欣赏

以欣赏的心态看一件事，便会看到许多优点;以批评的心态看一件事，便会看到无数缺点。

——题记

赛巴特勒说过：“懂得欣赏别人的人，一定会被别人欣赏，赞美是美德的影子。”所以，让我们多一些欣赏吧。

我听过这样一个故事：一位老师在讲课，在黑板上写了五道题，让一名同学上来做题。当他写完最后一个答案时，同学们都说他写错了，那个老师说：“你们为什么只说答错的题，而不说对的题呢?我们是多么容易发现别人的缺点，而忽略别人的优点……”从中，我明白了要欣赏别人的优点。所谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，从欣赏的角度看，就会看到许多优点;从挑剔的角度看，就会看到无数的缺点。不同角度就会有不同的看法。

欣赏者与被欣赏者是一种互动的力量之源，欣赏者必有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此，让我们学会欣赏吧!

林清玄做读者时，曾报道过一个小偷作案的细腻，还在最后感叹道：“手法那么灵巧，心思如此细密，风格那么独特，做什么都会有成就吧!”而这一句话，却改变了那位小偷的一生。

培根说：“欣赏者心中有朝霞，露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”一个遭遇困境，迷茫无助之人，能得到欣赏者及时的鼓励，就像雨水降在干涸的草地上，像甘霖滋润着田地。定会如云见日，重见光明。

欣赏是一种美德，能让人间撒满关爱;欣赏是一种美德，能在人间播种希望;欣赏是一种美德，能让世界变得更加美好!所以，让我们学会欣赏吧!

有的人总是叹息自己成绩不如别人，外貌不够出众，才能不能被老师同学赏识。而我的观点则是：其实人不必太在乎别人的看法，欣赏自己或许能帮你找回自信。

学会欣赏自己，能帮你找回自信。“金无足赤，人无完人”，每个人都不可避免地会有缺陷，“世界上没有完全相同的叶子”，所以你也是独特的。抛掉对别人的崇拜，对自己的叹息，转入冷静地思考，你会发现原来自己有许多属于别人没有的特点，也有许多令人欣赏的优点。当你发现自己原来也很优秀时，你不会再感到非常自卑，而是开始欣赏自己重拾信心。别人成绩优秀，有什么值得羡慕的?我也有他们没有的优点。

欣赏自己，能让你更好地展现自己的才能。当你发现自己的优点的，你可以淋漓致尽的把它表现出来，使自己的才华充分施展。只有学会欣赏自己，发现自己的优点，才能很好的实现自己的价值。学会欣赏自己，或许你也是伯乐，自己也是某个方面的千里马。孤芳自赏，其实也不失为一种发现自己闪光点的好方式。虽然有时自己的才能不能被别人所欣赏，但是只要我们能够自我欣赏，挖掘自己内在的潜能，我们就不会留下“怀才不遇”的遗憾。

学会欣赏自己，因为欣赏自己也是一门艺术。欣赏自己与欣赏艺术作品一样，需要我们细细体味，耐心推敲，它除了能帮我们发现自身的优点外，还能帮我们提升自己的鉴赏能力。

欣赏自己，也是一种乐趣。欣赏自己你会感到快乐，轻松。因为你无需背负自己不如别人的压力。

欣赏自己像品味茶一样，细细品味，浓香而醇厚。欣赏自己，你也会感觉自己是一道亮丽的风景。像歌词中唱到的那样：其实你不用去远方，好地方就在你身旁;其实你不用太崇拜别人，或许你也能成为你自己的偶像。

让我们学会欣赏自己，挖掘自己的潜能让它散发出夺目的光芒吧!

静昔

开始忘了时间的痕迹，

如炊烟般散去，撩人，失意。

最美的，不是繁茂胜景，而是其中的姿势。

最真的，不是触手可及，而是指尖的缝隙……

晨间时光如此之好，一个人走去上班的路上，远看周边变与不变的物体，什么也不想，只是静静走过……，每天最从容的事，就是早上起来时，学着忘记昨天的心情，无论是喜，是忧，亦或是平静。

绵雨之后的阳光虽然带有暗淡，但却柔和，点点折射，涣散着潮湿的记忆。像初春的颜色，不缤纷也不单调。如空气般划过，曾有过，却不记得。

不管情节是在挣扎中开始，还是在安然中离去，都是一段恍若隔世的百态。风轻轻的蔓延，我可以闻到它的气息，可以掠过它曾留下的痕迹。她说：“承诺是一种遐想，更是一种执着的伤。”

而我给予你的对白就是：“有一种依赖，是一份深深的眷念，有一种借口，是一次浅浅的遗忘。”如果属于过往，那就扬长而去，如果只是路过，那就覆盖昨日的步伐！你抵不过时间的仓促，就请原谅自己的无知……

我们都以为自己原则性很强，可有时却发现原来也无制章可循。措而不及的泡沫，弹指即碎。你在看什么？你在看自己给不了的过程。成长与独立，或许是人最终的行径。

当你走在突兀的泥藻中时，你永远不会忘记平坦时的滋味，是如此的静安亦好。期望别人给予的希望，将会是你远观的屏障！

不要迷醉着清醒，要清楚的知悉，时光的箴言，自己编写，生活是一份清淡，也是一份常然！

[优秀作文欣赏：静昔

世界上有许多美丽的事物，他们美丽的显现，也就说明了更多平凡事物的存在。或许别人会通过外表认定你是平凡或是美丽，但你心中的答案都该是美丽的唯一。

你如果长相一般，那么你可能拥有白皙的皮肤或是迷人的眼睛；假使你不太聪明，那么你可能拥有灵巧的双手或是非常好的想象力。总之，人无完人，上帝对待每个人都是公平的，关键是你如何去发现你的美丽。也许你少了珍珠，但你会拥有钻石；你可以放弃任何人，但你永远不能放弃挖掘自我。连自己都对自己没有信心，还指望谁让夜明珠在白天光彩夺目？

学会欣赏自己，不要让别人的光芒将你灼伤。在某些方面你可能只是一粒普通的石子，就不要和宝石争夺光芒。在自己薄弱的方面，不要把目标定的太高，小小的不切实际，会让自己迷失前进的方向。别人考118分，你考68分，也不要气馁，因为它比你上次的65分，也是一个小小的进步。满分永远是120分，它不是一个可以无限扩大的值，所以你只要沿着自己制定的目标走，你终究会赶上别人的。

学会欣赏自己，相信你是最特别的一个。不要在观察别人时，眼睛能发现任何一处美丽的地方，而对于自己却显得那么愚钝，将所有的优点忽略不计。对自己宽容一点，大度一点，始终相信再多一点点耐心，自己就会释放出无穷魅力。

学会欣赏自己，相信自己很重要。因为你的一举一动，牵动着许多人的心，有你的世界和没你的世界不一样。只要你有一个朋友，你就是与众不同的，你就是美好事物中的一员，至少你身上的品质感染过别人，你被别人信任过，这就够了。这就是你的魅力所在！

“学校三令五申说不准带手机到校，你们家长为什么老是纵容孩子，不与学校保持一致呢？”老师最后几句话几乎是吼出来的，满含不满与责备。妈妈小心翼翼地赔着不是，那神情那态度哪儿是她平常的样子儿吗？

不就玩玩手机吗？有什么大不了的。我站在一旁，漠然地看着妈妈和老师的“表演”。其实，我也想做个乖儿子，哪儿想让妈妈伤心呢？其实，我又何尝不知道，妈妈为我付出了很多很多。作为一个单身母亲，妈妈是个女强人，靠自己拼命硬干，才打出一片江山，拥有了自己的公司，开了十多家连锁店，把我送到这所贵族学校，每年支付昂贵的学费。妈妈拼

命地挣钱，尽量满足我物质上的需求，可是妈妈，你知不知道我真正想要的是什么吗？

我只想要妈妈不那么拼命，不那么要强，对我不要有那么高的期望值，也不要挣那么多钱，不要想着把我送出国去，不要动不动就说“跟你爸一样”之类的话。我更想要妈妈向小时候那样，把我搂在怀里，亲切地叫我：“宝贝，别怕，有妈妈呢！”

记得小时候，我像个开心果，成天乐呵呵的，人见人爱。虽然没有什么高级玩具，可是爸爸妈妈天天陪着我，给我讲故事，星期天我们一家子还会骑着自行车去西河边钓鱼。爸爸用钓竿钓鱼，我用渔网捕鱼玩，而妈妈偎在爸爸身边，拿一本书，静静地坐着。等到中午了我们就铺上塑料布，把带来的东西一股脑摊在上面，开始野餐。爸爸冷不防一把抱住我，拿胡子扎我，我总是笑着滚到妈妈怀里。那时候，天好蓝，水好清。我们都好幸福。

可是，这一切的幸福都在我七岁那年结束了。妈妈，你嫌爸爸没本事，是个平庸之人，怕他误我，你争取到了我的抚养权。你说你要走出家庭，寻找自己的海阔天空。

爸爸含泪走了。后来，你也走了，走到那个雪域高原，在那里，你凭借聪明才智，很快就有了第一桶金，后来又有了自己的公司。为了拓展业务，你马不停蹄地奔走于各地，天马行空的日子里，我们母子聚少离多。于是，我被送到这所寄宿学校，从此，我一个人过着孤单而又程式化的生活。

是的，你是个伟大的母亲。为了我，你没有再婚，你给我提供了爸爸绝对提供不了的物质条件。而且，我知道，你铺平了我出国深造的路……

“玩手机游戏会上瘾的，你们做家长的要管好孩子，监管好他的手机。”老师的话打断了我的沉思。抬头看时，妈妈正谦卑地接过手机，诺诺连声。

蓦然间，一根银丝闪过我的眼帘。

“啊？白发？”那根闪亮的白发灼伤了我的眼睛。我那铁人母亲，居然老了。我心里一热，真想上前拥抱妈妈，告诉她：儿子的一切都是装的，只是借机看看你，看看你……

[中考满分作文欣赏:拥抱

阿尔卑斯山脉有一处竖着一块木牌，上面写着：“慢慢走，欣赏啊！”

高山巍峨，人总会产生出一种征服的愿望，沿途的风景化为陪衬，所追求的不过是成功一瞬间的喜悦。

可是，我们留下了什么？在生命的长河里，别人看到的也许是你立下的丰碑，屹立不倒，只有自己才知道那闪光点是有多么苍白。

漫长的人生就是一个过程。我们所有的遭遇，所有的经历和经历中的喜怒哀乐、爱恨情仇都是人生之树上的枝枝叶叶，使人生饱满、丰富、苍翠。所以，人生形形色色的遭际都是必然。可是，有时候，人们也难免把握不好分寸，为了追求某些结果，痛苦着，烦恼着，甚至沉沦着。因此，他的人生便省略了许多最精彩的片段。

过程是一种苦涩的历练。历史上的著名作品，大多经历了一个漫长的创作过程。西汉司马迁写《史记》，花了18年；西晋左思写《三都赋》，写了10年；明代的李时珍写《本草纲目》，共花了30年，清代的孔尚任写《桃花扇》，前后花了15年，易稿5次；清代的曹雪芹写《红楼梦》，花了10年，前后增删5次。他们的成功凝聚着多年的心血，有的甚至付出了极为惨痛的代价。不用去刻意夸大他们的成果有多么丰富，那日积月累走来的过程就是最好的证明。反观当今，快餐式的小说哗众取宠，人们争相追逐却又随之弃之于地。不要抱怨人们的喜新厌旧，没有一份长久的积淀，只会湮没于历史的长河。

在《西游记》中，唐僧前往西天取经，在经历八十难就已然取得了真经。但因缺少一难，故而在回途中仍让他们经历了一次磨难。在整个取经的事件中，所被关注的恰恰是取经的过程，并不是取得真经的结果。而他们取得真经必须经过八十一难这个过程，如果没有这个过程，那么唐僧取经的故事也就不会流芳百世了！

慢慢走，欣赏啊！我们急匆匆的，顾不了看看四周，顾不了展开一个欣慰的笑颜，顾不了许许多多发生在身边的有趣的事。

慢慢走，欣赏啊！我们多需要舒展眉头，放慢脚步，放松心情，慢慢地走，看看蔚蓝的天空，舒卷的云，看看远远近近的青草绿树，花开花落。

欣赏啊！这才是人生的真正内涵。

[慢慢走欣赏啊_高中作文

“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？”中秋节是我国的传统节日，在这一天，人们都要回家与家人团聚，吃月饼、赏月。再过几天就是今年的中秋节了，为了迎接这个传统节日，我们学校各个班级将在教室里举办“海上生明月，中华家园情”活动。

下午一来到教室，大家都开始忙碌起来：有的挂彩带，有的画板报，还有的摆桌椅.……罗老师则打开电子白板，白板上投影出几块月饼的图片，以及“海上生明月，中华家园情”这句话。

经过一番准备，3点钟，活动正式开始。首先，我们的班主任罗老师上台致辞。她说：

“同学们，马上就要到我们中国的传统节日——中秋节了，那么今天呢，我们就在我们教室里举办一个“海上生明月，中华家园情”活动吧，大家说好不好？”

“好！”同学们异口同声的回答到。

“好的，下面就有请我们两位小主持人上台！”

两位女主持人走上了讲台。

“同学们，中秋节是我们中华民族的传统节日，那么，有谁知道中秋节是怎么来的呢？”

同学们纷纷举手。主持人选了一名女同学。她拿着昨晚查找到的中秋节来源上台与大家分享。

“关于中秋节的来源，有这么一个叫做《嫦娥奔月》的故事。嫦娥是帝喾的女儿，也称姮娥。美貌非凡。后羿的妻子，相传后羿是尧帝手下的神射手。，后羿从西王母处请来不死之药，嫦娥在强盗的逼迫偷吃了这颗灵药，成仙了，身不由主飘飘然地飞往月宫之中。她飘走后，后羿很想念她，于是便在每年的八月十五——嫦娥奔月的日子祭拜她。久而久之，这种习俗就流传了下来。”

哦！原来中秋节是这样来的。接着，主持人又问有谁知道中秋节的习俗。于是便有一位同学上来介绍。经过他的介绍，我知道了中秋节的习俗主要有吃月饼、玩花灯、赏月等等。说到月饼，我口水不由自主的流了下来，这除了月饼的美味非常吸引我，更重要的是我是中秋节出生的！妈妈说我是为了吃月饼才跑出来，呵呵。

终于到了大家最期待的环节——“摆月饼”了！所谓“摆月饼”，就是每组同学用自己带来的月饼摆一个有创意的图案，摆在桌子上，最后再由大家评出哪个组摆得最好。

罗老师一声下令，各组的同学们便忙碌了起来。我们组的材料实在太少了？怎么办呢?我们想了好久，终于设计出来一个方案——“嫦娥登月”。

我们的“嫦娥登月”是这样的：把一块块月饼按楼梯的样子搭起来，下面拿一些东西支撑住，再在顶端放些东西。这个方案很快得到了所有组员的认可。于是我们便行动起来。我们把“楼梯”支撑好后，在顶端后面放了一个坚强后盾——水瓶。最后，我们在最上层的月饼盒放了一碗苹果块。我戏称这个作品叫做“为美食而前进”！

开始评比了，是由每一个小组派一个代表上去介绍本组的作品。当看见其它组的作品后，我们有点失望了——其它组的作品个个都是有很多精美的材料，如果汁、水果，甚至还有西瓜！我突然觉得我们组的作品好寒酸！

同学们开始讲解了，其它组的作品有“祭月楼”、“虎虎生威”.……我们小组的讲解员介绍我们的作品叫“嫦娥登月”，寓意除了表示嫦娥登月外，一层一层的楼梯还代表我们要在学业上一层层、一步步的走踏实，走好。顶端的水果则代表坚持就会有累累硕果。

经过大家的评比，“更上一层楼”获得了最佳拼图奖，“祭月楼”得了最佳解说奖。

“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家！”今天的中秋节活动就这么结束了，虽然我们足没有获得奖项，但是我从这次活动中懂得了很多关于中秋节的知识，受益匪浅。再说了，结果并不重要，重要的是过程。

[作文欣赏《我们班的中秋宴》

昨天，妈妈带我去看了一场精彩的马戏。

先说猴子爬竿吧。猴子穿着衣服，打扮得像个小孩。它爬到高竿顶上，在上面倒竖蜻蜓，一双圆溜溜的眼睛好奇地瞅瞅观众。那顽皮的样子，逗得观众哈哈大笑。

黑熊踩木球也很好玩。笨重的黑熊爬到大木球上，身子直立起来，小心地移动着双脚，让木球滚到了跷跷板上。木球刚滚过中心点，跷跷板的那一头就掉下来了。你看那黑熊多紧张啊！观众又发出一阵哄笑。

山羊走钢丝，表演得也很出色。在细细的钢丝上，山羊就像在平地上一样，稳稳当当地走过来走过去。山羊还表演了它的绝技。钢丝上插着一块金属原板，只有碗口那么大。山羊小心地把四只脚都踩在木板上，身子弯得像一座拱桥。全场观众都为它喝彩。

还有小狗做算术，猴子骑车，马钻火圈，都挺有趣。马戏团的叔叔阿姨真有办法，能让动物听从他们的指挥。

[精彩的马戏优秀作文欣赏

如今的文坛，一派喧嚣热闹的景象。

易中天、于丹等百家讲坛的坛主推出了一份又一份的“文化快餐”，在其粉丝的追捧下，网络点击率不断上升；郭敬明、张悦然以极快的速度“生产小说”，可是其小说的内容，终究只是局限在奇幻、早恋、打架上。作家学者不再甘于孤坐冷板凳。媒体吹风会、新书发布会哪里有镜头，哪里就有他们的身影。这样的学者能研究出不一般的东西吗？这样的作家能写出震撼人心能

穿越时空的作品吗？我拨开现实的喧嚣，穿越历史的迷雾，去追寻那些大师匆匆的脚步，去感受那些大师不一样的格调。那位清瘦的老人首先映入我的眼帘。

他有着留学德国十年的经历，可是他一生的研究却指向东方。他家的灯是北京大学的启明星，他是北京解放军总医院的守夜人。他从没有说过东方学好学，他也从没有说过外语简单。关于工作和休息，他这样说：“于我，工作便是最好的休息方式，工作能让我静下心来，静静的感受时间的流逝和生命的存在，生命在工作中不断的延伸与拓展。”关于做学问，先生这样说：“做学问没有捷径，最快的办法就是勤奋。除此以外的任何一条路，都要让你多走更长的路，多绕更多的弯。先生便是季羡林，先生用一生践行了自己的话，先生的格调是勤奋。

你被后人称作“文化昆仑”，《管锥编》、《谈艺录》中的旁征博引，几万条的书证让后人叹为观止，感叹“大师风华绝代”。你就是钱钟书。你的格调是静。静，你一生追寻的品质。你的字是自己取的，叫“默存”。你一生甘于寂寞，就连遗体告别也只有短短的二十分钟。你一生默默治学、读书。清华大学许多难读之书的借记簿上只有你孤孤单单的名字。你不爱记者的提。

从英国远道而来的女记者只想见见这位写了“现代《儒林外史》”的中国作家，却被你一句“知道鸡蛋好吃，干什么还要认识下蛋的母鸡？”拒之门外。无论是下放五七干校时的一声轻叹

——只是没有书，还是被世人误解为孤高傲世时的零辩解，先生只是一直在默默地做自己的事。先生的格调是静。

追寻大师的格调，“勤”、“静”让我充满了力量。

在古代对对联也是一件很有趣的事情，下面是小编整理的趣味对联100副欣赏，希望对你有帮助。

一、同旁部首联

1嗟叹嚎啕哽咽喉；泪滴湘江流满海。

2宠宰宿寒家穷窗寂寞；宰官寓宫宦富室宽容 。

3驱骚驶驽骜马骤 ；植檀栽桂森木荣 。

4荷花茎藕蓬莲苔 ；芙蓉芍药蕊芬芳 。

5湛 江 港 清 波 滚 滚 ；渤 海 湾 浊 浪 滔 滔 。

6烟 锁 池 塘 柳 ；炮 镇 海 城 楼 。

（注释：广东东莞虎门联 -- 每字偏旁内涵「金」、「木」、「水」、「火」和「土」）

7寄寓客家 牢守寒窗空寂寞； 迷途逝远 返回达道游逍遥 。

8寄寓客官，守宿寒窗空寂寞 ；漂游浪汉，流落江湖没深浅 。

9逢迎远近逍遥过 ；进退连还运道通。

10迎送远近通达道；进退迅速游逍遥 。

11大木森森，松柏梧桐杨柳 ；细水淼淼，江河溪流湖海 。

（注解：元中叶隐居不仕的南宋文人黄潜身浙山中，日日与郁郁葱葱的参天古木相对，某日，以「木」为偏旁作了上联，下联为后人所对。）

二、叠 字 复 字 联

12天近山头行到山腰天更远 ；月浮水面捞到水底月还沉 。

13高高下下树叮叮咚咚泉 ；重重叠叠山曲曲环环路。

14绿绿红红处处莺莺燕燕 ；花花草草年年暮暮朝朝。

（杭州西湖联）

15水水山山处处明明秀秀 ；晴晴雨雨 时时好好奇奇 。

（杭州清代行宫花园古亭柱联）

16重重迭迭山曲曲环环路 ；丁丁冬冬泉 高高下下树 。

（杭州九曲十八涧路亭联）

17看山山已峻；望水 水乃清。

18风竹绿竹，风翻绿竹竹翻风；雪里白梅，雪映白梅梅映雪。

19风扇扇风，风出扇，扇动风生；水车车水，水随车，车停水止。

（上联唐伯虎出，下联祝枝山对。）

20重重喜事，重重喜，喜年年获风收；盈盈笑语，盈盈笑，笑频频传报捷。

21佛脚清泉飘，飘飘飘，飘下两条玉带；源头活水冒，冒冒冒，冒出一串珍珠。

22 扒扒扒，扒扒扒，扒扒扒，扒到龙门叁级浪；唱唱唱，唱唱唱，唱唱唱，唱出仙姬七姐歌

23 月月月明，秋月月明明分外；山山山秀，巫山山秀秀非常

24风风雪雪，暖暖寒寒，处处寻寻觅觅 ；莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝

25南南北北，文文武武，争争斗斗，时时杀杀砍砍，搜搜刮刮，看看干干净净；

家家户户，男男女女，孤孤寡寡，处处惊惊慌慌，哭哭啼啼，真真凄凄惨惨。

三、拆 字 合 字 联

26闲看门中木，思耕心上田

（上联:「闲」字。下联：「思」字。）

27少水沙即现；是土堤方成。

28上钩为老，下钩为考，老考童生，童生考到老；一人是大，二人是天，天大人情，人情大过天 。

四、趣联欣赏

29月照纱窗，个个孔明诸葛亮；风送花圃，阵阵畹华梅兰芳。

30望天空，空望天，天天有空望空天；求人难，难求人，人人逢难求人难 。

31、望江楼，望江流，望江楼下望江流，江楼千古，江流千古；

印月井，印月影，印月井中印月影，月井万年，月影万年。

32、南通州北通州南北通州通南北

春读书秋读书春秋读书读春秋

33、水有虫则浊，水有鱼则渔，水水水，江河湖淼淼。

木之下为本，木之上为末，木木木，松柏樟森森。

34、闲看门中木；思间心上田。

35、少水沙即现；是土堤方成。

36、蚕为天下虫；鸿是江边鸟。

37、踏破磊桥三块石；分开出路两重山。

38、冻雨洒人东两点西三点；切瓜分客横七刀竖八刀。

39、天下口 天上口 志在吞吾；人中王人边王意图全任。

40、一目不明开口便成两片；廿头割断此身应受八刀。

41、冯二马驯三马冯驯五马诸侯；伊有人尹无人伊尹一人元宰。

42、古木枯此木成柴；女子好少女更妙。

43、人曾是僧人弗能成佛；女卑为婢女又可称奴。

44、三女为奸二女皆从一女起；五人共伞小人全靠大人遮。

45、十口心思思国思家思社稷；八目尚赏赏风赏月赏秋香。

46、日在东 月在西 天上生成明字；子居右女居左世间配定好人。

47、乔女自然娇深恶胭脂胶肖脸；止戈才是武何劳铜铁铸镖锋。

48、竹寺等僧归双手拜四维罗汉；木门闲可至两山出大小尖峰

49、四维罗 马各骆 罗上骆下罗骑骆；言者诸豕者猪诸前猪后诸牵猪。

50、寸土为寺，寺旁言诗，诗曰：明月送僧归古寺；双木为林，林下示禁，禁云：斧斤以时入山林。

51、晶字三个日，时将有日思无日，日日日，百年三万六千日；品字三个口，宜当张口且张口，口口口，劝君更尽一杯酒。

52、日月明朝昏，山风岚自起，石皮破仍坚，古木枯不死；可人何当来，千里重意若，永言咏黄鹤，士心志未已。

53、妙人儿倪家少女；大言者诸葛一人

54、山石岩前古木枯，此木为柴；长巾帐内女子好，少女更妙！

55、张长弓,骑奇马,单戈作战；嫁家女,孕乃子,生男曰甥。

56、船载石头石重船轻轻载重；尺量地面地长尺短短量长。

57、身轻担重轻挑重；脚短路长短走长。

58、船漏漏满锅漏干；灯吹吹灭火吹燃。

59、酒客酒楼同醉酒；讨人讨画好吟诗。

60、鸡蛋无盐真淡蛋；猪肠未切好长肠。

61、玉头起芋头芋头枯玉头哭；和尚游河上河上幽和尚忧。

62、独立小桥人影不流河水去；孤眠旅馆梦魂曾逐故乡来。

63、青山原不老为雪白头；绿水本无忧因风皱面。

64、幽柏玲珑浓荫送秋残；柔柳轻盈香茗贺春临 。

65、明日逢春好不晦气；终年例运少有余财。

66、公一豌婆一豌姑姑嫂嫂合一豌；新三年旧三年补补衲衲又三年

67、书生书生问先生先生先生；步快步快追马快马快马快

68、蚕作茧茧抽丝织就绫罗绸缎暖人间；狼生毫毫扎笔写出锦绣文章传天下。

69、凤落梧桐梧落凤；珠联璧合璧联珠。

70、曲溪曲曲龙戏水；陇埔陇陇凤簪花。

71、松叶竹叶叶叶翠；秋声雁声声声寒。

72、龙怒卷风风卷浪；月光射水水射天。

73、风声水声虫声鸟声梵呗声，总合三百六十天击钟声，无声不寂；月色山色草色树色云霞色，更兼四万八千六峰峦色，有色皆空。

74、花花叶叶，翠翠红红，惟司香尉着意扶持,不教雨雨风风，清清冷冷；蝶蝶鹣鹣，生生世世,愿有情人都成眷属，长此朝朝暮暮，喜喜欢欢。

75、山羊上山，山碰山羊足，咩咩咩；水牛下水，水淹水牛角，哞哞哞。

76、狗牙蒜上狗压蒜；鸡冠花下鸡观花。

77、佳山佳水佳风佳月，千秋佳境；痴声痴色痴梦痴情，几辈痴情。

78、普天同庆，庆的自然，庆庆庆，当庆庆，当庆当庆当当庆；举国若狂，狂到极点，狂狂狂，懂狂狂，懂狂懂狂懂狂懂。

79、佛脚清泉飘，飘飘飘，飘下两条玉带；源头活水冒，冒冒冒，冒出一串珍珠。

80、扒扒扒，扒扒扒，扒扒扒，扒到龙门三级浪；唱唱唱，唱唱唱，唱唱唱，唱出仙姬七姐歌。

81、班长排长连长营长团长长长是官；黛玉宝玉红玉金玉香玉玉玉非石。

82、高高下下树；叮叮咚咚泉；重重叠叠山；曲曲环环路。

83、水水山山，处处明明秀秀；晴晴雨雨，时时好好奇奇。

84、绿绿红红处处莺莺燕燕；花花草草年年暮暮朝朝。

85、风风雨雨，暖暖寒寒，处处寻寻觅觅；莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝。

86、即色即空，即心即佛；亦诗亦酒，亦儒亦仙。

87、尝因酒醉鞭名马；唯恐情多误美人。

88、常未饮酒而醉；以不读书为通。

89、沧海日、赤城霞、峨嵋雪、巫峡云、洞庭月、彭蠡烟、潇湘雨、武夷峰、庐山瀑布，合宇宙奇观，绘吾斋壁；少陵诗、摩诘画、左传文、司马史、薛涛笺、右军帖、南华经、相如赋、屈子离骚，收古今绝艺，置我山窗。

90、缘何邀月问天，想是平生知己少；只可把酒看花，懒开醉眼看人忙。

91、人心无算处；国手有输时。

92、欲除烦恼须无我；历尽艰难好作人。

93、岭边树色含风冷；石上泉声带雨秋。

94、沽酒欲来风已醉；卖花人去路还香。

95、旧书细谈犹多味；佳客能来不费招。

96、松间明月长如此；耳外浮云何足论。

97、两三竿竹皆秋色；千万叠山有雨容。

98、风云三尺剑；花鸟一床书。

99、老拳博古道；儿口嚼新书。

100、家藏千卷书，不忘虞廷十六字；目空天下士，只让尼山一个人。

关于对联的常识：

1 平仄方法区分：看对联的最后一个字，上联最后一个字是三声和四声（仄声），下联的最后一个字是一声和二声（平声），如下联：兴xīng 一声 是上联，旺wàng四声是下联。

2 张贴方法区分：对联的张贴撰写要求是上联在右侧，下联在左侧。因为古代人写字是从右往左写的。这个方法现在在观看对联时候很难区分了，因为很多人根本就不知道，随意贴出来的。所以容易辨别错误

3 含义方法区分：每副对联都有自己特定的含义，在写对联的时候普遍把含义深刻的作为下联，上联的价值更多是在引导作用上。上下联基本属于因果关系，因是上联，果是下联。

4 时间关系区分：旧时在前面是上联，新时在后面是下联，这个普遍在过年时候的春联上有所体现，常用的有生肖和辞旧岁/迎新春之类的。

5 范围大小区分：一般情况下范围小的是上联，范围大的是下联，如常见的“家和国”之类词语

上课钤声使校园马上沉寂了下来，我的心随着这可怕的沉寂跳动得更加剧烈了。

教室内静静的，一点声音也没有.

同学们都惴惴不安地坐在座位上。我，更加惶恐了。回想昨日交上的周记，真不知道等待我的將是什么。昨天周记的题目是：“和班主任谈心”。 我就坦城地说出了在心中憋 了好久的话语—“老师太严肃，我们看到的始终是一张板 着的面孔，在您的课堂上，没有丝毫生气。”这，也许是老 师最忌恨的了。他一定会认为我这个学生太放肆，而今天早 上笫一节就是他的课，这怎能不让我担心呢?

脚步声在讲台上停往了。

“上课!”我随着同学们“刷”地一下立正。在这一刹那间.我偷偷地瞟了老师一眼，观察老师的反应，咦.奇 怪.老师脸上竟露出了往曰难得见到的笑容，他微笑着，急 速地扫了一下四周.“坐下。”又是微微的一笑.

他开始讲课了。

“同学们，现在回忆一下昨天讲的知识。”仍然微笑 着.面目表情是那样的自然，没有一丝做作。我诧异了，不解地望着他，他在黑板上画出了昨天学的函数图象.而且还从图象上启发我们回想昨天学的知识，他叫一个同学回答，那个同学显得有些紧张，他微笑地注视着那个同学：“不要 怕.说错了也没关系.”那同学不怎么紧张了，他答出了老师提出的问题，但并不完整。“好，坐下。同学们，你们说 他遗漏了什么问题? ”又是微笑着，教室里响起了争论声。

我惊诧到了极点，竟有这样极快地、诚恳地接受学生意见的老师吗?但，事实却容不得我有半点怀疑，我由诧异而 转为欣喜.啊，老师，我们终于看到了您的笑容、看到了您内心和蔼可亲，平易近人的一面!

下课了，他仍然微笑，在我们惊诧的目送下矩出了 教室‘

脚步声还未完全消失，教室内便响起了一片热烈的议论 声.同学们似乎有什么新奇的发现;都显得那样惊喜.都说，这节课收到了前所未有的好效果。

下午班会时,老师微笑着进了教室，但那微笑的脸上分 明多了一层深深的歉意。他说：“昨天的周记，你们写得都很好。你们那些推心置腹的话语使我清楚地意识到，作为一 个老师，他的一言一行在同学们中所起的作用。在此，我请 同学们原谅我以前的态度，你们那些意见和建议我都诚恳接 受.以后，就让我们一起来开创一个崭新的局面吧。”话音刚落，教室里便响起了爆竹般的掌声，同学们笑了，老师笑得更甜了。

[老师的微笑优秀作文欣赏

兴趣班

今天，是星期六。又到了我上兴趣班的时间了。

早上，爸爸早早的把我送到了培训班。培训班里已经有几个同学在那里了。我忙走过去，和他们先玩了一会儿“剪子石头布”的游戏。过了一会儿，老师就来了。开始给我们上课了。我们就各自回到自己的位置上去，等待着老师上课。老师说：“今天，我们要写游记该怎么写？同学们，你们先想一下，该如何写呢？”我们小声的讨论了一番，也不知道该如何回答？于是，老师说：“其实，很简单，游记一般可以按地点的转移顺序，或者方位顺序来写，比如，从远到进等。”老师又继续说：“今天，我们就来练习一下，同学们一定去过旅游的胜地，自己回忆一下，就可以开始动笔写了。”我挠挠了脑袋，想了一下，我去过上海海洋水族馆，里面有很多的鱼。就写这个吧！我按照老师的要求，开始写起来了。不一会儿，就写好了。然后，又进行了修改。最后，定稿。

写作文，可真不是一件容易的事。以后还得多练。

昨天晚上我和我爸爸兄弟的女儿去广场玩（她比我大一岁），那一天，是我在快乐的时光，体验童年作文。

姐姐非要我买两个“高空弹射”陪她一起玩，我却很瞧不起的说：“你还比我大一岁呢，还那么幼稚！”她还竟然说：“哎呦，曹敏，就这一次，陪我幼稚一次嘛，小学五年级作文《体验童年作文》。”她死缠来打，我也无语了。

我们挑了一个人不多不少的地方开始玩了起来，又比谁射的高，又比谁射的远，因此吸引来许多人，一个一个的问我在哪买的，多少钱，我们都一一相告了，把卖“高空弹射”的那个摊位弄得生意好好的呢！

我对姐姐说去摊位看看，姐姐说：“好，再买两个泡泡吹吧！”“嗯”我说。到了摊位，我就和老板娘说：“看看看看，我帮你招来那么多生意呢！”老板娘说：“那就谢谢啦”然后，我们一起吹起了泡泡，也有许多小孩子在打泡泡，一直围绕我们身边。

真的好开心o(∩_∩)o！！

游旅顺

经过了连夜的坐船，我和爸爸妈妈终于在零点左右来到了我向往已久的旅顺

早上，我们吃过早饭后，导游就带着我们去了旅顺的东鸡冠山景区，那就是日俄战争时俄军的暗垒和主要阵地！进入公园正门左侧有一面墙，上面写着，炮台是辽宁省大连市旅顺口日俄战争时所建造的。正是说明这个风景区的来例。原来这里是俄日战争的地址所在。我们听导游说，1904至1905年俄罗斯和日本在这里进行了近一年的战争，他们的目的是为了控制东北的旅顺口，以此为出发点来达到控制中国的目的。日俄战争在这里结束，山上遗留两门大炮，人称两杆炮。

不一会儿，导游就带我们上山了。我们从小路上山，山路很崎岖。小路两旁是一大片茂密的树林，树林中翠绿的叶子，被阳光照射，仿佛像一个新的生命在颤动。可以看出这里的景色十分美丽。旁边有很多台阶直通向山顶，我爬得很轻松，但是很多人都说爬得累死了。终于到了山顶了，我还看见了一个重机枪，叫做马克沁机枪。我们还看见了许多堡垒和日军、俄军睡觉的地方，我的心情异常奋动，为什么日军和俄军要来欺负我们中国呢？而中国人被欺负了，不敢反抗，日俄战争只敢做个旁观者。

下山后，导游带我们去了亚洲最大的蛇博物馆，它位于旅顺的中心。一踏进蛇馆大门，便看到一口一米多高的大玻璃缸，里面有许多大大小小的黑蛇和一堆堆的零钱。这儿真是一个蛇的世界，蛇们盘成一圈一圈的，一动也不动，好像已经死了似的。可见它们不适合被我们拘束。不一会儿，导游带我们来到了毒蛇区。那里有一排排小型的玻璃箱，每个箱里装着一种蛇。箱子外面既有图片也有相关的文字介绍。毒蛇的种类真多呀！有棕褐色的玉米蛇（我记忆最深刻的，因为我刚开始在导游介绍时，误以为它是玉米做的。），黑白相间的加州王蛇……最帅气的莫过于加州王蛇了。它身上有一条条黑白相间的花纹，头顶是黑色的，像戴了一顶黑色的礼帽，毒性很强，能杀死水牛，不一会儿，我们就逛完了这儿。

下午，导游带我们坐车去了威海。

欣赏，简简单单的两个字却蕴含了许多，欣赏景色，欣赏画作，欣赏音乐……

一枝红艳的腊梅在冰天雪地中傲然怒放，洁白无瑕的雪也只能做为陪衬，一阵阵幽香传来，令人心旷神怡，我欣赏梅花那冰清玉洁的美，一瓣瓣，一层层花瓣围绕着花心旋转，颇有一番风彩，我也欣赏它骨心中傲气，傲然的美。正值寒冬百，花全部凋零，就连在秋风中挺立的菊花也不见身影，只有你在寒冬中绽放，一显风采，我欣赏你傲然的美。

夏日，是百花怒放的时节，可在这季节里我最爱欣赏的还是那一朵朵荷花。荷花就像是一位亭亭玉立的少女，白里透着红的脸带着几分羞涩，碧绿的荷叶上面还盛着几颗晶莹剔透的水珠，在阳光下闪闪发光。“出淤泥而不染，濯清莲而不妖。”这句诗就是描写荷花的，我更喜欢你的气质。古人说近朱者赤，近墨者黑，而你例外，你虽然生长在淤泥之中，可开放出的花朵却是皎洁、神圣的。你浑身上下全是宝，你的花瓣可制成香香囊，你的香淡雅，闻起来让人心旷神怡，等花朵凋谢会长出一个碧绿的大莲蓬，里面的莲子可是食用，花谢了，莲蓬摘了莲花的杆子又化成了藕。

我欣赏梅花不服输的勇气与毅力，我欣赏荷花的不屈服于命运与奉献的精神，当我欣赏花的内外在美时，我懂得了许多，获得了许多，包括快乐。

世界上有许多人有的令人敬佩，有的令人感动，有的令人喜爱，而唯有你是我最欣赏的人。你的身高只有1。65米左右看起来十分瘦弱，仿佛一片纸，随时都有可能被风刮倒。没错，你非常需要强身健体。

有一次学校展开百米赛跑，哥哥校内的短跑选手都参赛了。这时还有一个名额，大家都想参加，你也毫不犹豫地报了名站上的百米赛跑的起点。周围的黑马，选手们大多投来了怪样的目光。你并没有感到自己很渺小，用你那坚定的眼神看向的终点的那条红线……很快比赛即将开始。只听砰的一声。裁判员向空中开了一枪。哥哥，全守像狂风一般像向前冲去，你也拼命地向前，可惜到了中途你的蜕变像泄气的皮球一样，突然你中心不稳的摔倒了，当你头脑清醒过来一点一点慢慢地爬起来时，其他选手已经到达了终点。你感到无比沮丧，但还是咬咬牙，慢慢继续了，赛程湖支持，为什么你在离终点还有10米的时候你又一次和地面来了一个亲密接触，你好像抽筋了！这次你久久没有站起来。我想你一定是在做思想斗争吧！虽然站起来与继续趴在地上，只差了一步

那你要想迈出这一步，对你是莫大的考验，终于你想通了站起来的念头成功地赢得了胜利，这回你抬起那只抽筋的腿一点一点努力地迈向了终点终于你倒下了！场上响起雷鸣般的般的掌声……

你并不高也不壮，体质还不好，那你内心藏着一个无法被打败的巨人，这个巨人的名字叫坚持。你在他的力量推动下，战胜了，所有的困难，你是我最欣赏的人，更是我们值得学习的人。

人们总是喜欢为自己获得成功而欢欣喝彩，认为那是无尽的享受。可是否有人知道，当你欣赏他人，为他们的成绩而喝彩时，那其实也是一种享受，更是一种智慧，一种美德。 People always like to applaud themselves for their success, thinking that it is endless enjoyment.But whether someone knows that when you appreciate others and applaud their achievements, it is actually a kind of enjoyment, but also a kind of wisdom and a virtue.

欣赏他人，是一种美的享受，它不单单穿梭于你的眼眸耳孔，它更源涌于你心灵之巅，发自于情感的最深处。当你看到别人百般艰辛换得了成功，看到那被欢笑与泪水浸透的果实，你怎会不为之动容，为之欢喜，为之喝彩?你怎会不想去享受这能使身心得到美化震撼的成功?这种美的享受是人格的修养，当你在赞赏别人的时候，你的眼睛会因欢乐而充实，你的内心会被成功所鼓励。

从此不会躲藏在“孤芳自赏”的罅隙中，而是用一种豁达的心现于他们的成功面前;从此不会只是用嫉妒与沮丧去燃烧仇恨的目光，而是全身心的去体会他人的成功喜悦，感同身受。在这样的一个赞赏过程中，不断矫正自己或许将要扭曲的心，培养“他人欢乐我亦喜“的大家风范。欣赏别人，也是一种美德。人人都认为自己是聪慧的，那何不把这种聪慧发挥到极致?欣赏他人，为别人喝彩，这其实也是在欣赏自己，为自己喝彩。

当你在为他人喝彩时，你正在欣赏着他人，感受着他人的感受，幸福着他人的幸福，欢乐着他人的欢乐。而此时，你其实也在通过你无与伦比的智慧不断提升着自我，完善着自我，在这个欣赏的过程中，你会发现自己竟是如此的欢乐幸福，你会感到自己的心如海般宽广天般辽阔，像在花之丛、树之巅、云之上、山之头，那是一种“我欣赏，则斯至赏”的智慧与胸襟，聪明的人总会在欣赏他人的同时欣赏自己。

欣赏他人，更是一种美德。这事诚然。它根源于当你付出了赞美时，你不但没有失掉自尊，相反却收获了沉甸甸的友谊，伯牙天籁般的绝音恰是因为有了子期的欣赏而成为高山流水为之动心的圣音，两人的友谊为千古传诵。欣赏他人，为他人喝彩，未必就说明你是弱者，恰恰相反的，你会成为友谊的大赢家，不但没有丢掉面子，反而自身得到升华。欣赏他人是享受是智慧是美德，欣赏他人也就是欣赏自己。

为他人喝彩，为自己喝彩，为今日所拥有的信赖与友谊而欢乐，这是人生的真谛。

盛满黄金的湖水——大金湖

坐上观光船便知道我们的大金湖之旅开始啦！

平静的湖面，散发着淡淡的水味儿，远处群山环绕，美丽极了！听别人说，大金湖是金色的，可我怎么没看见金色的湖水呢？

过了一会儿，远处一座小岛若隐若现，导游说：“甘露寺到啦！”我们准备好东西，等着下船。

下了船，一阵树木的香味儿迎面扑来，我使劲儿吸了吸鼻子，想多闻闻这气味儿。这座名叫“甘露寺”的小岛，有两个奇特的景色，分别是：正方形的竹子、建立在悬崖上的寺庙，怎么样？是不是很奇特？

接下来，我们分别游览了两座美丽的小岛，大金湖真不错！

这时，已经到了中午，阳光洒在水面上，像给湖水盖上了一层金丝被，真好看！现在，我终于明白它为什么叫大金湖啦！又过了一会儿，金色更深了，好像有无数黄金沉在水底，真神奇呀！

啊！美丽奇特的大金湖，我赞美你，我歌颂你！

欣赏是一种美德，可我却不懂得欣赏。但是通过一次事情我懂得了什么叫做欣赏。

学校正在开家长会，妈妈回来后，一直黑着脸，皱着眉头。我预测待会儿妈妈，妈妈坐下来，我问妈妈你有没有听到我们班的李沛仪同学？妈妈说：“我听到了！”我安笑了一会儿。呵呵！他是不是被骂的很惨呀，说上课不认真等等，我说道。妈妈板着脸大声的说道：“你这样是不行的，你只条挑出别人的缺点，优点却毫无留意过。家长会时叶老师还表扬了李沛仪呢，今次的承筋进不了很多！我惭愧的低下头，默默的想房间走去。走进房间，我恨不得打自己一拳。如果连欣赏都不会，就得不到别人的尊重，听了妈妈这些话，此刻我终于懂得如何欣赏。

欣赏别人就等于尊重自己，每个人都有有点，所以我们尽量去发现别人的好处。

欣赏能让你拥有美好的品德。有一句话说得好：“要从各种不同的角度去发现别人的优点。“

学会去欣赏吧！

我特别欣赏自己的胆量。

五岁的时候，我就是个有胆量的女孩子！晚上，爸爸、妈妈出去吃酒，就留我一个人在家里，我不但没有哭，反而玩得兴奋地忘了时间。七岁时，我在少艺校培训班学完舞蹈，就从学校自己乘车回家。

自从我考入了少艺校，我的胆量更大了。刚刚进校没多久，也就是三年级的时候，老师对我说：“现在有个非常好的机会，学校要从舞蹈组同学中选拔出三十一位同学到北京参加春节联欢晚会，不过，要离开爸爸妈妈一段时间，但我相信你有这个能力和胆量。”

到了北京，才住下，有些同学就开始想父母了，有的还伤心地哭了。晚上，同房间的同学都说自己想家了，我赶紧安慰她们：“不要怕，时间会过得很快的，如果真的很想爸爸妈妈，也可以看看她们的相片啊，再说了，过几天，爸爸妈妈还可以在春节联欢晚会上看到我们呢。”

在接下来的一个多月里，我每天认真地完成老师教给我们的动作，回到房间，我一边练功，一边跟同学们说：“我五岁就敢一个人呆在家里了，现在没有父母陪同出行也不是很困难呀！况且，这次机会又很难得，还可以锻炼我们的自理和自立能力呢！”她们听了以后，就很少有因为想家而伤心流泪的了。有时，我像一个小老师一样热心，认真地帮助她们练功。这使她们都亲切地叫我“赖姐姐”。

回到温州，老师、家长都夸我有胆量，真懂事。北京之行更加证明了我是一个有胆量的女孩！