母校

校园生活非富多彩，欢乐的笑声充满了回忆。在告别母校时，在告别母校时。那些幸福时光使我们流连忘返。

站在校园中，看着那高大挺拔的大王椰树，我不由自主的想：大王椰树，谢谢你!你伴随着我成长，带给我无限欢乐。在我伤心时，你轻轻的扭动腰肢安慰我;在我成绩不好时，你摇晃身躯鼓励我;在我生病时，你让叶子拂动风儿来问候我.如今我将要离开你，我是多么的不舍。还有校园的一草一木。花儿、果儿、我亲爱的朋友、我敬爱的老师，我永远忘不了你们!

来到郑老师宿舍窗前，我仿佛看到老师给我们批改作业的情景，当时针悄无声息的划过12点的时候，郑老师才疲惫的放下手中的笔，用手按了按太阳穴，慢慢的走向床边，很快的进入梦乡。我鼻子一酸，感到一股暖流涌遍了我的全身。还有严厉的叶老师，美丽善良的白老师，她们传授给我的知识，是我变成一个少年，亲爱的老师：我永远爱您们!

我又看着校园正在嬉戏的孩子们，想起了以前我和同学们在校园一起玩耍的情景，“铃、铃、铃.....”下课铃响了，我们就像放飞的小鸟一样，冲出教室，无拘无束的在校园中玩耍，同学们有的跳绳、有的跑步、有的抛石子.....欢声笑语充满校园，那一张张天真无邪的笑脸是我终生难忘。还有我们曾经一起探讨问题，一起遨游书的海洋，一起打扫卫生.....啊!朋友们我们那真挚的友谊，我将永久忘怀。那飘香的饭堂，那辛勤的校景阿姨是我满怀离别之情。

看着那可爱美丽的校园、那校园中的一草一木，一沙一石我不禁思绪万千...

“母亲”二字让人们感到温暖而又亲切，同样“母校”二字也同母亲一样让人感动亲切。

母校如同家人，哺育我们健康成长;母校如同朋友，什么都聊的来;母校如同摇篮，让我们快快乐乐的玩耍……在母校里的点点滴滴如星星一样，数也数不过来。

一年级刚入学那会儿，我们有些情愿，也有些不情愿。那里没有玩具，只有一个操场和几栋房子;那里没有好朋友，只有陌生的面孔;那里不会有老师陪我们玩儿，不会有老师将我们抱起……渐渐的，过了几个月，我们长大了。入队的那一天，我们牵着球和许多人一起再操场上放飞气球。从此我们戴上了鲜艳的红领巾，我们非常珍惜着条红领巾，红领巾是国旗的一角，是由革命战士的鲜血染成的，感谢母校给予了我成长。

二年级了，我们懂事些了，也同学成了好朋友，我们在一起玩耍，很开心。三八妇女节，我们为老师送上了鲜花，为老师写下了祝福。我们才七岁，在母校的哺乳下，我们从无知的孩童变得懂事了。

三年级、四年级、五年级。一年又一年过去了，任凭岁月洗涤着一切。我舍不得这里的一切一切，仅仅只剩下两个月的时间，就要离开同学了，离开老师了，离开母校了!

这近五年以来，我与同学们朝夕相处，在这五年里，我们欢声笑语。我痛苦，你们就化作“小丑”逗我开心;我快乐，你们就化作“精灵”于我分享;我骄傲，你们就化作严厉的“教鞭”……

老师，这五年来，我忘不了您们的谆谆教诲。您让我们从小苗长成了参天大树;您让我们从无知的儿童长成了成熟的少年;您让我们从嗷嗷待哺的小雏鹰变成了展翅雄鹰。

亲爱的母校，我将要与您告别。

分别的钟声总会响起，要记住曾经的辉煌，要忘记曾经的痛苦，让梦想插上翅膀，展翅飞翔!

时光如梭，岁月如流，小学的学习六年生活眨眼就过去了。今天，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了留恋。

再回首，母校的一草一木是那样熟悉;再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。忘不了，敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗。周老师，您还记得吗?有一次，在评选“三好学生”时，我落选了。放学的路上，我撅起小嘴巴，眼泪在眼眶里打转转。您见了，把我叫回办公室，风趣地对我说：“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能挂油瓶了!”我还在赌气不理您，可您并不生气，反而温和地摸了摸我的头，心平气和地对我说，“是不是因为没选上‘三好’而生气呀?”我没有说话，泪水像断了线的珠子滚落下来。

您掏出手帕，为我擦去腮边的泪水，和蔼地说，“俊彬，你仔细想一想，我们来学校的最终目的是什么呢?是不是仅仅为了当上‘三好学生’呀?你这次落选，说明你还有不足之处。只要努力，‘三好学生’的称号还是会落到你头上的;不要灰心丧气，机会还是有的。”在您的亲切教导下，我的心胸豁然开朗，从此端正了学习态度，取得了优异的成绩。您说，我能忘记您对我的教诲吗?忘不了，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。

我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。可是，六年时间眨眼过去，我们就要分手了，我的心中怎么能够平静呢?那一回，我身体不舒服，上课呕吐起来。是同学们向我伸出了友谊之手，你们有的给我捶背，有的给我擦洗，有的给我打水，放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的时候，你们只说声“谢谢”，就一溜烟跑了。啊，多好的同学啊!你们说，我们之间这种亲如手足的同窗情谊，我能忘记吗?忘不了，可爱的校园!忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。

每天早晨，您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃，锻炼出健壮的体魄时，您向我们露出迷人的微笑。更难忘的是，我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。在您的怀抱中，培养出多少国家的有用人才。其中，有运动健将，有著名歌星，还有多少未来的科学家、艺术家、工程师……您说，我能不为您感到骄傲和自豪吗?我能忍心离开吗?再见了，敬爱的老师!再见了，亲爱的同学!再见了，哺育我六年的母校!

时光荏苒，我们经历了春的温柔，夏的蓬勃，秋的婉约，冬的深邃，酝酿了一千多个日夜的快乐，在毕业钟声敲响之际一涌而出，温馨整个校园。我们即将再见了，母校!

紫白相间的教学楼，带着淡淡的高贵气质，在我们的心中那么美丽。我久久地望着，似乎又尝到了和小伙伴们手拉这手欢呼着跑进教学楼时的喜悦，似乎又闻到了那淡淡的油漆的清香，似乎心中有涌起了我们即将最后一次迈出教学楼的留恋之情。

走进宽阔的大门，绕过门前的雕塑和花园，来到了宽阔的操场。操场上是那么热闹欢腾。花丛树下，T恤衫，花裙子，运动衫¨¨¨ 流动的身影，旋转的舞步，亭亭玉立的风姿，像雏鹰展翅翱翔。笑声、笑语、歌声像美丽的交响曲回旋在这一片乐土。

看着这一幕幕，我便回忆起我和同学们在小花园赏花，在树阴下临摹，在操场上追逐嬉戏 ¨¨¨这一处处、一景景，无不带来绿色的温馨。我缓缓走进教室，那排列的桌椅像一格一格的蜂房，尽然有序。“铃¨¨¨”上课铃响了，同学们你一格，我一格做好了。时而循着历史的长河飞向遥远的古代;时而翱翔在当今的科学天地;时而书声朗朗;时而书写沙沙。像金色的小蜜蜂在花海里寻找花粉，在各自的蜂房里忙碌地储积着蜜。真是个甜蜜的蜂巢!再见了，母校!谢谢你的养育之恩!

记得有一年冬锻节时，长绳队员们为了得第一名而不惜一切：当同学们正在上体育课时，我们正在训练;当同学们正在晒日光浴时，我们正在训练，汗水早就湿透了我们的衣衫，但没有一个人叫过苦，叫过累。因为我们知道一份耕耘，一份收获。成功的背后是艰苦的训练。比赛当天，蓄势待发的我们拼命地跳着，最终我们成为了第一名。

啊!母校，我们即将远行，在毕业的钟声还未敲响之际，我要真诚的对你说一声：“谢谢!再见了，母校!亲爱的母校!”

时光匆匆，六年的时光如流水般消逝，在这六年里，我们都是在白岩小学度过的，这所校园虽然不大，但是留着我们的回忆，许多许多的回忆……

在这个学校里，留给我们的回忆最多的地方还是那栋老式教学楼。那栋只有三层楼的教学楼，是我们玩耍的好地方，是我们学习的好地方，下课后，大家在走廊上追来打去，可是，我们现在想在走廊上追来打去也不行了，那些时光就是我们脑海里永远不能被抹去的记忆。我们的朗朗读书的样子、我们追逐打闹的样子一直被刻印在这本名为教学楼的书中……

那个舞台，我记得到我们被石老师惩罚的时候，站在上面，石老师让我们“疯”，说：“疯够了，以后就别疯了!”有着我们在上面表演的样子，有我们追逐打闹的样子，在那上面也记录着我们大家的美好回忆。

石老师办公室，这是我们最熟悉，也是在学校最害怕去的一个地方，因为在那里我们不是在批改作业，就是接受“审判”(也就是批评)，大家在学校一提出办公室，第一个联想的地方，就是石老师办公室…

在这个校园里，难忘的地方可是数也数不清，我们的回忆和过去，一笔一划的刻印在这本“回忆录”中……

我们都在命运之湖上荡舟划桨，波浪起伏着而我们无法逃脱孤航，但是假使我们迷失了方向，波浪将指引我们穿越另一片的曙光。——题记

六年时光转瞬即逝，在这六年里，学校给了我很多，让我考上了理想的中学，让我褪去了原本的少年青涩，感谢母校的辛勤培育，母校像海上的灯塔，给了我人生的方向，我感谢母校，她像缓缓的春雨，滋润了我的心灵。

我也感谢老师，如果没有老师的教会，我们就像失去了方向的船，迷失了自我。感谢母校，感谢老师们的辛勤培养。

回忆六年的一切，仿佛一幅永不褪色的图画，不论我们走到哪里都不会忘记。霍然惊觉，我们得到了许多，同时也失去了许多。也许有些时刻对于未来太过自信，只看着前方，以为得到就永远不变。但是毕业不代表结束， 一切才刚刚开始。未来要靠自己把握。最后默默的祝福大家，说声珍重再见。

昨日的雨像是骗人一样的放晴了，崭新的朝曦祝贺着我们，明明像平常一样的风景，因为有些不同而感到悲伤，即使毕业也能讲到的对吧，我绝不会忘记。——后记

我有一个陪伴我，爱护我，抚养我的母校，我的母校就像是我的母亲一样，照顾的我，我觉得自己母亲比什么都重要，我希望在校的朋友。学生，大家要保护好把你拉扯大的学校，在你很小的时候母校给了你一个快乐无比的家庭，给了你许许多多的快乐，给了你永远忘不了的事情，给了你印象最深刻得快乐，会让你记住自己的母校是多么伟大，多么亲切。

我觉得大家应该感谢母校给了你快乐给你了幸福，大家知道的自己的母校就是自己出生地地方，只有母校知道你的过去，知道你的可爱模样，知道你的聪明伶俐。大家应给照顾母校给母校一个完整的爱让母校感觉到快乐感觉到幸福，感觉到我们心里只有他。让他快乐，让他坚强，让他永远年轻，永远像现在一样坚强。大家要团结起来帮助母亲，让他坚强起来，让他活跃起来。

时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就要过去了。在离开母校的时候，我心中充满了留恋。再回首，母校的一草一木是那样的熟悉;再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。

忘不了，我敬爱的老师!晏老师，您还记得吗?有一次，您让我和王晓艺帮您登记评分手册。您是多么信任我们呀!可是我们却因登错了而悄悄地使用了涂改带。后来知道不可以这样做，才后悔莫及，又一直不敢跟您说，最后只能写一封信来表示我们的歉意。本以为您会“大发雷霆”，可谁知道您把我们叫到办公室，笑咪咪地说：“你们敢于认错这是好事，以后注意就是了。我会更信任你们的，放心!这件事我会保密的。”晏老师您知道吗?这几句话对我们的激励有多大，我决心做个诚实的人。如今快毕业了，我想还是把这个秘密说出来吧......

忘不了，我相处六年的同学们!在这六年里，我们度过了多少美好时光，经历了多少风风雨雨。我们玩在一起，笑在一起，闹在一起，操场上留下了我们成长的足迹。六年，眨眼就过去了，我心中久久不能平静!想起那一回，我的脚扭了，没办法回家，只好打电话让家长来接。我的好朋友彭骞看见了，主动上前一直搀着我，陪我到晚上6点多，直到家长来接我。最后他还没等我说一声“谢谢”就走了。这么深厚的友谊，我怎能忘记?

忘不了，我的母校!是你提供我们场地，让我们在这里玩耍、学习;是你让我们插上了梦想的翅膀，飞向美好的未来。放心吧!母校。我会带着成绩回来向你汇报。

再见了!敬爱的老师;再见了!我的同学们!再见了!我生活了六年、让我始终不能忘怀的母校。

我的母校，我爱你。谢谢你，把我一点一点的抚养大，谢谢你，帮我找到了那么多的快乐，谢谢你，给了我无比的幸福与快乐。

我的老师，感谢你。传授了那么多的知识，我想对你晏老师、丁老师说：你们辛苦了!”

我的朋友，谢谢你。陪我那么长的时间，让我感到快乐让我感到幸福，我非常的感谢你们。

我好想念母校与老师，想找老师看看老师怎么样了。

我好想去看看老师与母校。好像他们啊!呜呜......

希望老师与母校越来越好越来越好，越来越健康，越来越开心幸福。

踏进校门，我看到了一幕幕熟悉的景象：那充满香味的食堂;陪伴了我六年的“成长梯”;玩耍的天地--操场、校园里各种各样的花草树木。

母校，记得第一次来到这里的时候，我还是一个天真的孩子，转眼间，我已经长大了、成熟了。这七年来，你为我抵挡风雨，遮阴乘凉;传授我知识，教会我做人的道理。因为你，我认识了亲切、美丽的老师，三十九个活泼、可爱的同学。我们组成了一个大家庭。

七年的时光很长也很短，因为长期的风吹日晒，你已经老了。而一些同学们的所作所为，更加快了你衰老的速度。

你的样子深深印在了我的脑海中，甚至每一个角落：教室里的读书角、食堂前的老树、还有小花园里的石板路、一年级的大平台。

时光荏苒，岁月如梭。离考试还有几天了，可这一别便是永远。在此，我想对你说：母校，祝你永不衰老，永远辉煌!

我就要离开那洁白的教室，被岁月冲刷过的桌椅，布满痕迹的黑板，还有那一张张熟悉的面孔、温暖的笑容……走出这扇门，就再也见不到了。

再见了，母校!

光阴似箭，日月如梭，转眼间，六年的小学生涯就要结束了。

小学岁光一闪而过，同学们纷纷褪去当初入学时的稚嫩，六年的时光在学习中溜掉，我在这个学校生活了六年了，会想起母校，一切都是那么熟悉，学校如同我第二个家，老师如同我第二个母亲，她教给我做人的道理，学校中，有与我欢笑、悲伤过的知心好友，还有熟悉的一切，日子在时间的海洋里，是那么的渺小，消逝的是那么快，学校的培育让我从一个咿呀学语的孩子，成长为一个即将步入中学的少年。

回想起这六年的往事，就像昨天发生一样，历历在目，军训，是磨难也是成长，是曲折也是快乐，跨向六年级的第一步，军训，使我们印象深刻，因为对我们来说，这莫过于极大的考验，站军姿，一站就是半天，打军体拳，各招各式都要达到标准，练队列，要口号洪亮，步伐整齐，这些对于娇生惯养的我们，是极大的考验，从起初对军训好奇以及对军训的兴奋，到中间的疲倦、劳累，然后是心中闪过的念头，逃避，放弃，可是，这也只是一时之念而以，同学们仍都坚持了下来，白天的刻苦训练，晚上的嬉戏吵闹，军训的一个星期，这好像已成定律一样，尽管白天的训练，多苦，多累，晚上同学们还是一样照常玩闹，两个人一起躺一张床，两个人一起盖一张被子，同学们不分你我的，相聚在一起，军训是苦的，但是收获是甜的，军训练就了我们的意志力，耐力，汇报表演中同学们，褪去疲倦，劳累，展现出精神的一面，希望得到家长的认同，家长欣慰的笑，表示着对我们的认同，一下子，眼泪涌出来了，军训的结束，为六年级的第一课时画上了一个圆满的句号。

看着同学们奔跑的身影，勾起了我对往事的回忆，一年一度的运动会中，同学们潇洒奔跑的背影，使我想起了，当初同学们不正是这样的奔跑?而同学们坐在看台上，卖力的为选手加油，此时，我们是一个和睦的团体，此刻，我们是无坚不摧的大家庭。曾经的吵闹，已经成为我们心中不可毁灭的回忆，在六年级最后一次的运动会上，女子4x4接力，跑第三棒的同学已经被落了1圈，可是跑最后一棒的同学并没有放弃，而是接过棒子，踏着沉重的脚步，跑了出去，我们是最后一名，可是我们并不羞耻，因为至少努力过，不是嘛?就算是最后一名又怎样?一次的失败，不代表次次失败，不代表永远失败，最后的一次运动会，六年级的运动会，我将永远记住你，你再次给了我们相聚快乐的时光。

几个月后，同学们将分开，各自踏入一段新的旅程，分开了，不代表永远不见，上了初中，会认识新的朋友，可是我却永远不会忘记小学陪伴我度过六年时光，经历过快乐、悲伤的朋友和老师，我将永远记住你们，最后我想说：“记住，在相聚的最后一瞬间去微笑，微笑着面对自己的未来。”

回忆现在，展望未来，感谢我的母校，是您让我拥有美丽的童年，母校，您将永远成为我记忆深处最靓丽的一条风景线。

我即将离开母校的时候……

我即将离开母校的时候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的阳光照耀下，显得耀眼夺目，看着母校的一切一切我陷入了沉思：母校使我体会到了友谊的宝贵。记得有一次，我在上体育课时，在跑步中不小心摔倒了，鲜血直往外涌，同学们见后，跑过来扶我，问我疼不疼，又扶我到医务室去，让校医帮我消毒、擦药。过了一些天，我又回到教室上课，同学们见了我，都嘘寒问暖，使我感动不已。友谊使我在人生的道路上增添了绚丽的色彩，我烦恼的时候，同学们来安慰我，我不开心的时候，同学们又来逗我开心，我遇到难题时，同学们又伸出这双友谊的手………是啊!已六年了，友谊使我没有孤独，没有悲伤。

俗话说：书是生命的源泉。母校是成长的摇篮，老师是启蒙的向导。我又陷入了沉思：啊!记得我小时候学习成绩不好。为此老师费尽心思。记得有一次，我的乘法口决背不得。放学后，老师把我领到他家里，让我读乘法口决，然后背给他听，自己确连饭都顾不上吃。在母校中我从一个无知，不懂事的小孩摇身变成一个懂事，讲文明的六年级学生。这都要归功于母校和敬爱的老师。还有一次，我不会做一道应用题，老师就绞尽脑汁的教我，可我就是学不会，老师不气妥，直到把我教会。母校啊!是你汇集了知识深渊的老师，让老师辛勤的教育我们，让我们成为明天的栋梁，让祖国的明天更加繁荣。母校你是成千上万小学生的家庭。您犹如一个知识的海洋，而我就是其中一个小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大树，而我就是其中一片小小的树叶;您好像一个神秘莫测的宇宙，我则是一个小小的星球。

母校啊母校，您将成为我生命中一个快乐的回忆。

别了，我爱的母校，我全心爱着的母校!我一步一步慢慢地，艰难地走出母校的大门，看着大门旁边那一行粗壮有力的大字“镇海区中心学校”，我看着同班同学和老师们正在挥手告别，我的眼眶润湿了，眼泪滴在眼镜片上，镜面模糊了，我有一种说不出的感动。

我慢慢地走着，眼泪却已情不自禁地一滴一滴滑过面颊。因为这是我的母校啊，我曾在这里读了六年的书，而六年之后我竟要离开这里。我想不出任何一条理由来束缚自己的伤感。此时此刻，我的眼里除了泪水还是泪水，我的心里除了舍不得还是舍不得。

但是我终究还是跨出了母校的大门。我看到的是母校那健壮的轮廓：大而宽阔的操场，崭新的教学楼以及四周高大挺拔的树木。可是，走出了母校，我就永远也无法用到它了，以前的一切将成为了历史。

别了，我爱的母校，我全心爱着的母校!

我不忍离了母校而去，更不忍在这个新时代中放弃自己未完成的学业而去。许多可爱的同学们正在吸收母校的老师教给他们的知识，正在以满腔热情学习着，战斗着。我这样一走了之离开母校，真是一个罪人!

然而我终将在这个新时代中学习的，我终将为母校而努力，而贡献我的身，我的心的。我离开母校，为的是求得更多的知识，求得更好的学习经验。暂别了，暂别了，在各年级学习的同学们，我不久将以更优异的学习成绩来回报母校。

我这一走，是暂别还是诀别?千言万语一句话”今天我以母校为荣，明天母校以我为荣“。可这一分别，是相当漫长的。当我拿着”大学毕业证书“归来的时候，我希望母校变得越来越好，可以闻名全国，在母校中学习的同学们都是母校未来的人才……这是我的心愿。

别了，我爱的母校，我全心爱着的母校!

母校生活是五味瓶，当我不小心碰翻它时，那滋味还真不好受，就把我的酸甜苦辣一股脑儿向你倾诉吧!

酸:每天放学,特别在期中期末或六一儿童节放学时,总看到一些同学拿着奖状和证书高傲地摇摆着,随后,又欢天喜地的向一亲人飞奔而去,那神采飞扬的样子,让人觉得好像得到了天上的星星似的.这时的我,少不了妈妈的唠叨:"你看看人家孩子,什么时候也给我争争气啊!”听着妈妈的唠叨,心中酸溜溜的.

甜:当然我边不是泥捏的.由于我动手能力强.在母校的最后一个年头里,我参加了真新小学第九届科技艺术节荣获小虎鲨项目第二名的好成绩.那天放学,只听见不少家长对自己的孩子说：“你瞧瞧人家,人家多有出息.”听着这些赞美声,我心里比喝了蜜还甜,走路时我的腰杆子格外直,我觉得路上的一切都在对我微笑呢!

苦:被人冤枉的滋味,真是苦不堪言.有一次,路小东要我保管粘纸,上课时我明明把粘纸塞他书包里了,可就是不见了,他硬说是我拿的,那天回家,我觉得空气也是苦滋滋的.

辣:被人逼着,这滋味真是太辣了!老师公布区抽考,这件事可把我累坏了!家里,爸爸妈妈外婆一起夹击,好像“四面楚歌”一样.学校里老师不停催我们.这考试真是太辣了!

我的母校生活酸甜苦辣样样俱全,不过,我觉得这是难忘的五个春秋!

时间过的真快呀!一晃20年过去了。20年后我来到我的母校――北街小学，母校的变化使我惊奇万分。

咦!难道是放学了，为什么清晨他们却没有背书包呢!询问询问吧!哦!原来用的是电脑教学方法呀!高级!高级!上课是，每人都有一台电脑，只要在老师的主机上输入上课内容，就会连通到同学们的电脑屏幕上。这样既省时间又省粉笔。

做课间操是在楼顶上，两旁有隐形栏杆。虽然用肉眼看不到，但是只要你碰了它，它便会想起“丁冬，丁冬”的警告声，而且这样也不会摔下来。

考试也不用老师监考，有一种自能监考桌，上下左右全部封闭。只要你将试卷交入试卷箱中，门便会自动打开。如果你作弊，它便会将你的试卷收没。

老师批改作业，也有一套设备。如“指示器”“小型机器人”，老师疏忽，批错了一道题，“指示器”就会出现红红的错号。有时老师很忙，“小型机器人”就来帮助老师做一些事情，老师就不在那么累了。

这虽然是幻想，但是我相信，经过我们的努力，一定能实现这个远大而美好的理想。

时间匆匆流逝。眨眼之间我就要成为毕业班中的一员，如今的我，不禁开始回想在母校的点点滴滴。

想想儿时的我，每一次去学校时都要向家人抱怨，那时的我还天真的认为时间多得很，一心只想着在休息日里尽情的玩耍，一点都不能体会家长的良苦用心，每当家长在休息日里跟我提起有关学习的事，我就会傻傻的认为家长是坏蛋，当我和朋友们玩得要好时，我总会傻傻得跟我的朋友们立下“永远当朋友”的誓言，结果没多久就忘了当初的约定。这些儿时的一举一动，现已成为我记忆中无法抹去的一部分。

再看看现在的我，一个即将加入毕业班队伍中的我，已跟从前截然不同。早已成为一个成熟稳重的“小伙子”了，此时的我已对光阴万分珍惜了，我甚至想停留在这一刻，永远不要长大，老老实实地做妈妈的好儿子，可惜这是不可能的。每当我想起儿时立下的“山盟海誓”时，我总会苦笑的摇摇头，因为长大后的我们将拎着行李各奔东西，就此渐渐地断了联系，最多也就是偶尔见个面，互相打个招呼罢了，再也找不到儿时的亲近感了，所以，我是多么想停留在这个时间，永远都不长大。

我觉得，年少的我们应该珍惜每一寸光阴，努力学习，不能再像儿时那样只知道嬉笑玩耍，就像那句歌写的“年少轻狂的好日子，一懂事就结束”一样，所以，就让我们从现在开始珍惜每一寸光阴，千万不要等失去后，才懂得珍惜。是不是当人要告别母校时，才会有这样的感悟呢?

今天是星期天我没有事情可做，我便不知不觉的来到了母校。

以前热闹而又吵闹的母校，如今变得鸦雀无声，让我感觉有些寂寞。我和看门的保安叔叔说：“我是这里的毕业生，请让我进去看看我的母校，好吗？”我可怜兮兮的看着保安叔叔，希望他可以让我进去看一看我的母校。保安叔叔说：“不要玩太久，看看就行了。”我开心的给保安叔叔一个大大的微笑，说：“谢谢保安叔叔！”

我刚刚迈进大门就看到不算太大，但很温馨的操场。我在操场的正中间仿佛听到了我们在小学快乐的声音，也仿佛看到了我们一群人在那里比跳绳、一起谈心、一起做操、一起跑步。我仿佛看到了孙老师和蔼可亲的对我微笑，就在这时我的眼泪不知不觉的流了下来。

接着我来到了教学楼，慢悠悠的来到了六年级二班的门前，透过玻璃能清晰的看到里面的事物。我静静的站在那里仿佛听到我们的朗朗的读书声、仿佛听到老师的讲课声。当我回过神时我已经泪流满面了。我哭着离开了教学楼。我又回到了操场又看了几遍整个全校，然后擦了擦眼泪，和保安叔叔告别之后回到了家。

我虽然离开了母校，但不代表我不是母校的学生。我爱母校，更爱我的小学老师。

[再次回到母校作文

别了，母校！

深深地鞠躬，

轻轻地呼叫……

忘不了那清脆悦耳的钟声，

敲醒农村的愚昧、贫乏，

叩开农家封闭的心窍；

忘不了那宽敞明亮的教室，

祖辈也曾在这里学习、演算，

琅琅书声再次从这里响起；

忘不了整齐漂亮的桌椅，

我们曾趴在上面，

演算未来，探索奥妙；

忘不了那精致绝伦的地球仪，

我们瞪大我们的小眼睛，

惊喜地望着北京、美利坚……

别了，母校，

你百年老校，历史悠久，

你赐给我们聪慧、自豪。

无论我走到哪里，

我都记住你的容貌，

就像永远记住

童年的摇篮和妈妈的微笑！

别了，老师！

深深地鞠躬，

轻轻地呼叫……

忘不了老师窗前的那盏灯，

你伏案备课，批改作业，

已是夜深你也不知道；

忘不了你那断腿的眼镜，

慈祥透过镜片渗入我们的心，

缺点也逃不脱他们的扫描；

忘不了你那额头的皱纹，

岁月掠走了你的青春、健壮，

你却帮我们撑起理想的信念；

忘不了你那古旧的茶壶，

你一生就这点小小嗜好，

而且出于讲课润喉的需要……

别了，老师！

你慈祥、亲切、无私，

传给我们以知识、情操。

不管我活到哪天，

我都忘不了你的名字，

就像永远忘不了

妈妈的乳汁和自己的生肖！

[以再见母校为题作文

我在这里学习；在这里玩耍；在这里停留了短暂的六年！在这里——母校，你是我人生走过道路上的第二所学校，第二个家！你无私给予了我一间明朗的教室，给予了我一个学习的书桌，给予了我宽阔的场地！母校，您是那样的无私，您对我百般呵护，让我感受到了“家”的意义：温暖而惬意！

我曾目睹过您那布满皱纹的脸，曾目睹过您那饱经风霜的脸，目睹了您的一切……您为了能让我们有更好的学习环境，为了不让我们目睹您那风吹雨打后的“脸”，你不惜用“整容”的方法来给我们一个好环境，好印象！母校，无论您变得多么的“丑陋”，多么的苍老，您依旧是我那一把坚固而伟大的伞！下雨时，您为我们遮起一片雨；刮风时，您为我们挡住一阵风；下雪时您为我们抵住一片雪……为了我们您已经身心憔悴！

母校，在这六年里，我不但目睹了您那伟大的壮举，您也目睹了我们那玩耍与学习的身影：那上课时“朗朗的读书声”，时而那一阵短暂而开心的“笑声”，那丝胆怯而紧张的“回答声”，时而回荡着老师美妙而圣洁的讲课声，也许您总是在外面静静地听着，欣慰的想着：“孩子们都长大了”！

下课了，您又目睹了我们那段短暂而快乐的时光：“哈哈哈”这银铃般的笑声，“我们胜利了”！这足球门前兴奋的喊叫声，“一二三……”在跳绳边回荡着天真幼稚的数数声，还有“哦，上课了”！这急促而着急的呐喊声。也许，您把这一切全看到了，不仅在一旁默不作声的望着，开心的陪我们一起笑，您会在想：“孩子们这样快乐时光，我还能看多久？”

不知就这样过了多长时间，我们都装载着您给予我们的很多知识，心满意足；回味无穷走向校门，您却在后面目送着我们那远去的背影，恋恋不舍的眼神中不禁透露出几丝忧虑：“唉，也许孩子们不久就会飞向远方了！你孤独而忧伤的望着我们，除了那阵阵轻松的笑声，您还剩些什么呢？

母校，转眼间六年飞也似的逃走了。记得一位作家朱自清所写：“去的尽管去了，来的尽管来着，在去来的中间，又怎样的匆匆呢！”是呀，去匆匆，来匆匆，六年就这么在读书声与笑声中过去了！千千万万的不舍与无尽的留恋回城了一句朴实而忠诚的话：“母校再见，我会想念您的”！

我想此刻您也在默默地祈祷：“希望你们能飞向更广阔的天空！”

阳光从窗外透进来，我正在整理房间。一个牛皮纸文件袋引起我的注意，我一边打开文件袋一边想这是什么东西呢？我一打开，一张照片落在地上。拾起，那是小时候与老师和同学们的合影。我饶有兴趣的继续看下去。那一张张笑脸多么生动：有哈哈大笑的，有一脸严肃的，还有边看书边沉思的……是一袋子满满的回忆呀！最后一页是几张印着母校图片的明信片。我想起了母校……

二十年了！我的母校，你还好吗？

那个昔日充满欢声笑语的校园，那一个个传出朗朗书声的教室。原来一直在我心里。于是，我决定我要回到那里。母校，我回来啦——

一进校门，还是记忆中的模样，高大的威严的教学楼屹立在坡上，楼下的白玉兰树静静的散发出香味。周末大大的校园是空荡荡的。我走进当年的教室，一进门看见摆放得整齐的桌椅，仿佛见到同学们正在下课打闹。铃一响，同学们赶快回到位置上。和蔼可亲的李老师走了进来，开始讲课。李老师在讲台上绘声绘色的讲着，同学们乖乖的听着。回答问题时，同学们争先恐后地举手发言。啊，童年的回忆依旧清晰，那一张张可爱的笑脸，一直在我心间。

这些场景我忘不了，我忘不了你母校，我也忘不了亲切友善的同学们，我更忘不了辛勤教育我们的老师！

六年寒窗苦读，换来一场永久的别离，杨柏树随风摇摆，树影婆娑，而那些回忆也似那些残缺的旧照片，星星点点，点缀着我七彩的童年。——题记

六年，我们懂得了太多，懂得了施舍、珍惜，我们都成长了许多，可时间似箭一般飞速流逝，谁又能阻止这时间？六年，我们哭过、笑过，印象最深的还是上一次为老师过生日的场景。

前一阵，我们的老师过生日，我们赶紧跑回座位，安然地看起书来。老师慢悠悠地走过后门，还看了一眼我们，我们看着书，老师便继续向前走，她推开了门，走了进来，“全体起立”“老师生日快乐！”，老师看了看我们又看看黑板，老师呆站在那里，看到这一切看了好久。

我们都极力为班级争取荣誉，不论是学习，还是体育。

“六一”儿童节，我摇大绳，我并没有感到紧张，因为我还有大家。“一、二、一、二”我们喊着，虽然我们手被勒得通红，跳大绳的也呼呼地喘着粗气，但伴着同学们的加油声，我们显的格外高大，我好像打了鸡血，摇的更加卖力了，同学们的鼓励总是让人暖心。

母校，承载着我们的成功，承载着我们六年时光的点点滴滴。再见吧母校，你将是我所有美好的回忆。

20xx年的今天，我乘坐超音速飞船从月球飞往地球，这时候的我早已成为一名月球探索工作者，应邀参加了母校举办的“莘莘学子回母校”活动。

走进校园，就看到了几位学生在一起讨论问题。我走近一看，原来，她们在讨论“核技术”这个问题呢！这可是我们那时大学生才懂的问题，在20xx年，这已经成了很平常的问题了。

我抬头看了看教学楼。咦！真奇怪，这教学楼怎么成了糖果做的了？仔细一看，原来是“糖果屋喷雾剂”做的怪。只要把这种喷雾剂向房子上一喷，这座房子立马就会变成糖果外壳的房子。这种喷雾剂不仅能让同学们戒掉糖瘾，还可以给同学们带来好心情！神奇吧！

走进教学楼，就听到一阵悦耳的歌声。原来，这是机器人老师丽娜在给同学们上课呢！只见教室里的课桌都是液体手控的。这是一种能自己凝固的“UX”新型液体，不但能够承受打击，而且还能把各种书的内容输进去，連音乐都能播放呢！里面还有各种各样的益智游戏，别提有多先进了！只要轻轻地在屏幕上的“菜单”一栏里点击一下，里面的课文内容就会出现，并且对你读课文的语气，做一些点评呢！机器人老师的课讲得十分出色，歌唱得也十分好。有这样的好的学习环境，你想，这里的学生能不优秀吗？

上课了，机器人老师给我这个“大学生”搬来一张课桌，这样我也可以和同学们一起上课了，我点击了一下“语文”，课桌屏幕上就立马出现了今天要学的课文＜＜一位外星人的地球生活＞＞。如果这些文章放在我们那个年代，肯定是“绝笔之作”了。可你们知道吗，这些课文都出自小学生之手！机器人老师思维灵敏，只用了一分钟的时间，就把课文讲解明白了。怎么样，先进吧！>.If these articles were placed in our era, it must be "the best works".But do you know, these texts are from the hands of primary school students!The robot teacher has a sensitive thinking. It took only a minute to explain the text.How about, advanced!

这就是20xx年的母校，一个充满活力，充满新奇的学校！