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关于幸福的作文欣赏 - 欣赏作文专题 - 开学吧

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欣赏

欣赏作文专题栏目,提供与欣赏相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的欣赏问题。

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作文

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关于幸福的作文欣赏

全文共 897 字

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我是个坏脾气的人,这点外人都不知道,仅仅是和我有数面之交的人觉得,这人温婉,大方,平和,恬淡;凡是都可以云淡风轻的说三个字:没关系。这样的人好相处,所以我很多朋友。

可是,我的家人不是这么认为的,母亲说我脾气火爆,父亲说我小事都喜欢计较,都爱钻牛角尖,一点也不懂得宽容,没有耐心,家长说不得,和家长说话通常三句就开始犯冲,整个一个蛮不讲理的矫情小妞。

我想解释一下,并安慰自己我之所以会和父母这样,希望有个人能懂我,因为,他们是我的亲人,我以为我无论怎样的肆无忌惮,他们依然会长久的爱我,不会离开我,于是乎,我的这种情绪开始变得理所当然,可是,我不知道,准确说,我那时候没有真实的体会到,人世间,原来,生老病死是那么的无能为力,任由我们如何的努力,我们都阻止不了死亡的到来,当父亲离开我的前几日,我依稀记得,他没有给妈妈留下什么感人肺腑的遗言,只是嘱咐妈妈:让孩子再复读一年,今年一年她没有学进什么,让她复读一年,无论什么情况,都不要影响她的学习。

而今想来,如此父爱,终究不能报答,遗憾是不可避免的,然则当年年少的青春,该是无忧无虑的,失去父爱的小妞,虽是怀念付清,却整日沉浸在缺爱的氛围里,无限的放大悲哀,慢慢的形成无法治愈的肿瘤,模糊了自己的学生生涯,模糊了父亲曾经的嘱咐,学习变得不再那么迫不及待,整日整日的伤春悲秋,任母亲软硬兼施,学习依然如跳伞一般,于是,越是不知所措,越是麻木,越是没有改变,日子就那么一天天过来了......

和友人饮茶叙旧,言至幸福,友人一番感慨:过去,未来,均无从追究揣测,此刻的悠然自得愈加醇厚,便是幸福之源,缘何世人,终其一生均不得。

一语如三春惊雷,我想起来母亲,总以为等我努力到了优越的物质生活,便可以让母亲幸福的渡过余生,却不知,我亦因追求这理所当然的幸福生活而忽略了母亲,陪伴是一方面,曾经的脾气依然只和母亲放肆,总以为将来会更爱,总以为生活好些了脾气也会好,却不知,此刻的爱已是寥寥,谈何将来,何况于将来我们均无从揣测,不知不觉中不知道的谁的将来会突然画上一个句号,于是乎,虽是俗套,却坚定的告诫自己,珍惜此刻拥有的才是最珍贵的幸福。

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更多专题作文

欣赏人生

全文共 503 字

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距离,产生美。

如若在人生命的旅途中,偶尔与滚滚红尘产生些许距离,必然是件了不起的事情。“白发渔樵江渚上,惯看秋月春风”固然是一种超脱。但在白发过后,便会有一些潇洒中的无奈,只有在那昂扬斗志拼搏向前中,在年轻气盛之时,在春风得意之际,能够自主冷静的退在一边,用平静的眼光去看熙攘纷繁的人,那才是一种深远的境界。旁观者清,旁观之时,用欣赏者的眼光看待一切,必然会发现那人生真谛。

其实,有时候许多人都有暂离喧嚣的体验,登高而望远,山小云淡。在豁然开朗神清气爽之时,感叹宇宙之浩渺,人之若蝼蚁,感悟人世间的盲目与许多的无畏的纷争之可笑之极,见生死离别,一阵唏嘘之后才感叹人生苦短,祸福难测,继而对生命倍感珍惜,热爱生活有了更深层次的感悟。

退一步海阔天空。

适时的暂退一旁,欣赏人生。是一种积极进取并非消极退却,在对人生的欣赏中,你会发现人生的魅力与瑕疵由此获得警示,咀嚼人生百味,调节自己的心态,与生活同步,那不就是一种高品位的超然洒脱吗?

欣赏人生,升华出精神财富,没有了对人生的欣赏也就失去了一切。

而我乃平凡之辈,以平常之心来看待人生就如同欣赏美妙的音乐一般,伴着人生的旋律起航,追寻未来。

欣赏人生,是难得的享受。

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学会欣赏900字作文

全文共 883 字

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在我的“学做人史”上,高高矗立着一块重要的里程碑,它的建成要感谢我的班主任兼英语老师,因为她的思想就是构筑这个里程碑的蓝图——她教我应该闭嘴!如果作为此碑的工程师,王老师,您能听见,我在此要像小品中的范伟一样对您说一声:“谢谢啊!”

我从小的时候就特贫,我一直错误地认为这叫“侃侃而谈”,觉得在聊天中把自己“伟大”的思想像英国传教士一样传给别人是至高无上的重要,但中学以来与我的思想发生碰撞的元素彻底改变了我——中学不像小学时的如此这般地闲,所以很少有人听我扯一些与学习无关,并且他们无兴趣的话题,另一方面王老师不止一次地对我说:“柏?,你能不能别叨叨了,listening is learning!(听着也是学习)起初,我认为这是完全错误的哲学,并且感到我幼小脆弱的心灵受到了强大的打击,伤口久久不能愈合……当然,小树苗的生成长大是需有一个在旁守候,随时剪掉歪枝的人。

王老师就像上一段的描写一样对我思想教育了整个初一,使我根深蒂固的“话多”思维渐渐动摇。但真正引发我的“思想文化大革命”的导火索是一次偶然的机会读书时发现当听众原来更加伟大。这使我想起了我们班友好、有人缘的同学更多地在扮演“听众”这个角色。与此同时,王老师的话又浮现耳畔:“柏?,你是比较有知识的,可更应该多沉默,那样更让人觉得你稳重些。”“柏?,如果你能管住你的嘴巴,你会更加有魅力!”“伯?,你介意不介意坐下来倒口气,歇歇?你可以换一种方法成为此地的焦点。”……诸如此类,不胜枚举,以往的话我就闪,并且不对这思考过多,如今我真正理解了那句“listening is learning”才明白。

在我顿悟的时候,我又想起了古时孔子不耻不问,活到老,学到老;伽俐略的“我们的知识是有限的。”当是时,吾深感惭愧,久久陷于往事的错误中沉思,不能自拔。拔出我的,是正觉百感交集时跳出来的王老师,她拍着我的肩,震憾着我:“历史不能改变了,你应该展望未来!”

此后,我学会了沉默,学会了欣赏别人。欣赏别人,是善待他人的一种方式。是以人之长补已之短的明智之举。就在我欣赏别人的同时,这个世界在我的眼中也变得更加美丽。

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10欣赏

全文共 440 字

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欣赏:欣赏高山,自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大树,自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严;欣赏小草,自然会在小草的葳蕤中汲取执著与希望

一个碌碌无为的浅薄者是没有欣赏可言的,既然不相信自己注定就是平庸之辈,就要在欣赏别人的同时,试着把自己投入到铸就辉煌的烘炉之中,把自卑表达成自信,把不满改写成奋争,把孤僻挥洒成壮观,把委屈升华成冷峻,把失意挤压成动力,把挫折摔打成练达。

11新世纪

20世纪曾孕育着前人无数的祈盼,20世纪也闪耀着无尽的辉煌----当爱因斯坦创立相对论的时候,当比尔.盖茨创办微软的时候,当阿姆斯特朗登上月球的时候,当“多利羊“出世的时候----我们可以更快地奔跑了;当世界反法西斯战争胜利的时候,当新中国诞生的时候----我们可以更自由地呼吸了;当泰戈尔寻找天空中翅膀的时候,当毕加索描绘少女与鸽子的时候,当迈克尔.杰克逊尽情摇滚的时候,当乔丹高高跃起大灌篮的时候----我们可以更美地生活了。20世纪还有米老鼠,还有机器猫,还有芭比娃娃,还有大话西游……

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古代散文欣赏

全文共 3492 字

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【1】

滕王阁序 (唐)王勃

豫章故郡, 洪都新府。 星分翼轸, 地接衡庐。 襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。 物华天宝, 龙光射牛斗之墟; 人杰地灵, 徐孺下陈蕃之榻。 雄州雾列, 俊采星驰, 台隍枕夷夏之交, 宾主尽东南之美。 都督阎公之雅望, 棨戟遥临; 宇文新州之懿范, 襜帷暂驻。 十旬休假, 胜友如云; 千里逢迎, 高朋满座。 腾蛟起凤,孟学士之词宗; 紫电青霜, 王将军之武库。 家君作宰, 路出名区; 童子何知, 躬逢胜饯。

时维九月, 序属三秋。 潦水尽而寒潭清, 烟光凝而暮山紫。 俨骖騑于上路, 访风景于崇阿。 临帝子之长洲, 得仙人之旧馆。 层台耸翠, 上出重霄; 飞阁流丹, 下临无地。 鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回; 桂殿兰宫, 列冈峦之体势。 披绣闼, 俯雕甍, 山原旷其盈视, 川泽盱其骇瞩。 闾阎扑地, 钟鸣鼎食之家; 舸舰迷津, 青雀黄龙之轴。 虹销雨霁,彩彻区明。 落霞与孤鹜齐飞, 秋水共长天一色。渔舟唱晚, 响穷彭蠡之滨; 雁阵惊寒, 声断衡阳之浦。

遥襟俯畅, 逸兴遄飞。 爽籁发而清风生, 纤歌凝而白云遏。 睢园绿竹,气凌彭泽之樽; 邺水朱华, 光照临川之笔。 四美具, 二难并。 穷睇眄于中天, 极娱游于暇日。 天高地迥, 觉宇宙之无穷; 兴尽悲来, 识盈虚之有数。 望长安于日下,指吴会于云间。 地势极而南溟深, 天柱高而北辰远。 关山难越, 谁悲失路之人? 萍水相逢, 尽是他乡之客。怀帝阍而不见, 奉宣室以何年?

嗟乎! 时运不济, 命运多舛。 冯唐易老, 李广难封。 屈贾谊于长沙,非无圣主; 窜梁鸿于海曲, 岂乏明时。 所赖君子安贫, 达人知命。 老当益壮, 宁移白首之心? 穷且益坚, 不坠青云之志。 酌贪泉而觉爽, 处涸辙以犹欢。 北海虽赊,扶摇可接; 东隅已逝, 桑榆非晚。 孟尝高洁, 空怀报国之心; 阮藉猖狂, 岂效穷途之哭!

勃三尺微命, 一介书生。 无路请缨, 等终军之弱冠; 有怀投笔,慕宗悫之长风。 舍簪笏于百龄, 奉晨昏于万里。 非谢家之宝树, 接孟氏之芳邻。 他日趋庭, 叨陪鲤对; 今晨捧袂, 喜托龙门。 杨意不逢, 抚凌云而自惜; 钟期既遇,奏流水以何惭?

鸣呼! 胜地不常, 盛筵难再。 兰亭已矣, 梓泽丘墟。 临别赠言,幸承恩于伟饯;

登高作赋, 是所望于群公。敢竭鄙诚, 恭疏短引。 一言均赋, 四韵俱成。 请洒潘江, 各倾陆海云尔。

【2】

后赤壁赋 (北宋)苏轼

是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。

霜露既降,木叶尽脱,人影在地,仰见明月,顾而乐之,行歌相答。已而叹曰:“有客无酒,有酒无肴,月白风清,如此良夜何!”客曰:“今者薄暮,举网得鱼,巨口细鳞,状如松江之鲈。顾安所得酒乎?”归而谋诸妇。妇曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不时之需。”于是携酒与鱼,复游于赤壁之下。江流有声,断岸千尺;山高月小,水落石出。

曾日月之几何,而江山不可复识矣。予乃摄衣而上,履谗[山旁]岩,披蒙茸,踞虎豹,登虬龙,攀栖鹘之危巢,俯冯夷之幽宫。盖二客不能从焉。划然长啸,草木震动,山鸣谷应,风起水涌。予亦悄然而悲,肃然而恐,凛乎其不可留也。反而登舟,放乎中流,听其所止而休焉。时夜将半,四顾寂寥。适有孤鹤,横江东来。翅如车轮,玄裳缟衣,戛然长鸣,掠予舟而西也。

须臾客去,予亦就睡。梦一道士,羽衣蹁跹,过临皋之下,揖予而言曰:“赤壁之游乐乎?”问其姓名,俯而不答。

“呜呼!噫嘻!我知之矣。畴昔之夜,飞鸣而过我者,非子也邪?”道士顾笑,予亦惊寤。开户视之,不见其处。

【3】

闲情赋 并序 (东晋)陶渊明

(序)

初,张衡作《定情赋》,蔡邕作《静情赋》,检逸辞而宗澹泊,始则荡以思虑,而终归闲正。将以抑流宕之邪心,谅有助于讽谏。缀文之士,奕代继作;因并触类,广其辞义。余园闾多暇,复染翰为之;虽文妙不足,庶不谬作者之意乎。

(正文)

夫何瑰逸之令姿,独旷世以秀群。表倾城之艳色,期有德于传闻。佩鸣玉以比洁,齐幽兰以争芬。淡柔情于俗内,负雅志于高云。悲晨曦之易夕,感人生之长勤;同一尽于百年,何欢寡而愁殷!褰朱帏而正坐,泛清瑟以自欣。送纤指之余好,攮皓袖之缤纷。瞬美目以流眄,含言笑而不分。曲调将半,景落西轩。悲商叩林,白云依山。仰睇天路,俯促鸣弦。神仪妩媚,举止详妍。

激清音以感余,愿接膝以交言。欲自往以结誓,惧冒礼之为愆;待凤鸟以致辞,恐他人之我先。意惶惑而靡宁,魂须臾而九迁:愿在衣而为领,承华首之余芳;悲罗襟之宵离,怨秋夜之未央!愿在裳而为带,束窈窕之纤身;嗟温凉之异气,或脱故而服新!愿在发而为泽,刷玄鬓于颓肩;悲佳人之屡沐,从白水而枯煎!愿在眉而为黛,随瞻视以闲扬;悲脂粉之尚鲜,或取毁于华妆!愿在莞而为席,安弱体于三秋;悲文茵之代御,方经年而见求!愿在丝而为履,附素足以周旋;悲行止之有节,空委弃于床前!愿在昼而为影,常依形而西东;悲高树之多荫,慨有时而不同!愿在夜而为烛,照玉容于两楹;悲扶桑之舒光,奄灭景而藏明!愿在竹而为扇,含凄飙于柔握;悲白露之晨零,顾襟袖以缅邈!愿在木而为桐,作膝上之鸣琴;悲乐极而哀来,终推我而辍音!考所愿而必违,徒契契以苦心。拥劳情而罔诉,步容与于南林。栖木兰之遗露,翳青松之余阴。傥行行之有觌,交欣惧于中襟;竟寂寞而无见,独(绢去纟补 忄---或可与狷通?)想以空寻。敛轻裾以复路,瞻夕阳而流叹。步徙倚以忘趣,色惨惨而就寒。叶燮燮以去条,气凄凄而就寒,日负影以偕没,月媚景于云端。

鸟凄声以孤归,兽索偶而不还。悼当年之晚暮,恨兹岁之欲殚。思宵梦以从之,神飘飘而不安;若凭舟之失棹,譬缘崖而无攀。于时毕昴盈轩,北风凄凄,炯炯(本作忄旁,从辞海,通)不寐,众念徘徊。起摄带以侍晨,繁霜粲于素阶。鸡敛翅而未鸣,笛流远以清哀;始妙密以闲和,终寥亮而藏摧。意夫人之在兹,托行云以送怀;行云逝而无语,时奄冉而就过。徒勤思而自悲,终阻山而滞河。迎清风以怯累,寄弱志于归波。尤《蔓草》之为会,诵《召南》之余歌。坦万虑以存诚,憩遥情于八遐。

【4】

兰亭集序 (晋)王羲之

永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。

群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。

是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。

夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,晤言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽取舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。况修短随化,终期于尽。古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉!

每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔。

悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。

【5】

游 褒 禅 山 记(北宋)王安石

褒禅山,亦谓之华山,唐浮图慧褒,始舍于其址,而卒葬之,以故其后名之曰褒禅。今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。距其院东五里,所谓华阳洞者,以其在华山之阳名之也。距洞百余步,有碑仆道,其文漫灭,独其为文犹可识,曰:「花山」,今言华如华实之华者,盖音谬也。

其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,所谓前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则虽好游者不能穷也,谓之后洞。余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。有怠而欲出者,曰:「不出,火且尽。」遂与之俱出。盖予所至,比好游者尚不能什一,然视其左右,来而记之者已少;盖其又深,则其至又加少矣。

方是时,予之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,则或咎其欲出者,而予亦悔其随之,而不得极夫游之乐也。

于是予有叹焉:古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深,而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少;而世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑,而无物以相之,亦不能至也。然力足以至焉而不至,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也,而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此予之所得也!

余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。

四人者:庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父、安上纯父。

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读《乐记》有感作文欣赏

全文共 1043 字

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总觉得文字、音乐、绘画是表达感情常用的方法,喜欢音乐,静静的,靠在窗户旁,任清风徐来,看云儿漫步,听花开风轻。

“凡音之起,由人之心生也,人心之动,物使之然也。”

音乐是人创作的,是有人的心灵生发出来的,受到外界的触动,一阵风,一场雨,一片黄昏,一种愁绪,一地繁花,一个问候,一丝笑意,都是创作音乐的源泉,音乐有不同的风格,就像人有不同的性情,“礼以道其志,乐以和其性”,有时候通过音乐可以了解一个人,了解一个民族,了解一个国家。历史上的朝代,总有治世、乱世、亡国几个阶段,通过音乐可以看看那段历史,“治世之音安以乐,其政和;乱世之音,怨以怒,其政乖;亡国之音,哀以思,其民困。”不同的环境,人们会产生不同的心情,就有不同的音乐,因为音之起,人心生。一段音乐史,就是一段历史,一段民心史,一本历史典籍。

唱歌时总有人推迟说自己五音不全,哪五音?宫商角徵羽,而且有比喻,宫为君,商为臣,角为民,徵为事,羽为物,这就是五音。

音和乐有不同,在古代是两个概念,音者,生于人心者也;乐者,通伦理者也。

声和音也有不同,“知声而不知音者,禽兽是也;知音而不知乐者,众庶是也。我们打多人停留在这”众庶”阶段。

音乐总会触动人的心灵,有感化人的力量,“审声以知音,审音以知乐,审乐以知政”我们每天都接受不同的声波,在其中去寻找“音”,何为音?生于人心者也。风吹树叶,汽车鸣笛,高跟鞋触地,都不是音,而是声,连动物都能分辨的声,因为音是发自内心的,是表达人的感情的。乐,通伦理者也,所以正统的都会有一种注重伦理注重感化的作用。由此可知音和乐是有不同的。

当我们去了解异国文化,去看看他的音乐,也许会从中发现朝代的更替,寻找到底是治世,乱世,还是亡国。人心是偏安静的,总这样认为,人需要有自己安静的空间,“人生而静,天之性也”。特别适合女孩子。

我不喜欢繁琐的东西,特别是礼仪,太多规则,造成不必要的麻烦,妨碍交际,音乐也是如此,不喜欢太重于技巧的音乐,“大乐必易,大礼必简”也许就是这个道理。越简单越容易记住越流行。

知礼乐之情者能作,作者谓之圣;识礼乐之文者能述,述者谓之明。

何为作?创作?制作?在知道礼乐的前提下,动了真心有了真情,便想发泄变想创作,这时候创作出来的东西便是“圣”,觉得无论是音乐,文学、绘画,只有在真性情的条件下创作的东西,才会打动人心成为经典。

何为明?英明?高明?记住礼乐,记住“礼道其志,乐和其性”的文章,再把它记述陈述下来,还要遵循依照礼乐行事,这样的人才是高明英明。

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作文欣赏:青奥,我们准备好了

全文共 716 字

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浦口区庆丰小学四年级 程璐

我们上了一堂别开生面的队会课,他们的事迹讲座十分令人感动,其中一位老爷爷的经历更是带给我们很大的激励,青奥,我们准备好了作文。这位老爷爷是位残疾人,他在一次事故中失去了右手,但是他身残志坚勇于挑 北京时间2月11日凌晨,从加拿大温哥华召开的第122次国际奥委会上,传来了一个令人激动的好消息——南京取得了20xx年第二届青年奥运会的主办权。听到这个消息,全国一片沸腾,尤其是我们南京人更是欣喜万分,因为这是中国的骄傲,南京的骄傲,更是每个南京人的骄傲。

听到这个振奋人心的消息,面对着千载难逢的机会,作为光荣的南京人,作为南京的一名小学生,我们要赶快行动起来,和青奥共成长,从现在做起,从自身做起,我们要讲文明,懂礼貌,自觉遵守纪律,热爱集体,爱护公物,努力学习,积极的宣传青奥知识,用我们的实际行动来支持青奥,迎接青奥,参与青奥,为这场即将召开的伟大盛会,贡献上自己的一份力量。

下午,老师邀请来两位奥运志愿者给战,不但担任了奥运志愿者,还参加了铁人三项比赛,他那种坚毅的品质,深受的鼓舞和感动了我们。

我觉得,青奥会就像一个大舞台,需要我们一起用心来参与,我们不但可以在这个舞台上展示我们中国运动员坚强的意志和不服输的拼搏精神,我们还可以在这个舞台上展示我们南京美丽的城市面貌,悠久的城市文化,和我们南京人的自信与毅力,让全世界都知道南京,了解南京,喜爱南京。

我相信,只要我们共同努力,到青奥开幕那天,我们美丽的南京城,天,一定会更蓝,地,一定会更绿,水,一定会更清,花,一定会更艳,空气,一定会清新,交通,一定会更畅通。那时,我们可以向世界从容的大声宣布:青奥,我们准备好了。

[作文欣赏:青奥,我们准备好了

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风景这边独好高考优秀作文欣赏

全文共 917 字

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江河没有大海的汹涌澎湃,却有蜿蜒流转的气韵;小草没有青松的高大挺拔,却有绿意勃勃的柔韧;星星没有月亮的皎洁明亮,却有熠熠生辉的闪烁。世间万物,各有千秋,不必慨叹自己的不足,发挥自己的长处,风景这边独好。

人有十指,长短不齐,谁优谁劣,众说纷纭。只有各自发挥自己的长处,才会协调合作成功。尺有所短,寸有所长。我们能用大拇指和食指固定筷子,却不能用它们掏耳朵。就像擅长短跑的兔子,不让其发挥特长,而去学游泳,无异于缘木求鱼,只会抑其天性,反害其发展。

人亦如此。古今中外,名人志士,谁是十全十美的人?但他们的弱点,却不使他们身上的光芒黯淡,却令其流芳百世。

那大呼“王侯将相,宁有种乎?”的陈胜,只是一介草莽,并无文韬武略,大智大谋,身份低微,却能振臂一挥,斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,反暴秦,被载史册,流芳百世。他凭的是一颗敢于反抗的心,为天下百姓之苦而呼,一颗济天下苍生的赤心,发挥自己所能所长,手拿锄头等农具,也要与秦精锐部队对抗,这种仪情义骨成其为王,令太史公为其作传,颂其义举伟迹,令后世人所称颂。

如果陈胜当时只是一味认为自己是个耕田的下人,毫无优点、长处,恐怕只会没于乡间阡陌,不会有一展鸿鹄之志的壮举,历史便少了一段灿烂光辉的篇章。

还有那投笔从戎的班超,成就西域出使的传奇;那弃官归隐的陶渊明,成就文学一枝独秀,他们都是认识自己的长处,发挥特长,因此而注目于所长之处,风景这边独好,演绎出别样但灿烂的人生。

在现代社会里,人们总说要全面发展,便注目于自己的短处和弱点,费尽心思,以求全面发展,却往往收效甚微,甚至会阻碍未来自我的发展完善。我们要发挥自己的特长,各尽其能,社会才会认同你的价值,才能创造出自己的天地。如那“不思进取”的韩寒,满脑子叛逆思想,但凭其出色的文学才华而成为文坛后起之秀;还有那年少轻狂、但却是世界台球天才的丁俊晖,他们不是所谓的“好”学生和“全才”,却依然创造出奇迹,开辟出属于自己的天地。

所以要扬我其长,拥有“舍我其谁”的自信,雄鹰就博击长空,游鱼就飞翔潜底,是颗螺丝钉就坚守自我的位置,各尽其能,发挥所长,风景这边独好,顺乎自我本性,怀有一技之长,成就别样精彩的风景。

[风景这边独好高考优秀作文欣赏

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我最欣赏的人作文

全文共 707 字

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我最欣赏我自己。有人会觉得,这很自恋。那么请问,除得了自卑症的可怜孩子外,还有人不欣赏自己么?

我很善于整理情绪。我小时候很调皮,三天不打,上房揭瓦。爸爸说我是找打,连好脾气的他有时都被气得吹胡子瞪眼的。妈妈是基本上“三天一小打,五天一大打”,过年过节加班打。但我也不会笨到心甘情愿让她打啊,所以每次我都躲开,实在躲不开后,我就避开最疼的部位。每次被打之后,我就安慰我自己:嗯,躲闪的速度又变快了;或是想,这天被打得这么惨,妈妈明天就不会对我下狠手了吧。

我很喜欢小动物。但介于母亲大人的压力,一向不敢养。她说:“养你一个已经累得半死了,还养什么猫猫狗狗的,不得累死我啊?等你自己买了房子,再去养吧。”于是乎,我活了十二年了,连一只小小的乌龟我都不敢养。

我很胆大。每当大家聚到一块儿说鬼故事时,我一点儿都不怕。当别人害怕得缩成一团时,我便在一旁没心没肺地笑她们那胆小如鼠的滑稽模样。我不怕虫子,每当其他女生被某只不知名的小虫子吓得半死不活时,我就一脸正义的挺身而出,淡定的一摆手,便把那只虫子赶跑了。

我很善于察言观色,所以我能够在适当的状况下装萌卖傻,及时的承认错误,这倒使我少挨了不少“批斗”。有一次,老师喊我去办公室。我以为老师要表扬我上次考试考得很好,美滋滋的去了。到了办公室,看到老师那张像要喷火的脸,办公室你弥漫着的火药味,我顿时明白了,原先我昨日的作业还有一面忘记写了。我的大脑在0.1秒下做出反应,先讨好老师,在说明原因,最后向老师保证再也不会了。叽里咕噜一大堆,连我自己都认为我是唐僧转世。最后,老师之要我补上来就好了。我松了一口气,因为对于那些不会察言观色的人,一般都是抄三遍。

喏,我这不叫自恋了吧。

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我欣赏的一个人写人记事作文

全文共 772 字

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那天,云淡风轻,我经过学校的主走廊时,被鲜艳的宣传栏吸引住了。驻足片刻,我发现敬爱的胡老师的相片竟然也在“百花”当中。这是一张胡老师与几个同学的合照,她们好像在聊天。我们的胡老师啊,你的笑容还是那样平易近人。这使我记忆的匣门一下字被打开了,我不禁想起有关胡老师的点点滴滴??

我最喜欢胡老师教我们上作文课。记得有一次,老师捧者一叠原稿纸走进教室,亲切地对我们说:“同学们,我们今节课学习写第一单元的作文,请大家务必要听好!”

“本单元的作文是看图写文,要写得详细,具体,还要写出人物的动作,神态,语言,通过这些来写出这幅图的内容。现在,大家举手回答:图中有什么事物?”同学们听到老师的话后,纷纷举起手来回答老师说:“有小女孩,小女孩手上的鲜花,桌上的有日历,笔筒,眼睛,墨水,地球仪,窗帘,树叶,阳光,还有牵牛花。”老师听到这位同学这样完整的回答,脸上不禁露出微笑。同学们在老师的启发中,都懂得了怎样去写这篇文章,当然我也不例外。那次习作,我写了一篇行云流水一般的好文章,得到了胡老师的好评。

老师不但课上得有趣,而且对学生关心。

记得有一次,叶辉文同学头晕得厉害,胡老师知道后非常着急,她以最快的速度拿来一瓶“驱风油油”,跑到了叶辉文同学身边,并用手在他的太阳穴上轻轻地涂抹,叶辉文慢慢地好起来了,我似乎隐隐约约地看到了胡老师脸上的笑容呢!

我是一个胆小的女生,上课不敢举手回答问题,即使我会回答,也是被老师叫道才回答。胡老师见我这样,时常鼓励我对自己要有信心,并对我说:“你答错了问题别人不会嘲笑你,嘲笑别人的人是最没出息的人。老师也不会骂你,你干嘛要害怕呢?”听到老师的话,我上课回答问题渐渐踊跃起来。

欣赏这一位语文老师,欣赏她的课,欣赏她为学生所做的一切。我悄悄地对自己说:“长大以后,我也要做个像胡老师这样的人!”

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我最欣赏杜甫优美作文

全文共 882 字

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我最欣赏杜甫,不仅因为他的诗,而且因为他的人。

杜甫早年,喜欢游山玩水,出游吴越。曾感叹泰山“造化钟神秀,阴阳割昏晓”,登上山顶,抒发“会当凌绝顶”的豪情壮志。当他想与古代诗人一样考取功名,为 国报效的时候却仅仅得了一个河西尉,于是他愤慨道:“不作河西尉,凄凉为折腰。”他目睹了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,辞官省亲,刚进家门,又“入门闻嚎 啕,幼子饥已卒”,他空有爱国之心和远大的政治抱负,只是抱负无从施展。

过了几年,安史之乱爆发,杜甫也进入了他的中年,在“国破山河在,城春草木深”之时,他感叹“烽火连三月,家书抵万金”,逃亡途中,他也曾“暮投石壕 村”,目睹了“有吏夜捉人”,但次日告别时却已经是“独与老翁别”,他还看见了“三吏三别”。在“正是江南好风景”、“落花时节”遇见李龟年,痛诉悲怅愁 绪。他在逃亡途中与王维一同被捕,后逃出投奔肃宗,得了一个“左拾遗”。后又因言语不当被贬,于是杜甫弃官而去。即使他的中年命运多舛,他还念念不忘报 国。

到了晚年,他因战乱流离失所,最终在四川安定了下来。在听到官军收复了河南河北被叛军占领的失地的时候,他和妻子“漫卷诗书喜欲狂”,在白天纵情喝酒高声 歌唱“青春做伴好还乡”。他怀着报国之心,听到官军得胜,才会喜欲狂。在“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅,茅飞渡江洒江郊,高者挂I长林梢,下者飘转沉 塘坳”的时候发出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的感叹。他登高望远,看“无边落木萧萧下,不见长江滚滚来”。见春雨到来,赞 叹道“好雨知时节,当春乃发生”,在州写下了“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”的千古绝句。他访诸葛武侯祠,写下了“出师未捷身先死,长使英雄泪满 襟”,对诸葛亮的命运做了评价,同时也写出了报国无门的心情。最后杜甫在一只小船上走完了自己的一生。

纵观杜甫一生,虽然在动乱中度过,但是他写下了许许多多的千古佳篇,而且,他还时时怀抱报国之心。即使在安史之乱中,也只身投奔肃宗,这种爱国之心是不可多得的。所以,我欣赏杜甫,一方面是欣赏他的诗句,另一方面是欣赏他的爱国的这份情。

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爱如果成为伤害那么请勇敢放手离开作文欣赏

全文共 2125 字

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曾也真心相爱,无惧吃糠咽菜。

甘苦亦同尝,一片痴情不改。

无奈,无奈,今昔变成伤害

今天青莲要写的,不是小说,也不是故事,而是真人真事。人世间的爱,是美好的,更是神圣的,爱需要的是包容,是理解,是付出,不堪承受的是猜忌和伤害。

艳是我先生的远房堂姐,出生在七十年代初。她样貌姣好,身材高挑,皮肤白皙,在我先生所住的村子里,也算得上是一个美人。可是她的身世却不是很好,母亲患有严重的气管炎,父亲又是一个跛脚,她是家里的老大,下面还有两个年幼的弟弟。虽然那时候已经不是靠公分吃饭了,但是父母都是那个样子了,家里的条件有多艰苦也是可想而知的。

俗话说,男大当婚女大当嫁,随着艳一天天的长大,模样也越发的娇俏可人,那提亲的媒人更是络绎不绝的往艳家里跑,艳的父母希望艳能够找一个能干的夫婿,这样的话,艳以后就会少受一些苦累,所以尽管提亲的媒人说的天花乱坠,夸这个小伙子有多帅,那个小伙子有多能干,艳的父母都不点头应允。他们想的是,要让艳嫁一个家世好,有钱途的人家。

然而在艳的心里早已有了自己心仪的人,这个小伙子是艳的初中同学,小伙子人很忠厚,对艳是关怀备至,在他们的心里,早就把对方当做了自己一生相依的伴侣。可是艳的父母却怎么也不同意他们在一起交往,理由很简单,小伙子家世不好,父母也是靠务农为生,这艳今后嫁给他,岂不是还是要与泥巴打一辈子的交道?所以他们是百般的阻扰,千般的干涉。

这都说,宁拆一座庙不悔一桩婚,可艳的父母硬是棒打鸳鸯,把这对有情人硬生生的拆散,然后又以死相逼,让艳嫁给了镇上的军。这镇上的军何许人也,令艳的父母不惜以死相逼,也要艳嫁给他?原来这军的父亲是镇上的一个干部,有点小小的权力,这个军是家里的独子,整天在家无所事事,就在镇上结交了一群狐朋狗友,管理镇上的市场,专门收取外来摊点的杂费。

在当时,有一个在镇上当官的爹,是一件很了不起的事,加上这个军还是家里独子,人看上去也还比较英俊,最重要的是军还相当的喜欢艳,当时媒人来艳家提亲时说,军是非艳不娶。艳的父母觉得,这军这么喜欢艳,还不嫌弃自己家世清贫,如果艳嫁入他们家,那简直就是嫁入豪门,这是何等荣耀的事啊。所以艳的父母是不管艳愿意不愿意,就接收了军家里托媒人送来的彩礼钱。

没有办法,艳屈服在了父母以死相逼之下,在十八岁那年,嫁给了军。婚后军对艳是百般呵护宠溺,军的父母也是对艳关怀备至。婚后的第二年,艳生下一女,随着女儿的降临,军以及军的父母,对艳的态度来了一个一百八十度的大转弯,婆婆经常指桑骂槐,说艳不会生产,对艳的女儿也从来没有好脸色,有时候还骂艳的女儿,是一个赔钱货。

艳在孩子上幼儿园后,就去市里的民企找了一份工作,虽然起早摸黑的很辛苦,但是不用面对婆婆的无理取闹和军的打骂,她觉得再苦再累,自己也是开心的。随着整纪严打,军的父亲很快就下台了,并且还退还了不少贪污受贿的赃款,军的父亲下台之后,军也多少受了一些牵连,管理市场的工作也丢了,但军是游手好闲惯了的人,哪甘心像艳一样起早摸黑的去工厂打工呢,所以每个月艳的工资拿回家,基本就被军拿去花了。

艳是一个生性善良的人,她觉得自己当初既然嫁给了军,那就得嫁鸡随鸡嫁狗随狗,钱给军用了无所谓,只要军不再打骂自己,自己就心满意足了。然而有的人是得寸进尺,军在心安理得的花费艳起早摸黑挣来的血汗钱时,脾气却丝毫没有改变,反而变本加厉,稍不如意就拿孩子出气,稍不顺心就对艳拳脚相加,好几次艳的同事看到艳手臂后背青紫,都关切的问她是怎么回事,艳都说是自己不小心摔伤的。

二零零一年春,军在一次聚众斗殴中,被人刺瞎了右眼,在这次事件中,所有人都没有逃脱法律的制裁,包括军在内。由于军当时受伤入院,所以判决下来后,实行了缓期执行。在军住院治疗期间,艳尽心尽力的照顾着军,可是军丝毫没有一点悔改之心,稍不如意轻则就对艳大吼大叫,重则就对艳拳打脚踢,连同病房的人和医护人员都看不下去了,有的甚至劝艳起诉离婚算了。可是艳觉得如果离婚,父母的脸面无光,自己也落下个嫌弃老公是残疾的名声,所以一直忍气吞酸。

令艳没有想到的是,自己的忍气吞酸,不仅没有换来军的丝毫悔改,反而给自己招来了伤残之祸,她怎么也没有想到,这军竟然丧心病狂,在一个深夜里,居然趁着自己熟睡之际,用指头戳瞎了自己的左眼,当她从刺痛中醒来时,看到军一脸狰狞的笑,一边咬牙切齿的说“只有这样,我们才更般配,你也休想去找别的男人,你也休想生出与我离婚的念头。”艳的女儿被艳凄厉的尖叫惊醒,当她看着满脸鲜血的妈妈,吓得尖叫大哭,这凄厉的哭声在这静谧的夜里,显得分外刺耳。

人世间的爱,是美好的,更是神圣的,爱需要的是包容,是理解,是付出,不堪承受的是猜忌和伤害。艳与军的婚姻,虽然是父母之命,但是能够走到一起也是缘分,既然走到了一起,就应该互敬互爱,当一方大度的包容时,另一方却视若无睹,没有丝毫的理解与体谅,当一方倾力的付出时,另一方却认为是理所当然,这样的婚姻,肯定是不能长久的。都说家不是讲理的地方,但家却是讲爱的地方,如果一个家,没有了爱自己的人,没有了值得自己爱的人,那么这个家,已经不是家了。爱若成为伤害,请勇敢放手离开。祝福艳,能够有更幸福的生活!

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关于文明从我做起的作文欣赏

全文共 1053 字

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文明,是城市之魂;美德,是修身之本。一滴水能折射阳光,细微处能显露一个人的品质。文明其实很简单,它就蕴含在我们每位市民的言行举行之中。

建设一个和谐文明的幸福城市,既是所有珠海人民的共同心愿,也需要全市人民的共同努力。文明就是一种力量,就像奥运火炬传递一样在每个人手中传递,然后汇聚起所有的热情。而广大市民作为创建活动的受益者和主力军,需要我们共同讲究社会公德。一个温馨的微笑,一句热情的问候,一个友善的举动,一个真诚的态度,看到垃圾时的一次弯腰,遇到红灯时的一次等侯,给街坊邻居的一次帮助,给老弱病残孕者的一次让座,给外的游客的一次指引,对不文明行为的一次劝止……

前不久,我曾看到这样一则新闻:哈尔滨某个企业自主招聘,一位女大学生应聘,各方面素质都不错,就因为在公共汽车上多次让座,被说成“缺乏竞争意识”而应聘失败。面对这样一则新闻,我不得不惊讶。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,而如今,这个民族的传统美德似乎消失在这个美丽的国度。我们也曾想问问,世间可爱的人儿啊,那从古至今的文明与美德被藏到哪儿?

摔倒的老人不敢扶,十八个人从被撞到的小悦悦身边漠然走过……冷漠让我震惊了。是什么束缚了我们正要伸出的温暖双臂?是什么羁绊了我们走向美德的脚步?又是什么冷冻了我们那千百年来不变的文明?

在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。而身为“礼仪监督岗”的我对乱丢垃圾且不听教导的同学一直说着这样一句话:你丢下的是垃圾,而我捡起的是文明!是啊,扔垃圾本来是平常事,但乱丢垃圾在文明与美德面前就是肮脏的,不可取的!

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明就建立在个人的道德修养水平之上。也许,只用一个默默无闻的领头人,便可带动一片圣洁之风;也许只用一点文明点缀,便可唤起人们心底最美好的回忆。当有风度的一句话,充斥在人们心田,便回忆出那文明的味道,那舒缓的味道。

创建文明城市并不是一句空话,更需要大家的努力加上实际行动才行。从自己做起,并让身边的人也行动起来,逐渐的传播开去,使珠海的天跟蓝,地更绿,水更清,风更爽。让我们的社会迸发出文明的火花!让我们拥抱文明,与美德手拉手,结伴同行!

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以幸福为话题的作文欣赏

全文共 814 字

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幸福是什么?幸福是饥饿者手中的面包,是流浪人的那顶帐篷,是不幸者心中的向往。而我却要说,幸福就是自己的生命在生活过程中的真实释放。

“糟了!东西被妈妈发现了,怎么办?”今天中午,我从补习班上课回家后,发现自己的房间异常干净,书桌被收拾的一尘不染,最让人感到吃惊的是:桌子上竟多了几件朋友送给我的礼物。那是我过生曰时,朋友送给我的礼物,有枫亲手叠的365支千纸鹤,有娟送的“海豚湾恋人”,有莹送的花瓶。由于爸爸妈妈都是老师,不准我交一些所谓的“不三不四”的坏孩子,像这种赠送礼物的事也就更别提了,于是我把礼物小心翼翼地藏了起来,可是,“躲得了初一,躲不过十五。”最终还是被妈妈的“火眼金晴”给发现了。

此时,我的心中充满了恐惧,一颗心七上八下的跳个不停,脑海中想象着接下来会发生的事:妈妈会不会像秦始皇一样“焚书坑儒”呢?还是会``````“ABC吃饭!”妈妈的话打断了我的思绪,我收回了自己的思绪。“反正我会保护这些礼物的!”我在心里对自己说。

我忐忑不安地来到了饭桌前,爸爸已经在吃饭了,我端起饭碗,艰难的咀嚼着,妈妈也来了独自坐在一边吃饭,我的心跳得更厉害了,紧张的气氛让我感到窒息,妈妈终于发话了,但话语与以前的风格大有不同。妈妈望着我笑了笑说:“ABC,你的好朋友真多呀!送你的礼物也挺不错的嘛!”我无言以对,爸爸赶忙拿我开玩笑说:“在哪儿?拿来我看看!”我苦涩地笑了笑,不知该怎么办,只觉得脸发烫,这时,爸爸语重心长地对我说:“其实,交朋友也没有什么了不起的,但重在交什么样的朋友,那些礼物代表的就是一份友谊,要好好的珍藏!”妈妈也笑着向我点点头,我不明白爸爸妈妈为什么会如此理解我,可是我的心里还是很感激地,眼泪流了出来。我不明白曾几何时,自己这样地多愁善感,但我明白这是幸福的泪。

幸福原来如此!

后记:事后我才明白,原来爸爸妈妈旱就知道了我有礼物,而那件事也是他们联合起来演的一场戏,用来教育我的。

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记叙文欣赏:礼貌

全文共 768 字

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一个发传单的“老大妈”站在校园门口。

叫她老大妈是再恰当不过了。一身朴素的外衣,破旧的裤子,那张历尽沧桑的瘦脸上爬满了密密的皱纹。大妈有点矮,没我高。只见她那只又黑又脏的手紧紧握着一摞广告单。

从她那身“华丽”的行头上,我仿佛能看到她窘迫的生活,就像鲁迅笔下的孔乙己!

她静静等待着同学陆陆续续地走出,再小心翼翼地凑近去,递上一张颤动着的传单,接着向下一个走去。

有的同学家境很好,渐渐地,便变得骄纵起来,总把自己的地位看的比别人高,这位同学便是这样,大妈向她递来一张传单可她却理都不理。大妈见了,只好尴尬地收回纸。

庆幸的是,只有少数同学才摆“架子”。有些同学就算不要,也会摇摇手或者说一声:“对不起,我不要。”大妈就不会发给他们,心情也不会十分沮丧。

这是一个礼貌的回答,也是对他人的尊重。这告诉我们,做人要有礼貌。

小时侯,父母总让我们学会打招呼,看见叔叔就叫叔叔,看见阿姨就叫阿姨,听他们说这叫礼貌。当时也不懂,只知道见了陌生人就要叫,一开始觉得很麻烦,后来叫着叫着也就习惯了。直到现在,我也不曾忘记那时侯的事。

名人都十分注重礼貌。歌德说:“一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。”孔子说:“礼之于人,犹酒之有襞也。”培根又说:“人们的举止应当像他们的衣服,不可太紧或过于讲究,应当宽舒一点,以便于工作和运动。”由此可得,无论是中国人还是外国人,都十分注重自己的言行举止——即礼貌!它决定了你在他人眼中的形象与地位。如果你举止优雅,待人温厚,那么别人也会尊敬你,对你有礼相待;如果你举止粗俗,满嘴脏话,那么别人就不会尊敬你,甚至会不想见到你!

由此可见,礼貌对我们是多么重要。如果你注重礼貌,温文尔雅,那么别人也会多多推荐你,你的事业就会蒸蒸日上;相反,你则会跌入人生的低谷,不停地走下坡路。

我走了过去,接下了那张广告纸,同时,我也递上了礼貌。

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欣赏自己高二作文

全文共 791 字

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欣赏自己高二作文一

许多人都以为只有美好的事物才值得欣赏,其实在残缺中发现美,也是一种欣赏的艺术。有人说,每个人都是上帝咬过的苹果,而那些身体有缺陷的人,是因为上帝太喜欢他们了,大大地咬了一口。这决不是同情的话语,而是发自内心的欣赏——残缺也需要欣赏。正如泰戈尔所说的:“站在暮空俯瞰人世,映入眼帘的一切,都有不完美和不正常之处。然而,不抛弃一切,广收博纳,卑微的,受挫的,全部拥抱着,坦荡地展示自己的美……”

世人所欣赏的,往往是残缺中体现的一种精神的完美。海伦·凯勒,张海迪,桑兰……她们都是“被上帝咬了一大口的苹果”,可她们的精神之花与健康的心灵却感动着无数人,被无数人所欣赏。

欣赏维纳斯,是因为她的断臂给人以无限的想象;欣赏日食,是因为宇宙的力量与神秘让人好奇和惊叹;欣赏落日,是因为大自然使人拥有太阳还会升起的期盼……

欣赏自己高二作文二

“倘若星座一千年才出现一次,那么,星座的出现是一桩多么激动人心的事;可正因为星座每夜都挂在天上,人们才很少去看上一眼。”

如果说另类的欣赏是在残缺中挖掘完美,那么心灵的欣赏则是于平凡中捕捉闪光。世界是混沌的,只有慧心不曾蒙尘的智者,才能欣赏到生活的五彩缤纷。是否有人留意过,有一群生活在城市夹缝里的人,他们每天或背着一只蛇皮袋,或骑着一辆破三轮车,走街串巷地收购旧货、破烂,翻找着一只只垃圾箱。他们早已习惯了人们的鄙夷,默默地重复着这种生活,平凡得几乎被人遗忘。有人说他们需要同情和帮助,可我说他们需要欣赏与尊重。

生活中有的人追求大海,有的人追求浅溪。但人们似乎都欣赏“追求大海”者,其实“追求浅溪”也没什么不好,浅溪自有它的甘洌和纯朴,它是大海之源。这些不愿成为社会寄生虫的人,承担着世俗的偏见与不公而自力更生着。欣赏他们,是因为世上每一个生命都没有贵贱之分,他们用自己的方式绽开了生命之花。欣赏平凡,就是在不经意间为心灵铸金,为灵魂洗礼。

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我学会了欣赏自然作文600字

全文共 641 字

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走进森林,我们会发现空气新鲜,眼前焕然一新的。但是我们往往是低着头,望着一块小屏幕走出森林的。

自然是什么,哪里有什么?每单人们想问这个问题的时候,却不知道自己就活在大自然李,也并不知道大自然的美好事物都在我们身边。我们愚昧的去认识大自然,不就是有植物有动物的地方吗?正当我们自以为了不起,知识渊博是。却不知道其实我们一无所知。

我曾经也是这么认为,并且我更讨厌因为它有时会给人们带来灾难,让人们流离失所。我却不知道那只是人们坐下错误的惩罚,这只是在大自然忍无可忍之下才让人们的教训。它以为人们会吸取教训,但是并没有反而更加变本加利。

大自然李有许多美好的事物,有花色不同,品种不同的花朵。有山峰和河流,带给人们快乐。我们应该欣赏大自然。

大自然的河流给予我们生活所需的水资源。大自然的森林给予了我们氧气。大自然的花朵,绿叶让我们赏心悦目。大自然的鸟儿让我们听到了动听的歌声。大自然一直默默奉献,给于我们生活所需要的用品,使我们心情变得更加愉快。

然而,我们并没有注意到,只记住了大自然带给我们的灾难,因而去憎恨,去讨厌。却不知道原因是自己的所作所为导致的后果。大自然一昧的奉献不但没有得到认可,反而一直被破坏,人们不但没有意识到自己的错误,反而引以为傲,去嘲笑。

不过,在世界的发展之下,人们也同样意识到自己无知和犯下的错误。我们应该学会如何去理解大自然。我们还得学会如何欣赏大自然,用心观察大自然中美好的景物并去保护他们。

我学会欣赏很多事物,并去赞赏他们。我学会欣赏大自然,也要保护他们。

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我最欣赏的手作文600字

全文共 679 字

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丰子恺先生曾说过:“人的五根手指,各有所长,各有所短。”

手是我们身体最重要的部位之一,我也最欣赏手。

丰子恺先生曾说过:“人的五根手指,各有所长,各有所短。”手是我们身体最重要的部位之一,我也最欣赏手。

我们的五个手指,长的都不相同,灵活度和用途也各不相同。一根手指是做不了什么的,你能用一根手指吃饭或写字吗?手很懂得团结起来力量大的道理,它从不会让某一根手指单独行动,而是通过掌心,将各个手指联合起来,去抓取东西,或是翻书、写字……

手是最任劳任怨、从不叫苦不叫累的。当你弹完钢琴、打完篮球,抑或是写完文章,最累的往往是手。但它从不耍脾气,你不让它停下,他就会坚持不懈。总之,手是绝不会为自己开脱责任的。

手很谦逊,从不居功自傲。即使它的功劳很大——它也确实对我们有很大的帮助,但它从不去炫耀。别人总是赞美它的好朋友大脑很聪明、反应很快。殊不知若是没有手的话,就如同只有引擎、没有车身,只有灵魂、没有躯体一般,是行不通的。手却也不争功,只是静静地在一旁,分享着这份快乐。因为它清楚自己的分量。

手很聪明,它知道在什么场合应该做什么,从不逾矩。例如,在中国,只有单独竖起大拇指,才是对别人的褒扬;若是单独竖起另外四根手指中的一根,则会被视为不礼貌或蔑视别人。手很懂这一点,它从不会用食指对着别人指指点点,也不会轻易竖起中指或小拇指。然而不同的手势,在不同的国家会有不一样的解读。在某些国家,竖起大拇指和竖起中指是一样的。所以,手也懂得入乡随俗,不会随着自己的性子来。

人生百态,莫过于一只手,我也最欣赏手!我们为何不能学习手,不争功、不逐利,默默奉献,谦逊而又识时务呢?

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欣赏同学的作文

全文共 532 字

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可爱的敏子是我的同桌加好友。敏子有一双,不,确切地说,应该两双大眼晴。

敏子很会玩,什么拼图游戏呀,什么翻图呀,……总之,到了她手上,“喇喇喇”三下五除二,好了!

敏子总喜欢出任“恶作剧”的导演。有一次,把自己的铅笔放在我书包里,然后大叫“铅笔失踪了”。后来,从我书包里李走,又说我是‘小偷”。哎,真是浑身长嘴也说不清呵!

生来的“乐天派”

大捆若愚的叶智鑫是生来的“乐天派”

还有一次,政治课上。老师让叶智鑫念他写给自己的信。开头一句是“伟大的……”,通篇全是“杰出的科学家,未来的文学家’之类的听上去很不顺耳的语句。逗得全班同学捧腹大笑。

不过,他的自信也确实有用。在小学成绩平平的他,到了初中,竟“一步登天”,坐上了学习委员的宝座。

“大男子主义”者

汤波波是咱们的班长。他那张圆团的脸,处处都显出一种成熟。

谈起他的成绩,同学们没有一个不佩服:“挺棒的!”就凭这,他底得了老师的宠爱,同学们的崇拜。可我却怀疑他有“性别妓视”。因为他总欺负女生。女生排的文艺节目,他一律不准男生“加盟”。真是小小年龄,就被同学们冠以“大男子主义”者

然而,他很有才干,这一点我佩服得五体投地。中学里老师不管的一些课外活动,汤班长便成了全斑的.“顶梁柱”,什么板报、班会啦,都被这“大男子主义”者

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我欣赏作文300字

全文共 371 字

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欣赏你——知了,知了的精神值得我们学习。

知了从出生到出土经历了十多年的坎坷;度过了十多年黑暗且漫长的岁月;在泥土下十年如一日地努力奋斗着;其需要的毅力和耐力都是超乎人的想像。

如此艰苦奋斗都是为了什么?只为那一夏的高歌。

就一个夏天,一个夏天趴在大树上唱歌而已!虽说知了是害虫,但凭它那冲破黑暗奔向光明的精神,它已经成了我们的榜样。

“知了精神”如此高贵,知了能做到的,人们又何以不可呢?

虽在黑暗中蛰伏十几年,有些不符实际,但是勇于冲破黑暗,奔向光明的人还是有的。

红军万里长征,虽艰苦难忍,但最后还是取得了胜利。这是为何?就因为他们有毅力,有耐力,不屈不挠,有无比可贵的“知了精神”

拥有“知了精神”的人士成功只是个时间问题。所以,在万物面前,知了永远都是成功者,永远都是高大。

知了可以给人以启发,受启发之人必有所成就。

我欣赏知了,我要向知了学习。

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