欣赏

秋爷爷悄悄地走了，冬姑娘渐渐地来了。天气变凉，小鸟飞回了鸟屋，大雁飞回了南方，雪花像仙女下凡似的飘呀飘呀……我独自一人，趴在窗台上观赏着美丽的雪景。

这是入冬以来第一场雪。开始下雪的时候还伴着小雨，不一会就有鹅毛般的雪从天而降，地上变得雪白雪白的了。我情不自禁的推开门。

啊！可真美丽呀！山川、房屋到处都被笼罩着层层雪花，落光叶子的柳树上挂满了亮晶晶的银条儿；松树上面堆满了沉甸甸的小雪球，一阵风吹过，树枝轻轻晃动，树上的雪花都纷纷掉落在地上，有的随风飘飞。地上白茫茫的一片，好像铺上了一条白色的地毯。真是美不胜收啊！

看！一群群小孩子正在打雪仗、堆雪人呢，空气中洋溢着欢乐和温馨。打雪仗的孩子们团结合作，两队不分上下；堆雪人的孩子们分工制作，贡献出雪人所需要装饰的物品……

我爱冬天！冬天的美景让我陶醉，冬天的游戏让我欢乐！

冬天是那么的美丽，它不像春天那么暖和，也不像夏天那么火热，更不想秋天那么阳光灿烂，但是，冬天的景色是那么的让人着迷。

今天，我一起床，吐了一口气，嘴巴里冒出了热气。再往窗户上一看，上面有白白的雾气，我还在上面画漫画，逗得我咯咯直笑。

傍晚时，我和妈妈散步来到大学科技创新园，来到那，极目远眺，碧绿的草地像绿地毯，我真想在上面舒舒服服的睡一觉。我轻轻地走在上面脚感觉软软的，像走在充气球上一样，快要把你的脚陷进去。

站在绿草坪中间，四周马路环绕，马路上人来人往，车水马龙，十分喧哗，但还能听清小鸟叽叽喳喳的歌声。马路前面是小高层，它层层叠叠，好像一块大面包，站在远处好像伸手就可以把它们抓住。走近一看，比我们要高出好多倍。草坪左边是繁华的义乌商品城，那里有超市，地铁站，KTV，肯德基，还有卖炒面炒饭，炸鸡腿等等。热闹非凡。

我们走着走着，感觉有点累了，我和妈妈躺在草坪上，仰望天空，天空一碧如洗，湛蓝湛蓝的，不时还闻到一股小草发出的青青的淡淡地香味，一会儿，我们爬了起来，回头一看，小草印下了我们的身印，我赶紧蹲下用手轻轻地把小草抚平。

夕阳渐渐下沉了，我和妈妈手拉着手往回家的路走去。

啊！冬天的景色是那么的美丽，那么的迷人。

六年级:单县杨楼镇姜晨

[六年级写景作文欣赏:冬景

在数学的世界中，充满着许多理性与智慧的美。但在这些美中，我最欣赏的却是那最简单的数学符号。

“+”

加号在数学中可谓是最常见的。它的作用就是把两个数字相结合，得到新的数字。在生活中，加号可代表着一个人对周围事物的包容与接纳。只有生活拥有了“+”，才会充满和平。记得曾有一次，看到门外有只流浪狗，路过邻居家门前时蹲坐了一会，结果就被邻居家的奶奶看见了，不但没有把它赶走，反而给了它自家的剩菜剩饭。这件事令我很感动。后来这条狗对奶奶家很友好，还时常在楼下守着门。这是“+”的，但试想如果当初没有那个奶奶的包容，又会是怎样?

“+”号，海纳百川的包容!

“-”

减号在算式里起着分离的作用，也就是从一个数字里面分出去一部分，得到剩下的。在生活中，减号可代表着一个人面对舍与得之间的智慧。有时，想要“得”之前就不要害怕“失”。有些人患得患失，反而一无所有。记得有一次，学校因天气原因难得地放起长假来，因为平常事情很多，很多想干的事情都在了一起，好不容易放假了，我就边写作业边想自己要干的事，结果发现时间都不够用。于是我便每件事只安排了一丁点的时间。最后我却哪件事都没干成，假期也过得十分不快乐。但如果当时我只选择几件事去做而不选择那么多的话，说不定我还可以玩得很开心。可惜当时没有明白这“-”号的重要性。

“-”号，有得有失的智慧!

“=”

“=”号在数学世界中扮演法官的角色。在它左右两边的数学都是相等的。在生活中，“=”号可代表着公平公正。我们每个人，只有公平地面对是非对错，才能形成自己的理念、品行。

“=”号，公正公平的力量。

我最欣赏的数学符号，因为它们每一个都代表着一种为人处事的风度。这种为人处事是每一个人都着实需要学会欣赏与学习的。

1、万事都归一梦了。曾向邯郸，枕上教知道。百岁年光谁得到。其间忧患知多少。

2、水是眼波横，山是眉峰聚。 欲问行人去那边，眉眼盈盈处。

3、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡抹浓妆总相宜。

4、生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔;生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知生活甜美。心存宽容、慈爱才能天天快乐。

5、赏花归去马如飞，去马如飞酒力微，酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归。

6、入我相思门，知我相思苦。

7、如果你要问我，我对你的感觉：我在乎你!如果非要在这感觉加上一个形容词，那就是：我只在乎你!

8、如果你冷，我将你拥入怀中;如果你忧，我替你擦去泪痕;如果你爱我，我要向全世界广播，我只想给你我真实的爱。

9、如果爱上，就不要轻易放过机会。莽撞，可能使你后悔一阵子;怯懦，却可能使你后悔一辈子。

10、人总是在幸福的时刻并没有那么多的幸福感，在失去的时候才感觉那已经是相当的幸福了。

11、人生的路很长很长，让我陪你一起走吧。我愿与你搭建一个属于我们自己的天空。

12、你的温柔体贴。你的坦白率直。你那可爱的笑容。你那迷人的眼睛。你的一举一动都令我着迷。

13、男人，只想搜集女人一液贪欢的爱清，愈哆愈好。女人，却想珍藏男人一生难忘的憾清，宁缺勿滥。

14、那些美丽的小鱼，它们睡觉的时候也睁着眼睛。不需要爱情，亦从不哭泣。它们是我的榜样。

15、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。

16、莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

17、宽容是脚前的灯，路上的光;宽容是雪中的炭，雨中的伞;宽容是荒漠的甘泉，夜航的灯塔。

18、快乐是每个人都能给的，幸福只能一个人让你有感觉。

19、鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难。

20、光看到了阳光明媚鲜花怒放，寒风来临却无力为你遮挡。是我把你迷惑让你迷茫，如果你能忘记那就将我遗弃。千言万语只能说对不起!

我最喜欢的一句话是“一分耕耘,一分收获.”因为只有付出努力,才能获得回报.

对于这句话,可是深有体会.记得那次语文考试的前一夜,我并没有听老师的话好好复习功课,而是“抱”着电视,大看特看.第二天,面对试卷,我抓耳挠腮,可怎么也想不出来.没过几天,卷子发了下来.没搞错吧!我简直不敢相信自己的眼睛,卷子上几乎没有几道做对了的题.这还是我的卷子吗?我揉了揉眼,定睛看了看——这的确是我的卷子,如假包换的尖子.一个个红叉子划在了卷子上,也划在了我的心上.泪水像断了线的珠子划过了我的脸颊.回家后,妈妈没说我,而是语重心长的教导我：“今后老师让复习功课可千万别再看电视了.一分耕耘,一分收获.只有好好付出,好好努力,才能取得应得的回报.”几天后,数学考试,因为看前做了充足的努力,我带着一张99分的试卷蹦蹦跳跳的跑回了家.从此,“一分耕耘,一分收获.”这句话一直让我铭记在心,干什么都会想到它,干什么都有了活力.

“一分耕耘,一分收获”天下没有白吃的午饭,想白白得到什么是不可能的,只有付出努力,才能收获回报.“一分耕耘一分收获”虽然只有短短的八个字,但这八个字却能让我受益终生.

李白欣赏庐山，聆听瀑布，旋律就是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。

白居易欣赏绿草，聆听灵魂，旋律就是“野火烧不尽，春风吹又生”。

陶渊明欣赏南山，聆听菊花，旋律就是“采菊东篱下，悠然见南山”。

对!聆听万物，就是欣赏美的旋律，领悟人生的真谛!

炊烟袅袅，走在江南的石板路上，端着一杯飘香而又已满亲情的茶壶，接受雨的滋润，聆听清脆的石板声，聆听新颖而古老的吆喝声，聆听那诲人不倦的雨声，你就是欣赏 感受了江南雨天的美景。

飘在湖泊上，纯洁的你合上那沉重的教科书，翻开大自然的百科全书，一切便有趣了。百花争放，聆听那香味四溢的开放声;万鸟齐鸣，聆听那可爱舒适的欢叫声;小草便拨开旋律，和着风，和着你，和着大自然，一起共舞。陶醉其中，无穷遐想的你聆听了大自然的美好，忍能不欣赏呢?

对!聆听自然，就是欣赏自然的力量，品味人生的哲理，留下无穷的韵味!

其实，人生就是一个不断欣赏旋律的过程。失意时，欣赏“天生我材必有用，千金散尽还复来”;落榜时，欣赏“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;骄傲时，欣赏“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”。

不然，聆听旋律的过程，就是欣赏自我，完善自我的过程。花开花落，欣赏花的完整一生;雨漫江南，欣赏雨延绵，爽适;残缺的美，欣赏不屈的灵魂。而这，难道不是欣赏美的旋律吗?

抛开沉重的枷锁，带上几分真诚与友善，脱下繁重的包袱，和着纯白，无私的心灵，一起去聆听，一起去欣赏，一起去感受。

余音依然绕着，欣赏依旧继续……

2014年我从成都部队复员出来后，便踏上了艰辛的求职征途。之所以说艰辛，是找工作不是我当初想象的那么简单，以前在部队时，领导们曾说只要在部队表现好，多立些功，凭军功章的“份量”是不愁找不到工作的。真正出来后，才知道领导们的话说对也对，说不对也不对。好的单位，人家根本不看你这些，只一句话扔给你：“我们这不是部队，你有本事，就来考!”，至于什么当保安、挑押运人员的工作，人家可真是热情，退伍证和军功章一摆起，立马叫你上岗。可在部队就爱“耍”笔杆子的我不甘心八年军营“大熔炉”对我的锤炼，一心要找个合适自己从文的单位，这便可谓是难上加难了。我在家时只是一个初中毕业生，在部队自考了个大专文凭，但在当今这个一扫一大堆大学文凭的社会，我这个“自考大专”真正是小儿科了，而那些文秘岗位几乎全被名校毕业所学专科女性“专科”占领了。

我顶烈日冒酷暑，手捧华西都市报周末出的招聘启事版，在各个自认为有希望聘上的单位奔波，但每次都是失望而归。一个多月下来，尽管我常常用方便面、大馒头充饥，但从部队出来时领到的那份“青春复员费”日见减少，找到工作的希望仍然是那么渺茫。我为此急得夜不能寐，期望幸运之神垂青我，让我早日能找到工作，结束这颠簸流离的求职之旅。

正当我心急如焚的时候，看到一家省级杂志社门口贴着一张招聘文字编辑的广告。我仿佛在黑暗中看到了一丝亮光，精神顿时振奋起来。但是，我又没当过编辑的经历，唯一的优势就是文笔较好，在部队负责宣传报道时在军内外报刊杂志上发表过一些诗歌散文、消息通讯文章。思来想去，我不想放过这次机会，反正面试还要在三天后。于是，我想出了一个临阵磨枪的主意，用打电话的方式，通过熟人找了一位当过编辑的专业人士，向他请教了一些有关做编辑的基本知识。

面试的时间到了，也许是这个岗位的待遇较高，报名的人竟有50多个。主考官一边向我们应聘者散发该杂志社情况的有关资料，一边发给大家一个大信封，说：“我相信你们都是精英，信封里面有道题，那就是我们杂志社的考题，体裁不限，字数至少在3000字，时间是1小时内完成。”我拆开信封，里面有10页稿纸，还有一道用电脑打在小纸条上的考题：接生婆见我们每一个生下来的人们，发现大家都是赤条条的;上帝见我们芸芸众生，都是忙忙碌碌的;牧师见我们每一位死去的人，都没有口袋。“什么鬼考题哟，从来没碰过，要在1小时内完成3000字作文，这根本不可能!”很多人都提出了质疑，并且纷纷退出了面试，只有我对主考官说：“你让我试试吧!”

我使出浑身解数，全力以赴去做这份“作文”。1个小时很快过去了，交出的答卷连我自己都不满意，落选是我意料之中的事。我想，自己尝试过，努力过，也没什么好后悔的。

过了两天，这家杂志社的副社长通知我去上班，说我被正式录用了在编辑部工作，考察期为3个月。这样的结果让我感到很意外。

后来，经过自己的努力，我完全能够胜任编辑部工作。有一次我与杂志社的老总，也就是那次面试的主考管聊天时，老实交待了我只有个大专文凭且从来没有搞过编辑，那次面试纯粹是想碰运气。老总听后并不感到惊讶，他拍了拍我的肩膀说：“你以为我看不出来吗?文凭只是块敲门砖，没有真才实学，就算是混张清华、牛津大学的文凭又怎样?别讲你是个新手，就是才思再敏捷的人，在短短的1个小时内要写出一份三千字的好文章，也够呛!但我欣赏你的勇气，所以把你录用了。而那些连尝试一下的勇气都没有的人，我怎么能够指望他为单位建功立业呢?”

时至今日，老总的那句“我欣赏你的勇气”那句话，仍每时每刻激励着我不断攀登人生的高峰。

柳宗元(773—819)    字号：字子厚

籍贯：河东(今山西省永济市)人

个人简介：唐代著名文学家、哲学家、散文家，世称“柳河东”，因官终柳州刺史，又称“柳柳州”。唐宋八大家之一，与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称“韩柳”，与刘禹锡并称“刘柳”，与王维、孟浩然、韦应物并称“王孟韦柳”

作品风格：诗作清丽自然，慷慨悲健;散文论说性强，笔锋犀利，讽刺辛辣;山水游记清深意远，疏淡峻洁，清邃奇丽，写景状物，多所寄托。

【1】

吊屈原文

【原文】

后先生盖千祀①兮，余再逐而浮湘。求先生之汩罗兮，擥蘅若以荐芳②。愿荒忽之顾怀兮，冀陈辞而有光。

先生之不从世兮，惟道是就。支离抢攘③兮，遭世孔疚④。华虫荐壤兮⑤，进御羔褎⑥。牝鸡咿嚘兮，孤雄束咮⑦。哇咬环观兮，蒙耳大吕⑧。堇喙以为羞兮⑨，焚弃稷黍。犴狱⑩之不知避兮，宫庭之不处。陷涂藉秽兮，荣若绣黼。榱折火烈兮。娱娱笑舞。谗巧之哓哓兮，惑以为咸池。便媚鞠恧兮，美愈西施。谓谟言之怪诞兮，反置瑱而远违。匿重痼以讳避兮，进俞缓之不可为。

何先生之凛凛兮，厉石而从之?但仲尼之去鲁兮，曰吾行之迟迟。柳下惠之直道兮，又焉往而可施。今夫世之议夫子兮，曰胡隐忍而怀斯。惟达人之卓轨兮，固僻陋之所疑。委故都以从利兮，吾知先生之不忍。立而视其覆坠兮，又非先生之所志。穷与达固不渝兮，夫唯服道以守义。矧先生之悃愊兮，滔大故而不贰。沉璜瘗珮兮，孰幽而不光?荃蕙蔽匿兮，胡久而不芳?

先生之貌不可得兮，犹仿佛其文章。托遗编而叹喟兮，涣余涕之盈眶。呵星辰而驱诡怪兮，夫孰救于崩亡?何挥霍夫雷电兮，苟为是之荒茫。耀姱辞之朗兮，世果以是之为狂。哀余衷之坎坎兮，独蕴愤而增伤。谅先生之不言兮，后之人又何望。忠诚之既内激兮，抑衔忍而不长。芈为屈之几何兮，胡独焚其中肠?

吾哀今之为仕兮，庸有虑时之否臧。食君之禄畏不厚兮，悼得位之不昌。退自服以默默兮，曰吾言之不行。既媮风之不可去兮，怀先生之可忘!

【注释】

①祀：年。②蘅若：杜蘅、杜若，两种芳草名。擥(lǎn览)：执，举。荐：祭献。③抢攘(rǎng嚷)：纷乱的样子。④孔疚：内心很痛苦。孔，甚。疚，病患，痛苦。⑤华虫：即山鸡，雄性尾巴长，羽毛美丽，此指绣着山鸡图案的古代礼服。荐壤：献给土壤。⑥羔褎(xìu袖)：普通的服装。⑦咿嚘(yīyōu伊优)：象声词，鸡鸣声。咮(zhòu咒)：鸟嘴。牝鸡二句，借母鸡司晨、公鸡束口喻贤者吞声、小人昌言。⑧哇咬：淫歌。大吕：乐调名，借指高级的庙堂音乐。⑨堇(jǐn紧)：乌头。喙：乌嘴，与堇皆有毒植物。⑩犴(àn岸)狱：牢狱。犴，一作“岸”，古代乡亭的拘留所。绣黼(fǔ府)：华丽精美的服饰。榱(cuī催)折火烈：房屋的椽子摧折焚烧。榱：屋椽屋桷的总称。哓(xiāo消)哓：争辩不休。咸池：周代六舞之一，相传为尧时的乐舞。便媚：逢迎谄媚。鞠恧(nǜ女去声)：弯着身子不顾廉耻。恧：惭愧。谟言：有谋略的话。瑱：古人冠冕上垂在两侧用来塞耳的玉。痼(gù固)：经久难治之病。俞缓：俞跗、秦缓，古代良医。厉：同“砺”，磨。石：古人用以刺穴治病的金针和石针。覆坠：指国家败亡。矧(shěn审)：况且。悃愊(kǔnbì捆碧)：至诚貎。璜、珮：皆美玉名。瘗(yì意)：掩埋。遗编：屈原遗留下来的作品。涣：水盛貌，这时指眼泪流淌。挥霍：指挥的意思。姱辞：丽辞。(tǎng躺)朗：日不明貌。谅：料想。望：或解作怨望。芈(mǐ米)：春秋时楚国祖先的族姓。否臧：俗作臧否，犹言好坏、得失。媮(tōu偷)风：苟且偷安的浅薄风气。

【赏析】

永贞革新失败后，柳宗元被贬为邵州刺史，雪上加霜的是，还未过长江，又接到改贬永州司马的诏令，受到更为沉重的打击。在赴永州途中，他怀着悲愤的心情由洞庭湖上溯湘江，来到汨罗江畔凭吊屈原，满怀激情写下这篇《吊屈原文》。这篇文章和贾谊的《吊屈原文》有异曲同工之妙，可作为骚赋的续篇，足以彰显柳宗元在辞赋创作上取得的杰出成就。

文中一方面铺述屈原时代楚国的政治混乱，黑白混淆，是非颠倒;一方面颂扬屈原“厉石”以求“重痼”，“服道守义”，“滔大故而不贰”的坚贞意志。显然，文中写的政治环境，正是柳宗元所面临的黑暗现实，而屈原的精神和意志，也正是他自己的秉赋，吊屈原正所以自吊。

柳宗元对打击迫害屈原的守旧贵族势力进行了猛烈抨击，揭示了他们颠倒是非混淆黑白的丑恶嘴脸，并刻画出屈原正直纯洁、坚贞不渝的内心世界，热情歌颂了屈原至死不渝的爱国主义精神，即便被贬于遥远的蛮荒之地，仍然把眼光注视到人民：侧耕危获苟以食兮，哀斯民之增劳。当“民之增劳”，他动之以哀情。“先生(屈原)之貌不可得兮，犹仿佛其文章。托遗编而叹喟兮，涣余涕之盈眶。”表达了作者对屈原异乎寻常的敬仰和怀念。

文章借古讽今，“吾哀今之为仕兮，庸有虑时之否臧”，对当时从政之人不辨政治是非进行了公开批评。全文采用屈原辞赋的形式，悼念屈原，感叹自己，声长而语悲，追悼逝者和哀伤自己，两种曲调交织在一起，这是柳宗元的独具匠心，也是他当时情感的真挚显露。

【2】

小石城山记

【原文】

自西山道口径北，逾黄茅岭而下，有二道①。其一西出，寻之无所得;其一少北而东，不过四十丈，土断而川分，有积石横当其垠②。其上为睥睨梁□之形，其旁出堡坞，有若门焉③。窥之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已④。环之可上，望甚远。无土壤而生嘉树美箭，益奇而坚⑤。其疏数偃仰，类智者所施设也⑥。

噫!吾疑造物者之有无久矣⑦。及是，愈以为诚有。又怪其不为之于中州，而列是夷狄，更千百年不得一售其伎，是固劳而无用，神者傥不宜如是⑧。则其果无乎?或曰：“以慰夫贤而辱于此者。”或曰：“其气之灵，不为伟人，而独为是物，故楚之南，少人而多石⑨。”是二者，余未信之。

【注释】

①石城山：在湖南零陵县西。

②垠：崖，边，岸。

③睥睨(pì_nì)：即“埤堄”，城上短墙，又称女墙。梁□(lì)：房屋的大梁。堡坞：土堡，小土城，此指堡坞形的石头。

④洞然：深邃貌。激越：声音高亢清远。

⑤美箭：美竹。箭，小竹。

⑥数(cù)：密。偃：仰卧，引申为倒下、卧倒。

⑦造物者：能创造万物的存在，指天。

⑧中州：指中原。夷狄：指边远。更：经历。售其伎：贡献其技艺，使其技艺得到赏识。伎，同“技”。

⑨傥：同“倘”。倘若，或者。

⑩少人而多石：指少出贤人而多出奇石。

【赏析】

柳宗元永州八记，无一篇不寄寓着作者身世的感慨。本篇是《永州八记》中的最后一篇，作者借小石城山景色奇秀而在荒诞之地，抒发了自己被贬谪到远方、不能施展才能的不平之气，并用存疑的口气批判了所谓“造物者”。这造物的有无之论，笼盖八记，情满山水。

这篇文章在结构上与其他篇大致相同，前半叙述，后半议论。前半叙述小石城的位置、环境、景色，历历在目，无限美好，“类智者所施设也”，为后文议论张本。后半议论，比其他篇都来得空灵，从造物有神无神下笔，在有与无上反复推驳，出不尽之意于言外，“贤而辱于此”的作者，其无限感慨亦悠然而长了。

文中写景实而叙意虚，虚实相生。因作者是借景抒情，其情亦因实景而赋予着落，虽空灵却有实感。篇虽短小而不乏气势，议论奇崛，结尾含蓄，文止而意不尽。

【3】

牛赋

【原文】

若①知牛乎?牛之为物，魁形②巨首。垂耳抱角③，毛革疏厚，牟④然而鸣，黄钟⑤满脰⑥，抵触隆曦⑦，日耕百亩，往来修直，植乃禾黍⑧。自种自敛，服箱⑨以走，输入官仓，已不适口⑩。富穷饱饥，功用不有;陷泥蹶块，常在草野。人不惭愧，利满天下。皮角见用，肩尻莫保;或穿缄縢，或实俎豆，由是观之，物无逾者。

不如羸驴，服逐驽马。曲意随势，不择处所。不耕不驾，藿菽自与。腾踏康庄，出入轻举。喜则齐鼻，怒则奋踯。当道长鸣，闻者惊辟。善识门户，终身不惕。

牛虽有功，于已何益?命有好丑，非若能力。慎勿怨尤，以受多福!

【注释】

①若：你。②魁形：体形魁梧。③抱角：牛头两角相对弯曲，形如环抱。④牟：同“哞”，牛之呜叫声。⑤黄钟：形容牛叫声。⑥脰(dòu豆)：脖子，这里指牛的喉咙。⑦隆曦(xī稀)：烈日。⑧往来修直：往来耕地，翻出的垄沟又长又直。禾黍，泛指农作物。⑨服箱：拉车。服，“负”的假借字。箱，车厢。⑩不适口：即吃不饱。适，到。一作满足讲。蹶(jué决)块：倒在地上。肩尻(kāo考)：指全身骨肉。肩，指前腿部分。尻，屁股。缄縢(jiānténg尖藤)：绳索。实：充实，引申为盛。俎(zǔ组)豆：古代祭祀时盛祭品的器皿。曲意：尽意，挖空心思。藿菽(huòshū获叔)：豆叶和豆子，这里泛指上等饲料。惊辟：吓得避开了。辟，同“避”。

【赏析】

赋，古代一种文体，多用铺陈排比之手法状物、抒情。这篇小赋是柳宗元被贬谪永州期间的作品。永贞革新失败之后，柳宗元及其同道都备受排挤打击，有的被贬谪荒，有的甚至被害致死，但他对自己事业的信念仍然坚守不渝。

《牛赋》就是一篇体物言志、托物寄情之作。柳宗元把自己比做牛，把那些趋炎附势的小人比做“羸驴”。认为像他这样的人，勤勤恳恳做了许多有利于天下的事，却得不到好报;而那班趋炎附势的小人，不劳无功，无益于世，却因为善于钻营取巧享受厚禄，通过这一形象对比抨击了当时不合理的用人制度，抒发了自己强烈的不满情绪。

在这篇抒情小赋中，柳宗元紧紧抓住牛的特征，形神兼备地描绘了牛的形象，情深意切地颂扬了牛的精神。赋开头六句“牛之为物，魁形巨首。垂耳抱角，黄钟满脰”勾画了牛的外观声貌，乃至皮角骨肉，成功刻画出一头牛任劳任怨的奉献形象，开篇点题，直冲牛而来。

紧接着就对牛的外形进行了描述：体魁头大，两耳下垂，两角合抱，毛疏皮厚，叫时声音洪亮，仅用了16个字就在读者的心中树立了牛高大、矫健、憨厚、魁伟的形象。接下来写牛勤奋耕作，它头顶烈日，背负着沉重的犁耙默默无闻地耕耘着土地，然后农人种下庄稼。从播种到收获，都离不开牛的辛勤劳动。收得的粮食，送入官仓，养活百姓，穷的富了，饥者饱了，牛对人类可谓功德无量。然而牛不图享受，只习惯于在田地荒野中脚踏泥泞的土块。寥寥数语，就把牛勤勤恳恳、默默贡献的品德描绘得活灵活现。牛“利满天下”，还表现在它浑身上下都是宝，一切都为人所用。它的皮和角，肩和臀，用途极广，或作食品，或作绳索，或作器物，或作供品，真乃“由是观之，物无逾者”。对牛的高贵品质，给与了极高的评价。

赋的后一半笔锋一转，羸驴“曲意随势”“不耕不驾”，反而坐享其成。尤其第三段落，只有6句，24个字，却句句力匹千钧。“牛虽有功，于己何益”，这一愤激的反语，对牛寄予了深切的同情，同时强烈地为牛抱打不平。“命有好丑，非若能力。”牛与驴的天壤之别，这是命运使然，决不是能力所能改变的。既然如此，就只好“慎勿怨尤，以受多福”了。

一百多字的《牛赋》，把牛“日耕百亩”的献身精神和“利满天下”的无量功绩刻画得入木三分;把驴“不耕不驾”的懒散傲慢和“善识门户”的投机钻营揭露得淋漓尽致，写尽了趋炎附势的小人飞扬跋扈的模样。牛与驴的对比，相互衬托，使牛的形象显得更加魁伟，更加高尚，造成强烈的相反相成的效果。

《牛赋》的可贵效果，不仅在于思想蕴意的光华，更在于艺术形象的成功塑造。无论是刻画牛，还是描述驴，作者都抓住了事物的特征，细致入微，到了形神毕现的地步，以至于托物言志水到渠成，丝毫没有牵强附会之感，文笔简练而含义深远。

想讲故事了。我好久没有讲故事了。

好友早早地给我发了好多消息，我都没有看到。直到我做完英语阅读，打开手机才看到。他说的大概意思是，13.14.15号他家会很忙，但是他几个姐就要回去了，到时候家里又只剩下她妈妈和爸爸，他又要上学，然后到时候家里很忙，生意会很多，他爸爸是个急性子的人，到时候，又要说说说说个不停了。

其实跟我家里一样，每次要过年过节的时候，爸爸的生意也就好了，但是，却也是我家打冷战的时候。爸爸妈妈几乎不吵架的，因为爸爸不会吵架，妈妈也不喜欢。他们只会冷战。因为有一单生意，并不好做，也不赚钱，但是爸爸每年都要接那一单子，以至于总有一个晚上要到差不多凌晨才回家，那个时候，妈妈就会很生气，因为一年下来，爸爸也就这么一次超过十点回家。

爸爸回家都已经凌晨了，再到梳洗好，第二天还要早早地起来准备一天的生意，于是乎，那段时间爸爸就会严重的睡眠不足，血压也就要蹭蹭蹭地往上升。其实我知道，爱之深恨之切。妈妈对爸爸的感情就是这样的吧。

但是因为去年妈妈狠下心说，要是今年爸爸再接那单生意，那就离婚......（我知道，我妈也是一个任性的人，我脾气多半跟他的。笑哭）今年我爸就不接那单生意了。那人打了好几个电话，爸爸都拒绝了。我想，终于地，爸爸长见识了。哈。于是乎，今年当然就相当地和睦啦。我爸才有可能整天粘着我妈。他们才有可能每天都出去浪哈。

有些时候，我们只是因为太爱了。请好好地爱自己。但是，请告诉自己，你爱一个人不是为了生气的。

知道那场如火如荼的抗日战争吗？日本人侵略我国，放肆的在我们的国家撒野，作文 感悟昨天，珍惜今天。但是我们的战士勇敢的抵抗侵略者，用血肉搭起了一座长城。战士们毫不畏惧敌人的战火，冒着枪林弹雨经过8年打赢了这场战役，夺回了领土。可想而之，战士们是多么的英勇！

不仅如此，我们那时侯的百姓遭受着疾苦，常常被日本人欺压，由此诞生的一条偐语：“日本鬼子进村，三空。”因为日本人炸了百姓的房子，抢了百姓的粮食，杀了无数百姓，百姓们对日本人恨之入骨，自主加入抗日战争，为国家打了胜仗。正因为这些，我们才有了如今的美好生活，我们才可以坐在教室里安心的上课，为了以后常为国家的栋梁之才。

还记得2008年四川汶川大地震吗？8级强震猝然袭来，大地颤抖，山河移位，满目疮痍，生离死别……这场地震毁灭了许多人的家人，使和本该和我们一样的孩子失去家人，成为孤儿，没有办法学习，没有一个家，小学六年级作文《作文 感悟昨天，珍惜今天》。这次地震吞噬了69227人的生命。楼房像潮汐一样的倒下……场面无法想象，拿我们现在的生活比起来，简直无与伦比，由此又给我们了一个珍惜今天的理由。

同学们，以上两个实例值得我们好好的反省。我们现在的生活无忧无虑，如果还嫌不够的话，那就请你好好的反省，战士们用换来的生活，我们必须珍惜，多少人梦寐以求的好生活啊！那么，请从现在开始，珍惜每一天，好好学习，成为国家的接班人。

[珍惜今天作文欣赏

春天来了！春天来了！春雨姐姐滴答滴答，告诉我们春天的闹钟敲响了！春风妹妹呼呼呼呼，给春天带来了无限温暖，无限风光。大地到处是春的气息，你看，不是吗？门前的小树长出了嫩绿的叶子，像一把把用染料染过的小扇子，真好看啊！小河边的柳树正在梳理自己的长头发，那细细嫩嫩的芽儿，不知是谁认认真真地剪出来的。

春天的田野当然是最美的了，简直就是一幅美不胜收的图画。让我带你去看看吧！田野穿上了绿色的外衣。花儿们争奇斗艳、芬芳迷人，犹如春姑娘的化妆品。小草弟弟随着温暖的春风翩翩起舞。竹林里的小春笋被春雨姐姐那美妙动听的琴声唤醒了，挣脱了妈妈的怀抱，劝都劝不住了，一个劲儿地往外钻。小溪丁丁冬冬的，仿佛在唱歌，又好像在说：“谢谢你们把春天打扮得这么美。这个春天真有意思！”

你看，春天是不是风和日丽，温暖着我们的心？

[欣赏春天三年级作文

太好了，一年一度的儿童节终于到来了，我激动地差点跳起来!

早上，我们开了一次校会，其实也不能算是校会。我们班和其他班被音乐老师选上的同学作为这次校会的背景，统一穿着橘黄色的衬衫、橘黄色的背带裤，坐在主席台上。

中午的午自习，班主任刘老师开始给这一学期的三好学生、优秀少先队员、优秀班干部、体育新苗、音乐新苗、美术新苗、进步大的同学颁发奖状。我听着同学、朋友们一个个地领到奖状，受到同学们的赞扬、鼓励，我心想：我也一定有的!一定!

果然，刘老师念到我的名字：“魏蔚，被评为本学期进步大的同学!”那时，同学们一边看着我鼓掌，我跑到讲台边领过奖状，说了一声：“谢谢刘老师!”便一蹦一跳地回到自己的座位上。

中午放学，我一边走一边想：妈妈和爸爸知道了我得了奖状的事那该有多高兴呀!一定会比我今天过“六一”儿童节还要高兴呢!

回家之后,我把奖状亮出来时,爸爸妈妈简直笑得合不拢嘴了.下午,爸爸“特批”我可以不写作业,我听了特别高兴,因为我下午可以去打篮球了!中午我在家玩了一会电脑,又在客厅看了一会电视.太阳下山了,我迫不及待的抱着篮球,换上运动鞋.叫上三个小伙伴一起去篮球场打蓝球,不知为什么，那天下午我投进了好几个两分球呢。

[六一儿童节小学作文欣赏

“谁言寸草心，报得三春晖。”

———题记

父爱如同一座高山，一片一望无际的大海，一轮蒸蒸日上的骄阳，一轮亲切温柔的明月。

阳光明媚，春暖花开。一个好的天气让我的心情顿时变得无比愉快。这真是一个大好天啊！而早上吃完饭后，阴霾降临了。爸爸庄严地对我说：“今天你必须在家里看好家，我和你妈妈有事出去一趟，如果你闷可以找朋友去玩，家里的水不多了，多烧几壶，一定要小心用电！”说完，我对爸爸妈妈说再见后，他们出去了。

他们出去之后，我心里有种说不出的气愤和孤独。这么好的天气都不出去旅游，还把我一个人放在家里，真无聊！

于是，我打开电视，边烧水边看电视。水开了，我提起壶倒进了暖瓶里。“咕咚咕咚”，哈哈，这声音真好玩。可能是家里没有生机活力的缘故，一会儿我就疲倦了。

我漫不经心的关上电视，打开书，看了一页又一页。用于熬到了中午。突然发现了大问题：午饭怎么办？我一直等着电话铃声响起。可过了十多分钟了，一声都没有，自己只好到街上去吃了。

街上欢声笑语，而我——孤独寂寞。仿佛世界上就我一个人不合群似的。买了饭，慢悠悠地走回了家。回到家，“铃——铃——”电话响起，我急忙拿起电话。爸爸说：“吃饭了吗？我和你妈妈下午晚点儿回去，你自己在家照顾好你自己，小心用电！”我心不在焉地说：“知道了，你们早点儿回来。”挂上电话，心想：要是今天带我去玩，那该多好啊！

终于熬到了爸爸妈妈回来的时候，心里很是高兴，但高兴中又夹着一些气氛，说：“你们怎么才回来？我今天好无聊啊，人家都去旅游，我自己在家孤零零的。”妈妈看见我垂头丧气，连忙说：“我们也是迫不得已嘛，别生气啦！”而我依然在气头上。

我终于理解了你，那天是在锻炼我。

父爱如同一望无际的大海，而我，只能用杯水来回报大海……

[我终于理解了你700字作文欣赏

明月·秋雨·诗林

每次来江西宜春，总要去明月山看看。我喜欢大自然的美，当然更喜欢用翠绿欲滴的林露来洗涤我满身的尘俗、用清新可人的环境来填充我心灵的空虚。

这次是因为大学同窗好友阿萍说：“诗词碑林里又增加了新景”。“是吗？！”——惊喜之间，立即激触起了我向往的欲望和冲动。

入秋以来，好长一段时间都没有下雨。偏偏在我欲往明月山的前夜，雨悄悄地来临。这秋雨虽然又多又密，但是缠缠绵绵的，所以一点儿也没有惊扰着我的梦境。直到清晨揉着睡眼儿拉开房间窗帘的时候，我才知道外面已经是一个湿漉漉的世界。

俗谚说，一阵秋雨一层凉。果然，穿上长袖衬衣也有了丝丝冷意。幸亏带了马甲，披在身上方才恢复了不冷不热的体温。阿萍问我：“雨看来一时是不会停的，还去不去明月山呢？”我果断地点了点头，决定了的事就会风雨无阻，这是我的个性。

118路车是由市区专门开往明月山的，起点在宜春火车站右边不远的新建的立交桥下。车票比原来多了1元，说是空调使用费。有乘客喃喃低语着：“这个天气不要开空调啊。”但很快就被售票员的声音挡了回去：“这是公司的规定，九月底才取消空调费。”于是，再没有人吱声。如今的人们已经习惯了“羊毛出在羊身上”的现象，明知被宰也只能忍痛强受着，因为决策权掌握在垄断者手里，被垄断者说得再多也是无济于事。

车窗被雾水蒙着只能隐隐约约地看见外景，其实窗外也没有什么好看的，因为公路是新修的，凿开的山面土色还是黄里透红；树木也是新栽的，叶片儿只有大拇指那样大小。唯一给人留下较深印象的就是新立的路灯，月亮般的灯饰像一个个白色的灯笼悬挂在行人道上，成为了“明月新路”无声的亮丽标志。

雨还在下，明月山被似云似雾的霏微笼罩着像一幅山水图，微风牵动着浮云泛起了涟漪，峰峦也随之飘动起来显得愈加地洒脱清逸。

停车坪里只有两辆宜春市旅游公司的大巴，车上的人儿早就掩隐在山林之间已不见了踪影。空旷的明月广场上，古铜色的云姑沐月雕塑在接受着秋雨的洗礼。云姑张开双臂遥望着山顶，仿佛在感谢着大山滋润于她的恩泽。相传，夏云姑是南宋孝宗皇帝的正宫娘娘。她的小名叫“明月”，生在山脚下的夏家坊，天生娇美，善良聪慧，宽厚待人。后人为了纪念这位贤惠的皇后，就将此山尊称为明月山。

走进山门，沿着溪涧清泉逆行而上，我们来到了碑林景区。“园林诗风盛，文人流连时。我赶快给我们班里的大才子来抢拍一张哒。”阿萍一边开着玩笑，一边举起了相机，“咔嚓”一声就把我来不及放下雨伞的窘态摄了下来。

青砖白墙洞开的园林门上方，是原中国书法家协会主席沈鹏先生所题的汉简体——“咏月碑林”，笔力古朴，与园林意境相得益彰。林内，石路蜿蜒，楠竹林立，幽静雅致，很象三国时期嵇康在《琴赋》里描写的“疎肃肃以静谧，密微微其清闲”的景象。

园林两旁的草地里，参差地磊立着一个又一个大小不一的石头，上面雕刻着历代咏月、颂月的精美诗歌。在我的记忆里，这些石头以前是分布在山门两边的。也许是为了达到集中观赏的目的吧，它们如今都移到一起了。然而，现在的设计确实要比原来好了很多。在这里，既可以一路欣赏着书法艺术，又可以闲情品味着古圣贤哲写下这些名句时的心境。此情此景，也很自然地勾引起了我的诗兴，我即兴吟哦了起来：“倚林思明月，临水恋清风。”阿萍羡慕地看着我，随即又赞美了一句：“儒雅风度，不减当年。”吹得我不禁有些飘飘然了。

再往前走，就是新开辟的诗词牌坊群景区。我放眼望去，只见前方溪涧回湾处的浅滩上搭起了一座简易的木桥，桥长大约有300来米，咖啡色的桥面既留古雅又显深沉，是由一根根5公分长100公分宽的木条连片拼接而成。牌坊建得比较简陋，两根木柱上横搭着三方木梁就成了景物，但这原木原色的造型，倒也透露着古香古味。据史料记载，春秋时期的牌坊就是眼前这个样子的。不过，那个时候不叫牌坊而叫衡门。

牌坊共有九座，门匾上的题款都是月宫里的东西，如嫦娥啊、玉兔啊、丹桂啊、金蟾啊……等等。两边柱上的对联也都与月亮有关，字体多以行书为主，只有一副是隶书，撰写着苏轼《水调歌头》的前后两句：明月几时有？把酒问青天；但愿人长久，千里共婵娟。我伫立在这个牌坊前，思绪却穿越到了诗人的意境里。只见这位风流才子举杯遥视着夜空，望明月，思友情，抒心志，然后将一腔情感倾泄在宣纸上。一气呵成的诗词，尽现出豪迈之气、豁达之意和远大之怀，并且成为了千古绝唱。

穿过牌坊群，踏上原来的石径，来到了我每次必来每次必留的朱熹诗亭。然而，这块曾经让我倾慕不已的朱熹《袁州道中》的诗碑，今天却在“明月几时有？把酒问青天”的吟哦中黯然失色了许多。正当我为一时的失落而感到有些伤怀的时候，阿萍忽然间惊讶地大叫了一声：“啊呀，你快看，多么美妙的书法啊！”

我顺着她的手指儿看去，秋雨中的明月山被云雾尽情地涂鸦着，山脉成锋苍劲有力，飞白行气虚实相济，一个甲骨文似的“山”字栩栩如生地书写在了天然的纱幕上。“哦——”，“哦——”，“哦——”我对着大山情不自禁地呼唤了起来，声音立刻回荡在了山谷之间。我的心儿也随之飞了起来，渐渐地，渐渐地，飘进了山峰深处；渐渐地，渐渐地，融化在了大自然的魂灵之中。

这感觉好美啊！真的，好美，好美……

[明月·秋雨·诗林作文欣赏

今天中午，我出去玩儿时，在石缝之中，看到了大自然的一种生灵顽强的一幕。

在外面的地面上，有两块水泥板的空隙之间露出一抹翠绿，这是大自然中最不起眼的植物——小草焕发的生机，蹲下来仔细观看，这一簇小草生活在不足一厘米的石缝之中，不足一厘米的土壤，上面还有水泥板的阻挡，在这窄小地方，似乎任何一种植物都无法生存，即便是最强壮的巨树也只能在宽阔的土壤之中生长，而这一抹翠绿却偏偏在这狭窄的地方生根，周围没有任何同类，他就在如此不起眼的地方茁壮成长，吸收着雨水，沐浴着阳光，最后由一粒小小的草种变成了这一抹翠绿。再仔细观察一下，小草旁边的石板已经有一些变形，也许是被小草巨大的生命力挤出来的。

对于我们来说这一个小生命并不算什么，但谁也不可能想得到他经历了多少对于我们来说微不足道但对于他来说是天灾的灾难，人们开着汽车在这里驶过，停过。人们在这里踩踏过，毫不在意这一簇小草的玩耍过。他都默默的忍受着这些磨难，因为他立志终要绽放出了生命的翠绿色！这棵小草上面有一些米黄色的斑点，他曾经被烈日暴晒在这里，也许十分难受。但还是日复一日、年复一年的挺下来了。在这空旷的地方，没有任何遮拦，也许还曾经被狂风暴雨拍打的挺不起头来，但这些都不算什么，最终他还是在烈日下支撑住了，在风雨中支撑住了，生长了出来！带来了一团绿色。

一棵小草居然还有如此的生命力！不仅如此，在一棵大树下面一处不起眼的水泥板上面，谁也不知道什么时候多了一从绿草，谁也不知道地面上的裂缝是怎么回事儿。不过有一点谁都知道，在这裂缝中有一丁点儿土地，那些小草就生活在裂缝的土地中。他们在这里面酝酿了自己的生命，最终可能撑破了石板，在风中来回摆动，向他人显现出了自己的力量！自己强大的生命！

顽强的小草！顽强的生命啊！

学会欣赏别人，每一个人都是别人眼中一道美丽的风景线。在日常生活中，你是否有过别人对你认真的态度和赏识？你是否常常殷切地期待他人的夸奖和赞美呢？那么，你能够把别人对你的赞美与夸奖统统回敬给他吗？可能对我们来说，往往指出别人的缺点来谴责别人十分容易做得到，但是要以真心话来赞扬一个人或许就有些困难。如果你想使自己渐渐走向完美，你就真的有必要去深切体会我所抒发的真心话语了。

懂得欣赏别人，其实是在为自己铺路。善于欣赏别人的人，他总是获得别人毫不犹豫地帮助。然而不善于欣赏别人的人，却总是受到别人的不满和指责。善于欣赏别人，自己将创造一个更适合个性发展的宽松、和谐又充满人情味的人际环境。让对方感受到你的关注其实不难，只要你时时刻刻去把他放在心上，欣赏他的优点，不经意间就会流露出来。从而他也愿意与你做最好的朋友，发展人与人之间的人际关系，摆在你面前的将是充满阳光的坦途。

伟大的《猎人笔记》作家屠格涅夫就特别善于欣赏别人，他善于发扬别人的优点。有一次，屠格涅夫在打猎时无意间发现一本皱巴巴的《现代人》杂志，他随手翻了几页，突然被一篇叫《童年》的小说吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。

屠格涅夫四处打听作者的住处，最后得知作者是由姑母一手抚养照顾长大的。屠格涅夫找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！’那名青年仿佛看到一阵光明，他立志要把精力投入在写作上，最终成为了家喻户晓地诗人、作家。他就是“列夫·托尔斯泰”。

相同的事例还有这一件，台湾著名作家林清玄曾经是报社记者，他曾经报道过一个得手上千次的小偷。有一次，他无意间看见那个小偷正在逃离现场，他立刻叫住了他。小偷十分慌张，一直低着头。林清玄不但没有责备他，反而夸赞他的手法十分巧妙，要是用在正道上，以后必成大器。就是因为这不经意的开导，反而改变了这个小偷一生。后来，小偷成了一家知名大酒店的老板，从此过着十分富裕的日子。

欣赏别人就是这样，它往往能发挥出无穷的力量。让我们在生活中多一份欣赏，欣赏是一种给予，一种理解，一种信赖和祝福，如果人人都多一份欣赏，那么世界将会充满温暖与生机！

这世界谁都渴望一把钥匙，或许，你就是那一把钥匙，有一把锁在等待着你！或许，你是一把锁，在等待那一把神奇的钥匙！正如谁都渴望被人理解。被人理解，就像在无助时别人伸给你的有力臂膀；被人理解，犹如在你心灵饥渴时为你注入的一缕清泉，当你渴望别人理解时，你可曾想过首先去理解别人？

伫立山谷，你只有主动呼唤才能得到空旷而悠远的回声；身处闹市，你只有心装他人才能在熙来攘往的人群中避免磕碰。别人理解你，就像缕缕清风佛面，带给你的是一种惬意与清爽；你理解别人，好比花朵次第开放，给别人的是一派美丽和妖娆。

有一位花匠在院子里种了一棵葡萄，夏末秋初，葡萄个个晶莹饱满令人垂涎欲滴，他便摘了一些给邻居品尝。当他送给一位商人时，商人一边尝一边说：“的确不错！多少钱一斤？我多买些。”花匠觉得自己的好意被亵渎了，便又把葡萄送给一位干部，那干部接过葡萄后沉吟良久，问：“你有什么事要我帮忙吗？”花匠觉得自己的良好心愿被侮辱了，便又把葡萄送给一位少妇，她诚惶诚恐，而她的丈夫则在一旁警惕……

花匠回到家很纳闷：我只想让大家尝尝鲜，怎么会产生那么多的误解？

一番好心因为不被理解而使花匠失望、痛苦，他这种善意的行为在别人的眼里成了世俗的交换或别有企图，怎能不让人心有不爽？如果你是这个好心的花匠，心里会是什么滋味？因此，在与人交往中，我们一定要以推己及人的心胸；多给他人一些理解；多做一些换位思考；辩证地去分析问题。这样，就会少一些误解；多一些理解；少一些伤害，多一些美好。

被别人理解是一种幸福，理解别人是一种高尚，能够折射出你的道德素养；让你在人际交往中散发出无穷的魅力。一个善于理解学生的老师，总是能够受到学生的爱戴；一个善于理解老师的学生，也总能够得到老师的器重。在这里，理解就是改善师生关系的一种良方。在班级里，你对同学在某些情境下的言行多一些理解，同学就会对你多一份信任和感激。在这里，理解就是一把钥匙，在你向同学打开心门的同时，你也能够看到同学掩藏于心的风景。在家里，你理解父母的生活、经济乃至心理压力，父母就会感觉到一种温情盈溢在胸，从而更加关爱你，对你学习、交友、心理多一些理解。在这里，理解是让亲情更浓、使亲子关系更和谐的黏合剂。

理解是慈悲者盛开在心灵的花朵，美丽了自己，也给别人带来了怡心之美。理解是睿智者紧握在手中的钥匙，打开了心门，也为自己减轻了碰壁之痛。

现代社会，人们的交往非常频繁，而在这样一个多元的社会中，人与人之间存在着巨大差异，心与心之间横亘着看不见的墙，有许多人成了心灵世界里的孤独猎手，有一些人在拥挤的人群中感觉到了窒息和挤压感，有许多人觉得心灵是一片沙漠，看不到生活的亮色……只有理解，才能消除隔阂与歧见；只有理解，才能让心灵的压抑感得到释放。只有理解，才能走向沟通和团结。

不要光渴望别人理解你，你也要主动理解别人。主动给别人以理解，就像为心灵盛开美丽，纯净，热烈而馨香四益的花朵。这种馨香，不仅会感染别人，也能够陶醉自己。

春日的轻风不如他的言行舒适；夏日的骄阳不如他的心灵火热；秋日的湖水不如他的心情干净；冬日的雪花不如他的微笑纯净。

他，一张慵懒的脸，点缀着几颗雀斑，方框眼镜显得格外笨重，走路还发出巨大的响声，发自内心的说，他的外表着实使我有点讨厌他。可能也是因为外表的原故吧，他在班中也极不打眼，成了一个可有可无的人。

一天我从回家的半路上折回取书，从窗口看到被大风刮掉的大家的书，想着去捡，一个忙碌的身影映入眼帘，他轻捷的弯腰捡起，细心的用文具盒字典等将书压住，每个课桌书本整齐。他看见我很尴尬的笑了笑，结结巴巴的说：风。风吹掉了，我“我知道“我快速了回了一句。他头上细密的汗珠，纯洁的微笑，自带高尚的光环真是一改他往日在我心里的形象。风儿，你只调皮了一次吗？

接下来的一周我很你细的观察了他。他每次都帮同学擦黑板，把班里的公物摆放整齐，他甚至随身携带着创可贴，每当别人有困难，他总是一马当先。

他是一位君子，一位润物细无声的君子，可以前我为什么没有发现呢？是我的眼睛也被外表的浮云遮蔽了呢！是否也因为无谓的忙碌而忽视了呢？

生活中这样高尚而又默默无闻的人多了，街道上的环卫工人，小区里的保洁阿姨，风雨中外卖小哥，他们是世界机器中的螺丝钉，是不可或缺的人物；让我们重新欣赏他们，再次欣赏他们，从生活中欣赏他们的闪光点吧！

茨威格说过一句话，“勇敢是处于逆境时的光芒”那一晚，我战胜了胆小。

“宝宝，今天妈妈不在家。你帮忙照看一下弟弟。”话音刚落，我便爽快地答应了。

刚开始，我和弟弟玩的非常开心。我们一起玩游戏，时不时还看看窗外的星星。“哇！哇！”突然，弟弟哭了起来。我不知所措，可能是饿了吧，我心里想着。我到处寻找奶瓶，可是我突然发现，奶瓶被我昨天放在阁楼上了。

放在之前，一到晚上我就从来没上过阁楼。晚上的阁楼好像显得更加恐怖。还总是传来奇怪的声音。可是弟弟的哭声越来越大。一直这么下去也不是办法。我就蹑手蹑脚地上了几层楼梯。刚上到一半，阁楼上就有门一开一关的声音，我又以百米冲刺的速度跑了回来。

“这实在是太恐怖了！”我只能回到房间。想平息弟弟的哭声，可是并没有用。我又再一次的开始了我的冒险。

就好像恐怖电影里的情节，我全副武装小心翼翼上着台阶。一步，两步，三步……我终于到达了阁楼。可是弟弟的奶瓶怎么也找不到。我在黑暗里摸索着，“啊！”突然有个人扯了扯我的衣服，转头一看，原来是弟弟。

可能是出于想保护弟弟的心态，不知怎么的，就没有那么害怕了。不知不觉熊，我居然找到了奶瓶！

弟弟都没有害怕，我怎么可以害怕呢？我就像一个骑士，保护着弟弟下了楼。

这是我第一次在晚上，上阁楼。从这次之后我好像也不会再害怕了。

看来，勇敢是可贵的，是极其可贵的。我想，每个人都应该具备这种勇敢的精神。

我欣赏那个勇敢的夜晚，我欣赏勇敢的弟弟，也欣赏勇敢的我。

任何看似愚蠢的东西，它一定也有值得喝彩的地方。”

——克雷尔特

欣赏,是一种理解和沟通,也包含了信任和肯定;欣赏,也是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康地成长和进步;欣赏别人，更是一种气度，一种发现，一种理解，一种智慧，一种境界。聪明的人在欣赏别人的同时，也在悄悄地提高自己。其实,社会上的每一个人都渴望别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。

某年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。屠格涅夫十分欣赏，钟爱有加。他最后打听作者的住处。得知作者是由姑母一手抚养照顾长大的。他找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。他说：“这位青年人如果能继续写下去，前途无量!”姑母很快就写信告诉自己的侄儿,作者收到姑母的信后惊喜若狂，那本是打发心中寂寥的涂鸦之作，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰找回了自信和人生的价值，从此一发不可收拾地写了下去，最终成为享有盛誉艺术家和思想家。他就是列夫

托尔斯。

意大利著名的雕刻家兼画家米开朗其罗曾完成了一件旷世杰作“大卫像”。雕刻大卫像所用的这块大理石，曾被多位雕刻家批评得一无是处，有些人认为这块大理石采凿得不好，有些人嫌它的纹路不够美，用它绝对雕不出好的艺术品。但是，米开朗其罗以欣赏的眼光来看这块大理石,之后它就成为举世瞩目的“大卫像”了。

回头想想，如果没有屠格涅夫的欣赏和期盼，恐怕也就没有托尔斯泰今天的成就;如果没有米开朗琪罗的赏识和独特的眼光，恐怕那块一无是处的大理石至今还庸庸碌碌，平平凡凡吧!显然，欣赏对人生是多么的重要!

萧何月下追韩信，刘备三次访诸葛，邓小平慧眼识王兆国，拿破仑放手用苏尔特，这些千里马们被伯乐们选中，他们很幸运，然而我们要为自己做一次伯乐，挖掘自己的潜能，超越自我极限，肯定自我价值。千里马不是别人，是你自己。欣赏自己，你肯定会在芸芸众生中出类拔萃，有所作为

。

培根曾说：”欣赏者心中有朝霞、露珠、常年盛开的花朵;漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。”这句话使我不禁回忆起一件往事。

那是我读小学五年级的时候，班上有一位同学名叫小谢，他的学习成绩很好，唯美术很不好，只要一到上美术课，他就烦恼，总是抱怨美术是很烦的课程。

一天，美术课上，我们专心致志地画画。过了不久，我们都画完了。我很关心小谢画得怎么样了，于是走上前去探个究竟。

我问道：”小谢，怎么样，画好了吗?””那当然。”小超似乎很高兴，一伸手就将画亮了出来。小谢正为画完了一幅画而高兴呢!我认真地看了小谢的画，啊，这可是小超第一次画这么好。我拍手叫好：”小谢，你画得太美了!”

小谢听了我的话，先是一怔，然后慢慢地露出了笑容，小心翼翼地问：”我画得真的很好吗?”那当然。”我由衷地回答。

那次的赞扬，也许在别人看来是小事一件，可是对小谢的帮助太大了。从此，他开始喜欢上美术课了，画画进步直线上升，后来听说他成了一位”小画家”。

欣赏是一种美德，它是一门艺术。当年屠格涅夫、林清玄欣赏别人、赞美别人的小故事，旱已深深印入我的恼海。虽是小事，却可以影响人的一生啊!

不要吝啬你的金口，欣赏吧!赞美吧!