欣赏

没有蓝天的博大，但有了白云的悠然，它就是最真的；没有梅花的幽香，但有了野花的淳朴，它就是最善的；没有江河的奔腾，但有了小溪的执着，它就是最美的；那么，作为新青年的我们，怎样才能像白云，野花，小溪一样来欣赏自己呢？

朋友告诉我，那就是无论何时何地都要带上自己的思想阳光，你的个性欢笑。是啊，一张洋溢着思维的幸福与快乐的脸是最美的。这张脸将你的幸福与快乐巧妙地传达给别人，并能够将美丽与人分享，那你就欣赏了自己。

爸妈告诉我，那就是做一个有个性的孩子，尊敬长辈，爱护幼小。是啊，这是自己内心深处的个性美，心中装着中华五千年的传统美德，并能别出心裁地将其付诸行动，那你就欣赏了自己。

老师告诉我，额头宽一点，不漂亮不要紧，只要能让思想野马在宽宽的额头上奔跑。你具有了一定的创造力，才是真正欣赏了自己。

于是我又想起了白云的悠然，野花的淳朴，江河的奔腾。哦！我明白了，最美的自己，就是展现自己个性的时候，就是发挥自己作用的时候，就是贡献自己思想的时候。那是一种内在美的展现。东施就是一个最好的反例，因为她没有了自己的个性，追求的只是无意义的模仿。

是小草，就要染绿天涯；是水滴，就要汇在浩瀚；是沙砾，就要聚矗成塔；是营火，就要默默燃烧；是青年就要做美自己，让自己的个性张扬，让自己的思想闪光。

我不是那云啊，也不是那电，我就是那用创新思想去欣赏自己的年轻人

郎才女貌

龙腾凤翔

兰绾同心结

莲开并蒂花

立新风只生一个是男是女皆好

破旧习有利两家嫁女嫁男都行

新人办新事新风传梓里

春日耀春晖珍色满园庭

花烛下宾客满堂齐赞简朴办事

洞房中新人一对共商勤俭持家

相敬如宾莫道妇随夫唱

情深似海休言女卑男尊

今日新婚礼一杯香茶酬宾客

来年颁奖会两朵红花赞英雄

男尊女女尊男男女平等

夫敬妇妇敬夫夫妇相亲

自由恋爱两朵红花并蒂开绽

计划生育一代新人茁壮成长

缕结同心日丽屏间孔雀

莲开并蒂影摇池上鸳鸯

大地香飘蜂忙蝶戏相为伴

人间春到莺歌燕舞总成双

联戚攀亲何必门当户对

交结情侣只求道合志同

不愿似鸳鸯嬉戏浅水

有志象海燕搏击长风

景丽三春天台桃熟

祥开百世金谷花娇

海枯石烂同心永结

地阔天高比翼齐飞

秋水银堂鸳鸯比翼

天风玉宇鸾凤和声

槐荫连枝百年启瑞

荷开并蒂五世征祥

春暖花朝彩鸾对箅

风和月丽红杏添妆

下玉镜台笑谈佳话

种蓝田玉喜缔良缘

新人办新事新风传梓里

春日耀春晖珍色满园庭

花烛下宾客满堂齐赞简朴办事

洞房中新人一对共商勤俭持家

相敬如宾莫道妇随夫唱

情深似海休言女卑男尊

今日新婚礼一杯香茶酬宾客

来年颁奖会两朵红花赞英雄

男尊女女尊男男女平等

夫敬妇妇敬夫夫妇相亲

自由恋爱两朵红花并蒂开绽

计划生育一代新人茁壮成长

缕结同心日丽屏间孔雀

莲开并蒂影摇池上鸳鸯

大地香飘蜂忙蝶戏相为伴

人间春到莺歌燕舞总成双

红梅吐芳喜成边理

绿柳含笑永结同心

春暖花朝彩鸾对箅

风和月丽红杏添妆

海枯石烂同心永结

地阔天高比翼齐飞

白首齐眉鸳鸯比翼

青阳启瑞桃李同心

秋水银堂鸳鸯比翼

天风玉宇鸾凤和声

下玉镜台笑谈佳话

种蓝田玉喜缔良缘

槐荫连枝百年启瑞

荷开并蒂五世征祥

凤舞鸾翔熊咏虎啸

竹苞松茂桂馥兰芬

锦帐春浓祥占熊梦

华堂日永庆衍螽斯

琴瑟友之我昌厥后

凤凰鸣矣长发其祥

好鸟双栖嘉鱼比目

仙葩并蒂瑞木交枝

佳女善男男婚女嫁

欢天喜地地久天长

红花并蒂向阳开放

银燕比翼凌空飞翔

红锦裁云紫箫吹月

琼硅无玷东箭有筠

契结百年朱陈通好

韵流五夜琴瑟同调

金屋才高诗吟白雪

玉台春早妆艳红梅

啊，又是一个星期天，嘻嘻，今天可不是一个普通的星期天呢，因为今天我要和赵志豪展开一个羽毛球的生死对决!

比赛开始了，我们俩同时来到了公园。耶，第一局是我发球，只见对手扭了扭脖子，拳头往手上一打，哇塞，你吓谁呢你。虽然我的球技远远在他之上，可是我现在的球技已经不如当年了，生怕一失手。我就会输。我拿起拍子，把球扔向了天，我纵身一跳，用力挥拍，球以火箭一样的速度飞到了对手面前，可是对手也一副不甘示弱的样子，他猛地一跳，把球打了过来，当时的我不知所措，手按在了地上，我怎么会输给她呢。我拿起球拍，脸上面无表情，这可是你逼我的，我不发威你当我是病猫啊。我拿起羽毛球，没有像上次一样冲动，我的双手在左右摇摆，等待对手放松警惕。好!就是这个机会!我瞬间拿起羽毛球，用力一挥，球飞了过去。哈哈，这次他果然没有接中。我准备乘胜追击，与这位兄台大战三百回合。一局一局的过去了，最终还是我赢了。我从这次的羽毛球比赛中是我快乐，更让我看清了自己的羽毛球技术，我很欣赏我的球毛球技术。因为我知道了打羽毛球时不能用死办法打，而要用脑子搭，所以我欣赏我自己。

有人感慨拼搏，有人赞叹坚强，我独爱欣赏，因为它让我懂得。

欣赏让你懂得人生真谛的方式有很多。不必说欣赏美画，也不必说欣赏名诗，单是欣赏丑树就足以在你意志最薄弱的时候支撑人生。

小学时，爸爸在前院栽了一棵沙果树，小树浑身上下光秃秃的，顶端也给人砍了一截，就像一个瘦骨嶙峋的老人。“为什么不种樱桃树?樱桃花开也美，果子还甜。这树也太丑了。”我失望地说。“如果你会欣赏就懂了。”年少的我毕竟注重外表，那里容得下这棵丑树呢?渐渐地它在我的心中不那么重要了，甚至忽略了。

升入初中，一天我正伏案为一道物理题苦闷，爸爸走过来，拍拍我的肩膀说：“不会，你为什么不去问问小洋?”我烦躁得把头摇得跟拨浪鼓似的，说：“老师说过作业应独立完成。”“你现在没有思路，不如跟我到前院走走吧。”爸爸说。来到前院，一片绿意闯入眼帘，是丑树。“丑树活过来了?”我将信将疑，“看来树的生命力确实很顽强。”爸爸微微点点头，双眸中闪过一丝我看不懂的光芒。他让我再仔细瞧瞧丑树。

我好奇地绕着丑树转了两圈，惊讶于丑树有三根枝干，其中一根一片叶子也没有，旁边的两根枝繁叶茂，爸爸看着瞪大眼睛的我，会意地笑了，说道：“它第一年并未生长，因为它尝试向上延伸，可它发现顶部的组织细胞已经死了，便为了谋生又长出两个枝干，你看它多聪明，一条路走不通时，便不再走，放弃它，走另外两条。”

啊，欣赏是一种沟通，一种理解。丑树让我知道了：原来人生有几条路可走，一条路走不通还可以走另外一条，为什么不多尝试呢?也许成功就在另一条路等你。难道我真的要输给物理吗?于是，我回到书房，拿起书本，欣喜地向小洋家跑去。。要知道条条大路通罗马，我一定会走出适合自己的道路的。

欣赏丑树，我看见另一条隐约出现的路，感觉一路青葱。

百花齐放，成了春天的风景;生机勃勃，成了夏天的风景;落叶归根，成了秋天的风景;白雪皑皑，成了冬天的风景。风景四季常在，风景无处不有，风景就在人生的路上。

风景在路上，静阅一本书是风景。

沐浴之后，躺在阳台舒适的摇椅上，绿意浓浓的植株，迎面吹来的习习凉风，为环境增添了一种惬意的感觉。抿一口清纯的香茗，翻开一本《复活》，开始静静地品读。主人公聂赫留朵夫为了信念和博爱在监狱和法院中奔波，他要帮助那些无辜被抓入监狱里的人。为此，他放弃了公爵的上万亩私有土地，作别了饕餮大餐，去寻找光明，探求复活。于是，仿佛也身临其境，同聂赫留朵夫先生一样，为可怜的穷人打抱不平，忘却了施工的嘈杂和车流的聒噪。

我在书的世界中遨游，和主人公做伴，书中风景像琉璃心一般使人透彻明了。

风景在路上，涉足一片胜地是风景。

当黎明的钟声敲响，挎上背包，去欣赏无限的风光。没有亲人们的叮嘱为你壮行，去旅行，走进属于自己的世界。天渐渐亮了，一轮红日挂在山头，才发现眼前是一片美丽的旷野，一条清澈的小溪穿过田野，向远方流淌，远离了城市的喧嚣，有的只是淳朴的乡村气息。拿上相机，你便可以随心所欲了。在乡间小道上行着，清风送来花香和泥土的芬芳，天边的朝霞伴你左右，小溪上时而激起层层涟漪。终于早晨的第一缕阳光照耀在你的身上，将稻田映得通红，细心的你也许会发现已有农民伯伯在辛劳的耕作。好好留意这美丽的风景，你便可以拿起手中的相机，将这胜地永远定格。

风景在路上，人生的驿站是风景。

晨读时，鸟儿的叽叽喳喳迎合着你琅琅的读书声;下课了，同学们的欢声笑语，同学们的趣味讨论;篮球场上，老师同学们都呐喊着，你则青春激昂，活力十足地在赛场上飞奔;放学了，美丽的夕阳送你归途。校园生活是如此的缤纷多彩，一道道风景让你忘却了学习的激烈斗争，停下脚步，暂时看看身边的风景。

人生的出发并不是为了埋头苦干到达自己的目标。别忘了风景在路上，好好地驻足欣赏，你会受益无穷!

我曾经为自己的内向性格而自卑苦恼。我无法像健谈的人那样在众人面前谈笑自如，妙语连珠。无法不喜欢躲在一隅沉默，胡思乱想。无法不打怵应酬交际。我真的想改变自己。

我的他说：“ 为什么要改变自己呢？你有你的个性，我喜欢的就是这样的你呀！”我的心里于是少了几分 忧郁。是呀，我就是我 ，为什么不欣赏自己呢？仔细一想，我真诚，善良，这不是一种美么。

春天里，新绽的嫩芽是美的，羞涩的小草是美的。

秋天里，飘零的落叶是美的，回归大地的生命赞歌在回荡。

落落大方是一种美，含蓄羞涩也是一种美。不要刻意追求什么。这是一种洒脱，一种自如。只有这样，才能活的快乐，轻松，才会有一种和平悠然的心境。

当我不再抱怨自己的时候，我发现我也是“美”的。

感情丰富细腻，善于倾听朋友苦恼的倾吐。温柔敏感，善解人意，这充满东方女性味的内向性格，难道不是也很有魅力吗？

如果我不拥有长江之恢宏气魄，那么我也决不因此而放弃小桥流水之婉约轻柔。只要是生活赐予我的，我都喜欢，都爱。我欣赏友人的谈笑风生、应酬自若，但我同样欣赏自己的文静、含蓄、深沉。我们要学会悦纳自己。

张大千，人称大千居士，也叫下里港人，出生于晚清著名的书法家和画家。他的祖籍在广东，后迁往四川内江。他出生于1899年，于1983年离世，他虽出生于晚清末年，但成长于民国时期，思维上并未受到限制，他的画国际闻名，曾与国际著名画家毕加索切磋交游。

张大千是我国近代非常著名的画家，他是个绘画方面的全才，他的绘画成就主要是在国画方面。张大千国画是我中华民族在清朝时期开始就认同的，他的国画韵味浑厚，气质纯净。他在国画方面主要成就在山水、走兽和飞鸟等。他的国画主要经过三个阶段，早期、中期和晚期。张大千早期所画的国画稍欠独创性，他继承了晚期古画的风格，人物娇弱柔美，纤纤细腰，画中不免带一点点病态。张大千中期所画的国画吸取的明朝古画的风格和精华，笔画轻快，线条流畅，人物轻灵小巧。张大千晚期的国画吸收了我国汉朝、唐朝等六个朝代的古画精华，他晚期的画作是他一生画作的巅峰，不论人物还是景物，颜料和线条方面都大不一样，线条莹润，人物形容饱满，景物生动形象。张大千一生所著国画风格用笔多变，但到晚期，他画的风格都沉淀了。

张大千国画从以前到现在都是十分受推崇的，与毕加索同台竞技的时候，受到了对方不少夸赞。我国近代农业、经济、文学等百废待兴，国画有张大千实在是中国民族的幸运。

这几天，每个人讨论的话题几乎都是篮球、比赛、得分……因为今天下午我们〔1〕班与〔2〕班将举行篮球比赛，哪个班赢了，就有机会参加复赛。

比赛前奏

下午最后一节课，也许是因为下课将举行篮球比赛的原因，同学扪都有些心神不宁的感觉，毕竟〔2〕的实力也不容小视。同学们都在叽叽喳喳的说个不停，不知从哪里露出一丝风声，说：“前天〔2〕班把〔3〕班打个落花流水，全无还击之力，简直是以卵击石，小菜一碟。”听起来就让人毛骨悚然，直打哆嗦。

第一乐章

终于下课了，同学们像火箭似的跑去篮球场，观看比赛。开始比赛了，蓝球场顿时沸腾起来，有加油声，有呐喊声，全都回荡在人山人海的篮球场上。噫，〔2〕班的人把球抢了过去，往前进攻，趁着我班同学不注意，来了个令全场人都连排双手叫好的三分球。全场之中，恐怕也只有我班一言不发了。：“好一个三分球。”我暗自说到。这次轮到我班接球了，可惜，前进了一小步，被一只拦路虎拦住了。忽然，背后出现了一小矮人。是谁？原来是我班的调皮捣乱、鬼马至星—〤〤〤。靠身体的小巧，身手敏捷，穿过〔2〕班的高大的球员臂下，前进个几分，一投，哗！中了。又是一个三分球。全场更加沸腾了。我想：好在有他投中的球！经过刚才一番拼搏，两队比了平手。

第乐章

下半场开始。不知是因为换了场地，还是怎么的，我班上前就捡了个彩头。球落在了我班队员上，刚想投球，可惜！被人看穿了，被一个高个子一拍，球掉了。我想：准被人抢走了。我低头说到。只听见同学直喊“加油”“加油”……我就纳闷了。怎么抢球的不是自己班还这么高兴了呢？带着嶷惑之心，我抬起了头。哈。又是鬼马的他。我顿时傻了眼。只见他作出一个想投球的动作。全场屏住了呼吸，好像连空气也被冻结了。一切一切都停止了。看到如此情况，对方上前抢球。不料，他竟把球扔到了另一处—我班同学手上。趁对方还未回过神来，把球投进了篮球框中。球在铁框上面不停得转。所有的人都停住了，目不转睛地望着球的运转。呼……，一声长嘘，球终于肯下来了。所有的人的石头都“咚”的一声，落在地上。一声哨响，比赛结束。我班以几分优势赢得了比赛。

比赛尾声

比赛虽已结束，可有大部分人在议论，说：“〔1〕班真是太棒了，既懂得团结，又懂得方法〔声东击西〕，就将对方迷惑了，打倒了。真是了不起啊！”

[欣赏篮球比赛作文

一个炎热的夏天，我和丈夫到灯饰城采购。一走进灯饰城，我们立刻被琳琅满目的灯饰品所吸引，酷热和疲劳一扫而光。

置身灯饰城，我忽然想到：许多父母惯于用别人家孩子的优点与自己家孩子的缺点比，比来比去，就对自己的孩子产生失望、抱怨的情绪，因而使孩子的内心受到严重伤害。其实我们的孩子不就是一盏灯，是一盏别样的灯嘛！

每个孩子的思维方式、学习习惯、兴趣爱好以及遗传因素等都各不相同，何必强求一致呢？如果我们追求整齐划一，那么就没有千差万别、姹紫嫣红、五彩缤纷的世界了。

我们应该尊重孩子的个性发展，懂得每个孩子都各有所长，也各有所短。他的宝贵之处就在于他与众不同。

儿子是一个喜欢提出自己不同意见的孩子。老师对他的评语是：“箫桐最大的优点是喜欢质疑，愿意发表不同的观点。”从他写作文就能看出这方面的优势。他喜欢自己造词、造句子，追求新奇，追求与众不同。他一开始写作文的时候，我还看一看，提出一些意见，但后来才发现他并不是很认同我所谓的好词、好句。当我和他爸爸知道他是具有独特观点的孩子后，他的作文再也不用我们太费心了。我们能做的，就是不断鼓励他，欣赏他，从而使他的作文与同龄的孩子相比更有深度、更精彩。

儿子是一个比较喜欢动脑的孩子，他更喜欢在课堂上回答一些比较复杂或难回答的问题，如分析课文。上学期西城区在他们班举办语文公开课，老师讲《晏子使楚》一文，在总结课文的时候，老师问同学们：“晏子是一个怎样的人？”儿子答：“晏子是一个沉着、不慌张、爱国、才思敏捷、有才气、能言善辩的人。从以下几个方面可以看出，晏子之所以能胜出，主要原因在于晏子会变换自己的位置。在第一回合中，晏子以把楚国贬低成狗国，来升高自己和齐国的位置，从而胜出。在第二回合中，晏子以贬低自己在朝中的位置来同时降低楚国的位置，从而胜出。在第三回合中，晏子以柑橘为实例，把他和楚王的位置完全调换了，还反映出楚国的社会风气很不好，最后逼得楚王不得不向晏子赔不是。”

11岁儿子的发言，令听课老师惊讶和赞叹！我想他之所以有他一些独到的见解，同我们一直承认、了解并欣赏他的独特性是分不开的。

教育是一种个性化很强的艺术，没有一种通用的方法可以适用于所有的孩子。只有承认孩子认识的合理性，了解孩子认识的独特性，才能因材施教，开发孩子的潜能，取得良好的效果。

[关于欣赏孩子的独特个性作文

一个人在行走，然后驻足停了下来。不是因为休息，就是为了停下来思考。

一只鸟憩息枝头，然后又飞来飞去。并非它认准了什么，而是它需要不断地飞翔。

人当然需要不断地行走，但行走并非他的最终目的，他是在寻找生活的目标和意义，因此他得边行走边思考，并且不停地调整自己行走的方向和步伐。

这是人同飞鸟以及其它动物的根本区别。

生活五彩斑斓，但也堆着一团团漂亮而炫目的泡沫，这是对逐利和虚荣者的诱惑。思考的人会设法将泡沫弄开挑破，以看清和追寻它掩盖下的生活的本质，相信这里才真正蕴藏着人生的成功和幸福。

人的尊严往往体现为思考的权利和自由。人云亦云，不是太平庸就是过于胆怯。把脑袋供在权力的祭坛上，或者为求保险而拱手出让思考的权利，这样的人是可悲的。

思考是为了行动，是为了在做出选择时不出错或少出错。没有思考时的深邃，就难有行路的高远。思考，是提前为自己开辟一条坦途，是一种精神的介入和创造。

思考是一种寻觅。寻觅的过程充满混沌与艰辛，需穿越荒漠涉过险滩，有时则穿行在热闹繁华的人群中，忍受着生活的单调和人们的误解。但是，当思考一旦结出硕果的时候，一切都必须重新估量。

思考是快乐的，从幽暗走向光明，从遮蔽走向重现，从想象来到现实之中，思考引领着我们一步步达到新的境界和理想的彼岸。

在成功时思考，是为了接近更新的目标，达到新的成功；在失败时思考，是为了渡过人生的这一危机，从而战胜失败；在大声喧哗时思考，是为了保持冷静；在独处对思考，是为了更仔细地梳理命运的线索……

思考来自于实践，来自于观察，来自于阅读。它不是毫无目的的冥想，不是一场困睡之后的好梦。它自有其源，自有去处。它是思想的宝库，是智慧的策源地。它是深埋在地下的根而不是飘飞在空中的絮。思考是智力和思想的磨砺，是灵魂的清洗和清洁，是对人生的反复开掘。它使柔弱变得坚强，使污渍被清除，使贫矿变成富矿。

思考是命运的重新洗牌。在思考的光照下，一切都会得到彰显和再现，最根本的是使我们认识了命运究竟是怎么一回事，从而使我们不再惧怕命运，并由此向命运发起挑战。

[欣赏与思考高一作文

“１”是一个擎天柱，是正直，是不屈不挠的骨气。于是，我们有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的凛然正气；有了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的英勇无畏；有了“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄气概。

“２”是一只美丽的天鹅，是无可挑剔的美。于是，我们有了“一枝红杏出墙来”的点点渲染；有了“知否，知否，应是绿肥红瘦”的雨后海棠；有了“花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕”的田园景色……

“３”是一只耳朵，是聆听。聆听着无限忧伤，聆听忧伤的倾诉。于是，我们有了“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨凄凄”的悲凉无奈；有了“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的伤感情愁；有了“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白洲”的失望悲切……

“４”是快刀，是豪放。于是，我们有了“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的豪情壮志；有了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的豪迈胸襟；有了“数风流人物，还看今朝”的豪言壮语……

“５”是奔跑，是活力展现。于是，我们有了“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的生机勃勃；有了“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的春意浓浓；有了“一水护田将绿绕，两山排闼送春来”的静景与动态……

“８”是两颗紧紧相连的心，是深情厚谊。于是，我们有了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深厚的友情；有了“此去经年，应是良辰美景虚设。便纵有千种风情，更与何人说”的离愁别绪；便有了“海内存知己，天涯若比邻”的情意浓浓……

“９”是气球，是自由，是旷达。于是，我们有了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的不媚权势；有了“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的不慕荣利；有了“采菊东篱下，悠然见南山”的自适自乐……

我们欣赏数字，我们欣赏语文，我们欣赏数字中的语文。

[欣赏数字中的语文高分作文

hi，大家好！你们知道我是谁吗？告诉你吧，我就是七彩飘逸、美丽大方、人见人爱的虹姑娘――彩虹啊！怎么样，名字起得还不错吧！不过这得谢谢你们了，因为这名字还是你们帮我起的呢！我喜欢！

我很美丽。不信，你们看！哎呀，sorry，我忘了，这时候我是从不出门的。不过，如果你有耐心的话，就等到清新的雨后再看吧！嘻嘻，因为你们喜欢清新，我也很喜欢啊！那个时候，我一定回出现的。彩虹也是很守信的哦！也就是你们人类所说的“君子一言，驷马难追！”虽然我彩虹不是什么君子，但我彩虹的一句话，八匹马都难追耶！

我是天上的一座七彩桥。本来我也像你们人类造的石拱桥一样，只有淡蓝色的身体。可自从王母那心灵手巧的女儿给我织了漂亮的彩衣之后，我就成了天庭中的“亮点”：玉皇大帝的御马爱和我嬉戏，就连众仙也常来我身边坐坐，给我讲很多好听的故事，别提有多开心了！

别看我是个姑娘，可我却无坚不摧。不信你瞧，自盘古开天辟地以来，就有我彩虹了！多少年过去了，可我现在还是那样美丽、潇洒。你看，那么厚的云压在我身上，我不会垮；那么多的车马仙群对我是又碾又踩，我也安然无恙，厉害吧！

我从来都不会吝惜我的美丽。我热爱蓝天，用自己七彩的身躯去装扮蓝天；我热爱人类，我把无暇的美丽带给人间；我热爱大自然，我把我的生命与自然融为一体，奉献天地万物！

我，就是彩虹！

[九年级想象作文欣赏:彩虹的自述

《大国崛起》讲述九国历史，字里行间流露出对霸权的欣赏。例如，第1集谈到葡西远航探险时讲道：“不可思议的是，开启人类这一历史大幕的，并不是当时欧洲的经济和文化中心，而是偏居欧洲大陆西南角上两个面积不大的国家——葡萄牙和西班牙。五百年前，他们相继成为称雄全球的霸主，势力范围遍及欧洲、亚洲、非洲和美洲。”纪录片称颂：西班牙伊莎贝尔女王为了资助哥伦布的远航，“甚至卖掉了自己王冠上的珠宝。但是，她由此赢回了更加辉煌的王冠，那是世界霸主的桂冠。”（第12集）第7集不无赞赏地强调：日本“成为唯一一个挤入帝国列强行列，靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家”。毕竟亚洲出了一个有能力建立殖民地的国家！第12集讲道：“有历史学家认为，近五百年来，真正意义上拥有过世界霸权的只有三个国家：荷兰、英国和美国。这三个国家对市场经济进行了接力棒式的创新和发展。”请看，霸权国家的功劳多么大！

《大国崛起》不厌其烦地向观众展示：大国“拥有让世界刮目相看的荣耀”和“丰富多彩”的称霸故事。

我的哥哥孙丹智，他只比我早出生五分钟，就成了我永远的哥哥。如果我早出生五分钟，那我就是姐姐了。唉，这辈子哥哥是赚了。我这小哥哥不仅顽皮可爱，还是个电视迷呢！

有一天，我们正要吃午饭，哥哥呢？他为了看电视，把菜全端走了。他打开电视，津津有味地边看边吃起来。我们可惨了，菜被端光了，我们吃什么呢？妈妈做的菜本来就很少，我们只好等哥哥吃饱了，再吃点剩菜。

可等哥哥把菜端回来的时候，却成了个空盘子，我只好饿了一顿。哥哥的胃口可真大啊，我问哥哥：“你怎么吃了这么多啊？”哥哥说：“因为我看得电视太精彩了，我一觉得好看就吃饭，我一伤心也是吃饭，最后不知不觉就吃光了，我也没办法。”他双手一摊，做了个怪样，“哎，我去看电视了，别打扰我，听见没有？”他这一看，就看了三、四个小时呢！惹得我生了好一阵子气。

还有一次，是晚上的时候，我们出去玩刚回来，妈妈就让哥哥上楼洗澡。等他刚上去，我们就打开了电视，我觉得声音低，就拨高了一些。不好，哥哥突然大声问：“看的什么好电视啊？

好不好看？”我说：“没什么，没什么好看的！”我赶紧换了个台。这时，从电视里传出了动画片的声音，这时，我听见一阵响声，回头一看，嘿，你瞧怎么？只见这位小哥哥澡还没洗完，带着满身的肥皂沫就跑了下来！我对妈妈说：“妈，咱们后面站着个大雪人。”妈妈一看，果真是，叫我们真是哭笑不得。

哥哥站了几分钟就冻得浑身发抖了，只听他哆哆嗦嗦地说：“不行，冻死我了，我先上去了。”只见小哥哥捂着膀子就跑了。为了看动画片澡都没洗完，他可挺有意思吧？我也真“佩服”他这个迷劲儿！

你们说，我给它起“电视迷”这么个外号合适不！

[我的哥哥作文欣赏

大水法、白玉雕她，美丽优雅；

长春园、绮春园她，高贵多姿。

她，仪态万方，婀娜多姿；她，人间仙境，倾国倾城。

她被康熙帝带到这个世上，先后被五位皇帝反复精功雕琢，伴着繁盛奢华的日子，伴着悠然自得的生活，历经了一百五十个春秋。

然而，由于主人的软弱无能，举国似乎都成了东亚病夫。落后就要被人打，西方列强的贪婪眼光，早已盯上了这片热土。隆隆的木仓炮声，轻易地就敲开了这扇已摇摇欲坠的国门，烧杀抢夺便是必然。

她是那么地优秀，首当其冲地成了掠夺着们眼中的肥肉，竟然于1860年、1900年，先后两次被大肆抢劫后，再两次被大火焚烧，昔日的繁花似锦，昔日的金贵奢华，终于轰然倒塌，沦为成一片废墟；这里的一切，全都化为乌有，不复存在。

这是场怎样的浩劫？！她就是在这样一次次地无耻掠夺中，万劫不复，万劫不复！空留下整园的残垣断壁，徒留后人伤悲，徒留世人慨叹

为什么这么黑暗？有光明吗？光明在哪里？盼望着，盼望着……

终于，xx年10月1日，光明来了。虽然光明有时会迟到，但，从不赖床。她，欣欣然地张开了双眼，顿时，山朗润起来了，水涨起来了

虽是春回了大地，但失去的，却是永远的失去，无法挽回。昔日被世人予为万园之园的她，守着仅存的一地残痕，凝望着我们。这份历史遗留给的伤痛，早已深深烙进每个有良知的人的心底，无法抹去。

如今，洗净铅华的她，凝重质朴，笑看山水，淡以致远。虽容颜不在，但却恒于我心。透过她的落默，我仿佛依稀她的当年。她使我明智，我不禁为她的这份残缺的美，泛起五彩的泪花。

我欣赏她的这份残缺美！她，无以伦比的圆明园，在我心中，永远都是最美的！

[我欣赏残缺之美作文

一碧如洗，蓝得清澈，蓝得纯净，好像是用清水洗过的蓝宝石一样。最引人注目的是浮在蓝宝石上的片片洁白的云。它们形态各异，千变万化。

秋天的天空蓝得让人神往。有贴着山顶的白云映衬，湛蓝的天空显得越发纯净；有清澈小河的对照，湛蓝的天空显得更加明洁。秋天的天空像一块巨大的、纯净的水晶，静静地浮在头顶。不，天空多像蓝色的梦啊！一碧万顷，激荡着多少希冀，蕴涵着多少秘密。那一缕缕若有若无的云丝，莫非是仙女和织女扯下的棉絮？那云一会儿变成了一只白兔，一会儿变成了一群绵羊，一会儿又变成胖乎乎的娃娃……天空下，一群群大雁一会儿排成“人”字形，一会儿又排成“一”字形。小鸟不时在空中展开翅膀翱翔，不时轻轻地掠过枝头，不时地又停在枝头，用腊黄色的小爪子紧紧抓住树枝，站在枝头唱着欢快的歌儿。

生活中不缺少美，而在于缺少发现。如果留心观察的话，再小的事情也会存在美。

当正值隆冬，天亮得很晚。已经六点三十分了，天上依旧没有一丝曙光。我背好书包，从楼上下来，准备去上学。

一阵寒风袭来，冷气直打在我身上。虽然我穿着厚重的衣服，但寒气依然穿衣而过。我不禁打了个寒战。

小区内，连路灯都在沉睡，真是伸手不见五指呀！满地的落叶随风卷起，又悄然落下。

我骑着自行车在路上前行，路上没有几个行人，偶尔有个人在走路，不久也就消失在视野中。马路周围的超市、餐厅，也没有一家亮着灯。寒风犹如锋利的尖刀一般，扎在脸上，很疼。

唯一亮着的，就是头顶上那圆盘似的月亮。月光清冷，撒在大地上。让人感到死寂沉沉，没有一点生气。

我一路前行。

不经意间，天边似乎出现了一丝光亮，云彩也渐渐泛出红晕。本来微弱的街灯仿佛一下子亮了起来，照亮了整个街道；寒风也吹累了似的，慢慢停了下来。

直到我将车停在了车库里，太阳终于从云彩中跳了出来。阳光洒向了整个大地。学校里的树林也生机勃勃，树上不多的的叶子在“温暖”的风儿的“抚摸”下哗哗直响。冬青的深绿在太阳光的映衬下，越发显得绿。那绿色，就好像快要流下来似的。

校园里的同学慢慢多了起来，大家有说有笑，向着教学楼走去。我也在这阳光、青树、暖风中走向教学楼，始终不想离开这美丽的景色……。

我发现了，这就是美。

生活中的美无处不在，要想看见这些美，就要有一颗积极向上、活泼开朗的心。如果你整日心情急躁，烦恼不断，又怎能找到这生活中离你近在咫尺的美呢？

所以，拥有一颗积极向上，活泼开朗的心吧。它能让你发现生活中的美，让你快乐每一天！

平凡也是一种美

平静的湖面，犹如一面明镜，静静的平铺着，好像时间也随之而停留，来欣赏着这一刻平静的美好；它虽无大海的雄伟壮勇，傲视天下的气势，但它仍然具有它那平凡的猗涟，给予你美的享受，它会使你内心平淡，没有喧器世俗的打扰，仿佛世间只剩下了你和它．

平凡也是一种美，我国古代又有几个皇帝愿意一生都呆在那四面高墙的皇城当中，他们又有几个不愿脱去一身的龙袍，平平淡淡的做一名布衣百姓，过着真正属于自己看似平凡其实不平凡的人生呢？我国东晋时期的大散文家诗人陶渊明，又何偿不是这样，他看透官场的黑暗，看破人心的险恶，不愿为五斗米而折腰，从此便隐居深山，做一个平凡的隐士，过着平凡的生活，生活在自己的人生准则当中，生活在自己的毕生追求当中，所以他才会发出这样的诗句“衣沾不足惜，但是愿无为。”

如今，当你问任何一个小朋友“你长大想要干什么？”的时候。当然这是一个很简单的问题。会有很多小朋友回答说：“要当大官！”“要做国家首富”。或许还会说“要当xx！”而在他们当中很少有人说要当农民或想要当清洁工的。可见这些小孩子从小就很注重名利和权利。但他们拥有自己的理想和人生目标，这固然是很好的．但是他们当中又有几个成为了xx，国家大官．．．．．．

或许就是因为他们所追求的太不平凡了，所以他们生活在这么沉重的思想压力和精神压力下，往往会使他们痛苦，烦恼；郁闷．那还不如把自己的愿望定的平凡一些，实际一些，那时你不仅会轻松和坦然的面对眼前的一切，而且还会以你最好的一个状态去迎接每一次挑战并且交出你的最好的一份答卷．到那个时候，平凡的你会惊奇的发现自己并不平凡．

平凡使你平静，平凡使你坦然，平凡使你看淡一切，平凡使你心如止水，一颗平静的心伴你实现你的精神理想。那时候，平凡的你终会进放出不平凡的光辉！

生活中处处存在着美。家里面井然有序，窗明几净，各种家什摆放错落有致，这是一种整洁的美；端庄秀丽，静谧可人，这是一种沉静的美；落落大方，清新自然，这是一种自信的美；平和洒脱，超然物外，这是一种闲适的美；粗犷豪放，不拘小节，这是一种大气的美。

“清水出芙蓉，天然去雕饰”，天地自然之灵气铸就成了一种浑然天成的美，美得清秀而丰盈，是集自然之大成的一种超脱的境界。“优习才露尖尖角”般的灵秀，使人摆脱俗气，过目难忘。这些叫人忘俗的天然之美，可能谁都会见过，只是大多忘记了欣赏，没有真正感到那种透视的美。

美的感觉存在于心中，很多时候无法用文字表述出来，很多美好的思绪在脑海中一闪即过，无法捕捉。美不是空谈，而是要去体验、去感受、去欣赏。

倘若说欣赏自然之美需要睿智和一双善于发现真谛的眼睛，那么欣赏人间真情，则需要有细腻的情感。在高速发达的现代社会，大多因生计而疲于奔波，身边的零散琐碎的事情往往被忽略了，渐渐地把日子过得淡然无味，一头雾水，不知道生活到底为了什么？“母亲啊，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦的天空下荫蔽?”，作家冰心的细腻由此可见一斑，这应该是她最真挚情感的表白。细腻的情感燃烧时，身边的细微的美肯定会熠熠生彩、璀璨夺目的。此时的生活还会索然无味么。

常常感动于亲情的温暖，感动于朋友间情谊的真挚，可当有人溺水时，岸上的人或许大声呼救，或许焦急万分，但无论如何最感人的还是纵身跳下去救人的那个人，这是一种真诚无畏的美。人在落魄时，萎靡不振，孤独无助，那个能助你排忧解难的人，恰似明月的青辉毫不吝啬地倾洒入你的心田，登时那种诚挚而热心的美会感动你一生。具有先天缺陷的人，常常感动生活的苦涩，上苍的不公正，那个能助你抚慰心灵创伤、改变你命运的人总是叫人敬佩，这种无私而拯救心灵的美会让你永志不忘。

身边的琐碎事情看起来凌乱而繁杂，不经意中大多放弃了，长时间的漠然必然麻木不仁，也就无从谈起美的存在。

欣赏美其实很简单，如果你对内在世界的美丽漠不关心，那你无论如何也看不见外在世界的美丽。摈弃掉偏见和固执，一种前所未有的美就呈现在你眼前了，因为美就在你的心中。找到心中的美，生活中处处都能找到美。

美的极致便是安详，美是一种毫无标的的愉悦。人如果能抛弃偏执，丢下无谓的烦忧，哪怕一片树叶，一朵小花，都能发现它的美，只要用心，生活中的美和喜悦便会不请自来。

生活不都是快乐和幸福，同样生活也不可能全是落寞和寂寥。用一种欣赏美的眼光去看看阳光和雨露，恬淡而愉悦，用一种欣赏美的眼光去看看花草树木，清新而爽快，用一种欣赏美的眼光去看看大海，寥廓而深远……

生活中的美充斥在各个角落，要的是你学会发现，学会欣赏。练就一种修养，一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美，为心灵开一扇窗，让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前。

[学会欣赏景物的作文

恬静江南，烟雨蒙蒙；广袤草原，一碧千里；精密乡村，朴素大方。慢慢走进其中，细细品在其中，渐渐醉在其中……

我向往江南生活，那种恬淡生活。望着碧墙黛瓦，忆起水乡娥眉婉转，水黑娇颜。暗香早已氤氲在绿草如盖得心中。漫步在小桥流水，青房翠瓦之间，空气中雨露，云烟在向我轻轻诉说这你迷蒙柔情眼神，面如桃花容貌，风流倜傥气韵。多么想走进“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”江南之中。

我向往草原生活，那种奔放生活。望着广袤草原，忆起豪迈苍凉藏歌，狂野健壮骏马。宽厚苍凉已弥散在湛蓝深远心中。奔跑在放草丛中，空气中朝霞，和风在向我高声赞耀着你淋漓尽致张扬，挥鞭扬蹄豪放，青草，奶茶清香。多么想走进“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”草原之中。

我向往乡村生活，那种纯朴生活。看着炊烟袅袅，忆起乡村朴素大方，祥和安宁。泥土清香早已氤氲在陶醉心中。漫步村中，空气中花香，炊烟向我娓娓道来你淡淡色彩，错落有致房屋，生机勃勃花草，飞鸟破空清灵。多么想走进“蚕上楼时桑叶少，水鸣车处稻苗多”乡村之中。

多么想走进，走进以雾为友，以雨为伴江南；多么想走进，走进以天为友，以草为伴草原；多么想走进、走进以田为友，以犬为伴乡村；多么想走进其中，品在其中，醉在其中。

我喜欢在阳光明媚的下午，伫立在书柜旁，让指尖肆意划过那一本本散发着墨香的书，让整个人都浸泡在书的海洋里，享受这静好时光。因为书就是文学的载体，因为书就是知识的天堂，因为书就是洗涤灵魂的圣池，所以，我愿让它伴我度过每一个阳光灿烂的午后，我愿让它赐我一袭清香。

我和书的故事，犹如满天繁星，我只得随意摘取几颗来叙述。

在某个盛夏的傍晚，我在书柜中翻到了一本封面看起来很新的书：《假如给我三天光明》，它应该是在我的书堆里埋了很久了吧。翻开书，我发现扉页里有一幅插图，是海伦?凯勒恬静的微笑，下面写着“我只看我拥有的，不看我没有的。”。我承认我被这句话吸引了，我，想去了解海伦?凯勒，我想知道她经历过什么，她到底是一个怎样的人。我几乎是以每页三分钟的速度品读这本书，其实大约有一分钟我都是沉浸在我所想象的世界里的。我体会着海伦失明失聪后的悲伤，也品味着她学会说话后的惊喜，以至于忽略了这美丽的黄昏和那安静的星辰，甚至是，忽略了我自己。合上书，像是完成了极艰巨的任务，我无力地揉了揉酸痛的眼睛，仰头瞟向窗外时才发现那漫天繁星已伴了我数个小时。

《假如给我三天光明》是一本值得阅读的好书，它让我感受到坚强的力量，同时也是我意识到，我是如此的幸运，我没有资格去埋怨命运，反而应该去感谢命运。而另一本书，也让我受到了极大的震撼，为母爱，为信仰，为狼的母爱和狼的信仰。

世人普遍害怕狼，甚至是憎恨它。嗜血的凶残，孤傲冷漠，这便是狼了。它在文学作品中通常是以破坏者的身份出现的，而有这么一本书，偏偏就是赞颂狼的，它，就是《狼王梦》。在一个大雨滂沱的下午，我坐在书桌前，听着冷雨拍击地面的声音，视线却没有从手中捧着的书上离开半分。我被书中母狼紫岚的母爱与她的坚强所折服。朔风猎猎，伴着凄厉的狼嚎，仿佛一曲悲歌钻入我心中；淫雨霏霏，伴着殷红的鲜血，仿佛一抹残阳，烙在我心上……回过神来，脸上肆虐的泪水告诉我：我又把自己锁在书中度过了一个下午。

著名作家高尔基说：“读书，这个我们习以为常的过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的为大智慧相结合的过程。”没错，是书，让我倾听到作者的心声。我想，不是书进入了我的世界，而是我进入了书的世界吧，是我在书的世界静伫观望，偕了满满的墨香。

明月洗空，群星所颂之歌，便是我与书的故事。

20xx年6月1日（下午） 星期三 天气晴

下午才开始真正活动，我们班派出了潘歆茹去当主持人。权利好大哦，她想先说谁就先说谁，学校管得也太松了吧！

一段潘歆茹的开场白以后，投光灯突然暗下，亮出了一片星空……

姐姐她们班的表演开始了！

一道星空，洒在穿着白色纱裙的姐姐身上……

…………

“若我是一片落叶，则会叹憾此生苦短；若我有朝阳活力，则会对未来充满希望……”一号节目闭幕。

“……敬请收看下一个节目：四（3）班果色青春。”

清一色的垂直马尾，同样款式不同颜色的短裙，同样的白色上衣——女生们在中间围成圆形，男生们就在旁边一边凉快去——哈哈，他们是不是快要掉下舞台了？

英语倒计时三秒以后，女同胞们亮出藏在背后的果色啦啦球，活蹦乱跳，有着四年级的青春活力——画风一转，一道幽静的乐曲响起，一架钢琴上场……竟然是特邀嘉宾——姐姐！难怪这几天她一直往钢琴培训班跑，我当时还纳闷呢——她不是已经会很多钢琴曲了吗，而且还从一家钢琴培训班毕业了……原来她是为了弹这首曲子！

台上，谷紫芳悄悄对我说“雯，你姐来啦！”

废话！我当然知道啦！

天呐，我觉得我垫脚尖的时候，差点掉下来——还好我忍住了！

到夜晚8点多，我记忆模糊的我好像是和姐姐一起坐她的自行车回家的，当时我直接就在车后座睡着了……

姐姐的纱裙，换成了阳光的背带裤。

莎士比亚曾对人类的风度作过一曲热情而诚挚的颂歌：“人类是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华，万物的灵长！”风度是以智慧、情操、品格、修养为彩，以言行举止为笔绘就的美丽多姿的画幅。请以“风度”为话题写一篇议论文。立意自定，题目自拟，不少于800字。范文：输者风度

竞技场上输与赢总是相生相伴，人们往往将掌声、鲜花赠予胜利者，却常常忽视了另一方。其实，一个人的风度与素质，最能体现他对待失败的态度上。“输得起”并不容易做到，这种心态是在长时间的磨砺中形成的，需要平日里的积累。所以，一个运动员是否成熟，是否有经验，从他对待失败的态度上就能读出。还记得年轻的陈屺在日本神户的那场闹剧，他摔拍子、踢挡板，被指是又输球又输人，引发了很多议论和思考。在赛场上，这是常有的事。摔拍子、粗口乃至斗殴，也见怪不怪了。但分析一下，大多数“肇事者”仍处于成长期，他们往往经验不足却盛气有余。像齐达内那样用光头撞肚子的大叔，还是相当稀有的。老将们对待失败大多从容淡定。比如老瓦，最后一次国际大赛上居然以0：4惨败，没能为他灿烂的乒乓生涯画上一个完美的句号，可他仍能在新闻发布会上谈笑风生，让人不得不佩服他的大将风度。

一个人的涵养、一个国家的精神，在输赢的一刹那也能显露得一清二楚。同样讲乒乓。那一回，刘国正遭遇波尔。第七局12：13，刘国正回球时球落到了地板上，上海体育馆的空气好像立刻凝固了——如果出界，那意味着刘国正出局。就在此时，一个人伸手示意裁判：“球擦边了！”这个人不是别人，正是波尔！13平，裁判举起右手。随着中国球迷两次排山倒海的喝彩，刘国正终于以15：13反败为胜。波尔输了比赛，却赢得了风度，全世界都看到了他身上胜于王者的光芒。另一次感动源于北京申奥。难以忘记，当萨马兰奇主席宣布北京获得主办权后，各国代表真诚地相互拥抱与祝福。是的，当竞争落下帷幕的时候，谁输谁赢已不再重要；赢得真实，输得坦荡，这才是真正的君子风度。

成败荣辱不全在于胜负，输，一样可以轰轰烈烈，一样可以赢得他人乃至对手的尊重。美国南北战争中南方军惨败，一向骄傲的南方兵不愿承认现实，他们强烈要求司令李将军上山打游击，誓死不向北方佬投降。但是，平素英勇过人的李将军却劝说大家投降：“打输了，就是打输了。我们必须承认，更重要的是我们要输得有风度。”北方军的统帅被李将军的风度深深折服，他竟特地赠送李将军自己最心爱的雪茄。这足以见得李将军“输”的风采。

输得有风度是一种能力，是一种素质，也是一种智慧。“比赛”结束，胜负已分，但关于“输”与“赢”的评判，却不止于此。