欣赏

每个人都有自己最欣赏的东西，也许是人，也许是物。有的人欣赏一本书，但与其欣赏一本书，还不如去欣赏他的作者；有的人欣赏诗，但与其欣赏诗，还不如去欣赏诗人；有的人欣赏曲子，但与其欣赏曲子，还不如去欣赏作曲家，但同时去欣赏创造者，还不如欣赏自己，因为自己给了他们的欣赏。

而我最欣赏伯乐，一个懂得识千里马的伯乐。

也许会有人问：“谁是伯乐？”而我的回答是：“伯乐是所有的人。”

因为每个人都知道欣赏，只是不去认真的欣赏，也许诺贝尔在文学上没有成就，但他在物理学上确实先驱者；也许林依轮在当厨师时没有建树，但他的歌却风靡一时；也许郭焱在相貌上不是倾城倾国，但她的乒乓球技却是世界的一霸。要知道，千里马常有，而伯乐不常有。只有真正的伯乐，才能挑出好马。

其实人不光是伯乐，同时也是千里马。也许你语文不好，但化学非常不错，也许没被人欣赏过，但别人曾因你的欣赏而成就了事业。

因此我欣赏伯乐，欣赏懂得欣赏的伯乐。

是伯乐的存在，使得平凡之人成就事业，是的失足之人走回正道，使得垂丧之人找回自我，是的愧疚之人重新抬头。

伯乐是伟大的，懂得欣赏的人更是伟大的，因为他们的存在，使这个世界变得多姿多彩。

同学们，假期既是休闲、放松的时候，又是学习提高的佳期，善学的学生，总会合理利用假期，给自己充电，为自己的下学期学习打下一个坚实的基础。为了帮助同学们度过一个充实而有意义的假期，YJBYS小编特地准备了一些假期学习套餐，希望同学们依时完成，同时，也希望家长能督促子女完成。祝大家节日快乐!

灵魂穿梭于纷杂繁芜的世界已经太久太久，借这次来越地采风的机会，我带着它，和学校的老师同学们一起，徜徉于古城绍兴的角角落落。

绍兴是历史的卷帙，浓厚的古越文化气息，濡染着它的一山一水、一草一木、一星一月;而我，是求知的小小少年，站在它的城门外，怀揣着一颗满是憧憬的心，颤颤地翻动那厚重的纸页。我在字里行间跟随着流淌的历史，追慕越女之高洁，探访越地之文明。

鲁迅故里

“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚，也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。”

走进鲁迅故里，本以为会感觉到鲁迅先生当时面对黑暗世界时发出的冷嘲热讽，孰不知，这亭台楼阁之间，全无鲁迅成年后的决然之气，充斥我全部精神思想的，却是童年时鲁迅的机智聪明以及少年时鲁迅的哀愁与温和。鲁迅，赋予了故乡独有的灵魂。从百草园的菜畦、石井栏、皂荚菜、桑葚到三味书屋的牌匾、鹿画、戒尺，无一不在那个动荡的年代里启迪着鲁迅的思想，见证着鲁迅的成长，经历着那一段沧桑岁月。现在，它们在我的身边，静默着，仿佛在向我发出低低的絮语，向我讲述着鲁迅先生，讲述着那个年代……

沈园之夜

“城上斜阳画角哀，沈园非复旧池台。伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。”

此案，一角青山，一池荷花。白墙上斑驳的黑色，是在回忆着似水的年华;湖里嘎嘎叫的野鸭，是在讲述着凄迷的故事。黑色的夜幕衬托着舞台上的光彩，演绎着大诗人陆游与表妹唐琬的凄美爱情。风声中，两旁的风铃叮当地响着，一如唐琬别离时泪珠轻落。夜，阑珊。满天星斗，寂静无声，只有陆游悲壮的“错”与“莫”、唐琬凄凉的“难”与“瞒”回响在耳畔。他们举手投足间的寂寞与无奈，别离时的绵绵春雨，布满了我们的视线。春，如旧;人，空瘦。一曲琴音断了，似这不尽的桃花春雨，朦胧中，一对彩蝶飞向那星星点点的夜空。

绍兴五女

曹娥江中救父意为“孝”，秋瑾因国而死意为“侠”，唐琬能诗善作意为“才”，西施沉鱼之貌意为“美”，祝英台为爱抗争意为“情”。

曹娥江水滔滔不绝，孝女曹娥的灵魂也永驻于此。曹娥庙中拜访之人络绎不绝，人们瞻仰着她的“孝义”，欣赏着她的品性之美;秋瑾故居中青松挺立，侠女秋瑾面对敌人的大无畏精神将于此长存，她是位诗人，她，更是一位杰出的巾帼英雄。沈园中溪流淙淙，如才女唐琬的诗情画意，清新、柔美。西施故里中殿宇皇皇，美女西施不仅仅是一位倾国倾城的绝代佳人，她还是一位以身许国的爱国女性。河塘边琴声绵绵，琴女祝英台寓情于琴，将她所有的情感都化为一曲琴音，融入池中的流水。

绍兴，是我灵魂中的一片净土，它的每张纸页都如晶莹的水珠清澈、透亮，让我在不断翻阅的过程中，看到生命的本真，回归灵魂的净土。

东边的天飘浮着层层粉红的霞，我骑着车向学校奔去。街上行人稀少，我被这宁静的气氛所陶醉，也不禁放慢了速度……这不正是宁静而美丽的晨吗?然而，那一阵扫地声打破了晨的宁静，我循声望去，看到了一个背影。弯腰、扫地、弯腰、扫地……那个动作很平常、很均匀，但他没有因为汗水而停止，还是在继续着、继续着……突然，他转过身，我看到了他的模样，黝黑的皮肤略显疲倦，可他露出的笑是那么质朴、欣慰……呵!可爱的人，感谢他为这美丽的一天奏响了生机盎然的序曲。

生活如酒

灿烂的阳光透过玻璃射进了教室，老师站在讲台上，和蔼可亲地夸赞道：“这次，刚转入我班的新同学小雪在书画比赛中得了一等奖，大家鼓掌祝贺!”。说罢，老师举起了她的作品。于是，教室里便沸腾起来了，同学们都争先恐后的伸出脖子往前看，“哇!好美的画啊!”小雪仿佛品尝了美酒一般，心里美滋滋的。在老师和同学欣赏的眼光中，她找到了自信。 生活如画

太阳没有射出刺眼的光芒，只是无力地流出橘红的色彩。在我前面，一个盲人老奶奶戴着墨镜，拄着拐杖缓缓地前行， “当心啊!这里有一级台阶，我来扶您。”一个稚嫩声音划过我的耳畔，只见一个小女孩飞奔过来。我心头一热，多好的小女孩啊!在夕阳下，那一老一少的背影渐渐远去，与落日的余晖构成了一幅多彩的画卷。

美在环卫工人黑黝黝的脸上，美在人民教师循循善诱的眼神里，美在小女孩满含爱心的关切中……

尘世的喧嚣和霓虹灯的艳影大概早已吞没了人们的感觉，人们似乎早已忘记了生活的情趣。其实生活就如歌、如酒、如画，只要我们认真去品味、欣赏，你就感觉到那歌是如此动听，那酒是如此香醇，那画是如此优美!

一个星期天下午，我做完了作业，准备去同学家玩。

在半路上，晴朗的天空下起了蒙蒙细雨，是我不得不加快了脚步。忽然，一个没穿着深蓝色牛仔裤，套着黑色皮夹克打着雨伞哼着流行歌曲的青年人闯入我的视线。我瞟了他一眼，又继续走我的路。这时，一个：“我的伞，我的伞哪里去了?”的声音把我吸引住了，我忍不住探出头，想看个究竟，那个打扮入时的青年人也加快了脚步，走向了声音的来源。

我来到那个声音的所在地，发现说话的是一个头发差不多都白了的老爷爷，他的伞丢了。我耸耸肩，便是无奈，我也没带伞呀。抽回脚，刚准备走，可又看到那个青年人走到老人面前，说：“老人家，伞丢了吧?人老了淋浴会得病的，我送你回去吧!”我见有了对话，于是缩回了要走的脚。

老人敝了一眼那个青年人，冷哼了一声，目光停在了青年人手里拿的伞上，说：“这伞是我的吧!你偷了我的伞还假惺惺地来送我回家，呸!快把伞还给我!”那个青年人愣住了，过了好一会才呆呆地说：“这是我的呀。”老人气愤地叫道：“还你的，这是我的，哼!连颜色牌子都一样!”这时，已有许多人围观，指着青年人说他不像话，连老人的东西都拿。青年人听了职责，丈二和尚——摸不着头脑。这时，一个穿着蓝制服的男的，手中拿着一把和青年人手中一样的伞，边跑边喊：“老人家，老人家，你的伞!”他跑到老人身边，喘着粗气然后把伞递给老人，说：“老人家您刚才在我们店里买东西，把伞放在那忘拿了，给，现在还给你。”老人接过伞，眼中尽时迷茫，问：“那我走的时候你为什么不给我?”售货员听了，不好意思的笑着说：“刚才太忙了呢，抽不开身呢!”他刚说完就听见一个从不远处的商店里传来一个女声：“快来，人手不够啊!”售货员听了，说：“我先走了。”转身匆匆消失在雨幕......

老人见售货员走了，清醒过来，对青年人说：“不好意思啊，刚才误会你了，对不起。”青年人听了，笑了笑说：“没什么，误会吗!”又看看天，说：“呀，天色不早了，我先走了。”就消失在人们的视线中......

雨还在下着，我对那个青年人难以忘怀，笑了笑，觉得他值得我欣赏，又打了个响指，也会入了人流中......

“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。这句话常常萦绕在我耳畔，使我懂得了为人要大方，不要斤斤计较!

“叮铃铃——”下课铃响了，我望了望课程表，得知下节是美术课。便拿起自己的颜料盘和水粉笔，来到卫生间，进行洗刷。由于要灌满满的一碗水，我走路时必须小心翼翼的，不然会撞到其他同学。

当我来到阳台上时，以为五年级的男生飞速向我冲过来，结果吧谁不小心倒到了方彬羽身上。方彬羽连忙转过身来，我就不停地向他道歉。他凶神恶煞地向我吼道：“你找死啊?”说罢，他将另一杯水扑向我。我当时气不打一处来，想立刻还手，但是又想到父亲终日对我说：“做人要大方，不要斤斤计较，否则你以后将会没有朋友，不能在社会上生存1我只好忍气吞声，独自一人走进教室。

我的眼角分明流出两滴晶莹的眼泪，一位女同学见我受了委屈，就拿出纸巾递给我，还对我进行了一番安慰!

这件事过后，我不再做任何追究，自己有什么苦就藏在内心深处，从不表露出来。

又过了好长一段时间，我们都彼此忘却了这件不愉快的事情。我们渐渐恢复了往日的友谊，我并不后悔自己忍气吞声，因为我尽自己的一份力量挽回了一份可贵的友谊。

从此，“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”这句座右铭就时常伴在我身边，使我终身受益!

也许我现在成绩没有别人好，但是我比别人更加努力；也许我现在样子没有别人漂亮，但是我比别人更加健康活泼；也许……

以前，我只会欣赏别人。欣赏别人字写得比我好；欣赏别人数学学得比我好；欣赏别人作文写得比我好；欣赏别人英语读得比我好；欣赏别人……在我的眼里，别人总是比我好，比我强。

可是，自从那件事之后。我开始学会欣赏自己。记得那是一次语文小测试，内容还比较难。过关的人只有几个，我不仅过了关，还得了一个高分老师当时“狠狠”的表扬了我。说我现在不仅学习努力，在关心集体，乐于助人等方面做得很棒！

“老师说我棒，这是真的吗？”我吓了一跳，看着同学们投来的赞许的眼光，我确定自己不是在做梦。原来我一点也不差，原来我还可以做的很棒……

在放学的路上，一阵风吹来。我感觉轻飘飘的。我很高兴，原来我一点也不比别人差。是啊，我是一个乐于助人的好女孩。曾记得一次有一个同学吐了，别的同学都觉得脏，只有我拿起了扫帚；曾记得四川大地震时，我第一个积极捐钱；曾记得……风在为我吹拂，鸟在为我歌唱。

我真想大声的告诉全世界，我是一个很棒的女孩！

踢沙包

从来都是看着被人踢口袋，我却从来没有自己上过。今天，我在妈妈的指点之下，成功地学会了踢沙包这个家喻户晓的小游戏。

首先我们要知道用脚的哪一个部位踢沙包会比较容易。妈妈让我先踢一下，好让她观察一下我是怎么踢的。起初，我的踢法显得很是笨拙，是用脚背来踢的，结果那沙包竟被我的一股大力给震到了房顶上去，好在没有挂在上面，又以极快的速度下坠，又被我一脚踢到房顶上去了，这回正好落在我面前的位置，可是我一疏忽竟然没有接得住它。这就算我只踢了两次就败下阵来。

对于刚刚学习踢沙包的人来说，能踢上两个已经算是不错的成绩了。可是我看了妈妈的表演之后才知道，我的这点成绩还差了很多呢，不能骄傲自大，因为妈妈竟然一口气踢了八个。

妈妈告诉我，踢沙包要用脚腕部位，因为那里是脚上最宽的地方，会有的把握接住飞速落下的沙包。我照做了之后，竟然能踢三个了，有了一点小小的进步，但是还是不怎么熟练。那么要怎样做才能踢得呢？妈妈告诉我，要把沙包控制在自己身边的位置，绝对不能超过半米距离，要是超过了，想要踢到它就很费劲了，很有可能会踢不到它。

我按照妈妈告诉我的方法自己试了试，还真灵，这次达到了连踢四个的好纪录，又有了一点点小小的进步，按理说我应该能够继续进步到五个、六个甚至的，可是后来怎样联系也没有超过四个，这让我非常苦恼。

看来，我只能不间断地继续练习了，有一句话说得好：熟能生巧嘛！“只要功夫深，铁杵磨成针”的前人的经验还在我耳边回响，我会不断地突破自己的。

[踢沙包作文欣赏

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

雨，淅淅沥沥，沥沥淅淅

雨密密地斜织着。伴随着雨，悠扬的箫声萦绕。那样欢快，那样明净。啪！箫声戛然而止。父亲如同一头暴怒的狮子，将巴掌扇向他的女儿。都初三了，还吹，你能吹出个瑞中吗？还不快给我去复习。说完，粗暴地夺走女儿手中的箫，扔到地上。

女儿呆呆地站着。

泪水流过红肿的脸颊，滴到地上，溅到心里。

迷茫的眼睛透向窗外。

雨不大，但心中却有一场倾盆大雨下雨天，好吗？

女孩埋葬了箫，埋葬了梦，一头扎进书本

从此，树林里少了箫声，课堂中多了提问的声音；山野上少了一个身影，却见教室里有人埋头苦读。她只记得父母的期望，心中只有考上瑞中的呼喊。

大家都夸她懂事，都夸她好学，却不知她在雨天里落了多少泪。

临考前，父亲的身影移进了女儿的房间。女儿正在出神，父亲轻轻地拍拍她，她仿佛从梦中醒来，震惊地看着父亲。又下雨了。父亲说。

女儿无语。

出去走走吧。

女儿不相信这是父亲的话。

疑惑的眼神射向父亲。

目光中，父亲那么的和蔼。

去树林吧！

她的心中顿时燃起了希望。

她欢快地跑了出去，突然，她转身回来。对，她差点忘了那把尘封的箫。温柔地抚摸着它翠绿的身体，伴随着箫声，女儿的脚印留在了树林中的每一个角落。在这雨中，她尽情地吹，尽情地欢笑。雨点不时落到她脸上，手上、箫上，她全然不知。

雨天，她终于找回了遗失许久的自我；她终于从无尽的学习中被释放；她终于能在雨中漫步。

她就像一只羞红的小鸟，在山里大声地笑了

雨，淅淅沥沥，沥沥淅淅

下雨天，真好！

【点评】

故事发生在雨天，雨天使得这个故事别有况味。雨见证了我的伤心与失而复得的幸福，情感的雨下得那样细腻、那样汹涌。于是，雨在这里不仅是情节变化的线索，更是情感变化的线索，现实的雨与内心的雨交融得几乎天衣无缝，不仅表现作者驾驭语言的功底，更表现了作者对情感体验的深度。雨落在我的心中，成为我成长历程中最刻骨铭心的一段记忆。

[中考作文欣赏下雨天真好

野狼和狮子同时发现了羚羊，它们商量好一起追捕那只羚羊。它们合作良好，当野狼把羚羊扑倒，狮子便上前一口把羚羊咬死。但这时狮子起了贪心，不想和野狼平分这份猎物，于是想把野狼也咬死。可是野狼拼命抵抗，后来虽然被狮子咬死，但狮子也深受重伤，无法享受美味。

试想一下，如果狮子不如此贪心，而与野狼共同分享那只羚羊，岂不皆大欢喜？这个故事讲的就是“你死我活”或“你活我死”的游戏规则！

我们常说，人生如战场，但人生到底还不是战场。战场上敌对双方不消灭敌人就会被敌人消灭。而人生赛场不一定如此，为什么非得争个鱼死网破、两败俱伤呢？

大自然中弱肉强食的现象较为普遍，这是出于它们生存的需要。但人类社会不是动物界，个人和个人之间，团体和个体之间的依存关系相当紧密。除了竞赛之外，任何“你死我活”或“你活我死”的游戏对自己都是不利的。

你喜欢逞强斗狠吗？你总是心有不平吗？要知道，敌人、仇人和对手，都可以激发你的潜能，成为你的贵人。许多仇、怨、不平，问题可?出在你自己。这世间最值得推崇的做法，就是运用那股不平之气，使自己迈向成功，以那成功和“成功之后的胸怀”，对待你当年的敌人，且把敌人变成朋友。

所以，请学会欣赏你的对手吧!

再过几天20xx年就结束了，回首这一年，是比较辛苦的一年了吧，每天把自己憋在图书馆，眼里看的，耳里听的，心里想的全是考研，而如今已成定局，结果怎样已经不去想了。如果能上固然好，毕竟那曾经是我的一个梦想，是我一年的追求，为它我也放弃了许多。虽然现在对它已十分淡然，但自己却从未后悔当初选择考研的决定，并且为自己能坚持到最后而骄傲，所以想对自己说一句：“你一直都很棒！”

考研的路途中很感谢有xiaomin的陪伴，寝室，食堂，图书馆，我们如影随形。还有考试的那两天，我们相依走在零下二三十度的冰天雪地里，窝在令人崩溃的小旅店里，不管是否美好，这些都是我一辈子珍藏的记忆。

还有就是他了，一直有些遗憾，又或许他终究只是我生命中的一个过客吧，但仍旧感谢他，在我考研的这一年，在那片我以后或许再也踏不上的土地上，给我留下了一个回忆，多年以后想起来，我会为我们曾经美好的青春而不自觉的嘴角上扬。为什么又非要有什么结局呢？就这样吧，既然我们都有许多的顾虑，那就让我们让彼此飘过吧。我会消除对你所有的或许只是我一谓的猜测，我不会再等待再期望你会为自己的所作所为给我一个合理的解释。我愿意去相信你那时做的一切都是发自真心的；我愿意去相信我看到的不是真的你，一切都是我多想了，每个人都戴着面具生活，而面具下面都隐藏着一颗疲惫需要温暖的心；我愿意去相信你是为了我们好，所以我们都选择转身。还有些话原本是想对你说的，而如今还是让它们随时间流逝掉吧。很多年以后或许我们会彼此感谢，感谢我们这时的缄默。

后记：现实真可怕啊，现实让我们学会权衡，然后亦然决然地选择去放弃，并为自己的自私虚荣找了些冠冕堂皇的借口。我为自己想的如此透彻而害怕，为自己这么冷静地决定而悲伤，我再也不是以前的我了，那个单纯的认为可以为了一样东西而放弃所有的女孩。曾经的年少轻狂，曾经的不顾一切，真的只是曾经了。想起有人曾问我爱情和金钱我会选择什么？我记得我当时选得是前者，他笑我单纯笑我傻时我还跟他生气，而如今他再问我同样的问题，我想我再也不会那么脱口而出的给他答案了，我会犹豫不决了，而这不过才一两年光载。面对这样的现实，我们无可奈何，为了能让自己心里好过点，只好学会让自己对待任何人任何事都去云淡风轻，而不再去奋不顾身了……

[云淡风轻是一种态度作文欣赏

今天，我的学校举行运动会。这一天我很激动也很开心。这一天我比平时起得更早，我要为运动会早早做好准备。

我参加了跳绳比赛和接力跑。跳绳比赛的时候我跳得很快，我的心里很紧张，想起一年级参加跳绳比赛的时候，我没有发挥好，我今年一定要更努力，把最好的自己展现出来，为班级争光。最后我的成绩是一百三十多个，我很满意，明年我还会努力的。

接力跑的时候，老师一直给我们鼓励，我跑得飞快，真希望自己有火箭的速度，一秒就达到。跑完的时候全身是汗，因为我已经用了洪荒之力。我们跑了第二名，我们还有希望争取第一名，要想得到第一名就要靠我们平时多练习，增强能量。

放学的时候，我去操场上看大哥哥、大姐姐，他们跑得可快了。看来我还要努力啊！

后来叔叔把我送回家了，我高兴地上楼了。

望着蓝蓝的天空，红红的太阳，我更开心了，我忘不了今年的运动会！

[运动会的一天小学生作文欣赏

中秋吃月饼，和端午吃粽子、元宵节吃汤圆一样，是我国民间的传统习俗。古往今来，人们把月饼当作吉祥、团圆的象征。每逢中秋，皓月当空，合家团聚，品饼赏月，谈天说地，尽享天伦之乐。

月饼，又称胡饼、宫饼、小饼、月团、团圆饼等，是古代中秋祭拜月神的供品，沿传下来，便形成了中秋吃月饼的习俗。

月饼，在我国有着悠久的历史。据史料记载，早在殷、周时期，江、浙一带就有一种纪念太师闻仲而制作的边薄心厚的“太师饼”，此乃我国月饼的“始祖”。汉代张骞出使西域时，引进芝麻、胡桃，为月饼的制作增添了辅料，这时便出现了以胡桃仁为馅的圆形饼，名曰“胡饼”。

唐代，民间已有从事生产的饼师，京城长安也开始出现糕饼铺。据说，有一年中秋之夜，唐太宗和杨贵妃赏月吃胡饼时，唐太宗嫌“胡饼”名字不好听，杨贵妃仰望皎洁的明月，心潮澎湃，随口而出“月饼”，从此“月饼”的名称便在民间逐渐流传开。

北宋皇家中秋节喜欢吃一种“宫饼”，民间俗称为“小饼”、“月团”。苏东坡有诗云：“小饼如嚼月，中有酥和怡。”；宋代的文学家周密，在记叙南宋都城临安见闻的《武林旧事》中首次提到“月饼”之名称。

到了明代，中秋吃月饼才在民间逐渐流传。当时心灵手巧的饼师，把嫦娥奔月的神话故事作为食品艺术图案印在月饼上，使月饼成为更受人民青睐的中秋佳节的必备食品。

明代田汝成《西湖游览记》曰：“八月十五日谓中秋，民间以月饼相送，取团圆之意。”清代，月饼的制作工艺有了较大提高，品种也不断增加，月饼到处皆有。清代诗人袁景澜有一首颇长的《咏月饼诗》，其中有“入厨光夺霜，蒸釜气流液。揉搓细面尘，点缀胭脂迹。戚里相馈遗，节物无容忽……儿女坐团圆，杯盘散狼藉”等句，从月饼的制作、亲友间互赠月饼到设家宴及赏月，叙述无遗。

[作文欣赏《中秋月饼》

这天，我读了一篇叫的短文，他主要讲了：

屠格涅夫由于欣赏一个当时的无名小辈列夫托尔思泰，使它最后成为了一个著名的艺术家和思想家；台湾作家林清玄由于欣赏一个小偷的作案手法细腻，使它最终成为了几家羊肉炉的老板。告诉了我们欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通和理解，一种信赖和祝福的道理。

读完这篇短文，我也不禁想到自己也曾被欣赏过，这种欣赏促使我更有自信，更加努力。

那是几年前，我画了一幅自认为很漂亮的画，拿去给其他人看，不料，他们却都说我画得很糟糕：房子倒倒歪歪，树歪歪斜斜，没有欣赏价值。我很是伤心，准备放弃画画，不想再得到这种评价。正当这时，妈妈却走过来，拿起画，连声夸奖：“画得不错啊，颜色搭配很好，也很生动，比以前进步了嘛！”这使得我更加信心百倍，决定更加努力画画。

有时候，我真的觉得欣赏很神奇，它会让一个人进步`自信 `，甚至彻底改变。谁不愿得到欣赏呢，或许你一个不经意的欣赏，会从此改变一个人的命运。培根曾说过：欣赏着心中有朝霞 1露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，从山荒芜。欣赏是美好的，你欣赏别人，别人才会来欣赏你，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，希望别人来欣赏你，你首先就得学会欣赏别人。

不要以为欣赏专指对比自己能力高的人的一种敬佩之情，欣赏是公平于每一个人的，虽然有些人看上去好象比自己低一个等级，但如果你换个角度想象他的优点，或许他真的值得你欣赏。

一定要学会欣赏别人，要真诚地欣赏别人的优点，因为每个人都有他的优点。这是我在《欣赏是一种善良》一文中学到的。

[欣赏善良的初中作文

太好了，一年一度的儿童节终于到来了，我激动地差点跳起来!

早上，我们开了一次校会，其实也不能算是校会。我们班和其他班被音乐老师选上的同学作为这次校会的背景，统一穿着橘黄色的衬衫、橘黄色的背带裤，坐在主席台上。

中午的午自习，班主任刘老师开始给这一学期的三好学生、优秀少先队员、优秀班干部、体育新苗、音乐新苗、美术新苗、进步大的同学颁发奖状。我听着同学、朋友们一个个地领到奖状，受到同学们的赞扬、鼓励，我心想：我也一定有的!一定!

果然，刘老师念到我的名字：“魏蔚，被评为本学期进步大的同学!”那时，同学们一边看着我鼓掌，我跑到讲台边领过奖状，说了一声：“谢谢刘老师!”便一蹦一跳地回到自己的座位上。

中午放学，我一边走一边想：妈妈和爸爸知道了我得了奖状的事那该有多高兴呀!一定会比我今天过“六一”儿童节还要高兴呢!

回家之后,我把奖状亮出来时,爸爸妈妈简直笑得合不拢嘴了.下午,爸爸“特批”我可以不写作业,我听了特别高兴,因为我下午可以去打篮球了!中午我在家玩了一会电脑,又在客厅看了一会电视.太阳下山了,我迫不及待的抱着篮球,换上运动鞋.叫上三个小伙伴一起去篮球场打蓝球,不知为什么，那天下午我投进了好几个两分球呢。

[六一儿童节小学作文欣赏

在浩瀚的华夏文明中，对联是一种重要的文化，绝对更是其中的精华。 以下是小编整理的关于五字对联欣赏，欢迎阅读。

上联：壮士喜骏马；

下联：红花爱英雄。

上联：云霞出海曙；

下联：骏马跃关山。

上联：迎春燕语巧；

下联：踏雪马蹄香。

上联：一堂开淑景；

下联：万马会新春。

上联：扬鞭催骏马；

下联：把酒会春风。

上联：雪中飞赤兔；

下联：月下赶黄彪。

上联：小龙舞九州；

下联：大骥驰千里。

上联：闻鸡先起舞；

下联：跃马共迎春。

上联：闻鸡思奋发；

下联：跃马抖精神。

上联：闻鸡欢起舞；

下联：跃马喜迎春。

上联：万马争飞跃；

下联：百花展笑颜。

上联：万马奔腾日；

下联：九州幸福春。

上联：万家腾笑语；

下联：四海庆新春。

上联：天高鹏展翼；

下联：路远马扬蹄。

上联：蹄花沾晓露；

下联：柳浪饰春风。

上联：霜蹄千里骏；

下联：风翮九霄鹏。

上联：神鞭催骏马；

下联：祖国壮金瓯。

上联：三春播喜气；

下联：万马荡雄风。

上联：人饮春节酒；

下联：马渡风月关。

上联：群星瞻北斗；

下联：万马啸东风。

上联：马跃阳关道；

下联：春回杨柳枝。

上联：马跃康庄道；

下联：人迎幸福春。

上联：马啸关山月；

下联：莺歌杨柳春。

上联：马腾改革路；

下联：国展富强图。

上联：马腾风雪舞；

下联：春到杏花红。

上联：马踏春锦绣；

下联：莺歌世风流。

上联：柳营晨试马；

下联：虎帐夜谈兵。

上联：柳绿春江月；

下联：旗红骏马图。

上联：立马千山矮；

下联：迎春万木荣。

上联：腊鼓催青骏；

下联：春风策紫骝。

上联：鲲鹏飞玉宇；

下联：骐骥跃神州。

上联：凯歌送旧岁；

下联：骏马迎新春。

上联：凯歌辞旧岁；

下联：骏马迎新春。

上联：骏马生双翼；

下联：鸿图壮九州。

上联：金蟒穿云去；

下联：紫骝踏雪来。

上联：花绽春光谱；

下联：马驰中国风。

上联：花香招鸟语；

下联：马跃起龙图。

上联：花开天下福；

下联：马跃人间春。

上联：海阔凭鱼跃；

下联：路遥任马驰。

上联：共莺传捷报；

下联：赤兔踏春光。

上联：风度竹流韵；

下联：马驰春作声。

上联：丰年飞瑞雪；

下联：骏马跃长征。

上联：春新门载福；

下联：志远马扬蹄。

上联：春色绿千里；

下联：马蹄香万家。

上联：春来山水秀；

下联：马跃路途宽。

上联：春拂芬芳地；

下联：马奔锦绣程。

上联：乘风腾骏马；

下联：兴国舞神龙。

上联：草枯鹰眼疾；

下联：霜尽马蹄轻。

上联：百花开锦绣；

下联：万马起云烟。

上联：白鹅游暖岸；

下联：金马啸长风。

上联：万马争飞跃；

下联：千山论纵横。

上联：万马争飞跃；

下联：千山竟发展。

上联：万马争飞跃；

下联：百花尽发展。

上联：万马争飞跃；

下联：千山竟奔驰。

上联：万马争飞跃；

下联：百花竟奔驰。

上联：万马争飞跃；

下联：黄花醉风情。

上联：骏马迎新春；

下联：金鸡报晓雪。

上联：骏马迎新春；

下联：金鸡报晓酒。

上联：骏马迎新春；

下联：金鸡报晓燕。

上联：骏马迎新春；

下联：金鸡报晓冬。

上联：骏马迎新春；

下联：金鸡报喜酒。

上联：骏马迎新春；

下联：金鸡报喜冬。

上联：骏马迎新春；

下联：轻舟报喜年。

上联：骏马迎新春；

下联：金鸡报晓月。

上联：骏马迎新春；

下联：金鸡报晓秋。

上联：骏马迎新春；

下联：金鸡报晓梦。

没有了蓝天的博大，但有了白云的悠然，它就是最真的，没有了梅花的幽香，但有了野花的淳朴，它就是最善的，没有了江河的奔腾，但有了小溪的执着，它就是最美的。那么作为小学生的我们，什么时候才能像白云、野花、小溪一样欣赏自我呢

落日晚霜，霜叶秋林需要欣赏；晚风残月，敲窗冷月也需要欣赏。欣赏高山，会在高山的巍峨中找到强悍和凝重；欣赏大海，会在大海的澎湃中感悟到气质与洗礼。

以前，在班级里，我是同学的好伙伴，是老师的好助手，只要班上有什么事情都是由我来操办。一天，老师把我叫到办公室跟我说，学校给我们班一个任务，在下周一得升旗仪式表演，是有关于感恩的。我回到班上，给同学们布置了一个小作业，回家上网查有关感恩的课本剧，诗句。第二天交给我，第二天同学们把查的资料交给我，我选好了，便交给老师，老师说升旗手，主持人我不用担心，老师自己选。我立马去找音乐老师帮我们班编排舞蹈。最后我们班顺利完成了学校交给我们的任务，老师说这次，功劳最大的就属你了。老师这些话说的我心里暖呼呼的。

我不是那风，刮过就停，我不是那雨，下过就晴，我不是那霜，飘忽不定，我不是那云也不是那电我只是那欣赏自我用创新思想欣赏自我的学生。

我欣赏自己，不代表我孤芳自赏，而是我对生活的憧憬；我欣赏自己，不代表我目下无尘，而是我对快乐的向往。

欣赏自我，是风起云涌时乘风破浪的勇气；欣赏自我，是百转周折后仍会胸有成竹的信心。没有一个人是完美的，“金无足赤，人无完人”，不用去刻意磨平自己的棱角，去发展自己的特点，去展示自己的风采！不要蜷缩在阴暗的角落里，打开天窗，外面仍有一片澄澈的蓝天。朋友们，欣赏自我，会让你与快乐同行，相信你自己是最棒的！

11月27日,我的生日．难忘那晚上的生日会．．．．．．

生日那天，母亲为我送来了三个大蛋糕，要我切给同学们吃，没想到，他们秘密组织为我安排一个生日会．在夜自修第一节下课后，我抬头望见黑板写着大大的＂ＨappyBirthdayDayToYou,Nancy"，这让我感到非常惊讶，是不是太阳从西边出来了？我被蒙在鼓里，因为那可是一班欺负我的同学啊！

上课铃终于响了，灯忽地被熄灭，我目不转睛地看着班长走上讲台，说我的生日晚会现在开始，我坐在下面，不敢相信自己所看到，听到的．当被班长叫上去后，我接过一女同学的手，收到的是一束鲜花，虽然花不多，也就那么一小束，但看着她含笑的真诚，你知道我心里是怎样一种感动吗？那个曾经一而再而三地欺负我的男生，亲自为我递上一张卡片，上面写着＂要学会自爱＂，他代表全班同学向我说声＂对不起＂，我紧紧地抿着双唇，好长时间才点点头吐出＂谢谢你＂三个字．尽管我不能猜测此刻的同学们到底是真是假，但我希望那不会是一场短暂的恶梦．

蛋糕搬上了讲台，身边的同学为我插上了蜡烛，点燃了火，我站在台上，听着下面同学们为我响亮地唱着生日祝福歌，我热泪盈眶，拍着手掌，跟着他们一同唱．黑暗中，我看到我最敬爱的老师站在教室后头，笑着为我鼓掌，那是我难以忘怀的微笑啊！没有修饰，发自内心的热情的笑．整个教学楼，回荡着我们的歌声和掌声，那个１１月的夜，是我三年中最难忘的一个晚上．是那个晚上，让我有机会体味什么是友情．一曲终了，我要对着荧荧的烛光，许下我的愿望．教室在顷刻间变得鸦雀无声，我慢慢地闭上眼睛，我许下第一愿望，我想见１４岁那年的大哥哥，大哥哥什么时候才能回来；第二个愿望，我只希望自己在这次生日后，能够安安静静地读完初中，渴求生日之神赐予我开心，赶走我身边来自欺侮的压抑．第三个愿望，我想有个家，有个和睦温馨的家．尽管这三个愿望并不一定都会实现，但却是我内心最强烈最期待的渴望．生日之神，在最后的最后，将我的前两个愿望一个个化为现实．

灯亮了，仿佛我刚从昏暗的世界走来，我看到人生最亮的光．我的眼里满是泪花，我克制不住自己的情感，望着下面我的同学，我终于能在这样一个夜晚向他们吐露我的心声，我用颤抖的嗓音说谢谢你们．心底里的愤恨如同火山一样爆发，我拉大了嗓门，喊着你们为什么那么残忍无情，为什么要那样对待我！我是人，跟你们一样的人啊！你们不可以，不可以糟蹋一个人的自尊心，自信心！对的，你们不可能理解，因为在你们心里，我只是不起眼的一粒沙子，我不值得你们去关心去帮助去包容．这些都没关系，但我希望你们以后能自觉尊重一下我的人格．人格你们知道吗？你们扪心自问，你们对我的所作所为对不对？被伤害的感觉，你们永远都体会不到！没错，我是个残疾人，没有听力的残疾人，你们就没有一点点良心不来欺侮我吗？我不想对你们有什么奢求，我只想求你们尊重我，我求你们，求求你们．．．．．我一口气说了一大堆的话，真的，我太气愤了！不！应该说是太悲愤了！相信同学们和老师也都听在耳里．我沉醉在自己的愤懑中，在明亮的灯光下一遍遍泪流，良久，才回过神来．．．．．．

我用心地将蛋糕切成一片一片，教室里都是我的同学们的欢声笑语，我看得心里乐开了花，那从未有过的开心呵！那晚的空气，被我们的欢笑渲染地似乎是每一个人鼻孔里呼出的气息．我没有吃蛋糕，坐在一旁看着我可爱的同学们．

夜无眠，心全被感动占据，我希望在明天太阳升起的时候，一切都是崭新的．．．．．．

[有关生日的作文欣赏

没有人见过他，只有那泛黄的书页上记载着他的传说。轻抚写满黑字的纸张，将我带到他的世界。他——我最欣赏的一个人。

穿梭至十九世纪苏联的一个破旧的小木屋。我亲眼看着他出生。听着婴儿的哇哇啼声，父母略带疲惫的脸上总算露出了笑容。在这个贫困的家庭里，他开始了他的童年生活。

翻过一页，只见他正被神父指着鼻子训斥。他又干坏事了。但我知道，他天生就是这样，在穷人家的孩子里，他是最勇敢、最坚强的孩子。神父由于贪污，略有心虚，气急败坏地拳打脚踢。他就静静的站在那儿，背笔直笔直的，一脸傲气，也不还手。我也挺直了背，学着他坚强。

辍学以后的日子，是他人生中最黑暗的时候，我曾在无数个时刻，为他心疼又被他感动。为了生计，他不断打工，受尽辱骂。一直帮助他的朱长官最后助他参军。军队是捍卫和平的，是如此神圣的，他毅然决定参军，甚至放弃了渴望的爱情。

我不知道他是如何想的，做出这样的割舍，我只能感受到他对爱人，亲人的爱，远不及对祖国的爱。

那段军旅生活，虽然艰苦，但他充满斗志和能量。每一次出战，与战火的硝烟和洒满鲜血的沙场作伴，他都抱着付出生命的决心。我真真切切地听见他脑海中的声音：战争胜利，人们便安全了。

果然，他躺着被人抬进了病房，四周雪白，空中弥漫着药味。他正处于昏迷之中，意识渐渐涣散，又被一股如磁铁般的力量紧紧吸引着。那是信念，那是他无比坚定地为国家人民奉献的信念！

正是这奇迹般的力量将他从死亡的边缘拉了回来。他醒了，但他立即向长官请求出战，似乎不上战场，他的灵魂便不是活着的。

第一次，他失去了一只眼睛。

第二次，他双腿瘫痪。

第三次，他成了独臂“杨过”……

我被深深的震撼了。

最后，他静静地坐在轮椅上，两只灰色的眼瞳嵌在眼眶里，望着前方，思绪万千。他的心田经过无数沧桑，依然春意盎然。看着这个人，敬仰之情油然而生。

合上《钢铁是怎样炼成的》，一幕幕情景在脑海中重现，他的勇敢、爱国、坚韧，怎不值得欣赏？

保尔·柯察金——我最欣赏的一个人，谢谢你，教我学会做人，学会做一个坚强的人！

词至东坡，倾荡磊落，如诗，如文，如天地奇观。——题记

你的词，胸有万卷，笔无点尘，其襟怀涵盖一切万千气象；你的小令，清丽纡徐，雅人深致，另辟一境；你的一生，仕途坎坷，又学识渊博，诗文书画皆精；你的文章恣肆，明白畅达，每每读来，总让人心醉神往，实乃人间佳话。苏轼，你是我最欣赏的人。

子瞻，我欣赏你，欣赏你的乐观……

雨淅淅沥沥地下着，迷蒙中，一袭白衣，阔步迈向远方，飘逸潇洒，倔强无畏，几声清啸：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”风雨忽至，朋友深感狼狈。而你，泰然处之，乐观豁达，吟咏自若，缓步前行；横灾人祸，贬谪岭南，却“九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生”“一点浩然气，千里快哉风”，思来荔枝因你而更香醇呢。苏坡，吾兄，你的慷慨高博，笑傲人生的轻松与乐观，哪怕风雨坎坷，依旧我行我素，超然进取，我的欣赏如泉涌，时时荡漾。

子瞻，我欣赏你，欣赏你的豪放……

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”面对大江奔流，你更豪迈旷达，即使时光流逝，渐渐淡漠褪色，但怀古幽情依然回响。你既使我们感受大江汹涌奔腾，又引发我们神往唐风宋韵之气概。“人生如梦，一樽还酹江月”，思接古今，情连天地，余音袅袅，令人心迷神往。江山如画，陶醉美景，历史沉思，深邃高远，带给我以震魂荡魄的艺术力量。是啊，韶华似锦，我本年轻有为，我应铭记初衷，矢志不渝，“诗酒趁年华”，我会努力追寻诗与远方，欣赏你的才华，跟随你的脚步，企望并肩。

子瞻，我欣赏你，欣赏你的清幽……

自然万物，壮阔江山，你，无不蓄于胸中；俯仰天地，草木清幽，你，总能古今为鉴。花开一季，灿烂一生，却又总独掩心底。“松间沙路净无泥”，樵夫野老的帮助，亲朋故旧的关心，山川风物的吸引……一尘不染，洗涤灵魂；你清幽淡泊，宁静致远；爱悦自然，执着人生，寂寥但自得其乐。你的释然是

如此明智，谈笑风生，诵明月之诗，歌窈窕之章，我与你共有一轮明月，我要学会孤独明志，在生命的旅途上，积极求学奋进，欣赏之情，溢上心头，不觉，你已成为我的挚友。

越读你，越接近，越了解你，我还赏你的多情本色与禅心……千年时光，因为你的坚守，中华文化璀璨夺目。你的文章、词赋、书法……千古绝唱，流传华夏，亘古不变。

不忘初心的你——东坡居士，是我懦弱时给予我勇气的榜样，是我失意时引我参透生活的路标，是我奋进不悔砥砺前行的动力……人生有你诗作帆，轻吟小词我悠然。

苏轼，你是我最欣赏的人。

一粒沙里看出一个世界，一朵野花里一个天堂，把无限放在手中，永恒在一刹那收藏。——布莱克

同样是奋笔疾书的周末早晨，满脑子化不开的思想，混混沌沌。但总觉的耳边有丝丝不寻常的声音早叫唤着我，蓦然回首，一只黄色的蝴蝶在窗棂边飞舞，那一瞬间，触动了我心灵中的一根弦，所有的感觉排山倒海而来。

难得的闲暇，何不作为借口的休憩。

移步向窗棂走去，不愿惊动那可爱的小生灵。阳光照射在那黄黄的翅膀上，也照入了我的心里。

趴在窗边，看蝴蝶独自起舞，细数着那美丽的斑纹，但那蝶儿却在我意犹未尽时，突然飞走。想伸手挽留，却是多余。心里的失落与惆怅不言而喻。

可蝶儿却给我惊喜，远远的飞到梧桐树底，黄色的蝶儿，黄色的叶子，还有黄色的阳光。这才忆起，深秋已经来临，微微的冷意在胸口弥漫。蝶儿不冷吗？难道纵使会有伤寒，也要让大家欣赏它的美丽吗？

这确实很美，落叶在落，而蝶儿却在叶丛中乐不思蜀，它的欢乐成功的驱走了我的寒意，心湖平静。

微微弯身，这才发现，并不只有蝶儿不畏寒冷，石栏上的点点花花草草也在风中枝枝舞动，像梦中的音符在摇曳，逸出美妙的乐章。

花花世界，美丽的风景需要欣赏，而人也可成为其中美丽的风景，摒弃外貌，欣赏才情。在不断的欣赏中，陶冶心情。

烟花是寂寞的，因为短暂的绚丽之后是无尽的黑暗，但即使短暂也有人为其停留欣赏。

无人欣赏的风景，无人欣赏的人，不懂欣赏风景的人，不懂欣赏人的人，甚至比烟花更寂寞。

后来才发现，纵使是寂寞，也有人懂得欣赏：

你听寂寞在唱歌……