歌声

1、每一次，她的歌声和舞蹈总是会带给我们不一样的快乐和喜悦。细心体验江映蓉的歌声所带给我心灵深处的一丝丝悸动，捕捉到了内心世界音乐的火花，才明白，倾听着映蓉美妙的歌声，伴着乐队的旋律，你会发现那首歌曲里依然残留着映蓉的声音。

2、歌，总是美妙的，能带给人无尽的遐想，歌，让人遨游在梦幻的世界，忘乎所以。

3、昨晚中西音乐歌舞大会里“中西丝竹和唱”的三曲清歌，真令我神迷心醉了。仿佛一个暮春的早晨。霏霏的毛雨默然洒在我脸上，引起润泽、轻松的感觉。新鲜的微风吹动我的衣袂，像爱人的鼻息吹着我的手一样。我立的一条白矾石的甬道上，经了那细雨，正如涂了一层薄薄的乳油；踏着只觉越发滑腻可爱了。

4、歌声有时动人，像潺潺流水般浅吟低唱，独具风韵；有时凄美，若露滴竹叶般玲玲作响，耐人寻味。有时浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣，振聋发聩；有时婉转得似深情交融时的一行热泪，扣人心灵。我日日枕着它入睡，竟在平常中忽略了它的美丽。

5、歌声，如同一泓潺潺的细流，洗涤了你的心灵；歌声，如同一缕灿烂的阳光，照亮你的心扉；歌声，如同一阵微微的春风，拂去了你的悲伤……

6、这时的歌，就像品一口上佳的清茶，慢慢品着歌，书上的文字鲜活起来。这变化多然而又自失起来，姿的旋律，让我的那颗压抑的心平静了，好像同这旋律融入在墨黑的夜色之中。

7、耳边同时放着自己最喜欢的歌。歌声时而婉转动人，如山涧中的潺潺流水；歌声时而激情澎湃，如大海的滚滚浪花；歌声时而忧郁悲伤，如林黛玉望月伤悲，看花坠泪。

8、“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠……”我坐在电脑桌前，音乐有意无意地自动跳转到了那一首。呵，歌声如此之甜，却没有她的甜；回忆如此之美，却少了她的背影。

9、歌声，是多么的神奇，它不需要叙述故事给我们听，只要听着曲子的旋律，就知道作者或歌所要表达的情感。

10、无数次，一个人在校园的小径中静静地穿行，听小径深处一支支曲子袅袅婷婷地传出。走在校园里，是春风习习，柳丝飘飘；是目光盈盈，是歌声清亮；于是我便踏着年轻的节奏，尽情地畅想，尽情地漫游，尽情地享受校园赐予我的绵绵的独思……

11、歌声给我快乐。听歌的时候，抱着一种轻松愉快的心情，收获的是快乐的心情。抱着一种失落丧气的心情，收获的也是快乐的心情。抱着一种痛苦悲伤的心情，收获的还是快乐的心情。音乐给我快乐，美妙的歌声是传递快乐的使者。

12、歌声给我力量。每当写博文的时候，听上一首歌，敲击着键盘就别有一番铿锵的足音。似乎那音乐给了我莫名其妙的一股力量，让我有一种说不出的激动感。

13、竹林，在早晨披着一件轻纱似的“雾衣”，蒙蒙胧胧，若隐若现，云雾将她包裹起来，那不正是一个害羞的小女孩，在舞弄着她的花衣，在朝你瞥瞥一笑，这是梦的主旋律，当同学们的歌声再次响起时，优美的歌曲伴随着蒙蒙的雨雾，在这竹林，美不单单在外，在视觉，而是震撼。

14、就这样，无数次一个人在校园的小径中穿行，听一支支歌曲从教室内，从一张张小嘴中传入我年轻的耳鼓。我于是相信，这一首首曲子不正伴着我从孩童走向青年，又从青年走向理想的巅峰吗？

15、在任何环境下听歌，都是一种享受。伤心时，听歌可以暂时忘记现在的伤楚，跟着歌的旋律走，来到一个世外桃园。快乐时，听歌可以让心情更加愉悦，看美的是美的，做什么事都有劲儿，就好像浑身上下有用不完的力气。

16、喧嚣的街市少了一份夜的宁静与安谧，闪烁的霓虹灯向行人述说着心中的苦闷与凄凉。流行音乐便自然而然地成为夜生活的主角。大街小巷，充斥着嘈杂的歌声，让人心生躁意。

17、歌，是一种时尚，引领着现代的潮流。蔡依林，周杰伦等歌手几乎是无人不知，无人不晓。人们在用电脑时，在工作时常常会听着歌，让自己的活动变得有趣，让空洞单调的事变得充实愉快，让快乐变得非凡。

18、歌声是多姿多态的，不同的歌有着不一样的韵味，我们听起来是有着不一样的感觉的，酸甜苦辣咸都有。

19、歌是人类灵魂的翅膀。歌，可以释放情怀，敞开心灵的窗户，放松心情，缓解压力。而听歌，对于我来说，是生活中不可缺少的一部分。

20、打开酷我音乐盒，欣赏着一首以一首优美的乐曲，那优雅的曲调让我平静，那飞快的旋律让我旋转，那流行的歌曲让我激情，那高昂的曲调让我兴奋。

宛若夜的呼吸，寂寞，安详，宁静，悠远，爱尔兰的音乐响起，思绪随着时光穿越遥远，聆听着，彼此的内心在此一起歌唱.

躺在绿色的草地上仰望天空，爱尔兰的风笛来自遥远。干净而澄澈。回旋的音符，吟咏着流浪，寂寞的纯粹.小屋的门前蜿蜒着一道流水，安静而又安详，像一个幸福的孩子，渐渐的沉睡下去.一个赶着羊群的牧人，在夕阳昏黄的余辉里，吹奏起草原的牧歌，在光隐身于夜的影子里渐渐消融.欲颓的光辉，慢慢的消逝在扬起的风中，长长的草隐没着牛羊的足迹，随风远去.

黑夜中的笛声，拥有风的色彩，隐逸得像微风拂过水面，平静的聆听.那个遥远的天籁，在风的45度拐角里吟唱.在暗的上空，繁星闪烁的宇宙里，有一群孩子恬静的声音不断从远方传来，歌声穿过这个世界，吟唱着每一个寂寞在我们的内心微微舞起，向着自由与逃离.

我在树林的深处，在蓝澈的天空下，仿佛看见那个遥远的国度.干净的色彩，隐秘的清幽，树叶随风舞蹈.挽起我们的记忆，在透明的阳光底下.一座遥远的圣殿，轻盈的躺在在绿野的盛开之中.阳光温柔的安抚，时光寂静的倒流，远远的思念，在某个角落里微微苏醒.

城市的广场，飞扬的喷泉，行走与停留人们，天空中飞过的一群白鸽在阳光中旋舞，苍穹下虔诚的人，双手合十，一起祈祷.

漫步于爱尔兰的歌声中，生命，路过，繁华，离别，歌声，一起安静的像在风中等待了一季的雨低落在尘埃里的声音.温存的从歌声中逃逸，让彼此的内心一起安详在爱尔兰，一起一起.

哗啦花啦!哗啦哗啦……大海是伟大的母亲，她是虾兵蟹将的褓母，让它们头好壮壮、身体健康，真是一位尽责的母亲。

哗啦花啦!哗啦哗啦……大海是温柔的歌唱家，她的歌声不绝于耳，它是虾兵蟹将的偶像，日日夜夜不停的唱呀唱，她是一位美丽的歌手。

哗啦哗啦，哗啦哗啦……大海是爱跳舞的舞蹈家，海浪澎湃汹涌，好像在跳波浪舞，海豚是大海的舞伴，因为太平洋是最大的舞台，它们表演着海浪之舞，虾兵蟹将是最忠实的观众。

哗啦哗啦，哗啦哗啦……大海涨潮时，就像凶猛的猎豹;大海退潮时，就是温柔的绵羊。

大海是海底生物永远的家，我们要对它温柔点，不能糟蹋它!

暂别了半年，我总是默默在温习着我们唱过的歌。

我们的第一次见面，是在两年前一个微风不噪的夏天。香樟在午后的光影下美得有些飘忽，浓密的树叶像在火苗下燃烧，飘飘洒洒的像万物光晖的音铃，它是你青春里的酣畅淋漓;细密的叶子小心翼翼地割开倒下的阳光，斑驳的影像那些静好岁月的鸣钟，它是我青春里的温婉快乐。

“来唱歌吧。”

风起，耳边阵阵清丽。香樟叶子的清脆律动，蝉儿乏懒的倦鸣，落叶扫下的心碎沙沙，人们轻细的阵阵耳语……那些快乐的不快的，都是我们精彩的和声。“如果骄傲没被现实大海深深排下，又怎会懂得，要多努力，才走得到远方……”我们肆无忌惮地笑，歇斯底里地唱，是因为我们相信能一起走向最初的梦想。

记得那一回，我们吵得很难受，似乎每句话都刻薄地像老死不相往来的敌人，不动声色的脸像掩埋着剧痛的面具。你憋着火气来找我，脸涨得通红，像是忘记了之前在厕所设计好的台词，我扑哧一笑。谁都忘了那天谁的尖酸刺语。

“来唱歌吧。”

我们唱的还是最初见面的那首《最初的梦想》，笑着大声唱，两双眼还是忍不住在忽明忽暗的长廊上飘过了光。深浓的暮色温柔地吻在了我们的脸上，它笑着在我们耳边轻轻地说“眼睛很美。”

前天相见，我们一起又唱了许多歌，声嘶力竭地唱我们过去唱的歌。想起，那时的我们互相打击，却一直撑着破船一起前行;那时的我们互相妒忌，却因为对方的好而懂得了羞耻。

前几日刚见，还是会想起我们唱过的歌。歌声嘹亮，我们的友谊也跟着闪光。

小时候，我最喜欢听的就是大自然弹的钢琴曲，它好似一种神奇的声音，像小鸟在窃窃私语，不，又像天地的友谊之音，不，它是一种永远说不出的声音，像天籁之音，也好似是作曲家编织出来的一个和谐而优美的音符。  记得我9岁的时候，那是一个下午当我往窗外一看，发现天空中乌云密布，紧接着，又有一道闪电从天而降，快速地从一端划向天空的另一端真像一把刀划破了一块很大的布匹。刹那间，哗，哗，哗，雨下了起来，闪电越来越亮，雷声越来越响，雨就像断了线的珍珠从天空中洒了下来，我隔着有点模糊的窗户望去，树木呀，车子呀，房子呀，马路呀，全都看不清。渐渐地，我开始迷恋起了这大自然的雨景，大雨打在窗户玻璃上，是谁在唱歌？原来是雨和玻璃霹雳啪啪地奏乐呢！听！还有呼呼的声音，哦！原来是风婆婆在唱歌呀，这声音真悦耳&&  雨慢慢变小了，嗒，嗒嗒，滴，滴滴，嗒，滴，嗒嗒，滴&&这声音听起来真令人陶醉呀！不一会，天晴了，天边出现了一道美丽的彩虹，好似一道彩虹桥，红，橙，黄，绿，青，蓝，紫，使我想起了我童年吃得棒棒糖，又像仙女的彩霞衣，这画面，如人间仙境一般！在这烦躁的夏天，如果静下心来，听听这美丽的天籁之音，会是一种怎样的感受呢！

“耶，耶——”班级里发出一阵高过一阵的欢呼声都快把房顶给震塌了！这是怎么回事呢？原来学校要举办“班班有歌声”的活动，大家都异常兴奋……

大家都在议论纷纷：“要唱什么歌呢？我们听没听过，那首歌好听？”“嗯……和嗯和嗯”一阵柔和美妙的音乐声在我的耳旁萦绕，大家都不自觉的闭着眼睛，头在摇摆，嘴巴都微微的张着！“啦啦啦~啦啦啦啦啦啦”大家都沉浸在音乐中，直到上课铃声响了。

老师走进教室，给了我们歌词，便开启了音乐。别认为这歌好唱，可难着呢！看，我们第一句就跑调了！这音乐的节奏跌宕起伏，一会儿高，一会儿低，一会儿慢，一会儿快。连我们自己唱的时候都觉得自己唱的忒难听了！

之后我们又排列了队伍，想好了动作，就再次练了起来。“啊，我的舌头都唱的抽筋了，我的嗓子都哑了。”不过功夫不负有心人，我们都会唱了，现在只是万事俱备只欠东风。

终于，好不容易盼到了今天，大家都信心满满上了台，第一个动作上了，双手交叉弄成蝴蝶的翅膀，手指微微一动，像蝴蝶在飞舞，越飞越高。散落，第一个动作做完就开始唱了，“当我睁开双眼每一天……”第二个动作开始手牵手微微摇摆，像波浪一波推着一波……“啦啦啦啦啦啦”第三个动作左边的升起左手，右边升起右手，逐渐相聚……终于结束了！

虽然活动结束了，但我们还都沉浸在音乐的海洋中，无法自拔！

音乐，是人类灵魂艺术的一种升华。

——题记

我不知是谁创造了音乐，但我能说发明音符的人很伟大，他能把人带入过去与未来两个时段，带人进入一个虚拟的空间。没有人是不爱音乐的，没有人是不爱听歌的，在伤心烦恼时，听一听音乐，会让你心旷神怡；在痛苦绝望时，听一听音乐，会让你信心倍增；在困惑不安时，听一听音乐，会让你豁然开朗……我只能说，歌声让生活更美好。

我爱听歌，但我不知我懂不懂艺术，在独自一人，特别是寂静的黑夜时，总会让我回忆。往昔美好的事物，亲切的人物，甜醉的情景，就像鲜活花瓣夹在书里，再翻开都变成了干枯的回忆，谁能使过去的一切复活？是的，没人可以。我也不愿回忆，去揭开那已愈合而已成型的伤疤。我想展望未来，通过现在的努力为自己创造一个满意的明天。在这时，我觉得生活还有希望，还有那么多等着我去做的。

我有些忆古。现在的一点生活经历让我觉得：纵然是人间四月天也终究不过是镜花水月般的飘渺如烟，假如秋水可以望穿，断桥前的尘缘可否美满，秋水岸边的箫声是否会响千年？可是我也不懂，不懂得太多。纵然是镜花水月，我也要追求，追求一种形式，让我的生活更美好。就算为酸甜苦辣的生活惆怅万分；在为成长中的种种烦恼而再三埋怨’再为前进中的点点滴滴的挫折而心灰意冷，我也无怨，我要冲上顶峰，发出一声秦腔似的吼声！

实在的，音乐给我那原本平淡无光的生活注入了一种新的活力。所以音乐是生活的调味剂，给生活这盘菜增添一些味道。我很喜欢会唱歌的人，因为他们能向世界传播人们的内心。我相信，大多数人也同我一样爱音乐吧？音乐并不是我们的追求，但却是很重要的一部分。在音乐中，我会感到艺术、风格、优雅还有一些我内心感慨的东西。是音乐，是歌声，让我们的生活更美好。生活，因歌声而精彩；人生，因歌声而充满活力！

今年又是一个多年难遇的酷夏，天上简直就像要下火一般。人走在路上，鞋底就像要被滚烫的沥青死死粘住一样；马路上的汽车带着飞转的空调，速度明显减慢；楼房旁、树荫下少了那些“张家长，李家短”的老人，他们都躲进了空调房间重复着昨天的故事。

在滚滚热浪中，交警叔叔尽忠职守，巍然屹立在神圣的岗位上。豆粒大的汗珠从额头上滚下，他们顾不上擦一把；不透气的警服就像刚从水里捞出来一样，他们来不及换一换。广播电台《交通红绿灯》直播节目，飘来播音员悦耳动听的的声音：“应广大市民要求，把这首《为了谁》献给烈日下的交通民警，他们是太阳下最高尚的人！“这话恰如其分，民警们听后心里也顿感丝丝清凉。

那天，是我们成都整个夏天最热的一天，气温到了40摄氏度，地表温度达60多度，空气好像凝固了似的，人走在路上就像站在熊熊燃烧的火炉旁，墨绿色的树叶像羞涩的姑娘双手遮面，连蝉的鸣叫都显得有气无力。但无论是市区指挥岗的民警，还是国省道上的公路巡警，都警容严整在挥汗如雨地工作着。其实，岗亭里就有电风扇，公路上停放着带有空调的巡逻车，但是没有一个人离开自己的工作岗位。过往的司机看到这一幕幕感人的场面，鸣响喇叭致谢；路人们伸出手来向他们致敬；骑自行车的人们向他们投去了一个个感激的目光。路人们的所有行为凝练成了一句话：“辛苦了交警同志。”

虽然这件事情已经过去了一段时间了但还是使我久久不能忘怀，因为交警叔叔那种高尚的心灵永远篆刻在了我的心间。

习作开头用自然界中人、汽车等的反应烘托出天气的干燥、闷热，也为下文写交警叔叔在热浪中忠于职守的高尚做了铺垫。本文通过细节描写，采用排比、拟人的修辞手法美化了文章。

[心的高尚,爱的歌声小学作文500字

说人生如旅途，总在不断的行走。或许在这辈子弥留之际，我能追忆起的不紧紧是人与事，，还有高中这条路。

--题记

日日人相似，岁岁情不同。爱听歌与唱歌，在心情好与不好的时候。心情好的时候，可以随时随地细声细语静静的唱，心情不好的时候，嗜好夜半12点，推着车也不骑，从学校走着唱着回家，尽情的发泄。好与不好尽诉说与路听。想想那时真的让父母承担了许多，不但工作劳累，还要担心我时时不安分的心情。第二天睡起，父总有一句话：怎么那么晚回家，没事吧，别给自己太大的压力。然后转身就走，因为他知道我不会说。母虽不说，但抽空带我去忙些事情，我知道母是想让我放松。放松一切。

父，我不说，因为我已唱给那条路听了，虽说知子莫若父，但，每个人的心理都有自己的独白，那其实就是这个世界，这世界的一切都反映在其中。别人是听不见的，自己也说不好。所以世界上没有人能完全懂的另一个人。因此两个人的心有灵犀越显可贵。

常想着，以后牵着心爱的人儿，慢慢的在这条路上走回去，在春秋旁晚日落之际。我向她展示这路上我封存的记忆，走走或许话也不用说，两个人手紧牵，时而相望也是一种情谊。蛋，妄想总归是妄想，总也不知道将来是怎样，连此刻的心情也把握不了，或许将来这路已经改变，或许将来没有人愿牵手而行，这是一个想浪漫，但浪漫已不如物质绚烂的社会，而我也不懂浪漫。

我是一个可笑的人，一个说与做不符的人，此刻说了又怎样，下一秒还是静静的默然在一个默然的地方。以后的我想着现在的我，会是怎样，这也是一条路吧，却还不知过的了过不了还不知道。

此刻只想，夜十二点，一个人静静着走着那条路，不唱，不语，静静的听，听那路上播放我所寄存的歌声与心情。直到夜明… …

[那路上有我的歌声600字作文

“我手拿流星弯月刀，喊着响亮的口号，前方何人报上名儿，有能耐你别跑……”我们宿舍传来了一阵阵“优美而又动听的旋律。”

这是怎么回事呢？原来航哥曾在一本本子上抄了一些歌曲，今天我借他那歌本一用，顺便带到宿舍来了。

晚上，我右手拿着歌本看，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄着清脆的歌喉，唱出“好听”的曲子，跟杀猪时的声音应和着……”。我的不同举动引来了众位音乐爱好者，跟我一起放声大唱着（看，我多有领导能力！）。

只听“板栗”哥哥用他那天生唱戏的料的嗓子十分“奔放”地唱起了《稻香》：“还记得你说家是唯一的城堡随着……”（这是正确的歌词，他唱的歌词可不是这样的）高亢而难听的声音连续不断地填塞在宿舍里的每个角落，我们要晕了，他还在狂吼不绝。这时候，赵云的“后代”——赵子杰无比潇洒地来了（装帅）。他也是个音乐发烧友，一为便高唱：“这就是，爱——”。无语，《这就是爱》听多了吧。然后，无比“潇洒”、搞笑又不失风度的我来了，一路大唱：“请你不要再迷恋哥，哥只是传说……”这一曲还没完了，“板栗”的男高音便把偶压倒了，“阿咪佗佛，汗哉汗哉！”

睡觉时间到了，唱歌的声音还没压下去，憋不住了，偷偷在被窝中唱了起来……

随着优美的放学铃声的响起，老孟的魔音又响遍全班，作为我们班的“歌神”，老孟无时无刻不在练习着他的歌声，老孟一唱起歌来，就会失去自我，无论别人怎样叫他，他都沉醉在自己的“魔音”中，只有我来降了他的魔气。

他不论何时何地，拿起扫把来当做吉他，拿几只笔敲杯子、敲桌子，当做架子鼓，每一次他搞起这些来，都像失去了自我一样，但是老师一进来，他立刻开始扫地、写字。

“再见的的烦恼不再孤单再见我的懦弱不再哭喊”，他天天叨叨着《我的天空》，反正一有空就开始哼歌。

有时我来上学，看见他嘴张成O字形，俩手抱在胸前联系男高音，他在我们班是一个“音乐家”，是我们班的“孟德华”。

以前我觉得别人唱歌要钱老孟唱歌要命，不至于只是不如原唱。新的一学期开始了，老孟的歌声也不再让我觉得不咋地了，因为我已经习惯了。

最近老孟又开始唱神曲“摩擦摩擦在这光滑的地上摩擦”老孟不只在嘴上摩擦，脚也在摩擦，有时间他就摩擦，做操也不闲着。

“你在南方的艳阳里，大雪纷飞，我在北方的寒夜里四季如春”这几天，老孟又迷上了《南山南》，情绪高昂激动，深深的被自己的歌声所打动。

老孟的魔音如孙悟空头上的紧箍咒，一唱就紧，一唱就紧。

老孟的魔音惊天动地，整个宇宙中无人能比得过他，什么歌都拦不住他，包括粤语版的《海阔天空》，在老孟的心理，一向都是海阔天空，没有什么能在他心里给他造成一个困扰，无时不刻不在左摇右摇晃着身子打着响指，有节奏的在动。

这就是我们班的“老孟魔音”。

虽然是魔音，但唱的也不错。

那年秋天，我带着好奇与激动的心情来到这里，迎面而来的梧桐整齐的排列在一起，安详的吐露着呼吸，那年我与这个全新的地方相遇。

我被分到了一个活泼的班级，同学们都很热情。那是我来到这的第一堂课，班主任让我们做了自我介绍，这堂课让我感到了由衷的温馨。渐渐，我融入了这个班级。晚自习过后，我们回到宿舍，熄灯以后我们各自都睡不着，有个同学哭了起来，是啊，在这是我们第一次在外度夜，难免有人会想念家人，这时，宿舍里的气氛凝重了些，都有种想哭的感觉，但有个舍友她说：“我们不要哭，早晚都会适应的，我们把彼此当做亲人一样看待，互相依靠彼此依赖，这样就不会伤心了”。就这样，我们在谈心了一会后，在学校度过了第一夜。第一次，踏进一个全新的环境，有点激动有点感伤，却收获了满满的友谊。“告诉大家一个好消息！”班主任带着灿烂的笑容对我们说。班内的气氛好似沉睡了多年以后突然苏醒了似的，活跃起来。班主任用她那清脆温柔的声音说：“同学们，周五我们要开运动会。”班内瞬间传来一片欢呼，终于等到这一天了。全校的老师学生都集中在操场，要各个级部同时开。我不是运动员，我和部分同学拿着气球给运动员们加油打气。我们班的要上了，随着枪声的打响，他们风一般的跑出起跑线，他们的头发被一股冲力吹到后边，所过之处像一股风一样。近了，又近了，我班的运动员跑到我们班的所在地了，我们把声音瞬间提高了八度：“加油、必胜、加油——”我们竭尽全力的加油，他似乎感受到了力量，飞似得往前奔去，超过了前面的一个个运动员，终于他遥遥领先，成为冠军。随即，又是一阵欢呼声，他头上豆粒大的汗珠一滴一滴的掉在地上，头上的汗珠浸湿了额前的头发，汗水顺着发丝留下，他不住的喘着气，同学们围在他身边，给他倒水，关心着他的身体是否受到伤害，此刻他是幸福的，我们也是幸福的，团结一心，共同迎接胜利，分享喜悦，因为，我们不但是同班同学还是一家人。课堂过后，朋友递过来一个小纸条，上面写着：我们绝交吧。我愣住了，没有理由啊，为什么？我想问清楚，可朋友不搭理我，躲着我。我趴在桌上，鼻子一酸，眼角湿润了，接着是一股热泪浸湿了我的脸颊，我抽泣着。一下午，我都闷闷不乐。放学了，准备走了，犹豫了一会，和谁一起走？一个人走，还不习惯。这时，朋友又递过来一个纸条：笨蛋，愚人节快乐，就忽悠你一下，你还真哭啊，与你绝交我还不舍呢，你舍得我啊！看到熟悉的字眼和语气我不禁破涕为笑，她挽过我的胳膊像往常一样我们走出了校园。

是一年的秋天，转眼间，我已在这三年了，我拿着扫帚打扫卫生区，梧桐，落叶了，捡起一片落叶。枯黄的叶面把淡黄的叶脉显示的清清楚楚，遗落的树叶啊，我似乎看到炎炎夏日你把阳光打碎了散落一地，为大地呈现一片绿荫，给人带来一丝清凉，惬意，宁静。你用短暂的生命做出了贡献，现在让我拾起你的身躯，还你自由。校园是彩色的，因为有你的彩色，我们在这的生活才不会索然无味。刹那，我想起了这么一首歌：“表示从一楼到四楼的距离原来只有三年，瞥见白色校服还会以为是我认识的谁，毕业和成年的字眼格外扣人心弦……”时间总是在不经意间悄悄走过，你未曾留意，却过了几年了。长大后，也许谁会忘记谁的名字，但记得在这所充满快乐与回忆的青春往事，我们就是这所校园的主题曲，我们就是它的旋律。

进校的第一眼就是看到排列整齐的梧桐，他们总是安详的吐露着呼吸，喜欢你的浓郁绿荫，喜欢为你捡拾躯体，喜欢抚摸你的枝干。你是这所学校的的守护神，校园因你芬芳，因我们而有欢乐的旋律，热闹的气氛，愿这无忧无虑的旋律永远回荡在这美丽的校园。

春天的风带着北归的燕又回到了我们身旁，春天的太阳叫醒了沉睡的大地，校园里的“歌声”吟唱着我们快乐的校园生活。

清晨当我踏入校门，“老师好！”的问候声不绝于耳，教室里同学们郎朗的读书声伴着春天的鸟语花香，是多么美好啊。上课铃声响起，我又听到了老师悦耳的声音，诲人不倦、不知疲惫的老师几十年如一日的传授者我们新的知识。时间转瞬即逝，下课的铃声响起我们像离弦的箭一样冲出教室，三五成群嘻嘻哈哈的玩着，同学们欢快的像春天的精灵一样。欢乐总是短暂的上课的铃声伴着匆忙的脚步声响起，不一会就只剩下安静的走廊和教室里老师响亮的讲课声。

我们最喜欢的活动是课间操，同学们随着美妙动听的音乐做着标准的动作。每个人都认真的做着，动作整整齐齐十分壮观，我们这些花朵正在接受祖国的检验。太阳西斜，放学的铃声响起，同学们高高兴兴的离开了校园。教室里一片寂静，只有老师打扫卫生时用过的水龙头还“滴答滴答”的响个不停。夜晚皎洁的月光下，小草、小花、小树都枕着温和的春风安静的睡了。

春色怡人的春天里，校园里的讲课声、读书声、嬉笑声、美妙的音乐都是我喜爱的“歌声”。

啊！我爱校园的“歌声”。

盼望至极的音乐课终于来临了。

温柔漂亮的卢老师笑眯眯的说：“同学们，在今天课上，我们将要去一个美丽热情的地方，让我们一起走进她吧！”

一曲《美丽的草原我的家》，一幅幅内蒙古草原的图片，让我们心驰神往。

“那你们知道蒙古族最盛大的节日是什么吗？”

看到我们迷惘的神情，老师继续说：“那达慕。汉语意思是游戏或娱乐。现在就让我们一起聆听《那达慕之歌》，去感受蒙古族的节日气氛。”

优美动听、清脆悦耳的歌声中，我仿佛来到了一望无垠的美丽大草原，穿上节日的盛装，跨上高大威猛的骏马，在宽敞的赛道上，和众多的蒙古赛马手一起，你追我赶、争先恐后的冲向终点……

直到下课铃声响起，我还沉浸在那达慕热烈欢快的节日气氛中。多么希望，有朝一日我会亲眼目睹大草原的美丽迷人；多么向往，有一天我会亲身体验那达慕的热烈与欢快！

我相信，这个愿望一定会实现！

噢，夏天到了。没有了春姑娘那般轻盈；不似秋天那般硕果累累；也不像寒冬那样张狂。夏，是激情的，仿佛为年轻的我们奏起了摇滚乐。

清晨，是我第一个去捧场的音乐会。简单穿着一件T恤，便去听音乐会了。不等我准备好愉悦的心情，音乐会就拉开了帷幕。听，微风拂过柳枝，挑起它柔软的发丝，飘过河面，引起一阵可爱的水花，“沙沙”作响。蜻蜓也早早地起了床，翅膀扇动着，发出“嗡嗡”声，落在碧绿的“停机坪”上。太阳露出了“小红帽”，晨练的人多了起来。阳光透过绿叶枝条，照射在每个人脸上、身上，让人们沐浴在阳光下，各种晨练声、招呼声响起，音乐会即将走上高潮。

下午，就是音乐会最热闹的时候，music，响起！知了一只只掩人耳目地藏在枝叶丛中，“知了，知了”地奏鸣，似乎是对大热天畅快的发泄。草丛间的蟋蟀拉起了他的“小提琴”，记得有次，蟋蟀来到我家，成了不速之客，他用“小提琴”拉出了那神秘的声音，我和爸爸好不容易才发现了它。青蛙先生严肃端庄地站在水池边，唱起了他的“呱呱”小曲……

这个下午，所有的“音乐家”都唱起了这首歌的高潮。傍晚，“夏之曲”已接近尾声，“演奏家”都得歇息了，知了便留下作了个高亢又短暂的结尾。

今天愉快的音乐会结束了，但明天它还会有一个全新的音乐会，大自然的演奏家们还会以更加的激情与热情迎接每一个听众。

在枯燥的假期里陪伴我的是什么？

当然是歌声啦！

不停地唱，重复地唱，唱到迷恋优美歌声的耳朵再也听不下去为止。就是这样，唱歌能让我的心情瞬间从乌云密布到晴空万里。

音乐天生与花儿相配吧，我这样想。要不然为什么每当音响里放出音乐，门口的花圃中就会传出阵阵暗香呢？

我天性爱音乐，节奏感强，也注定了我必须爱花。我喜欢边听音乐边种花，这样两全其美，不会让两方中的一方因“吃醋”而离我远去，伤了我们之间的和气。

对我来说，花是给自己看的，音乐是给自己听的，我不否认我自私。它们都是艺术，当两门艺术相结合的时候，会产生出一种奇妙的情感。

当我发现它，并用心去认识它，了解它，打磨它时，它就自然而然地成为了你自身的一种修养，你会变得处事大方，与人为善。到那时候，你会了解自己内心深处花朵的模样。

花是个美丽的精灵，连马克·吐温也不能否认。你若要苟且自己的内心，就只有花和音乐才能解救你了。

当花儿能怒放在你心头的时候，由着它吧，它会让你感受到从骨干里透出的爱。和着音乐，会使它更加美好。

相信花和音乐吧。

桑迪一出生，相貌就十分丑陋不堪。他的父母亲看他都不顺眼，平时也不太关心他。因此桑迪心里慢慢就产生了阴影。

他的母亲脾气暴躁，稍微不对就打桑迪：手机找不到要打，家里面卫生没有打扫干净要打……一个四肢健康的小桑迪被他们虐待的伤痕累累，人模鬼样，让人们看着都心痛。他的父亲成天游手好闲，吸烟酗酒，看也不多看他一眼。

桑迪在学校里很受人欺负，学校里那几个高个子整天找他麻烦，脱他衣服裤子把照片到处发或威胁他给自己做事，做作业……

有一天，学校放假，这个小镇正处于寒冰季节，桑迪刚又被母亲打了，他伤心地走到屋外面，一个人堆了一个雪人。

这个雪人也很丑，桑迪就拿了一个面具给雪人戴上：“戴上这个面具，别人就不会再笑话你，欺负你了。”说完，留下了伤心的泪水。

晚上，当所有人都进入了梦乡，桑迪却跪在地上受罚。

“一个小孩堆雪人，活埋坟里出不来；两个小孩堆雪人，掉了脑袋回不来；三个小孩堆雪人，半夜出门鬼跟来……”一首邪恶的童谣在桑迪耳边响起。

桑迪随着声音来到屋前，大吃一惊：雪人…雪人…雪人居然活过来了，不可思议。

这时雪人开囗说话了：“非常谢谢你，是你唤醒了我，作为感谢，我能满足你的任何一个愿望。不过……要用你的灵魂交换”。说完，雪人带着邪恶的面容，笑得很诡。

“真的什么都能实现吗？”桑迪内心的怨恨，耻辱在这一瞬间爆发了出来：“我答应你的条件，我要让所有欺负我的人都付出相应的代价。”眼前这么好的机会如果不用，那简直是一个傻瓜。他再也不想活在被人笑话、被人踩在脚下的日子。

“一个小孩堆雪人，活埋坟里出不来；两个小孩堆雪人……”这时，雪人又唱起了童谣，桑迪睡了过去。

第二天早上醒来，桑迪发现自己正躺在床上，父母亲都不在家。他一如既往地出门上学，看见门外多了两个雪人。“奇怪，这俩雪人是什么时候出现的”？

他来到学校，冤家路窄，他又碰到了那几个高个子学生。他发现那几个学生有的居然没有耳朵，有的没有了手臂，还有的脚被扭转了过来。他们见到桑迪就像平时桑迪见到他们那种害怕的样子。

桑迪这时想起了昨天晚上发生的事，心里一阵暗喜，顿时感到无比轻松。但他忘记了雪人说过的交换。放学后，他哼着小曲儿回家，走到屋前，他惊呆了，院子里又多了四个雪人。个子高高的，真像学校里那几个学生。不对，难得有这种轻快的时刻，老想这些“黑历史”干嘛扫了自己的兴趣。

又过了一天，一滴水从他头上滴下来，落在他脸上，把桑迪给惊醒了。迷迷糊糊中雪人正站在他床头，流着血泪，面目狰狞，嘴里大喊：“交换，交换！”手慢慢地向桑迪靠近。

“啊”，只听一声惨叫声，桑迪和雪人都不见了，院子里面又增加了一个雪人。

“一个小孩堆雪人，活埋坟里出不来，两个小孩堆雪人，掉了脑袋回不来，三个小孩………”夜深人静，雪人又唱起了童谣，危险的阴谋正在向每个人靠近……

这是一个阳光明媚的下午，二年级到四年级坐在操场前面的空地上。这是干什么呢？原来是在举行红歌大赛，顺序是从二年级一班到四年级四班，我在四年级三班我们班是倒数第二个班级。

先说一下我们班唱的什么吧！我们班唱的是《学习雷锋好榜样》。

马上就要开始了，快听，快听！美妙的歌声将会从那里传来。那婉转的歌声听着是多么让人舒服。他（她）们的歌声是多么的嘹亮，“让我们荡起双桨……”

我们静静的坐在自己的位子上，听着他（她）们那婉转的歌声，我们沉浸在那歌声中。

最精彩的当然是那首《红星闪闪》了，他（她）们唱的是那么铿锵有力。他（她）们的歌声配上这优美的动作，就像是一颗颗红星在闪闪发光。渐渐的我以为我自己也变成了一颗小红星在闪闪发光。

过了一小会儿，我们马上就要上台了，我们在操场上排好了上台唱歌的队形，在后台等着。

我一听二班的歌声，我就想：这次肯定拿不了第一了，二班的有独唱，也有合唱，而我们却只有两个地方是轮唱，也没有什么别的特色了。

我现在是紧张死了，二班的马上就唱完了，唱完了就是我们班的了。现在的就怕唱不整齐，跑调，唱快了和唱慢了。

我们班上台了，“学习雷锋……向雷锋叔叔学习！”下了台我们拍照留念。听四班唱完以后，这次红歌大赛就这样结束了。我感觉我们三班是最有实力的。

这是一个多么难忘的下午！一次多么难忘的比赛！

歌声，像一颗颗小星星，在微笑的阳光里蓬勃地跳动；像一条条彩色的瀑布，美妙的旋律在大地上飘渺。悦耳的歌声在蓝天与大地之间，不停地飞翔跳跃。

小时候，我与小伙伴们一同坐在金灿灿的沙滩上，那碧绿的海面，像丝绸一样柔和，微风荡着涟漪。一阵优美的歌声传来：“小时候，妈妈对我讲，大海，就是我故乡……”我们沐浴着阳光，陶醉在乐曲之中。音符如一个个天使，带着一丝微笑，带着一丝调皮，从我的指尖轻轻溜出，连缀成彩虹般的美丽乐章。天空，像海一样湛蓝，一朵朵云彩摆成巨大的笑脸，身子不停地扭动着，仿佛沉醉在《大海啊故乡》这首歌中，我与小伙伴们感受着歌的惬意。那歌声如图一泓潺潺的细流，洗涤了我们的心灵。童年的歌是纯洁的，是金色的。

白驹过隙，日月如梭。少年时，我去西湖游玩。歌女们唱着《我和我的祖国》、《我们是追梦人》……歌声时而婉转动人，如山涧中的潺潺流水，歌声时而激情澎湃，如大海的滚滚浪花；歌声时而忧郁悲伤，如林黛玉望月伤悲，看花坠泪。我不由自主地想起了那些为自己梦想而努力拼搏的人，那些守护祖国的战士们，我不禁潸然泪下。自己经历一些“蒙蒙细雨”就放弃，我感到十分惭愧。少年的歌是深奥的，它让我明白了坚持就是胜利。

青年的歌是博大精深的。它让我朝向远方，向梦想走去……宛如阳春白雪，天籁之音！

记忆中的歌是激情澎湃的，照亮了我的人生！

盼望至极的音乐课终于来临了。

温柔漂亮的卢老师笑眯眯的说：“同学们，在今天课上，我们将要去一个美丽热情的地方，让我们一起走进她吧!”

一曲《美丽的草原我的家》，一幅幅内蒙古草原的图片，让我们心驰神往。

“那你们知道蒙古族最盛大的节日是什么吗?”

看到我们迷惘的神情，老师继续说：“那达慕。汉语意思是游戏或娱乐。现在就让我们一起聆听《那达慕之歌》，去感受蒙古族的节日气氛。”

优美动听、清脆悦耳的歌声中，我仿佛来到了一望无垠的美丽大草原，穿上节日的盛装，跨上高大威猛的骏马，在宽敞的赛道上，和众多的蒙古赛马手一起，你追我赶、争先恐后的冲向终点……

直到下课铃声响起，我还沉浸在那达慕热烈欢快的节日气氛中。多么希望，有朝一日我会亲眼目睹大草原的美丽迷人;多么向往，有一天我会亲身体验那达慕的热烈与欢快!

我相信，这个愿望一定会实现!