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形容春天的词语欣赏

全文共 4452 字

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春天,是活力四射的季节。冰雪在春光中悄然消融,溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗过一样,湛蓝得令人心怡。云彩不再是一片弥漫,而是一朵一朵地点缀在碧空上。以下是形容春天的词语欣赏,欢迎阅读。

烂漫 复苏 莺莺 和煦 艳阳 春景 春光 怀春 回春 阑珊 暖意 盎然 融融 明媚 宜人 明媚 和风 骀荡 料峭 温煦 韶光 韶晖 韶华 韶景 蛰雷 残春 余春 早春 仲春 阳春 酣春 熙春 烂漫 复苏 莺莺 和煦 艳阳 春景 春光 怀春 回春 阑珊 暖意 盎然 融融 明媚 宜人 明媚 和风 骀荡 料峭 温煦 韶光 韶晖 韶华 韶景 蛰雷 残春 余春 早春 仲春 阳春 酣春 熙春 春天 春风 春季 春光 春雷 春联 春节 春耕 春笋 春汛 春运 春种 春雨 春雨 春装春色 春秋 青春 早春 打春

【笔底春风】解释:形容绘画、诗文生动,如春风来到笔下。

【笔下春风】解释:形容绘画、作文栩栩如生,如同春风来到笔底下。也比喻能使人受惠的文字。

【白雪阳春】解释:原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。

【不知春秋】解释:不知道当前是什么季节或局面。

【春冰虎尾】解释:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

【长春不老】解释:犹言长生不老。

【寸草春晖】解释:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情,难报万一。

【春蚕抽丝】解释:蚕:昆虫名;抽:拔出。形容人的思绪、言谈牵扯无尽。

【春蚕到死丝方尽】解释:丝:双关语,“思”的谐音。比喻情深谊长,至死不渝。

【春蚕自缚】解释:缚:缠束,捆绑。像春天的蚕作茧那样,自己把自己缠束起来。

【春风报罢】解释:报罢:指考试不中。指考试落第。

【春风不入驴耳】解释:比喻好话听不进去。

【春风得意】解释:得意:扬扬自得的样子。旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

【春风风人】解释:风人:吹拂人。和煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人教益和帮助。

【春风风人,夏雨雨人】解释:春风:春天的和风;风:吹人。和煦的春风吹拂着人们,夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人,人家也会给予回报。

【春风和气】解释:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

【春风化雨】解释:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

【春风满面】解释:春风:指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。

【春风夏雨】解释:春风和煦,夏雨滋润,足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。

【春风一度】解释:度:次,回。比喻领略一番美妙的生活情趣。亦借指男女合欢。

【春风野火】解释:比喻迅猛之势。

【春风雨露】解释:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

【春风沂水】解释:原意是大人和儿童在沂水洗个澡,在舞雩台上吹吹风。指放情自然,旷达高尚的生活乐趣。

【春风中坐】解释:像置身于春风中一样。比喻良师的教诲。比喻受到良好的教育。

【春光明媚】解释:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

【春光漏泄】解释:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

【春光如海】解释:形容大地充满了明媚的春光。

【春归人老】解释:春:春光,比喻花容月貌。指女人青春已过,人老珠黄。

【春晖寸草】解释:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

【春回大地】解释:好像春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

【春和景明】解释:春光和煦,风景鲜明艳丽。

【春寒料峭】解释:料峭:微寒。形容初春的寒冷。

【春花秋实】解释:春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

【春华秋实】解释:华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

【春花秋月】解释:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

【春韭秋菘】解释:韭:韭菜;菘:一种阔叶蔬菜名。泛指时新蔬菜。

【春困秋乏】解释:困:困倦;乏:疲劳。春秋季节天气容易使人感到困倦疲乏。

【春满人间】解释:生机勃勃的春意溢满人间。

【春梦无痕】解释:比喻世事变幻,如春夜的梦境一样容易消逝,不留一点痕迹。

【春梦一场】解释:比喻过去的一切转眼成空。也比喻不切实际的想法落了空。

【春暖花开】解释:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

【春暖花香】解释:春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。

【春兰秋菊】解释:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

【春来秋去】解释:去:过去。春天到来,秋天过去。形容岁月流逝。

【春露秋霜】解释:比喻恩泽与威严。也用在怀念先人。

【春葩丽藻】解释:比喻美妙的言谈。

【春秋笔法】解释:指寓褒贬于曲折的文笔之中。

【春去冬来】解释:春天过去,冬天来临。形容时光流逝。

【春秋鼎盛】解释:春秋:指年龄;鼎盛:正当旺盛之时。比喻正当壮年。

【春秋积序】解释:春秋:指时间、年龄。年龄一年又一年的累积增加。

【春祈秋报】解释:祈:迷信的人向神恳求。古时春秋两季祭祀土神,春耕时祈祷风调雨顺,秋季报答神功。

【春去秋来】解释:春天过去,秋天到来。形容时光流逝。

【春秋无义战】解释:春秋时代没有正义的战争。也泛指非正义战争。

【春去夏来】解释:春天过去,夏天到来。形容时光流逝。

【春秋责备贤者】解释:春秋:孔子修订《春秋》书;贤者:指才德兼备的人。指《春秋》书对贤者常常责备,严格要求。

【春秋之义】解释:春秋时代通行的义法,即以王命为重,处理好上下、大小的关系。

【春山八字】解释:八字:喻指眉毛。漂亮的眉毛,宛如淡淡的春山。形容女子眉毛秀美。

【春笋怒发】解释:春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

【春树暮云】解释:表示对远方友人的思念。

【春色满园】解释:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

【春色撩人】解释:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

【春色恼人】解释:恼:撩拔,挑逗。春天的景色引起人们的兴致。

【春事阑珊】解释:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

【春生秋杀】解释:春天万物萌生,秋天万物凋零。

【春蛇秋蚓】解释:比喻字写得不好,弯弯曲曲,象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。

【春山如笑】解释:形容春天的山色明媚。

【触手生春】解释:一动手就转成了春天,富有生机。形容技术高明神奇。

【春深似海】解释:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

【春诵夏弦】解释:诵、弦:古代学校里读诗,只口诵的叫“诵”,用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。

【春生夏长,秋收冬藏】解释:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

【春蛙秋蝉】解释:春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

【春宵苦短】解释:为春天的夜晚太短而苦恼。形容人处在欢乐之中,觉得时间过得很快。

【春夏秋冬】解释:指四季或一年。

【春宵一刻】解释:欢娱难忘的美好时刻。

【春意盎然】解释:意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天的意味正浓。

【齿牙春色】解释:形容爽朗地大笑。

【春意阑珊】解释:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

【春蚓秋蛇】解释:比喻字写得不好,弯弯曲曲,象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。

【春雨如油】解释:春雨贵如油。形容春雨可贵。

【沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春】解释:沉:沉没;侧畔:旁边;帆:船。沉船旁边有很多船过,发病的树木旁边有很多茂盛的树木。比喻新生势力锐不可当。

【春袗轻筇】解释:袗:单衣;筇:竹子的一种,可做手杖。单衣轻杖。形容身体轻快。

【吹皱一池春水】解释:原形容风儿吹指水面,波浪涟漪。后作为与你有何相干或多管闲事的歇后语。

【大地春回】解释:指冬去春来,草木萌生,大地上出现一片生机景象。有时亦用比喻形势好转。

【大地回春】解释:指冬去春来,草木萌生,大地上出现一片生机景象。有时亦用比喻形势好转。

【粉面含春】解释:粉面:指女子的脸;含:饱含,充满;春:和颜悦色。女子面容含着春色。形容女子和蔼的面容。

【富于春秋】解释:指年少,年轻。

【过耳春风】解释:经过耳边的春风。比喻听话的人不重视,或认为不值得听。

【回春妙手】解释:回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

【回春之术】解释:回春:本指冬去春来,比喻医道高明,能治愈难治之病,挽救垂危的病人。术:医术。指起死回生的医术。同“妙手回春”。

【蟪蛄不知春秋】解释:蟪蛄:蝉的一种,也叫寒蝉、伏天儿,春生夏死,夏生秋死,因此知春而不知秋,知秋则不知春。比喻见识短浅。

【寒谷回春】解释:寒冷贫瘠的山谷之地变得温暖富庶起来。比喻生活、心情或其他事物由坏变好。

【寒木春华】解释:寒木:指松柏;华:花。寒木不凋,春华吐艳。比喻各具特色。

【虎尾春冰】解释:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

【鸿爪春泥】解释:比喻往事留下的痕迹。同“鸿爪雪泥”。

【九春三秋】解释:九春:春季共九十天,故称“九春”;三秋:秀季三个月,故称“三秋”。指春天和秋天的美好时光。

【九十春光】解释:九十:指春季三个月,共九十天。指春天的美好光景。

【酒酽春浓】解释:酽:味厚,味浓。酒味醇美,春意盎然。形容美好圆满的时刻。

【洒酽春浓】解释:酽:味厚,味浓。酒味醇美,春意盎然。形容美好圆满的时刻。

【口角春风】解释:口角:嘴边。原指言语评论如春风之能生长万物。后比喻替人吹嘘或替人说好话。

【枯木逢春】解释:逢:遇到。枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

【枯树逢春】解释:已枯之树又重获生机。比喻绝境逢生。

【枯枝再春】解释:枯死的树木又恢复了生命力。比喻历经挫折又获得生机。

【马耳春风】解释:比喻把别人的话当作耳边风。同“马耳东风”。

【满面春风】解释:春风:指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。

【满面含春】解释:比喻心情喜悦舒畅,满脸笑容。

【满脸春风】解释:形容心情喜悦,满脸笑容。

【满脸春色】解释:比喻满脸充满喜悦的笑容。

【妙手回春】解释:回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

【满袖春风】解释:衣袖飘曳生风。形容十分得意。

【满园春色】解释:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

【暮云春树】解释:傍晚的云,春天的树。表示对远方友人的思念。

【腊尽春回】解释:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

【腊尽春来】解释:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又回来了。

【柳暖花春】解释:指花柳荣茂,春意正浓。

【料峭春风】解释:料峭:微寒。形容初春的寒冷。

【料峭春寒】解释:料峭:微寒。形容初春的寒冷。

【漏泄春光】解释:原指柳叶首先透露春天到来的信息,后比喻男女私情泄露,或秘密被察觉。

【漏洩春光】解释:①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

【丽藻春葩】解释:比喻美妙的言谈。

【皮里春秋】解释:指藏在心里不说出来的言论。

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欣赏梅花

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在学校的转角口,有一株不起眼的梅花树,光秃秃的枝丫向外延伸,似乎在吸引大家的注意力。只剩下几片枯黄的叶子在飘动。

梅花树旁,栽了一颗颗挺立的柳树,到了万物复苏的春天,柳树沐浴在阳光下抽出新的枝条长出新的叶子,柳条上压满了一片新绿,柔和的微风拂过,柳枝随风摇曳,好像姑娘甩动着长辫子。可是,梅花却光秃秃的,一点变化也没有而柳树在这春光下一个劲儿的长,好像有无穷的生机。这时的梅花与柳树相比真是天地之分。

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雨终于停了,而梅花展开所有的花朵,露出一丝丝金丝般的花蕊,粉色的花瓣向外撑开,花儿有的展开了全部的花瓣,露出花心昂头微笑。有的才展开一两片花瓣,有的还是花骨朵儿,似乎饱涨的要破裂似的,带给大家梦幻般的感觉。花朵在春风中展现着自己完美无瑕的姿态,让人看着目不转睛,怎么也看不够,绿绿的草儿探出头来,衬托着花朵,柳树甩枝赞美花儿,鸟儿为花儿歌唱。在梅花淡淡幽香的吸引下,蝴蝶、蜜蜂千里迢迢赶来采蜜,停在花朵上,与花朵细语,与露珠嬉戏,让忙碌一天的人们心里,滑过一道美丽的弧线。

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散文美文欣赏——鲁迅

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【1】 《希望》

我的心分外地寂寞。

然而我的心很平安;没有爱憎,没有哀乐,也没有颜色和声音。

我大概老了。我的头发已经苍白,不是很明白的事么?我的手颤抖着,不是很明白的事么?那么我的灵魂的手一定也颤抖着,头发也一定苍白了。

然而这是许多年前的事了。

这以前,我的心也曾充满过血腥的歌声:血和铁,火焰和毒,恢复和报仇。而忽然这些都空虚了,但有时故意地填以没奈何的自欺的希望。希望,希望,用这希望的盾,抗拒那空虚中的暗夜的袭来,虽然盾后面也依然是空虚中的暗夜。然而就是如此,陆续地耗尽了我的青春。

我早先岂不知我的青春已经逝去?但以为身外的青春固在:星,月光,僵坠的蝴蝶,暗中的花,猫头鹰的不祥之言,杜鹃的啼血,笑的渺茫,爱的翔舞。……虽然是悲凉漂渺的青春罢,然而究竟是青春。

然而现在何以如此寂寞?难道连身外的青春也都逝去,世上的青年也多衰老了么?

我只得由我来肉薄这空虚中的暗夜了。我放下了希望之盾,我听到Petofi Sandor(1823-1849)的“希望”之歌:

希望是什么?是娼妓:

她对谁都蛊惑,将一切都献给;

待你牺牲了极多的宝贝——

你的青春——她就抛弃你。

这伟大的抒情诗人,匈牙利的爱国者,为了祖国而死在可萨克兵的矛尖上,已经七十五年了。悲哉死也,然而更可悲的是他的诗至今没有死。

但是,可惨的人生!桀骜英勇如Petofi,也终于对了暗夜止步,回顾茫茫的东方了。他说:

绝望之为虚妄,正与希望相同。

倘使我还得偷生在不明不暗的这“虚妄”中,我就还要寻求那逝去的悲凉漂渺的青春,但不妨在我的身外。因为身外的青春倘一消灭,我身中的迟暮也即凋零了。

然而现在没有星和月光,没有僵坠的蝴蝶以至笑的渺茫,爱的翔舞。然而青年们很平安。

我只得由我来肉薄这空虚中的暗夜了,纵使寻不到身外的青春,也总得自己来一掷我身中的迟暮。但暗夜又在那里呢?现在没有星,没有月光以至没有笑的渺茫和爱的翔舞;青年们很平安,而我的面前又竟至于并且没有真的暗夜。

绝望之为虚妄,正与希望相同!

【2】 《风筝》

北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中,而远处有一二风筝浮动,在我是一种惊异和悲哀。

故乡的风筝时节,是春二月,倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃地显出憔悴可怜的模样。但此时地上的杨柳已经发芽,早的山桃也多吐蕾,和孩子们的天上的点缀相照应,打成一片春日的温和。我现在在哪里呢?四面都还是严冬的肃杀,而久经诀别的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了。

但我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶它,因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟,他那时大概十岁内外罢,多病,瘦得不堪,然而最喜欢风筝,自己买不起,我又不许放,他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时竟至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃。他的这些,在我看来都是笑柄,可鄙的。

有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。

我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心。

然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。我不幸偶而看到了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地坠下去了。

但心又不竟坠下去而至于断绝,它只是很重很重地坠着,坠着。

我也知道补过的方法的:送他风筝,赞成他放,劝他放,我和他一同放。我们嚷着,跑着,笑着——然而他其时已经和我一样,早已有了胡子了。

我也知道还有一个补过的方法的:去讨他的宽恕,等他说,“我可是毫不怪你呵。”那么,我的心一定就轻松了,这确是一个可行的方法。有一回,我们会面的时候,是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹,而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来,我便叙述到这一节,自说少年时代的糊涂。“我可是毫不怪你呵。”我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了罢。

“有过这样的事么?”他惊异地笑着说,就像旁听着别人的故事一样。他什么也记不得了。

全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕可言呢?无怨的恕,说谎罢了。

我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。

现在,故乡的春天又在这异地的空中了,既给我久经逝去的儿时的回忆,而一并也带着无可把握的悲哀。我倒不如躲到肃杀的严冬中去罢,——但是,四面又明明是严冬,正给我非常的寒威和冷气。

【3】 《死后》

我梦见自己死在道路上。

这是那里,我怎么到这里来,怎么死的,这些事我全不明白。总之,待我自己知道已经死掉的时候,就已经死在那里了。

听到几声喜鹊叫,接着是一阵乌老鸦。空气很清爽,——虽然也带些土气息,——大约正当黎明时候罢。我想睁开眼睛来,他却丝毫也不动,简直不象是我的眼睛;于是想抬手,也一样。

恐怖的利镞忽然穿透我的心了。在我生存时,曾经玩笑地设想:假使一个人的死亡,只是运动神经的废灭,而知觉还在,那就比全死了更可怕。谁知道我的预想竟的中了,我自己就在证实这预想。

听到脚步声,走路的罢。一辆独轮车从我的头边推过,大约是重载的,轧轧地叫得人心烦,还有些牙齿齼。很觉得满眼绯红,一定是太阳上来了。那么,我的脸是朝东的。但那都没有什么关系。切切嚓嚓的人声,看热闹的。他们踹起黄土来,飞进我的鼻孔,使我想打喷嚏了,但终于没有打,仅有想打的心。

陆陆续续地又是脚步声,都到近旁就停下,还有更多的低语声:看的人多起来了。我忽然很想听听他们的议论。但同时想,我生存时说的什么批评不值一笑的话,大概是违心之论罢:才死,就露了破绽了。然而还是听;然而毕竟得不到结论,归纳起来不过是这样——

“死了……”

“嗡。——这……”

“哼!……”

“啧。……唉!……”

我十分高兴,因为始终没有听到一个熟识的声音。否则,或者害得他们伤心;或则要使他们快意;或则要使他们添些饭后闲谈的材料,多破费宝贵的工夫;这都会使我很抱歉。现在谁也看不见,就是谁也不受影响。好了,总算对得起人了!

但是,大约是一个马蚁,在我的脊梁上爬着,痒痒的。我一点也不能动,已经没有除去他的能力了;倘在平时,只将身子一扭,就能使他退避。而且,大腿上又爬着一个哩!你们是做什么的?虫豸!

事情可更坏了:嗡的一声,就有一个青蝇停在我的颧骨上,走了几步,又一飞,开口便舐我的鼻尖。我懊恼地想:足下,我不是什么伟人,你无须到我身上来寻做论的材料……。但是不能说出来。他却从鼻尖跑下,又用冷舌头来舐我的嘴唇了,不知道可是表示亲爱。还有几个则聚在眉毛上,跨一步,我的毛根就一摇。实在使我烦厌得不堪,——不堪之至。

忽然,一阵风,一片东西从上面盖下来,他们就一同飞开了,临走时还说——

“惜哉!……”

我愤怒得几乎昏厥过去。

木材摔在地上的钝重的声音同着地面的震动,使我忽然清醒,前额上感着芦席的条纹。但那芦席就被掀去了,又立刻感到了日光的灼热。还听得有人说——

“怎么要死在这里?……”

这声音离我很近,他正弯着腰罢。但人应该死在那里呢?我先前以为人在地上虽没有任意生存的权利,却总有任意死掉的权利的。现在才知道并不然,也很难适合人们的公意。可惜我久没了纸笔;即有也不能写,而且即使写了也没有地方发表了。只好就这样抛开。

有人来抬我,也不知道是谁。听到刀鞘声,还有巡警在这里罢,在我所不应该“死在这里”的这里。我被翻了几个转身,便觉得向上一举,又往下一沉;又听得盖了盖,钉着钉。但是,奇怪,只钉了两个。难道这里的棺材钉,是钉两个的么?

我想:这回是六面碰壁,外加钉子。真是完全失败,呜呼哀哉了!……

“气闷!……”我又想。

然而我其实却比先前已经宁静得多,虽然知不清埋了没有。在手背上触到草席的条纹,觉得这尸衾倒也不恶。只不知道是谁给我化钱的,可惜!但是,可恶,收敛的小子们!我背后的小衫的一角皱起来了,他们并不给我拉平,现在抵得我很难受。你们以为死人无知,做事就这样地草率?哈哈!

我的身体似乎比活的时候要重得多,所以压着衣皱便格外的不舒服。但我想,不久就可以习惯的;或者就要腐烂,不至于再有什么大麻烦。此刻还不如静静地静着想。

“您好?您死了么?”

是一个颇为耳熟的声音。睁眼看时,却是勃古斋旧书铺的跑外的小伙计。不见约有二十多年了,倒还是一副老样子。我又看看六面的壁,委实太毛糙,简直毫没有加过一点修刮,锯绒还是毛毵毵的。

“那不碍事,那不要紧。”他说,一面打开暗蓝色布的包裹来。“这是明板《公羊传》,嘉靖黑口本,给您送来了。您留下他罢。这是……”

“你!”我诧异地看定他的眼睛,说,“你莫非真正胡涂了?你看我这模样,还要看什么明板?……”

“那可以看,那不碍事。”

我即刻闭上眼睛,因为对他很烦厌。停了一会,没有声息,他大约走了。但是似乎一个马蚁又在脖子上爬起来,终于爬到脸上,只绕着眼眶转圈子。

万不料人的思想,是死掉之后也会变化的。忽而,有一种力将我的心的平安冲破;同时,许多梦也都做在眼前了。几个朋友祝我安乐,几个仇敌祝我灭亡。我却总是既不安乐,也不灭亡地不上不下地生活下来,都不能副任何一面的期望。现在又影一般死掉了,连仇敌也不使知道,不肯赠给他们一点惠而不费的欢欣。……

我觉得在快意中要哭出来。这大概是我死后第一次的哭。

然而终于也没有眼泪流下;只看见眼前仿佛有火花一样,我于是坐了起来。

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欣赏自己初中作文

全文共 499 字

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俗话说:尺有所短,寸有所长,欣赏自己作文。每个人身上都有自己的长处或闪光点,关键在于会不会欣赏,能不能发现。能欣赏自己,就会少一些抱怨,多几分洒脱,在豁达的心态中坦然走自己的路,学会欣赏自己,就能扬起追求的风帆,驾驭希望之舟驶向理想的彼岸。

我欣赏我的豁达。“没关系”这是我的口头禅“海纳百川,有容乃大”这是我的座右铭,“笑口常开,大肚能容”的弥勒佛是我的偶像。我与人发生矛盾时,我总先自我批评,发生冲突时,我总会“退一步,海阔天空”,小学六年级作文《欣赏自己作文》。遇到挫折时,我总会安慰自己,“失败是成功之母”。豁达让我处处逢缘,豁达让我活泼开朗,自由自在。

我欣赏我的好心情。虽然这段时间学习比较紧张,但是我并不觉得疲惫,因为我知道这段时间的疲惫只是暂时的,生活中总会有令人振奋的事吧!

我欣赏我的多才多艺。我会弹琴,虽然只学了一年,算不上“琴艺精湛”,但一曲《梁祝》也能把你迷醉;我会彩带,虽然有时会“彩带缠身”,但也会让你赏心悦目;我的体育也很好,虽然不能和刘翔比速度,但至少能得个全年级女子赛跑冠军。 欣赏自己,让我发现生活中的美好;欣赏自己,让我体会前进的快乐;欣赏自己,让我的生活更美好!

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优秀的初中生作文欣赏

全文共 746 字

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寒假的一天,妈妈带我去游玩,我和妈妈一同来到位于苏州齐门路以东、东北街以北的苏州博物馆新馆,听说它是世界著名建筑设计大师贝聿铭亲自操刀的在故乡的“封笔”之作,在这里的所见所闻都是前所未有的,令人赞叹。苏州博物馆新馆占地10666平方米,建筑占地6170平方米,整个建筑群最高不超过17米。

新馆建筑群坐北朝南,被分成三大块:中央部分为入口、中央大厅和主庭院;西部为博物馆主展区;东部为次展区和行政办公区。新馆建筑为地面二层,地下一层。有书画厅、两塔瑰宝厅、明清工艺厅、吴文化厅和临时展厅,另设有书店、影视厅、多功能厅、贵宾厅、观摩室、书画装裱室、文物修复室、陈列设计部、>考古部和一个近千平方米的地下库房、面积达570多平方米的图书馆。设有“吴地遗珍”、“吴塔国宝”、“吴中风雅”、“吴门书画”这4个富有苏州地方特色的系列常设展览。其中位于地下一层的“吴地遗珍”系列包括史前陶器、玉器等主题展室。地面一层的“吴塔国宝”系列包括虎丘云岩寺塔佛教文物和瑞光寺塔佛教文物两个主题展。馆内还珍藏吴江海堤、吴县草鞋山、苏州越城等三个新石器时代遗址出土的一批生产工具和生活用具,其构形惟妙惟肖,体现了劳动人民的智慧。馆藏从虎丘塔发现的五代越窑青瓷莲花碗,造型精美别致,釉色晶莹滋润;

从瑞光塔发现的北宋大中祥符六年(101年)所制“真珠舍利宝幢”,虽历千年之久,仍然斑斓璀璨,富丽堂皇,体现了当时在雕刻、镶嵌、漆工、金银细工等方面高度的技术水平;同时发现的宝幢内木函四壁彩绘、天王像和木刻版妙法经华经册等,也是价值很高的文物。特别在地下一层,珍藏了70余幅清代苏州地区状元书扇,其数量占清代地区状元数量的一半以上,是具有地方特点的书画扇。通过这次参观,使我对吴文化有了进一步的了解。真是一次有意义的寒假见闻!

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学会欣赏对手

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野狼和狮子同时发现了羚羊,它们商量好一起追捕那只羚羊。它们合作良好,当野狼把羚羊扑倒,狮子便上前一口把羚羊咬死。但这时狮子起了贪心,不想和野狼平分这份猎物,于是想把野狼也咬死。可是野狼拼命抵抗,后来虽然被狮子咬死,但狮子也深受重伤,无法享受美味。

试想一下,如果狮子不如此贪心,而与野狼共同分享那只羚羊,岂不皆大欢喜?这个故事讲的就是“你死我活”或“你活我死”的游戏规则!

我们常说,人生如战场,但人生到底还不是战场。战场上敌对双方不消灭敌人就会被敌人消灭。而人生赛场不一定如此,为什么非得争个鱼死网破、两败俱伤呢?

大自然中弱肉强食的现象较为普遍,这是出于它们生存的需要。但人类社会不是动物界,个人和个人之间,团体和个体之间的依存关系相当紧密。除了竞赛之外,任何“你死我活”或“你活我死”的游戏对自己都是不利的。

你喜欢逞强斗狠吗?你总是心有不平吗?要知道,敌人、仇人和对手,都可以激发你的潜能,成为你的贵人。许多仇、怨、不平,问题可?出在你自己。这世间最值得推崇的做法,就是运用那股不平之气,使自己迈向成功,以那成功和“成功之后的胸怀”,对待你当年的敌人,且把敌人变成朋友。

所以,请学会欣赏你的对手吧!

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欣赏可爱的夏夜作文

全文共 588 字

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夜幕笼罩着大地,微风轻轻的吹,树叶沙沙作响。我坐在老屋门前乘凉,抬头仰望天空,深蓝色的天空中,有无数的星星闪烁着,像宝石一样镶嵌在深蓝色丝绒似的天幕上,月亮像个害羞的姑娘,羞答答地向外从一片乌云身后来露出半个脑袋,偷偷地向外窥探,直到发现没有什么动静,才挂在天空中。霎时,银光四溢,把大地照得清幽明亮。

我低着头看脚下,只见嫩绿的小草微微地点着头,叶子上的露珠滚动着,晶莹剔透;草丛中,蟋蟀在唱着动听的歌;池塘里,憨态可掬的青蛙坐在宽大的荷叶上,摇晃着脑袋与蟋蟀合奏,西逛逛,仿佛在赶路去拜访只见的亲朋好友。池塘边的几棵垂柳在微风中摇曳,犹如姑娘们的丝丝长发。蝉在树上“知了知了”地叫着,声音低沉而缓慢,似乎在述说着一个古老的故事。

朦胧的月色给大地罩上了一层薄沙,草丛总的花儿飘着浓郁的香气。啊,一切都是那么美!我和姐姐抬头数着天上的星星。星星闪烁着亮晶晶的光芒,一点,两点,三点……闪烁不定,就像一只只淘气、幼稚而又充满神秘、智慧的眼睛。东躲西藏,时隐时现,弄得我们眼花缭乱。

村前,那“叮叮咚咚”的流水声响彻了整个村庄。

“月亮上有个王宫,里面住着嫦娥和玉兔……”奶奶温和地说。他又在给孩子们讲故事呢!薄纱般的云雾在树梢间慢悠悠地飘动,晚风吹拂珍珍清凉。顽皮的星星累了,闭上眼睛睡着了,夏夜中的一切最终归于清寂,只有那一轮皎洁的月亮不知疲倦地泻下清幽的光辉。

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那些欣赏我们的人作文

全文共 922 字

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都说情人眼里出西施,是的,我觉得这特么正确。为啥呢?实际检验过的。和朋友聊到一个人,他觉得这个人一无是处,各种不好,各种低能。而我反倒觉得他说的各种不好是一种踏实,他说的各种低能是一种可爱。当然,那不是我的情人,因为我取向正常,至少不搞基;我们所聊的对象是男生。我只是想说,对于我们所欣赏的人,总能发现他的各种好,而我们也愿意为他做点什么。这就是我所谓的情人眼里出西施。

而今天,我想要说的是我们每个人都该找到我们的那个“情人”,做好我们自己,我们就会是最棒的。那个情人,就是那些赏识我们的人,就是那些我们的贵人。

如果,我们学习,我们在那些欣赏我们的老师的科目中,课堂上往往如鱼得水,各种欢快,各种舒适,各种被认同;然后我们就对该科目充满了热情,各种积极的因子也就被调动了起来了。

如果我们打工,我们给欣赏我们的人打工,那么我们会得到各种支持,我们会发现在那个单位我们是如此的顺利,所有的不顺都会被我们撂倒,然后踏着这些倒下去的不顺,建立我们自己独有的丰碑。

如果我们创业,那些欣赏我们的人与我们合作,我们的员工都是欣赏我们的人,那么当有不好的事情出现,大家会想办法解决问题,把问题变成不是问题而不会是各种逃避责任,各种推诿。

如果是欣赏我们的人与我们合作,他们会看到我们的各种好,发现我们的各种优势,就算当前他的能力还不太够,力有不逮,但他一定会积极成长,力争上游。

如果,我们是在各种机关单位工作,与欣赏我们的人一起,我们会工作积极,正向正念正能量。很有机会平步青云!

如果我们是做销售,与欣赏我们的人合作,我们会感觉到销售如此简单,一切都那么自然,一点也不折腾。

那么如何让别人欣赏我们呢?无需刻意逢迎,做最好的自己,做那个我们期待遇见的自己,欣赏我们的人自然会出现。就像春天花会开一样的自然。做个爱笑的人,因为爱笑的人运气一般都不差,运气差的人很难笑得出来。做个爱笑的人,去遇见那些欣赏我们的情人。

以前我招工,我 常常去找那些我看得上的人,而常常这些我看得上的人却不怎么看得上我的公司,不怎么看得上我们彼此的合作。我想以后我得招那些看得上我的人。因为被爱往往比去爱更容易幸福!最好的幸福自然是彼此看得上,彼此珍惜,都努力奋斗!

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欣赏大自然作文

全文共 314 字

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在大自然,可以让我们的心完全陶醉在那里。

在大自然,雨过天晴,秋高气爽。我登上大山,啊!一副清新秀明的画卷立刻展现在我的眼前,红红的太阳从东方升起,放射出万道金光。在树木掩映之中的村庄,烟囱冒着白白的烟,看起来像条巨龙慢慢地升上天空。一条条道路纵横交错,路旁树木巍然直立着,围成了高大的绿色围墙,美丽极了。

在美丽而又高大的山上观看,一定让你头晕目眩,感到很害怕。但不得不让你从山上望下看,看到神奇的景象,奇妙的色彩,在加上火红的太阳,郁郁葱葱的树林,蓝色的海洋,果实累累的庄稼,动物们的吼叫声,孤单的沙漠,神奇的历史人物,让现代人都想了解这个美丽的大自然。

这美丽的大自然,有了这些才会更加美丽,更加神奇,让我们以后慢慢地去探索吧。

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保护青蛙作文欣赏

全文共 519 字

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保护青蛙

我看见有很多人都把青蛙捉过来给人家吃,在餐厅里的餐桌上摆着青蛙肉,人们喜欢吃“美人腿”,这让好多青蛙死于非命,对此我非常痛心。

青蛙是动物世界里最出色的“小小捕虫专家”,农民伯伯也亲切的称它们为“农田卫士”。青蛙眼睛非常锐利,舌头吞吐迅速,专门捕苍蝇,蚊子,飞蛾等害虫。一只青蛙一天捕食的害虫少说也有五六十只,多则两百只。照这样推算,一只青蛙一年至少要吃掉18000只害虫。如果你捕杀一只青蛙,就等于杀死一个“庄稼小卫士”,也等让几万只害虫逃之夭夭,从而使庄稼遭到更多的危害。捕捉青蛙会使青蛙的数量减少,甚至会造成绝种了,那么谁来保护庄稼,保护良田呢?青蛙不但被称为“庄稼卫士”,还被称为“庄稼的守护神”。

青蛙不但是益虫,就连它们的幼虫蝌蚪也有吃小虫的本领,一只蝌蚪每天可以吃掉100多只蚊子呢!如果一亩田里有400只青蛙,农民就可以不用喷撒农药了,我们也就能吃到无公害的绿色蔬菜了。这样,不仅庄稼获得丰收,生活用水不受污染,大家也不用担心健康会受到影响了,这对我们人类来说是多么大的贡献啊!

世界不能没有动物,保护动物就是等于保护我们人类自己。让我们携起手来,保护我们人类的朋友——被誉为“小小捕虫专家”的青蛙吧!

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奶奶的菜园作文欣赏

全文共 457 字

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我家有一片菜地,虽然没有《祖父的园子》里描写得那么美丽,也没有公园那么繁华,但它朴素,朴素中还透出漂亮;它也很有生气,植物的每一个细胞都很活跃,仿佛在自由地跳跃。

春天,是一个繁花似锦、鸟语花香的季节,所有的生命都在这一刻醒来。菜地里也是如此,到处绿意盎然,蜂飞蝶舞。油菜花姐姐绽开了笑脸,连桃花妹妹都露出了粉嘟嘟的小脸蛋。别提有多美了!

这片菜园一直是由奶奶打理的。

记得在八月里,正是种菜苗的时候。我看奶奶在菜地里忙得不亦乐乎,汗水湿透了她的衣襟。我跑过去对奶奶说:“奶奶,我来帮你吧!”“好,真乖!”说着,奶奶递给我一只桶,笑着说:“去,端点水来。”

我端来水,拿起水瓢,边浇边对菜苗说:“喝吧,喝吧,喝了快快长大,下次我再来时要和你比比身高。”

菜苗才浇了十株,我就扔下水瓢去拔野草了。“唉哟,唉哟”野草虽然拔了起来,我却因用力过猛而摔了个四脚朝天。野草没拔几根,我却把奶奶辛辛苦苦种下去的菜苗压断了好几株。

“你这孩子,尽帮倒忙。”奶奶带着责怪的口气摇摇头说。但是,我分明听出了她话中的那份宠爱。

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趣味对联欣赏

全文共 1494 字

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1、东晋大书法家王羲之喜书门联,但每次刚刚张贴就被别人偷走,某年除夕,他想出了一个防“贼”的妙法:在门楹上贴出这样一副对联

福无双至

祸不单行

偷联的人到王宅前一看,都摇头而去。初一清晨,王羲之又在上下联尾各续三字,遂成意义全新一幅佳作:

福无双至今朝至

祸不单行昨夜行

这则传说的“本事”显然是不可信的——因为到五代时才出现第一副春联。但故事很有趣,对联亦不乏有艺术性,颇值一赏。

2、北宋文学家王禹偁幼时家贫,放学后常帮大人磨面。12岁那年,一位师爷命他以磨面为题做联一副,王禹偁即道:

但取心中正

无愁眼下迟

当地太守设宴时即席出句征对:

鹦鹉能言难似凤

满座宾客对答不出,次日消息传开。王禹偁知道后,当即对出下句:

蜘蛛虽巧不如蚕

3、宋人吕蒙正对当时严重的贫富不均现象愤愤不平。某年春节,一位穷苦人请他代写一副春联,吕写道:

二三四五

六七八九

横额:南北

春联贴出后引来了无数人围观。众人始觉其“怪”,继称其“妙”。这副春联妙就妙在它的“联外之意”:上联缺“一”,下联少“十”,正是“缺衣少食”的谐音:横批“南北”亦即意味着“没有东西”。作者以独特的修辞手法写尽了穷人的生存窘相。

4、宋代词人晏殊路过扬州时在大明寺里小憩,无意间看见壁上所书的一首诗很不错,经打问知道作者是当地人王琪,便请王来一起用饭。饭后二人在池边散步,其时正值遍地落红的春末,晏殊说:“有时想起一个佳句,比如我曾做出过这么一句:‘无可奈何花落去’,至今也没想出下联。”王琪应声说:“似曾相识燕归来。”不久,这一联句被晏殊写入他的词《浣溪沙?一曲新词酒一杯》中,遂成千古名句。

5、北宋名相寇准与众友同游郊外,即景乘兴出句求对:

水底月为天上月

众友无句答对,杨大年刚好赶到,对曰:

眼中人是面前人

众友皆齐声喝彩。

6、宋人刘贡父善属对,王安石出句试之:

三代夏商周

刘对曰:

四诗风雅颂

王安石拍手叫好:“此天造地设也!”对句的妙处在于以“四诗”概括“风雅颂”:因为《诗经》中的“雅”诗又可分为“大雅”和“小雅”,与“风”、“颂”合起来恰成“四诗”。

7、梅尧臣以诗知名,但浮沉三十年而不得重用。到了晚年,他应欧阳修之邀参加《唐书》的修撰。成稿之后还未上呈皇帝,梅就病故了,士大夫们莫不叹惜。先前梅尧臣受命修《唐书》时,曾对他的妻子刁氏说:

吾之修书,亦可谓猢狲入布袋矣

刁氏笑道:

君于仕宦,又何异鲇鱼上竹竿耶

虽是夫妻日常对话,却自然成联,闻者皆称善对。

8、苏轼(号东坡)与黄庭坚于松下走棋,阵风吹来,松子掉落棋盘,东坡即景出句:

松下围棋,松子每随棋子落

黄庭坚对曰:

柳边垂钓,柳丝常伴钓丝悬

9、苏轼一向恃才傲物,宰相王安石很器重苏的才学,但又觉得该杀杀他的傲气,有一年的正月和十二月都有立春,八月又是一个闰月,王安石即以此为题出了上联要苏轼答对:

一岁二春双八月,人间两度春秋

苏轼苦思多日,终不能对出。直到几百年后才有一位无名氏勉强对出了下联(宽对):

六旬花甲再周天,世上重逢甲子

10、一日,苏东坡邀黄庭坚来家作客。黄到门外,苏忙着出去迎接,两人就在门旁的柳树下攀谈起来。正在窗前捉虱子的苏小妹见此情景即戏语道:

阿兄门外邀双月

苏东坡笑对曰:

小妹窗前捉半风

按:“双月”谓“朋”,“半风”(“风”繁体作“风”)指“虱”。

11、一天傍晚,苏东坡对苏小妹说:“我出一上联,请你花一夜工夫对出下联。”遂曰:

水仙子持碧玉簪,风前吹出声声慢

苏小妹苦思良久不能对出。因为“水仙子”、“碧玉簪”和“声声慢”俱为词牌名,下联亦须以词牌名为对,同时还要描绘出一幕情景,难度确实是很大的。正在搜肠刮肚之际,忽见女仆在月光下端酒菜送来,苏小妹灵机一动对出了下联:

虞美人穿红绣鞋,月下引来步步娇

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你是我最欣赏的人作文700字

全文共 720 字

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茫茫大漠,一位僧人伴着白马负笈前行。他不知道前方的路还有多远、多艰辛,只是心怀着信仰,不惧一切地前行。他的身后,留下了一串串脚印,一阵风沙掠过,便都了无痕迹。

大唐盛世,歌舞升平。一位少年出家的僧人,可谓是不世出的人才。整个大唐,没有人的佛法能如他那样精深。他深感中原佛法衰微,渴望着能前往远在西方的天竺求法,将真正的佛学经典带回中原,使百姓的心灵得到荡涤。于是,他与两名弟子、一匹白马,毅然决然地从长安出发了。

这位僧人,叫做陈玄奘。

西行之路未必如想象中顺利。盗贼四处出没,两名弟子接连死于刀下,给他以沉重的打击。于是,西行路上只剩下一人一马,而信仰支撑着他前行。

将离开大唐国土时,有守关将士阻拦。玄奘的决心并没有动摇,他用自己出色的辩才说服了守关将士,得以继续前行。他不知道,守城的长官在烽火台上望着他远去的背影,心中生出一种悲悯——此次出西域,便是九死一生。

茫茫大漠,时有冷风呼啸,时有骄阳喷焰。狂沙扑面而来,迷离了玄奘的双眼。可他的决心,始终没有动摇——直到,他终于倒在了沙丘之上。

同行的白马,把他驮了起来,走向一片绿洲。他饮了泉水,望着四围的树木,信念更加坚定。他牵着白马,又走过了许多路,见到了许多人,走进了天竺国土。

带着无数的经卷,他回到了大唐。李世民热情欢迎了他,但玄奘法师的使命还没有完成。他的余生在大雁塔中度过,译出了无数经卷,写下了一部《大唐西域记》。千余年来,这座大雁塔一直屹立着,无声诉说着他的传奇。

玄奘法师,你是我最欣赏的人。初次结识你,是在《西游记》中。渐渐地,我知道了你真实的故事。你的信仰、你的决心、你的坚持、你的勇敢、你的奉献,都令我无比敬佩。每当看到那幅《玄奘负笈图》,我都会想起你的故事。

你必将永垂不朽!

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令人欣赏的礼貌作文300字

全文共 302 字

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最令我欣赏的是:有礼貌

不是吗?礼貌是我们一生中非常重要的东西。如果没有礼貌,那么你遇到爷爷、奶奶或伯伯时不主动问好,他们就会说你没家教,你也因此非常丢脸。

早晨,进入校门,看见站在学校门口,你问一声:老师,您好!老师便会回复你一个微笑,好的心情随之上升,伴随着你一天紧张的学习。相反,你如果看见老师没有问好,那么你就会觉得心里不踏实。我曾经亲身体验过这种感受,真的让我非常不爽,有种想挖个地洞钻下去的感觉。

下午,放学的时候,老师带领我们走出校门,“老师,再见。”温馨的画面再次出现,给人留下美好的回忆。

礼貌涉及的方面很多,比如不说脏话,不大声喧哗,不插队等等。这些都是令我欣赏的。欣赏能让人心里充满阳光。

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欣赏作文400字

全文共 410 字

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魔方,人皆谓之难者也,其之结构杂,变幻无常,故人皆之难矣。而世上善究之者亦多也,传至吾辈,其皆有法可寻也。而法甚多,故人复谓之难与!

是日,吾奇之不已,鬻简之者,戏之不易甚,故吾复鬻书所求,先后得二书,细察之难也,不负人之谓也。而吾自小遂具求索之心,复寻之法,遂吾不恐之难学也。

越半月,吾之法以人娴,初出茅庐矣。遂借时何地戏之矣。一日,吾乘车,睱。遂取之暗戏。法无变也,而吾甚感微变之也。吾思:近日之法虽学而无实义,苦也,苦也!是时,吾邻视吾戏之,悄语于妻子日:“子视之,其之戏法妙矣,吾赏之甚!”

吾觉体之暖流而涌,此为近日无感也!吾识欣赏之力甚强也,准随言即舞人心泉与!吾之动力足矣,暗愿娴之,近日之苦若风之细沙而埋,不忧吾复也!后吾续求索之,以随人之言为力,获四法之也!

故赏为人心之灵剂,舞之动力,获之自信。随言,深语皆可,若人皆怀之,俱妙矣!故吾等遂应以已为始,学之授之,天下安乐邪!此之,天下可有苦与?曰:皆无矣。

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以欣赏为话题作文600字

全文共 617 字

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一粒沙里看出一个世界,一朵野花里一个天堂,把无限放在手中,永恒在一刹那收藏。————布莱克

同样是奋笔疾书的周末早晨,满脑子化不开的思想,混混沌沌。但总觉的耳边有丝丝不寻常的声音早叫唤着我,蓦然回首,一只黄色的蝴蝶在窗棂边飞舞,那一瞬间,触动了我心灵中的一根弦,所有的感觉排山倒海而来。

难得的闲暇,何不作为借口的休憩。

移步向窗棂走去,不愿惊动那可爱的小生灵。阳光照射在那黄黄的翅膀上,也照入了我的心里。

趴在窗边,看蝴蝶独自起舞,细数着那美丽的斑纹,但那蝶儿却在我意犹未尽时,突然飞走。想伸手挽留,却是多余。心里的失落与惆怅不言而喻。

可蝶儿却给我惊喜,远远的飞到梧桐树底,黄色的蝶儿,黄色的叶子,还有黄色的阳光。这才忆起,深秋已经来临,微微的冷意在胸口弥漫。蝶儿不冷吗?难道纵使会有伤寒,也要让大家欣赏它的美丽吗?

这确实很美,落叶在落,而蝶儿却在叶丛中乐不思蜀,它的欢乐成功的驱走了我的寒意,心湖平静。

微微弯身,这才发现,并不只有蝶儿不畏寒冷,石栏上的点点花花草草也在风中枝枝舞动,像梦中的音符在摇曳,逸出美妙的乐章。

花花世界,美丽的风景需要欣赏,而人也可成为其中美丽的风景,摒弃外貌,欣赏才情。在不断的欣赏中,陶冶心情。

烟花是寂寞的,因为短暂的绚丽之后是无尽的黑暗,但即使短暂也有人为其停留欣赏。

无人欣赏的风景,无人欣赏的人,不懂欣赏风景的人,不懂欣赏人的人,甚至比烟花更寂寞。

后来才发现,纵使是寂寞,也有人懂得欣赏:

你听寂寞在唱歌……

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《欣赏》作文500字

全文共 612 字

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我喜欢欣赏微笑,特别是她的微笑。

自从上了初中,各种繁琐的小事都足以惹怒我。然而面对这些事,我永远无法换种心态理解。面对微笑在生活中抱歉空白。

隔壁女孩长的是实在是秀丽,披着一头深棕色的长发,她是外国人。透白的皮肤小小的嘴巴,纤细的眉,还有双机灵的腿。她收到所有邻居的喜爱,我怀疑她为什么会受到疼爱,是他美丽的外表,是她没未重复穿着的衣服,还是什么?我与她却有几次交集。

那天我独自在商店里晃荡,她和爸爸吵吵闹闹的走进来。他们逛了许久一路都有她的声音,直到结账时他激动的把篮子里的苹果蜡拿到收银台桌上。真不料,手一滑,瓶子坠到地上,“啪!”溅了一地,溅到她的长裙,溅到爸爸运动鞋上。片刻,爸爸大怒:“你在干什么?为什么如此不小心,回家拿布把这里弄干净!”我惊讶,有这么严重要她回家拿布吗?未免也太小题大做了。只见她转头就跑,许久,我看见一个孩子蹦进来,我看见她在笑嘴角张的很大,笑的很厉害,“格格”大笑,像是有天大的喜事。

真的就是她,那双坏坏的眼睛看着前方,跑进商店一下子把地板擦了干净。然后起身,微微笑着环顾四周,她的嘴边洋溢着自豪的喜悦,她看着爸爸,笑着对他说:“好了!一起回家吧!”

爸爸笑了:“好孩子!”我也笑了!

我突然发现,无论我在何时何地见到她,她都在微笑,又是扩张的大笑又是小声的偷笑,我想这就是她美丽的力量吧。

因此,我爱上了看别人笑,然后学着自己开心的笑,无论何时,无论是好事,还是当我再次遇到像往常那样恼人的事了。

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学会欣赏作文

全文共 501 字

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常见这样的人:自己有了成绩,有了荣誉,就欢呼雀跃,神采飞扬;别人有了成绩,有了进步,却视而不见、充耳不闻,甚至冷嘲热讽,挖苦、嫉妒。

真诚地为别人取得的成绩,取得的进步,取得的荣誉喝彩,是一种胸襟,一种气度。只有不断开阔自己的胸襟,恢弘自己的气度,才能不断拥有成就事业的吸引力和凝聚力。听到别人有了成绩就不自在,看到别人有了进步就不痛快,是心胸狭窄、气量狭小的表现。这样的人很容易成为孤家寡人,不会有很多人愿意与他合作、共事和创业的。

学会欣赏别人,是一种人格修养,一种气质提升,有助于自己逐渐走向完美。一个人总能在某一方面胜过别人,但在这一方面也总会有人比他强。所谓“一山还有一山高”,就是这个道理。每人都各有所长,随时发现别人的进步,随时为别人的成绩而喝彩,这对于一个人的生存能力、合作能力、发展能力的提高,都具有重要意义。

赞美他人并不难做到,这要求我们去发掘生活和工作周围的人,想想他们的好处和优点,并毫不吝啬地称赞他们,这将会在人与人之间形成良性互动,使我们的社会和工作环境更温馨可爱.

培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏

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