听到这番话,我迫不及待的想回到家里。

回到家,我和爸爸在杂房里拿了一把锄头便去种树了,爸爸拿起锄头在草地上挖了一个坑,我看见爸爸挖坑好像和费力,便也想挖一下,于是对爸爸说:“爸爸,我也要挖一下。”爸爸说:“你行吗?”我又说:“你可别小看我。”我立即从爸爸手里抢过锄头,“嘿呦、嘿呦”费了九牛二虎之力才挖了一点点深,挖了大约5分钟就大汗淋漓了,爸爸看见我这样便发话了:“看你累成这样还是我来吧!”我不甘心的一边擦着汗,一边把锄头给了爸爸,只见爸爸三下五除二就把坑挖好了。

第二步就是种树了,首先,爸爸教我拿起椿树,树根朝下放入坑内并扶稳。然后,只见爸爸将土埋在坑中。接着,用锄头将松土敲紧,这时爸爸说:“可以松手了,你去杂房接盆水端过来。”,我飞一般的跑向杂房端着一盆水出来,根本没在意水花溅脸上和身上,爸爸说:“慢点,小磊,你看,把衣服都弄湿了。”这时候我才发现自己的衣服已经湿了一大块。然后我和爸爸把水一小点,一小点浇到泥土上,再拿草皮盖在泥土上就大功告成了。

啊,椿树啊!椿树,快点长大吧!

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描写椿树的作文

全文共 2294 字

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春风拂煦,杨柳依依的日子,我又想起这棵大椿树

虽说几年没见到它了,但我的心里时时怀念它。怀念它,并不是这棵椿树多么的威武高大,只是因了它那顽强的生命力感染了我!学校所处的村庄坐落在一个小山岗上,离学校不远处的村口,有一冒出地面高两米方圆近一分地大小的孤零突兀的巨大岩石,岩石中间有一裂缝,这棵椿树就生长在岩石顶端的石缝里。用村里人的丈量术语说,它大约有五揸粗细,四丈多高,且枝繁叶茂。我问过村里的老人这棵树的树龄,老人们讲大约百多年了。它的“身高”在椿树这个种群里太普通太普通了。但让人敬佩的是在这毫无土壤的岩石缝隙中,它是如何从一粒种子在百年中长成现在这个样子的?以前只是听说有这样一棵树,当我来到新学校第一次见到它时,真的是被它震撼住,有一种高山仰止的感觉。我忆起庄子《逍遥游》中惠子与庄子的一段对话,惠子谓庄子曰:“吾有大树,人谓之樗。其大本拥肿而不中绳墨,其小枝卷曲而不中规矩,立之涂,匠人不顾。今子之言大而无用,众所同去也。”庄子对曰“今子有大树,患其无用,何不树之于无何有之乡,广莫之野,彷徨乎无为其侧,逍遥乎寝卧其下。不夭斤斧,物无害者,无所可用,安所困苦哉!”惠子口中的大树“樗”,就是椿树。在一百多年中这棵椿树没有遭到刀斧砍伐,是否如庄子说言,长在旷野里,村里的人悠然自得地徘徊于树旁,优游自在地躺卧于树下。应了白居易的那句诗,“知我无材老樗否,一枝不损尽天年。”因而没有什么人会去伤害它?

记得当时课本中选有陶铸《松树的风格》一文。教这一篇文章时,我把学生带到这棵椿树下,集体朗诵起这段文字,“你看它不管是在悬崖的缝隙间也好,不管是在贫瘠的土地上也好,只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的,还是随意丢落的,也不管是风吹来的,还是从飞鸟的嘴里跌落的,总之,只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷热,随处茁壮地生长起来了。它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣!松树要求于人的可谓少矣!这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。”学生们都说这一段文字就是为这棵神奇的大椿树“量身定做”的。教学效果出奇的好。

自从结识了它,一年四季教学之余,我总喜欢到这棵椿树下的岩石上坐一坐。有什么烦心的事,就会靠着椿树想一想。有时会坐上小半天。坐一坐,想一想,不知是这棵椿树的神奇,还是自己想通了,反正烦恼忧愁总会烟消云散。

说实在的,小时候的我,对椿树特别反感。为了与香椿树区分开,这椿树我们都叫它臭椿。它散发出的气味臭烘烘的,特别难闻。椿树上还会生一种俗称“八角子”的毛毛虫。这种虫子的毛掉到人身裸露处,直往汗毛孔里钻,又酸又麻又痛。皮肤挠破了,越发的难受。椿树如果受了伤,它的伤口处会滴落粘粘的胶状液体,掉到人的头发上,很难把这东西清理掉。因而孩子们很少到椿树下玩耍。

当然反感椿树主要还是听了奶奶讲的这个故事:古时候有一个将军和敌人打仗,兵败溃逃,三天三夜没吃到东西,头昏眼花倒在了一棵桑树下,红红的桑葚凋落了满地,将军捡了几颗放到嘴里一尝,甜甜的酸酸的,甚是可口。,饱餐一顿,精力倍增,从而逃过一劫。后来这个将军当上了皇帝,想起桑树的救命之恩,来到当年的遭难之地,要封桑树为百树之王。他来之时,桑树旁边的那棵椿树正是“鼓鼓”(椿树的花蕾)红的时节。皇上误认为红红的椿树“鼓鼓”就是救命的桑葚,金口一开椿树阴阳差错就成了“树王”。据说从此以后桑树气破了肚子(桑树常常长裂树皮),再也不能长成高大的树木;椿树却从没有任何树能欺得下它,生命力极强,而别的树在它下面再也长不起来。椿树虽说长得高大,木材却很差,不能做家具,枝条烧火直冒烟,它虽贵为“树王”,而农家人嫌它欺了别的树,一般只让它长在闲园的墙角旮旯里。

后来喜欢上椿树,起因就是春树上的“胶”。有一年的夏天,我在杨树林子里捉知了被“八角子”的毛给“蜇”了,正在乱挠。二爷爷走到我面前说,“我教你一个办法。你把椿树伤口上滴出的‘胶’用力摁到有‘八角子’毛的地方,过一小会再把椿树胶扒下来,‘八角子’毛就被粘出来了”。我一试很管用。随口说:“没想到这无用的椿树还有这样的用处”。二爷爷却说,“谁说椿树无用?结婚的喜床就要用椿树做。椿树的‘鼓鼓’又红又多,乡里人盼的就是儿孙如同椿树‘鼓鼓’那么多!二月二打囤子,敲打簸箕的棍子一定要用椿树的枝条,庄户人要的就是高粱、谷子、麦子像椿树‘鼓鼓’那样籽粒饱满。椿树的叶子还可以喂蚕,‘鼓鼓’还能入药。”二爷爷接着说,“今天我教你唐寅写椿树的诗,诗的名字叫《椿萱图》。‘漆园椿树千年色,堂北萱根三月花。巧画斑衣相向舞,双亲从此寿无涯。’”二爷爷接着解释说:“萱花指母,椿树指父。因为庄子在《逍遥游》中说,上古有大椿树,八千年为一春,八千年为一秋。后世因以‘椿’为祝寿之辞,又以‘椿’代指父亲。‘椿’虽是吉祥之词,但只是特指父亲长寿。在以家庭为基础,以孝治天下的传统社会,一家之长健康长寿当然是吉祥。”二爷爷又说:“人们到现在还说,‘能在人下为人,不在树下为树’,这个‘树’指的就是椿树。别的树长在大树下很难超过早于它的树,椿树就不同了。不愧为树王,不管别的树高过它多少,它一定会超过去!人就应该有椿树这种精气神。”从这以后我转变了对椿树的看法。

这个春日里,我又想起那棵大椿树:在没有一点土的岩石上,它可安好,还如从前那样翠得冒绿烟吗?我知道它在我的心灵深处已成为一道靓丽风景线。盘桓于它的树荫下,它的神奇给了我智慧和力量,让我悟出了很多道理,它就是我人生路上不可或缺的那棵“菩提树”。

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与老椿树一起走过的日子作文600字

全文共 627 字

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在校园的最东边有一棵老椿树。年过花甲的老椿树可以称为椿树爷爷了。

站在老椿树下向上看,它是那般的庞大,岁月的年轮悄无声息的滑过。

学校生活中同学们都喜欢在远处观察它,有时也唾弃它,说它是一棵“臭”椿,见者则避。

然而我没有。

我俯身聆听它的心声:“我在孩子们的簇拥中,我很快乐。”抚摸他那粗糙的肌肤,我有些心疼:“你到底经过了多少风风雨雨,多少沧海桑田,才使自己有如此粗犷的胸襟呢?”

同学们看到的不过是一棵已经枯枝败叶的老椿,从而得不到任何更多的东西。光凭看是不能懂它的,得用心去感受,去体会。

老椿树的枝条努力扩散,努力地向上,使劲地向着科技楼那一边生长,根据判断;这是因为教学楼这边将阳光挡住了的原因。粗大的枝条约莫有四五根,大枝条上长出许许多多的小枝条。小枝条下面又长出许多细枝条,细枝上长出许多的种子,一串串的种子挂在枝头,就像一串串精致的小风铃。这些小风铃快要延伸到科技楼了,似乎在建造一座文化桥,将科技楼与教学楼紧密相连。

太阳出来的时候,彩霞为它点缀,鸟儿为它歌唱,然而老椿树仍旧不语。

它枝头上的种子总是默默地挂着,阳光晒在种子上,种子晒得快要裂开了,只要微风轻轻一吹便可以自由播撒出去。

老椿树它占据在学校的一角,不管别人怎样说它,它总是在那里,默默的撑起学校的天,默默地飘撒学校的地。

每日清晨,它总是在学校的最东头迎接太阳的第一抹曙光,让更多希望的种子撒进孩子的心田。

我与这棵老椿树相处已快两年了,老椿树总是这样默默地守护着。我们也这样尽情地享受着。

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